WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета «Агрохимии, почвоведения и защиты растений»

профессор Л.М. Онищенко «_» 2012 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины Земледелие для бакалавров (магистров) направления подготовки Защита растений Факультет, на котором проводится обучение Агрохимии, почвоведения и зашиты растений Кафедра – разработчик Общего и орошаемого земледелия Дневная форма обучения Вид учебной работы Курс Часов / з. е.

Семестр Аудиторные занятия — 64/1,6 68/1, всего лекции 34/1 34/ консультации 4/0,1 4/0, практические занятия (семинары) 30/0,8 30/0, Самостоятельная работа — всего 80/2,2 80/2, курсовой проект (работа) - контрольные работы - Вид промежуточной аттестации (экзамен) экзамен экзамен Всего по дисциплине 144/4,0 148/4, Лист согласования рабочей программы дисциплины Рабочая программа разработана на основании:

1 ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров (магистров) 110400. 63 «Агрономия», код и наименование направления подготовки утвержденного регистрационный номер 22. 12. 2009 г. дата 2 Примерной программы учебной дисциплины Земледелие название дисциплины утвержденной Департамент образовательных программ 17.12.2001 г.

наименование профильного УМО и дата утверждения 3 Рабочего учебного плана, утвержденного ученым советом университета, протокол от 26.03.2012 № Разработчики:

Ведущий преподаватель:

Лучинский С.И. к.с-х.н., доцент 2.07. Фамилия И.О., ученая степень, ученое звание подпись дата Преподаватели:

Лучинский С.И. к.с-х.н., доцент Фамилия И.О., ученая степень, ученое звание подпись дата Фамилия И.О., ученая степень, ученое звание подпись дата Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры Общего и орошаемого земледелия протокол от № 13.06.12 Заведующий кафедрой Найденов А.С., д. с-х. н., профессор Фамилия И.О., ученая степень, ученое звание подпись дата Рабочая программа рассмотрена на заседании методической комиссии факультета Агрохимии, почвоведения и защиты растений протокол от 19.06.2012 № Председатель методической комиссии Терпелец В.И., д. с-х. н., профессор Фамилия И.О., ученая степень, ученое звание подпись дата Протокол согласования рабочей программы со смежными дисциплинами Фамилия И.О., подпись Наименование Наименование заведующего кафедрой, смежной дисциплины кафедры дата согласования Генетика, селекция и семе- Генетика, селекция и семе- Зеленский Г.Л.

1 Цели и задачи дисциплины Цель дисциплины — формирование представлений, знаний и профессиональных навыков по научным и технологическим основам современного земледелия.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: научные основы современного, интенсивного земледелия, агрофизические показатели различных типов почв, методику определения плотности, твердости, влажности, строения пахотного слоя и агрегатного состава почвы, биологию и экологию сорных растений и меры борьбы с ними, агротехнические основы защиты земель от эрозии и дефляции.

Уметь: вести учеты и наблюдения за агрофизическими показателями почв, определять видовой и количественный состав сорных растений в полевых севооборотах, проектировать севообороты и осуществлять переход от старых севооборотов к новым, разрабатывать системы обработки почвы и применения гербицидов в посевах различных сельскохозяйственных культур.

Владеть: современными методами определения плотности, твердости, влажности почвы и строения пахотного слоя, агрегатного состава, оценки засоренности посевов, составления карты засоренности полей, минимализации обработки почвы под различные культуры севооборота для всех почвенноклиматических зон Краснодарского края.

Иметь представление о путях регулирования водного, воздушного и теплового режимов почвы, строения пахотного слоя, способах и сроках применения гербицидов, проведения основной, предпосевной и по уходу за растениями обработки почвы.

Видами и задачами профессиональной деятельности по дисциплине является изучение:

- строения пахотного слоя почвы, плотности, влажности, твердости и агрегатного состава;

- методов определения агрофизических показателей различных типов почв, после различных сельскохозяйственных предшественников;

- различных видов сорных растений наиболее распространенных в посевах с.х. культур;

- видов, доз и сроков применения гербицидов для успешной борьбы с видами сорных растений;

- систем обработки почвы под различные с.х. культуры в полевых, овощных, кормовых и специальных севооборотах.

Дисциплина «Общее земледелие» входит в базовую часть профессионального цикла дисциплин, включенных в учебный план согласно ФГОС ВПО направления 110100.62– «Агрохимия и агропочвоведение».

Для успешного освоения дисциплины необходимы знания по следующим дисциплинам и разделам ООП: физика, ботаника, агрометеорология, с.х. машины, почвоведение и агрохимия. Изучающие земледелие должны иметь знания по гранулометрическому составу, агрохимическим показателям различных типов почв, применению с.х. машин и орудий для рациональной обработки почвы, использованию гербицидов для спешной борьбы с сорняками.



Знания, умения и приобретенные компетенции будут использованы при изучении следующих дисциплин и разделов ООП: растениеводство, овощеводство, плодоводство, виноградарство, ландшафтное и мелиоративное земледелие, рисоводство.

