WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     || 2 | 3 |

«Сердюк Л.В. КРИМИНОЛОГИЯ (курс лекций по Общей части) Уфа 2010 УДК 343.9 ББК 67.51 С 32 Сердюк Л.В. Криминология (курс лекций по Общей части) : учебное пособие. – Уфа: БИСТ (филиал) АТиСО, 2010. –104с. Рецензенты: ...»

-- [ Страница 1 ] --

БАШКИРСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

(филиал)

АКАДЕМИИ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ

Сердюк Л.В.

КРИМИНОЛОГИЯ

(курс лекций по Общей части)

Уфа 2010

УДК 343.9

ББК 67.51

С 32

Сердюк Л.В.

Криминология (курс лекций по Общей части) : учебное пособие. –

Уфа: БИСТ (филиал) АТиСО, 2010. –104с.

Рецензенты:

Начальник кафедры уголовного права УЮИ МВД РФ доктор юридических наук, профессор М.Ф. Костюк.

Заведующий кафедрой уголовного права, процесса и криминалистики БИСТ доктор юридических наук, профессор Б.З. Маликов.

Учебное пособие представляет собой курс лекций по одной из базовых дисциплин специальности «Юриспруденции». В курсе лекций рассматриваются основные вопросы общей части криминологии, которые входят в ее предмет и связаны с преступностью, ее причинами и условиями, личностью преступника и формированием преступного поведения личности. В курс входит также анализ основных положений уголовной статистики, прогнозирования и планирования борьбы с преступностью.

Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, а также для научных и практических работников, осуществляющих борьбу с преступностью © Сердюк Л.В., © Башкирский институт социальных технологий (филиал) АТиСО

ВВЕДЕНИЕ

Чтобы бороться со столь опасным и многоликим явлением, как преступность, нужно его знать, уметь распознавать причины и условия его существования и происходящие в нем изменения.

В целом по России статистика преступлений за последние годы показывает довольно нестабильную картину и по характеру видов преступлений, и по категориям лиц, их совершающих. До 2005г. наблюдался постоянный рост тяжких и особо тяжких насильственных преступлений против личности. В 2006г. наметилось заметное их снижение. Так, убийства и покушения на убийство снизились за полугодие на 10,4%, а за весь 2006г. – на 11% (совершено 27462 преступления); умышленное причинение тяжкого вреда здоровью за полугодие снизилось на 8,5%, а за год – на 11,1% (совершено 51429 преступлений). В целом же количество тяжких и особо тяжких преступлений в году снизилось по отношению к предыдущему году на 0,2% и составило1074501 преступление1.

За 2007г. количество убийств и покушений на убийство по сравнению с предыдущим годом снизились на 19,1% (зарегистрировано 22227 преступлений); умышленное причинение тяжкого вреда здоровью – на 7,9% (47348 преступлений). В целом количество тяжких и особо тяжких преступлений снизилось на 10,6%, составив 961133 преступления2.

Тенденция сокращения количества тяжких и особо тяжких бытовых преступлений продолжалась и в 2008г. Снижение количества убийств и покушений на убийство составило 9,8% (зарегистрировано 20056 преступлений); количество умышленного причинения тяжкого вреда здоровью снизилось на 4,0% (45436 преступлений). Общее снижение тяжких и особо тяжких преступлений произошло на 11,4% (851392 преступления)3.

По нашему мнению, это во многом результат того, что и законодатель, и правоохранительные органы России обратили серьезное внимание на угрозу убийством и причинением тяжкого вреда здоровью, которая, как правило, предшествует убийствам. Законодатель существенно усилил наказание за угрозу убийством (до 2-х лет л/св. вместо 6 мес.), а следственные органы стали значительно чаще применять ст.119 УК РФ, что, несомненно, играет профилактическую роль в отношении тяжких насильственных преступлений.

Сравнительный анализ представленных статистических показателей свидетельствует о стабилизации обстановки сегодня в системе борьбы с насильПо данным ГИАЦ МВД России за январь-июнь 2006г. // Щит и меч. – 2006. – № 28. – С.4.

Состояние преступности России. – М.: ГИАЦ МВД России за 2007г. – С.6-8.

Состояние преступности России. – М.: ГИАЦ МВД России за 2008г. – С.3-5.

ственной преступностью. Однако имеются и другие показатели, которые говорят о том, что проблема борьбы с преступлениями остается по-прежнему достаточно острой. Преступность несовершеннолетних снизилась лишь на 0,9% со стабильным удельным весом преступлений подростков 10,9%, а женская преступность выросла на 14,8% и ее удельный вес в общей преступности составляет сегодня 15,1%, т. е. за последние 15 лет преступность женщин увеличилась более чем на 5%. Отмечается также рост преступлений, совершаемых учащимися и студентами, безработными, ранее совершившими преступления и ранее судимыми. В частности, удельный вес преступлений, совершаемых лицами, не имеющими постоянного источника дохода, составляет 59,6%, т. е. значительно более половины всех преступлений. Эти цифры говорят сами за себя.

Федеральный закон «О дополнительных мерах государственной поддержки семей, имеющих детей» от 22 декабря 2006г. декларирует цель – «создание условий, обеспечивающих этим семьям достойную жизнь». Но вряд ли то, что выделяет государство многодетным семьям, достаточно, чтобы это осуществить. «В нашей стране у бедности детское лицо», – справедливо говорит уполномоченный по правам ребенка в г. Москве А. Головань4. Москва добилась принятия закона в своем регионе о выплате пособия на всех детей до 18 лет, независимо от того, работают они или учатся, но такой закон нужен для всех регионов России.

Состояние преступности несовершеннолетних определяет нравственный уровень общества в будущем и влияет на социальную, экономическую и политическую обстановку в стране. Практика показывает, что чем раньше человек начинает совершать антиобщественные проступки, тем выше вероятность того, что негативные личностные свойства и качества в нем сформируются и закрепятся надолго, часто до конца его жизни.



По официальным статистическим данным, преступность несовершеннолетних составляет около 10-15% всех преступлений. Из них до 80% – корыстные преступления (кражи, грабежи, разбои, вымогательства). Затем идут преступления против общественной безопасности и общественного порядка – до 7%; против здоровья и общественной нравственности населения – до 6%; против личности – 3%. По этой статистике нетрудно определить потребности подростков в экономическом плане. Сравнительно новым представляется рост вымогательств и убийств, совершаемых несовершеннолетними. Участились и случаи вовлечения подростков в этнорелигиозные конфликты и экстремистские группировки.

Сегодня в 63-х колониях для несовершеннолетних в России содержится около 18,5 тыс. человек. Из них 94,6% ребят и 5,4% девушек. Из всех осужМосковский комсомолец» от 28 ноября 2008г. – С.11.

денных несовершеннолетних около 5% составляют 14-15-летние, которые осуждены за тяжкие преступления. Наказание от 5 до 10 лет из этой категории получают около 24%. Наибольшее число преступлений совершается подростками в Красноярском крае, Московской, Новосибирской, Пермской и Челябинской областях. До 70% преступлений совершается в группе. Заметно выросла жестокость и, соответственно, общественная опасность совершаемых подростками преступлений.

Преступность является основным предметом науки криминологии. В предмет криминологии входят также и другие вопросы, связанные с преступностью, касающиеся личности преступника и личности потерпевшего, формирования преступного поведения, вопросов прогнозирования и планирования борьбы с преступностью, а также уголовная статистика. Все это составляет общую часть криминологии.

Особенная часть криминологии, опираясь на ее теоретическую основу, изучает профилактику различных видов преступлений. Здесь происходит уже научная разработка конкретных форм и методов предупреждения преступлений, ранней и поздней их профилактики.

В этом цикле лекций мы остановимся лишь на общей части криминологии, той самой части, изучение которой позволит существенно поднять теоретический уровень практического работника-правоведа, позволит ему не только свободно оперировать юридическими понятиями, но и научит разбираться в сложной оперативной обстановке своего района, видеть все криминогенные условия и обстоятельства, знать пути их устранения, правильно прогнозировать криминогенную обстановку и планировать свою работу.

Итак, криминология – это наука о преступности и преступнике, наука, направленная на предупреждение и пресечение преступлений путем изучения их причин и условий в целях их устранения.

При исследовании ряда криминологических тем мы коснемся и таких вопросов, как формирование преступного поведения личности, роли в этом микросреды и макросреды, а также факторов биологического происхождения, т. е.

генетической предрасположенности каждого человека к определенному поведению, проявляющейся в его характере, воле, темпераменте, умственных способностях. Важным вопросом представляется также механизм формирования мотива преступления, где участвуют все качества личности и конкретная жизненная ситуация. Все это составляет часто сложность определения истинного мотива поведения человека в момент совершения преступления.

По нашему убеждению, перспектива борьбы с преступностью принадлежит именно криминологии и заключается в решении ее проблем профилактики, а не проблем ужесточения уголовных репрессий. Совершенствование уголовного закона важно, однако, уголовный закон способен запугать, но не исправить личность. В то время как решение вопросов ранней профилактики дает перспективу устранения самой причины совершаемого преступления. Эта перспектива заключается в восстановлении положительных психологических качеств личности: ее нравственности, морали, мировоззрения и правовой культуры – этих четырех китов, на которых строится поведение человека.

Рассматривая элементы предмета криминологии, мы коснемся всех названных проблем и вопросов и постараемся показать их в комплексе с использованием методов диалектики, переходя от общих вопросов к частным, познавая любое социальное явление в развитии и во взаимосвязи с другими явлениями, происходящими в нашем обществе.

Криминология тесно связана со многими науками, изучающими социальные явления и пути влияния на эти явления. Очевидно, например, что наука о преступности связана с уголовным правом и уголовно-исполнительным правом, с педагогикой, психологией и социологией. Некоторые авторы справедливо считают даже, что криминология – это часть социологии. Связана криминология также с криминалистикой и уголовным процессом. Есть у нее общие вопросы с психиатрией. Она соприкасается с экономикой, политикой и идеологией, которые, несомненно, влияют на психологию личности.

Можно назвать и еще ряд других наук, которые имеют отношение к криминологии, потому что и они связаны с личностью, ее деятельностью и условиями ее жизни.

В этой тесной взаимосвязи мы и постараемся рассмотреть и изучить вопросы общей части криминологии, составляющие ее предмет, и начнем с понятия преступности.

ПРЕСТУПНОСТЬ И ЕЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ

Преступность – это социальное явление, существующее в обществе как негативная его деятельность, состоящее из совокупности всех преступлений, совершаемых на определенной территории за определенное время.

Необходимо отметить признаки этого социального явления, чтобы отличить его от других явлений, существующих в обществе.

Во-первых, это явление общественно опасное – вредное для общества.

Во-вторых, это явление противоправное, т. е. предусмотрено уголовным законом, наказуемо в каждом конкретном случае своего проявления, значит, это явление уголовно-правовое.

В-третьих, преступность – явление закономерное, т. е. существующее независимо от нашего сознания, существующее объективно, и мы можем только влиять на него, затормаживая его развитие, сдерживать, устраняя условия его распространения и роста, но мы не в состоянии ликвидировать, устранить преступность совершенно.

