WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Учреждение образования

«Мозырский государственный педагогический университет

имени И.П. Шамякина»

УТВЕРЖДАЮ

И.о.проректора по учебной работе

УО МГПУ имени И.П. Шамякина

_ Н.А. Лебедев

«_» _ 2010 г.

Регистрационный № УД-_/баз.

ПРОГРЕССИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПОЛУЧЕНИЯ

СОВРЕМЕННЫХ СТРОИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ

Учебная программа для специальности 1-08 01 01-05 «Профессиональное обучение (строительство)»

2010 г.

Составители:

Шаповалов В.М., профессор кафедры ОС и МПСД УО МГПУ имени И.П. Шамякина;

Некрасова Г.Н., старший преподаватель кафедры Ос и МПСД УО МГПУ имени И.П. Шамякина Рецензенты:

Цалко С.В., и.о. директора КУП «Управление капитального строительства Наровлянского района»;

Сафанков Е.И., к.т.н., доцент кафедры ОС и МПСД УО МГПУ имени И.П. Шамякина Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры «Основы строительства и методика преподавания строительных дисциплин»

Протокол № 9 от «27» мая 2010 г.

Заведующий кафедрой ОС и МПСД _ П.И.Савенок Рекомендована к утверждению Научно-методическим советом инженернопедагогического факультета Протокол № от «»_2010 г.

Председатель НМС факультета _ Одобрена и рекомендована Научно-методическим советом УО МГПУ имени И.П. Шамякина Протокол № от «»_2010 г.

Председатель _

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Дисциплина «Прогрессивные технологии получения современных строительных материалов» обеспечивает общую подготовку инженеров строительного профиля и является дополнительной при изучении профилирующих дисциплин.

Методологическую основу дисциплины «Прогрессивные технологии получения современных строительных материалов» составляет структурный подход, при котором структура и свойства материала рассматриваются в тесной связи с его технологией изготовления. При таком подходе технология рассматривается как средство достижения оптимальной структуры материала с наименьшими затратами сырья, энергии и труда.

Материаловедческую основу дисциплины «Прогрессивные технологии получения современных строительных материалов» составляет система показателей качества строительных материалов и изделий, а также методы их количественной оценки, базирующиеся на знаниях, полученных при изучении физики, химии, математики, механики и др.

Подготовка специалистов строительного профиля выдвигает перед дисциплиной «Прогрессивные технологии получения современных строительных материалов» следующие задачи:

осветить основные направления производства, применения и развития прогрессивных строительных материалов и изделий;

показать роль науки в создании эффективных конструкционных, защитных и отделочных материалов и изделий;

отразить тенденции развития конструкционных и специальных видов строительных материалов и изделий;

изложить методологические основы получения материалов оптимального строения с требуемыми техническими характеристиками и долговечностью при максимальном ресурсосбережении;

отразить экологические проблемы промышленности строительных материалов и изделий, задачи комплексного использования природного и техногенного сырья в связи с безотходными технологиями.

Целью преподавания дисциплины «Прогрессивные технологии получения современных строительных материалов» является подготовка инженера строительного профиля, который должен владеть следующим:

основными технологиями изготовления строительных материалов;

основными направлениями развития промышленности строительных материалов;

методами совершенствования основных технологических стадий производства для получения изделия с заданными свойствами.

Будущий инженер-педагог должен уметь:

правильно оценить возможность и условия реконструкции или нового строительства;

выбрать оптимальный вариант технологической схемы, работающей при заданных условиях;

постоянно пополнять свои знания в области строительных материалов.

На изучение дисциплины «Прогрессивные технологии получения современных строительных материалов» отводится 34 часа из них 18 часов на лекционные занятия и 16 часов на лабораторные работы.

ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Введение. Основные направления развития производства строительных материалов, изделий и конструкций в республике Беларусь на период до 2015 года Прогрессивные технологии в производстве строительных материалов Современные технологии производства силикатных материалов и изделий строительного гипса и изделий на основе гипсовых вяжущих Производство бетонных и железобетонных Ознакомление с современными технологиями Экскурсия на завод ЖБИ г. Мозырь Производство современных материалов и изделий из полимеров Современные технологии производства керамических материалов и изделий

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Определение дисциплины, ее связь с профилирующими и общенаучными дисциплинами. Народнохозяйственное значение строительных материалов и изделий. Основные виды и направления развития производства строительных материалов.

