WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Муниципальное бюджетное нетиповое

общеобразовательное учреждение «Гимназия №62»

МБ НОУ «Гимназия №62»

УТВЕРЖДАЮ Программа рекомендована к

Директор МБ НОУ « Гимназия №62» работе педагогическим

О.В. Колесникова _ советом

«» _ 2013 г. Протокол №_ от

Программа обсуждена и рекомендована к утверждению на заседании МО Протокол №_ от_ Биология

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

11 класс Составитель:

И.М. Галицкая, учитель биологии Новокузнецк Пояснительная записка Актуальность выбора программы авторов И.Н. Пономаревой, О.А.

Корниловой, Л.В. Симоновой заключается в том, что эта программа предусматривает отражение современных задач, стоящих перед биологической наукой, решение которых направлено на сохранение окружающей среды, живой природы и здоровья человека. Особое внимание уделено развитию экологической и валеологической культуры молодежи. Программа позволяет обучающимся не только продвинуться в усвоении обязательного образовательного минимума, но и реализовать свой творческий потенциал, получить необходимую базу для выбора будущей профессии.

Программа разработана в полном соответствии с государственным стандартом общего образования по биологии (базовый уровень) и базисным учебным планом.

Она направлена на выработку обучающимися основных компетенций в области биологии; на развитие у школьников понимания величайшей ценности жизни и важной роли биологического разнообразия; на формирование экологической культуры и понимания важной роли биологического образования в обществе.

Данная программа также направлена на оказание помощи обучающимся в выработке индивидуальных образовательных маршрутов, в определении направления дальнейшего образовательного и профессионального пути, связанного с биологической наукой.

Содержание общей биологии имеет тесную, преемственную связь с курсом химии (при раскрытии биохимических процессов в клетке).

Настоящая программа составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта на основании авторской программы «Общая биология» для общеобразовательного профиля обучения в средней (полной) школе, авторы: И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, Л.В. Симонова, которая является допущенной МО РФ, и учебника биологии: Пономарева И.Н., Корнилова О.А., Лощилина Т.Е., Ижевский П.В. Биология: Учебник для учащихся 11 класса общеобразовательных учреждений: Базовый уровень / Под ред. проф.

И.Н. Пономаревой. – М.: Вентана-Граф, 2012 и обеспечивает реализацию обязательного минимума содержания среднего (полного) образования.

Программа курса биологии для 11 класса рассчитана на 34 часа учебного времени (1 час в неделю).

Цель курса – развить в процессе биологического образования обучающихся понимание законов и закономерностей существования и развития живой природы, а также осознание величайшей ценности жизни, роли биологического разнообразия, значения процесса эволюции, закономерностей передачи наследственности, многообразия форм жизни. Вместе с тем ввиду сложнейшей экологической ситуации в стране и мире курс максимально направлен на развитие экологического образования и воспитание у обучающихся экологической культуры.

Задачи:

освоение знаний об истории развития современных представлений о живой природе; методах научного познания;

овладение умениями обосновывать место и роль биологических знаний в практической деятельности людей, развитии современных технологий;

находить и анализировать информацию о живых объектах;

развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе изучения выдающихся достижений биологии;

сложных и противоречивых путей развития современных научных взглядов, идей, теорий, концепций, различных гипотез в ходе работы с различными источниками информации;

воспитание убежденности в возможности познания живой природы, необходимости бережного отношения к природной среде, собственному здоровью; уважению к мнению оппонента при обсуждении биологических проблем;

использование приобретенных знаний и умений в повседневной жизни для оценки последствий своей деятельности по отношению к окружающей среде, здоровью других людей и собственному здоровью; обоснования и соблюдения мер профилактики заболеваний.

Раскрытие учебного содержания проводится по разделам и темам, характеризующим особенности свойств живой природы на разных уровнях организации жизни.

Изложение учебного материала в 11классе начинается с раскрытия свойств организменного уровня жизни и завершается изложением свойств молекулярного уровня. Такая последовательность изучения содержания биологии обеспечивает тесную связь с курсом химии.

Существенное значение для реализации программы имеют следующие организационно-методические условия:

- использование активных форм обучения, проведение лекций, семинаров, зачетов;

- рациональная организация проверки знаний, умений и навыков на основе использования различных форм тестового контроля;

- целесообразна организация совместных занятий с привлечением учителя химии для изучения химического состава клетки.

В качестве оборудования используются телевизор, видеомагнитофон, видеокассеты, таблицы, модели, микроскопы, микропрепараты, ноутбуки, а также мультимедийное оборудование.

Используются два вида контроля знаний и умений обучающихся: текущая и промежуточная проверки. Текущая проверка присутствует на каждом уроке.



