WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Утверждаю:

Согласовано на заседании Зам директора по УПР

МОЕНЦ _ Т.А.Середкина

_С.А.Смертина «»_ 2012г.

«_»_ 2012г.

Согласовано с работодателем

«_»_ 2012г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

МОДУЛЯ

ПМ.01

ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ АВТОТРАНСПОРТА

2012 г.

1 Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии начального профессионального образования 190631.01 Автомеханик Организация-разработчик: ГБОУ РХ НПО «Профессиональное училище №6»

Разработчики:

Мельчугова Татьяна Станиславовна, мастер п/о Бараматов Александр Петрович, мастер п/о Ашлапов Александр Анатольевич, мастер п/о

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

МОДУЛЯ

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта 1.1. Область применения программы Рабочая программа профессионального мо дуля – является частью основной профессиональной обра зовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии НПО 19063.01Автомеханик в части освоения основного вида профессиональной деятельн ости (ВПД): Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта.

и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 1. Диагностировать автомобиль, ег о агрегаты и системы.

ПК 2. Выполнять работы по различным видам технического обслуживания.

ПК 3. Разбирать, собирать узлы и агр егаты автомобиля и устранять н еисправности.

ПК 4. Оформлять отчетную документаци ю по техническому обслуживанию.

Рабочая программа профессионального мо дуля может быть использована в профессиональной подготовке на базе основного общего образования, опыт работы не требуется.

1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

проведения технических измерений соответствующим инструментом и приборами;

выполнения ремонта деталей автомобиля;

снятия и установки агрегатов и узлов автомобиля;

использования диагностических приборов и технического оборудования;

выполнения регламентных работ по техническому обслуживанию автомобилей;

уметь:

выполнять метрологическую поверку средств измерений;

выбирать и пользоваться инструментами и приспособлениями для слесарных работ;

снимать и устанавливать агрегаты и узлы автомобиля;

определять неисправности и объем работ по их устранению и ремонту;

определять способы и средства ремонта;

применять диагностические приборы и оборудование;

использовать специальный инструмент, приборы, оборудование;

оформлять учетную документацию;

знать:

средства метрологии, стандартизации и сертификации;

основные методы обработки автомобильных деталей;

устройство и конструктивные особенности обслуживаемых автомобилей;

назначение и взаимодействие основных узлов ремонтируемых автомобилей;

технические условия на регулировку и испытание отдельных механизмов виды и методы ремонта;

способы восстановления деталей 1.3. Рекомендуемое количество сов профессионального модуля:

всего 1078 часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 270 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 180 часов;

самостоятельной работы обучающегося – 90 часов;

учебной и производственной практики – 808 часов.

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Техническое обслуживание и ремонт автотран спорта, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Диагностировать автомобиль, ег о агрегаты и системы.

Выполнять работы по различным видам технического обслуживани я.

Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомоб иля и устранять Оформлять отчетную документаци ю по техническому обслуживанию.

ПК 4.

Понимать сущность и социально значимость своей удущей б профессии, проявлять к ней уст ойчивый интерес.

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, опреде ленных руководителем.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итого вый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы Осуществлять поиск информации необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.



Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, Исполнять воинскую обязанность в том числе с применением полученных профессиональных зн аний.

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

3.1. Тематический план профессионального модуля 3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю Наименование разделов Содержание учебного материала, лабораторные работы и Объем часов Уровень (ПМ),междисциплинарных курсов (МДК) и тем МДК 1. Слесарное дело и Содержание технические измерения Тема 1.1. Технические измерения 1. Государственная система приборов Тема 1.2. Слесарное дело 3. Организация слесарных работ Самостоятельная работа при изучении раздела МДК 01.01.

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы. Подготовка к лабораторным и практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление лабораторно-практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

Самостоятельное изучение правил выполнения чертежей и технологической документации по ЕСКД и ЕСТП.

Примерная тематика домашних заданий Методы измерения температуры Расходомеры переменного перепада давления, основы теории.

Измерение количества расхода жидкостей и газов Правила измерения уровня жидких и сыпучих материалов Измерения геометрических размеров и контроль работы оборудования Состав газов. Свойств жидкостей.

Основные сведения по измерению уровня жидких и сыпучих тел.

Учебная практика Вид работ Проведение технических измерений соответствующими инструментами и приборами Слесарные работы при ремонте машины.

Разметка плоскостная.

Восстановление изношенных поверхностей.

Гибка, правка и рубка металла.

Наплавка, паяние и лужение.

Осталивание.

Постановка ремонтных втулок.

Восстановление резьбы в корпусных деталях.

Отливание заготовок и деталей.

Шабрение плоских, цилиндрических, конических и фасонных поверхностей заготовок, с целью получения плотных герметичных соединений Вид работ Инструктаж по охране труда и пожарной безопасности на предприятии. Ознакомление с гаражом АТП.

Проведение технических измерений соответствующими инструментами и приборами.

Использование диагностических приборов и технического оборудования.

Слесарные работы.

МДК 2. Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей Тема 2.1. Общее устройство Содержание автомобилей. 1. Классификация и индексация грузовых автомобилей. Краткие Тема 2.2. Двигатель. Общее 1. Классификация двигателей. Общее устройство одноцилиндрового 3 устройство и рабочий цикл карбюраторного двигателя. Основные параметры двигателя. Рабочий двигателя внутреннего сгорания. цикл четырёхтактного карбюраторного двигателя. Понятие о Тема 2.3. Кривошипно-шатунный Устройство кривошипно-шатунных механизмов изучаемых 4 и газораспределительный двигателей: блок цилиндров, поршневая группа, коленчатый вал, механизмы. маховик. Работы, выполняемые при техническом обслуживании.