Надо заметить, что этот признак преступности до недавнего времени был спорным. Хотя ученые-криминологи в большинстве и понимали, и признавали закономерность преступности, т. е. ее неистребимость при любой политической формации, но не могли говорить и писать об этом открыто, поскольку подобное толкование преступности нарушало стройность коммунистической концепции об идеальном политическом строе и возможности создания «нового человека», «светлого будущего», к которому якобы шел социализм в нашей стране. В связи с этим преступность предполагалось «искоренить» в ближайшие годы вместе с воспитанием нового поколения людей. Преступность признавалась явлением классовым и преходящим. Впервые о классовом характере преступности писал в своих работах Ф. Энгельс.

Только в последние годы в юридической литературе робко начала проскальзывать истина. Некоторые авторы высказывались двусмысленно. Например, Ной И.С. писал, что преступность при социализме носит «закономерный характер, но не закономерность»1.

У другого автора проводится мысль о том, что преступления при социализме не могут быть закономерными явлениями, хотя и «неизбежны»2.

Между тем о закономерном характере преступности говорил еще К. Маркс. Он писал: «... преступления, взятые в большом масштабе, обнаруживают по своему числу и по своей классификации такую же закономерность, как явления природы...»3.

Жизнь подтверждает это утверждение К. Маркса. Преступность существовала и, как ни печально это признать, будет существовать, пока существует общество.

Здесь можно отметить парадокс, который состоит в том, что преступность – явление закономерное, состоит из отдельных преступлений – явлений случайных, так как каждое преступление может совершиться и может не совершиться по многим причинам, в том числе и по воле самого лица, желающего его совершить. В этом одно из существенных отличий «преступности» от «преступления».

Четвертым признаком преступности является ее историческая изменчивость. Этот признак выражается в том, что с течением времени, с изменением экономических, политических, социально-культурных и иных условий существования общества меняется и характер преступности.

«Такое свойство преступности, как изменчивость, носит как объективный, так и субъективный характер, – пишет И.И. Карпец. – Объективно преступность изменяется от формации к формации, внутри их, в зависимости от социально-политических и экономических противоречий и преобразований...

Субъективные же изменения преступности зависят от изменений в законодательстве и от правоприменительной практики»4.

Суть, конечно, не в том, назовем ли мы условия изменчивости преступности объективными или субъективными, но, в сущности, И.И. Карпец прав.

Важно, что эти условия действительно существенно влияют на преступность, видоизменяя ее и с количественной, и с качественной стороны.

Надо заметить, что при политической неразберихе в момент перехода государства к новой формации (что, собственно, и происходит в настоящее время) во многих случаях неясна грань между преступным и непреступным. Уголовное законодательство формируется трудно и с ошибками. То, что сегодня признавалось преступлением, завтра таковым не является и наоборот. Спекулянт вдруг превращается в полезного делового человека, считавшийся крайне опасным частный предприниматель – в героя дня.

Мы не можем усовершенствовать исправительно-трудовое право, не в состоянии создать реабилитационные условия для лиц, выходящих на свободу, а значит, заведомо обрекаем этих людей на продолжение преступной деятельности.

Отсутствие норм поведения людей при изменившихся социальных условиях в теории именуется «анемией». Этот медицинский термин означает, что хотя законодательство вроде бы и существует, но отдельно своими частями бесчувственно к правонарушениям, а потому и не реагирует на них.

В принципе, анемия присуща законодательству любого общества, если в нем происходят существенные изменения, поскольку законодательство всегда отстает от жизни. Беда лишь в том, что если оно отстает слишком и надолго, то образовавшийся законодательный вакуум заполняется новыми разновидностями преступлений, уже создавшими себе комплекс и вовлекшими в свою сферу массу социально-неустойчивых индивидов.

Характеризуя преступность начала 90-х годов, И.И. Карпец писал: «Насилие – характерная черта подростковой преступности. Пренебрежение к чужой жизни и собственной – тоже. Катастрофический рост безнравственности – тоже. Вандализм – тоже. Неблагополучие общества в целом усугубляется ухудшением количественной и качественной характеристик преступности молодых»5.

Такова в действительности одна из черт и современной преступности, которая вызывает особую тревогу и требует принятия комплексных мер и в политике, и в идеологии, и в педагогике, и в быту, и особенно в экономике.

Выступая 29 декабря 2003 года на первом заседании Государственной Думы четвертого созыва, Президент России говорил о необходимости проведения «серьезной экономической и антикоррупционной экспертизы законодательных актов». Нельзя допускать, чтобы важнейшие законы принимались без учета мнения практики, что фактически произошло, например, с принятием Уголовно-процессуального кодекса России. Законодатель отнял существенную часть прав у следователя и прокурора в то время, когда уровень преступности в России постоянно увеличивался. Исследователи утверждают, что с учетом латентности совершается до 15 млн. преступлений в год. Причем до 60% из этого числа преступления носят тяжкий, организованный и насильственный характер.

Однако проблема заключается не только в создании и совершенствовании законодательства, но и в правильном и регулярном применении, что зависит уже от правоохранительных органов.

Как мы успели заметить, преступность – явление массовое, и это очередной – пятый ее признак, который также отличает ее от единичного преступления. Массовость как раз и придает преступности особый характер, превращая ее из простой совокупности преступлений в социальное явление, выходящее за пределы воли людей. Она становится стихией, явлением, объективно существующим в обществе.

Итак, признаками преступности являются:

1. Это явление социальное.

2. Общественно опасное.

3. Уголовно-правовое.

4. Исторически изменчивое.

Нужно добавить, что преступность характеризуется целостностью и сложностью, множественностью и разнообразием связей с другими социальными явлениями.

Особое внимание нужно обратить и на характер вреда, причиняемого преступностью. Дело в том, что его нельзя сводить к простой арифметической сумме вреда, причиняемого всеми преступлениями в отдельности. Вред от преступности в целом в социальном, а не в арифметическом смысле гораздо более значителен, так как складывается из целого ряда компонентов.

Например, преступления против личности помимо основного вреда потерпевшему причиняют моральные травмы его близким, влекут снижение трудоспособности, создают материальные трудности, отрицательно сказываются на воспитании детей, государство вынуждено оплачивать больничные листы, выплачивать пособия, пенсии и т. д. Все эти вредные последствия преступлений, являясь побочными, далеко не всегда выявляются и учитываются при рассмотрении конкретных дел. Зато все это, бесспорно, входит в состав последствий преступности.

Применительно ко всей преступности следует признать и такие последствия, как упущенная выгода и, наконец, материальные издержки борьбы с преступностью (расследования, судебное разбирательство, профилактическая и перевоспитательная работа).

Общественная опасность – важнейший признак преступности – заключается еще и в том, что она тормозит поступательное развитие нашего общества, затрудняет решение стоящих перед ним задач, вызывает у граждан чувство неуверенности, страха, самим фактом своего существования разлагает и вовлекает в преступления неустойчивых лиц.

Общественная опасность преступности во многом зависит и от ее структуры – соотношения различных видов и групп преступлений, их состояния и динамики.

Причины конкретных преступлений и причины преступности не тождественны. Первые носят локальный характер, а их устранение, при всей важности, имеет ограниченное профилактическое значение. Чего нельзя сказать о причинах преступности в целом. Их устранение – чрезвычайно сложная и важная задача государства.

Социальный и правовой аспекты – это две стороны преступности, представляющие ее нераздельное единство. Она социальна потому, что слагается из поступков (преступлений), совершаемых людьми против общества. Социальная сущность преступности заключается в ее антиобщественном характере, в противоречии интересам людей. Преступность как социальнодетерминированное явление зависит от характера условий социальной жизни общества.

По своему характеру преступность выступает как отрицание существующего порядка, как протест по отношению к нему, даже как борьба с ним. Поэтому преступность – отрицательное и опасное для общества явление. Она опасна потому, что может (достигнув широкого размаха) выступать как механизм деградации общества, именно она разлагает членов общества. Однако для более глубокого уяснения этого явления необходимо проникнуть в природу преступности:

1. Преступность столь же обусловлена объективными обстоятельствами, сколько и любое иное событие общественной жизни.

2. Преступность – результат действий индивидов.

3. Ее нужно оценивать конкретно-исторически в связи с данным строем, данными условиями жизни общества.

Что касается цены преступности вообще, то достаточно полно ее рассчитал, на наш взгляд, польский криминолог Брунон Холыст. Последствия, имеющие сопоставленное во времени денежное выражение, по его мнению, можно назвать экономическим термином – ущерб или издержки. В эти издержки Брунон включает цену покупки, доставки, хранения похищенного сырья (собственные расходы) и утрату ожидаемой прибыли (наценки, которые заинтересованное лицо намеривалось получить в случае перепродажи хранимых материалов), расходы на работу милиции, прокуратуры, судов и вспомогательного аппарата, расходы на проведение ревизий, привлечение специалистов и экспертов, сбор документов, расходы по содержанию карательных учреждений, расходы семье пострадавшего6. Но здесь следует учесть, что цена исчисляется только выявленными преступлениями, а латентные остаются за этими рамками.

Какова же картина преступности в настоящий период в нашей стране?

Анализ причин кроется в анализе кризисных явлений в сфере производства и распределения, нарастающих диспропорций в экономическом, политическом, социальном развитии, а также в рухнувшей надежде уменьшить преступность путем гуманизации, в надежде на то, что только путем экономии уголовной репрессии без затрат на социальную адаптацию и реабилитацию можно удержать нарастающий вал преступности.

Негативные изменения произошли и в качественной характеристике преступности. Она приобрела ярко выраженную корыстно-стяжательскую направленность. Вместе с возобновлением роста пьянства опять начала расти и связанная с этим явлением преступность. Сегодня уровень преступности среди семнадцатилетних в 4 раза больше, чем среди тех, кому за 30.

Анализ преступности свидетельствует о возрастании жестокости преступных элементов. Обострилась рецидивная преступность. Удельный вес официально выявленного рецидива ежегодно составляет 25-28%. Однако фактически он значительно выше.

Отмечается профессионализация уголовных элементов. Преступная деятельность значительного числа лиц превращается в основной источник существования. Возрождаются уголовные обычаи и традиции. Они активно внедряются в молодежной среде.

В настоящее время четко проявилась организованная преступность, которую можно рассматривать как сложную систему с различными разнохарактерными связями между группами, осуществляющими преступную деятельность в виде промысла и стремящимися обеспечить свою безопасность с помощью подкупа и коррупции.

Наиболее сильно поражены преступными связями сферы торговли, обслуживания, система заготовок, мясная, рыбная промышленность, переработка хлопка, предприятия автосервиса, общественного питания и другие.

Сейчас появилась возможность добывать деньги различными формами посредничества и оборотом безналичных средств в наличные, наличных – в ценные бумаги и валюту. Фактическая бесконтрольность кооперативов создала реальные возможности дельцам теневой экономики для легализации награбленных ранее средств и их преумножения.

Вместе с тем сами кооперативы сталкиваются с вымогателями разных мастей как со стороны должностных лиц, так и со стороны лиц, использующих прямое насилие и шантаж (рэкет).

Надо отметить, что криминальная ситуация в России особенно осложнилась в 1992 году. Массив зарегистрированных преступлений увеличился по сравнению с предыдущим годом на 27% и составил 2,8 млн. Уровень преступности в расчете на 10 тысяч населения возрос с 1467 до 1857 преступлений.

Более чем в 40 раз возросло число умышленных убийств, почти на треть – тяжких телесных повреждений, в 1,6 раз – грабежей и разбоев7.

По данным МВД России, в 1993 году наметилась некоторая стабилизация оперативной обстановки. Зарегистрировано, например, 1млн. 958,3 тысячи имущественных преступлений, что на 1% меньше предыдущего показателя.

