«Факультет управления Кафедра Государственного и муниципального управления МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ВЫПОЛНЕНИЯ И ЗАЩИТЕ МАГИСТЕРСКИХ ДИССЕРТАЦИЙ Направление подготовки 080200Менеджмент Квалификация (степень) ...»

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Кубанский государственный аграрный университет»

Факультет управления

Кафедра Государственного и муниципального управления

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ОРГАНИЗАЦИИ ВЫПОЛНЕНИЯ И ЗАЩИТЕ

МАГИСТЕРСКИХ ДИССЕРТАЦИЙ

Направление подготовки 080200Менеджмент Квалификация (степень) выпускника Магистр магистерская программа «Государственное и муниципальное управление»

Краснодар 2014 УДК 005:378.244.1(060.51) ББК 65.050 З49 Рецензент: М.Ф. Сафонова - профессор кафедры управления и маркетинга Кубанского государственного Аграрного университета Зелинская М.В.

З 49 Методические указания по организации выполнения и защите магистерских диссертаций направления подготовки 080200 Менеджмент магистерская программа «Государственное и муниципальное управление»

разработаны / Зелинская М.В., Кудряков В.Г., Путилина И.Н., Салий О.Н. Краснодар, 2014.-48с.

Рассмотрены на заседании кафедры государственного и муниципального управления протокол от 23.06.2014 № 47. и рекомендована к использованию в учебном процессе Одобрены и рекомендованы к изданию решением методической комиссии факультета управления Протокол № 10 от «27» июня 2014г.

УДК 005:378.244.1(060.51) ББК 65. © Зелинская М.В., © ФГБОУ ВПО «Кубанский государственный аграрный университет», Содержание 1. Общие положения 2. Виды государственных итоговых аттестационных испытаний 3. Порядок проведения государственной итоговой аттестации 4. Выпускная квалификационная работа магистра 4.1 Примерная тематика выпускных квалификационных работ 4.2 Структура магистерской диссертации 4.3 Требования к оформлению магистерской диссертации 4.4 Порядок выполнения и предоставления в государственную комиссию выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) 4.5 Порядок защиты выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) 4.6 Критерии оценки соответствия уровня подготовки выпускника требованиям ФГОС ВПО на основе выполнения и защиты им выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) 5. Порядок сдачи государственных аттестационных испытаний лицами, не сдавшими государственных аттестационных испытаний в установленный срок по уважительной причине 6. Порядок апелляции результатов государственных аттестационных испытаний 1. Общие положения В соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании»

освоение образовательных программ высшего профессионального образования завершается государственной итоговой аттестацией выпускников.

Целью государственной итоговой аттестации выпускников магистерской программы «Государственное и муниципальное управление» по направлению 080200 Менеджмент является установление уровня подготовленности выпускника к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, утвержденного Минобрнауки России, и основной образовательной программы.

Магистр по направлению подготовки 080200 Менеджмент должен быть подготовлен к решению следующих профессиональных задач в соответствии с профильной направленностью основной образовательной программы магистратуры и видами профессиональной деятельности:

научно-исследовательская деятельность:

разработка рабочих планов и программ проведения научных исследований и разработок, подготовка заданий для групп и отдельных исполнителей;

разработка инструментария проводимых исследований, анализ их результатов;

подготовка данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций;

сбор, обработка, анализ и систематизация информации по теме исследования, выбор методов и средств решения задач исследования;

организация и проведение научных исследований, в том числе статистических обследований и опросов;

разработка теоретических и эконометрических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к сфере профессиональной деятельности, оценка и интерпретация полученных результатов;

проектно-экономическая деятельность:

подготовка заданий и разработка проектных решений с учетом фактора неопределенности;

подготовка заданий и разработка методических и нормативных документов, а также предложений и мероприятий по реализации разработанных проектов и программ;

подготовка заданий и разработка системы социально-экономических показателей хозяйствующих субъектов;

составление экономических разделов планов предприятий и организаций различных форм собственности;

разработка стратегии поведения экономических агентов на различных рынках;

аналитическая деятельность:

разработка и обоснование социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов, и методик их расчета;

поиск, анализ и оценка источников информации для проведения экономических расчетов;

проведение оценки эффективности проектов с учетом фактора неопределенности;

анализ существующих форм организации управления; разработка и обоснование предложений по их совершенствованию;

прогнозирование динамики основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом;

организационно-управленческая деятельность:

организация творческих коллективов для решения экономических и социальных задач и руководство ими;

разработка стратегий развития и функционирования предприятий, организаций и их отдельных подразделений;

руководство экономическими службами и подразделениями предприятий и организаций разных форм собственности, органов и муниципальной власти;

педагогическая деятельность:

преподавание экономических дисциплин в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях высшего профессионального и среднего профессионального образования, а также в образовательных учреждениях дополнительного профессионального образования;

разработка учебно-методических материалов.

Область профессиональной деятельности магистров включает:

управленческие, финансовые, маркетинговые и аналитические службы организаций различных отраслей и форм собственности (коммерческие, некоммерческие, государственные, муниципальные), в которых выпускники работают в качестве исполнителей или руководителей в различных организационноуправленческих службах; органы и муниципальной власти; структуры, в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело; академические и ведомственные научно-исследовательские организации, связанные с решением экономических проблем; учреждения системы высшего и дополнительного профессионального образования.

К аттестационным испытаниям, входящим в состав государственной итоговой аттестации, допускается лицо, успешно завершившее в полном объеме освоение основной образовательной программы направления подготовки 080200 Менеджмент.

Выпускнику, успешно прошедшему все установленные виды аттестационных испытаний, входящих в государственную итоговую аттестацию, присваивается степень магистра менеджмента и выдается диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании.

Программа итоговой аттестации магистров составлена в соответствии с требованиями, устанавливаемыми Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 080200 Менеджмент (квалификация (степень) «Магистр»), утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20 мая 2010 г. № 543., приказом Минобрнауки России «Об утверждении Положения о государственной (итоговой) аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации» и Порядком проведения государственной итоговой аттестации по программам специалитета, бакалавриата, и программам магистратуры Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Кубанский государственный аграрный университет.

2. Виды государственных итоговых аттестационных испытаний Государственная итоговая аттестация выпускника магистерской программы «Государственное и муниципальное управление» по направлению подготовки 080200 Менеджмент в соответствии с решением Ученого совета вуза включает государственный экзамен и защиту выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации).

Государственный экзамен представляет собой итоговый междисциплинарный экзамен, который наряду с требованиями к содержанию отдельных дисциплин профессионального цикла учебного плана учитывает также общие требования к выпускнику магистратуры, предусмотренные федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки 080200.68 Менеджмент.

Выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация) является заключительным этапом проведения государственных аттестационных испытаний и имеет своей целью систематизацию, обобщение и закрепление теоретических знаний, практических умений, общекультурных и профессиональных компетенций магистра. Выпускная квалификационная работа магистранта выполняется в форме магистерской диссертации.

В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки «Менеджмент» в результате прохождения государственной итоговой аттестации магистр должен освоить следующие компетенции:

Способность самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения (ОК-3);

Обладание навыками публичных деловых и научных коммуникаций (ОК-6);

Владение методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде (ПК-6);

Способность обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями; выявлять и формулировать актуальные научные проблемы (ПК-9);

Способность обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования (ПК-10);

Способность проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-11);

Способность представлять результаты проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада (ПК-12).

3. Порядок проведения государственной итоговой аттестации Для проведения государственной итоговой аттестации в ФГБОУ ВПО Кубанский государственный аграрный университет создаются государственные экзаменационные комиссии и апелляционные комиссии по результатам государственной итоговой аттестации (далее – апелляционные комиссии).

Формируются государственная экзаменационная комиссия для проведения государственного экзамена и государственная экзаменационная комиссия для защиты выпускной квалификационной работы сроком на 1 календарный год.

Государственные экзаменационные комиссии формируются из профессорско-преподавательского состава и научных работников ФГБОУ ВПО Кубанский государственный аграрный университет, приглашаемых из профильных сторонних организаций специалистов – представителей работодателей, ведущих преподавателей и научных работников других высших учебных заведений.

В состав государственной экзаменационной комиссии включаются ее председатель и не менее 4 человек, из которых не менее 2 человек являются работниками организаций, осуществляющих деятельность в соответствующей области профессиональной деятельности (далее – специалисты), остальные – лицами, относящимися к профессорско-преподавательскому составу университета, и (или) научными работниками университета и (или) иных образовательных организаций. По представлению председателя государственной экзаменационной комиссии назначается его заместитель из числа включенных в указанную комиссию специалистов.

Экзаменационные комиссии руководствуются в своей деятельности Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г.

№273-ФЗ, Уставом федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Кубанский государственный аграрный университет, Порядком проведения государственной итоговой аттестации по программам специалитета, бакалавриата, и программам магистратуры ФГБОУ ВПО Кубанский государственный аграрный университет, учебно-методической документацией, разрабатываемой на основе образовательных стандартов и основных образовательных программ по направлению подготовки высшего профессионального образования.

