ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СМК РГУТиС

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Лист 2 из 20

ТУРИЗМА И СЕРВИСА»

СОДЕРЖАНИЕ

1. Положение об итоговой государственной аттестации выпускников …..……3 2. Вопросы по дисциплинам, включенным в междисциплинарный итоговый экзамен и краткое содержание ответов………………………………………10 © РГУТиС экз. № _

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СМК РГУТиС

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Лист 3 из

ТУРИЗМА И СЕРВИСА»

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ

ВЫПУСКНИКОВ

1. Общие положения 1.1. В соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании»

итоговая государственная аттестация выпускников, завершающих обучение по программам высшего профессионального образования в высших учебных заведениях, является обязательной.

1.2. Итоговая государственная аттестация выпускников проводится по направлениям и специальностям высшего профессионального образования, предусмотренным государственным образовательным стандартом, и завершается выдачей диплома государственного образца об уровне (ступени) образования и квалификации.

1.3. Итоговая государственная аттестация осуществляется государственными аттестационными комиссиями, организуемыми по каждой основной профессиональной образовательной программе.

1.4. Основные функции государственных аттестационных комиссий:

- комплексная оценка уровня подготовки выпускника и соответствие его подготовки требованиям Государственного образовательного стандарта;

- решение вопроса о присвоении квалификации по результатам итоговой государственной аттестации и выдаче выпускнику соответствующего диплома о высшем образовании;

- разработка рекомендаций по совершенствованию подготовки выпускников на основании результатов работы комиссий.

2. Состав итоговой государственной аттестации 2.1. Итоговая государственная аттестация выпускника состоит из:

итогового междисциплинарного экзамена по направлению (специальности) и защиты выпускной квалификационной работы.

2.1.1. Итоговый междисциплинарный экзамен по направлению представляет собой итоговое испытание по профессиональноориентированным междисциплинарным проблемам, устанавливающее соответствие подготовленности выпускников требованиям ГОС.

Итоговый междисциплинарный экзамен проводится с целью проверки уровня и качества общепрофессиональной и специальной подготовки студентов и должен, наряду с требованиями к содержанию отдельных дисциплин, учитывать также общие требования к выпускнику, предусмотренные государственным образовательным стандартом по данному направлению. Итоговый междисциплинарный экзамен позволяет выявить и © РГУТиС экз. № _

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СМК РГУТиС

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Лист 4 из

ТУРИЗМА И СЕРВИСА»

оценить теоретическую подготовку выпускника для решения профессиональных задач, готовность к основным видам профессиональной деятельности.

Итоговый междисциплинарный экзамен должен носить комплексный характер и проводиться по соответствующим программам, охватывающим широкий спектр фундаментальных вопросов направления.

2.1.2. Выпускные квалификационные работы выполняются в форме:

выпускной квалификационной работы специалиста – дипломной работы.

Требования к выпускным квалификационным работам определяются уровнем основной профессиональной образовательной программы и квалификацией (степенью), присваиваемой выпускнику после успешного завершения аттестационных испытаний.

Тематика выпускных квалификационных работ разрабатывается выпускающей кафедрой и утверждается Ученым советом. При этом студенту предоставляется право предложить свою тему с необходимым обоснованием целесообразности её разработки.

При подготовке выпускной квалификационной работы каждому студенту назначаются научный руководитель и консультант.

При планировании учебного процесса на подготовку выпускной квалификационной работы должно предусматриваться определенное время, продолжительность которого регламентируется Государственным образовательным стандартом по соответствующему направлению.

Выпускные квалификационные работы, выполненные по завершении профессиональных образовательных программ подготовки бакалавров, подлежат обязательному рецензированию. В качестве рецензентов дипломных работ могут выступать преподаватели кафедры или факультета, а также специалисты сторонних организаций.

2.2. Программы итоговых междисциплинарных экзаменов по направлению и критерии оценки выпускных квалификационных работ утверждаются Ученым советом. Общие критерии оценки выпускных квалификационных работ различных уровней формируются в «Методическом руководстве по выполнению ВКР», одобренных Научно-методическим советом.

3. Структура государственных аттестационных комиссий 3.1. Государственная аттестационная комиссия (ГАК), организуемая по каждой основной профессиональной образовательной программе, состоит из нескольких экзаменационных комиссий в соответствии с перечнем аттестационных испытаний, включенных в состав итоговой государственной аттестации:

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СМК РГУТиС

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ТУРИЗМА И СЕРВИСА»

экзаменационной комиссии по приему итогового междисциплинарного экзамена по направлению;

экзаменационной комиссии по защите выпускных квалификационных При необходимости по одному из аттестационных испытаний может быть сформировано несколько экзаменационных комиссий, например, по специализациям.