2 Требования к формируемым компетенциям Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

а) общекультурные (ОК):

- владения культурой мышления, способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

- способности находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовности нести за них ответственность;

б) профессиональные (ПК):

- использования основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применения методов математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;

- готовности использовать современные агроприемы при выращивании различных с.х. культур;

- способности к принятию управленческих решений в различных производственных и погодных ситуациях;

- способности к обобщению и статистической обработке результатов полевых и лабораторных исследований, формулированию выводов.

3 Содержание дисциплины 3.1 Содержание лекций Таблица № темы лекции История развития земледелия. Земледелие как отрасль с.х. производства.

1.1. Земледелие – наука о закономерностях формирования и развития плодородия пахотных земель и практических приемах их эффективного использования и воспроизводства в интенсивном земледелии.

1.2. Учение о плодородии, о взаимоотношениях культурных растений и пахотной почвы – основа рационального использования и сотемы лекции хранения земли, как средства производства.

1.3. Содержание и задачи курса земледелия, объекты и методы исследования.

Научные основы земледелия.

2.1. Космические и земные факторы жизни растений. Особенности использования растениями разных факторов жизни. Почва как посредник культурных растений в использовании земных факторов 2.2. Законы формирования урожая. Урожай, как функция почвы, растения, погоды, производственной деятельности человека.

2.3. Закон равнозначимости и независимости факторов жизни растений. Закон возврата, как основа теории воспроизводства плодородия.

Научная несостоятельность «закона» убывающего плодородия почвы. Использование законов формирования урожая в практическом 2.4. Понятие о плодородии почвы. Виды плодородия. Компоненты и факторы плодородия пахотных почв. Биологические факторы плодородия. Влияние биологических факторов на агрономические свойства почвы и урожайность полевых культур. Агрофизические факторы плодородия пахотных почв и условия водно-воздушного и теплового режимов почв. Взаимосвязь факторов плодородия. Различия в механизме плодородия естественных и земледельчески используемых почв. Зависимость урожая и его качества от уровня плодородия.

Влияние плодородия на эффективность агротехнических приемов и производительность труда в земледелии.

2.5. Необходимость воспроизводства факторов плодородия почв в земледелии. Неполное, простое и расширенное плодородие.

Воспроизводство биологических факторов плодородия. Оценка полевых культур с точки зрения их роли в балансе гумуса и воздействия на биологическую активность почвы. Роль органических и минеральных удобрений в воспроизводстве органического вещества почвы. Воспроизводство агрофизических, агрохимических факторов плодородия и почвенной влаги.

Структура почвы и ее роль в современном земледелии.

3.1. Определение структуры и ее влияние на свойства почвы. Оценка качества структуры по величине агрегатов, их связности, водопрочности и пористости. Крошение почвы на агрегаты. Оптимальный размер структурных агрегатов и его зависимость от почвенноклиматических условий. Водопрочность структуры, ее роль в земледелии. Агрономически ценная структура. Регулирование структурного состава почвы в земледелии.

Строение пахотного слоя и его роль в повышении плодородия почвы в условиях интенсивного земледелия № темы лекции 4.1. Роль строения пахотного слоя в повышении плодородия почвы.

Показатели, характеризующие строение. Условия, от которых зависит изменение плотности сложения пахотного слоя. Оптимальные значения строения пахотного слоя и условия их определяющие.

4.2. Равновесная объемная масса и ее использование в земледелии.

основные пути регулирования строения пахотного слоя Водный режим почвы и пути его регулирования в интенсивном земледелии.

5.1. Потребность в воде с.х. растений, критические периоды по отношению к влаге.

5.2. Предельные и допустимые продуктивные запасы воды в почве и от каких условий они зависят. МГ; ВУЗ; ВРК; НВ. Оптимальная для роста растений влажность почвы и от чего она зависит. Физические и биологические иссушение почвы.

5.3. Восстановление запасов влаги в почве. Осадки и их продуктивность. Особая роль весенних запасов влаги в степном земледелии.

Основные пути накопления запасов влаги и снижения переувлажения почвы.

Воздушный и тепловой режимы почвы и их регулирование.

6.1. Воздушный режим – как один из факторов плодородия почвы.

Показатели, характеризующие воздушный режим почвы. Его зависимость от строения, приемов обработки почвы и возделываемой культуры. Основные принципы и приемы регулирования воздушного 6.2. Значение теплового режима в жизни растений. Тепловой баланс.

Тепловые свойства почвы и их роль в повышении ее плодородия.

Влияние строения пахотного слоя, его структурного состава, обработки почвы, возделываемых культур на тепловой режим. Основные принципы и приемы регулирования теплового режима почвы Сорные растения и приемы их уничтожения.

7.1. Биологические особенности сорных растений и их классификация. Понятие о сорных растениях, засорителях и агрофитоценозах.

Вред причиняемый сорняками. Взаимоотношения между с.х. культурами и сорными растениями: изменение микроклиматических и почвенных условий, паразитизм, аллелопатия.

Критические фазы развития культурных растений относительно уровня засоренности их посевов.

Характеристика наиболее распространенных сорняков, их семян и 7.2. Методы учета засоренности посевов, почвы и урожая. Картирование засоренности посевов. Использование карты засоренности при разработке и оценке эффективности методов борьбы с сорняками в № темы лекции 7.3. Уничтожение сорняков в посевах с.х. культур в интенсивном земледелии. Классификация мер борьбы с сорняками. Мероприятия по предупреждению засоренности полей.

