WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Саратовский государственный аграрный университет

имени Н.И. Вавилова»

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедрой Декан факультета _ /Молчанов В.А./ /Васильев А.А./ « 30 » августа 2013 г.

« 30 » августа 2013 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ

Дисциплина ПОЛНОЦЕННОГО КОРМЛЕНИЯ

ЖИВОТНЫХ

Направление подготовки 111100.62 Зоотехния Профиль подготовки Продуктивное животноводство Квалификация (степень) Бакалавр выпускника Нормативный срок 4 года обучения Форма обучения Очная Количество часов в т.ч. по семестрам Всего 1 2 3 4 5 6 7 Общая трудоемкость 3 дисциплины, ЗЕТ Общее количество часов 108 Аудиторная работа – всего, в т.ч.: 54 лекции 18 лабораторные 36 практические х х Самостоятельная работа 54 Количество рубежных контролей х Форма итогового контроля х З Курсовой проект (работа) х х Разработчик: доцент Кузнецов М.Ю.

(подпись) Саратов 1. Цель освоения дисциплины Целью изучения дисциплины «Биологические основы полноценного кормления животных» является формирование навыков анализа биологической полноценности и обоснованности кормления сельскохозяйственных животных для обеспечения здоровья и высокой продуктивности.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО 2.

В соответствии с учебным планом по направлению подготовки 111100. Зоотехния дисциплина «Биологические основы полноценного кормления животных» относится к вариативной базовой (общепрофессиональной) части профессионального цикла.

Дисциплина базируется на знаниях, имеющихся у студентов при получении среднего образования и предшествующих дисциплин предыдущих лет обучения (химии, физики, анатомии, физиологии, микробиологии, кормления).

Для качественного усвоения дисциплины студент должен - знать: анатомию и физиологию разных видов и половозрастных групп животных, химический состав и питательность основных кормовых средств, прогрессивные методы заготовки кормов и подготовки их к скармливанию, нормы кормления животных - уметь: составлять рационы и рецепты комбикормов, предназначенные для животных разных видов и сельскохозяйственной птицы;

Дисциплина «Биологические основы полноценного кормления животных» является базовой для изучения следующих дисциплин: «Молочное и мясное скотоводство», «Свиноводство», «Овцеводство», «Коневодство», «Птицеводство»

Компетенции обучающегося, формируемые в процессе 3.

изучения дисциплины Дисциплина «Биологические основы полноценного кормления животных» направлена на формирование у студентов профессиональных компетенций ПК-1 «Способность применять современные методы и приемы содержания, кормления, разведения и эффективного использования сельскохозяйственных животных»

В результате усвоения дисциплины «Биологические основы полноценного кормления животных» студент должен Знать: особенности пищеварения и кормления животных в условиях промышленного ведения отрасли; особенности кормления высокопродуктивных животных с учетом физиологического состояния.

Уметь: составлять рационы и рецепты комбикормов для различных половозрастных групп животных и птицы.

Владеть: техникой составления рационов и комбикормов с помощью ПЭВМ Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, часов, из них аудиторных – 54 ч., самостоятельная работа – 54 ч.

Структура и содержание дисциплины «Биологические основы полноценного кормления п/п Вводная. Состояние скотоводства и интенсификации скотоводства.

Составление рационов для быков

ЛЗ Т ТК УО

производителей и нетелей.

откормочного поголовья пищеварения и высшей нервной

Л В ТК КЛ

деятельности у крупного рогатого Составление рационов для телят в молочный период. Составление

ЛЗ Т ТК УО

рационов для ремонтного молодняка крупного рогатого скота.

Составление рецептов комбикормов для молодняка КРС Кормовая база скотоводства. Зеленые и сочные корма в скотоводстве.

скота в основных питательных веществах.

ЛЗ Т ТК УО

дойных коров.

Составление рецептов комбикормов

ЛЗ Т ТК УО

для дойных коров.