3.2. Государственную аттестационную комиссию возглавляет председатель, выдвигаемый Ученым советом, который организует и контролирует деятельность всех экзаменационных комиссий, обеспечивает единство требований, предъявляемых к выпускникам. Председатель государственной аттестационной комиссии может возглавлять одну из экзаменационных комиссий и принимать участие в работе любой из них на правах члена. Председателем государственной аттестационной комиссии должен быть доктор наук, профессор, не являющийся штатным сотрудником РГУТиС.

Кандидатуры председателей государственных аттестационных комиссий рекомендуются Ученым советом сроком на 1 год.

3.3. Экзаменационные комиссии формируются из научнопедагогического персонала РГУТиС и лиц, приглашаемых из сторонних организаций.

Работа преподавателей РГУТиС в ГАК должна учитываться при планировании учебной нагрузки.

4. Порядок проведения итоговой государственной аттестации 4.1. Итоговая аттестация студентов РГУТиС проводится в сроки, предусмотренные учебным планом направления и графиком учебного процесса.

4.2. Форма и условия проведения аттестационных испытаний определяются Ученым советом и доводятся до сведения студентов не позднее, чем за полгода до итоговой аттестации. Студенты обеспечиваются программами итоговых междисциплинарных экзаменов по направлению, им создаются необходимые для подготовки условия, для желающих проводятся консультации.

4.3. Сдача итогового междисциплинарного экзамена по направлению и защита выпускной квалификационной работы проводятся на заседаниях экзаменационной комиссии с участием не менее двух третей её состава.

Решение государственных экзаменационных комиссий принимаются на закрытых заседаниях простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании. При равном числе голосов голос председателя является решающим.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СМК РГУТиС

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ТУРИЗМА И СЕРВИСА»

Результаты аттестационных испытаний определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются после оформления в установленном порядке протоколов заседаний экзаменационных комиссий. Апелляция результатов итоговых государственных испытаний не проводится.

4.4. К итоговому междисциплинарному экзамену по направлению допускаются лица, завершившие полный курс обучения по основной профессиональной образовательной программе и успешно прошедшие все предшествующие аттестационные испытания, предусмотренные планом.

К защите выпускной квалификационной работы допускаются лица, успешно сдавшие итоговый междисциплинарный экзамен.

Порядок проведения итогового междисциплинарного экзамена 4.5. Итоговый междисциплинарный экзамен проводится анонимно в письменной форме.

4.6. Студенты получают зашифрованный лист ответа, билет, содержащий задания (3 теоретических вопроса). Экзаменационные билеты подписываются председателем экзаменационной комиссии и утверждаются директором института, на подпись которого ставится печать института.

4.7. На итоговый междисциплинарный экзамен выделяется до четырех академических часов. Оценка формируется на основе ответов на поставленные в билете вопросы (задачи) по методике, утвержденной в программе экзамена.

4.8. По завершении итогового междисциплинарного экзамена, каждый член комиссии проверяет зашифрованные работы и выставляет оценки.

Выводятся итоговые оценки. Представителем учебной части работы расшифровываются. Далее комиссия на закрытом заседании обсуждает письменную работу и выставляет каждому студенту согласованную итоговую оценку. В случае расхождения мнения членов экзаменационной комиссии по итоговой оценке на основе оценок, поставленных членами комиссии, решение экзаменационной комиссии в соответствии с Положением об итоговой аттестации выпускников вузов РФ «принимается на закрытом заседании простым большинством голосов; при равном числе голосов голос председателя является решающим».

4.9. Итоговая оценка по экзамену сообщается студенту, проставляется в протокол экзамена и зачётную книжку студента, где, также, как и в протоколе, расписывается председатель и члены экзаменационной комиссии. В протоколе экзамена фиксируются также номер и вопросы экзаменационного билета, по которым проводился экзамен.

4.10. Протоколы итогового междисциплинарного экзамена утверждается председателем ГАК или его заместителем, подшиваются в отдельную папку и хранятся в учебной части института. Письменные работы студентов на

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СМК РГУТиС

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ТУРИЗМА И СЕРВИСА»

экзаменационные вопросы, и копии протоколов экзамена подшиваются в личные дела студентов.

4.11. В период подготовки к итоговому междисциплинарному экзамену по направлению студентам должны быть предоставлены необходимые консультации по дисциплинам, вошедшим в программу итогового экзамена.

