WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Саратовский государственный аграрный университет

имени Н.И. Вавилова»

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой Декан факультета /Карпунина Л.В./ _ /Молчанов А.В./ «_» _ 2013 г. «_» 2013 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ

Дисциплина

БИОТЕХНОЛОГИЯ

Направление подготовки 240700.62 Биотехнология Профиль подготовки Биотехнология Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Нормативный срок 4 года обучения Форма обучения Очная Количество часов в т.ч. по семестрам Всего 1 2 3 4 5 6 7 Общая трудоемкость 3 дисциплины, ЗЕТ Общее количество часов 108 Аудиторная работа – всего, 40 в т.ч.:

лекции 20 лабораторные 20 практические х х Самостоятельная работа 68 Количество рубежных конх тролей Форма итогового контроля х зач.

Курсовой проект (работа) х х Разработчики: доцент, Фауст Е.А. (подпись) Саратов 1. Цель освоения дисциплины Целью освоения дисциплины «Сельскохозяйственная биотехнология» является формирование у студентов навыков использования биотехнологических методов, приемов и средств в профессиональной деятельности в области сельского хозяйства.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО В соответствии с учебным планом по направлению подготовки 240700. Биотехнология дисциплина «Сельскохозяйственная биотехнология» относится к дисциплинам по выбору студента вариативной (профильной) части профессионального цикла.

Дисциплина базируется на знаниях, имеющихся у студентов при получении среднего (полного) общего или среднего профессионального образования, а также при освоении дисциплин: «Общая биология и микробиология», «Основы биохимии и молекулярной биологии», «Структурнофункциональная организация организма» и др.

Для качественного усвоения дисциплины студент должен:

- знать: свойства, строение, взаимопревращения соединений, слагающих в целом живые организмы, а также его отдельных систем – белков, липидов, углеводов и других компонентов;

- уметь: владеть основными методами биохимических исследований сырья растительного и животного происхождения.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в процессе изучения дисциплины Дисциплина «Сельскохозяйственная биотехнология» направлена на формирование у студентов профессиональной компетенции: «Применять полученные знания, умения и навыки для реализации и управления биотехнологическими процессами» (ПК-16).

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать: биологические способы повышения урожайности сельскохозяйственных культур; виды и общую характеристику бактериальных энтомопатогенных препаратов для растений; способы культивирования клеток растений и животных; виды кормов и кормовых добавок биотехнологического генеза, а также теоретические основы их получения; принципы трансплантации эмбрионов, клонирования и получения трансгенных животных.

Уметь: верно интерпретировать полученные данные при исследовании изменений в кормах и животноводческой продукции под влиянием биотехнологических факторов.

Владеть: биотехнологическими методами усовершенствования производства кормов и животноводческой продукции.

4. Структура и содержание дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, часов, из них аудиторная работа – 40 ч., самостоятельная работа – 68 ч.

п/п Введение в дисциплину. Значение биотехнологии для сельского хозяйства. Почвенная биотехнология. Почвенная биотехнология:

химическая характеристика почвы. Микрофлора почвы. Механизм действия почвенных микроорганизмов.

ЛЗ Т ТК УО

Микрохимический анализ золы растений.

Бактериальные удобрения. Общие сведения ний. Гормоны растений (фитогормоны). Фиторегуляторы.

ЛЗ Т ТК УО

Обнаружение нитратов в растениях.

Биотехнология и сохранение генофонда ний. Фиторегуляторы в системе защиты растений.

ружение кислорода, выделяемого в процессе фотосинтеза.

Фитобиотехнология. Вегетативное размножение растений методом культур тканей. Поверхностное культивирование клеток растений. Культивирование клеток растений в глуЛ В КЛ бинных условиях. Иммобилизация растительных клеток. Сохранение культур клеток растений. Использование методов генетической инженерии в фитобиотехнологии.

Сравнение особенностей мембран в живых примере корнеплода моркови).

Биологическая модификация растительных кормов.

силоса. Химическое силосование сочных кормов. Ферментные препараты и бактериальные Теоретически основы сенажирования трав.

Протеинизация крахмалсодержащего сырья.

Модификация сока зеленых растений.

10. Исследование некоторых физикохимических характеристик растительных кормов.

венное определение молочной кислоты в силосе и сенаже. Определение аммиака и мочевины в силосе.

11. Производство кормового белка.

Нетрадиционные источники кормового белка.

