WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

1

Внимание !

Руководителям НОУ ВПО

Объявлен открытый публичный конкурс на контрольные цифры

приема за счет средств федерального бюджета на 2012 год. Смотрите

сайт Министерства образования и науки и сайт Центра госзадания и госучета (www.gzgu.ru) Обзор изменений в законодательстве об образовании (1 квартал 2012 года) Оглавление Федеральные законы

Указы Президента РФ

Распоряжения Президента РФ

Постановления Правительства РФ

Распоряжения Правительства РФ

Приказы Минобрнауки РФ

Письма Минобрнауки РФ

Приказы Рособрнадзора

Письма Рособрнадзора

Федеральные законы от 28.02.2012 N 11-ФЗ (http://pravo.gov.ru:8080/page.aspx?11956) «О внесении изменений в Закон Российской Федерации «Об образовании» в части применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий»

Введенные нормы расширяют возможности применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программах независимо от форм получения образования. Определены понятия «электронное обучение», «дистанционные образовательные технологии» и «электронная информационно-образовательная среда». Установлено, что порядок применения соответствующего обучения устанавливается федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования (в настоящее время это Минобрнауки России).

Установлено, что при реализации программ с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий в образовательном учреждении должны быть созданы условия для функционирования электронной информационно-образовательной среды, обеспечивающей освоение обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от их мест нахождения. При этом местом осуществления образовательной деятельности является место нахождения образовательного учреждения или его филиала независимо от мест нахождения обучающихся.

Установлено, что в числе лицензионных требований и условий должен быть предусмотрен учет возможности использования лицензиатом электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.

от 28.02.2012 N 10-ФЗ (http://pravo.gov.ru:8080/page.aspx?11945) «О внесении изменений в Закон Российской Федерации «Об образовании» и статью 26.3 Федерального закона «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации»

Федеральный закон закрепляет обязательства государства, направленные на оказание гражданам содействия в получении образования в негосударственных дошкольных образовательных учреждениях и имеющих государственную аккредитацию негосударственных общеобразовательных учреждениях за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы Российской Федерации. Вышеуказанные средства будут выделяться в размере, необходимом для реализации основных общеобразовательных программ в пределах федеральных государственных стандартов и (или) федеральных государственных требований в соответствии с нормативами финансового обеспечения государственных образовательных учреждений субъектов Российской Федерации и муниципальных образовательных учреждений.

К расходам на реализацию основных общеобразовательных программ Федеральный закон относит расходы на оплату труда педагогических работников и расходы, связанные с непосредственной реализацией этих программ, в том числе на учебники и учебные, учебно-наглядные пособия, технические средства обучения, игры и игрушки, расходные материалы.

Федеральный закон раскрывает понятие содержания детей в дошкольных образовательных учреждениях, понимая под этим термином присмотр и уход за ребенком. Не допускается включение в расходы на содержание (присмотр и уход за ребенком) в дошкольных государственных и муниципальных образовательных учреждениях расходов на реализацию основной общеобразовательной программы дошкольного образования.

Указы Президента РФ От 13.02.2012 № (http://pravo.fso.gov.ru/proxy/ips/?docbody=&nd=102304916&intelsearch=%E4%EB%FF+%EC%EE%EB%EE%E4%F B%F5+%F3%F7%E5%ED%FB%F5+%E8+%E0%F1%EF%E8%F0%E0%ED%F2%EE%E2) «Об учреждении стипендии Президента Российской Федерации для молодых ученых и аспирантов, осуществляющих перспективные научные исследования и разработки по приоритетным направлениям модернизации российской экономики».

Стипендия (20 000 рублей ежемесячно) предназначена для молодых (до 35 лет) ученых и аспирантов, осуществляющих перспективные научные исследования и разработки по приоритетным направлениям модернизации российской экономики. Она назначается на срок до трех лет, причем одному и тому же лицу может назначаться неоднократно.

Общее число лиц, получающих стипендию в 2012 году, составит 500 человек, а начиная с 2013 года - человек ежегодно.

Правительство Российской Федерации должно в 3-месячный срок разработать и утвердить порядок назначения и выплаты указанной стипендии;

От 10.01.2012 № (http://pravo.fso.gov.ru/proxy/ips/?docbody=&nd=102303084&intelsearch=%CE%E1+%F3%F2%E2%E5%F0%E6%E %E5%ED%E8%E8+%CF%EE%EB%EE%E6%E5%ED%E8%FF+%EE+%ED%E0%E7%ED%E0%F7%E5%ED%E8%E8+%F 1%F2%E8%EF%E5%ED%E4%E8%E8+%CF%F0%E5%E7%E8%E4%E5%ED%F2%E0+) «Об утверждении Положения о назначении стипендии Президента Российской Федерации студентам очной формы обучения образовательных учреждений высшего профессионального образования, аспирантам очной формы обучения образовательных учреждений высшего и дополнительного профессионального образования и научных организаций, обучающимся по направлениям подготовки (специальностям), соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики, по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам»



Указом утверждено Положение о назначении соответствующих стипендий. Стипендия назначается на один учебный год с 1 сентября (в текущем году с 1 января до конца учебного года). Обязательным критерием отбора претендентов из числа студентов является получение по итогам промежуточной аттестации в течение не менее двух семестров подряд, предшествующих назначению стипендии, оценок «отлично» и «хорошо» при наличии не менее процентов оценок «отлично» от общего количества полученных оценок. Кроме того претендент должен удовлетворять одному из следующих критериев:

- признание студента или аспиранта победителем либо призером международной или всероссийской олимпиады, конкурса, соревнования, состязания, иного мероприятия, направленного на выявление учебных достижений студентов и аспирантов, проведенных в течение двух лет, предшествующих назначению стипендии;

- получение студентом или аспирантом в течение двух лет, предшествующих назначению стипендии:

награды (приза) за результаты научно-исследовательской работы, проводимой образовательным учреждением, научной или иной организацией;

документа, удостоверяющего исключительное право студента или аспиранта на достигнутый им научный (научно-методический, научно-технический, научно-творческий) результат интеллектуальной деятельности (патент, свидетельство);

гранта на выполнение научно-исследовательской работы;

- наличие у студента или аспиранта публикации в научном (учебно-научном, учебно-методическом) международном, всероссийском или ведомственном издании в течение одного года, предшествующего назначению стипендии;

- иное публичное представление студентом или аспирантом в течение одного года, предшествующего назначению стипендии, результатов научно-исследовательской работы, в том числе путем выступления с докладом (сообщением), на международной, всероссийской или ведомственной конференции, семинаре, ином мероприятии соответствующего уровня.

Минобрнауки России поручено ежегодно до 20 апреля, устанавливать квоты на стипендии для студентов и аспирантов образовательных учреждений и научных организаций, в том числе для негосударственных образовательных учреждений. Получателем квот для негосударственных образовательных учреждений является Минобрнауки России. Квоты на стипендию устанавливаются пропорционально численности студентов и аспирантов образовательных учреждений и научных организаций, обучающихся по направлениям подготовки (специальностям), включенным в перечень. Сведения о численности соответствующих студентов и аспирантов до 1 марта представляются в Минобрнауки России. В отношении студентов и аспирантов негосударственных образовательных учреждений, расположенных на территориях субъектов Российской Федерации сведения должен подавать уполномоченный орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации. Негосударственные образовательные учреждения предоставляют сведения о численности студентов и аспирантов для установления квот в уполномоченные органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации ежегодно, до 1 февраля.

Образовательные учреждения до 10 мая направляют получателям квот на стипендию списки претендентов, утвержденные учеными, научно-техническими либо иными советами и руководителями образовательных учреждений с описанием их достижений в соответствии с критериями отбора. Отбор претендентов на назначение стипендии осуществляется с участием уполномоченных представителей студентов и аспирантов.