Председатель государственной экзаменационной комиссии организует и контролирует деятельность указанной комиссии, обеспечивает единство требований, предъявляемых к обучающимся при проведении государственной итоговой аттестации.

На период проведения государственных аттестационных испытаний для обеспечения работы государственной экзаменационной комиссии назначается ее секретарь из числа лиц, относящихся к профессорско-преподавательскому составу университета, научных работников или административных работников университета. Секретарь государственной экзаменационной комиссии не является ее членом. Секретарь государственной экзаменационной комиссии ведет протоколы ее заседаний, представляет необходимые материалы в апелляционную комиссию.

В состав апелляционной комиссии включаются не менее 5 человек из числа лиц, относящих к профессорско-преподавательскому составу университета и не входящих в состав государственных экзаменационных комиссий. Председателем апелляционной комиссии является ректор университета (лицо, исполняющее его обязанности).

Работа государственных экзаменационных комиссий и апелляционных комиссий осуществляется путем проведения заседаний указанных комиссий. Заседание государственной экзаменационной комиссии или апелляционной комиссии правомочно, если в нем участвуют не менее двух третей от числа членов соответствующей комиссии. Ведение заседания государственной экзаменационной комиссии или апелляционной комиссии осуществляется председателем соответствующей комиссии, а в случае его отсутствия – заместителем председателя соответствующей комиссии.

Основными функциями государственной экзаменационной комиссии являются:

- определение соответствия подготовки выпускника требованиям федерального государственного образовательного стандарта;

- принятие решения о присвоении квалификации (степени) по результатам государственной итоговой аттестации и выдаче выпускнику соответствующего документа государственного образца о высшем профессиональном образовании;

- разработка рекомендаций, направленных на совершенствование подготовки студентов, на основании результатов работы государственной экзаменационной комиссии.

Форма и условия проведения аттестационных испытаний доводятся до сведения студентов не позднее, чем за 6 месяца до начала государственной итоговой аттестации. Государственная итоговая аттестация магистров проводится в сроки, предусмотренные графиком учебного процесса. Расписание работы ГЭК, согласованное с председателем комиссии, доводится до всех членов комиссии и выпускников не позднее, чем за месяц до начала государственных аттестационных испытаний.

В государственную экзаменационную комиссию до начала государственного экзамена и защиты выпускной квалификационной работы представляются следующие документы:

- приказ о закреплении тем и руководителей ВКР;

- приказ о составе ГЭК;

- приказ о допуске студентов к государственной итоговой аттестации;

- сводная ведомость о выполнении студентами учебного плана и полученных ими оценках по дисциплинам, курсовым работам, практикам;

- зачетные книжки;

- программа государственной итоговой аттестации.

Перечень вопросов, выносимых на государственный экзамен, доводится до сведения студентов не позднее, чем за 4 месяца до даты экзамена.

Государственный экзамен проводится в устной форме на основе оценки ответов студента на поставленные вопросы.

Проведение экзамена предполагает продолжительность подготовки студента к экзамену не более 45 минут, выступление студента перед государственной экзаменационной комиссией - не более 30 минут по вопросам, сформулированным в билете.

Результаты государственного экзамена определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно».

Защита выпускной квалификационной работы проводится на открытом заседании государственной экзаменационной комиссии с участием не менее двух третей ее состава. Продолжительность защиты одной выпускной квалификационной работы, как правило, не должна превышать 45 минут. Для сообщения содержания выпускной квалификационной работы студенту предоставляется не более 20 минут. В процессе защиты выпускной квалификационной работы члены государственной экзаменационной комиссии должны быть ознакомлены с отзывом руководителя выпускной квалификационной работы и рецензией.

Решения государственной экзаменационной комиссии принимается на закрытом заседании простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя. При равном числе голосов председатель комиссии обладает правом решающего голоса.

Результаты выполнения и защиты выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний государственной экзаменационной комиссии.

Все заседания государственной экзаменационной комиссии оформляются протоколами, которые сшиваются в отдельные книги. В протокол заседания вносятся мнения членов комиссии о представленной работе, уровне сформированности компетенций, знаниях и умениях, выявленных в процессе аттестационного испытания, а также перечень заданных вопросов и характеристика ответов на них, также ведется запись особых мнений. В протоколе государственной экзаменационной комиссии указывается также квалификация (степень), присвоенная выпускнику. Протоколы подписываются председателем и членами комиссии, участвующими в заседании.

Лица, завершившие освоение основной образовательной программы и не подтвердившие соответствие подготовки требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования при прохождении государственных итоговых аттестационных испытаний в установленные сроки, отчисляется из университета. Повторное прохождение государственной итоговой аттестации проводится не ранее, чем через три месяца и не более, чем через пять лет после прохождения государственной итоговой аттестации впервые. В этом случае выпускник отчисляется из вуза и по его требованию ему выдается академическая справка. Для прохождения повторной государственной итоговой аттестации данное лицо должно быть восстановлено в вузе, но не более чем на срок, предусмотренный для прохождения ГИА федеральным государственным образовательным стандартом.

В тех случаях, когда для защиты выпускной квалификационной работы требуется ее доработка или разработка новой темы, отчисленный ранее студент зачисляется на последний семестр. Студент, получивший на государственном экзамене оценку «неудовлетворительно», не допускается к защите выпускной квалификационной работы и отчисляется из университета в соответствии с установленным порядком. При повторной защите выпускной квалификационной работы выпускнику по решению вуза может быть изменена тема выпускной квалификационной работы.

4. Выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация) Согласно ФГОС ВПО выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация) по направлению 080200.68 Менеджмент выполняется в виде магистерской диссертации в период прохождения практики и выполнения научноисследовательской работы и представляет собой самостоятельную и логически завершенную выпускную квалификационную работу, связанную с решением задач того вида (видов) деятельности, к которым готовится магистр.

Тематика выпускных квалификационных работ направлена на решение профессиональных задач. При выполнении выпускной квалификационной работы обучающиеся должны показать свою способность и умение, опираясь на полученные углубленные знания, умения и сформированные общекультурные и профессиональные компетенции, самостоятельно решать на современном уровне задачи своей профессиональной деятельности, профессионально излагать специальную информацию, научно аргументировать и защищать свою точку зрения.

Выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация) имеет своей целью систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний в области менеджмента и умения применять полученные знания при решении конкретных управленческих задач, развитие навыков самостоятельной работы и применение методик исследования при решении разрабатываемых в выпускной квалификационной работе (магистерской диссертации) проблем и вопросов, выявление степени подготовленности студента к самостоятельной работе в различных областях менеджмента.

Для выполнения выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) магистру необходимо:

- выбрать объект исследования;

- определить тему исследования и согласовать ее с научным руководителем;

- составить график выполнения работы, указав конкретные сроки;

- пройти преддипломную практику в исследуемой организации (учреждении), подобрав необходимый материал для написания выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации);

- изучить труды ученых по выбранной тематике, статистические материалы, первичную документацию;

- использовать различные методы управленческих и экономических исследований для последующей систематизации теоретических и практических знаний.

Выпускающая кафедра Государственного и муниципального управления разрабатывает тематику выпускных квалификационных работ (магистерских диссертаций), которая соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

Цель выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) заключается в достижении магистрантом необходимого уровня знаний, умений и навыков, позволяющих ему, как высококвалифицированному специалисту, успешно воздействовать на объекты управленческой деятельности и добиваться высоких технико-экономических показателей их развития в долгосрочной перспективе. Сопутствующими целями выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) является:

- определение квалификационного уровня высококвалифицированного специалиста в сфере менеджмента;

- подготовка конкретного плана мероприятий по совершенствованию управленческой деятельности изучаемого объекта.

- создание основы для последующего роста квалификации специалиста в выбранной им области приложения знаний, умений и навыков и др.

Выпускная квалификационная работа является одним из основных этапов учебного процесса подготовки магистрантов по направлению 080200.68 Менеджмент, она выполняется студентом после получения необходимых теоретических и практических знаний, и показывает степень подготовленности будущего магистра к самостоятельной практической работе.

В процессе выполнения выпускной квалификационной работы магистрант закрепляет и расширяет знания, полученные в период обучения, а также показывает способность обобщать, анализировать практические материалы практики. В работе должны присутствовать элементы самостоятельно проведенного научного исследования, на основе которого студентом обосновываются теоретические выводы и конкретные экономически обоснованные предложения по совершенствованию управленческой наукой деятельности исследуемых объектов в соответствии с избранной темой. Студент в выпускной квалификационной работе (магистерской диссертации) должен грамотно и аргументировано излагать свои мысли и формулировать предложения, пользуясь литературой и прикладными программными средствами. Необходимо четко формулировать основные принципы и положения рассматриваемой темы с целью дальнейшего применения на практике предложений студента.

Выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация), написанная на достаточно высоком научном уровне и успешно защищенная, позволит выпускнику лучше осознать свои творческие возможности для дальнейшего продолжения исследований на более высоком уровне. При её выполнении предполагается решение магистрантом следующих задач:

- теоретически обосновать и раскрыть сущность управленческих категорий, явлений и проблем менеджмента и маркетинга в рыночной экономике в соответствии с избранной темой исследования;

- на основе полученных теоретических знаний самостоятельно провести научные исследования по выбранной теме;

- правильно использовать законодательные, нормативные и инструктивные документы, а также проанализировать литературные источники, с целью дальнейшего использования результатов анализа в выпускной квалификационной работе (магистерской диссертации);

- показать умение систематизировать и обобщать данные статистических сборников, маркетингового анализа, финансовой отчетности;

- применять теоретические знания, полученные в вузе, для решения конкретных практических задач по исследуемой теме.

