Главная >> Методички

Pages: |

| 2 | 3 | 4 |

«УТВЕРЖДАЮ Первый проректор, проректор по учебной работе _С.Н. Туманов __2012 г. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО Направление подготовки 08010062 - Экономика Квалификация Бакалавр экономики ...»

-- [ Страница 1 ] --

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»

«УТВЕРЖДАЮ»

Первый проректор,

проректор по учебной работе

_С.Н. Туманов «_»_2012 г.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО»

Направление подготовки 08010062 - «Экономика»

Квалификация «Бакалавр экономики»

Саратов – Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры гражданского и международного частного права «25» мая 2012 г.

Протокол № Заведующий кафедрой гражданского и международного частного права _ Е.В. Вавилин Учебно-методический комплекс дисциплины согласован с Управлением контроля качества образования «20» июня 2012 г.

Начальник управления контроля качества образования _ Ю.Н. Михайлова Учебно-методический комплекс дисциплины одобрен Учебно-методическим Советом ФГБОУ ВПО «СГЮА»

«18» июня 2012 г.

Протокол № Разработчики: старший преподаватель Кузина С.В.

I. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

1. Введение Целью изучения и преподавания дисциплины является подготовка студентов по гражданскому праву высокой квалификации, способных работать в органах суда, прокуратуры, нотариата, юрисконсультами в организациях различных организационноправовых форм, а также заниматься научной работой.

Задачами преподавания дисциплины являются изучение:

-общетеоретических положений гражданского права;

законодательства, подзаконных нормативных актов, практики их -гражданского применения;

-выработка навыков применения гражданского законодательства к конкретным жизненным ситуациям;

-выработка умения самостоятельного творческого мышления, повышения своего профессионального уровня, приобретение навыков самостоятельной практической и научной деятельности.

Достижение поставленной цели возможно через решение следующих задач:

-уяснение значения и роли гражданского права в государстве в контексте его исторического развития;

-изучение теоретических и нормативных основ возникновения гражданских прав и обязанностей на территории Российской Федерации;

-изучение базовых вопросов теории гражданского права: его понятия, предмета, методов, соотношения с иными отраслями права, а также освоение основных принципов гражданского права;

– рассмотрение теоретического содержания категории «гражданское правоотношение», способов классификации гражданских правоотношений, осуществление и защита гражданских прав, а также субъектов и объектов гражданских прав;

-освоение теоретического и нормативного содержания института гражданско-правовых сделок, формирование знания о формах сделок, об условиях при которых сделка считается действительной, видах недействительных сделок, а также о последствиях признания сделки недействительной;

-изучение блока гражданско-правовых норм, регламентирующих сроки исковой давности по сделкам, а также практики их применения;

-рассмотрение блока гражданско-правовых норм, регламентирующих основания и порядок возникновения права собственности, защита права собственности, а также практики их применения;

-освоение содержания блока гражданско-правовых норм, регламентирующих основания возникновения обязательств, порядок исполнения обязательств, обеспечение исполнения обязательств, а также практики их применения;

-освоение содержания блока гражданско-правовых норм, регламентирующих условия наступления ответственности за нарушение обязательств, а также практики их применения;

-освоение содержания блока гражданско-правовых норм, регламентирующих договорные отношения, а также практики их применения.

В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 080100.62 Экономика (квалификация (степень) «бакалавр») студент, освоивший программу, должен владеть навыками по решению следующих профессиональных задач:

в области правоприменительной деятельности:

-обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией гражданско-правовых норм;

-составление гражданско-правовых документов;

в области правоохранительной деятельности:

– охрана общественного порядка, обеспечение гражданско-правовой -обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества -предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование гражданских правонарушений;

-защита частной, государственной, муниципальной и иных форм -уважение чести и достоинства личности, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина;

в области экспертно-консультационной деятельности:

-консультирование по вопросам гражданского права;

-осуществление правовой экспертизы гражданско-правовых документов;

Выпускник, освоивший курс гражданского права, обладает следующими общекультурными и профессиональными компетенциями.

Общекультурные компетенции:

-имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону;

-стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и -способен анализировать социально значимые (включая гражданскоправовые) проблемы и процессы;

Профессиональные компетенции:

в нормотворческой деятельности:

-способен участвовать в разработке нормативных (в т.ч. гражданскоправовых) актов в соответствии с профилем своей профессиональной в правоприменительной деятельности:

-способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;

-способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права;

-способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;

-способен применять нормативные гражданско-правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;

-способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;

-владеет навыками подготовки юридических документов;

в правоохранительной деятельности:

-готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства, включая экономическую безопасность государства;

-способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, включая защиту прав субъектов гражданских правоотношений;

-способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения;

-способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению;

-способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению;

-способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной, в т.ч. гражданско-правовой документации;

в экспертно-консультационной деятельности:

-готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных гражданско-правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления -способен толковать различные гражданско-правовые акты;

-способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности;

в педагогической деятельности:

необходимом теоретическом и методическом уровне;

-способен управлять самостоятельной работой обучающихся с соответствующей гражданско-правовой учебной, научной литературой, нормативными и правоприменительными гражданско-правовыми актами;

– способен эффективно осуществлять правовое воспитание студентов как будущих юристов в духе уважения к Закону, формирования гражданской позиции, ответственного отношения к обеспечению гражданско-правовой Профессиональная, научная, мировоззренческая и воспитательная направленность изучения гражданского права состоит в формировании способностей толковать нормы гражданского права, логически грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения, свободно оперировать гражданско-правовыми понятиями и категориями, понимать сущность и социальную значимость для формирования специалиста, конкурентоспособного на рынке труда, владение знаниями в области правовой регламентации гражданско-правовой деятельности государства и муниципальных образований.

Студент, освоивший программу должен:

-основные положения гражданского права, сущность и содержание основных его понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов.

-гражданско-правовую терминологию;

-оперировать гражданско-правовыми понятиями и категориями;

-анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними гражданские правоотношения;

-анализировать, толковать и правильно применять гражданско-правовые -принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; осуществлять правовую экспертизу нормативных гражданско-правовых актов;

-давать квалифицированные юридические заключения и консультации;

-правильно составлять и оформлять соответствующие юридические владеть навыками:

-анализа различных правовых явлений в области договорных правоотношений, юридических фактов, правовых норм, являющихся объектами профессиональной деятельности;

-анализа правоприменительной и правоохранительной практики;

законодательства;

-реализации норм материального права; принятия необходимых мер защиты прав субъектов гражданских правоотношений.

В преподавании дисциплины используются печатные и электронные учебники. В качестве методов активации и интенсификации аудиторных занятий используются как традиционные, так и нетрадиционные методы: опрос студентов, тестирование, разбор практических задач, моделирование практических ситуаций, проведение контрольных работ, подготовка рефератов, использование технических средств обучения.

Виды самостоятельных работ и методические указания к их выполнению описаны далее в соответствующих разделах.

КАРТА КОМПЕТЕНЦИЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

Цель дисциплины Задачи (научить) В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующее:

ОК – осознает социальную права, их эволюцию на различных этапах развития значимость своей будущей человеческого общества; общекультурные и профессии, обладает профессиональные качества юриста, его профессионального достаточным уровнем правосознания, основные проявления правового нигилизма профессионального и недостатков в работе правоохранительных органов и правосознания профессионального юридического образования;

ОК – владеет культурой основные формы и средства обобщения, анализа и общения, способен к восприятия различного вида информации в целях обобщению, анализу, правильного определения целей своей профессиональной восприятию информации, деятельности и путей их осуществления;

постановке цели и выбору Уметь: применять общепринятые правила культурного путей ее осуществления общения, основные формы и средства обобщения, анализа и ОК – стремится к саморазвитию, возникновения государства и по настоящее время, повышению своей особенности его развития и совершенствования;

квалификации и мастерства Уметь: самостоятельно анализировать произошедшие ОК – способен анализировать процессов становления и развития государственно-правовых социально значимые понятий и институтов и их взаимосвязь и зависимость от проблемы и процессы социальных, политических и экономических процессов ПК – способен участвовать в разработке нормативноУметь: опираясь на опыт российских юристов, создавать соответствии с профилем своей профессиональной деятельности способен осуществлять гражданского законодательства, способы защиты профессиональную гражданских прав;

деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры ПК – способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом ПК – способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства ПК – способен уважать честь Уметь: соблюдать права человека и гражданина в своей и достоинство личности, профессиональной деятельности, а также использовать свои соблюдать и профессиональные юридические знания в целях защиты защищать права и свободы прав и свобод человека и гражданина;

человека и гражданина Владеть: приемами и способами защиты прав и свобод ПК – способен правильно и права;

полно отражать результаты Уметь: применять полученные знания в своей профессиональной профессиональной деятельности, грамотно составлять деятельности в юридические документы;

юридической и иной Владеть: навыками правильно и полно составлять документации юридические документы;

ПК – способен толковать законодательства;

различные правовые акты Владеть: приемами и способами анализа и решения ПК – способен эффективно осуществлять правовое воспитание 2. Содержание дисциплины

1. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. Гражданское право как отрасль Российского права. Гражданское Понятие гражданского права. Предмет и метод гражданско-правового регулирования. Основные принципы и функции гражданского права. Отграничение гражданского права от других отраслей Российского права (административного, земельного, трудового, семейного и др.). Система гражданского права. Наука гражданского права. Понятие, предмет и задачи науки. Методы исследования гражданскоправовых явлений. Известные ученые-цивилисты.

Понятие и особенности гражданских правоотношений.

Элементы гражданского правоотношения. Субъекты и объекты гражданских правоотношений.

Содержание гражданского правоотношения. Понятие и содержание субъективного гражданского права и обязанности.

Понятие правоспособности и дееспособности. Соотношение субъективного гражданского права и правоспособности, субъективного права и правомочий.

Классификация (виды) гражданских правоотношений.

Правоспособность граждан. Начало и прекращение правоспособности граждан.

Содержание правоспособности. Имя и место жительства гражданина, их правовое значение. Правоспособность иностранцев и лиц без гражданства.

Предпринимательская деятельность граждан без образования юридического лица.

Имущественная ответственность гражданина. Несостоятельность (банкротство) индивидуального предпринимателя.

Дееспособность граждан. Виды дееспособности: полная, неполная, частичная.

Эмансипация. Признание гражданина недееспособным. Ограничение дееспособности граждан.

Опека и попечительство. Понятие, органы, порядок и условия назначения опекунов и попечителей. Их личные и имущественные права и обязанности. Освобождение и отстранение опекунов и попечителей от обязанностей. Прекращение опеки и попечительства. Патронаж.

Порядок, условия и правовые последствия признания гражданина безвестно отсутствующим и объявления гражданина умершим. Последствия явки гражданина, признанного безвестно отсутствующим и объявленного умершим.

Регистрация актов гражданского состояния. Структура Закона РФ «Об актах гражданского состояния». Исправление и изменение актов гражданского состояния.

Аннулирование актовых записей.

Понятие и признаки юридического лица. Правоспособность юридических лиц.

Организационное единство, внутренняя структура юридического лица. Учредительные документы.

Имущественная обособленность юридического лица.

Самостоятельная имущественная ответственность.

Выступление от своего имени в гражданском обороте и в суде. Наименование и место нахождения юридического лица.

Представительства и филиалы.

Порядок и способы создания юридических лиц. Государственная регистрация юридического лица.

Реорганизация юридического лица и ее виды. Правопреемство при реорганизации юридических лиц. Передаточный акт и разделительный баланс. Гарантии прав кредиторов.

Ликвидация юридического лица. Основания и порядок ликвидации. Очередность удовлетворения требований кредиторов.

Несостоятельность (банкротство) юридического лица. Основания и порядок признания банкротом. Реорганизационные и ликвидационные процедуры, применяемые к неисправному должнику.

Коммерческие организации.

Хозяйственные товарищества и общества.

Полное товарищество. Понятие, порядок создания, учредительный договор, управление в полном товариществе, ведение его дел. Складочный капитал. Права и обязанности участников. Распределение прибыли и убытков. Ответственность участников по обязательствам. Выход или исключение участника, последствия выбытия участника из товарищества и передача его доли в складочном капитале.

Товарищество на вере (коммандитное товарищество). Полные товарищи и коммандитисты, их правовое положение. Порядок образования товарищества на вере.

Учредительный договор. Управление в товариществе и ведение его дел. Права и обязанности коммандитиста.

Общество с ограниченной ответственностью. Понятие, участники, учредительные документы. Уставный капитал. Управление обществом. Переход доли в уставном капитале к другим лицам. Выход участника из общества.

Общество с дополнительной ответственностью. Учредительные документы. Уставной капитал. Особенности ответственности участников по обязательствам общества.

Акционерное общество. Виды акционерных обществ, порядок их образования, учредительные документы. Уставной капитал. Увеличение и уменьшение уставного капитала. Акции и иные ценные бумаги. Виды акции. Права и обязанности акционеров.

