WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Образовательное учреждение Московская банковская школа (колледж)

Центрального банка Российской Федерации

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины Экономика организации

специальность 080110 Банковское дело

МОСКВА

2013

Разработана на основе Федерального

ОДОБРЕНА

государственного образовательного стандарта Предметно - цикловой по специальности среднего кафедрой профессионального образования общепрофессиональных 080110 Банковское дело дисциплин код, наименование профессии/специальности наименование кафедры Протокол № от «30» августа 2013г.

Заместитель директора по учебной Руководитель предметно-цикловой кафедры и воспитательной работе _/Т.М. Демина /М.М. Бурак Подпись Ф.И.О.

Подпись Ф.И.О.

Составитель (автор): Л.А.Царфина,, преподаватель ОУ МБШ (колледж) ЦБ РФ Ф.И.О. ученая степень, звание, должность, наименование ГОУ СПО Рецензент: Фадеева Е.В., заместитель директора ГБОУ СПО Колледжа сферы услуг Фадеева №44, заслуженный учитель РФ Ф.И.О., ученая степень, звание, должность, наименование ГОУ СПО

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

экономика организации 1.1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 080110 Банковское дело, входящей в состав укрупненной группы специальностей 080000 Экономика и управление.

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в профессиональной подготовке по специальности прикладного бакалавриата Банковское дело и в дополнительном профессиональном образовании в сфере банковской деятельности 1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

дисциплина входит в профессиональный цикл 1.3. Цели и задачи дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

определять организационно-правовые формы организаций;

планировать деятельность организации;

определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;

заполнять первичные документы по экономической деятельности организации;

рассчитывать по принятой методологии основные технико-экономические показатели деятельности организации;

находить и использовать необходимую экономическую информацию;

_ В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

сущность организации как основного звена экономики отраслей;

основные принципы построения экономической системы организации;

управление основными и оборотными средствами и оценку эффективности их использования, организацию производственного и технологического процессов;

состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования;

способы экономии ресурсов, энергосберегающие технологии;

механизмы ценообразования, формы оплаты труд;

основные технико-экономические показатели деятельности организации и методику их расчета _ _ 1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 120 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 80 часов;

самостоятельной работы обучающегося 40 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы в том числе:

контрольные работы в том числе:

самостоятельная работа: изучение конспекта лекций, учебной и дополнительной литературы, домашняя работа по выполнению вариативных заданий, подготовка сообщений для выступлений на учебных.

занятиях Итоговая аттестация в форме -экзамен 2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Наименование дисциплины Наименование раз- Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучаю- Уровень осОбъем часов Структура национальной экономики. Государственное регулирование национальной Организация в экономики. Объекты, формы и методы государственного регулирования экономики системе экономики экономической системы, цель Создания и направления деятельности. Классификация организаций по различным признакам.

дополнительной литературы; подготовка сообщений:»Приватизация в России: цели, субъекты и объекты. Итоги приватизации», «Проблемы государственного регулирования деятельности Сущность и значение предпринимательской деятельности. Виды предпринимательской Предприниматель деятельности.

ство и организационнообщества, производственные кооперативы, унитарные предприятия. Некоммерческие правовые формы организаций Решение задач по расчету курса акций и дивидендов, распределение прибыли хозяйственных дополнительной литературы; изучение законодательных актов, регламентирующих деятельности организаций различных организационно-правовых форм; выполнение тестовых заданий; подготовка сообщения «Малое предпринимательство»

Производственный процесс и принципы его организации. Понятие технологического процесса.

Организация Виды технологических процессов. Классификация производственных процессов.

производства Производственный цикл, его структура и содержание. Факторы снижения длительности производства: массовое, серийное, единичное. Методы организации производства:

поточный, единичный. Их характеристика. Формы организации производства: специализация, концентрация, кооперирование, комбинирование. Современные формы организации производства: аренда, лизинг, франчайзинг.

Производственная структура организации и ее типы. Факторы, определяющие Понятие и показатели качества продукции. Система управления качеством продукции и Выполнение вариационных заданий по расчету показателей качества продукции.

Самостоятельная работа обучающихся: изучение конспекта лекций, учебной и дополнительной литературы; выполнение практических заданий.