Л ПК ТК КЛ

интенсификации свиноводства

ЛЗ Т ТК УО

Составление рационов для холостых, супоросных, подсосных свиноматок.

Составление рецептов комбикормов

ЛЗ Т ТК УО

подсосных свиноматок.

деятельности у свиней.

ЛЗ Т ТК УО

Составление рационов для поросят Составление рецептов комбикормов

ЛЗ Т ТК УО

Концентрированные и сочные корма

Л В ТК КЛ

в свиноводстве. Потребность свиней в основных питательных веществах.

Составление рационов для мясного

ЛЗ Т РК Т

продуктивности.

рогатого скота и птицы.

пищеварения и высшей нервной деятельности у лошадей.

Составление рационов для разных

ЛЗ Т ТК УО

половозрастных групп лошадей.

Состояние овцеводства и козоводства пищеварения и высшей нервной деятельности у МРС.



Составление рационов для дойных

ЛЗ Т ТК УО

ЛЗ Т ТК УО

откормочного поголовья МРС.

Л В ТК КЛ

пищеварения и высшей нервной деятельности у птицы.

Составление рационов для яичных Составление рационов для бройлеров.

племенного стада кур.

Условные обозначения:

Виды аудиторных работ: Л – лекция, ЛЗ – лабораторное занятие, ПЗ – практическое занятие.

Формы проведения занятий: В – лекция-визуализация, ПК – лекция - пресс-конференция (занятие пресс-конференция), Т – лекция/занятие, проводимое в традиционной форме.

Виды контроля: ВК – входной контроль, ТК – текущий контроль, РК – рубежный контроль, ТР – творческий рейтинг, ВыхК – выходной контроль.

Форма контроля: УО – устный опрос, Т – тестирование, КЛ – конспект лекций, Р – реферат, З – зачет.

Для успешной реализации образовательного процесса по дисциплине «Биологические основы полноценного кормления животных»» и повышения ее эффективности используются наряду с традиционными педагогическими технологиями так же методы активного обучения: лекция – визуализация, пресс-конференция, лабораторные работы профессиональной направленности.

Удельный вес занятий, проводимых с использованием активных и интерактивных методов обучения, в целом составляет 25 % аудиторных занятий (в ФГОС не менее 10 %).

6. Оценочные средства для проведения входного, рубежного Вопросы входного контроля 1. Биологическая роль жирорастворимых витаминов.

2. Биологическая роль водорастворимых витаминов.

3. Биологическая роль минеральных веществ 4. Углеводы, их значение.

5. Белки, их значение.

6. Жиры, их значение.

7. Корма, используемые в кормлении свиней.

8. Корма, используемые в кормлении КРС и МРС.

9. Рацион, структура рациона, его питательность.

10.Половозрастные группы свиней.

11.Половозрастные группы КРС и МРС.

12.Классификация кормовых средств.

Вопросы рубежного контроля № 1.

1. Основные биологические и хозяйственные особенности крупного рогатого скота.

2. Основы нормированного кормления с.-х. животных.

3. Кормовой рацион, его структура, типы кормления.

4. Кормление стельных сухостойных коров.

5. Кормление лактирующих коров.

6. Потребность телят в питательных веществах.

7. Схема выращивания телят. Техника кормления до 6-ти месячного возраста.

8. Использование сменных профилакториях в молочном животноводстве.

9. Кормление молодняка крупного рогатого скота старше 6-ти месячного возраста.

10.Основные биологические и хозяйственные особенности свиней 11.Основы нормированного кормления высокопродуктивных с.-х.

животных.

12.Кормление свиноматок в период их подготовки к случке.

13.Особенности кормления свиноматок в первый период и второй период супоросности.

14.Кормление свиноматок с различным числом поросят в помете.

15.Способы повышения молочности маток.

16.Особенности кормления свиноматок и поросят перед отъемом.

17.Состав и питательность стартерных комбикормов.