Управление акционерным обществом.

Дочерние и зависимые общества.

Производственные кооперативы. Понятие, порядок образования кооперативов. Права и обязанности члена кооператива. Имущество кооператива, паевой и другие фонды.

Органы управления кооператива, их компетенция. Распределение прибыли.

Ответственность кооператива. Прекращение членства в кооперативе и переход пая.

Государственные и муниципальные унитарные предприятия. Унитарное предприятие, основанное на праве хозяйственного ведения. Унитарное предприятие, основанное на праве оперативного управления (казенное предприятие). Порядок образования. Права на имущество, ответственность по долгам предприятия.

Некоммерческие организации.

Потребительские кооперативы. Виды потребительских кооперативов. Порядок и цели создания. Паевые взносы. Органы управления потребительских кооперативов. Устав кооператива. Права и обязанности членов кооператива. Их ответственность по обязательствам кооператива.

Товарищества собственников жилья.

Общественные и религиозные организации. Порядок и цели их создания. Имущество этих организаций, источники его формирования. Органы управления. Ответственность организации по своим обязательствам.

Фонды. Цели их создания. Устав. Имущество. Ответственность по долгам фонда.

Изменение устава фонда, ликвидация фонда.

Учреждение. Цели создания. Права на имущество, закрепленное за учреждениями.

Ответственность по долгам учреждения.

Объединения юридических лиц (ассоциации и союзы). Порядок и цели создания.

Учредительные документы. Права и обязанности ассоциаций и их союзов.

Понятие и виды объектов гражданских прав.

Вещи. Классификация вещей и ее правовое значение. Деньги. Валютные ценности.

Понятие имущества.

Ценные бумаги. Понятие и основные виды ценных бумаг. Обязательные реквизиты ценных бумаг. Различие предъявительских, именных и ордерных ценных бумаг.

Виды ценных бумаг: облигации, векселя, чеки, депозитные и сберегательные сертификаты, акции, коносаменты, банковские сберегательные книжки на предъявителя, ипотечные ценные бумаги. Краткая характеристика этих ценных бумаг.

Бездокументарные ценные бумаги.

Работа и услуги как объекты гражданских прав. Соотношения понятий «работа» и «услуги», объект договора и предмет договора (при выполнении работ).

Информация. Служебная и коммерческая тайна и их признаки.

Результат творческой деятельности (фирменное наименование, товарный знак, «ноухау» и др.).

Нематериальные блага.

Понятие и виды сделок. Условные сделки.

Условия действительности сделок. Субъекты сделки. Воля и волеизъявление в сделке.

Содержание сделки. Форма сделки.

Виды недействительных сделок и последствия признания их недействительными.

Сделки с пороками субъектного состава. Сделки, совершенные с гражданином, признанным недееспособным, ограниченным в дееспособности, с гражданином, не способным понимать значения своих действий или руководить ими, с малолетними и несовершеннолетними. Последствия признания их недействительными.

Сделки с пороками содержания. Сделки с целью, заведомо противной основам правопорядка и нравственности. Мнимые и притворные сделки. Сделки, выходящие за пределы специальной правоспособности юридических лиц. Сделки, совершенные органами юридического лица с превышением их полномочий. Последствия признания их недействительными.

Сделки с пороками воли. Сделки совершенные под влиянием заблуждения, обмана, насилия, угрозы, злонамеренного соглашения представителя одной стороны с другой стороной или стечения тяжелых обстоятельств. Последствия признания их недействительными.

Сделки с нарушением простой письменной или нотариальной формы. Сделки с нарушением требований о государственной регистрации. Последствия признания их недействительными.

Сроки исковой давности при недействительности ничтожных и оспоримых сделок.

Тема 5. Общие положения о праве собственности.

Понятие собственности и права собственности. Право собственности в объективном и субъективном смысле. Формы и виды права собственности. Содержание права собственности, правомочия собственника. Соотношение правомочий собственника и титульного владельца.

Основания приобретения права собственности. Приобретение права на имущество по гражданско-правовым сделкам и договорам. Момент возникновения права собственности на приобретенное имущество. Возникновение права собственности на вновь создаваемое имущество. Переработка. Самовольная постройка. Бесхозяйные вещи. Брошенные вещи. Находка, клад. Безнадзорные животные. Приобретательная давность.

Основания прекращения права собственности. Отчуждение собственником имущества другому лицу. Гибель или уничтожение имущества. Риск случайной гибели имущества.

Принудительное изъятие у собственника имущества (обращение взыскания на имущество по обязательствам; отчуждение недвижимого имущества в связи с изъятием земельного участка и в других случаях, предусмотренных законом). Отказ от права собственности. Выкуп бесхозяйственно содержимых культурных ценностей и домашних животных. Реквизиция и конфискация.

Понятие и гражданско-правовые формы приватизации государственного и муниципального имущества.

Понятия и основания возникновения права собственности граждан. Субъекты права собственности. Объекты права собственности. Право собственности и другие вещные права на жилые помещения. Содержание и осуществление права собственности граждан.

Тема 6. Защита права собственности и других вещных прав.

Понятие и виды гражданско-правовых способов защиты права собственности.

Иск об истребовании собственником имущества из чужого незаконного владения (виндикационный иск).

Иск об устранении нарушений, не связанных с нарушением владения (негаторный иск).

Защита прав владельца, не являющегося собственником.

Тема 7. Общие положения об обязательствах. Общие положения о договоре.

Понятие обязательства и обязательственного права. Отличие обязательственных отношений от отношений собственности. Виды обязательств. Система обязательств.

Основания возникновения обязательств.

Субъекты обязательств. Перемена лиц в обязательстве. Уступка требований. Условия и форма уступки требования. Ответственность кредитора, уступившего требование.

Перевод долга. Условия и форма перевода долга.

Понятие и значение договора. Свобода договора. Виды договоров.

Содержание договора. Отличие содержания договора от содержания обязательства.

Примерные условия договора. Толкование договора.

Заключение договора. Стадии заключения договора (оферта, акцепт). Момент заключения договора. Форма договора.

Особенности заключения договора в обязательном порядке. Преддоговорные споры.

Заключение договора на торгах. Организация и порядок проведения торгов.

Изменение и расторжение договора. Основания, порядок и последствия изменения и расторжения договора. Случаи одностороннего изменения и расторжения договора.

Тема 8. Обеспечение исполнения обязательств.

Понятие и способы обеспечения исполнения обязательства.

Неустойка. Понятие и виды неустойки.

Залог. Понятие и основания возникновения залога. Стороны, предмет залога. Залог с передачей и без передачи имущества залогодержателю. Залог с оставлением предмета залога под замком и печатью залогодержателя, также с наложением знаков, свидетельствующих о залоге (твердый залог). Форма и содержание договора о залоге.

Возникновение права залога. Последующий залог. Права, обязанности и ответственность сторон по договору о залоге.

Ипотека. Понятие ипотеки,регистрация договора об ипотеке. Ипотека предприятий, зданий, сооружений, земельных участков. Ипотека жилых домов и квартир.

Обращение взыскания на заложенное имущество.

Досрочное исполнение обязательства, обеспеченного залогом и обращение взыскания на заложенное имущество. Прекращение залога.

Залог товаров в обороте.

Залог вещей в ломбарде.

Удержание. Поручительство. Форма договора поручительства, ответственность поручителя. Права и обязанности сторон. Прекращение поручительства.

Банковская гарантия. Понятие, стороны, характерные признаки, порядок предъявления требования по банковской гарантии.

Права и обязанности сторон, пределы обязательства гаранта, прекращение банковской гарантии.

Задаток. Понятие. Форма соглашения о задатке. Функции задатка.

Отличие задатка от аванса.

Тема 9. Ответственность за нарушение обязательств.

Понятие гражданско-правовой ответственности. Принципы гражданско-правовой ответственности (имущественный характер ответственности, полнота ответственности, неотвратимость ответственности за правонарушение, функции гражданско-правовой ответственности).

Условия (основания) гражданско-правовой ответственности. Понятие вреда, убытков.

Виды убытков. Противоправное поведение должника. Понятие противоправности.

Обстоятельства, исключающие противоправность. Причинная связь между противоправным поведением и наступившим результатом. Вина. Понятие и формы вины в гражданском праве. Случаи ответственности независимо от вины. Основания освобождения должника от ответственности. Понятие случая и непреодолимой силы.

Виды гражданско-правовой ответственности. Договорная и внедоговорная ответственность. Долевая, солидарная, субсидиарная ответственность. Ответственность должника за своих работников, и за действия третьих лиц. Ответственность за неисполнение денежного обязательства. Ответственность за неисполнение обязательства в натуре.

Размер гражданско-правовой ответственности. Принцип полноты гражданско-правовой ответственности. Ограничения размера ответственности по обязательствам. Учет вины кредитора (потерпевшего) при определении размера ответственности должника.

Смешанная вина.

Просрочка должника. Просрочка кредитора.

Основания прекращения обязательств.

Прекращение обязательства исполнением, предоставлением отступного. Прекращение обязательства зачетом, новацией, прощением долга, невозможностью исполнения, совпадением должника и кредитора в одном лице.

Прекращение обязательства на основании акта государственного органа.

Прекращение обязательства смертью гражданина или ликвидацией юридического лица.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основные нормативно-правовые акты:

1. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 N 51-ФЗ (ред. от 06.12.2011)// СЗ Р.1994, N 32, ст. 3301;

2011, N 49 (ч. 1), ст. 7015.

2. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 26.01.1996 N 14-ФЗ (ред. от 30.11.2011)//СЗ РФ. 1996, N 5, ст. 410;

.2011, N 49 (ч. 1), ст. 7041.

3. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть третья) от 26.11.2001 N 146-ФЗ (ред. от 30.06.2008)//СЗ РФ. 2001, N 49, ст. 4552;

2008, N 27, ст. 4. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть четвертая)" от 18.12.2006 N 230-ФЗ (ред. от 08.12.2011)//СЗ РФ. 2006, N 52 (1 ч.), ст.

5496; 2011, N 50, ст. 7364.

5. Проект Федерального закона N 47538-6 "О внесении изменений в части первую, вторую, третью и четвертую Гражданского кодекса Российской Федерации, а также в отдельные законодательные акты Российской Федерации" (ред., принятая ГД ФС РФ в I чтении 27.04.2012)// Документ опубликован не был. См. СПС «Консультантплюс»

6. "Бюджетный кодекс Российской Федерации" от 31.07.1998 N 145-ФЗ (ред. от 03.12.2011) // СЗ РФ. 1998. № 31. Ст. 3823; 2000. № 1. Ст. 10;

№ 32. Ст. 3339; 2001. № 1. Ст. 2; № 33. Ст. 3429; № 53. Ст. 5030; 2002.

№ 22. Ст. 2026; № 28. Ст. 2790; № 30. Ст. 3021, 3027; № 52. Ст. 5132;

2003. № 28. Ст. 2886, 2890, 2892; № 46. Ст. 4443, 4444; № 50. Ст.

4844; № 52. Ст. 5036, 5038; 2004. № 34. Ст. 3526, 3535; № 52. Ст.

5277, 5278; 2005. № 1. Ст. 8, 21; 2011, N 48, ст. 6728.

7. Закон РФ от 25 июня 1993 г. «О праве граждан Российской Федерации на свободу передвижения, выбор места пребывания и жительства в пределах Российской Федерации» (ред. от 06.12.2011) // ВВС. 1993. № 32. Ст. 1227; СЗ РФ. 2004. № 45. Ст. 4377;2008, N 52 (ч.

1), ст. 8. Федеральный закон от 15.11.1997 N 143-ФЗ (ред. от 06.12.2011) "Об актах гражданского состояния" // СЗ РФ. 1997. № 47. Ст. 5340; 2001.

№ 44. Ст. 4149; 2002. № 18. Ст. 1724; 2003. № 17. Ст. 1553; 2003. № 28. Ст. 2889; 2003. № 50. Ст. 4855; 2004. № 35. Ст. 3607; 2005. № 1.

Ст. 25; 2011, N 50, ст. 9. Федеральный закон от 18.12.2006 N 231-ФЗ (ред. от 12.04.2010) "О введении в действие части четвертой Гражданского кодекса Российской Федерации"// Российская газета, N 289, 22.12.2006;

Российская газета, N 78, 14.04. 10.Закон РСФСР от 22.03.1991 N 948-1 (ред. от 26.07.2006) "О конкуренции и ограничении монополистической деятельности на товарных рынках" // ВВС. 1991. № 16. Ст. 499; 1992. № 34. Ст. 1966;

СЗ РФ. 1995. № 22. Ст. 1977; 1998. № 19. Ст. 2066; 2000. № 2. Ст. 124;

2002. № 1. Ст. 2; № 12. Ст. 1093; № 41. Ст. 3969; 2005. № 10. Ст. 761;

2006, N 31 (1 ч.), ст. 11.Федеральный закон от 08.08.2001 N 129-ФЗ (ред. от 01.04.2012) "О государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей" // СЗ РФ. 2001. № 33. ст. 3431, 2003. № 26. ст.