Требования, предусмотренные Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению 080200.68 Менеджмент включают необходимость:

- актуальности выбранной темы, соответствие современному состоянию и перспективам развития предприятий (учреждений) непроизводственной сферы в рыночной экономике;

- научно-исследовательского характера в области менеджмента на предприятии (по отраслям);

- содержать теоретический и расчетно-аналитический разделы (с аналитическими таблицами, графиками, диаграммами);

- представлять самостоятельное исследование управленческой проблемы, анализ современного экономического положения и перспектив развития предприятий (учреждений) непроизводственной сферы, демонстрирующие способность выпускника теоретически осмысливать управленческие проблемы, делать на основе анализа соответствующие выводы и вносить предложения;

- отражать добросовестность студента в использовании данных отчетности и публикуемых материалов других авторов.

Результаты работы могут быть полностью или частично использованы в практической деятельности организаций, предприятий, учреждений, по материалам которых выполнялась выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация).

Магистр менеджмента должен:

- знать основные категории управленческой науки, понимать суть социально-управленческих явлений, владеть методами анализа управленческих и социальных процессов;

- понимать законы функционирования организаций, уметь анализировать и осуществлять основные функции управления.

Выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация) является результатом самостоятельной творческой работы магистра менеджмента.

Качество ее выполнения позволяет дать дифференцированную оценку квалификации выпускника выполнять свои будущие обязанности на месте трудоустройства. Если выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация) выполнена на высоком теоретическом и практическом уровне, она должна быть представлена руководству организации, на материалах которой проведены исследования, для принятия решения о возможности внедрения разработанных мероприятий. Исходя из этого, существенно возрастает роль научного руководителя выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) и преподавателей кафедры, от квалификации которых зависит успешное продвижение магистра в иерархии знаний.

4.1 Примерная тематика выпускных квалификационных работ Для облегчения выбора темы выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) кафедра Государственного и муниципального управления ежегодно разрабатывает и предлагает магистранту примерный перечень тем:

Механизм формирования и реализации бюджета развития МО.

Управление развитием социальной инфраструктуры МО.

Совершенствование управления развитием экономической системы МО.

Совершенствование инвестиционного обеспечения развития социальноэкономической системы местного хозяйства.

Совершенствование технологии разработки управленческих решений в условиях неопределённости.

Разработка методов снижения управленческих рисков.

Разработка управленческих решений для разрешения противоречий между основными системообразующими факторами организации.

Анализ внутренней сбалансированности организации и её совершенствование.

Ситуационный подход при разработке управленческих решений и его совершенствование.

10. Анализ и совершенствование технологических видов ответственности руководителя.

11. Анализ и совершенствование гуманитарных видов ответственности руководителей.

12. Разработка путей повышения качества управленческих решений.

13. Экспертные методы разработки управленческих решений и их совершенствование.

14. Разработка управленческих решений на основе метода «дерево решений».

15. Совершенствование методов разработки стратегических управленческих решений.

16. Управление деятельностью внебюджетного социального фонда и его совершенствование (ФОМС, ПФР, ФСС).

17. Управление деятельностью муниципальной страховой компании и его совершенствование.

18. Управление деятельностью налоговой инспекцией и его совершенствование.

19. Информационное обеспечение деятельности внебюджетного социального фонда (муниципальной страховой компании, налоговой инспекции) и его совершенствование.

20. Управление дошкольными образовательными учреждениями в районе Краснодарского края и его совершенствование.

21. Применение маркетинга персонала в органах государственной и муниципальной власти.

22. Государственное регулирование инновационной деятельности.

23. Управление разработкой, созданием и внедрением инноваций.

24. Регулирование (государственная поддержка) малого инновационного предпринимательства.

25. Совершенствование регулирования охраны и использования интеллектуальной собственности.

26. Формы и методы государственного финансирования инновационной деятельности.

27. Повышение эффективности управления дебиторской задолженностью предприятия.

28. Повышение эффективности управления денежными средствами предприятия.

29. Повышение эффективности управления производственными запасами (запасами готовой продукции) предприятия.

30. Повышение эффективности управления инвестициями в организации.

31. Совершенствование структуры капитала предприятия.

32. Совершенствование управленческого учета и контроля на предприятии 33. Совершенствование оперативного планирования и формирования производственных программ.

34. Повышение эффективности системы управления в организации 35. Совершенствование методов регулирования экономических и производственных рисков.

36. Совершенствование управления качеством производства и производственных процессов.

38.Совершенствование кадровой стратегии органов государственной и муниципальной власти.

39.Процесс привлечения кандидатов и его совершенствование при приеме на работу в органы государственной и муниципальной власти. 40.Использование современных методов оптимизации кадрового состава в администрации МО (в МУП, ГУП) на примере...

41. Государственное управление структурными преобразованиями в народном хозяйстве.

42. Теоретические и методологические основы эффективности управления развитием отрасли (организации).

43. Методологические и методические подходы к решению проблем в области экономики, организации управления отраслями и организациями.

44. Методологические проблемы государственного и муниципального управления как науки.

45. Исследование тенденций, закономерностей, фак5торов и условий функционирования и развития региональных социально-экономических подсистем.

46. Оценка роли региона в национальной экономики, методы, показатели;

производственная специализация регионов; экономическая структура в территориальном аспекте, закономерности ее трансформации; структурная политика и структурная перестройка.

47. Проблемы устойчивого развития регионов разного уровня; мониторинг экономического и социального развития регионов разного уровня.

48. Разработка перспектив развития региональных социально-экономических систем; прогнозирование в региональных социально-экономических системах.

49. Синергетические процессы и эффекты в управлении социальноэкономическими системами.

50. Исследование системы управления территории, или предприятия, или отрасли.

51. Методологические подходы к выявлению и исследованию структурных барьеров повышения организационной эффективности.

52. Формирование организационной культуры: методология исследования и эмпирические оценки.

53. Анализ конкурентоспособности муниципального образования и разработка путей её повышения.

54. Рейтинговый подход к оценке уровня конкурентоспособности организации, территории.

55.Современные формы и инструменты государственного регулирования конкуренции в условиях региона.

56. Обеспечение конкурентоспособности продукции в условиях глобализации.

57. Стратегический анализ и формирование стратегии организации.

58. Анализ и пути повышения эффективности деятельности администрации муниципального образования.

59. Пути совершенствования управления организацией.

60. Разработка программы антикризисных мер в деятельности организации.

61. Роль контроля и анализа в менеджменте отрасли (на примере) 62. Профессионализация управления персоналом в Российских организациях.

63. Пути формирования эффективной команды.

64. Инновации в человеческий капитал.

65. Стратегия государственного управления развития образования в России (здравоохранения, культуры, социальной помощи и т.д.).

66. Проблемы комплексной оценки деятельности социальных служб (на примере служб оказанию социальной помощи семье и детям).

67. Сравнительный анализ систем здравоохранения России и других стран.

68. Проблемы профессиональной подготовки руководителей организацией социальной сферы.

69. Корпоративная социальная ответственность в организации.

70. Карьера и трудовая мобильность работника.

При выборе темы выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) магистрант должен руководствоваться:

- ее актуальностью для конкретного объекта исследования;

- научными интересами кафедры;

- возможностью доступа и получения фактических данных о результатах деятельности объекта исследования и готовностью руководства этого объекта к сотрудничеству с магистрантом;

- собственными приоритетами и интересами, связанными с последующей профессиональной деятельностью;

- наличием необходимого объема информации для выполнения магистерской диссертации.

Тема выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) выбирается студентом самостоятельно из утвержденных тем. По согласованию с научным руководителем и заведующим кафедрой, студент вправе предложить тему, не включенную в перечень тем кафедры или несколько изменить редакцию предложенной темы.

Студентам, проходящим практику в одной организации (учреждении), не разрешается выполнение выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) на одну и ту же тему.

Необходимо, чтобы выбранная тема соответствовала накопленному опыту, уровню подготовки, научным и личным интересам студента, а поэтому желательно, чтобы тема выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) была связана с тематикой курсовых работ, выполняемых студентом в процессе обучения. Это облегчит процесс написания выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации), так как студент уже знаком с сущностью проблемы и имеющейся по данной теме литературой. Желательно, чтобы выпускная квалификационная работа (магистерской диссертации) выполнялась по заказу предприятия или учреждения, что создает благоприятные условия для её выполнения.

4.2 Структура магистерской диссертации Магистерская диссертация должна соответствовать следующим общим требованиям:

- быть актуальной и решать поставленные задачи;

- содержать элементы научного исследования;

- иметь логическую последовательность изложения материала;

- выполняться с использованием современных методов и способов обработки экспериментальных данных;

- выполняться с использованием программных продуктов, в том числе самостоятельно разработанных;

- содержать убедительное подтверждение и аргументацию полученных результатов в виде сопоставления теоретических и экспериментальных данных;

- содержать ссылки на литературные источники, которые использовались при изложении материала.

