МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Башантинский аграрный колледж им. Ф.Г.Попова (филиал) ГОУ ВПО

«КАЛМЫЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Безопасность жизнедеятельности

2011 г.

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе

Федеральных государственных образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности (специальностям) среднего профессионального образования (далее СПО) 110809 Механизация сельского хозяйства Организация-разработчик: Башантинский аграрный колледж им.Ф.Г.Попова (филиал) Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Калмыцкий государственный университет»

Разработчики:

Кривко Иван Павлович, преподаватель технических дисциплин;

Удодов Юрий Михайлович, преподаватель технических дисциплин;

Василенко Алексей Анатольевич, главный инженер СПК «Комсомолец»

Городовиковского района РК Рекомендована Цикловой методической комиссией технических дисциплин, протокол № 5 от 25.01.2011г.

Экспертным советом по профессиональному образованию федерального государственного учреждения Федерального института развития образования (ФГУ ФИРО).

Заключение Экспертного совета № от «»20 г.

стр.

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Безопасность жизнедеятельности 1.1. Область применения примерной программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности (специальностям) СПО, входящим в состав укрупненной группы профессий 110000 Сельское и рыбное хозяйство, по направлению подготовки 110800 Агроинженерия:

110809 Механизация сельского хозяйства;

110810 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства;

110812 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции.

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована:

- в дополнительном профессиональном образовании по программе повышения квалификации при наличии начального профессионального образования по профессии тракторист-машинист сельскохозяйственного производства;

- в профессиональной подготовке и переподготовке работников в области механизации сельского хозяйства при наличии среднего или высшего профессионального образования нетехнического профиля;

- в дополнительном обучении рабочим профессиям по специальности Водитель автомобиля, 14633 Монтажник сельскохозяйственного оборудования, 14986 Наладчик сельскохозяйственных машин и тракторов, 18545 Слесарь по ремонту сельскохозяйственных машин и оборудования, 19205 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства, Электрогазосварщик.

Опыт работы не требуется.

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Дисциплина относится к группе общепрофессиональных дисциплин профессионального цикла 1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

применять первичные средства пожаротушения;

ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим;

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

знать:

принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны государства;

задачи и основные мероприятия гражданской обороны;

способы защиты населения от оружия массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;

основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;

область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;

порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим 1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 102 часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 68 часов по РУП;

самостоятельной работы обучающегося 34 часа по РУП.

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы Максимальная учебная нагрузка (всего) Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) в том числе:

Самостоятельная работа обучающегося (всего) в том числе:

Итоговая аттестация в форме экзамена 2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»

Наименование разделов и тем Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, Объем часов Уровень организационные и нормативно-технические основы безопасности жизнедеятельности Введение Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Безопасность жизнедеятельности как наука о 2 Тема 1.1Правовые и нормативно- Законодательные акты и нормативно-техническая документация по действиям в чрезвычайных 2 технические основы ситуациях. Основные принципы ФЗ «О защите населения и территории от чрезвычайных ситуаций безопасности жизнедеятельности природного и техногенного характера». Комплекс стандартов «БЧС» - «Безопасность в чрезвычайных законодательства об охране труда, трудовом кодексе РФ. Общегосударственные и ведомственные ситуации и защита населения в чрезвычайных ситуациях Тема 2.1. Общие сведения о Общие сведения о чрезвычайных ситуациях. Причины возникновения чрезвычайных ситуаций. 2 чрезвычайных ситуациях, их Характеристика чрезвычайных ситуаций. Термины и определения основных понятий чрезвычайных классификация ситуаций. Чрезвычайные ситуации военного времени и их последствия для человека, Тема 2.2. Организация и Основы защиты населения в чрезвычайных ситуациях. Основные принципы и способы защиты 2 проведение мероприятий по населения. Мероприятия противорадиационной, противохимической и противобактериальной защиты.

защите работающих и населения Меры по защите персонала.

чрезвычайных ситуаций. Изучение и правила использования средств индивидуальной и коллективной защиты от оружия Протекание чрезвычайных ситуаций на производствах с применением ядовитых веществ, при производстве продовольственных товаров, на транспорте, на электростанциях, при транспортировке, хранении и эксплуатации различной продукции и их последствия для человека, производственной и возникновении чрезвычайной ситуации. Характеристика очагов поражения. Структура и размеры зон функционирования объектов экономики, оценка и критерии Тема 3.1. Методы и средства Факторы, определяющие стоимость функционирования технических систем и бытовых объектов. 2 повышения устойчивости Принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий.

функционирования объектов Оценка последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в экономики условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России.

Методы и средства повышения устойчивости функционирования бытовых и технических объектов.

Тема 3.2. Основные виды Последствия потенциальных опасностей в профессиональной деятельности и быту, принципы 2 потенциальных опасностей снижения вероятности их реализации. Системы непрерывного контроля. Резервирование бытовых и Российской федерации Тема 4.1. История создания и Национальные интересы и национальная безопасность России. Военная доктрина РФ. Приоритетное 2 организационная структура направление обеспечения военной безопасности РФ. Создание Вооруженных сил, их структура и вооруженных сил России предназначение. Организационная структура Вооруженных сил. Этапы реформирования государственная военная организация, составляющая основу обороны страны. Руководство и федеральной государственной службы Тема 5.1. Воинская обязанность Основы военной службы и обороны государства. Правовые основы военной службы. Определение 2 воинской обязанности, ее содержание. Организация и порядок призыва граждан на военную службу и поступление на нее в добровольном порядке. Область применения получаемых профессиональных Тема 5.2. Виды вооружения, Основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении 2 военной техники и специального (оснащении) воинских подразделений СПО.

