МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ

ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

ДЕМОГРАФИЯ

Методические указания

по выполнению контрольной работы для самостоятельной работы студентов четвертого курса специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление»

и студентов бакалавриата, обучающихся на третьем курсе по направлению 080500.62 «Менеджмент»

Учетно-статистический факультет Кафедра статистики Москва ББК 60.7р Методические указания разработали:

кандидат экономических наук, доцент С.Н. Лысенко, старший преподаватель Н.В. Татаркова Методические указания обсуждены на заседании кафедры статистики Зав. кафедрой доктор физико-математических наук, профессор Г.П. Кожевникова Учебно-методическое издание одобрено на заседании Научно-методического совета ВЗФЭИ Проректор, председатель НМС, профессор Д.М. Дайитбегов Демография. Методические указания по выполнению контрольной работы для самостоятельной работы студентов четвертого курса специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление» и студентов бакалавриата, обучающихся на третьем курсе по направлению 080500.62 «Менеджмент». – М.: ВЗФЭИ, 2011.

ББК 60.7р © Всероссийский заочный финансово-экономический институт (ВЗФЭИ), 1. Цель и этапы выполнения контрольной работы В соответствии с учебным планом студенты четвертого курса специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление», а также студенты бакалавриата, обучающиеся на третьем курсе по направлению 080500.62 «Менеджмент», в процессе изучения дисциплины «Демография» выполняют контрольную работу.

Цель контрольной работы – закрепить у студентов знания по методическим основам демографии, а также выработать навыки их применения в анализе демографических и социально-экономических процессов и явлений.

В процессе выполнения контрольной работы студент должен продемонстрировать навыки владения компьютерной техникой, умение самостоятельно работать с учебной литературой, решать демографические задачи, рассчитывать демографические и статистические показатели, делать аргументированные выводы.

Выполнение контрольной работы включает следующие этапы:

1) ознакомление с программой курса «Демография»;

2) выбор варианта контрольной работы в соответствии с приведенной ниже таблицей;

3) проработка соответствующих разделов методологии демографического и статистического анализа по рекомендуемой учебной литературе и конспектам лекций;

4) выполнение расчетов применительно к задачам варианта контрольной работы;

5) оформление контрольной работы в соответствии с требованиями п. 2 методических указаний.

Выполненная контрольная работа представляется для проверки преподавателю в установленные учебным графиком сроки. Проверенная работа возвращается студенту для подготовки к собеседованию.

Если контрольная работа допущена к собеседованию, то студент должен по всем замечаниям преподавателя сделать необходимые исправления и дополнения (работу над ошибками), после чего он может прийти к преподавателю на собеседование по контрольной работе.

Если контрольная работа не допущена к собеседованию, то студент должен выполнить контрольную работу повторно с учетом всех замечаний преподавателя. Повторно выполненную контрольную работу необходимо сдать на проверку вместе с предыдущей работой.

Студенты, не получившие зачет в процессе собеседования, к экзамену не допускаются. В этом случае студент должен лучше подготовиться и прийти на повторное собеседование.

Таблица Распределение вариантов контрольных работ Последняя цифра номера зачетной Вариант книжки студента 1 2 3 4 5 6 7 2. Требования к оформлению контрольной работы При оформлении контрольной работы необходимо руководствоваться следующими требованиями.

1. Условия заданий должны быть приведены полностью. Решения следует сопровождать развернутыми расчетами по приведенным демографическим и статистическим формулам, пояснениями и выводами. Задачи, по которым даны ответы без промежуточных вычислений и выводов, считаются нерешенными.

2. Все расчеты относительных показателей производятся с принятой в статистике и демографии точностью вычислений до 0,001, в процентах – до 0,1, в промилле – до 0,1.

3. Решение задач, если это целесообразно, следует оформлять в виде расчетных таблиц. Таблицы должны иметь номер, название и быть оформлены в соответствии с правилами, принятыми в демографии и статистике.

4. Страницы необходимо пронумеровать и оформить в соответствии с установленными требованиями.

5. В тексте работы не должно быть сокращений слов за исключением общепринятых.

6. Последовательность ответов должна соответствовать последовательности вопросов в контрольном задании.

7. В конце работы следует представить список использованной литературы. Стандартный формат описания литературных источников проиллюстрирован на следующих примерах:

Д емографиче ская ст атистика: учебник / А.И. Бойко, С.Н. Брусникина, Е.А. Егорова и др. – М.: КНОРУС, 2010.