Содержание магистерской диссертации предусматривает:

- получение новых результатов, имеющих научную новизну и теоретическое, прикладное или научно-методическое значение;

- апробацию полученных результатов и выводов в виде докладов на научных конференциях или подготовленных публикаций в научных журналах и сборниках.

Магистерская диссертация не должна иметь исключительно учебный, компилятивный или реферативный характер.

Содержание диссертации должно отражаться в основных научных понятиях, таких как:

- проблемная ситуация в области диссертационного исследования представляет собой основные его недостатки, свойства, характеристики, а также совокупность проблем применяемости объекта исследований; возникает несоответствие между имеющимися и требуемыми свойствами объекта исследований;

- научная проблема - обобщенное множество сформулированных научных вопросов как область будущих исследований, соответствует постановке и решению задач теоретического и прикладного характера, требующих получения новых знаний; заключается в необходимости разработки нового предмета исследований, который даст возможность преодолеть проблемную ситуации, сложившуюся в области объекта исследований;

- объект исследований – это процесс или явление, порождающие проблемную ситуацию и избранные для изучения; объект исследований является носителем негативного прецедента, именуемого проблемной ситуацией; для инженерных направлений в качестве объекта могут выступать элементы систем, устройства механизмы;

- предмет исследования – это то, что находится в границах объекта; объект и предмет исследования соотносятся между собой как общее и частное: в объекте выделяется та часть, которая служит предметом исследования; в качестве предметов исследований могут быть характеристики, зависимости, математические модели;

- цель работы и задачи исследования (цель отвечает на вопрос: «Что должно быть достигнуто в ходе диссертации?», задачи должны быть ответом на вопрос: «Как будет достигнута цель исследования?»);

- сведения о методической основах диссертационного исследования;

- научная новизна диссертации (один – два пункта);

- теоретическая и практическая значимость результатов диссертации;

- апробация результатов исследования;

- структура и объем работы.

Каждый раздел диссертации должен завершаться выводами, в которых формулируются основные результаты исследований по разделу. При написании диссертации должен использоваться научный стиль изложения, которому присущ формально-логический способ описания и объективная констатация фактов. Содержательное описание должно иллюстрироваться системотехническими решениями в виде структурных и принципиальных схем, диаграмм, графиков, блок-схем алгоритмов, иллюстраций математических моделей и пр.

Язык написания должен быть профессионально грамотным, изложение должно вестись от 3-го лица.

Рекомендуемая структура магистерской диссертации включает:

- титульный лист;

- содержание с указанием номеров страниц (1-2 стр.);

- введение(4-7 стр.);

- основная часть (разделы и подразделы);

- заключение (5-7 стр.);

- список использованных источников (не менее 50 наименований);

- приложения.

Титульный лист - бланк стандартного образца, заполняется с указанием названия темы, шифра направления магистерской подготовки. Название темы должно быть четким, кратким, однозначно соответствовать предмету и объекту исследования. В названии не допускается использование не общепринятых сокращений (аббревиатур).

В содержание выносятся наименования разделов и подразделов с указанием страниц в тексте и с использованием цифровой арабской нумерации.

Введение содержит общую характеристику работы, которая включает следующие элементы:

- актуальность темы - краткое (1-2 стр.) изложение сути проблемной ситуации, границы между знанием и незнанием о предмете исследования, необходимости и своевременности решения задачи в соответствии с требованиями современной науки;

- цель и задачи исследования - определение цели и конкретных задач, способствующих достижению цели;

- объект и предмет исследования - определяется темой и заглавием диссертации;

- методы исследования - используемый инструмент и математический аппарат;

- научная новизна (2-3 пункта) - новые результаты теоретического характера, которые получены в процессе исследований (новый подход, способ, модель, методика и т.п.);

- практическая ценность (2-3 и более пунктов) - новые результаты прикладного характера, которые могут быть использованы на практике (оборудование, технологии, методики, информационные технологии, программные средства и т.п.) и что это дает (экономический эффект, снижение затрат времени и трудозатрат, повышение производительности труда, экологический эффект и т.п.);

- результаты (положения), выносимые на защиту, т.е. новые и существенные результаты, обсуждение которых позволяет оценить значимость и качество выполненной научной работы;

- апробация результатов - отражает участие в семинарах и конференциях (перечислить), на которых обсуждались основные положения работы (целесообразно указать также дипломы и грамоты, полученные по результатам участия в конференциях и конкурсах научных грантов);

- публикации - указать количество опубликованных работ по основным результатам исследований. Обычно введение по объему не превышает 5- страниц текста полуторным интервалом.

Введение (до 4-х страниц машинописного текста). Во введении по ряду доказательных положений обосновывается актуальность темы исследования;

четко формулируется цель исследования и ставятся конкретные задачи [задачи, как правило, должны соответствовать количеству параграфов в работе]; дается характеристика объекта исследования [сфера деятельности, организационноправовая форма хозяйствующего субъекта, дается официальное юридическое название; обосновывается выбор именно этого предприятия (предприятий) в качестве объекта исследования]. Приводится список публикации выпускника по теме исследования. Также во введении выпускник раскрывает апробацию результатов исследования в практической деятельности (при этом должны быть представлены справки и/или акты о внедрении результатов исследования в практическую деятельность тех или иных хозяйствующих субъектов).

Основная часть содержит критический анализ состояния проблемы, предлагаемые способы решения проблемы, существующие техника и технологии, направление и перспективы разрешения проблемы. В разделах логично и аргументировано раскрывается тема диссертации, с достаточной степенью детализации рассматриваются методика и техника исследований, обсуждаются и обобщаются полученные результаты.

В общем случае эта часть должна иметь следующие составляющие:

- аналитический обзор;

- научная (теоретическая) составляющая;

- научно-практическая составляющая;

- прикладная составляющая.

Аналитический обзор - определение современного состояния и степени разработанности выбранной для исследования темы, критическая оценка существующих методов и средств решения. Обзор является базой для обоснования и изложения задачи как развития существующих подходов или в оригинальной постановке, а также обоснованием актуальности темы магистерской диссертации и необходимости решения задачи. В соответствии с целью исследования формулируются конкретные задачи исследования.

Научная (теоретическая) составляющая - включает в себя предлагаемые методы и подходы к решению задачи, выполненную последовательность действий и полученные теоретические результаты. Объем теоретической главы диссертации должен быть не менее 35-40 страниц текста полуторным интервалом.

Научно-практическая составляющая - включает в себя практическую реализацию результатов, разработку схемных решений, новых технологий, конструкций оборудования, разработку программного продукта, информационной системы, инженерных методик.

Прикладная составляющая - должна подтверждать достоверность полученных результатов и эффективность их использования, практическую значимость, также приводятся результаты экспериментальных исследований в лабораторных и производственных условиях.

В первой главе (20-25 стр.) раскрываются теоретические основы исследуемой проблемы. Как правило, в этой главе представляются вопросы о сущности, содержании, структуре управленческих явлений и процессов, проводится систематизация понятийного аппарата, осуществляется классификация управленческих явлений и процессов по ряду признаков, оценивается система нормативно-законодательного обеспечения и проводится анализ его достаточности.

В первой главе студент должен изучить содержание международного и отечественного опыта управления; провести сравнительный анализ, выявить расхождения, знать основные принципы управления. При написании ВКР по проблематике менеджмента, выпускник должен учитывать известные международные и отечественные разработки (типовые рекомендации и / или методики) по этим вопросам.

Для более полного раскрытия теоретико-методологических основ менеджмента студенты могут в отдельном параграфе первой главы представить результаты оценки степени применимости общенаучных подходов и методов познания (системного и комплексного подходов, исторического и логического подходов, концепции жизненного цикла развития систем, методов моделирования и пр.) в процессе исследования вопросов, выступающих в качестве предмета выпускной квалификационной работы.

Вторая глава (25-30 стр.) работы носит исследовательский характер.

На основе разработанной методики исследования анализируется состояние проблемы на конкретном объекте исследования (МО, организации, отрасли, сферы деятельности). Материалами для анализа могут быть планы работы МО, организаций, отчеты, статистическая отчетность и другая служебная документация, аналитические материалы органов государственной власти и местного самоуправления. Информация для анализа должна быть достаточно полной и достоверной, чтобы, опираясь на неё, можно было проанализировать положение дел, вскрыть резервы и наметить пути их использования, а также устранить имеющиеся недостатки в работе. Сбор первичной информации, её обработку и анализ полученных данных необходимо проводить с помощью современных методов экономического, социологического, психологического анализа, с использованием компьютерных программ обработки информации.

По итогам проведённого анализа необходимо сделать выводы, их количество может быть разным, рекомендуется 3-4 вывода.

Третья глава (25-30 стр.) работы носит прикладной характер. В ней разрабатываются рекомендации по совершенствованию изучаемого вопроса.

