Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Кубанский государственный аграрный университет»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине

С1.Б.4 Иностранный язык

(индекс и наименование дисциплины)

Специальность 111801.65 «Ветеринария»

Квалификация (степень) выпускника Ветеринарный врач Факультет Ветеринарной медицины Кафедра-разработчик Кафедра иностранных языков Ведущий Ст. преподаватель Косенко С.П.

преподаватель Краснодар, 2013 1. Цель и задачи дисциплины.

1. Цель и задачи дисциплины:

Целью обучения иностранному языку в неязыковом вузе является развитие у студентов иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности ее составляющих, а именно:

-речевая компетенция – развитие коммуникативных умений в четырех основных видах речевой деятельности (говорении, аудировании, чтении, письме);

- языковая компетенция – овладение новыми языковыми средствами (лексическими, грамматическими, орфографическими) в соответствии с темами, сферами и ситуациями общения, связанными с будущей профессиональной деятельностью студентов.

Обучение иностранному языку предусматривает важные общеобразовательные задачи, включающие повышение исходного уровня владения иностранным языком, достигнутого на предыдущей ступени образования, расширение лингвистического кругозора, воспитание толерантности и уважения к духовным ценностям разных стран и народов.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Иностранный язык относится к числу дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла. Обучение иностранному языку в неязыковом вузе предполагает наличие у студентов I курса входных знаний, умений и компетенций, достигнутых в общеобразовательной школе. Студенты должны владеть базовыми языковыми навыками и речевыми умениями иноязычного устного и письменного общения в рамках программы средней школы. В случае недостаточной сформированности данных навыков и умений необходимо начать обучение иностранному языку с вводно-коррективного курса.

Следующим этапом в подготовке студентов к самостоятельной работе над иноязычными специальными текстами по изучаемым позднее дисциплинам (анатомия животных; цитология, гистология и эмбриология; физиология и этология животных; ветеринарная микробиология и микология; ветеринарная фармакология.Токсикология; гигиена животных; внутренние незаразные болезни; общая и частная хирургия; паразитология и инвазионные болезни, болезни рыб, птиц, пчел, пушных зверей, экзотических, зоопарковых и диких животных) является обучение студентов лексико-грамматическим и стилистическим средствам, характерным для языка научной прозы.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- общекультурных :

- использует знание иностранного языка для получения информации профессионального характера из иностранных и отечественных источников;

- стремиться к установлению международных контактов для повышения профессионального уровня и обмена опытом.

В результате изучения дисциплины «Иностранный язык» студент должен:

Знать:

- иностранный язык в области профессиональной коммуникации.

- основы реферирования и аннотирования специальных текстов в устной и письменной формах.

Уметь:

- самостоятельно читать иноязычную научную литературу с целью извлечения профессионально значимой информации;

- выступать с докладами и сообщениями на иностранном языке на научных конференциях.

Владеть:

- иностранным языком в объеме не менее 4000 лексических единиц;

- навыками письменного и устного профессионального общения;

- навыками получения профессионально значимой информации из зарубежных источников;

-навыками ведения дискуссии и полемики;

- навыками письменного аргументированного изложения собственной точки зрения.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы Общая трудоемкость дисциплины составляет 12 зачетных единиц.

Семинары (С) Лабораторные работы (ЛР) (всего) Расчетно-графические работы Реферат работы аттестации (зачет, экзамен) экзамен 5. Содержание дисциплины 5.1. Содержание разделов дисциплины п/п дисциплины 5.2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами (последующих) дисциплин Цитология, гистология и Физиология и этология фармакология.Токсикология Внутренние незаразные Общая и частная хирургия Болезни рыб, птиц, пчел, экзотических, зоопарковых 5.3. Разделы дисциплин и виды занятий.

Культура и традиции стран изучаемого языка 6. Лабораторный практикум- не предусмотрен.

7. Практические занятия (семинары) № № раздела Тематика практических занятий Трудоемкость 8. Примерная тематика курсовых проектов (работ)не предусмотрено_ 9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература 1. Белоусова А.Р., Английский язык для студентов с/х вузов: Учебное пособие./ Белоусова А.Р., Мельчина О.П. – СПб.: Лань, 2008. – 352 с.

2. Книга для чтения на английском языке для ветеринаров и зооинженеров. / Белоусова А.Р. и др. -М.: МГАВМиБ, 2004. – 100 с.

3. Гринчик А.А. Чтение специальной литературы на немецком языке:

Методические указания. М.: МГАВМиБ, 2006. – 42 с.

4. Никольская Н.В. Методические указания по обучению чтению немецкой научной литературы для студентов I курса ФВМ, ТЭС, ФЗТА, ВБФ. М.:

МГАВМиБ, 2008. – 68 с.

5. Фосс И.Э. Учебник французского языка для с/х вузов. – М.: Высшая школа, 2005. – 111 с.

6. Хвостенко Т.А. Методические указания по обучению чтению французской специальной литературы. – М.: МГАВМиБ, 2009. – 42 с.

б) дополнительная литература 1.Cunninham J. Textbook of Veterinary Phisiology. Philadelphia: Saunders, 2002 2.

Cullen P. Farm Animal Health. Pergamon Press, 2004.

3. Hos Kins J. Veterinary Pediatrics: Dogs and Cats from Birth to Six Month.

Philadelphia: Saunders, 2002.

4. Plun Kett S. Emergency Procedures for the Small Animal Veterinarian.

Philadelphia: Saunders, 2002.

5. Bullentin of the Veterinary Institute in Pulawy. 2010.

6. Iranian journal of Veterinary Research, 2009.

7. Acta veterinaria, 8. Nutzgeflugel. Bau und Funktion der tierischen Zellen, 9. Tierarttzliche Umschau, 2002.

10. Monatsheft der Veterinarmedizin, 2000.

11. Tierzucht, 2003.

12. Bullentin de l’Academie Veterinaire de France, 2009.

13. Archives du Veto-Lyon. Dossiers de l’ ecole Nationale Veterinaire de Lyon, 2003.

14. Recueil de medecine veterinaire, 2000.

в) программное обеспечение- не предусмотрено.

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы www.lingvo.ru 10. Материально-техническое обеспечение дисциплины:

1. Специализированный класс «Multimedia» на 30 посадочных мест с проекционным оборудованием, дающим возможности воспроизведения как звуковых, так и видеофайлов.

