Рабочая программа профессионального модуля «Выполнение работ оператора по
обработке перевозочных документов на железнодорожном транспорте» разработана на
основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по
профессии начального профессионального образования (далее НПО) 100120.03 Оператор
по обработке перевозочных документов на железнодорожном транспорте, приказ
Минобрнауки № 504 от 13 мая 2010 г
Организация-разработчик: ГБОУ НПО СО Красноуфимское профессиональное училище № 97 Разработчики:
Васюкова Татьяна Васильевна мастер производственного обучения первой квалификационной категории, ГБОУ НПО СО Красноуфимское профессиональное училище № 97, г.Красноуфимск Серебренникова Татьяна Николаевна, преподаватель первой квалификационной категории, ГБОУ НПО СО Красноуфимское профессиональное училище № 97, г.
Красноуфимск;
Коремина Любовь Дмитриевна, преподаватель высшей квалификационной категории, ГБОУ НПО СО Красноуфимское профессиональное училище № 97, г. Красноуфимск;
Рецензент:
Рассмотрена на заседании Методсовета, протокол № (Методической комиссии по профессии «Оператор по обработке перевозочных документов на железнодорожном транспорте», протокол № ) «_»_2011 г.
Председатель:
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
1. ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
МОДУЛЯ
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
3. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
МОДУЛЯ
4 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
МОДУЛЯ
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)
1. ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Выполнение работ оператора по обработке перевозочных документов на железнодорожном транспорте.1.1. Область применения программы Примерная программа профессионального модуля (далее примерная программа) – является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС профессии (профессиям) НПО 100120.03 Оператор по обработке перевозочных документов на железнодорожном транспорте в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):
1. Выполнение работ оператора по обработке перевозочных документов на железнодорожном транспорте ПК 1.1. Регистрировать и кодировать перевозочные и проездные документы с помощью видеотерминалов и компьютеров.
ПК 1.2, Проверять правильность расчетов за перевозку пассажиров, багажа, грузобагажа.
ПК 1.3. Готовить и отправлять информацию на станции, в информационно-вычислительные центры, финансовую службу управления железных дорог, отделения банка, составлять отчеты.
Примерная программа профессионального модуля может быть использована при освоении профессии рабочего в рамках специальности 100120.03 Оператор по обработке перевозочных документов на железнодорожном транспорте, образование основное общее, среднее (полное) общее …… 1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
обработки перевозочных документов с помощью компьютерных технологий;
контроля работы кассиров;
уметь:
вести процесс обработки перевозочных и проездных документов;
контролировать работу кассиров; составлять отчеты;
пользоваться тарифными руководствами;
знать:
Устав железнодорожного транспорта Российской Федерации;
правила перевозки пассажиров и грузов;
правила ведения оперативного учета;
технологию обработки проездных и перевозочных документов;
нормативные основы и требования деятельности кассиров билетных и кассиров багажных, товарных и грузовых;
порядок оформления документов для информационно-вычислительных центров, станций, финансовых служб дорог и отделений банков;
порядок составления отчетности;
правила технической эксплуатации компьютеров, видеотерминалов и других счетно-суммирующих машин.
порядок составления отчетности;
правила технической эксплуатации компьютеров, видеотерминалов и других счетио-суммирующих машин 1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:
всего - 146 часов, в том числе:
максимальной учебной нагрузки обучающегося – 146 часов, включая:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 50 часов;
самостоятельной работы обучающегося – учебной и производственной практики – 96 часов.
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Выполнение работ оператора по обработке перевозочных документов на железнодорожном транспорте, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:ПК 1.1. Регистрировать и кодировать перевозочные и проездные документы с помощью видеотерминалов и компьютеров.
ПК 1.2. Проверять правильность расчетов за перевозку пассажиров, багажа, грузобагажа.
ПК 1.3.
информационно-вычислительные центры, финансовую службу управления железных дорог, отделения банка, составлять ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7. Работать с клиентами, используя базовые знания делового русского и иностранного языков и учитывая межэтнические и ОК 8. Эффективно использовать оргтехнику и соответствующие средства защиты от опасных и вредных факторов, соблюдать правила техники безопасности.