Опираясь на выводы, сделанные по результатам анализа, обосновываются рекомендации и мероприятия по решению поставленной проблемы. Предложения должны быть достаточно аргументированы, конкретными и экономически обоснованными. Для оценки социальной и экономической значимости рекомендаций и мероприятий должна быть выбрана методика и дано ее теоретическое обоснование. Оценка эффективности предлагаемых управленческих решений должна охватывать следующие группы показателей по следующим направлениям:

-расчет экономической эффективности затрат на научные исследования, качество и сроки их влияния на реальные процессы управления;

-определение перспективы научно-теоретического и практического развития управляемого объекта;

-оценка эффективности труда управленческих работников по реализации научных рекомендаций;

-обоснование расширения объемов внедрения.

Характеризуются также степень внедрения данных предложений на исследуемом объекте, возможность их использования на других объектах в отраслевом или региональном аспекте, перспективы дальнейшего развития работ в выбранной области.

Вторая и третья главы посвящены разработке организационнометодических положений управления. В процессе написания ВКР студент исследует актуальные проблемы организации соответствующих направлений практической деятельности (с обоснованием организационной структуры и этапов проведения работ, выделяет координаторов и исполнителей работ, исследует их должностные инструкции, определяет периодичность и сроки проведения процессов управления, оценивает информационное обеспечение менеджмента с подробной характеристикой каждой группы источников информации, оценкой их аналитических возможностей; описанием компьютерного и программного обеспечения); формулирует предложения по совершенствованию организационно-экономический и управленческий механизм;

разрабатывает организационно-методические положения по менеджменту.

В процессе изложения материала студент должен пользоваться фактическими материалами, полученными на предприятии - объекте исследования.

Во второй и третьей главах ВКР организационно-методические положения должны сопровождаться реальными практическими примерами объекта исследования.

В заключении по результатам проведенного исследования: формулируются выводы (постановка проблемы) и предложения (пути решения выявленных проблем), раскрывающие направления совершенствования менеджмента;

отмечаются положительные и отрицательные стороны деятельности объекта исследования; выделяются основные тенденции развития хозяйствующего субъекта. Особый акцент делается на наиболее существенных результатах, полученных в ходе написания ВКР лично студентом.

В приложении могут быть представлены информативные материалы, не вошедшие в основную часть работы (формы отчетности, графики, схемы, аналитические таблицы, разделы бизнес-планов, регистры бухгалтерского учета, прочая документация).

4.3 Требования к оформлению магистерской диссертации Оформление магистерской диссертации должно соответствовать следующим требованиям:

- объем диссертации не должен превышать 100 - 120 страниц, исключая приложения; минимальный объем диссертации – 90 страниц компьютерного текста.

- цифровые, табличные и прочие иллюстрированные материалы могут быть вынесены в приложения;

- диссертация должна иметь подписи магистранта, научного руководителя диссертации, консультантов, руководителя магистерской программы.

Диссертация оформляется в соответствии с ГОСТ Р 7.05-2008 (Библиографическая ссылка); ГОСТ 7.32-2001 (Отчет о научно-исследовательской работе); ГОСТ 7.1-2003 (Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления.) и их актуальных редакций.

Диссертация выполняется на листах формата А4 с размерами полей: сверху, снизу – 20 мм, справа – 10 мм, слева 30 мм. Шрифт Times New Roman, пт, через полтора интервала.

Каждая страница должна содержать 30 строк.

Изложение текста и оформление работы осуществляется в соответствии с требованиями ГОСТов 7.32, 2.105 и 6.38. Страницы текста работы и включенные в работу иллюстрации и таблицы должны соответствовать формату А4 по ГОСТ 9327.Текст работы должен быть выровнен по ширине.

Нумерация страниц работы выполняется арабскими цифрами в центре нижней части листа без точки. Нумерация страниц начинается с титульного листа, но номера страниц на титульном листе, содержании и первой странице введения не ставятся. Поэтому номера страниц появляются, только начиная со второй страницы введения.

Страницы текста и включенные в работу иллюстрации и таблицы должны соответствовать формату А4 (210х297 мм) по ГОСТ 9327. Текст магистерской диссертации следует печатать на одной стороне листа белой бумаги формата А4. Цвет шрифта должен быть черным.

Все листы должны быть пронумерованы, при этом соблюдается сквозная нумерация по всему тексту работы. Номер страницы проставляют арабскими цифрами в центре нижней части листа без точки. На титульном листе, содержании, первой странице введения номер страницы не ставят, но в общую нумерацию включают.

Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных листах, включают в общую нумерацию страниц. Иллюстрации и таблицы на листе формата А учитывают как одну страницу.

Опечатки (описки) и графические неточности, допущенные при выполнении работы, можно аккуратно исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправленного текста теми же чернилами (пастой). Допускается исправлять до пяти опечаток на одной странице.

Наименования структурных элементов работы «СОДЕРЖАНИЕ», «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ» служат их заголовками. Их следует располагать в середине строки без точки в конце и печатать прописными буквами.

Основную часть работы следует делить на разделы, подразделы и пункты.

Пункты, при необходимости, могут делиться на подпункты. Разделы, подразделы, пункты и подпункты следует нумеровать арабскими цифрами и записывать с абзацного отступа с прописной буквы.

Каждый раздел следует начинать с новой страницы.

В заголовках не допускаются: а) сокращенное написание наименований, б) переносы слов, в) подчеркивание, г) точка в конце.

Если заголовок состоит из двух или более предложений, их разделяют точкой.

Пример:

2 Ответственность органов местного самоуправления.

Контроль их деятельности Расстояние между заголовками раздела (подраздела) и последующим текстом должно быть равно 10 мм (два одинарных интервала), а расстояние между заголовком подраздела и последней строкой предыдущего текста - 15 мм (три одинарных интервала). Разделы должны иметь порядковую нумерацию, единую в пределах всей работы и обозначаться арабскими цифрами без точки.

Введение, выводы и предложения, список использованных источников не нумеруются. Подразделы нумеруют в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номеров раздела и подраздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела точка не ставится.

Внутри подразделов или пунктов могут быть приведены перечисления.

Перед каждым перечислением следует ставить дефис или, при необходимости ссылки в тексте документа на одно из перечислений, строчную букву в порядке русского алфавита (за исключением ё, з, й, о, ч, ь, ы, ъ), после которой ставится скобка. Для дальнейшей детализации перечислений необходимо использовать арабские цифры, после которых ставится скобка, а запись производится с абзацного отступа строчными буквами, как показано в примере.

Пример:

а) _;

б) _:

1);

2);

в)_.

Текст всех элементов перечисления должен быть грамматически подчинен основной вводной фразе, которая предшествует перечислению.

Пример:

Обязательному рассмотрению в Совете Федерации подлежат принятые Государственной Думой федеральные законы по вопросам:

а) федерального бюджета;

б) федеральных налогов и сборов;

в) ратификации и денонсации международных договоров Российской Федерации.

Основную вводную фразу нельзя обрывать на предлогах или союзах («на», «из», «от», «то», «что», «как» и т.п.). Она должна включать какое-либо обобщающее слово.

В соответствии с Федеральным В соответствии с Федеральным законом малые предприятия имеют законом малые предприятия имеют право уменьшать сумму налоговых право уменьшать сумму налоговых платежей по налогу на прибыль на платежей по налогу на прибыль на 10% от стоимости закупленного и 10% от стоимости закупленного и введенного в действие оборудова- введенного в действие оборудования, используемого непосредствен- ния, используемого непосредственно и полностью для: но и полностью для выполнения - замены оборудования, закуп- следующих мероприятий:

В тексте работы и подписях под иллюстрациями все слова пишутся полностью, за исключением общепринятых сокращений, например: ГОСТ, вуз, и т.д. (и так далее), т.е. (то есть), с. (страница), гг. (годы), чел (человек), млн (миллион), млрд (миллиард), тыс. (тысяча), АО (акционерное общество), пп.

(пункты), см. (смотри), кв. (квартал), канд. экон. наук (кандидат экономических наук), д-р экон. наук (доктор экономических наук). Нельзя сокращать следующие слова и словосочетания: «например», «таким образом», «так как».

Условные обозначения приводимых в тексте математических, физических, метрических, стоимостных и других величин должны соответствовать установленным стандартам.

В тексте работы не допускается:

а) применять для одного и того же понятия различные научнотехнические термины, близкие по смыслу (синонимы), а также иностранные слова и термины при наличии равнозначных слов и терминов в русском языке;

б) применять сокращенные обозначения единиц физических величин, если они употребляются без цифр;

в) использовать в тексте математический знак минуса перед отрицательными значениями величин, в этом случае следует писать слово «минус».

Все графические материалы (чертежи, схемы, графики, диаграммы, фотографии) именуются рисунками. Рисунки должны размещаться сразу после ссылки на них в тексте или на следующей странице и таким образом, чтобы их можно было рассматривать без поворота работы или с поворотом по часовой стрелке. Иллюстрации могут быть в компьютерном исполнении, в том числе и цветные. На все иллюстрации должны быть даны ссылки в тексте, содержащие порядковые номера, под которыми помещены иллюстрации. Не следует оформлять ссылки как самостоятельные фразы, в которых лишь повторяется то, что содержится в подписи. В том месте, где речь идет о теме, связанной с иллюстрацией, и где читателя нужно отослать к ней, помещают ссылку либо в виде заключенного в круглые скобки выражения «(рисунок 3)», либо в виде оборота типа: «... как это показано на рисунке 3» или «... как это видно из рисунка 3».

