WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

2

1. Цели и задачи дисциплины

Целью изучения дисциплины «Информационные таможенные технологии» является дальнейшее развитие и углубление целостного представления в области использования современных информационных технологий, проектирования информационных систем

для реализации прикладных задач таможенной службы, применения специализированных

программных продуктов в профессиональной деятельности.

Основные задачи дисциплины:

­ знакомство с основными свойствами, характеристиками и отличительными особенностями информационных процессов и потоков в федеральных таможенных органах (ФТС).

­ изучение основ информационно-технической политики ФТС России.

­ формирование представления об основных принципах построения, функционирования и эксплуатации единой автоматизированной информационной системы (ЕАИС).

­ освоение методов и способов сетевого и телекоммуникационного взаимодействия в локальных и глобальных компьютерных сетях.

­ знакомство с особенностями OLAP-технологий и CASE-систем в процессе автоматизации формирования информационной среды.

­ развитие навыков и умений в области эффективного использования средств автоматизированных рабочих мест (АРМ) сотрудников таможенных органов.

­ получение практического опыта работы с информационно-справочными и комплексными системами автоматизации таможенной деятельности.

­ освоение правовых основ применения средств информационных технологий в таможенном деле, организационно-правовых основ информационной безопасности ЕАИС.

2. Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Информационные таможенные технологии» изучается в VI семестре;

относится к базовой части профессионального цикла.

Требования к входным знаниям и умениям: содержание дисциплин «Информатика», «Интернет-технологии».

Дисциплины, изучаемые одновременно:

1. «Таможенное оформление товаров и транспортных средств».

2. «Основы системного анализа».

3. «Основы научных исследований»

Последующие дисциплины:

1. «Информационная безопасность и защита информации».

2. «Декларирование товаров и транспортных средств».

3. «Основы технических средств таможенного контроля».

3. Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. В результате освоения дисциплины «Информационные таможенные технологии» должны быть сформированы следующие компетенции:

­ владением навыками применения в таможенном деле информационных технологий, средств обеспечения их функционирования (ПК-37);

­ владением навыками использования электронных способов обмена информацией и средств их обеспечения, применяемых таможенными органами (ПК-41);

3.2. В результате освоения дисциплины студент должен демонстрировать освоение указанных компетенций по дескрипторам «знания, умения, владения», соответствующие тематическим модулям дисциплины и применимые в их последующем обучении и профессиональной деятельности:

Знать:

З.1 роль и место информационных таможенных технологий в управлении таможенными процессами;

З.2 ключевые направления модернизации и совершенствования информационных таможенных технологий;

З.3 состав и структуру единой автоматизированной информационной системы (ЕАИС), основные виды информационных таможенных технологий и области их применения;

З.4 сущность и назначение основных видов обеспечения ЕАИС (технического, технологического, информационного, программного, лингвистического);

З.5 состав и характеристику перспективных информационных технологий в таможенном деле;

З.6 классификацию, структуру и состав компьютерных сетей;

З.7 сущность, отличительные особенности и назначение баз данных, систем управления базами данных, хранилищ данных;

З.8 функциональные особенности, недостатки и преимущества существующих автоматизированных рабочих мест (АРМ) сотрудников таможенных органов;

З.9 основы отечественных и международных правовых норм в части применения информационных технологий в таможенном деле;

З.10 сущность и структуру информационной безопасности таможенных органов.

З.11 состав и структуру единой автоматизированной информационной системы, основные виды информационных таможенных технологий и области их применения; состав и характеристику перспективных информационных технологий в таможенном деле.

Уметь:

У.1 использовать основные программные средства ЕАИС для автоматизации процессов таможенного оформления и контроля, автоматизации управленческой деятельности, анализа и обработки данных;

У.2 осуществлять сетевое общение и взаимодействие в компьютерных сетях;

У.3 выполнять операции сбора, обработки, отбора и анализа данных на основе использования автоматизированных средств накопления и хранения данных;

У.4 применять комплексные системы автоматизации и информационно-справочные системы в таможенной деятельности;

У.5 находить нормативно-справочную информацию средствами информационных и телекоммуникационных систем;

У.6 формировать электронную цифровую подпись;

У.7 разрабатывать и осуществлять комплекс мероприятий по обеспечению информационной безопасности в таможенном деле;

У.8 оценивать результаты внедрения информационных таможенных технологий.