Порядок повторного прохождения аттестационных испытаний 4.12. Студенту предоставляется одна попытка пересдачи неудовлетворительной оценки, полученной на итоговой государственной аттестации, не ранее, чем через год, действующему составу ГАК.

4.13. Студенту, не защитившему выпускную квалификационную работу в установленный срок по уважительной причине, подтвержденной документально, может быть продлен срок обучения до следующего периода работы ГАК, но не более чем на 3 года.

Для этого студент должен сдать на кафедру личное заявление с приложенными к нему документами, подтверждающими уважительность причины.

4.14. В случае получения неудовлетворительной оценки при защите выпускной квалификационной работы повторная защита проводится по представлению студентом работы на выпускающую кафедру и получении допуска к защите.

4.15. В случае изменения перечня аттестационных испытаний, входящих в состав государственной аттестации, выпускники проходят аттестационные испытания в соответствии с перечнем, действовавшим в год окончания теоретического курса.

междисциплинарного экзамена 5.1. В программе итогового междисциплинарного экзамена по направлению отражаются следующие позиции:

1. Основная тематика, включаемая в итоговый междисциплинарный экзамен.

2. Требования к дипломированному бакалавру, предусмотренные государственным образовательным стандартом по направлению.

3. Форма проведения итогового междисциплинарного экзамена.

4. Критерии оценки.

Основная тематика, включаемая междисциплинарный экзамен Итоговый междисциплинарный экзамен по направлению 080100. «Экономика» (бакалавр) включает тематику:

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СМК РГУТиС

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ТУРИЗМА И СЕРВИСА»

- общепрофессиональных дисциплин, дисциплин теоретической и практической подготовки по специальности – «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Национальная экономика», «Экономика фирмы»;

- специальных дисциплин - «Планирование на предприятии», «Экономика отраслей сферы сервиса».

Требования к профессиональной подготовленности бакалавра по направлению 080100.62 «Экономика».

Бакалавр должен знать:

теоретические основы и закономерности функционирования экономики и ее элементов, включая переходные процессы;

Бакалавр должен уметь:

выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;

систематизировать и обобщать информацию, готовить справки и обзоры по вопросам профессиональной деятельности, редактировать, реферировать, рецензировать тексты;

использовать основные и специальные методы экономического анализа информации в сфере профессиональной деятельности;

разрабатывать и обосновывать варианты эффективных хозяйственных решений;

использовать компьютерную технику в режиме пользователя для решения профессиональных задач.

Бакалавр должен владеть:

специальной терминологией и лексикой специальности как минимум на одном иностранном языке;

навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные образовательные технологии;

навыками профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в сфере профессиональной деятельности.

Форма проведения итогового междисциплинарного экзамена письменная по экзаменационному билету, включающему три вопроса.

При проведении итогового государственного междисциплинарного экзамена по специальности 080100.62 «Экономика» (бакалавр) в письменной форме устанавливаются следующие критерии оценки знаний выпускников:

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СМК РГУТиС

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ТУРИЗМА И СЕРВИСА»

Оценка «отлично» - глубокие исчерпывающие знания всего программного материала, понимание сущности и взаимосвязи рассматриваемых процессов и явлений, твёрдое знание основных положений смежных дисциплин: логически последовательные, содержательные, полные, правильные и конкретные ответы на все вопросы экзаменационного билета и при необходимости - на дополнительные вопросы членов экзаменационной комиссии.

Оценка «хорошо» - твердые и достаточно полные знания всего программного материала, правильное понимание сущности и взаимосвязи рассматриваемых процессов и явлений; последовательные, правильные, конкретные ответы на поставленные вопросы.

Оценка «удовлетворительно» - твердое знание и понимание основных вопросов программы; правильные и конкретные, без грубых ошибок ответы на поставленные вопросы, при решении задачи допущены грубые ошибки.

Оценка «неудовлетворительно» - неправильный ответ хотя бы на один из основных вопросов, грубые ошибки в ответе, непонимание сущности излагаемых вопросов.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СМК РГУТиС

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ТУРИЗМА И СЕРВИСА»

ВОПРОСЫ ПО ДИСЦИПЛИНАМ, ВКЛЮЧЕННЫМ В

МДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ИТОГОВЫЙ ЭКЗАМЕН И КРАТКОЕ

СОДЕРЖАНИЕ ОТВЕТОВ

I. Вопросы по дисциплине «Микроэкономика»

1. Рынок: понятие, основные черты и механизм функционирования.

Сущность рынка, причины его возникновения и условия существования, функции рынка. Положительные и отрицательные стороны рынка.

