МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
Уральский государственный лесотехнический университет
Кафедра менеджмента и внешнеэкономической деятельности предприятия
Одобрена: Утверждаю:
кафедрой менеджмента и ВЭД предприятия
протокол № 8 от 5 апреля 2012 г. Декан ФЭУ В.П.Часовских
Зав.кафедрой _ В.П. Часовских
методической комиссией ФЭУ
Протокол № 8 от 26 апреля 2012 г.
Председатель НМС ФЭУ Д.Ю. Захаров Программа учебной дисциплины
СРЕДСТВА И ТЕХНОЛОГИИ INTERNET
ЕН.В.02 Для специальности 080507.65 – менеджмент организации Кафедра менеджмента и ВЭД предприятия Семестр 6 Всего часов Аудиторных часов Лекции Лабораторные занятия Практические занятия Самостоятельная работа Контрольные мероприятия Составитель доцент. Акчурина Г.А.Екатеринбург - Цели и задачи дисциплины.
Потребность в обмене информацией и современные технические достижения сделали глобальные компьютерные сети неотъемлемой частью осуществления всех видов человеческой деятельности. Создано множество компьютерных сетей для научных и образовательных целей, для бизнеса, финансовоэкономической деятельности, реализации совместных научно-технических проектов и многих других применений.
Сетью, способной объединить множество сетей и позволяющей войти в мировое сообщество, является Internet. Internet предоставляет пользователю практически неограниченные информационные ресурсы. Чтобы получить доступ к этим ресурсам, необходимо воспользоваться соответствующим прикладным программным обеспечением.
Целью преподавания дисциплины является формирование у студентов теоретических и практических навыков по организации и использованию глобальных сетей в производственной, научной и образовательной сферах деятельности человека.
В процессе изучения дисциплины студенты должны приобрести знания основ построения глобальных сетей.
Данная дисциплина связана непосредственно со следующими курсами:
"Информатика", "Информационные технологии в управлении", "Экономикоматематические методы и модели в управлении".
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПОЧАСОВОЙ ПЛАН
I.Содержание дисциплины III.
Тема 1. Обзор информационных технологий.
Информация. Информационные технологии.
Автоматизированные системы управления, документооборота, вычислительные комплексы, электронные библиотеки, телекоммуникационные системы.
Тема 2. Понятие компьютерной сети.
Глобальные, корпоративные, локальные сети. История возникновения. Основные методы передачи данных.
Классификация каналов передачи данных.
Стандарты. Основы телекоммуникаций и аппаратура. Топология сети.
Функциональное назначение основных видов оборудования. Конструирование, программное обеспечение, аппаратура основных производителей. Межсетевое взаимодействие. Корпоративная безопасность. Управление компьютерными сетями.
Тема 3. История развития Internet.
Основные недостатки компьютерных сетей, существовавших до середины 60-х г.г.
ARPAnet, назначение, история развития, роль и место сети в формировании Internet. NSFnet, назначение, история развития, роль и место сети в современном Internet. Сети BITNET, USENET, America on line, CompuServe. Internet как сеть сетей.
Управление Internet. Сообщество Internet, Совет по архитектуре Internet, Рабочие группы.
Характеристика российских сегментов Internet. История развития Internet на Среднем Урале, г.Екатеринбурге.
Тема 4. Принципы построения Internet.
Понятия адресации рабочих станций, сетей в Internet. Структура IP адреса.
Специальные IP адреса в Internet. Маска компьютерной сети (подсети). Шлюз.
Протоколы передачи информации. IP, TCP, UDP. Коммуникационные стандарты.
Доменное имя. Система доменных имен DNS. Классификация доменов первого уровня.
Сервисы Internet. HTTP, FTP, TELNET. Универсальный указатель ресурса.
Тема 5. Гипертекстовое представление информации.
Понятие гипертекста. История развития гипертекстовых систем. Виды гипертекстовых систем.
Язык гипертекстовой разметки HTML. Элементы гипертекста. Структура документов. Примеры простой гипертекстовой разметки. Теги, контейнеры.
Контейнер заголовка документа, тела документа. Заголовки, параграфы, переводы строк, управление форматированием. Списки, встроенная графика. Гипертекстовые ссылки. Таблицы. Фреймы. Слои. Стили.
Инструментальные средства создания гипертекстовых документов.