Влияние технологий на качество материала, его долговечность и надежность строительных конструкций и сооружений.

Состояние вопроса в настоящее время. Технологические схемы производства портландцемента: отечественный и зарубежный опыт.



Достоинства и недостатки. Оборудование для дробления и помола сырьевых материалов. Устройство цементной вращающейся печи. Оборудование современных цементных заводов. Перспективы развития. Экологический аспект.

3. Производство строительной извести, силикатных материалов и Технологические схемы производства различных видов строительной извести. Оборудование современных известковых заводов. Основные виды обжиговых аппаратов. Зарубежные аналоги. Достоинства и недостатки. Виды гидраторов для получения гашеной извести. Перспективы развития производства строительной извести. Технологические схемы производства силикатного кирпича. Гасильные барабаны, силосы-реакторы. Достоинства и недостатки аппаратов для прессования. Устройство автоклава. Влияние автоклавирования на изготовление ячеистых железобетонных изделий.

Техника безопасности при ведении автоклавной обработки силикатных изделий. Перспективы развития производства силикатных материалов.

4. Производство строительного гипса и изделий на основе гипсовых Технологические схемы производства строительного гипса. Дробильнопомольное оборудование. Типы тепловых аппаратов. Достоинства и недостатки.

Технологические схемы производства гипсовых, гипсоволокнистых и гипсобетонных панелей, гипсокартонных листов и декоративных гипсовых плит. Техническая характеристика карусельных установок.

Экономическая эффективность производства и применения изделий из гипса. Перспективы развития отрасли.

5. Производство асбестоцементных изделий Технологические схемы и оборудование для производства различных видов асбестоцементных изделий. Способы производства. Достоинства и недостатки. Принцип работы формовочной машины. Производство декоративных асбестоцементных изделий.

Утилизация отходов и охрана окружающей среды при производстве асбестоцементных изделий. Перспективы развития.

6. Производство изделий на основе стекломассы Технологические схемы производства стекла и изделий на его основе.

Зарубежный опыт. Требования, предъявляемые к сырью. Физические и химические свойства стекла. Конструкции печей.

Огнеупорные материалы для стекловаренных печей. Промышленная санитария и техника безопасности. Новые виды изделий из стекла.

7. Производство огнеупорных материалов Понятие огнеупорного материала. Назначение, классификация и основные виды. Сырье для производства. Технологии изготовления огнеупорных материалов и изделий. Оборудование. Достоинства и недостатки. Отечественный и зарубежный опыт. Огнеупорные бетоны.

Перспективы развития производства современных огнеупорных материалов. Применение огнеупорных материалов в различных отраслях промышленности.

8. Производство теплоизоляционных и полимерных материалов Технологические схемы производства теплоизоляционных материалов и изделий. Достоинства и недостатки. Способы и оборудование для тепловой обработки. Конвейерные линии производства изделий. Перспективы развития производства. Технологические схемы производства материалов и изделий для внутренней отделки и облицовки помещений: линолеум, плиточные покрытия, пенопленки, линкруст. Достоинства и недостатки.

Герметизирующие и уплотняющие материалы. Изготовление клеящих материалов (клеи и мастики). Перспективы развития производства.

Технологические схемы производства железобетонных изделий.

Достоинства и недостатки. Способы и оборудование для тепловой обработки изделий. Арматурные работы. Классификация арматуры, виды профилей закладных изделий. Конструкции и изделия из спецжелезобетона и технология их производства. Перспективы развития производства.

10. Производство строительной керамики Строительная керамика: назначение, классификация и основные виды.

Технологические схемы производства керамического кирпича и керамической плитки. Сырье для производства. Оборудование. Достоинства и недостатки. Отечественный и зарубежный опыт производства.

Перспективы развития производства. Новые виды изделий строительной керамики.

ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

1. Комар А.Г., Воробьев В.А. Строительные материалы и изделия. – М.:

Высшая школа, 1986. – 528 с.