У.9. использовать основные программные средства единой автоматизированной информационной системы для автоматизации процессов таможенного оформления и контроля, автоматизации управленческой деятельности, анализа и обработки данных.



Владеть:

В.1 навыками и приемами практического использования программного обеспечения автоматизированных рабочих мест и элементов сетевых технологий для организации сетевого обмена информацией в таможенных органах;

В.2 навыками реализации технологий электронного документооборота в ЕАИС;

В.3 современными средствами проектирования web-интерфейса в системах электронного декларирования;

В.4 технологиями хранения и обработки данных в распределенных базах и хранилищах данных;

В.5 методами и способами информационного обмена на основе единой системы нормативно-справочной информации (НСИ);

В.6 навыками электронного декларирования;

В.7 методами предупреждения и ликвидации угроз информационной безопасности.

В.8. навыками и приемами практического использования программного обеспечения автоматизированных рабочих мест и элементов сетевых технологий для организации сетевого обмена информацией в таможенных органах.

3.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций Компетентностная модель дисциплины Проектируемые результаты освоения дисциплины «Информационные таможенные технологии» Технологии Индекс ком- Средства и технолои индикаторы формирования формирования петенции гии оценки компетенций компетенции Знания Умения Навыки (З) (У) (В) устный опрос, проверка домашнего У.1, В.1, задания, тестироваПК-37 З.1-З.5 1- У.4-У.8 В.6-В.7 ние, дифференцированый зачет, экзамен устный опрос, проверка домашнего У.2-У.3, В.2-В.5, задания, тестироваПК-41 З.6-З.11 1- У.9 В.8 ние, дифференцированый зачет, экзамен Технологии формирования компетенции:

1. Информационно-развивающие технологии:

лекционно-семинарский метод;

самостоятельное изучение литературы;

использование электронных средств информации.

2. Развивающие проблемно-ориентированные технологии:

учебные дискуссии;

проблемные лекция и семинар.

3. Личностно ориентированные технологии обучения.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы в часах и зачетных единицах Практические занятия Самостоятельное изучение материала дисциплины и подготовка к зачетам Курсовой проект (работа) Расчетно-графическая работа Вид аттестации за семестр (зачет, диффеэкзамен экзамен ренцированный зачет, экзамен) Практические занятия Курсовой проект (работа) Расчетно-графическая работа Количество часов на экзамен Вид аттестации за семестр (зачет, диффеД.зачет Д.зачет ренцированный зачет, экзамен) 5. Содержание дисциплины по модулям и видам учебных занятий 5.1 Содержание дисциплины по модулям 1. Информационные и автоматизированные информационные системы.

2. Многомашинные вычислительные комплексы и вычислительные (компьютерные) сети.

3. Информационные системы и технологии таможенных органов Российской Федерации.

4. Информационные технологии, реализуемые ЕАИС ФТС России.

ноФорма Информационные и автоматизированные информационные системы.

Введение в дисциплину. Основные понятия и определения. Данные, информация, знания. Сигналы, виды представления информации, ко- Л С дирование, декодирование и преобразование информации. Понятие системы и ее основные признаки. Критерии развитости информационного общества. Информационные и автоматизированные информационные системы и их классификация. Определение информационной системы и ее структурная схема. Предпосылки появления и классификация информационных систем. Обеспечивающие подсистемы информационной системы. Автоматизированные информационные системы. Основные термины и определения.

Информационные технологии и их классификация. Информационная технология. Структура и составляющие информационной технологии.

Новые и традиционные информационные технологии. Система поддержки принятия решений и ее место в решении таможенных задач.

Классификация автоматизированных информационных технологий.

Информационные технологии при работе с электронными документами. Особенности подготовки и оформления электронных документов.

Специальное программное обеспечение для работы с электронными документами. Обработка электронных документов и формирование их взаимосвязей.

