Календарно-тематическое планирование по литературе, 8 класс
Экстернат
Программа государственная
Учебник-хрестоматия в 2 частях, автор Коровина В.Я.
№ Тема Задание
п/п
Учебник. С. 3 – 31.
Вводная статья «Русская
1
литература и история». С. 3-4, ответить на вопросы № 1 – 4.
Устное народное творчество. С. 5 – 14, ответить на вопросы с.10 № 1 – 6.
Пересказать предание «О покорении Сибири Ермаком».
С.15-23.
Из древнерусской литературы. Ответить на все вопросы с.23. (рубрика «Поразмышляем о прочитанным»).
Выразительно читать «Житие».
Подготовить письменную характеристику князя Александра, используя при этом художественные средства повести.
Знать: воинская повесть, житие С. 26 – 31. Выразительно читать.
Один эпизод пересказать Из русской литературы века. (на выбор) Повесть о Шемякином суде Повесть «Наталья, боярская дочь».
Из русской литературы Прочитать с. 32 – 63. Ответить на вопросы с. 67 № века.
– 9.
Н.М.Карамзин.
Выполнить задание 1 – 3, с. 67 («Будьте внимательны к слову»).
Знать:
сентиментализм,романтизм Из русской литературы 19 С.68 -73. Басни выразительно века. читать.
И.А.Крылов. Ответить на вопросы с.71 – № 1-6; с.73. № 1 – 3.
Знать: басня С. 74 – 75. Ответить на вопросы 3-8. Выразительно читать.
К.Ф.Рылеев. Смерть Знать: дума Ермака 1.Прочитать с. 80 - 190.
А.С.Пушкин. Капитанская дочка «История Пугачевского бунта» и «Капитанская дочка». С. 81 – Гриневы и Мироновы. Главы 1-3.
Тезисный план сравнительной характеристики.
А) Экспозиция и завязка повести.
Особенности пушкинских портретных характеристик. П.
Гринев и М.Миронова – достойные преемники своих родителей.
Б) Чем схожи или различны нравы и обычаи двух двух семей в повести?
В) Историческая повесть и мысль семейная в ней. А.П.Гринев, его личность и хар-р. Отец и сын. Капитан Миронов, его жизнь и смерть. Нравы и обычаи двух семей. Воспитание детей, отношение к окружающим. Петруша – Савельич, Маша-Палашка. Наставления отцов. Что уже в недоросле Петруше позволяет предположить его будущее рыцарское отношение к избраннице?
Гринев и Швабрин. Сравнительная характеристика героев.
А) Как ведут себя люди, как меняются люди в момент потрясений? На что уповает Пушкин в момент исторических катаклизмов? Торжество нравственных ценностей над социальными, политическими. Под влиянием любви или чрезвычайных исторических событий взрослеет Гринев?
Б) В чем для вас состоит бесстыдство Швабрина? Почему Маша Миронова предпочла «добродушного армейца Гринева остроумному гвардейцу Швабрину»? Почему не имеющий за душой ничего святого, Швабрин любит Машу?
В) Пути Гринева и Швабрина в повести.
Гринев и Пугачев.
Работа с текстом: встречи Гринева с Пугачевым (гл.7, 8, 11, 12). Роль каждой встречи.
Пророческий сон, символика сна.
В чем видит Пушкин причины популярности Пугачева? О чем свидетельствует смерть Василисы Егоровны?
Аллегорический смысл сказки об орле и вороне. Речевая характеристика Пугачева.
Авторская точка зрения на «русский бунт, бессмысленный и беспощадный" А.С.Пушкин. Капитанская Гринев и Маша Миронова.
М.Ю.Лермонтов. Мцыри.
Н.В.Гоголь. Ревизор Н.В. Гоголь. Петербургские «Хлестаков и хлестаковщина»
повести И.С.Тургенев. Ася М.Е.Салтыков - Щедрин.
История одного города (отрывок) Н.С.Лесков. Старый гений Л.Н.Толстой. После бала Поэзия родной природы А.П.Чехов. О любви.
Из литературы 20 века.
И.А.Бунин. Кавказ А.И.Куприн. Куст сирени М.Горький. Челкаш А.Блок. На поле Куликовом Выразительно читать. Наизусть выучить главу 1.
С.А.Есенин.
Отрывки из поэмы «Пугачев»
М.Осоргин. Пенсне И.Шмелев. Как я стал писателем Писатели улыбаются.
Журнал «Сатирикон». Знать: юмор, сатира Тэффи, М.Зощенко.
А.Т.Твардовский.
Поэма «Василий Теркин»
Стихи и песни о Великой Отечественной войне 1941 – С.209 – 219. Ответить на вопросы и выполнить В.Астафьев. Фотография, на С.220-237. ответить на вопросы с.236.
которой меня нет Русские поэты 20 века о Родине, родной природе и о Статья «Литература и история»
Из зарубежной литературы:
У.Шекспир, Д.Свифт,