ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОУ ВПО «Алтайский государственный университет»

Факультет социологии

Кафедра психологии коммуникаций и психотехнологий

А.В. Мальцева

КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В НАУКЕ И ОБРАЗОВАНИИ

Программа спецкурса и методические рекомендации для магистрантов Барнаул 2008 PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Рецензент – Г.И. Алгазин д.ф-м.н., профессор, зав. кафедрой математических методов в социальных науках АлтГУ.

Данная программа реализована в курсе «Компьютерные технологии в науке и образовании» А.В. Мальцевой, к.с.н., доцента кафедры математических методов в социальных науках АлтГУ, который читается магистрантам по направлению «Социология» факультета социологии Алтайского государственного университета.

Предложенная программа разработана в соответствии с федеральным компонентом цикла ДНМ.03. ГОС ВПО по направлению «Социология» магистерской программы «Социология управления».

Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры психологии коммуникаций и психотехнологий от «5» мая 2008 года © А.В. Мальцева, 2008 г.

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Содержание Организационно-методический раздел

Распределение часов курса по темам и видам работ

Содержание курса

Учебный план курса

Примерный перечень вопросов к зачету

Учебно-методическое обеспечение спецкурса

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Организационно-методический раздел Курс «Компьютерные технологии в науке и образовании» является курсом цикла ДНМ.03 по программе подготовки магистров по направлению «Социология» магистерской программы «Социология управления», преподается в первом семестре.

Цель курса – дать теоретические знания и практические навыки в области компьютерных технологий в социологии и образовании для эффективного их использования в процессе обучения в университете и дальнейшей профессиональной деятельности. Кроме того, курс должен способствовать получению опыта работы с конкретными компьютерными технологиями, что будет способствовать формированию общей культуры пользования информационными ресурсами.

Задачи курса:

• познакомить магистров с существующими компьютерными технологиями, необходимыми в образовательной и научной деятельности;

• научить работать в стандартных программных продуктах и прикладных программах.

Место курса в профессиональной подготовке выпускника Курс поможет изучить вопросы, относящиеся к проблематике компьютерных технологий в социологии и образовании.

Содержание курса входит в необходимый минимум профессиональных знаний выпускников по этой специальности, а также является необходимой основой для усвоения специальных курсов, выполнения магистерской работы.

Требования к уровню освоения содержания курса.

Студенты должны освоить основные понятия, включенные в каждый раздел. Приобрести навыки работы в программных продуктах, применяемых на лабораторных занятиях.

Средства обеспечения освоения дисциплины, материально-техническое обеспечение дисциплины:

Компьютерный класс (не ниже Pentium IV), комплект мультимедиа аппаратуры, ОС: MS Windows и Linux, ПО: MS Office, Open Office, программы терминального доступа, Encyclopedia Britannica, Winzip и Winrar, программы-браузеры, Adobe Photoshop, электронные словари и переводчики (Lingvo и Prompt).

Требования к уровню освоения содержания курса:

• студенты должны освоить основные методологические и методические принципы и • студенты должны не только воспроизводить полученные знания, но и уметь PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Изучение курса «Компьютерные технологии в социологии и образовании» рассчитано на один семестр. В конце семестра студенты должны сдать зачет.

Для получения зачета студенты должны:

1. показать глубокие знания программы курса, лекционного материала, 2. продемонстрировать осмысленное восприятие монографического материала и материала специализированных периодических изданий;

3. дать исчерпывающие ответы на все дополнительные вопросы;

использованию изученных компьютерных технологий и возможности их использования в ходе подготовки предстоящего магистерского исследования.

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Мультимедиа-технологии в работе программы, процедуры, носители.

телекоммуникационные сети.

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Тема 1. Традиционные и альтернативные операционные системы: MS и Linux. Знакомство с интерфейсом ОС Linux и сравнительный анализ с ОС MS Windows. Мультимедиа-технологии в работе ученого. Приобретение навыков работы со стандартным набором мультимедийной техники. Диапазон ПО, поддерживающего создание презентаций.

Тема 2. Архивирование данных: программы, процедуры, носители. Общие сведения об алгоритмах архивирования. Лицензии на использование программ-архиваторов.

Комбинированные технологии архивирования и защиты данных.

исследовательской работы. Программное обеспечение графического представления результатов.

Тема 4. Информационные и телекоммуникационные сети. Общие сведения о сетевых технологиях и их использовании в практике социолога-исследователя. Сетевые службы и Тема 5. Браузеры. Системы поиска в информационных сетях. Программы работы с гипертекстовой информацией. Поисковые системы в Интернет.

Тема 6. Электронные библиотеки. Правила поиска источников. Этические принципы работы.

