Приложение Б21
Межрегиональный отраслевой ресурсный центр «Интеграл»
Северо-Кавказского федерального округа
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Региональный многопрофильный колледж» г. Ставрополь
ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Подготовка и осуществление процесса контроля состояния электроустановок с использованием современных аппаратов и приборов по профессии начального профессионального образования 140446.03 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в энергетике 2013 1416
РЕКОМЕНДОВАНО СОГЛАСОВАНО
Научно-методическим советом Центра профессионального образования ФГАУ «ФИРО»Протокол № от 19 апреля 2013 г.
Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии начального профессионального образования 140446.03 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям) в соответствии с требованиями работодателей отрасли энергетики.
Разработчики:
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
МОДУЛЯ
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
МОДУЛЯ
4 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
МОДУЛЯ
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Подготовка и осуществление процесса контроля состояния электроустановок с использованием современных аппаратов и приборов 1.1. Область применения программы Программа профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной в соответствии с ФГОС по профессии начального профессионального образования 140446.03 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям) укрупненной группы направлений подготовки и специальностей Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника, направления подготовки 140400 Электроэнергетика и электротехника с целью расширения профессиональных компетенций в части освоения дополнительного вида профессиональной деятельности (ВПД) Подготовка и осуществление процесса контроля состояния электроустановок с использованием современных аппаратов и приборов и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):ПК 4.1. Выполнять контроль качества параметров электроустановок с использованием современных приборов и аппаратов для измерения электрических параметров электроустановок.
ПК 4.2. Выполнять требования по безопасному проведению работ по контролю качества электрических параметров электроустановок.
Программа профессионального модуля разработана за счет вариативного объема часов с учетом требований регионального рынка труда и заявок работодателей отрасли энергетики для успешной адаптации и повышения конкурентоспособности выпускников на рынке труда.
Программа профессионального модуля используется при подготовке электромонтера по ремонту и обслуживанию электрооборудования. Сферой деятельности выпускника является проведение работ по контролю состояния электрических установок, обеспечивающих электробезопасность в процессе эксплуатации.
Объектами профессиональной деятельности выпускника являются:
– технологическое оборудование и технологические процессы;
– электрическое и электромеханическое оборудование;
– средства измерения и диагностики;
– техническая документация.
Программа профессионального модуля может являться частью основной профессиональной образовательной программы или профессиональной образовательной программы дополнительного профессионального образования при освоении специальностей СПО:
140407 Электрические станции, сети и системы;
140409 Электроснабжение (по отраслям);
140448 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям).
Программа профессионального модуля может являться частью основной профессиональной образовательной программы или профессиональной образовательной программы дополнительного профессионального образования при освоении профессий НПО:
140407.03 Электромонтер по ремонту электрических сетей;
140402.03 Электромонтер по техническому обслуживанию электрических станций и сетей.
Программа профессионального модуля может быть использована для профессиональной подготовки при освоении профессий:
19861 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования;
19842 Электромонтер по обслуживанию подстанций, а также для повышения квалификации и переподготовки специалистов в сфере электроэнергетики.
1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
проведения контроля параметров состояния электроустановок с использованием современных аппаратов и приборов;
выбора оптимальных приборов и аппаратов для проведения измерений параметров электрических установок;
использования современных измерителей параметров состояния электроустановок;
уметь:
осуществлять подбор современных приборов и аппаратов для проведения измерений параметров электроустановок;
выполнять измерения параметров состояния электроустановок современными приборами и аппаратами;
снимать показания приборов и аппаратов;
применять безопасные приемы работы при пользовании современными приборами и аппаратами;
знать:
современные приборы и аппараты для измерения параметров электрических установок;
физические основы современных измерителей параметров электроустановок;
конструкцию и принцип действия современных измерителей параметров электроустановок;
методику проведения измерений параметров состояния электроустановок с использованием современных приборов и аппаратов;
требования безопасного выполнения измерений;
нормативно-техническую документацию по контролю параметров состояния электроустановок.
1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:
всего – 90 часов, в том числе:
максимальной учебной нагрузки обучающегося – 54 часа, включая:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 36 часов;
самостоятельной работы обучающегося – 18 часов;
производственной практики – 36 часов.
