Министерство образования и наук
и Астраханской области
Г А О У А О ВП О « А с т р а х а н с к и й и н ж е н е р н о - с т р о и т е л ь н ы й и н с т и т у т »
УТВЕРЖДАЮ
Первый проректор
_ /_/ Ф.И.О. Подпись «_» _2014 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Материаловедение и ТКМ Наименование дисциплины «Природообустройство и водопользование»По направлению подготовки Профиль «Сооружения объектов природообустройства и водопользования»
«Промышленное и гражданское строительство»
Кафедра Квалификация (степень) выпускника бакалавр Астрахань — Разработчики: доцент к.т.н. Л.П. Кортовенко Рабочая программа утверждена на заседании кафедры 2014 г. протокол № «_»
Зав. кафедрой Кокарев А.М_"" 1. Цели и задачи дисциплины:
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОСВПО в области дисциплины «Материаловедение и ТКМ».
Целью изучения дисциплины является образование необходимой базы знаний теоретических основ материаловедения, являющихся важным объектом будущей профессиональной деятельности выпускника, в том числе по видам деятельности: проектно - конструкторская, производственная, организационно – управленческая, научно – исследовательская и др.
Изучение курса формирует у студента комплекс знаний по строительным материалам, их основным свойствам, видам, методам определения свойств и оценки, классификации и их производства, транспортированию и хранению, видам коррозии, их экологическим свойствам, способам повышения долговечности.
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина «Материаловедение и ТКМ» относится (Б.З.) к профессиональному циклу базовой (общепрофессиональной) части.
При изучении дисциплины обеспечивается фундаментальная подготовка студента в области применения материалов в строительстве, соблюдается связь с дисциплинами обще профессиональной и специальной подготовки для выполнения курсовых работ на старших курсах обучения и диплома в соответствии с выбранной специальностью 3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
- владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
- умением критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-2);
- умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-3);
- готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
- осознанием социальной значимости своей будущей профессии, владением высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности, способностью находить профессиональные решения, в том числе, в нестандартных ситуациях и готовностью нести за них ответственность (ОК-7);
- владением основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-9).
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
- способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования при решении профессиональных задач (ПК-1);
- способностью предусмотреть меры по сохранению и защите экосистемы в ходе своей общественной и профессиональной деятельности (ПК-2);
- способностью понимать сущность и значение информации современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны, использовать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, использовать навыки работы с компьютером как средством управления информацией; способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ПК-3);
- способностью обеспечивать требуемое качество выполняемых работ (ПК-16).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- основные виды строительных материалов, физические, механические и технологические свойства строительных материалов, композиционные материалы, гидроизоляционные и лакокрасочные материалы;
- технологические процессы изготовления конструкционных материалов;
- основные свойства и характеристики материалов, применяемых для конструкций.
Уметь:
природообустройства и водопользования.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы Очное отделение В том числе:
В том числе:
Курсовой проект (работа) Расчетно-графические работы Реферат Другие виды самостоятельной работы Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) Зачет Зачет Заочное отделение Аудиторные занятия (всего) В том числе:
В том числе:
Курсовой проект (работа) Расчетно-графические работы Реферат Другие виды самостоятельной работы Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) зачет зачет 5. Содержание дисциплины Очное отделение п/п раздела дисциплины 1. Введение. Важность Основные требования к материалам. применяемым курса в строительстве. Основные свойства, методы их «Материаловедение и определения и оценки материалов. ГОСТ, ТУ, 2. Металлические Металлические материалы. Классификация материалы. Коррозия металлов. Черные металлы. Виды и свойства металлов и меры сталей. Стальные изделия. Цветные металлы.
защиты от нее Коррозия металлов и меры защиты от нее лакокрасочными лакокрасочными материалами. Подготовка 3. Лакокрасочные Лакокрасочные материалы и их основные функции.
материалы Характеристика и их классификация. Требования к 4. Композиционные Состав и строение композита. Понятие о материалы композиционных материалах. Состав и строение 5. Битумы Классификация битумов. Природные и нефтяные 6 Теплоизоляционные Стекловолокно. Пеностекло. Материалы для 7 Пластмассы Полимерные строительные материалы. Физикомеханические характеристики пластмасс. Линолеум 8 Древесина Строение древесных материалов. Физикомеханические свойства. Изделия и конструкции из Заочное отделение № Наименование раздела. Введение. Важность Основные требования к материалам. применяемым в курса Материаловедение строительстве. Основные свойства, методы их определения 2 Металлические Металлические материалы. Классификация металлов.
материалы. Коррозия Черные металлы. Виды и свойства сталей. Стальные металлов и меры защиты изделия. Цветные металлы. Коррозия металлов и меры от нее лакокрасочными защиты от нее лакокрасочными материалами. Подготовка материалами. поверхности металлоконструкций перед нанесением 3 Пластмассы Полимерные строительные материалы. Физикомеханические характеристики пластмасс. Линолеум и 5.1.Разделы дисциплины и виды занятий Очное отделение Наименование раздела п/п «Материаловедение и ТКМ»
металлов и меры защиты от нее лакокрасочными материалами.
Заочная форма обучения Наименование раздела п/п 1 Введение. Важность курса Материаловедение и ТКМ 2 Металлические материалы. Коррозия металлов и меры защиты от нее лакокрасочными материалами.
3 Пластмассы Лекции Очное отделение Введение. Важность курса «Материаловедение и меры защиты от нее лакокрасочными Заочное отделение дисцип Введение. Важность курса «Материаловедение»
защиты от нее лакокрасочными материалами.