Классификация рынков. Особенности рынка услуг.

2. Место конкуренции в рыночной системе.

Понятие конкуренции, ее виды. Место ценовой, неценовой, внутриотраслевой и межотраслевой конкуренции в современном рыночном механизме. Черты совершенной и несовершенной конкуренции. Их роль в функционировании современного рынка.

3. Рыночная власть.

Условия возникновения рыночной власти и ее показатели: коэффициент концентрации, индекса Херфиндаля-Хиршмана, индекс Лернера. Графическая интерпретация рыночной власти.

4. Монополия, ее черты и место в современной экономической системе.

Понятие монополии, ее виды. Образование монополистических союзов:

трестов, концернов, синдикатов, картелей, конгломератов. Место естественной монополии в России. Положительные и отрицательные последствия монополизации. Основные направления антимонопольной политики.

5. Олигополия и ее место в современной рыночной экономике Основные признаки олигополии, ее виды: гомогенная и гетерогенная олигополия, координированная (кооперированная) и некоординированная (некооперированная) олигополия. Методы стратегического поведения олигополистических фирм: картелирование, ценовое лидерство.

6. Монополистическая конкуренция, ее роль в современной рыночной экономике Черты монополистической конкуренции. Дифференциация продукта и асимметрия информации. Методы неценовой конкуренции и ее роль в реализации рыночной власти.

7. Рыночные спрос и предложение.

Спрос и факторы, на него влияющие. Кривая спроса. Сдвиги кривой спроса. Предложение, ценовые неценовые факторы предложения. Кривая предложения и ее сдвиги.

8. Рыночное равновесие и неравновесие.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СМК РГУТиС

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ТУРИЗМА И СЕРВИСА»

Условия рыночного равновесия: теоретический и графический анализ.

Рыночное равновесие в мгновенном, краткосрочном и долгосрочном периодах.

Виды рыночного неравновесия: дефицит и излишек; их причины и механизм устранения.

9. Теория эластичности спроса и предложения.

Экономическое содержание эластичности спроса. Эластичность спроса по цене и по доходу. Формулы расчета эластичности. Изменение вида кривой спроса в зависимости от значения эластичности: эластичный, неэластичный и единичный спрос. Эластичность предложения по цене и пот доходу.

Перекрестная эластичность.

10. Неоклассический анализ производства фирмы.

Факторы производства. Производство в краткосрочном периоде и его результаты: совокупный (общий), средний и предельный продукт.

Производство в долгосрочном периоде: изокванта, замещение факторов производства, предельная норма технологического замещения: теоретический и графический анализ. Оптимизация производства.

11. Издержки фирмы и условия их минимизации (неоклассический подход).

Виды издержек фирмы с точки зрения временного подхода: постоянные и переменные. Виды издержек с точки зрения анализа эффективности деятельности фирмы: средние, средние переменные, средние постоянные, предельные – их графический анализ. Изокоста. Условие минимизации издержек (оптимизации производства): математическая и графическая интерпретация.

12. Доход и прибыль фирмы. Максимизация прибыли.

Общий, средний и предельный доход фирмы. Виды прибыли, ее функции.

Соотношение цен, предельного дохода и предельных издержек конкурентной и монопольной фирмы. Условие максимизации прибыли. Графический анализ.

13. Банкротство фирмы и его условие.

Соотношение средних издержек и цены. Графическая иллюстрация допредельной, предельной и запредельной фирмы. Условие закрытия (банкротства) фирмы в краткосрочном и долгосрочном периодах.

14. Рынок труда.

Рынок труда, его виды. Занятость и безработица. Конкуренция, монополия и монопсония на рынке труда, их влияние на уровень заработной платы наемных работников.

15. Рынок капитала.

Понятие капитала. Виды капитала. Формирование спроса на капитал и предложения капитала. Цена капитала. Рыночная процентная ставка.

16. Рынок земли.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СМК РГУТиС

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ТУРИЗМА И СЕРВИСА»

Особенности рынка земли. Предложение земли и факторы, на него влияющие. Факторы спроса на землю. Земельная рента и цена земли.

Рекомендуемая литература 1. Басовский Л.Е., Басовская Е.Н. Микроэкономика: Учебник. / Л.Е.

Басовский, Е.Н. Басовская - М.: Инфра-М, 2013.-224c., http://znanium.com/ 2. Никулина И.Н. Микроэкономика: Учебник / И.Н. Никулина. - М.:

НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 553 с.:- (Высшее образование: Бакалавриат).

http://znanium.com/ 3. Малкина М.Ю. Микроэкономика: Учебник / М.Ю. Малкина. - М.:

НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 395 с.: 60x90 1/16. - (Высшее образование:

Бакалавриат), http://znanium.com/ II. Вопросы по дисциплине «Макроэкономика».