2565, 2003. № 50. ст. 4855, 2003. № 52. ст. 5037, 2004. № 45. ст. 4377;

2012, N 14, ст. 12.Федеральный закон от 26.10.2002 N 127-ФЗ (ред. от 06.12.2011) "О несостоятельности (банкротстве)" // СЗ РФ. 2002. № 43. Ст. 4190;

2004. № 35. Ст. 3607; 2005. № 1. Ст. 18, 46; 2011, N 49 (ч. 1), ст. 13.Федеральный закон от 25.02.1999 N 40-ФЗ (ред. от 06.12.2011) "О несостоятельности (банкротстве) кредитных организаций" // СЗ РФ.

1999. № 9. Ст. 1097; 2001. № 26. Ст. 2590; 2002. № 12. Ст. 1093;

2004. № 31. Ст. 3220; 2004. № 34. Ст. 3536.

14.Федеральный закон от 24.06.1999 N 122-ФЗ (ред. от 08.11.2007) "Об особенностях несостоятельности (банкротства) субъектов естественных монополий топливно-энергетического комплекса"// СЗ РФ. 1999. № 26. Ст. 3179; 2007, N 46, ст. 15.Федеральный закон от 08.05.1996 N 41-ФЗ (ред. от 30.11.2011) "О производственных кооперативах" // СЗ. 1996. № 20. Ст. 2321; 2001. № 21. Ст. 2062; 2002. № 12. Ст. 1093; 2011, N 49 (ч. 1), ст. 16.Федеральный закон от 10.07.2002 N 86-ФЗ (ред. от 19.10.2011, с изм.

от 21.11.2011) "О Центральном банке Российской Федерации (Банке России)"// СЗ. 2002. № 28. Ст. 2790; 2003. № 2. Ст. 157; № 52. Ст.

5032, 5038; 2004. № 27. Ст. 2711; № 31. Ст. 3233; № 52. Ст. 5277;

2011, N 48, ст. 17.Федеральный закон от 02.12.1990 N 395-1 (ред. от 06.12.2011) "О банках и банковской деятельности" // СЗ РФ. 1996. № 6. Ст. 492;

1998. № 31. Ст. 3829; 1999. № 28. Ст. 3459, 3469; 2001. № 26. Ст.

2586; № 33. Ст. 3424; 2002. № 12. Ст. 1093; 2003. № 27. Ст. 2700; № 50. Ст. 4855; № 52. Ст. 5033, 5037; 2004. № 27. Ст. 2711; № 31. Ст.

3233; № 45. Ст. 4377; 2005. № 1. Ст. 18, 45; 2011, N 50, ст. 18./ Федеральный закон от 08.02.1998 N 14-ФЗ (ред. от 06.12.2011) "Об обществах с ограниченной ответственностью" / СЗ РФ. 1998. № 7. Ст.

785; № 28. Ст. 3261; 1999. № 1. Ст. 2; 2002. № 12. Ст. 1093; 2005. № 1.

Ст. 18. 2011, N 50, ст. 19.Федеральный закон от 26.12.1995 N 208-ФЗ (ред. от 30.11.2011) "Об акционерных обществах" // СЗ РФ. 1996. № 1. Ст. 1; № 25. Ст. 2956;

1999. № 22. Ст. 2672; 2001. № 33. Ст. 3423; 2002. № 12. Ст. 1093; № 45. Ст. 4436; 2003. № 9. Ст. 805; 2004. № 11. Ст. 913; № 15. Ст. 1343;

№ 49. Ст. 4852; 2005. № 1. Ст. 18. 2011, N 48, ст. 20.Федеральный закон от 29.11.2001 N 156-ФЗ (ред. от 03.12.2011) "Об инвестиционных фондах" // СЗ РФ. 2001. № 49. Ст. 4562; 2004. № 27.

Ст. 2711. 2011, N 48, ст. 21.Федеральный закон от 08.12.1995 N 193-ФЗ (ред. от 03.12.2011) "О сельскохозяйственной кооперации" // СЗ РФ. 1995. № 50. Ст. 4870;

1997. № 10. Ст. 1120; 1999. № 8. Ст. 973; 2002. № 12. Ст. 1093; 2003.

№ 2. Ст. 160, 167; № 24. Ст. 2248. 2011, N 49 (ч. 5), ст. 22. Федеральный закон от 11.06.2003 N 74-ФЗ (ред. от 28.12.2010) "О крестьянском (фермерском) хозяйстве" / СЗ РФ. 2003. № 24. Ст. 2249.

2011, N 1, ст. 23.Федеральный закон от 07.07.2003 N 112-ФЗ (ред. от 21.06.2011) "О личном подсобном хозяйстве" // СЗ РФ. 2003. № 28. Ст. 2881. 2011, N 26, ст. 24.Федеральный закон от 14.11.2002 N 161-ФЗ (ред. от 30.11.2011) "О государственных и муниципальных унитарных предприятиях" // СЗ РФ. 2002. № 48. Ст. 4746; 2003. № 50. Ст. 4855. 2011, N 49 (ч. 1), ст.

25.Федеральный закон от 17.08.1995 N 147-ФЗ (ред. от 06.12.2011) "О естественных монополиях»// СЗ РФ. 1995. № 34. Ст. 3426; 2001. № 33. Ст. 3429; 2002. № 1. Ст. 2; 2003. № 2. Ст. 168; № 13. Ст. 1181;

2004. № 27. Ст. 2711. 2011, N 50, ст. 26./ Федеральный закон от 19.05.1995 N 82-ФЗ (ред. от 01.07.2011) "Об общественных объединениях" / СЗ РФ. 1995. № 21. Ст. 1930; 1997. № 20. Ст. 2231; 1998. № 30. Ст. 3608; 2002. № 11. Ст. 1018; № 12. Ст.

1093; № 30. Ст. 3029; 2003. № 50. Ст. 4855; 2004. № 27. Ст. 2711; № 45. Ст. 4377. 2011, N 27, ст. 27.Федеральный закон от 12.01.1996 N 7-ФЗ (ред. от 16.11.2011) "О некоммерческих организациях" // СЗ РФ. 1996. № 3. Ст. 145; 1998. № 48. Ст. 5849; 1999. № 28. Ст. 3473; 2002. № 12. Ст. 1093; № 52. Ст.

5141; 2003. № 52. Ст. 5031. 2011, N 47, ст. 28. Федеральный закон от 27.11.2002 N 156-ФЗ (ред. от 01.12.2007) "Об объединениях работодателей" / СЗ РФ. 2002. № 48. Ст. 4741. 2007, N 49, ст. 29.Федеральный закон от 15.04.1998 N 66-ФЗ (ред. от 01.07.2011, с изм.

от 07.12.2011) "О садоводческих, огороднических и дачных некоммерческих объединениях граждан" // СЗ РФ. 1998. № 16. Ст.

1801; 2000. № 48. Ст. 4632; 2002. № 12. Ст. 1093; 2003. № 50. Ст.

4855; 2004. № 35. Ст. 3607; № 45. Ст. 4377. 2011, N 50, ст. 30.Закон РФ от 19.06.1992 N 3085-1 (ред. от 23.04.2012) "О потребительской кооперации (потребительских обществах, их союзах) в Российской Федерации" // СЗ РФ. 1997. № 28. Ст. 3306;

2000. № 18. Ст. 1910; 2002. № 12. Ст. 1093. 2012, N 18, ст. 31.Федеральный закон от 30.12.2004 N 215-ФЗ (ред. от 23.07.2008) "О жилищных накопительных кооперативах" / СЗ РФ. 2005. № 1. Ст. 41.

32.Федеральный закон от 11.07.2001 N 95-ФЗ (ред. от 02.04.2012) "О политических партиях" // СЗ РФ. 2001. № 29. Ст. 2950; 2002. № 12.

Ст. 1093; № 30. Ст. 3029; 2003. № 26. Ст. 2574; № 50. Ст. 4855; 2004.

№ 52. Ст. 5272; 2005. № 1. Ст. 9. 2012, N 15, ст. 33.Федеральный закон от 11.08.1995 N 135-ФЗ (ред. от 23.12.2010) "О благотворительной деятельности и благотворительных организациях" // СЗ РФ. 1995. № 33. Ст. 3334; 2002. № 12. Ст. 1093; № 30. Ст. 3029;

2003. № 27. Ст. 2708; 2004. № 35. Ст. 3607. 2010, N 52 (ч. 1), ст. 34.Федеральный закон от 26.09.1997 N 125-ФЗ (ред. от 01.07.2011) "О свободе совести и о религиозных объединениях" // СЗ РФ. 1997. № 39. Ст. 4465; 2000. № 14. Ст. 1430; 2002. № 12. Ст. 1093; № 30. Ст.

3029; 2003. № 50. Ст. 4855; 2004. № 27. Ст. 2711. 2011, N 27, ст. 35. Федеральный закон от 07.05.1998 N 75-ФЗ (ред. от 03.12.2011) "О негосударственных пенсионных фондах" (с посл. изм. от 02.12.2004) // СЗ РФ. 1998. № 19. Ст. 2071; 2001. № 7. Ст. 623; 2002. № 12. Ст.

1093; 2003. № 2. Ст. 166; 2004. № 49. Ст. 4854. 2011, N 49 (ч. 5), ст.

36."Земельный кодекс Российской Федерации" от 25.10.2001 N 136-ФЗ (ред. от 12.12.2011) // СЗ РФ. 2001. № 44. Ст. 4147; 2003. № 27. Ст.

2700, 2711; № 41. Ст. 3993; № 52. Ст. 5276; РГ. 12.01.2005. № 1; СЗ РФ. 2005. № 1. Ст. 17. 2011, N 50, ст. 37. Федеральный закон от 24.07.2002 N 101-ФЗ (ред. от 29.12.2010) "Об обороте земель сельскохозяйственного назначения" (с посл. изм. от 07.03.2005) // СЗ РФ. 2002. № 30. Ст. 3018; 2003. № 28. Ст. 2882; 2004.

№ 27. Ст. 2711; № 41. Ст. 3993; № 52. Ст. 5276; 2005. № 10. Ст. 758.

2011, N 1, ст. 38.Закон РФ от 21.02.1992 N 2395-1 (ред. от 06.12.2011, с изм. от 07.12.2011) "О недрах" // СЗ РФ. 1995. № 10. Ст. 823; 1999. № 7. Ст.

879; 2000. № 2. Ст. 141; 2001. № 21. Ст. 2061; № 33. Ст. 3429; 2002. № 22. Ст. 2026; 2003. № 23. Ст. 2174; 2004. № 27. Ст. 2711; № 35. Ст.

3607. 2011, N 50, ст. 39."Водный кодекс Российской Федерации" от 03.06.2006 N 74-ФЗ (ред.

от 06.12.2011, с изм. от 07.12.2011) // СЗ РФ. 1995. № 47. Ст. 4471;

2001. № 53. Ст. 5030; 2002. № 52. Ст. 5132; 2003. № 27. Ст. 2700; № 52. Ст. 5038; 2004. № 35. Ст. 3607. 2011, N 50, ст. 40."Лесной кодекс Российской Федерации" от 04.12.2006 N 200-ФЗ (ред.

от 06.12.2011) // СЗ РФ. 1997. № 5. Ст. 610; 2001. № 53. Ст. 5030;

2002. № 30. Ст. 3033; № 52. Ст. 5132; 2003. № 50. Ст. 4857; № 52. Ст.

5038; 2004. № 35. Ст. 3607; № 52. Ст. 5276; 2005. № 1. Ст. 25. 2011, N 50, ст. 41.Федеральный закон от 26.03.1998 N 41-ФЗ (ред. от 19.07.2011, с изм.

от 21.11.2011) "О драгоценных металлах и драгоценных камнях" // СЗ РФ. 1998. № 13. Ст. 1463; 1999. № 14. Ст. 1664; 2002. № 2. Ст. 131;

2003. № 2. Ст. 167; 2004. № 45. Ст. 4377. 2011, N 48, ст. 42.Федеральный закон от 13.12.1996 N 150-ФЗ (ред. от 06.12.2011) "Об оружии" // СЗ РФ. 1996. № 51. Ст. 5681; 1998. № 30. Ст. 3613; № 31.

Ст. 3834; № 51. Ст. 6269; 1999. № 47. Ст. 5612; 2000. № 16. Ст. 1640;

2001. № 31. Ст. 3171; № 33. Ст. 3435; № 49. Ст. 4558; 2002. № 26. Ст.

2516; № 30. Ст. 3029; 2003. № 2. Ст. 167; № 27. Ст. 2700; 2003. № 50.

Ст. 4856; 2004. № 18. Ст. 1683; № 27. Ст. 2711. 2011, N 50, ст. 43./ Федеральный закон от 25.06.2002 N 73-ФЗ (ред. от 30.11.2011) "Об объектах культурного наследия (памятниках истории и культуры) народов Российской Федерации" / СЗ РФ. 2002. № 26. Ст. 2519; 2003.