Основные подходы к оптимизации HTML кода.
Тема 6. Технологии Internet.
Виды коммуникаций. Классификация технологий Internet.
Электронная почта. Принцип работы, выбор программного обеспечения, перечень возможностей, пересылка двоичных файлов в текстовом формате, проблема совместимости национальных кодировок.
World Wide Web (WWW). Сервисные программы. Особенности работы с различными платформами. Обеспечение безопасности.
Телеконференции, принцип организации USENET, правила работы, полнотекстовые базы данных, аудиоконференции, видеоконференции.
Intenret-пейджинг.
Поиск. Понятие поисковой системы. Иерархические (категорийные) и индексационные системы. Методика поиска. Поисковые системы Archie, Finger, WAIS. Сравнение поисковых систем Yahoo, Altavista, Yandex, Rambler.
Регистрация информационного ресурса. Обзор информационных ресурсов г.г. Екатеринбурга, Челябинска, Перми.
Сетевая этика, правовые нормы, частные платные ресурсы Internet.
Тема 7. Подключение к Internet.
Поставщики Internet услуг. Схема сети. Выбор сервис-провайдера. Аренда линий связи. Необходимое оборудование для узла и одиночного пользователя.
Выбор типа модема. Протоколы связи slip, ppp.
Лабораторная работа №1. Принципы построения Internet.
Цель: получение практических навыков настройки рабочей станции для работы в Internet.
1. Обзор сетевых настроек операционных систем MS Windows 95, MS 2. Трассировка маршрута прохождения IP пакета с рабочей станции до удаленного компьютера с доменным именем www.gov.ru.
3. Изучение настроек и работа с основными терминальными программами: TELNET, FTP, MS Internet Explorer.
По результатам выполнения составляется отчет о выполнении лабораторной работы.
Лабораторная работа №2. Гипертекстовое представление информации.
Цель: получение практических навыков создания гипертекстовых документов с использованием стандартных средств операционной системы и MS Office 97, MS Office 2000.
1. С использованием средств MS Office создать 4 документа с личной информацией о студенте.
2. Спроектировать взаимосвязи 4 документов по одной из 3 базовых схем.
Создать референтные ссылки между узлами гипертекста.
3. В текстовом редакторе WordPad уменьшить размер гипертекстовых документов минимум в 2 раза без потери информативной и оформительской составляющих.
По результатам выполнения составляется отчет о выполнении лабораторной работы.
Лабораторная работа №3. Технологии Internet.
Цель: получение практических навыков использования технологий Internet.
Задание:
1. Просмотреть с использованием обозревателя Internet и составить структурную схему WWW-сайта Уральской государственной лесотехнической академии.
2. Создать адрес электронной почты на бесплатном почтовом сервере в российской части Internet (пример, www.mail.ru, www.hotmail.ru ).
3. Сравнить результаты поиска по одному критерию с использованием различных поисковых систем.
4. Обзор иерархической системы UralWeb (www.uralweb.ru ).
По результатам выполнения составляется отчет о выполнении лабораторной работы.
Лабораторная работа №4. Подключение к Internet.
Цель: получение практических навыков использования технологий Internet.
Задание:
5. Просмотреть с использованием обозревателя Internet и составить структурную схему WWW-сайта Уральской государственной лесотехнической академии.
6. Создать адрес электронной почты на бесплатном почтовом сервере в российской части Internet (пример, www.mail.ru, www.hotmail.ru ).
7. Сравнить результаты поиска по одному критерию с использованием различных поисковых систем.
8. Обзор иерархической системы UralWeb (www.uralweb.ru ).
По результатам выполнения составляется отчет о выполнении лабораторной работы.
По завершении цикла лабораторных работ все отчеты по работам высылаются на E-mail на адрес преподавателя.
Для самостоятельной работы студентов выделяется время в компьютерных классах коллективного доступа к Internet.
Задания и вопросы по оценке качества освоения курса 1. Взаимосвязь межсетевого протокола и протокола управления передачей.
Коммуникационный стандарт TCP/IP.
2. Виды коммуникаций в Internet.
3. Глобальные, корпоративные, локальные сети, основные методы передачи данных.
4. Доменная система имен. Метод поиска доменного имени.
5. Доменное имя состоит из 10 доменов и имени хоста, возможна ли такая ситуация?