18.Схемы кормления поросят в подсосный период.

19.Особенности кормления поросят в период доращивания.

20.Использование небелковых азотистых соединений в кормлении жвачных.

Перспективы развития скотоводства в 21 столетии.

Скотоводство России в современных условиях.

Перспективы развития скотоводства в Саратовской области.

Перспективы развития свиноводства в 21 столетии.

Свиноводство России в современных условиях.

Перспективы развития свиноводства в Саратовской области.

Факторы, влияющие на результаты откорма крупного рогатого скота.

Типы откорма крупного рогатого скота.

Откорм крупного рогатого скота на силосе, потребность в питательных веществах.

Откорм крупного рогатого скота на сенаже, потребность в питательных веществах.

питательных веществах, технология откорма 12. Откорм крупного рогатого скота на барде, потребность в питательных веществах, технология откорма.

14. Кормление ремонтных свинок 15. Кормление ремонтных хряков 16. Организация мясного откорма молодняка свиней 17. Беконный откорм свиней.

18. Откорм свиней до жирных кондиций.

19. Особенности кормления высококлассных хряков-производителей.

Основные биологические и хозяйственные особенности лошадей.

Кормление жеребых кобыл.

Кормление лактирующих кобыл.

Потребность жеребят в питательных веществах.

Схема выращивания жеребят до отъема.

Кормление молодняка лошадей на тренинге.

Основные биологические и хозяйственные особенности МРС.

Кормление маток в период их подготовки к случке.

Особенности кормления маток в период суягности (сукозности).

Особенности кормления молодняка МРС до отъема.

Использование небелковых азотистых соединений в кормлении МРС.

1. Перспективы развития коневодства в 21 столетии.

2. Коневодство России в современных условиях.

3. Перспективы развития коневодства в Саратовской области.

4. Особенности кормления высококлассных жеребцов-производителей.

5. Кормление ремонтного молодняка лошадей.

6. Особенности кормления при выращивании лошадей на мясо 7. Перспективы развития овцеводства в 21 столетии.

8. Овцеводство России в современных условиях.

9. Перспективы развития овцеводства в Саратовской области.

10.Факторы, влияющие на результаты откорма овец.

11.Типы откорма МРС.

12.Нагул МРС.

13.Кормление ремонтного молодняка МРС.

14.Кормление ремонтных баранов и козлов.

15.Типы откорма МРС 16.Беконный откорм свиней.

17.Откорм свиней до жирных кондиций.

18.Особенности кормления высококлассных баранов-производителей.

1. Основные биологические и хозяйственные особенности крупного рогатого скота.

2. Основы нормированного кормления с.-х. животных.

3. Кормовой рацион, его структура, типы кормления.

4. Кормление стельных сухостойных коров.

5. Кормление лактирующих коров.

6. Потребность телят в питательных веществах.

7. Схема выращивания телят. Техника кормления до 6-ти месячного возраста.

8. Использование сменных профилакториях в молочном животноводстве.

9. Кормление молодняка крупного рогатого скота старше 6-ти месячного возраста.

10. Основные биологические и хозяйственные особенности свиней 11. Основы нормированного кормления высокопродуктивных с.-х.

животных.

12. Кормление свиноматок в период их подготовки к случке.

13. Особенности кормления свиноматок в первый период и второй период супоросности.

14. Кормление свиноматок с различным числом поросят в помете.

15. Способы повышения молочности маток.

16. Особенности кормления свиноматок и поросят перед отъемом.

17. Состав и питательность стартерных комбикормов.

18. Схемы кормления поросят в подсосный период.

19. Особенности кормления поросят в период доращивания.

20. Использование небелковых азотистых соединений в кормлении жвачных.

21. Основные биологические и хозяйственные особенности лошадей.

22. Кормление жеребых кобыл.

23. Кормление лактирующих кобыл.

24. Потребность жеребят в питательных веществах.

