WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Белорусский государственный университет

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

А.Л. Толстик

«» 2013 г.

Регистрационный № УД-/р.

Альгология и микология Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей:

1-31 01 01 Биология (по направлениям) направлений специальности 1-31 01 01-01 Биология (научно-производственная деятельность) 1-31 01 01-02 Биология (научно-педагогическая деятельность);

1-33 01 01 Биоэкология Факультет биологический (название факультета) Кафедра ботаники (название кафедры) Курс (курсы) Семестр (семестры) Лекции Экзамен 30 / 10 1/ (количество часов) (семестр) Практические (семинарские) Зачет занятия (семестр) (количество часов) Лабораторные Курсовой проект (работа) занятия 30 / 8 (семестр) (количество часов) УСР 4/– (количество часов) Аудиторных часов по учебной дисциплине 64 / (количество часов) Всего часов по Форма получения учебной дисциплине высшего образования дневная / заочная (количество часов) Составил А.К. Храмцов, к.б.н. доцент.

(И.О., Фамилия, степень, звание) 2013 г.

Учебная программа составлена на основе учебной программы учреждения высшего образования по учебной дисциплине «Альгология и микология», 27.06.2013 г, регистрационный № УД - 9259 /баз.

(название типовой учебной программы (учебной программы (см. разделы 5-7 Порядка)), дата утверждения, регистрационный номер) Рассмотрена и рекомендована к утверждению кафедрой ботаники (название кафедры) 28 июня 2013 г., протокол № 19.

(дата, номер протокола) Заведующий кафедрой В.Д. Поликсенова (подпись) (И.О.Фамилия) Одобрена и рекомендована к утверждению учебно-методической комиссией биологического факультета 28 июня 2013 г., протокол № 12.

(дата, номер протокола) Председатель В.Д. Поликсенова (подпись) (И.О.Фамилия)

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Альгология и микология являются фундаментальными биологическими дисциплинами. Они знакомят студентов с многообразием фототрофных и гетеротрофных талломных организмов.

Водоросли, являясь важными компонентами экосистем, образуют органическое вещество, выделяют кислород, создают и разрушают горные породы, представляют собой начальное звено в цепи питания гидробионтов, участвуют в почвообразовании, служат индикаторами состояния окружающей среды. Водоросли вызывают «цветение» воды, обрастание судов и гидротехнических сооружений, коррозию наземных материалов и конструкций, образуют токсины. Велико научно-методологическое значение водорослей как «живых ископаемых», «живых свидетелей» эволюции органического мира для воссоздания научной картины мира. Грибы и грибоподобные организмы как редуценты являются важными гетеротрофными компонентами экосистем, вызывают болезни растений, животных и человека. Ряд водорослей и грибов является ценным продуктом питания, многие известны как продуценты разнообразных биологически активных веществ.

В курсе «Альгология и микология» излагаются вопросы биологии, экологии, систематики, филогении водорослей, грибов, грибоподобных организмов и лишайников и рассматривается их значение в природе и жизни человека.

Учитывая все более очевидную полифилетичность происхождения водорослей, грибов и грибоподобных организмов, в данном курсе они рассматриваются в составе разных царств – Cyanobiontes, Euglenobiontes, Protozoa, Chromista, Fungi, Plantae – более или менее четко выделяемых в современных системах (Кусакин, Дроздов, 1997; Гарибова, Лекомцева, 2005).

При изложении таксонов водорослей, грибов и грибоподобных организмов в данном курсе принята система, приведенная в следующих изданиях:

Михеева, Т. М. Альгофлора Беларуси. Таксономический каталог / Т. М.

Михеева. Минск: БГУ, 1999.

Шуканов, А. С. Альгология и микология: учеб. пособие / А. С. Шуканов, А.

И. Стефанович, В. Д. Поликсенова, А. К. Храмцов. Минск: БГУ, 2009.

Цель курса – сформировать у студентов целостную систему знаний о водорослях, грибах, грибоподобных организмах и лишайниках c учетом современных научных достижений.

В задачи дисциплины входит изучение биологии, экологии, систематики, филогении водорослей, грибов, грибоподобных организмов и лишайников в свете современных молекулярно-генетических данных, а также усвоение студентами знаний о значении перечисленных организмов в природе и жизни человека.

В результате изучения учебной дисциплины студент должен:

– основные термины и понятия, особенности строения клеток и талломов водорослей, грибов, грибоподобных организмов и лишайников;

– особенности размножения водорослей, грибов, грибоподобных организмов и лишайников, циклы их развития;

– характеристику основных таксономических групп, их представителей;

– роль водорослей, грибов и грибоподобных организмов, лишайников как продуцентов, редуцентов и источников биологически активных веществ.

– использовать альгологические и микологические знания в научнопедагогической и природоохранной деятельности;

– использовать основные методы альгологии и микологии в практической работе и экспериментальных исследованиях.

владеть:

– навыками приготовления временных препаратов для изучения водорослей, грибов, грибоподобных организмов и лишайников в условиях лаборатории;



– навыками выполнения научного рисунка исследуемого объекта.

Курс «Альгология и микология» является необходимой основой для таких биологических дисциплин, как «Микробиология», «Основы биотехнологии», «Физиология растений» и ряда других, а также для учебных практик и спецпрактикумов.

Преподавание курса построено по блочно-модульному типу, выделено основных блока (модуля): 1. Водоросли. 2. Грибы, грибоподобные организмы и лишайники (лихенизированные грибы).

Программа учебного курса рассчитана на 170 часов, в том числе 64 аудиторных часа: 30 часов лекционных, 30 часов лабораторных занятий и 4 часа управляемой самостоятельной работы.