На 8,4% уменьшилось число нарушений законности и совершения преступлений сотрудниками органов внутренних дел (6,3 тыс.).

Вместе с тем отмечен существенный рост преступности в части изготовления и сбыта поддельных денег и ценных бумаг (+ 2120,4%). Зарегистрировано 110,6 тыс. преступлений против личности (+ 22,1%). В сравнении с годом темпы прироста умышленных убийств составили + 27%, умышленных тяжких телесных повреждений + 24,2%. Наименьший удельный вес преступлений против личности отмечен в Калининградской (2,2%), Псковской (2,3%), Новосибирской (2,7%), Нижегородской (2,8%) областях, в Карелии(2,8%), наибольший – в Калмыкии (6%), Хакассии (6,5%), Алтае (7,3%), Ингушетии (8,6%), Туве (11,6%), в Читинской (6%) и Иркутской (6,8%) областях.

Таковы далеко не полные данные о положении с преступностью в России на рубеже 1994 года.

В 1995 году возрос удельный вес несовершеннолетних преступников и достиг 13%, а удельный вес женщин среди выявленных преступников возрос до 14,9% ( ранее удерживался на отметке 9%). В этом же году рецидив преступлений возрос на 80% (против 1986 года) и было зарегистрировано уже около 500 наемных убийств. Расширился круг организованных преступных формирований, в том числе бандитских – в четыре раза против 1991 года.

В 1998 году особо тяжкие и тяжкие преступления по России выросли на 4,15% по сравнению с предыдущим годом; убийства и покушения на убийства – на 1,08%, а экономические преступления уже за первые 4 месяца 1998 года увеличились на 23,7% по сравнению с аналогичным периодом 1997 года, похищение людей и незаконное лишение свободы увеличилось за этот период соответственно на 35,9 % и 36,14 %; терроризм вырос на 18,8%, незаконный оборот наркотиков – на 23,7%; преступлений, совершенных женщинами – на 28,79%, несовершеннолетними и при их участии – на 5,53%; рецидивистами – на 1,22%.

Надо отметить, что аналогичный рост тяжких преступлений наблюдался в первые месяцы 1998 года в Республике Башкортостан, где за первую декаду было совершено на 26 убийств больше такого же периода предыдущего года, и выросли преступления, связанные с оружием, квартирные кражи и разукомплектование автомобилей. Этот рост продолжается и в 1999 году. Отмечается увеличение профессиональных групп, специализирующихся на конкретных видах хищений.

По России в 1999 году резко активизировалась насильственная преступность, связанная с террором на почве аномалий в исламской религии. Эти религиозные отклонения порождены стремлением экстремистских групп ваххабитов совершить акты мести и захватить территории в целях насаждения там своей религии, отличной от обычного ислама по элементам жестокости и насилия.

В то же время достигла своего предела и коррупция в высших и средних эшелонах власти страны, в связи с чем в заграничные банки ушли миллиарды народных денег и представители власти приватизировали в свою собственность все основные экономические фонды (нефть, газ, уголь и т. д.), став самыми богатыми людьми в стране при бедном народе.

II. Основные количественные и качественные Преступность включает в себя не только преступления как таковые, но и однородные группы преступлений. Поэтому в данном явлении можно обнаружить:

– общее – преступность в целом;

– особенное – однородные группы преступлений;

– единичные преступления.

Кроме того, принято выделять также виды и элементы преступности.

Преступность в целом делится на два вида:

– первичную преступность (совокупность первичных преступлений);

– рецидивную (совокупность рецидивных преступлений).

Каждый из этих видов распадается на два других – преступность мужчин и преступность женщин. При дальнейшей классификации и преступность мужчин, и преступность женщин делится еще на два вида: преступность взрослых и преступность несовершеннолетних.

В каждом из названных видов могут выделяться различные группы преступлений, что помогает конкретизировать изучение многих проблем, в том числе и таких комплексных проблем, как «преступность несовершеннолетних», «рецидивная преступность» и другие.

И хотя это деление условное, оно имеет большое значение для практики, а в особенности при принятии мер профилактического характера.

Для более полного понимания преступности в криминологии принято выделять ее элементы. Это отвечает потребностям практики и достаточно аргументировано в литературе.

Иногда элементы преступности именуются признаками – это тождественные понятия. В теории и практике выделяются четыре элемента / признака:

1. Состояние преступности.

2. Уровень преступности.

3. Структура преступности.

4. Динамика преступности.

В криминологической литературе несколько по-разному дается толкование этого понятия. И.И. Карпец состояние преступности определяет числом совершенных преступлений и лицами, их совершившими, а коэффициент преступности он считает количественным показателем, характеризующим состояние преступности8.

Но уровень и состояние – это разнопорядковые понятия.

На наш взгляд, более полное определение состоянию преступности дает Г.А. Аванесов, который считает, что «состояние преступности – это число совершенных преступлений, а также число лиц, совершивших эти преступления на той или иной территории за конкретный период времени».

Показатели состояния выражаются только в абсолютных цифрах. В определение входят: временный, территориальный и субъективный параметры, которые входят и в отчетность о состоянии преступности.

Уровень преступности иногда называют коэффициентом преступности.

Уровень (коэффициент) преступности исчисляется из количества преступлений, совершаемых на той или иной территории за определенный период, в расчете на то или иное число населения, например, на 10 тысяч или 100 тысяч человек. Этот показатель выражается только в относительных цифрах. Более правильно в число населения включать только лиц, которые по возрасту могут быть субъектами преступлений. Брать же во внимание все население – значит заведомо занижать уровень преступности.

Исчисление уровня преступности производится по следующей формуле:

Yп= П. 10000, где /YП – уровень преступности;

Этот элемент характеризуется видами преступлений и лицами, их совершившими. Деление преступности на группы преступлений и преступников производится в целях их качественной характеристики по различным признакам: по объекту (см. главы в УК РФ); по степени общественной опасности (тяжкие, менее тяжкие, не представляющие большой общественной опасности); по видам преступлений (убийства, тяжкие телесные повреждения, кражи, грабежи и т. д.).

Структура преступности характеризуется соотношением и удельным весом групп преступлений, исходя из их дифференциации в особенной части УК. Структуру преступности определяют по удельному весу и соотношению 6-8 наиболее распространенных преступлений (например, все виды хищений, причинение телесных повреждений, обман покупателей, хулиганство). К структуре относится и удельный вес рецидива, профессиональной, групповой преступности и преступности несовершеннолетних.

Как видим, структура преступности тесно связана с другим элементом – уровнем преступности. В сочетании эти два элемента позволяют дать полную качественную характеристику преступности в определенном регионе за определенное время.

Например, структура рецидива определяется по удельному весу / уровню:

– особо опасный рецидив;

– специальный и общий рецидив;

– рецидив в корыстных преступлениях;

– наиболее рецидивно-опасное преступление;

– рецидивная преступность несовершеннолетних;

– рецидивная преступность в зависимости от вида и размера наказания и т. д.

Другими словами, структура преступности определяет долю отдельных видов и категорий / групп преступлений в общем числе всех преступлений, совершенных на той или иной территории за конкретный период. Структура преступности является качественным выражением стороны этого явления.

Данный элемент характеризует преступность в движении / изменении на определенной территории в пределах конкретного периода, например, за год, пять лет. Этот элемент показывает рост, сокращение или отсутствие движения, постоянство, что весьма редкое явление в жизни. Динамика преступности охватывает движение всех этих трех элементов преступности: уровень, структуру либо состояния, рост или снижение числа отдельных видов преступлений по степени их общественной опасности. Такая четкость необходима, в первую очередь, для решения практических проблем борьбы с преступностью для принятия мер по их профилактике. Динамика преступности отражается в статистических таблицах либо графически.

В статистических таблицах мы видим показатели прступности за несколько лет и можем провести научный анализ динамического ряда с учетом причин и условий совершенных в эти годы преступлений.

При характеристике преступности мы должны помнить, что в уголовной статистике далеко не все преступления учтены. Существует, как принято ее называть в криминологии, латентная (скрытая, неузнанная) преступность. В теории существует три группы латентности: естественная латентность, пограничные ситуации и искусственная латентность.

Первая группа – это преступления, не зарегистрированные правоохранительными органами в связи с тем, что они им неизвестны по объективным причинам.

Вторая группа – пограничные ситуации, когда факт преступления обнаруживается, но по различным причинам оно не осознается как преступление лицом, его обнаружившим, а потому не фиксируется.

Есть мнение, что такая преступность не может считаться латентной, но вряд ли это мнение верное, т. к. эта преступность фактически остается неизвестной.

Третья группа – искусственная латентность, когда преступления умышленно не регистрируются работниками правоохранительных органов, укрываются ими.

В данной ситуации еще больше оснований не считать такую преступность латентной, поскольку сведения о ней доходят до отдельных работников правоохранительных органов. И все-таки эта преступность остается латентной исходя из конечного результата, если не отождествлять правоохранительные органы с отдельными нерадивыми работниками.

В зависимости от степени латентности Н.А. Стручков делит все преступления на четыре группы:

– преступления, обладающие очевидностью, серьезно задевающие интересы граждан, в связи с чем об их совершении делаются соответствующие сообщения органам государства и информация о них распространяется весьма широко и быстро. Это убийство, разбой, грабеж и т. п. Такие преступления имеют наименьшую латентность;

– преступления, совершение которых менее очевидно. О них не всегда сообщают органам государства, но окружающих информируют довольно широко и охотно. Это преступления против чести и достоинства личности, обман покупателей, кражи и т. п.;

– преступления, о совершении которых потерпевший стремится избежать огласки. Это заражение венерической болезнью, незаконное производство аборта и т. п.;

– наконец, преступления, о совершении которых неизвестно. Это хищения имущества путем присвоения, растраты или злоупотребления служебным положением, взяточничество. Эти преступления имеют наибольшую латентность10.

Латентная преступность имеет следующие отрицательные последствия:

1. Искажается представление о действительной структуре преступности, о величине и характере ущерба, причиненного гражданам, организациям и обществу в целом.

2. Искажается представление о состоянии, динамике и уровне преступности, что влечет неверное представление о положении дел в сфере борьбы с преступностью в регионе, дает неверный прогноз и отрицательно сказывается на планировании профилактических мероприятий в сфере этой борьбы.

3. Отрицательно сказывается в части общей и частной превенции, так как преступления не раскрываются и преступники уходят от ответственности, приобретая уверенность в безнаказанности.

Чтобы представить размеры латентной преступности, сравним всю преступность с айсбергом. Подводная, невидимая, но значительно большая его часть вполне сравнима с латентной преступностью. Видимая часть айсберга соответствует в данном случае преступности, представляемой нам статистическим учетом. Отсюда можно сделать вывод о том, многое ли мы знаем о преступности.

Особенно плохо учитываются корыстные преступления, а среди них – преступления, направленные против государственной собственности, слабо охраняемой и слабо учитываемой.

Дело в том, что прежняя система надзора и контроля за сохранением государственной собственности развалилась, а новая не создана.

Скорее всего, это так и есть. До 60-х годов у нас учитывалась практически только судимость. В 1924 году было осуждено всего 1млн. 21 тысяча человек, или около 750 осужденных на 100 тысяч населения.

В 1927 году показатель преступности в абсолютной величине равнялся млн.10 тысячам, а в 1929-м – 980 тысячам. Снижение преступности продолжалось до 1941 года.

