WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Белорусский государственный университет

« 11 » февраля 2013 г.

Регистрационный № УД-8830 /уч.

Биометрия

Учебная программа для специальностей:

1-31 01 02 Биохимия

1-31 01 03 Микробиология

2013 г.

СОСТАВИТЕЛЬ:

Анна Анатольевна Жукова, доцент кафедры общей экологии и методики

преподавания биологии Белорусского государственного университета, кандидат биологических наук РЕЦЕНЗЕНТЫ:

Борис Владиславович Адамович, ведущий научный сотрудник лаборатории гидробиологии и качества среды, ученый секретарь Республиканского унитарного предприятия «Институт рыбного хозяйства», кандидат биологических наук;

Сергей Владимирович Буга, заведующий кафедрой зоологии Белорусского государственного университета, доктор биологических наук, профессор

РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ В КАЧЕСТВЕ УЧЕБНОЙ:

Кафедрой общей экологии и методики преподавания биологии Белорусского государственного университета (протокол № 9 от 20 декабря 2012 г.);

Учебно-методической комиссией биологического факультета Белорусского государственного университета (протокол № 5 от 21 декабря 2012 г.);

Научно-методическим советом Белорусского государственного университета (протокол № 3 от 31 января 2013 г.) Ответственный за редакцию: Анна Анатольевна Жукова Ответственный за выпуск: Анна Анатольевна Жукова

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Современная биология давно перестала быть исключительно описательной наукой. Сегодня ее существование и развитие невозможно без использования методов и подходов такой области математики как статистика. Статистика позволяет компактно описать данные, понять их структуру, провести классификацию, увидеть закономерности в хаосе случайных явлений. Игнорирование и недооценка статистической обработки и математического анализа полученного исследователем материала может свести на нет результаты многих важных опытов, привести к необоснованным и даже ошибочным выводам. Умелое применение статистических методов позволяет объективно оценивать результаты массовых наблюдений, выявлять скрытые закономерности, правильно трактовать их, что в конечном итоге делает биологию точной наукой. В связи этим курс лекций «Биометрия» является обязательным при подготовке специалистов биологического профиля.

Цель курса – сформировать у студентов целостную систему знаний о современных подходах статистического анализа данных. В задачи дисциплины входит освоение методов, позволяющих выявлять количественные закономерности в биологических явлениях; ознакомление с принципами построения математических моделей биологических явлений и процессов; формирование навыков и умений компьютерной обработки экспериментальных данных; ознакомление с правилами корректного представления результатов исследований; формирование способности к критическому анализу представляемых в публикациях данных.

В результате изучения дисциплины обучаемый должен:

знать:

– классификацию основных методов статистического анализа биологических данных;

– способы описания центральной тенденции и разброса в совокупностях, подчиняющихся различным законам распределения;

– условия применения параметрических и непараметрических методов анализа данных;

– основные методы сравнения двух и более совокупностей;

– методы выявления связи между биологическими признаками и ограничения по их применению;

– методы анализа частот;

уметь:

– распознавать разные типы биологических данных;

– строить графические изображения вариационных рядов;

– описывать наиболее выраженные свойства анализируемой совокупности по графическому изображению вариационного ряда;

– рассчитывать основные показатели описательной статистики при помощи компьютера;

– выполнять сравнение двух и более выборок при помощи компьютера;

– выполнять анализ частот при помощи компьютера;

– выполнять корреляционный и регрессионный анализы при помощи компьютера.

В курсе подробно рассматриваются параметрические процедуры анализа данных. Наряду с этим большое внимание уделяется непараметрическим методам, использование которых в практике биологических исследований постоянно возрастает. На примере кластерного и дискриминантного анализов, а также метода главных компонент слушатели знакомятся с элементами многомерной статистики. Теоретические положения лекционного курса развиваются и закрепляются на лабораторных занятиях, при выполнении которых студенты приобретают навыки и умения статистической обработки данных при помощи персонального компьютера.

