Министерство образования и науки Астраханской области

ГАОУ АО ВПО «Астраханский инженерно -строительный институт»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Наименование дисциплины Гидрология урбанизированных территорий

По направлению подготовки Природообустройство и водопользование

По профилю подготовки Сооружения объектов природообустройства и водопользования

Кафедра Инженерных систем и экологии

Квалификация (степень) выпускника бакалавр Астрахань — 2013 Разработчики:

кандидат педагогических наук_ Т.Н.Кобзева_ _доцент 1.

2 Цели и задачи дисциплины:

Дисциплина нацелена на подготовку бакалавров к инженерным изысканиям в области природообустройства и водопользования и дает студентам необходимые знания о особенностя функционирования гидросферы в условиях антропогенной освоенности территории, о режиме водных объектов, о составлении водного и теплового балансов водосборов, взаимодействии поверхностных, почвенных и грунтовых вод в условиях использования их в производственных и бытовых нуждах. Применение методов анализа состояния гидросферы и е элементов в условиях их антропогенного освоения.

Задачи: Сформировать у студентов целенаправленные знания о изменениях свойств гидрологических объектов (естественных и искусственных) с целью повышения их потребительской полезности, устойчивости и экологической безопасности. Изучить поведение гидросистем различного ранга при воздействии на них хозяйственной деятельности общества. Овладеть методами анализа и прогнозирования развития их поведения, повышающих полезность компонентов природы. Подготовить студентов к ведению проектно-изыскательских и производственно-технологических работ.

2. Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина «Гидрология урбанизированных территорий» относится к математическому и естественнонаучному циклу (дисциплины по выбору студента) В области реализации базовой дисциплины – освоение технологий проведения изысканий для формирования базы данных при проектировании гидротехнических объектов, их экспертизе и мониторинге; проектировании объектов водопользования и обводнения (мелиоративных, рекультивационных и водохозяйственных систем 3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Общекультурные компетенции:

ОК-1. Владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей е достижения.

ОК-3. Умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь.

Общепрофессиональные компетенции:

ПК-1. Способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин, методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования при решении профессиональных задач.

ПК-2. Способность предусмотреть меры по сохранению и защите экосистемы в ходе своей общественной и профессиональной деятельности.

ПК-5. Способность проводить изыскания по оценке состояния природных и техноприродных объектов для обоснования принимаемых решений при проектировании объектов природообустройства и водопользования.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

учение о гидросфере, общие закономерности процессов формирования поверхностного стока, водного баланса Земли, суши и речного бассейна;

генетические и статистические методы расчета основных характеристик годового стока и его внутригодового распределения;

расчеты максимального и минимального стока, взаимодействие поверхностных, почвенных и грунтовых вод;

моделирование гидрологических процессов, историю и практику гидрологических прогнозов, принципы, правила и инструменты гидрологического мониторинга;

учение об атмосфере, состав и строение атмосферы, принципы и законы теплообмена, влагооборота и атмосферной циркуляции;

физические процессы и факторы, определяющие погоду и климат;

Уметь:

рассчитывать показатели гидрологического режима водотоков работать с приборами при измерении основных метеорологических и гидрологических характеристик в стационарных и полевых условиях Владеть:

методами использования приборов для измерения уровней и глубин воды, скоростей течения, расходов воды, речных наносов, метеорологических характеристик;

технологиями расчета нормативных характеристик осадков, испарения и ветра при проектировании водохозяйственных и природоохранных объектов расчета основных гидрологических характеристик 4. Объем дисциплины и виды учебной работы (очное отделение) Общая трудоемкость дисциплины составляет _3 зачетные единицы.

В том числе:

Лабораторные работы (ЛР) В том числе:

Курсовой проект (работа) Расчетно-графические работы Реферат Другие виды самостоятельной работы Объем дисциплины и виды учебной работы (заочное отделение) Общая трудоемкость дисциплины составляет _3 зачетные единицы.

В том числе:

Лабораторные работы (ЛР) В том числе:

Курсовой проект (работа) Расчетно-графические работы Реферат Другие виды самостоятельной работы 5. Содержание дисциплины 5.1. Содержание разделов дисциплины (очное, заочное отделение) 1. Общетеоретический Предмет и задачи дисциплины. Основные разделы. Методы раздел. обработки теоретического и практического материалов.

2. Специальный раздел. Антропогенное воздействие на режим рек и речной сток.

