WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Рабочая программа разработана в соответствии с требованиями, предъявляемыми

Департаментом государственной службы и кадров МВД России к системе высшего

профессионального образования МВД России.

Рабочая программа подготовлена коллективом авторов Воронежского

института МВД России в составе: кандидата технических наук С.Г. Мачтакова,

Л.А. Обуховой.

Рецензенты:

1. Доцент кафедры прикладной математики и инженерной графики

Воронежского института Государственной противопожарной службы МЧС России кандидат технических наук, доцент Трибунских Олег Александрович.

2. Доцент кафедры информационной безопасности Воронежского института МВД России кандидат физико-математических наук, доцент Алексеенко Сергей Павлович.

Настоящая рабочая программа обсуждена и одобрена:

на заседании кафедры АИС ОВД «_»_2012 года.

Протокол № _ на заседании методического совета института «_»_2012 года.

Протокол № _ I. Организационно-методический раздел Настоящая программа обучения разработана для повышения квалификации старших инженеров (инженеров)-программистов, старших инженеров (инженеров)-электроников ГИБДД в интересах реализации подпрограммы и техническое перевооружение «Реконструкция информационных центров МВД, ГУВД, УВД субъектов Российской Федерации, УВД на транспорте» в рамках Программы МВД России «Создание единой информационно- телекоммуникационной системы органов внутренних дел» (ЕИТКС), утвержденной приказом Министра внутренних дел Российской Федерации от 8 июня 2006 года № 420.

Цель изучения дисциплины: приобретение слушателями теоретических знаний, практических умений и навыков, необходимых для эффективной профессиональной деятельности на занимаемых должностях.

Основные задачи дисциплины:

получить основные сведения о сетевых информационных технологиях, распределенной обработке информации, технологии “клиент-сервер”, компонентах сетей, коммутации и маршрутизации, технологии Internet / Intranet; интеграции сетей; сетях с беспроводным доступом;

получить необходимые теоретические знания о параллельной и распределенной обработке информации в вычислительных системах;

архитектуре вычислительных сетей; локальных и глобальных сетях;

проектировании информационных систем на базе локальных и глобальных вычислительных сетей;

получить необходимые теоретические знания о принципах построения вычислительных устройств и систем; элементной базе ЭВМ; архитектуре процессора и системе команд; внешних устройствах ЭВМ и ПЭВМ; выборе ЭВМ для реализации информационных технологий;

сформировать у слушателей практические навыки проектирования и разработки информационных систем;

получить основные сведения о моделировании объектов и процессов с целью анализа и оптимизации их параметров с использованием имеющихся средств исследований, включая стандартные пакеты прикладных программ;

изучить принципы использования мультимедийной техники и технологии производства аудиовизуальных программ.

Сотрудники органов внутренних дел, направляемые для обучения, должны иметь представление о назначении и иметь первичные навыки работы в ОС Windows, в использовании программ общего пользования, таких как Word и Excel, иметь опыт работы в Internet.

Требования к знаниям и умениям по дисциплине.

В результате обучения сотрудник органов внутренних дел должен:

иметь представление о:

- современных технических средствах реализации информационных процессов;

- основных способах представления графических изображений;

- методах кодирования и шифрования служебной информации в ОВД;

гипертекстовом информационном моделировании, построении гипертекстовых систем;

- технологиях проектирования БД данных, описании модели реляционной базы данных на языке СУБД;

- основных понятиях сетевых технологий, классификации видов компьютерных сетей, эталонной модели взаимодействия открытых систем OSI;

- достоинствах распределенной обработки информации;

- назначении и основных понятиях распределенных баз данных, видах доступа в распределенных базах данных, назначении технологии клиент-сервер;

- удаленном доступе к компьютерным системам, методах удаленного управления вычислительными ресурсами;.

-методах защиты цифровой информации от потерь.

В соответствии с рабочим учебным планом на изучение дисциплины отводится 96 учебных часов. Обучение по указанной дисциплине завершается сдачей слушателями экзамена.

II. Основной раздел 1.Перечень дисциплинарных модулей (если дисциплина изучается в течение нескольких семестров) с указанием времени, отводимого на аудиторную и самостоятельную работу.

2. Дисциплинарный модуль для обучения слушателей факультета дополнительного профессионального образования категория «старшие инженеры (инженеры)-программисты, старшие инженеры (инженеры)электроники ГИБДД».

2.1. Цели и задачи изучения дисциплинарного модуля является приобретение слушателями теоретических знаний, практических умений и навыков, необходимых для эффективной профессиональной деятельности на занимаемых должностях.



Требования к знаниям и умениям по дисциплинарному модулю.

В результате обучения сотрудник органов внутренних дел должен:

иметь представление о:

- современных технических средствах реализации информационных процессов;

- основных способах представления графических изображений;

- методах кодирования и шифрования служебной информации в ОВД;

гипертекстовом информационном моделировании, построении гипертекстовых систем;

- технологиях проектирования БД данных, описании модели реляционной базы данных на языке СУБД;

- основных понятиях сетевых технологий, классификации видов компьютерных сетей, эталонной модели взаимодействия открытых систем OSI;

- достоинствах распределенной обработки информации;

- назначении и основных понятиях распределенных баз данных, видах доступа в распределенных базах данных, назначении технологии клиент-сервер;

- удаленном доступе к компьютерным системам, методах удаленного управления вычислительными ресурсами;.

-методах защиты цифровой информации от потерь.

2.2. Перечень тематических модулей.

2.2.1. Современные технические средства реализации информационных процессов.

2.2.2. Технологии обработки информации.

2.2.3. Базы и банки данных.

2.2.4. Современные сетевые информационные технологии.

2.2.5. Принятие оптимальных решений.

2.3.Тематика входного контроля.

Первичные навыки работы в ОС Windows, навыки использования программ общего пользования, таких как Word и Excel, опыт работы в Internet и общее представление о назначении администрирования сетевых операционных систем и систем управления базами данных.

2.4. Выходной контроль осуществляется в форме экзамена.

2.5. Тематический модуль №1. «Технические средства реализации информационных процессов».

2.5.1. Цель и задачи изучения тематического модуля является формирование понимания структуры и методов организации информационных процессов в ЭВМ.

Требования к знаниям и умениям по тематическому модулю.

В результате изучения тематического модуля слушатель должен:

знать:

- нормативные документы, регламентирующие работу органов внутренних дел Российской Федерации;

- общие принципы функционирования схем памяти;

- принципы функционирования микропроцессора;

- процедуры организации программ и стека.

уметь:

- определять направления использования ЭВМ определенного класса для решения служебных задач;

- ориентироваться в особенностях применяемых микропроцессорных 2.5.2. Тематика лекций с перечнем основных вопросов.

Тема 1. Использование достижений науки и техники, современных технологий и информационных систем в деятельности ОВД, основные структуры запоминающих устройств.

Общие положения подпрограммы «Реконструкция и техническое перевооружение информационных центров МВД, ГУВД, УВД субъектов Российской Федерации, УВД на транспорте» в рамках Программы МВД России «Создание единой информационно- телекоммуникационной системы органов внутренних дел» (ЕИТКС); статья 11 «Использование достижений науки и техники, современных технологий и информационных систем», статья «Формирование и ведение банков данных о гражданах» федерального закона о полиции.

Общие принципы функционирования схем памяти. Соединение памяти с центральным процессором. Важнейшие параметры ЗУ. Классификация ЗУ.

Полупроводниковые ОЗУ. Мультиплексирование адресов. Структура 2D.

Структура 3D. Структура 2DM. Память с последовательным доступом.

Видеопамять. Буфер FIFO. Кэш-память. Поиск неисправностей в системах оперативной памяти.

Запоминающие устройства для хранения программы самозагрузки.

Таблицы данных, преобразователь данных. Стираемые программируемые ПЗУ.

Электрические стираемые программируемые ПЗУ. Масочные ЗУ. ЗУ типа PROM. ЗУ типов EPROM и EEPROM. Импульсное питание ROM. Флэш-память.

Временные параметры ПЗУ.