2. Основин В.Н. и др. Строительные материалы и конструкции: Учеб.

пособие для ср. спец. уч. заведений. – Мн.: Ураджай, 2000. – 270 с.

3. Попов Л.Н., Попов М.Л. Лабораторные работы по дисциплине «Строительные материалы и изделия»: Учебн. пособие. – М.: Инфра-М, 2003.

– 218 с.

4. Рыбьев И.А. Строительное материаловедение: Учеб. пособие для строит. спец. вузов. – М.: Высш. шк., 2004. – 701 с.

5. Строительные материалы: Учебник для студ. вузов, обуч. по строит.

спец./ под общей ред. В.Г. Микульского. – М.: Изд-во АСВ, 2000. – 536 с.

6. Строительные материалы и изделия: Лабораторный практикум для специальности П 03.01.00 "Профессиональное обучение". В 3 ч. Ч.1. / Сост.:

Г.Н. Некрасова, В.П. Дубодел. – Мозырь: МозГПИ им. Н.К. Крупской, 1999.

– 36 с.

7. Прогрессивные технологии получения современных строительных материалов: лабораторный практикум / Авт.-сост.: Г.Н. Некрасова, А.Р. Литовский. – Мозырь: УО МГПУ имени И.П. Шамякина, 2010. – 51 с.

8. Строительные материалы и изделия: Программа, методические указания и контрольная работа для студентов заочного отделения, обучающихся по специальности 1-08 01 01 "Профессиональное обучение" / Авт.-сост.: Г.Н. Некрасова, Д.В. Некрасов, Е.А. Шутова Мозырь: УО МГПУ, 2005 39 с.

1. Домокеев А.Г. Строительные материалы. – М.: Высшая школа, 1989. – 567 с.

2. Попов Л.Н. Строительные материалы и детали: Учебник для вузов. – М.: Стройиздат, 1986. – 336 с.

3. Чубуков В.Н., Основин В.М., Шуляков Л.В. Строительные материалы и изделия: Практикум: Учебное пособие для студ. Вузов. – Мн.: Дизайн-ПРО, 2000. – 240 с.

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ

Проектирование состава тяжелого бетона.

Проектирование состава легкого бетона.

Технологические задачи в производстве керамических изделий.

Проектирование состава строительного раствора.

Технологические задачи в производстве строительного гипса и строительной извести.





Похожие работы:

«Записи выполняются и используются в СО 1.004 СО 6.018 32 13 Предоставляется в СО 1.023. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Факультет агроинженерный СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор по учебной работе / В.А. Трушкин/ / С.В. Ларионов/ _ 2013 г. _ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Дисциплина Облучательные установки сельскохозяйственного назначения Для...»

«A/68/498 Организация Объединенных Наций Генеральная Ассамблея Distr.: General 3 October 2013 Russian Original: English Шестьдесят восьмая сессия Пункт 70(d) повестки дня Укрепление координации в области гуманитарной помощи и помощи в случае стихийных бедствий, предоставляемой Организацией Объединенных Наций, включая специальную экономическую помощь: укрепление международного сотрудничества и координации усилий в деле изучения, смягчения и минимизации последствий чернобыльской катастрофы...»

«Государственный комитет Российской Федерации по высшему образованию Уральский государственный университет им. А.М.Горького ФИЗИКА КОСМОСА Программа, тезисы докладов и сообщений 25-й студенческой научной конференции 29 января — 2 февраля 1996 г. Екатеринбург 1996 * Печатается по постановлению УДК 524.4 редакционно-издательского совета Уральского государственного университета им. А.М.Горького Физика Космоса: Программа, тез. докл. и сообщ. 25-й студ. науч. конф., 29 янв. — 2 февр. 1996 г....»

«Общие положения Программа кандидатского экзамена по специальности 06.02.08 – Кормопроизводство, кормление сельскохозяйственных животных и технология кормов составлена в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура), утвержденными приказом Минобрнауки России 16 марта 2011 г. № 1365, на основании паспорта и программы–минимум кандидатского экзамена по...»