№ 9. Ст. 805; 2004. № 35. Ст. 3607; 2005. № 1. Ст. 25. 2011, N 49 (ч.

1), ст. 44.Федеральный закон от 26.05.1996 N 54-ФЗ (ред. от 23.02.2011) "О Музейном фонде Российской Федерации и музеях в Российской Федерации" // СЗ РФ. 1996. № 22. Ст. 2591; 2003. № 2. Ст. 167; 2004.

№ 35. Ст. 3607. 2011, N 9, ст. 45.Федеральный закон от 10.12.2003 N 173-ФЗ (ред. от 06.12.2011) "О валютном регулировании и валютном контроле" // СЗ РФ. 2003. № 50.

Ст. 4859; 2004. № 27. Ст. 2711. 2011, N 50, ст. 46.Федеральный закон от 22.04.1996 N 39-ФЗ (ред. от 30.11.2011) "О рынке ценных бумаг" / СЗ РФ. 1996. № 17. Ст. 1918; 1998. № 48. Ст.

5857; 2001. № 33. Ст. 3424; 2002. № 52. Ст. 5141; 2004. № 27. Ст.

2711; № 31. Ст. 3225; 2005. № 11. Ст. 900. 2011, N 49 (ч. 1), ст. 47.Федеральный закон от 29.07.1998 N 136-ФЗ (ред. от 26.04.2007) "Об особенностях эмиссии и обращения государственных и муниципальных ценных бумаг" // СЗ РФ. 1998. № 31. Ст. 3814. 007, N 18, ст. 48.Федеральный закон от 05.03.1999 N 46-ФЗ (ред. от 04.10.2010, с изм.

от 21.11.2011) "О защите прав и законных интересов инвесторов на рынке ценных бумаг" / СЗ РФ. 1999. № 10. Ст. 1163; 2001. № 1. Ст. 2;

№ 53. Ст. 5030; 2002. № 1. Ст. 2; № 50. Ст. 4923; № 52. Ст. 5132; 2003.

№ 52. Ст. 5038; 2004. № 35. Ст. 3607; № 52. Ст. 5277. 2011, N 48, ст.

49. Федеральный закон РФ от 21 февраля 1997 г. «О переводном и простом векселе» // СЗ РФ. 1997. №11. Ст.1238.

50.Федеральный закон от 11.11.2003 N 152-ФЗ (ред. от 30.11.2011) "Об ипотечных ценных бумагах" // СЗ РФ. 2003. № 46. Ст. 4448; 2005. № 1. Ст. 19. 2011, N 48, ст. 51.Федеральный закон от 11.11.2003 N 138-ФЗ (ред. от 18.07.2011) "О лотереях" / СЗ РФ. 2003. № 46. Ст. 4434. 2011, N 30 (ч. 1), ст. 52./ Федеральный закон от 29.07.2004 N 98-ФЗ (ред. от 11.07.2011) "О коммерческой тайне" / СЗ РФ. 2004. № 32. Ст. 3283. 2011, N 29, ст.

53.Закон РФ от 27.12.1991 N 2124-1 (ред. от 11.07.2011) "О средствах массовой информации" // ВВС. 1992. № 7. Ст. 300; СЗ РФ. 1995. № 3.

Ст. 169; № 24. Ст. 2256; № 30. Ст. 2870; 1996. № 1. Ст. 4; 1998. № 10.

Ст. 1143; 2000. № 26. Ст. 2737; № 32. Ст. 3333; 2001. № 32. Ст. 3315;

2002. № 12. Ст. 1093; № 30. Ст. 3029, 3033; 2003. № 27. Ст. 2708; № 50. Ст. 4855; 2004. № 27. Ст. 2711; № 35. Ст. 3607; № 45. Ст. 4377.

2011, N 29, ст. 54.Федеральный закон от 21.07.1997 N 122-ФЗ (ред. от 12.12.2011) "О государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним" // СЗ РФ. 1997. № 30. Ст. 3594; 2001. № 11. Ст. 997; № 16. Ст. 1533; 2002. № 15. Ст. 1377; 2003. № 24. Ст. 2244; 2004. № 27.

Ст. 2711; № 30. Ст. 3081; № 35. Ст. 3607; № 45. Ст. 4377; 2005. № 1.

Ст. 22, 43. 2011, N 50, ст. 55."Основы законодательства Российской Федерации о нотариате" (утв.

ВС РФ 11.02.1993 N 4462-1) (ред. от 06.12.2011) // ВВС. 1993. № 10.

Ст. 357; СЗ РФ. 2001. № 53. Ст. 5030; 2002. № 52. Ст. 5132; 2003. № 50. Ст. 4855; № 52. Ст. 5038; 2004. № 27. Ст. 2711; № 35. Ст. 3607; № 45. Ст. 4377. 2011, N 50, ст. 56.Федеральный закон от 06.04.2011 N 63-ФЗ (ред. от 01.07.2011) "Об электронной подписи" // СЗ РФ. 2002. № 2. Ст. 127. 2011, N 27, ст.

57.Федеральный закон от 21.12.2001 N 178-ФЗ (ред. от 06.12.2011, с изм.

от 07.12.2011) "О приватизации государственного и муниципального имущества" // СЗ РФ. 2002. № 4. Ст. 251; 2003. № 9. Ст. 805. 2011, N 50, ст. 58.Закон РФ от 04.07.1991 N 1541-1 (ред. от 11.06.2008) "О приватизации жилищного фонда в Российской Федерации" // ВВС.

1991. № 28. Ст. 959; 1993. № 2. Ст. 67; СЗ РФ. 1994. № 16. Ст. 1864;

1998. № 13. Ст. 1472; 1999. № 18. Ст. 2214; 2001. № 21. Ст. 2063;

2002. № 21. Ст. 1918; № 48. Ст. 4738; 2004. № 27. Ст. 2711; № 35. Ст.

3607; Российская газета. 2005. 12 января. № 1. 2008, N 24, ст. 59.Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 N 223-ФЗ (ред. от 30.11.2011) // СЗ РФ. 1996. № 1. Ст. 16; 1997. № 46. Ст. 5243;

1998. № 26. Ст. 3014; 2000. № 2. Ст. 153; 2004. № 35. Ст. 3607; 2005.

№ 1. Ст. 11. 2011, N 49 (ч. 1), ст. 60.Федеральный закон от 09.07.1999 N 160-ФЗ (ред. от 06.12.2011) "Об иностранных инвестициях в Российской Федерации" // СЗ РФ. 1999.

№ 28. Ст. 3493; 2002. № 12. Ст. 1093; № 30. Ст. 3034; 2003. № 50. Ст.

4855. 2011, N 50, ст. 61.Федеральный закон от 16.07.1998 N 102-ФЗ (ред. от 06.12.2011) "Об ипотеке (залоге недвижимости)" // СЗ РФ. 1998. № 29. Ст. 3400; 2001.

№ 46. Ст. 4308; 2002. № 7. Ст. 629; № 52. Ст. 5135; 2004. № 6. Ст. 406;

№ 27. Ст. 2711; № 45. Ст. 4377; 2005. № 1. Ст. 40, 42. 2011, N 50, ст.

62.Федеральный закон от 30.12.1995 N 225-ФЗ (ред. от 19.07.2011) "О соглашениях о разделе продукции" / СЗ РФ. 1996. № 1. Ст. 18; 1999.

№ 2. Ст. 246; 2001. № 26. Ст. 2579; 2003. № 23. Ст. 2174; 2004. № 27.

Ст. 2711; 2005. № 1. Ст. 25. 2011, N 30 (ч. 1), ст. 63.Закон РФ от 07.02.1992 N 2300-1 (ред. от 18.07.2011) "О защите прав потребителей"/ / СЗ РФ. 1996. № 3. Ст. 140; 1999. № 51. Ст. 6287;

2002. № 1. Ст. 2; 2004. № 35. Ст. 3607; № 45. Ст. 4377; № 52. Ст. 5275.

2011, N 30 (ч. 1), ст. 64.Федеральный закон от 13.12.1994 N 60-ФЗ (ред. от 19.07.2011) "О поставках продукции для федеральных государственных нужд" // СЗ РФ. 1994. № 34. Ст. 3540; 1995. № 26. Ст. 2397; 1997. № 12. Ст. 1381;

1999. № 19. Ст. 2302; 2004. № 35. Ст. 3607. 2011, N 30 (ч. 1), ст. 65. Федеральный закон от 29.12.1994 N 79-ФЗ (ред. от 28.12.2010) "О государственном материальном резерве" // СЗ РФ. 1995. № 1. Ст. 3;

1997. № 12. Ст. 1381; 1998. № 7. Ст. 798; 2001. № 53. Ст. 5030; 2002.

№ 52. Ст. 5132; 2003. № 1. Ст. 2; № 52. Ст. 5038; 2004. № 35. Ст. 3607;

№ 45. Ст. 4377. 2011, N 1, ст. 27.

66.Федеральный закон от 02.12.1994 N 53-ФЗ (ред. от 19.07.2011) "О закупках и поставках сельскохозяйственной продукции, сырья и продовольствия для государственных нужд" // СЗ РФ. 1994. № 32. Ст.

3303; 2003. № 2. Ст. 167. 2011, N 30 (ч. 1), ст. 67.Федеральный закон от 26.03.2003 N 35-ФЗ (ред. от 06.12.2011) "Об электроэнергетике" // СЗ РФ. 2003. № 13. Ст. 1177; 2004. № 35. Ст.

3607; 2005. № 1. Ст. 37. 2011, N 50, ст. 68.Федеральный закон от 31.03.1999 N 69-ФЗ (ред. от 07.11.2011) "О газоснабжении в Российской Федерации" // СЗ РФ. 1999. № 14. Ст.

1667; 2004. № 35. Ст. 3607. 2011, N 45, ст. 69.Федеральный закон от 29.10.1998 N 164-ФЗ (ред. от 08.05.2010) "О финансовой аренде (лизинге)" / СЗ РФ. 1998. № 44. Ст. 5394; 2002. № 5. Ст. 376; № 52. Ст. 5132; 2003. № 52. Ст. 5038; 2004. № 35. Ст. 3607.

2010, N 19, ст. 70."Жилищный кодекс Российской Федерации" от 29.12.2004 N 188-ФЗ (ред. от 01.04.2012) // СЗ РФ. 2005. № 1. Ст. 14. 2012, N 10, ст. 71.Федеральный закон от 20.08.2004 N 117-ФЗ (ред. от 28.06.2011, с изм.

от 21.11.2011) "О накопительно-ипотечной системе жилищного обеспечения военнослужащих" // СЗ РФ. 2004. № 34. Ст. 3532. 2011, N 48, ст. 72.Федеральный закон от 17.07.2011 N 211-ФЗ "О жилищных субсидиях гражданам, выезжающим из закрывающихся населенных пунктов в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях" // "Российская газета", N 156, 20.07. 73.Градостроительный кодекс Российской Федерации от 29.12.2004 N 190-ФЗ (ред. от 06.12.2011)// СЗ РФ. 2005. № 1. Ст. 16. 2011, N 50, ст.

74.Федеральный закон от 25.02.1999 N 39-ФЗ (ред. от 12.12.2011) "Об инвестиционной деятельности в Российской Федерации, осуществляемой в форме капитальных вложений" / /СЗ РФ. 1999. № 9. Ст. 1096; 2000. № 2. Ст. 143; 2004. № 35. Ст. 3607. 2011, N 51, ст.

75.Федеральный закон от 30.12.2004 N 214-ФЗ (ред. от 30.11.2011) "Об участии в долевом строительстве многоквартирных домов и иных объектов недвижимости и о внесении изменений в некоторые законодательные акты Российской Федерации" // СЗ РФ. 2005. № 1.

Ст. 40. 2011, N 49 (ч. 1), ст. 76.Федеральный закон от 07.07.2003 N 126-ФЗ (ред. от 08.12.2011) "О связи" // СЗ РФ. 2003. № 28. Ст. 2895; № 52. Ст. 5038; 2004. № 35. Ст.

3607; № 45. Ст. 4377. 2011, N 50, ст. 77.Федеральный закон от 29.07.1998 N 135-ФЗ (ред. от 03.12.2011) "Об оценочной деятельности в Российской Федерации" // СЗ РФ. 1998. № 31. Ст. 3813; 2002. № 4. Ст. 251; № 12. Ст. 1093; № 46. Ст. 4537; 2003.

№ 2. Ст. 167; № 9. Ст. 805; 2004. № 35. Ст. 3607. 2011, N 48, ст. 78.Федеральный закон от 24.11.1996 N 132-ФЗ (ред. от 03.05.2012) "Об основах туристской деятельности в Российской Федерации" // СЗ РФ.

1996. № 49. Ст. 5491; 2003. № 2. Ст. 167; 2004. № 35. Ст. 3607. 2012, N 19, ст. 79.Воздушный кодекс Российской Федерации" от 19.03.1997 N 60-ФЗ (ред. от 06.12.2011) // СЗ РФ. 1997. № 12. Ст. 1383; 1999. № 28. Ст.