5.2. Разделы дисциплин и виды занятий (очное отделение) Разделы дисциплин и виды занятий (заочное отделение) 5.2.1. Лекции (очное отделение) лины Понятие «урбанизированная территория».

Антропогенное воздействие на режим рек и Охрана подземных вод от истощения и загрязнения на урбанизированных территориях.

Влияние озер на речной сток, в условиях их хозяйственного освоения.

Водохранилища. Их характеристики и состояние в урбанизированной среде.

Болота. Влияние болот на речной сток и жизнедеятельности болот при их хозяйственном Мировой океан. Экологическое состояние Мирового океана при его эксплуатации Сфера государственной власти управления водными ресурсами.

производства и транспортных сетей.

Астраханском регионе.

Лекции (заочное отделение) лины Понятие «урбанизированная территория». Сфера государственной власти в управлении водными Рек и речной сток на освоенных территориях.

Водохранилища, болота в условия урбанизации Мировой океан в условиях антропогенного 5.2.2. Лабораторный практикум- не предусмотрен дисцип лины 5.2.3. Практические занятия (семинары) (очное отделение) дисцип лины Методы изучения трансформации поверхностных вод на урбанизированных территориях Метод функционального зонирования Гидрологические методы Гидрохимические методы Гидробиологические методы Трансформация поверхностных вод под воздействием урбанизированных территорий Режим поверхностного стока с городских территорий Практические занятия (семинары) (заочное отделение) дисцип лины Методы изучения трансформации поверхностных вод на урбанизированных территориях Метод функционального зонирования Трансформация поверхностных вод под воздействием урбанизированных территорий 5.3. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами № наименование обеспе- № № разделов данной дисциплины, необходимых для п/п чиваемых изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин Водное, земельное и экологическое право Гидрогеология и основы Природно-техногенные природообустройства Водохозяйственные системы и водопользование стройства и водопользования 5.4. Соотношение разделов учебной дисциплины и формируемых в них компетенций темы, коликоли- разделы чество дисциплины часов Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов Вопросы для промежуточного контроля:

1. Урбанизация. Понятие, определение.

2. Гидрологические условия территории 3. Хозяйственное использование гидрологических условий 4. Водохранилища и гидротехнические сооружения 5. Мелиорация 6. Региональные особенности использования водных ресурсов 7. Рекультивация засоленных земель 8. Вторичное засоление, как результат хозяйственной деятельности человека 9. Самоочищение водомов 10. Санитарные условия спуска сточных вод 11. Дефицит пресной воды 12. Качество воды, как показатель для е хозяйственного использования 13. Направления использования гидрологических ресурсов на урбанизированных Вопросы для итогового контроля (зачета):

1.Урбанизация. Понятие, определение.

2.Гидрологические условия территории 3.озяйственное использование гидрологических условий 4.Водохранилища и гидротехнические сооружения 5.Мелиорация 6.Региональные особенности использования водных ресурсов 7.Рекультивация засоленных земель 8.Вторичное засоление, как результат хозяйственной деятельности человека 9.Самоочищение водомов 10Санитарные условия спуска сточных вод 11Дефицит пресной воды 12Качество воды, как показатель для е хозяйственного использования 13Направления использования гидрологических ресурсов на урбанизированных территориях 14Речной сток. Его состояние на урбанизированных территориях 15Электроэнергетика и состояние гидрологических ресурсов 16Сельское хозяйство и состояние гидрологических ресурсов 17Население. Демографические особенности использования гидрологических ресурсов 18Антропогенное звено использования воды в кругообороте воды 19Государственное регулирование использования воды 20Нарушение использования подземных вод в техногенном обществе 21Минеральные источники 22Загрязнение подземных вод сульфатами, хлоридами и др. соединениями 23Государственный контроль за состоянием воды 24Традиционные источники загрязнения воды 25Классификация загрязняющих воду веществ 26Водомы замедленного водообмена (водохранилища) 27Гидротехнические сооружения и их влияние на качество воды 28Влияние осушительных мелиораций на водный режим территорий 29Самоочищение водомов 30Химическое заражение водомов 31Требования к сточным водам 32Основные требования к очистке бытовых сточных вод 33Электрохимическая коагуляция 34Флокуляция 35Нейтрализация 36Современные способы очистки сточных вод – облучение тонкого слоя падающей воды 37Бессточное производство 38Мировой мониторинг водных объектов 39Российский мониторинг водных объектов 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература 1.Арустамов Э.А. Экологические основы природопользования. – М.: Дашков и К, 2006. – 2.Буторина М.В. Инженерная экология и экологический менеджмент. – М.: Логос, 2001. – 3.Водный кодекс РФ, принят 29.10.2003 г. – 71 с.