Мультиплексирование шин адреса. Динамические ЗУ повышенного быстродействия.

Тема 2. Структура и функционирование микропроцессорной системы.

Микроконтроллеры.

Магистрально-модульная структура МПС. Микроконтроллеры.

Классификация и структура микроконтроллеров. Организация связи микроконтроллера с внешней средой и временем. Адаптеры внешних устройств.

Функционирование процессора. Адресация операндов и регистров процессора.

Система команд процессора. Шины микропроцессорной системы и циклы обмена. Функции устройств магистрали.

Тема 3. Управление памятью и внешними устройствами.

Организация памяти программ и стека. Организация памяти данных.

Регистры специального назначения. Счетчик команд. Прямая и косвенная адресация. Порты ввода-вывода. Модуль таймера и регистр таймера.

Организация прерываний. Построение модуля памяти. Сигналы управления внешними устройствами. Виды обмена.

Тема 4. Микропроцессор серии 1821 (Intel8085A) Структура микропроцессора К1821ВМ85А. Блок регистров.

Синхронизация и последовательность действий МП. Система прерываний, система команд. Методы адресации, сегментирования памяти, адресация байтов и слов. Команды пересылки данных. Арифметические команды. Логические команды. Команды переходов. Пример выполнения команды. Современные процессоры для ПК и их сравнительный анализ.

2.5.3. Тематика лабораторных занятий.

1. Архитектура, назначение и особенности различных поколений ОЗУ.

Цель занятия: анализ архитектуры, назначения и особенности различных поколений ОЗУ, рассмотреть перспективные направления развития оперативной памяти.

2. Структура и работа микропроцессора.

Цель занятия: изучение обобщенной структуры микропроцессора, его основных узлов, рассмотреть перспективные направления развития микропроцессоров.

3. Алгоритмы управления памятью.

быстродействие, синхронизация работы (по отношению к процессору), контроль чётности, режимы страничного доступа, расслоение ОЗУ на банки и пакетно-конвейерный режим.

4. Исследование устройства и системы команд микропроцессора серии 1821.

Цель занятия: Изучение устройства микропроцессора серии 1821 и формата его микрокоманд.

2.5.3. Тематический план тематического модуля №1. «Технические средства реализации информационных процессов».

современных информационных деятельности ОВД, основные структуры запоминающих микропроцессорной Микроконтроллеры Управление устройствами Микропроцессор (Intel8085A).

1. Положения Федерального закона о полиции об использование достижений науки и техники, современных технологий и информационных систем.

2. Положения Федерального закона о полиции о формирование и ведение банков данных о гражданах.

3. Запоминающие устройства. Их назначение и функции.

4. Основные структуры запоминающих устройств.

5. Классификация ЗУ и их параметры.

6. Структура 2D. Структура 3D. Структура 2DM.

7. Память с последовательным доступом. Видеопамять.

8. Буфер FIFO. Кэш-память.

9. Запоминающие устройства типа ROM(M), PROM, EPROM, EEPROM.

10. Масочные ЗУ. ЗУ типа PROM.

11. ЗУ типов EPROM и EEPROM.

12. Импульсное питание ROM. Флэш-память.

13. Использование программируемых ЗУ для решения задач обработки информации.

14. Статические и динамические ЗУ.

15. Реализация логических (переключательных) функций.

16. Реализация конечных автоматов.

17. Воспроизведение арифметических операций и функциональных зависимостей.

18. Запоминающие элементы статических ЗУ.

19. Выходной каскад с третьим состоянием.

20. Внешняя организация и временные диаграммы статических ЗУ.

21. Искусственная энергозависимость статических ЗУ.

22. Усилители-регенераторы.

23. Мультиплексирование шин адреса.

24. Динамические ЗУ повышенного быстродействия.

25. Микропроцессорные БИС/СБИС и их применение в микропроцессорных системах.

26. Структура и функционирование микропроцессорной системы.

27. Микроконтроллеры.

28. Магистрально-модульная структура МПС.

29. Адаптеры внешних устройств.

30. Управление памятью и внешними устройствами.

31. Построение модуля памяти.

32. Сигналы управления внешними устройствами. Виды обмена.

33. Микропроцессор серии 1821 (Intel8085A).

34. Блок регистров.

35. Синхронизация и последовательность действий МП. Система прерываний, система команд. Пример выполнения команды.

2.5.5. Рекомендуемая литература Болгов В.В. Цифровые интегральные микросхемы устройств охраннопожарной сигнализации, учебное пособие. - Воронеж, Воронежская Болгов В.В., Скрыль С.В. Цифровые устройства и микропроцесоры, задачи и упражнения, учебное пособие.

микропроцессорной техники, учебное пособие.

4 Информационные технологии в деятельности органов внутренних дел:

Учебник. - Воронеж: Воронежский институт МВД России, 2001.– 210 с.

5. Максимов Н.В. Архитектура ЭВМ и вычислительных систем: учебник – М.: ФОРУМ: ИНФРМА-М, 6. Микропроцессорные системы, учебное пособие. – Под ред.Пузанкова Д.В. – СПб, Политехника 2002 г.

7. Угрюмов Е.П. Цифровая схемотехника. – СПб, БХВ-Петербург, 2001г.

2.5.6. Материально-техническое обеспечение изучения тематического модуля Для обеспечения учебного необходимо следующее программнотехническое обеспечение:

- рабочие станции (не менее 10) под управлением Windows XP SP3;

- ППП Microsoft Office;

- ПО MathLab.

2.6. Тематический модуль. №2 «Технологии обработки информации»

2.6.1. Цель и задачи изучения тематического модуля является ознакомление слушателей с профессиональными технологиями обработки служебной информации в ОВД.

Требования к знаниям и умениям по тематическому модулю.

В результате изучения тематического модуля слушатель должен:

знать:

- основные способы представления графических изображений (растровая и векторная графика);

- методы кодирования и шифрования информации;

- общие положения стеганоанализа;

- основные положения информационного моделирования;

- принципы построения гипертекстовых систем.

уметь:

- использовать современные виды информационных технологий в практической деятельности ОВД, - владеть системным подходом к организации информационных процессов.

2.6.2. Тематика лекций с перечнем основных вопросов.

Тема 5. Компьютерная графика. Цифровое видео.

Основные способы представления графических изображений (растровая и векторная графика). Форматы графических файлов: BMP, GIF, JPEG, PNG.

Основные цветовые модели: RGB, CMYK, Lab, HSB. Системы компьютерной графики (Adobe Photoshop, CorelDraw, 3DMax и др.).

Два метода описания цвета: система аддитивных и субтрактивных цветов.

Методы сжатия графических и видео файлов.

Тема 6. Криптографическое преобразование служебной информации в ОВД Кодирование и шифрование служебной информации в ОВД. Методы кодирования и шифрования информации. Симметричная и асимметричная криптография. Основные криптографические алгоритмы (DES, RSA).

Организация криптографической защиты информации. Программное обеспечение криптографического закрытия информации при передаче по сетям общего назначения (Pretty Good Privacy).

Стеганография. Метод Least Significant Bit. Программное обеспечение стеганографии (S-Tool). Общие положения стеганоанализа.

Тема 7. Гипертекстовые технологии и системы.

Гипертекстовое информационное моделирование. Основные определения и свойства гипертекста. Типы связей. Компоненты гипертекста.

Язык разметки гипертекста HTML. Каскадные таблицы стилей CSS. Создание динамических Web-документов. Технологии создания статических HTMLдокументов. Программы обозреватели. Web-ресурсы правоохранительных органов. Справочно-правовые системы.

2.6.3. Тематика лабораторных занятий.

5.1. Работа со слоями и использование масок для обработки изображения в PhotoShop.

Цель занятия: отработать практические умения и навыки, которые необходимы для создания составных изображений.

5.2. Создание анимированных изображений, работа в ImageReady.

Цель занятия: отработать практические умения и навыки, которые необходимы для создания GIF-анимаций, научиться выполнять основные операции с кадрами в программе для создания анимированных изображений ImageReady.

6. Кодирование и шифрование служебной информации.