Тема 2.4. Система охлаждения 1. Влияние перегрева и переохлаждения деталей двигателя на его 2 Проверочная работа по темам 2.1.-2. Тема 2.5. Система смазки ДВС. 1. Устройство и работа системы смазывания и системы вентиляции 1 Тема 2.6. Система питания и ее 1. Схемы систем питания двигателей внутреннего сгорания. 2 разновидности. Смесеобразование и горение топлива в цилиндрах карбюраторного и Тема 2.7. Система питания 1. Принципиальная схема системы питания карбюраторного двигателя. 4 карбюраторных двигателей. Приборы системы питания. Простейший карбюратор, его основные Тема 2.8. Система питания 1. Принципиальная схема системы питания дизельного двигателя. 4 дизельных двигателей. Приборы системы питания, подачи топлива в дизеле, приборы Проверочная работа по темам 2.5.-2. октан-корректор. Контактно-транзисторная и бесконтактнотранзисторная системы зажигания, их достоинства и особенности Проверочная работа по темам 2. Проверочная работа по темам 2. Тема 2.11. Ходовая часть 1. Ходовая часть автомобилей. Рам а. Тягово-сцепное устройство. 4 автомобиля. Несущий кузов легкового автомобиля. Передний, средний и задний Тема 2.12. Рулевое управление. 1. Схема поворота автомобиля. Привод рулевого управления изучаемых 4 Тема 2.13. Тормозные системы. 1. Тормозные механизмы. Тормозная систе ма с гидравлическим 6 Тема 2.14. Дополнительное 1. Кузова грузовых автомобилей. Кабина и пла тформа грузового 4 оборудование. Кузов автомобиля. Вентиляционное уст ройство кабины. Регулировочные обслуживания и ремонт автомобиля.

Тема 2.16. Средства технического 1. Система средств технического о бслуживания. Площадка наружной 2 обслуживания автомобильного мойки машин. Пост заправки автомашин топливом.

парка.

Контрольная работа за 1 курс оборудование Виды диагностического оборудования (двигателя, ходовой части Проверочная работа по темам 2.17-2. Тема 2.19. Техническое 1 Обслуживание и ремонт цилиндропоршневой группы и кривошипно- 4 обслуживание и ремонт двигателя. шатунного механизма.

Тема 2.20. Техническое обслуживание и ремонт шасси.

Проверочная работа по темам 2.19- 2. ремонт электрооборудования. Практические занятия Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 2.

Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы.

Подготовка к лабораторно-практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, мастера производственного обучения, оформление лабораторно-практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

Самостоятельное изучение правил выполнения чертежей и технологической документации по ЕСКД и ЕСТП.

Тема 2.1. Общее устройство автомобилей.

Роль и значение автомобильного транспорта в народном хозяйст ве и социальной сфере. Состоян ие перспективы развития автомобилестроения.

Преимущества и недостатки автомобилей с дизельными двигателями и газобаллонными установками в сравнении с автомобилями с карбюраторными двигателями.

Тема 2.2. Двигатель. Общее устройство и рабочий цикл двигателя внутреннего сгорания.

Назначение двигателя.

Краткие технические характеристики двигателей изучаемых марок автомобилей.

Тема 2.3. Кривошипно-шатунный и газораспределительный механизмы.

Общее устройство кривошипно-шатунного механизма.

Общее устройство газораспределительного механизма.

Тема 2.4. Система охлаждения ДВС.

Тепловой баланс двигателя внутреннего сгорания.

Тема 2.5. Система смазки ДВС.

Понятие о трении. Назначение системы смазывания.

Основные сведения о моторных маслах.

Тема 2.6. Система питания и ее разновидности.

Общие сведения о топливах для двигателя внутреннего сгорания: бензины, дизельные топлива, сжатые и Требования к составу смеси для работы двигателя на различных режимах.

Тема 2.7. Система питания карбюраторных двигателей.

Системы очистки воздуха. Способы и устройства для подогрева горючей смеси.

Тема 2.8. Система питания дизельных двигателей.

Тема 2.9. Электрооборудование.

Источники тока Виды аккумуляторов, соединение аккумуляторов в батарею.

Электролиты, меры предосторожности при работе с ними.

Гарантийные сроки службы аккумуляторных батарей. Включатели аккумуляторных батарей.

Применение электрической энергии на автомобиле.

Источники и потребители электрического тока.

Система зажигания Назначение и принципиальное устройство приборов транзисторных систем зажигания.

Влияние момента зажигания на мощность, экономичность и тепловой режим работы двигателя.

Системы пуска. Приборы контрольно-измерительные, освещения и сигнализации.

Способы обнаружения и устранен ия неисправностей. Работы, выполняемые при технич еском обслуживании стартера. Периодичность их проведения.

Типы и обозначение электроламп приборов освещения и сигнализации. Предохранители.

Правила пользования стартером.

Средства, облегчающие пуск двигателя при низких температурах.

Устройство и работа средств, облегчающих пуск двигателя при низких температурах, предпусковой и электрофакельный подогреватели.

Тема 2.10. Трансмиссия.

Сцепление.

Назначение трансмиссии автомобиля.

Коробка передач. Раздаточная коробка.

Общие понятия Тема 2.11. Ходовая часть автомобиля.

Нормы давления и нагрузки на шины. Держатель запасного колеса.

Классификация шин в зависимости от назначения, типа конструкции и рисунка протектора. Маркировка шин, камер и ободных лент.

Влияние развала и схождени я на безопасность движения, ус тойчивость, маневренность, нак ат автомобиля и износ шин.

Тема 2.12. Рулевое управление.

Влияние технического состояния рулевого управления на безопасность дорожного движения.

Общее устройство и работа рулевого управления. Рулевой механизм.

Тема 2.13. Тормозные системы.

Значение герметичности тормозных систем для безопасности движения, способы контроля герметичности.

Типы тормозных систем. Применяемые тормозные жидкости. Общее устройство тормозной системы.

Тема 2.14. Кузов и дополнительное оборудование автомобиля.

Общие понятия Тема 2.15. Система технического обслуживания и ремонт автомобиля.

Качество и надежность машин.

Тема 2.16. Средства технического обслуживания автомобильного парка.

Станции технического обслуживания.

Пост технического диагностирования автомобилей.

Пост технического обслуживания автомобилей.

Примерная тематика домашних заданий Общее устройство автомобиля.

Общее устройство поршневых двигателей.

Общее устройство двигателей. Типы двигателей.

Подвижной состав автомобильного транспорта и его классификация.

Система смазки.

Система охлаждения Система питания карбюраторных двигателей.

Назначение и принципиальная схема электрооборудования.

Источники тока Система зажигания.

Система пуска. Стартер.

Освещение, сигнализация и контрольные измерительные приборы.

Назначение и основные типы трансмиссии.

Сцепление.

Коробка передач.

Дифференциал. Полуоси.

Кузов автомобиля.

Раздаточная коробка.

Рулевое управление.

Рабочий цикл двигателя.

Литраж двигателя.

Отличие эффективной мощности от индикаторной.

Работа кривошипно-шатунного механизма Основные детали газораспределительного механизма.

Назначение системы питания.

Современные сорта масел, применяемых для смазки дизельных и бензиновых двигателей.

Основные причины снижения давления масла в двигателе.

Замена масла в двигателе.