Многомашинные вычислительные комплексы и вычислительные (компьютерные) Многомашинные комплексы и вычислительные сети, их виды и топология. Основные термины и определения. Многомашинные комплексы и вычислительные сети. Понятие вычислительной (компьютерной) сети. Виды сетей и их основные характеристики. Локальные, регио- Л С нальные (корпоративные) и глобальные вычислительные сети. Одноранговые сети, понятия «клиент-сервер», «файл-сервер». Топологии построения и основные элементы вычислительных сетей.

Организация сложных связей в вычислительных сетях. Физическая передающая среда. Основные элементы организации сложных связей (сетевые адаптеры, повторители, мосты, коммутаторы, маршрутизаторы). Физическая передающая среда (витая пара, коаксиальный кабель, Л С оптоволокно, электромагнитные волны). Критерии выбора линий передачи информации. Общие принципы обмена информацией. Протоколы сети. Администрирование.

Информационные системы и технологии таможенных органов Российской Федерации.

Информационные системы и технологии таможенных органов Российской Федерации. Цели, задачи, назначение и структура ЕАИС ФТС России. Таможенные информационные технологии. Классификация автоматизированных информационных технологий. Цели, задачи, состав, назначение и структура ЕАИС. Режимы обработки данных.

Принципы проектирования и особенности функционирования ИС таЛ Л моженных органов. Назначение, основные компоненты ЕАИС и их характеристика. Назначение, характеристика и основные функции ЕАИС. Ведомственная интегрированная информационная сеть (ВИТС). Виды связи. Ведомственная электронная почта. Система спутниковой межрегиональной связи. Направления совершенствования ЕАИС ФТС России и информационных таможенных технологий.

Структура органов планирования и проведения информационнотехнической политики ФТС России. Структура управления информа- Л С ционно-технической политики ФТС России. Структура подчиненности в системе управления информационно - технической политикой ФТС России. Решаемые задачи, структура и характеристика ГУИТ, ГНИВЦ. Информационные технологии, реализуемые ЕАИС ФТС России. Организация информационно-технической работы в РТУ, таможнях и таможенных постах.

Информационные технологии, реализуемые ЕАИС ФТС России.

Программные комплексы и автоматизированные рабочие места. Автоматизированные рабочие места (АРМы), назначение, решаемые задачи. Программные средства обеспечения заполнения и контроля ГТД: комплексные автоматизированные системы таможенного оформления (КАСТО), комплексы программных средств (КПС). Программные средства анализа данных и формирования отчетности. Тех- Л Л ническая реализация электронного декларирования. Электронный таможенный паспорт товара. Электронное декларирование. Особенности реализации электронного декларирования. Структура электронного декларирования. Обработка сведений в электронной форме о товарах и транспортных средствах.

Базы данных и банки данных. Системы управления базами данных.

Центральный банк данных ФТС России. Распределенное и централизованное хранение информации. Методы обеспечения сохранности Л С информации от потерь. Взаимодействие ЕАИС с государственными и коммерческими информационными системами других ведомств.

Защита информации в автоматизированных информационных системах. Основные задачи информационно-технической политики таможенных органов. Основные понятия о защите информации. Угрозы безопасности, каналы утечки и несанкционированного доступа к информации. Методы и средства защиты. Криптографическая защита. Л С Электронная цифровая подпись. Информационные технологии в редакции Таможенного кодекса. Тенденции развития информационных технологий. Основные задачи информационно-технической политики таможенных органов.

5.2. Содержание практических и лабораторных занятий 5.2.1. Содержание практических занятий (не предусмотрено учебным планом).

5.2.2. Содержание лабораторных работ ноФорма Лабораторная работа 1. Приемы организации, редактирования и форматирования электронных таблиц. Способы автоматизации ввода данных различных типов. Выполнение операций над рабочими листами. Таблица для учета товарооборота за месяц и за год средствами + табличного процессора MS Excel. Выполнение расчетов в таблицах с использованием системы относительных и абсолютных ссылок. Применение в процессе вычислений встроенных функций (статистических, финансовых, логических). Использование вложенных функций.