Цель занятия: изучить криптографические способы защиты служебной информации.

7.1. Разработка информационной модели HTML-документа.

Цель занятия: закрепить теоретические знания по теме «Гипертекстовые технологии и системы», отработать практические умения и навыки, которые необходимы для создания HTML-документов.

7.2. Создание сценариев в HTML-документах..

Цель занятия: отработать практические умения и навыки, которые необходимы для создания динамических Web-документов.

2.6.4. Тематический план тематического модуля №2 «Технологии обработки информации».

тем Название темы Компьютерная Криптографическое информации в ОВД Гипертекстовые 1. Профессиональные технологии обработки служебной информации в 2. Компьютерная графика. Цифровое видео.

3. Основные способы представления графических изображений. Форматы графических файлов.

4. Два метода описания цвета: система аддитивных и субтрактивных цветов.

5. Методы сжатия графических и видео файлов.

6. Криптографическое преобразование служебной информации в ОВД.

7. Кодирование и шифрование служебной информации в ОВД.

8. Методы кодирования и шифрования информации.

9. Организация криптографической защиты информации.

10.Гипертекстовые технологии и системы.

11.Основные определения и свойства гипертекста. Типы связей.

Компоненты гипертекста.

12.Язык разметки гипертекста HTML.

13.Каскадные таблицы стилей CSS.

14.Программы обозреватели. Технологии создания статических HTMLдокументов.

15.Динамические Web-документы.

16.Инструменты создания динамических Web-документов.

17. Свойства и объекты, используемые для создания кода сценария.

2.6.6. Рекомендуемая литература 250 секретов HTML и Web-дизайна / Молли Хольцшлаг; Пер. с англ.

Д.С.Ремизова. – М.: НТ Пресс, 2006. – 496 с.

Андреев А.Г. и др. Microsoft Windows XP. Руководство администратора / Под.общ.ред. А.Н.Чекмарева.

Брэдли Браун, Ричард Дж. Ниемик, Джозеф С. Треззо Oracle Database.

Создание Web-приложений Издательство: Лори, 2007 г. 722 стр Временная инструкция по информационному взаимодействию подразделений органов внутренних дел российской федерации и ФМС России с интегрированными банками данных, приказ №523 дсп от 24.07.2006 года.

Зыков, С. В. Основы современного программирования. Разработка гетерогенных систем в Интернет-ориентированной среде - М. : Горячая линия -Телеком, 2006. - 443 с.

Комягина В.Б./Создание Web-страниц и Web-сайтов. Самоучитель:

Учебное пособие / В.Б. Комягина, В.Н. Печникова. – М.: Триумф, 2002.

Матросов А.В./ HTML 4.0 / А.В. Матросов, А.О. Сергеев, М.П. Чаунин.

- СПб.: БХВ - Санкт-Петербург, 2000. – 672 c.

Морозов В.П./Гипертексты в экономике. Информационная технология моделирования: учебное пособие / В.П.Морозов, В.П. Тихомиров, Е.Ю.

Хрусталев. – М.: Финансы и статистика, 1997. – 256 с.

Попов В. Практикум по Интернет-технологиям: учебный курс. / В.Попов. - СПб.: Питер, 2002.-480 с.

2.6.7. Материально-техническое обеспечение изучения тематического модуля Для обеспечения учебного необходимо следующее программнотехническое обеспечение:

- рабочие станции (не менее 10) под управлением Windows XP SP3;

- ППП Microsoft Office;

- специализированное ПО для кодирования данных (S-tools, MathCad).

2.7. Тематический модуль №3. «Базы и банки данных».

2.7.1. Цель и задачи изучения тематического модуля является ознакомление курсантов с представлением информации в виде банка данных, с этапами проектирования баз данных, процедурой разработки реляционной модели базы данных.

В результате изучения тематического модуля слушатель должен:

знать:

- этапы разработки реляционной модели базы данных;

- назначение и основные характеристики СУБД;

- архитектуру экспертных систем и модели представления знаний;

- концепцию централизованного управления банками данных.

уметь:

- создавать реляционные БД;

- работать с объектами БД.

2.7.2. Тематика лекций с перечнем основных вопросов.

Тема 8. Проектирование баз данных.

Понятие предметной области. БД и СУБД. Логическая и физическая независимость данных в БД. Общее представление о технологии проектирования БД данных. Индексирование данных. Основные модели данных (реляционная модель, постреляционная модель, многомерная модель, объектно-ориентированная модель).

Приобретение практических навыков проектирования баз данных и разработка реляционной модели базы данных в соответствии с индивидуальным заданием. Нормализация реляционной модели.

Тема 9. Системы управления базами данных.

Описание модели реляционной базы данных на языке СУБД. Назначение и состав объектов типа “Database”, “Table”. Типы данных. Форматы ввода и вывода данных. Приобретение практических навыков описания выражений для индексирования ключей, используемых для организации связей между таблицами данных, и контроля значений и формата данных.

Приобретение практических навыков создания и модификации структуры таблиц данных, задания и модификации связей между таблицами данных.

СУБД (стандартные процедуры и функции) - функции работы с символьными данными, функции работы с данными типа дата, функции работы с данными различных типов, функции преобразования типов данных.

Приобретение практических навыков включения в структуру базы данных функций, реализующих форматирование и контроль данных.

Приобретение практических навыков ввода, редактирования и удаления информации в базе данных и комплексная отладка элементов контроля информации.

Тема 10. Архитектура экспертных систем и модели представления знаний.

История разработки экспертных систем. Архитектура экспертных систем.

Модели представления знаний, применяемые в экспертных системах.

Особенности формальных моделей представления знаний. Системы приобретения знаний, описание процесса получения знаний. Способы построения баз экспертных знаний.

Тема 11. Банки данных, их классификация и архитектура.

Общая характеристика банков данных. Представление информации в виде банка данных. Компоненты банка данных: информационная компонента, программные средства банка данных. СУБД (команды языка для работы с данными). Литералы и константы. Переменные памяти и массивы. Операторы сравнения. Операторы поиска группы записей в таблице.

Тема 12. Проектирование банков данных.

Концепция централизованного управления. Требования к банкам данных.

Трехуровневая архитектура системы баз данных. Пользователи банков данных.

СУБД (команды языка создания пользовательского меню). Команды создания вертикального меню. Активизация вертикального меню. Команды создания горизонтального меню. Активизация горизонтального меню.

2.7.3. Тематика лабораторных занятий.

8. Разработка модели реляционной базы данных.

Цель занятия: приобретение практических навыков проектирования баз данных и разработка реляционной модели базы данных в соответствии с индивидуальным заданием.

9.1. Описание модели реляционной базы данных на языке СУБД.

Цель занятия: изучение способов описания полей, таблиц и баз данных, связей между таблицами на языке СУБД и приобретение практических навыков описания моделей баз данных в процессе выполнения индивидуального задания.

9.2. Организация связей между таблицами и контроля данных.

Цель занятия: приобретение практических навыков описания выражений для индексирования ключей, используемых для организации связей между таблицами данных, и контроля значений и формата данных.

9.3. Организация запросов к базам данных.

Цель занятия: приобретение практических навыков определения элементов запросов к базам данных.

9.4. Использование запросов для формирования таблиц данных.

Цель занятия: приобретение практических навыков ввода параметров запросов и получения результатов в виде таблиц данных.

12.1. Проектирование банков данных.

Цель занятия: приобретение практических навыков определения состава и структуры меню для интеграции созданных пользовательских форм и запросов к базам данных в единый пользовательский интерфейс с использованием конструктора меню.

12.2. Создание модели банка данных.

Цель занятия: приобретение практических навыков модификации пользовательского меню и его отладки.

12.3. Организация обработки информации в банке данных.

Цель занятия: приобретение практических навыков интеграции всех компонентов информационной системы в единый проект.

2.7.4. Тематический план тематического модуля №3. «Базы и банки данных».

Проектирование баз Архитектура представления Банки данных, их архитектура Проектирование 1. Проектирования баз данных и основные этапы разработки реляционной модели базы данных.