С 1965 года начался рост преступности, продолжавшийся до 2006г.

Так, в 1991 году зафиксирован рост преступлений по сравнению с годом до 481%. Среднегодовой прирост – на 4,8%, а прирост населения – на 1,1%, т. е. рост преступности значительно обгонял рост численности населения.

Взлеты учтенной преступности в России наблюдались в 1958 году + 29,9%; в 1961 году +34,7%; в 1966 году + 18,1%; в 1983 году +21,7%.

Связано это в основном с изменением уголовного законодательства судебной и регистрационной практики. Однако, в 1989-1992 годах взлет зарегистрированной преступности имел уже иную причину. Шел активный развал страны. Снижение учета и контроля в сфере государственных материальных ценностей и расходования государственного бюджета способствовавло формированию организованных преступных групп и коррупции, росту вооруженности преступников. Преступность приобрела корыстно-насильственный характер. Этот характер правонарушений укрепился во время чеченской войны.

Война ужесточила преступность, придала ей новые формы. Резко возросли крупные хищения, заказные убийства, терроризм, похищения людей в коррыстных целях, захват заложников, т. е увеличились тяжкие преступления, которые практически невозможно укрыть от статистического учета. Эта тенденция роста организованной преступности не ослабевает по настоящее время. Причину нужно искать в социальной психологии общетсва, зависящей, в свою очередь, от экономического положения населения и его социального устройства.

К сожалению, эта психология распространяется и на работников правоохранительных органов, в связи с чем значительно увеличивается искуственная латентность преступлений. Уголовные дела не возбуждаются не только по фактам незначительных преступлений, но и многих других, имеющих серьезную общественную опасность, по причине распространившейся коррупции и нежелания возбуждать труднораскрываемые и труднодоказуемые преступления: разукомплектование автомобилей, кражи, взятки и даже преступления, результатом которых является причинение вреда здоровью граждан и серьезного вреда финансовому положению страны.

ПРИЧИНЫ И УСЛОВИЯ ПРЕСТУПНОСТИ

I. Понятие криминогенных причин, условий, факторов Под причиной понимается явление,или совокупность взаимосвязанных явлений, которое порождает, производит другое явление, рассматриваемое в этих случаях как следствие или действие.

Для создания систематизированного учения о причинах преступности необходимо оценить значение терминов «причины», «условия», «факторы».

М.Д. Шергородский писал: «Причинами преступности в широком смысле этого слова можно считать все те обстоятельства, без которых она не могла бы возникнуть и не может существовать. Но не все эти обстоятельства играют одинаковую роль. Одни из них создают лишь реальную возможность преступных мотивов, а другие превращают эту возможность в действительность. Поэтому первые следует рассматривать как условия, а вторые – как причины...

Причинами преступности являются, как и вообще причиной, те активные силы, которые своим действием порождают ее существование. Причины конкретного преступления – это, таким образом, те активные силы, которые вызывают у субъектов интересы и мотивы его совершения» 11.

Итак, можно говорить, во-первых, о причинах преступности; во-вторых, о причинах конкретного преступления.

Условие – это социальное явление, которое хотя и не порождает другое явление, но в той или иной степени способствует его порождению и существованию.

Отсюда следует, что условиями преступности являются те явления, которые способствуют ее существованию и развитию в обществе.

Надо отметить, что между причинами и условиями нет четкой грани.

Причины при определенных обстоятельствах могут переходить в разряд условий, и наоборот, условия могут перерастать в причины. Особенно часто и наглядно это происходит при совершении отдельных преступлений. Когда же речь идет о преступности в целом, то здесь положение причин и условий более стабильно.

Формируя отдельные преступления, причина становится действенной при наличии определенных условий. Зачастую ее формирует целый ряд условий.

При этом причиной становится главное, основное условие.

Например, тунеядство и бродяжничество могут стать причинами совершения преступлений при наличии определенных условий. Пьянство часто становится необходимым условием хулиганства и преступлений против личности.

Но не правы те, кто считает его причиной этих преступлений, хотя в отдельных случаях оно может выступать и в качестве причины. В основном же причину насильственных преступлений надо искать в социально-психологических качествах и свойствах личности, в ее культуре и нравственности.

Следует иметь в виду, что условия, взятые в совокупности с причинами в узком смысле слова, образуют так называемую полную причину того или иного следствия. Иногда такую причину именуют совокупной. Это комплекс всех факторов, вызывающих совершение преступления либо способствующих его совершению, несущих в себе какую-то криминогенную нагрузку. Сюда относятся социально-психологические, идеологические, экономические, организационные и другие факторы, вызывающие преступление.

Всякая полная причина содержит определенное, достаточное число криминогенных факторов (условий, обстоятельств, повода), и отсутствие хотя бы одного из них, пусть даже самого малого, может приостановить, не допустить совершение преступления либо существенно видоизменить его. Полная причина – это и есть причина наступления преступного результата.

В литературе указывается и на наличие специфической причины, под которой понимают совокупность ряда условий: традиций, привычек, обычаев и т. д.

Условия по степени эффективности подразделяются на три группы:

- сопутствующие (они образуют общий фон событий и явлений – обстоятельства места, времени и др.);

- необходимые (без таких условий событие не могло бы наступить);

- достаточные (совокупность всех необходимых условий).

Эти понятия широко используются в криминологических исследованиях.

В качестве условий совершаемых преступлений можно отметить такие, как, например, неблагополучная семейная обстановка, ненадлежащее воспитание, плохая охрана имущества, неэффективная деятельность правоохранительных органов и т. д.

Криминологи говорят не только о причинах и условиях преступности, но и о криминогенных факторах (обстоятельствах), способствующих совершению преступлений. По существу, это те же условия, но имеющие значительно меньшее значение в таком явлении, как преступность. В отличие от условий, криминогенные факторы никогда не могут играть роль причины преступлений, тем более преступности в целом.

Например, в автодорожных преступлениях могут возникнуть неожиданно три условия, способствующие его совершению, исходящие от нарушения автодорожных правил тремя водителями: I-ый оставил машину на обочине дороги без габаритных огней; 2-ой не убрал своевременно свет фар и ослепил встречного водителя; 3-ий, ослепленный водитель, продолжал движение, хотя обязан был остановиться. Из этих трех условий – одно главное, лежащее ближе всего к результату (аварии), является причиной аварии. Другие остаются условиями. Кроме того, обстоятельствами, т. е. как бы дополнительными условиями, способствующими аварии, могли быть: мокрый асфальт, темнота, плохие тормоза, поворот дороги в месте аварии и т. п.

Криминогенные факторы входят в понятие «обстоятельства». Обстоятельства совершения преступлений – это все то, что конкретно возникло, сложилось на данный момент вокруг конкретного преступления и лица, его совершившего.

Обстоятельства всегда связаны с конкретным человеком, его действиями.

Иногда говорят, что преступление совершено в силу «неблагоприятного стечения обстоятельств». Однако эти обстоятельства возникают не только стихийно, естественным путем, но могут создаваться искусственно, специально самими преступниками или иными лицами, заинтересованными в совершении преступления, либо в результате неосторожных действий (бездействий).

Следовательно, социальные детерминанты преступлений и иных правонарушений – это не только непосредственные причины преступлений, но и проявляющиеся внутри общества негативные стороны тех или иных общественных отношений, выступающие в качестве условий и обстоятельств, способствующих совершению различных правонарушений. Устранение этих условий и обстоятельств – первейшая задача общества в деле борьбы с преступностью.

II. Происхождение причин и условий преступности Что же обусловливает возникновение и существование причин преступности?

До недавнего времени в нашей стране по идеологическим мотивам признавалось, что преступность «пришла» в социализм из капитализма и представляет собой весьма живучее негативное явление.

Вторая причина находила свое выражение в ссылке на сознание и поведение отдельных людей.

Третью причину связывали с разлагающими влияниями буржуазной идеологии, проникающей в наш быт.

Однако и во время идеологических запретов на истину появлялись уже работы, в которых предлагались конструктивные подходы к изучению причинного комплекса преступности. В их числе – анализ причин и условий преступности в связи с социальными противоречиями, комплексный подход к познанию истоков сложного негативного явления.

Исследуя этот вопрос, современные криминологи исходят из того, что преступность, как и любое другое общественное явление, обусловлена обстоятельствами общественной жизни.

Не нужно проводить специальные научные исследования, чтобы заметить существенное влияние на усиление и рост преступности дестабилизации экономики. Но, думается, не правы те криминологи, которые считают, что это и есть главный социальный фактор, производящий преступность, являющийся ее причиной. Прав И.И. Карпец, который в своей последней книге «Преступность. Иллюзии и реальность» рост преступности обосновал как «закономерное и неизбежное следствие и результат негативных процессов, которые принесла перестройка» (12; с.234). Негативы экономики – только одно из многих условий, в том числе и современной преступности.

Немаловажную роль среди прочих условий ее роста играет и качество работы правоохранительных органов, которое в основном зависит от качества кадрового оперативного и следственного составов. Кадры из правоохранительных органов бегут, что существенно сказывается на качестве борьбы с преступностью. Об этом свидетельствует уже тот факт, что с 2000г. по 2007г.

в России не раскрыто 14 млн. преступлений, из них 90 тыс. убийств5. Думается такая статистика в значительной степени – результат неудачных реформ в системе уголовно-процессуального права. Наряду с правовым и материальным усилением судов процессуальные реформы фактически ослабили передний край борьбы с преступностью. Роль следователя занижена. Он сегодня не является той самостоятельной, защищенной государством фигурой в системе правоохранительной деятельности, каким был раньше. В связи с кадровой текучкой следственные кадры неопытны. Многие уголовные дела просто не доходят до суда по причине загруженности следствия и дознания мелкими «фактовыми» материалами с круглосуточными выездами на бытовые разборки вместе с оперативными группами и усложнением процессуальных действий в связи с расширением прав обвиняемого.

Следующий немаловажный криминогенный фактор – рост детской наркомании. Преступность несовершеннолетних по стране в 2007 году хотя и снизилась на 0,9% (со стабильным удельным весом преступлений 10,9%), но произошел рост на 37,3% преступлений, совершаемых подростками в состояРоссийская газета от 21 августа 2007г. – С. 1. В связи с этим сегодня в регионах создаются специальные подразделения по раскрытию тяжких преступлений прошлых лет. В январесентябре 2008г. уже раскрыто 64,4 тыс. этих преступлений, что на 37,7% больше, чем за аналогичный период 2007 года / Общие сведения о состоянии преступности в РФ за январьсентябрь 2008г. (www. mvd.ru) нии наркотического опьянения. В январе-сентябре 2008г. этот процент снизился до 20%6, но это является малоутешительным.

В числе криминогенных факторов и отсутствие должного воспитания несовершеннолетних. Сегодня в России около 29 миллионов детей, но их количество каждый год сокращается на 400-700 тыс. При этом детей-сирот 731 тысяча7. Россия ратифицировала конвенцию о правах ребенка, приятую Генеральной ассамблеей ООН 20 ноября 1989 года. Однако только недавно со стороны законодательного органа сделаны первые шаги по реализации этого документа. По данным МВД, в 2007 году от жестокого обращения в семье пострадало 161,5 тысяч детей, из них 2,5 тысячи погибло и около 3 тысяч получили тяжкий вред здоровью8.