Работа с диаграммами в табличном процессоре MS Excel. Основные типы и виды диаграмм. Графическое представление показателей при помощи диаграмм. Масштабирование, редактирование и форматирование диаграмм. Анализ и прогнозирование развития процесса на основе трендов. Инструментальные средства MS Excel для работы с трендами. Технология построения трендов. Вывод уравнений трендов.

Поиск значений коэффициентов уравнения тренда при помощи встроенных функций.

Лабораторная работа 2. Анализ развития системы при различных условиях на основе таблиц подстановок в MS Excel. Применение векторной и матричной таблиц подстановки. Влияние изменения формулы подстановки на изменение графика. Создание сценариев для прогноза результатов моделей и систем расчетов. Консолидация данных в MS Excel, построение консолидированных таблиц. Анализ данных на основе сводных таблиц (OLAP-кубов) и интерактивных сводных диа- + грамм. Перестройка макета сводной таблицы. Форматирование области-списка. Обновление сводной таблицы. Использование списков MS Excel в качестве простейших (плоских) баз данных. Форматирование данных в ячейках, являющихся элементами списка. Обработка и анализ данных списка. Применение автофильтра и расширенного фильтра. Сортировка данных. Вывод промежуточных и основных итогов.

Лабораторная работа 3-4. Автоматизированное заполнение документов, необходимых при декларировании товаров и транспортных средств с использованием информационных технологий (в виде тренингов).

Лабораторная работа 5-6. Обработка электронных копий документов (пакетов документов) с использованием специального программного обеспечения единой автоматизированной информационной системы ФТС России (в виде тренингов).

Лабораторная работа 7. Проектирование логической структуры базы данных в MS Access. Описание полей базы данных и их свойств.

Определение ключевых полей и полей подстановки. Различные способы разработки таблиц базы данных. Приемы редактирования и форматирования таблиц. Создание форм, их редактирование и форматирование. Проектирование и установка связей между таблицами MS Access. QBE-запросы и SQL-запросы. Разработка различных видов запросов: простых на выборку, с условиями отбора, параметрических, с вычисляемыми полями, на обновление и добавление данных, перекрестных. Создание, редактирование и форматирование отчетов.

Лабораторная работа 8-9. Автоматизация формирования типовых отчетов таможенных подразделений по электронным базам ГТД с использованием специального программного обеспечения (в виде тренингов).

6. Образовательные технологии.

6.1 Для достижения планируемых результатов освоения дисциплины «Информационные таможенные технологии» используются следующие образовательные технологии:

1. Информационно-развивающие технологии.

2. Развивающие проблемно-ориентированные технологии:

3. Личностно ориентированные технологии обучения.

6.2 Интерактивные формы обучения Семестр, Применяемые технологии интерактивного 7 Самостоятельная работа студентов (указываются все виды работ в соответствии с учебным планом) Самостоятельная работа направлена на закрепление и углубление полученных теоретических и практических знаний, развитие навыков практической работы.

7.1 Объем СРС и распределение по видам учебных работ в часах 1. Проработка теоретического материала, самостоятельное изучение отдельных тем дисциплины; поиск и обзор литературы и электронных источников; чтение и изучение учебника и учебных пособий.

2. Выполнение домашних заданий, подготовка к лабораторным работам.

Объем и распределение часов на выполнение СРС произведено на основании рекомендаций Совета Учебно-методического объединения вузов России по образованию в области менеджмента, личного опыта преподавателя и бесед со студентами.

7.2. Домашнее задание.

Задачи по модулям:

7.2.1. Написание рефератов по следующим темам (модуль 3, модуль 4).

1. Основные направления совершенствования информационного обеспечения управления с учетом положений новой редакции таможенного кодекса.

2. Оценка эффективности использования программных продуктов в таможенном деле.

3. Назначение, основные характеристики и особенности применения программных продуктов, разработанных ООО «Софт-Ленд» и ООО «Альта-Софт».

4. Особенности применения программных продуктов при заполнении и контроле ГТД.

5. Особенности и проблемы использования в практической деятельности прикладного программного обеспечения для ведения внешнеэкономической деятельности.

6. Использование электронного декларирования при таможенном оформлении и таможенном контроле транспортных средств.

