WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное (областное) бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования «Задонский политехнический техникум»

УТВЕРЖДАЮ

Директор Г(О)БОУ СПО

«Задонский политехнический техникум»

В.В. Дорохин «» _ 2013г.

ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

среднего профессионального образования базовой подготовки 190 631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»»

Квалификация техник Форма обучения очная /заочная г. Задонск 2013 г.

Основная профессиональная образовательная программа составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 190 631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»

(утверждён приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.03.2010г. № 184).

Нормативный срок освоения основной профессиональной образовательной программы базовой подготовки при очной форме получения образования:

на базе среднего общего образования – 2 года 10 месяцев, на базе основного общего образования – 3 года 10 месяцев.

При заочной форме получения образования – 3 года 10 месяцев.

Разработчики:

Заместитель директора по учебной работе Г(О)БОУ СПО «Задонский политехнический техникум» – Позднякова Е.А.

Заместитель директора по учебно – производственной работе – Целыковский В.Н.

Старший методист Г(О)БОУ СПО «Задонский политехнический техникум»

– Калуженова Н.И.

Преподаватель общеобразовательных дисциплин Г(О)БОУ СПО «Задонский политехнический техникум» – Галицына Т.Г.

Преподаватель общеобразовательных дисциплин Г(О)БОУ СПО «Задонский политехнический техникум» – Аксёнова Т.Н.

Преподаватель общеобразовательных дисциплин Г(О)БОУ СПО «Задонский политехнический техникум» – Жихарева И.Н.

Преподаватель общеобразовательных дисциплин Г(О)БОУ СПО «Задонский политехнический техникум» – Двойченкова В.Н.

Преподаватель общеобразовательных дисциплин Г(О)БОУ СПО «Задонский политехнический техникум» – Акатова Г.С.

Преподаватель общеобразовательных дисциплин Г(О)БОУ СПО «Задонский политехнический техникум» – Шахин П.И.

Преподаватель общеобразовательных дисциплин Г(О)БОУ СПО «Задонский политехнический техникум» – Болдырева Н.В. (2012г.) Преподаватель общепрофессиональных и модульных дисциплин – Г(О)БОУ СПО «Задонский политехнический техникум» - Пашенцев В.С.

Преподаватель общепрофессиональных и модульных дисциплин – Г(О)БОУ СПО «Задонский политехнический техникум» - Лазарев А.Н.

Преподаватель общепрофессиональных и модульных дисциплин – Г(О)БОУ СПО «Задонский политехнический техникум» - Мелихов Ю.В.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Общие положения

1.1. Нормативно-правовые основы разработки основной профессиональной образовательной программы 1.2. Нормативный срок освоения программы 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы 2.1. Область и объекты профессиональной деятельности 2.2. Виды профессиональной деятельности и компетенции 2.3. Специальные требования 3. Документы, определяющие содержание и организацию образовательного процесса.

3.1. Учебный план (очное отделение), 3.2. Учебный план (заочное отделение) 3.2. Календарный учебный график (очное и заочное отделение) 3.3. Программы дисциплин общеобразовательного цикла Базовые учебные дисциплины 3.3.1 Русский язык 3.3.2 Литература 3.3.3 Иностранный язык 3.3.4 История 3.3.5 Обществознание 3.3.6 Химия 3.3.7 Биология 3.3.8 Физическая культура 3.3.9 Основы безопасности жизнедеятельности 3.3.10. Математика 3.3.11. Информатика и ИКТ 3.3.12. Физика 3.4. Программы дисциплин общего гуманитарного и социально-экономического цикла 3.4.1. Рабочая программа ОГСЭ.01 «Основы философии»

3.4.2. Рабочая программа ОГСЭ.02 «История»

3.4.3. Рабочая программа ОГСЭ.03 «Иностранный язык»

3.4.4. Рабочая программа ОГСЭ.04 «Физическая культура»

3.4.5. Рабочая программа ОГСЭ. 05 «Психология общения»

3.5. Программы дисциплин математического и общего естественно-научного цикла 3.5.1. Рабочая программа ЕН.01. «Математика»

3.5.2. Рабочая программа ЕН.02. «Информатика»

3.6. Программы дисциплин и профессиональных модулей профессионального цикла Программы общепрофессиональных дисциплин 3.6.1. Рабочая программа ОП.01. «Инженерная графика»

3.6.2. Рабочая программа ОП 02. «Техническая механика»

3.6.3. Рабочая программа ОП 03. «Электротехника и электроника»

3.6.4. Рабочая программа ОП 04. «Материаловедение»

3.6.5. Рабочая программа ОП. 05 «Метрология, стандартизация и сертификация»

3.6.6. Рабочая программа ОП. 06 «Правила безопасности дорожного движения»

3.6.7. Рабочая программа ОП. 07 «Правовые основы профессиональной деятельности»

3.6.8. Рабочая программа ОП. 08 «Охрана труда»

3.6.9. Рабочая программа ОП. 09 «Безопасность жизнедеятельности»

3.6.10. Рабочая программа ОП. 10 «Основы экономики»

Программы профессиональных модулей Рабочая программа профессионального модуля ПМ.01 «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта»



Рабочая программа профессионального модуля ПМ.02 «Организация деятельности коллектива исполнителей»

Рабочая программа профессионального модуля ПМ.03 «Выполнение работ по профессии 18511 Слесарь по ремонту автомобилей»

3.7 Программы практик 3.7.1. Рабочая программа Учебной практики 3.7.2. Рабочая программа производственной практики (по профилю специальности) 3.7. 3. Рабочая программа производственной практики (преддипломной) 4. Материально-техническое обеспечение реализации основной профессиональной образовательной программы 5. Оценка результатов освоения основной профессиональной образовательной программы 5.1 Контроль и оценка достижений обучающихся 5.2 Порядок выполнения и защиты выпускной квалификационной работы 5.3 Организация итоговой государственной аттестации выпускников Приложения: Рабочие программы учебных дисциплин, профессиональных модулей и практик.