Студенты изучают возможности использования программ EXCEL и STATISTICA для расчета параметров описательной статистики, построения кривых распределения и гистограмм, выполнения дисперсионного анализа и сравнения двух групп, расчета коэффициентов корреляции, анализа частот, выполнения регрессионного анализа.

Организация самостоятельной работы студентов по курсу предполагает размещение в сетевом доступе комплекса учебных и учебно-методических материалов (программа, список рекомендуемой литературы и информационных ресурсов, вопросы для самоконтроля, темы лабораторных занятий и методические и информационные материалы к ним и др.).



Эффективность самостоятельной работы студентов целесообразно проверять в ходе текущего и итогового контроля знаний в форме устного и письменного опросов, тестового компьютерного контроля по темам и разделам курса. Для общей оценки качества усвоения студентами учебного материала рекомендуется использование рейтинговой системы.

Программа рассчитана на 78 часов, в том числе 52 часов аудиторных: 24 – лекционных и 28 – лабораторных занятий.

ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

3. Элементы теории планирования исследований 6. Основы дисперсионного 10. Элементы многомерной

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА ПРОГРАММЫ

Биометрия как наука. Значение биометрии в исследовательской работе и профессиональной подготовке специалистов-биологов. Роль работ У. Петти, Дж. Гранта, П.-С. де Лапласа, П. Пуассона, П. Л. Чебышева, А. Кетле, К. Ф.

Гаусса, Ф. Гальтона, К. Пирсона, У. Госсета, Р. Фишера и других ученых в развитии биометрии.

Краткая история развития биостатистического направления и использования математических методов в биологии в СССР и Беларуси.

Современная практика использования биометрии в фундаментальной и прикладной биологии.

II. ДАННЫЕ В БИОЛОГИИ

Понятие о наименьшей выборочной единице (единице наблюдения) и данных в биологии. Переменные (признаки). Генеральная совокупность и выборка. Количественные переменные: дискретные и непрерывные.

Качественные переменные. Ранговая шкала измерений. Производные переменные: пропорции, индексы, интенсивности протекания процессов.

III. ЭЛЕМЕНТЫ ТЕОРИИ ПЛАНИРОВАНИЯ ИССЛЕДОВАНИЙ

Сплошное и выборочное обследование совокупностей. Важность случайного (рандомизированного) отбора единиц наблюдения при формировании выборок. Понятие о репрезентативной и смещенной выборках. Полностью случайный отбор и его реализация при помощи таблиц случайных чисел. Стратифицированный отбор. Систематический отбор.

IV. ОПИСАТЕЛЬНАЯ СТАТИСТИКА

Группировка данных в вариационный ряд. Способы графического изображения вариационного ряда: полигон (кривая) распределения, гистограмма. Теоретические распределения случайных величин и их свойства: биномиальное распределение, распределение Пуассона, нормальное распределение. Коэффициенты асимметрии и эксцесса.

Средние величины: средняя арифметическая, взвешенная средняя, геометрическая средняя. Меры разброса единиц совокупности: дисперсия и стандартное отклонение. Коэффициент вариации.

Мода. Медиана и процентили. 25-й и 75-й процентили (квартили).

Расчет параметров описательной статистики при качественной изменчивости.

Оценка репрезентативности выборочных показателей при помощи стандартной ошибки. Центральная предельная теорема. Закон больших чисел. Определение достаточного объема выборки. Доверительные интервалы для средней арифметической и для доли.

Выбросы и их устранение. Пропуски и их заполнение.

Способы представления средних величин, мер разброса, стандартных ошибок и доверительных интервалов в научных публикациях.

V. СТАТИСТИЧЕСКАЯ ГИПОТЕЗА

Понятие о статистической гипотезе. Нулевая и альтернативная гипотезы.

Статистические критерии (тесты). Вероятность справедливости нулевой гипотезы (уровень значимости). Статистические ошибки I и II типа.

Мощность критерия (теста). Понятие о параметрических и непараметрических критериях (тестах). Способы трансформации данных для приведения их к нормальному распределению: логарифмирование, извлечение квадратного корня, преобразование Бокса-Кокса, угловое преобразование.