Лысенко С.Н. Демография: учебно-практическое пособие. – М.:

Вузовский учебник : ИНФРА-М, 2010.

8. Работа должна быть подписана студентом. Подпись с указанием даты представления работы ставится после списка использованной литературы.

9. Титульный лист является первой страницей контрольной работы.

Образец оформления титульного листа приведен в Приложении.

По состоянию на начало года численность населения региона по категориям составила, тыс. чел.:

• выбыло в другие регионы на постоянное жительство – 2.

1) численность постоянного населения на начало года;

2) численность постоянного населения на конец года;

3) среднегодовую численность постоянного населения.

1. Определим численность постоянного населения на начало года:

2. Численность постоянного населения на конец года найдем, исходя из демографического баланса:

3. Среднегодовую численность постоянного населения найдем по формуле простой арифметической средней из данных о численности постоянного населения на начало и конец года:

Задача Основываясь на исходных и расчетных данных задачи 1, определите коэффициенты:

1) рождаемости;

2) смертности;

3) естественного прироста;

4) жизненности;

5) прибытия;

6) выбытия;

7) миграционного оборота;

8) миграционного сальдо;

9) эффективности миграционного оборота;

10) координации миграции (относительного сальдо миграции);

11) общего прироста численности населения.

Решение.

Определим по известным формулам все необходимые демографические показатели.

1. Общий коэффициент рождаемости:

то есть на 1000 человек постоянного населения приходится в среднем 12,84 рожденных в течение года детей.

2. Общий коэффициент смертности:

то есть на 1000 человек постоянного населения приходится в среднем 19,26 умерших в течение года людей.

3. Коэффициент естественного прироста:

или то есть в результате естественного воспроизводства каждая тысяча человек постоянного населения в течение года сократилась на 6,42 человека.

4. Коэффициент жизненности:

то есть на каждые 100 человек постоянного населения, умерших в течение года, приходится 66,67 рожденных за тот же период.

5. Коэффициент прибытия:

то есть на каждую тысячу человек, постоянно проживающих, приходится 9,63 прибывших в течение года на постоянное жительство.

6. Коэффициент выбытия:

то есть на каждую тысячу человек, постоянно проживающих, приходится 6,42 выбывших в течение года в другие регионы на постоянное жительство.

7. Коэффициент миграционного оборота:

то есть на каждую тысячу человек, постоянно проживающих, приходится 16,05 прибывших в течение года на постоянное жительство, а также выбывших в другие регионы на постоянное жительство.

8. Коэффициент миграционного сальдо:

или то есть на каждую тысячу постоянного населения в течение года приходится 3,21 человека прироста населения в результате миграционного движения.

9. Коэффициент эффективности миграционного оборота:

то есть на каждые 100 человек миграционного оборота приходится 20 человек миграционного сальдо.

10. Относительное сальдо миграции:

то есть на каждые 100 человек выбывших в течение года на постоянное жительство в другие регионы приходится 150 человек прибывших на постоянное жительство в данный регион.

11. Коэффициент общего прироста численности населения:

или то есть на каждую тысячу человек постоянного населения в течение года в результате естественного и миграционного движения приходится 3,21 человека общей убыли.

Задача Имеются следующие условные данные:

• показатель суммарной плодовитости – 1,05;

• удельный вес девочек среди новорожденных – 49%;

• численность живущих женщин фертильного возраста из таблицы дожития – 850.

Корень таблицы – 1000 человек.

Определите нетто-коэффициент воспроизводства населения.

Решение.

Подставляем исходные данные в формулу для расчета неттокоэффициента, предварительно переведя процент новорожденных девочек в доли:

то есть 0,437 девочек в среднем рожает одна женщина за всю жизнь при условии сохранения той интенсивности половозрастной рождаемости, которая наблюдалась на уровне расчетного периода, а также дожития девочек до возраста матерей в момент своего рождения.

Задача Известно, что коэффициент естественного прироста населения одного из регионов Средней Азии составил 10‰ (данные условные).

Определите число лет, через которое численность населения увеличится в два раза при условии сохранения темпа роста и отсутствия миграции.

Решение.

Определим период удвоения населения данного региона, используя соответствующую формулу:

Таким образом, через 69,7 лет население рассматриваемого региона Средней Азии увеличится вдвое.

Варианты контрольной работы Задача По состоянию на начало года численность населения региона по категориям составила, тыс. чел.:

• наличное население – 252,0;

• временно присутствовало – 4,6;

• временно отсутствовало из числа постоянного населения – 3,8.