Отбор претендентов на назначение стипендии осуществляется создаваемыми получателями квот на стипендию экспертными комиссиями, в которые включаются уполномоченные представители студентов и аспирантов.

Студент или аспирант, включенный в список претендентов на назначение стипендии Президента РФ, не может быть одновременно включен в список претендентов на назначение стипендии Правительства РФ.

Минобрнауки России ежегодно, до 1 августа, издает приказ о назначении стипендии и в 3-дневный срок направляет утвержденный приказом список стипендиатов главным распорядителям бюджетных средств и в образовательные учреждения и научные организации, в том числе негосударственные образовательные учреждения, в которых обучаются стипендиаты.

Назначение стипендии в 2011/12 учебном году осуществляется в порядке, определяемом Министерством образования и науки Российской Федерации.

Предоставление субсидий из федерального бюджета негосударственным образовательным учреждениям, в которых обучаются стипендиаты, обеспечивает Минобрнауки России.

Отчет о выплате стипендии за предыдущий учебный год по установленной форме, эти учреждения представляют ежегодно, до 1 сентября, в Минобрнауки России.

Правительством Российской Федерации были приняты Правила предоставления из федерального бюджета межбюджетных трансфертов бюджетам субъектов Российской Федерации на выплату указанной стипендии (Постановление Правительства РФ от 31.01.2012 № 73). В этих Правилах ничего не говорится о негосударственных образовательных учреждениях, поскольку в соответствии с Указом получателем квот для негосударственных образовательных учреждений является Минобрнауки России.

Минобрнауки России подготовлен проект перечня направлений подготовки (специальностей) в образовательных учреждениях высшего профессионального образования, специальностей научных работников, соответствующих приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики (http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=120677;fld=134;dst=100054) Распоряжения Президента РФ (http://pravo.fso.gov.ru/proxy/ips/?searchres=&bpas=cd00000&a3=&a3type=1&a3value=&a6=&a6type=1&a6value= &a15=&a15type=1&a15value=&a7type=1&a7from=&a7to=&a7date=&a8=&a8type=2&a1=%F0%E0%E7%E2%E8%F2%E8% FE+%F1%E8%F1%F2%E5%EC%FB+%EF%EE%E8%F1%EA%E0+%E8+%EF%EE%E4%E4%E5%F0%E6%EA%E8+%F %E0%EB%E0%ED%F2%EB%E8%E2%FB%F5+%E4%E5%F2%E5%E9+&a0=&a16=&a16type=1&a16value=&a17=&a17ty pe=1&a17value=&a4=&a4type=1&a4value=&textpres=&sort=7&x=51&y=12) "Об утверждении состава Комиссии при Президенте Российской Федерации по развитию системы поиска и поддержки талантливых детей и молодежи и совершенствованию проведения единого государственного экзамена" В составе Комиссии утвержден, в том числе, ректор негосударственного образовательного учреждения "Российская экономическая школа" (институт) Гуриев Сергей Маратович.

Постановления Правительства РФ http://правительство.рф/gov/results/18545/ "Об учреждении персональных стипендий имени В.А. Туманова для студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования и аспирантов образовательных учреждений высшего и дополнительного профессионального образования и научных организаций" Утверждено Положение о назначении персональных стипендий имени В.А. Туманова студентам, обучающимся по очной форме обучения в образовательных учреждениях высшего профессионального образования по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам высшего профессионального образования по направлению подготовки (специальности) "юриспруденция" (в размере 2000 рублей в месяц каждая, всего 5), и аспирантам, обучающимся по очной форме обучения в образовательных учреждениях высшего и дополнительного профессионального образования и научных организациях по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам послевузовского профессионального образования по специальностям научных работников в области юридических наук (в размере 10000 рублей в месяц каждая, всего 5), ежегодно, с 1 сентября г., на один учебный год.

Выплата стипендий студентам и аспирантам негосударственных образовательных учреждений и научных организаций осуществляется путем перечисления Министерством образования и науки Российской Федерации субсидий, предоставляемых указанным учреждениям и организациям из федерального бюджета в пределах бюджетных ассигнований, предусматриваемых Министерству образования и науки Российской Федерации на соответствующий финансовый год и плановый период.

http://pravo.fso.gov.ru/laws/acts/14/495151.html "Об уставе федерального государственного бюджетного учреждения "Российский фонд фундаментальных исследований" Утверждн устав "Российского фонда фундаментальных исследований", целью и предметом деятельности которого являются финансовая, в том числе в форме грантов юридическим и физическим лицам, и организационная поддержка фундаментальных научных исследований.

от 15.02.2012 № http://pravo.fso.gov.ru/laws/acts/14/495150.html "Об уставе федерального государственного бюджетного учреждения "Российский гуманитарный научный фонд" Утверждн устав "Российский гуманитарный научный фонд", целью и предметом деятельности которого является финансовая, в том числе в форме грантов юридическим и физическим лицам, и организационная поддержка научных исследований в области гуманитарных наук, способствующая реализации государственной научнотехнической политики, распространению гуманитарных научных знаний в обществе, основанная на принципах предоставления учным права свободы творчества, выбора направлений и методов проведения исследований.

http://правительство.рф/gov/results/18063/ «О внесении изменения в Положение о Министерстве образования и науки Российской Федерации»

Положение о Министерстве образования и науки Российской Федерации, было дополнено новым полномочием Министерства, в соответствии с которым Министерство должно оказывать поддержку социально ориентированным некоммерческим организациям, осуществляющим в соответствии с учредительными документами деятельность в области образования и науки, формировать и вести федеральный реестр социально ориентированных некоммерческих организаций - получателей такой поддержки.

от 03.02.2012 № http://правительство.рф/gov/results/18023/ "О внесении изменения в Положение о Министерстве образования и науки Российской Федерации" Согласно внеснному изменению Министерство образования и науки Российской Федерации также осуществляет в соответствии со своими полномочиями координацию фундаментальных научных исследований, проводимых за счт средств федерального бюджета http://правительство.рф/gov/results/18028/ «Об утверждении Правил предоставления из федерального бюджета иных межбюджетных трансфертов бюджетам субъектов Российской Федерации на выплату стипендий Правительства Российской Федерации для студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования и аспирантов образовательных учреждений высшего профессионального образования, образовательных учреждений дополнительного профессионального образования и научных организаций, обучающихся по очной форме обучения по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам высшего профессионального и послевузовского профессионального образования, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики России, в образовательных учреждениях профессионального образования и научных организациях, находящихся в ведении органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, и в муниципальных образовательных учреждениях профессионального образования и научных организациях»

Данные Правила касаются только образовательных учреждений профессионального образования и научных организаций, находящихся в ведении органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, и муниципальных образовательных учреждений профессионального образования и научных организациях.

В соответствии с Положением о назначении стипендий Правительства Российской Федерации, утвержденном Постановлением Правительства Российской Федерации от 22.12.2011 № 1098 получателями стипендии могут быть студенты и аспиранты любых аккредитованных вузов, в том числе негосударственных. При этом предоставление субсидий из федерального бюджета негосударственным образовательным учреждениям, в которых обучаются стипендиаты, обеспечивает Минобрнауки России.

http://правительство.рф/gov/results/18027/ «Об утверждении Правил предоставления из федерального бюджета иных межбюджетных трансфертов бюджетам субъектов Российской Федерации на выплату стипендий Правительства Российской Федерации для лиц, обучающихся по очной форме обучения по основным профессиональным образовательным программам начального профессионального и среднего профессионального образования, имеющим государственную аккредитацию, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики Российской Федерации, в образовательных учреждениях профессионального образования, находящихся в ведении органов государственной власти субъектов Российской Федерации, и в муниципальных образовательных учреждениях профессионального образования»

Данные Правила касаются только образовательных учреждений профессионального образования, находящихся в ведении органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, и муниципальных образовательных учреждений профессионального образования.