VI. ОСНОВЫ ДИСПЕРСИОННОГО АНАЛИЗА

Назначение дисперсионного анализа (ANOVA). Нулевая гипотеза при дисперсионном анализе. Расчет внутри- и межгрупповой дисперсий при однофакторном анализе с равномерным дисперсионным комплексом. Fкритерий Фишера. Определение внутри- и межгруппового числа степеней свободы. Однофакторный дисперсионный анализ повторных измерений.

Понятие о многофакторном дисперсионном анализе.

Допущения дисперсионного анализа. Проверка нормальности распределения данных: визуальный анализ гистограммы распределения, использование нормальной вероятностной бумаги, тесты КолмогороваСмирнова и Шапиро-Уилка. Проверка равенства групповых дисперсий:

тесты Бартлетта, Левене, Кохрана, F-тест Хартли.

Эффект множественных сравнений. Апостериорный (post-hoc) анализ и его методы: тесты Тюки, Нюмена-Кейлса, Шеффе, Даннета.

Непараметрические аналоги однофакторного дисперсионного анализа:

Н-тест Крускала-Уоллиса и тест Фридмана.

Сравнение двух групп. Тест Стьюдента как частный случай дисперсионного анализа. t-распределение. Тест Стьюдента для парных измерений. Использование доверительных интервалов для проверки гипотезы о равенстве двух средних. Введение поправки Бонферрони для tкритерия при проведении множественных сравнений средних.

Непараметрические аналоги критерия Стьюдента: U-тест Манна-Уитни, тест Уилкоксона, тест Уэлча.

VII. АНАЛИЗ ЧАСТОТ

z-критерий для сравнения двух выборочных долей и условие его применимости. Анализ таблиц сопряженности при помощи 2-критерия.

Поправка Йетса на непрерывность. Использование критерия 2 для определения нормальности распределения данных. Определение числа степеней свободы при анализе таблиц сопряженности. Точный критерий Фишера. Одностороннее и двустороннее значения точного критерия Фишера.

VIII. КОРРЕЛЯЦИОННЫЙ АНАЛИЗ

Понятие о функциональной и корреляционной зависимостях. Степень и направление корреляционной зависимости. Коэффициент корреляции Пирсона и оценка его статистической значимости.

Непараметрические процедуры корреляционного анализа, области применения. Коэффициент ранговой корреляции Спирмена.

IX. РЕГРЕССИОННЫЙ АНАЛИЗ

Назначение регрессионного анализа. Общий вид регрессионного уравнения. Связь коэффициента регрессии с коэффициентом корреляции.

Оценка параметров регрессионного уравнения по выборке с помощью метода наименьших квадратов. Статистическая значимость регрессии. Проверка нулевой гипотезы о равенстве коэффициента регрессии нулю. Стандартные ошибки параметров регрессионного уравнения. Коэффициент детерминации.

Анализ остатков. Оценка величины остаточной дисперсии с помощью Fкритерия. Нахождение доверительной области для линии регрессии. Понятие о нелинейной и множественной регрессионной зависимости.

X. ЭЛЕМЕНТЫ МНОГОМЕРНОЙ СТАТИСТИКИ

Понятие о многомерной совокупности и многомерном пространстве.

Принцип «сворачивания» информации, заключенной в многомерных совокупностях.

Кластерный анализ и области его применения. Правила объединения объектов в кластеры. Графическое изображение результатов кластерного анализа. Выбор процедур кластеризации исходя из характера используемых данных. Биологическая интерпретация визуализируемых кластеров.

Дискриминантный анализ и области его применения. Дискриминантное уравнение и его параметры.

Анализ главных компонент и области его применения. Принцип ортогональности главных компонент. Кумулятивная объясненная дисперсия.

ЛИТЕРАТУРА

1. Боровиков В.П., Боровиков И.П. STATISTICA: Статистический анализ и обработка данных в среде Windows. – М.: Информационноиздательский дом «Филинъ», 1998. – 608 с.