Отечественные и зарубежные библиотечные электронные фонды. Периодические издания в Тема 7. Электронные архивы и базы данных. Отечественные и зарубежные архивные Дополнительные он-лайн ресурсы электронных архивных учреждений.

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Тема 1. Мультимедиа-технологии в работе ученого. Традиционные и альтернативные операционные системы: MS Windows и Linux.

Лекция. Мультимедиа-технологии в работе ученого. Традиционные и альтернативные операционные системы: MS Windows и Linux. (2 ч.) Семинарское занятие (проводится в компьютерном классе) Знакомство с интерфейсом ОС Linux и сравнительный анализ с ОС MS Windows. Приобретение навыков работы со стандартным набором мультимедийной техники. (2 ч.) 1. Бородакий Ю.В., Лободинский Ю.В. Информационные технологии. Методы, процессы, 2. Сеселкин А.И., Шангин В.Ф., Шангина И.В. Основы информационных технологий. М., 3. Информатика: Учебник. -3е переработанное издание/ Под ред. Макаровой Н.В. М., 4. Уткин В.Б., Балдин К.В. Информационные системы и технологии в экономике. М., Тема 2. Архивирование данных: программы, процедуры, носители.

Лекция. Архивирование данных: программы, процедуры, носители (2 ч.) Семинарское занятие (проводится в компьютерном классе) Работа с традиционными программами-архиваторами (2 ч.) 1. Бородакий Ю.В., Лободинский Ю.В. Информационные технологии. Методы, процессы, 2. Сеселкин А.И., Шангин В.Ф., Шангина И.В. Основы информационных технологий. М., 3. Информатика: Учебник. -3е переработанное издание/ Под ред. Макаровой Н.В. М., 4. Уткин В.Б., Балдин К.В. Информационные системы и технологии в экономике. М., Тема 3. Графические редакторы. Электронные таблицы Лекция. Графические редакторы. Электронные таблицы (2 ч.) Семинарское занятие (проводится в компьютерном классе) Освоение стандартного набора процедур для редактирования визуального материала научной работы. Правила работы с электронными таблицами. (4 ч.) 1. Бородакий Ю.В., Лободинский Ю.В. Информационные технологии. Методы, процессы, PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 2. Сеселкин А.И., Шангин В.Ф., Шангина И.В. Основы информационных технологий. М., 3. Информатика: Учебник. -3е переработанное издание/ Под ред. Макаровой Н.В. М., 4. Уткин В.Б., Балдин К.В. Информационные системы и технологии в экономике. М., Тема 4. Информационные и телекоммуникационные сети Лекция. Информационные и телекоммуникационные сети (2 ч.) Семинарское занятие (проводится в компьютерном классе) Освоение работы с программами файло-обмена, знакомство с файло-обменными сетями (2 ч.) 1. Бородакий Ю.В., Лободинский Ю.В. Информационные технологии. Методы, процессы, 2. Сеселкин А.И., Шангин В.Ф., Шангина И.В. Основы информационных технологий. М., 3. Информатика: Учебник. -3е переработанное издание/ Под ред. Макаровой Н.В. М., 4. Уткин В.Б., Балдин К.В. Информационные системы и технологии в экономике. М., Тема 5. Браузеры. Системы поиска в информационных сетях Лекция. Системы поиска в информационных сетях (2 ч.) Семинарское занятие (проводится в компьютерном классе) Приобретение навыков работы со стандартными программами-браузерами и усвоение стандартных правил поиска информации 1. Бородакий Ю.В., Лободинский Ю.В. Информационные технологии. Методы, процессы, 2. Сеселкин А.И., Шангин В.Ф., Шангина И.В. Основы информационных технологий. М., 3. Информатика: Учебник. -3е переработанное издание/ Под ред. Макаровой Н.В. М., 4. Уткин В.Б., Балдин К.В. Информационные системы и технологии в экономике. М., Тема 6. Электронные библиотеки Лекция. Электронные библиотеки. Зарубежные и российские электронные библиотеки.

Правила пользования электронными библиотеками.

Семинарское занятие (проводится в компьютерном классе) Приобретение навыков работы в электронных библиотеках. Знакомство с правилами работы в электронных библиотеках.

Практикум по поиску тематических источников.

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 1. Бородакий Ю.В., Лободинский Ю.В. Информационные технологии. Методы, процессы, 2. Сеселкин А.И., Шангин В.Ф., Шангина И.В. Основы информационных технологий. М., 3. Информатика: Учебник. -3е переработанное издание/ Под ред. Макаровой Н.В. М., 4. Уткин В.Б., Балдин К.В. Информационные системы и технологии в экономике. М., Тема 7. Электронные архивы и базы данных Лекция. Основные российские и зарубежные архивы данных социологических исследований.