7.4. Механические способы борьбы с сорняками. Уничтожение сорных растений в системе основной и предпосевной обработки почвы.

Борьбы с сорняками в посевах приемами ухода.

7.5. Химические способы борьбы с сорняками. Классификация и природа действия гербицидов. Применение гербицидов в посевах различных с.х. культур. Дозы, сроки, способы и условия наиболее эффективного применения гербицидов.

Техника применения гербицидов и меры безопасности при работе с 7.6. Биологический метод борьбы с сорняками. Конкурентность культурных растений в агрофитоценозах и пути ее повышения. Роль севооборотов в биологическом подавлении сорняков и повышении конкурентоспособности культурных растений.

7.7. Комплексные методы борьбы с сорняками. Принцип сочетания предупредительных, механических и биологических мер борьбы с сорняками в севооборотах. Значение своевременной и качественной обработки почвы и выполнения всех полевых работ в борьбе с сорняками.

7.8. Специфические меры борьбы с наиболее злостными и карантинными сорняками. Интегрированные меры борьбы с сорняками при интенсивной технологии возделывания с.х. культур.

Научные основы севооборотов в интенсивном земледелии.

8.1. История развития севооборотов. Основные понятия и определения – севооборот, структура посевных площадей, монокультура, бессменная культура, повторная культура. Причины, вызывающие необходимость чередования культур. Фитосанитарная роль севооборота в условиях интенсификации земледелия. Севооборот, как средство регулирования содержания органического вещества. Почвозащитная роль севооборотов в интенсивном земледелии.

8.2. Отношение с.х. растений к бессменной и повторной культуре.

Биологические причины снижения урожайности при возделывании повторных культур. Севооборот, как элемент интенсивной технологии обрабатывания 8.3. Пары, их характеристика и роль в севообороте, условия эффективного использования различных видов паров.

8.4. Ценность различных с.х. культур в качестве предшественников в зависимости от общей культуры земледелия.

Место многолетних трав в севообороте. Почвозащитная роль различных полевых культур и разных видов паров.

№ темы лекции 8.5. Промежуточные культуры и их роль в интенсификации земледелия. Классификация промежуточных культур по срокам сева и характеру использования. Почвозащитная роль промежуточных культур, их место в севообороте и условия эффективного использования.

8.6. Основные звенья полевых, кормовых и специальных севооборотов. Характеристика и примеры полевых севооборотов для хозяйств различной специализации по основным почвенно-климатическим зонам Краснодарского края.

8.7. Кормовые, специальные севообороты их назначение. Принципы построения севооборотов на эрозионно-опасных землях. Агроэкономическое обоснование севооборотов. Установление структуры посевных площадей, определение типа, вида и числа севооборотов, состава культур и их чередования.

8.8. Введение и освоение севооборота. Составление переходных и ротационных таблиц. Книга истории полей и другая документация по севооборотам, ее назначение и порядок оформления.

8.9. Агротехническая и экономическая оценка севооборотов по продуктивности и почвозащитному действию, влиянию на плодородие почвы и предупреждение ее от истощения и засорения.

Научные основы обработки почвы.

9.1. Основные понятия и определения. Общие и специальные приемы основной и предпосевной обработки почвы. Система обработки почвы. Роль правильной системы обработки в предохранении почвы от Задачи обработки почвы в условиях интенсификации земледелия.

Эффективная защита почвы от эрозии, накопление и сохранение запасов влаги - главные задачи обработки почвы в эрозионно-опасных регионах Северного Кавказа.

9.2. Технологические процессы при обработке почвы и научные основы их применения. Оборачивание, крошение и рыхление, перемешивание, сохранение стерни на поверхности почвы, уплотнение и создание микрорельефа. Влияние качества выполнения технологических процессов на агрофизические свойства почвы и урожайность с.х. культур. Физико-механические свойства почвы и их влияние на качество обработки. Физическая спелость почвы, методы ее определения.

9.3. Приемы и способы обработки почвы. Роторные орудия, комбинированные агрегаты для основной и предпосевной обработки почвы. Скоростная обработка почвы. Значение глубины обработки почвы для роста растений. Роль разноглубинной обработки почвы в севообороте. Основные принципы выбора оптимальной глубины обработки почвы по зонам Краснодарского края.

9.4. Минимализация обработки – качественно - новый этап в развитемы лекции тии механической обработки почвы. История развития и главные направления минимализации.

Противоэрозионное значение минимализации, уменьшение уплотняющего действия тяжелых с.х. машин и орудий, сокращение сроков выполнения полевых работ. Минимализация обработки чистых, занятых паров и пропашных культур.

Минимализация обработки почвы при интенсивной технологии возделывания с.х. культур.

9.5. Система обработки почвы под яровые культуры. Зяблевая обработки почвы и ее теоретические основы. Противоэрозионная направленность зяблевой обработки. Агротехническое значение лущения жнивья. Факторы определяющие эффективность сроков, глубины лущения и основной обработки почвы. Полупаровая и паровая обработка почвы под яровые культуры.

Основная обработки почвы после пропашных культур и многолетних трав под яровые. Особенности обработки почвы при интенсивной технологии возделывания яровых культур.