В течение года, тыс. чел.:

• родилось – 3,0;

• умерло – 5,0;

• прибыло на постоянное жительство – 2,0;

• выбыло в другие регионы на постоянное жительство – 1,0.

Определите:

1) численность постоянного населения на начало года;

2) численность постоянного населения на конец года;

3) среднегодовую численность постоянного населения.

Задача По данным задачи 1 определите:

1) общий коэффициент рождаемости;

2) общий коэффициент смертности;

3) коэффициент естественного прироста;

4) коэффициент жизненности;

5) коэффициент прибытия;

6) коэффициент выбытия;

7) коэффициент миграционного прироста (миграционного сальдо);

8) коэффициент миграционного оборота;

9) коэффициент эффективности миграционного оборота;

10) коэффициент общего прироста численности постоянного населения.

Задача Среднегодовая численность женского населения в фертильном возрастном интервале составила 1850 тыс. чел. Среднегодовая численность всего населения – 6250 тыс. чел. Коэффициент плодовитости равен – 28‰.

Определите:

1) число родившихся за год;

2) общий коэффициент рождаемости (двумя способами).

Задача По условным данным, приведенным в таблице, рассчитайте недостающие показатели таблицы смертности. Дополните ими исходную таблицу.

Задача Прирост численности постоянного населения по годам в области характеризуется следующими данными:

Определите:

1) базисные темпы роста и прироста численности постоянного населения;

2) среднегодовой темп роста;

3) среднегодовой темп прироста численности постоянного населения области.

Задача Коэффициент рождаемости городских жителей в одном из регионов составил 11 ‰, сельских – 14 ‰.

Определите общий коэффициент рождаемости всего населения при условии, что доля лиц, проживающих в городе, в численности постоянного населения региона составила 65%.

Задача Имеются следующие условные данные по региону в 2009 г.:

Определите методом «передвижки возрастов» перспективную численность детей в возрасте трех и четырех лет на начало 2012 и 2013 гг.

соответственно при условии сохранения в течение прогнозируемого периода показателей естественного и миграционного движения.

Задача При условии неизменности на протяжении последующего периода времени среднегодового темпа прироста, найденного в задаче 1, определите число лет, через которое постоянное население области уменьшится вдвое.

Задача Среднегодовая численность постоянного населения региона составила 485 тыс. чел. На начало года зарегистрировано 492 тыс. чел.

наличного населения. При этом на данный момент временно присутствовало 36 тыс. чел. и временно отсутствовало 42 тыс. чел.

Определите:

1) численность постоянного населения на начало года;

2) численность постоянного населения на конец года;

3) абсолютный прирост численности постоянного населения за год;

4) коэффициент общего прироста численности постоянного населения.

Задача Численность постоянного населения района на начало года составила 138 тыс. чел. В течение года зарегистрированы следующие факты естественного движения и миграции, тыс. чел.:

• родилось – 1,0;

• умерло – 2,0;

• прибыло на постоянное жительство из других районов – 3,0;

• выбыло на постоянное жительство в другие районы – 1,8.

Определите коэффициенты:

1) естественного прироста населения;

2) миграционного прироста населения;

3) миграционного оборота и эффективности миграционного оборота;

4) общего прироста численности постоянного населения района.

Задача Имеются следующие условные данные по региону:

• общий коэффициент рождаемости – 10,6 ‰;

• удельный вес женщин в возрасте 15–49 лет в общей среднегодовой численности постоянного населения – 40%.

Определите коэффициент фертильности (плодовитости).

Задача Учитывая, что коэффициент плодовитости, найденный в предыдущей задаче, является средней величиной частных возрастных коэффициентов рождаемости, определите:

1) показатель суммарной рождаемости;

2) брутто-коэффициент воспроизводства населения, если средний удельный вес девочек среди родившихся составил 48,75%.

Задача Имеются следующие данные о численности постоянного населения Московской области:

Численность на начало года, тыс. чел.

Определите:

1) среднегодовую численность постоянного населения области за период 2006–2010 гг.;

2) абсолютные приросты численности населения (цепные и базисные);

3) темпы роста и прироста (цепные и базисные);

4) среднегодовые темпы роста и прироста численности постоянного населения.

Задача Определите длину поколения, если известно, что нетто-коэффициент воспроизводства населения составляет 1,5, а истинный коэффициент прироста населения равен 0,014.