Промежуточная проверка проводится для контроля знаний и умений по теме.

Текущая и промежуточная проверки проводятся с помощью устной, письменной и практической форм. Устный контроль осуществляется путем индивидуального и фронтального опроса. Письменный контроль осуществляется с помощью самостоятельной работы и тестовых заданий. Практический контроль проводится при выполнении лабораторных и практических работ.

Организменный уровень организации жизни Клеточный уровень организации жизни Молекулярный уровень организации жизни Заключение I. Организменный уровень организации жизни (17 часов) 1. Организменный уровень организации жизни и его роль в природе.

2. Бесполое размножение организмов.

3. Половое размножение организмов.

4. Оплодотворение и его значение.

5. Индивидуальное развитие организмов (онтогенез).

6. Изменчивость признаков организма: модификационная и онтогенетическая.

7. Наследственная изменчивость.

8. Генетические закономерности, открытые Г. Менделем при моногибридном скрещивании.

9. Дигибридное скрещивание. Лабораторная работа «Решение генетических задач».

10. Взаимодействие неаллельных генов.

11. Хромосомная теория наследственности признаков.

12. Генетика пола и наследование, сцепленное с полом.

13. Факторы, определяющие здоровье человека.

14. Генетические основы селекции.

15. Достижения биотехнологии.

16. Царство Вирусы: разнообразие и значение.

17. Зачет по теме «Организменный уровень организации жизни».

II. Клеточный уровень организации жизни (8 часов) 1. Клеточный уровень организации жизни и его роль в природе.

2. История развития науки о клетке.

3. Основные части клетки, их строение и свойства. Лабораторная работа «Наблюдение плазмолиза и деплазмолиза в клетках эпидермиса лука».

4. Непрямое деление клетки – митоз. Лабораторная работа «Исследование фаз митоза в клетках кончика корня».

5. Редукционное деление клетки – мейоз.

6. Общая характеристика бактерий как представителей прокариот.

7. Микробиология на службе человека.

8. Зачет по теме «Клеточный уровень организации жизни».

Молекулярный уровень организации жизни (7 часов) 1. Молекулярный уровень жизни и его особенности.

2. Химический состав клетки.

3. Биосинтез углеводов в клетке – фотосинтез.

4. Процесс биосинтеза белков в клетке.

5. Молекулярные процессы расщепления в клетке.

6. Химическое загрязнение окружающей среды как глобальная экологическая проблема.

7. Зачет по теме «Молекулярный уровень организации жизни».

1. Структурные уровни организации живой природы.

2. Обобщение и подведение итогов по курсу.

Требования к уровню подготовки обучающихся В результате изучения биологии на базовом уровне ученик должен знать/понимать:

1) основные теории биологии теории – клеточную, хромосомную теорию наследственности;

2) сущность процессов обмена веществ, онтогенез, законы наследственности, изменчивость, ее виды;

3) особенности многоклеточных и одноклеточных организмов; роль неорганических и органических веществ в жизни клетки; основные структурные элементы клетки и ее части; строение и функции прокариот и эукариот, деление клетки;

4) вклад выдающихся ученых в развитие биологической науки;

5) биологическую терминологию и символику;

уметь:

1) сравнивать роль полового и бесполого размножения; наследственную и ненаследственную изменчивость; строение клеток прокариот и эукариот;

2) работать с микроскопом и изготовлять простейшие микропрепараты для микроскопических исследований;

3) решать генетические задачи, строить вариационные кривые;

4) находить информацию о биологических объектах в различных источниках (учебных текстах, справочниках, научно-популярных изданиях, компьютерных базах данных, ресурсах Интернет) и критически ее оценивать;

5) составлять развернутый план и тезисы текста, конспектировать текст, составлять схемы, готовить доклады и мультимедийные презентации;

использовать приобретенные знания и умения практической деятельности и повседневной жизни для:

1) формирования картины мира;

2) для гуманного, этического поведения в природе;

3) в деле охраны природы, редких и исчезающих видов;

4) для доказательства уникальной ценности жизни и сохранения своего 1. Анастасова Л.П. Общая биология: Дидактический материал: 10-11 классы. – М., Вентана-Граф, 2. Биология в таблицах: 6-11 классы / Сост.: Т.А. Козлова, В.С. Кучменко. – М., Дрофа, 3. Пасечник В.В., Дмитриева Т.А., Кучменко В.С. Биология: Сборник тестов, задач и заданий с ответами: 9-11 классы: Для углубленного изучения. – М.:

Мнемозина, 4. Пономарева И.Н., Соломин В.П., Сидельникова Г.Д. Общая методика обучения биологии / Под ред. проф. И.Н. Пономаревой. – М.: Академия, 5. Программно-методические материалы: Биология: 6-11 классы / Сост. В.С.