Принципиальная технологическая схема выращивания кормовой биомассы.

12. Физико-химическая характеристика кормовых дрожжей.



жей. Определение массовой доли белков в кормовых дрожжах методом формолового титрования.

13. Кормовые добавки биотехнологического генеза.

ные препараты. Витамины. Пробиотики. Использование отходов технических производств в кормлении животных.

Качественные реакции на витамины.

15. Биотехнология клеток животных.

История применения культур клеток животных. Основные характеристики клеток животных. Этапы культивирования клеток жи- Л Т КЛ вотных. Способы выращивания клеток животных. Питательные среды для выращивания клеток животных.

животных.

17. Клеточная инженерия в животноводстве.

Трансплантация эмбрионов. Оплодотворение яйцеклеток вне организма животного. Клонирование животных.

ских производств.

19. Генетическая инженерия в животноводстве.

Методы получения трансгенных животных.

Выведение трансгенных животных с улучшенными признаками. Биотехнология и биобезопасность.

20. Нормативно-правовая база в области биоРК ПО сти и биобезопасности.

Примечание:

Условные обозначения:

Виды аудиторной работы: Л – лекция, ЛЗ – лабораторное занятие.

Формы проведения занятий: В – лекция-визуализация, КС – круглый стол, ПК – лекция/занятиепресс-конференция, Т – лекция/занятие, проводимое в традиционной форме.

Виды контроля: ВК – входной контроль, ТК – текущий контроль, РК – рубежный контроль, ТР – творческий рейтинг, ВыхК – выходной контроль.

Форма контроля: УО – устный опрос, ПО – письменный опрос, КЛ – конспект лекции, З – зачет.

Для успешной реализации образовательного процесса по дисциплине «Сельскохозяйственная биотехнология» и повышения его эффективности используются как традиционные педагогические технологии, так и методы активного обучения: лекция-визуализация, КС – круглый стол, ПК – лекция/занятие-пресс-конференция, Т – лекция/занятие, проводимое в традиционной форме.

Удельный вес занятий, проводимых с использованием активных и интерактивных методов обучения, в целом по дисциплине составляет 20,0 % аудиторных занятий (в ФГОС не менее 20 %).

6. Оценочные средства для проведения входного, рубежного 1. Протеиногенные аминокислоты: определение, общая формула, биологическая роль, представители.

2. Пептиды: определение, строение, биологическая роль.

3. Классификация белков в зависимости от их биологических функций.

Представители.

4. Чем обусловлена биологическая ценность белка?

5. Ферменты: определение, биологическая роль, применение.

6. Нуклеиновые кислоты: представители, состав, значение.

7. Матричные биосинтезы: виды, факторы, влияющие на матричные биосинтезы.

8. Метаболизм: определение, значение, первичные и вторичные метаболиты.

9. Гормоны: определение, биологические свойства, механизм действия, классификация.

10. Отличия а-, про- и эукариот.

11. Основные субклеточные структуры и их функции.

12. Витамины: определение, общая характеристика, классификация, биологическая роль, понятие а-, гипо- и гипервитаминоза.

13. Особенности химического состава основных продуктов животноводства (молоко, мясо, яйца, кожа, шерсть).

Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях 1. Значение биотехнологии для сельского хозяйства.

2. Почвенная биотехнология. Краткая история развития.

3. Физико-химическая характеристика почвы.

4. Микрофлора почвы: представители.

5. Микрофлора почвы: распределение бактерий в почве, микробыантагонисты, классификация почв в зависимости от их микробиологических свойств.

6. Механизмы действия почвенных микроорганизмов.

7. Общие сведения об удобрениях.

8. Бактериальные удобрения: препараты на основе симбиотических азотфиксирующих бактерий.

9. Бактериальные удобрения: препараты на основе несимбиотических азотфиксирующих бактерий.

10. Бактериальные удобрения: фосфоробактерин, биологически активный грунт АМБ, грибы-микоризообразователи.

11. Гормоны растений (фитогормоны): определение, особенности, отличия от гормонов животных, группы гормонов, характеристика ауксинов и гиббереллинов.

12. Фиторегуляторы.

13. Роль биотехнологии в сохранении генофонда растений. Пестициды.

Требования, предъявляемые к пестицидам. Инсектициды.

14. Гербициды, фунгициды, репелленты, аттрактанты, регуляторы роста растений, хемостерилизаторы.