7. Использование предварительного информирования при таможенном оформлении и таможенном контроле транспортных средств.

8. Особенности формирования и использования хранилищ, баз данных и витрин при решении прикладных задач таможенных органов.

9. Особенности обеспечения защиты таможенной информации в ПЭВМ.

10. Особенности обеспечения защиты таможенной информации в локальных вычислительных сетях от несанкционированного доступа.

11. Особенности проведения форматно-логического контроля ГТД.

12. Обеспечение безопасности баз данных от несанкционированного доступа в таможенных органах.

13. Особенности и оценка эффективности использования базового программного средства СУБД MS Access при решении прикладных таможенных задач.

14. Перспективы внедрения в практику таможенных органов новых информационных технологий.

15. Особенности разработки и пути повышения эффективности использования оперативных документов, созданных на базе программных продуктов MS Word, MS Excel, MS Access и др.

16. Оценка достоверности контроля ГТД с использованием специального программного обеспечения.

17. Особенности применения EDI-технологий в процессе таможенного оформления и таможенного контроля.

18. Организация защиты информации на таможне.

19. Применение технологии поддержки принятия решений в таможенной службе.

20. Особенности применения информационных технологий при анализе баз данных ЕАИС ФТС России.

8. Методическое обеспечение системы оценки качества освоения программы дисциплины К промежуточной аттестации студентов по дисциплине «Информационные таможенные технологии» могут привлекаться в качестве внешних экспертов: преподаватели последующих дисциплин («Информационная безопасность и защита информации», «Декларирование товаров и транспортных средств»).

8.1. Фонды оценочных средств Фонд оценочных средств позволяет оценить знания, умения и уровень приобретенных компетенций.

Фонд оценочных средств по дисциплине «Информационные таможенные технологии» включает:

вопросы дифференцированного зачёта;

экзаменационные вопросы;

экзаменационные билеты;

примерные темы рефератов;

задания в тестовой форме;

задания для проведения занятий в интерактивной форме.

Оценка качества освоения программы дисциплины «Информационные таможенные технологии» включает текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию (по модулям), итоговую аттестацию.

8.2 Контрольные вопросы по дисциплине 1. Данные, информация, знания. Понятия и определения. Свойства информации.

2. Критерии развитости информационного общества. Предпосылки появления информационных систем.

3. Сигналы, виды и форма представления информации, кодирование и преобразование информации. Система (определение). Признаки системы. Параметры измерения информации.

4. Информационная система (определение) и ее структурная схема. Подсистема.

Пользователь. Терминал.

5. Классификация информационных систем. Предпосылки появления информационных систем.

6. Обеспечивающие подсистемы информационных систем. Их характеристика.

7. Предпосылки появления информационных систем. Информационный продукт.

Информационная услуга. Информационный: процесс, ресурс, среда.

8. Классификация информационных систем, их характеристика.

9. Автоматизированные информационные системы (АИС), понятие, определение.

10. Вычислительная компьютерная сеть. Виды сетей, их назначение, цели и решаемые задачи. Иерархия вычислительной сети. Компьютерные и многомашинные сети.

11. Коммуникационная сеть. Абоненты сети, терминальные устройства.

12. Понятие архитектуры сети. Открытые системы. Уровни управления и протоколы ЛВС.

13. Системный администратор, политика сети. Сервер. Понятия «клиент-сервер», «файл-сервер».

14. Виды построения ЛВС и их характеристика. Прямое соединение. Понятие топологии.

15. Повторители, сетевые адаптеры (СА), шлюзы. Назначение и основные функции.

16. Топология ЛВС. Основные элементы вычислительных сетей. Смешанная топология.

17. Характеристика физической передающей среды. Основные показатели выбора линий передачи информации.

18. Организация сложных связей в вычислительных сетях. СА, его основные функции, примеры СА.

19. Сложные связи в вычислительных сетях. Повторитель, концентратор, назначение и их функции.

20. Сложные связи в вычислительных сетях. Мосты, коммутаторы, маршрутизаторы. Понятия «шлюз» и «брандмауэр».

21. Составные элементы информационной технологии, их характеристика. Новые и традиционные информационные технологии.

