ОПОП по специальности 230115 Программирование в компьютерных системах
Основная профессиональная образовательная программа (ОПОП) представляет
собой комплекс нормативно-методической документации, регламентирующей
содержание, организацию и оценку качества подготовки обучающихся и выпускников по
специальности 230115 Программирование в компьютерных системах (базовой
подготовки), разработана и утверждена Новочеркасским промышленно-гуманитраным
колледжем с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (СПО), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 696 от 23 июня 2010 года, зарегистрированного в Минюст России от 04 августа 2010 № 18057.
ОПОП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: базисный учебный план по специальности 230115, рабочий учебный план по специальности, календарный график учебного процесса, рабочие программы учебных дисциплин (УД), профессиональных модулей (ПМ) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также рабочие программы учебной и производственной практики, методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.
Нормативный срок освоения программы базовой подготовки по специальности 230115 при очной форме получения образования:
_ на базе среднего (полного) общего образования – 2 года 10 месяцев;
– на базе основного общего образования – 3 года 10 месяцев.
Требования к поступающим Лица, желающие освоить основную профессиональную программу подготовки техников по компьютерным системам по специальности 230115, должны иметь основное общее или среднее (полное) общее образование, документ государственного образца об образовании.
Рабочим учебным планом предусмотрено освоение рабочей профессии Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин (по Общероссийскому классификатору профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОК 016-94)).
Область профессиональной деятельности выпускников: совокупность методов и средств для разработки, сопровождения и эксплуатации программного обеспечения компьютерных систем.
Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:
компьютерные системы;
автоматизированные системы обработки информации и управления;
программное обеспечение компьютерных систем (программы, программные комплексы и системы);
математическое, информационное, техническ4ое, эргономическое, организационное и правовое обеспечение компьютерных систем.
Виды деятельности:
а) разработка программных модулей программного обеспечения для компьютерных систем;
б) разработка и администрирование баз данных;
в) участие в интеграции программных модулей;
г) участие в ревьюировании программных продуктов;
д) сопровождение программного обеспечения компьютерных систем;
е) выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.
В результате освоения ОПОП обучающийся должен овладеть общими компетенциями (ОК) Код Наименование общих компетенций ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности ОК 6 Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности ОК 10 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) В результате освоения ОПОП обучающийся должен овладеть следующими видами профессиональной деятельности:
Код Наименование видов профессиональной деятельности ВПД 1 Разработка программных модулей программного обеспечения для компьютерных систем ВПД 2 Разработка и и администрирование баз данных ВПД 3 Участие в интеграции программных модулей ВПД 4 Участие в ревьюировании программных продуктов ВПД 5 Сопровождение программного обеспечения компьютерных систем ВПД 6 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, 2.2.3. Профессиональные компетенции В результате освоения ОПОП обучающиеся должны овладеть следующими профессиональными компетенциями:
Код Наименование профессиональных компетенций ПК 1.1 Выполнять разработку спецификаций отдельных компонент ПК 1.2 Осуществлять разработку кода программного продукта на основе готовых спецификаций на уровне модуля ПК 1.3. Выполнять отладку программных модулей с использованием специализированных программных средств ПК 1.4. Выполнять текстирование программных модулей ПК 1.5. Осуществлять оптимизацию программного кода модуля ПК 1.6. Разрабатывать компоненты проектной и технической документации с использованием графических языков спецификаций ПК 2.1. Разрабатывать объекты базы данных ПК 2.2. Реализовывать базу данных в конкретной системе управления базами данных ПК 2.3. Решать вопросы администрирования базы данных ПК 2.4. Реализовывать методы и технологии защиты информации в базах данных ПК 3.1. Анализировать проектную и техническую документацию на уровне взаимодействия компонент программного обеспечения ПК 3.2. Выполнять интеграцию модулей в программную систему ПК 3.3. Выполнять отладку программного продукта с использованием специализированных программных средств ПК 3.4 Осуществлять разработку тестовых наборов и тестовых сценариев ПК 3.5 Производить инспектирование компонент программного продукта на предмет соответствия стандартам кодирования ПК 3.6 Разрабатывать технологическую документацию ПК 4.1 Подготавливать к работе, настраивать и обслуживать аппаратное обеспечение и операционную систему персонального компьютера ПК 4.2 Подготавливать к работе, и обслуживать переферийные устройства персонального компьютера и компьютерную оргтехнику ПК 4.3 Осуществлять ввод и обмен данными между персональным компьютером и переферийными устройствами и ресурсами локальных компьютерных сетей ПК 4.4 Создавать и управлять на персональном компьютере текстовыми документами, таблицами, презентациями и содержанием баз данных ПК 4.5 Осуществлять навигацию по ресурсам, поиск, ввод и передачу данных с помощью технологий и сервисов Интернета ПК 4.6. Создавать и обрабатывать цифровые изображения и объекты мультимедиа ПК 4.7. Обеспечивать меры по обеспечению информационной безопасности В ходе реализации ОПОП выпускниками должны быть освоены следующие общеобразовательного цикла: русский язык, литература, иностранный язык, история, обществознание, химия, биология, физическая культура, ОБЖ, математика, физика, информатика и ИКТ;
общего гуманитарного и социально-экономического цикла: основы философии, история, иностранный язык, физическая культура, русский язык и культура речи;
математического и общего естественнонаучного цикла: элементы высшей математики, элементы математической логики, теория вероятностей и математическая статистика;
профессионального цикла: операционные системы, архитектура компьютерных систем, технические средства информации, информационные технологии, основы программирования, основы экономики, правовое обеспечение профессиональной деятельности, теория алгоритмов, безопасность жизнедеятельности;
профессиональные модули: ПМ.01. Разработка программных модулей программного обеспечения для компьютерных систем, ПМ.02. Разработка и администрирование баз данных, ПМ.03. Участие в интеграции программных модулей, ПМ.04. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих.