2. Вуколов Э.А. Основы статистического анализа (практикум по статистическим методам и исследованию операций с использованием пакетов STATISTICA и EXCEL). – 2-е изд. – Москва, 2008. – 464 с.

3. Гланц С. Медико-биологическая статистика. – М., Практика, 1999. – 4. Ивантер Э.В., Коросов А.В. Элементарная биометрия: учеб. пособие. – 2-е изд., Петрозаводск: Изд-во ПетрГУ, 2010. – 104 с.

5. Ивантер Э.В., Коросов А.В. Введение в количественную биологию:

учеб. пособие. – Петрозаводск: Изд-во ПетрГУ, 2011. – 302 с.

6. Лакин Г.Ф. Биометрия: учеб. пособие для биологич. спец. вузов. – 4-е изд., перераб. доп. – М.: Высш. шк., 1990. – 352 с.

7. Петри А., Сэбин К. Наглядная медицинская статистика. – М.: ГеотарМед, 2003. – 143 с.

8. Рокицкий П.Ф. Биологическая статистика. – Минск: Вышэйш.

шк., 1973. – 320 с.

9. Афифи А., Эйзен С. Статистический анализ: Подход с использованием ЭВМ. Под редакцией Башарина Г.П. – М.: Мир, 1982. – 488 c.

10. Берк К.Н., Кэйри П. Анализ данных с помощью Microsoft Excel. – Москва-Санкт-Петербург-Киев, 2005. – 560 с.

11. Бейли Н. Математика в биологии и медицине. – М.: Мир, 1970. – 325 с.

12. Боровиков В. STATISTICA. Искусство анализа данных на компьютере. – Питер, 2003. – 688 с.

13. Буреева Н.Н. Многомерный статистический анализ с использованием ППП «STATISTICA». – Нижний Новгород, 2007. – 112 с.

14. Ким Дж.-О., Мьюллер Ч.У., Клекка У.Р. и др. Факторный, дискриминантный и кластерный анализ / Под ред. И.С. Енюкова. – М.:

Финансы и статистика, 1989. –215 с.

15. Куприенко Н.В., Пономарева О.А., Тихонов Д.В. Статистика. Методы анализа распределений. Выборочное наблюдение. – СПб.: Изд-во Политехн. ун-та, 2009. – 138 с.

16. Любищев А.А. Дисперсионный анализ в биологии. – М.: Изд-во Моск.

ун-та, 1986. – 200 с.

17. Мэгарран Э. Экологическое разнообразие и его измерение. – Москва, 1992. – 89 с.

18. Плохинский Н. А. Биометрия. – 2-е изд. – М.: МГУ, 1970. – 367 с.

19. Ростова Н.С. Корреляции: структура и изменчивость. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2002. - 308 с.

20. Рунион Р. Справочник по непараметрической статистике: современный подход. – М.: Финансы и статистика, 1982. – 198 с.

21. Халафян А.А. STATISTICA 6.0. Статистический анализ данных. – М., 2007. – 512 с.

22. Чайковский Ю.В. О природе случайности. – 2-е изд., испр. и доп. – Вып. 27. «Ценологические исследования». – М.: Центр системных исследований, 2004. – 280 с.

23. Sokal R.R., Rohlf F.J. Introduction to Biostatistics. 2nd ed. – Dover edition, 2009. – 366 p.

24. Zar J. H. Biostatistical analysis. 5th edition. Prentice Hall, New York, 2009.





Похожие работы:

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет ПРОГРАММА кандидатского экзамена по специальности 12.00.09 – Уголовный процесс (юридические науки) Кемерово, 2013 2 Введение Программа подготовлена в соответствии с номенклатурой специальностей научных работников, утвержденной приказом Министерства науки и технологий 25 января 2000 № 17. Программа...»