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

Предмет, структура и задачи курса. Краткие сведения об истории альгологии и микологии. Вклад зарубежных и отечественных ученых в развитие альгологии и микологии. Современные методы исследования водорослей, грибов, грибоподобных организмов и лишайников. Направления развития альгологии и микологии в настоящее время.

Значение водорослей, грибов, грибоподобных организмов и лишайников в природе и хозяйственной деятельности человека. Альго- и микосозологические аспекты.

Место водорослей, грибов, грибоподобных организмов и лишайников в современных системах живых организмов. Основные таксономические критерии.

Макротаксоны водорослей, грибов, грибоподобных организмов и лишайников:

количество и объем в разных системах. Происхождение водорослей, грибов, грибоподобных организмов и лишайников и их филогенетические связи. Альго- и микофоссилии.

II. АЛЬГОЛОГИЯ

Вегетативное тело водорослей. Уровни организации и ступени морфологической дифференциации таллома. Эволюция таллома.

Морфологический параллелизм.

Строение клетки водорослей. Типы и химический состав клеточных покровов у водорослей разных отделов. Фотосинтетический и жгутиковый аппараты у водорослей разных отделов. Эндосимбиотическое происхождение хлоропластов.

Митохондрии, особенности крист. Вакуоли: с клеточным соком, пульсирующие, газовые. Нуклеоид. Ядро. Мезокарион. Особенности цитокинеза.

Питание водорослей. Продукты ассимиляции у водорослей разных отделов.

Бесполое размножение водорослей: деление клеток, фрагментация таллома, спорообразование и др. Строение спорангиев и спор.

Половое размножение водорослей. Строение гаметангиев. Типы полового процесса: хологамия, гаметогамия (изогамия, гетерогамия, оогамия), конъюгация, автогамия. Холокарпия и эукарпия. Гетероталлизм, гомоталлизм.

Особенности жизненных циклов водорослей. Жизненные циклы водорослей, не имеющих полового процесса. Цикломорфоз. Жизненные циклы водорослей, имеющих половой процесс. Типы мейоза водорослей. Смена ядерных фаз и форм развития (чередование поколений).

Распространение и основные экологические группировки водорослей.

Водоросли пресных и соленых водоемов. Теория Т. В. Энгельмана и Н. М.

Гайдукова о хроматической адаптации водорослей. Эколого-биологические особенности водорослей планктона, нейстона, бентоса, перифитона. Водоросли теплых и горячих вод. Водоросли снега и льда. Аэрофильные, эдафофильные и литофильные водоросли. Симбиотические ассоциации с участием водорослей.

Водоросли, занесенные в Красную книгу Республики Беларусь.

СИНЕЗЕЛЕНЫЕ ВОДОРОСЛИ (ЦИАНЕИ или ЦИАНОБАКТЕРИИ). Общая характеристика: cтроение таллома и клетки, фотосинтезирующие пигменты, питание, продукты ассимиляции, размножение и циклы развития.

Распространение. Значение в биосфере и хозяйственной деятельности человека.

Проблемы таксономии и номенклатуры. Классификация.

Класс Хроококкофициевые. Отличительные признаки. Порядок Хроококкальные. Характеристика порядка и важнейших представителей.

Класс Гормогониофициевые. Отличительные признаки. Порядок Осциллаториальные и Ностокальные. Характеристика порядков и важнейших представителей.

ОТДЕЛ ЭВГЛЕНОВЫЕ ВОДОРОСЛИ. Общая характеристика: cтроение таллома и клетки, фотосинтезирующие пигменты, питание, продукты ассимиляции, размножение, цикл развития, распространение, значение.

Классификация.

Класс Эвгленофициевые. Отличительные признаки. Порядок Эвгленальные.

Характеристика порядка и важнейших представителей.

ОТДЕЛ ДИНОФИТОВЫЕ ВОДОРОСЛИ. Общая характеристика: cтроение таллома и клетки, фотосинтезирующие пигменты, питание, продукты ассимиляции, размножение, циклы развития, распространение, значение.

Классификация.

Класс Динофициевые. Отличительные признаки. Порядок Перидиниальные.

Характеристика порядка и важнейших представителей.

ОТДЕЛ КРИПТОФИТОВЫЕ ВОДОРОСЛИ. Общая характеристика:

cтроение таллома и клетки, фотосинтезирующие пигменты, питание, продукты ассимиляции, размножение, цикл развития, распространение, значение.

Классификация.

Класс Криптофициевые. Отличительные признаки. Порядок Криптомонадальные. Характеристика порядка и важнейших представителей.

ОТДЕЛ ЗОЛОТИСТЫЕ ВОДОРОСЛИ. Общая характеристика: cтроение таллома и клетки, фотосинтезирующие пигменты, питание, продукты ассимиляции, размножение, цикл развития, распространение, значение.

Классификация.

Класс Гетерохризофициевые (Хризофициевые). Отличительные признаки.

Порядок Хризомонадальные. Характеристика порядка и важнейших представителей.

ОТДЕЛ ЖЕЛТОЗЕЛЕНЫЕ ВОДОРОСЛИ. Общая характеристика: cтроение таллома и клетки, фотосинтезирующие пигменты, питание, продукты ассимиляции, размножение, циклы развития, распространение, значение.

Классификация.

Класс Ксантофициевые. Отличительные признаки. Порядки Миксококкальные, Трибонемальные и Ботридиальные. Характеристика порядков и важнейших представителей.

ОТДЕЛ ДИАТОМОВЫЕ ВОДОРОСЛИ. Общая характеристика: cтроение таллома и клетки, фотосинтезирующие пигменты, питание, продукты ассимиляции, размножение, цикл развития, распространение, значение.