1. Макроэкономические показатели роста.

Валовой внутренний продукт, валовой национальный доход, чистый внутренний продукт, их сущность, методы расчета: производственный, конечного использования и распределительный.

Номинальный и реальный валовой внутренний продукт.

Личный и личный располагаемый доход. Динамика ВВП в мире в 2000-е годы.

2. Безработица и ее место в современной рыночной системе.

Безработица, ее показатели. Виды безработицы: фрикционная, структурная, циклическая, естественная. Динамика безработицы в России в условиях современного кризиса. Последствия безработицы. Закон Оукена.

Основные направления государственной политики борьбы с безработицей.

3. Инфляция и ее место в современной экономической системе.

Сущность и показатели инфляции: дефлятор ВВП( индекс Пааше), индекс потребительских цен (индекс Ласпейреса), индекс Фишера. Виды инфляции:

инфляция спроса и инфляция предложения, ожидаемая и неожидаемая инфляция. Последствия инфляции.

Динамика инфляции в современной России.

Взаимосвязь инфляции и безработицы, кривая Филлипса. Основные направления антиинфляционной политики.

6. Цикличность рыночной экономики Сущность и фазы экономического цикла. Причины экономической цикличности. Виды циклов. Роль долгосрочных циклов ( циклов Кондратьева) в стратегическом прогнозировании экономики.

Антициклическая политика и ее особенности в современной России.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СМК РГУТиС

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ТУРИЗМА И СЕРВИСА»

7. Макроэкономическое равновесие: кейнсианский и классический подходы.

Факторы совокупного спроса и совокупного предложения. Особенности предложения в краткосрочном и долгосрочном периодах. Графическая иллюстрация.

8. Кейнсианская модель равновесия совокупных доходов и совокупных расходов.

Элементы совокупного спроса. Стимулирование совокупного спроса через расширение совокупных расходов («кейнсианский крест»).

Мультипликаторы инвестиций и налогов.

9. Бюджетно-налоговая (фискальная) политика государства Понятие бюджетно-налоговой политики, ее инструменты. Виды бюджетно-налоговой политики: дискреционная и недискреционная;

экспансионистская и рестрикционная. Эффективность бюджетно-налоговой политики, эффект вытеснения.

10. Государственный бюджет: доходы и расходы. Сальдо государственного бюджета Элементы доходов и расходов государственного бюджета. Дефицит и излишек государственного бюджета. Методы финансирования бюджетного дефицита. Государственный долг, его виды.

11. Денежный рынок.

Спрос на деньги: классический и кейнсианский подходы. Предложение денег. Денежные агрегаты. Формирование денежного предложения, денежнокредитная мультипликация. Равновесие на денежном рынке.

12. Кредитно-денежная ( монетарная) политика государства Понятие кредитно-денежной политики, ее инструменты и субъекты. Роль Центрального и коммерческих банков в регулировании денежных потоков.

Виды кредитно-денежной политики: жесткая, гибкая, «дорогих» и «дешевых»

денег.

Особенности кредитно-денежной политики в современной России.

13. Равновесие на товарном и денежном рынках. Кривая IS-LM.

Кривая инвестиции-сбережения (IS), ее уравнение и построение.

Уравнение кривой LM и ее построение. Условие достижения равновесия на товарном и денежном рынках.

14. Международная торговая политика, ее виды и инструменты.

Место торговой политики в условиях современного мирового рынка.

Протекционистская и либеральная торговая политики. Таможенные пошлины, их виды и роль в поддержке национальной экономики. Экспортно-импортные квоты, добровольные экспортные ограничения.

15. Валютная политика.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СМК РГУТиС

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ТУРИЗМА И СЕРВИСА»

Виды валют, их обратимость. Паритет покупательной способности. Курс валют: номинальный и реальный. Влияние курса валют на состояние международной торговли. Виды валютной политики: политика фиксированного и «плавающего» валютного курса. Инструменты валютной политики.

Рекомендуемая литература Басовский Л.Е. Макроэкономика: Учебник / Л.Е. Басовский, Е.Н.

Басовская. - М.: НИЦ Инфра-М, 2013. - 202 с. - (Высшее образование:

Бакалавриат), http://znanium.com/ Агапова Т.А. Макроэкономика [Электронный ресурс] : учебник / Т.