Иллюстрации каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения.

Например: «Рисунок А.3». Иллюстрацию следует выполнять на одной странице. Если она на одной странице не помещается, то ее можно выполнять на листе формата А3 (420 х 297 мм). Рисунки нумеруются последовательно арабскими цифрами сквозной нумерацией на протяжении всей работы. Если в работе приводится один рисунок, то он обозначается «Рисунок 1». Допускается нумеровать иллюстрации в пределах раздела. В этом случае номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой (например, рисунок 1.1).

Слово «Рисунок», его номер и наименование располагают посередине строки после рисунка и пояснительных данных (подрисуночного текста) и размещают следующим образом (рисунок 1).

Федеральный фонд обязательного медицинского страхования Рисунок 1 - Отношение доходов к расходам бюджетов внебюджетных социальных фондов и федерального бюджета Таблицу следует помещать сразу же после первого упоминания о ней в тексте или на следующей странице и размещать так, чтобы ее можно было читать без поворота работы или же с поворотом по часовой стрелке Таблицы нумеруют последовательно арабскими цифрами в сквозном порядке. Допускается нумеровать таблицы в пределах раздела. В этом случае номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенных точкой. Слово «Таблица», ее номер и название помещают над таблицей слева без абзацного отступа. В конце номера и названия таблицы точка не ставится.

Тематический заголовок и заголовки строк боковика пишут строчными буквами, кроме первой прописной.

Заголовки граф таблиц начинают с прописных букв, а подзаголовки - со строчных, если они составляют одно предложение с заголовком графы, и прописных букв, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков знаки препинания не ставят. Заголовки указывают в единственном числе. Диагональное деление головки таблицы не допускается.

Горизонтальные и вертикальные линии, разграничивающие строки таблицы, допускается не проводить, если их отсутствие не затрудняет пользование таблицей.

Не допускается включать в таблицу отдельную графу «Единица измерения». Если все показатели таблицы имеют одинаковую единицу измерения, то ее сокращенное наименование помещают над таблицей в конце тематического заголовка, отделив от него запятой (таблица 1).

Единица измерения, общая для всех показателей строки, указывается в соответствующей строке боковика таблицы после наименования показателя и отделяется от него запятой.

Таблица 1 - Структура занятости по основным профессионально квалификационным группам, % Профессионально-квалификационная группа 2009 г. 2010 г. 2011 г.

Работники преимущественно нефизического Работники преимущественно физического Единица измерения, общая для всех показателей графы, указывается в заголовках и подзаголовках соответствующих граф после их наименования и также отделяется запятой (таблица 2).

Таблица 2 - Ресурсы организации «Хлеб Кубани»

Показатель Основные средства, Оборотные средства, Графу «№ п/п» в таблицу не включают. При необходимости ссылок на отдельные показатели перед их наименованием в боковике таблицы указывают порядковые номера арабскими цифрами.

Повторяющийся в какой-либо таблице текст, если он состоит из одного слова, допускается заменять кавычками. Если повторяющийся текст состоит из двух и более слов, то при первом повторении его заменяют словами «То же», а далее - кавычками. Не допускается ставить кавычки вместо повторяющихся цифр, знаков, математических и химических символов.

Если цифровые данные в какой-либо строке не приводят, то в ней ставят прочерк.

Числовые величины одного показателя должны иметь одинаковое количество десятичных знаков. Дробные числа приводятся в виде десятичных дробей. Числовые величины в одной строке располагают на уровне последней строки показателя.

Для заполнения таблицы обычно применяется шрифт №14 (с одинарным межстрочным интервалом). В зависимости от объема таблиц можно применить шрифт №12. В любом случае необходимо выполнять таблицы единым шрифтом на протяжении всей работы.

Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другую страницу, при этом на следующей странице повторяют ее головку, над которой справа помещают надпись «Продолжение таблицы» с указанием ее номера. Если головка таблицы громоздкая, то вместо нее с перенесенной части в отдельной строке помещают номера граф. Тематический заголовок помещают только над первой частью таблицы.

Формулы и уравнения рекомендуется выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы или уравнения должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Если уравнение не умещается в одной строке, оно должно быть перенесено после знака равенства (=) или после знака (+), (-), (х), (:).

Формулы вписываются полностью от руки или с помощью редактора формул. Размеры знаков для формул: прописные буквы и цифры - 7-8 мм, строчные - 4 мм, показатели степени и индексы - не менее 2 мм.

Расшифровка символов и значений числовых коэффициентов, входящих в формулы, должна быть приведена непосредственно под формулой. Значение каждого символа дают с новой строки в той последовательности, в какой они приведены в формуле. Первая строка расшифровки должна начинаться со слова «где» без двоеточия после него. Слово «где» пишут без абзацного отступа.

В конце расшифровки значение каждого символа дают через запятую, а его размерность - сокращенно.

Если текст работы содержит ряд формул, то их нумеруют арабскими цифрами в пределах всей работы в круглых скобках в крайнем правом положении на строке.

Коэффициент устойчивости страховых операций определим по следующей формуле:

где Ку - коэффициент устойчивости;

Д - доходы, руб.;

З - запасы, руб.;

Р - расходы, руб.

Если в работе только одна формула или уравнение, их обозначают (1).

В конце работы приводится список источников, использованных при ее написании, на каждый из которых в тексте приводится соответствующая ссылка в квадратных скобках, при этом следует учитывать различия в оформлении цитируемых и нецитируемых источников.

Для подтверждения достоверности, обоснования или дополнения отдельных положений в работе могут быть использованы цитаты - дословное воспроизведение части первоисточника. Для цитирования необходимо брать такой отрывок из первоисточника, который содержит ясную, логически законченную мысль. Необходимо выполнять следующие правила оформления цитат:

а) все цитаты заключаются в кавычки;

б) цитата в конце предложения должна начинаться с прописной буквы, даже если первое цитируемое слово в источнике напечатано со строчной;

в) в цитатах сохраняются те же знаки препинания, которые даны в цитируемом источнике;

г) если предложение цитируется не полностью, то вместо опущенного текста, перед началом цитируемого предложения, внутри его или в конце ставится многоточие (...).

На все приведенные в тексте цитаты, а также упомянутые цифры, факты и примеры должны быть сделаны ссылки на использованные источники, например [5, с. 356].

На источники, использованные в работе без цитирования, ссылка также дается непосредственно в тексте, при этом порядковый номер источника по списку указывается в конце предложения в квадратных скобках.

Федеральным законом «О бухгалтерском учете» установлены объекты и основные задачи бухгалтерского учета в Российской Федерации [3].

Список составляют на отдельном листе.

Сведения об источниках следует нумеровать арабскими цифрами без точки и печатать с абзацного отступа.

Этот список составляют в следующей последовательности: официальные документы (Конституция РФ, федеральные законы, указы Президента РФ, постановления Правительства РФ, инструктивные материалы, подзаконные акты), материалы сессий, конференций в хронологическом порядке и далее по алфавиту (фамилия автора) – все остальные источники (книги, брошюры, сборники, статьи и т.д.).

Структура библиографического описания включает в себя следующие элементы: фамилия и инициалы автора, название, издание (кроме первого), под чьей редакцией, том, часть, выпуск, место издания, издательство, год, общее количество страниц издания.

Фамилию автора следует указывать в именительном падеже. Инициалы пишутся после фамилии. Если книга написана двумя или более авторами, то в заголовке описания книги приводят сначала фамилию одного автора, как правило, первого, а после названия книги через косую черту указываются все авторы.

Заглавие книги, статьи следует приводить в том виде, в каком оно дано на титульном листе.

Наименование места издания необходимо приводить в именительном падеже. Допускается сокращенное название следующих городов: Москва (М.), Ленинград (Л.), Санкт-Петербург (СПб), Ростов-на-Дону (Ростов н/Д), Нижний Новгород (Н.Новгород).

Примеры библиографического описания:

Книга одного автора Юдин М.И. Планирование эксперимента / М.И. Юдин. – Краснодар:

КубГАУ, 2014. – 240 с.

Книга двух авторов Уджуху А.Ч. Регулирование почвенного плодородия в рисовых севооборотах / А.Ч. Уджуху, В.Ф. Шащенко. – Краснодар: Совет. Кубань, 2012. – Книга трех авторов Шеуджен А.Х. Теория и практика применения кремниевых удобрений на посевах риса / А.Х. Шуджен, М.Х. Кемечева, А.К. Шхапацев. – Майкоп: Издво МГТИ, 2013. – 103 с.

Книга четырех и более авторов Микробиологический контроль мяса животных: справочник / С.А. Артемьева, Т.Н. Артемьева, А.И. Дмитриев, В.В. Дорутина. – М.: Колос, 2012. – 288 с.

Составитель книги Справочник ветеринарного врача / сост. А.Ф. Кузнецов. – Спб: Лань, 2012. – 896 с.

Редактор книги Экономический анализ: учебник / под ред. Л.Т. Гиляровского. – 2-е изд., доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2013. – 615 с.