В соответствии с Положением о назначении стипендий Правительства Российской Федерации, утвержденном Постановлением Правительства Российской Федерации от 22.12.2011 № 1098 получателями стипендии могут быть студенты аккредитованных образовательных организаций, в том числе негосударственных. При этом предоставление субсидий из федерального бюджета негосударственным образовательным учреждениям, в которых обучаются стипендиаты, обеспечивает Минобрнауки России.

от 28.01.2012 № http://pravo.fso.gov.ru/laws/acts/8/5251.html "О внесении изменений в Положение о Министерстве культуры Российской Федерации" Расширены полномочия Министерства культуры Российской Федерации, в частности, касающейся обеспечения разработки примерных основных образовательных программ послевузовского профессионального образования для обучающихся в форме ассистентуры-стажировки.

http://правительство.рф/gov/results/18039/ «Об утверждении Правил формирования и ведения федеральной информационной системы обеспечения проведения единого государственного экзамена и приема граждан в образовательные учреждения среднего профессионального образования и образовательные учреждения высшего профессионального образования и региональных информационных систем обеспечения проведения единого государственного экзамена»

Правилами установлен порядок формирования и ведения федеральной информационной системы обеспечения проведения ЕГЭ (далее - ФИС) и приема граждан в ОУ СПО и ОУ ВПО и региональных информационных систем обеспечения проведения ЕГЭ (далее - РИС).

Организация формирования и ведения ФИС осуществляется Рособрнадзором, а региональных - органами исполнительной власти субъектов РФ, осуществляющими управление в сфере образования.

ФИС и РИС являются государственными информационными системами.

Формирование и ведение ФИС и РИС, в том числе внесение сведений, их обработка, хранение и использование, взаимодействие ФИС и РИС осуществляются с применением единых классификаторов и справочников, стандартизированных технических и программных средств, в том числе позволяющих осуществлять обработку сведений на основе использования единых форматов и классификаторов учетных данных и стандартных протоколов.

В ФИС вносятся сведения:

- о выпускниках общеобразовательных учреждений (ФИО, реквизиты документа, удостоверяющего личность, наименование ОУ, в котором осваивались основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, номер класса, относится ли выпускник к категории выпускников, имеющих право на прохождение государственной (итоговой) аттестации в иной форме, форма обучения, профильные предметы и предметы для углубленного изучения);

- об участниках ЕГЭ (ФИО, реквизиты документа, удостоверяющего личность, категория участника ЕГЭ, перечень общеобразовательных предметов, выбранных для сдачи ЕГЭ;

- об экзаменационных работах участников ЕГЭ (штрихкоды и номера бланков ЕГЭ, штрихкоды, номера и варианты КИМ, результаты обработки бланков ЕГЭ);

- о результатах единого государственного экзамена (результаты оценивания заданий экзаменационной работы, количество набранных первичных баллов по типам заданий и в сумме, результат перевода количества первичных баллов в тестовые баллы по 100-балльной системе оценивания, набрано ли минимальное количество баллов ЕГЭ, подтверждающее освоение выпускником основных общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования в соответствии с требованиями ФГОС среднего (полного) общего образования);

- о свидетельствах о результатах ЕГЭ (ФИО участника ЕГЭ, реквизиты документа, удостоверяющего личность, типографский номер бланка свидетельства, серийный номер, дата распечатки и дата выдачи свидетельства, номер и дата протокола с решением ГЭК субъекта РФ (федеральной экзаменационной комиссии) об утверждении результатов ЕГЭ, ФИО и наименование должности должностного лица органа (учреждения), подписавшего свидетельство);

- о расписании экзаменов;

- о количестве экзаменационных материалов, направленных в субъекты РФ для проведения ЕГЭ, и об их использовании;

- о поданных участниками ЕГЭ апелляциях о нарушении установленного порядка проведения ЕГЭ и (или) несогласии с результатами ЕГЭ (ФИО лица, подавшего апелляцию, результаты рассмотрения апелляции конфликтной комиссией субъекта РФ (федеральной конфликтной комиссией), утверждаемой в соответствии с порядком проведения ЕГЭ);

- о работниках, привлекаемых к проведению ЕГЭ по решению органов исполнительной власти субъектов РФ и учредителей российских ОУ, расположенных за пределами территории РФ, имеющих государственную аккредитацию и реализующих основные образовательные программы среднего (полного) общего образования, (ФИО, реквизиты документа, удостоверяющего личность, место работы и должность, образование и квалификация, вид работ, к которым привлекается такой работник на время проведения ЕГЭ, место и время их выполнения, реквизиты акта органа исполнительной власти субъектов РФ (учредителя), в соответствии с которым такой работник привлечен к проведению ЕГЭ);

- о гражданах, аккредитованных в качестве общественных наблюдателей (ФИО, реквизиты документа, удостоверяющего личность, дата аккредитации, наименование аккредитовавшего органа, реквизиты удостоверения общественного наблюдателя, место и дата проведения общественного наблюдения, наличие (отсутствие) близких родственников, сдающих ЕГЭ в текущем году, результаты общественного наблюдения);

- о пунктах проведения ЕГЭ (наименование организации, предоставляющей помещения для организации пункта проведения ЕГЭ, месторасположение пункта проведения ЕГЭ, информация об аудиторном фонде пункта проведения ЕГЭ, информация о рассадке участников ЕГЭ в пункте проведения ЕГЭ, реквизиты акта органа исполнительной власти субъектов РФ (учредителя), в соответствии с которым утверждены количество пунктов проведения ЕГЭ и места их расположения, ФИО, реквизиты документов, удостоверяющих личность, места работы и должности руководителя и организаторов пунктов проведения ЕГЭ, уполномоченных представителей ГЭК субъектов РФ (федеральной экзаменационной комиссии), ФИО, реквизиты документов, удостоверяющих личность, участников ЕГЭ, сдающих экзамен в пункте его проведения, результаты проведения ЕГЭ в пункте его проведения (протоколы, акты));

- об установленных контрольных цифрах приема, а также об объемах и о структуре приема граждан в ОУ СПО и ОУ ВПО на обучение за счет средств федерального бюджета, квотах по целевому приему, количестве мест для обучения на основе договоров с оплатой стоимости обучения;

- о правилах приема, об организации образовательного процесса, а также иные сведения, объявляемые ОУ СПО и ОУ ВПО в соответствии с порядком приема в соответствующие ОУ;

- о заявлениях о приеме в ОУ СПО и ОУ ВПО и документах, представленных в соответствии с порядком приема в соответствующие ОУ, а также о таких документах, возвращенных ОУ;

- о результатах вступительных испытаний в ОУ СПО и ОУ ВПО, предоставленных льготах и зачислении лиц, успешно прошедших вступительные испытания в указанные учреждения;

- о лицах, отказавшихся от зачисления в ОУ СПО и ОУ ВПО (ФИО, реквизиты документов, удостоверяющих личность таких лиц).

Кроме того в ФИС вносятся тестовые задания и данные о КИМах для проведения ЕГЭ, ключах и критериях их оценивания (структура КИМов по типам заданий, допустимые формы ответа на задания, перечень используемых вариантов КИМов по общеобразовательным предметам по датам проведения экзаменов, ключи правильных ответов, критерии оценивания ответов на задания с развернутым ответом, шкалы перевода первичных баллов в тестовые баллы).

В РИС вносятся аналогичные сведения, касающиеся проведения ЕГЭ в субъектах РФ.

Сведения в ФИС вносят органы исполнительной власти субъектов РФ, Рособрнадзор, учредители, ОУ СПО и ОУ ВПО (последние, в отношении вопросов, связанных с приемом в ВУЗ). ОУ ВПО также участвуют во внесении данных в РИС.