9.6. Предпосевная обработка почвы под яровые, ее главные задачи, приемы и орудия обработки в зависимости от почвенноклиматических условий, предшественников, степени уплотнения почвы и засоренности поля.

Прикатывание почвы в системе предпосевной обработки и условия его эффективного применения.

Особенности весенней обработки почвы под яровые культуры на полях не обработанных с осени.

9.7. Система обработки почвы под озимые колосовые после чистых и занятых паров в различных почвенно-климатических зонах Северного Кавказа. Обработка почвы под озимые после непаровых предшественников, зерновых колосовых, подсолнечника, кукурузы, сахарной свеклы и многолетних бобовых трав. Особенности обработки почвы при интенсивной технологии возделывания озимых культур.

9.8. Посев и обработка почвы после посева. Агротехнические требования к посеву. Способы посева с.х. культур. Глубина посева и посадки. Обработка почвы после посева – боронование, прикатывание, уничтожение почвенной корки, междурядные обработки. Минимализация обработки почвы после посева.

9.9. Агротехнические основы защиты пахотных земель от эрозии.

Эрозия, как результат нерационального использования почвы в земледелии. Роль комплекса почвозащитных мероприятий в воспроизводстве плодородия пахотных почв.

Основные требования предъявляемые к обработке почвы в условиях проявления водной и ветровой эрозии.

Дифференцированный подход к приемам обработки в зависимости № темы лекции от климата, рельефа, почвенного покрова и возделываемых культур.

Обработка почвы поперек склона, контурная обработка, щелевание, кротование, чизелевание, глубокое безотвальное рыхление. Сочетание безотвальной и отвальной обработок.

9.10. Особенности предпосевной обработки почвы и посева на склонах землях. Взаимосвязь противоэрозионных обработок с другими почвозащитными мероприятиями. Агромелиоративные мероприятия, агрохимические, агрофизические, специальные приемы повышения эрозионной устойчивости почв. Роль стерни, выравненности поверхности почвы, полосного размещения культур в предотвращении ветровой эрозии.

9.11. Плоскорезная основная и предпосевная обработка с сохранением стерни и других растительных остатков на поверхности почвы.

Система плоскорезной обработки почвы в севооборотах. Перспективы применения почвозащитных технологий обработки почвы.

9.12. Почвозащитные севообороты, их особенности. Оценка полевых культур с точки зрения противоэрозионного эффекта. Форма и ориентация полей в противоэрозионных севооборотах. Буферные полосы и кулисы. Использование выводных полей севооборота и залужение эрозионно-опасных земель.

Системы земледелия. Особенности систем земледелия различных почвенно-климатических зон Краснодарского края. Понятие о системе земледелия. Главные элементы систем земледелия. Зависимость систем земледелия от природно – экономических условий зоны и отдельного хозяйства. Характеристика примитивных и современных систем земледелия.

3.2 Лабораторные занятия 3.3 Практические (семинарские) занятия № темы лекции Определение объемной массы почвы в пахотном слое после различных предшественников Определение строения пахотного слоя методом насыщения почвы в патронах после различных предшественников и приемов основной обработки почвы Определение влажности и запасов воды в почве на посевах различных с.х. культур в слое 0-200 см Определение агрегатного состава пахотного слоя после различных предшественников и приемов обработки почвы Определение влажности устойчивого завядания с.х. культур на различных почвенных разностях.

№ темы лекции Итоговое занятие по разделу агрофизика почв - зачет Биологические особенности сорных растений и агротехнических мер борьбы с Составление карты засоренности для культур севооборота и мероприятия по Гербициды, применяемые на посевах колосовых, сахарной свеклы, подсолнечника, кукурузы, сои, люцерны, дозы, срок применения, против каких сорняков.

Составление схем севооборотов, переходных и ротационных таблиц для различных почвенно-климатических зон Краснодарского края.

Система основной, предпосевной и послепосевной обработки почвы под различные сельскохозяйственные культуры полевого севооборота.

3.4 Программа самостоятельной работы студентов № темы лекции 2,3,4,5, 3,4; 5,3; 6,1;

6,2; 7,2; 8,3;

9,3; 10,2;

11,3; 12, 13,1; 14,3;

16,2; 18, № темы лекции Темы контрольных работ Определение плотности почвы Строение пахотного слоя Влажность и запасы воды в почве Агрегатный состав почвы, методика определения Влажность устойчивого завядания растений Биологические особенности сорных растений и меры по их уничтожению Гербициды на посевах различных с.х. культур Проектирование схем севооборотов и плана перехода Системы обработки почвы в полевых севооборотах Вопросы вынесенные на самостоятельное изучение № темы Форма и тема самостоятельной работы студентов лекции Понятие о плодородии почвы. Виды плодородия Роль строения пахотного слоя в повышении плодородия почвы Потребность в воде с.х. растений, критические периоды по отношению к влаге Восстановление запасов влаги в почве. Осадки и их продуктивность Воздушный режим – как один из факторов плодородия почвы Значение теплового режима в жизни растений Методы учета засоренности посевов и почвы. Картирование засоренности посевов Уничтожение сорняков в посевах с.х. культур в интенсивном земледелии Отношение с.х. растений к бессменной и повторной культуре Ценность различных с.х. культур в качестве предшественников Задачи обработки почвы в условия интенсификации земледелия Приемы и способы основной обработки почвы Система обработки почвы под озимые колосовые после различных предшественников Агротехнические основы защиты пахотных земель от эрозии Особенности систем земледелия для различных почвенноклиматических зон Краснодарского края Перечень литературы, рекомендуемой для самостоятельной работы:

1. Пупонин А.И. Земледелие / А.И. Пупонин и др.:– М.: «Колос». 2006.