2. Логическая и физическая независимость данных в БД.

3. Общее представление о технологии проектирования БД данных.

Индексирование данных.

4. Основные модели данных (реляционная модель, постреляционная модель, многомерная модель, объектно-ориентированная модель).

5. Нормализация реляционной модели.

6. Системы управления базами данных – назначение и основные характеристики.

7. Описание модели реляционной базы данных на языке СУБД.

8. Назначение и состав объектов типа “Database”, “Table”. Типы данных.

Форматы ввода и вывода данных.

9. Описание процесса создания и модификации структуры таблиц данных, задания и модификации связей между таблицами данных. СУБД.

10. Функции работы с символьными данными, функции работы с данными типа дата, функции работы с данными различных типов, функции преобразования типов данных.

11. Ведение базы данных.

12. Архитектура экспертных систем и модели представления знаний.

13. Модели представления знаний, применяемые в экспертных системах.

14. Системы приобретения знаний, описание процесса получения знаний.

15. Способы построения баз экспертных знаний.

16. Банки данных, их классификация и архитектура.

17. Общая характеристика банков данных. Представление информации в виде банка данных.

18. Компоненты банка данных: информационная компонента, программные средства банка данных.

19. СУБД (команды языка для работы с данными).

20. Литералы и константы. Переменные памяти и массивы.

21. Операторы сравнения. Операторы поиска группы записей в таблице.

22. Проектирование банков данных. Концепция централизованного управления.

23. Требования к банкам данных. Трехуровневая архитектура системы баз данных.

24. Пользователи банков данных.

2.7.6. Рекомендуемая литература Информационные технологии в деятельности органов внутренних дел / Заряев А.В. В.И. Сумин, В.В. Меньших, Д.Б. Десятов, М.В. Питолин, С.В. Белокуров, С.К. Горлов // Воронеж: Вор. ин-т МВД России. – Бородакий Ю.В., Лободинский Ю.Г. Информационные технологии.

Методы, процессы, системы – М.:Радио и связь. Горев А., Ахаян Р., Макашарипов С. Эффективная работа с СУБД – СПб: Питер, 1997.- 704 с.: ил.

Основы автоматизации управления в органах внутренних дел. М., Академия МВД РФ, 1991г., 332 с.

Современные компьютерные сети. 2-е изд./ В. Столингс. – СПб.:

Питер, 2003. – 783 с.: ил.

Технологии создания распределенных систем. Для профессионалов/ А.А. Цимбал, М.Л. Аншина. – СПб.: Питер, 2003. – 576 с.: ил.

2.7.7. Материально-техническое обеспечение изучения тематического модуля - рабочие станции (не менее 10) под управлением Windows XP SP3;

- ППП Microsoft Office;

- специализированное ПО (FoxPro).

2.8. Тематический модуль №4. «Современные сетевые информационные технологии».

2.8.1. Цель и задачи изучения тематического модуля является формирование представления о современных информационных технологиях и их использовании в правоохранительной деятельности.

Требования к знаниям и умениям по тематическому модулю.

В результате изучения тематического модуля слушатель должен:

знать:

- основы оценки эффективности существующих сетей передачи данных, - способы сохранения жизнеспособности современных вычислительных систем, основанных на сетевых технологиях, - модели информационных процессов, - системы управления базами данных, - решение проблем информационной безопасности при реализации и использовании информационных технологий;

уметь:

- грамотно использовать сетевые информационные технологии в практической деятельности ОВД, - владеть системным подходом к организации информационных процессов.

2.8.2. Тематика лекций с перечнем основных вопросов.

Тема 13. Сетевые операционные системы. Эталонная модель взаимодействия Основные понятия сетевых технологий, классификация видов компьютерных сетей, назначение и краткий обзор современных сетевых операционных систем, эталонная модель взаимодействия открытых систем OSI. Логическая архитектура компьютерных сетей.

Тема 14. Распределенная обработка информации. Технология клиент - сервер.

Достоинства распределенной обработки информации, назначение и основные понятия распределенных баз данных, виды доступа в распределенных базах данных, назначение технологии клиент-сервер, модель файлового сервера. Распределенная обработка информации на основе мигрирующих программ.

Тема 15. Internet и Intranet технологии.

Компьютерные сети. Система доменов. Сервисы глобальных сетей.

Использование Internet в МВД. О политике безопасности для работы в Internet.

Поиск информации в Internet. Просмотр информации в WWW. Работа в автономном режиме. Электронная почта и передача файлов. Протокол передачи файлов FTP. Службы интерактивного общения. Java-технологии.

Тема 16. Удаленное администрирование компьютерных систем.

Удаленный доступ к компьютерным системам. Методы удаленного управления вычислительными ресурсами. Дистанционное управление программным обеспечением. Использование и управление с помощью групповых политик безопасности. Организация удаленного администрирования компьютерных систем. Активация Remote Desktop для режима администрирования. Администрирование. Обзор Terminal Services Manager.

Оснастка Terminal Services Configuration.

Тема 17. Защита и восстановление цифровой информации.

Причины потери цифровой информации. Методы защиты от потери цифровой информации. Электронный ключ. Программное обеспечение для восстановления цифровой информации. Архивирование данных с паролем.

Способы восстановления разделов жесткого диска. Восстановление файлов и директорий. Управление учетными записями пользователей. Организация групповой политики безопасности.

2.8.3. Тематика лабораторных занятий 15. Использование Internet в МВД.

Цель занятия: изучить сервисы работы глобальных сетей (на примере ЕИТКС).

16. Удаленный доступ к компьютерным системам.

Цель занятия: познакомиться с методами удаленного управления ПК и его программным обеспечением.

17. Методы защиты и восстановления данных.

Цель занятия: научиться работать с программным обеспечением для восстановления цифровой информации.

2.8.4. Тематический план тематического модуля №4 «Современные сетевые информационные технологии».

системы. Эталонная взаимодействия Распределенная Технология клиентсервер Internet и Intranet 1. Сетевые операционные системы. Эталонная модель взаимодействия 2. Логическая архитектура компьютерных сетей.

3. Достоинства распределенной обработки информации, назначение и основные понятия распределенных баз данных.

4. Виды доступа в распределенных базах данных, назначение технологии клиент-сервер, модель файлового сервера.

5. Распределенная обработка информации на основе мигрирующих 6. Internet и Intranet технологии.

7. Компьютерные сети. О политике безопасности для работы в Internet.

8. Система доменов. Сервисы глобальных сетей.

9. Использование Internet в МВД.

10.Поиск информации в Internet.

11.Просмотр информации в WWW. Работа в автономном режиме.

12.Электронная почта и передача файлов. Протокол передачи файлов FTP.

13.Службы интерактивного общения.

14.Java-технологии.

2.8.6. Рекомендуемая литература А.А. Цимбал, М.Л. Аншина Технология создания распределенных систем. – СПб.: Питер, 2003. – 576 с.: ил.

Microsoft Windows Server 2003/ Справочник администратора./ Ч.Рассел, 2. Ш. Кроуфорд, Дж. Джеренд; пер. с англ. – М.: Издательство «ЭКОМ», Башлы П.Н. Современные сетевые технологии: учебное пособие. – М.:

3. Горячая линия – Телеком, 2006.

4. Бородакий Ю.В., Лободинский Ю.Г. Информационные технологии.

Методы, процессы, системы – М.:Радио и связь. 5. Ждамиров, В.И. Основы информационных технологий [Текст] :

Учебное пособие. –Воронеж: Воронежский институт МВД России, 2002. –260с.

6. Информатика и информационные технологии: учебное пособие: И. Г.

Лесничая, И. В. Миссинг, Ю. Д. Романова, В. И. Шестаков ; под общ.

ред. Ю. Д. Романовой. - 2-е изд. - М. : Эксмо, 2006. - 542 с. : ил.

7. Информационные технологии в деятельности органов внутренних дел / Заряев А.В. В.И. Сумин, В.В. Меньших, Д.Б. Десятов, М.В. Питолин, С.В. Белокуров, С.К. Горлов // Воронеж: Вор. ин-т МВД России. – 2001. – 210с.

