к учебному плану МОБУ «Ахмеровская основная общеобразовательная школа»
Новосергиевского района Оренбургской области
Учебный план разработан на основе следующих нормативных правовых
документов:
приказ Минобразования России от 9 марта 2004г. №1312 «Об утверждении
федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для
образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;
приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 03 июня 2011г. №1994 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г.
№1312»;
приказ Минобрнауки Российской Федерации от 01.02.2012 года №74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 марта 2004 г. №1312»;
приказ Минобразования России от 5 марта 2004г. №1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»;
Постановление Главного Государственного санитарного врача Российской Федерации «Об утверждении СанПин 2.4.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» от 29.12.2010 №189, (зарегистрировано в Минюсте Российской Федерации 03.03.2011 №19993);
приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от октября 2009 г. №373 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;
приказ Минобрнауки Российской Федерации от 26 ноября 2010 года №1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. №373».
При составлении учебного плана мы брали за основу Приложение №5. ( Примерный учебный план для общеобразовательных учреждений Оренбургской области, обеспеченных программно-методическим комплектом, не перешедших на ФГОС ООО).
При реализаци учебного плана использованы учебники в соответствии с перечнем, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2012 года №1067 «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2013/2014 учебный год».
За счет часов школьного компонента по заявлению родителей по 3 часа (5 кл),8кл,9 кл отвели родному языку. В 6 классе- 1 час отвели родному языку.
.
Режим работы по 6-дневной учебной неделе. Внеурочная деятельность осуществляется по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное) на добровольной основе в соответствии с выбором участников образовательного процесса.
Учебный план (1-4кл.) ориентирован на 4-летний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего образования. Продолжительность учебного года: I класс – 33 учебные недели, II-IV классы – не менее 34 учебных недель.
Продолжительность урока I - IV класса – 35-45 мин. Режим работы по 6-дневной учебной неделе. Часть, формируемая участниками образовательного процесса при 6-дневной учебной неделе нами представлено таким образом: математика -1 час (для углубленного изучения), родной язык-2 часа, в целях обеспечения этнокультурных, индивидуальных потребностей обучающихся.
Базисный учебный план для V-IX классов ориентирован на 5-летний нормативный срок освоения образовательных программ основного общего образования и предусматривает 35 учебных недель в год. Продолжительность урока – 45 мин.
Региональный компонент( краеведение)- (2 часа) в 6 классе использовали для изучения предметов : географическое краеведение-1 час, литературное краеведение-1 час.
В 8 кл. за счет часов регионального компонента ввели: историческое краеведение- час, литературное краеведение- 1 час. В 9 классе за счет часов краеведения регионального компонента ввели: историческое краеведение 1 час. В связи с необходимостью ввели элективный курс «Всемогущий и занимательный синтаксис». Для этого использовали «Сборник элективных курсов» автор составитель Н. М. Божко. В классе одна ученица-отличница. Поэтому помогут педагогу углубить знания и закрепить практические навыки. В нем широко представлены дополнительные информации и занимательный материал, упражнения и интересные формы работы.
Отсутствие технологии в федеральном компоненте нового базисного учебного плана в 9 классе не позволяет обеспечить преемственность перехода учащихся от основной к профессиональному обучению, трудовой деятельности и непрерывному самообразованию. В «Программе начального и основного общего образования.
Технология, автор М.В.Хохлова, В. Д. Симоненко. - М: Вентана-Граф,2010»
рекомендуется для осуществления непрерывности технологической подготовки в системе общего и профессионального образования дополнительно выделять из компонента образовательного учреждения один час в неделю в 9 класе для организации предпрофильной подготовки. При формировании учебного плана мы учитывали заявления родителей, согласно которых выбирали предметные элективные курсы.
Региональный компонент содержания общего образования в Оренбургской области представлен следующими учебниками и учебно-методическими пособиями:
№ Автор, наименование Класс Издательство 1. Сафонов Д.А. История Оренбуржья. Учебник для МГУ учащихся 7- классов 5. Прокофьева А.Г. Хрестоматия по Хрестоматия для ОРЛИТ литературному краеведению. учащихся 5- классов 6. Злобин Ю.П., Лабузов В.А. История Пособие для ОРЛИТ Оренбуржья. Часть 1. учащихся 5- классов 7. Футорянский Л.И. История Оренбуржья. Пособие для ОРЛИТ Часть 2. учащихся 5- Чибилева А.А..Ахметов Р.Ш.и др. География Пособие для Москва Программно- методические материалы для Пособие для Москва учителей по геграфии Оренбургской учителей по Издательство области.Ахмеров Р.Ш., Герасименко Т.И. географии МГУ Элективный курс является неотъемлемым компонентом вариативной системы образовательного процесса на ступенях основного образования, решает задачи углубления, расширения знания.
Предмет искусство в 8 классе проводится по программе, представленной РЦРО.
Предмет «Искусство» в 9 классе проводится по программе Б.М.Неменского «Искусство в театре и телевидении»
[ 
«