При освоении профессиональных модулей выпускники обязаны пройти следующие виды практик: производственные практики (по профилю специальности) – 3, учебные практики -2 и преддипломная практика.
Оценка качества освоения основной профессиональной образовательной программы включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и государственную (итоговую) аттестацию обучающихся.
Конкретные формы и процедуры текущего контроля успеваемости, промежуточной и государственной (итоговой) аттестации обучающихся, критерии оценивания результатов освоения основной профессиональной образовательной программы определяются локальными актами колледжа: Положением о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся ГБОУ СПО РО «Новочеркасский промышленно-гуманитарный колледж», Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников колледжа.
Текущий контроль проводится преподавателем в процессе обучения.
Выпускные квалификационные работы выполняются в виде дипломной работы или дипломного проекта. Согласно рабочему учебному плану выпускная квалификационная работа по специальности 230115 выполняется в виде дипломного проекта (ДП).
Основная профессиональная образовательная программа по специальности обеспечена учебно-методической документацией и материалами по всем учебным дисциплинам, междисциплинарным курсам и профессиональным модулям ОПОП.
В целях реализации компетентностного подхода в колледже используются активные и интерактивные формы проведения занятий (компьютерные симуляции, деловые и ролевые игры, разбор конкретных производственных ситуаций, психологические и иные тренинги, метод проектов, групповые дискуссии, урокиконференции и т.п.) в сочетании с внеаудиторной работой для формирования и развития общих и профессиональных компетенций обучающихся.
Внеаудиторная работа обучающихся сопровождается методическим обеспечением с обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение.
Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронно-библиотечной системе и библиотечным фондам, содержащим издания по основным изучаемым дисциплинам (модулям) ОПОП. Во время самостоятельной подготовки обучающиеся обеспечены доступом к сети Интернет.
Библиотечный фонд укомплектован печатными и/или электронными изданиями основной и дополнительной учебной литературы по дисциплинам всех циклов, изданными за последние 5 лет.
Библиотечный фонд, помимо учебной литературы, включает официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания в расчете 1-2 экземпляра на каждые 100 обучающихся. В соответствии с требованиями ФГОС СПО по направлению подготовки библиотечный фонд имеет 3 наименования отечественных журналов «Информационные технологии и вычислительные системы», «Мир ПК (+DVD)», «Сети и телекоммуникации».
Каждый обучающийся обеспечен не менее чем одним учебным печатным и/или электронным изданием по каждой дисциплине профессионального цикла и одним учебнометодическим печатным и/или электронным изданием по каждому междисциплинарному курсу (включая электронные базы периодических изданий).
Перечень электронных учебно-методических пособий по направлению подготовки насчитывает более 70 наименований.
Электронно-библиотечная система обеспечивает возможность индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет.
Для обучающихся обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных и информационным ресурсам сети Интернет.
Реализация ОПОП по специальности обеспечивается педагогическими кадрами, имеющими высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля).
Колледж располагает материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, лабораторных работ и практических занятий (в том числе выполнение практических заданий с использованием персональных компьютеров), учебной практики, предусмотренных учебным планом по данной специальности. Материально-техническая база соответствует действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам.
Для реализации ОПОП колледж имеет:
компьютерные классы общего пользования с подключением к сети Интернет для работы нескольких академических групп одновременно;
учебные кабинеты, оснащенные современной аудио- и видеотехникой (DVDпроигрыватель, видеокамеры и др.);
учебные аудитории, оснащенные наглядными учебными пособиями, материалами для преподавания дисциплин профессионального цикла;
компьютерные мультимедийные проекторы и другая техника для презентаций учебного материала.