3483; 2004. № 35. Ст. 3607; № 45. Ст. 4377; 2005. № 1. Ст. 25. 2011, N 48, ст. 80.Федеральный закон от 10.01.2003 N 18-ФЗ (ред. от 19.07.2011) "Устав железнодорожного транспорта Российской Федерации" // СЗ РФ.

2003. № 2. Ст. 170; № 28. Ст. 2891. 2011, N 30 (ч. 1), ст. 81.Федеральный закон от 10.01.2003 N 17-ФЗ (ред. от 07.11.2011) "О железнодорожном транспорте в Российской Федерации" // СЗ РФ.

2003. № 2. Ст. 169; № 28. Ст. 2884. 2011, N 45, ст. 82.Кодекс торгового мореплавания Российской Федерации от 30.04. N 81-ФЗ (ред. от 23.04.2012) // СЗ РФ. 1999. № 18. Ст. 2207; 2001. № 22. Ст. 2125; 2003. № 27. Ст. 2700; 2004. № 45. Ст. 4377. 2012, N 18, ст. 83.Кодекс внутреннего водного транспорта Российской Федерации от 07.03.2001 N 24-ФЗ (ред. от 23.04.2012) // СЗ РФ. 2001. № 11. Ст.

1001; 2003. № 14. Ст. 1256; № 27. Ст. 2700; 2004. № 27. Ст. 2711.

2012, N 18, ст. 84. Федеральный закон от 30 июня 2003 г. «О транспортноэкспедиционной деятельности» // СЗ РФ. 2003. № 27. Ст. 2701.

85.Федеральный закон от 30.12.2004 N 218-ФЗ (ред. от 03.12.2011) "О кредитных историях" // СЗ РФ. 2005. № 1. Ст. 44. 2011, N 49 (ч. 5), ст.

86.Закон РФ от 27.11.1992 N 4015-1 (ред. от 30.11.2011) "Об организации страхового дела в Российской Федерации" // СЗ РФ.

ВВС. 1993. № 2. Ст. 56; СЗ РФ. 1998. № 1. Ст. 4; 1999. № 47. Ст. 5622;

2002. № 12. Ст. 1093; № 18. Ст. 1721; 2003. № 50. Ст. 4855, 4858;

2004. № 26. Ст. 2607; 2004. № 30. Ст. 3085; 2005. № 10. Ст. 760. 2011, N 49 (ч. 1), ст. 87.Федеральный закон от 25.04.2002 N 40-ФЗ (ред. от 30.11.2011) "Об обязательном страховании гражданской ответственности владельцев транспортных средств" // СЗ РФ. 2002. № 18. Ст. 1720; № 52. Ст.

5132; 2003. № 26. Ст. 2566; 2005. № 1. Ст. 25. 2011, N 29, ст. 88.Федеральный закон от 23.12.2003 N 177-ФЗ (ред. от 03.12.2011) "О страховании вкладов физических лиц в банках Российской Федерации" // СЗ РФ. 2003. № 52. Ст. 5029; 2004. № 34. Ст. 3521;

2005. № 1. Ст. 23. 2011, N 29, ст. 89.Федеральный закон от 16.07.1999 N 165-ФЗ (ред. от 11.07.2011) "Об основах обязательного социального страхования" // СЗ РФ. 1999. № 29. Ст. 3686; 2003. № 1. Ст. 5; № 52. Ст. 5037; 2004. № 10. Ст. 836.

2011, N 29, ст. 90.Федеральный закон от 24.07.1998 N 125-ФЗ (ред. от 03.12.2011) "Об обязательном социальном страховании от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний" // СЗ РФ. 1998. № 31. Ст. 3803; 1999. № 29. Ст. 3702; 2000. № 2. Ст. 131; 2001. № 44. Ст.

4152; 2002. № 1. Ст. 2, 3; № 7. Ст. 628; № 48. Ст. 4737; 2003. № 6. Ст.

508; № 17. Ст. 1554; № 28. Ст. 2887; № 43. Ст. 4108; № 50. Ст. 4852;

№ 52. Ст. 5037; 2004. № 35. Ст. 3607; № 49. Ст. 4851; 2005. № 1. Ст.

28. 2011, N 49 (ч. 5), ст. 91.Федеральный закон от 28.03.1998 N 52-ФЗ (ред. от 08.11.2011) "Об обязательном государственном страховании жизни и здоровья военнослужащих, граждан, призванных на военные сборы, лиц рядового и начальствующего состава органов внутренних дел Российской Федерации, Государственной противопожарной службы, органов по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ, сотрудников учреждений и органов уголовно-исполнительной системы"// РГ. 07.04.1998; СЗ РФ. 1998. № 30. Ст. 3613; 2002. № 30. Ст. 3033; 2003. № 27. Ст. 2700; № 28. Ст.

2883; 2004. № 26. Ст. 2606. 2011, N 46, ст. 92.Федеральный закон от 29.11.2010 N 326-ФЗ (ред. от 03.12.2011) "Об обязательном медицинском страховании в Российской Федерации"// СЗ РФ.2010, N 49, ст. 6422; 2011, N 49 (ч. 5), ст. 93.Федеральный закон от 21.11.2011 N 323-ФЗ "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации"// Российская газета", N 263, 23.11. 94. Федеральный закон от 10.01.2002 N 7-ФЗ (ред. от 21.11.2011, с изм.

от 07.12.2011) "Об охране окружающей среды" // СЗ РФ. 2002. № 2. Ст.

133; 2004. № 35. Ст. 3607; 2005. № 1. Ст. 25. 2011, N 48, ст. 95.Федеральный закон от 26.12.2005 N 184-ФЗ (ред. от 04.06.2011) "О внесении изменений в Федеральный закон "Об основах регулирования тарифов организаций коммунального комплекса" и некоторые законодательные акты Российской Федерации" // СЗ РФ.

2005, №52(1 ч.), ст. 5597. 2011, N 23, ст. 96. Федеральный закон от 08.12.2010 N 331-ФЗ "О страховых тарифах на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний на 2011 год и на плановый период 2012 и 2013 годов"// Российская газета, N 281, 13.12. 97.Федеральный закон от 21.07.2005 N 94-ФЗ (ред. от 12.12.2011) "О размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд" // СЗ РФ, 2005, № 30 (ч. 1), ст. 3105. 2011, N 50, ст. 98.Федеральный закон от 21.07.2005 N 115-ФЗ (ред. от 25.04.2012) "О концессионных соглашениях" // СЗ РФ, 2005, № 30 (ч. 2), ст. 3126.

2012, N 18, ст. 99.Водный кодекс Российской Федерации от 03.06.2006 N 74-ФЗ (ред. от 06.12.2011, с изм. от 07.12.2011)// СЗ РФ. 2006. N 23. Ст. 2381. 2011, N 50, ст. 100. Лесной кодекс Российской Федерации от 04.12.2006 N 200-ФЗ (ред. от 06.12.2011) // СЗ РФ. 2006. N 50. Ст. 5278. 2011, N 50, ст. 101. Федеральный закон от 06.03.2006 N 35-ФЗ (ред. от 08.11.2011) "О противодействии терроризму" // СЗ РФ. 2006. N 11. Ст. 1146. 2011, N 46, ст. 102. Федеральный закон от 13.03.2006 N 38-ФЗ (ред. от 18.07.2011, с изм. от 21.11.2011) "О рекламе" // СЗ РФ. 2006. N 12. Ст. 1232. 2011, N 48, ст. 103. Федеральный закон от 08.12.2010 N 332-ФЗ "О потребительской корзине в целом по Российской Федерации в 2011 - 2012 годах"//СЗ РФ. 2010, N 50, ст. 6590.

104. Федеральный закон от 03.11.2006 N 174-ФЗ (ред. от 06.11.2011) "Об автономных учреждениях // СЗ РФ. 2006. N 45. Ст. 4626. 2011, N 45, ст. 105. Постановление Правительства РФ от 21.01.2006 N 25 (с изм. от 16.01.2008) "Об утверждении Правил пользования жилыми помещениями" // СЗ РФ. 2006. N 5 ст. 546; "Журнал руководителя и главного бухгалтера ЖКХ", N 5, май, 2008 (ч. II) (извлечения).

106. Постановление Правительства РФ от 23.01.2006 N 32 (ред. от 16.02.2008) "Об утверждении Правил оказания услуг связи по передаче данных" // СЗ РФ. 2006. N 5. Ст. 553; Российская газета, N 47, 05.03. 107. Постановление Правительства РФ от 21.11.2011 N 957 (ред. от 16.04.2012) "Об организации лицензирования отдельных видов деятельности" // СЗ РФ. 2006. N 6. Ст. 700; 2012, N 17, ст. 1965.

108. Постановление Правительства РФ от 26 января 2006 г. N 42 "Об специализированному жилищному фонду и типовых договоров найма специализированных жилых помещений" // СЗ РФ. 2006. N 6. Ст. 697.

109. Постановление Правительства РФ от 28.01.2006 N 47 (ред. от 02.08.2007) "Об утверждении Положения о признании помещения жилым помещением, жилого помещения непригодным для проживания и многоквартирного дома аварийным и подлежащим сносу или реконструкции" //СЗ РФ. 2006. N 6. Ст. 702; 2007, N 32, ст.

110. Постановление Правительства РФ от 06.05.2011 N 354 "О предоставлении коммунальных услуг собственникам и пользователям помещений в многоквартирных домах и жилых домов" (вместе с "Правилами предоставления коммунальных услуг собственникам и пользователям помещений в многоквартирных домах и жилых домов")//СЗ РФ. 2011, N 22, ст. 3168.

111. Постановление Правительства РФ от 23.05.2006 N 306 (ред. от 06.05.2011) "Об утверждении Правил установления и определения нормативов потребления коммунальных услуг" // СЗ РФ. 2006. N 22.

Ст. 2338. 2011, N 22, ст. 112. Постановление Правительства РФ от 16 июня 2006 г. N 378 "Об утверждении перечня тяжелых форм хронических заболеваний, при которых невозможно совместное проживание граждан в одной квартире" // СЗ РФ. 2006 г. N 25 ст. 2736.

113. Постановление Правительства РФ от 8 сентября 2006 г. N "Об утверждении Правил транспортно-экспедиционной деятельности" // СЗ РФ. 2006. N 37. Ст. 3890.

114. Постановление Правительства РФ от 22.12.2006 N 785 (ред. от 16.02.2008) "Об утверждении Правил оказания услуг связи для целей телевизионного вещания и (или) радиовещания" // Российская газета от 31 декабря 2006 г. N 297; СЗ РФ. 2008, N 8, ст. 749.

115. Комментарий к Гражданскому кодексу РФ. Ч. 1 / Под ред.

Т.Е. Абовой, А.Ю. Кабалкина. – М.: Юрайт: Право и закон, 2002. – 116. Комментарий к Гражданскому кодексу РФ. Ч. 2 / Под ред.

Т.Е. Абовой, А.Ю. Кабалкина. – М.: Юрайт: Право и закон, 2002. – 117. Комментарий к части 3 Гражданского кодекса РФ / Под ред.

А.Л. Маковского, Е.А. Суханова. – М.: Юристъ, 2003. – 538 с.

118. Комментарий к Гражданскому кодексу РФ. Ч. 3 / Под общ. ред.

М.Г. Масевич и Б.В. Леванова. – М.: Омега, 2002. – 176 с.

119. ГК РФ. Ч.2. Текст, комментарий, алфавитно-предметный указатель / Под ред. О.М. Козырь, А.Л. Маковского, С.А. Хохлова – М., 1996.

120. Гражданское право России. Часть первая: Учебник. Под ред. З.И.

Цыбуленко. – М.: Юристъ, 1998.

121. Гражданское право: Учебник. Т.1 / Под ред. Ю.К. Толстого, А.П.

Сергеева. – 6 изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2004. – 776 с.

122. Гражданское право: Учебник. Т.2 / Под ред. Ю.К. Толстого, А.П.

Сергеева. – 4 изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2003. – 848 с.

123. Гражданское право: Учебник. Т.3 / Под ред. Ю.К. Толстого, А.П.

Сергеева. – 4 изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2004. – 784 с.

124. Гражданское право России. Обязательственное право: Курс лекций / Под общ. ред. О.Н. Садикова. – М.: Юристъ, 2004. - 845 с.

125. Гражданское право: В 2 т. Том 1: учебник / Отв. ред. проф. Е.А.

Суханов. – М., БЕК, 1998.

126. Гражданское право. Т.2. полутом 1: Учебник / Отв. ред. проф. Е.А.

Суханов. - 2 изд., перераб. и доп. – М.: БЕК, 2000. – 704 с.

127. Гражданское право. Т.2. полутом 2: Учебник / Отв. ред. проф. Е. А.

Суханов. - 2 изд., перераб. и доп. – М.: БЕК, 2000. – 544 с.

128. Гражданское право: Учебник. Ч.1 / Под общ. ред. А.Г. Калпина. – М.:

1997.