Характеристика класса:

а) Multimedia-проектор ;

б) видеомагнитофон ;

в) акустическая система;

г) компьютер;

2. Стереофонические кассетные магнитолы с радиоприемником ;

3. Аудио и видеоматериалы.

11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

При обучении студентов иностранному языку рекомендуется руководствоваться следующими методическими принципами:

1. Обеспечивать строгую терминологическую направленность данной дисциплины, т.е. изучать теоретические положения по орфоэпии, морфологии, терминоведению в тесной взаимосвязи с лексическим материалом и выполняемыми им терминологическими функциями.

2. Отводить ведущую роль самостоятельной работе студентов на занятиях по обучению разным видам чтения иноязычной специальной литературы:

изучающего, просмотрового, поискового, ознакомительного.

3. Привлекать студентов к участию в научно-исследовательской работе СНО, где они могли бы применять навыки и умения реферирования иноязычных специальных текстов для подготовки докладов и выступлений на конференциях СНО.

Примером оценочных средств для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации могут служить прилагаемые к программе тесты по английскому, немецкому и французскому языкам.

Разработчики:

ФГОУ ВПО МГАВМиБ зав. каф. ин. языков Белоусова А.Р.

ФГОУ ВПО МГАВМиБ старшие преподаватели Эксперты:

Тест по английскому языку ЗАДАНИЕ №1.

Заполните пропуск Green Turtles are an species.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1 endangered 2 dangerous 3 useless 4 curious ЗАДАНИЕ №2.

Заполните пропуск _ is designed to cover a business or individual against risks such as loss, damage or injury.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1 insurance 2 assessment 3 indemnification 4 arbitration ЗАДАНИЕ №3.

Заполните пропуск Birds don’t want to eat Monarch butterflies as bright colours often indicate that an animal is.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1 useful 2 poisonous 3 tasty 4 delicious ЗАДАНИЕ №4.

Заполните пропуск Salmon swim hundreds of miles to lay their.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1 eggs 2 tails 3 fins 4 gills ЗАДАНИЕ №5.

Заполните пропуск There are four main types of used in the US for curing.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1 mineral 2 oil 3 coal 4 salt ЗАДАНИЕ №6.

Заполните пропуск is a natural disease of dogs, cats, bats and wild carnivores caused by a virus.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1 toxicosis 2 gastritis 3 rabies 4 infarct ЗАДАНИЕ №7.

Заполните пропуск Food are substances added to foodstuffs to preserve them.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1 additives 2 components 3 varieties 4 ingredients ЗАДАНИЕ №8.

Заполните пропуск dogs in Moscow are becoming a serious problem.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1 wild 2 domestic 3 stray 4 sporting ЗАДАНИЕ №9.

Заполните пропуск Bird _ is characterized by a high morbidity and morality rate with respiratory and nervous symptoms.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1 flu 2 diarrhoea 3 septicaemia 4 leucosis ЗАДАНИЕ №10.

Заполните пропуск A deficiency in vitamin A results in stunted growth and poor resistance to _.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1 diet 2 disease 3 system 4 source ЗАДАНИЕ №11.

Заполните пропуск Many dolphins whistles which help them to communicate with each other.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1 producible 2 producing 3 producer 4 produce ЗАДАНИЕ №12.

Заполните пропуск African savannah grasshopper manages to remain largely undetected by _ predators, by changing colour on the spot.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1 his 2 her 3 its ЗАДАНИЕ №13.

Заполните пропуск Insects are the _ organisms on the planet due to cunning disguises which make them invisible to predators.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1 more successful 2 successful 3 most successful 4 much more successful ЗАДАНИЕ №14.

Заполните пропуск There are four different nations in Great Britain: England, Scotland, Wales and Northern Ireland.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

3 the ЗАДАНИЕ №15.

Заполните пропуск The Whales usually live stable and organized groups.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

3 with ЗАДАНИЕ №16.

Заполните пропуск _ your new computer fails to give you complete satisfaction call our helpline.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

2 after ЗАДАНИЕ №17.

Заполните пропуск In the future the public simply not accept animals being exploited to make money.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1 would 2 shall 3 should 4 will ЗАДАНИЕ №18.

Заполните пропуск Galapagos tortoises are said _ their decline when it was realized that they could supply excellent fresh meat for passing ships.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1 to begin 2 to have begun 3 to have been beginning 4 to be beginning ЗАДАНИЕ №19.

Заполните пропуск Gorillas _ their young for several years.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1 look after 2 look at 3 look on 4 look through ЗАДАНИЕ №20.

Заполните пропуск Galapagos tortoises were known _ to survive for 6 months without food and water.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1 to be able to 2 to have to 3 to be allowed to 4 to be to ЗАДАНИЕ №21.

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Hostess: “Help yourself to some fruit salad.” Guest: “_”

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1 I can’t eat all that. It’s too much.

2 Salad isn’t as bad as I expected.

3 As you know tastes differ.

4 With pleasure, it looks wonderful.

ЗАДАНИЕ №22.

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Shop assistant: “Good afternoon. Can I help you?” Customer: “_”

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1 I don’t like big dogs 2 Yes, I’m looking for a pet 3 Fine 4 Oh, good. I’m so glad to meet you.

ЗАДАНИЕ №23.

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Student: “Will you have time to look through my course paper?” Professor: ”_”

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1 Don’t disturb me, please 2 Yes, but why.

3 Yes, I will. Though I’m very busy, I’ll do my best to do it.

4 Well, and what does it mean?

ЗАДАНИЕ №24.

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения.

Boss: “ I’d like you to delay in the office till 9.00 p.m. tomorrow to do some urgent work.” Manager: “_”

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1 I don’t understand what you mean.

2 Yes, but I’m not sure I quite agree.

3 By no means. I won’t be able to delay because I promised wife to meet her mother at the airport.

4 Surely! I’m at your disposal.

ЗАДАНИЕ №25.

В состав какого государства входят: England, Northern Ireland, Scotland and Wales?

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1 The United Kingdom 2 The United States of America 3 The United Arab Emirates ЗАДАНИЕ №26.

Кто был первым президентом США?

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1 Wayne John 2 Washington Booker 3 Lincoln Abraham 4 Washington George ЗАДАНИЕ №27.

