WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     | 1 | 2 ||

«УТВЕРЖДАЮ Декан факультета педагогического образования И. В. Гравова 26 марта2014 г. Рабочая программа дисциплины Русский язык и культура речи. Направление подготовки 050720.65 Физическая культура Направленность ...»

-- [ Страница 3 ] --

2) Вставьте, где нужно, тире, укажите, какой член предложения пропущен.

1. Годы дают опыт, учеба знания. 2. Она молча кивнула мне, я ей. 3. Сбор был полный, успех тоже. 4. В Грузии я писал о России, в России о Грузии. 5. Санитарами на поезде были студенты, а сестрами милосердия курсистки. 6. Брат повернул к дому, я за угол. 7. Во всех окнах любопытные. 8. На крышах мальчишки. 9. Я в молодости своей баржи тянул. Баржа по воде, а я бережком, по острому камню. 10. Озими шли в одну сторону, дубовый кустарник в другую.

Литература:

1. Васильева А.Н. Основы культуры речи. – М., 1990.

2. Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи./ Учебное пособие для вузов. Изд. 2-е испр. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2001.

3. Головин Б.Н. Основы культуры речи. 2-е изд., испр. – М., 1988.

4. Культура русской речи./ Учебник для вузов. – М., 1999.

5. Михальская А.К. Основы риторики. Мысль и слово: Учебное пособие для учащихся 10кл. – М., 1996.

6. Михневич А.Е. Ораторское искусство лектора. – М., 1984.

7. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского языка. (Любое издание) 8. Солганик Г.Я., Дроняева Т.С. Стилистика современного русского языка и культура речи. – М.: Академия, 2002.

9. Сопер П. Основы искусства речи. – М., 1992.

10. Федотова Л.С. Правила и тесты. Пособие по русскому языку для поступающих в вузы.

– М.: Высш. школа, 1999.

17. Доказательность и убедительность речи. Основные виды аргументов. Логические и интонационно-мелодические закономерности речи I. Теоретическая часть 1. Приготовьте сообщения по темам:

А) Организация вербального взаимодействия.

Приготовьте примеры (из литературы или жизненного опыта) речевых ситуаций, когда говорящий при доказательстве тезиса 1) пользуется логическими аргументами; 2) психологическими аргументами; 3) допускает логические ошибки.

Б) Доказательность и убедительность речи. Основные виды аргументов.

Обыграйте речевые ситуации, в которых реализуются принципы речевой коммуникации.

2.Что такое логическое ударение, речевой такт? Приведите примеры.

3.Охарактеризуйте такие акустические особенности речи как тон, тембр, темп, интенсивность. Приведите примеры.

II. Практикум по культуре речи (см. «Сборник упражнений по русскому языку и культуре речи», занятие №17) 1. Напишите агитационную речь (по темам предложенным выше (№15).

2. Разбейте эту речь на речевые такты методом логического скелетирования.

III. Практикум по орфографии и пунктуации (см. «Сборник упражнений по русскому языку и культуре речи», занятие №17) 1) Перепишите, укажите односоставные предложения (в том числе и в составе сложных), назовите их вид.

1. Без конца еду, а погода не унимается. Все залило, мосты разнесло. 2. Начинаем ехать по озерам. 3. Виден голый, угрюмый берег Иртыша. 4. Мутная вода. Белые волны хлещут по глине. 5. Темнеет. Ямщик молчит. 6. Вот и паром. Надо переправляться на ту сторону. 7. Холодно ехать. На мне полушубок, но ногам зябко. Кутаю их в кожаное пальто – не помогает. 8. К рассвету страшно утомляешься от холода. Пока меняют лошадей, прикорнешь где-нибудь в уголке. 9. Завтра я еду в Иркутск отдохнуть.

Литература:

1. Васильева А.Н. Основы культуры речи. – М., 1990.



2. Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи./ Учебное пособие для вузов. Изд. 2-е испр. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2001.

3. Головин Б.Н. Основы культуры речи. 2-е изд., испр. – М., 1988.

4. Культура русской речи./ Учебник для вузов. – М., 1999.

5. Михальская А.К. Основы риторики. Мысль и слово: Учебное пособие для учащихся 10кл. – М., 1996.

6. Михневич А.Е. Ораторское искусство лектора. – М., 1984.

7. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского языка. (Любое издание) 8. Солганик Г.Я., Дроняева Т.С. Стилистика современного русского языка и культура речи. – М.: Академия, 2002.

9. Сопер П. Основы искусства речи. – М., 1992.

10. Федотова Л.С. Правила и тесты. Пособие по русскому языку для поступающих в вузы.

– М.: Высш. школа, 1999.

1. Посещение занятий: 2б*36 ч.=72 б.

2. Работа на семинаре: 20б*36 ч.=720 б. (20 б. - 15 б. = «5», 14 б. – 10 б. = «4», 8 б. – 4 б. = «3», 3 б. – 1 б. = «2») 3. Выступление с агитационной и приветственной речью: 60 б. +40 б. = 100 б.

4. Оформление документов: 78 б. ( автобиография – 15 б., резюме – 10 б., расписка – 6 б., доверенность – б., заявление – 6 б., объяснительная – 6 б., приказ – 10 б., протокол – 13 б., деловое письмо – 6 б).

5. Промежуточный тест: 40 б.

6. Итоговый тест: 100 б.

Итого: 1110 б.

Зачет-автомат: 1110 б. – 850 б.

На зачет выносится один теоретический вопрос и практическое задание.

Критерии оценки «зачтене»:

Хорошее знание теории языка;

Хорошее владение языковедческой терминологией;

Умение применять на практике теоретические знания.

Критерии оценки «не зачтено»:

Ответ не соответствует поставленному вопросу;

Невладение теорией языка;

Неумение применять теоретические знания на практике.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ОСНОВНАЯ И ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная литература:

1. Введенская Л.А. Русский язык и культура речи : Учеб. пособие для вузов / Л.А.

Введенская, Л.Г. Павлова, Е.Ю. Кашаева. - Изд. 8-е, испр. и доп. - Ростов н/Д.: Феникс, 2003.

2. Введенская Л.А. Русский язык и культура речи / Л.А. Введенская, Л.Г. Павлова, Е.Ю.

Кашаева. - Ростов н/Д.: Феникс, 2008.

3. Головин Б.Н. Основы культуры речи : Учеб. пособие. - М.: Высш. шк., 1980.

4. Головин Б.Н. Основы культуры речи : Учеб.. - Изд. 2-е, испр. - М.: Высш. шк., 1988.

5. Голуб И.Б. Русский язык и культура речи : Учеб. пособие. - М.: Логос, 2005.

6. Дудников А.В. Русский язык : Учеб. / А.В. Дудников, А.И. Арбузова, И.И.

Ворожбицкая. - Изд. 2-е, испр. - М.: Высш. шк., 1977.

7. Культура русской речи : Учеб. для вузов / Отв. ред. Л.К. Граудина, Е.Н. Ширяев. - М.:

Изд. группа НОРМА-ИНФРА-М, 1998.

8. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского языка. – М., 1987 г.

9. Русский язык и культура речи: Практикум : Учеб. пособие / В.И. Максимов, Н.В.

Казаринова, Л.В. Сретенская и др.; Под ред. В.И. Максимова. - М.: Гардарики, 2004.

10. Русский язык для студентов-нефилологов : Учеб. пособие / М.Ю. Федосюк, Т.А.

Ладыженская, О.А. Михайлова, Н.А. Николина. - 9-е изд. - М.: Флинта; Наука, 2004.

11. Солганик Г.Я., Дроняева Т.С. Стилистика современного русского языка и культура речи. – М., Академия, 2002 г.

12. Чешко Л.А. Русский язык : Учеб. пособие. - М.: Высш. шк., 1981.

13. Сидорова М.Ю. Русский язык и культура речи : Курс лекций / М.Ю. Сидорова, В.С.

Савельев. - М.: Проект, 2002.

Дополнительная литература:

14. Аванесов Р.И. Русское литературное произношение. – М., 1984 г.

15. Берков В.Ф. Культура диалога : Учеб.-метод. пособие / В.Ф. Берков, Я.С. Яскевич. Мн.: Новое знание, 2002.

16. Бузулукова А.М. Русский язык. Ч.5 : Учеб.-практ.пособие / А.М. Бузулукова, Е.Н.

Зверева, Н.Д. Эпштейн. - М., 1997.