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.

1.1. Основная профессиональная образовательная программа Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования базовой подготовки - комплекс нормативно-методической документации, регламентирующий содержание, организацию и оценку качества подготовки обучающихся и выпускников по специальности: 190 631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» укрупненной группы 190 000 Транспортные средства.

ОПОП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализация образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки студентов, а также программы учебной и производственной практики, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

Основная профессиональная образовательная программа (ОПОП) специальности «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» реализуется по программе базовой подготовки на базе основного общего и среднего общего образования ОПОП представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную Техникумом с учетом требований регионального рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта специальности среднего профессионального образования (ФГОС СПО), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 184 от «17» марта 2010 года.

ОПОП ежегодно пересматривается и обновляется в части содержания учебных планов, состава и содержания рабочих программ дисциплин, рабочих программ профессиональных модулей, программы производственной (преддипломной) практики, методических материалов, обеспечивающих качество подготовки обучающихся.

ОПОП реализуется в совместной образовательной, научной, производственной, общественной и иной деятельности обучающихся и работников Г(О)БОУ СПО «Задонский политехнический техникум».

1.2. Нормативно-правовые основы разработки основной профессиональной образовательной программы Ниже перечисленные документы составляют нормативную правовую базу разработки ОПОП по специальности190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта (базовый уровень подготовки).

· Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» от 29.12.12г. №273-ФЗ · Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) по направлению подготовки по специальности190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта (базовый уровень подготовки) среднего профессионального образования утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «17» марта 2010 г. № 184.

· Примерное распределение специальностей СПО по профилям получаемого профессионального образования приказ Минобрнауки от 28.09.2009г. №355 «Об утверждении Перечня специальностей среднего профессионального образования».

Положение об итоговой государственной аттестации выпускников Г(О)БОУ СПО «Задонский политехнический техникум», разработанное в соответствии с Приказом Министерства образования и науки РФ «Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования» от 16.08.2013г. №968.;

· Типовое положение об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), утв. Постановлением Правительства РФ от 18 июля 2008 г. N 543;

· Рекомендации по реализации образовательной программы среднего (полного) общего образования в образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования в соответствии с федеральным базисным учебным планом и примерными учебными планами для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования Приложение 1 к Письму Минобрнауки России от 29 мая 2007г. № 03-1180.

· Рекомендации по разработке примерных программ учебных дисциплин, модулей по специальностям среднего профессионального образования Министерства образования Российской Федерации 27 августа 2009г.;

· Рекомендации по реализации среднего полного (общего) образования в образовательных учреждениях среднего профессионального образования Министерства образования Российской Федерации от 19.03.2002г. № 18-52-857 ИН/18-28;

· Устав Г(О)БОУ СПО «Задонский политехнический техникум».

1.3. Общая характеристика ОПОП 1.3.1. Миссия, цели программы Миссия основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования по специальности 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта (базовый уровень подготовки) состоит в создании, поддержании и ежегодном обновлении условий, обеспечивающих качественную подготовку бухгалтеров в соответствии с требованиями современного рынка труда, с учетом запросов работодателей, особенностями развития региона, современной техники и технологий.

В области обучения целью программы является подготовка специалиста, обладающего общими и профессиональными компетенциями, в соответствии с требованиями ФГОС, способного к саморазвитию и самообразованию.

В области воспитания личности целью программы является формирование социальноличностных и профессионально важных качеств выпускников: целеустремленности, организованности, трудолюбия, коммуникабельности, умения работать в коллективе, ответственности за конечный результат профессиональной деятельности, адаптивности.

1.3.2. Срок освоения ОПОП Нормативные сроки освоения основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования базовой подготовки по специальности Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта при очной форме получения образования и присваиваемая квалификация приводятся в таблице.

Образовательная база приема Наименование Нормативный срок освоения образования на базе основного общего образования При осуществлении подготовки специалистов на базе основного общего образования федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования реализуется с учетом профиля получаемого профессионального образования.

Срок освоения ОПОП СПО базовой подготовки по заочной форме получения образования увеличен: на базе среднего общего образования - не более чем на 1 год;

2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫУСКНИКА

2.1. Область профессиональной деятельности выпускника Область профессиональной деятельности выпускников:

организация и проведение работ по техническому обслуживанию и ремонту автомобильного транспорта, организация деятельности первичных трудовых коллективов.

Объекты профессиональной деятельности выпускников Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:

автотранспортные средства;

техническая документация;

технологическое оборудование для технического обслуживания и ремонта автотранспортных средств;

первичные трудовые коллективы.

Виды профессиональной деятельности выпускника Техник готовится к следующим видам деятельности:

техническое обслуживание и ремонт автотранспорта;

организация деятельности коллектива исполнителей;

выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.

2.4 Задачи профессиональной деятельности выпускника Выпускник должен знать · технологию технического обслуживания и ремонта автомобильного транспорта;

· классификацию, основные характеристики и технические параметры автомобильного транспорта;

· методы оценки и контроля качества в профессиональной деятельности;

· основные положения действующей нормативной документации;

· основы организации деятельности предприятия и управления им;

· основные показатели производственно-хозяйственной деятельности предприятия;

· правила и нормы охраны труда;

· основы управления транспортом и транспортными средствами с учетом технических, финансовых и человеческих факторов.

Выпускник должен уметь · разрабатывать и осуществлять технологический процесс технического обслуживания и ремонта автомобилей;

· рассчитывать основные технико-экономические показатели деятельности участка, цеха;

· оценивать эффективность производственной деятельности;

· осуществлять технический контроль эксплуатируемого транспорта · организовать свой труд;

· самостоятельно формулировать задачи и определять способы их решения в рамках профессиональной компетенции;

· осуществлять самостоятельный поиск необходимой информации для решения профессиональных задач, используя современный информационные технологии;

· владеть компьютерными методами сбора информации.