Общее устройство и принцип действия систем смазки бензинового и дизельного двигателей.

Отличие системы смазки карбюраторного двигателя и инжекторного двигателя от системы смазки дизеля.

Контроль давления в системе смазки двигателя Количество тепла, выделяющееся при сгорании горючей смеси в бензиновом двигателе, для эффективной работы.

Причины перегрева двигателя из-за неисправности водяной или воздушной систем охлаждения?

Общее устройство системы выпуска отработавших газов.

Современные конструктивные мероприятия используемые для расширения области применения газотурбинных двигателей.

Режимы работы ДВС, опасные с точки зрения прочности.

Назначение электрооборудования автомобилей.

Основные элементы электрооборудования автомобилей.

Назначение генератора.

Функция свечей зажигания.

Основные приборы контроля работы агрегатов и систем автомобилей.

Значение вакуумного корректора опережения зажигания, и каково его устройство.

Назначение электронного блока управления работой двигателя с распределённым впрыском.

Виды работ, выполняемые при различных технических обслуживаниях электрооборудования автомобилей.

Современные тенденции совершенствования трансмиссий автомобилей.

Назначение сцепления.

Основы работы при техническом обслуживании муфт сцеплений.

Типы коробок передач, применяемые на автомобилях?

Работы при техническом обслуживании карданных передач и соединительных муфт.

Перечень работ при ТО главных передач.

Значение ходовой части машин.

Элементы ходовой части грузового автомобиля.

Виды работ при ТО подвесок.

Требования, предъявляемые к рулевому управлению.

Регулировка развала и схождение управляемых колес.

Стабилизация управляемых колёс.

Типы гидроусилителей руля применяемые в настоящее время.

Назначение и типы автомобильных тормозных систем.

Элементы тормозной системы.

Механизм пневматического привода тормозов?

Назначение антиблокировочной системы тормозов автомобилей.

Принцип действия АБС.

Виды работ, выполняемые при различных технических обслуживаниях тормозов Порядок замены тормозной жидкости в гидроприводе.

Виды работ Проведение технических измерений соответствующими инструментами и приборами;

Слесарные работы при ремонте машин Восстановление изношенных поверхностей – наплавка, пайка, осталивание, постановка ремонтных втулок.

Восстановление резьбы в корпусных деталях.

Отливание заготовок и деталей.

Шабрение плоских и цилиндрических поверхностей.

Притирка плоских, цилиндрических, конических и фасонных поверхностей заготовок, с целью получения плотных герметичных соединений.

Устройство автомобиля Разборка грузового автомобиля Разборка двигателей внутреннего сгорания Ремонт блока цилиндров Разборка и сборка кривошипно-шатунного механизма Разборка и сборка механизмов газораспределения Разборка и сборка приборов и оборудования системы охлаждения Разборка и сборка приборов и оборудования системы смазки Разборка и сборка приборов и оборудования системы питания карбюраторных двигателей Разборка и сборка приборов системы питания дизельных двигателей Разборка и сборка системы зажигания, пуска и освещения Сборка и испытание двигателя Разборка и сборка сцепления Разборка и сборка коробки передач Разборка и сборка заднего мостка, карданной передачи Разборка и сборка рулевого управления Разборка и сборка тормозной системы Разборка и сборка переднего моста Разборка и сборка рамы и рессор Сборка и обкатка автомобиля Выполнение ремонта деталей автомобиля;

Подтяжка крепления (корпус подшипников распределительного вала, агрегаты, узлы, детали шасси и двигателя);

Регулировка цепи привода механизма газораспределения;

Чистка фильтра топливного насоса;

Замена фильтра тонкой очистки топлива;

Чистка деталей карбюратора;

Регулировка уровня топлива в поплавковой камере;

Чистка шлангов системы вентиляции картера;

Чистка пламегасителя;

Замена фильтрующего элемента в воздушном фильтре;

Регулировка ГРМ;

Регулировка оборотов холостого хода;

Контроль токсичности отработавших газов;

Промывка системы смазки;

Замена масляного фильтра, масла в картере двигателя, в акпп, кпп, раздаточной коробке;

Смена охлаждающей жидкости, смазки;

Проверка передних и задних тормозных колодок;

Развал-схождение передних колес;

Замена тормозной жидкости и свечей зажигания;

Балансировка колес;

Чистка коллектор стартера;

Проверка степени износа и прилегания щеток;

Смазка деталей привода стартера;

Чистка контактных колец генератора;

Смазка дверей (петли, замочные скважины, ограничители, фиксаторы);

Смазка зажимов и клемм аккумулятора;

Проверка кондиционера;

Чистка дренажных отверстий порогов и дверей;

Регулировка фар;

Для дизельных двигателей и двигателей с системой впрыска топлива перечень работ будет несколько отличаться.

Снятие и установка агрегатов и узлов автомобиля;

Заменить направляющую втулку клапанов (при снятой головке цилиндров) Притирка клапанов (при снятых головках цилиндров) Заменить пружину клапана (при снятой крышке головки цилиндров) Снять и установить крышку головки цилиндров Снять, очистить и установить выпускной трубопровод (одна сторона) Снять, очистить и установить выпускной трубопровод Снять и установить поддон картера двигателя Прочистить клапаны грязеуловителя (при снятом поддоне) картера двигателя Снять и установить масляный теплообменник Снять и установить масляный насос Снять и установить фильтр очистки масла с очисткой, мойкой и обдувом сжатым воздухом Снять и установить радиатор Снять и установить крышку распределительных шестерен Снять и установить тормозные колодки (при снятом тормозном барабане) Снять и установить разжимной кулак (при снятых тормозных колодках) Заменить при снятой ступице сальник ступицы Заменить при снятой ступице подшипник ступицы Снять и установить рычаг поворотной цапфы Снять и установить рулевой механизм в сборе с рулевой сошкой Снять и установить рулевое колесо Снять и установить гидроусилитель рулевого управления Снять насос гидроусилителя с бачком в сборе Спрессовать и напрессовать рулевую сошку Снять и установить поперечную рулевую тягу Снять и установить продольную рулевую тягу Снять и установить переднюю рессору Снять и установить заднюю рессору Снять и установить переднюю или заднюю реактивную штангу Снять и установить передний или задний амортизатор Заменить палец передней или задней рессоры Заменить резиновую втулку реактивной штанги Снять и установить тормозной кран Снять и установить тормозную камеру Снять и установить регулировочный рычаг разжимного кулака Заменить диафрагму топливного насоса со снятием и установкой насоса Снять и установить генератор Снять и установить стартер Снять и установить выпрямитель переменного тока Снять и установить коммутатор транзисторного зажигания Снять и установить прерыватель-распределитель Зачистить и отрегулировать контакты прерывателя-распределителя Снять, очистить, отрегулировать зазор между электродами и установить свечи зажигания Снять и установить электродвигатель стеклоочистителя Снять и установить стеклоочиститель Снять и установить спидометр Снять и установить амперметр Снять и установить манометр воздуха Снять и установить указатель температуры воды Выполнение регламентных работ по техническому обслуживанию автомобилей;

Определение неисправностей и объем работ по их устранению и ремонту;

Определение способов и средств ремонта;

Использование специального инструмента, приборов, оборудования;

Примерная тематика курсовых работ Анти – блокировочная система автомобиля АУДИ- Безопасность труда на автотранспортном предприятии.