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Подготовка и осуществление процесса контроля состояния электроустановок с использованием современных аппаратов и приборов, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:ПК 4.1. Выполнять контроль качества параметров электроустановок с использованием современных приборов и аппаратов для измерения электрических параметров электроустановок.
ПК 4.2. Выполнять требования по безопасному проведению работ по контролю качества электрических параметров электроустановок.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей необходимой для эффективного выполнения профессиональных ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
3.1. Тематический план профессионального модуля профессиональных профессионального модуля междисциплинарного курса (курсов) 3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю Наименование разделов профессионального модуля Содержание учебного материала, лабораторные работы и Объем Уровень (ПМ), междисциплинарных практические занятия, самостоятельная работа обучающихся часов освоения курсов (МДК) и тем работоспособности электрических установок аппараты и приборы для контроля параметров состояния электроустановок технического состояния 1. Общие понятия о параметрах состояния электроустановок. электроустановок Параметры состояния электроустановок: состояние изоляции, контактных соединений, заземляющих устройств. Нормативнотехническая документация по контролю параметров состояния соединений Группы контактных соединений: соединительные контакты;Работа с конспектом лекций.
Работа с нормативными документами.
Решение производственных задач.
Использование ресурсов Интернет для систематизации материала.
1.Профилактические испытания изоляции электроустановок.
2.Влияния материала контактов на переходное сопротивление контактного соединения.
3.Элементы заземляющих устройств и требования, предъявляемые к ним.
Использование современных аппаратов и приборов для контроля состояния электроустановок аппараты и приборы для контроля параметров состояния электроустановок соединений Малогабаритный переносной микроомметр ИКС-5. Функции.
заземляющих устройств 1. Приборы для испытания заземляющих устройств.
Работа с конспектом лекций.
Работа с нормативными документами.
Решение производственных задач.
Использование ресурсов Интернет для систематизации материала.
1. Многофункциональные тестеры для контроля параметров электроустановок.
2. Использование мостов постоянного и переменного тока для измерения переходного сопротивления контактного соединения.
3. Меры, применяемые для снижения сопротивления заземляющих устройств.
4. Организационные и технические мероприятия, обеспечивающие безопасность работ при выполнении измерений.
Виды работ Организация безопасного выполнения работ.
Выполнение работ по контролю состояния изоляции.
Выполнение работ по измерению тангенса угла диэлектрических потерь и емкости изоляции.
Выполнение работ по измерению переходного сопротивления контактов.
Выполнение работ по проверке состояния заземляющих устройств.
3.3. Содержание производственной практики профессионального модуля Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и видов работ учебной/производственной Раздел 2. ПМ 04.
Использование современных аппаратов и приборов для контроля состояния электроустановок МДК 04.01. Современные аппараты и приборы для контроля параметров состояния электроустановок безопасного выполнения 1. Вводный инструктаж по технике электро- и пожарной безопасности.
работ 2. Изучение мероприятий по организации безопасной работы с приборами и по контролю состояния 1. Внешний осмотр электроустановки.
изоляции 2. Подключение мегомметра в соответствии со схемой включения.
по измерению тангенса угла диэлектрических потерь и 2. Проведение измерений тангенса угла диэлектрических потерь и емкости изоляции.
емкости изоляции 3. Оформление результатов измерений.
по измерению переходного 1. Измерение переходного сопротивления контактов микроомметром.
сопротивления контактов 2. Измерение растворов и провалов контактов.
по проверке состояния 1. Измерение сопротивления заземляющих устройств.
заземляющих устройств 2. Измерение сопротивления петли фаза-нуль.
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Требования к минимальному материально-техническому 4.1.обеспечению Реализация профессионального модуля предполагает наличие учебных лаборатории:
контрольно-измерительных приборов;
залов:
библиотеки;
читального зала с выходом в сеть Интернет;
актового зала.