В какой из стран английский язык не является единственным государственным языком?

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1 Great Britain.

2 Canada.

3 Australia.

4 New Zealand.

ЗАДАНИЕ №28.

В какой части Лондона расположен nelson Column?

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1 Trafalgar Square 2 Piccadilly Circus 3 The Tower of London 4 Hyde Park ЗАДАНИЕ №29.

Какой праздник отмечают весной?

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1 Easter 2 Christmas 3 St. Valentine Day 4 Boxing Day Задания с 30 по 35 (включительно) относятся к тексту Can honey heal?

CAN HONEY HEAL?

1. Peter Molan, a doctor from New Zealand, is a specialist in stomach disorders. He offers his patients a simple, but effective alternative to taking medicine: honey. Dr Molan claims the active component in honey is an antibacterial agent called UMF. There is some doubt in the medical world as to whether UMF can destroy bacteria completely, but research clearly shows that people with stomach problems experience some relief soon after taking honey.

2. Is this yet another case of science simply giving credibility to what we have always known? After all, it is common knowledge how soothing hot water laced with honey and lemon can be for sore-throat sufferers. In accepting the beneficial effects of honey, however, a few reservations should be borne in mind. Firstly, the popular belief that honey is healthier than sugar isn’t entirely well-founded. Like all foods, honey can be healthy when eaten in moderation, but also have some downsides.

3. Honey contains the same number of calories as other types of sugar, and it can cause blood-sugar levels to rise quickly. Secondly, eating too much honey on an empty stomach can cause discomfort. That is why it’s best to line the stomach with some fibre first, for example by following a main meal with a dessert that incorporates honey. Thirdly, under no circumstances should a baby’s dummy be dipped in honey before the baby sucks it, as this is just as likely to cause tooth decay as any other sugary treat.

ЗАДАНИЕ №30.

Определите, является ли утверждение:

Peter Molan is a specialist in heart diseases.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

- истинным - ложным -в тексте нет информации.

ЗАДАНИЕ №31.

Определите, является ли утверждение:

Research shows that people with stomach problems suffer from taking honey.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

- истинным - ложным -в тексте нет информации.

ЗАДАНИЕ №32.

Укажите, какой из абзацев текста(1,2,3) содержит следующую информацию.

Hot water with honey and lemon is good for sore-throat patients.

ЗАДАНИЕ №33.

Определите, является ли утверждение:

It is provide that honey is healthier than sugar.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

- истинным - ложным -в тексте нет информации.

ЗАДАНИЕ №34.

Ответьте на вопрос:

When can honey be healthy?

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

- It can be healthy if eaten much.

- It can be healthy when eaten moderately.

- It can be healthy when it is eaten on an empty stomach.

- It can be healthy when it is eaten before a main meal.

ЗАДАНИЕ №35.

Определите основную идею текста:

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

- Honey is effective only in moderate amount.

- Honey can destroy bacteria completely.

- People with stomach problems experience some relief after taking honey.

- Honey has the beneficial effects for human health.

ЗАДАНИЕ №36.

Укажите, какой из абзацев текста(1,2,3) содержит следующую информацию.

- Honey can rise a blood sugar level in patients.

ЗАДАНИЕ №37.

Определите, является ли утверждение:

Honey is effective alternative to taking medicine.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

- истинным - ложным -в тексте нет информации.

ЗАДАНИЕ №36.

Расположите части делового письма в правильном порядке Visit to Singapore

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1. Dear Sir or Madam, 2. Manesty Clothes Ltd 15 Clifton Court Manchester MR3 5PY 22 August 3. I am now planning my next trip to South East Asia, and I would be very pleased if we could meet to discuss our production requirements for next year. I hope to be in Singapore on October 4 and 5. Would it be convenient to visit you on October 4 at 10.30 a.m?

4. Production Manager, Suntrek Fabrics, Box 167, Brown Street PO Singapore 5. I look forward to hearing from you.

Yours faithfully, Christian Burrows Senior Buyer ЗАДАНИЕ №37.

Перед вами конверт P.COOK @ CO. LTD 123 King’s Crescent, (1) Brighton, (2) BR3 6JF Соотнесите информацию под определенным номером на конверте с тем, что она обозначает.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1. the ZIP Code in the mailing address 2. the addressee 3. the ZIP Code in the return address 4. the addressee’s company name 5. the town the letter comes from 6. the street name in the mailing address ЗАДАНИЕ №38.

Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок ……………………………………………………………..

We were impressed by the selection of sweaters that were displayed on your stand at the ‘Menswear Exhibition’ that was held in Hamburg last month.

We are a large chain of retailers and are looking for a manufacturer who could supply us with a whole range of sweaters for the teenage market.

Could you send us your current catalogue and the pricelist.

………………………………………………………………

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

3. Letter of inquiry/ request 4. Contract ЗАДАНИЕ №39.

Выберите названия подразделов так, чтобы они отражали особенности оформления резюме (2) 1980-1985 Mayfield School, Henley Road, Borehamwood, Herts, WD6 1DX GCE in English Language; French; History; Geography; and Art.

1985-1987 Hiltop Further Education College, Kenwood Road, London Oct’87 – Dec’88 Johnson Bros. Plc, 51-55 Baker Street, London WI1 1AA Post: Junior Secretary Responsibilities: Secretarial work including typing;

shorthand; correspondence; filing; answering customers’ calls; mail distribution Jan’89 – present National Auto Importers Ltd., Auto House, Sidmouth Street, London WCIH 4 GJ Post: Secretary to Assistant Director Responsibilities: dealing with all correspondence; and representing the (4) While working I have attended various evening courses for Italian and French. My interests include

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1. Work experience 2. Marital status 3. Other information 4. Education and qualification 5. Current salary ЗАДАНИЕ №40.

Определите, к какому виду документов относятся представленные ниже отрывки:

1) To: All employees From: The Managing Director 2) We would like to invite you to attend our award ceremony at Claremont College which is being held on 14 December this year.

3) I look forward to hearing from you.

4) Mr. Grant, our director, has asked me to write to thank you and accept your Kind invitation to attend the award ceremony.