Вождение автомобиля в тяжелых дорожных условиях.

Газораспределительный механизм автомобиля Тойота-Королла Газораспределительный механизм автомобиля ВАЗ- Генератор автомобиля ВАЗ- Гидротрансформатор автомобиля Мицубиси Диагностика двигателей автомобиля.

Задний ведущий мост автомобиля МАЗ- Задний ведущий мост автомобиля НИВА Шеврале Задний ведущий мост автомобиля УАЗ- Задний ведущий мост автомобиля ВАЗ- Задняя подвеска автомобиля ВАЗ- Карбюратор автомобиля ВАЗ- Карбюратор автомобиля ЗИЛ- Карбюраторы передач и раздаточные коробки.

Карданная передача автомобиля УАЗ- Карданная передача автомобиля ЗИЛ- Кондиционирование воздуха автомобиля Мицубиси-Лансер Коробка автомат автомобиля Мицубиси-Лансер Коробка передач автомобиля ВАЗ- Коробка передач автомобиля ВАЗ- Кривошипно – шатунный механизм автомобиля МАЗДА Х Кузов и дополнительное оборудование.

Масляный насос автомобиля ВАЗ- Насос гидроусилителя рулевого управления авт. ЗИЛ- Неисправности системы зажигания.

Обеспечение безопасности при различных дорожных условиях.

Оборудование и его применения для ремонта и ТО двигателей.

Обслуживание и ремонт гидравлических систем.

Обслуживание и ремонт главной передачи с дифференциалом.

Обслуживание и ремонт коробки передач Обслуживание и ремонт кривошипно-шатунного механизма.

Обслуживание и ремонт механизма газораспределения.

Обслуживание и ремонт механизмов подвески и амортизаторов.

Обслуживание и ремонт раздаточной коробки.

Обслуживание и ремонт системы охлаждения Обслуживание и ремонт системы питания.

Обслуживание и ремонт системы смазки.

Обслуживание и ремонт сцепления.

Обслуживание и ремонт тормозной системы.

Обслуживание и ремонт цилиндропоршневой группы.

Обслуживание и ремонт электрооборудования.

Общая характеристика трансмиссии.

Общее устройство и рабочий процесс двигателя.

Оценка технического состояния составных частей автомобиля.

Передняя подвеска автомобиля ВАЗ- Передняя подвеска автомобиля ЗИЛ- Передняя подвеска автомобиля МАЗ- Привод клапанов автомобиля ВАЗ- Раздаточная коробка и КПП.

Раздаточная коробка автомобиля Нива Шеврале Рулевое управление автомобиля ВАЗ- Рулевой механизм автомобиля ВАЗ- Рулевой механизм автомобиля ЗИЛ- Система электроснабжения.

Система впрыска топлива автомобиля ВАЗ- Система впрыска топлива автомобиля ВАЗ- Система головного света автомобиля АУДИ Система головного света автомобиля ВАЗ- Система питания двигателя газом автомобиля ВАЗ- Система полного привода автомобиля Мицубиси - Лансер Способы восстановления деталей.

Способы и методы восстановления деталей.

Стартер автомобиля ВАЗ- Стартер автомобиля УАЗ-Патриот Сцепление автомобиля ВАЗ- Сцепление автомобиля ВАЗ- Техническое диагностирование двигателей.

Техническое обслуживание автомобилей Топливный насос автомобиля ЗИЛ- Тормозная система автомобиля ВАЗ- Турбокомпрессор автомобиля МАЗ- Ходовая часть автомобиля.

Центробежный фильтр очистки масла автомобиля ЗИЛ- Цилиндропоршневая группа.

Электроусилитель рулевого привода автомобиля ВАЗ- Производственная практика Виды работ Проведение технических измерений соответствующим инструментом и приборами Инструктаж по охране труда и пожарной безопасности на предприятии. Ознакомление с гаражом АТП Использование диагностических приборов и технического оборудования Ежедневное техническое обслуживание (ЕО) подвижного состава Техническое обслуживание №1 (ТО-1) подвижного состава Техническое обслуживание №2 (ТО-2) подвижного состава Ремонт деталей кривошипно-шатунного механизма Ремонт деталей газораспределительного механизма Ремонт деталей системы охлаждения Ремонт деталей системы смазки Ремонт системы питания карбюраторного двигателя и топливной системы дизеля Ремонт электрооборудования Ремонт механизмов и деталей трансмиссии Ремонт механизмов управления Ремонт деталей ходовой части Ремонт автомобильных шин Ремонт кузова и кабины Всего Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2 – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).

Наименование разделов Содержание учебного материала, лабораторные работы и Объем часов Уровень профессионального модуля практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, освоения курсов (МДК) и тем технические измерения Тема 1. Вводное занятие. Безопасность труда. Сущность и методы измерений. Средства 1.1. Проведение технических измерений. Погрешности средств измерений. Средства автоматизации 6 измерений соответствующими (технические, аппаратные, программно-технические, общесистемные).

инструментами и приборами Выполнение работ.