17.Виноградов В.В. Избранные труды. История литературного языка. – М., 1978 г.

18. Гичева Н.Г. 1200 тестов по английскому языку / Н.Г. Гичева, Дворжец О.С., Черкашина Л.П.. - 2-е изд. - М.: Айрис-пресс, 2004.

19. Горшков А.И. История русского литературного языка. – М., 1969 г.

20. Граник Г.Г. Секреты орфографии / Г.Г. Граник, С.М. Бондаренко, Л.А. Концевая. - М.:

Просвещение, 1991.

21. Ефимов А.И. История русского литературного языка. – М., 1967 г.

22. Казарцева О.М. Культура речевого общения: теория и практика обучения : Учеб.

пособие. - М.: Флинта; Наука, 2003.

23. Клюев Е.В. Речевая коммуникация: учебное пособие для университетов и вузов. – М., 1998 г.

24. Львов М.Р. Основы теории речи : Учеб. пособие. - М.: Академия, 2002.

25. Михальская А.К. Основы риторики. Мысль и слово: Учебное пособие для учащихся 10-11 классов. – М., 1996 г.

26. Михневич А.Е. Ораторское искусство лектора. – М., 1984 г.

27. Организация работы с документами: Учебник для вузов. – М., 1998 г.

28. Рогожин М.Ю. Документы делового общения. – М., 1999 г.

29. Розенталь Д.Э. Секреты стилистики: Правила хорошей речи / Д.Э. Розенталь, И.Б.

Голуб. - М.: АЙРИС РОЛЬФ, 1996.

30. Розенталь Д.Э. Справочник по правописанию и литературной правке / Под ред. И.Б.

Голуб. - Изд. 8-е, испр. и доп. - М.: Рольф, Айрис-Пресс,2003.

31. Сопер П.Л. Основы искусства речи : Пер. с англ. / Под ред. К.Д. Чижова и Л.М.

Яхнича. - Ростов н/Д.: Феникс, 1998.

32. Ткаченко И.В. Шпаргалка по риторике : Учеб. пособие / И.В. Ткаченко, Е.В.

Шарохина. - М.: ТК Велби, 2005.

33. Федототова Л.С. Правила и тесты. Пособие по русскому языку для поступающих в вузы. – М., 1999 г.

34. Штоль А.А. Русский язык: упражнения по орфографии и пунктуации : Учеб. пособие. Новосибирск: Изд-во Новосиб. ун-та, 1997.

ИНЫЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

1. Практикум по русскому языку и культуре речи. Для студентов нефилологических специальностей./ Сост. Волчкова Т.Л. - Анжеро-Судженск, 2004.

2. Практические задания и упражнения по русскому языку и культуре речи./ Сост.

Лисицкая Е.Н. - Анжеро-Судженск, 2005.

3. Сборник упражнений по русскому языку и культуре речи. Для студентов ФФК/ Сост.

Волчкова Т.Л. - Анжеро-Судженск, 2009.

ФОРМЫ ТЕКУЩЕГО, ПРОМЕЖУТОЧНОГО И РУБЕЖНОГО КОНТРОЛЯ

ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ

1. Охарактеризуйте этапы становления и развития русского языка.

2. Язык – знаковая система.

3. Структура языка.

4. Функциональные стили литературного языка.

5. Научный стиль.

6. Официально-деловой стиль.

7. Газетно-публицистический стиль.

8. Разговорно-обиходный стиль.

9. Литературно-художественный стиль.

10. Понятие о языковой норме.

11. Характеристика основных норм литературного языка.

12. Коммуникативные качества речи.

13. Выразительные средства языка.

14. Речевой этикет.

15. Основные единицы речевого общения.

16. Организация вербального взаимодействия.

17. Эффективность речевой коммуникации.

18. Доказательность и убедительность речи. Основные виды аргументов.

19. Невербальные средства общения.

20. Оратор и его аудитория.

21. Подготовка речи: выбор темы, цель речи.

22. Основные приемы поиска материала для выступления.

23. Начало, завершение и развертывание речи.

24. Способы словесного оформления публичного выступления.

25. Логические, интонационно-методические закономерности речи.

26. Типы документов.

27. Требования к языку и стилю бумаг.

Составители: доцент кафедры филологии и истории Волчкова Т.Л.