15. Биологические препараты защиты растений: бактериальные и грибные энтомопатогенные препараты.

16. Биологические препараты защиты растений: препараты на основе вирусов ядерного полиэдроза. Средства защиты растений от фитопатогенных микроорганизмов.

17. Фиторегуляторы в системе защиты растений.

18. Фитобиотехнология: определение, объекты и процессы фитобиотехнологии. Вегетативное размножение растений методом культур тканей.

19. Поверхностное культивирование клеток растений. Культивирование клеток растений в глубинных условиях.

20. Иммобилизация растительных клеток.

21. Сохранение культур клеток растений.

22. Использование методов генетической инженерии в фитобиотехнологии.

23. Принцип силосования кормов.

24. Микрофлора силоса.

25. Химическое силосование сочных кормов.

26. Ферментные препараты и бактериальные закваски для силосования кормов.

27. Теоретически основы сенажирования трав.

28. Протеинизация крахмалсодержащего сырья.

29. Модификация сока зеленых растений.

2. Механизмы стимуляции роста растений микроорганизмами.

3. Преимущества бактериальных удобрений.

4. Механизм действия фиторегуляторов.

5. Питательные среды для культивирования клеток растений.

6. Методы получения протопластов растительных клеток.

7. Микробиологические и биохимические процессы при силосовании и сенажировании трав.

Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях 1. Нетрадиционные источники кормового белка.

2. Сырьевая база для синтеза кормового белка.

3. Принципиальная технологическая схема выращивания кормовой биомассы.

4. Кормовые препараты аминокислот.

5. Ферментные препараты кормового назначения.

6. Витамины кормового назначения.

7. Пробиотики как кормовые добавки.

8. Использование отходов технических производств в кормлении животных.

9. История применения культур клеток животных.

10. Основные характеристики клеток животных.

11. Этапы культивирования клеток животных.

12. Способы выращивания клеток животных.

13. Питательные среды для выращивания клеток животных.

14. Трансплантация эмбрионов.

15. Оплодотворение яйцеклеток вне организма животного.

16. Клонирование животных.

17. Методы получения трансгенных животных.

18. Выведение трансгенных животных с улучшенными признаками.

19. Биотехнология и биобезопасность.

1. Преимущества производства кормовой биомассы с помощью микробного синтеза.

2. Спектр активности пробиотиков.

3. Методы консервирования клеток животных.

4. Получение химерных животных.

1. Значение биотехнологии для сельского хозяйства.

2. Почвенная биотехнология. Краткая история развития.

3. Физико-химическая характеристика почвы. Гумус.

4. Микрофлора почвы: представители.

5. Микрофлора почвы: распределение бактерий в почве, микробыантагонисты, классификация почв в зависимости от их микробиологических свойств.

6. Механизмы действия почвенных микроорганизмов.

7. Общие сведения об удобрениях.

8. Бактериальные удобрения: препараты на основе симбиотических азотфиксирующих бактерий.

9. Бактериальные удобрения: препараты на основе несимбиотических азотфиксирующих бактерий.

10. Бактериальные удобрения: фосфоробактерин, биологически активный грунт АМБ, грибы-микоризообразователи.

11. Гормоны растений (фитогормоны): определение, особенности, отличия от гормонов животных, группы гормонов, характеристика ауксинов и гиббереллинов.

12. Фиторегуляторы.

13. Роль биотехнологии в сохранении генофонда растений. Пестициды.

Требования, предъявляемые к пестицидам. Инсектициды.

14. Гербициды, фунгициды, репелленты, аттрактанты, регуляторы роста растений, хемостерилизаторы.

15. Биологические препараты защиты растений: бактериальные и грибные энтомопатогенные препараты.

16. Биологические препараты защиты растений: препараты на основе вирусов ядерного полиэдроза. Средства защиты растений от фитопатогенных микроорганизмов.

17. Фиторегуляторы в системе защиты растений.

18. Фитобиотехнология: определение, объекты и процессы фитобиотехнологии. Вегетативное размножение растений методом культур тканей.

19. Поверхностное культивирование клеток растений. Культивирование клеток растений в глубинных условиях.

20. Иммобилизация растительных клеток.

21. Сохранение культур клеток растений.

22. Использование методов генетической инженерии в фитобиотехнологии.

23. Принцип силосования кормов.

24. Микрофлора силоса.

25. Химическое силосование сочных кормов.