Максимов Н.В. Архитектура ЭВМ и вычислительных систем: учебник 8. – М.: ФОРУМ: ИНФРМА 9. Столлингс, В. Современные компьютерные сети. 2-у изд. [Текст] : – СПб.: Питер, 2003.–783 с.

Томас Кайт Oracle для профессионалов. Архитектура, методики 10. программирования и основные особенности версий 9i и 10g Издательство: Вильямс, 2007 г. 848 стр.

2.8.7. Материально-техническое обеспечение изучения тематического модуля Для обеспечения учебного необходимо следующее программнотехническое обеспечение:

- рабочие станции (не менее 10) под управлением Windows XP SP3 с настроенным ПО Oracle клиент;

- ППП Microsoft Office;

- обеспечение доступа к ЕИТКС МВД РФ рабочих станций;

- специализированное ПО для кодирования данных (PGP).

2.9. Тематический модуль №5. «Принятие оптимальных решений».

2.9.1. Цель и задачи изучения тематического модуля является ознакомление слушателей с использованием системного подхода в деятельности ОВД.

Требования к знаниям и умениям по тематическому модулю.

В результате изучения тематического модуля слушатель должен:

знать:

- принципы построения математических моделей;

- этапы конструирования алгоритмов оптимального проектирования;

- понятие временного ряда и его характеристики.

уметь:

- решать оптимизационные задачи средствами EXCEL.

- освоить основные методы анализа и прогнозирования данных.

2.9.2. Тематика лекций с перечнем основных вопросов.

Тема 17. Конструирование алгоритмов выбора оптимальных решений.

Системный подход в моделировании. Классификация моделей.

Информационные модели. Моделирование информационных процессов.

Универсальный язык моделирования UML. Принципы построения математических моделей. Конструирование алгоритмов оптимального проектирования. Современные технологии программирования. Решение оптимизационных задач средствами EXCEL.

Тема 18. Методы анализа данных и прогнозирования в деятельности ОВД.

Временной ряд и его характеристики. Типы исследований временных рядов. Исследование структуры временного ряда. Понятие тренда, типы трендов, моделирование тренда. Исследование сезонности временного ряда.

Методы прогнозирования и критерии их выбора. Прогнозирование временных рядов методами автопроекции. Исследование многомерных динамических рядов. Кросс-корреляция. Регрессионные модели.

2.9.3. Тематика лабораторных занятий.

18. Подбор параметров в Excel. Поиск решения.

Цель занятия: Приобретение навыков разработки и анализа оптимизационных моделей на примере решения задачи линейного программирования (ЗЛП) с использованием надстройки «Поиск решения» в Microsoft Office Excel 2003.

19. Методы прогнозирования и критерии их выбора.

Цель занятия: освоить основные методы анализа и прогнозирования данных.

2.9.4. Тематический план тематического модуля №5 «Принятие оптимальных решений».

Конструирование оптимальных прогнозирования в деятельности ОВД 1. Конструирование алгоритмов выбора оптимальных решений.

2. Классификация моделей. Принципы построения математических 3. Конструирование алгоритмов оптимального проектирования.

4. Решение оптимизационных задач средствами EXCEL.

5. Методы анализа данных и прогнозирования в деятельности ОВД.

6. Временной ряд и его характеристики.

7. Исследование структуры временного ряда.

8. Методы прогнозирования и критерии их выбора.

9. Исследование многомерных временных рядов.

2.9.6. Рекомендуемая литература.

Бородакий Ю.В., Лободинский Ю.Г. Информационные технологии.

Методы, процессы, системы – М.:Радио и связь.2002 – 233c.

Васильев Ф.П. Лекции по методам решения экстремальных задач. М.:

Информационные технологии в деятельности органов внутренних дел:

Учебник. - Воронеж: Воронежский институт МВД России, 2001.– 210 с.

Матросов А.В. и др. MS Office XP: разработка приложений / Матросов А.В., Новиков Ф.А., Усаров Г.Е., Харитонова И.А. / Под ред. Ф.А.

Новикова. – СПб.: БХВ-Петербург, 2003. – 944 с.: ил.

Основы автоматизации управления в органах внутренних дел. М., Академия МВД РФ, 1991г., 332 с.

Технология системного моделирования / Е.Ф. Аврамчук, А.А.Вавилов, С.Е.Емельянов и др..; Под общ.ред. С.В.Емельянова и др.

Цимбал А.А., Аншина М.Л. Технология создания распределенных систем. – СПб.: Питер, 2003. – 576 с.: ил.

2.9.7. Материально-техническое обеспечение изучения тематического модуля Для обеспечения учебного необходимо следующее программнотехническое обеспечение:

- рабочие станции (не менее 10) под управлением Windows XP SP3;

- ППП Microsoft Office;

2.10.1. Вопросы к модулю выходного контроля Часть 1. Положения Федерального закона о полиции об использование достижений науки и техники, современных технологий и информационных систем.

2. Положения Федерального закона о полиции о формирование и ведение банков данных о гражданах.

3. Запоминающие устройства. Их назначение и функции.

4. Основные структуры запоминающих устройств.

5. Классификация ЗУ и их параметры.

6. Структура 2D. Структура 3D. Структура 2DM.

7. Память с последовательным доступом. Видеопамять.

8. Буфер FIFO. Кэш-память.

9. Запоминающие устройства типа ROM(M), PROM, EPROM, EEPROM.

10.Масочные ЗУ. ЗУ типа PROM.

11.ЗУ типов EPROM и EEPROM.

12.Импульсное питание ROM. Флэш-память.

13.Использование программируемых ЗУ для решения задач обработки информации.

14.Статические и динамические ЗУ.

15.Реализация логических (переключательных) функций.

16.Реализация конечных автоматов.

17.Воспроизведение арифметических операций и функциональных зависимостей.

18.Запоминающие элементы статических ЗУ.

19.Выходной каскад с третьим состоянием.

20.Внешняя организация и временные диаграммы статических ЗУ.

21.Искусственная энергозависимость статических ЗУ.

22.Усилители-регенераторы.

23.Мультиплексирование шин адреса.

24.Динамические ЗУ повышенного быстродействия.

25.Микропроцессорные БИС/СБИС и их применение в микропроцессорных системах.

26.Структура и функционирование микропроцессорной системы.

27.Микроконтроллеры.

28.Магистрально-модульная структура МПС.

29.Адаптеры внешних устройств.

30.Управление памятью и внешними устройствами.

31.Построение модуля памяти.

32.Сигналы управления внешними устройствами. Виды обмена.

33.Микропроцессор серии 1821 (Intel8085A).

34.Блок регистров.

35.Синхронизация и последовательность действий МП. Система прерываний, система команд. Пример выполнения команды.

Часть 1. Профессиональные технологии обработки служебной информации в 2. Компьютерная графика. Цифровое видео.

3. Основные способы представления графических изображений. Форматы графических файлов.

4. Два метода описания цвета: система аддитивных и субтрактивных цветов.

5. Методы сжатия графических и видео файлов.

6. Криптографическое преобразование служебной информации в ОВД.

7. Кодирование и шифрование служебной информации в ОВД.

8. Методы кодирования и шифрования информации.

9. Организация криптографической защиты информации.

10.Гипертекстовые технологии и системы.

11.Основные определения и свойства гипертекста. Типы связей.

Компоненты гипертекста.

12.Язык разметки гипертекста HTML.

13.Каскадные таблицы стилей CSS.

14.Программы обозреватели. Технологии создания статических HTMLдокументов.

15.Динамические Web-документы.

16.Инструменты создания динамических Web-документов.

17. Свойства и объекты, используемые для создания кода сценария.

Часть 1. Проектирования баз данных и основные этапы разработки реляционной модели базы данных.

2. Логическая и физическая независимость данных в БД.

3. Общее представление о технологии проектирования БД данных.

Индексирование данных.

4. Основные модели данных (реляционная модель, постреляционная модель, многомерная модель, объектно-ориентированная модель).

5. Нормализация реляционной модели.