Негативные процессы в обществе, какими бы они ни были, не в состоянии сами по себе породить преступность. Они могут только создать условия для ее роста и обновления, что сейчас и происходит. А причина преступности, на наш взгляд, заключается в психологии общества. Она первопричина не только преступности, но и всех негативных социальных процессов. Социальная психология порождает дестабилизацию и в политических, и в экономических, и в демографических процессах. В свою очередь, дестабилизация воздействует бумерангом на социальную психологию, мешая подняться культуре и нравственности населения, создавая условия для проявления негативных качеств личности и тем самым способствует росту преступности.

Итак, образуется замкнутый процесс, который начинается с социальной психологии и замыкается ею. На ней строится вся деятельность людей, порождающая наряду с положительными и негативные результаты, в том числе указанную дестабилизацию социальных процессов и саму преступность.

В этом замкнутом и самовоспроизводящемся процессе и сила, и слабость преступности. Слабость в том, что без этих условий преступность практически может быть сведена к минимуму, хотя и не исчезнет совсем. Сила – в нашем бессилии и неспособности убрать создавшиеся в обществе политические и зависящие от них экономические условия; поскольку, хотя эти условия и созданы самими людьми, приобретают фактически объективный характер, независимый от конкретных людей, превращаясь как бы в стихию, а следовательно, не можем мы поднять и культуру населения, так как она зависит от указанных выше условий. Но если бы социальная психология общества и его культура зависели только от экономики и политики государства! Нельзя же полагать, Сведения о состоянии преступности в РФ за январь-сентябрь 2008г. / www. mvd.ru См.: Богусловская О. Погода в доме // Московский комсомолец от 28 ноября 2008г. – С. 11.

Там же. – С. 11. (По сравнению с 2000г. количество детей, ставших жертвами преступлений, возросло в 1,5 раза, а количество преступлений сексуального характера по отношению к детям до 16 лет возросло в 31 раз) что культура и интеллект, нравственность людей понижаются только от недоедания и законодательной неразберихи. Надо признаться, что до сих пор мы еще не научились воспитывать молодое поколение в элементарном смысле этого слова. Много ли найдется у нас хороших воспитателей в семье и в школе? Ведь нужны не просто учителя, а именно воспитатели, относящиеся с душой к этому делу.

Разумеется, эта проблема тоже зависит от экономики и политики. Как государство относится к подготовке воспитателей и оплате их труда, таково и воспитание. А родители в большинстве просто не умеют воспитывать детей.

Связано это опять же с уровнем их культуры. Мы не должны удивляться, наблюдая повсюду низкую культуру населения. На протяжении десятилетий уничтожался лучший генофонд нашего народа. Чтобы восстановить его, нужны столетия.

Есть много и других факторов, мешающих поднять культуру населения.

Например, мы совсем не учим детей праву и закону. Они к 14 годам в большинстве случаев еще не знают требований законов государства. Кроме того, мы не даем молодежи заработать и фактически вынуждаем ее уходить в организованную преступность. Мы продолжаем воспитывать подростков на американских боевиках, обучающих их грубости, насилию, неуважению человека к человеку. Мы не реагируем на развязное, циничное, неуважительное отношение к старшим и друг к другу, к правилам поведения, считая, что это шалость, забывая о том, что идет формирование личности.

Все это условия, формирующие безнравственность определенной части общества, т. е. создающие непосредственную причину преступности. Отсюда вывод: перспектива борьбы с преступностью заключается в ранней ее профилактике. С рецидивом бороться поздно и бесполезно. Совершенствование уголовного закона также мало что даст. Борьбу с преступностью надо начинать с ее истоков – с воспитания детей.

К сожалению, эта проблема всегда стояла и стоит на заднем плане. Вот, например, что ответил на одной из научно-практических конференций работник уголовного розыска директору средней школы в ответ на просьбу дать совет о том, что делать с формирующимися преступниками в школах: «Занимайтесь своим делом. У нас своих дел хватает». Если перефразировать его мысль, то можно сказать так: «Ваше дело поставлять нам преступников, наше дело – сажать, имея под рукой удобный и совершенный закон».

В подобном непонимании важности ранней профилактики – наша постоянная беда. Никто не заставляет работников розыска и следствия заниматься воспитательным процессом в школах, но и отмахиваться от этих вопросов они не должны, тем более не должны отказывать педагогам в советах, в консультации по выбору методов воздействия на нарушителей, в разъяснении существа закона и т. д.

Если бы нам удалось изменить социальную психологию и достичь достаточно высокой культуры населения, к чему мы и стремились, на что и делали ставку в течение семидесяти предшествующих лет, нам наверняка удалось бы в короткий срок устранить и дестабилизацию самой нашей жизни, а вместе с этим и сократить преступность. Культура и психология общества породили сегодняшнюю анархию во всех сферах общественной жизни, они же и навели бы во всем порядок.

Но, к сожалению, это пока несбыточная мечта, и мы вынуждены констатировать закономерность продолжения роста преступности, так как ни причину, ни условия этого роста нам устранить или хотя бы изменить пока не удается.

Рост преступности обусловлен социальными условиями, к которым нужно, на наш взгляд, отнести следующие:

1. Дестабилизацию политики.

2. Дестабилизацию экономики и быта людей.

3. Рост межнациональной розни.

4. Отсутствие стабильного законодательства.

5. Отсутствие у населения опыта входа в рынок.

6. Отсутствие понятия демократии, имеющей во многих случаях черты анархии.

7. Недостатки в воспитании молодежи.

8. Протекционизм и коррупцию.

Протекционизм и коррупция подрывают нормальное функционирование механизма власти в государстве, отдавая приоритет частным и групповым интересам. Фактически это неотъемлемые атрибуты того самого буржуазного общества, к которому мы теперь так стремимся. Они способствуют концентрации материальных средств у отдельных групп населения и частных лиц не по принципу распределения этих средств по объему вложенного труда. Это не сокращает а, наоборот, увеличивает социальное неравенство, а вместе с тем и социальную несправедливость, т. е. те самые факторы, которые во все времена создавали значительные психологические предпосылки к формированию преступных мотивов у определенной части населения. Эти предпосылки основываются на осознании чувства несправедливости и бессилия защитить свои права законным путем13.

На этой основе возникают противоречия в социальной среде, в самых разных ее сферах: в политической, в хозяйственной, в сфере распределения материальных благ, в бытовом обслуживании и т. д. Однако, как мы уже отмечали выше, никакие объективные факторы породить преступность не могут, а способны, на наш взгляд, лишь стимулировать ее в той или иной степени, влияя на сознание людей и формирование их личностных качеств.

ІІІ. Зависимость причин и условий преступности Причины и условия преступности не могут рассматриваться сами по себе, изолированно, вне связи со многими другими общественными процессами и явлениями. Эти явления в криминологии именуются факторами.

Определение места и роли каждого фактора в системе мер борьбы с преступностью становится сейчас одной из наиболее важных задач криминологических исследований.

Существуют факторы двух видов:

– криминогенные;

– антикриминогенные.

К криминогенным факторам относятся: явления и процессы, которые порождают, оживляют, укрепляют или поддерживают негативные взгляды, привычки, тенденции, лежащие в основе антиобщественного поведения, либо непосредственно вызывают или облегчают совершение преступления.

К числу антикриминогенных факторов, напротив, относятся явления и процессы, противоречащие антиобщественному поведению, препятствующие появлению такового.

Однако определить точно, к какому виду относится тот или иной фактор, не всегда представляется возможным. В ряде случаев они выступают не сами по себе, а вместе с другими явлениями и процессами и могут считаться условиями преступности. Поэтому для правильного понимания причин и условий преступности необходимо иметь четкое представление о всей совокупности факторов – их «питательной» среде, характере их взаимодействия друг с другом, о механизме их влияния на преступность и противодействии со стороны антикриминогенных факторов.

В связи с этим необходима классификация криминогенных факторов. Исходным является эдесь то, что различные группы факторов играют неодинаковую роль в механизме детерминации преступного поведения.

Существует четыре вида факторов, влияющих на преступность:

– постоянно действующие;

– переменные, периодически действующие;

– переменные, не периодически действующие;

– случайно действующие.

Основные задачи в плане определения факторов и их реализации сводятся к следующему:

– выявление основных криминогенных и антикриминогенных факторов, воздействующих на преступность;

– качественная и количественная оценки меры влияния каждого из факторов (или их комбинации) на преступность;

– установление динамики криминогенных и антикриминогенных факторов;

– определение альтернативных путей «развития» преступности на основе динамики криминогенных и антикриминогенных факторов, изменений в их комбинациях и интенсивности действия;

– выявление возможностей и направлений активного воздействия на преступность на основе выбора таких мероприятий, которые максимально благоприятствуют устранению криминогенных факторов, и, следовательно, сокращению преступности.

Точно определить число криминогенных и антикриминогенных факторов невозможно, а попытка это сделать носила бы антинаучный характер, ибо факторы – непостоянная величина.

Все влияющие на преступность факторы делятся на пять конкретных групп:

– социально-демографические (факторы, связанные с урбанизацией, миграцией населения, изменением половозрастной структуры населения и т. д.);

– экономического характера (факторы, связанные с проблемами благосостояния, объема реализации товаров, масштабами и темпами жилищного строительства);

– социально-психологического характера (факторы, связанные с ослаблением традиционных форм социального контроля за личностью, а также с ролью семьи в воспитании подрастающего поколения, занятостью женщин в общественном производстве; с повышением социальной активности населения, увеличением объема свободного времени трудящихся, повышением образовательного уровня населения; с несоответствием возможностей человека и психофизических нагрузок, обусловленных современными условиями жизни, акселерацией, развитием в стране туризма, автомобилизма и т. д.);

– организационно-правового характера (факторы, связанные с недостаточно высокой эффективностью отдельных правовых норм, регламентирующих порядок назначения и исполнения наказания; с некачественной деятельностью органов, осуществляющих борьбу с преступностью; принятием актов амнистии; практикой помилования преступников и т. п.);

– другие факторы, не относящиеся к вышеуказанным четырем группам.

Однако, как мы уже отмечали, с течением времени действующие факторы, во-первых, качественно изменяются, во-вторых, одни исчезают и появляются другие, в-третьих, постоянно происходит процесс, при котором качественно и количественно расширяются антикриминогенные и, наоборот, сужаются криминогенные факторы либо происходит обратный процесс.

Классификация же факторов преступности дает возможность направить криминологический анализ на предметное изучение вопроса, конкретно определить объект исследования, она создает также условия для «расчленения»

факторов каждой группы (системы) на отдельные компоненты, удельный вес и степень влияния которых на преступность непременно должны определяться в связи с анализом других родственных им факторов.

По мнению профессора С.В. Бородина, в настоящее время следует выделить следующие «детонирующие» факторы, способствующие росту преступности:

– рост национализма и реализация в ряде случаев националистических идей, который ведет к обострению противоречий, а иногда и к вооруженному противоборству;

– обвальное обнищание почти всех слоев населения в результате глубокого экономического кризиса;

– переход к другому, более демократическому обществу, основанному на рыночных отношениях, что ведет определенную часть людей к ломке сознания, необходимости отказа от тех жизненных установок, к которым они привыкли;

– разлад единой государственной власти, выражением которого является игнорирование многих законодательных норм;

– ухудшение положения в армии (падение дисциплины, рост дезертирства, ослабление ответственности за сохранение оружия);

– осложнение работы правоохранительных органов, вызванное ростом преступности, низким уровнем технической оснащенности, слабой связью с правоохранительными органами других вновь возникших независимых государств14.