Задача Имеются следующие данные о динамике возрастных коэффициентов смертности:

старше Определите:

1) общие коэффициенты смертности для всего населения в базисном и отчетном периодах;

2) динамику общих коэффициентов смертности;

3) индекс коэффициентов смертности постоянного состава;

4) индекс, характеризующий влияние структурного сдвига на динамику общего коэффициента смертности.

Задача Возрастная рождаемость региона за 2009 г. характеризуется следующими условными данными:

Возрастные группы, лет Коэффициент рождаемости, ‰ Доля девочек среди новорожденных – 0,485.

Определите:

1) показатель суммарной рождаемости;

2) брутто-коэффициент воспроизводства населения;

3) нетто-коэффициент воспроизводства населения при условии, что численность живущих женщин фертильного возраста из таблицы дожития – 66 230 чел., корень таблицы – 100 000 чел.

Задача Имеются следующие данные о распределении населения России по возрастным группам на 1 января 2010 г.:

Возрастные группы населения Численность населения, чел.

в том числе в возрасте, лет:

Определите:

1) тип возрастной структуры населения, используя метод Сундберга;

2) коэффициенты демографической нагрузки, используя метод Сундберга;

3) показатель старения. Оцените его уровень по шкале Ж. Божё – Гарнье – Э. Россета.

Задача Известно, что среднегодовой темп прироста численности населения в одной из стран составил 1,8%.

Определите число лет, через которое численность населения страны увеличится вдвое при условии сохранения указанного темпа роста и отсутствия внешней миграции.

Задача Численность постоянного населения на конец года составила 1249 тыс. чел.

В течение года, тыс. чел.:

• родилось – 10;

• умерло – 16;

• прибыло на постоянное жительство – 2;

• выбыло из числа постоянного населения – 4.

Определите:

1) численность постоянного населения на начало года;

2) среднегодовую численность постоянного населения;

3) общий коэффициент рождаемости;

4) общий коэффициент смертности;

5) коэффициент жизненности;

6) коэффициент естественного прироста;

7) коэффициент прибытия;

8) коэффициент выбытия;

9) коэффициент миграционного прироста (миграционного сальдо);

10) коэффициент миграционного оборота;

11) коэффициент эффективности миграционного оборота;

12) коэффициент общего прироста численности постоянного населения.

Задача Вероятность дожития до следующего возраста в возрасте х лет составила:

Определите все недостающие показатели таблицы смертности, приняв начальную численность условного поколения (корень таблицы) за 100 000 человек, если число человеко-лет предстоящей жизни для новорожденных равно 5 937 864. Постройте таблицу смертности для указанных возрастов.

Задача Имеются следующие данные по одному из регионов России за год.

Численность населения, тыс. чел.:

• на 01.01 – 1998;

• на 01.03 – 2002;

• на 01.06 – 2007;

• на 01.09 – 2010;

• на 01.01 следующего года – 2015.

Среднегодовая численность:

• населения в трудоспособном возрасте – 967;

• неработающих инвалидов в трудоспособном возрасте – 13;

• занятых в экономике – 828, в том числе находящихся за пределами трудоспособного возраста – 10;

• безработных – 18.

Определите:

1) среднегодовую численность населения;

2) численность трудовых ресурсов;

3) численность экономически активного населения;

4) коэффициенты:

а) экономически активного населения;

б) занятости трудовых ресурсов;

в) занятости экономически активного населения;

г) безработицы;

д) нагрузки занятого населения.

Задача Движение населения в одной из областей России за год характеризуется следующими данными, тыс. чел.

1) численность населения на начало года – 3500, в том числе женщин в возрасте от 15 до 49 лет – 1118;

2) численность населения на конец года – 3833, в том числе женщин в возрасте от 15 до 49 лет – 1233.

В течение года, тыс. чел.:

• родилось – 73;

• умерло – 37.

Определите:

1) общий коэффициент рождаемости;

2) общий коэффициент смертности;

3) коэффициент естественного прироста;

4) коэффициент плодовитости;

5) коэффициент жизненности населения.

Задача С целью анализа конъюнктуры рынка труда по среднему возрасту реальных и потенциальных работников в одном из регионов России проведена 2%-ная механическая выборка экономически активного населения, по результатам которой получены следующие данные:

Возрастная группа, лет Число жителей, тыс. чел.

Определите:

1) средний возраст рассматриваемой группы населения региона;

2) с вероятностью 0,954 возможные пределы среднего возраста всех экономически активных жителей данного региона.

Задача Известно, что в одном из регионов России средний коэффициент плодовитости для однолетних групп женщин фертильного возраста равен 27‰, а удельный вес девочек среди новорожденных – 48%.