Основные Физический и моральный износ основных средств. Амортизация основных средств: понятие, средства норма амортизации, методы исчисления амортизации.

организации.

Показатели эффективности использования основных средств. Пути повышения эффективности Производственная мощность предприятия. Методика расчета производственной мощности. Факторы, влияющие на состояние и развитие производственных мощностей.

Решение задач по расчету среднегодовой стоимости основных средств Решение ситуационных заданий по начислению амортизации различными способами Решение задач по расчету показателей использования основных средств и производственной Основные средства организации.

дополнительной литературы; выполнение практических заданий; подготовка сообщения по Понятие, общая характеристика оборотных средств. Оборотные производственные фонды и их составные элементы. Фонды обращения, их структура. Источники формирования оборотных Оборотные средства организации.

Принципы и методы нормирования оборотных средств. Расчет нормативов оборотных средств по производственным запасам, незавершенному производству, расходам будущих периодов, Решение ситуационных заданий по определению потребности в оборотных средствах и показателей эффективности их использования.

Решение задач по расчету норматива оборотных средств.

дополнительной литературы; выполнение практических заданий; подготовка электронных Понятие трудовых ресурсов, персонала, кадрового состава организации. Структура кадрового Трудовые ресурсы состава организации. Профессионально-квалификационные характеристики персонала.

организации и Планирование численности персонала. Показатели численности и движения персонала. оплата труда.

Организация оплаты труда, формы и системы оплаты труда.

Трудовые ресурсы Трудоемкость продукции. Производительность труда: виды и показатели измерения. Факторы, организации и влияющие на уровень производительности труда.

оплата труда.

Решение задач по расчету среднегодовой численности работников организации, определению потребности в персонале, расчету показателей производительности труда.

Решение задач по определению потребности в персонале.

Решение ситуационных задач по расчету заработной платы при различных системах оплаты дополнительной литературы; выполнение практических заданий; подготовка сообщений на основе материалов периодической печати и интернет –сайтов: «Проблема дифференциации заработной платы в России», «Совершенствование систем оплаты труда», «Правовое регулирование заработной платы в России», «Уровень заработной платы в различных сферах экономики России», «Соотношение производительности труда и заработной платы», «Заработная плата и мотивация труда персонала»

Понятие финансовых ресурсов. Первоначальное формирование финансовых ресурсов и 2 уставный капитал. Источники формирования уставного капитала в зависимости от организационно-правовых форм хозяйствования.

Финансовые ресурсы Источники формирования финансовых ресурсов. Финансовые ресурсы организации, образуемые за счет собственных и приравненных к ним средств. Финансовые ресурсы, Направления использования финансовых ресурсов.

Финансовые ресурсы организации.

Решение задач по расчету выручки от реализации продукции.

дополнительной литературы; подготовка электронных презентаций по вопросам темы.

Понятие себестоимости продукции и ее виды. Экономическое содержание затрат и расходов.

Себестоимость Состав затрат, включаемых в себестоимость продукции.

Смета затрат на производство и реализацию продукции. Налоги и сборы, включаемые в себестоимость реализованной продукции.

Выполнение ситуационного задания по составлению сметы затрат на производство и Решение задач по расчету экономии от снижения себестоимости продукции.

дополнительной литературы; выполнение практических заданий; подготовка сообщения «Сравнительная характеристика себестоимости производства продукции в России и за рубежом» на основе материалов периодической печати и интернет –сайтов.

Экономическая сущность и функции цены. Виды цен. Государственное регулирование цен.

Цена и ценообразование. Методы ценообразования. Этапы ценообразования. Ценовые стратегия. Решение задач по расчету различных видов цен.

Выполнение вариационных заданий по выбору метода ценообразования.

дополнительной литературы; выполнение практических заданий; подготовка сообщений на основе материалов периодической печати и интернет –сайтов: «Государственное регулирование цен в России», «Практика государственного регулирования цен за рубежом»

Экономическое содержание прибыли, ее виды. Доход: понятие, экономическая сущность. Виды Финансовые деятельности Методы планирования прибыли. Распределение и использование прибыли. Налогообложение организации.

прибыли. Факторы и резервы увеличения прибыли.

направления повышения рентабельности.

Система показателей эффективности производства и финансовое состояние организации. Решение ситуационных заданий по расчету плановой прибыли организации.