5) 2000-present Marketing Assistant, Success Solution Unlimited, Manchester. Duties planning and implementing all advertising and promotion.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

2. An invitation 4. An official letter 5. Accepting an invitation Тест по французскому языку ЗАДАНИЕ № Заполните пропуск I1 frquеntе tоus 1еs аnаtomiе.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1. СouГ 2. ca п t inеs 3. сinmas 4. с1ub s ЗАДАНИЕ №2 Заполните пропуск Тоutе mоn nаiе t г а n g ге еst арре1е

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1. d vi se 3. сhquе 4. со m p te ЗАДАНИЕ №3 Заполните пропуск Аргs аvоiг tегmin Асаdmiе Vtriпаiге il еst dеvеnu _

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1. соmрtablе 2. journа1istе 3. ingniеuг 4. mdecin vtrinaiге ЗАДАНИЕ № 4 Заполните пропуск _ еst un musс1е с г еu х si tu dans 1е thогах

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1. 1е соеu г 2.1е се г vеаu 3.1a vеrtbге 4. 1а се11u1е ЗАДАНИЕ № Заполните пропуск Lа _ suрriе u ге d'uпе sоuris еst fendue vеrtiсаlеmепt.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1 1vrе 2 orеiIle 3 t t е 4 membrе ЗАДАНИЕ № Заполните пропуск Роur fairе 1а dissесtion le mdecin vtrinaire а оuvert 1а саvit

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ :

1 аbdоminа1е 2 сrеuх 3 mеmbrе 4 vаissеаuх ЗАДАНИЕ № 7 Заполните пропуск _ sе trоuvеnt dаns 1а саvit thоrасiquе.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1 1еs роumоns 2 1еs intestines 3 1еs hmisрhres сrbrаuх 4 1еs nа r i nеs ЗАДАНИЕ № 8 Заполните пропуск Lе thymus еst unе _ qui disраrаt сhеz аnimal abulte.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1glandе 3trоnс ЗАДАНИЕ № Заполните пропуск Lе trоnc dе lа sоuris sе рrоlоnge раr unе.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1 quеuе 2 mеmbrе 3 оrеi l l e 4 tte ЗАДАНИЕ № 10 Заполните пропуск Unе сеllulе( 1) _ ; un tissu(2) ;unе(3) dorsale ; un(4) _ grlе.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1 intestin 4 nеrvеusе 2 СonjonСtif 3 vеrtbrе ЗАДАНИЕ № Заполните пропуск С'tait un travail vraiment

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1. рrоd u с t i f 2. рrоduction 3. рrоduсteur ЗАДАНИЕ № Заполните пропуск Ils font tudes сеttе fасult

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1. sеs 2. 1еu r s 3.leur 4. son ЗАДАНИЕ № Заполните пропуск Lе сеrvеаu est _ vоluminеuх dеs lеmеnts du systme nеrvеuх сеntrаl.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1.lе рlus 2. рlus 3. les plus 4. aussi ЗАДАНИЕ № Заполните пропуск Nous аvоns ареru tоuristes qui аttеndaient lе train ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ 1.les 2. dеs 3. un 4.lе ЗАДАНИЕ № Заполните пропуск Lе vассin аntirаbiquе а t invent Раstеur

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1. раr 2. dе 4. сhеz ЗАДАНИЕ № Заполните пропуск Jean еst сараble il fаit bеаuсоuр dе fautes

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ

1.mais 2.еt 3. раrсе quе 4. с'еst роurquоi ЗАДАНИЕ № Заполните пропуск Il а tеrmin son livre et je sais qu'il le _ bientt.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1. рu bl iеrа 2. рubliеrаit 3. а рubli 4. рubliait ЗАДАНИЕ № Заполните пропуск _ соlе sесоndаire Маrie еst еntrе institut.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1. ауаnt f i n i 2. finis 3. а fini 4. finissant ЗАДАНИЕ № Заполните пропуск Сhаquе mаtin Маriе рrоmnе аvес sоn сhiеп

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1. sе 2. nоus 3. vоus 4. mе ЗАДАНИЕ № Заполните пропуск Faites lа соnnаissаnсе! Vоil un jeune homme _ lе рrе еst jоu r n а listе соnnu.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1. qui 3. quе 4. dоnt ЗАДАНИЕ № Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения « Маdаmе, vоulеz - Vоus diner аu rеstаurаnt?»

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1. Сhоuеttе!

2. С'еst unе bоnnе ide!

3. Се sеrаit sympa!

4. Оh, оui, аvес рlaisir.

ЗАДАНИЕ № Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения Vеndeuse: « Рuis-jе vоus аider? »

Сlient :

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1. Nоn, mеrci, jе rеgаrdе tоut simplеmеnt 2. Маgnifique!

3. Vоus аvеz rаisоn 4. С'еst tеrriblе!

ЗАДАНИЕ № Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения Рrоfesseur: « Vоus аvеz fait bеаucouр dе fаutes. »

Еtudiant: _

ВАРИ АНТЫ ОТВЕТОВ:

1.D'ассоrd 2.Ce n’est pas grave 3. a va.

4. De rien.

ЗАДАНИЕ № Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения Сhеf: Моn rарроrt, соmmеnt vоus аррrесiеz?

Еmрlоу:

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ

1. а, с'еst сlаir.

2. С'еst trs mаl 3. Vоus аvеz fait\ раrfаitеmеnt.

ЗАДАНИЕ № Заполните пропуск Рrоvеnсе sе trоuvе _ dе lа Frаnсе.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1. аu Sud 2. аu N\оrd 3. l’Est 4. l’Ouest ЗАДАНИЕ № Заполните пропуск Lе symbole du Canada c’est la feuille de

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ

1.1'ёгаЫе 2.1е рin 3. le sapin 4. la сhnе ЗАДАНИЕ № Заполните пропуск La capitale de la Belgique c’est _

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1. Bruxelles 3. Londres ЗАДАНИЕ № Заполните пропуск Victor Hugo tait un grand _ franais

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1. crivain 2. savant 3. musicien 4. реintre

LE CHIEN DOMESTIQUE

1. С'еst 1е сhiеn qui а t 1е ргemier соmраgпоп de l’homme. L’homme l’a apprivois ds l’ Antiquit la plus recule. Le chien aidait l’homme primitif au cours de la chasse, gardait sa demeure. On connait actuellement des chiens policiers, de chasse, dcoratifs et aussi btards.