Оборудование лаборатории контрольно-измерительных приборов:
- посадочные места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
- комплекты учебно-наглядных пособий;
- комплекты учебно-методической документации;
- оборудование для демонстрационного эксперимента;
- измерители параметров изоляции (Тангенс – 2000, ВЕКТОР – 2.ОМ, тестер УТ-511, АСТРО – ИЗО – 470);
- низкотемпературный пирометр С-20.1;
- высокотемпературный пирометр «Самоцвет» С-500;
- тепловизор Testo 875-1;
- измерители переходного сопротивления контактов (микроомметр цифровой М-41-04;
- приборы контроля заземляющих устройств (СОВТЕЛ-приборы, мегомметр) Технические средства обучения:
- компьютер;
- мультимедийный проектор;
- принтер, сканер, внешние накопители информации;
- интерактивная доска;
- аудиовизуальные средства.
Программное обеспечение профессионального назначения:
- программа «IRTIS» и «NEV IRTIS» для анализа записанных термограмм, создания базы данных из термограмм и формирования протоколов обследований;
многофункциональная программа анализа и обработки термограмм и создания отчетов.
4.2. Участники и механизм сетевого взаимодействия Участниками сетевого взаимодействия являются образовательные учреждения среднего профессионального образования, осуществляющие подготовку рабочих и специалистов для отрасли энергетики и предприятия, заинтересованные в подготовке, переподготовке и повышении квалификации персонала по соответствующему виду деятельности - ЭТЗ «Энергомера», ООО «ЭнергоЭффект» и Ставропольские электрические сети филиала ОАО «МРСК СК» - «Ставропольэнерго» г. Ставрополь, входящие в состав межрегионального отраслевого ресурсного центра (МОРЦ).
Механизм взаимодействия учебных заведений при реализации данного модуля следующий:
- дорогостоящие современные приборы и аппараты для контроля параметров состояния электроустановок, необходимые для учебного процесса (измерители параметров изоляции (Тангенс – 2000, ВЕКТОР – 2.ОМ, тестер УТ-511, АСТРО – ИЗО-470); низкотемпературный пирометр Свысокотемпературный пирометр «Самоцвет» С-500; тепловизор Testo 875-1; измерители переходного сопротивления контактов (микроомметр цифровой М-41-04); приборы контроля заземляющих устройств (СОВТЕЛприборы, мегомметр) и другие концентрируется в ГБОУ СПО «Региональный многопрофильный колледж» г. Ставрополь;
- теоретическая подготовка проводится в учебных заведениях, внедряющих профессиональный модуль, преподавателями данных учебных заведений;
- для выполнения лабораторных и практических работ студенты прибывают в ГБОУ СПО РМК г. Ставрополь;
производственную практику рекомендуется проводить на предприятиях, использующих современные приборы и аппараты для контроля состояния электроустановок и расположенных в регионах, по месту жительства обучающихся или на ООО «ЭнергоЭффект» и Ставропольских электрических сетях филиала ОАО «МРСК СК» - «Ставропольэнерго»
г. Ставрополь;
Такое планирование проведения производственной практики позволит лучше подготовить специалиста с учетом региональных особенностей развития электроэнергетики.
Специалисты предприятий – участники сетевого взаимодействия, совместно с преподавателями образовательного учреждения, принимают участие в разработке методов контроля и оценки уровня усвоения обучающимися программы профессионального модуля. Роль специалистов заключается в проверке и рецензировании контрольно-измерительных материалов для промежуточной и итоговой аттестации; участие при проведении сдачи и защиты отчетов по производственной практике и экзамена (квалификационного).
МОРЦ координирует взаимодействие образовательных учреждений и предприятий по различным направлениям.
4.3. Информационное обеспечение обучения Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Основные источники 1. Акимова, Н.А. Монтаж, техническая эксплуатация и ремонт электрического и электромеханического оборудования [Текст]: учеб. пособие для студ. проф. образования / Н.А. Акимова, Н.Ф. Котеленец, Н.И.
Сентирюхин; под общ. ред. Н.Ф. Котеленца. - Изд. 6-е, стер. - М.: Академия, 2009. - 304 с.
электрообрудования и измерений в системах электроснабжения: справочное пособие [Текст] / В.И. Григорьев, Э.А. Киреева, В.А. Миронов, А.Н.
Чохонелидзе. - М.: Колос, 2006. - 272 с.
3. Девочкин, О.В. Электрические аппараты [Текст]: учеб. пособие / О.В. Девочкин, В.В. Лохнин, Р.В. Меркулов, Е.Н. Смолин. – Изд. 3-е, стер. М.: Академия, 2010. – 240 с.