оценке эффективности деятельности организации.

Решение задач по расчету налога на прибыль организации.

Решение ситуационных заданий по оценке эффективности деятельности организации.

дополнительной литературы; выполнение практических заданий; изучение Налогового кодекса Российской Федерации (часть вторая), глава 25; подготовка электронных презентаций по Понятие инноваций. Инновационная деятельность организаций. Виды инноваций. Ресурсы и энергосберегающие технологии. Научно-технический прогресс: его сущность и приоритетные Инновационная и инвестиционная Понятие инвестиций. Значение инвестиций для развития организации. Виды инвестиций.

организации.

Решение ситуационных заданий по расчету показателей экономической эффективности дополнительной литературы; ; подготовка сообщений на основе материалов периодической печати и интернет –сайтов: «Инвестиционная активность предприятий в России», Понятие планирования. Функции и задачи планирования. Основные климат в России»

«Иностранные инвестиции в экономику России», «Инвестиционный принципы планирования.

Планирование деятельности Организация планирования на предприятии. Система планов предприятия: стратегические, организации. текущие, оперативные. Методы планирования. Основные показатели производственной Составление проекта бизнес-плана с целью получения кредита в банке, необходимого для дополнительной литературы; подготовка сообщения «Бюджетное планирование-неотъемлемый элемент общего процесса планирования»; подготовка к практическому заданию.

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Реализация программы дисциплины «Экономика организации» требует наличия учебного кабинета экономической теории, экономики и анализа финансово-хозяйственной деятельности.

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- специализированная мебель.

Технические средства обучения:

- компьютер с выходом в интернет для оснащения рабочего места преподавателя;

- интерактивная доска STARBOARD.

3.2. Информационное обеспечение обучения Основные источники:

1. Гражданский Кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.94. №51-ФЗ с изменениями.

2. Гражданский Кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 26.01.96. №14-ФЗ с изменениями.

3. Гражданский Кодекс Российской Федерации (часть третья) от 26.11.2001. 146-ФЗ с изменениями.

4. Трудовой Кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 № 197-ФЗ с изменениями.

5. Налоговый Кодекс Российской Федерации (часть первая) от 31.07. №146-ФЗ с изменениями.

6. Налоговый Кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 05.08.2000 №117-ФЗ с изменениями.

7. Федеральный Закон от 02.12.90 №395-1 «О банках и банковской деятельности » с изменениями.

8. Федеральный Закон от 26.12.95. №208-ФЗ «Об акционерных обществах» с изменениями.

9. Федеральный Закон от 25.02.99. №39-ФЗ «Об инвестиционной деятельности в Российской Федерации, осуществляемой в форме капитальных вложений» с изменениями.

10. Федеральный Закон от 08.02.98. №14-ФЗ «Об обществах с ограниченной ответственностью» с изменениями.

11. Федеральный Закон от 29.10.98. №164-ФЗ «О финансовой аренде (лизинге)» с изменениями.

12. Федеральный Закон от 08.08.2001 №129-ФЗ «О государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей» с изменениями.

13. Федеральный Закон от 14.01.2002 №161-ФЗ «О государственных и муниципальных унитарных предприятиях» с изменениями.

14. Федеральный Закон от 26.10.2002. №127-ФЗ «О несостоятельности (банкротстве) »

с изменениями.

15. Федеральный Закон от 24.07.2007. №209-ФЗ «О развитии малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации» с изменениями.

16. Приказ Министерства финансов Российской Федерации от 30.03.2001 №26н «Об утверждении положения по бухгалтерскому учету «Учет основных средств»ПБУ 6/01» с изменениями.

17. Общероссийский классификатор форм собственности. ОК 027-99. Утвержденный постановлением Госстандарта Российской федерации от 30.03.99 №97 с изменениями.

18. Общероссийский классификатор организационно-правовых форм. ОК 028-99.

Утвержденный постановлением Госстандарта Российской федерации от 30.03. №97 с изменениями.

19. Общероссийский классификатор видов экономической деятельности. ОК 029-2001.

Утвержденный постановлением Госстандарта Российской федерации от 06.01. №454-ст.

20. Сергеев И.В. Экономика предприятия: учебник/ И.В. Сергеев, И.И. Веретенников.