Кучменко. – М.: Дрофа, 1. Иванова Т.В. Тесты. Биология, 6-11 кл. – М.: Астрель, 2. Пономарева И.Н., Корнилова О.А., Лощилина Т.Е., Ижевский П.В. Биология.

11 класс. – М.: Вентана-Граф, 3. Пономарева И.Н., Корнилова О.А., Чернова Н.М. Основы общей биологии. 9 класс. – М.: Вентана-Граф, 4. Сборник тестовых заданий для тематического и итогового контроля.

Биология. Старшая школа./Кузнецова В.Н., Прилежаева Л.Г. – М.:

«Интеллект-Центр»,



Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БРАТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ТЕХНОЛОГИЯ И ОБОРУДОВАНИЕ ЛЕСОСЕЧНЫХ РАБОТ по научной специальности: 05.21.01 – Технология и машины лесозаготовок и лесного хозяйства по техническим наукам Братск 2003 СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО – МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ 1.1 Цель дисциплины 1.2Задачи дисциплины 2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ОБЪЕМА...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА Экономика и управление на предприятиях АПК РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ Менеджмент для студентов экономического факультета очного отделения специальности 0800401.65- Товароведение и экспертиза товаров (по областям применения) Ульяновск 2009 1.Цель и задачи дисциплины Менеджмент – это система управления предприятием в условиях рыночной экономики. Она...»

«СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДЕНО: Министерство транспорта Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации С.А. Аристов И.И. Калина _24__сентября_ 2008 г. _25_сентября 2008 г. СОГЛАСОВАНО: Департамент обеспечения безопасности дорожного движения МВД России В.Н. Кирьянов _22__сентября 2008 г. ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ ВОДИТЕЛЕЙ ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ КАТЕГОРИИ А Москва Примерная программа подготовки водителей транспортных средств категории А (далее – Примерная программа)...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московской области Международный университет природы, общества и человека Дубна (университет Дубна) УТВЕРЖДАЮ проректор по учебной работе С.В. Моржухина __2013 г. ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ СОЦИОЛОГИЯ по направлению (специальности) 081100 Государственное и муниципальное управление Форма обучения: очная Уровень подготовки: бакалавр Курс (семестр): 2 (3 семестр) г. Дубна, 2013 г. 1. Цели и задачи дисциплины: Цель...»

«СО 6.018 Записи выполняются и используются в СО 1.004 Предоставляется в СО 1.023. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Факультет Природообустройство и лесное хозяйство СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор по учебной работе _Д.А.Соловьев С.В.Ларионов 2013 г. 2013 г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Дисциплина Технология и организация строительных работ...»

«1 1. Наименование и область использования. Рабочая программа по курсу Политология и правоведение предназначена для студентов очной обучения АИСИ 3 курса специальности ПБ – 280104 2.Основание. Рабочая программа разработана к.и.н. доцентом Имашевой М.М. на основании Положения о разработке рабочих программ дисциплин специальностей и направлений. - АИСИ. Астрахань, 2005 год. 3. Цель и назначение. Основной целью является политическая социализация студентов технического института, обеспечение...»

«О.С. Пустошинская, А.В. Семенов ТЕОРИЯ ПОЛИТИКИ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДЛЯ СТУДЕНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ 030200.62 ПОЛИТОЛОГИЯ РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ ИСТОРИИ И ПОЛИТИЧЕСКИХ НАУК КАФЕДРА ПОЛИТОЛОГИИ О. С. Пустошинская, А. В. Семенов ТЕОРИЯ ПОЛИТИКИ Учебно-методический комплекс для студентов направления...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ВОЕННЫЙ КОМИССАРИАТ ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ ИНФОРМАЦИОННОЕ ПОСОБИЕ для поступления в военные образовательные учреждения для обучения по программам высшего и среднего профессионального образования ЧЕБОКСАРЫ, 2014 Цель пособия – информирование сотрудников отделов военного комиссариата Чувашской Республики и гражданской молодежи о порядке поступления в военные образовательные учреждения Министерства обороны Российской Федерации, Министерства внутренних дел...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _ /Морозов А.А./ _ 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ 260200.62 Продукты питания животного Направление подготовки происхождения Профиль подготовки Технология молока и молочных продуктов магистерская...»

«Рабочая программа составлена на основании федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура), утвержденных приказом Минобрнаук и РФ от 16.03.2011 № 1365; учебного плана, программы кандидатского экзамена, утвержденного приказом Минобрнауки РФ от 08.10.2007 № 274 по отраслям наук и специальностям: 01.00.00 — Физико-математические науки 01.02.04 — Механика деформируемого твердого тела...»