4. Кацман, М.М. Сборник задач по электрическим машинам [Текст] / М.М. Кацман. - М.: Академия, 2009. – 160 с.
5. Кацман, М.М. Лабораторные работы по электрическим машинам и электроприводу [Текст] / М.М. Кацман. - М.: Академия, 2010. – 256 с.
6. Кацман, М.М. Электрические машины [Текст]: учебник для студ.
ОУ СПО / М.М. Кацман – Изд. 9-е, стер. - М.: Академия, 2008. - 492 с.
7. Кацман, М.М.Электрический привод [Текст]: учебник / М.М.
Кацман. – Изд. 3-е, стер. - М.: Академия, 2010. – 384 с.
8. Конюхова, Е.А. Электроснабжение объектов [Текст]: учеб. пособие для сред. проф. образования / Е.А. Конюхова. – Изд. 6-е, испр. - М.: Академия, 2009. – 320 с.
9. Красник, В. Правила технической эксплуатации электроустановок потребителей в вопросах и ответах [Текст] / В. Красник - М.: НЦ ЭНАС, 2009. - 136 с.
10. Москаленко, В.В. Электрический привод [Текст]: учебник / В.В.
Москаленко. - М.: Академия, 2007. – 368 с.
11. Панфилов, В.А. Электрические измерения: учебник для студ.
учреждений сред. проф. образования [Текст] / В.А. Панфилов. - М.:
Академия, 2006. - 288 с.
12. Рожкова, Л.Д. Электрооборудование электрических станций и подстанций [Текст] / Л.Д. Рожкова, Л.К. Карнеева, Т.В. Чиркова. - М.:
Академия, 2009. - 448 с.
13. Соколова, Е.М. Электрическое и электромеханическое оборудование. Общепромышленные механизмы и бытовая техника [Текст]:
учеб. пособие / Е.М. Соколова. - М.: Академия, 2008. – 113 с.
14. Шишмарев, В.Ю. Измерительная техника: учебник для студ.
учреждений сред. проф. образования [Текст] / В.Ю. Шишмарев. - М.:
Академия, 2010. - 288 с.
Дополнительные источники:
1. Котеленец, Н.Ф. Испытания, эксплуатация и ремонт электрических машин [Текст] / Н.Ф. Котеленец, Н.А. Акимова, М.В. Антонов. - М.:
Академия, 2003. - 384 с.
2. Объём и нормы испытаний электрооборудования [Текст]: РД 34.45Под общ. ред. Б.А. Алексеева, Ф.Л. Когана, Л.Г. Мамиконянца. е изд., с изм. и доп. - М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2004.
3. Правила технической эксплуатации электроустановок потребителей [Текст]: утв. М-вом энергетики Рос. Федерации 13.01.2003: ввод. в действие с 01.07.03 - Новосибирск: Изд-во Сиб. унив., 2011. - 192 с.
4. Правила устройства электроустановок [Текст]: утв. М-вом энергетики Рос. Федерации 08.07.2002: ввод. в действие с 01.01.03.– М.:
Кнорус, 2010. - 488 с.
5. Методические указания по контролю состояния заземляющих устройств электроустановок [Текст]: РД 153-34.0-20.525-00: утв. РАО «ЕЭС России» 07.05.2000: ввод. в действие 01.09.2000. – М.: СПО ОРГРЭС, 2000. – 35 с.
6. Методические указания по диагностике развивающихся дефектов трансформаторного оборудования по результатам хроматографического анализа газов, растворенных в масле [Текст]: РД 153-34.0-46.302-00: утв.
РАО «ЕЭС России» 12.12.2000. – М., 2001. – 41 с.
7. Изоляция электроустановок в районах с загрязненной атмосферой.
Эксплуатация и техническое обслуживание [Текст]: СТО 56947007утв. ОАО «ФСК ЕС» 29.12.2012: ввод в действие 29.10.2012.
М.: ОАО «ФСК ЕС». – 2012. - 77 с.
электроустановок зданий [Текст] / Ю.В. Харечко. - М.: ПТФ МИЭЭ, 2008. с.
9. Хорольский, В.Я. Эксплуатация электрооборудования [Текст]: учеб.
