Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.»
Балаковский институт техники, технологии и управления
Кафедра «Промышленное и гражданское строительство»
АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ
по дисциплине
«270800.62 «Конструкции из дерева и пластмасс»
«270800.62 «Строительство»
Профиль «Промышленное и гражданское строительство»
форма обучения – заочная –сокращенная курс –3 семестр –5 зачетных единиц – 2 часов в неделю – 2 всего часов – 31,3 в том числе:
лекции – 4 коллоквиумы –4 практические занятия – лабораторные занятия – 12 самостоятельная работа – 11, зачет – экзамен – РГР, семестр – Курсовая работа – Курсовой проект – Контрольная работа – Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «»201_года, протокол №_ Зав.кафедрой// Рабочая программа утверждена на заседании УМКС/УМКН «»201_года, протокол №_ Председатель УМКС/УМКН _/_/ Балаково –2– 1. Цели и задачи дисциплины Дисциплина «Конструкции из дерева и пластмасс» – одна из важнейших расчетно-конструкторских дисциплин, формирующая будущего бакалавра.
Целью изучения дисциплины: является подготовка бакалавра-инженера к профессиональной деятельность в области проектирования конструкций из дерева и пластмасс. Дисциплина «Конструкции из дерева и пластмасс» является одной из основных специальных дисциплин в процессе подготовки бакалавровинженеров по направлению «Строительство».В процессе изучения указанной дисциплины студенты должны получить знания, умения и практические навыки в области проектирования и расчёта деревянных конструкций, включая использование современных ПК в процессе проектирования строительных деревянных конструкций; сведения о современном состоянии и перспективах развития. Изучение вопросов проектирования и расчёта деревянных конструкций должно подготовить будущих бакалавров-инженеров по направлению «Строительство», профиль №1 – ПГС к самостоятельной работе в строительных, проектных, научно-исследовательских организациях и различных фирмах.
Задачи изучения дисциплины:
- изучение физико-механических характеристик материалов деревянных конструкций и их поведения при простом и сложном нагружении элементов конструкций из дерева и пластмасс;
- освоение методики расчёта элементов деревянных конструкций по предельным состояниям, включая расчёт соединений элементов;
- овладение принципами проектирования (компоновки, конструирования и расчёта) балочных конструкций, колонн, ферм, их узлов и деталей;
- формирование навыков проектирования и расчёта комплексных конструктивных систем – каркасов одноэтажных производственных и гражданских зданий, включая однопролётные здания, покрытий общественных зданий и др.;
- ознакомление с основными видами склеивания, конструктивными разновидностями клеевых швов и соединений, технологиями склеивания;
- ознакомление с основами технико-экономического анализа и выбора оптимальных решений при проектировании конструкций из дерева и пластмасс.
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО Перечень дисциплин, усвоение которых студентам необходимо для изучения данной дисциплины Б.2. Математический естественнонаучный и общетехнических цикл:
– высшая математика (разделы – дифференциальные уравнения, интегралы, элементы теории вероятности);
– химия (раздел – коррозия металлов);
– информатика;
– физика;
–3– – механика (теоретическая, техническая механика, механика грунтов);
– сопротивление материалов;
– основы архитектуры и строительных конструкций;
– строительная механика.
В результате изучения математического естественнонаучного и общетехнического цикла дисциплин студент должен знать:
– фундаментальные основы высшей математики;
– основные понятия информатики, современны средства вычислительной техники;
– основные законы геометрического формирования, построения и взаимного пересечения моделей плоскости и пространства;
– основные физические явления, фундаментальные понятия, законы и теории классической и современной физики;
основные подходы к формализации и моделированию равновесия материальных тел;
– функциональные основы проектирования, особенности современных несущих и ограждающих конструкций и приёмы объёмно-планировочных решений зданий.
В результате изучения математического естественнонаучного и общетехнического цикла дисциплин студент должен уметь:
– самостоятельно использовать математический аппарат;
– работать на персональном компьютере, пользоваться операционной системой и основными офисными приложениями;
– воспринимать оптимальное соотношение частей и целого на основе графических моделей.
В результате изучения математического естественнонаучного и общетехнического цикла студент должен владеть:
– первичными навыками и основными методами решения математических – методами практического использования современных компьютеров для обработки информации;
– основными современными методами постановки, исследования и решения задач механики.
То есть студент должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями:
3. Требования к результатам освоения дисциплины Изучения дисциплины направлено на формирование следующих компетенций (в соответствии с проектно-конструкторской деятельностью):
– ПК-9: знанием принципов проектирования зданий. сооружений;
– ПК-10: владением технологией проектирования деталей и конструкций в соответствии с техническим заданием с использованием стандартных прикладных расчётных пакетов;
– ПК-11: способностью проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектных расчётов.
В результате изучения дисциплины студент должен знать:
– основы построения расчётных схем элементов конструкций;
– понятие рациональной статической работы конструкции, зависимость формы и очертания конструкций от характера действующих нагрузок;
– о взаимосвязи между внешними нагрузками, внутренними усилиями и напряжениями в сечении элемента расчётной схемы и принципами подбора сечения элемента конструкции;
– принципы размещения связей и диафрагм жёсткости при формировании конструктивных систем зданий и их влияние на характер работы систем при восприятии различных видов нагрузок;
– основные архитектурные стили, функциональные основы проектирования;
– особенности современных несущих и ограждающих конструкций и приёмы объёмно-планировочных решений зданий.
В результате изучения дисциплины студент должен уметь:
– осуществлять сбор нагрузок на элемент расчётной схемы конструкции для выполнения статического расчёта;
– моделировать различные схемы загружения конструкции для выявления невыгодных вариантов загружений;
– при построении расчётных схем моделировать опорные и узловые соединения в зависимости от их конструктивного решения;
– формировать расчётные модели конструкций на основе базовых элементов расчётных схем в зависимости от конструктивного решения, условий работы и решаемой задачи;
– оценивать особенности работы конструкций и их элементов в различных условиях (в условиях плоской деформации и плоского напряжённого состояния, внецентренного сжатия и сжатия с изгибом и др.) и моделировать расчётные схемы с учётом их особенностей;
– вести технические расчёты по современным нормам.
В результате изучения дисциплины студент должен владеть:
– принципами построения расчётных схем конструкций для выполнения статического расчёта;
– основами современного проектирования и расчёта сооружений;
– знанием нормативной базы.