Профессиональные электронные базы данных.

Семинарское занятие (проводится в компьютерном классе) Приобретение навыков работы в электронных архивах и профессиональных базах данных. Практикум по использованию материалов электронных архивов и баз данных.

1. Бородакий Ю.В., Лободинский Ю.В. Информационные технологии. Методы, процессы, 2. Сеселкин А.И., Шангин В.Ф., Шангина И.В. Основы информационных технологий. М., 3. Информатика: Учебник. -3е переработанное издание/ Под ред. Макаровой Н.В. М., 4. Уткин В.Б., Балдин К.В. Информационные системы и технологии в экономике. М., PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 1. Мультимедиа-технологии в деятельности ученого 2. Программные продукты для создания презентаций 3. Процедура архивирования данных 4. Программы архивирования данных 5. Использование графических редакторов в работе ученого 6. Использование электронных таблиц в работе ученого 7. Стандарты оформления электронных таблиц при оформлении научного текста 8. Стандарты оформления текстового материала в научной работе 9. Использование технологий обмена данными в научной работе 10. Интернет-технологии в работе ученого 11. Поиск научной информации в сети Интернет 12. Основные программные продукты для работы с Интернет-ресурсами 13. Основные сервисы Интернет, используемые в научном сообществе 14. Лицензионное программное обеспечение и его альтернативы в работе ученого 15. Информационные технологии обработки данных в научной деятельности 16. Информационные технологии текстового поиска в научной деятельности 17. Способы защиты личной информации 18. Использование профессиональных баз данных в работе ученого 19. Правила пользования электронными библиотеками в работе ученого 20. Правила пользования электронными архивами данных в работе ученого PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com Рекомендуемая литература (основная):

1. Бородакий Ю.В., Лободинский Ю.В. Информационные технологии. Методы, 2. Сеселкин А.И., Шангин В.Ф., Шангина И.В. Основы информационных технологий. М., 3. Информатика: Учебник. -3е переработанное издание/ Под ред. Макаровой Н.В. М., 4. Уткин В.Б., Балдин К.В. Информационные системы и технологии в экономике. М., Рекомендуемая литература (дополнительная):

1. Microsoft Corp. Microsoft Windows 98. Спутник пользователя. Microsoft Press, 1999 – 2. Автоматизированные информационные технологии в экономике: учебник / под ред.

проф. Титоренко Г. А. - М.: Компьютер, ЮНИТИ, 1998.

3. Информатика: Учебник / Под ред. Н.В. Макаровой. М.: Финансы и статистика, 1997 – 4. Информатика: Учебник. -3е переработанное издание/ Под ред. Макаровой Н.В. М., 5. Информационные системы в экономике: учебник / под ред. проф. Дика В.В. - М.:

6. Колесник А.П. Компьютерные системы в управлении финансами. — М.: Финансы и 7. Овчаренко Е.К., Ильина О.П., Балыбердин Е.В. Финансово-экономические расчеты в EXCEL. — М.: Информационно издательский дом «Филинъ», 1998.

8. Основы современных компьютерных технологий: под ред. проф. Хомоненко А.Д. – 9. Пайк М. Internet в подлиннике. СПб.: BHV, 1996.

10. Першинов В.И., Савинков В.М. Толковый словарь по информатике. — М.: Финансы и 11. Попов Э. В. и др. Статические и динамические экспертные системы. - М.: Финансы и 12. Попов Э.В. Экспертные системы: Решение неформализованных задач в диалоге с ЭВМ.

PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 13. Смирнова Г. Н. и др. Проектирование экономических информационных систем. / под ред. Тельнова Ю. Ф. - М.: Финансы и статистика, 2001.

14. Т. Кенцл. Форматы файлов Интернет. СПб, ПИТЕР, 15. Тельнов Ю. Ф. Интеллектуальные информационные системы в экономике. -М.:СИНТЕГ, 16. Тихомиров В.П., Морозов В.П., Хрусталев Е.Ю. Основы гипертекстовой информационной технологии. — М.: МЭСИ, 1993.

17. Уткин В.Б., Балдин К.В. Информационные системы и технологии в экономике. М., 18. Цветков В. Я. Геоинформационные системы и технологии.- М.: Финансы и статистика, 19. Чудновский А.Д., Жукова М.А. Информационные технологии управления в туризме. М., 20. Экономическая информатика. Учебник для вузов. Под. ред. В.В. Евдокимова. — 1. www.rsi.ru Российская государственная библиотека 2. www.benran.ru Библиотека по естественным наукам РАН 3. www.sevin.ru/library/ Библиотека биологической литературы 4. www.nbmgu.ru Библиотека МГУ 5. www.lib.madi.ru/links Библиотеки вузов РФ PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com