пособие для вузов / В.Я. Хорольский, М.А. Таранов, В.Н. Шемякин. – Ставрополь: АГРУС, 2011. – 238 с.
Журналы 1.Электрические станции 2.Электрооборудование: эксплуатация и ремонт. НТФ Энергопрогресс 3. Электроцех. НТФ Энергопрогресс 4. Энергетик. НТФ Энергопрогресс Интернет-ресурсы 1. Диагностика высоковольтного оборудования [Электронный ресурс]:
Сайт – Режим доступа: http://megaom.ucoz.ru/ - Загл. с экрана.
2. Первая помощь при поражении электрическим током. [Электронный ресурс]: Инструкция по оказанию первой доврачебной неотложной помощи.
– Режим доступа: http://ph117nnr.narod.ru/neot.php.htm#9 – Загл с экрана.
3. Приборы диагностики и ремонта [Электронный ресурс]: Научнотехнический центр «Электроинжиниринг, Диагностика и Сервис» (Сайт) Режим доступа: http://ntc-eds.ru/menu_133.html - Загл. с экрана.
4. Статьи по электроэнергетике, электрическим сетям, оборудованию электрических подстанций и высоковольтных линий электропередач [Электронный ресурс]: Энергетика. Оборудование. Документация (Сайт) Режим доступа: http://forca.ru/stati/ - Загл. с экрана.
[Электронный ресурс]: Сайт – Режим доступа: http://www.electrician.com.ua/ Загл. с экрана.
Компьютерные базы данных:
1. ielektro. Информационная система [Электронный ресурс]: Сайт – Режим доступа: http://www.ielectro.ru/ - Загл. с экрана.
2. База данных по электрическим сетям и электрооборудованию http://www.online-electric.ru/dbase.php - Загл. с экрана.
3. База данных по электроизмерительным приборам [Электронный ресурс]: Сайт ООО «Терра Импэкс» – Режим доступа: http://www.terra-nsk.ru/ - Загл. с экрана.
4. Измерительные приборы и испытательное оборудование для энергетики [Электронный ресурс]: Сайт ООО «Элприз» – Режим доступа:
http://www.elpriz.ru/ - Загл. с экрана.
5. Контрольно-измерительные приборы и аппаратура [Электронный http://www.energoportal.ru/catalog/kontrolno-izmeritelnye-pribory-i-apparatura/ Загл. с экрана.
Электронные библиотеки:
1. Библиотека электроэнергетика [Электронный ресурс]: Сайт - Режим доступа: http://www.elektroinf.narod.ru - Загл. с экрана.
2. Научная электронная библиотека [Электронный ресурс]: Сайт – Режим доступа: http://elibrary.ru/defaultx.asp - Загл. с экрана.
3. Сайт для энергетиков и электриков [Электронный ресурс]: Сайт Режим доступа: http://www.energomir.net - Загл. с экрана.
4. Школа для электрика. Все секреты мастерства [Электронный ресурс]: Сайт - Режим доступа: http://www.elektricalschool.info - Загл. с экрана.
5. Электронная библиотека «Энергетический комплекс» [Электронный ресурс]. – Электрон. текстовые дан. и прикладная прогр. М.: Технорматив, 2013. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
6. Электроспец. Сайт для начинающих электриков и профессионалов [Электронный ресурс]: Сайт - Режим доступа: http://elektrospets.ru/index.php Загл. с экрана.
Обучающие программы:
1. Программа контроля и учета знаний «Краб-2» [Электронный ресурс]: Кафедра технических средств обучения Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка (сайт) – Режим доступа: http://tso.iatp.by/krab.htm - Загл. с экрана.
электромонтера» мультимедийное учебное пособие. – Й.: Лаборатория систем мультимедиа, 2004. - Режим доступа: http://www.cwer.ru/node/249991/ 4.4. Общие требования к организации образовательного процесса При освоении профессионального модуля планируется проведение практических занятий по разделам: Обеспечение работоспособности электрических установок и Использование современных аппаратов и приборов для контроля состояния электроустановок. Практические занятия проводятся в специально оборудованных лабораториях. При проведении практических занятий в зависимости от сложности темы возможно деление учебной группы на подгруппы.