3. КОМПЕТЕНЦИЯ ВЫПУСКНИКА (ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ)

3.1 Общие компетенции выпускника Техник должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

3.2 Профессиональные компетенции выпускника Техник должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности:

Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта.

ПК 1.1. Организовывать и проводить работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.

ПК 1.2. Осуществлять технический контроль при хранении, эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте автотранспортных средств.

ПК 1.3. Разрабатывать технологические процессы ремонта узлов и деталей.

Организация деятельности коллектива исполнителей.

ПК 2.1. Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.

ПК 2.2. Контролировать и оценивать качество работы исполнителей работ.

ПК 2.3. Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта.

Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.

ПК 3.1.Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы ПК 3.2. Выполнять работы по различным видам технического обслуживания.

ПК 3.3. Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности.

ПК 3.4. Оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию.

3. ДОКУМЕНТЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ СОДЕРЖАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

3.1. УЧЕБНЫЙ ПЛАН (ОЧНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ).

3.2. УЧЕБНЫЙ ПЛАН (ЗАОЧНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ).

3.2 КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК (ОЧНОЕ И ЗАОЧНОЕ ОТДЕЛЕНИЯ)

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования государственного (областного) бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Задонский политехнический техникум»

по специальности среднего профессионального образования 190 631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и других помещений Социально-экономических дисциплин Иностранного языка Математики Информатики Инженерной графики Безопасности дорожного движения Устройства автомобилей Технического обслуживания и ремонта автомобилей Технической механики Методический 10.

Безопасности жизнедеятельности и охраны труда 11.

Электротехники и электроники 12.

Материаловедения 13.

Метрологии, стандартизации и сертификации 14.

Двигателей внутреннего сгорания 15.

Электрооборудования автомобилей 16.

Автомобильных эксплуатационных материалов 17.

Технического обслуживания автомобилей 18.

Ремонта автомобилей 19.

Технических средств обучения 20.

21.

Токарно-механические 22.

Кузнечно-сварочные 23.

Демонтажно-монтажные 24.

Спортивный комплекс Спортивный зал 25.

Открытый стадион широкого профиля с элементами полосы препятствия 26.

Стрелковый тир 27.

Библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет 28.

29.

4. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

4.1. Нормативная база реализации ОПОП ОУ Настоящий учебный план основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования Г(О)БОУ СПО «Задонский политехнический техникум» разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № от 17.03.2010, зарегистрированного Министерством юстиции (рег. № 17041 от 28 апреля 2010 г.) 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта.

4.2. Организация учебного процесса и режим занятий Организация учебного процесса предполагает:

- начало занятий – 1 сентября учебного года;

- продолжительность учебной недели – 5 дней;

- максимальный объем учебной нагрузки обучающегося составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по освоению основной профессиональной образовательной программы, - максимальный объем аудиторной учебной нагрузки при очной форме получения образования составляет 36 академических часов в неделю, - общий объем каникулярного времени в учебном году составляет 10–11 недель, в том числе не менее двух недель в зимний период, - продолжительность занятий – 1 час 30 мин. (сгруппированы парами) - консультации (в количестве 100 часов в год на группу) проводятся сверх установленной максимальной нагрузки;

- текущий контроль знаний осуществляется в форме контрольных проверочных работ, защиты отчетов по практическим занятиям и лабораторным работам, письменного и устного опроса, тестирования;

- проведение учебной практики предусматривается как концентрированно, так и рассредоточено параллельно с аудиторными занятиями; производственная практика по профилю специальности и преддипломная практика проводятся концентрированно.

4.3. Общеобразовательный цикл Общеобразовательный цикл основной профессиональной образовательной программы по специальности 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта среднего профессионального образования сформирован с учетом технического профиля получаемого профессионального образования.

Общеобразовательный цикл сформирован на основании Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) среднего (полного) общего образования, реализуемого в пределах образовательных программ среднего профессионального образования с учетом профиля получаемого профессионального образования (п. 2. ст. Закона «Об образовании» в ред. от 01.12.2007 г. № 309-ФЗ), в соответствии с федеральными базисными учебными планами и примерными учебными планами для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования (приказ Минобразования России от 09.03.2004 г. № 1312 в редакции приказов Минобрнауки России от 20.08.2008 г. № 241 и от 30.08.2010 г. № 889) и «Рекомендациями по реализации образовательной программы среднего (полного) общего образования в образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования в соответствии с Федеральным базисным учебным планом и примерными учебными планами для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» (письмо Минобрнауки России от 29.05.2007 г. № 03-1180) (далее – Рекомендации Минобрнауки России, 2007).

Нормативный срок освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности среднего профессионального образования при очной форме получения образования для лиц, обучающихся на базе основного общего образования, увеличивается на 52 недели (1 год) из расчета:

теоретическое обучение (при обязательной учебной нагрузке 36 часов в неделю) 39 нед.

Учебное время, отведенное на теоретическое обучение (1404 час.), предусмотрено распределить на изучение базовых и профильных учебных дисциплин общеобразовательного цикла на основе Рекомендаций Минобрнауки России, 2007. При этом на ОБЖ отводится часов (приказ Минобрнауки России от 20.09.2008 г. № 241), на физическую культуру – по три часа в неделю (приказ Минобрнауки России от 30.08.2010 г. № 889).

Текущий контроль по дисциплинам общеобразовательного цикла предусматривается проводить в пределах учебного времени, отведенного на соответствующую учебную дисциплину, как традиционными, так и инновационными методами, включая компьютерные технологии.

Формы промежуточной аттестации – зачеты, дифференцированные зачеты и экзамены: зачеты и дифференцированные зачеты – за счет времени, отведенного на общеобразовательную дисциплину, экзамены – за счет времени, выделенного ФГОС СПО.

Экзамены проводятся по русскому языку, математике, физике. По русскому языку – в письменной форме, по профильным дисциплинам – в устной форме.