2. Воробьев С.А.. Земледелие / С.А. Воробьев, А.Н. Калашников, Лечков А.М. и др. - М.: «Агропромиздат», 1999.

3. Доспехов Б.А. Практикум по земледелию / Б.А. Доспехов, И.П. Васильев, А.М. Туликов. – М.: 1996.

4. Тарасенко Б.И. Обработка почвы / Б.И. Тарасенко – Краснодар, 5. Бардак Н.И. Сорные растения Северного Кавказа: биологи, экология, вредоносность, меры борьбы /Бардак Н.И., В.В.Терещенко, Г.А. Кривонос и др.

– Краснодар. 2005.

3.5 Фонд оценочных средств 1. Определение плотности почвы после различных предшественников.

2. Определение строения пахотного слоя методом насыщения почвы в патроне.

3.Определение влажности и запасов воды в почве после различных предшественников.

4.Определение агрегатного состава почвы.

5. Определение почвенной влажности устойчивого завядания растений.

6. Проектирование схем севооборотов, плана перехода и ротационных таблиц для различных почвенно-климатических зон Краснодарского края.

3.6 Вопросы к экзамену (зачету) 1. Факторы жизни растений, космические и земные. Законы научного земледелия.

2. Понятие о плодородии почвы. Биологические и агрофизические факторы плодородия почвы.

3. Структура почвы. Основные показатели качества структуры и пути регулирования структурного состава.

4.Распыление почвы сельхозмашинами и орудиями и условия, влияющие на этот процесс. Меры по уменьшению глыбистости почвы.

5. Связность и водопрочность почвенных агрегатов, от чего они зависят.

Коэффициент структурности.

6. Пути регулирования строения пахотного слоя. Оптимальное соотношение капиллярных и некапиллярных пор на различных почвах.

7. Влажность почвы, весовая, объемная, от скважности. Методы определения и формулы для расчета.

8. Потребность с/х растений в воде. Критические периоды по отношению к влаге у различных с/х культур.

9. Физическое и биологическое иссушение почвы. От чего оно зависит.

10. Пути восстановления запасов воды в почве и от чего зависит этот процессе. Рассчитать влажность почвы и запасы воды в ней, в чем измеряются эти показатели.

11. Воздушный режим почвы и пути его регулирования.

12. Тепловой режим почвы и пути его регулирования.

13. Взаимосвязь между водным, воздушным и тепловым режимами почвы.

14 Биологические особенности сорных растений.

15. Классификация сорных растений и вред причиняемый ими.

16. Способы размножения и распространения семян сорных растений.

17. Биологические особенности ранних и поздних яровых сорняков, представители и меры.

18. Биологические особенности зимующих, озимых и двулетних сорняков, представители и меры борьбы с ними.

19. Биология корневищных сорняков, представители. Специальные меры борьбы с ними.

20. Биология корнеотпрысковых сорняков, представители, меры борьбы.

21. Предупредительные меры борьбы с сорняками.

22. Карантинные мероприятия. Внутренний и внешний карантин. Сорные растения внутреннего и внешнего карантина.

23. Агротехнические меры борьбы с сорняками.

24. Химические средства борьбы с сорняками. Классификация гербицидов.

25. Способы, сроки, дозы и условия применения гербицидов.

26. Гербициды, применяемые на посевах озимой пшеницы, сроки их применения и дозы.

27. Гербициды, применяемые на посевах сахарной свеклы, дозы и сроки применения.

28. Гербициды, применяемые на подсолнечнике, дозы и сроки применения.

29. Гербициды, применяемые на посевах кукурузы, дозы и сроки их применения.

30. Гербициды, применяемые на посевах сои, дозы и сроки их применения.

31. Факторы, обуславливающие эффективность действия гербицидов.

32. Обработка почвы и задачи стоящие перед ней.

33 Технологические операции при обработке почвы, и какими орудиями они выполняются.

34. Способы обработки почвы, их характеристика.

выполнения.

36. Системы обработки почвы.

37. Минимализация обработки почвы, ее достоинства и недостатки.

38. Система почвозащитной обработки почвы.

39. Полупаровая и зяблевая обработка почвы под различные с/х культуры.

40. Обработка почвы под озимые и яровые культуры в районах ветровой эрозии.

41. Обработка почвы после сахарной свеклы, подсолнечника и кукурузы на зерно под озимые колосовые.

42. Обработка почвы после многолетних трав под озимые.

43. Обработка почвы после колосовых под пропашные (сахарную свеклу, подсолнечник и кукурузу).

44. Обработка занятых паров, их значение и районы применения.

45. Предпосевная обработка почвы под яровые культуры раннего и позднего сроков посева.

46. Способы посева и требования, предъявляемые к посеву.

47. Послепосевная обработка почвы и задачи стоящие перед ней.

48 Севообороты, их классификация. Причины чередования культур в севообороте.