Руководители вузов, назначают лиц, ответственных за внесение сведений в соответствующие информационные системы, лиц, имеющих право доступа к сведениям, содержащимся в соответствующих информационных системах, и лиц, имеющих право доступа к обработке сведений, содержащихся в соответствующих системах. Этим лицам выдаются средства электронной подписи, получившие подтверждение соответствия требованиям, установленным в соответствии с Федеральным законом «Об электронной подписи».

Работа с указанными сведениями осуществляется после регистрации указанных лиц в соответствующей информационной системе не позднее чем за 2 рабочих дня до начала внесения сведений в соответствующую информационную систему.

В федеральную информационную систему ежегодно вносятся сведения:

- о выпускниках общеобразовательных учреждений - до 15 января;

- о правилах приема - до 1 февраля;

- об участниках ЕГЭ, о работниках, привлекаемых к проведению ЕГЭ, о пунктах проведения ЕГЭ - до 15 марта;

- о расписании экзаменов - до 1 апреля;

- об установленных контрольных цифрах приема, а также об объемах и о структуре приема - до 1 июня;

- об экзаменационных работах участников ЕГЭ, о результатах ЕГЭ, о свидетельствах о результатах ЕГЭ, о количестве экзаменационных материалов, направленных в субъекты РФ, о поданных участниками ЕГЭ апелляциях, о гражданах, аккредитованных в качестве общественных наблюдателей, о заявлениях о приеме в ОУ ВПО и в о ОУ СПО, результатах вступительных испытаний в ОУ ВПО и в о ОУ СПО, предоставленных льготах и зачислении лиц, успешно прошедших вступительные испытания в указанные учреждения, о лицах, отказавшихся от зачисления не позднее 1 дня со дня получения соответствующих сведений;

- тестовые задания и данные о КИМах для проведения ЕГЭ - до 20 декабря.

Установлены сроки внесения сведений в РИС, которые, как правило, опережают сроки внесения сведений в ФИС.

В случае невозможности внесения сведений в установленные сроки, органы и организации, согласуют сроки внесения сведений в ФИС или РИС с Рособрнадзором или органами исполнительной власти субъектов РФ соответственно.

Срок хранения сведений, внесенных в ФИС или РИС, составляет 10 лет. После завершения срока хранения сведения исключаются из соответствующей информационной системы.

Обмен информацией, в том числе при взаимодействии ФИС и РИС, осуществляется в электронной форме через защищенную сеть передачи данных с применением шифровальных (криптографических) средств и (или) средств электронной подписи, получивших подтверждение соответствия требованиям, установленным Федеральным законом «Об электронной подписи».

Обмен информацией при взаимодействии ФИС и РИС осуществляется путем автоматизированного создания и направления копии информации, синхронизированной с оригиналом информации, хранящимся в соответствующей информационной системе. Обмен информацией осуществляется еженедельно, а в период проведения ЕГЭ - ежедневно.

ОУ СПО и ОУ ВПО обеспечивается доступ к сведениям о свидетельствах о результатах ЕГЭ; об установленных контрольных цифрах приема, а также об объемах и о структуре приема граждан в ОУ СПО и ОУ ВПО на обучение за счет средств федерального бюджета, квотах по целевому приему, количестве мест для обучения на основе договоров с оплатой стоимости обучения; о правилах приема, об организации образовательного процесса, а также иные сведения, объявляемые ОУ СПО и ОУ ВПО в соответствии с порядком приема в соответствующие образовательные учреждения; о заявлениях о приеме в ОУ СПО и ОУ ВПО и документах, представленных в соответствии с порядком приема в соответствующие ОУ, а также о таких документах, возвращенных ОУ; о результатах вступительных испытаний в ОУ СПО и ОУ ВПО, предоставленных льготах и зачислении лиц, успешно прошедших вступительные испытания в указанные учреждения; о лицах, отказавшихся от зачисления в ОУ СПО и ОУ ВПО (ФИО, реквизиты документов, удостоверяющих личность, таких лиц), содержащимся в ФИС.Кроме того, им обеспечивается доступ к сведениям о выпускниках общеобразовательных учреждений; об участниках ЕГЭ; о результатах ЕГЭ; о свидетельствах о результатах ЕГЭ; о поданных участниками ЕГЭ апелляциях и о работниках, привлекаемых к проведению ЕГЭ, содержащимся в РИС.

Использование сведений, содержащихся в ФИС и РИС, осуществляется в рамках установленной компетенции.

http://правительство.рф/gov/results/17917/ «Об учреждении персональных стипендий имени Ю.Д. Маслюкова для студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования»

Для студентов, обучающихся по очной форме обучения в образовательных учреждениях высшего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию по образовательным программам по направлениям подготовки (специальностям), обеспечивающим подготовку кадров для организаций обороннопромышленного комплекса, утверждено 5 персональных стипендий имени Ю.Д. Маслюкова в размере 1500 рублей в месяц каждая, назначаемых ежегодно, с 1 сентября 2012 г Выплата стипендий студентам негосударственных образовательных учреждений осуществляется за счет субсидий, предоставляемых из федерального бюджета указанным образовательным учреждениям в пределах бюджетных ассигнований, предусматриваемых Министерству образования и науки Российской Федерации на указанные цели.

Распоряжения Правительства РФ http://правительство.рф/gov/results/18106/ В распоряжении приведен, в том числе, перечень видов объектов федерального значения, подлежащих отображению на схемах территориального планирования РФ в области высшего профессионального образования. К таким объектам отнесены объекты учебного, производственного, социального, культурного назначения, общежития только федеральных государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования и их филиалов.

http://правительство.рф/gov/results/17975/ В соответствии с утвержденным планом Минобрнауки России должно принять приказ, обеспечивающий введение с 2012/13 учебного года комплексного учебного курса для общеобразовательных учреждений «Основы религиозных культур и светской этики», а органы исполнительной власти субъектов РФ, осуществляющих управление в сфере образования, должны организовать в феврале – августе 2012 года соответствующее повышение квалификации педагогических работников. В течение 2012/13 учебного года намечено проведение конференций по вопросам введения указанного курса в 8 федеральных округах.

Приказы Минобрнауки РФ от 02.03.2012 № 164 (http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_12/m164.html) Об утверждении федеральным органам исполнительной власти, другим распорядителям средств федерального бюджета, имеющим в ведении федеральные государственные образовательные учреждения профессионального образования, контрольных цифр приема граждан, обучающихся за счет средств федерального бюджета, в 2012 году (Негосударственные образовательные учреждения не учтены) Контрольные цифры приема граждан, обучающихся за счет средств федерального бюджета, распределены следующим образом:

Реализация образовательных программ НПО – 96 156 (из них в вузах 3 350) Реализация образовательных программ СПО – 82 537 (из них в узах 100 482) Реализация образовательных программ ВПО (бакалавриат) – Реализация образовательных программ ВПО (подготовка специалистов) – Реализация образовательных программ ВПО (магистратура) – Приведено распределение по укрупненным группам направлений подготовки (специальностей) Реализация образовательных программ ДПО – Обучение в аспирантуре (адъюнктуре) – Обучение в докторантуре – Приведено распределение по отраслям наук Обучение в форме ассистентуры-стажировки - Обучение в интернатуре – Обучение в ординатуре – от 02.03.2012 № 163 (http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_12/m163.html) профессиональном образовании и технических требований к ним»

Утверждены:

Формы документов государственного образца о высшем профессиональном образовании:

диплома бакалавра с отличием диплома магистра с отличием диплома специалиста диплома специалиста с отличием Формы приложения к документам государственного образца о высшем профессиональном образовании Технические требования к документам государственного образца о высшем профессиональном образовании и от 28.02.2012 № 154 (http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_12/m154.html) О назначении стипендий Правительства Российской Федерации студентам образовательных учреждений высшего профессионального образования и аспирантам образовательных учреждений высшего профессионального образования, образовательных учреждений дополнительного профессионального образования и научных организаций, обучающимся по очной форме обучения по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики России, на 2011/2012 учебный год Назначении стипендий Правительства Российской Федерации студентам и аспирантам, обучающимся по очной форме обучения по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики России, на 2011/2012 учебный год, в том числе обучающимся в следующих негосударственных вузах:

- Сибирская академия права, экономики и управления, - Межрегиональный открытый социальный институт.