Переводное издание Декомб В. Современная французская философия / В. Декомб; пер. с фр. – М.: Весь мир, 2014. – 337 с.

Труды института Научное обеспечение агропромышленного комплекса: сб. науч. тр. / КубГАУ. – Краснодар, 2013. – Ч.2. – 102 с.

Статья из сборника материалов конференции Толпенко Г.А. Иммуногенетическая характеристика свиней крупной белой породы Краснодарского края / Г.А. Толпенко, В.С. Чемоданов // Биолог. основы повышения продуктивности животных:

материалы Междунар. науч.-практ. конф. / КубГАУ. – Краснодар, 2013. – С.

22-26.

Статья из журнала. Описание с одним автором Богус Ш.Н. Общие принципы воздействия на обмолачиваемый материал / Ш.Н. Богус // Тракторы и с.-х. машины. – 2013. - № 6. – С. 23-25.

Ресурс удаленного доступа Сундеев П.В. Функциональная стабильность критичных информационных систем: основы анализа / П.В. Сундеев // Науч. журн. КубГАУ [Электронный ресурс]. – Краснодар: КубГАУ, 2004. - №5. – Режим доступа: htpp // Lc, kubagro. Ru / 2014/05/03 PO3. asp.

Приложения оформляют как продолжение работы со сквозной нумерацией страниц.

Каждое приложение начинается с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» и должно иметь тематический заголовок, который пишется симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой. Если имеется два и более приложений, их обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. Если в документе одно приложение, оно обозначается «Приложение А». Приложения располагаются в порядке появления на них ссылок в тексте работы.

На все приложения дают ссылки в основном тексте работы, например (приложение А), а в содержании перечисляют все приложения с указанием их обозначения и наименования.

Если в качестве приложения используется документ, имеющий самостоятельное значение, его вкладывают в работу в оригинале. На его титульном листе посередине пишется слово «ПРИЛОЖЕНИЕ» и проставляется его обозначение, а страницы, на которых размещен документ, включают в общую нумерацию страниц.

4.4 Порядок выполнения и предоставления в ГЭК выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) Успешной выполнение выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) во много зависит от четкого соблюдения установленных сроков и последовательности выполнения отдельных этапов работы. При этом рекомендуется календарный план выполнения выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации), который включает следующие мероприятия:

1. Выбор темы выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) и ее утверждение.

2. Подбор литературы и представление ее списка научному руководителю не позднее декабря первого семестра обучения.

3. Написание и представление научному руководителю первой главы выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации).

4. Доработка первой главы с учетом замечаний научного руководителя, написание и представление второй и третьей главы выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации).

5. Завершение всей выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) (в первом варианте) и представление ее научному руководителю не позднее, чем за два месяца до ориентировочной даты защиты выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации).

6. Оформление выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) в окончательном варианте и представление его научному руководителю в согласованные с ним сроки.

Магистерская диссертация должна соответствовать следующим общим требованиям:

- быть актуальной и решать поставленные задачи;

- содержать элементы научного исследования;

- иметь логическую последовательность изложения материала;

- выполняться с использованием современных методов и способов обработки экспериментальных данных;

- выполняться с использованием программных продуктов, в том числе самостоятельно разработанных;

- содержать убедительное подтверждение и аргументацию полученных результатов в виде сопоставления теоретических и экспериментальных данных;

- содержать ссылки на литературные источники, которые использовались при изложении материала.

Содержание магистерской диссертации предусматривает:

- получение новых результатов, имеющих научную новизну и теоретическое, прикладное или научно-методическое значение;

- апробацию полученных результатов и выводов в виде докладов на научных конференциях или подготовленных публикаций в научных журналах и сборниках.

Магистерская диссертация не должна иметь исключительно учебный, компилятивный или реферативный характер.

Содержание диссертации должно отражаться в основных научных понятиях, таких как:

- проблемная ситуация в области диссертационного исследования представляет собой основные его недостатки, свойства, характеристики, а также совокупность проблем применяемости объекта исследований; возникает несоответствие между имеющимися и требуемыми свойствами объекта исследований;

- научная проблема - обобщенное множество сформулированных научных вопросов как область будущих исследований, соответствует постановке и решению задач теоретического и прикладного характера, требующих получения новых знаний; заключается в необходимости разработки нового предмета исследований, который даст возможность преодолеть проблемную ситуации, сложившуюся в области объекта исследований;

- объект исследований – это процесс или явление, порождающие проблемную ситуацию и избранные для изучения; объект исследований является носителем негативного прецедента, именуемого проблемной ситуацией; для инженерных направлений в качестве объекта могут выступать элементы систем, устройства механизмы;

- предмет исследования – это то, что находится в границах объекта; объект и предмет исследования соотносятся между собой как общее и частное: в объекте выделяется та часть, которая служит предметом исследования; в качестве предметов исследований могут быть характеристики, зависимости, математические модели;

- цель работы и задачи исследования (цель отвечает на вопрос: «Что должно быть достигнуто в ходе диссертации?», задачи должны быть ответом на вопрос: «Как будет достигнута цель исследования?»);

- сведения о методической основах диссертационного исследования;

- научная новизна диссертации (один – два пункта);

- теоретическая и практическая значимость результатов диссертации;

- апробация результатов исследования;

- структура и объем работы.

Каждый раздел диссертации должен завершаться выводами, в которых формулируются основные результаты исследований по разделу. При написании диссертации должен использоваться научный стиль изложения, которому присущ формально-логический способ описания и объективная констатация фактов. Содержательное описание должно иллюстрироваться системотехническими решениями в виде структурных и принципиальных схем, диаграмм, графиков, блок-схем алгоритмов, иллюстраций математических моделей и пр.

Язык написания должен быть профессионально грамотным, изложение должно вестись от 3-го лица.

Обязанности научного руководителя выпускной квалификационной работы:

– практическая помощь студенту в выборе темы работы и разработке плана его выполнения;

– оказание помощи в выборе методики проведения исследования;

– квалифицированные консультации по подбору литературы и фактического материала;

– систематический контроль хода выполнения диссертационной работы в соответствии с разработанным планом;

– оценка качества выполнения диссертации в соответствии с предъявляемыми к ней требованиями (отзыв научного руководителя);

– проведение предзащиты с целью выявления готовности студента к защите.

Научный руководитель несет ответственность: за актуальность темы исследований, своевременность выполнения магистрантом этапов научных исследований, за оценку достоверности полученных научных результатов. Научными руководителями выпускных квалификационных работ могут быть профессора и доценты, штатные или совместители, имеющие ученую степень доктора или кандидата наук. Один профессор (доцент) может быть руководителем не более трех магистров одного года обучения.

После завершения подготовки обучающимся выпускной квалификационной работы руководитель выпускной квалификационной работы дает письменный отзыв о работе обучающегося в период подготовки выпускной квалификационной работы (далее – отзыв).

Предварительная защита ВКР.

Допущенным до защиты ВКР считается студент, который успешно прошел предварительную защиту магистерской диссертации. Предварительная защита ВКР организуется на кафедрах за месяц до официального дня защиты.

Основной целью предварительной защиты ВКР является оценка степени готовности работы, соответствия ее содержания основным требованиям, предъявляемым к работам по направлению, выявление случаев несамостоятельного написания ВКР (плагиат). На допущенной до защиты магистерской диссертации должна стоять подпись нормоконтролера кафедры, свидетельствующая о соответствии ВКР требованиям, предъявляемым к ее оформлению Допуск обучающихся к защите выпускной квалификационной работы осуществляется с учетом размещения выпускной квалификационной работы в электронно-библиотечной системе университета и её проверке на объём заимствований.

К диссертации прилагается аннотация (автореферат) объемом 3–5 страниц машинописного текста, в котором должны быть отражены основные квалификационные признаки работы. Подготовленная к защите магистерская диссертация сдается научному руководителю, который дает письменный отзыв, в котором указывает степень соответствия диссертации требованиям, предъявляемым к магистерским диссертациям направления подготовки, и аргументированное заключение «допускается к защите» или «не допускается к защите» на основании характеристики выполненных исследований, уровня и качества полученных результатов. На выпускающих кафедрах должна быть организована процедура предварительной защиты магистерской диссертации. По результатам предзащиты заведующий кафедрой принимает решение о допуске магистранта к защите диссертации и оформляет заключение кафедры. Магистерская диссертация представляется в деканат в сроки, установленные приказом декана (не позднее 15 дней до даты публичной защиты, установленной в приказе декана).

После представления диссертации в деканат в нее не могут быть внесены никакие изменения.

Диссертация подлежит рецензированию. Для проведения рецензирования выпускной квалификационной работы указанная работа направляется двум рецензентам из числа лиц, не работающих в Кубанском ГАУ и являющихся специалистами в соответствующей области профессиональной деятельности.