«Записи выполняются и СО используются в СО 1.004 6.018 Предоставляется в СО 1.023. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Факультет экономики и менеджмента СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор по учебной работе /Дудникова Е.Б./ /Ларионов С.В./ _ г. _ г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Дисциплина Сетевая экономика Для специальности 080101.65 Прикладная...»

«Министерство культуры Российской Федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Новосибирская государственная консерватория (академия) имени М.И.Глинки ПРОГРАММА ПРАКТИКИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ Направление подготовки 073100 МУЗЫКАЛЬНО-ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЕ ИСКУССТВО (профиль подготовки Оркестровые струнные инструменты) Квалификация (степень) бакалавр 2 Министерство культуры Российской Федерации федеральное государственное...»

«ИРКУТСКИЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИРКУТСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ (ФИЛИАЛ) ФГБОУ ВПО ОБЩЕРОССИЙСКОЙ РОССИЙСКАЯ ПРАВОВАЯ АКАДЕМИЯ ОБЩЕСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ МИНИСТЕРСТВА ЮСТИЦИИ АССОЦИАЦИЯ ЮРИСТОВ РОССИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО РОССИЙСКОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА I Всероссийская научно-практическая конференция Программа конференции г. Иркутск 18 октября 2012 г. План работы РЕГЛАМЕНТ РАБОТЫ КОНФЕРЕНЦИИ ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ СЕКЦИОННЫЕ ЗАСЕДАНИЯ Секция теории государства и права Секция...»

«ОСНОВНАЯ ИНФОРМАЦИЯ О ПРОГРАММЕ Восточно-Казахстанский государственный 1. Название головного (базового) технический университет им. Д. Серикбаева вуза и факультет, реализующий Факультет информационных технологий и энергетики магистерскую программу: IT- технологии 2. Направление: 3. Название магистерской 6N0703 - Информационные системы программы: 4. Аннотация магистерской программы 6N0703 - Информационные системы Подготовка кадров в магистратуре осуществляется по двум направлениям: профильному;...»

«Author: Акулов Владимир Владимирович Сенсо-моторный метод русской орфографии   БРЕСТСКИЙ ОБЛАСТНОЙ ИНСТИТУТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПЕРЕПОДГОТОВКИ РУКОВОДЯЩИХ РАБОТНИКОВ И СПЕЦИАЛИСТОВ ОБРАЗОВАНИЯ БРЕСТСКИЙ ОБЛАСТНОЙ ЦЕНТР МОЛОДЕЖНОГО ТВОРЧЕСТВА   СЕНСО-МОТОРНЫЙ МЕТОД РУССКОЙ ОРФОГРАФИИ (интенсивное обучение правописанию)   ПРОГРАММА   Брест, 2002   Сенсо-моторный метод орфографии - эффективная, полезная методика, использующая лучшие наработки педагогов 19-20 веков, в особенности, так...»

«ГОУ ВПО РОССИЙСКО-АРМЯНСКИЙ (СЛАВЯНСКИЙ) УНИВЕРСИТЕТ Со ст а в л ен в со о т в ет ст в и и с У Т В Е Р Ж Д АЮ : государственными требованиями к м и н и м у м у с о д е р ж а н и я и у ро в н ю Р е к т о р А. Р. Д а рб и н я н подготовки в ы п у ск н и к о в по у к а за н н ы м н а п ра в л е н и я м и 2013 г. П о л о ж ен и е м О б У М К Д Р АУ. Институт: Права и Политики Кафедра: Мировой политики и МО Автор: к.и.н. Кардумян Вреж Григорьевич УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Дисциплина:M2.B.3...»

«СОДЕРЖАНИЕ 4 1. Общие положения 1.1. Основная образовательная программа (ООП) специалитета, реализуемая вузом по направлению подготовки Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей и профилю подготовки Управление техническим состоянием железнодорожного пути....... 4 1.2. Нормативные документы для разработки ООП специалитета по направлению подготовки Строительство железных дорог, мостов и транспортных тоннелей....................................»

«Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пензенский государственный университет •/Утверждаю аучной работе И.И.Артемов •с^-^аР^/}Ц 2011 г Образовательная программа послевузовского профессионального образования (аспирантура) Пенза 2011 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛБНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 1.1. Ученая степень, присуждаемая при условии освоения основной образовательной програм­ мы...»