«Белорусский профессиональный союз работников здравоохранения ЦЕЛЕВЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Белорусского профсоюза работников здравоохранения в области молодежной политики Дудук С.Л., к.м.н., председатель Республиканского молодежного совета 63421 молодой работник в системе здравоохранения, 97% - члены профсоюза 2 Вопросы социальной защиты молодежи •Программа основных направлений деятельности Белорусского профсоюза работников здравоохранения на 2011 * – 2015 годы, ГЛАВА 6 Молодежная политика...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ АСТРАХАНСКОЙ ОБЛАСТИ Государственное автономное образовательное учреждение Астраханской области высшего профессионального образования Астраханский инженерно-строительный институт Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 280100 Природообустройство и водопользование Профиль подготовки Сооружения объектов природообустройства и водопользования Квалификация (степень) Бакалавр Форма обучения _очная, заочная_...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА ПРИ ПРИЕМЕ НА ПОДГОТОВКУ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 14.03.05 СУДЕБНАЯ МЕДИЦИНА 1. Процессуальные и организационные основы судебно-медицинской службы в Российской Федерации Основы уголовного и гражданского права и процесса в РФ. Роль и место судебномедицинской экспертизы в уголовном и гражданском процессе. Права, обязанности и ответственность эксперта. Процессуальные нормы организации производства судебно-медицинской экспертизы....»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации ФГОУ ВПО ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ К.Д. ГЛИНКИ Утверждаю Декан экономического факультета Терновых К.С. _ 200г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по Налогообложению организаций финансового сектора экономики для специальности 080107 Налоги и налогообложение Факультет экономический Кафедра налогов и права Лабораторные заЗачет (указать сеПрактические заСамостоятельная Экзамен (указать (проект), (указать Семинарские заКурсовая работа...»

«АВТОРСКИЕ ПРОГРАММЫ Программа № 157 ВНУТРИ КАРТИНЫ Беседы-экскурсии ведет сотрудник Эрмитажа Изабелла Савельевна БЕЛЯТ Цикл назван по аналогии с книгой Е. Эткинда – Там, внутри., посвященной поэтике – структуре стиха, поэтому данный цикл имеет в виду структуру картины и основные принципы ее выразительности. Цикл рассчитан на десять экскурсий, соответственно основным этапам создания картины. 1. Археология живописи. Процесс и технология создания картины 2. Композиция. Архитектоника картины....»

«СИСТЕМА КАЧЕСТВА ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА В АСПИРАНТУРУ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ с. 2 из 7 08.00.05 – ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ НАРОДНЫМ ХОЗЯЙСТВОМ 1 ВВЕДЕНИЕ В соответствии с п. 40 Положения о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования в Российской Федерации, утвержденного Приказом Министерства общего и профессионального образования от 27 марта 1998 г. № 814 (в редакции Приказов Минобразования РФ от 16.03.2000 № 780, от 27.11.2000 №...»

«1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование и профилю подготовки Технология 1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки Педагогическое образование 1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат) 1.4. Требования к абитуриенту 2. Характеристика профессиональной деятельности...»

«ЮГО-ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ V ВИДА № 60 УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО Директор ГОУ г. Москвы Методист лаборатории специальной (коррекционной) математики ОМЦ ЮЗАО общеобразовательной школыинтерната V вида № 60 _ Александрова Л.А. _ О.С. Лисунец 2009 г. 2009 Г. АДАПТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА ПО МАТЕМАТИКЕ для специальной (коррекционной)...»

«Издаётся с 1 марта 1918 года №61 (15442) СУББОТА 5 июня 2010г. НОВАЯ ЗЕЛЁНАЯ ЗОНА ГОРОДА ЧИТАЙТЕ В НОМЕРЕ: ЧАСТНЫЕ ОБЪЯВЛЕНИЯ АСТРОПРОГНОЗ НА НЕДЕЛЮ ПОЛНАЯ ТЕЛЕПРОГРАММА Как получить госакт на землю? – стр. В марте Победа опубликовала материал Шесть соток для солдата Победы, в котором рассказала о затянувшейся процедуре бесплатного оформления госакта на землю в садовом товариществе Тюльпан блокаднику Валентину Николаевичу Зайцеву. Госакта у него до сих пор нет. Фото А.Трофимовой Сегодня этот...»

«• ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от июня 2011 г..N!:! 492 20 МОСКВА О федеральной целевой программе Русский язык на годы 2011 - 2015 В целях укрепления государственности, поддержки российской культуры и русского языка, расширения содействия соотечественникам, проживающим за рубежом, в сохранении их культурной и языковой самоидентификации, формирования положительного образа страны за рубежом Правительство Российской Федерации п о с т а н о в л я е т : 1. Утвердить прилагаемую...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.