4.4. Основная профессиональная образовательная программа (ОПОП) Обязательная часть циклов ОПОП по специальности составляет 58 недель ( часов), вариативная часть – 25 недель (900 часов).

Обязательная часть общего гуманитарного и социально-экономического цикла ОПОП СПО базовой подготовки предусматривает изучение следующих обязательных дисциплин:

«Основы философии», «История», «Иностранный язык», «Физическая культура».

По дисциплине «Физическая культура» еженедельно предусматривается 2 часа обязательных аудиторных занятий и 2 часа самостоятельной учебной нагрузки за счет различных форм внеаудиторных занятий в спортивных клубах и секциях.

Обязательная часть профессионального цикла предусматривает изучение дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». Объем часов на дисциплину составляет 68 часов, из них на освоение основ военной службы – 48 часов. С юношами по основам военной службы проводятся учебные сборы (приказ Министра обороны и Министерства образования и науки № 96/134 от 24 февраля 2010 г. «Об утверждении Инструкции об организации обучения граждан Российской Федерации начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования, образовательных учреждениях начального профессионального и среднего профессионального образования и учебных пунктах»). Учебные сборы проводятся в каникулярное время и не учитываются при расчете учебной нагрузки. Образовательное учреждение имеет право для подгрупп девушек использовать часть учебного времени дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» (48 часов), отведенного на изучение основ военной службы, на освоение основ медицинских знаний.

Учебная и производственная практика (по профилю специальности) проводятся образовательным учреждением при освоении студентами профессиональных компетенций в рамках профессиональных модулей. Учебным планом предусматривается 26 недель учебной и производственной практики, в том числе:

учебная практика – 17 недель, практика по профилю специальности – 9 недель;

Преддипломная практика – 4 недели.

4.5. Формирование вариативной части профессиональной образовательной программы (ОПОП) Вариативная часть составляет 30 процентов от общего времени (900 час), отведенного на освоение образовательной программы, и распределяется следующим образом:

введены учебные дисциплины:

увеличены часы дисциплин циклов:

- математического и общего естественнонаучного цикла - 12 час ( на углубленное освоение знаний и умений, перечисленных во ФГОС);

освоение знаний и умений, перечисленных во ФГОС);

увеличены часы на профессиональные модули :

знаний и умений, перечисленных во ФГОС).

4.6. Порядок аттестации обучающихся На промежуточную аттестацию (экзамены) отводится 7 недель, в течение учебного года предусмотрено её рассредоточенное проведение. Аттестация проводится после окончания освоения соответствующих программ дисциплин и профессиональных модулей, система оценок – пятибалльная.

Промежуточная аттестация в форме экзамена проводится в день, освобожденный от других форм учебной нагрузки. Промежуточная аттестация в форме зачета или дифференцированного зачета проводится за счет часов, отведенных на освоение соответствующей учебной дисциплины, система оценок – пятибалльная.

При реализации профессиональной образовательной программы по специальности предусматривается выполнение курсовых работ по:

- МДК 01.01 Устройство автомобилей;

- МДК 01.02 Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта.

После изучения всех составных элементов программы профессионального модуля:

теоретической части модуля (МДК) и прохождения практик по модулю проводится квалификационный экзамен.

Итоговая государственная аттестация проводится в форме защиты дипломной работы, на которую отводится 2 недели. На выполнение выпускной квалификационной работы отводится 4 недели.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования государственного (областного) бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Задонский политехнический техникум»

по специальности среднего профессионального образования 190 631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и других помещений Социально-экономических дисциплин Иностранного языка Математики Информатики Инженерной графики Безопасности дорожного движения Устройства автомобилей Технического обслуживания и ремонта автомобилей Технической механики Методический 10.

Безопасности жизнедеятельности и охраны труда 11.

Электротехники и электроники 12.

Материаловедения 13.

Метрологии, стандартизации и сертификации 14.

Двигателей внутреннего сгорания 15.

Электрооборудования автомобилей 16.

Автомобильных эксплуатационных материалов 17.

Технического обслуживания автомобилей 18.

Ремонта автомобилей 19.

Технических средств обучения 20.

21.

Токарно-механические 22.

Кузнечно-сварочные 23.

Демонтажно-монтажные 24.

Спортивный комплекс Спортивный зал 25.

Открытый стадион широкого профиля с элементами полосы препятствия 26.

Стрелковый тир 27.

Библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет 28.

29.

5. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

5.1. Нормативная база реализации ОПОП ОУ Настоящий учебный план основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования Г(О)БОУ СПО «Задонский политехнический техникум» разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № от 17.03.2010, зарегистрированного Министерством юстиции (рег. № 17041 от 28 апреля 2010 г.) 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта, и с учётом Письма Минобразования РФ от 30 декабря 1999г. № 16-52-290 ин/16-13 «О рекомендациях по организации учебного процесса по заочной форме обучения в образовательных учреждениях среднего профессионального образования»

5.2. Организация учебного процесса и режим занятий Организация учебного процесса предполагает:

- начало занятий – 1 декабря учебного года;

- продолжительность учебной недели – 5 дней;

- максимальный объем учебной нагрузки обучающегося составляет 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы по освоению основной профессиональной образовательной программы, - объём обязательной аудиторной нагрузки обучающегося в период установочных и лабораторно – экзаменационных сессий не превышает 8 часов в день;

- общий объём каникулярного времени в учебном году составляет 9 недель;

- продолжительность занятий – 1 час 30 минут (сгруппированы парами);

- консультации по изучаемым дисциплинам в течение учебного года проводятся из расчёта часа на каждого студента;

- текущий контроль знаний осуществляется в форме контрольных проверочных работ, проверке домашних контрольных работ, защиты отчетов по практическим занятиям и лабораторным работам, письменного и устного опроса, тестирования;

- проведение учебной практики предусматривается как концентрированно, так и рассредоточено параллельно с аудиторными занятиями; производственная практика по профилю специальности и преддипломная практика проводятся концентрированно.