49. Характеристика озимых и яровых, колосовых культур как предшественников.

50. Характеристика кукурузы на зерно и на силос как предшественников.

51 Характеристика подсолнечника и сахарной свеклы как предшественника.

52. Характеристика сои и гороха и люцерны как предшественников.

53. Характеристика чистых, сидеральных и занятых паров как предшественников.

54. Пороги вредоносности сорняков.

55. Истребительные меры борьбы с сорняками.

4 Учебно-методическое обеспечение дисциплины 4.1 Основная, дополнительная и нормативная литература 1. Пупонин А.И. Земледелие – М.: «Колос». 2000.

2. Воробьев С.А., Калашников А.Н., Лечков А.М. и др. Земледелие.- М.: «Агропромиздат», 1991.

3. Доспехов Б.А., Васильев И.П., Туликов А.М. Практикум по земледелию. – М.: 1991.

4. Сафонов А.Ф. Системы земледелия. – М.: «Колос». 2006.

Дополнительная 1. Тарасенко Б.И. Обработка почвы. – Краснодар, 1982.

2. Тарасенко Б.И. повышение плодородия почв Кубани. – Краснодар, 1981.

3. Фисюнов А.В. Справочник по борьбе с сорняками. – М.: 1984.

4. Система обработки почвы. – М.: Россельхозиздат. – 1982.

5. Н.И.Бардак, В.В.Терещенко, Г.А. Кривонос и др. – Сорные растения Северного Кавказа: биологи, экология, вредоносность, меры борьбы. Краснодар.

2005.

4.2 Перечень учебно-методической документации по дисциплине 1. Методические указания по темам практических занятий.

5 Перечень программного обеспечения 6 Материально-техническое обеспечение дисциплины Лабораторные занятия проводятся в аудиториях 725, 727, 731, 733, оборудованных необходимыми рабочими местами.

Для успешного освоения учебного материала при проведении аудиторных занятий и при самостоятельной работе студентов используются:

- таблицы и рисунки;

- методические указания по выполнению лабораторных работ;

- таблицы по темам лекций;

- приборы: патроны, бюксы, лопаты, буры, весы, сушильные шкафы, измеритель уплотненности почвы, твердомеры, анализатор влажности почвы, приборы для измерения относительной влажности и температуры воздуха testo 625, измерители влажности почвы ВИМС-2, гербарий сорных растений и коллекция семян сорняков.

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Протоколом заседания методи- Декан факультета агрохимии,

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

по дисциплине Земледелие Факультет Агрохимии, почвоведения и защиты растений Форма обучения Очная недели лекции по рабочей Космические и земные факторы жизни растений. Законы формирования урожая. Закон равнозначимости и незаменимости факторов Доклад Понятие о плодородии почвы. Виды плодородия. Компоненты и факторы плодородия паТекущий конхотных почв. Воспроизводство биологических, недели лекции по рабочей ние Текущий контроль в земледелии. Пути регулирования строения пахотного слоя.

Воздушный и тепловой режимы почвы. Показатели, характеризующие эти режимы. Влияние строения пахотного слоя, структурного Доклад Отношение с. х. растений к бессменной и повторной культуре. Биологические причины культур в качестве предшественников в зависимости от культуры земледелия.

Основные звенья полевых, кормовых и специальных севооборотов. Характеристика полеДоклад вых севооборотов для различных почвенноклиматических зон Краснодарского края.

Введение и освоение севооборотов. Составление переходных и ротационных таблиц. Книга Текущий конистории полей и другая документация по сево- троль Задачи обработки почвы в условиях интенсификации земледелия. Защита почвы от эрозии, недели лекции по рабочей ции. Минимализация обработки чистых, занятых паров и пропашных культур.

Система обработки почвы под яровые культуры. Зяблевая обработки почвы и ее теоретичеДоклад ская основа. Противоэрозионная направленность зяблевой обработки Система обработки почвы под озимые колосовые после чистых и занятых паров, зерновых колосовых, подсолнечника, кукурузы, сахарной свеклы и многолетних бобовых культур.

2 План практических занятий Биологические особенности сорных растений и аг- коллоквиум 11, ротехнические меры борьбы с ними 13, ных с. х. культур полевого севооборота 15, 4 Программа самостоятельной работы студентов Определение плотности и твердости почвы Плодородие почвы, его виды, факторы плодородия Структура почвы, оценка качества Воздушный и тепловой режимы Характеристика полевых севооборотов для зон Краснодарского края Задачи обработки почвы в интенсивном земледелии Минимализация обработки почвы и главные направления минимализации Система обработки почвы под колосовые культуры Вопросы, вынесенные на самостоятельное изучение Необходимость воспроизводства факторов плодородия почв в земледелии Оптимальные значения строения пахотного слоя и условия их определяющие Потребность в воде с.х. растений, Значение теплового режима в жизни растений. Тепловой баланс почвы Использование карты засоренности для оценки эффективности методов борьбы с сорняками в севообороте Уничтожение сорняков в посевах с.х. культур в интенсивном земледелии Техника применения гербицидов и 7. меры безопасности при работе с Комплексные методы борьбы с сорняками Фитосанитарная роль севооборота в 8. условиях интенсивного земледелия Ценность различных с.х. культур в 8. качестве предшественников Кормовые и специальные севообороты их назначение Приемы и способы обработки почвы Минимализация обработки почвы 9. при интенсивной технологии возделывания с.х. культур Посев и обработка почвы после посева. Способы посева с.х. культур Агротехнические основы защиты 9. пахотных земель от эрозии Введение и освоение севооборота.