129. Гражданское право: Учебник. Ч. 2 / Под общ. ред. А.Г. Калпина. – М.: Юристъ, 2002. – 542 с.

130. Гражданское право: Учебник. Ч.1 / Отв. ред. В.П. Мозолин, А.И. Масляев. – М.: Юристъ, 2005. – 719 с.

131. Гражданское право: Учебник. Ч.2 / Отв. ред. В.П. Мозолин. – М.:

Юристъ, 2004. - 927 с.

132. Гражданское право: Учебник / Под общ. ред. В.Ф. Яковлева. – М.:

РАГС, 2003. – 503 с.

133. Гражданское право: учебник для вузов в трех частях./Под ред. В.П.

Камышанского, Н.М. Коршунова, В.И. Иванова.- М.: Эксмо, 2009.

134. Тархов В.А., Рыбаков В.А. Собственность и право собственности. – Уфа: Уфимский юридический институт МВД России, 2001. – 420 с.

135. Тархов В.А. Гражданское правоотношение. Уфа, 1993.

136. Тархов В.А. Гражданские права и ответственность. Уфа, 1996.

137. Тархов В.А. Гражданское право. Курс. Общая часть. – Уфа, 1998.

138. Брагинский М.И., Витрянский В.В. Договорное право. Книга первая.

– 3 изд., стереотипное. – М.: Статут, 2001. – 848 с.

139. Брагинский М.И., Витрянский В.В. Договорное право. Книга вторая:

Договоры о передаче имущества. – М.: Статут, 2000. – 800 с.

140. Брагинский М.И., Витрянский В.В. Договорное право. Книга третья:

Договоры о выполнении работ и оказании услуг. – М.: Статут, 2002. – 141. Брагинский М.И., Витрянский В.В. Договорное право. Книга четвертая: Договоры о перевозке, буксировке, транспортной экспедиции и иных услугах в сфере транспорта. – М.: Статут, 2004. – 142. Иоффе О.С. Избранные труды: в 4-х томах. Т. 1-3. Юрид.пр., 2003.

143. Иоффе О.С. Избранные труды: в 4-х томах. Т. 1-3. Юрид.пр., 2004.

144. Гражданское право: Учебник / отв. Ред. В.П. Мозолин, А.И. Масляев.

– М.: Юристъ, 2005.

145. Гражданское право: Учебник в 3-х Т. Т.1. / Под ред. А.П. Сергеева, Ю.К. Толстого. – М.: Проспект, 2005.

146. Гражданское право: Учебник в 3-х Т. Т.2. / Под ред. А.П. Сергеева, Ю.К. Толстого. – М.: Проспект, 2005.

147. Гражданское право: Учебник в 3-х Т. Т.2. / Под ред. А.П. Сергеева, Ю.К. Толстого. – М.: Проспект, 2005.

148. Гражданское право: Учебник в 4-х Т. Т.1 / отв. Ред. Е.А. Суханов: М.: Волтерс Клувер (общая часть), 2005.

149. Гражданское право: Учебник в 4-х Т. Т.2 / отв. Ред. Е.А. Суханов: М.: Волтерс Клувер, 2005.

150. Кудимов О.А. Наследственное право РФ. – Городец – 2005.

151. Гражданское право: Практикум Ч.1 / Под ред. Н.Д. Егорова, А.П.

Сергеева – М.: Проспект, 2005.

152. Гражданское право: Практикум Ч.2 / Под ред. Н.Д. Егорова, А.П.

Сергеева – М.: Проспект, 2005.

153. Жилищный кодекс РФ. – М.: Юрист. 2005.

154. Гражданское право: Учебник в 3-х Т. Т.1. / Под ред. А.П. Сергеева, Ю.К. Толстого. – М.: Проспект, 2006.

155. Гражданское право: Учебник в 4-х Т. Т.3 Обязательственное право / отв. Ред. Е.А. Суханов:

- М.: Волтерс Клувер, 2006.

156. Гражданское право: Учебник в 4-х Т. Т.4 Обязательственное право / отв. Ред. Е.А. Суханов:

- М.: Волтерс Клувер, 2006.

157. Гражданское право: Учебник в 3-х Т. Т.3. / Под ред. А.П. Сергеева, Ю.К. Толстого. – М.: Проспект, 2006.

158. Сергеев. Право интеллектуальной собственности в РФ. Учебник. 2-е изд. Проспект. 2006.

159. Егоров Н.Д. практикум по гражданскому праву. Часть 1,2. 3-е изд.

Проспект. 2006.

Интернет-ресурсы 1. Сайт СГЮА (www.ssla.ru).

2. Академия Google (http://scholar.google.com). Поиск научной литературы по различным дисциплинам.

3. Economics online. Коллекция ссылок, предоставляющих экономическую и финансовую информацию бесплатно http://www.econline.h1.ru 4. Scholar.ru (www.scholar.ru). Поиск информации научного происхождения из научных центров и вузов, для ученых, специалистов, аспирантов, студентов, учащихся.

5. Высшая аттестационная комиссия Министерства образования и науки Российской Федерации. Объявления о защите докторских диссертаций http://vak.ed.gov.ru/ru/announcements_1/judl_sciences 6. Генеральная прокуратура РФ http://www.genproc.gov.ru/ 7. Главное управление специальных программ Президента РФ http://www.gusp.gov.ru/ 8. Государственная Дума РФ http://www.duma.gov.ru/ 9. Госуслуги.Ру (www.Gosuslugi.ru) – федеральный портал.

10.Гохран России http://www.gokhran.ru/ru/ 11.Конституция РФ (www.constitution.ru). Алфавитно-предметный указатель к Конституции на русском, английском, французском и немецком языках. Символы РФ.

12.Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации http://www.minzdravsoc.ru 13.Министерство регионального развития Российской Федерации http://www.minregion.ru 14.Министерство финансов Российской Федерации http://www.minfin.ru 15.Министерство экономического развития Российской Федерации http://www.economy.gov.ru 16.Научная Сеть – информационная система научной, научнопопулярной и образовательной информации. Источники информации – русскоязычные ресурсы, издателства, научные и учебные учреждения, образовательные и научные фонды http://nature.web.ru 17.Пенсионный фонд РФ http://www.pfrf.ru/ 18.Правительство РФ http://www.government.ru/# 19.Председатель Правительства РФ http://www.premier.gov.ru/ 20.Российское образование. Федеральный портал http://www.edu.ru 21.Сайт Президента РФ http://www.kremlin.ru 22.Свободная энциклопедия (ru.wikipedia.org).

23.Сервер органов государственной власти РФ http://www.gov.ru/ 24.Совет Федерации РФ http://www.council.gov.ru/ 25.Социально-гуманитарное и политологическое образование: система федеральных образовательных порталов http://www.humanities.edu.ru 26.Соционет – база данных научных публикаций по общественным наукам. Все ресурсы и сервисы бесплатны http://www.socionet.ru 27.Страхование в России http://www.allinsurance.ru 28.Страхование сегодня http://www.insur-info.ru 29.Счетная палата РФ http://www.ach.gov.ru/ru/ 30.Федеральная налоговая служба http://www.nalog.ru 31.Федеральная служба государственной статистики http://www.gks.ru 32.Федеральная служба по тарифам http://www.fstrf.ru 33.Федеральная служба страхового надзора http://www.fssn.ru/www/site.nsf 34.Федеральное агентство по государственным резервам http://www.rosreserv.ru 35.Федеральное агентство по управлению государственным имуществом http://www.rosim.ru 36.Федеральное казначейство (федеральная служба) http://www.roskazna.ru 37.Федеральный депозитарий электронных изданий ФГУП НТЦ «Информрегистр» (http://www.inforeg.ru).

38.Федеральный фонд обязательного медицинского страхования http://www.ffoms.ru/ 39.Федеральный фонд социального страхования http://www.fss.ru/index.shtml 40.Центральный Банк РФ http://www.cbr.ru/ 41.Школьный Яндекс (www.school.yandex.ru). Энциклопедии и словари, каталог подобранных сайтов, новости науки, тесты.

42.Экономический сервер Сибири. Доступ к методическим разработкам и научным публикациям http://www.econom.nsc.ru 43.Эксоцентр. Центр экономической социологии http://www.ecsoc.ru Юридическая Россия. Федеральный портал http://law.edu.ru/ 1. Введение Целью преподавания Гражданского права является подготовка бакалавров по гражданскому праву высокой квалификации, способных работать в органах суда, прокуратуры, нотариата, юрисконсультами в организациях различных организационноправовых формах.

Задачами преподавания гражданского права являются изучение:

общетеоретических положений гражданского права;

гражданского законодательства, подзаконных нормативных актов, практику выработка навыков применения гражданского законодательства к конкретным жизненным ситуациям;

выработка умения самостоятельного творческого мышления, повышать свой профессиональный уровень, находить необходимые нормативные акты при осуществлении практической деятельности и принимать самостоятельные решения.

Информационные и педагогические технологии, применяемые для Последовательность решаемых задач, а, следовательно, порядка изложения материала по гражданскому праву определяется целесообразностью начинать изучение с общих вопросов гражданского права с переходом к особенностям отдельных его институтов. В такой же логической взаимосвязи за соответствующими лекционными следуют и практические занятия.

В качестве методов активации и интенсификации аудиторных занятий используются как традиционные, так и нетрадиционные методы: опрос студентов, тестирование, разбор практических задач, моделирование практических ситуаций, проведение контрольных работ, проведение круглых столов, мини-конференций и конференций, подготовка докладов и рефератов к практическим занятиям, круглым столам и конференциям, использование технических средств обучения.

Лекция – систематическое, последовательное, монологическое изложение преподавателем учебного материала, как правило, теоретического характера. Лекция является не только формой изложения основного содержания той или иной темы, но и ведущим видом учебной работы. Лекция, в отличие от учебника, является актуальной, отражает последние изменения правового регулирования, содержит сведения, поясняющие положения теории гражданского права, разъясняет возможности применения гражданского законодательства в профессии юриста. Лекции позволяют быстро, своевременно реагировать на изменения в жизни и научные открытия, имеют неограниченную возможность непрерывного обновления и обогащения.

Методологическое значение лекции состоит в том, что в ней раскрываются фундаментальные теоретические основы предмета и научные методы, с помощью которых анализируются жизненные явления.

В учебно-воспитательном процессе лекция выполняет несколько функций:

информационно-познавательная – изложение учебного материала по программе, восполнение разрыва между учебником и жизнью, ориентирование на новое в юридической литературе;

мировоззренческая – формирование научного мировоззрения, точнее – определение его общего идейно-теоретического направления;

логико-методологическая – формирование творческого мышления студентов, вооружение их методологией научного исследования;

воспитательная – выработка отношения к жизни человека и общества, объективная оценка событий и явлений в жизни страны и за ее пределами;

методическая – изложение конкретных рекомендаций по самостоятельному творческому накоплению, углублению и закреплению юридических знаний, ориентирование на научный поиск по актуальным проблемам.

Исходя из целей, определяющих требуемый уровень усвоения программного материала, меняется методика и формат лекции.

Вводная лекция даётся традиционно в начале изучения учебной дисциплины «Гражданское право». В ней раскрываются цели и задачи изучения предмета, его структура и место в системе высшего образования. Излагаются основные требования и исходные теоретические понятия, термины, с которыми предстоит ознакомиться, определяется место изучаемого предмета в общей системе юридических знаний.

Основным методом изложения является популярное чтение лекции, заинтересовывающее в изучении новой науки, ориентирующее на решение предстоящих проблем, познании нового, расширении своего кругозора. В этой лекции схематично, блоками отображается весь, предстоящий изучению материал с тем, чтобы студенты могли себе представить, что они будут изучать, какими знаниями и умениями они обогатятся. Заинтересовать в изучении нового предмета, с тем, чтобы на следующее занятие студенты шли с желанием и интересом – основная цель вводной лекции («Там будет интересно!»).

Установочная лекция даёт общие, а по отдельным темам – конкретные установки на самостоятельное изучение тех или иных вопросов, поставленных проблем.

Ознакомиться с научной работой по гражданскому праву, провести домашний опыт, подготовить доказательство отличное от данного в учебнике, изучить некоторые вопросы (темы) самостоятельно, найти публикации в Интернете о ком-либо или о чём-либо. Метод объяснения с иллюстрацией (наглядность), репродуктивный метод и метод проблемного изложения материала с тем, чтобы студенты поняли суть поставленных вопросов для последующего их решения методом самостоятельной работы – будут основными на установочной лекции.

Лекция – беседа подразумевает под собой наличие эмоциональной обратной связи, доверительного общения с целью вовлечения учащихся к совместным рассуждениям, поискам решения поставленных вопросов, что позволяет осознанно усвоить учебный материал. Пригласить к диалогу, дать возможность рассуждать и высказываться (пусть даже ошибочно!) – цель преподавателя на данной лекции. Широкое применение иллюстративного материала для того чтобы дать студентам опору для доказательного рассуждения, обоснования выводов – необходимость на таких лекциях.