Один рецензент должен быть работником организации, осуществляющей функционирование в соответствующей области профессиональной деятельности, а второй – может быть лицом, относящимися к профессорскопреподавательскому составу внешней образовательной организации, или научным работником той образовательной организации. Квалификация рецензентов должна соответствовать профилю защищаемой диссертации и рецензенты из образовательной организации должны иметь ученую степень кандидата или доктора наук. Рецензент проводит анализ выпускной квалификационной работы и представляет в Кубанский ГАУ письменную рецензию на указанную работу (далее – рецензия). В рецензии на основе анализа существа выполненных исследований и защищаемых положений рецензентом дается общая оценка работы, в том числе с указанием недостатков и других замечаний, а также аргументированное заключение с указанием оценки («отлично», «хорошо», «удовлетворительно» или «неудовлетворительно») и возможности присуждения академической степени магистра по соответствующему направлению подготовки. Рецензия сдается в деканат (экзаменационную комиссию) не позднее чем за 10 дней до защиты диссертации.

Соответствие законченной диссертации предъявляемым требованиям подтверждается на титульном листе допуском к защите руководителя магистерской программы.

Тексты выпускных квалификационных работ размещаются в электроннобиблиотечной системе Кубанского ГАУ и проверяются на объём заимствования. Порядок размещения текстов выпускных квалификационных работ в электронно-библиотечной системе Кубанского ГАУ, проверки на объём заимствования, в том числе содержательного, выявления неправомочных заимствований устанавливается локальным актом.

Выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация) может быть допущена к защите на основе следующих документов:

1) список научных работ магистранта по теме исследования;

2) при наличии заказ организации на выполнение выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации);

3) при наличии справка о результатах внедрения решений, разработанных в выпускной квалификационной работе (магистерской диссертации);

4) отзыв научного руководителя выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации);

5) доклад магистранта-выпускника на защите выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации);

6) рецензии на выпускную квалификационную работу;

7) заключение по результатам проверки на объём заимствования;

8) автореферат в виде буклета;

9) подписанный CD с текстом диссертации (можно в формате PDF), авторефератом (в формате PDF), а также презентацией – в том формате, в котором она будет воспроизводиться на защите.

5.3 Порядок защиты выпускной квалификационной работы Полностью завершенная и надлежащим образом оформленная (переплетенная, подписанная студентом, научным руководителем) выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация) представляется в установленные сроки в деканат с письменным отзывом научного руководителя и внешней рецензией, раздаточным материалом. При этом в отзыве указываются характерные особенности выполненной работы: кратко излагаются наиболее важные проблемы, подвергшиеся исследованию, отмечаются практические предложения, которые содержатся в работе.

Дата представления выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) регистрируется методистом в специальном журнале. По каждой представленной работе руководитель ООП принимает решение о возможности допуска ее к защите, о чем делается соответствующая надпись на титульном листе выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации).

Защита выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) является важным завершающим этапом учебного процесса. К защите допускаются студенты, успешно выполнившие весь учебный план, защитившие отчет о прохождении преддипломной практики, сдавшие государственный экзамен и представившие в установленный срок выпускную квалификационную работу (магистерскую диссертацию) с положительным отзывом научного руководителя и рецензией.

Выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация) защищается студентом перед государственной экзаменационной комиссией на открытом заседании, где помимо членов комиссии присутствует научный руководитель, а также магистранты-выпускники.

Защита выпускных квалификационных работ (магистерских диссертаций) происходит на открытом заседании государственной экзаменационной комиссии в следующей последовательности:

- председатель государственной экзаменационной комиссии объявляет фамилию, имя, отчество магистранта-выпускника, зачитывает тему выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации);

- магистрант-выпускник докладывает о результатах выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации).

- члены ГЭК и присутствующие на защите диссертации специалисты, преподаватели, студенты и др. задают магистранту-выпускнику вопросы по теме диссертации;

- магистрант-выпускник отвечает на заданные вопросы;

- секретарь ГЭК зачитывает отзыв научного руководителя и рецензии на диссертацию, другие приложенные к работе материалы;

- магистрант-выпускник отвечает на замечания, отмеченные рецензентом.

К своей защите магистрант-выпускник должен написать доклад (вступительное слово), подготовить мультимедийную презентацию раздаточного материала и раздаточный материал в машинописной форме (таблицы, графики, диаграммы) для членов комиссии. Содержание вступительного слова и раздаточного (демонстрационного) материала должно быть согласовано с научным руководителем. На защите магистерской диссертации могут присутствовать и принимать участие в обсуждаемой проблеме специалисты из организаций, осуществляющих практическую деятельность по профилю работы и другие заинтересованные лица.

Защита осуществляется по утвержденному графику в специально оборудованной аудитории. Процедура защиты включает доклад-презентацию об основных научно-исследовательских результатах работы, демонстрацию работоспособности оборудования или программных продуктов и их и функциональных возможностей.

Магистрант может по рекомендации кафедры представить дополнительно краткое содержание диссертации на одном из иностранных языков, которое оглашается на защите и может сопровождаться вопросами на этом языке Защита начинается с доклада студента по теме выпускной квалификационной работы. На доклад по магистерской диссертации – до 15 минут. В процессе доклада должна использоваться электронная презентация работы, подготовленный наглядный графический (таблицы, схемы) или иной материал, иллюстрирующий основные положения работы.

После окончания защиты выпускных квалификационных работ (магистерских диссертаций), назначенных на текущий день, проводится закрытое заседание аттестационной комиссии с участием руководителей выпускных квалификационных работ (магистерских диссертаций). На основе открытого голосования посредством большинства голосов определяется оценка по каждой работе. При равенстве голосов членов аттестационной комиссии голос председателя является решающим.

Оценка выставляется с учетом теоретической и практической подготовки магистранта-выпускника, качества выполнения, оформления и защиты работы.

Аттестационная комиссия отмечает новизну и актуальность темы работы, степень ее научной проработки, качество использования персонального компьютера, практическую значимость результатов работы.

Заседание аттестационной комиссии по каждой защите работы оформляется протоколом. В протокол вносятся все задаваемые вопросы, ответы, особе мнение и решение комиссии о выдаче магистранту-выпускнику диплома. Протокол подписывается Председателем и членами аттестационной комиссии.

После заседания аттестационной комиссии и оформления протоколов магистрантам-выпускникам объявляются результаты защиты работ. После защиты все работы с материалами и документами передаются в архив института.

Магистранту, не защитившему выпускную квалификационную работу (магистерскую диссертацию) в установленный срок по уважительной причине, подтвержденной документально, может быть продлен срок обучения до следующего периода работы аттестационной комиссии, но не более чем на один год.

Для этого магистрант должен сдать в отдел магистратуры личное заявление с приложенными к нему документами, подтверждающими уважительность причины.

Диплом об окончании вуза и приложение к нему (выписка из зачетной ведомости) выдаются деканатом после оформления всех требуемых (в установленном порядке) документов.

5.4 Критерии оценки соответствия уровня подготовки выпускника требованиям ФГОС ВПО на основе выполнения и защиты им выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) Результаты защиты обсуждаются государственной экзаменационной комиссией на закрытом заседании и объявляются в тот же день после оформления протоколов работы комиссии. Решение об окончательной оценке по защите выпускной квалификационной работы основывается на отзыве научного руководителя, рецензиях, выступлении и ответах студента-выпускника в процессе защиты.

За основу принимаются следующие критерии:

Актуальность и степень обоснования выбора темы Степень завершенности работы Объем и глубина проработки материала в работе Уровень владения материалом Достоверность и обоснованность полученных результатов и выводов Значение для практики и науки Использование современных технологий Качество доклада – композиция, убежденность, терминология, культура речи, способность заинтересовать аудиторию Эрудиция, наличие междисциплинарных связей Качество оформления выпускной квалификационной работы (пояснительная записка, графический материал, презентация), соответствие оформления требованиям соответствующих стандартов Ответы на вопросы: полнота, аргументированность, убежденность, умение использовать свою информированность для косвенного ответа, готовность к дискуссии.

Оценка выполнения работы рецензентами Уровень возможного практического применения (наличие акта внедрения, работы выполнена по заявке от предприятия) Уровень апробации (доклады на конференциях, является завершающей частью работы в СНО, публикации в журналах, наличие грамот и дипломов) Деловые качества обучающегося –ответственное отношение к выполнению поручений, стремление к достижению результата и т.д.

Решение об оценке защиты магистерской диссертации, а также о присуждении академической степени магистра и выдаче диплома государственного образца (без отличия, с отличием) принимается государственной экзаменационной комиссией на закрытом заседании открытым голосованием простым большинством голосов членов комиссии, участвовавших в заседании. Оценка по защите выпускной квалификационной работы (магистерской диссертации) определяется баллами: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»:

- оценка «отлично» присваивается за глубокое раскрытие темы, качественное оформление работы, содержательность доклада и презентации;

- оценка «хорошо» присваивается при соответствии выше перечисленным критериям, но при наличии в содержании работы и ее оформлении небольших недочетов или недостатков в представлении результатов к защите;

- оценка «удовлетворительно» присваивается за неполное раскрытие темы, выводов и предложений, носящих общий характер, отсутствие наглядного представления работы и затруднения при ответах на вопросы;

- оценка «неудовлетворительно» присваивается за слабое и неполное раскрытие темы, несамостоятельность изложения материала, выводы и предложения, носящие общий характер, отсутствие наглядного представления работы и ответов на вопросы.