6. Системы управления базами данных – назначение и основные характеристики.

7. Описание модели реляционной базы данных на языке СУБД.

8. Назначение и состав объектов типа “Database”, “Table”. Типы данных.

Форматы ввода и вывода данных.

9. Описание процесса создания и модификации структуры таблиц данных, задания и модификации связей между таблицами данных. СУБД.

10.Функции работы с символьными данными, функции работы с данными типа дата, функции работы с данными различных типов, функции преобразования типов данных.

11.Ведение базы данных.

12.Архитектура экспертных систем и модели представления знаний.

13.Модели представления знаний, применяемые в экспертных системах.

14.Системы приобретения знаний, описание процесса получения знаний.

15.Способы построения баз экспертных знаний.

16.Банки данных, их классификация и архитектура.

17.Общая характеристика банков данных. Представление информации в виде банка данных.

18.Компоненты банка данных: информационная компонента, программные средства банка данных.

19.СУБД (команды языка для работы с данными).

20.Литералы и константы. Переменные памяти и массивы.

21.Операторы сравнения. Операторы поиска группы записей в таблице.

22.Проектирование банков данных. Концепция централизованного управления.

23.Требования к банкам данных. Трехуровневая архитектура системы баз 24.Пользователи банков данных.

Часть 1. Сетевые операционные системы. Эталонная модель взаимодействия открытых систем OSI.

2. Логическая архитектура компьютерных сетей.

3. Достоинства распределенной обработки информации, назначение и основные понятия распределенных баз данных.

4. Виды доступа в распределенных базах данных, назначение технологии клиент-сервер, модель файлового сервера.

5. Распределенная обработка информации на основе мигрирующих 6. Internet и Intranet технологии.

7. Компьютерные сети. О политике безопасности для работы в Internet.

8. Система доменов. Сервисы глобальных сетей.

9. Использование Internet в МВД.

10.Поиск информации в Internet.

11.Просмотр информации в WWW. Работа в автономном режиме.

12.Электронная почта и передача файлов. Протокол передачи файлов FTP.

13.Службы интерактивного общения.

14.Java-технологии.

15.Криптографическое преобразование служебной информации в ОВД.

16.Кодирование и шифрование служебной информации в ОВД.

17.Методы кодирования и шифрования информации.

18.Организация криптографической защиты информации.

Часть 1. Конструирование алгоритмов выбора оптимальных решений.

2. Классификация моделей. Принципы построения математических 3. Конструирование алгоритмов оптимального проектирования.

4. Решение оптимизационных задач средствами EXCEL.

5. Методы анализа данных и прогнозирования в деятельности ОВД.

6. Временной ряд и его характеристики.

7. Исследование структуры временного ряда.

8. Методы прогнозирования и критерии их выбора.

9. Исследование многомерных временных рядов.

2.9.2. Тематика рефератов 1. Принципы работы и технические возможности современных микропроцессорных систем.

2. Современные технические средства реализации информационных процессов.

3. Компьютерные технологии хранения информации.

4. Современные процессоры для ПК и их сравнительный анализ.

5. Материнские платы. Классификация, сравнительный анализ, характеристики, базовые современные чипсеты.

6. Видеокарты. Классификация, сравнительный анализ, характеристики, базовые современные видеокарты.

7. Жесткие диски. Классификация, сравнительный анализ, характеристики, отличия интерфейсов IDE от SCSI, популярные современные HDD и их параметры.

8. Многоядерные процессоры для персональных компьютеров.

9. Технологии защиты данных и приложений.

10. Операционная система LINUX. Характеристики и этапы развития.

11. Сравнительный анализ операционных систем WINDOWS и LINUX.

12. Современные системные утилиты обслуживания ПК.

13. Обзор объектных моделей Office XP.

14. Моделирование, разработка и интеграция приложений в ОВД.

15. Технологии доступа к данным.

16. Инструментальные среды разработки приложений.

17. Технологии проектирования и создания графического интерфейса пользователя.

18. Общие принципы встраивания элементов управления в документы.

19. Архитектуры файл-сервер и клиент-сервер.

20. Технологии создания распределенных приложений.

21. Технологии разработки многопользовательских приложений.

22. Разработка системы защиты сетевого приложения.

23. Безопасность глобальных сетевых технологий.

24. Построение защищенных виртуальных сетей.

25. Безопасная работа с электронной корреспонденцией.

26. Современные тенденции на рынке устройств хранения данных.

27. Обзор современных сетевых технологий.

28. Управление информацией о ресурсах и пользователях сети.

29. Конфигурация, аппаратное и программное обеспечение серверных сетей.

30. Безопасное масштабирование компьютерных сетей.

31. Способы нападения на компьютерные сети и защита от несанкционированного межсетевого доступа.

32. Противодействие несанкционированному межсетевому доступу.

33. Особенности межсетевого экранирования на различных уровнях модели 34. Обзор современных систем FireWall.

35. Решения для оптимизации поиска данных в сети.

36. Борьба с вредоносным ПО в локальной сети.

37. Технологии Intel vPro и Intel Centrino Pro для корпоративных сетей.

38. Распределение криптографических ключей и согласование параметров защищенных туннелей.

39. Технологии обеспечения безопасного удаленного доступа к локальной сети.

40. Обзор средств построения защищенных виртуальных сетей.

41. Технологии создания мультимедийных презентаций и web-страниц.

42. Создание и публикация web-страниц в Интернет.

43. Проблемы обработки данных в информационных системах.

44. Обзор современных информационных технологий.

45. Подходы к реализации концепции централизованного управления в базах и банках данных.

46. Этапы развития информационных технологий.

47. Модели представления знаний, применяемые в экспертных системах.

48. Основные параметры и сравнительные анализ современных средств доступа в Интернет (модем, оптоволокно, выделенный канал и т.д.).

49. Угрозы безопасности информации в ИВС.

2.12. Тематический план дисциплинарного модуля для слушателей факультета дополнительного профессионального образования категория «старшие инженеры (инженеры)программисты, старшие инженеры (инженеры)-электроники ГИБДД»

тем Название темы современных информационных деятельности ОВД, основные структуры запоминающих микропроцессорной Микроконтроллеры Управление устройствами Микропроцессор (Intel8085A).

Компьютерная Криптографическое информации в ОВД Гипертекстовые Проектирование баз Архитектура представления Банки данных, их архитектура Проектирование системы. Эталонная взаимодействия Распределенная информации.

Технология клиентсервер Internet и Intranet Удаленное компьютерных цифровой информации Конструирование оптимальных прогнозирования в деятельности ОВД III. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 250 секретов HTML и Web-дизайна / Молли Хольцшлаг; Пер. с англ.

Д.С.Ремизова. – М.: НТ Пресс, 2006. – 496 с.

Microsoft Windows Server 2003/ Справочник администратора./ Ч.Рассел, Ш. Кроуфорд, Дж. Джеренд; пер. с англ. – М.: Издательство «ЭКОМ», Microsoft Windows Server 2003/ Справочник администратора./ Ч.Рассел, Ш. Кроуфорд, Дж. Джеренд; пер. с англ. – М.: Издательство «ЭКОМ», Андреев А.Г. и др. Microsoft Windows XP. Руководство администратора / Под.общ.ред. А.Н.Чекмарева.- Телеком, 2006.-334с.

Башлы П.Н. Современные сетевые технологии: учебное пособие. – М.:

Горячая линия – Телеком, 2006.-334 с.

Болгов В.В. Цифровые интегральные микросхемы устройств охраннопожарной сигнализации, учебное пособие. - Воронеж, Воронежская Болгов В.В., Скрыль С.В. Цифровые устройства и микропроцесоры, задачи и упражнения, учебное пособие. - Воронеж, Воронежская ВШ микропроцессорной техники, учебное пособие. - Воронеж, Воронежская ВШ МВД РФ, 1998 г.- 151c.

Бородакий Ю.В., Лободинский Ю.Г. Информационные технологии.

Методы, процессы, системы – М.:Радио и связь.2002 – 233c.