22. Автоматизированные информационные технологии, их классификация и содержание.

23. Системы поддержки принятия решений, назначение и решаемые задачи.

24. Цели, назначение и архитектура построения ЕАИС, основные компоненты.

25. Базовые положения при разработке ЕАИС, этапы разработки.

26. Основные компоненты ЕАИС и их краткая характеристика.

27. Информационно-техническая политика ФТС России. Структура подчиненности.

28. Структура подчиненности РТУ, обеспечивающая эксплуатацию баз данных, вычислительных и программных средств в ЕАИС.

29. ГУИТ. Основные задачи, решаемые ГУИТом.

30. ГНИВЦ. Цели, задачи, основные направления деятельности.

31. Базы и банки данных. СУБД. Основные определения и понятия, функции. Их структура и обеспечение надежности.

32. Организация работ с данными в вычислительной сети. Схема взаимодействия пользователя с базой данных. Краткая характеристика.

33. Ведомственная интегрированная телекоммуникационная сеть. Назначение и решаемые задачи.

34. Состав ВИТС. Определение сети связи. Конфиденциальная связь.

35. Автоматизированное рабочее место. Задачи, краткая характеристика АРМ ТИ.

36. Центральный банк данных ЕАИС (структурная схема). Решаемые задачи, характеристика.

37. КАСТО. Основные задачи и результаты функционирования.

38. Система спутниковой межрегиональной связи ГТК России. Назначение, решаемые задачи.

39. Ведомственная электронная почта. Структура и назначение элементов системы.

40. Комплексная автоматизированная система таможенного оформления (КАСТО).

АИСТ–РТ–21.

41. Информационные технологии в новой редакции Таможенного кодекса Российской Федерации.

42. Перспективы развития информационных технологий в таможенных органах.

43. Защита информации, субъекты информационных отношений. Уровни важности информации.

44. Виды угроз информации. Цели и объекты воздействия угроз информации.

45. Объекты информационной безопасности таможенных органов и средства защиты информации.

46. Криптография. Виды криптографических ключей. Электронная цифровая подпись.

47. Электронное декларирование (структурная схема) и ее основные элементы.

Подсистемы декларанта и таможенного органа.

48. Электронный таможенный паспорт товара (ЭТПТ). Цели, структура, состав, назначение.

9. Ресурсное обеспечение дисциплины.

9.1. Материально-техническое обеспечение дисциплины 9.1.1 Для проведения лекционных занятий используется специализированная аудитория, оснащенная следующим оборудованием: сервер Pentium 4-2400;





Похожие работы:

«10-ый Юбилейный научно-образовательный форум Кардиология-2008 ОРГАНИЗАТОРЫ Министерство здравоохранения и социального развития РФ Федеральное агентство по высокотехнологичной медицинской помощи Федеральное агентство по здравоохранению и социальному развитию Всероссийское научное общество кардиологов Всероссийский научно-производственный кардиологический комплекс Росмедтехнологий Государственный научно-исследовательский центр профилактической медицины Росмедтехнологий Московский государственный...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОАО Научно производственная фирма Геофизика Программа принята УТВЕРЖДАЮ Ученым советом фирмы Генеральный директор 10 января 2012 года _А.Р.Адиев (протокол №1) _ 2012года ПРОГРАММА кандидатского экзамена по дисциплине Английский язык по специальности 25.00.17 – Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений Всего учебных часов / зачетных единиц 36/1 Форма контроля, отчетности реферат, кандидатский экзамен Форма обучения очная,...»

«Министерство Природных Ресурсов и Экологии РФ Федеральное государственное унитарное предприятие Всероссийский научно-исследовательский институт геологии и минеральных ресурсов Мирового океана им. академика И.С. Грамберга Совет молодых ученых и специалистов при ФГУП ВНИИОкеангеология им. И.С. Грамберга Вторая международная конференция молодых ученых и специалистов Новое в геологии и геофизике Арктики, Антарктики и Мирового океана ФГУП ВНИИОкеангеология им. И.С. Грамберга 1-2 декабря 2010 г. г....»