Pages:     | 1 | 2 ||


Похожие работы:

«Анализ работы школы за 2013/2014 учебный год Планируя и осуществляя образовательный процесс, администрация школы и педагогический коллектив руководствовались в своей работе законом РФ Об образовании в Российской Федерации, другими федеральными и региональными актами: национальной образовательной инициативой Наша новая школа, стратегией развития системы образования Санкт-Петербурга в 2011-2020 г. г. Петербургская школа 2020, локальными актами. В истекший период педагогическими коллективами...»

«НАЦИОНАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ НАУК БЕЛАРУСИ РЕСПУБЛИКАНСКОЕ УНИТАРНОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЙ ЦЕНТР НАЦИОНАЛЬНОЙ АКАДЕМИИ НАУК БЕЛАРУСИ ПО МЕХАНИЗАЦИИ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА Пригласительный билет и программа Международной научно-практической конференции Научно-технический прогресс в сельскохозяйственном производстве Республика Беларусь г. Минск 17–19 октября 2007 г. Уважаемый коллега! Оргкомитет Международной научно-практической конференции Научно-технический прогресс в сельскохозяйственном...»

«Доклад о финансово-хозяйственной деятельности МБОУ СОШ №28 г.Липецка в 2012 году Цели, задачи и приоритетные направления деятельности ОУ в 2012 году Основной целью деятельности ОУ в 2012 году является подготовка человека развитого, компетентного, способного социально и профессионально адаптироваться в быстро меняющемся мире, стремящегося творчески преобразовывать окружающую среду в соответствии с социально значимыми ценностными ориентирами (сформулирована в соответствии с Программой развития...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина ЦИТОГЕНЕТИКА Направление подготовки 110400.62 Агрономия Профиль подготовки / Селекция и генетика сельскохозяйственных специализация / магикультур стерская программа Квалификация (степень) Бакалавр выпускника Нормативный срок...»

«SCHRIFTLICHE ABITURPRFUNG 2007 RUSSISCH (Grundkursniveau) Einlesezeit: 30 Minuten Bearbeitungszeit: 210 Minuten Thema 1: Летающий Дом Thema 2: Б@бушк@.РУ Seite 1 von 9 SCHRIFTLICHE ABITURPRFUNG 2007 RUSSISCH (GRUNDKURSNIVEAU) Thema 1 Textaufgabe Летающий Дом По сказке H.А. Клюева Летел по небу Дом с красной крышей и двумя окошками. [.] Aus urheberrechtlichen Grnden wird von einer Verffentlichung des Textes abgesehen. [.] Ему было 42 года, и поэтому он не мог лететь очень быстро, но он летел,...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пермский государственный национальный исследовательский университет Утверждено на заседании Ученого совета университета от 02.03.2011 №7 Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 47.04.01 Философия Магистерская программа Онтология и теория познания Квалификация (степень) магистр Учтены...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова УТВЕРЖДАЮ Первый проректор по учебной работе Л.Н.Шестаков 1 7 февраля 2012 г. Учебно-методический комплекс Направление подготовки: 022000.68 Экология и природопользование Магистерская программа: Лесная сертификация Квалификация (степень): магистр Архангельск Аннотация...»

«1. Разделы Основной образовательной программы начального общего образования муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения гимназии №16 города Сочи, утвержденной приказом № 139/02 от 31 августа 2011 г. (далее – ООП НОО): Пояснительная записка, Планируемые результаты освоения обучающимися Основной образовательной программы начального общего образования, Система оценки достижений планируемых результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования – отнести...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Томский экономико-юридический институт УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС по дисциплине Культурология для направления подготовки 030500.62 Юриспруденция Томск - 2010 СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ 1.1 Выписка из Государственного образовательного стандарта 1.2 Цели и задачи учебной дисциплины 1.3 Требования к уровню освоения дисциплины 1.4 Виды и...»

«Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н.Толстого УТВЕРЖДАЮ на заседании Ученого совета университета 2013 г., протокол № _ Ректор ТГПУ им. Л.Н. Толстого _ В.А.Панин ПРОГРАММА ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 050301 РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА С ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТЬЮ 050303 ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК ПРИНЯТО на заседании...»