Брэдли Браун, Ричард Дж. Ниемик, Джозеф С. Треззо Oracle Database.

10.

Создание Web-приложений Издательство: Лори, 2007 г. 722 стр Васильев Ф.П. Лекции по методам решения экстремальных задач. М.:

11.

Временная инструкция по информационному взаимодействию 12.

подразделений органов внутренних дел российской федерации и ФМС России с интегрированными банками данных, приказ №523 дсп от 24.07.2006 года.

Горев А., Ахаян Р., Макашарипов С. Эффективная работа с СУБД – 13.

СПб: Питер, 1997.- 704 с.: ил.

Зыков, С. В. Основы современного программирования. Разработка 14.

гетерогенных систем в Интернет-ориентированной среде - М. : Горячая линия -Телеком, 2006. - 443 с.

Информационные технологии в деятельности органов внутренних дел:

15.

Учебник / Заряев А.В. В.И. Сумин, В.В. Меньших, Д.Б. Десятов, М.В.

Питолин, С.В. Белокуров, С.К. Горлов / Воронеж: Воронежский институт МВД России, 2001.– 210 с.

Комягина В.Б./Создание Web-страниц и Web-сайтов. Самоучитель:

16.

Учебное пособие / В.Б. Комягина, В.Н. Печникова. – М.: Триумф, 2002.

Лесничая И.Г. и др. Информатика и информационные технологии.

17.

Учебное пособие / И.Г. Лесничая, И.В.Миссинг, Ю.Д.Романова, В.И.Шестаков. 2-е изд. – М.Изд-во Эксмо, 2006.-544 с.

Максимов Н.В. Архитектура ЭВМ и вычислительных систем: учебник 18.

– М.: ФОРУМ: ИНФРМА-М, Матросов А.В. и др. MS Office XP: разработка приложений / Матросов 19.

А.В., Новиков Ф.А., Усаров Г.Е., Харитонова И.А. / Под ред. Ф.А.

Новикова. – СПб.: БХВ-Петербург, 2003. – 944 с.: ил.

Матросов А.В., Сергеев А.О., Чаунин М.П. HTML 4.0. – СПб.: БХВ – 20.

Санкт-Петербург, 2000. – 672 с.: ил.

Микропроцессорные системы, учебное пособие. – Под ред.Пузанкова 21.

Д.В. – СПб, Политехника 2002 г.

Морозов В.П./Гипертексты в экономике. Информационная технология 22.

моделирования: учебное пособие / В.П.Морозов, В.П. Тихомиров, Е.Ю.

Хрусталев. – М.: Финансы и статистика, 1997. – 256 с.

Олифер В.Г., Олифер М.А. Сетевые операционные системы — СПб:

23.

Питер, 2006. — 539 с.: ил.

Основы автоматизации управления в органах внутренних дел. М., 24.

Академия МВД РФ, 1991г., 332 с.

Попов В. Практикум по Интернет-технологиям: учебный курс. / 25.

В.Попов. - СПб.: Питер, 2002.-480 с.

Роберт Педжен, Тодд Леммл. CCNP Удаленный доступ. Учебное 26.

руководство. – М.: Изд-во ЛОРИ, 2002.

Современные компьютерные сети. 2-е изд./ В. Столингс. – СПб.:

27.

Питер, 2003. – 783 с.: ил.

Технология системного моделирования / Е.Ф. Аврамчук, А.А.Вавилов, 28.

С.Е.Емельянов и др..; Под общ.ред. С.В.Емельянова и др.

Томас Кайт Oracle для профессионалов. Архитектура, методики 29.

программирования и основные особенности версий 9i и 10g Издательство: Вильямс, 2007 г. 848 стр.

Угрюмов Е.П. Цифровая схемотехника. – СПб, БХВ-Петербург, 2001г.

30.

Филипп Торчинский UNIX. Практическое пособие администратора 31.

Издательство: Символ-Плюс, 2005 г. 400 стр.

Цимбал А.А., Аншина М.Л. Технология создания распределенных 32.

систем. – СПб.: Питер, 2003. – 576 с.: ил.

Дополнительная:

1. Андреев А.Г. и др. Microsoft Windows XP. Руководство администратора / Под общ. ред. А.Н. Чекмарева.-СПб.: БХВ-Петербург, 2005. 848 с.: ил.

2. Бородакий Ю.В., Лободинский Ю.Г. Информационные технологии.

Методы, процессы, системы – М.:Радио и связь 2002.

технологий - Воронеж : ВИ МВД России, 2002. - 259с.

Кнут, Д. Исскуство программирования, том 2. Получисленные алгоритмы 3-е изд. Пер с англ. — М: Издательский дом «Вильям», 2004.

Литвиненко, Н. А. Технология программирования на С++. Начальный курс: учеб. пособие - СПб : БХВ-Петербург, 2005. - 288 с.

Новиков Ф.А. Дискретная математика для программистов: Учебник для вузов. 3-е изд. - СПб.: Питер, 2009. – 384 с.: ил.

Современные сетевые технологии: учеб. пособие П. Н. Башлы. - М. :

Горячая линия - Телеком, 2006. - 334 с.

Фаронов В.В. Delphi. Программирование на языке высокого уровня:

Учебник для вузов - СПб.: Питер, 2009. – 640 с.: ил.

Интернет публикации 1. www.ixbt.com 2. www.exponenta.ru 3. www.citforum.ru 4. www.intuit.ru 3.2 Материально-техническое обеспечение изучения дисциплины Для обеспечения учебного процесса слушателей факультета дополнительного профессионального образования категория «старшие инженеры (инженеры)-программисты, старшие инженеры (инженеры)электроники ГИБДД» необходимо следующее программно-техническое обеспечение:

- рабочие станции (не менее 10) под управлением Windows XP;

- ППП Microsoft Office;

- рабочие станции (не менее 10) под управлением Windows XP SP3 с настроенным ПО Oracle клиент;

- обеспечение доступа к ЕИТКС МВД РФ рабочих станций;

- специализированное ПО (S-tools, MathCad, FoxPro).

Начальник кафедры автоматизированных информационных систем ОВД



Похожие работы:

«Стр 1 из 264 7 апреля 2013 г. Форма 4 заполняется на каждую образовательную программу Сведения об обеспеченности образовательного процесса учебной литературой по блоку общепрофессиональных и специальных дисциплин Иркутский государственный технический университет 150400 Металлургия (бакалавриат) 150402 Горные машины и оборудование Наименование дисциплин, входящих в Количество заявленную образовательную программу обучающихся, Автор, название, место издания, издательство, год издания учебной...»

«Вся информация о 6 Всемирном Водном Форуме 12-13 мая 2011 года Ташкент, Узбекистан www.worldwaterforum6.org Программа Вся информация о международной конференции Навстречу 6-му Всемирному Водному Форуму — совместные действия в направлении водной безопасности TASHKENT MAY 2011 Международная конференция www.cawater-info.net/6wwf/conference_tashkent2011/ При поддержке: Спонсоры: Правительство Республики Узбекистан Правительство Республики Узбекистан Швейцарское управление по развитию и...»

«ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ Педагогическим советом школы Директор МОБУ Средняя Протокол № 1 общеобразовательная школа № 53 От 29 августа 2013г. г. Оренбурга _ Л.И.Путинцева Приказ № 01-03/86/21 от 30.08.13 ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения Средняя общеобразовательная школа № 53 г. Оренбурга на 2013-2014 учебный год 2013 СОДЕРЖАНИЕ Паспорт программы 3-4 Пояснительная записка 5- Учебный план на 2013-2014 учебный год 10- Пояснительная записка к учебному...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ КАФЕДРА СЕРВИСА И ОРГАНИЗАЦИИ КОММЕРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ А.Е. Архипов А.Н. Аршинова ТОВАРОВЕДЕНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА ТОВАРОВ Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080301 Коммерция (торговое дело) http://drugreshaet.ru Новосибирск 2006 1 ББК 30.609 А 87 Издается в соответствии с планом учебно-методической работы НГУЭУ Архипов А.Е., Аршинова А.Н. А 87 Товароведение и экспертиза...»