5.3. Основная профессиональная образовательная программа (ОПОП) Обязательная часть циклов ОПОП (для очной формы обучения) по специальности составляет 58 недель (2088 часов), вариативная часть – 25 недель (900 часов).

Обязательная часть общего гуманитарного и социально-экономического цикла ОПОП СПО базовой подготовки предусматривает изучение следующих обязательных дисциплин:

«Основы философии», «История», «Иностранный язык», «Физическая культура».

По дисциплине «Физическая культура» предусматриваются занятия в объёме 2 чаов на группу, которые проводятся как установочные.

Программа учебной дисциплины «Иностранный язык» реализуется в течение всего периода обучения.

В учебном плане предусмотрено выполнение домашних контрольных работ, количество которых в учебном году не более 10, по отдельной дисциплине (МДК) – не более 2-х Учебные практики и производственные практики (практики по профилю специальности и преддипломная практика) реализуются в объёме, предусмотренном для очной формы обучения. Учебные практики и практики по профилю специальности реализуются студентом самостоятельно с предоставлением и последующей защитой отчёта в форме собеседования (данные практики не отображены в графике учебного процесса, периоды их проведения рекомендуются планом учебного процесса) Преддипломная практика является обязательной для всех студентов и проводится после последней сессии и предшествует итоговой государственной аттестации.

Студенты, имеющие стаж работы по профилю специальности (родственной ей) или работающие на должностях, соответствующих получаемой квалификации, освобождаются от прохождения практики, кроме преддипломной.

Преддипломная практика – 4 недели.

5.4. Порядок аттестации обучающихся Промежуточная аттестация (экзамены) проводятся в течение лабораторно – экзаменационных сессий, предусмотрено её рассредоточенное проведение. Аттестация проводится после окончания освоения соответствующих программ дисциплин и профессиональных модулей.

Промежуточная аттестация в форме экзамена проводится в день, освобожденный от других форм учебной нагрузки. Промежуточная аттестация в форме зачета или дифференцированного зачета проводится за счет часов, отведенных на освоение соответствующей учебной дисциплины, система оценок - пятибалльная.

Промежуточная аттестация включает экзамены, зачёты, дифференцированные зачёты, итоговые письменные (аудиторные) контрольные работы и курсовые работы по МДК01.01.

Устройство автомобилей и МДК 01.02. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта.

По дисциплинам, по котрым не предусмотрены экзамены, курсовой проект (работа) проводится зачёт (дифференцированный зачёт) или письменная классная (аудиторная) контрольная работа за счёт времени, отводимого на изучение данной дисциплины.

После изучения всех составных элементов программы профессионального модуля:

теоретической части модуля (МДК) и прохождения практик по модулю проводится квалификационный экзамен (проверка сформированности компетенций и готовности к выполнению вида профессиональной деятельности). Итогом проверки является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен/не освоен» при освоении программ междисциплинарных курсов (МДК) в последней сессии изучения формой промежуточной аттестации по МДК является экзамен или дифференцированный зачёт Итоговая государственная аттестация проводится в форме защиты дипломной работы, на которую отводится 2 недели. На выполнение выпускной квалификационной работы отводится 4 недели.

Перечень рабочих программ дисциплин, профессиональных модулей и практик Индекс дисциплины, профессионального модуля, Наименование циклов, разделов и программ практики по ФГОС ОГСЭ 00 Общий гуманитарный и социально – экономический цикл ЕН.00 Математический и общий естественнонаучный цикл ОП.05 Метрология, стандартизация и сертификация ОП.06 Правила безопасности дорожного движения ОП.07 Правовые основы профессиональной деятельности ОП.09 Безопасность жизнедеятельности ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта МДК.01.1 Устройство автомобилей МДК. 01.02. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта ПМ.02 Организация деятельности коллектива исполнителей МДК.02.1 Управление коллективом исполнителей ПМ.03 Выполнение работ по профессии: 18511 Слесарь по ремонту МДК.03.1 Выполнение работ по разборке, ремонту, сборке и регулировке

6. МАТЕРИАЛЬНО ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНОЙ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Г(О)БОУ СПО «Задонский политехнический техникум», для реализации основной профессиональной образовательной программы по специальности среднего профессионального образования 190631 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта» располагает материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики, предусмотренных учебным планом.

Материально-техническая база соответствует действующим санитарным и противопожарным нормам.

Реализация ОПОП обеспечивает:

выполнение обучающимися лабораторных работ и практических занятий, включая как обязательный компонент практические задания с использованием персональных компьютеров; освоение обучающимися профессиональных модулей в условиях созданной соответствующей образовательной среды в образовательном учреждении или в организациях в зависимости от специфики вида профессиональной деятельности.

При использовании электронных изданий Г(О)БОУ СПО «Задонский политехнический техникум» обеспечивает каждого обучающегося рабочим местом в компьютерном классе в соответствии с объемом изучаемых дисциплин.

7. ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

ПРОГРАММЫ

7.1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА ДОСТИЖЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ

В соответствии с требованиями к оцениванию качества освоения основной профессиональной образовательной программы оценка качества освоения основной профессиональной образовательной программы включает текущий контроль знаний, промежуточную и государственную (итоговую) аттестацию обучающихся.

Текущий контроль - предусматривает систематическую проверку качества получаемых обучаемыми знаний, умений и навыков по всем изучаемым в данном семестре дисциплинам и профессиональным модулям. Текущий контроль проводится регулярно, текущие оценки выставляются преподавателем на каждом уроке.

Формами текущей аттестации являются:

письменные работы, самостоятельные работы, лабораторные и практические работы, индивидуальные работы (проекты), групповые работы, семинарские занятия, коллоквиумы, контрольные работы, конференции, решение ситуационных задач, лабораторно-практические работы.