2. Le corps du chien, celui d’un berger allemand ou d’un chien esquimeau, est bien proportionn et muscl. Les pattes ne sont pas sur les ctes du corps, comme chez les reptiles, mais au-dessous, le corps n’entre donc pas en contact avec le sol. Le chien avance en s’appuyant sur les doigts arms de fortes griffes. Le cou souple du chien permet une grande mobilit la tte.

3. La bouche de l’animal est limite par des lvres mobiles, suprieure et infrieure.

La bouche est surmonte d’un nez portant une paire d’orifice nasaux extrieures, les narines.

4. Les yeux sont munis de paupires bien marques. Chez le chien, comme chez tous les mammifres, la membrane nicitante (troisime paupire) est atrophie. Parmi tous les animaux, seuls les mammifres ont une oreille externe, le pavillon de l’oreille. Le chien a une grande oreille externe mobile.

Определите, является ли утверждение :

Le chien a t domestiqu dans les temps les plus reculs.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1 в тексте пет информации 2 истинным 3 ложным ЗАДАНИЕ № Определите, является ли утверждение:

А саusе dе раttеs, disроsеs su r 1еs сts du соrps, 1е соrps еst tоujоurs еп сопtасt ауес 1е sо1.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1 истинным 2 в тексте нет информации 3 ложным ЗАДАНИЕ № Определите, является ли утверждение.

Lа ЬоuсЬе dе l’аnimа1 еst агmе dе dеnts massives

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1 ложным 2 истинным 3 в тексте нет информации ЗАДАНИЕ № Определите, является ли утверждение:

Се nе sопt que 1еs mаmmifres qui possdent le pavillon de l’oreille.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1 -в тексте нет информации 2 -ложным 3 -истинным ЗАДАНИЕ № Укажите, какой из абзацев текста (1, 2, 3, 4) содержит следующую информацию:

II ехistе асtuе1lеmепt un gгапd поmЬге dе гасеs dез сhiеns.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

Укажите, какой из абзацев текста (1, 2, 3, 4) содержит следующую информацию:

Lе сhiеп соmmе 1а р1uраrt dеs mаmmifrеs а 1а mеmbгаnе nicitante atrophie.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

ЗАДАНИЕ № Ответьте на вопрос:

А саusе dе quoi еst аssurе 1а mоbilit dе 1а t t е d u сhiеn ?

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1Gгсе 1а sоuрlessе du соu.

2 А саusе dе 1vrеs mоbilеs.

3 Lа t tе du сhiеn еst dрouгvuе dе соu.

4 Gгсе аuх раuрirеs biеn mагquеs.

ЗАДАНИЕ № 36.

Определите основную идею текста

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1.Lе tехtе еst сопsасг l’tudе dе 1а stгuсtuге dеs mаmmifres.

2. Le chien est un vieux compagnon de l’homme.

3. L’ide principale du texte est de conserver les races rares des chiens.

4. L’histoire et l’tude de la structure externe du chien domestique.

ЗАДАНИЕ № Расположите части делового письма в правильном порядке 1. N ous еsргопs quе vоus nе поus tiendrez раs rigеu г dе ce retard tout fait indpendant de notre volont, et vous prions de croire, Monsieur le Directeur commercial, nos sentiuments dvous.

Le Directeur des ventes M.Renton.

2. ЕТАВLISSEMENTS BUTOT 63, bd Jean-Jaurs 83200 Тоulon 3. А 1а suite de votre appel tlphonique de ce jour, nous avons entrepris des recherches pour retrouver les 150 balances que vous n’avez toujours reues.

Malheureusement, par suite d’une erreur, ils ont t achemins non pas Toulon, mais Toulouse..

L’entreprise de transport nous a assur que les balances vous seraient remises le avril au plus tard 4. Моnsieur le Directeu r commercial, 5. PULVERIX S.A., 21, rue du Moulin.

773000 FОNТАINЕВLЕАU 6. V/Rf. Р/ N/Ref.P/ ЗАДАНИЕ № Перед Вами конверт Соотнесите информацию под определенным номером на конверте С тем, что она обозначает.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1 Рагtie rserve au timbre.

2 Аdresse du destinataire.

3 Identit du destinataire.

4 Соde postal et locatit de destination.

ЗАДАНИЕ № Определите, к какому виду делового документа относится представленный ниже отрывок Nous vous prions de nous indiquer votre meilleur prix, pour la fourniture de l'quipement mdicale ainsi que vos conditions de vente. La livraison devrait se faire pour le mardi рrochain.

Nous nous tenons votre disposition pour vous donner tout renseignement qui vous sera utile afin d’tablir votre offre.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1. Арре1 d'offres 3. Lettre de motivation ЗАДАНИЕ № Выберите слова или сочетания слов для заполнения пропусков так, чтобы они отражали особенности оформления служебной записки Аu : personnel du Service Administratif (1) : Еtablissements Roudor (2) : Аррlication des horaires Раг (3) _ n° 28 du 25 поvеmbге 2006, jе vоus ai fait раrt dеs nоuvеаuх hоr аiгеs dе tгаvаil аррliquег рагti г du 1 dсеmbге.

Je vous prie instamment de bien vouloir faire respecter ces horaires.

(4) Н. Dupont

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1. Le Chef du Personnel 2. Objet 4. 1а пote de service Тест по немецкому языку.

ЗАДАНИЕ № Заполните пробел.

Zuerst prft der Lektor... und dann erklrt die neue Regel.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) Den Motor 2) Die Geldtaschr 3) Die Schule 4) Die Hausaufgabe ЗАДАНИЕ № Заполните пробел.

- Guten Tag, Herr Baar! Unser Angebot ber die Erzeugnisse C. ist schon vorbereitet.

- Danke schn.

- Soll ich es Ihnen persnlich bergeben oder per Post schicken?

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) Ich mchte zu Mittag essen gehen.

2) Wir bleiben in der Stadt fr einige Tage.

3) Ich mchte es jetzt mitnehmen.

4) Ich wohne bei Berlin.

ЗАДАНИЕ № Заполните пробел.

... des Menschen und der Tiere ist die feste Sttze fr die weichen Organe des Krpers.

ВАРИНТЫ ОТВЕТОВ:

1) Die Augen 2) Das Skelett 3) Die Hnde 4) Der Bauch ЗАДАНИЕ № Заполните пробел.

Die Lehre von der Krankheitsverhtung nennt man...