«Вячеслав Петухов, ООО 3В Сервис Использование технологии SimInTech для проектирования и создания АСУ ТП Проектирование алгоритмов Использование технологии SimInTech для проектирования и создания АСУ ТП Авторы: Тимофеев К.А., Козлов О.С., Петухов В.Н. Назначение Автоматизация проектирования АСУ ТП и программирования приборов под управлением операционной системы QNX Лучше (качество кода) Быстрее (сокращение сроков) Дешевле (снижение стоимости) От идеи к результату в естественной среде:...»

«1. Общие положения программы Настоящая программа базируется на дисциплинах профессионального цикла рабочих учебных планов по специальностям 190401 Эксплуатация железных дорог и 190701 Организация перевозок и управление на транспорте (ж.д транспорте). 2. Разделы программы 2.1. Управление эксплуатационной работой Основные понятия, термины определения. Основные принципы управления перевозочным процессом. Организационно-функциональная структура управления перевозками на железных дорогах ОАО РЖД....»

«Учреждение образования Белорусский государственный технологический университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе БГТУ _А.С. Федоренчик 2010г. Регистрационный № УД - /р ПРОЕКТИРОВАНИЕ И СТРОИТЕЛЬСТВО ДОРОГ И ПЛОЩАДОК Учебная программа для специальности 1-75 02 01 Садово-парковое строительство специализации 1-75 02 01 02 Строительство и эксплуатация объектовландшафтной архитектуры Факультет лесохозяйчтвенный Кафедра транспорта леса Курс 4 Семестр 8 Лекции - 16 часов Зачет – 8 семестр...»

«АННОТАЦИЯ на магистерскую программу Информационная безопасность образовательных сетей Решением Ученого совета ГОУ ВПО Алтайский государственный университет от 27 ноября 2012 года (протокол №10) открыта магистерская программа Информационная безопасность образовательных сетей по лицензированному направлению 010200.68 Математика и компьютерные науки. Программа осуществляется совместно кафедрами педагогики высшей школы и информационных образовательных технологий, кафедрой математического анализа и...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Статус документа Программа создана на основе: 1. Учебного плана составленного на основании Базисного учебного плана общеобразовательных организаций Нижегородской области на переходный период до 2021 года (приказ Министерства образований Нижегородской области № 1830 от 31.07.2013 г. О базисном учебном плане образовательных организаций Нижегородской области на переходный период до 2021 года). 2. Образовательной программы В.Воронковой, Л.В.Кмытнюк, Т.В.Шевыревой по предмету...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО ТЕХНИЧЕСКОМУ И ЭКСПОРТНОМУ КОНТРОЛЮ АППАРАТ СОВЕТА БЕЗОПАСНОСТИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ РОССИЙСКИЙ ФОНД ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ —— —— Южный федеральный университет Южно-Российский региональный учебно-научный центр по проблемам информационной безопасности в системе высшей школы XIII Международная научно-практическая конференция Информационная безопасность – 2013 Россия, Таганрог, 9-12 июля 2013 г. ПЕРВОЕ ИНФОРМАЦИОННОЕ...»

«АННОТАЦИЯ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ МАГИСТРОВ Направление 141100.68 Энергетическое машиностроение 141100.68.06 Гидравлические машины и гидропневмоагрегаты Выпускающий институт: Энергетики и транспортных систем (Энергомашиностроительное отделение) Выпускающая кафедра: Турбины, гидромашины и авиационные двигатели Научный руководитель ООП – Жарковский Александр Аркадьевич, профессор, доктор технических наук Цель и концепция программы Целью подготовки магистров по данному...»

«ПРОГРАММА ФЕДЕРАЦИИ ПРОФСОЮЗОВ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН, ОБЪЕДИНЕНИЙ РАБОТОДАТЕЛЕЙ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН, ПРАВИТЕЛЬСТВА РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН ДОСТОЙНЫЙ ТРУД В РЕСПУБЛИКЕ БАШКОРТОСТАН НА ПЕРИОД ДО 2025 ГОДА 2 Содержание 1. Введение 2. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения программными методами 3. Цели и задачи Программы 4. Механизм реализации Программы и контроль за ходом ее выполнения 5. Приоритетные направления обеспечения достойного труда в Республике Башкортостан 5.1....»

«Утверждаю Ректор АГНИ _А.А.Емекеев 20г. ПОЛОЖЕНИЕ О ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ АСПИРАНТОВ Альметьевского государственного нефтяного института 1. Общие положения Положение о педагогической практике аспирантов ГБОУ ВПО Альметьевский государственный нефтяной институт (далее Положение) регламентирует порядок и формы прохождения педагогической практики аспирантами очной и заочной форм обучения. Настоящее Положение разработано в соответствии с рекомендациями Инструктивного письма О порядке формирования...»

«КИЕВ ХАРЬКОВ ОФИС — 1 г.Киев, ул. Костёльная, 5, оф. 3 061000, г.Харьков, ул. м. Майдан Независимости Культуры, 12 ОФИС — 2 м. Культуры / м. г.Киев, ул. Никольско-Слободская 2-В Научная м. Левобережная (057) 714 - 05 - 00 ОФИС — 3 г.Киев, Московский пр-т, 34В, ТРЦ Блокбастер м. Петровка (044) 287 - 88 - Лицензия ГТАУ АВ 467181 от 7/05/2009 г. Ирландия: Изумрудный остров Групповой экскурсионный тур по Ирландии и Северной Ирландии! Все экскурсии входят в стоимость тура! Маршрут: Лондон - Дублин -...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (НГУ) Кафедра Общей информатики (название кафедры) Согласовано Утверждаю Гл. специалист предприятия Зав.кафедрой. (для которого выполнена реальная работа).. (подпись, инициалы, фамилия) (подпись, инициалы, фамилия) __2010 г. __2010 г. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К ДИПЛОМНОМУ ПРОЕКТУ...»

«Microsoft Excel 97. Работа № 1 Знакомство с электронными таблицами Excel. Цель работы: Знакомство с основными приемами работы в Excel и встроенными функциями этой программы на примере таблицы выручки от продаж в различных магазинах (рис. 1). Электронная таблица – компьютерный эквивалент обычной таблицы, в клетках (ячейках) которой записаны данные различных типов: тексты, числа, даты, формулы. Главное достоинство электронной таблицы – это возможность мгновенного пересчета всех данных, связанных...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО Уральский государственный лесотехнический университет Кафедра менеджмента и внешнеэкономической деятельности предприятий Одобрена: Утверждаю: кафедрой менеджмента и ВЭД предприятия протокол № 8 от 5 апреля 2012 г. Декан ФЭУ В.П. Часовских Зав. Кафедрой _В.П. Часовских методической комиссией ФЭУ Протокол № 8 от 26 апреля 2012г. Председатель НМС ФЭУ_ Д.Ю. Захаров ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б3.Б7 Корпоративная социальная...»

«ПРОГРАММА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГОУ ВПО АСТРАХАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПО ОЗДОРОВЛЕНИЮ И ПРОПАГАНДЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ НА 2008–2011 гг. Данная программа, принятая коллективом университета и утверждённая ректором, направлена на оздоровление коллектива профессорско-преподавательского состава (ППС) и студентов АГУ. Сохранение и укрепление здоровья населения страны, в том числе учащейся молодёжи, является одной из важнейших государственных задач. В период обучения в высшей школе студенты...»

«РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО КУРСА ПО ГЕОМЕТРИИ 8 класс (базовый уровень) Учебник Геометрия 7-9, Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.В. Кадомцев и др. Пояснительная записка Статус документа Рабочая программа по геометрии составлена в соответствии с Примерной программой среднего (полного) образования по математике (базовый уровень), с учетом требований федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кубанский государственный_аграрный университет Факультет перерабатывающих технологий УТВЕРЖДАЮ Декан факультета перерабаттехнологий _ А.И. Решет _ Рабочая программа дисциплины Биохимия Направление подготовки 260200.62 Продукты питания животного происхождения Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения очная Краснодар 2011 г....»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.