«СЕКЦИЯ 4 ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ А. П. Бубен Е. А. Будревич, научный руководитель Развитие и перспективы белорусского рынка молочной продукции Молочная промышленность одна из приоритетных отраслей экономики Республики Беларусь.Беларусь располагает высоким производственным и экономическим потенциалом в производстве и переработке молока. В настоящее время Беларусь за счет собственного производства полностью обеспечивает свои внутренние потребности в молоке и в продуктах его переработки и имеет...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _ /Дудникова Е.Б./ _ _2013г. _ 2013г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ РЕСУРСОВ Дисциплина ПРЕДПРИЯТИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ 260800.68 Технология продукции и организация Направление...»

«2 СОДЕРЖАНИЕ Введение 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1.1. Нормативная и организационно-распорядительная документация, регламентирующая образовательную деятельность СКФУ 1.2. Соответствие внутривузовской документации действующему законодательству и Уставу СКФУ 1.3. Соответствие организации управления СКФУ уставным требованиям 2.Структура профессиональной подготовки 2.1 Изменение общей структуры подготовки за последние шесть лет и ориентация на региональные...»

«Приложение 3: Рабочая программа обязательной дисциплины Иностранный язык ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЯТИГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Утверждаю Проректор по научной работе и развитию интеллектуального потенциала университета профессор З.А. Заврумов _2012 г. Аспирантура по специальности 19.00.07 Педагогическая психология отрасль науки: 19.00.00 Психологические науки Дисциплина: Иностранный язык...»

«ХИТРОВ АРСЕНИЙ ВЯЧЕСЛАВОВИЧ Адрес: 109028, Москва, Малый Трехсвятительский переулок, д. 8/2, каб. 312 Телефон: +7 495 772 95 90 * 22703 Факс: +7 495 772 95 90 * 22791 E-mail: [email protected], [email protected] ОБРАЗОВАНИЕ 10.2009 – Двухлетняя магистерская программа Erasmus Mundus Crossways in Cultural 06.2011 Narratives (University of Sheffield, UK - University of Tbingen, Germany - University of Perpignan, France). 2005 – 2008 Аспирантура в Московском государственном университете им....»

«КОПИЯ Министерство культуры Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств Программа Основная образовательная программа по направлению 033000.68 Культурология, магистерская программа Художественная культура ООП-60М/01-2013 Утверждена приказом ректора от 06.03.2013 г. № 189-О Система менеджмента качества ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО НАПРАВЛЕНИЮ...»

«ПРОГРАММА РАБОТЫ 2012-2013 Санкт-Петербург 2012 Содержание: 1. Предпосылки создания Кластера Высоких технологий и Инжиниринга (High Technologies and Engineering Cluster - HiTEC). Общий анализ экономического состояния и развития промышленности Северо-Западного региона. 1.1. Роль развития инжиниринга и HiTech в общем развитии промышленности. 1.2. 2. Цели и задачи создания и дальнейшей работы Кластера. 3. Организационная структура функционирования Кластера. Органы управления. 3.1. Руководство...»

«Рассмотрено Согласовано Утверждено Руководитель ШМО ЗД по УВР МОАУ Гимназия № 8 Директор МОАУ Гимназия № 8 _/Тюрина Ю.А./ _/Меренкова Н.А./ /Мазанова М.А/ Протокол № 1 от 30 августа 2013 г. Приказ № 136 от 2 сентября 28 августа 2013 г. 2013 г. Рабочая программа по химии 9 класс Квашина И.П. 2013-2014 учебный год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по химии составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта среднего (полного) общего образования (базовый...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Национальный минерально-сырьевой университет Горный Утверждены на заседании Ученого совета 21 марта 2014 г. Протокол № 5 ПРАВИЛА ПРИЕМА НА ОБУЧЕНИЕ В ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОРНЫЙ В 2014 ГОДУ САНКТ-ПЕТЕРБУРГ 1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ...»

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАУК ДАЛЬНЕВОСТОЧНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ Институт истории, археологии и этнографии народов Дальнего Востока ДВО РАН КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ Утверждено на заседании кафедры философии ДВО РАН Протокол № 2 от 14 августа 2013 Зав. каф. /А.В.Поповкин/ РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ИСТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ НАУКИ Философия естественных наук для аспирантов образовательной программы послевузовского профессионального образования по научным специальностям естественнонаучного профиля 01.00.00–...»

«МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Горно-Алтайский государственный университет Утверждаю: Ректор _В.Г.Бабин 24 ноября 2011 г. Номер внутривузовской регистрации Основная образовательная программа высшего профессионального образования 110800 Агроинженерия _ (указывается код и наименование направления подготовки) Технические системы в агробизнесе _ (указывается наименование профиля подготовки) Квалификация...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Беловский институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет Кафедра общественных наук Рабочая программа по дисциплине ''Арбитражные суды '' специализация Гражданское право специальность '' Юриспруденция'' 030501 цикл ДС заочная форма обучения курс: 5 (6 лет;) 3 (2 высш, сокр.) 9 семестр (6 лет;) 6 семестр (2 высш, сокр.) зачет:...»

«1. Общие положения 1.1. Настоящая примерная основная образовательная программа (ПрООП) разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) подготовки бакалавра по направлению 140100 Теплоэнергетика и теплотехника, утвержденным приказом Министра образования и науки Российской Федерации от 18 ноября 2009 года № 635. Примерная основная образовательная программа является системой учебнометодических документов,...»

«ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ИСПЫТАНИЯ по специальности для поступающих на обучение по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре на направление подготовки 36.06.01 ВЕТЕРИНАРИЯ И ЗООТЕХНИЯ 1. Общие положения К вступительным испытаниям для зачисления и обучения по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре допускаются лица, имеющие высшее профессиональное образование (специалист или магистр), подтвержденное документом государственного образца. Цель...»

«ФГБОУ ВПО Ульяновская ГСХА им. П.А. Столыпина Колледж агротехнологий и бизнеса Ульяновской ГСХА УТВЕРЖДАЮ Директор колледжа К.В. Шленкин 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Основы микробиологии Уровень подготовки базовый Квалификация (степень) выпускника Ветеринарный фельдшер (бакалавр, магистр, дипломированный специалист) Форма обучения очная (очная, очно-заочная, и др.) 2013 МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО УЛЬЯНОВСКАЯ ГСХА ИМ. П.А. СТОЛЫПИНА...»

«Судовая и корабельная энергетика, ядерная и радиационная безопасность 2012-2013 гг. Оглавление Введение 1. Работы по Федеральным целевым программам 2. Работы по договорам с отечественными и зарубежными заказчиками 3. Перспективные исследования 4. Наши заказчики и партнеры, научно-технические услуги 5. Экспериментальная база 6. Доклады, выступления, публикации Атомная энергетика Традиционная углеводородная энергетика Анаэробная энергетика Ядерная и радиационная безопасность Безопасность ядерного...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГОУ ВПО УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ИНЖЕНЕРНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ Кафедра Высшая математика РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине Математика для специальности 110304.65 Технология обслуживания и ремонта машин в АПК со специализациями Организация и технология технического сервиса и Экономика и управление техническим сервисом (сокращенный срок обучения) УЛЬЯНОВСК – 2008 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Математика является одной из...»

«Шестнадцатый Женева 16 мая – 3 июня 2011 г. Всемирный метеорологический конгресс ВMO-№ 1077 Шестнадцатый Всемирный метеорологический конгресс Женева 16 мая — 3 июня 2011 г. Сокращенный окончательный отчет с резолюциями ВМО-№ 1077 ВМО-№ 1077 © Всемирная Метеорологическая Организация, 2011 Право на опубликование в печатной, электронной или какой-либо иной форме на каком-либо языке сохраняется за ВМО. Небольшие выдержки из публикаций ВМО могут воспроизводиться без разрешения при условии четкого...»

«ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 05.17.07 Химическая технология топлива и с. 2 из 17 высокоэнергетических веществ 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1 Настоящая основная образовательная программа послевузовского профессионального образования (далее – ОП ППО), реализуемая Бийским технологическим институтом (филиалом) ФГБОУ ВПО Алтайский государственный технический университет имени И.И. Ползунова (далее – БТИ) по подготовке аспирантов по...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.