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) Hygiene 2) Behandlung 3) Medizin 4) Nutzung der Haustiere ЗАДАНИЕ № 5.

Заполните пропуск:

Der Zug … schnell.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) fahren 2) fhrst 3) fahrt 4) fhrt ЗАДАНИЕ № 6.

Заполните пропуск ( поставьте «haben» в Imperfekt):

Mein Freund … gestern zwei Theaterkarten.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) hatte 2) hattest 3) hattet 4) hatten ЗАДАНИЕ № 7.

Заполните пропуск:

Ich brauche einen Kuli und frage meine Freundin Tanja: „ … du einen Kuli, Tanja?

Kannst du ihn mir geben?“

ВАРИНТЫ ОТВЕТОВ:

1) haben 2) habst 3) hast 4) habet ЗАДАНИЕ № 8.

Заполните пропуск:

Man … in unserer Stadt ein Hochhaus bauen.

ВАРИНТЫ ОТВЕТОВ:

1) wollen 2) willst 3) will 4) wollten ЗАДАНИЕ № Заполните пропуск.

Dieter hat seinen Eltern im Garten...

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) Geholfen 2) Helfen 3) Gefehlt 4) Geholft ЗАДАНИЕ № Заполните пропуск.

Ich erzhlte dir besonders gern... meine Winterferien.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

2) Mit 3) Nach 4) ber ЗАДАНИЕ № Заполните пропуск.

Unsere Stadt... im Jahre 1960 gegrndet.

ВАРИАНТЫ ТОВЕТОВ:

1) Wurden 2) Werde 3) Wirst 4) Wurde ЗАДАНИЕ № Укажите ряд, в котором находятся только сильные глаголы.

1) Kam, las, stand 2) bersetzte, lste, gehrte 3) Bezeichnete, unterschied, gewann 4) Gab, spielte, reagierte ЗАДАНИЕ № 13.

Заполните пропуски подходящими инфинитивными оборотами: um … zu, statt … zu, ohne … zu.

1) Das Mdchen blieb zu Hause, … ihrer Mutter … helfen.

2) …; fr die Wohnung etwas … kaufen, verbrauchte die Frau das ganze Geld.

3) Er hat einen Artikel bersetzt, … das Wrterbuch … benutzen.

ЗАДАНИЕ № 14.

Какие из следующих приставок неотделяемые:

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) ein-, auf-, nach-;

2) an-, mit-, zu-;

3) aus-, weg-, rein-;

4) ge-, ver-, be-.

ЗАДАНИЕ № 15.

Заполните пропуск:

Sag, gefllt … mein neues Kleid?

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) dir 2) dich 4) deines ЗАДАНИЕ № 16.

Заполните пропуск:

Wie schreibt man … Namen? Buchstabieren Sie, bitte!

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) dein 2) Ihren 3) deinen 4) euren ЗАДАНИЕ № Заполните пропуск… Gesund ist...

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) Guter als krank.

2) Besser als krank.

3) Mehr als krank.

4) Grer als krank.

ЗАДАНИЕ № Заполните пропуск.

Im Lebensmittelgeschft kaufe ich... Brot.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

ЗАДАНИЕ № Заполните пропуск.

... einem Jahr gibt es eine schwere Wirtschaftskrise im Land.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

ЗАДАНИЕ № Заполните пропуск.

… die in die Stadt kommt, bringt mir doch bitte etwas Obst mit.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

ЗАДАНИЕ № 21.

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения:

- Danke schn!

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) Wie heien Sie?

2) Haben Sie eine Familie?

3) Ich wnsche Ihnen alles Gute!

4) Ich bin nicht einverstanden.

ЗАДАНИЕ № 22.

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения:

- Knnen Sie, bitte, noch einmal erklren, was das Aufblhen bedeutet?

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) Ich wnsche Ihnen viel Glck!

2) Hren Sie mal zu!

3) Herzlich willkommen!

4) Nichts zu danken!

ЗАДАНИЕ № 23.

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения:

- Soll ich die Regel wiederholen?

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) Ich habe viel zu tun.

2) Ich wrde Ihnen sehr dankbar sein!

3) Darf ich Sie, bitte, einladen?

4) Auf Wiederhren!

ЗАДАНИЕ № 24.

Выберите реплику, наиболее соответствующую ситуации общения:

- Kann ich hier ein Telegramm aufgeben?

- Noch nicht. Muss ich auch den Absender schreiben?

- Ja, unbedingt.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) Haben Sie das Formular schon ausgefllt?

2) Brauchen Sie einen Dolmetscher?

3) Wo haben Sie studiert?

4) Haben Sie schon gegessen?

ЗАДАНИЕ № 25.

Заполните пропуск:

Die Hauptstadt der BRD heit …

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) Hamburg 2) Bonn 3) Mnchen 4) Berlin ЗАДАНИЕ № 26.

Заполните пропуск:

Die Stadtmusikanten sind ein Wahrzeichen …

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) von Bremen 2) von Bonn 3) von Berlin 4) von Schwerin ЗАДАНИЕ № 27.

Заполните пропуск:

Die Stadt … nennt man Elbflorenz.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) Leipzig 2) Erfurt 3) Dresden 4) Rostock ЗАДАНИЕ № Заполните пробел.

Der Liederknig ist...

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) Wagner 2) Schubert 3) Mozart 4) Rntgen ЗАДАНИЕ № 29.

Der Nerz ist dunkelbraun. Er hat Kinnfleck, die Oberlippe ist wei. Der Nerz lebt sehr einsam. Er ist ein Fleischfresser. Er nhert sich seiner Beute wie eine Schlange, den Kopf erhoben, zum Schlag bereit. Er ernhrt sich von Fischen, Eiern, Eichhornchen, Vgeln, Froschen, Mausen usw. Der Nerz halt sich am liebsten in der Nahe kleiner Flusse oder anderer Gewsser auf. Er ist ein vorzglicher Schwimmer und jagt und fngt mit Leichtigkeit Fische. Der Nerz qult seine Beute niemals, sondern ttet sie so schnell wie mglich.

Die Nerze leben selten in Gemeinschaft. Wahrend der Paarungszeit, die im Osten Kanadas ungefhr vom ersten bis zum 25. Mrz luft, treiben sich die mnnlichen Nerze herum, um sich ein Weibchen zum Paaren zu suchen.