На наш взгляд, с этим мнением следует полностью согласиться и признать все перечисленные факторы как стимулирующие преступность, хотя этот перечень вполне может быть еще и дополнен.

IV. Классификация причин и условий преступности Разнообразие проявлений преступности, ее связь со многими сторонами общественной жизни обусловливают необходимость классификации ее причин. Правильный выбор классификационных признаков имеет важное научнопознавательное значение и практическую целесообразность.

Классификация причин и условий преступности проводится по нескольким основаниям (критериям): по механизму их действия, по уровню функционирования, содержанию, природе, сущности и другим признакам.

По механизму действия негативные явления и процессы, детерминирующие преступность, делятся на причины, условия и факторы.

По уровню функционирования криминогенные детерминаторы классифицируются на причины и условия преступности в целом (общие причины), причины и условия отдельных видов преступности и групп преступлений, причины и условия отдельных конкретных преступлений.

Система общих причин преступности содержит наиболее крупные обобщенные блоки детерминант преступности. Профессор Г.А. Аванесов общие причины преступности именует источниками преступности или причинами преступности первого класса15. Главное здесь не в названии, а в сущностной характеристике общих детерминант причин преступности. Она заключается в том, что общие причины преступности тесно связаны с причинами отрицательных (негативных) явлений в нашем обществе и самими этими явлениями: с политикой, экономикой, идеологией, с негативами воспитательных процессов и т. д.

Как уже отмечалось, к общим причинам практически в любом обществе и любой стране следует отнести, по нашему мнению, социальнопсихологические детерминаторы. Иные глобальные условия, питающие негативную психологию общества, следует считать причинами причины. Эти условия носят, как правило, объективный и закономерный характер, а потому трудно устранимы.

Такова суть общих причин преступности, как бы мы их не назвали: источниками преступности, причинами преступности первого класса, основными или главными причинами преступности, причинами причины преступности или просто общими условиями преступности.

Причины и условия как преступности в целом, так и видов, и групп преступлений функционируют в больших регионах и в масштабах страны. Причины отдельных видов (групп) преступлений, например, корыстных, насильственных, несовершеннолетних и взрослых, первичных и рецидивных, умышленных и неосторожных представляют собой вполне самостоятельную криминологическую проблему, которая требует специального рассмотрения. Более подробно об этом будет говориться в соответствующих темах курса криминологии – в разделе «Профилактика преступлений».

Следующий уровень функционирования причин преступности принято дифференцировать как индивидуально-психологический. Конкретные обстоятельства, способствующие совершению преступлений, являются условиями совершения конкретных преступлений. Закон обязывает орган дознания, следователя, прокурора и суд в ходе предварительного следствия и судебного разбирательства выявлять и устанавливать конкретные причины и условия, способствующие совершению преступления. Для осуществления этой деятельности закон наделяет указанных лиц соответствующими процессуальными средствами (ст.ст. 21, 69, 114, 140 УПК РФ). В частности, выявлению подлежат конкретные условия возникновения у лица антиобщественных взглядов и привычек, формирование умысла на совершение преступления и реализацию преступного замысла (просчеты в воспитании, дурной пример со стороны ближайшего круга общения, подстрекательство со стороны судимых лиц и т. п.), а также условия конкретной ситуации, которые облегчили реализацию преступного намерения и непосредственно способствовали совершению преступления.

Установив конкретные условия, способствующие совершению преступления, следователь или лицо, производящее дознание, обязаны принять меры к немедленному их устранению. Для этого вносится представление в порядке, предусмотренном ч.1 ст. 140 УПК РФ. Для устранения же самой причины преступления-негатива в личностных качествах преступника последний подвергается наказанию в целях воздействия на его психологию.

По содержанию криминогенные детерминанты принято подразделять на экономические, идеологические, политические, социально-психологические, культурно-воспитательные, организационно-управленческие. За основу такой классификации берутся сферы социальной жизни.

Ф. Энгельс писал, что «экономические условия, как бы сильно не влияли на них прочие – политические и идеологические – являются в конечном счете все же решающими и образуют ту красную нить, которая пронизывает все развитие...»16.

В качестве экономических условий существования преступности в литературе называются такие явления, как несоответствие между уровнем развития общественного производства и потребностями членов общества; сохраняющиеся существенные различия между отдельными социальными группами; различия между формами труда (умственными и физическими, квалифицированными и неквалифицированными, механизированными и ручными и т. д.); между условиями жизни в различных типах поселений.

Вместе с тем следует иметь в виду, что, как правило, действие экономических факторов носит опосредованный характер. Эти факторы не детерминируют непосредственно преступные проявления. Они воздействуют или преломляются через структуру личности преступника17.

Влияние идеологии на преступность, как равно и на другие социальные явления, бесспорно. Идеология тесно связана с политикой. Идеология социалистического режима существенно отличается от сегодняшней идеологии с демократическим и религиозным уклонами. Много разрешено из того, что было запрещено и даже преследовалось по закону. Меняются взгляды целых групп населения; меняется мировоззрение отдельных людей; пересматривается отношение к духовным и материальным ценностям. Идеология, таким образом, влияет на социальную психологию и в положительном, и в отрицательном смысле.

Человеческое сознание есть отражение бытия. Оно формируется под воздействием тех жизненных условий, в которых человек родился и живет.

В данном случае имеется в виду сознание в широком смысле этого слова, включающее в себя все психологические качества и свойства личности, участвующие в формировании мотивов и целей человека в поведении и, по сути, являющегося причиной совершения и благих дел, и правонарушений разного рода, в том числе преступлений.

Профессор Н.Ф. Кузнецова к причинам преступности относит: антисоциальную экономическую психологию, антисоциальную политическую психологию, антисоциальную бытовую психологию, дефекты правовой психологии, которые, по ее мнению, формируют криминогенную мотивацию в механизме преступного поведения18.

Думается, что эту позицию можно поддержать, если исходить из направленности деятельности различных субъектов преступлений. Например, бытовой хулиган может страстно презирать воров и никогда не воровать, а вор, наоборот, вести себя в быту тихо и скромно. Вспомним, например, каким застенчивым и скромным был вор, образ которого был создан Ильфом и Петровым в романе «Двенадцать стульев».

Примеров же антисоциальной политической психологии мы вполне можем сколько угодно найти в нашей сравнительно недавней истории, когда строилась политика, направленная против целых масс людей под предлогом создания для них лучшей жизни. Отдельные элементы этой психологии мы можем наблюдать у политиков и в наше время.

Таким образом, дефекты в сознании и психологии отдельных лиц рассматриваются в качестве причин противоречий в различных сферах общественной жизни и в качестве причин преступности. Это представляется правильным.

Взгляды на причины преступности, содержащиеся в литературе 50-60 годов, сегодня уже неприемлемы. Пережитки прошлого как нравственнопсихологические дефекты отдельных лиц теперь рассматриваются в качестве порождения определенных социальных условий объективного и субъективного характера, а следовательно, важнейшей обязанностью криминологической науки является изучение этих условий, объяснение их происхождения и существования, выработка научных рекомендаций по преодолению этих негативных явлений. Нужно изучать сегодняшний день, современную реальную действительность вместе с положительным и недостатками.

Недостатки и упущения в организационно-управленческой сфере способны создавать (формировать) условия, способствующие совершению преступлений. Речь идет о недостатках в подборе кадров, плохой постановке учета и контроля, бесхозяйственности, проявлениях бюрократизма, протекционизма, коррупции.

Из-за рухнувшего механизма, регулирующего хозяйственные отношения, происходят сбои в материально-техническом снабжении, аритмия производства, переход предприятий в частные, но не честные руки, скопление на складах огромных запасов продукции, выпуск недоброкачественной продукции – все это оборачивается не только материальными, но и тяжелыми нравственными потерями, происходит деформация морального сознания тружеников, притупляется чувство личной ответственности за действия, противоречащие общественным интересам, ширится практика круговой поруки, взаимной амнистии, на первый план выступает личная выгода.

По природе криминогенные детерминанты принято подразделять на объективные, объективно-субъективные и субъективные. Первые две категории на данном историческом этапе независимы от воли людей и поэтому не могут быть сразу устранены. Их можно только нейтрализовать, блокировать, сокращать, устанавливать препятствия к их развитию и криминогенному воздействию. Объективны, например, отставание индивидуального сознания от общественного, противоречия в экономике и политике, а также некоторые другие противоречия общественного развития, о которых говорилось выше.

Здесь следует, однако, учесть относительность подразделения явлений на объективные и субъективные, потому что в чистом виде абсолютно объективных или абсолютно субъективных явлений в обществе не существует. Большинство из них носит объективно-субъективный характер с преобладанием либо объективного, либо субъективного. Так, явления и процессы, носящие характер причин преступности, несут в себе преобладание элементов субъективного, а условия преступности содержат, как правило, преобладание элементов объективного: скажем, недостатки в организационно-управленческой деятельности и т. п.

V. Соотношение социального и биологического По сущности детерминант преступности и преступлений можно подразделить на социальный и биологический. Проблема соотношения социального и биологического имеет не только теоретическое, практическое значение, но и методологическую направленность. Правильный методологический подход к анализу социального и биологического в причинах преступности основан на принципиальных положениях современной социологии и криминологии. Отвергая механическое трактование этого вопроса, современная теория ориентирует криминологическую науку на глубокое выявление взаимосвязи биологического, психологического и социального в процессе изучения преступности, ее причин, личности преступника и выработке средств предупреждения преступлений.

В обширной литературе по вопросам соотношения социального и биологического, издающейся у нас и за рубежом, содержится неоднозначный и нередко противоречивый набор мнений. Наряду с диалектикоматериалистическим подходом к проблеме высказываются суждения и оценки, носящие биологизаторский характер, либо же, напротив, проявляется недооценка роли биологического, все сводится к социальной среде, и места для природного, биологического не остается.

Оба эти подхода грешат односторонностью. Любой человек, в том числе и преступник, выступает в реальной жизни как целостное существо, которое воспроизводит себя в единстве биологических, психологических и социальных характеристик. Он развивается как сознательное существо, постигая окружающую действительность, в которой биологические и социальные свойства как бы накладываются друг на друга. Следовательно, необходим учет как биологического, так и социального19.

Есть основания считать, что человек рождается не чистым листом бумаги. Это еще не личность, но определенные задатки черт характера, умственных способностей, темперамента в нем уже заложены. Все это существует в виде матрицы, которую жизнь не только развивает, но и заполняет своим содержанием в виде мировоззрения, морально-волевых и нравственных качеств, культуры. Так постепенно формируется личность под воздействием микросреды, состоящей из семьи, школы, улицы, производственного коллектива и т. д.

Социальные свойства человека являются главными, определяющими в формировании практически всех социально-значимых мотивов поведения личности как общественно полезных, так и общественно вредных. Биологические качества входят как бы в подчинение социальных. Благодаря этому человек ведет себя в соответствии с существующей культурой, сдерживая свои эмоции и чувства, побеждая эгоистические потребности и даже страх, если это касается его совести и чести. Однако надо заметить, что в преступном поведении биологические (эгоистические) потребности часто имеют приоритет при формировании мотива, и в этом особенность лиц, совершающих преступления и проступки.

Итак, подводя итог всему сказанному, мы констатируем, что причины преступности коренятся в социально-психологических свойствах, частично – в биологических свойствах и качествах самих людей, а в целом – в социальной психологии, формирующейся под влиянием целого ряда объективных и субъективных условий и факторов, в которых человек живет. Эти же условия и факторы питают и поддерживают антисоциальную психологию, когда сами они носят негативный характер.