«Приложение 1 Утверждаю: Директор АНО ЦО Знак Е.Ю.Проценко 2 сентября 2013 г. Приказ № от 02.09.2013 г. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К УЧЕБНОМУ ПЛАНУ АНО ЦЕНТРА ОБРАЗОВАНИЯ ЗНАК НА 2013-2014 УЧЕБНЫЙ ГОД Учебный план школы разработан в преемственности с планом 2012/2013 учебного года, с учётом Московского базисного учебного плана и в соответствии с санитарными правилами Гигиенические требования к условиям обучения школьников в различных современных учреждений, утверждёнными Главным государственным...»

«ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 2013/2014 УЧЕБНЫЙ ГОД г. Москва, 2013 год 1 Оглавление 5 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 8 1. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ 8 1.1. Пояснительная записка 14 1.2. Информационная справка о старшей ступени АНО ШКОЛА ПРЕЗИДЕНТ 1.3. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы среднего общего образования 1.3.1. Общие положения 1.3.2. ФИЛОЛОГИЯ и ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ. 1.3.2.1 РУССКИЙ ЯЗЫК 1.3.2.2. ЛИТЕРАТУРА 1.3.2.3. ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК...»

«Среднее общее образование Русский язык Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Советинская средняя общеобразовательная школа Рассмотрено на заседании МО Утверждаю Согласовано Директор Советинской средней школы Ашихман Заместитель директора по УВР Руководитель МО Г.И._ Каткова В.Н. Кучеренко П.М. Протокол № _ 2013_г. от 2013_г. _2013_г. Рабочая программа по предмету Русский язык (базовый уровень) (наименование учебного предмета (курса), уровень изучения) среднее (полное) общее...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ДЕПАРТАМЕНТ НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ И ОРАЗОВАНИЯ ФГБОУ ВПО УЛЬЯНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ФАКУЛЬТЕТ ВЕТЕРИНАРНОЙ МЕДИЦИНЫ Кафедра биологии, ветеринарной генетики, паразитологии и экологии РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ ЭКОЛОГИЯ специальность 020209 Микробиология квалификация – микробиолог Ульяновск - 2011 2 3 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА По дисциплине Экология для студентов 4 курса факультета ветеринарной медицины...»

«Министерство сельского хозяйства Российской Федерации ФГБОУ ВПО Ульяновская государственная сельскохозяйственная академия имени П.А. Столыпина Экономический факультет Кафедра Статистика и организация предприятий АПК Рабочая программа по дисциплине Организация предпринимательской деятельности Ульяновск – 2012 г. 1. Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины: сформировать у будущих экономистов теоретические знания и практические навыки организации предпринимательской деятельности в сфере...»

«Специальность: 240113 Химическая технология органических веществ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Обслуживание и эксплуатация технологического оборудования 1.1. Область применения рабочей программы Рабочая программа профессионального модуля Обслуживание и эксплуатация технологического оборудования – является частью основной профессиональной образовательной программы (повышенный уровень) в соответствии с ФГОС по специальности 240113 Химическая технология органических веществ в части...»

«Темы рефератов по Истории и философии науки для подготовки аспирантов следующих отраслей науки 07.00.00 Исторические науки и археология 09.00.00 Философские науки 10.00.00 Филологические науки 1. Предмет философии науки. Социологический и культурологический подходы к исследованию науки. 2. Генезис философии науки: позитивизм XIX в. 3. Неопозитивизм первой половины ХХ в. 4. Концепция Карла Поппера. 5. Постпозитивизм: концепция научных революций Т.Куна 6. Постпозитивизм: И. Лакатос и П....»

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ Факультет cepвiiCa и межкультурной коммуникации Кафедра межкультурной коммуникации ПРОГРАММА КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА ПО ДИСЦИПЛИНЕ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК Для специальностей: -Теория и история права и государства; история ученийоправе и 12.00.01 государстве 12.00.02- Конституционное право; муниципальное право Администратинное право, финансовое право, информационное 12.00.14 право Санкт-Петербург 2011 Программа кандидатского экзамена по дисциплине...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.