Определите, является ли утверждение:

Der Nerz frisst Fleisch.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) В тексте нет информации 2) Истинным 3) Ложным ЗАДАНИЕ № 30.

Mehr als 50 000 Tierrzte sind jetzt in unserer Landwirtschaft ttig. Noch etwa 50 000 Tierrzte sind Wissenschaftler und Funktionre unserer Volkswirtschaft. Die gesellschaftliche Ttigkeit eines Tierarztes ist auch wichtig. Er muss Vorlesung ber die Bekmpfung und Vorbeugung der Tierseuchen fr die Bevlkerung halten und Erklrungsarbeit ber die elementaren Regeln der Zoohygiene fhren. Nur gesunde Tiere knnen vollwertige Produkte geben.

Определите, является ли утверждение:

Nur kranke und schwache Tiere knnen vollwertige Produkte geben.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) В тексте нет информации 2) Истинным 3) Ложным ЗАДАНИЕ № Die Nutria wird auch als Biberratte oder Sumpfbiber bezeichnet, obwohl sie mit dem Biber nicht nher verwandt ist. Sie unterscheidet sich durch ihren langen und runden Schwanz. Eine Besonderheit sind die hoch an den Krperseiten liegenden Zitzen, die ein Sugen der zwei bis sieben Jungen auch im Wasser ermglichen. Eine derartige Spezialanpassung konnte natrlich nur ein Tier erwerben, das sehr stark ans Wasser gebunden ist. Entsprechend schwimmt und taucht die Nutria hervorragend.

Ursprnglich in Sdamerika Heimisch, wurde sie wegen ihres Felles nicht nur zu Millionen in Farmen gehalten, sondern auch in Nordamerika und in Ruland eingebrgert. In Mittel- und Westeuropa siedelt sie sich im Freiland an, jedoch erlschen ihre Populationen hier meist nach einigen Jahren. Die Nutrias leben paarweise in greren Kolonien an pflanzenreichen Gewssern. Wasserpflanzen, Schilf und andere Grser, Rinde, Molusken, Eier und Fische bilden ihre nahrung.

Im Zoo z.B. trifft man oft auf ganze Familienverbnde, die zeitweilig auch am Tag munter sind. Dann lt sich gut beobachtet, wie sie ihre Hnde beim Fressen gebrauchen und wie sie ausgiebig ihr Fell pflegen, das dabei mit einem in mundwinkeldrsen gebildeten Sekret eingefettet wird.

Die nutria gehrt zu der Katzenfamilie.

Определите, является ли утверждение:

Die Nutria gehrt zur Katzenfamilie.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

1) В тексте нет информации 2) Истинным 3) Ложным ЗАДАНИЕ № 32.

Das Hermelin und das Wiesel sind so hnlich, dass ihre Winterfelle hufig fr den Rauchwarenhandel gleichmig benutzt werden. Der Hauptunterschied liegt in der Gre und der Frbung und Gre des Schwanzes. Das Wiesel hat keine schwarze Schwanzspitze. Beide Tiere sind im Sommer braun, whrend die Bauchfrbung bei den verschiedenen Arten verschieden ist, vom reinen Wei, schwefelgelb bis zum hell. Im Winter nehmen alle in den nrdlichen Zonen wohnende Hermeline und Wiesel eine schne weie Farbe an.

Im Sptherbst und Frhjahr findet man vielfach noch unrein gefrbte Felle, die auf dem Rcken in den fleckenlosen Wei mehr oder weniger zahlreiche braune Haare zeigen. Bei beiden Tierarten sind die Weibchen erheblich kleiner, oft nur halb so gro als die Mnnchen. Im Verhltnis zu ihrer Gre sind beide die khnsten und blutgierigsten Ruber der Welt. Die Hauptbeute bilden Muse, Ratten, Ziesel und dergleichen. Beide Tierchen haben Eier der Vgel sehr gern, sie plndern ihre Neste.

Die Paarungszeit dieser Tiere ist Februar, Mrz. Im Mai bis Juni werden 4 bis Jungen geworfen. Im Norden der Erde leben verschiedene Arten Hermelins und Wiesels.

Das gewhnliche Hermelin lebt in Mitteleuropa und wird selten ganz wei.

Die grten sind die Barabinsky, die schnsten sind die Ischimer. Ihre Schweife sind krftig gedrungen.

Bei manchen Sorten ist der Schweif dnner und leichter. Im Norden der arktischen Kste und im Tundragebiet lebt Astragoles arcticus. Das Tier liefert die besten Felle.

Es ist verhltnismig gro, hat kleine Ohren und an dem krftigen aber kurzen Schweif ist die hintere Hlfte schwatz. Das Sommerkleid ist oben gelbbraun, die Unterseite ist gelb.

информацию:

Im Verhltnis zu ihrer Gre sind beide die khnsten und blutgierigsten Ruber der Welt.

ВАРИАНТЫ ОТВЕТОВ:

ЗАДАНИЕ № Расположите части делового письма в правильном порядке Telefax-Anfrage (1) (2) Telefax (3) MFG Frolowa (4) An: z. Hd. Frau Temer Fa: Seifert GmbH Fax: 1049/201-44 Von: Frolowa Fa: Avis Kiew Fax: 0038/044-260 Datum: 07.05. (5) Sehr geehrte Frau Temer, wir bitten um ein Angebot fr eine Lieferung von den folgenden Ersatzteilen fr die von Ihnen gelieferten lt. Kontrakt 50/389 TRANS 866736 Computer:

ЗАДАНИЕ № Перед Вами письмо-извещение о поставке.

(1) Firma A.Koch. Wallstr. 12. 1350 Peine (3) Lieferanzeige Sehr geehrte Damen und Herren, als Frachtgut senden wir Ihren heute eine Teillieferung von 500 St. Nr. 43/75. Den Best von 300 St. werden wir Mitte Januar liefern.

(4) Mit freundlichen Gren Emil Otto & Co.

(Unterschrift) Соотнесите информацию под определенным номером в письме-извещении с тем, что она обозначает.

Варианты ответов:

1. Unterschrift 2. Liefertag 3. Besondere Angaben ber Teillieferung oder Abweichungen von der Bestellung Hinweis auf Rechnung und Zahlung, Versandweg 4. Benennung der Firma Задание № Определите, к какому виду делового документа относиться представленный ниже отрывок.