ЛИЧНОСТЬ ПРЕСТУПНИКА

Личность преступника является одним из составных элементов предмета криминологии и относится к наиболее сложным, дискуссионным и наименее разработанным проблемам.

Значение этой проблемы, как отмечает А.И. Долгова, определяется тем, что личность как «социальное лицо человека» может рассматриваться в качестве своеобразного «окна», позволяющего взглянуть на обстоятельства, сформировавшие эту личность, в частности, выйти на социальные условия, детерминирующие преступное поведение, и определять механизмы такой детерминации. Личность, таким образом, следует рассматривать и в качестве составной части элемента социальных условий20.

Нам представляется, что личность в сфере преступности занимает более значительное место, чем ей отводит А.И. Долгова. Как мы уже отмечали выше, именно в комплексе личностных качеств и свойств следует искать причину всех совершаемых преступлений. В то же время кризисы в сфере производства и распределения, диспропорции в экономическом, политическом и социальном развитии напрямую обусловливают формирование у отдельных лиц отрицательных свойств, изменения в качественной характеристике преступности. Не случайно в современный период преступность приобрела ярко выраженную корыстно-стяжательскую направленность, возрастают агрессивность и жестокость преступников.

Однако поведение конкретной личности нельзя рассматривать как простую реакцию на внешнюю ситуацию по бихевиористской схеме «стимулреакция». Все побудительные силы, вызывающие действия человека, должны сначала пройти через его голову, превратиться в побуждения его воли. Преступление – это общественно опасное и противоправное деяние, совершаемое конкретным преступником, определенным лицом. Оно отражает его взгляды, привычки, несет на себе печать его индивидуальности. Невозможно понять сущность совершенного преступления, не анализируя личности того, кто его совершает. И наоборот, правильное представление о личности преступника не может быть получено без учета характера и тяжести совершенного им преступления.

На 1 января 2004 года в местах лишения свободы в России находилось 843,8 тысяч осужденных (прирост составил + 12,6%). Зарегистрировано 5, тысячи преступлений, совершенных осужденными (прирост + 10,6%), что свидетельствует о малоэффективности воздействия наказания на лиц, совершивших преступления. Беда в том, что воспитательная работа в местах лишения свободы чаще всего ведется в общей массе без учета индивидуальных особенностей каждой конкретной личности, ее не только социальных, но и биологических свойств и качеств. Все это свидетельствует о необходимости изучения личности преступника с криминологических позиций.

Итак, что же такое личность вообще и личность преступника в частности?

Личность – это совокупность общественных отношений (или социальных связей), присущих конкретному человеку.

Можно дать и другое определение: личность – это совокупность социальных свойств и качеств конкретного человека (его нравственности, мировоззрения, морально-волевых качеств, социальных ролей и статусов и целого ряда других социальных признаков, определяющих его положение в обществе и отношение к нему).

Человек становится личностью по мере появления и развития этих социальных качеств и свойств, по мере развития не только его прав, но и его обязанностей в сфере жизни в обществе и, главное, по мере формирования его отношения к этим обязанностям (по отношению к людям, к закону, к работе и т. д.).

Следовательно, личность формируется, создается самим обществом, начиная с момента рождения человека, на базе определенных его биологических качеств и свойств (его умственных и физических способностей, его темперамента и, возможно, врожденных наклонностей). Она как бы лепится с самого детства. И от того, какие руки будут ее лепить, зависит, какова она и будет.

Каждому способу производства в системе общественных отношений соответствует определенный тип личности с конкретными идеалами, взглядами, привычками и поведением. В то же время не только способ производства и система общественных отношений в целом формируют личность человека.

Этот процесс более сложен, ибо все явления жизни человека и общества проходят через сознание личности. Формируясь, личность воспринимает идеи, традиции, привычки, бытующие в окружающей среде. Для формирования личности существенное значение имеют: образ жизни, влияние обстановки, ближайшее окружение, круг интересов, семейные, бытовые условия и иные обстоятельства, в которых живет конкретный человек.

В то же время личность не бывает свободна и от стойких традиций прошлого, поскольку они проявляются через окружающую среду.

Правильно понять сущность личности, найти объяснение ее поведению и поступкам можно исходя из определения личности как звена в системе общественных отношений.

Личность преступника изучается не только криминологией, но и уголовным правом, криминалистикой, исправительно-трудовым правом и другими науками. Так, в науке уголовного права существенное внимание уделяется признакам субъекта преступления: вменяемости, возрасту и так называемому специальному субъекту преступления.

Однако и в уголовном праве, и в других правовых дисциплинах изучение личности преступника ограничено определенными институтами и направлено главным образом на то, чтобы способствовать правильному расследованию и разрешению уголовного дела, назначению законного и справедливого наказания (например, анализ обстоятельств, смягчающих и отягчающих ответственность).

Криминологическое же изучение личности по своему содержанию более глубоко. Для криминолога (теоретика и практика) важно изучить личность преступника не только для того, чтобы выбрать наиболее целесообразные способы воздействия на него (наказание или меры общественного воздействия), но и для того, чтобы вскрыть конкретные причины совершения преступления этим лицом и принять меры к предотвращению подобных преступлений в будущем и со стороны других лиц.

Помимо криминологии, уголовного права и других правовых дисциплин личность преступника изучают судебная психология, педагогика и другие смежные науки. В процессе криминологического изучения личности необходимо правильно использовать данные этих научных дисциплин. Вместе с тем применение методов этих наук имеет в криминологии строго определенные рамки.

Например, для того чтобы понять, почему и как развились у человека антиобщественные установки, взгляды, привычки, каким образом внешние условия влияли на формирование взглядов человека и служили стимулом его антиобщественного поведения, необходимо использовать данные психологии.

Не только в криминологии, но и в уголовном праве при анализе субъективной стороны преступления практические работники сталкиваются с такими понятиями психологии, как желания, стремления, мотивы, цели, предвидение и т. п. Наконец, без знания психологии и использования ее достижений невозможна работа по исправлению и перевоспитанию преступников в местах лишения свободы. При этом исходя из понимания личности как члена общества особое значение приобретают выводы развивающейся социальной психологии.

Вместе с тем, подмена криминологии психологией, в частности поиска «психологических причин преступности», не имеющих социальной основы, неправильны, ибо психология не раскрывает природы социальных явлений, к числу которых относится и преступность.

Гораздо более узка область использования данных психиатрии. Известно, что отдельные преступления совершаются людьми с определенными отклонениями в области психики. В то же время они вменяемы. Знать природу этих отклонений, суметь определить их влияние на оценку преступления, а также на степень и вид ответственности конкретного лица поможет психиатрия. Более глубокое изучение таких лиц психиатрами после признания их вменяемости дает возможность решить вопрос о наиболее целесообразной организации таких мест лишения свободы, где преступники не только отбывали наказания, но и подвергались лечению.

Исследования же психопатологии, даже связанные с изучением общественно-опасных деяний, – область психиатров, но не криминологов, ибо болезненное состояние и психические отклонения у человека не причины преступности, так же как и сами деяния, совершаемые невменяемыми, – не преступления.

Таким образом, рассматривая преступления как результат сложного взаимодействия многих обстоятельств, среди которых важную роль играет сама личность, криминология твердо исходит из того, что нет таких людей и таких черт личности, которые заранее и с неизбежностью предопределяли бы совершение лицом преступления. Особенности личности, обусловливающие антиобщественное поведение: во-первых, в основе своей социально приобретены, т. е. являются результатом определенных условий жизни, воспитания, влияний, связей и т. п., а во-вторых, они приводят к совершению преступления не автоматически и фатально, а под воздействием внешних условий и обстоятельств, конкретной ситуации, при участии сознания и воли лица, сохраняющего возможность выбрать различные варианты поведения.

Иными словами, личность преступника не может пониматься как некая «преступная личность», внутренне обреченная на подобную социальную роль, так же как и сама преступность – явление по природе своей сугубо социальное – не может объясняться индивидуальными особенностями подобной личности.

Обобщая сказанное, под личностью преступника следует понимать совокупность социальных свойств, признаков, связей и отношений, характеризующих лицо, виновно нарушающее уголовный закон.

ІІ. Пределы изучения личности преступника Какие бы отрицательные черты и свойства ни были присущи человеку, считать его личностью преступника до совершения преступления нельзя. Это обстоятельство общеизвестно. Тогда возникает вопрос, с какого момента можно говорить о личности преступника и когда такая возможность отпадает? В решении данного вопроса необходимо учитывать уголовно-правовой и криминологический аспекты понятия личности преступника. Рассмотрим их.

Как совокупность социальных свойств и качеств, обусловливающих в определенной ситуации совершение индивидом преступления, личность преступника неразрывно связана с этим преступлением и с точки зрения своего содержания более всего интересует криминологию на момент совершения преступлений (хотя именно в этот момент она недоступна научному наблюдению). Вместе с тем в криминологии не менее важен и генезис личности преступника, т. е. процесс ее становления и развития, раскрывающий причины и условия формирования подобной личности. Ведь совокупность личностных свойств и качеств, обусловливающих преступления, появляется не в момент его совершения, а складывается в процессе предшествующей жизни и социальной практики индивида.

Наконец, личностные свойства, обусловившие преступление, не исчезают с фактом его совершения. Последующие события и обстоятельства жизни индивида, в особенности расследование преступления, суд, отбывание наказания, несомненно, отражаются на личности преступника, изменяя в той или иной мере различные черты и свойства. Но сама подобная личность сохраняет интерес для криминологии как с точки зрения своей декриминализации, так и в связи с проблемой рецидива и его предупреждения.

С уголовно-правовых позиций о личности преступника можно говорить лишь в отношении лица, совершившего преступление (точнее, признанного судом виновным в этом), и до момента, с которым закон связывает констатацию его исправления, т. е. отбытия наказания и погашения судимости.

Но в теоретико-криминологическом плане подобная антисоциальная личность складывается до преступления и в ряде случаев сохраняется как таковая и после отбытия наказания.

Кроме того, изучение личности преступника требует уровневого подхода, криминология различает их три:

I-й индивидуальный уровень, предполагающий конкретного субъекта преступления. Рассмотрение личности преступника на этом уровне необходимо при решении конкретного уголовного дела и всех вопросов индивидуальной профилактики.

2-й групповой уровень выделяет различные категории и типы преступников (корыстных, насильственных, неосторожных, несовершеннолетних, рецидивистов, бродяг, тунеядцев и т. д.) Изучение личности преступника на этом уровне применительно к различным категориям и типам преступников дает наибольший материал для разработки мер специально-криминологического предупреждения различных видов преступлений, форм преступной деятельности и специфических криминологических проблем (различные операции типа «ТРАЛ», «БАХУС», «НЕВОД» и др.).

3-й уровень, обобщенный – соответствующий общему понятию преступника как лица, виновно нарушающего запрет уголовного закона. Этот уровень изучения личности преступника – основа теоретической концепции данной проблемы и практических мероприятий по общесоциальному предупреждению преступности (реформа общеобразовательной средней школы, усиление борьбы с пьянством и алкоголизмом, наркоманией и другими негативными явлениями в целом по стране, изменения уголовного законодательства и т. д.).