от 27.02.2012 № 148 (http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_12/m148.html) «О назначении стипендий Правительства Российской Федерации студентам образовательных учреждений высшего профессионального образования и аспирантам образовательных учреждений высшего профессионального образования, образовательных учреждений дополнительного профессионального образования и научных организаций, обучающимся по очной форме обучения по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики России, находящихся в ведении федеральных органов исполнительной власти, других главных распорядителей средств федерального бюджета, на 2011/ учебный год»

Приведен персональный список студентов и аспирантов, которым назначена стипендия Правительства РФ.

(в список включены только студенты и аспиранты федеральных государственных организаций) от 27.02.2012 № 147 (http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_12/m147.html) «О назначении стипендии Президента Российской Федерации студентам очной формы обучения образовательных учреждений высшего профессионального образования, аспирантам очной формы обучения образовательных учреждений высшего и дополнительного профессионального образования и научных организаций, обучающимся по направлениям подготовки (специальностям), соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики, по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам, на 2011/2012 учебный год»

Приведен персональный список студентов и аспирантов, которым назначена стипендия Президента РФ, в том числе студентам и аспирантам следующих негосударственных вузов:

Сибирская академия права, экономики и управления Академия маркетинга и социально-информационных технологий - ИМСИТ (г. Краснодар) Межрегиональный открытый социальный институт от 27.02.2012 № 146 (http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_12/m146.html) «О назначении стипендии Президента Российской Федерации студентам очной формы обучения образовательных учреждений высшего профессионального образования, аспирантам очной формы обучения образовательных учреждений высшего и дополнительного профессионального образования и научных организаций, обучающимся по направлениям подготовки (специальностям), соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики, по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам, находящихся в ведении федеральных органов исполнительной власти, других главных распорядителей средств федерального бюджета, на 2011/2012 учебный год»

Приведен персональный список студентов и аспирантов, которым назначена стипендия Президента РФ. (в список включены только студенты и аспиранты федеральных государственных организаций) от 17.02.2012 № 121 (http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_12/m121.html) национального проекта «Образование» в 2012 году»

В том числе, в приведенном сетевом графике по направлению 4 «Развитие информационно-коммуникационных технологий в образовании» предусмотрена подготовка и представление организацией-оператором ПНПО:

- ежеквартальных отчетов о деятельности ОУ по включению в систему комплексного электронного мониторинга (10.04.2012 – 25.01.2013);

- аналитического отчета о реализации мероприятия «Включение ОУ в систему комплексного электронного мониторинга (28.01.2013 – 15.02.2013);

- ежеквартальных отчетов о переходе к оказанию образовательных услуг в сфере образования в электронном виде (10.04.2012 – 25.01.2013);

- аналитического отчета о реализации мероприятия «Переход к оказанию государственных услуг в сфере образования в электронном виде» в 2012 году (28.01.2013 – 15.02.2013);

Кроме того, сетевым графиком предусмотрено проведение открытых конкурсов на выполнение проектов по организационно аналитическому сопровождению ПНП «Образование»(20.02.2012 – 02.04.2012) от 16.02.2012 № 117 (http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_12/m117.html) «Об открытии докторантур в образовательных учреждениях высшего профессионального образования»

Открыты докторантуры в 38 образовательных учреждениях высшего профессионального образования, в том числе, в негосударственных образовательных учреждениях:

НОУ ВПО «Балтийская академия туризма и предпринимательства»:

08.00.05 Экономика и управление народным хозяйством (экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; экономика труда; экономика природопользования; экономика предпринимательства; маркетинг; менеджмент; экономическая безопасность;

рекреация и туризм).

ННОУ ВПО «Московский гуманитарный университет»:

07.00.02 Отечественная история;

08.00.05 Экономика и управление народным хозяйством (экономика труда);

09.00.11 Социальная философия;

09.00.13 Философская антропология, философия культуры;

19.00.01 Общая психология, психология личности, история психологии;

22.00.06 Социология культуры;

23.00.02 Политические институты, процессы и технологии.

АНО ВПО Центросоюза Российской Федерации «Российский университет кооперации»:

05.18.15 Технология и товароведение пищевых продуктов функционального и специализированного назначения и общественного питания;

08.00.10 Финансы, денежное обращение и кредит.

от 14.02.2012 Приказ № 105 (http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_12/m105.html) «Об объявлении в 2012 году конкурсного отбора программ развития деятельности студенческих объединений образовательных учреждений высшего профессионального образования»

В Конкурсе могут принять участие только образовательные учреждения высшего профессионального образования, подведомственные Минобрнауки России.

от 01.02.2012 Приказ № 74 (http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_12/m74.html) «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1312»

В базисный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации «Начальное общее образование» для четвертого класса вводится учебный предмет «Основы религиозных культур и светской этики» в объеме 34 часа за счет уменьшения часов предусмотренных на региональный (национально-региональный) компонент и компонент образовательного учреждения.

от 31.01.2012 № 69 (http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_12/prm69-1.htm) «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. № 1089»

ГОС дополняется положением о том, что в рамках учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики» с IV класса по выбору обучающихся или по выбору их родителей (законных представителей) изучаются основы православной культуры, основы исламской культуры, основы буддийской культуры, основы иудейской культуры, основы мировых религиозных культур, основы светской этики.

Введен раздел «Стандарт начального общего образования по Основам религиозных культур и светской этики»

содержащий, в то числе, следующие положения:

В результате изучения Основ религиозных культур и светской этики ученик должен:

знать/понимать:

основные понятия религиозных культур;

историю возникновения религиозных культур;

историю развития различных религиозных культур в истории России;

особенности и традиции религий;

описание основных содержательных составляющих священных книг, сооружений, праздников и святынь;

описывать различные явления религиозных традиций и культур;

устанавливать взаимосвязь между религиозной культурой и поведением людей;

излагать свое мнение по поводу значения религиозной культуры (культур) в жизни людей и общества;

соотносить нравственные формы поведения с нормами религиозной культуры;

строить толерантное отношение с представителями разных мировоззрений и культурных традиций;

осуществлять поиск необходимой информации для выполнения заданий; участвовать в диспутах: слушать собеседника и излагать свое мнение;

готовить сообщения по выбранным темам.».

от 31.01.2012 № 68 (http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_12/m68.html) «Об утверждении сроков, единого расписания, формы и продолжительности проведения государственного выпускного экзамена по русскому языку и математике в 2012 году»

Для обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа для детей и подростков с девиантным (общественно опасным) поведением, образовательных учреждениях уголовно-исполнительной системы, а также для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования:

31 мая (четверг) - русский язык;

7 июня (четверг) - математика.

Для выпускников, пропустивших государственную (итоговую) аттестацию по уважительным причинам, для выпускников, результаты государственного выпускного экзамена которых были отменены соответствующей экзаменационной комиссией, выпускников, удалнных с государственного выпускного экзамена, а также выпускников, получивших на государственной (итоговой) аттестации в форме государственного выпускного экзамена неудовлетворительный результат:

20 июня (среда) - русский язык;

21 июня (четверг) - математика.