Классификация.

Класс Центрофициевые. Отличительные признаки. Порядок Косцинодискальные. Характеристика порядка и важнейших представителей.

Класс Пеннатофициевые. Отличительные признаки. Порядки Бесшовные, Одношовные, Двухшовные и Каналошовные. Характеристика порядков и важнейших представителей.

ОТДЕЛ БУРЫЕ ВОДОРОСЛИ. Общая характеристика: cтроение таллома и клетки, фотосинтезирующие пигменты, питание, продукты ассимиляции, размножение, циклы развития, распространение, значение. Классификация.

Класс Фэозооспорофициевые. Отличительные признаки. Деление на порядки.

Порядки Эктокарпальные, Сфацеляриальные, Кутлериальные, Диктиотальные и Ламинариальные. Характеристика порядков и важнейших представителей.

Класс Циклоспорофициевые. Отличительные признаки. Порядок Фукальные.

Характеристика порядка и важнейших представителей.

ОТДЕЛ КРАСНЫЕ ВОДОРОСЛИ. Общая характеристика: cтроение таллома и клетки, фотосинтезирующие пигменты, питание, продукты ассимиляции, размножение, особенности циклов развития, распространение, значение.

Классификация.

Класс Бангиофициевые. Отличительные признаки. Порядок Бангиальные. Характеристика порядка и важнейших представителей.

Класс Флоридеофициевые. Отличительные признаки. Порядки Немалиональные, Криптонемиальные и Церамиальные. Характеристика порядков и важнейших представителей.

ОТДЕЛ ЗЕЛЕНЫЕ ВОДОРОСЛИ. Общая характеристика: cтроение таллома и клетки, фотосинтезирующие пигменты, питание, продукты ассимиляции, размножение, циклы развития, распространение, значение. Классификация.

Класс Вольвокофициевые. Отличительные признаки. Порядки Хламидомонадальные и Вольвокальные. Характеристика порядков и важнейших представителей.

Класс Протококкофициевые. Отличительные признаки. Порядок Хлорококкальные. Характеристика порядка и важнейших представителей.

Класс Улотрихофициевые. Отличительные признаки. Порядки Улотрихальные, Ульвальные, Хетофоральные и Эдогониальные. Характеристика порядков и важнейших представителей.

Класс Сифонофициевые. Отличительные признаки. Порядки Сифональные (Бриопсидальные) и Сифонокладальные. Характеристика порядков и важнейших представителей.

Класс Конъюгатофициевые. Отличительные признаки. Порядки Мезотениальные, Зигнемальные и Десмидиальные. Характеристика порядков и важнейших представителей.

ОТДЕЛ ХАРОВЫЕ ВОДОРОСЛИ. Общая характеристика: cтроение таллома и клетки, фотосинтезирующие пигменты, питание, продукты ассимиляции, размножение, цикл развития, распространение, значение. Классификация.

Класс Харофициевые. Отличительные признаки. Порядок Харальные.

Характеристика порядка и важнейших представителей.

III. МИКОЛОГИЯ

Строение вегетативного тела грибов и грибоподобных организмов (амебоид, плазмодий, псевдоплазмодий, ризомицелий, дрожжеподобный таллом, рецептакул, мицелий). Мицелий ценоцитный и многоклеточный, или членистый.

Септы и их типы. Мицелиально-дрожжевой диморфизм. Видоизменения мицелия (пленки, шнуры (тяжи), ризоморфы, склероции столоны, ризоиды, анастомозы, пряжки, аппрессории, гаустории, ловчие аппараты у грибов-хищников, оидии, хламидоспоры и др.). Плектенхимы грибов.

Строение клетки грибов и грибоподобных организмов. Особенности оболочки и состав клеточной стенки у представителей разных отделов.

Цитоскелет. Ядро. Рибосомы. Эндоплазматический ретикулум. Аппарат Гольджи.

Митохондрии, особенности крист. Вакуоли. Клеточный центр. Пути синтеза лизина. Строение жгутикового аппарата подвижных стадий. Особенности цитокинеза.

Питание и запасные вещества грибов и грибоподобных организмов.

Биологически активные вещества. Микотоксины.

Бесполое размножение грибов и грибоподобных организмов: деление клетки, фрагментация, спорообразование и др. Анаморфа. Холокарпия и эукарпия.

Плеоморфизм. Зооспоры, спорангиоспоры, конидии. Конидиальное спороношение (одиночные конидиеносцы, коремии, спородохии, пионноты, ложа, пикниды). Типы конидий по способу конидиогенеза.

Половое размножение. Телеоморфа. Типы полового процесса: хологамия, гаметогамия (изогамия, гетерогамия, оогамия), гаметангиогамия, зигогамия, соматогамия. Гетерокариоз и парасексуальный процесс. Гомоталлизм и гетероталлизм. Основные типы жизненных циклов грибов и грибоподобных организмов. Типы мейоза. Строение плодовых тел, их эволюция.

Распространение и экологические группы грибов и грибоподобных организмов. Облигатные и факультативные сапротрофы. Факультативные и облигатные паразиты. Мутуализм грибов.

Грибы и лишайники, занесенные в Красную книгу Республики Беларусь.

ОТДЕЛ МИКСОМИКОТА. Общая характеристика: cтроение таллома и клетки, химический состав клеточной стенки, питание, запасные вещества, размножение, особенности жгутиковых стадий, цикл развития, распространение, значение. Классификация.

Класс Миксомицеты, или Миксогастеромицеты. Отличительные признаки.

Порядки Лицеальные, Стемонитальные, Физаральные. Характеристика порядков и важнейших представителей.