ОК 9. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
3. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ 04. Выполнение работ оператора по обработке перевозочных документов на железнодорожном транспорте 3.1. Тематический план профессионального модуля ПМ 04. Выполнение работ оператора по обработке перевозочных документов на железнодорожном транспорте Раздел профессионального модуля – часть программы профессионального модуля, которая характеризуется логической завершенностью и направлена на освоение одной или нескольких профессиональных компетенций. Раздел профессионального модуля может состоять из междисциплинарного курса или его части и соответствующих частей учебной и производственной практик. Наименование раздела профессионального модуля должно начинаться с отглагольного существительного и отражать совокупность осваиваемых компетенций, умений и знаний.3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю ПМ 04. Выполнение работ оператора по обработке перевозочных документов на железнодорожном транспорте Наименование разделов Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические Объем часов Уровень профессионального модуля занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ освоения (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем Раздел ПМ 04.01. Выполнение операций для информационно-вычислительной и финансовой службы МДК.01.01. Технология деятельности оператора по обработке проездных и перевозочных документов Документальное оформление Оформление договора между железной дорогой и железнодорожных перевозок. отправителем.
Станционная отчтность. Учтный лист посадочных мест (Форма ЛУ-20) Коммерческая и финансовая Книга записи действующих на дорогах сети РЖД Перечень отчтов и документов, отосланных в финансовую службу дороги со станции (Форма ГУ-25).
Сопроводительная опись документов, отправленных в расчтную товарную контору (Форма ФДУ-93) Книга ревизорских замечаний(ф. ГУ-75).
Заполнение книги записи действующих на дорогах сети РЖД запрещения и ограничения по приму к перевозке грузов ( ф. ГУ-14).
Заполнение книги действующих на дорогах сети РЖД запрещений и ограничений по приму к перевозке грузов (ф. ГУ-14 ЭВЦ ).
Заполнение справки Госбанка на право централизованных расчтов ( ф ФДУ-44г и ФДУ-44гл).
Заполнение транспортной ж.д. накладной с учтом указаний ф-ГУ-17,, Составление отчта о работе с мелкими отправками ( ф.КОО-3).
Составление отчта о простое вагонов на подъездных путях промышленных предприятий ( ф.КОО-4).
Составление отчта о поступлении разных сборов (ф. ФОЗаполнение кассовой книги (ф.ГУ-58).
11. Заполнение препроводительной ведомости к сумме с денежной выручкой (ф. ГУ-24).
12. Составление отчтов и документов в Финансовую службу дороги со станции (ф.ГУ-25). Составление сопроводительной описи документов, отправленных в расчтную товарную контору (ф.ФДУ-93).
Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 1.
1. Оформление договора между железной дорогой и отправителем.
Кодирование перевозочных документов при работе на терминальном оборудовании Виды работ Заполнение перевозочных документов на перевозку наливных грузов в цистернах.
Заполнение перевозочных документов на перевозку грузов в контейнерах.
Заполнение перевозочных документов на грузы перевозимые маршрутом.
Заполнение перевозочных документов на возврат порожних цистерн.
Заполнение листа посадочных мест ( ф. ЛУ-20) Составление отчта пассажирских билетов местного и пригородного сообщения ( ф.ФО-1).
Составление отчта о продаже пассажирских билетов прямого и международного сообщения ( ф. ФО-2).
Заполнение книги учта штрафных квитанционных книжек ( ф. ФДУ-83).
Заполнение квитанций на взыскание штрафов с пассажиров ( ф. ЛУ-9,-9-а,-9б,- 9в, -9-г).
Составление отчта отправления багажа и грузобагажа( ф.ФО-3а).
Составление отчта о выдаче багажа и грузобагажа( ф.ФО-3).
Заполнение книги записи действующих на дорогах сети РЖД запрещения и ограничения по приму к перевозке грузов ( ф. ГУ-14).
Заполнение книги действующих на дорогах сети РЖД запрещений и ограничений по приму к перевозке грузов (ф. ГУ-14 ЭВЦ ).
Заполнение справки Госбанка на право централизованных расчтов ( ф ФДУ-44г и ФДУгл).
Заполнение транспортной ж.д. накладной с учтом указаний ф-ГУ-17,, Составление отчта о работе с мелкими отправками ( ф.КОО-3).
Составление отчта о простое вагонов на подъездных путях промышленных предприятий ( ф.КОО-4).
Составление отчта о поступлении разных сборов (ф. ФО-7).
Заполнение кассовой книги (ф.ГУ-58).