1.3. Для выпускников, которым предоставляется право на досрочное прохождение государственной (итоговой) аттестации в форме государственного выпускного экзамена:

20 апреля (пятница) - русский язык;

26 апреля (четверг) - математика.

Продолжительность государственного выпускного экзамена по русскому языку составляет 360 минут, по математике - 300 минут.

от 31.01.2012 № 58 (http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_12/m58.html) «Об утверждении сроков и единого расписания проведения единого государственного экзамена, его продолжительности по каждому общеобразовательному предмету, перечня дополнительных устройств и материалов, пользование которыми разрешено на едином государственном экзамене по отдельным общеобразовательным предметам в 2012 году»

Для обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования и допущенных в установленном порядке к государственной (итоговой) аттестации, которым предоставляется право на досрочное прохождение государственной (итоговой) аттестации в форме ЕГЭ:

20 апреля (пятница) – русский язык;

23 апреля (понедельник) – иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский), география, химия, история;

26 апреля (четверг) – математика;

2 мая (среда) – информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), биология, обществознание, литература, физика;

4 мая (пятница) – по всем общеобразовательным предметам для участников ЕГЭ, не сдававших ЕГЭ или не завершивших выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально).

Для выпускников текущего года; обучающихся образовательных учреждений НПО и СПО, освоивших ФГОС среднего (полного) общего образования в пределах основных профессиональных образовательных программ;

выпускников образовательных учреждений прошлых лет, имеющих документ о среднем (полном) общем, начальном профессиональном или среднем профессиональном образовании, в том числе лиц, у которых срок действия ранее полученного свидетельства о результатах ЕГЭ не истек; граждан, имеющих среднее (полное) общее образование, полученное в образовательных учреждениях иностранных государств:

28 мая (понедельник) – информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), биология, история;

31 мая (четверг) – русский язык;

4 июня (понедельник) – иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский), химия;

7 июня (четверг) – математика;

13 июня (среда) – обществознание, физика;

16 июня (суббота) – география, литература.

Для участников ЕГЭ - выпускников текущего года, не сдававших ЕГЭ или не завершивших выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства, подтвержденные документально), а также для участников ЕГЭ, результаты ЕГЭ которых были отменены государственной экзаменационной комиссией субъекта Российской Федерации (федеральной экзаменационной комиссией):

18 июня (понедельник) – иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский), обществознание, биология, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ);

19 июня (вторник) – география, химия, литература, история, физика;

20 июня (среда) – русский язык;

21 июня (четверг) – математика.

Для выпускников прошлых лет, выпускников образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования, граждан, имеющих среднее (полное) общее образование, полученное в образовательных учреждениях иностранных государств, не имевших возможности участвовать в ЕГЭ в установленные сроки:

7 июля (суббота) – русский язык, химия, информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ);

10 июля (вторник) – математика, география, иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский);

12 июля (четверг) – обществознание, литература, физика;

14 июля (суббота) – биология, история;

16 июля (понедельник) – по всем общеобразовательным предметам (для участников ЕГЭ, указанных в абзаце восьмом пункта 1.2 настоящего приказа).

Для участников ЕГЭ - выпускников текущего года, получивших на государственной (итоговой) аттестации в форме ЕГЭ неудовлетворительный результат по русскому языку или математике:

31 мая (четверг) – русский язык;

7 июня (четверг) – математика;

7 июля (суббота) – русский язык;

10 июля (вторник) – математика;

16 июля (понедельник) – русский язык, математика.

Продолжительность ЕГЭ по математике, физике, литературе, информатике и информационнокоммуникационным технологиям (ИКТ) составляет 4 часа (240 минут); по истории, обществознанию – 3,5 часа ( минут); по русскому языку, биологии, географии, химии, иностранным языкам (английский, французский, немецкий, испанский) – 3 часа (180 минут).

На ЕГЭ разрешается пользоваться следующими дополнительными устройствами и материалами: по математике – линейкой; по физике – линейкой и непрограммируемым калькулятором; по химии – непрограммируемым калькулятором; по географии – линейкой, транспортиром, непрограммируемым калькулятором.

от 26.01.2012 № 51 (http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_12/m51.html) «О составе Комиссии по вопросам развития инновационной инфраструктуры в сфере образования»

Утвержден состав комиссии, в которую вошел ректор автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования «Институт проблем образовательной политики «Эврика» Адамский Александр Изотович.

от 24.01.2012 № 40 (http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_12/m40.html) «Об организации в Министерстве образования и науки Российской Федерации работ по информационно-выставочной деятельности в 2012 году»

Приказом утвержден Сводный план участия Министерства образования и науки Российской Федерации в выставочно-ярмарочных и конгрессных мероприятиях в 2012 году от 24.01.2012 № 39 (http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_12/m39.html) «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. № 1089»

В части, касающейся раздела «Стандарт среднего (полного) общего образования по истории» (базовый уровень) вносятся позиции, касающиеся проблема достоверности и фальсификации исторических знаний.

от 18.01.2012 № 23 (http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_12/m23.html) «Об утверждении Плана организации законопроектных работ в Министерстве образования и науки Российской Федерации на 2012 год»

В план включена, в том числе, подготовка следующих законопроектов:

- «Об образовании в Российской Федерации» (внесение в Правительство РФ – март 2012) - «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (внесение в Правительство РФ – март 2012) - «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части совершенствования ответственности за нарушение установленных порядка проведения государственной итоговой аттестации и порядка приема в образовательные организации» (внесение в Правительство РФ – апрель 2012) - «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации (в части совершенствования приема в образовательные учреждения среднего профессионального и высшего профессионального образования» (внесение в Правительство РФ – март 2012) - О внесении изменений в Закон Российской Федерации «Об образовании» и Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (в части совершенствования целевого приема граждан в образовательные учреждения высшего профессионального образования) - О внесении изменений в Закон Российской Федерации «Об образовании» и Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (в части совершенствования формирования государственного задания на подготовку лиц с высшем профессиональным образованием за счет средств федерального бюджета) (внесение в Правительство РФ – март 2012) от 16.01.2012 № 16 (http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_12/m16.html) «О внесении изменений в перечень организаций, осуществляющих издание учебных пособий, которые допускаются к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях»

К ранее утвержденному перечню, включающему 52 организации, добавлено еще 18 организаций (из них 6, расположенных в г. Москве) от 10.01.2012 № 5 (http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_12/m5.html) «О внесении изменений в Номенклатуру специальностей научных работников, утвержденную приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 февраля 2009 г. № 59»

Внесены изменения в названия ряда специальностей, в том числе по юридическим наукам.

24 января 2012 года Минюстом России зарегистрирован Приказ Минобрнауки России от 28 декабря 2011 г. N 2895 (http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_11/m2895.html) «Об утверждении Порядка приема граждан в образовательные учреждения высшего профессионального образования»

Письма Минобрнауки РФ от 23.03.2012 № ИБ-316/ http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=127242;div=LAW;mb=LAW;opt=1;ts=65462C C3C12029CA70EC9431745AE «О размещении государственного заказа на изготовление документов государственного образца о высшем профессиональном образовании»

В письме указано, что образцы форм документов государственного образца о высшем профессиональном образовании размещены на сайте Минобрнауки России в разделе "Актуальные документы".

Обращено внимание на то, что в настоящее время подготовка кадров с высшим профессиональным образованием осуществляется как по ступеням высшего профессионального образования (далее - ВПО), так и по уровням ВПО. Устанавлено, что переход на уровневое ВПО осуществляется поэтапно. Прием в высшие учебные заведения для обучения по образовательным программам ВПО соответствующих ступеней ВПО прекращен 30 декабря 2010 года. В то же время обучение по образовательным программам соответствующих ступеней ВПО осуществляется до истечения нормативных сроков освоения указанных образовательных программ лицами, принятыми для такого обучения.