«Администрация Катайского района ПРОГРАММА комплексного социально – экономического развития Катайского района Курганской области на 2013 - 2015 годы Катайск 2012 год Содержание программы комплексного социально - экономического развития Катайского района Курганской области на 2013 - 2015 годы стр. Паспорт программы 4 I. Введение 5 II. Цели и задачи Программы комплексного социально – экономического разви- 5 тия Катайского района Курганской области, приоритеты социальной и экономической политики на...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1. Основная образовательная программа высшего профессионального образования(ООП ВПО) (бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция и профилю подготовки (гражданско-правовой профиль). 1.2. Нормативные документы для разработки ООП (бакалавриата) по направлению подготовки 030900.62 Профиль - гражданско-правовой. 1.3. Общая характеристика ООП (бакалавриата) по направлению 030900.62 Профиль гражданско-правовой 1.4 Требования к...»

«Программа вступительного испытания (собеседование) по дисциплине Ихтиология для поступающих на направление подготовки магистратуры 111400.68 – Водные биоресурсы и аквакультура Ихтиология Частная ихтиология Основные черты организации рыб как водных животных. Обусловленность формы тела, соотношения его частей, условиями обитания, биологией. Основные типы движения рыб. Скелет и мышечная система, электрические органы рыб и их биологическое значение. Строение и функции плавников....»

«Register your product and get support at www.philips.com/welcome DVP3266K DVP3268K Видеопроигрыватель DVD dvp3266K_3268K_51_russ1.indd 1 2008-04-17 2:40:47 PM Правила безопасности при ЛАЗЕР использовании лазерного Тип Полупроводниковый оборудования лазер Данное устройство содержит лазер Открытие и GaAlAs (DVD) обслуживание данного устройства не AIGaAs (CD) квалифицированным специалистом может Длина волны 658 нм (DVD) привести к повреждениям глаз. 790 нм (CD) Выходная мощность 7,0 мВт (DVD)...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Утверждаю Директор филиала Кучеренко И.А. 30 августа 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина Физическая культура Специальность Механизация сельского хозяйства Квалификация Техник - механик выпускника Нормативный срок 3 года 10 месяцев обучения Форма...»

«Яндекс.Директ за 15 минут (Yandex.Direct) Секреты создания качественных объявлений в Яндекс.Директ Николай Мрочковский, Кирилл Белевич ©2012, www.ultrasales.ru Яндекс.Директ за 15 минут Оглавление Для кого и о чем этот отчет? Основы Яндекс.Директ, которые необходимо знать Подготовительные шаги Эффективная рекламная компания Стандартный подход в поиске ключевых слов Секрет №1. Находим нестандартные запросы Секрет №2 Непаханое поле Секрет №3. Дополнительные стратегии поиска вкусных запросов Слова...»

«РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДЕНО на заседании педагогического совета Директор ГАОУ СПО ВПТТ ГАОУ СПО ВПТТ _А.И. Савельев Протокол № 1 от 2сентября 2013г. Введено в действие Приказ № 145/1 от 3сентября 2013г. ПОЛОЖЕНИЕ О ЛИЧНОМ ДЕЛЕ СТУДЕНТА ГОСУДАРСТВЕННОГО АВТОНОМНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОЛЖСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО - ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ 1. Общие положения 1.1. Положение о личном деле студента (далее – Положение) определяет порядок формирования, ведения,...»

«ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ Направление 38.04.01 ЭКОНОМИКА Программы: с подготовкой к научно-исследовательской деятельности · Международный бизнес · Экономика фирмы и отраслевых рынков · Экономика фирмы (предприятия) · Антикризисное управление · Математические методы в экономике Содержание вступительного экзамена Экономическая теория (микроэкономика, макроэкономика) 1. Развитие предмета и метода экономической теории. 2. Экономические потребности и экономические блага: сущность и...»

«ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ Можаева Галина Васильевна, к.и.н., доцент ([email protected]), Рыльцева Елена Викторовна ([email protected]) Томский государственный университет (ТГУ) Аннотация Анализируются возможности применения дистанционных образовательных технологий в дополнительном профессиональном образовании учителей. Рассматривается опыт Томского государственного университета в реализации дистанционных программ дополнительного...»