проходить в условиях созданной образовательной среды, как в учебном заведении, так и в организациях соответствующих профилю подготовки.
«МРСК СК» - «Ставропольэнерго» согласно договорам.
следующих общепрофессиональных дисциплин: ОП.01 Техническое черчение, ОП.02. Электротехника, ОП.04. Материаловедение, ОП.05. Охрана труда и профессиональных модулей ПМ 01. Сборка, монтаж, регулировка и ремонт узлов и механизмов, оборудования, агрегатов, машин, станков и ПМ.02. Проверка и наладка электрооборудования и ПМ.03. Устранение и предупреждение аварий и неполадок электрооборудования.
При изучении модуля с обучающимися проводятся консультации, как со всей группой, так и индивидуально. При организации самостоятельной работы обучающимся предоставляется возможность использования лаборатории контрольно-измерительных приборов при подготовке к практическим занятиям, экзамену (квалификационному).
В целях реализации компетентностного подхода предусматривается использование в образовательном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (деловых и ролевых игр, разбора конкретных ситуаций, групповых дискуссий и т.п.).
Формой промежуточной аттестации по междисциплинарному курсу является дифференцированный зачет.
профилю специальности) проводится в форме зачета.
С целью проверки сформированности общих и профессиональных компетенций и готовности к выполнению вида профессиональной (квалификационный).
4.5. Кадровое обеспечение образовательного процесса междисциплинарному курсу: наличие высшего профессионального осуществление процесса контроля состояния электроустановок с использованием современных аппаратов и приборов.
осуществляющих руководство практикой:
Инженерно-педагогический состав: педагогические работники, имеющие высшее образование, соответствующее профилю преподаваемого профессиональной сферы, использующих современные приборы и аппараты для контроля параметров электроустановок.
Преподаватели и руководитель практики должны проходить стажировку в профильных организациях и курсы повышения квалификации по профилю специальности и информационно-коммуникационным технологиям не реже одного раза в 3 года.
профессиональной деятельности.
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)
ПК 4.1. Выполнять контроль - контроль качества -защита и оценка качества параметров параметров состояния практических работ;электроустановок с электроустановок выполнен в - оценка деятельности использованием современных соответствии с нормами обучающихся на приборов и аппаратов для испытаний и методикой его производственной параметров электроустановок. - оценка соответствия - оценка деятельности ПК 4.2. Выполнять требования по - технические мероприятия при - оценка деятельности безопасному проведению работ по проведении контроля на производственной контролю качества электрических параметров электроустановок практике;
параметров электроустановок. выполнены в соответствии с - экзамен Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
(освоенные общие результатов подготовки компетенции) ОК 1. Понимать - проявляет прилежание при - наблюдение и оценка сущность и социальную освоении программы ПМ; деятельности значимость своей - видна целеустремленность при обучающегося в процессе проявлять к ней - наблюдается интерес в изучении профессионального устойчивый интерес. дополнительных источников модуля;
ОК 2. Организовывать - выполнение домашних заданий - наблюдение и оценка деятельность, исходя из - выполнение лабораторных обучающегося в процессе цели и способов ее работ и практических заданий в освоения руководителем профессиональных задач на - характеристика студента ОК 3. Анализировать - обоснованность выбора и - наблюдение и оценка рабочую ситуацию, применения методов и способов деятельности осуществлять текущий решения профессиональных обучающегося в процессе и итоговый контроль, задач в процессе эксплуатации освоения образовательной оценку и коррекцию электрооборудования на программы на собственной лабораторных работах и в ходе протяжении всего периода деятельности, нести производственной практики; обучения;
результаты своей мотивированное принятие поиск информации, результативность поиска практических и необходимой для необходимой информации, с лабораторных занятиях эффективного использованием различных при выполнении работ профессиональных электронные;
ОК 5. Использовать - результативность - наблюдение и оценка информационно- самостоятельной работы с деятельности коммуникационные Интернет-ресурсами; обучающегося в процессе профессиональной заданий и ответах на уроках профессионального деятельности. ссылается на Интернет-ресурсы; модуля команде, эффективно коммуникабельность, деятельности общаться с коллегами, толерантность во взаимодействии обучающегося в процессе руководством, с обучающимися, инженерно- освоения образовательной клиентами педагогическими работниками; программы на