4.Геологические аспекты охраны окружающей среды / Под ред. К.И. Лукашева. – Минск:

Наука и техника, 1987. – 336 с.

5.Географическое прогнозирование и охрана природы / Под ред. Т.В. Звонковой. М.: Изд-во МГУ, 1990. – 176 с.

6.Комарова Н.Г. Геоэкология и природопользование. – М.: Академия, 2003. – 192 с.

7.Кривицкий С.В. // Экология и промышленность России. – 2007. - №1. – с.4 – 6.

8.Маруза И.И. Курс инженерной экологии. – М.: Высш. Шк., 2001. – 510 с.

9.Мелентьев Г.Б. // Экология промышленного производства. – 2006. - №3. – с. 33 – 49.

10Негробов О.П., Жуков Д.М., Фирсова Н.В. Экологические основы оптимизации и управления городской средой. Экология города. – Уч. пособие. – Воронеж: ВГУ, – 2000. – 11Основы инженерной экологии с элементами ландшафтного планирования / Под ред.

12Сухоруких. – М.: Т-во научных изданий КМК, 2006. – 286.

13Основы рационального водопользования и охраны водной среды: учеб. Пособие для вузов.

– М.: 2001. – 320 с.

14Постановление Правительства РФ от 23.11.1996 г. №1404 "Об утверждении Положения о водоохранных зонах водных объектов и их прибрежных полосах".

б) дополнительная литература 1.Донченко В.К. Экологическая экспертиза. – М.: Academia, 2005. - 480 с.

2.Дьяконов А.В. Экологическое проектирование и экспертиза. – М.: Аспект Пресс, 2005. – 3.Ивашкина И.В., Кочуров Б.И. Урбоэкодиагностика и сбалансированное городское природопользование: перспективные научные направления в географии и геоэкологии // 4.Экология урбанизированных территорий. – 2011, №3 – С.6-11.

5.Кривошейн Д.А. Инженерная защита поверхностных вод от промышленных стоков. – М.:

Высш. Шк, 2001. – 320 с.

6.Основы рационального водопользования и охраны водной среды: учеб. Пособие для вузов.

– М.: 2001. – 320 с.

7.Охрана окружающей среды: Модели управления чистотой природной среды / Под ред. К.Г.

Гофмана. М.: Экономика, 1977. – 231 с.

8.Подосенова Е.В. Технические средства защиты окружающей среды. – М.:

Машиностроение, 1980. – 144 с.

9.Стурман В.И. Экологическое картографирование. М.: Аспект Пресс, 2003. – 251 с.

10Управление охраной окружающей среды / Под ред. В.Ф. Худолея. – М.: Прогресс, 1983. – 11Хотунцев Ю.Л. Экология и экологическая безопасность. – М.: Академия, 2002. – 480 с.

12Эколого-экономические проблемы России и ее регионов / Под ред. Глушковой. – М.:

Московский лицей, 2004. – 328 с.

в) программное обеспечение CORAL DRAW г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы Официальный сайты:

1. ВНИИГМИ МЦД – www.meteo.ru 2. Департамент природных ресурсов и охраны окружающей среды Томской области www.green.tsu.ru 3. Главная геофизическая обсерватория (ГГО) им. А.И. Воейкова - http://voeikovmgo.ru/ 4. Федеральная служба по гидрометеорологии и мониторингу окружающей среды http://www.meteorf.ru/default.aspx 6. Всемирная Метеорологическая Организация - www.wmo.int 7. Журнал «Метеорология и гидрология» - http://mig.mecom.ru 8. Институт озероведения РАН - http://limno.org.ru 9. Арктический и Антарктический научно-исследовательский институт (ГУ ААНИИ) www.aari.nw.ru 10. Информационный портал о вечной мерзлоте - http://permafrost.su 11. http://ru.wikipedia.org 1. http://miltop.narod.ru/index.htm 2. http://www.textreferat.com/referat-4317-8.html 3. http://ru.wikipedia.org/wiki/Чум http://www.onlinedics.ru/slovar/his/yu/jurta.html 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины – лекционно-практические аудитории АИСИ. Компьютерный класс АИСИ (ауд.211) Дополнение к РП _ _

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