Практикум и упражнения Очное обучение дисцип лины 1,2,3
Защита металлов от коррозии лакокрасочными покрытияпо ГОСТ 9.404-84 и ГОСТ 6992- Определение твердости лакокрасочного покрытия по Определение пористости по ГОСТ 9.302- Определение стойкости в атмосферных условиях. ГОСТ Определение средней плотности материалов правильной геометрической формы.
Определение группового состава.
Определение внешнего вида и области применения коллекции теплоизоляционных материалов.
Определение внешнего вида Определение внешнего вида и области применения Заочное отделение ЛИНЫ Защита металлов от коррозии лакокрасочными Определение внешнего вида лакокрасочного покрытия.
Определение твердости лакокрасочного покрытия по Определение пористости по ГОСТ 9.302- Определение стойкости в атмосферных условиях. ГОСТ 5.3. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами Наименование обеспе- № № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения чиваемых (последующих) обеспечиваемых (последующих) дисциплин п/п 1 Водохозяйственные водопользование 2 Эксплуатация и мониторинг систем и сооружений оборудование для природообустройства и водопользования 4 Гидравлика 5 Метрология, сертификация и стандартизация 6 Информационные технологии 7 Электротехника, электроника и автоматизация 5.4. Соотношение разделов учебных дисциплин и компетенций Темы.
раздел дисцип Темы, раздел дисцип 6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое самостоятельной работы студентов 1. В каких нормативных документах приведены основные сведения о строительном материале? (дано его определение, указано сырье, области применения, классификация, сорта, методы испытаний, условия хранения и транспортирования, требования к качеству, выбор и применение в зависимости от условий эксплуатации 2. Свойства строительных материалов, понятие химическом, минеральном и фазовом составе. Перечислите физические, механические и специальные свойства строительных материалов 3. В чем различие между истинной и средней плотностью материала?
4. Что такое влажность, водопоглощение и водопроницаемость?
5. Что такое морозостойкость строительных материалов?
6. Каков физический смысл теплопроводности, какова ее размерность?
7. ГОСТ, ТУ, ОСТ, ИСО, СН и П.
8. Изложите классификацию металлов.
9. Назовите, способы производства стали.
10. Какие виды строительных изделий изготавливают из чугуна методом литья?
11. Виды и свойства сталей 12. Какие профили сталей изготавливают прокаткой, где в строительстве их применяют?
13. Что представляют собой лакокрасочные материалы, и для каких целей их применяют?
14. Является ли качественная подготовка поверхности изделий перед нанесением защитного покрытия необходимым условием, и из каких операций она состоит?
Полимерные строительные материалы и их физико-механические свойства.
15. Погонажные полимерные изделия. Синтетические полимеры 16. Способы получения изделий из пластмасс 17. Гидроизоляционные и герметизирующие материалы.
18. Материалы для защиты строительных конструкций от коррозии 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
а) основная литература Список рекомендуемой литературы:
1. Л.Н.Попов, Н.Л.Попов. Строительные материалы и изделия. Учебник. - М.:ГУП ЦПП,2000.-384с.
2. В.Г.Микульский, В.Н. Куприянов, Г.П.Сахаров, Г.И.Горчаков, Л.П. Орентлихер, В.М.
Хрулев, В.В.Козлов, Р.З.Рахимов. Строительные материалы. Учебник. Под общей редакцией В.Г. Микульского.- М.: Изд-во АСВ,2000 -536с.
3. В.Г. Микульский, Г.И.Горчаков, В.В.Козлов, В.Н. Куприянов, Л.П. Орентлихер, Р.З.
Рахимов, Г.П.Сахаров, В.М. Хрулев. Строительные материалы. Учебник. Под общей редакцией В.Г. Микульского.- М.: Изд-во АСВ,1996 -489с.
4. В.Е.Байер. Материаловедение для архитекторов, реставраторов, дизайнеров. Учебное пособие.- М.: ООО «Изд-во АСТ», «Изд-во Астрель», «Изд-во Транзиткнига»,2004 – 250с.
5. М.И.Карякина. Испытание лакокрасочных материалов и покрытий. – М. Химия.1988 с..
6.А.Д. Яковлев. Химия и технология лакокрасочных материалов.- Ленинград. Химия. г.382с.
7.Добавки в бетон. Справочное пособие под редакцией В.С. Рамачандрана. Перевод с английского Т.И. Розенберг и С.А. Болдырева. – М. Стройиздат. 1988. – 581с.
8.Л.И. Дворкин. О.Л. Дворкин Строительные материалы из отходов промышленности.
Учебно – справочное пособие. – ростов-на-Дону..2007. – 363с.
9.Материаловедение в строительстве. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений под ред.И.А. Рыбьева, е.П. Казенновым и др. М. Издательский центр Академия.
2008. – 528с.
10.М.Б.Генералов. Криохимическая нанотехнология. Учебное пособие для ВУЗов. – М. ИКЦ «Академкнига».2006.-326с.
б) дополнительная литература, программное обеспечение Российский журнал «Строительные материалы»
г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы Интернет 1.Материаловедение. Лекции по курсу
на правах рукописи
. Мальцев И.М. Нижегородский государственный технический университет. Кафедра «Материаловедение и порошковая металлургия».1995г. – 121с.
2.Материаловедение.Учебно-методический комплекс..Погорелов С.Н., Семеняк Г.С. ЮжноУральский государственный университет. Кафедра строительных материалов. Челябинск.
2005. – 219с.
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Лаборатория кафедры, макеты, стенды, образцы, лабораторная посуда, приборы, инструменты, плакаты, ксерокопии иллюстрированного материала, пакеты компьютерных программ.
Дополнение к РП_
ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ
Председатель МС природообустройства и водопользования» Декан факультета