Тема 2. Слесарные работы при ремонте машин 2.1. Разметка плоскостная Безопасность труда. Инструменты и приспособления. Основные этапы 2.2. Восстановление изношенных поверхностей:

2.2.1 Гибка, правка и рубка Безопасность труда. Инструмент и оборудование для рубки, правки и 2.2.2. Наплавка, паяние и Безопасность труда. Понятие о наплавке, паянии и лужении. Приемы 6 2.2.4. Постановка ремонтных Безопасность труда. Инструменты, оборудование и приспособления. 6 втулок Способы постановки ремонтных втулок (изношенные отверстия под 2. 3. Восстановление резьбы в Безопасность труда. Понятие о резьбе и ее элементах. Инструменты 6 корпусных деталях для нарезания резьбы. Подбор сверл для сверления отверстий под 2.4 Отливание заготовок и Безопасность труда. Способы изготовления заготовок и деталей. 6 деталей Изготовление заготовок и деталей литьем, давлением, 2.5. Шабрение плоски х, Безопасность труда. Общие сведения. Шабрение. Способы шабрения 6 цилиндрических, конических и фасонных поверхностей заготовок, с целью получения плотных герметичных соединений техническое обслуживание и ремонт автомобилей Тема 1. Общее устройство и Вводное занятие. Требования безопасности труда при выполнении ремонт автомобилей. сборо-разборочных работ в учебной м астерской. Использование Двигатель. специального инструмента, приборов, оборудования. Ра зборка Тема 2 КШМ и ГРМ Безопасность труда. Разборка и сборка КШМ. Разборка и сборка ГРМ. Тема 3. Система охлаждения и Безопасность труда. Разборка и сборка приборов и оборудования Тема 4. Система питания и ее Безопасность труда. Разборка и сборка приборов и оборудования с.п. карбюраторных и дизельных карбюратора, пламегасителя. Регулировка уровня топлива в двигателей) поплавковой камере. Смазка зажимов и клемм аккумулятора.

Тема 5. Электрооборудование Безопасность труда. Разборка и сборка системы зажигания, пуска и контактных колец генератора. Снять и установить прерывательраспределитель. Снять, очистить, отрегулировать зазор между Тема 6. Трансмиссия Безопасность труда. Разборка и сборка сцепления. Разборка и сборка 6 Тема 7. Ходовая часть Безопасность труда. Разборка и сборка переднего моста. Разборка и 6 ступице подшипник, сальник ступицы. Балансировка колес. Развалсхождение передних колес. Снять и установить передний и задний Тема 8. Рулевое управление Безопасность труда. Разборка и сборка рулевого управления. Снять и 6 Тема 9. Тормозные системы Безопасность труда. Разборка и сборка тормозной системы. Снять и 6 Проверочная работа Проверка ЗУН при разборке и сборке деталей и узлов автомобилей 6 Наименование разделов Содержание учебного материала, лабораторные работы и Объем часов Уровень профессионального модуля практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, освоения курсов (МДК) и тем практика Производственная практика по общеслесарным работам и обслуживанию автомобилей.

труда и пожарной безопасности распорядка.

на предприятии. Ознакомление с гаражом АТП.

технических измерений инструмент. Проведение измерений, испытаний. Выполнение работ, соответствующими оказание услуг.

инструментами и приборами.

диагностических приборов и контроля за работой систем автомобил я и двигателя: спидометр, технического оборудования. амперметр, датчик указателя давления масла, датчик указателя уровня Тема 4. Слесарные работы. Безопасность труда. Инструменты, оборудование и приспособления. 7 Тема 5. Ежедневное Безопасность труда. Мойка автомобиля. Проверить состояния запоров 7 техническое обслуживание болтов платформы, тягово -сцепное устройство и шланги (ЕО). подсоединения тормозной системы, колеса и шины, привод рулевого Тема 6. Техническое Безопасность труда. Внешним осмотром элементов и по показаниям 7 обслуживание №1 (ТО-1). штатных приборов автомобиля проверить исправность тормозной Тема 7. Техническое обслуживание № 2 (ТО-2):

7.1 Двигатель Безопасность труда. Двигател ь проверить состояние и действ ие 7.2 Сцепление Безопасность труда. Сцепление: проверит герметичность привода усилителя. Безопасность тр уда. Проверить герметичность к. п.( 7.3 Коробка передач Безопасность труда. Внешний осмотр герметичности к.п. Устранить ограничителем хода штока клапана управления делителем. Довести до 7.4 Карданная передача Безопасность труда. Проверить состояние и свободный ход в 28 шарнирах карданных валов (зазор не допускается). Закрепить фланцы 7.5 Ведущие мосты, Безопасность труда. Проверить герметичность ведущих мостов, 28 передняя ось, колеса. состояние шкворневых соединений (при вывешенных колесах).

Устранить неисправность. Отрегулировать сх ождение передних колес, подшипники ступиц передних колес (при вывешенных колесах).

При необходимости провести перестановку колес. Очистить от грязи 7.6 Подвеска, рама Безопасность труда. Проверить наличие свободного х ода крюка 28 тягово-сцепного устройства (свободный ход не допускается), шплинтовку пальцев реактивных пальцев реактивных штанг.

Закрепить: стремянки передних и задних рессор, отъемные ушки передних рессор, стяжные болты п роушин передних кронштейнов Смазать стебель крюка тягово-сцепного устройства. Довести до нормы 7.7 Передняя ось Безопасность труда. Проверить: шплинтовку гаек шаровых пальцев, 28 и рулевое управление крепление сошки рулевого механизма, рычагов поворотных кулаков карданного вала рулевого управ ления. Устранить неисправности.

Промыть фильтр насоса гидроусилителя рул евого управления.

7.8 Тормозная система Безопасность труда. Проверить с работоспособность пневмопривода 7.9. Электрооборудование Безопасность труда. Проверить состояние тепловых и плавких 21 7.10 Кабина, платформа аккумуляторных батареях. Смазать клеммы аккумуляторных батарей.

ПП.О2. (2 курс) обслуживанию и ремонту автомобилей.

Тема 1. Инструктаж по охране Безопасность труда. Ознакомление с режимом работы и правилами 7 труда и пожарной безопасности внутреннего распорядка.

на предприятии. Ознакомление с гаражом АТП.

Тема 2. Ремонт деталей КШМ Безопасность труда. Проверка технического состояния деталей КШМ, Тема 3. Ремонт деталей ГРМ Безопасность труда. Проверка т ехнического состояния механизма Тема 4. Ремонт деталей системы Безопасность труда. Неисправности системы охлаждения: подтекание охлаждения охлаждающей жидкости, перегрев двигателя, пробуксовка ремня Тема 5. Ремонт деталей системы Безопасность труда. Неисправности смазочной системы: подтекание смазки масла, повышенное давление масла, полное отсутствие д авления Тема 6. Ремонт деталей питания Безопасность труда. Неисправности системы питания: прекращение карбюраторного двигателя и подачи топлива в карбюратор, образование слишком бедной горючей топливной системы дизеля смеси, образование слишком бог атой горючей смеси, подтекание Тема 7. Ремонт Безопасность труда. Неисправности и техническое обслужив ание электрооборудования аккумуляторной батареи – повышенный саморазряд, сульфатация поверхностей от загрязнений; приборов освещения и контрольноизмерительных приборов – устранение неисправностей спидометра, Тема 8. Ремонт механизмов и Безопасность труда. Неисправности сцепления – неполное сцепление, деталей трансмиссии неполное выключение, резкое вк лючение сцепления: проверить Тема 9. Ремонт механизмов Безопасность труда. Осмотр в смотровой яме. Проверка крепления и управления шлинтовка гаек сошек, шаровых пальцев, рычагов поворотных цапф, Тема 10. Ремонт деталей Безопасность труда. неисправно сти передней и задней осей.