– М.: Проспект, 2008.

21. Скляренко В.К. Экономика предприятия: учебник / В.К. Скляренко, В.М.

Прудников. - М.: ИНФРА-М, 2008.

22. Экономика организации (предприятия): учебник для ссузов/ под ред. Н.А.

Сафронова. - М.: Магистр ИНФРА-М, 2011.

23. Экономика организации (предприятия): учебник / под ред. Н.А. Сафронова. - М.:

Экономист, 2009.

24. Экономика предприятия (фирмы): учебник / под ред. О.И. Волкова, О.В.

Девяткина. - М.: ИНФРА-М, 2008.

25. Экономика фирмы: учебник для вузов/ под ред. В.Я. Горфинкеля, В.А. Швандара, М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008.

Дополнительные источники:

1. Гаврилова А.Н. Финансы организаций (предприятий): учебное пособие/ А.А. Попов.М.:КНОРУС, 2010.

2. Комментарий к Налоговому кодексу Российской Федерации, частям первой и второй.-М.:Юрайт-Издат, 2010.

3. Справочно-правовая система «Консультант Плюс».

4. Справочно-правовая система «Гарант».

Интернет-ресурсы:

Сайт министерства экономического развития Российской Федерации.- Режим доступа:http: // www.economy.gov.ru.

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

(освоенные умения, усвоенные формируемых результатов обучения Умения:

Определить организационно- ОК 1 1 Тестирование домашних заданий, тестировани Определить организационно- ОК 1 Проверка домашних заданий, тестировани правовые формы организаций ОК правовые формы организаций ОК правовые формы организаций ОК Планировать деятельность ОК 1 Текущий контроль на практических организации деятельность занятиях, оценкаконтроль на практических Планировать организации Определить состав материальных,ПК 1.3 -1.5 Текущий контроль на практических Определить состав материальных, Текущий контроль на практических трудовых и финансовых ресурсов ПК 2.1 занятиях, проверка домашних заданий, трудовых и финансовых ресурсов занятиях, проверка домашних заданий, материальных, трудовых и занятиях, оценкаконтроль на практических Заполнять первичные документы ОК 2 Текущий контроль на практических Заполнять первичные документы организации организации организации методологии основные технико- занятиях, проверка домашних заданий методологии основные технико- ОК 1 Текущий контроль на практических заданий Заполнять первичные документы экономические показатели экономические показатели по экономической деятельности ОК 2 занятиях деятельности организации деятельности организации Находить организации информациюзнания:

Усвоенные знания:

информацию основного звена экономики основного звена принятой отраслей отраслей методологии основные технико- ОК 2 занятиях Основные принципы построения Проверка домашних заданий, тестировани Основные принципы построения Проверка домашних заданий, тестировани экономические показатели ОК экономической системы экономической системы деятельности организации организации Находить и использовать и оценка ОК оборотными средствами и оценка занятиях, проверка домашних заданий оборотными средствами Оценка занятиях, проверка домашних заданий эффективности их использования ОК эффективности их использования Организация производственного и Текущий контроль на практических Организация производственного и Текущий контроль на практических Состав материальных, трудовых иПК 2.4-2.5 Текущий контроль на практических Состав материальных, трудовых и Текущий контроль на практических энергосберегающие технологии занятиях, проверка домашних заданий, энергосберегающие технологии занятиях, проверка домашних заданий, Усвоенные знания:

основного звена экономики ОК Основные принципы построения ОК 1 Тестирование Управление основными и ОК 1 Текущий контроль на практических оборотными средствами и оценка занятиях эффективности их использования ОК Организация производственного ОК 1 Текущий контроль на практических и технологического процессов занятиях, тестирование Состав материальных, трудовых ОК 1 Текущий контроль на практических эффективности их использования Способы экономии ресурсов, ОК 1 Текущий контроль на практических энергосберегающие технологии занятиях, оценка выполнения Механизмы ценообразования, ОК 1 Текущий контроль на практических деятельности организации и ОК методику их расчета

Похожие работы:

«Министерство образования и науки РФ ФГБОУ ВПО Пензенский государственный университет Программа вступительного испытания на обучение по программам подготовки научно – педагогических кадров в аспирантуре ПГУ по направлению подготовки 05.06.01 – Науки о Земле Пенза 2014 Программа вступительного испытания на обучение по профилю направления подготовки: 03.02.08 - Экология (биологические науки) 1. Предмет, задачи и методы современной экологии. Краткая история ее формирования. Введение термина...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ УТВЕРЖДАЮ Первый проректор, проректор по учебной работе _С.Н. Туманов 22 июня 2012 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ Направление подготовки 030300.62 – Психология Разработчик: доцент кафедры правовой психологии и судебной экспертизы, Стрельцова Е.В. Саратов- Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Механико-математический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе А.Ф.Крутов _ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Взаимодействие жидких и газообразных сред ( ОД.А.06; цикл ОД.А.00 Специальные дисциплины основной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли 01.00.00 Физико-математические науки,...»

«Программа вступительных испытаний по специальности 05.13.05 Элементы и устройства вычислительной техники и систем управления Содержание программы Раздел1. Технические средства получения информации. Преобразовательные элементы и устройства Датчики. Назначение, основные типы датчиков и физические принципы действия. Датчики механических величин (линейных и угловых перемещений, скорости, ускорений, давлений и напряжений). Тензочувствительные элементы, интегральные тензопреобразователи. Средства...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники Утверждаю Проректор по учебной работе и социальным вопросам _ А.А. Хмыль _05_052014 г. ПРОГРАММА вступительного экзамена в магистратуру по специальности 1-45 80 02 Телекоммуникационные системы и компьютерные сети факультета Телекоммуникаций Профилирующая кафедра: Сети и устройства телекоммуникаций 2014 Программа составлена на основе типовых учебных программ...»

«УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ БЕЛОРУССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ИСКУССТВ УТВЕРЖДАЮ: Ректор _М.Г. Борозна _ 2014 г. Программа вступительного экзамена в магистратуру по специальности 1-21 80 14 Искусствоведение (направление исследования “Техническая эстетика и дизайн”) Минск 2014 Составители: В.И. Коломиец, кандидат философских наук, доцент, заведующий кафедрой промышленного дизайна Я.Ю. Ленсу, кандидат искусствоведения, доцент, заведующий кафедрой теории и истории дизайна В.С. Моисеев, кандидат...»

«Последние обновления доступны на сайте http://www.globmuseum.info/noch-muzeev-2011-v-moskve/ в форматах DOC, PDF, RTF, HTML Музеи на Яндекс-картах ПРОГРАММА МЕРОПРИЯТИЙ ОБЩЕМОСКОВСКОЙ МУЗЕЙНО-ВЫСТАВОЧНОЙ КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ АКЦИИ НОЧЬ В МУЗЕЕ 14 - 15 мая 2011 года № №в Наименование Наименование мероприятия Время Количество Ответственный общий разделе объекта и его адрес проведения посетителей и сотрудник принцип Контакты формирования групп Государственные музеи и выставочные залы...»

«Министерство культуры Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Новосибирская государственная консерватория (академия) имени М.И.Глинки ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки (специальность) 070201 Музыкально-театральное искусство Квалификация (степень) специалист Основная образовательная программа разработана на основании 2 ФГОС ВПО 070201 Музыкально-театральное искусство и...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета _ /Морозов А.А./ /Ларионов С.В./ _ 2013 г. _ _2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина Ветеринарно-санитарная экспертиза 260200.62 Продукты питания животного Направление подготовки происхождения...»

«Перечень реализуемых образовательных программ: Наименование Программа 3 Кол-во Кол-во предмета Учебник (название, автор, издательство, № (наименование, автор, Класс часов по часов (в соответствии с год издания) издательство, год издания) пр-ме по УП УП) М. П. Баранов, Т. А. Ладыженская 7 3 3 Программа по русскому языку основной школе, Москва, 8 3 3 Бархударов С. Г. Просвещение, 2007 Русский язык, Москва, Просвещение, М. П. Баранов Программа по русскому языку 9 2 основной школе, Москва, 1....»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан биологического факультета Дементьева С.М. 2012 г. ПРОГРАММА ВЕСЕННЕЙ СПЕЦИАЛЬНОЙ ПРАКТИКИ Для студентов-биологов 3 курса ДО Дисциплина: Производственная практика по ботанике Специальность 020201.65 Биология Обсуждено на заседании кафедры 2012 г. Протокол № Заведующий кафедрой Авторы С.М. Дементьева Петухова Л.В. Катаускайте Л.А. Нотов А.А....»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина ТЕХНОЛОГИЯ ЛЕСОЗАЩИТЫ Направление подготовки 250100.62 Лесное дело Профиль подготовки / специализация / Лесное хозяйство магистерская программа Квалификация (степень) Бакалавр выпускника Нормативный срок 4 года обучения...»