ОТДЕЛ ПЛАЗМОДИОФОРОМИКОТА. Общая характеристика: cтроение таллома и клетки, химический состав клеточной стенки, питание, запасные вещества, размножение, особенности жгутиковых стадий, цикл развития, распространение, значение. Классификация.

Класс Плазмодиофоромицеты. Отличительные признаки. Порядок Плазмодиофоральные. Характеристика порядка и важнейшего представителя – возбудителя килы крестоцветных.

ОТДЕЛ ДИКТИОСТЕЛИОМИКОТА. Общая характеристика: cтроение таллома и клетки, химический состав клеточной стенки, питание, запасные вещества, размножение, цикл развития, распространение, значение.

Классификация. Представители.

ОТДЕЛ ООМИКОТА. Общая характеристика: cтроение таллома и клетки, химический состав клеточной стенки, питание, запасные вещества, размножение, особенности жгутиковых стадий, цикл развития, распространение, значение. Классификация.

Класс Оомицеты. Отличительные признаки. Порядки Сапролегниальные и Пероноспоральные. Характеристика порядков и важнейших представителей.

ОТДЕЛ ХИТРИДИОМИКОТА. Общая характеристика: cтроение таллома и клетки, химический состав клеточной стенки, питание, запасные вещества, размножение, особенности жгутиковых стадий, циклы развития, распространение, значение. Классификация.

Класс Хитридиомицеты. Отличительные признаки. Порядок Хитридиальные.

Характеристика порядка и важнейших представителей.

ОТДЕЛ ЗИГОМИКОТА. Общая характеристика: cтроение таллома и клетки, химический состав клеточной стенки, питание, запасные вещества, размножение, цикл развития, распространение, значение. Классификация.

Класс Зигомицеты. Отличительные признаки. Порядки Мукоральные, Энтомофторальные и Гломальные. Характеристика порядков и важнейших представителей.

характеристика: cтроение таллома и клетки, химический состав клеточной стенки, питание, запасные вещества, размножение, циклы развития. Развитие сумок. Типы сумок и плодовых тел. Распространение, значение. Классификация.

Класс Архиаскомицеты. Отличительные признаки. Порядок Тафринальные.

Характеристика порядка и важнейших представителей.

Класс Гемиаскомицеты, или Голосумчатые. Отличительные признаки.

Порядки Эндомицетальные и Сахаромицетальные. Характеристика порядков и важнейших представителей. Дрожжи.

Класс Эуаскомицеты, Настоящие сумчатые, или Плодосумчатые.

Отличительные признаки. Деление на группы порядков.

Плектомицеты (Клейстомицеты). Главнейшие особенности. Порядки Эвроциальные и Онигенальные. Характеристика порядков и важнейших представителей. Плектомицеты – возбудители микозов животных и человека.

Пиреномицеты. Главнейшие особенности. Порядки Настоящие мучнисторосяные (Эризифальные), Сордариальные, Ксиляриальные, Гипокреальные, Клавиципитальные (Спорыньевые), Лабульбениальные.

Характеристика порядков и важнейших представителей.

Дискомицеты. Главнейшие особенности. Порядки Леоциальные (Гелоциальные), Ритизмальные, Пезизальные, Туберальные (Трюфелевые).

Характеристика порядков и важнейших представителей. Съедобные и ядовитые эуаскомицеты.

Класс Локулоаскомицеты. Отличительные признаки. Порядки Мириангиальные, Дотидеальные и Плеоспоральные. Характеристика порядков и важнейших представителей.

ОТДЕЛ БАЗИДИОМИКОТА. Общая характеристика: cтроение таллома и клетки, химический состав клеточной стенки, питание, запасные вещества, размножение, циклы развития. Образование базидий. Типы базидий и плодовых тел. Гимений и гименофор. Распространение, значение. Классификация.

Класс Базидиомицеты. Отличительные признаки. Деление на подклассы.

Подкласс Гомобазидиомицеты. Важнейшие признаки. Деление на группы порядков.

Гименомицеты. Отличительные особенности. Афиллофороидные гименомицеты. Порядки Кантарелляльные (Лисичковые) и Полипоральные.

Характеристика порядков и важнейших представителей. Агарикоидные гименомицеты. Порядки Болетальные, Агарикальные и Руссуляльные (Сыроежковые). Характеристика порядков и важнейших представителей.

Съедобные и ядовитые базидиомицеты.

Гастеромицеты. Отличительные особенности. Порядки Ликопердальные (Дождевиковые), Склеродерматальные, Нидуляриальные и Фалляльные (Веселковые). Характеристика порядков и важнейших представителей.

Подкласс Гетеробазидиомицеты. Важнейшие признаки. Порядки Дакриомицетальные, Тремелляльные и Аурикуляриальные. Характеристика порядков и важнейших представителей.

Класс Урединиомицеты. Отличительные признаки. Порядок Урединальные (Ржавчинные). Характер проявления на растениях. Типы спороношений. Одно- и разнохозяинность. Жизненные циклы. Специализация паразитов. Важнейшие представители. Главнейшие болезни культурных растений.

Класс Устилягиномицеты. Отличительные признаки. Порядок Устилягинальные (Головневые). Типы проявления на растениях. Жизненные циклы. Важнейшие представители. Главнейшие болезни культурных растений.

Порядок Экзобазидиальные. Характеристика порядка и важнейших представителей.

ОТДЕЛ ДЕЙТЕРОМИКОТА (АНАМОРФНЫЕ, НЕСОВЕРШЕННЫЕ, или

МИТОСПОРОВЫЕ ГРИБЫ). Общая характеристика: cтроение таллома и клетки, химический состав клеточной стенки, питание, запасные вещества, размножение, циклы развития. Гетерокариоз и парасексуальный процесс.