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельной работы Требование к моральным, психологическим и профессиональным качествам военнослужащих. Требование к уровню физической подготовки призывников. Права, обязанности и ответственность военнослужащих. Сущность и значение воинской дисциплины. Уголовная ответственность военнослужащих за преступление против патриотического воспитания Тема 6.1. Боевые традиции Патриотизм – духовно-нравственная основа личности военнослужащего, источник духовных сил 2 вооруженных сил РФ воина. Воинский долг – обязанность отечеству по его вооруженной защите. Воинское товарищество как основа сплоченности воинского коллектива. Преданность своему отечеству, любовь к Родине – вручения, хранения и содержания. Ритуалы, проводимые в вооруженных силах РФ. Почетные орденанаграды за воинские отличия, заслуги в бою и военной службе.

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Безопасность жизнедеятельности»

Оборудование учебного кабинета:

посадочные места по количеству обучающихся;

рабочее место преподавателя;

противогазы гражданские, военные, респираторы, марлевые повязки общевойсковые защитные комплекты, индивидуальные средства защиты, противохимические пакеты, медицинские аптечки огнетушители порошковые, кислотные, водоимульсионные.

Технические средства обучения:

интерактивная доска с лицензионным программным обеспечением и мультимедиапроектор.

стрелковый тир плац для строевой подготовки 3.2. Информационное обеспечение обучения Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Основные источники:

1. Занько Н.Г. Безопасность жизнидеятельности: учебник. СПб.; Лань 2010-671с.

2. Раско С.Л., Овчаренко А.Г. Эксплуатационная безопасность конденсированных взрывчатых веществ./ Изд-во Алт. гос. ун-та, 2006с.

3. Овчаренко А.Г., Раско С.Л. Электростатическая безопасность пожарои взрывоопасных производств./ Изд-во Алт. гос. техн. ун-та. 2006-186с.

4. Афанасьев Ю.Г. Безопасность жизнедеятельности. Часть 1. /Овчаренко А.Г., Трутнева Л.И., Раско С.Л., Мякшин А.Д. - Изд-во Алт. гос. техн.

ун-т. БТИ, - Бийск, 2006-355с.

5. Овчаренко А.Г., Раско С.Л. Электробезопасность при эксплуатации электроустановок./ Изд-во Алт. гос. ун-та. - Бийск, 2008-276с.

6. Раско С.Л., Овчаренко А.Г. Введение в курс «Безопасность жизнедеятельности»: метод. рекомендации по выполнению практических занятий по курсу «Безопасность жизнедеятельности» / Алт. гос. техн. ун-т, БТИ. - Бийск, 2006-184с.

Дополнительные источники:

1. Раско С.Л., Овчаренко А.Г. Стихийные бедствия: возникновение, последствия и прогнозирование: учебное пособие к практическим работам по курсу «Безопасность жизнедеятельности» / Алт. гос. техн.

ун-т, БТИ. - Бийск. 2006-126с.

2. Овчаренко А. Г., Раско С.Л. Определение запыленности весовым способом: метод. рекомендации к лабораторной работе по курсу «Безопасность жизнедеятельности» / Алт. гос. техн. ун-т, БТИ. - Бийск.

2006-194с.

3. Раско С.Л. Водопользование и очистка промстоков: учебное пособие к практическим занятиям по курсу «Безопасность жизнедеятельности»

для студентов всех форм обучения /С.Л. Раско, Г.В. Давиденко, А.г.

Овчаренко. Изд-во Алт. гос. техн. ун-т, БТИ. - Бийск. 2007-278с.

4. Овчаренко А.Г., Фролов А.В., Раско С.Л., Афанасьев Ю.Г.

Методические указания к разделу «Безопасность жизнедеятельности»

дипломного проекта Изд-во Алт. гос. техн. ун-т, БТИ. - Бийск. 2005с.

5. 10.Афанасьев. Ю. Г. Приборы радиационной и химической разведки [Текст]: метод. рекомендации к практическим работам по курсу «Безопасность жизнедеятельности» для студентов всех форм обучения / Ю. Г. Афанасьев, А. Г. Овчаренко, Л. И. Трутнева; Алт. гос. техн. унт, БТИ. - Бийск: Изд-во Алт. гос. техн. ун-та, 2003-134с.

6. Механизация и электрификация сельского хозяйства: научнопрактический журнал, утвержденный МСХ РФ 7. Техника в сельском хозяйстве: научно-практический журнал, утвержденный МСХ РФ 8. Изобретатель и рационализатор: научно-практический журнал, утвержденный МСХ РФ 9. Электронные ресурсы «Безопасность жизнедеятельности». Форма доступа: www.bti.secna.ru ; ru.wikipedia.org

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

(освоенные умения, усвоенные знания) результатов обучения Умения:

организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия практические занятия массового поражения;

пожаротушения;

ориентироваться в перечне военноучетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;

применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в индивидуальные задания, домашние работы специальностью;

владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

оказывать первую помощь пострадавшим; практические занятия Знания:

принципы обеспечения устойчивости контрольная работа, домашние работы объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

основные виды потенциальных практические занятия профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

основы военной службы и обороны индивидуальные задания, домашние работы государства;

задачи и основные мероприятия практические занятия гражданской обороны;

способы защиты населения от оружия практические занятия массового поражения;

меры пожарной безопасности и правила практические занятия безопасного поведения при пожарах;

организацию и порядок призыва граждан индивидуальные задания, домашние работы на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;

основные виды вооружения, военной индивидуальные задания, домашние работы техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;

область применения получаемых индивидуальные задания, домашние работы исполнении обязанностей военной службы;

порядок и правила оказания первой практические занятия помощи пострадавшим