Поэтому при размещении заказов на изготовление бланков документов государственного образца следует руководствоваться:

для ступеней ВПО постановлением Госкомвуза России от 30 ноября 1994 г. N для уровней ВПО приказом Минобрнауки России от 2 марта 2012 г. N от 06.03.2012 N ИБ-215/ http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=127242;div=LAW;mb=LAW;opt=1;ts=65462C C3C12029CA70EC9431745AE "О представлении информации для назначения стипендий Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации на 2012/ учебный год" Сведения о численности студентов и аспирантов образовательных учреждений и научных организаций, находящихся в ведении субъекта Российской Федерации, муниципальных и негосударственных образовательных учреждений и научных организаций, расположенных на территории субъекта Российской Федерации, в соответствии с формами, указанными в Приложениях 1 и 2, и Перечнем направлений подготовки (специальностей) в образовательных учреждениях высшего профессионального образования, специальностей научных работников, соответствующих приоритетным направлениям модернизации и технологического развития российской экономики, утвержденным распоряжением Правительства Российской Федерации от 3 ноября 2011 г. N 1944-р, в срок до 14 марта 2012 года.

Обращаем внимание на то, что сведения о численности студентов и аспирантов представляются по образовательным учреждениям в целом, включая все их филиалы, в том числе расположенные на территории других субъектов Российской Федерации.

от 17.02.2012 № 02- http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=127418;div=LAW;mb=LAW;opt=1;ts=8EAE63B F2E75F1E2EF50DC82352C8D "О порядке предоставления субсидий и публичных обязательств на 2012 год" (письмо касается только федеральных бюджетных и автономных образовательных учреждений высшего и дополнительного профессионального образования, находящихся в ведении Минобрнауки России, и в нем приводится перечень расходов, покрываемых за счет субсидии на финансовое обеспечение выполнения государственного задания на оказание государственных услуг (выполнение работ).

от 09.02.2012 № 12- http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=125941;div=LAW;mb=LAW;opt=1;ts=0DF8BD B9620C4150B9BEA1E «Об организации целевого приема граждан в 2012 году»

В письме разъясняются позиции действующего законодательства относительно целевого приема в вузы, который может осуществляться только в пределах контрольных цифр приема.

от 06.02.2012 № СИ-102/ http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=125822;div=LAW;mb=LAW;opt=1;ts=9540F6DA 743D49F75F6FB40735311F «О приостановлении приема документов для предоставления государственной услуги по открытию аспирантур и докторантур»

В письме разъясняется, что в связи с тем, что я административный регламента Минобрнауки России по предоставлению государственной услуги по открытию в установленном порядке аспирантур и докторантур в образовательных учреждениях высшего и дополнительного профессионального образования и научных организациях пока еще не утвержден, Министерство временно приостановило прием документов для предоставления государственной услуги по открытию аспирантур и докторантур.

Приказы Рособрнадзора http://www.obrnadzor.gov.ru/common/upload/doc_list/2012_03_19_prikaz_312_AK.pdf организаций" Прошли государственную аккредитацию по укрупненным группам направлений подготовки и специальностей с учетом уровня образования и присваиваемой квалификации (степени) целый ряд негосударственных вузов.

http://www.obrnadzor.gov.ru/common/upload/doc_list/2012_02_10_prikaz_133_AK.pdf организаций" Прошли государственную аккредитацию по укрупненным группам направлений подготовки и специальностей с учетом уровня образования и присваиваемой квалификации (степени) целый ряд негосударственных вузов.

Письма Рособрнадзора от 10.02.2012 № 06- (http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=EXP;n=525189;div=LAW;mb=LAW;opt=1;ts=F33BFFA1E CCFC7BE0AC96BE13F011DF4) В целях формирования и ведения информационных ресурсов Рособрнадзор просит представить информацию о деятельности образовательного учреждения в целом по образовательному учреждению и его обособленным структурным подразделениям (филиалам) в срок до 15 марта 2012 года.

Программный модуль для представления информации о деятельности образовательного учреждения и методические рекомендации по его заполнению размещены на сайте Рособрнадзора: www.obrnadzor.gov.ru в разделе «Аккредитация».

от 24.01.2012 № 07-94/ (http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=EXP;n=524145;div=LAW;mb=LAW;opt=1;ts=F33BFFA1E CCFC7BE0AC96BE13F011DF4) «О нарушениях в деятельности образовательных учреждений и научных организаций»

В письме указывается на то, что более чем 90% образовательных учреждений и научных организаций из числа проверенных в 2011 году допускали нарушения требований законодательства Российской Федерации в области образования, лицензионных требований и условий при осуществлении образовательной деятельности, требований государственных образовательных стандартов.

Возбуждено 447 дел об административных правонарушениях.

За неисполнение предписаний Рособрнадзора 9 образовательным учреждениям приостановлено действие лицензии, 1 образовательному учреждению приостановлено действие свидетельства о государственной аккредитации.

В приложении к письму приведено подробное описание характерных нарушений.

Они касаются:

нарушений требований законодательства РФ в области образования в части:

- порядка приема граждан в образовательные учреждения профессионального образования, имеющие - правил оказания платных образовательных услуг, - деятельности представительств образовательных учреждений, - порядка выдачи документов государственного образца об образовании, - проведения итоговой государственной аттестации; организации работы государственных нарушения требований государственных образовательных стандартов (в части содержания подготовки обучающихся и выпускников);

нарушения обязательных лицензионных требований и условий при осуществлении образовательной деятельности.





Похожие работы:

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ПО ФИЛОСОФИИ ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ПОСТУПАЮЩИХ В АСПИРАНТУРУ Поступающие в аспирантуру должны знать проблемы философии: - предмет философии, его специфику и структуру; методы и функции философии; историю возникновения и современное состояние философского мировоззрения; - основные этапы формирования и развития философских школ и направлений, а также принципиально значимые черты и характеристики философских проблем; - общефилософские проблемы: онтологию,...»

«2 Программа разработана на основе ФГОС высшего образования по программе бакалавриата 45.03.01 Филология. Программы магистратуры по направлению 45.04.01 Филология (очная, заочная формы обучения) 1. Имиджеология и спичрайтинг 2. Лингвистическая поэтика и структура текста 3. Основы православной культуры 4. Психолингвистика и лингвокриминалистика 5. Русский язык как иностранный и межнациональное общение 6. Теория и практика речевого воздействия 7. Филологическое обеспечение международных культурных...»

«МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНТРАНС РОССИИ) ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ВОЗДУШНОГО ТРАНСПОРТА (РОСАВИАЦИЯ) УТВЕРЖДАЮ Руководитель Федерального агентства воздушного транспорта Минтранса России _ А.В.Нерадько _ 2010 г. ТИПОВЫЕ ПРОГРАММЫ дополнительного профессионального образования и курсов повышения квалификации авиационного персонала гражданской авиации Российской Федерации МОСКВА СОДЕРЖАНИЕ ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1. 2. БАЗОВЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ...»

«1 Санкт-Петербургский государственный университет Российское химическое общество им. Д. И. Менделеева ХИМИЯ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ V ВСЕРОССИЙСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ СТУДЕНТОВ И АСПИРАНТОВ ТЕЗИСЫ ДОКЛАДОВ Санкт-Петербург 2011 2 Химия в современном мире. Пятая всероссийская конференция Х46 студентов и аспирантов. Тезисы докладов. — СПб. : ВВМ, 2011. — 660 с. ISBN 978-5-9651-0540-3 © Авторы, 2011. Программный комитет: Русанов А. И., д. х.н., профессор, академик РАН Кукушкин В. Ю., д. х.н., профессор,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Воронежский государственный университет ПУТИ И ФОРМЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ. ПОИСК НОВЫХ ФИЗИОЛОГИЧЕСКИ АКТИВНЫХ ВЕЩЕСТВ посвящается 80-летию со дня рождения академика РАМН Арзамасцева А.П. и 95-летию Воронежского государственного университета ПРОГРАММА 5-й МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ...»