8. Составление переходных и ротаУстный или ционных таблиц.

кументация по севооборотам, ее назначение и порядок оформления

РАЗРАБОТАНО

СОГЛАСОВАНО

КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

Код и направление 110400.62 «Агрономия»

подготовки Профиль Квалификация Факультет Агрохимии, почвоведения и защиты растений Ведущий Кафедра-разработчик Общего и орошаемого земледелия



Похожие работы:

«ПРОТОКОЛ заседания жюри по оценке материалов, представленных на республиканский конкурс Новое в образовании -2010 от 24.05.10г. Рассмотрев материалы, представленные на республиканский конкурс Новое в образование, жюри выставляет следующие оценки по десятибалльной шкале: № Район Автор, ОУ Наименование конкурсной работы Номинация Баллы 1 Б-Березни- Прокина Н.И., МОУ Б-Березниковская Азбука искусства Программа элективного курса по 8 ковский СОШ №1 МХК 2 Б-Березни- Горбунова Е.Ю., МОУ Марьяновская...»

«ГОУ гимназии №1507 Программно-методическое обеспечение учебного процесса за курс основного общего образования (5-9 класс) и среднего (полного) общего образования (10-11 класс) Класс Предмет Количество Программа Используемые учебники часов в (автор, название) (автор, название, издательство, неделю год издания) Русский язык Русский язык Рабочая программа на основе М.М. Разумовская и др. Русский язык. 5класс 5 6 Программы по русскому языку к М.: Дрофа. учебникам для 5-9 классов (авторы:...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации 1 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА Факультет управления, экономики и права Кафедра управления персоналом и государственного и муниципального управления ДИПЛОМНЫЙ ПРОЕКТ на тему: Развитие стратегического управления муниципальными образованиями по специальности: Государственное и муниципальное управление Карина...»

«УТВЕРЖДАЮ Директор МАОУ Лицей № 15 _ Т.Н. Гонтарева _ 2013г. Сведения о программно-методическом обеспечении учебного плана на 2013- 2014 учебный год I ступень обучения Учебные предметы УМК Классы * неделю часов в Кол-во Название, автор, Используемые элементы УМК Автор Год издания 1а, 1б Уроки обучения Букварь, Бунеев Р.Н., Обучение грамоте Школа грамоте, Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., 2100 Бунеева Е.В., Пронина Пронина О.В. О.В. Прописи Мои волшебные Пронина О.В. пальчики Тетрадь для печатания...»

«Судовая и корабельная энергетика, ядерная и радиационная безопасность 2012-2013 гг. Оглавление Введение 1. Работы по Федеральным целевым программам 2. Работы по договорам с отечественными и зарубежными заказчиками 3. Перспективные исследования 4. Наши заказчики и партнеры, научно-технические услуги 5. Экспериментальная база 6. Доклады, выступления, публикации Атомная энергетика Традиционная углеводородная энергетика Анаэробная энергетика Ядерная и радиационная безопасность Безопасность ядерного...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ГОРНО-МЕТАЛЛУРГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ГОСУДАРСТВЕНННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ) Утверждаю Проректор по учебной работе, проф. Габараев О.З. __2014 г. ПРОГРАММА вступительных испытаний в магистратуру по направлению подготовки 210100 - Электроника и наноэлектроника на магистерскую программу Наноэлектроника Разработана: Д-р....»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный аграрный университет УТВЕРЖДАЮ: Проректор по учебной работе А.О. Туфанов ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ В МАГИСТРАТУРУ Направление подготовки 35.04.03 Агрохимия и агропочвоведение (указывается код и наименование направления подготовки) Программа магистратуры Агроэкологическая оценка земель и...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГБОУ ВПО ЮжноУральский государственный университет (национальный исследовательский  университет)  наименование национального исследовательского университета ОТЧЕТ* ПО ДОГОВОРУ № 12.741.36.0005 от 27.01.2011г. О ФИНАНСИРОВАНИИ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ Государственного образовательного учреждения высшего профессионального  образования ЮжноУральский государственный университет   название программы развития за 2011 г. Ректор университета _ А.Л....»

«ВВЕДЕНИЕ Вступительный экзамен по географии проводится на основе знаний, полученных абитуриентами в школе, в соответствии с правилами и программой приема вступительных экзаменов по географии для поступающих в высшие учебные заведения России. Учебная программа по географии наряду с общими разделами, обязательными для всех специальностей, включает разделы более углубленного и профильного содержания предмета. Названия этих разделов в тексте выделены жирным курсивом. Экзаменующийся должен показать...»

«Специальность: 240503 Производство изделий и покрытий из полимерных материалов Рабочая программа дисциплины Охрана труда Программа учебной дисциплины Охрана труда предусматривается изучение проблемы безопасного взаимодействия человека со средой его обитания: производственной, природной. Основная цель дисциплины – это обеспечить будущих специалистов теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми: - для идентификации опасностей различного происхождения; - защиты человека от...»