Распространение, значение. Классификация.

Класс Гифомицеты. Отличительные признаки. Порядок Монилиальные (Гифомицетальные). Характеристика порядка и важнейших представителей.

Класс Целомицеты. Отличительные признаки. Порядки Меланкониальные и Сферопсидальные. Характеристика порядков и важнейших представителей.

ЛИШАЙНИКИ (ЛИХЕНИЗИРОВАННЫЕ ГРИБЫ). Общая характеристика.

Компоненты таллома лишайника: фотобионты и микобионты, их систематическое положение. Характер взаимоотношений компонентов таллома лишайника.

Морфолого-анатомические особенности талломов. Размножение. Экологические группы лишайников. Классификация. Основные представители.

Дневная форма получения высшего образования

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Номер раздела, Отделы Харовые, Желтозеленые и Диатомовые Отделы Золотистые, Динофитовые, Криптофитовые и Отдел Красные водоросли (размножение, циклы развития, классификация).

Микология – наука о грибах и грибоподобных организмах.

Общая характеристика грибов и грибоподобных организмов.

Отделы Миксомикота, Плазмодиофоромикота, Диктиостелиомикота и Оомикота.

Отделы Хитридиомикота и Зигомикота.

Отдел Аскомикота. Классы Архиаскомицеты, Гемиаскомицеты, Эуаскомицеты. Клейстомицеты.

Отдел Аскомикота. Класс Эуаскомицеты.

Отдел Базидиомикота. Класс Базидиомицеты.

Отдел Базидиомикота. Классы Урединиомицеты и Устилягиномицеты.

Отдел Дейтеромикота.

Лишайники (Лихенизированные грибы).

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Номер раздела, Отделы Зеленые, Харовые, Желтозеленые, Золотистые, Отделы Динофитовые, Криптофитовые, Бурые, Красные, Эвгленовые и Синезеленые водоросли.

Строение таллома и клетки грибов и грибоподобных Диктиостелиомикота, Оомикота, Хитридиомикота и Отделы Аскомикота, Базидиомикота и Дейтеромикота.

ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

ЛИТЕРАТУРА

1. Белякова, Г. А. Ботаника: в 4 т. Т. 1. Водоросли и грибы: учебник для студ.

высш. учеб. заведений / Г. А. Белякова, Ю. Т. Дьяков, К. Л. Тарасов. М.:

Издательский центр «Академия», 2006.

2. Белякова, Г. А. Ботаника: в 4 т. Т. 2. Водоросли и грибы / Г. А. Белякова, Ю. Т.

Дьяков, К. Л. Тарасов. М.: Издательский центр «Академия», 2006.

3. Ботаника: Курс альгологии и микологии: учебник / Под ред. Ю. Т. Дьякова. М.:

Изд-во МГУ, 2007.

4. Вассер, С. П. Водоросли. Справочник / С. П. Вассер [и др.]. Киев: Наукова думка, 1989.

5. Гарибова, Л. В. Основы микологии: морфология и систематика грибов и грибоподобных организмов / Л. В. Гарибова, С. Н. Лекомцева. М.:

Товарищество научных изданий КМК, 2005.

6. Горбунова, Н. П. Альгология / Н. П. Горбунова. М.: Высш. шк., 1991.

7. Лемеза, Н. А. Альгология и микология. Практикум: учеб. пособие / Н. А.

Лемеза. Минск: Вышэйшая школа, 2008.

8. Михеева, Т. М. Альгофлора Беларуси. Таксономический каталог / Т. М.

Михеева. Минск: БГУ, 1999.

9. Черепанова, Н. П. Морфология и размножение грибов: учеб. пособие для студ.

высш. учеб. заведений / Н. П. Черепанова, А. В. Тобиас. М.: Академия, 2006.

10.Черепанова, Н. П. Систематика грибов / Н. П.Черепанова. СПб.: Изд-во С.Петерб. ун-та, 2004.

11.Шуканов, А. С. Альгология и микология: учеб. пособие / А. С. Шуканов, А. И.

Стефанович, В. Д. Поликсенова, А. К. Храмцов. Минск: БГУ, 2009.

Барсукова, Т. Н. Малый практикум по ботанике / Т. Н. Барсукова, Г. А.

Белякова, В. П. Прохоров, К. Л. Тарасов. М.: Издательский центр «Академия», 2005.

Билай, В. И. Методы экспериментальной микологии / В. И. Билай [и др.]. Киев:

Наук. думка, 1982.

Билай, В. И. Основы общей микологии / В. И. Билай. Киев: Вища школа, Бязров, Л. Г. Лишайники в экологическом мониторинге / Л. Г. Бязров. М.:

Научный мир, 2002.

Великанов, Л. Л. Курс низших растений: учебник для студентов ун-тов / Л. Л.

Великанов [и др.]. М.: Высшая школа, 1981.

Великанов, Л. Л. Полевая практика по экологии грибов и лишайников / Л. Л.

Великанов, И. И. Сидорова, Г. Д. Успенская. М.: Изд-во МГУ, 1980.

Гапиенко, О. С. Макромицеты, микромицеты и лихенизированные грибы Беларуси. Гербарий Института экспериментальной ботаники им. В. Ф.

Купревича (MSK-F, MSK-L) / О. С. Гапиенко [и др.]. Минск: ИВЦ Минфина, Глущенко, В. И. Слизевики. Учеб. пособие [для студ. высш. уч. зав.] / В. И.

