МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ

ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И.

Вавилова»

Утверждаю

Директор филиала

Кучеренко И.А.

30 августа 2013 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Дисциплина Основы экономической теории Специальность 120714.51 Земельно-имущественные отношения Квалификация Специалист по земельно-имущественным отношениям выпускника Нормативный срок 2 года 10 месяцев обучения Форма обучения Очная Маркс, 2013 г.

Программа учебной дисциплины «Основы экономической теории»

разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее- ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее - СПО) 120714 «Земельно-имущественные отношения».

Организация - разработчик: Марксовский сельскохозяйственный техникум ФГБОУ ВПО «Саратовский ГАУ»

Разработчик: Кузьминых Анастасия Михайловна преподаватель экономических дисциплин Рассмотрена на заседании цикловой комиссии экономических дисциплин протокол № 1 от «29» августа 2013 года.

Рекомендована методическим Советом техникума к использованию в учебном процессе по специальности Земельно-имущественные отношения протокол № 1 от «29» августа 2013 года.

Утверждена Директором и Советом техникума протокол № 1 от «30»

августа 2013 года.

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1.

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.

УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ

4.

ДИСЦИПЛИНЫ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ»

1.1 Область применения программы:

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 120714 «Земельно-имущественные отношения.

1.2 Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Дисциплина «Основы экономической теории» принадлежит к профессиональному циклу.

1.3 Цели и задачи учебной дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

оперировать основными категориями и понятиями экономической теории, использовать источники экономической информации, строить графики и схемы, анализировать механизмы взаимодействия различных факторов на основе экономических моделей.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

ресурсы и факторы производства, типы экономических систем, формы собственности, рыночные механизмы спроса и предложения, роль и функции государства в рыночной экономике.

1.4 Количество часов на освоение учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 92 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 66 часа;

практическая работа 26 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы работа с дополнительной литературой и Интернетом, написание рефератов, докладов, сообщений, эссе Наименование разделов и Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, Количество Уровень Раздел1 Экономическая теория предмет, метод и развития метод экономической 1 Что такое экономика. Система экономических наук. Предмет экономической теории. Основные функции теории. Этапы развития экономической теории. Методы экономического исследования. Меркантелизм-первая школа экономической экономической теории теории. Классическая школа физиократов. Рыночная школа классиков. Марксистская экономическая теория.

Раздел Факторы современного производственные возможности.

Тема 2.1. Факторы Содержание учебного материала Рабочая сила, труд и его производительность. Человеческий фактор в условиях НТР. Предпринимательские управленческие способности. Организационно-технологические факторы производства. Информационный фактор производства. Наука как ключевой фактор современного производства. Энергетический фактор Тема 2.2.Средства Содержание учебного материала Структура и оборот использования. Оборотный капитал и фонды обращения. Эффективное использование производственных капитала. фондов. Проблема выбора и границ производственных возможностей. Вмененные издержки и закон их возрастания. Производственные возможности в условиях экономического роста.

1.Определение потребности организации в оборотных средствах.

2.Расчет показателей эффективности основных и оборотных средств.

Написание доклада на тему «Основные направления научных исследований в экономике»

Раздел 3. Плата за плата 1 Заработная плата и определяющие её факторы. Номинальная и реальная заработная плата. Основные формы и системы оплаты труда. Современные системы оплаты труда. Труд и капитал. Регулирование заработной Расчет часовой и дневной выработки. Определение нормативной плановой фактической трудоемкости и и прибыль. 1 Рента-доход от природных ресурсов. Процент-доход от капитала. Прибыль-доход предпринимателя. Раздел 4.

отношения в обществе Тема 4.1. Содержание учебного материала Собственность и формы 1 Общественное производство и его основные стадии. Общественное разделение труда. Уровни и виды 2 организации бизнеса. разделения труда.Экономическая интеграции и её формы. Крупное производство и мелкий бизнес.

Отношение собственности и их структура. Основные типы и формы собственности. Основные виды денежные отношения, 1 Оптовая и розничная торговля. Товарные биржи. Кредит: необходимость, сущность и основные формы. Банки кредит и банки. и основные виды их деятельности. Централизованная экономическая система. Рыночная экономика.

Смешанная экономика. Товарное производство и товар. Развитие товарообменных отношений. Полноценные деньги. Неполноценные деньги и демонетизация золота. Функции денег и закон денежного обращения.

Составить таблицу: «Сравнительная характеристика централизованной и рыночной экономических систем».

Подготовить доклад на тему «Социально-рыночное хозяйство Германии, Швеции»

Раздел 5. Рынок:

предложение и конкуренция.

основные факторы 1 Понятие рынка. Основные виды рынков. Основные функции рынков. Основные факторы рыночного конкуренция. 1 Монополия искусственная и естественная. Монополистические союзы. Монополия и конкуренция: модели предложение товаров, 1 Закон спроса. Неценовые факторы рыночного спроса. График спроса в условиях действия неценовых рыночная цена. факторов. Ценовая эластичность спроса. Эластичность предложения Закон предложения. Неценовые факторы рыночного предложения. Рыночная цена. Государственное регулирование цен.