Определите:

1) суммарный коэффициент рождаемости;

2) брутто-коэффициент воспроизводства населения.

Задача Имеются следующие данные о численности населения по одному из регионов России за 2004–2009 гг.:

Численность населения, 123 917 123 667 123 583 123 333 122 917 тыс. чел.

Определите:

1) абсолютные приросты численности населения (цепные и базисные);

2) темпы роста и прироста численности населения (цепные и базисные);

3) среднегодовые темпы роста и прироста численности населения за 2004–2009 гг.

Задача Имеются следующие данные по одному из регионов России за год:

1. Численность населения, тыс. чел.:

• на начало года – 2367;

• на конец года – 2455.

2. Общий коэффициент рождаемости – 8‰.

3. Общий коэффициент смертности – 15‰.

4. Число прибывших на территорию региона – 20 тыс. чел.

5. Число выбывших с территории региона – 12 тыс. чел.

Определите:

1) среднегодовую численность населения региона;

2) число родившихся, умерших и естественный прирост населения за год;

3) коэффициент естественного прироста населения;

4) коэффициенты миграции населения:

а) прибытия;

б) выбытия;

в) интенсивности миграционного прироста;

г) интенсивности миграционного оборота;

д) эффективности миграции.

Задача По данным переписей населения 2002 и 2010 гг. имеются следующие данные о составе населения по отношению к возрасту трудоспособности одного из регионов России:

Состав населения по отношению млн чел.

к трудоспособному возрасту в том числе в возрасте:

Определите возрастную структуру населения региона в % по данным двух переписей.

Дайте оценку структурным сдвигам, происшедшим в составе населения по трудоспособному возрасту за период между двумя переписями.

Задача Имеются следующие условные данные о воспроизводстве населения региона страны:

• суммарный коэффициент рождаемости – 1,07;

• удельный вес девочек среди новорожденных – 48%;

• численность живущих женщин фертильного возраста из таблицы дожития – 870 человек;

• корень таблицы – 1000 человек.

Определите нетто-коэффициент воспроизводства населения.

Задача Распределение вступивших в брак по возрастным группам в одном из регионов России составило, тыс. чел.:

Группа Рассчитайте средний, модальный и медианный возрасты вступивших в брак.

Задача Имеются следующие данные о возрастном составе населения одного из регионов России, тыс. чел.:

Численность мужчин Численность женщин Постройте половозрастную пирамиду населения.

Определите:

1) тип возрастной структуры населения, используя метод Сундберга;

2) коэффициент старения населения и оцените его уровень, используя шкалу Ж. Божё – Гарнье – Э. Россета.

Задача Имеются следующие данные о рождаемости по возрастным группам населения одного из регионов:

Возрастной коэффициент рождаемости, ‰ Определите брутто-коэффициент воспроизводства населения при условии, что в данном году на 100 девочек родилось 106 мальчиков.

Задача Имеются следующие демографические сведения по одному из регионов России:

Численность умерших, чел.

Корень таблицы – 100 000 человек.

Определите все возможные показатели таблицы дожития в возрастных группах от 0 до 4 лет.

Задача Имеются следующие данные о половой структуре распределения населения одного из регионов России за 1995–2010 гг., млн чел.:

Определите:

1) степень диспропорциональности половой структуры населения;

2) средние темпы роста и прироста населения по группам.

Задача 1. Численность населения региона на начало года – 800 тыс. чел.

2. Численность населения региона на конец года – 840 тыс. чел.

3. Коэффициент убытия – 30‰.

4. Коэффициент валового миграционного оборота – 70‰.

Определите:

1) численность прибывших;

2) абсолютное и относительное сальдо миграции;

3) коэффициент миграционного сальдо;

4) эффективность миграции.

Задача Численность родившихся в одном из регионов составила:

• в 2008 г. 1215 тыс. чел.;

• в 2009 г. – 1267 тыс. чел.

Численность умерших в возрасте до одного года составила:

• в 2008 г. – 20,7 тыс. чел.;

• в 2009 г. – 19,3 тыс. чел.

Определите двумя способами уровень младенческой смертности.

Объясните результаты.

Задача Численность населения страны на начало года составила 145,6 млн чел.

Определите численность населения страны через пять лет при условии, что среднегодовой коэффициент сокращения населения, равный –6‰, будет оставаться неизменным.

Задача 1. Численность населения страны на начало года – 145,6 млн чел.

2. Численность населения страны на конец года – 144,8 млн чел.

3. Коэффициент смертности за год – 15,4‰.