26. Ферментные препараты и бактериальные закваски для силосования кормов.

27. Теоретически основы сенажирования трав.

28. Протеинизация крахмалсодержащего сырья.

29. Модификация сока зеленых растений.

30. Механизмы стимуляции роста растений микроорганизмами.

31. Преимущества бактериальных удобрений.

32. Механизм действия фиторегуляторов.

33. Питательные среды для культивирования клеток растений.

34. Методы получения протопластов растительных клеток.

35. Микробиологические и биохимические процессы при силосовании и сенажировании трав.

36. Нетрадиционные источники кормового белка.

37. Сырьевая база для синтеза кормового белка.

38. Принципиальная технологическая схема выращивания кормовой биомассы.

39. Кормовые препараты аминокислот.

40. Ферментные препараты кормового назначения.

41. Витамины кормового назначения.

42. Пробиотики как кормовые добавки.

43. Использование отходов технических производств в кормлении животных.

44. История применения культур клеток животных.

45. Основные характеристики клеток животных.

46. Этапы культивирования клеток животных.

47. Способы выращивания клеток животных.

48. Питательные среды для выращивания клеток животных.

49. Трансплантация эмбрионов.

50. Оплодотворение яйцеклеток вне организма животного.

51. Клонирование животных.

52. Методы получения трансгенных животных.

53. Выведение трансгенных животных с улучшенными признаками.

54. Биотехнология и биобезопасность.

55. Преимущества производства кормовой биомассы с помощью микробного синтеза.

56. Спектр активности пробиотиков.

57. Методы консервирования клеток животных.

58. Получение химерных животных.

1. Органические удобрения (навоз, птичий помет, торф).

2. Применение технологии эффективных микроорганизмов (ЭМ-технологии) для интенсификации растениеводства.

3. Применение технологии эффективных микроорганизмов (ЭМ-технологии) для интенсификации животноводства.

4. Клональное микроразмножение и оздоровление растений.

5. Получение трансгенных растений.

6. Протопласты растительных клеток как объект биологического конструирования.

7. Достижения генной инженерии растений.

8. История и перспективы получения трансгенных животных.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) Основная литература (библиотека СГАУ) 1. Генетически модифицированные растения и продукты питания: реальность и безопасность. Аналитический обзор [Электронный ресурс]. – М.:

ФГНУ «Росинформагротех», 2005. – 200 с. – ISBN: 5-7367-0543-5 – Доступ с сайта научной библиотеки СГАУ – ЭБС IPRbooks 2. Клунова, С.М. Биотехнология: учебник / С.М. Клунова, Т.А. Егорова, Е.А. Живухина. – М.: Академия, 2010. – 256 с. – ISBN 978-5-7695-6697- 3. Марченко, Г.Г. Гибридизация животных / Г.Г. Марченко, О.И. Бирюков, Т.С. Преображенская. – Саратов: ФГОУ ВПО «Саратовский ГАУ», 2008. – 84 с.

4. Никульников, В.С. Биотехнология в животноводстве: учебное пособие / В.С. Никульников, В.К. Кретинин. – М.: Колос, 2007. – 544 с. – ISBN 978-5-10-003966- 5. Тарантул, В.З. Толковый биотехнологический словарь русскоанглийский: справочное издание [Электронный ресурс] / В.З. Тарантул. – М.:

Языки славянских культур, 2009. – 936 с. – ISBN: 978-5-95-51-0342-6 – Доступ с сайта научной библиотеки СГАУ – ЭБС IPRbooks 6. Фаритов, Т.А. Корма и кормовые добавки для животных: учебное пособие / Т.А. Фаритов. – СПб.: Лань, 2010. – 304 с. – ISBN 978-5-8114-1026- 7. Фисинин, В.И. Кормление сельскохозяйственной птицы: учебник / В.И. Фисинин, И.А. Егоров, И.Ф. Драганов. – М.: ГЭОТАР – Медиа, 2011. – с. – ISBN 978-5-9704-1996- 8. Цыганский, Р.А. Физиология и патология животной клетки: учебное пособие / Р.А. Цыганский. – СПб.: Лань, 2009. – 336 с. – ISBN 978-5-8114-0870б) Дополнительная литература 1. Биологические препараты. Сельское хозяйство. Экология: Практика применения / ООО «ЭМ-Кооперация» / сост.: Костенко Т.А., Костенко В.К.;

под ред. П.А. Кожевина. – Саранск: ГУП РМ «Республиканская типография «Красный Октябрь», 2008. – 296 с. – ISBN 978-5-7493-1236- 2. Биотехнология: учебное пособие для вузов, в 8 кн., под ред.