ходовой части Регулировка подшипников передних мос тов, регулировка Тема 11. Ремонт тормозной Безопасность труда. Проверить состояние и герметичность системы трубопроводов т.с., эффективность действия тормозов, рабочий ход стояночного тормоза. подтяжка резьбовых соединений трубопроводов, Тема 12. Ремонт автомобильных Безопасность труда. Проверить состояние шин, давление в шинах и Тема 13. Ремонт кузова и Безопасность труда. Проверка с остояния противокоррозионных кабины покрытий, креплений крыльев, п одножек, брызговиков, работа

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Реализация программы модуля предполагает наличие:

кабинетов устройства автомобилей;

лабораторий технических измерений;

технического обслуживания и ремонта автомобилей;

мастерских слесарная мастерская;

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета Устройства автомобилей:

комплект деталей, инструментов, приспособлений;

комплект бланков технологической документации;

комплект учебно-методической документации;

наглядные пособия (по устройству автомобилей).

Технические средства обучения: АРМ преподавателя мультимедийной оборудование (ноутбук);

лицензионное программное обесп назначения;

Оборудование и рабочие места в Слесарной мастерской:

рабочие места по количеству об учающихся: верстаки слесарные одноместные с подъемными тисками;

станки: настольносверлильные, вертикально – сверлильный, тиски слесарные параллельные;

набор слесарных инструментов;

набор измерительных инструментов;

наковальня;

заготовки для выполнения слесарных работ;

огнетушитель альбом плакатов слесарно-сборочные работы;

Плакаты "Способы сварки и наплавки".

Оборудование лабораторий и рабочих мест лабораторий:

1. Технических измерений:

Рабочие места по количеству обучающихся;

Лабораторные стенды: виды изме ений, измерительные преобразователи, элементы САУ, транзисторы, тра генераторов.

2. Электрооборудования автомобилей:

Рабочие места по количеству обучающихся;

Система электроснабжения, систма зажигания и пуска двигател контрольно - измерительные приборы, система освещения и световой сигнализации, дополнительное борудование, электрооборудования.

3. Технического обслуживания и ремонта автомобилей:

Рабочие места по количеству обучающихся;

Ванна для слива масла из карте двигателя, ванна для слива масла из корпусов задних мостов; ванна моечная передвижная; подставка ростовая;

стол монтажный; стол дефектовщ ика; домкрат гидравлический; танок сверлильный; станок точильный двухсторонний; шприц для промыки в деталей.

Ручной измерительный инструмент Приспособления и приборы для разборки и сборки двигателя, ля снятия установки поршневых колец;

устройство для притирки клапанв, зарядное устройство; оборуование, приборы, приспособления для ремонта электрооборудования автомобилей.

автомобильный карбюраторный с навесным оборудованием;

Комплекты: сборочных единиц и агрегатов систем двигателей автомобилей (кривошипно-шатунный механизм, газораспределительный механизм и т.д.);

Приборы электрооборудования автомобилей; комплект сборочных единиц и деталей колесных тормозов с гидравлическим приводом; сборочных единиц и деталей колесных тормозов спневматическим приводом; сцепл ние е автомобиля в сборе (различных марок) коробка передач автомобиля (различных марок; раздаточная коробка; мост передний, задний (различных марок); сборочных единиц и агрегатов ходовой части автомобиля; сборочных единиц и агрегатов рулевого управления автомобиля.

производственную практику, кот концентрированно.

Оборудование и технологическое оснащение рабочих мест:

Моторный цех Стенды для разборки Набор гаечных ключей, двигателя, стенд обкатки. головок, электросталь, ТО-2 Смотровая яма, домкраты, Набор гаечных ключей, Агрегатный цех Электрооборудование, Набор гаечных ключей, Медницкий цех Стенд по проверке Инструмент для пайки.

Кузнечный цех Стенд по восстановлению Пресс, кузнечный горн, 4.2. Информационное обеспечение обучения Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет дополнительной литературы Основные источники:

1. Вереина Л.И Техническая механика: учебное пособие,(6-е изд., стер.), М: «Академия», 2008г 2. С.А.Зайцев, А.Д. Куранов, А.Н. Толстов. Допуски, посадки и технические измерения в машиностроении: Учебник для нач. проф.

образования/ – 2 изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 3. Родичев В.А. Грузовой автомобиль - М: Академия, 4. Покровский Б.С «Слесарное дело» -М: Академия, 2008г 5. А.Г.Пузанков, Автомобили. Устройство и техническое обслуживание М:Гриф МО РФ, 6. Слон Ю.В. Автомеханик – М., 2007г.

7. Чумаченко Ю.Т Автослесарь М, Дополнительные источники:

1. Акимов С. В. Электрооборудование автомобилей. М.: «За рулём», 2. Автомобили КАМАЗ: Альбом по техническому обслуживанию.- М.:

Автоэкспорт. 2005.Чумаченко Ю.Т. Автомобильный электрик.

Электрооборудование и электронные системы автомобилей: учебное пособие -М: Феникс, 3. Ершов Б.В. Атомобили ЗИЛ -130, М., 1983.

4. Родичев В.А. Легковые автомобили – М: Академия. 5. Родичев В.А. «Устройство грузовых автомобилей»: практикум. – М.:

Академия, 6. Пузанков А.Г. Автомобили: Устройство автотранспортных средств:

учебник СПО, ИЦ "Академия" 7. Тесты для итогового контроля наний в целом по профессии «Автомеханик». Комплексные тесты по трем предметам: «Устройство автомобиля», «Организация эксплуатации автотранспортных средств», «Техническое обслуживание и ремонт автомобиля».

8. Чумаченко Ю.Т Автомобильный электрик -:. 9. http://www.viamobile.ru/index.php- библиотека автомобилиста 10. Отечественные журналы «Мастер-автомеханик», «Автошкола»;

«За рулем».