Промежуточная аттестация обеспечивает оперативное управление учебной деятельностью обучающегося, ее корректировку и проводится с целью определения:

- соответствия уровня и качества подготовки обучающегося в соответствии с ФГОС СПО;

- полноты и прочности теоретических знаний по дисциплинам, междисциплинарным курсам и модулю в целом;

- сформированности компетенций, умений и навыков по применению полученных теоретических знаний при решении практических задач;

Основными формами промежуточной аттестации являются:

экзамен по отдельной дисциплине (проводится за семестр или 2 семестра);

квалификационный экзамен по профессиональному модулю;

зачет; дифференцированный зачет (проводится по графику);

курсовая работа, (проект) выполняется в сроки, определенные учебным планом.

Контроль и оценка достижений обучающихся реализуется в соответствии с Положением о Текущей и промежуточной аттестации Г(О)БОУ СПО «Задонский политехнический техникум»

7.2. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ И ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

7.2.1. Общие положения Порядок выполнения и защиты выпускной квалификационной работы определён Положением о государственной итоговой аттестации выпускников Г(О)БОУ СПО «Задонский политехнический техникум», разработанным в соответствии с Законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г. №273-ФЗ, Приказом Министерства образования и науки РФ «Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования» от 16.08.2013г. №968.

Защита выпускной квалификационной работы проводится с целью выявления соответствия уровня и качества подготовки выпускников требованиям федерального государственного образовательного стандарта специальности 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта базовой подготовки.

Выпускная квалификационная работа выполняется в форме дипломной работы. Дипломная работа должна иметь актуальность, новизну и практическую значимость.

Объем времени на выполнение и защиту дипломной работы составляет 6 недель.

Сроки выполнения дипломной работы:

· подготовка к Государственной итоговой аттестации – 4 недели.

· защита дипломной работы – 2 недели.

7.2.2. Разработка тематики и порядка выполнения выпускных квалификационных работ Тематика дипломных работ разрабатывается преподавателями Г(О)БОУ СПО «Задонский политехнический техникум» при согласовании с работодателями и рассматривается цикловой комиссией.

Темы дипломных работ должны соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей.

Выпускнику предоставляется право выбора темы выпускной квалификационной работы вплоть до предложения своей тематики с обоснованием целесообразности ее разработки.

Общее руководство и контроль за ходом выполнения выпускной работы осуществляют зам. директора по учебной работе, председатель цикловой комиссии.

При подготовке выпускной квалификационной работы каждому студенту назначается руководитель. Закрепление за студентами руководителя выпускной работы, тем выпускных работ и сроков их выполнения и защиты оформляется приказом директора Г(О)БОУ СПО Задонский политехнический техникум».

Основные функции руководителя выпускной работы:

· разработка индивидуального задания;

· консультирование по выполнению выпускной работы;

· оказание помощи студенту в подборе литературы;

· контроль за ходом выполнения выпускной работы;

· подготовка письменного отзыва на выпускную работу.

По утвержденным темам руководители дипломной работы разрабатывают индивидуальные задания для каждого студента. Задание на дипломную работу рассматривается цикловой комиссией, подписывается руководителем работы и утверждается приказом директора.

Задания на выпускную работу выдаются студенту не позднее, чем за две недели до начала преддипломной практики.

Для руководства и контроля за ходом выполнения дипломной работы руководитель организует консультации. Консультации проводятся по графику, утвержденному директором Г(О)БОУ СПО «Задонский политехнический техникум».

7.2.3. Структура выпускной квалификационной работы Содержание выпускной работы включает:

теоретическую часть;

практическую часть;

выводы и заключения, рекомендации относительно возможностей применения полученных результатов;

список используемой литературы;

приложения (оформленные документы, таблицы, графики, схемы и т.п.).

По структуре дипломная работа состоит из теоретической и практической части. В теоретической части дается теоретическое освещение темы на основе анализа имеющейся литературы. Практическая часть может содержать методику, расчеты, анализ полученных данных, являться продуктом творческой деятельности выпускника. Содержание теоретической и практической части определяется темой дипломной работы.

7.2.4. Рецензирование выпускных квалификационных работ Выпускные квалификационные работы подлежат обязательному рецензированию.

Выпускные квалификационные работы рецензируются специалистами, опытными преподавателями техникума.

Рецензенты выпускных работ назначаются приказом директора Г(О)БОУ СПО «Задонский политехнический техникум».

Рецензия должна содержать:

· заключение о соответствии дипломной работы заданию;

· оценку качества выполнения каждого раздела дипломной работы;

· оценку степени разработки новых вопросов, оригинальности решений, теоретической и практической значимости работы;

· общую оценку дипломной работы.

Содержание рецензии доводится до сведения студента не позднее, чем за 2 дня до защиты дипломной работы. Внесение изменений в дипломную работу после получения рецензии не допускается.

Заместитель директора по учебной работе после ознакомления с рецензией и отзывом руководителя решает вопрос о допуске студента к защите и передает дипломную работу в Государственную аттестационную комиссию.

7.2.5. Защита выпускных квалификационных работ Защита дипломных работ проходит в специально подготовленном помещении на открытом заседании Государственной аттестационной комиссии.

На защиту дипломной работы отводится не более 45 минут, в том числе:

· доклад выпускника до 15 минут;

· чтение отзыва и рецензии;

· вопросы членов комиссии;

Процедура защиты устанавливается председателем Государственной аттестационной комиссии. Он может предоставить слово руководителю дипломной работы и рецензенту, если они присутствуют на заседании.

При определении окончательной оценки при защите дипломной работы учитываются:

· отзыв руководителя.

Заседание Государственной аттестационной комиссии протоколируется. В протоколе записываются: Тема дипломной работы, итоговая оценка выпускной работы, присуждение квалификации и особые мнения членов комиссии. Протоколы подписываются председателем, ответственным секретарем и членами комиссии

7.3. ОРГАНИЗАЦИЯ ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ

7.3.1. Общие положения Итоговая аттестация выпускников, завершающих обучение по основной профессиональной образовательной программе среднего профессионального образования базовой подготовки по специальности 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта является обязательной.