«Пояснительная записка Данная рабочая программа по немецкому языку разработана для обучения в 3 классе на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта 2004 г., примерной программы начального общего образования по немецкому языку Рабочая программа ориентирована на использование учебно-методического комплекта Немецкий язык Deutsch. Schritte для 3 класса общеобразовательных учреждений. В состав УМК входит Первые шаги. Учебник по немецкому языку для 3 класса...»

«Швейцарское управление Межгосударственная по развитию и сотрудничеству координационная (SDC) водохозяйственная комиссия Центральной Азии (МКВК) Международный институт Научно-информационный центр управления водными ресурсами МКВК (НИЦ МКВК) (IWMI) Проект Интегрированное управление водными ресурсами в Ферганской долине (ИУВР-Фергана) Водная политика: безопасность и водохозяйственные реформы Ташкент - 2010 г. 2 3 Уважаемые читатели! Вашему вниманию предлагаются переведенные на русский язык статьи,...»

«Испанский в Испанском Мире 2014 ЦЕНЫ & ДАТЫ топ 24 Школы испанского языка в Испании и Латинской Америке Аликанте | Барселона | Кадис | Гранада | Мадрид | Малага | Марбелья | Памплона | Саламанка | Севилья | Тенерифе | Валенсия (ИСПАНИЯ) Аргентина | Боливия | Гватемала | Доминиканская Рес. | Коста-Рика | Колумбия | Куба | Мексика | Перу | Чили | Эквадор (ЛАТИНСКАЯ АМЕРИКА) Все включено в цены 24 года опыта • Только один регистрационный взнос: Студенты, творческая композиция, практика...»

«ХИМИЯ И УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ Учебная программа для специальности 1-31 05 01 Химия по направлению 1-31 05 01 - 04 охрана окружающей среды Пояснительная записка Под устойчивым развитием понимается новая модель развития современной цивилизации, принятая ООН и ориентирующая на поиск путей социально-экономическое развитие в условиях экологических ограничений. Формируемые в рамках концепции устойчивого развития мировоззренческо-ценностные ориентиры следует рассматривать в качестве того социального...»

«Рассмотрено: Принято на пед.совете на заседании МО Протокол № / от Протокол № _[ от f/ 2013 г. xjp 2013 р. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку 2 0 1 3 -2 0 1 4 учебный год Класс: 2 Б Количество часов в год 170 ч.; в неделю 5 ч. Рабочая программа по русскому языку составлена на основе авторской программы Русский язык для начальной школы, разработанная Ивановым С.В., Кузнецовой М.В., Евдокимовой А.О., Петленко JI.B., Романовой В.Ю. в рамках проекта Начальная школа XXI века (научный руководитель...»

«Санкт-Петербургский государственный политехнический университет УТВЕРЖДАЮ Декан ФМФ В.К. Иванов _ _ _ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Практикум в лаборатории биофизики Кафедра-разработчик Биофизика Направление (специальность) подготовки 011200 Физика Наименование ООП Квалификация (степень) выпускника Магистр Образовательный стандарт Федеральный ГОС Форма обучения очная Соответствует ФГОС ВПО. Утверждена протоколом заседания кафедры Биофизика № 2 от 17.05. Программу в соответствии с ФГОС...»

«Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Обуховская основная общеобразовательная школа Кореневского района Курской области Рассмотрена Согласовано Принята Протокол заседания методи- Заместитель директора На педагогическом совете. протокол от2013 ческого объединения учите- по УВР №_ лей- предметников Байдак Л.В. утверждена приказом ОТ 2013 подпись расшифровка подписи от № Руководитель МО _2013г директор школы Новикова Т.И. _ Мартыненко А.Н. Подпись расшифровка подписи Подпись...»

«Белорусский государственный университет Центр проблем развития образования СамоСтоятельная работа и академичеСкие уСпехи. теория иССледования практика материалы пятой международной научно-практической конференции университетское образование: от эффективного преподавания к эффективному учению (бГу, минск, 29-30 марта 2005 г.) Минск Пропилеи 2005 1 ББК 74 УДК 37 Редакционная коллегия: М.А. Гусаковский, Д.И. Губаревич, Е.Ф. Карпиевич, Т.И. Краснова, И.Е. Осипчик. Самостоятельная работа и...»

«Глобальный тропический циклогенез и поля поверхностной температуры океана: проблемы спутникового мониторинга Е.А. Шарков, И.В. Покровская Институт космических исследований РАН 117997 Москва, Профсоюзная, 84/32 E-mail: [email protected] На основе анализа результатов дистанционных и гидрометеорологических наблюдений за 1999–2003 гг. показано, что основной характерной структурной особенностью циклогенеза первичных и развитых (тропических циклонов) форм тропических возмущений, возникших в...»

«ПРИЛОЖЕНИЕ 2 ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО РЫБОЛОВСТВУ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Калининградский государственный технический университет (ФГБОУ ВПО КГТУ) УТВЕРЖДАЮ Ректор _В.А. Волкогон от 2012 г. ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА по специальности 03.02.06 - Ихтиология Калининград 2012 14 Программа вступительного экзамена: Разработана д.б.н., проф., зав. кафедрой ихтиологии и экологии Шибаев С.В. _ подпись Рассмотрена и...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.