11. CD-диски:

электрооборудования грузовых втомобилей электронных систем автоматического управления агрегатами грузовых автомобилей.

Электрик по ремонту электрооборудования автомобилей.

ПДД 2011 с изменениями от 20.11.2010.

Экзаменационные билеты ПДД категории «С»

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса Освоение программы модуля базируется на изучении общепрофессиональных дисциплин охрана труда, материаловедение.

Обязательным условием допуска к производственной практике в рамках профессионального модуля Техническое автотранспорта» является освоение учебной практики для получения первичных профессиональных навыков в рамках данного профессионального модуля. Производственная практика должна проводиться в организациях, направление деятельности котор х соответствует профилю подго обучающихся.

При работе над курсовой работо обучающимся оказываются консультации.

Медицинские ограничения регламентированы Перечнем медицинских противопоказаний Министерства здравоохранения Российской Федерации.

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса междисциплинарному курсу (курс м): среднее профессиональное или преподаваемого модуля.

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой Инженерно-педагогический состав: дипломированные специалисты – преподаватели дисциплин «Слесарное дело», «Техническая механика»;

«Устройство автомобилей», «Техническое обслуживание и ремонт автомобилей», «Охрана труда».

Мастера производственного обучения наличие 4–5 квалификационного разряда с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

(ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

Результаты компетенции) автомобиль, его диагностирования автомобиля, его экспертное наблюдение и Разбирать, собирать демонстрация навыков разборки зачеты по темам на учебной узлы и агрегаты и сборки узлов и агрегатов автомобиля; практике автомобиля и устранять демонстрация навыков сборки и экспертная оценка работы на Оформлять отчетную правильность выбора комплекта техническому техническому обслуживанию и ремонту Формы и методы контроля и оцени результатов обучения должны позволять проверять у обучающи хся не только сформир ованность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенци и обеспечивающих их умений.

Результаты (освоенные общие компетенции) Понимать сущность и Наличие положительных отзывов от Наблюдение и оценка мастера социальную мастера производственного обучения производственного обучения на значимость своей демонстрация интереса к будущей практических и лабораторных проявлять к ней активность, инициативность в квалификационных работ, при Организовывать правильный выбор и применение соответствие нормативам и собственную способов решения профессиональных последовательности выполнения тех деятельность, исходя из задач в области технического или иных видов работ цели и способов ее обслуживания и ремонта автомобиля; экспертная оценка достижения, грамотное составление плана выполнения лабораторноопределенных лабораторно-практической работы; практической работы руководителем. демонстрация правильной рабочую ситуацию, профессиональных задач в обласи производственного обучения на осуществлять текущий собственной деятельности по практических и лабораторных и итоговый контроль, техническому обслуживанию и ремонту занятиях при выполнении работы.

Осуществлять поиск эффективный поиск необходимой Выполнение и защита реферативных, для эффективного источников, включая электронные выполнения профессиональных задач.

технологии в профессиональной деятельности.

профессиональной работа с различными прикладными обязанность, в том исполнению воинской обязанности. Проверка практических навыков числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).





Похожие работы:

«ПРОГРАММА работы XVII Всероссийской конференции СТРУКТУРА И ДИНАМИКА МОЛЕКУЛЯРНЫХ СИСТЕМ. Яльчик-2010 ПОНЕДЕЛЬНИК, 28 ИЮНЯ Председатель: УТРЕННЕЕ ЗАСЕДАНИЕ проф. Шиховцева Елена Сергеевна ОТКРЫТИЕ КОНФЕРЕНЦИИ 09:30 д.ф.-м.н., проф. Шиховцева Елена Сергеевна (Институт физики молекул и кристаллов Уфимского научного центра РАН) Влияние топологической структуры на д.ф.-м.н. Кулагина Татьяна Павловна 09:45 – 10:25 самодиффузию в гибкоцепных полимерах (Институт проблем химической физики РАН)...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Перерабатывающих технологий доцент _А.И. Решетняк _ 2010 г РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины Основы научных исследований для специальности 110305.65 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции факультета Перерабатывающих технологий Ведущая кафедра –...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАУКИ ИНСТИТУТ ГОРНОГО ДЕЛА им. Н.А. Чинакала СИБИРСКОГО ОТДЕЛЕНИЯ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК УТВЕРЖДАЮ И.о. директора ИГД СО РАН академик РАН _ М.В. Курленя __ 2014 г. ПРОГРАММА-МИНИМУМ кандидатского экзамена по специальности 25.00.22 Геотехнология (подземная, открытая и строительная) Новосибирск 2014 Общие положения Значение горной промышленности. Комплексное освоение и рациональное использование недр. Специфические особенности разработки...»

«Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО Алтайский государственный университет УТВЕРЖДАЮ декан исторического факультета Демчик Е.В. _ 2010 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине История русского искусства для специальности 031502.65 Музеология факультет исторический кафедра археологии, этнографии и музеологии курс 2–3 семестр 3–5 лекции 90 (час.) Практические (семинарские) занятия 60 (час.) Зачет в 5 семестре Экзамен в 3, 4 семестрах Всего часов 150 Самостоятельная работа 150 (час.) Итого часов...»

«Принято решением педагогического совета от 24.06.2014, протокол № 6 РЕЗУЛЬТАТЫ САМООБСЛЕДОВАНИЯ муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Средняя общеобразовательная школа № 111 (полное наименование ОУ в соответствии с действующим уставом) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 111 города Барнаула Алтайского края Тип: общеобразовательное учреждение Вид: средняя общеобразовательная школа 1. Общие сведения 1.1. Место нахождения:...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение Дополнительного образования детей города Москвы Детская музыкальная школа им. Дж. Гершвина Утверждено: Приказ №_от _20_г. Директор И.П. Яник Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области музыкального искусства Фортепиано Учебный предмет Фортепианный дуэт Индекс учебного предмета, предметной области по ФГТ ВОО.УП.02 Разработчик(и) – Сорокина Л.В. преподаватель по классу фортепиано ДМШ им. Дж. Гершвина Москва –...»

«Пищевая гигиена (Food Safety) Справочник для самостоятельной подготовки к экзамену (Your Self-Training Manual) Russian Департамент социального обслуживания, штат Орегон Программа предотвращения распространения пищевых инфекций Назначение справочника Удостоверение Требуемая подготовка Взаимозаменяемость и эквивалентность удостоверений.1 Использование справочника Ответственный руководитель Сохраните справочник и пользуйтесь им впоследствии Цели программы подготовки служащих, работающих с...»