Егорова Н.С., Самуилова В.Д. – М., 1987.

3. Блинов, В.А. Общая биотехнология: Курс лекций. В 2-х частях. Ч. 2. – Саратов: ФГОУ ВПО «Саратовский СГАУ», 2004. – 144 с. – ISBN 5-7011-0436Блинов, В.А. Пробиотики в пищевой промышленности и сельском хозяйстве / В.А. Блинов, С.В. Ковалева, С.Н. Буршина. – Саратов: ИЦ «Наука», 2011. – 171 с. – ISBN 978-5-9999-0927- 5. Блинов, В.А. ЭМ-технология – сельскому хозяйству / В.А. Блинов. – Саратов, 2003. – 205 с.

6. Елинов, Н.П. Основы биотехнологии / Н.П. Елинов. – СПб.: Наука, 1995. – ISBN 5-02-026027- 7. Журналы: Ветеринария и кормление, Главный зоотехник, Животноводство России, Зоотехния, Кормление сельскохозяйственных животных и кормопроизводство, Кормопроизводство, Птицеводство, Свиноводство.

8. Сельскохозяйственная биотехнология / Шевелуха В.С. и др. – М.:

Высшая школа, 2003. – 427 с. – ISBN: 5-06-004264- 9. Ситников, В.В. Использование микроорганизмов-пробионтов в выращивании птицы: монография / В.В. Ситников. – Саратов: ФГОУ ВПО «Саратовский ГАУ», 2010. – 106 с. – ISBN 978-5-7011-0586- в) Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы, Агропоиск, полнотекстовая база данных иностранных журналов Doal, поисковые системы Rambler, Yandex, Google:

Адаптивное кормопроизводство: Международный научнопрактический электронный журнал ВНИИ кормов им. В.Р. Вильямса; ссылка http://adaptagro.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=57&Itemid= &lang=ru Ветеринарная энциклопедия: ветеринарные препараты (ссылка доступа – http://www.webvet.ru) Журнал «Биотехнология» (аннотации статей) (ссылка доступа – http://www.genetika.ru/journal) Интернет-журнал «Коммерческая биотехнология» (ссылка доступа – http://cbio.ru) Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU: журналы раздела тематического рубрикатора «Биотехнология» (ссылка доступа – http://elibrary.ru/rubric_titles.asp?rcode=620000) Оn-line-журнал «Биотехнология. Теория и практика» (ссылка доступа – http://www.biotechlink.org) Электронно-библиотечная система СГАУ: каталог диссертаций и автореферетов; область поиска – биотехнология); ссылка доступа – http://library.sgau.ru/cgi-bin/irbis64r_01/cgiirbis_64.exe) г) Нормативно-правовая литература Комплексная программа развития биотехнологий в Российской Федерации на период до 2020 года / утверждено председателем правительства Российской Федерации В. Путиным 24 апреля 2012 г. № 1853п-П8. – М., 2012. – с. (ссылка доступа – http://www.nacles.ru/ftpgetfile.php?id=247) 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Для проведения занятий используется следующее материальнотехническое обеспечение: материал растительного, микробного и животного происхождения; лабораторные приборы и оборудование, химические реактивы;

мультимедийное оборудование.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки 240700.62 Биотехнология.





Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНТРАНС РОССИИ) ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ВОЗДУШНОГО ТРАНСПОРТА (РОСАВИАЦИЯ) ВРЕМЕННОЕ ПОЛОЖЕНИЕ О ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КОМИССИИ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ (Подкомиссия по летным и кабинным экипажам, сотрудникам по обеспечению полетов) Москва 2010 2 Содержание: 1 Общие положения.. 3 2. Задачи ВКК..4 3. Функции ВКК..5 4. Организационная структура ВВК..6 5. Программы подготовки авиационного персонала. 6. Свидетельства специалистов гражданской авиации. 7....»

«Пензенский государственный университет УТВЕРЖДАЮ Председатель приемной комиссии А.Д. Гуляков _ 2014 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ В МАГИСТРАТУРУ ПО НАПРАВЛЕНИЮ 44.04.01 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Пенза 2014 Квалификационная характеристика выпускника Магистр подготовлен к научно-исследовательской и педагогической деятельности, требующей углубленной фундаментальной и профессиональной подготовки в социальной педагогике. Выпускник, получивший...»

«ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИН (АННОТАЦИИ) подготовки магистра по направлению 111100 (36.04.02) Зоотехния профиль Инновационные технологии в животноводстве М1. Общенаучный цикл Аннотация рабочей программы дисциплины История и философия науки 1 Цели и задачи учебной дисциплины Цели изучения дисциплины: - подготовка магистров по данной программе состоит в углубленном изучении методологических и теоретических основ научно-исследовательской деятельности и совершенствование философского образования,...»

«ГУП Бизнес-инкубатор Курганской области ОБ ИТОГАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗА 2013 год И ЗАДАЧАХ НА 2014 год Докладчик: Юсупов Артур Марсельевич Руководитель ГУП Бизнес-инкубатор Курганской области ГУП Бизнес-инкубатор Курганской области Организация ИНФРАСТРУКТУРЫ ПОДДЕРЖКИ малого и среднего бизнеса Курганской области Создан и начал функционировать с 19 мая 2009 года Взаимодействие и организация работы 25 ИНФОРМАЦИОННО-КОНСУЛЬТАЦИОННЫХ ЦЕНТРОВ в муниципальных образованиях Курганской области Координация и...»

«Федоркин С.И., д.т.н., профессор, ректор НАПКС РЕАЛИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ В НАЦИОНАЛЬНОЙ АКАДЕМИИ ПРИРОДООХРАННОГО И КУРОРТНОГО СТРОИТЕЛЬСТВА Предназначение образования, его общественная миссия состоит в развитии гражданского общества, генерировании единой культуры и подготовки человека к профессиональной деятельности. Данная цель предполагает возможность доступа каждого гражданина к общей культуре, охват системой образования всех членов общества. И в Украине...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского Института Аспирантуры и Докторантуры ННГУ Исследовательской школы Нейробиотехнологии Рабочая программа Дисциплины “ Анализ нейрофизиологических данных ” Направление подготовки по специальности 03.01.02 Биофизика и 01.04.03 Радиофизика Нижний Новгород 2012 1. Цели освоения...»

«ПРОГРАММА КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА ПО НАУКАМ О ЗЕМЛЕ Часть 1. История и философии науки (общие вопросы) 1. Предмет и основные концепции современной философии науки Три аспекта бытия науки: наука как генерация нового знания, как социальный институт, как особая сфера культуры. Логико-эпистемологический подход к исследованию науки. Позитивистская традиция в философии науки. Расширение поля философской проблематики в постпозитивистской философии науки. Концепции К. Поппера, И. Лакатоса, Т.Куна,...»

«Россия–США Сотрудничество по сохранению видов дикой флоры и фауны и среды их обитания Программа на 2011-2012 годы Соглашение о сотрудничестве в области охраны окружающей среды и природных ресурсов между Правительством Российской Федерации и Правительством Соединенных Штатов Америки “. Стороны будут осуществлять сотрудничество по выработке взаимосогласованной политики в области охраны окружающей среды и природных ресурсов на межгосударственном, межрегиональном и глобальном уровнях” Соглашение о...»

«ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ СТАВРОПОЛЬСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ЧАСТЬ 5 Ставрополь, 2014 УДК378.661.631(470) (083.74) ББК 74.58 Л73 Редакционная коллегия: В.Н.Муравьева, Заслуженный врач РФ, профессор, д.м.н. - руководитель А.Б.Ходжаян, д.м.н., профессор В.П.Филиппова, к.м.н. Н.П.Вышковский...»

«Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта, Примерной программы среднего (полного) общего образования по биологии и авторской Программы среднего (полного) общего образования по биологии для 10- 11 классов Общая биология авторов И. Б. Агафонова, В. И. Сивоглазов (Программы для общеобразовательных учреждений. Природоведение 5 класс. Биология. 6-11 классы.- М.: Дрофа, 2010,), полностью отражающей содержание примерной программы, с...»