6. Доменные имена. Принцип формирования доменного имени.
7. История развития Internet. ARPAnet.
8. История развития Internet. NSFnet.
9. История развития Internet. Взаимосвязь ARPAnet, NSFnet, BITNET, USENET, America on line, CompuServe.
10.Какие организации управляют Internet, краткая характеристика.
11.Маска сети класса C.
12.Маска сети.
13.Межсетвой протокол. Маршрутизатор.
14.Основные подходы к оптимизации HTML кода.
15.Основные технологии Internet. Краткая характеристика.
16.Поиск. Поисковые системы, методика поиска, сравнение поисковых систем.
17.Понятие гипертекста. Виды гипертекстовых систем. Особенности реализации гипертекста в Internet.
18.Понятие информации, информационных технологий, взаимосвязь с Internet.
19.Понятие о компьютерной сети. Классификация каналов передачи данных.
20.Понятие об Internet.
21.Поставщики Internet услуг. Критерии выбора поставщика услуг. Понятие модема, характеристики модемов.
22.Проблема безопасности рабочей станции, компьютерной сети. Методы и средства защиты.
23.Протокол управления передачей.
24.Структура IP адреса. Специальные IP адреса в Internet.
25.Технология электронной почты.
26.Универсальный указатель ресурса. Краткая характеристика.
27.Характеристика российских сегментов Internet. Internet на Урале.
28.Язык гипертекстовой разметки. Особенности подготовки гипертекстовых документов в специализированных инструментальных средах.
1. Какой из способов подключения к Интернет обеспечивает наибольшие возможности для доступа к информационным ресурсам?
2. Модем - это...
3. Модем, передающий информацию со скоростью 28 800 бит/с, может передать две страницы текста (3 600 байт) в течение...
4. Электронная почта (e-mail) позволяет передавать...
5. Какой протокол является базовым в Интернет?
6. Компьютер, подключенный к Интернет, обязательно имеет...
7. Гиперссылки на web - странице могут обеспечить переход...
8. Задан адрес электронной почты в сети Internet: [email protected].
Каково имя владельца электронного адреса?
9. Браузеры (например, Microsoft Internet Explorer) являются...
10..Web-страницы имеют формат (расширение)...
11.Mодем - это устройство, предназначенное для...
12.Количество пользователей Интернет во всем мире составляет примерно...
13.В качестве гипертекстовых ссылок можно использовать...
14.Web-страница - это...
15.Адресация - это...
16.Скорость передачи информации по магистральной оптоволоконной линии обычно составляет не меньше, чем...
17.Какой из адресов соответствует домену второго уровня?.Компьютерные телекоммуникации - это...
18.Домен - это...
19.Задан адрес электронной почты в сети Интернет: [email protected] Каково имя компьютера, на котором хранится почта?
20. Модем, передающий информацию со скоростью 28800 бит/с, за 1 с может передать...
21. Гипертекст - это...
22..HTML (Hyper Text Markup Language) является...
23. Модем - это...
24. Серверы Интернет, содержащие файловые архивы, позволяют...
25. В настоящее время во всем мире количество серверов Интернет насчитывает около...
26. Максимальная скорость передачи информации по качественной коммутируемой телефонной линии может достигать...
27.Скорость передачи данных - это...
28.Задан адрес электронной почты в сети Интернет: [email protected] Каково имя домена верхнего уровня?
29. Для передачи в сети web-страниц используется протокол...
30. Вычислительная сеть это:
31. Сеть передачи данных это:
32. Укажите все характеристики компьютерной сети (З правильных ответа) 33. Классы компьютерных сетей (З правильных ответа):
34. В основном в локальных сетях используются:
35. Укажите все характеристики локальных сетей (2 правильных ответа) 36. Характеристики топологии "звезда" (4 правильных ответа) 37. Топология "общая шина" характеризуется (4 правильных ответа) 38. Для топологии "кольцо" характерно: Архитектура сети подразумевает, 39. OSI это:
40. Характеристики слоистой архитектуры для эталонной модели OSI (2 правильных ответа) 41. Канальный уровень:
42. Сетевой уровень (в локальных сетях):
43. Метод множественного доступа при распределённом управлении относится к одному из следующих классов (4 правильных ответа) 44. Обеспечение связи между абонентами различных сетей происходит с помощью преобразования 45. Уровень сетевых функций, являющийся границей между сетевыми и пользовательскими процессами – 46.Управление каналом связи может быть 47.Между двумя любыми станциями в ЛВС может быть 48. Какой из подуровней канального уровня считается независимым от особенностей физической среды ?