производства и 1 Издержки явные, неявные и экономические. Понятие нормальной и экономической прибыли. Издержки прибыль. постоянные, переменные и общие. Средние и предельные издержки. Издержки и прибыль в условиях изменения объема производства. Закон убывающей отдачи ресурсов. Рентабельность производства Раздел 6.

Макроэкономика её экономический рост, нестабильность.

продукт и 1.Валовый продукт и национальный доход общества. Основные макроэкономические показатели. Методы национальный доход расчета ВНП. Номинальный и реальный ВНП.

общества.

Макроэкономическая 1 Неравномерность экономического роста. Экономический рост и его измерение. Факторы экономического нестабильность. роста. Безработица и её типы. Измерение и последствия безработицы. Сущность и виды инфляции. Причины 1 Расчет валового внутреннего продукта и валового национального продукта 2 Расчет реального и номинального валового внутреннего продукта. Динамика производства и потребления Макроэкономическое регулирование.

и направления 1 Сущность и цели государственного регулирования централизованной, рыночной экономики, социально- государственного экономические цели и направления общества. Государственный бюджет и бюджетная политика. Фискальная регулирования.

денежная политика и 1 Управление обмена и структура денежной массы. Политика дешевых и дорогих денег. Денежные реформы. социальная государства. Виды налогов. Функции налогов. Кривая Лаффера. Социальная роль рынка и государства. Доходы населения:

структура и показатели. Принципы распределения доходов в обществе. Кривая Лоренса и индекс Джини «Денежное правило монетаристов», «Противоречия между равенством доходов и эффективностью производства в экономика.

Международная 1 Международное разделение труда. Абсолютные и относительные преимущества международной специальной торговля, торговли. Пример сравнительных преимущества международной торговли международный кредит. 2 Торговый и платежные балансы страны. Два типа торговой политики. Протекционизм. Свободная торговля.

Международные 1 Валютный курс и его роль в экономике. Основные виды валютных курсов. Государственное регулирование валютные отноше-ния. валютных курсов.

Международ-ная 2 Основные экономические черты интеграции, факторы достижения хозяйственного эффекта от экономическая международной экономической интеграции.

интеграция.

Подготовить доклад на тему «Международные аукционы и их роль в международной торговле»

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

3.1 Требования к материально-техническому обеспечению Реализация программы учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Экономики и менеджмента», компьютерного кабинета.

3.2 Информационное обеспечение обучения Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Основные источники Современная экономика под ред. Мамедова.- Ростов-на-Дону:

Введение в рыночную экономику под ред. М.Я. Левиница. Москва:

Высшая школа, 2009г.

Учебник по основам экономической теории д.э.н. Камрль. Москва 2007г.

Камаев В.Д., Борисовская Т.А. экономическая теория/ под ред. В.Д.

Камаева-Москва. Гуманитар. Изд. Центр ВЛАДОС, 2007г.л.

Учебник по основам экономической теории – Москва. ВЛАДОС, 2007г.

Сальников К. Кредитоспособность и платежеспособность. Москва 2010г.

Дополнительные источники «Основы предпринимательской деятельности под ред. В.М.

Власовой. Москва. Финансы и статистика, 2009г.

Н.И. Базылёв экономическая теория учебник для студентов экономически специальностей.Минск Книжный дом 2008г.

Интернет-ресурсы Министерство образования Российской Федерации. Режим доступа:

http://www.ed.gov.ru Федеральный портал «Российское образование». Режим доступа:

http://www.edu.ru Русская поисковая система. Режим доступа: http://www.rambler.ru Русская поисковая система. Режим доступа: http://www.yandex.ru http://www.Google.ru 6. Электронная библиотека. Режим доступа: http;//www.razym.ru 7. Федеральный образовательный портал "Экономика, Социология, Менеджмент". Режим доступа: http://www.ecsocman.edu.ru

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, решения задач.

умение оперировать основными категориями и Выполнение индивидуальных заданий. Экспертная понятиями экономической теории. оценка на практическом занятии, Использовать источники экономической Контрольные работы по темам. Экспертная оценка на Уметь строить графики и схемы. Экспертная оценка на практическом занятии, анализирование механизмов взаимодействия Контроль в форме: устного, письменного, тестового с различных факторов на основе экономических применением компьютерных технологий моделей усвоенные знания типы экономических систем Индивидуальный устный опрос, внеаудиторная формы собственности Защита реферативных работ и докладов. Устный опрос, Знание рыночных механизмов спроса и Устный опрос, внеаудиторная самостоятельная работа Знать роль и функции государства в рыночной индивидуальный опрос. внеаудиторная