Глущенко, Д. В. Леонтьев, А. Ю. Акулов. Харьков: ХНУ, 2002.

Дудка, И. А. Грибы. Справочник миколога и грибника / И. А. Дудка, С. П.

Вассер. Киев: Наукова думка, 1987.

Дьяков, Ю. Т. Введение в альгологию и микологию / Ю. Т. Дьяков. М.: Издво МГУ, 2000.

Жизнь растений в 6 т. Том 2. Грибы / Под ред. М. В. Горленко. М.:

11.

Просвещение, 1976.

Жизнь растений в 6 т. Том 3. Водоросли. Лишайники / Под ред. М. М.

12.

Голлербаха. М.: Просвещение, 1977.

Зеров, Д. К. Очерки филогении бессосудистых растений / Д. К. Зеров. Киев:

13.

Наукова думка, 1972.

Каратыгин, И. В. Коэволюция грибов и растений / И. В. Каратыгин. СПб.:

14.

Гидрометеоиздат, 1993.

Карпов, С. А. Строение клетки протистов: учебное пособие / С. А. Карпов.

15.

СПб.: ТЕССА, 2001.

Красная книга Республики Беларусь: редкие и находящиеся под угрозой 16.

исчезновения виды дикорастущих растений. / Гл. редколлегия: Л. И.

Хоружик [и др.]. Минск: БелЭн, 2005.

Кусакин, О. Г. Филема органического мира. Часть 2 / О. Г. Кусакин, А. Л.

17.

Дроздов. СПб.: Наука, 1997.

Кутафьева, Н. П. Морфология грибов / Н. П. Кутафьева. Новосибирск: Сиб.

18.

унив. изд-во, 2003.

Мейен, С. В. Основы палеоботаники / С. В. Мейен. М.: Недра, 1987.

19.

Мир растений. Т. 2. Грибы / Под ред. А. Л. Тахтаджяна. М.: Просвещение, 20.

Морозов, А. И. Современное промышленное грибоводство / А. И. Морозов.

21.

М.: АСТ; Донецк: Сталкер, 2007.

Мюллер, Э. Микология / Э. Мюллер, В. Лффлер. М.: Мир, 1995.

22.

Попкова, К. В. Общая фитопатология: учебник для вузов / К. В. Попкова [и 23.

др.]. М.: Дрофа, 2005.

Протисты: Руководство по зоологии. Ч. 1 / Гл. ред. А. Ф. Алимов. CПб.:

24.

Саут, Р. Основы альгологии / Р. Саут, А. Уиттик. М.: Мир, 1990.

25.

Седова, Т. В. Основы цитологии водорослей / Т. В. Седова. Л.: Наука, 1977.

26.

Федоров, Н. И. Лесная фитопатология / Н. И. Федоров. Минск: БГТУ, 2004.

27.

Флора Беларуси. Грибы. В 7 т. Т. 1. Boletales. Amanitales. Russulales / О. С.

28.

Гапиенко, Я. А. Шапорова; под ред В. И. Парфенова. Минск: Беларус. навука, Шуканов, А. С. Альгология и микология: летняя учебная практика: учеб.

29.

пособие / А. С. Шуканов, А. И. Стефанович, В. Д. Поликсенова, А. К.

Храмцов. Минск: БГУ, 2007.

30. Шуканов, А. С. Микология: основные понятия и термины: Учеб.-метод. пособие для студентов спец. G 1-31 01 01 «Биология», H 1-33 01 01 «Биоэкология» и направления G 1-31 01 01-03 «Биотехнология» / А. С. Шуканов, В. Д.

Поликсенова, А. И. Стефанович, А. К. Храмцов. Минск: БГУ, 2004.

31. Яцына, А.П. Практикум по лишайникам / А.П. Яцына, Л.М. Мержвинский.

Витебск: УО «ВГУ им. П.М. Машерова», 2012.

32. Костіков, І. Ю. Ботаніка. Водорості та гриби: навчальний посібник / І. Ю.

Костіков [та ін.]. К.: Арістей, 2006.

33. Ainsworth & Bisby’s Dictionary of the Fungi. 10th ed. / P.M. Kirk, P.F. Cannon, D.W. Minter and J.A. Stalpers with the assistance of T.V. Andrianova, A. Aptroot, G.L. Benny, R. Berndt, T.W. Kuyper, F. Pando, P.J. Roberts, K. Vnky and others.

Tenth Edition prepared by CABI Europe – UK, 2008.

34. Guiry, M.D. & Guiry, G.M. 2013. AlgaeBase. World-wide electronic publication, National University of Ireland, Galway. http://www.algaebase.org; searched on May 2013.

35. Index Fungorum [Электрон. ресурс] – май 2013. – Режим доступа:

www.indexfungorum.org/names/Names.asp

ПЕРЕЧЕНЬ ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ

Дневная форма получения высшего образования Протококкофициевые.

Отдел Зеленые водоросли. Класс Улотрихофициевые.

Отдел Зеленые водоросли. Классы Сифонофициевые и Конъюгатофициевые.

Отдел Харовые водоросли. Отдел Желтозеленые водоросли.

Отдел Диатомовые водоросли.

Отдел Бурые водоросли. Отдел Красные водоросли.

Отдел Синезеленые водоросли (Цианобактерии). Отдел Миксомикота.

Отдел Плазмодиофоромикота.

Отдел Оомикота. Отдел Хитридиомикота.

Отдел Зигомикота. Отдел Аскомикота: Классы Архиаскомицеты и Гемиаскомицеты.

10. Отдел Аскомикота. Класс Эуаскомицеты. Порядки Эвроциальных и Эризифальных грибов.