49. Для наращивания однотипных сетей требуется :
50. Выберите неправильный ответ. Маршрутизатор необходим в случае:
51. Повторители работают на 52. Обеспечение связи между абонентами различных сетей или сегментами одной сети - это задача 53. Услуги электронной почты, пересылки файлов, доступа к удалённой базе данных могут предоставляться IV. Список рекомендуемой учебно-методической литературы 1. Информационные технологии управления : учеб. пособие для студентов фак. экономики и управления / В. П. Часовских [и др.] ; рец. : Р. М. Эйдинов ; Урал. гос. лесотехн. ун-т. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - Екатеринбург :
УГЛТУ, 2008. - 402 с. - ISBN 5-94984-084- 2. Могилев, Александр Владимирович. Информатика [Текст] : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по пед. специальностям / А. В. Могилев, Е. К. Хеннер, Н. И. Пак ; под ред. А. В. Могилева. - 2-е изд., стер. М. : Академия, 2008. - 336 с. : ил. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978Ивасенко, Анатолий Григорьевич. Информационные технологии в экономике и управлении [Текст] : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям "Прикладная информатика (по областям)", "Менеджмент организации", "Государственное и муниципальное управление" / А. Г. Ивасенко, А. Ю. Гридасов, В. А. Павленко. - 3-е изд., стер. - М.
: Кнорус, 2009. - 154 с. - Библиогр.: с. 153. - ISBN 978-5-390-00567- 4. Уткин, Владимир Борисович. Информационные системы в экономике :
учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности "Прикладная информатика" (по областям) и др. междисциплинар. специальностям / В. Б. Уткин, К. В. Балдин. - 4-е изд., испр. - М. : Академия, 2008. - 288 с. Высшее профессиональное образование. Экономика и управление). - Библиогр.: с. 278. - ISBN 978-5-7695-5087- 5. Коноплева, И. А. Информационные технологии [Электронный ресурс] :
учебник для студентов, обучающихся по специальностям информ.-экон.
направления, специалистов-информатиков, а также широкого круга читателей / И. А. Коноплева, О. А. Хохлова, А. В. Денисов. - Электрон. дан. М. : Кнорус, 2009. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM) : цв., зв. - (Информационные технологии в образовании) (Электронный учебник). - Систем. требования:
Операционная система Microsoft Windows 2000/XP ; процессор с частотой не ниже 500 MHz ; оперативная память 64 Mb и более ; жесткий диск с объемом свободного места не менее 40 Mb ; видеокарта с 8 Mb памяти или лучше ; SVGA монитор с поддержкой разрешения 1024x768 ; CD привод 4x или лучше (рекомендуется 16х) ; звуковая карта (любая). - Загл. с контейнера. - ISBN 978-5-390-00286-5 : 390.00 р., 450.00 р. Объектом электронного учебника является издание: Коноплева, И. А. Информационные технологии : учебное пособие / И. А. Коноплева, О. А. Хохлова, А. В. Денисов ; под ред. И. А. Коноплевой. - М. : Проспект. Допущено М-вом образования и науки РФУДК 6. Ивасенко, Анатолий Григорьевич. Информационные технологии в экономике и управлении [Текст] : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям "Прикладная информатика (по областям)", "Менеджмент организации", "Государственное и муниципальное управление" / А. Г. Ивасенко, А. Ю. Гридасов, В. А. Павленко. - 3-е изд., стер. - М.
: КноРус, 2008. - 160 с. - Библиогр.: с. 153. - ISBN 978-5-390-00103- 7. Информационные системы и технологии в экономике и управлении [Текст] : учебник по специальности 080507 (061100) "Менеджмент организации" / С.-Петерб. гос. ун-т экономики и финансов (СПбГУЭФ) ; под ред.
В. В. Трофимова. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2009. - 521 с. Университеты России). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-9788-0044Информатика [Текст] : учебник / В. В. Трофимов [и др.] ; под ред. В. В.
Трофимова ; С.-Петерб. гос. ун-т экономики и финансов (СПбГУЭФ). - М.