Объем и содержание признаков личности преступника на каждом из указанных уровней обобщения этого понятия, естественно, различны. Однако для нас, работников органов внутренних дел, практическое значение для успешного осуществления профилактики преступлений имеет изучение личности профилактируемого правонарушителя на индивидуальном уровне. На основе такого изучения конкретизируются формы и содержание методов индивидуальной профилактической работы – профилактические беседы, шефство, наставничество, обсуждение профилактируемого в коллективах по месту работы, учебы или жительства, вовлечение его в общественно полезную деятельность, устранение неблагоприятных условий нравственного формирования и нейтрализации криминогенных ситуаций, оказание помощи в решении семейно-бытовых, материальных и иных проблем, применение предусмотренных законом мер принуждения.

III. Личность преступника и смежные понятия В любом исследовании необходимо прежде всего разобраться в содержании понятия, которым обозначают исследуемое явление. Термин «личность преступника», общую характеристику которого мы рассматривали выше, широко распространен в юридическом лексиконе. Но что именно он означает, понимается часто по-разному.

Один из плодотворных путей уяснения смысла того или иного понятия – отграничение его от иных смежных с ним понятий. Закон и правовая теория оперируют терминами: «лицо, виновное в совершении преступления», «субъект преступления», «обвиняемый», «подсудимый», «осужденный». Встречаются и такие словосочетания, как «личность виновного», «личность подсудимого» и т. п. Как соотносятся эти понятия с понятием личности преступника?

Бесспорно, они очень близки и взаимосвязаны, поскольку во всех случаях речь идет об одной и той же фигуре – о том, кто совершил (или предполагается совершившим) преступление. Но при всей близости это не тождественные понятия, так как выражают они различные социально-правовые стороны проявления качества этой единой фигуры.



Pages:     || 2 | 3 |


Похожие работы:

«Министерство образования и науки Российской Федерации Ог Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА Туризма и гостеприимства факультет (филиал) Кафедра Философии, социологии и психологии Дипломная работа на тему: Влияние стиля руководства на внутригрупповые настроения по специальности (направлению подготовки): Психология 030301.65 Студент Жильцов Петр И.О.Ф. (полностью)...»

«Федеральное агентство по образованию Филиал сочинского государственного университета туризма и курортного дела в г. Н. Новгород Факультет адаптивной физической культуры Кафедра реабилитологии Каулина Е.М. СРЕДСТВА, ФОРМЫ, МЕТОДЫ ЛЕЧЕБНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В РЕАБИЛИТАЦИИ ЛИЦ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В СОСТОЯНИИ ЗДОРОВЬЯ Учебное пособие Для студентов всех форм обучения специальности Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура) Нижний Новгород ББК 53. К...»

«Т.М. Рагозина ТЕХНОЛОГИЯ 2 КЛАСС Методическое пособие Москва акадеМкнига/Учебник 2012 Удк 373.167.1 ббк 74.200.я71 Р14 Рагозина Т.М. Технология [Текст] : 2 класс : Методическое пособие / Р14 Т.М. Рагозина. — М.: академкнига/Учебник, 2012. — 88 с. ISBN 978-5-94908-784-8 Методическое пособие предназначено для учителей, работающих по УМк Перспективная начальная школа. Разработано на основе требований федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (стандарта...»

«Администрация Губкинского городского округа Управление образования и науки администрации Губкинского городского округа О практике работы Губкинского городского округа по формированию интеллектуального, творческого, духовно-нравственного потенциала детей и молодёжи и реализации программ оздоровления подрастающего поколения Сборник материалов Губкин 2012 –1– Составители: Жирякова Светлана Николаевна – заместитель главы администрации по образованию, культуре, делам молодёжи и спорту, к.с.н.,...»

«ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ХИМИИ В.В.Лунин, И.А.Тюльков, О.В.Архангельская Методические рекомендации по разработке заданий и требований по проведению школьного и муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников по химии в 2012/2013 учебном году Москва – 2012 Авторы: Лунин В.В. – профессор, академик РАН, декан Химического факультета Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, Тюльков И.А. –к.пед.н., доцент Химического факультета Московского...»

«Достижения кафедры – в развитие промышленности [Профессор М. Рыщенко] #13-14 от 21.05.2010 :. -35. Кафедра технологии керамики, огнеупоров, стекла и эмалей – одно из наиболее крупных учебных и научных подразделений университета. Она является ведущей кафедрой материаловедческого профиля среди вузов СНГ. Научная школа кафедры Физико-химические основы получения новых жаростойких неорганических материалов и покрытий была основана в 1926 году академиком П. П. Будниковым. Задачей научной школы, в...»

«АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1. Наименование дисциплины: Безопасность жизнедеятельности 2. Направление: 150100 Металлургия 3. Квалификация (степень): бакалавр 4. Профиль подготовки: Обработка металлов давлением 5. Кафедра: 6. Структура дисциплины: Курс Семе- Трудо- Количество часов емкость стр Общее Лекции Практические Лабораторные ИРС СРС Форма (в зачетных занятия работы контроля единицах) зачет 3 6 3 108 17 17 11 Итого 3 108 17 17 11 40 7. Цели дисциплины. Цели дисциплины – теоретическая и...»

«Уважаемые выпускники! В перечисленных ниже изданиях содержатся методические рекомендации, которые помогут должным образом подготовить, оформить и успешно защитить выпускную квалификационную работу. Рыжков, И. Б. Основы научных исследований и изобретательства [Электронный ресурс] : [учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки (специальностям) 280400 — Природообустройство, 280300 — Водные ресурсы и водопользование] / И. Б. Рыжков.— СанктПетербург [и др.] : Лань,...»

«АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ АКАДЕМИЧЕСКОЙ МОБИЛЬНОСТИ КНИГА ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ENGLISH FOR ACADEMIC MOBILITY TEACHER'S GUIDE Под редакцией Т. Ю. Поляковой А в т о р ы: Т. Ю. Полякова, А. Ю. Алипичев, Н. В. Богородицкая, А. В. Галигузова, Е. В. Дворецкая, Г. Н. Косова, А. Н. Кузнецов, И. В. Шеленкова, Е. Н. Щавелева Р е ц е н з е н т ы: доктор педагогических наук, профессор, заведующая кафедрой иностранных языков и культуроведения Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки...»

«2 ОГЛАВЛЕНИЕ Рабочая программа. 4 1. Методические указания и контрольные задания. 18 2. Исходные данные для выполнения контрольной 3. работы.. 28 3 РАБОЧАЯ ПРГРАММА дисциплины Основы геодезии и маркшейдерского дела I. Пояснительная записка. Рабочая учебная программа по дисциплине Основы геодезии и маркшейдерского дела составлена на основе ГОСО и типовой учебной программы. Рабочая учебная программа предназначена для обучающихся на базе основного и среднего общего образования по квалификациям...»

«Приложение Методические рекомендации по разработке программы курса по формированию культуры здорового питания обучающихся Минобрнауки России утверждены и поэтапно вводятся федеральные государственные образовательные стандарты (далее - ФГОС) начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования (приказы Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. № 373, от 17 декабря 2010 г. № 1897 и от 17 мая 2012 г. №413). Программа курса по формированию культуры здорового питания обучающихся...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный технический университет – УПИ имени первого Президента России Б.Н.Ельцина Нижнетагильский технологический институт (филиал) ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПОВЕДЕНИЕ Методические рекомендации к изучению курса для студентов всех форм обучения специальностей 080502 – Экономика и управление на предприятии, 080507 – Менеджмент организации Нижний Тагил 2009 ББК У012+Ю95 О64...»

«Федеральное агентство по образованию ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ Кафедра электронных приборов (ЭП) Орликов Л.Н. ТЕХНОЛОГИЯ МАТЕРИАЛОВ И ИЗДЕЛИЙ ЭЛЕКТРОННОЙ ТЕХНИКИ Учебное пособие 2006 Учебное пособие рассмотрено и рекомендовано к изданию методическим советом кафедры электронные приборы ТУСУР _2006 г. Развитие научно-технического прогресса поставило задачу резкого усложнения техники и технологии на базе применения ЭВМ. Большинство явлений,...»

«Министерство образования и науки Челябинской области государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования (среднее специальное учебное заведение) Южно-Уральский многопрофильный колледж ГБОУ СПО (ССУЗ) ЮУМК Вопросы к экзаменам и зачетам Задания для выполнения контрольных работ Вариант № 3 IV курс правового заочного отделения Специальность: Право и организация социального обеспечения Челябинск 2013 г. ГБОУ СПО ССУЗ ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ...»

«Структура рабочей программы 1. Структура документа Программа по истории Ханты-Мансийского автономного округа с конца 19 века до наших дней для 11-х классов представляет собой целостный документ, включающий 4 раздела: пояснительную записку, основное содержание с примерным распределением учебных часов по основным разделам курса, УМК, КТП. Содержание курса по истории Ханты-Мансийского автономного округа с конца 19 века до наших дней для 11-классов представлено в программе в виде 2 тематических...»

«Управление в городском хозяйстве Под редакцией кандидата экономических наук, доцента Р.Ж. Сираждинова Допущено Советом Учебно-методического объединения по образованию в области менеджмента в качестве учебного пособия по дисциплине специализации специальности Государственное и муниципальное управление УДК 365(075.8) ББК 65.44я73 О-64 Рецензенты: А.Н. Кириллова, Московский городской университет управления Правительства Москвы, д-р экон. наук, проф., Т.Г. Морозова, Всероссийский заочный...»

«1 2 УДК 53 ББК 22.3 Т70 Рецензент: профессор кафедры физики имени А. М. Фабриканта Московского энергетического института (технического университета) В. А. Касьянов ГУП Издательство Высшая школа, 2001 ISBN 5-06-003634-0 Оригинал-макет данного издания является собственностью издательства Высшая школа, и его репродуцирование (воспроизведение) любым способом без согласия издательства запрещается. Предисловие Учебное пособие написано в соответствии с действующей программой курса физики для...»

«2804 Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ивановская государственная текстильная академия (ИГТА) Кафедра конструирования швейных изделий ХУДОЖЕСТВЕННО - КОНСТРУКТОРСКАЯ ПРОРАБОТКА МОДЕЛЕЙ Методические указания к выполнению курсового проекта по дисциплине ХКПМ и конструкторской части выпускной квалификационной работы для студентов по направлению подготовки 553900 Технология, конструирование изделий и материалы...»

«Министерство здравоохранения РФ ГОУ ВПО Иркутский государственный медицинский университет Основы медицинского маркетинга Учебно-методическое пособие Иркутск, 2004 Учебно-методическое пособие подготовили: Гайдаров Г.М. – д.м.н., профессор, зав.кафедрой общественного здоровья и здравоохранения ГОУ ВПО ИГМУ Кицул И.С. – д.м.н., профессор кафедры общественного здоровья и здравоохранения ГОУ ВПО ИГМУ Рецензенты: Ушаков И.В. – главный врач ГУЗ Иркутский областной клинический...»

«Государственное казенное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКАЯ ТАМОЖЕННАЯ АКАДЕМИЯ Кафедра управления ПРОГРАММА вступительного испытания по дисциплине МЕНЕДЖМЕНТ Направление подготовки: 38.04.02 Менеджмент Магистерские программы: Менеджмент таможенных услуг, Финансовый менеджмент Квалификация выпускника: магистр Москва 2014 Авторы: В.В. Макрусев, заведующий кафедрой управления Российской таможенной академии, доктор физико-математических наук, профессор;...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.