Итоговая государственная аттестация выпускников проводится в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности и завершается выдачей документа государственного образца об уровне образования и квалификации.

Итоговая государственная аттестация осуществляется Государственной аттестационной комиссией, организуемой в Г(О)БОУ СПО «Задонский политехнический техникум».

Основные функции Государственной аттестационной комиссии:

- комплексная оценка уровня подготовки выпускника и соответствия его подготовки требованиям государственного образовательного стандарта;

- решение вопроса о присвоении квалификации «техник» по результатам итоговой государственной аттестации и выдаче выпускнику соответствующего диплома о среднем профессиональном образовании;

- разработка рекомендаций по совершенствованию подготовки выпускников по специальности среднего профессионального образования 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта 7.3.2. Состав государственной итоговой аттестации Государственная итоговая аттестация выпускников специальности 190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта базовой подготовки состоит из одного испытания в виде защиты выпускной квалификационной работы.

Выпускные квалификационные работы призваны способствовать систематизации и закреплению знаний студента по специальности при решении конкретных задач, а также выяснить уровень подготовки выпускника к самостоятельной работе.

7.3.3. Структура государственной аттестационной комиссии По основной образовательной программе среднего профессионального образования по специальности 260203 Технология мяса и мясных продуктов (базовой подготовки) создается одна Государственная аттестационная комиссия.

Государственную аттестационную комиссию возглавляет председатель, который организует и контролирует деятельность комиссии, обеспечивает единство требований, предъявляемых к выпускникам.

Председателем Государственной аттестационной комиссии может быть высококвалифицированный специалист, работающий по профилю. Заместителем председателя Государственной аттестационной комиссии является директор Г(О)БОУ СПО «Задонский политехнический техникум»

Государственная аттестационная комиссия формируется из преподавателей техникума по профессиональным модулям и общепрофессиональным дисциплинам и лиц, приглашенных из сторонних учреждений: преподавателей других образовательных учреждений по профилю специальности и специалистов по профилю предприятий города.

Государственная экзаменационная комиссия формируется:

- из преподавателей техникума, имеющих высшую или первую квалификационную категорию;

- из лиц, приглашённых из сторонних организаций: преподавателей, имеющих высшую или первую квалификационную категорию, представителей работодателей или их объединений по профилю подготовки выпускников.

7.3.4. Порядок проведения итоговой государственной аттестации Форма и условия проведения аттестационных испытаний доводятся до сведения студентов не позднее, чем за шесть месяцев до начала итоговой аттестации.

К итоговой государственной аттестации допускаются лица, завершившие полный курс обучения по основной профессиональной образовательной программе специальности Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта (базовой подготовки) и успешно прошедшие все предшествующие аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом.

Результаты итоговой государственной аттестации определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются выпускникам в тот же день после оформления в установленном порядке протокола заседания государственной аттестационной комиссии.

Решение государственной аттестационной комиссии принимается на закрытом заседании простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании. В заседании должно участвовать не менее двух третей ее состава. При равном числе голосов голос председателя является решающим.





Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Новосибирский государственный университет (НГУ) Факультет информационных технологий Утверждаю: Ректор _ 200 г. Номер внутривузовской регистрации Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 230100 ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА Магистерская программа Информационные технологии в бизнесе Квалификация...»

«PAC GROUP – ТУРОПЕРАТОР ПО ЕВРОПЕ Словакия Австрия Андорра Бельгия Великобритания Германия Ирландия Дания Исландия Испания Италия Люксембург Мальта Нидерланды Норвегия Португалия Финляндия Франция Чехия Швейцария Швеция ПОЧЕМУ ИТАЛИЯ? • КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ • НАЦИОНАЛЬНАЯ КУХНЯ • ЗАХВАТЫВАЮЩИЙ ШОПИНГ И МНОГОЕ ДРУГОЕ. ИТАЛИЯ PAC GROUP - №1 ПО ИТАЛИИ! • С 2011 года входим в 10 крупнейших туроператоров России • Работаем по Италии с 1990 года • Являемся постоянным лидером по Италии по результатам...»

«Аннотации рабочих программ дисциплин основной образовательной программы по специальности 110301.65 – Механизация сельского хозяйства Иностранный язык Цели и задачи дисциплины Рабочая программа по данной учебной дисциплине представляет собой единую систему комплексного подхода к улучшению качества подготовки специалиста, направленную на совершенствование содержания, организации и методов обучения. Основной целью курса Иностранный язык в неязыковом вузе является обучение практическому владению...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ УТВЕРЖДАЮ Первый проректор, проректор по учебной работе С.Н. Туманов 22 _июня_2012 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ Право собственности и другие вещные права П направление подготовки 030900.68 – юриспруденция МАГИСТЕРСКАЯ ПРОГРАММА Гражданское, семейное, международное частное право Квалификация (степень) выпускника Магистр Форма...»

«НОУ ВПО ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ, БИЗНЕСА И ПРАВА А.К. Мусаелян УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ Федеральные налоги и сборы с организаций (для студентов заочной формы обучения специальности 080107.65 Налоги и налогообложение) Ростов-на-Дону, 2012 Учебно-методический комплекс по дисциплине Федеральные налоги и сборы с организаций разработан для студентов заочной формы обучения, обучающихся по специальности 080107.65 Налоги и налогообложение специализации Налоговое администрирование....»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ утверждаю ректор (декан, директор института). _ Рабочая программа ДИСЦИПЛИНЫ Социальная и культурная антропология направление подготовки Фольклористика и мифология квалификация (степень) выпускника магистр очная форма обучения г. Москва, 2010 г. 1. Цели и задачи освоения дисциплины Целью освоения дисциплины Социальная и...»