: Юрайт : Высшее образование, 2010. - 911 с. : ил. - (Университеты России) (Высшее образование). - Библиогр. в конце разд. - ISBN 978-5-9916-0255-6.
- ISBN 978-5-9692-0422-5 :
9. Информатика [Текст] : учебник / В. В. Трофимов [и др.] ; под ред. В. В.
Трофимова ; С.-Петерб. гос. ун-т экономики и финансов. - М. : Юрайт, 2011. - 911 с. : ил. - (Основы наук). - Библиогр. в конце разд. - ISBN 978-5ISBN 978-5-9692-1052-3 : 580.00 р.УДК 681.3(075.8) 10.Советов, Борис Яковлевич. Представление знаний в информационных системах [Текст] : учебник для студентов вузов / Б. Я. Советов, В. В. Цехановский, В. Д. Чертовский. - М. : Академия, 2011. - 144 с. - (Высшее профессиональное образование. Информатика и вычислительная техника) (Бакалавриат). - Библиогр.: с. 140. - ISBN 978-5-7685-6886-2 : 274.67 р., 277. р., 279.40 р.УДК 681.518(075.8) 11.Могилев, Александр Владимирович. Информатика [Текст] : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по пед. специальностям / А. В. Могилев, Н. И. Пак, Е. К. Хеннер ; под ред. Е. К. Хеннера. - 7-е изд., стер. - М.
: Академия, 2009. - 848 с. : ил. - (Высшее профессиональное образование.
Педагогические специальности). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5р.УДК 681.3(075.8) 12.Уткин, Владимир Борисович. Информационные системы в экономике [Текст] : учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности "Прикладная информатика" (по областям) и др. междисциплинар. специальностям / В. Б. Уткин, К. В. Балдин. - 5-е изд., стер. - М. : Академия, 2010. - 288 с. - (Высшее профессиональное образование. Экономика и управление). - Библиогр.: с. 278. - ISBN 978-5-7695-6184-9 : 361.79 р.УДК 681.3:У(075.8) 13.Мельников, Владимир Павлович. Информационные технологии [Текст] :
учебник для студентов вузов, обучающихся по специальностям "Автоматизированные системы обработки информации и управления", "Информационные системы и технологии" / В. П. Мельников. - 2-е изд., стер. - М. :
Академия, 2009. - 432 с. - (Высшее профессиональное образование. Информатика и вычислительная техника). - Библиогр.: с. 417. - ISBN 978-5р.УДК 681.3.01(075.8) 14.Немцова, Тамара Игоревна. Компьютерная графика и web-дизайн. Практикум [Текст] : учебное пособие для студентов сред. проф. образования / Т. И. Немцова, Ю. В. Назарова ; под ред. Л. Г. Гагариной. - М. : ФОРУМ :
ИНФРА-М, 2011. - 288 с. + 1 эл. опт. диск (CD-ROM). - (Профессиональное образование). - Библиогр.: с. 284. - ISBN 978-5-8199-0343-8. - ISBN 978-5-16-003217-7 : На компакт-диске: практ. задания, ил. к теорет. части, работы слушателей УДК 681.3(076.5)(075.32) 15.Елович, Ирина Владимировна. Информатика : учебник для студентов вузов, обучающихся по техн. и естеств.-науч. направлениям / И. В. Елович, И. В. Кулибаба ; под ред. Г. Г. Раннева. - М. : Академия, 2011. - 400 с. : ил.
- (Высшее профессиональное образование. Информатика) (Бакалавриат). ISBN 978-5-7695-7975-2 : 503.80 р., 495.00 р., 499.40 р.УДК 681.3(075.8) 16.Дегтярев, Владимир Михайлович. Компьютерная геометрия и графика [Текст] : учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности "Информац. системы и технологии" направления подготовки "Информац.
системы" / В. М. Дегтярев. - 2-е изд., стер. - М. : Академия, 2011. - 192 с. :
ил. - (Высшее профессиональное образование. Информатика и вычислительная техника). - Библиогр.: с. 190. - ISBN 978-5-7695-8500-5 : 330.00 р., 333.30 р.УДК 681.3.068(075.8) 17. Мединов, Олег. Dreamweaver [Текст] / О. Мединов. - Москва [и др.] :
Питер, 2009. - 176 с. : ил. + 1 эл. опт. диск (DVD-ROM). - (Мультимедийный курс). - ISBN 978-5-388-00511-3 : 245.00 р. Приложение: Сопроводительный материал : (эл. опт. диск (DVD-ROM)-ЦНТЭД)УДК 681.3.069(075) Dreamweaver [Электронный ресурс] / разраб. О. Духович. - Электрон.