«IVя научно-практическая конференция “Минеральная часть топлива, шлакование, загрязнение и очистка котлов” 4-7 июня 2007, г. Челябинск Приглашаем принять участие в работе IV научнопрактической конференции. ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ 4 ИЮНЯ 900-1100 Регистрация участников обучающего семинара 1000-1100 Вводное занятие. Формулировка тем для обсуждения при проведении “круглого стола”. 1100-1400 Обзорные занятия: шлакующие свойства углей, влияние характеристик угля на шлакование и загрязнение; непроектные...»

«Министерство образования и науки РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Самарский государственный университет Биологический факультет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Экологическая геохимия (цикл ОД.А.05 Специальные дисциплины отрасли науки и научной специальности основной образовательной программы подготовки аспиранта по отрасли 03.00.00 Биологические науки, специальность 03.02.08 – Экология) Самара 2011 Рабочая программа...»

«УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ГСЭ.Ф.09 ФИЛОСОФИЯ Учебный план всех специальностей, утвержденный 23.06.00, ГОС всех направлений Трудоемкость дисциплины: общая – 200 часов, лекции – 68 час., практические занятия– 34 час. Зачет в 3 семестре, экзамен в 4 семестре Форма контроля: Контрольная работа - 1 реферат в 4 семестре Приобретение основ философских знаний, формирование мировоззрения и развитие кульЦель изучения дистуры мышления, развитие представлений о своеобразии философии, ее месте в...»

«Утверждаю Директор ТОГОУ СПО Техникум отраслевых технологий наименование образовательного учреждения _ Г.И. Карпова _ 20 г. УЧЕБНЫЙ ПЛАН Тамбовского областного государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования Техникум отраслевых технологий наименование образовательного учреждения по специальности среднего профессионального образования 100116 Парикмахерское искусство код и наименование специальности по программебазовой подготовки базовой или углубленной...»

«Пояснительная записка Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта, Программы для общеобразовательных учреждений. Биология (к комплекту учебников созданных под руководством Н.И.Сонина) //Программы для общеобразовательных учреждений. Биология. 5-11 классы. - М.: Дрофа, 2010. – 255 с.//. Изучение биологии на ступени среднего (полного) общего образования в старшей школе на базовом уровне направлено на достижение следующих целей: освоение знаний о биологических...»

«Все новинки. Октябрь 2013 Естественные науки Техника. Технические науки Сельское и лесное хозяйство. Экономика сельского хозяйства Здравоохранение.Медицинские науки Социология. Статистика. демография. Социальное управление. 10 История. Исторические науки Экономика. Экономические науки Политика. Политические науки. военное дело Право. Юридические науки Наука. Науковедение. Культура Образование. Педагогическая наука Физическая культура и спорт СМИ. Социокультурная деятельность в сфере досуга....»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Институт психологии УТВЕРЖДАЮ Декан факультета психологии Кирилова Н.А._(Ф.И.О.) 15 сентября 2010 г. Протокол заседания совета факультета психологии №2 от 14.09.2010г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ Специальность: 030301.65 Психология Квалификация: Психолог. Преподаватель психологии Рабочая программа...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета /Бутырин В.В./ _ /Дудникова Е.Б./ _ _20 г. _ 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА НА Дисциплина ПРЕДПРИЯТИИ (АПК) Направление подготовки 080200.62 Менеджмент Профиль подготовки /...»

«Частно-государственное партнерство в России: финансирование проектов в условиях международной конкуренции 2007 г. К О Н С У Л ЬТ А Ц И О Н Н Ы Е У С Л У Г И 1 Частно-государственное партнерство в России: финансирование проектов в условиях международной конкуренции Содержание Введение Александр Юрьевич Ерофеев, Владимир Нилович Карпунин, Алина Сергеевна Заборовская, КПМГ. Частно-государственное партнерство: текущая ситуация и ближайшие перспективы 3 1. Государственная политика в сфере...»

«ЭКОЗАЩИТА! ОБЗОР ВОЗМОЖНОСТЕЙ ДЛЯ ВНЕДРЕНИЯ ВОЗОБНОВЛЯЕМОЙ ЭНЕРГЕТИКИ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДОКЛАД Москва – Екатеринбург 2013 г. ЭКОЗАЩИТА! Обзор возможностей для внедрения возобновляемой энергетики в Российской Федерации. Доклад За дополнительной информацией вы можете обратиться: в Москве: тел (495)77662781, (903)2997584, [email protected], В Екатеринбурге: тел. (343)3190125, [email protected] Экозащита! http://www.ecodefense.ru ПОДГОТОВЛЕНО И ИЗДАНО ПРИ ПОДДЕРЖКЕ ФОНДА ИМ.ГЕНРИХА БЁЛЛЯ...»

«Муниципальное казенное учреждение культуры Центральная городская детская библиотека имени С.Т. Аксакова Отдел методики и инноватики Профессиональное общение: 500 часов опыта Профессиональный релиз Составитель: Н. А. Дабарская, зав. отделом методики и инноватики Трехгорный 1 2012 Дабарская Н. А. Профессиональное общение: 500 часов опыта : профессиональный релиз / Н. А. Дабарская. – Трехгорный : МКУК ЦГДБ им. С.Т. Аксакова, 2012. – 16 с. 2 Содержание Задачи Программы повышения квалификации.4...»

«ч АДМИНИСТРАЦИЯ ФУРМАНОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ ДОКЛАД о состоянии и результатах деятельности системы образования Фурмановского муниципального района Ивановской области 2012-2013 учебный год Фурманов 2013 4 Печатается к августовскому совещанию работников образования Фурмановского муниципального района, 2013 г. Под общей редакцией Саломатиной И.Ю. - начальника МУ отдела образования администрации Фурмановского муниципального района Ивановской области. Составители: Бушина...»

«ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ г. МОСКВЫ Юго-Восточное окружное управление Государственное образовательное учреждение ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ Школа здоровья№ 1858 109649: г. Москва, Капотня, 5-й квартал, д. 29 e-mail: [email protected] Тел: (495) 355-0000, 355-0100 сайт: www.co1858.ru Факс: (495) 355-0000 ДИПЛОМАНТ ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА ЛУЧШАЯ ШКОЛА РОССИИ, АКАДЕМИЧЕСКАЯ ШКОЛА 1997-2010 гг. Рабочая образовательная программа внеурочной деятельности Веслая кисточка 2 класс Рассмотрена Утверждаю на методическом...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.