Составление кассового отчта( ф.ФО-8).
Заполнение препроводительной ведомости к сумме с денежной выручкой (ф. ГУ-24).
Составление отчтов и документов в Финансовую службу дороги со станции (ф.ГУ-25).
Составление сопроводительной описи документов, отправленных в расчтную товарную контору (ф.ФДУ-93).
Заполнение книги регистрации начтов (ф. ГУ-59).
Заполнение книги ревизорских замечаний(ф. ГУ-75).
Виды работ Документальное оформление железнодорожных перевозок( кодирование и визирование перевозочных документов). Документальное оформление железнодорожных перевозок на терминальном оборудовании.
Ознакомление со станционными, коммерческими и финансовыми отчтами производимыми в билетных, товарных, багажных кассах и в грузовой службе.
Порядок оформления отчтности
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета общий курс железных дорог и лабораторий: обработки проездных и перевозочных документов; билетопечатающих машин и аппаратов.Оборудование учебного кабинета:
1.Рабочее место преподавателя 2.Рабочие места для обучаемых 3.Наглядные пособия: Схемы – карты РЖД и атласы; формы бланков проездных и перевозочных документов, комплект учебно – методических пособий.
Технические средства обучения: телевизор, видеомагнитофон, ноутбук, экран, мультимедийный проектор.
3.2. Информационное обеспечение обучения Перечень рекомендуемых учебных изданий, (откуда взять) Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Основные источники:
1. Транспортные тарифы: Учебник для вузов / А.П. Абрамов. – М.:
2. Крейнин А.В. Железнодорожные тарифы и таксировка Учебник для технических училищ. – М.: Транспорт, 3. Семищенко Н.В. Багажные перевозки: Пособие приемосдатчику груза и багажа в поездах и багажных отделениях станций: учебное пособие. -М.: Маршрут, 4. Организация перевозок грузов/В.И. Бадах: Учебник для СПО.- М.:
5. Организация железнодорожных пассажирских перевозок: учебник для СПО /В.А. Кудрявцева.- М.: Академия, 6. Устав ж.д. транспорта Р.Ф. 2003 г.
Дополнительные источники:
ИНСТРУКЦИЯ по ведению станционной коммерческой отчетности (с изменениями и дополнениями по состоянию на 1 марта 1980 года) ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ:
1.ЭЛЕКТРОННЫЕ ИЗДАНИЯ ПО МДК
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ДИСЦИПЛИНЫ
Образовательное учреждение, реализующее подготовку по учебной дисциплине, обеспечивает организацию и проведение промежуточной аттестации и текущего контроля демонстрируемых обучающимися знаний, умений и навыков. Текущий контроль проводится преподавателем в процессе проведения практических занятий и тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий. Формы и методы текущего контроля по учебной дисциплине самостоятельно разрабатываются образовательным учреждением и доводятся до сведения обучающихся в начале обучения.Для текущего контроля образовательными учреждениями создаются фонды оценочных средств (ФГОС).
ФГОС включают в себя педагогические контрольно-измерительные материалы, предназначенные для определения соответствия (или несоответствия) индивидуальных образовательных достижений основным показателям результатов подготовки (таблицы).
(освоенные умения, усвоенные знания) результатов обучения Освоенные умения:
перевозочных и проездных Заполнение проездных, перевозочных контролировать работу кассиров Тест. «Организация работы билетных, составлять отчеты Текущий контроль. Практические пользоваться тарифными Текущий контроль. Практические руководствами; занятия: Тема « Тарифное руководство № Устав железнодорожного транспорта Российской Федерации; Текущий контроль. Собеседование»
правила перевозки пассажиров и Устав ж.д. транспорта Р. Ф.»
грузов;
правила ведения оперативного Текущий контроль. Устный опрос.
учета;
технология обработки проездных и Текущий контроль. Устный опрос.
перевозочных документов;
нормативные основы и требования Текущий контроль. Устный опрос.
деятельности кассиров билетных и кассиров багажных, товарных и грузовых;
порядок оформления документов Текущий контроль. Устный опрос.
дляинформационновычислительных центров, станций, финансовых служб дорог и отделений банков;
порядок составления отчетности; Текущий контроль.. Устный опрос правила технической эксплуатации компьютеров, видеотерминалов и других счетно-суммирующих машин.