А. Агапова, С. Ф. Серёгина. - 10-е изд., перераб. и доп. - М.: МФПУ Синергия, 2013. - 560 с. - (Университетская серия), http://znanium.com/ Воронин А.Ю., Киршин И.А.Макроэкономика - I: Учебное пособие / А.Ю. Воронин, И.А. Киршин. - М.: НИЦ Инфра-М, 2012. - 110 с.: 60x88 1/16. Высшее образование: Бакалавриат). http://znanium.com/ III. Вопросы по дисциплине «Национальная экономика»

1. Национальная экономика: сущность, элементы, структура Понятие, структура и инфраструктура национальной экономики, факторы ее функционирования. Основные субъекты национальной экономики, их взаимодействие. Отличительные черты национальной экономики.

2. Совокупный экономический потенциал Природный, трудовой, научно-технический потенциалы как составные части совокупного экономического потенциала. Структура и основные направления их развития. Рост влияния научно-технического потенциала на развитие национальной экономики.

3. Национальное богатство и его влияние на состояние совокупного экономического потенциала страны.

Понятие национального богатства, его состав: природное и общественное богатство. Структура национального богатства в современных условиях.

Основные пути увеличения общественного богатства и сохранения природного богатства.

4.Экономический рост.

Экономический рост и его показатели. Факторы и типы экономического роста: экстенсивный интенсивный, смешанный. Основные источники экономического роста в современной мире. Динамика темпов экономического роста в странах с переходной экономикой в 2000-е годы.

5. Модели экономического роста.

Кейнсианские модели экономического роста (Модели Харрода и Домара).

Гарантированный и естественный темпы экономического роста. Классическая

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СМК РГУТиС

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ТУРИЗМА И СЕРВИСА»

модель Солоу. Условие устойчивой капиталовооруженности. Золотое правило накопления. Математическая и графическая иллюстрации.

6. Российская экономика в мировой хозяйственной системе Роль мировых экономических процессов в развитии национальной экономики. Показатели ее вовлеченности в мировую экономику.

Экономическая интеграция и ее основные направления в современном мире.

Место России в мировом хозяйстве.

7. Экономическая безопасность Понятие экономической безопасности и ее место в системе национальной безопасности. Критерии и показатели экономической безопасности. Угрозы экономической безопасности. Государственные меры защиты экономической национальной безопасности.

8. Типы национальных экономических систем Сущность экономической системы, ее основа и закономерности функционирования. Административно-командная, традиционная и рыночная экономическая системы: их отличительные черты, механизм функционирования, положительные и негативные стороны.

9. Модели рыночной экономики.

Основные черты национальных моделей рыночной экономики.

Особенности англо-американской, скандинавской, юго-восточной, западноевропейской моделей.. Особенности современной российской модели.

10. Роль государства в функционировании современной рыночной экономики.

Недостатки рынка и причины государственного вмешательства в рыночную экономику. Необходимость и сущность государственного вмешательства, его формы и методы. Недостатки вмешательства государства в экономику.

Рекомендуемая литература Национальная экономика: Учебник / Институт экономики РАН;

Под ред. П.В. Савченко. - 3-e изд., перераб. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2011. - с., http://znanium.com/ Национальная экономика. Система потенциалов [Электронный ресурс]: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям экономики и управления / [С. Г. Тяглов и др.]; под ред. Н. Г. Кузнецова, С. Г.

Тяглова. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 359 с., http://znanium.com/ Национальная экономика: Учебник / Российская экономическая академия им. Г.В. Плеханова; Под общ. ред. Р.М. Нуреева. - М.: ИНФРА-М, 2010. - 655 с. - (Высшее образование), http://znanium.com/ IV. Вопросы по дисциплине «Экономика фирмы»

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СМК РГУТиС

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ТУРИЗМА И СЕРВИСА»

1. Фирма как субъект предпринимательской деятельности.

Основные признаки фирмы как экономического субъекта и юридического лица. Классификация фирм, исходя из вида предпринимательства.

Классификация фирм по размерам, формам собственности, формам организации, целям деятельности, структурам управления и структуре производства.

2. Организационно-правовые формы фирм.

Формы коммерческих и некоммерческих фирм. Основные организационно-правовые формы хозяйствования: хозяйственные товарищества (полное и коммандитное); хозяйственные общества (общество с ограниченной ответственностью, общество с дополнительной ответственностью, открытое и закрытое акционерное общество), унитарное предприятие, производственный кооператив. Положительные черты и недостатки.

3. Основные средства фирмы.

