Вопросы к вступительным испытаниям по «Философии»
1. Мировоззрение, его сущность и роль в жизни человека и общества.
Индивидуальное, групповое и общественное содержание в мировоззрении.
2. Основные представления о философии науки.
3. Мировоззрение: знание, ценность и программа действий человека.
4. Позитивизм как философия науки и его формы
5. Предмет философии: человек и мир, бытие и сознание. Основные типы
философствования.
6. Экзистенциализм как философия существования человека.
7. Сферы философского знания: онтология, гносеология, аксиология и праксиология.
8. Фрейдизм и неофрейдизм о человеке и его сущности:
9. Основные функции философии. Философия в системе культуры, взаимодействие с наукой, искусством, религией, нравственностью.
10.Судьбы русской философии в XX веке (С. Н Булгаков, Н О. Лосский, Л.
Шестов.) 11.Философия, политика и современность.
12.Основные идеи русского космизма;
13.Онтология как учение о бытии. Различное понимание категории бытия в истории философии.
14.Западническая и славянофильская традиции в русской философии.
15.Основные формы бытия и их взаимосвязь.
16.Разработка диалектического метода в марксистской философии.
17.Бытие и существование, их единство и противоположность.
18.Материалистическое понимание практики, бытия людей. Новый взгляд на понимание истории, человека и его свободы.
19.Сущность и существование, их взаимодействие.
20.Социально-политические и естественнонаучные предпосылки возникновения марксистской философии.
21.Структурный аспект бытия: материя - субстрат, субстанция и объективная реальность.
22.Антропологический материализм Л. Фейербаха Характеристика атеизма и этики.
23.Динамический аспект бытия: движение, пространство и время как способ и форма существования материи.
24.Анализ философии Гегеля как крупнейшего представителя классического рационализма:
25.Детерминизм и его исторические типы механический и телеологический.
26.Общая характеристика философии Канта: докритический и критический период. Проблема активности субъекта познания, соотношение сущности и явления, априорные формы чувственности, рассудка и разума, антиномии и вопросы диалектики.
27.Движение и развитие. Метафизический и диалектический подходы к развитию.
28.Общая характеристика философии французского материализма XVIII в.
29.Теория эволюции. Развитие и функционирование как типы системных изменений.
30.Рационализм Р. Декарта Учение о самопознании, врожденных идеях и методе научного познания.
31.Системы и системная организация материи. Самоорганизация и самоорганизующиеся системы 32.Новое время как эпоха научной революции. Проблемы гносеологии, источника знания и метода 33.Философия о природе и сущности человека Соотношение биологического и социального в человеке.
34.Эмпиризм Ф. Бэкона Разработка научного метода 35.Проблемы антропосоциогенеза. Опредмечивание и распредмечивание.
Проблема отчуждения человека.
36.Социальные утопии эпохи Возрождения (Т. Мор, Т. Кампанелла).
37.Проблема жизни и смерти человека, его счастья и смысла жизни.
38.Мир как бесконечная вселенная. Пантеизм и постижение «естественной истины» (Н Кузанский, Леонардо да Винчи, Н. Коперник, Г. Галилей и Дж.
Бруно).
39.Философское учение о личности: индивид, индивидуальность, личность. Понятие структуры личности.
40.Историческая и социально-политическая обусловленность Возрождения как эпохи гуманизма.
41.Деятельность и общение, индивидуализация и социализация личности.
42.Соотношение единичного и общего в полемике реализма и номинализма.
43.О творчестве, свободе и ответственности личности. Принципы гуманизма.
44.Истоки средневековой философии: древнегреческая философия и христианская теология.
45.Сознание как философская категория, как свойство высокоорганизованной материи. Место сознания в деятельности человека.
46.Человек как индивидуальность и личность в философии Возрождения.
Культ художника-творца 47.Отражение и сознание. Психика животных.
48.Понимание человека как образа и подобия Бога в средневековой философии.
49.Сознание и бессознательное (3. Фрейд, К.Г. Юнг).
50.Проблема Бога и мира в учениях Августина и Ф. Аквинского.
Соотношение веры и знания.
51.Сознание и самосознание. Проблемы моделирования психики и интеллекта.
52.Философские школы Древней Греции. Формирование материализма и идеализма.
53.Социальная обусловленность сознания: труд, общение и язык. Проблема идеального.
54.Натурфилософия: космоцентризм античной философии. Проблема бытия в философии Демокрита, Платона, Аристотеля. Понятие магии.
55.Общественное сознание и его структура: типы, формы и уровни.
56.Значение истории философии и ее основные черты 57.Различные подходы к познаваемости мира Отражение и творчество.
58.Своеобразие восточной философии.
59.Проблема субъекта и объекта познания.
60.Понятие общественного прогресса и регресса. Критерии прогресса.
61.Чувственное и рациональное в познании. Проблема интуиции.
62.Философское понимание культуры. Типология культур.
63.Философское учение об истине. Истина, заблуждение, ложь. О критериях истины.
64.Различные подходы к определению понятия цивилизация. Противоречия и тенденции в изменениях современной цивилизации.
65.Понятие науки. Наука как деятельность, как система знаний и социальный институт. Место и роль науки в современном обществе.
66.Предмет и структура социальной философии. Соотношение социальной философии и социологии.
67.Эмпирический и теоретический уровни познания.
68.Анализ различных походов к пониманию общества: натурализм, идеализм, материализм.
69.Идеалы и нормы науки. Научная картина мира 70.Эволюция взаимоотношений общества и природы Биосфера. Техносфера.
Ноосфера. Экологический кризис и пути выхода из него.
71.Основные методы научного познания и их соотношение. Естественные, технические и гуманитарные науки.
72.Формационный подход к пониманию общественного развития (социальная философия марксизма - истмат).
73.Структура общества (общественные группы) и социальная мобильность.
74.Исторические типы мировоззрения: миф, религия и философия как системно-рационализированное мировоззрение.
75.Историчность как форма существования общества. Различные подходы к философскому пониманию истории (религиозный, материалистический, идеалистический).
76.Проблема человека, свободы и творчества (Н А Бердяев, С. Л Франк) 77.Историческая закономерность и сознательная деятельность людей, назначение исторического процесса 78.Философский анализ исторического пути развития России.
Учебно-методическое и информационное обеспечение Литература Балашов Л.Е. Философия [Электронный ресурс]:
учебник – М.: Дашков и К, 2012. – 612 с. – ЭБС «IPRbooks»: http://www.iprbooksshop.ru/ Петров В.П. Философия. Курс лекций [Электронный «IPRbooks»: http://www.iprbooksshop.ru/ Бучило Н.Ф. Философия [Электронный ресурс]:
«IPRbooks»: http://www.iprbooksshop.ru/ Вечканов В.Э. Философия [Электронный ресурс]:
209 с. – ЭБС «IPRbooks»: http://www.iprbooksshop.ru/ Борисова Е.М. Философия [Электронный ресурс]:
институт, 2011. – 414 с. – ЭБС «IPRbooks»:
http://www.iprbooksshop.ru/ Мамардашвили М.К. Очерк современной европейской философии [Электронный ресурс]:
учебное пособие – М.: Прогресс-Традиция, 2010. – 584 с. – ЭБС «IPRbooks»: http://www.iprbooksshop.ru/