11. Отдел Аскомикота. Класс Эуаскомицеты. Порядки Сордариальных, Ксиляриальных, Гипокреальных, Спорыньевых и Гелоциальных грибов.

12. Отдел Аскомикота. Класс Эуаскомицеты. Порядки Ритизмальных и Пезизальных грибов. Класс Локулоаскомицеты.

13. Отдел Базидиомикота. Класс Базидиомицеты.

14. Отдел Базидиомикота. Классы Устилягиномицеты и Урединиомицеты.

15. Отдел Дейтеромикота. Лишайники.

Заочная форма получения высшего образования 1. Отдел Зеленые водоросли.

2. Отдел Харовые водоросли. Отдел Желтозеленые водоросли. Отдел Диатомовые водоросли. Отдел Бурые водоросли. Отдел Красные водоросли. Отдел Синезеленые водоросли (Цианобактерии).

3. Отдел Миксомикота. Отдел Плазмодиофоромикота. Отдел Хитридиомикота.

Отдел Оомикота. Отдел Зигомикота. Отдел Аскомикота.

4. Отдел Базидиомикота. Отдел Дейтеромикота. Лишайники.

ПЕРЕЧЕНЬ ЗАДАНИЙ И КОНТРОЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ

УПРАВЛЯЕМОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

1. Зачет по разделу «Альгология».

2. Зачет по разделу «Микология».

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ СРЕДСТВ ДИАГНОСТИКИ

В качестве формы итогового контроля по дисциплине используется экзамен.

Оценка учебных достижений студента на экзамене производится по десятибалльной шкале.

Для оценки профессиональных компетенций студентов используется следующий диагностический инструментарий:

- устные опросы;

- письменные контрольные работы по отдельным темам курса;

- компьютерное тестирование;

- проверка ведения альбомов;

- защита подготовленного студентом реферата;

- проведение коллоквиума;

- защита выполненной студентом контрольной работы.

МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ИТОГОВОЙ ОЦЕНКИ

Итоговая оценка (минимум 4, максимум 10 баллов) определяется по формуле:

где А – средний балл по лабораторным занятиям и УСР, Итоговая оценка выставляется только в случае успешной сдачи экзамена (4 балла и выше).

ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ

дисциплины, содержании учебной разработавшей согласование образования по учебной указанием даты и

ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ К УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЕ

Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры _ (протокол № от 201_ г.) Заведующий кафедрой _ _ (ученая степень, ученое звание) (подпись) (И.О.Фамилия)

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета _ _ (ученая степень, ученое звание) (подпись) (И.О.Фамилия)



Похожие работы:

«УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования ОБЛАСТНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО АВТОНОМНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГУБКИНСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ по специальности среднего профессионального образования 140448 ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ И ОБСЛУЖИВАНИЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО И ЭЛЕКТРОМЕХАНИЧЕСКОГО ОБОРУДОВАНИЯ (ПО ОТРАСЛЯМ) по программе базовой подготовки Квалификация: техник Форма обучения- очная...»

«Приложение к образовательной программе основного и среднего общего образования МБОУ Стрелецкая средняя общеобразовательная школа Орловского района Орловской области ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ФИЗИКЕ (7-9) Пояснительная записка Программа по физике составлена на основе Примерной программы основного общего образования по физике 7-9 классы под редакцией В.А.Орлова, О.Ф.Кабардина, В.А.Коровина, авторской программы Физика 7-9классы под редакцией Е.М.Гутник,...»

«1 Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кубанский государственный аграрный университет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине С2.Б.17 Разведение с основами частной зоотехнии (индекс и наименование дисциплины) Специальность 111801.65 Ветеринария Квалификация (степень) выпускника Ветеринарный врач Факультет Ветеринарной медицины Кафедра-разработчик Кафедра частной зоотехнии и свиноводства Ведущий...»

«Союз педиатров России Международный фонд охраны здоровья матери и ребенка Иоддефицитные заболевания у детей и подростков: диагностика, лечение, профилактика Научно-практическая программа Москва 2005 УДК 616-056-053.2:546.15 ББК 57.33 Й75 Йоддефицитные заболевания у детей и подростков: диагностика, лечение, профилактика / Научнопрактическая программа / М.: Международный фонд охраны здоровья матери и ребенка, 2005, 48 с. ISBN 5-93851-040-6 Научно-практическая программа Йоддефицитные заболевания у...»

«МИНИСТЕРСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ДЕЛАМ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ, ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ И ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ Академия Государственной противопожарной службы УТВЕРЖДАЮ Начальник Академии ГПС МЧС России, генерал-полковник внутренней службы И.М. Тетерин _ 2010 г. ФИЛОСОФИЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Срок обучения 4 года очно (бакалавриат) на базе среднего общего образования Специальность 280700.62 – Техносферная безопасность Профиль – Пожарная безопасность Одобрена решением Ученого...»

«УТВЕРЖДАЮ Председатель комиссии Министерства финансов Республики Таджикистан по проведению аттестации и выдачи лицензию на осуществление аудиторской деятельности Р.С.Раджабов 10 июля 2010 года ПРОГРАММА обучения и проведения квалификационных экзаменов на получение квалификационного аттестата аудитора в области общего аудита, аудита бирж, инвестиционных, пенсионных и общественных фондов, страховых организаций ( вводится в действие с 20 июля 2010 года) Составители: Начальник управления...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова Физический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по развитию образования _Е.В.Сапир _2012 г. Рабочая программа дисциплины послевузовского профессионального образования (аспирантура) Избранные главы физики полупроводников – II по специальности научных работников 01.04.10 Физика полупроводников Ярославль 2012 2 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины Избранные главы физики...»

«Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет УТВЕРЖДАЮ Ректор БГТУ профессор _ И.М. Жарский Регистрационный № УД- /баз. Технология основных химических производств Учебная программа для высших учебных заведений для специальности 1-36 07 01 Машины и аппараты химических производств и предприятий строительных материалов специализации 1-36 07 01 01 Машины и аппараты химических производств 2010 г. Составитель: Анна Владимировна Лихачева, доцент кафедры промышленной...»

«ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ПО ЛИТЕРАТУРЕ РУССКИЙ ФОЛЬКЛОР Сказки Царевна-лягушка, Жена-доказчица, Волк и журавль Миф и сказка. Виды сказок: волшебные, бытовые, сказки о животных. Народная мудрость сказок. Соотношение реального и фантастического в сказочных сюжетах. Фольклорная и литературная сказка. Понятие об эпосе. Былина Илья Муромец и Соловей-разбойник (возможен выбор другой былины). Былины как героические песни эпического характера, своеобразие их ритмико-мелодической организации. Былина и...»

«Описание основной образовательной программы послевузовского профессионального образования по специальности 03.01.04 Биохимия 1. Основная образовательная программа послевузовского профессионального образования (далее - ООП), реализуемая в Автономной некоммерческой организации высшего профессионального образования Белгородский университет кооперации, экономики и права (далее – БУКЭП) по специальности 03.01.04 Биохимия, представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНО-СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Программа итоговой государственной аттестации Направление подготовки 270302 Дизайн архитектурной среды Квалификация выпускника Архитектор-дизайнер Тюмень, 2013 г. 1 2 I. Общие положения Итоговая государственная аттестация выпускников проводится в соответствии с требованиями...»

«Банк лучших учителей Фамилия, имя, Краткое описание отчество достижений Лактионова Директор МБОУ СОШ №30 г.Шахты. Талантливый, инициативный руководитель. Возглавляемая ею школа Раиса Сергеевна получила статус учреждения, внедряющего инновационные программы, и стала обладателем регионального гранта, является лауреатом конкурса инновационных социальных технологий в номинации ОБРАЗОВАНИЕ. Постоянно работает в режиме эксперимента. На федеральном уровне принимает участие в программе Добрые дети мира...»

«Golovkova, A.G. 1957. Rastitelnost Kirgizii. Uchebnoe posobie. Frunze. 128 p. Головкова Растительность Киргизии Наши леса, горы, степи и болота представляют собой неисчерпаемое растительное богатство. Школьники Дальнего Востока, тайги, Алтая, Ферганы, Памира, Кавказа, Крыма, Урала, Кольского полуострова, Киргизии степной Украины, Белоруссии должны постоянно искать в своих маленьких экспедициях-под руководством комсомола, учителей-новое плодовое, ягодное, злаковое, огородное, техническое и...»

«Программа общеобразовательного вступительного испытания по химии Основные понятия и законы химии Химия как часть естествознания. Химия – наука о веществах, их строении, свойствах и превращениях. Атомы и молекулы. Химический элемент. Язык химии. Символы элементов. Произношение символа. Русские и латинские названия элементов. Химические формулы. Закон постоянства состава. Размеры атомов. Абсолютные и относительные атомные массы. Молекулярные массы. Элементный состав веществ. Простые вещества...»

«Вопрос № 7 Понятие об ассемблере Эпиграф к лекции.ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный. И.С.Тургенев Сложности программирования в машинных кодах Практически невозможно запомнить коды команд • Очень трудно составить CISC-команду из отдельных полей • Очень утомительно вычислять адреса операндов и переходов • o Особенно в ходе отладки и разработки, когда надо вносить изменения в программу и многократно пересчитывать адреса Нужно заранее знать, по какому адресу...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Л. М. Капустина _2011 г. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ Программа учебной дисциплины Специальность 080104 - Экономика труда Екатеринбург 2011 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Современной российской экономике требуется подготовка специалистов с новым типом экономического мышления, понимающих экономические закономерности функционирования рыночного механизма и...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Общие сведения 1.2. Нормативные документы для разработки ООП 1.3. Общая характеристика ООП 1.3.1. Социальная роль, цели (миссия) и задачи ООП 1.3.2. Срок освоения ООП 1.3.3. Трудоемкость (в зачетных единицах и учебных часах) 1.4. Требования к абитуриенту 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП 2.1. Область профессиональной деятельности выпускника 2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника 2.3. Виды профессиональной...»

«Приложение 7В: Рабочая программа дисциплины по выбору Методы и методология научного исследования ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов _2013 г. Аспирантура по специальности 09.00.01 Онтология и теория познания отрасль науки: 09.00.00 Философские науки Кафедра...»

«Список основных печатных работ доктора филологических наук профессора А.К. Оглоблина 1958 Корневыделительная программа индонезийского алгоритма ма шинного перевода // Материалы по машинному переводу / Отв.ред. Н.Д. Андреев. Л. Вып.1. С. 88 97 (в соавт. с Н.Д. Андреевым, Б.П. Го ловановым, Л.И. Ивановой). 1963 Kata pendahuluan (Предисловие) // Корчикова С.Л. и др. Bahasa Rusia. (Учебник русского языка для индонезийских моряков) / Отв. ред. Р. Коригодский. Б.м. С. 3–6 (на индонезийск. яз.) 1964...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _ 2013 г. Рабочая программа по дисциплине КУЛЬТУРОЛОГИЯ для студентов 1 курса биологического факультета направление подготовки: биология Профили подготовки Общий Форма обучения очная Квалификация (степень выпускника) Бакалавр Обсуждено на заседании кафедры Составители: философии и теории...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.