4. Коэффициент естественного сокращения населения – –6,7‰.

Определите:

1) численность родившихся;

2) общий коэффициент рождаемости;

3) индекс жизненности.

Задача Дано следующее возрастное распределение женщин при рождении детей:

Всего, тыс.

Определите средний, модальный и медианный возрасты женщины при рождении детей.

Задача Имеются следующие демографические данные по одному из регионов России:

Определите:

1) фактические и стандартизованные коэффициенты смертности для города и села;

2) стандартизированные индексы коэффициентов смертности для города и села.

Задача 1. Совокупность человеко-лет предстоящей жизни составляет:

• для лиц, достигших 19 лет, – 4 846 887;

• для лиц, достигших 20 лет, – 4 750 757.

2. Численность доживающих до 18 лет – 96 307 чел.

3. Вероятность умереть в возрасте 18 лет – 0,00111.

Определите численность умерших в возрасте 19 лет.

Основная 1. Демографическая статистика: учебник / А.И. Бойко, С.Н. Брусникина, Е.А. Егорова и др. – М.: КНОРУС, 2010.

2. Лысенко С.Н. Демография: учебно-практическое пособие. – М.:

Вузовский учебник : ИНФРА-М, 2010.

Дополнительная:

1. Бреева Е.Б. Основы демографии: учебное пособие. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Дашков и К°, 2009.

2. Демография и статистика населения: учебник / под ред.

И.И. Елисеевой. – М.: Финансы и статистика, 2006.

3. Денисенко М.Б., Калмыкова Н.М. Демография: учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2007.

4. Косов П.И., Берендеева А.Б. Основы демографии: учебное пособие. – 2-е изд., доп. и перераб. – М.: ИНФРА-М, 2010.

5. Медков В.М. Демография: учебник. – 2-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2007.

6. Харченко Л.П. Демография: учебное пособие. – 2-е изд., стереотип. – М.: Омега-Л, 2007.

7. Экономика народонаселения: учебник / под ред. В.А. Ионцева. – М.: ИНФРА-М, 2007.

Статистические издания Росстата Ежегодные статистические и демографические сборники 1. Демографический ежегодник России.

2. Регионы России. Основные характеристики субъектов РФ.

3. Регионы России. Социально-экономические показатели.

4. Российский статистический ежегодник.

5. Россия в цифрах. Краткий статистический сборник.

Научно-информационные ежемесячные журналы Вопросы статистики.

Электронные ресурсы:

1. Компьютерная обучающая программа по дисциплине «Демография» / А.Н. Романов, В.С. Торопцов, Д.Б. Григорович, Л.А. Галкина, В.Л. Иванов, С.Н. Лысенко. – М.: ВЗФЭИ, 2007. Дата обновления: 08.09.2010. – URL: http://repository.vzfei.ru. Доступ по логину и паролю.

2. ВЗФЭИ: [Сайт]. Кафедры. Кафедра статистики. – URL: http:// www.vzfei.ru/rus/platforms/stat.htm.

3. Федеральная служба государственной статистики: [Официальный сайт]. – URL: http://www.gks.ru.

4. Демоскоп Weekly: Электронная версия бюллетеня «Население и общество»: [Электронный ресурс]. – URL: http://www.demoscope.

ru/weekly/missing.html.

5. Демография.ру. Институт демографических исследований:

[Сайт]. – URL: http://www. demographia.ru.

Образец титульного листа контрольной работы

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ГОУ ВПО

ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ

ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

Вариант ---------Студент 1. Цель и этапы выполнения контрольной работы

2. Требования к оформлению контрольной работы

3. Образец (пример) выполнения типового варианта контрольной работы

Варианты контрольной работы

Вариант 1

Вариант 2

Вариант 3

Вариант 4

Вариант 5

Вариант 6

Вариант 7

Вариант 8

Вариант 9

Вариант 10

Литература

Приложение

Демография. Методические указания по выполнению контрольной работы для самостоятельной работы студентов четвертого курса специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление» и студентов бакалавриата, обучающихся на третьем курсе по направлению 080500.62 «Менеджмент». – М.: ВЗФЭИ, 2011.

Компьютерная верстка С.В. Сухарева Подписано в печать 20.06.11. Формат 60901/16.

Бумага офсетная. Гарнитура Times. Усл.-печ. л. 2, Редакционно-издательский отдел финансово-экономического института (ВЗФЭИ) Олеко Дундича, 23, Москва, Г-96, ГСП-5, Для заметок Для заметок