Экономическая сущность основных средств. Роль основных фондов в расширенном воспроизводстве. Источники формирования. Физический и моральный износ основных средств и их сущность. Обновление основных средств. Амортизация: методы и задачи. Показатели использования основных средств. Пути улучшения использования основных средств.

4. Оборотные средства фирмы.

Оборотные средства предприятия (фирмы). Понятие и экономическая сущность оборотных средств. Источники формирования и пополнения оборотных средств. Материальный состав и структура оборотных средств.

Оборотные фонды и фонды обращения.

5. Нормирование оборотных средств.

Управление оборотными средствами. Нормирование оборотных средств.

Управление запасами. Резервы экономии оборотных средств. Показатели использования оборотных средств. Ускорение оборачиваемости.

6.Персонал фирмы.

Персонал фирмы. Классификация по профессиональным признакам.

Планирование численности персонала по профессиональным и структурным группам. Факторы, влияющие на численность персонала. Показатели движения трудовых ресурсов.

7.Эффективность использования трудовых ресурсов на фирме.

Показатели использования трудовых ресурсов. Производительность как мера интенсивности качества труда. Факторы, влияющие на производительность и качество труда, их классификация.

8.Мотивация труда.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СМК РГУТиС

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ТУРИЗМА И СЕРВИСА»

Методы мотивации. Оплата труда: экономическая сущность, формы и системы. Тарифная система. Бестарифная система оплаты труда. Фонды оплаты труда и его структура. Трудовые соглашения.

9. Финансы фирмы Финансы фирмы: понятие, значение, функции. Источники финансовых ресурсов: внешние и внутренние. Уставный капитал – источники образования, порядок образования, необходимая величина. Использование финансовых ресурсов – финансирование активов. Собственные и заемные средства.

10.Организация финансовой деятельности предприятия (фирмы).

Планирование финансов. Финансовые пропорции и система управления финансами на предприятии (фирме). Оценка финансового состояния предприятия (фирмы).

11.Себестоимость продукции (услуг).

Затраты на производство и реализацию продукции, работ, услуг и их классификация. Смета затрат и калькуляция. Виды калькуляций. Управление издержками. Факторы, влияющие на себестоимость продукции. Пути снижения затрат на производство продукции (оказания услуг). Планирование себестоимости продукции.

12. Прибыль фирмы Понятие прибыли фирмы (предприятия). Классификация прибыли по основным признакам: валовая, чистая, до налогообложения. Распределение валовой прибыли. Факторы, влияющие на распределение прибыли предприятия.

Пути увеличения прибыли. Основные системы и формы анализа прибыли на предприятии (фирме).

13. Ценообразование на предприятии (фирме) Цена как экономическая категория. Сущность и функции цены. Система цен и их классификация. Факторы, влияющие на уровень цен. Методы современного ценообразования. Ценовая политика на предприятии.

14.Инновационная деятельность предприятия.

Научно-технический прогресс и нововведения. Инновации: сущность, виды, роль в развитии предприятия. Инвестирование инноваций.

15.Инвестиционная деятельность фирмы.

Понятие и виды инвестиций (валовые и чистые, реальные и портфельные).

Источники инвестиций. Показатели эффективности инвестиционной деятельности предприятия.

Рекомендуемая литература Скляренко В.К. Экономика предприятия: Учебное пособие / В.К.

Скляренко, В.М. Прудников. - 2-e изд. - М.: НИЦ Инфра-М, 2013. - 192 с.

http://znanium.com/

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СМК РГУТиС

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ТУРИЗМА И СЕРВИСА»

Волков О.И., Скляренко В.К. Экономика предприятия: Учебное пособие / - 2-e изд. - М.: НИЦ Инфра-М, 2013. - 264 с. - (Высшее образование:

Бакалавриат). http://znanium.com/.

Горфинкель В.Я. Экономика предприятия [Электронный ресурс] :

учебник для вузов / под ред. проф. В. Я. Горфинкеля. - 5-е изд., перераб. и доп. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 767 с. - (Серия «Золотой фонд российских учебников»), http://znanium.com/.

Вопросы по дисциплине «Планирование на предприятии»

1. Основные формы внутрифирменного планирования.

Классификационные критерии видов планирования: с точки зрения содержания плановых решений – стратегическое, тактическое, оперативнокалендарное планирование; по срокам планирования – перспективное и текущее планирование; по сферам функционирования – планирование ресурсов, планирование производства, планирование сбыта и т.п.; бизнеспланирование – как особая форма планирования.

2. Основные плановые документы предприятия.

Планы предприятия ( наступательные и оборонительные); прогнозы;

бюджеты; программы; проекты.