18.
дан. - Москва [и др.] : Питер, 2009. - эл. опт. диск (DVD-ROM) : цв., зв. Мультимедийный курс). - Систем. требования: Windows 95 ; Pentium МГц ; 64 Мбайт RAM ; DirectX 7. - Загл. с этикетки диска. - [Б. ц.] 19.12 часов видеолекций, 666 контрольных вопросов, 305 "живых" тестовых заданий. Издание является приложением к документу:
20.Dreamweaver / О. Мединов. - Москва [и др.] : Питер, 2009. - 176 с. - ISBN 978-5-388-00511-3. Шифр 681/М 42УДК 681.3.069(075) 21. Комолова, Нина Владимировна. HTML [Текст] : самоучитель / Н. В.
Комолова. - Москва [и др.] : Питер, 2009. - 268 с. : ил. - (Самоучитель). ISBN 978-5-388-00215-0 : 162.00 р.УДК 681.324.06(075) 22.Романенко, Владимир Николаевич. Работа в Интернете от бытового до профессионального поиска. Практическое пособие с примерами и упражнениями [Текст] / В. Н. Романенко, Г. В. Никитина, В. С. Неверов. - СПб. :
Профессия, 2008. - 416 с. - (Библиотека). - Библиогр.: с. 413. - ISBN 978-5р., 212.00 р., 375.00 р.
23.На обл. подзаг.: Поисковые системы и принципы их работы. Правила составления поисковых запросов. Методика практического сетевого поиска.
Профессиональная работа с научными библиотеками, архивами, журналами УДК 681.324(076) 24. Болушевский, С. В. Эффективный Интернет [Текст] / С. В. Болушевский, Н. В. Баловсяк. - Москва [и др.] : Питер, 2009. - 304 с. : ил. - (Трюки и эффекты). - ISBN 978-5-49807-189-3 : 170.00 р. УДК 681. 25. Смелянский, Руслан Леонидович Компьютерные сети [Текст] : учебник для студентов вузов, обучающихся по направлениям 010400 "Приклад. математика и информатика" и 010300 "Фундамент. информатика и информац.
технологии" / Р. Л. Смелянский : в 2 т. - М. : Академия, 2011. - (Высшее профессиональное образование. Информатика и вычислительная техника).
лиогр.: с. 234. - ISBN 978-5-7695-7153-4 : 327.80 р., 325.60 р.УДК 681.324(075.8)
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ГОУ ВПО «Уральский государственный лесотехнический университет»Дисциплина Средства и технологии Интернет Специальность – 0805007.65 – менеджмент организации А. Учебно-организационная документация 2. Учебный план (фрагмент, относящийся к дисциплине) Каф. М и ВЭД плине) 4.1.Учебно-методическое обеспечение дисциплины:
спекты лекций методические рекомендации для выполнения лабораторных работ методические рекомендации по выполнению практических и семинарских занятий методические рекомендации к курсовому проектированию методические рекомендации к дипломному проектированию методические указания по использованию прикладных компьютерных программ и электронных изучению дисциплины стоятельной работы методические рекомендации по самостоятельному выполнению научной работы по дисциплине тельную работу справочные материалы по дисциплине 4.2. Контрольно-измерительные материалы по дисциплине;
перечень вопросов, выносимых на государственный экзамен перечень вопросов, выносимых на экзамен (зачет) тесты остаточного контроля знаний тесты текущего контроля знаний тесты итогового контроля знаний вопросы для самопроверки усвоения материала анкеты для оценки качества образования 6.3. Ресурсы специализированные аудитории специализированные лаборатории базы практик технические средства обучения в т.ч.
- прикладные компьютерные программы - обучающие компьютерные программы - мультимедиа средства 7. Программа практики 8. План семинаров 10. График самостоятельной работы обучающихся Каф. М и ВЭД Результаты внутренней оценки качества образования по Каф. М и ВЭД дисциплине Результаты внешней оценки качества образования по дисциплине