«Обзор областного законодательства за сентябрь 2008 года № Наименование нормативного Содержание п/п правового акта Закон Вологодской области 1. Данным Законом Вологодской области № 1831-ОЗ вносятся изменения в Закон от 25 сентября 2008 года № 1831Вологодской области от 29 декабря 2003 года № 982-ОЗ Об охране семьи, материнства, ОЗ О внесении изменений в Закон Об охране семьи, отцовства и детства в Вологодской области. области материнства, отцовства и детства в Согласно внесенным изменениям,...»

«Иркутская государственная медицинская академия последипломного образования Министерство здравоохранения Иркутской области Иркутский областной гериатрический центр Госпиталь ветеранов войн Практическая гериатрия 10 лет кафедре геронтологии и гериатрии Иркутск 19 марта 2014 года УДК 573.7.017.6 ББК 52.5 Б43 Практическая гериатрия: материалы V конференции, 19 марта 2014 года, Иркутск / под ред. Ф.И.Белялова, В.Г.Пустозерова. Иркутск, 2014. 50 с. В сборнике материалов медицинской конференции...»

«44 Всеобщая история В.В. Суховерхов Испания первой половины XVIII века: начало модернизаторских инициатив просвещенного абсолютизма В статье ставится вопрос о необходимости исследования забытых в российской историографии правлений испанских королей Фелипе V и Фернандо VI и кратко освещается деятельность этих королей по выводу Испании из векового хозяйственно-культурного упадка. Ключевые слова: административные инициативы, буржуазная модернизация, государственный аппарат, идеи Просвещения,...»

«1 Приложение 8 к Закону Тульской области Об исполнении бюджета Тульской области за 2013 год Исполнение расходов бюджета Тульской области на реализацию законов Тульской области, долгосрочных целевых программ и ведомственных целевых программ по разделам, подразделам, целевым статьям и видам расходов классификации расходов бюджетов Российской Федерации за 2013 год (тыс. рублей) № Наименование Раз- Под- Целевая Вид Утверждено Уточненная Исполнено п/п дел раз- статья рас- Законом сводная дел хо-...»

«ЮЖНЫЙ МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЦ РАН и РСО-А СЕВЕРО-ОСЕТИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. К.Л.ХЕТАГУРОВА МИНИСТЕРСТВО РСО-А по ДЕЛАМ МОЛОДЕЖИ, ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ и СПОРТА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ и НАУКИ РСО-А СЕВЕРО-ОСЕТИНСКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНСТИТУТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ ВЛАДИКАВКАЗСКИЙ ЦЕНТР НЕПРЕРЫВНОГО МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРОГРАММА VII РЕГИОНАЛЬНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ КОЛМОГОРОВСКИЕ ЧТЕНИЯ 10-14 февраля 2011 года г.Владикавказ...»

«КОММУНИКАЦИОННЫЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ И ЭФФЕКТИВНОСТИ ТРАНСПОРТНЫХ ПОТОКОВ: ЕВРОПЕЙСКО-РОССИЙСКО-УКРАИНСКАЯ МАГИСТЕРСКАЯ И ДОКТОРСКАЯ ПРОГРАММЫ ПО ИНТЕЛЛЕКТУ АЛЬНЫМ ТР АНСПОРТНЫМ СИСТЕМАМ 517374-TEMPUS-1-2011-1-RU-TEMPUS-JPCR Ответственные за выпуск: Батищева О.М., Папшев В.А., Кузнецова И.Г. Самарский государственный технический университет, г. Самара Responsible for the release: Batishcheva O.M., Papshev V.A., Kuznetcova I.G. Samara State Technical...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА 5 КЛАСС Учитель: Кострыкина Юнона Николаевна 2013 год Пояснительная записка Рабочая программа по учебному курсу Физическая культура для 5 класса разработана на основе примерной программы Физическая культура, опубликованной в сборнике примерные программы по учебным предметам. Средняя школа. М.: Просвещение, 2011 (Стандарты второго поколения). Авторская программа Физическая культура. Рабочие программы. М.: Просвещение, 2013, М. Я. Виленского, В....»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. В.П. Астафьева ИНСТИТУТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ЗДОРОВЬЯ ИМ. И.С. ЯРЫГИНА КАФЕДРА БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ И АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ Учебно-методический комплекс дисциплины Восстановление после физических нагрузок Специальность 032102.65 Физическая культура для...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины М.2.В.3. Моделирование в агроинженерии для бакалавров (магистров) 110800 Агроинженерия направления подготовки Факультет, на котором механизации проводится обучение Кафедра – Эксплуатация машинно-тракторного парка разработчик Дневная форма обучения Заочная форма...»

«Аналитическая справка о ходе реализации федеральной целевой программы Научные и научнопедагогические кадры инновационной России на 2009 – 2013 годы за 2011 год 1. Наименование федеральной целевой программы Федеральная целевая программа Научные и научно-педагогические кадры инновационной России на 2009 – 2013 годы (далее - Программа). 2. Государственный заказчик-координатор, государственные заказчики Государственный заказчик-координатор: Министерство образования и науки Российской Федерации. 3....»

«Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова Институт проблем информационной безопасности МГУ Аппарат Национального антитеррористического комитета Академия криптографии Российской Федерации Четвертая международная научная конференция по проблемам безопасности и противодействия терроризму Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова, 30–31 октября 2008 г. Том 1 Материалы пленарных заседаний Материалы Первой всероссийской научно-практической конференции Формирование...»

«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ЖУРНАЛИСТИКИ 75 летию профессора Л.Е. Кройчика посвящается ” ¬ —¬– – Материалы Всероссийской научно практической конференции Проблемы массовой коммуникации 11 13 мая 2009 г. Часть II Под общей редакцией профессора В.В. Тулупова ВОРОНЕЖ 2009 Факультет журналистики ВГУ Материалы Всероссийской научно практической конференции Проблемы массовой коммуникации: новые подходы, 11 13 мая 2009 г. Материалы сборника даны в авторской редакции © Факультет...»

«Три американских бизнесинкубатора б б или три подхода к бизнесинкубированию продемонстрированные в ходе три подхода к бизнес инкубированию, продемонстрированные в ходе  тренинговой программы SABIT в феврале 2011 года  Марина Зверева Марина Зверева Томск, [email protected] Андрей Ремённый др Новосибирск, [email protected] ВашингтонЧэпел ХиллПитсбург ур 2011 5 – 26 февраля 2011 года в рамках программы SABIT (Special American ...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 07.06.2013 № 371 г. Ростов-на-Дону Об утверждении отчета о реализации Областной долгосрочной целевой программы развития туризма в Ростовской области на 2011 – 2016 годы за 2012 год В соответствии с постановлением Правительства Ростовской области от 23.12.2011 № 270 О Порядке принятия решения о разработке областных долгосрочных целевых программ, их формирования и реализации и Порядке проведения и критериях оценки эффективности реализации...»

«ВСЕМИРНАЯ АВИАТРАНСПОРТНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПРОБЛЕМЫ И ВОЗМОЖНОСТИ ЛИБЕРАЛИЗАЦИИ Бюллетень № 3. Среда, 26 марта 2003 года Этот ежедневный бюллетень будет издаваться утром каждого рабочего дня Конференции. Он будет содержать программу работы на день выпуска бюллетеня, краткий обзор проделанной работы за предыдущий рабочий день и другую соответствующую информацию. Бюллетень является основным средством общения с делегациями по вопросам, представляющим общий интерес и относящимся к Конференции....»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.