«Рабочая программа внеурочных занятий иностранного языка в рамках дополнительного образования кружка Вундеркинды Программа внеурочных занятий иностранного языка в кружке Вундеркинды направлена на поддержание существующих и формирование новых навыков и умений обучения иностранному языку, немецкому языку как второму иностранному языку. Являясь продолжением курса изучения немецкого языка вне рамок урока, данный курс служит дополнительным средством реализации всех целей обучения иностранному языку:...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Липецкий государственный технический университет Металлургический институт УТВЕРЖДАЮ Директор Чупров В.Б. _ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Механика жидкостей и газов Направление подготовки: 150400.62 Металлургия Профиль подготовки: Теплофизика, автоматизация и экология промышленных печей Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная г. Липецк – 2011 г. 1. Цели...»

«АДМИНИСТРАЦИЯ СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 29.11.2013 № 983 Об утверждении областной государственной программы Развитие здравоохранения в Смоленской области на 2014-2016 годы В соответствии с постановлением Администрации Смоленской области от 19.09.2013 № 703 Об утверждении Порядка принятия решения о разработке областных государственных программ, их формирования и реализации Администрация Смоленской области п о с т а н о в л я е т: Утвердить прилагаемую областную государственную...»

«1 Основная образовательная программа начального общего образования МБУ гимназии № 77 Титульный лист (утверждение и согласование программы) Разделы Программы Приложение 1 (рабочие программы по предметам начальной школы) Приложение 2 (программы по направлениям внеурочной деятельности 2 Содержание программы ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ стр. I. 1. Пояснительная записка 5-16 1.1.Цель реализации программы 7 1.2.Задачи реализации программы. 1.3.Принципы и подходы к формированию основной 8 образовательной программы....»

«Приложение 1 к постановлению Президиума СО РАН от 07.03.2013 № 84 ПЕРЕЧЕНЬ проектов институтов СО РАН в программах фундаментальных исследований Президиума РАН на 2013 год №№ Название программы, координаторы п/п Объем финанси Проекты, институт, координатор рования (тыс. руб.) 1. Физико-технические принципы создания технологий и устройств для интеллектуальных активно-адаптивных электрических сетей ак. Шейндлин А.Е., ак. Костюк В.В. 1.1. Системный анализ эффективности технологий и устройств для...»

«Основные направления развития деятельности по сохранению библиотечных фондов в Российской Федерации на 2011 – 2020 годы МОСКВА 2013 УДК 025(082.1) ББК 78.36я43+79.0я43 О35 Публикуемый документ представляет собой стратегические направления организации системной деятельности библиотек и других организаций по сохранению библиотечных фондов России на 2011–2020 годы, создан на основе Общероссийской программы сохранения библиотечных фондов. Второй этап: 2011–2020, являющейся непосредственным...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОУ ВПО КЕМЕРОВСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ПИЩЕВОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ УТВЕРЖДАЮ председатель секции НМС Непрерывная подготовка _ О. С. Громова 16 мая 2005 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине ОПД.Ф.12 Автоматические системы управления технологическими процессами Многоступенчатой профессиональной подготовки по специальностям 271100 Технология молока и молочных продуктов 270900 Технология мяса и мясных продуктов Направления 655900 Технология сырья и продуктов...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 47 городского округа Тольятти Принято на заседании Утверждено Приказом Cогласовано зам.директора по УВР педагогического совета Директора МБУ СОШ №47 Протокол №1 от 30.08.2013г. № 235-ОД от 02.09.2013 МБУ СОШ №47 г.о.Тольятти 29.08.2013 Рабочая программа по окружающему миру 1АБВГ, 2АБВ, 3АБВ классов 2013 – 2014 учебный год Составил: Кузниченко Н.Н., учитель...»




























 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.