«RescOp - Development of rescue operations in the Gulf of Finland Программа международной конференции International conference program SAFETY OF NAVIGATION – VTS centres and SAR COOPERATION POSSIBILITIES БЕЗОПАСНОСТЬ МОРЕПЛАВАНИЯ – возможности сотрудничества центров СУДС и ПСО th th 19 – 20 March, 2013 / 19 – 20 марта 2013 года Auditorium @ Etel-Kymenlaakso Vocational College EKAMI, Lehmustie 4, Kotka, Finland Финляндия, г. Котка, ул. Лехмусти, д. 4, Колледж дополнительного профессионального...»

«Рассмотрено Рассмотрено Утверждено на МО художественно-эстетического на методическом совете воспитания и физического развития МБОУ СОШ № 21 МБОУ СОШ № 21 МБОУ СОШ № 21 от __2012г. № _ от __2012 г. № _ от __2012 г. № _ Руководитель МО Руководитель МС _ Директор школы Н.С.Карпенко С. В. Булакова И.И Чемеркина Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Мурманска средняя общеобразовательная школа № 21 Рабочая программа факультатива Технология ведения дома по технологии 5, 6 класс...»

«1 СОДЕРЖАНИЕ 1. Паспорт программы. 2. Информационная справка. 3. Концепция развития школы. 4. Аналитическо – прогностическое обоснование. 5. Проблемно – ориентированный анализ. 6. Стратегические задачи и мероприятия перехода в будущее состояние школы. 6.1. Проект №1 Школа – территория экологической культуры 2010 – 2015 г.г.; 6.2. Проект №2 Школа – территория здоровья; 6.3. Проект №3 Повышение качества образования; 6.4. Проект №4 Повышение мастерства педагогов; 6.5. Проект №5 Развитие...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК ОБРАЗОВАНИЮ НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КАЗАНСКИЙ ФИЗИКО-ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им.Н.И.ЛОБАЧЕВСКОГО ИНСТИТУТ им.Е.К.ЗАВОЙСКОГО КАЗАНСКОГО НАУЧНОГО ЦЕНТРА РАН РОССИЙСКИЙ ФОНД ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ II Всероссийская конференция ФИЗИЧЕСКИЕ И ФИЗИКО–ХИМИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИОННОЙ ИМПЛАНТАЦИИ Казань 28-31 октября 2008 года ПРОГРАММА И ТЕЗИСЫ КОНФЕРЕНЦИИ Нижний Новгород Оргкомитет конференции: Чупрунов Е.В. - д.ф.-м.н., проф., председатель...»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ МАТЕМАТИКИ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ КАФЕДРА ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ Ивашко Александр Григорьевич ПОДГОТОВКА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ Учебно-методический комплекс для магистрантов программы Прикладная информатика в экономике очной формы обучения направления 230700.68 Прикладная информатика...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение Среднего профессионального образования города Москвы Медицинское училище № 9 Департамента здравоохранения города Москвы (ГБОУ СПО МУ № 9 ДЗМ) Рабочая программа учебной дисциплины Генетика человека с основами медицинской генетики Наименование дисциплины 060501 Сестринское дело Код и наименование специальности, специальностей, группы специальности Базовый уровень среднего профессионального образования Уровень среднего профессионального...»

«6002 УДК 74.044.3 ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ: СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА НА ОСНОВЕ ПОСТРОЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННОТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ А.П. Мухин Международная общественная организация Академия менеджмента и рынка Россия, 123104, Москва, Тверской бульвар, 13 E-mail: м[email protected] С.М. Никитенко Российский экономический университет им. Г.В.Плеханова (Кемеровский филиал) Россия, 650992, Кемерово, Кузнецкий пр., 39 E-mail: [email protected] Ключевые слова: образовательные инновации,...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЛЕСА Факультет Лесопромышленный Кафедра Теория и конструирование машин ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА В АСПИРАНТУРУ Дисциплина Подъемно-транспортные машины Кафедра Теория и конструирование машин ведет подготовку в аспирантуре по специальности научных работников Технология и машины лесного хозяйства...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.