25. Схема выращивания жеребят до отъема.

26. Кормление молодняка лошадей на тренинге.

27. Основные биологические и хозяйственные особенности МРС.

28. Кормление маток в период их подготовки к случке.

29. Особенности кормления маток в период суягности (сукозности).

30. Кормление дойных маток.

31. Особенности кормления молодняка МРС до отъема.

32. Использование небелковых азотистых соединений в кормлении МРС.

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) основная литература 1. Хохрин, С. Н. Кормление сельскохозяйственных животных [Текст]:

учебное пособие для высших учебных заведений / С. Н. Хохрин. - М.: Колос, 2004. - 692 с.: ил. - ISBN 978-5-9532- 2. Макарцев, Н. Г. Кормление сельскохозяйственных животных : учебник / Н. Г. Макарцев. - 3-е изд., доп. и перераб. - Калуга: Ноосфера, 2012. - 640 с. ISBN 978-5-905856-01- 3. Топорова, Л. В. Практикум по кормлению сельскохозяйственных животных: учебное пособие / Л. В. Топорова, А. В. Архипов, Р. Ф. Бессарабова.

- М.: КолосС, 2007. - 296 с.: ил. - ISBN 978-5-9532-0529- б) дополнительная литература 1. Клейменов, Н.И. Кормление молодняка КРС, М., Агропромиздат, 1987г.

2. Шкункова, Ю. С. Постовалов А.П. Кормление свиней на фермах и комплексах, М., Агропромиздат, 1988г.

3. Транчук И.С. Кормление свиней, М., Агропромиздат, 1988г.

4. Максимюк, Н.Н.Физиология кормления животных: Теория питания, прием корма, особенности пищеварения. / Н.Н. Максимюк, В.Г. Скопичев, – СПб.: Издательство «Лань», 2004. – 256 с.

в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы http://www.vetlib.ru Ветеринарная онлайн библиотека http://www.ccenter.msk.ru Научно-производственное объединение (НПО) «Крисмас-Центр»

http://www.fermer.ru/ ФЕРМЕР.RU - главный фермерский портал http://www.edu.ru Российское образование. Федеральный портал http://www.cnshb.ru/ Центральная научная сельскохозяйственная библиотека http://www.rsl.ru Российская государственная библиотека

ИНФОРМАЦИОННЫЕ СПРАВОЧНИКИ

1. http://ru.wikipedia.org 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Для проведения занятия используется следующее материальнотехническое обеспечение: портативный компьютер, мультимедиа-проектор, экран, видеофильмы, плакаты, лабораторное оборудование.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООп ВПО по направлению подготовки 111100. Зоотехния



Похожие работы:

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ВОЗДУШНОГО ТРАНСПОРТА ФЕДЕРАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ (МГТУ ГА) Утверждаю Проректор по УМР Криницин В. В. 2008 г. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОЦЕССОВ ТЕХНИЧЕСКОЙ ЭКСПЛУАТАЦИИ ЛЕТАТЕЛЬНЫХ АППАРАТОВ (СД-08-02) Направление подготовки бакалавра 160900 Факультет Механический Кафедра Техническая эксплуатация ЛА и АД Курс 4. Форма обучения...»

«ТЕПЛОВЫЕ НАСОСЫ В ПРОМЫШЛЕННОСТИ – МИФЫ И РЕАЛЬНОСТЬ Злобин А.А., Курятов В.Н., Мальцев А.П., Романов Г.А. кандидаты технических наук, МЭИ, НТИЦ ЭТТ, Интехэнерго М Стремление уменьшить затраты топлива и других видов ТЭР для производства теплоты – основная тенденция современной теплоэнергетики. Учитывая истощение запасов высококачественных органических топлив, необходимо эффективно и рационально использовать ТЭР, привлекая современные технологии выработки тепловой энергии. Одним из перспективных...»

«Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Благодатенская средняя общеобразовательная школа Рассмотрена Согласована Принята Протокол заседания Заместитель директора школы по УВР решением педагогического методического объединения учителей _ Раздобарова В.А. совета от_2013г. протокол № от2013г № 2013г. Утверждена приказом Руководитель МО от2013г №_ Елизаренко М.Н. Директор школы _ Лобанова Т.Ф. Рабочая программа по литературе Класс _7_ Количество часов 68_ Уровень базовый Учитель:...»

«Государственный Комитет Республики Узбекистан по охране природы Программа Развития ООН в Узбекистане Проект Экологические индикаторы для мониторинга состояния окружающей среды в Узбекистане Сборник статей ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ИНДИКАТОРЫ ДЛЯ УЗБЕКИСТАНА Под редакцией Б.Б. Алиханова Ташкент 2006г. 1 Сборник статей Экологические индикаторы для Узбекистана подготовлен в рамках совместного Проекта Правительства Республики Узбекистан и Программы Развития ООН Экологические индикаторы для мониторинга...»

«ПРОГРАММА посещения Губернатором – Председателем Правительства Ульяновской области С.И.Морозовым Ульяновской государственной сельскохозяйственной академии имени П.А.Столыпина Время проведения: 25 июня 2012 года, 1000 1330 час Место проведения: Ульяновская область, Чердаклинский район, п.Октябрьский, Ульяновская ГСХА СОСТАВ УЧАСТНИКОВ: - руководители и специалисты Министерства сельского хозяйства и Министерства стратегического развития Ульяновской области - руководители и специалисты управлений...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Утверждаю Директор Пугачёвского филиала * •• • _ /Семёнова О. Н./ -S^zPy> РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Дисциплина ИСТОРИЯ Специальность 080114.51 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (социально - экономический профиль) Квалификация Бухгалтер выпускника...»

«1 Раздел 1 1. Пояснительная записка Основная образовательная программа начального общего образования муниципального образовательного учреждения МОУ Чарковская РШИСПОО разработан педагогическим коллективом в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, с учетом рекомендаций образовательной программы, особенностей образовательного учреждения, образовательных потребностей и запросов обучающихся воспитанников, а так же...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета /Ткачёв С.И./ _ /Шьюрова Н.А./ _ _20 г. _ 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Направление подготовки 110400.68 Агрономия Профиль подготовки / Интегрированная защита...»

«ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Г. МОСКВЫ ГИМНАЗИЯ №1532 Рассмотрено на заседании Согласовано Утверждаю МО Заместитель директора по Директор ГБОУ гимназии Руководитель МО УВР Бобылева О.И. №1532. Бутырская М.А. _ 2013г. Протокол № _ от 2013 г. Приказ № от 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО БИОЛОГИИ 7 класс (базовый уровень) Учебный год: 2013- Составитель: учитель биологии Комкова Юлия Николаевна г. Москва Пояснительная записка Рабочая программа по биологии для 7 класса...»

«УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздравсоцразвития России Ю.В. Черненков 20 г. Программа кандидатского экзамена по специальности 14.01.20-Анестезиология и реаниматология Программа кандидатского экзамена разработана в соответствии с Приказом Министерства образования и науки РФ от 16 марта 2011г. №1365 Об утверждении федеральных государственных требований к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Программа производственной практики (10 семестр) Преддипломная практика Для специальности 120302- Земельный кадастр Квалификация выпускника инженер Тюмень, 2013 г. 1. Цели практики Цель преддипломной практики состоит в том, чтобы путем непосредственного участия студента в...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Ректор ФГБОУ ВПО ТюмГАСУ _ А.В. Набоков __20г. Программа вступительного экзамена по дисциплине Философия, соответствующей профилю направления подготовки научнопедагогических кадров в аспирантуре Техника и технологии строительства 08.06.01 Шифр направления Наименование...»

«БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ СБОРНИК ТЕЗИСОВ 69-й научно-практической конференции студентов, магистрантов и аспирантов Минск, 19 апреля 2012 г. Минск, 2012 Редакционная коллегия: Шадурский Виктор Геннадьевич, доктор исторических наук Достанко Елена Анатольевна, кандидат политических наук Решетников Дмитрий Георгиевич, кандидат географических наук Русакович Андрей Владимирович, кандидат исторических наук Малашенкова Ольга Федоровна, кандидат...»

«Рабочая программа по биологии (6 класс) Пояснительная записка Рабочая программа для 6-го класса предусматривает обучение биологии в объеме 1 часа в неделю (всего 34 часа). Рабочая программа ориентирована на использование учебника: И.Н.Пономарева, О.А. Корнилова, В.С.Кучменко. Биология: Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники: учебник для учащихся 6 класса общеобразовательных учреждений / Под ред. И.Н.Пономаревой. - М.: Вентана-Граф, 2008. -240с; Актуальность данного предмета возрастает в связи с...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета _ /Молчанов А.В./ /Васильев А.А./ 30 августа 2013 г. 30 августа 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ПРОЕКТИРОВАНИЕ И Дисциплина СТРОИТЕЛЬСТВО АКВАФЕРМ 111400.62 Водные биоресурсы и Направление подготовки...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Г ОУ ВПО Р О С С ИЙ С К О-А Р МЯ Н С К ИЙ (С Л А ВЯ НС КИ Й) УН ИВ Е РСИ Т Е Т Составлена в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского УТВЕРЖДАЮ: профессионального образования (аспирантура) Проректор по научной работе _ П.С. Аветисян 2011г. Факультет общественно-политических наук Кафедра мировой политики и международных отношений Программа...»

«Программа краткосрочного повышения квалификации преподавателей и научных работников высшей школы по направлению Методы и технологии получения наноструктурных материалов на базе учебного курса Физико-химия кластеров и наночастиц Цель: ознакомление слушателей с основными классами кластеров и наночастиц, их физико-химическими свойствами, с развивающимися в настоящее время областями их применения. Категория слушателей: преподаватели и научные работники высшей школы Срок обучения: _36 часов_ Форма...»

«Проект внедрения технологии ЛСТК Для коммерческого, промышленного и жилого строительства 1.Описание технологии 2.План этапов внедрения бизнес проекта. 3 Сметная стоимость оборудования и проектно-технологической документации ИСПОЛНИТЕЛЬ : ООО МЕТАЛ ПРОФИЛЬ ХАУЗ НОВАЯ СОВРЕМЕННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ПРОЕКТОВ Подробности на сайте www.mphouse.com.ua Основой конструктивной системы являются Легкие Стальные Тонкостенные Конструкции (ЛСТК)- стальные оцинкованные профили разной конфигурации толщиной 0.7-2.0 мм...»

«ЧАСТЬ II СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ ТВЕРСКОЙ ОБЛАСТИ 2 часть: социально-экономическая география Тверской области Пояснительная записка 1. Предмет - население и хозяйство региона. 2. Цели и задачи дисциплины: Цель курса География Тверской области: дать студентам целостное, комплексное представление о населении и хозяйстве Тверской области. Задачи социально-экономической части курса: • дать студентам представление о населении и хозяйстве своей области, ее территориальной организации; •...»

«СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ МАТЕМАТИКА, 3 класс Площадь фигуры. Сравнение площадей фигур с помощью различных мерок. Составление заданных плоских фигур из частей. Равносоставленные фигуры. Единицы площади. Сравнение площадей фигур. Сложение, вычитание площадей; умножение и деление площади на число. Квадратный миллиметр, квадратный сантиметр, квадратный дециметр. Таблица умножения с числами 7, 6, 5, 4, 3, 2. Сочетательное свойство умножения. Умножение на 10. Смысл деления. Названия компонентов и...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.