«Рабочая программа составлена на основании: 1. Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки дипломированного специалиста 660300 Агроинженерия, утвержденного 05.04.2000 г. (регистрационный номер 312 с/дс). 2.Примерной программы по специальности 110301.65 Механизация сельского хозяйства дисциплины Электропривод и электрооборудование, утвержденной 05.11.2001. 3. Рабочего учебного плана по специальности 110301.65 Механизация сельского...»

«УТВЕРЖДЕНА постановлением Администрации Усть-Пристанского района от 12.05.2012 г. № 244 _ Муниципальная целевая программа Развитие торговой деятельности в Усть-Пристанском районе на 2012-2016 годы ПАСПОРТ Муниципальная целевая программа Развитие торговой деятельности в Усть-Пристанском районе на 2012-2016 годы Наименование Развитие торговой деятельности в Устьпрограммы Пристанском районе на 2012-2016 годы Наименование, дата Распоряжение Администрации района от принятия и номер 27апреля 2012...»

«Записи выполняются и используются в СО 1.004 СО 6.018 Предоставляется в СО 1.023. Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И.Вавилова Факультет Природообустройство и лесное хозяйство СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор по учебной работе _/ Соловьев Д.А./ _/ Ларионов С.В./ _ 2013 г. _ _ 2013 г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Управление качеством дисциплины для специальности...»

«Ваша практика – источник нашего вдохновения.™ Программа лекций и мастер-классов компании Kerr на сентябрь – декабрь 2013 г. в Санкт-Петербурге Уважаемый доктор! Приоритет компании Kerr – качественная продукция, позволяющая создать максимально эстетичную реставрацию и гарантирующая стабильность результатов на десятки лет. В основе таких выдающихся результатов лежат научные знания и мануальные навыки, которыми готовы поделиться с вами наши врачи-консультанты. Предлагаем вашему вниманию программу...»

«НОУ ВПО ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО АДМИНИСТРИРОВАНИЯ УТВЕРЖДАЮ Ректор НОУ ВПО ИГА А.В. Тараканов 10.04. 2014 г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 030900.68 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ Магистерская программа Банковский юрист Специализация подготовки гражданско-правовая Квалификация (степень) выпускника: магистр Форма обучения очная, очно-заочная, заочная Москва 2014 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа магистратуры1, реализуемая НОУ ВПО ИНСТИТУТ...»

«Аннотация Рабочая программа дисциплины Иностранный язык (английский) составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ООП ВПО по направлению 250100 Лесное дело, профиль подготовки 250100.62 Лесное дело. Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 9 зачетных единиц, 324 часа. Цель и задачи дисциплины Цель изучения дисциплины: содействовать формированию у студентов межкультурной, коммуникативной и языковой компетенций, расширению кругозора, повышению уровня их общей...»

«Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (ГБОУ ВПО ИГМУ Минздравсоцразвития России) Кафедра факультетской терапии УТВЕРЖДАЮ Проректор по лечебной работе и последипломному образованию, профессор А.Н. Калягин 201 г. СОГЛАСОВАНО Председатель методического совета ФПК и ППС, профессор _ Ю.Н. Быков № протокола_ _ 201 г....»

«TD/B/WP/254 Организация Объединенных Наций Конференция Организации Distr.: General Объединенных Наций 12 June 2013 Russian по торговле и развитию Original: English Совет по торговле и развитию Рабочая группа по стратегическим рамкам и бюджету по программам Шестьдесят пятая сессия Женева, 24 сентября 2013 года Пункт 4 предварительной повестки дня Оценка деятельности ЮНКТАД Оценка деятельности ЮНКТАД: общий обзор Доклад Генерального секретаря ЮНКТАД Введение Настоящий доклад содержит общий обзор...»

«Управление образования и науки Тамбовской области Тамбовское областное государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Железнодорожный колледж УТВЕРЖДАЮ: Директор ТОГОУ СПО Железнодорожного колледжа _ Г.М. Белоусов РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ИНФОРМАТИКА для специальности 2401. Организация перевозок и управление на транспорте (по видам) на железнодорожном транспорте Мичуринск – Наукоград РФ РАССМОТРЕНА и ОДОБРЕНА на СОСТАВЛЕНА в соответствии с госузаседании...»

«Приложение 7А: Рабочая программа дисциплины по выбору Инновационный менеджмент ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов _2012 г. Аспирантура по специальности 08.00.05 Экономика и управление народным хозяйством отрасль науки: 08.00.00 Экономические науки Кафедра...»

«Сибирский вестник специального образования № 2(6) 2012 www.sibsedu.kspu.ru УДК 376.4 АДАПТАЦИЯ ШКОЛЬНЫХ ПРОГРАММ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА С.А. Морозов Т.И. Морозова В статье впервые представлен теоретико-практический опыт адаптации школьных программ для учащихся с аутизмом. Ключевые слова: учащиеся с расстройствами аутистического спектра, адаптация школьных программ, индивидуальная программа обучения. Проект закона Об образовании в Российской Федерации предполагает...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Оренбургский государственный педагогический университет Факультет психологии Кафедра возрастной и педагогической психологии Кафедра общей психологии УТВЕРЖДАЮ Ректор _ С.А. Алешина _ 2011 г. Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 050400.62- Психолого-педагогическое образование Профиль...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н.Туполева-КАИ Программа вступительного испытания по специальной дисциплине, соответствующей направленности (профилю) подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре 05.04.12 Турбомашины и комбинированные турбоустановки Казань 2014 1.Общие положения Настоящая...»

«Интеграция информационнных ресурсов Сибирского отделения РАН Ю.И.Шокин Институт вычислительных технологий СО РАН А.М.Федотов Институт вычислительных технологий СО РАН, 1. Введение Целевая научная программа “Информационно-телекоммуникационные ресурсы Сибирского отделения РАН”, объединяет под единым управлением основные работы проводимые в СО РАН по следующим направлениям: Поддержка и развитие телекоммуникационной инфраструктуры Отделения. Поддержка и развитие информационных ресурсов Отделения....»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.