«Записи выполняются и используются в СО 1.004 СО 6.018 Предоставляется в СО 1.023. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И.Вавилова Факультет Природообустройство и лесное хозяйство СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор по учебной работе _/Соловьев Д.А./ _/ Ларионов С.В./ _ 2013 г. _ _ 2013 г. РАБОЧАЯ (МОДУЛЬНАЯ) ПРОГРАММА Дисциплина Экспертиза и инспектирование...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. В.П. Астафьева ИНСТИТУТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА и ЗДОРОВЬЯ им. Я.С.Ярыгина Кафедра теории и методики медико-биологических основ и безопасности жизнедеятельности Учебно-методический комплекс дисциплины Опасности социального характера и защита от них Направление подготовки:...»

«1 СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Основная профессиональная образовательная программа (ОПОП) высшего образования, реализуемая Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального образования Пензенский государственный университет по направлению подготовки магистриата 210100 Электроника и наноэлектроника, профилю подготовки Нано- и микроэлектроника 1.2. Нормативные документы для разработки ОПОП по направлению подготовки магистров 210100 Электроника и...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №3 Г, СОРОЧИНСКА ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ Утверждаю Согласовано Согласовано Директор МАОУ СОШ №3 г. Сорочинск Заместитель директора по УВР Руководитель МО _ /С. В. Шалин./ _ / Е. В. Антипова./ /Сидорова Н..А. / Приказ № _ от 2012г. 20012г. Протокол №1 от _30 августа2012г.. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по литературе в 5 а классе на 2012 – 2013 учебный год Учитель: Сидорова Н. А., 1 квалификационная категория 2012 год...»

«1 Министерство сельского хозяйства Российской Федерации Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кубанский государственный аграрный университет РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине С2.Б.18 Кормление животных с основами кормопроизводства (индекс и наименование дисциплины) Специальность 111801.65 Ветеринария Квалификация (степень) выпускника Ветеринарный врач Факультет Ветеринарной медицины Кафедра-разработчик Кафедра физиологии и кормления с.х....»

«МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ Курс Методика преподавания химии дает представление об основных достижениях отечественной педагогики, педагогической психологии и дидактики в их приложении к вопросам обучения химии в высших и средних учебных заведениях. Настоящая программа знакомит с теоретическими основами педагогического процесса и общей методикой преподавания различных по научным направлениям курсов химии. Содержание курса: Введение. Предмет и задачи курса Методика преподавания химии. Современные...»

«Секция 3 Практическое применение имитационного и комплексного моделирования и средств автоматизации моделирования _ АНАЛИЗ ВЫПОЛНИМОСТИ ПЕРСПЕКТИВНЫХ КОРАБЛЕСТРОИТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ СУДОСТРОИТЕЛЬНОЙ ВЕРФИ ПО СТРОИТЕЛЬСТВУ И РЕМОНТУ СЛОЖНЫХ ТЕХНИЧЕСКИХ ИЗДЕЛИЙ С ПРИМЕНЕНИЕМ МЕТОДОВ И ПРОГРАММНЫХ СРЕДСТВ ИМИТАЦИОННОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ. М.А. Долматов, А.М. Плотников, Д.О. Федотов, В.А. Рогозин (Санкт-Петербург) Одним из основных вопросов, стоящих перед руководством российских судостроительных...»

«Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 25.00.24 Экономическая, социальная, политическая и рекреационная география по географическим наукам составлена в соответствии с Основной образовательной ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ 1. Знать основные концепции и теории экономической и социальной географии; географические закономерности развития территориальных социально-экономических систем; демографические, социальные и экономические тенденции развития современного мирового сообщества. 2....»

«П Р А В И Т Е Л Ь С Т В О П Е Р М С К О Г О КРАЯ ПОСТАНОВЛЕНИЕ 03.10.2013 1316-п № Г п Об утверждении государственной программы Доступная среда. Реабилитация и создание условий для социальной интеграции инвалидов Пермского края В соответствии с распоряжением Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2012 г. № 2181-р Об утверждении государственной программы Российской Федерации Доступная среда на 2011-2015 годы, Законом Пермского края от 20 декабря 2012 г. № 140-ПК О Программе...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета /Бегинин В.И./ _ /Шьюрова Н.А./ _28_ августа2013 г. _28_ августа2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) СОЦИОЛОГИЯ Дисциплина 110400.62 Агрономия Направление подготовки Агрономия Профиль подготовки /...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.