3. Бизнес-планирование: функции и задачи Бизнес-планирование как специфическая область деловых технологий;

значение бизнес-плана для предприятия; типы бизнес-планов; особенности инвестиционного бизнес-плана.

4. Состав и структура бизнес-плана Особенности состава и структуры бизнес-плана небольшого предприятия;

краткая характеристика разделов бизнес-плана.

5. Производственный план как раздел бизнес-плана Назначение производственного плана и его структура.

Основные подходы к планированию производственной программы: с учетом возможностей производства; с учетом возможностей сбыта; с учетом возможностей производства и сбыта. Планирование ассортимента.

Планирование производственного процесса: рабочих мест, потребности в помещениях и инфраструктуре, оборудовании.

Планирование производственных ресурсов.

6. Организационный план как раздел бизнес-плана Значение организационного плана; юридическое обеспечение проекта, планирование организационной структуры управления, планирование найма, обучения и расстановки персонала; планирование расходов на оплату труда.

7. План маркетинга как раздел бизнес-плана

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СМК РГУТиС

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ТУРИЗМА И СЕРВИСА»

Значение плана маркетинга; планирование продвижения и сбыта товаров и услуг; планирование каналов сбыта; планирование цен на товары и услуги;

планирование объема продаж.

8. Финансовый план как раздел бизнес-плана Значение финансового плана; планирование доходов и расходов;

планирование денежных поступлений и выплат, планирование налоговых платежей; составление балансового плана и плана по источникам и использованию средств.

Рекомендуемая литература Вайс Е.С. и др. Планирование на предприятии: Учебное пособие. – М.: КНОРУС, 2011.

Бизнес-планирование в индустрии гостеприимства: Учебное пособие / М.В. Виноградова, З.И. Панина, А.А. Ларионова, Л.А. Васильева. - 3e изд., испр. - М.: Дашков и К, 2012. - 280 с. http://znanium.com/.

Организация предпринимательской деятельности. / Под ред. О.В.

Шеменевой, Т.В. Харитоновой. М., ИТК «Дашков и К», 2011.

VI. Вопросы по дисциплине «Организация предпринимательской 1. Предпринимательство, его сущность, виды, условия.

Понятие предпринимательства, его классификация. Типы предпринимательства. Внешняя и внутренняя предпринимательская среда.

2. Порядок создания нового предприятия.

Этапы создания предприятия, задачи, реализуемые на каждом этапе.

Учредительские документы юридического лица. Государственная регистрация нового предприятия. Нормативная база государственной регистрации.

3. Формирование имущественного комплекса предприятия.

Имущество предприятия, его состав. Производственные, товарные и финансовые ресурсы предприятия.

4. Организация учета на предприятии.

Понятие учета и его виды: статистический, бухгалтерский и налоговый, их особенности. Единая учетная система. Финансовый и управленческий учет их отличительные черты. Документы, регулирующие учет. Учетная политика организации.

5. Индивидуальное предпринимательство.

Понятие индивидуального предпринимательства, его особенности и задачи. Порядок регистрации индивидуального предприятия. Особенности регистрации и функционирования индивидуального предприятия.

6. Формы индивидуального предпринимательства.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СМК РГУТиС

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ТУРИЗМА И СЕРВИСА»

Отличительные черты индивидуального предпринимателя. Различия между индивидуальным и коллективным предпринимательством.

Индивидуальная трудовая деятельность и трудовая деятельность с применением труда наемных работников.

7. Содержание и основные направления предпринимательского сотрудничества.

Понятие партнера. Партнерские связи и партнерские отношения.

Партнерство в бизнесе. Основные направления предпринимательского сотрудничества.

Сущность лизинга, его субъекты. Формы, виды и типы лизинга.

Лизинговые платежи.

9. Франчайзинг.

Понятие франчайзинга, его преимущества и недостатки. Основные типы франчайзинга. Сферы деятельности франчайзинговых сетей.

Государственное регулирование предпринимательской деятельности.

Сущность государственного регулирования предпринимательской деятельности, его цели и задачи. Необходимость и методы государственного воздействия на предпринимательскую деятельность.

11. Государственная политика в области регулирования предпринимательской деятельности.

Цели и объекты государственной политики в области регулирования предпринимательства. Формы государственного воздействия на предпринимательскую деятельность. Содействие образованию предпринимательских объединений.

Рекомендуемая литература Организация предпринимательской деятельности. Под ред. О.В.

Шеменевой, Т.В. Харитоновой. М., ИТК «Дашков и К», 2011.