Процессу диалога предшествует рассказ преподавателя, постановка проблемы, дача ориентиров в путях её решения (что будет, если…, или…, а может…?). Такие лекции продуктивны для небольшого количества участников, когда каждый имеет возможность высказаться, каждая, пусть даже брошенная с места, реплика будет услышана («Вот! Кто сказал? Молодец! Дальше?»). В частности, это относится к чтению лекций по учебным дисциплинам, входящим в специализацию учебного подразделения.

Академическая («базисная») лекция обладает традиционностью. Ей присущи достаточно высокий научный уровень, теоретические посылки и абстракции, строгая научная обоснованность и доказательность, чёткое планирование по пунктам и по времени, логика и краткость изложения («под конспект»), иллюстрация излагаемого и приведение в этом качестве примеров характерны для такой лекции. Её цель – дать основные, фундаментальные знания теории и практики в области налогового права.

Обзорная лекция (лекция – консультация) проводится, как правило, перед экзаменами, зачётами. На ней освещаются наиболее важные темы, темы, вызывающие наибольшее затруднение при изучении либо воспроизведении студентами, анализируются типичные ошибки и недочёты, делаются выводы из полученных практических результатов при изучении данной темы (тем, раздела, курса, предмета) на практических занятиях.

Итоговая (заключительная) лекция имеет место в плане изучения предмета по окончанию его изучения, либо изучения большого раздела. Её целью является обобщить изученный материал, акцентировать внимание на основных, базисных, фундаментальных понятиях, темах, вопросах; дать «видение» изученного не «изнутри», а «сверху», в системе других изучаемых тем, в системе научных знаний по налоговому праву.

Практическое занятие – один из наиболее сложных и в то же время плодотворных видов (форм) вузовского обучения и воспитания. В условиях высшей школы эта форма занятий, проводимых под руководством преподавателя, ведущего научные исследования по гражданско-правовой тематике, обеспечивает качественное изучение дисциплины «Гражданское право» и овладение навыками ее применения в практической деятельности в нормотворческой, правоприменительной, правоохранительной, экспертноконсультационной и педагогической сферах.

Практическое занятие предназначается для углубленного изучения гражданского права и овладения методологией применительно к особенностям изучаемой отрасли науки.

Практическое занятие по гражданскому праву – это такой вид учебного занятия, при котором в результате предварительной работы над программным материалом и преподавателя и студентов, в обстановке их непосредственного и активного общения, в процессе выступлений студентов по вопросам темы, возникающей между ними дискуссии и обобщений преподавателя, решаются задачи познавательного и воспитательного характера, формируется мировоззрение, прививаются методологические и практические навыки, необходимые для становления квалифицированных специалистов, что соответствует требованиям стандарта высшего профессионального образования по специальности 030501 «Юриспруденция».

При условии соблюдения требований методики их проведения практические занятия выполняют многогранную роль:

стимулируют регулярное изучение студентами первоисточников и другой литературы, а также внимательное отношение к лекционному курсу;

закрепляют знания, полученные студентами при прослушивании лекции и самостоятельной работе над литературой;

расширяют круг знаний благодаря выступлениям товарищей и преподавателя на занятии;

позволяют студентам проверить правильность ранее полученных знаний, вычленить в них наиболее важное, существенное;

10. способствуют превращению знаний в твердые личные убеждения, рассеивают сомнения, которые могли возникнуть на лекциях и при изучении литературы, что особенно хорошо достигается в результате столкновения мнений, дискуссии;

11. прививают навыки самостоятельного мышления, устного выступления по теоретическим вопросам, оттачивают мысль, приучают студентов свободно оперировать терминологией, правовыми понятиями и категориями;

12. создают широкие возможности для осознания и использования гражданского права;

13. предоставляют возможность преподавателю систематически контролировать уровень самостоятельной работы студентов над первоисточниками, другим учебным материалом, степень их внимательности на лекциях;

14. позволяют изучить мнения, интересы студентов, служат средством контроля преподавателя не только за работой студентов, но и за своей собственной как лектора и руководителя семинара, консультанта и т. д.

Ведущая функция практического занятия – познавательная. В процессе обсуждения на занятии конкретных правовых проблем вырисовываются их новые аспекты, углубляется их обоснование, выдвигаются положения, не привлекшие ранее внимания студентов. Даже само углубление знаний, движение мысли от сущности первого порядка к сущности второго порядка сообщают знаниям студентов более осмысленное и прочное содержание, поднимают их на более высокую ступень.

Воспитательная функция практического занятия вытекает из его познавательной функции, что свойственно всему учебному процессу. Глубокое постижение величайшего теоретического богатства, формирование правового мировоззрения необходимо связаны с утверждением гуманистической морали, современных эстетических критериев.

Функция контроля, присущая практическому занятию, проявляется в проверке содержательности, глубины и систематичности самостоятельной работы студентов. Она является вспомогательной по отношению к вышеназванным функциям. Именно на практическом занятии раскрываются сильные и слабые стороны в постижении студентами науки налогового права еще задолго до экзаменов, что дает преподавателю возможность систематически анализировать и оценивать как уровень работы группы в целом, так и каждого студента в отдельности и соответствующим образом реагировать на негативные стороны в освоении гражданского права. Сказанное не исключает возможности других форм контроля, например, индивидуальных собеседований.

В процессе изучения дисциплины «Гражданское право» проводятся три типа практических занятий принятых в вузах: 1) занятие с целью углубленного изучения определенного тематического курса, 2) занятие, проводимое для глубокой проработки отдельных, наиболее важных и типичных в методологическом отношении тем курса или даже отдельной темы, 3) занятие исследовательского типа по отдельным частным проблемам науки для углубления их разработки.

На занятиях различного типа функция контроля проявляет себя в различной степени: при менее сложных формах, рассчитанных на менее подготовленную группу, функция контроля проявляется в большей мере (например, при развернутой беседе), при использовании же более сложных форм (выступления с рефератами) — в меньшей.

В практике занятий по гражданскому праву используются следующие формы практических занятий: развернутая беседа, обсуждение докладов и рефератов, проведение мини-конференций и круглых столов, семинар-диспут, комментированное чтение, упражнения на самостоятельность мышления, письменная (контрольная) работа, семинарколлоквиум и другие.

Развернутая беседа – наиболее распространенная форма практических занятий.

Она предполагает подготовку всех студентов по каждому вопросу плана занятия с единым для всех перечнем рекомендуемой обязательной и дополнительной литературы;

выступления студентов (по их желанию или по вызову преподавателя) и их обсуждение;

вступление и заключение преподавателя. Развернутая беседа позволяет вовлечь в обсуждение проблематики по гражданскому праву наибольшее число студентов при использовании всех средств их активизации: постановки продуманных, четко сформулированных дополнительных вопросов к выступающему и всей группе, умелой концентрации внимания студентов на сильных и слабых сторонах выступлений студентов, своевременном акцентировании внимания и интереса студентов на новых моментах, вскрывающихся в процессе работы и т. д.

Развернутая беседа не исключает, а предполагает и заранее запланированные выступления отдельных студентов по некоторым дополнительным вопросам. Но подобные сообщения выступают здесь в качестве не основы для обсуждения, а лишь дополнения к уже состоявшимся выступлениям.

Система докладов и рефератов к практическим занятиям, круглым столам и миниконференциям, которые готовятся студентами по заранее предложенной тематике, кроме общих целей учебного процесса преследует задачу привить студентам навыки научной, творческой работы, сформировать приемы публичного выступления, воспитать самостоятельность мышления, вкус к поиску новых идей и фактов, примеров.

Несмотря на слабые стороны этой методики (зачастую, кроме докладчиков, содокладчиков и оппонентов, к занятию никто всерьез не готовится, а сами выступающие изучают лишь один вопрос), такие практические занятия вызывают определенный интерес у студентов. На практических занятиях подобного типа по гражданскому праву формируется готовность студентов к тому, чтобы каждый из них был готов выступить в качестве содокладчика или оппонента.

Тематика докладов разнообразна: она может совпадать с формулировкой вопроса в плане занятия или отражать лишь одну его сторону, связанную с практическим значением проблемы, особенно в профессиональной сфере.

На практических занятиях по гражданскому праву практикуется подготовка рефератов и их обсуждение. Под рефератом понимается письменная работа, посвященная какой-либо гражданско-правовой проблеме, анализу произведения или нескольких из них, проведенных студентом под руководством преподавателя. Его содержание, как правило, предполагает большую глубину исследования, чем при подготовке доклада обычного типа, наличие творческих поисков, самостоятельности мышления и выводов. Студент готовит выступление по своему реферату, который может быть представлен для предварительного ознакомления студентами.

Работа над подготовкой реферата требует длительного времени: две-четыре недели и более. Реферативные доклады готовятся к окончанию какой-либо большой темы, когда ее основные вопросы уже обсуждены ранее.

Подготовка реферата – одна из основных форм самостоятельной работы студента, направленная на приобщение его к научно-исследовательской работе. Тематика рефератов утверждается кафедрой в начале учебного года и рекомендуется студентам. Студенты могут предложить и свои темы, если они связаны по содержанию с курсом гражданского права. Преподаватель рекомендует новую литературу, кроме той, что была уже дана в общей тематике, консультирует авторов рефератов, просматривает готовые тексты, дает рекомендации по приемам устного выступления. Последнее имеет целью помочь в совершенствовании дикции, выразительности, в выборе нужного темпа изложения реферата и т. д. На обсуждение группы в рамках практического занятия выносятся лишь наиболее содержательные рефераты, имеющие значение для эффективности усвоения программы по гражданскому праву.

Диспут в группе или на потоке, как прием практического занятия удобен для выработки навыков устной полемики. Диспут может быть как самостоятельной формой практического занятия, так и элементом других форм практических занятий по гражданскому праву. В первом случае, как правило, объединяются занятия двух или нескольких студенческих групп, когда с докладами выступают студенты одной группы, а оппонентами — другой, о чем договариваются заранее. Вопросы, выносимые на подобные занятия всегда имеют теоретическую и практическую значимость.

Диспут как элемент практического занятия в рамках одной группы может быть вызван преподавателем в ходе занятия или же заранее планируется им. В ходе полемики у студентов формируется находчивость, быстрота мыслительной реакции, личная позиция и мировоззрение.

Пресс-конференция является одной из разновидностей формирования практического занятия по налоговому праву на системе докладов. По всем пунктам плана занятия преподаватель поручает студентам (одному или нескольким) подготовить краткие доклады. На следующем занятии после краткого вступления он предоставляет слово докладчику по первому вопросу (если доклады поручались ряду студентов, преподаватель предоставляет слово одному из них по своему выбору). Затем каждый студент обязан задать ему один вопрос по теме доклада. Вопросы и ответы на них составляют центральную часть занятия. Как известно, способность поставить вопрос предполагает известную подготовленность по соответствующей теме. И чем основательнее подготовка, тем глубже и квалифицированнее задается вопрос. Отвечает на вопросы сначала докладчик, потом любой студент, изъявивший желание высказаться по тому или другому из них. Как правило, по обсуждаемому вопросу развертывается активная дискуссия. По ее окончании преподаватель предоставляет слово для доклада по второму пункту и т. д.

Свое заключение преподаватель делает либо по каждому обсуждаемому вопросу, либо в конце практического занятия.

Теоретическая конференция как одна из форм практического занятия проводится чаще всего в нескольких группах потока или на потоке в целом. Обычно заслушиваются доклады или рефераты студентов из разных групп. Тематика докладов по какой-либо большой теме или разделу курса носит итоговый характер. Преимущество занятия такого типа в том, что он в значительной мере повышает ответственность докладчиков, ибо им приходится выступать перед более широкой аудиторией.

Комментированное чтение первоисточников на занятии преследует цель содействовать более осмысленной и тщательной работе студентов над рекомендуемой гражданско-правовой литературой. Чаще всего оно составляет лишь элемент обычного практического занятия в виде развернутой беседы и длится 15—20 минут.

Комментированное чтение позволяет приучать студентов лучше разбираться в правовых источниках. Комментирование может быть выделено в качестве самостоятельного пункта плана практического занятия.

Упражнения на самостоятельность мышления обычно входят в качестве одного из элементов в развернутую беседу или обсуждение докладов. Преподаватель выбирает несколько высказываний видных мыслителей, непосредственно относящихся к теме занятия, и в зависимости от ситуации, не называя авторов этих высказываний, предлагает студентам проанализировать последние. По желанию или по вызову преподавателя производится анализ отрывка. Решение задач на самостоятельность мышления содействует формированию у студентов способности более глубоко вникать в правовые проблемы.

Контрольные (письменные) работы часто практикуются на практических занятиях по гражданскому праву. На них может быть отведено от двух часов до 15 минут. Тема работы может быть сообщена студентам заранее, а иногда и без предупреждения по одному из пунктов плана текущего занятия. Такая работа носит характер фронтальной проверки знаний всех студентов по определенному разделу курса гражданского права.

Содержание работ анализируется преподавателем на очередном занятии. Если на контрольную работу отводится 15-45 минут, то после ее написания занятие продолжается обычным порядком. В ходе изучения курса «Гражданское право» целесообразно провести несколько контрольных работ различных типов.