«Рекомендации для студентов: работа в Adobe Connect Pro Общие сведения об Adobe Connect Pro Стандартные разделы интерфейса слушателя (студента) Учебная программа по дисциплине Структура учебного модуля по дисциплине Интегрированная образовательная среда (LMS) Adobe Connect Pro Учебные Учебные программы по материалы дисциплинам Доступ авторизованных Тестирование и пользователей отчетность и гостей Вебинары и занятия в виртуальных аудиториях Adobe Connect Pro: общие сведения Adobe Connect Pro –...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Башантинский аграрный колледж им. Ф.Г. Попова (филиал) ГОУ ВПО КАЛМЫЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Экологические основы природопользования 2011г. Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 111801 Ветеринария Организация-разработчик: Башантинский...»

«Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Новоусманский лицей Новоусманского муниципального района Воронежской области Рассмотрено на заседании МО Принято на заседании педсовета Утверждаю Протокол №_1 от 28.08 2013г. Протокол №1 от 29.08.2013г. Директор лицея Орловцева Г.И. МО_ _// Приказ № 216_от 1.09_ 2013_г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА среднего (полного) общего образования по краеведению_ для _10 В _ класса Разработал: учитель истории и обществознания_ Акименко Вера Николаевна 2013 – 2014...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА (ФГБОУ ВПО РГУТиС) Филиал Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА в г. Самаре (Филиал ФГБОУ ВПО РГУТИС в г.Самаре) Кафедра Технологии сервиса и дизайна ДИПЛОМНЫЙ...»

«МЫ Презентуем НОВЫЕ ИМЕНА, Организуем ЭКСКЛЮЗИВНЫЕ ВСТРЕЧИ, приглашаем МАСТЕРОВ ВНЕ ТИРАЖА с программами, подготовленными специально для Академии! МЫ НЕ ПОВТОРЯЕМ И НЕ ЗАИМСТВУЕМ ИДЕИ с других форумов ведущих, создаем СОБСТВЕННЫЕ ТРАДИЦИИ, делаем акцент на ЯРКУЮ МОЛОДЕЖЬ и дружеское поручительство БРЕНДОВЫХ ВЕДУЩИХ! ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ В СИБИРСКИЙ ВАРИАНТ 1 ПРОГРАММА V ЮБИЛЕЙНОЙ МЕЖДУНАРОДНОЙ АКАДЕМИИ ВЕДУЩИХ ШОУ-ПРОГРАММ СИБИРСКИЙ ВАРИАНТ 17-21 марта 2014* *в программе возможны незначительные...»

«УДК 330 (560) Вартаньян Эгнара Гайковна Vartanian Egnara Gaikovna доктор исторических наук, профессор, D.Phil. in History, профессор кафедры новой, новейшей истории Professor of Modern, Contemporary History и международных отношений and International Relations Department, Кубанского государственного университета Kuban State University тел.: (918) 45-92-036 [email protected] ОПЫТ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИКИ ECONOMIC DEVELOPMENT ТУРЕЦКОЙ РЕСПУБЛИКИ IN THE REPUBLIC OF TURKEY: В НОВЕЙШЕЕ ВРЕМЯ:...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Новосибирский государственный университет (НГУ) Факультет информационных технологий Кафедра_Дискретного анализа и исследования операций ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ _Дискретная математика ЦИКЛ*_Общие математические и естественнонаучные дисциплины НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ 230100.62 ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА Автор _к.ф.-м.н. Пережогин А.Л._ (ФИО, ученая степень, ученое...»

«Приложение к Закону Республики Татарстан Об утверждении Программы социально-экономического развития Республики Татарстан на 2011 – 2015 годы Программа социально-экономического развития Республики Татарстан на 2011 – 2015 годы Паспорт Программы социально-экономического развития Республики Татарстан на 2011 – 2015 годы Наименование Программа социально-экономического развития Программы Республики Татарстан на 2011 – 2015 годы (далее – Программа) Государственный Кабинет Министров Республики...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УТВЕРЖДАЮ Заместитель Министра образования Российской Федерации В.Д. ШАДРИКОВ “23” марта 2000 г. Регистрационный № 183 тех\дс ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки дипломированного специалиста 655700 Технология продовольственных продуктов специального назначения и общественного питания Квалификация выпускника– инженер Вводится с момента утверждения Москва 2000 г. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (ГОУ ВПО ВГУ) УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой конституционного права России и зарубежных стран наименование кафедры, отвечающей за реализацию дисциплины (Т.Д. Зражевская) подпись, расшифровка подписи 21.01. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б.3.Б.4 Конституционное право Код и наименование дисциплины в соответствии с Учебным планом 1. Шифр и наименование...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.