Коллоквиумы-собеседования преподавателя со студентами обычно проводятся с целью выяснения знаний по той или иной теме курса, их углубления. Нередко их организуют в дополнительные часы для студентов, не проявивших активности на практических занятиях.

Средствами материально-технического обеспечения изучения гражданского права выступают формируемые на кафедре мультимедийные комплексы: материальнотехнические презентации; электронный учебно-методический комплекс; раздаточный материал по темам дисциплины для проведения практических занятий.

2. Учебно-тематический план дисциплины «Гражданское право»

Цель: подготовить бакалавра в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 08010062 - «Экономика»

Недели Гражданское право как отрасль Российского права. Гражданское правоотношение.

Право собственности граждан.

вещных прав.

положения о договоре.

Прекращение обязательств.

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. Гражданское право как отрасль Российского права. Гражданское Понятие гражданского права. Предмет и метод гражданско-правового регулирования.

Основные принципы и функции гражданского права. Отграничение гражданского права от других отраслей Российского права (административного, земельного, трудового, семейного и др.). Система гражданского права. Наука гражданского права.

Понятие, предмет и задачи науки. Методы исследования гражданско-правовых явлений. Известные ученые-цивилисты.

Понятие и особенности гражданских правоотношений.

Элементы гражданского правоотношения. Субъекты и объекты гражданских правоотношений.

Классификация (виды) гражданских правоотношений.

Правоспособность граждан. Начало и прекращение правоспособности граждан.

Предпринимательская деятельность граждан без образования юридического лица.

Дееспособность граждан. Виды дееспособности: полная, неполная, частичная.

Эмансипация. Признание гражданина недееспособным. Ограничение дееспособности граждан.

Аннулирование актовых записей.

Понятие и признаки юридического лица. Правоспособность юридических лиц.

Организационное единство, внутренняя структура юридического лица. Учредительные документы.

Имущественная обособленность юридического лица.

Самостоятельная имущественная ответственность.

Представительства и филиалы.

Порядок и способы создания юридических лиц. Государственная регистрация юридического лица.

Pages: |

| 2 | 3 | 4 |

Главная >> Методички

[ СКАЧАТЬ ОРИГИНАЛ ДОКУМЕНТА .pdf ]

Похожие работы:

«ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ФИЗИКЕ С.М. Козел В.П. Слободянин МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по разработке заданий для школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по физике в 2009/2010 учебном году Москва 2009 2 Содержание 1. Введение 2. Общие положения. 3. Функции организационного комитета. 4. Функции жюри. 5. Порядок регистрации участников олимпиады. 6. Форма проведения школьного и муниципального этапов. 7. Порядок проведения туров. 8. Процедура оценивания...»

«Министерство образования и науки РФ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования МАТИ - Российский государственный технологический университет имени К.Э. Циолковского А.В. Александрова, Н.Н. Кондрашева Итоговая аттестация выпускника по специальности Менеджмент организации (ОКСО 080507.65) Учебно-методическое пособие Москва 2010 УДК 002.55 ББК 65.290.2 А 46 Рекомендовано кафедрой Экономика и управление в качестве учебно-методического пособия по подготовке к...»

«Министерство образования и науки, молодежи и спорта Украины Севастопольский национальный технический университет ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ИХ ВЫПОЛНЕНИЮ по дисциплине Политэкономия для студентов экономических специальностей всех форм обучения Севастополь 2012 Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) УДК 665.3. Тематика...»

«отношений в системе человек-вещь. Дизайн является одним из видов проектной деятельности. Анализ дефиниций показывает, что под данным термином понимается вид проектной деятельности по созданию материально-вещественной, знаково-информационной систем, утилитарно-эстетических качеств вещей, а также по гармонизации жизненного пространства человека. Литература 1. Генисаретский, О.В. Методические и гуманитарные проблемы дизайна: Автореферат дис. на соиск. учен. степ. д-ра искусствоведения / О.В....»

«РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДЕНО на заседании педагогического совета Директор ГАОУ СПО ВПТТ ГАОУ СПО ВПТТ _А.И. Савельев Протокол № 1 от 2сентября 2013г. Введено в действие Приказ № 145/1 от 3сентября 2013г. ПОЛОЖЕНИЕ О ЗАОЧНОМ ОТДЕЛЕНИИ ГОСУДАРСТВЕННОГО АВТОНОМНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОЛЖСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО - ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ 1. Общие положения 1.1 Заочное отделение является структурным подразделением ГАОУ СПО ВПТТ (далее - техникум). На отделении...»

«ГБОУ общеобразовательная школа-интернат № 16 среднего (полного) общего образования с углубленным изучением отдельных предметов г. Москвы Рассмотрено СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ на заседании МО методист ОУМЦ СВОУ директор школы-интерната Протокол № от (или зам.директора по УВР) № 16 Председатель МО (подпись) (подпись) (подпись) Гнездилова Н.В. Соломатина С.Г. Боос Н.В. Ф.И.О. Ф.И.О. Ф.И.О. Календарно-тематическое планирование по ОРКСЭ (модуль светская этика) на 2013-2014 учебный год 4 классы 1...»

«Министерство здравоохранения Российской Федерации Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова Всероссийская научно-практическая междисциплинарная конференция с международным участием РЕАБИЛИТАЦИЯ И ПРОФИЛАКТИКА–2014 СБОРНИК ТЕЗИСОВ 16–17 ОКТЯБРЯ 2014 ГОДА МОСКВА Издательство Первого МГМУ им. И.М. Сеченова Москва 2014 УДК 616.8 ББК 56.12 Р31 Р31 Реабилитация и...»

«НОУ ВПО ИВЭСЭП НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА ПРАВО СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по специальности 030501.65 Юриспруденция САНКТ-ПЕТЕРБУРГ 2011 Право социального обеспечения: Учебно-методический комплекс. / Автор – составитель. А.Ю. Пиддубривная – СПб.: ИВЭСЭП, 2011. Утвержден на заседании кафедры гражданско-правовых дисциплин, Протокол № 10 от...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный университет низкотемпературных и пищевых технологий Кафедра экономики промышленности и организации производства Оценка экономической эффективности инвестиций и инноваций в производственные системы Методические указания к выполнению курсовой работы и экономической части дипломных проектов (работ) для студентов специальностей 190603 и 140504...»

«Таблица – Сведения об учебно-методической, методической и иной документации, разработанной образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса по специальности 080504.65 Государственное и муниципальное управление № Наименование учебно-методических, методических и иных материалов (автор, место издания, год Наименование дисциплины п/п издания, тираж) 1. Учебно-методический комплекс по дисциплине Философия, 2010г. 1 2. Кузьменко Н.Н. Сборник задач и упражнений по философии для...»

«Научно-производственное объединение ЗАО Крисмас+ ПрАКтичесКОе руКОвОдствО ПО ОцеНКе эКОлОгичесКОгО сОстОяНия мАлых реК учебное пособие для сети общественного экологического мониторинга Санкт-Петербург КРИСМАС+ 2006 УДК ББК 28.081.72+74.264.5 Авторский коллектив: к.э.н. А.А. Кулясова ([email protected]), гл. 1, 2; И.П. Кулясов ([email protected]): гл. 1, 2; Т.П. Кудрявцева ([email protected]): гл. 3; к.х.н. А.Г. Муравьев ([email protected]): гл. 3, приложения 1,2; д.б.н. В.В....»

«Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАТИКИ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ Кафедра экономики МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ по курсу ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ для студентов неэкономических специальностей Минск 2001 УДК 338.45 (075.8) ББК 65.29 я73 М54 Авторы: А.В. Сак, А.В. Грицай, Г.Т. Максимов, А.А. Носенко, В.А. Палицин. М54 Методическое пособие к практическим занятиям по курсу “Экономика предприятия” для студентов...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ХИМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ ПОЛОЖЕНИЕ О ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ (ДИПЛОМНОЙ) И КУРСОВОЙ РАБОТАХ Методические указания для студентов по подготовке и оформлению дипломных и курсовых работ по специальности 020101 – Химия Составители: В.П. Гарькин, Е.И. Петрова, С.В. Курбатова Самара Издательство “Универс - групп” ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ...»

«Федеральное архивное агентство (Росархив) Федеральное бюджетное учреждение Всероссийский научно-исследовательский институт документоведения и архивного дела (ВНИИДАД) МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ЭЛЕКТРОННОМУ КОПИРОВАНИЮ АРХИВНЫХ ДОКУМЕНТОВ И УПРАВЛЕНИЮ ПОЛУЧЕННЫМ ИНФОРМАЦИОННЫМ МАССИВОМ Москва, 2012 -2Методические рекомендации по электронному копированию архивных документов и управлению полученным информационным массивом / Ю.Ю.Юмашева. – М.: ВНИИДАД, 2012. – с. 125. Методические рекомендации...»

«электронное учебное пособие – электронное учебное издание по 2 учебной дисциплине, частично или полностью заменяющее или дополняющее учебник, официально утвержденное в качестве данного вида издания и полностью соответствующее требованиям, предъявляемым к учебным пособиям; электронное учебно-методическое пособие – электронное учебное издание по учебной дисциплине, содержащее текстовые или мультимедийные материалы по методике преподавания учебной дисциплины, ее раздела, части или по методике...»

«ОЦЕНКА СОБСТВЕННОСТИ Часть VI. ОЦЕНКА БИЗНЕСА (ПРЕДПРИЯТИЯ) Под редакцией доктора технических наук, профессора С.П. Коростелева Учебное пособие Москва 2003 1 ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ОЦЕНКИ БИЗНЕСА 3 2 ОСОБЕННОСТИ ОБЪЕКТА ОЦЕНКИ И ПРИНЦИПЫ ОЦЕНКИ 9 3 ОСНОВЫ ТЕОРИИ ОЦЕНКА БИЗНЕСА В УСЛОВИЯХ РАЗВИТОГО РЫНКА 17 3.1 МЕТОД ДИСКОНТИРОВАНИЯ ДЕНЕЖНЫХ ПОТОКОВ 18 3.2 ДРУГИЕ МЕТОДЫ ОЦЕНКИ 31 3.2.1 МЕТОД КАПИТАЛИЗАЦИИ ДОХОДА 3.2.2 МОДЕЛЬ EVA 3.2.3 МОДЕЛЬ ОЛЬСОНА (EBO) 3.2.4 МОДЕЛИ ОПЦИОННОГО ЦЕНООБРАЗОВАНИЯ 3.2.5...»

«МОСКОВСКАЯ АКАДЕМИЯ ТУРИСТСКОГО И ГОСТИНИЧНО-РЕСТОРАННОГО БИЗНЕСА Под редакцией И.А. Рябовой, Ю.В. Забаева, Е.Л. Драчёвой Допущено Учебно-методическим объединением по образованию в области производственного менеджмента в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальности Экономика и управление на предприятии (по отраслям) Четвертое издание, исправленное и дополненное УДК 338.48(075.8) ББК 65.433я73 Э40 Рецензент А.Д. Чудновский, директор Института туризма и развития рынка...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ГОРНО-АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Биолого-химический факультет кафедра органической, биологической химии и методики преподавания химии Учебно-методический комплекс по дисциплине Органическая химия, специальность 020101 Химия Составитель: д.х.н., профессор кафедры органической, биологической химии и МПХ...»

«МБУК Межпоселенческая библиотека БЮЛЛЕТЕНЬ новых поступлений книг за 1-е полугодие 2014 года Составитель А. И. Шафранова, гл. библиограф с. Парабель 2014 г. 2. ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ 20.1я6 Семь чудес природы Томской области и другие достопримечательности природы: фотоальбом /У. А. Загородный и др. ЦБ-3, ДО, ф6, 7, 10, 12, 13, 15, 16, 18, 22. 22.6я2 Гуидони У. Космическая книга /пер. с англ. О. Поздневой. –М.: ЭКСМО, 2013. – (Детская подарочная энциклопедия) ДО. 22.6я2 Звездное небо /пер. с франц....»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОУ ВПО Марийский государственный университет Кафедра экологии СПЕЦИАЛЬНАЯ ПРАКТИКА программа и методические указания для студентов специальности 013500 – Биоэкология Йошкар-Ола, 2005 ББК Е 081.я7 УДК 574:378 С 718 Рецензенты: Н.В. Глотов, д-р. биол. наук, профессор МарГУ; Т.И. Копылова, председатель комитета экологии и природопользования Администрации г. Йошкар-Олы Воскресенская О.Л., Алябышева Е.А. С 718 СПЕЦИАЛЬНАЯ ПРАКТИКА: программа и методические...»

наверх

<< ГЛАВНАЯ | КОНТАКТЫ

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО»

ОГЛАВЛЕНИЕ

I. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

КАРТА КОМПЕТЕНЦИЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

1. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА (Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«САРАТОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ»

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ГРАЖДАНСКОЕ ПРАВО»

ОГЛАВЛЕНИЕ

I. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

КАРТА КОМПЕТЕНЦИЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

1. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)