...........

Sehr geehrte Damen und Herren, wir danken Ihnen fr Ihr Angebot. Entsprechend Ihrer Mustersendung bestellen wir:

200 Brieflaschen, Nr. 5714, schwarz, mit Prgedruck auf der linken Inenseite:

Bankhaus Friedlich Bauer A6, 200 Geldbrsen, Nr. 3271, schwarz, mit Prgedruck wie oben auf der linken Ziefern Sie bitte binnen vier Wochen frei Haus. Bei Bezahlung innerhalb zweier Wochen nach Wareneingang ziehen wir 2% Skonto vom Warenwert ab.

...........

Варианты ответов:

Задание № Выберите слова или сочетания слов для заполнения пропусков так, чтобы они отражали особенности оформления встречного (повторного) запроса.

Schlachterei Dorrmann 8607 Hollfeld Sdring (1).............

(2).............

(3) _ auf Ihre Bestellung ber eine Khlanlage und den Vertrag Nr.

KA 87/Do, den wir mit Dankbarkeit besttigt haben, mssen wir Ihnen folgendes mitteilen: Es stellte sich heraus, da bei der vorgegebenen Gre des Khlaggregat eingebaut werden muss, was eine Verrteuerung von 8% hervorruft. Nun mchten wir uns erkundigen, ob Sie mit der Verteuerung des Preises um 8% einverstanden sind, und ob der Auftrag unter den o.g. Bedingungen durchgefhrt werden soll.

Bitte teilen Sie uns Ihren Entscheid mit.

Mit freundlichem Gru.

(4)................

Hans Dracht.

Варианты ответов:

1. (Unterschrift) 2. z. Hd. Herrn Dorrmannn Задание № Текст Der Krper des Menschen und auch der Tiere besteht aus Kopf, Hals, Rumpf und Gliedmassen (vordere und hintere Gliedmassen der Tiere, obere und unetre Gliedmassen des Menschen). Beim Menschen wie bei vielen Sugetieren ist die Haut mit Haaren bewachen. Nur ist die Haut der Tiere haufig mit einem dicken Haarkleid bedeckt, die Hrchen auf der Haut des Menschen aber sind gewhnlich sehr sprlich.

Im Krper des Menschen ist wie im Krper der Sugetiere eine Hhle, die durch einen groen Muskel, Zwerchfell oder Diaphragma, in zwei Abteilungen geschieden ist: die Brusthhle und Bauchhhle. In der Brusthhle befinden sich das Herz und die Lungen, in der Bauchhhle – der Magen, die Gebrme, Leber, Nieren und andere Organe.

Jedes dieser Organe verrichtet eine bestimmte Arbeit, die fr den ganzen Krper notwendig ist.

Ответьте на вопрос:

Was befindet sich in der Brusthhte?

Варианты ответов:

In der Brusthhte befinden sich das Herz und die Lungen.

In der Brusthhte befinden sich der Magen.

In der Brusthhte befinden sich die Gedrme.

In der Brusthhte befinden sich die Leber und die Nieren.

Задание № Определите основную идею текста.

Die BRD ist nicht nur ein hochentwickeltes Industrieland, sondern sie hat auch eine leistungstfhige Landwirtschaft. Sie deckt rund 80% des Bedarfes der Bevlkerung an Nahrungsmitteln. Die Zahl von Agrarbetrieben somk in letzten Jahrzehnten von 1,6 Millionen auf etwa 600 000. Sie werden aber viel grer. Immer grer wird der Anteil von Betrieben mit 30 und mehr Hektar. Die meisten Betriebe sind Familienbetriebe.

Die gesamte landwirtschaftlich genutzte Flche der BRD betrgt etwa Millionen Hektar. Von dieses Flche entfallen 7,3 Mio Hektar auf die Ackerflche.

Die Bauern bewirtschaften ihre Ackerflche sehr intensiv und erzielen hohe Hektarertrge.

Viele Betriebe halten auch Nutztiere und melken rund 5000 kg Milch je Kuh durchschnittlich. Sie nutzen bei der Tierhaltung immer mehr industriemige Produktionsmethoden. Das bezieht sich vor allem auf Geflgel-, Schweine- und Rinderhaltung.

Die Landwiertschaft ist mit der gesamten Volkswirtshcaft eng verbunden. Sie ist ein wichtiger Volkswirtschaftszweig. Die Landwirtschaft produziert nicht nur Nahrungsmittel fr die Bevlkerung, sie liefert auch verschiedene Rohstoffe fr die industriellen Zwecke.

Варианты ответов:

1. Der moderne Landwirt ist die Hauptperson in der Landwirtschaft.

2. Die Rolle der Schweine- und Rinderhaltung.

3. Die moderne Landwirtschaft der BRD.

4. Verschiedene Industriezweige der BRD/ Задание № Закончите предложение в соответствии с содержанием текста.

Das Ringt ist sehr anpassungsfhig an ……………… Текст:

Die Bedeutung der Viehhaltung ist vielseitig. Sie soll vor allem den Bedarf der Bevlkerung an hochwertigen tierischen Produkten mglicht voll decken. Neben den hochwertigen Lebensmitteln liefern die Tiere Rohstoffe fr die Industrie und organische Dnger fr den Ackerbau. Auerdem knnen einige Tiere bestimmte Arbeiten leisten.

Je nach dem Hauptzweck der Viehhaltung unterscheidet man Arbeitsvieh und Nutzvieh. Innerhalb der Viehhaltung nimmt die Rinderhaltung eine zentrale Stellung ein. Ihre Hauptprodukte sind Milch und Fleisch. DieRinderhaltung bestimmt im wesentlichen den Umfang der Futterproduktion und hat damit einen groen Einflu auf die Feldarbeit.

Das Rind ist sehr anpassungsfhig an Boden und Klima. Deshalb kann man das Rind fast berall finden. Unter gnstigen Haltungs- und Ftterungsbedingen bringt es hohe Zeistungen. Um hohe Zeistungen in der Rinderhaltung zu erzielen, mssen optimale Haltungsbedingungen geschaffen werden.

Варианты ответов:

1. Luft und Wasser 3. Boden und Klima 4. Wetter und Futtermitt Задание № Текст Damit die Tiere das Futter gut verwerten, mssen sie richtig gehalten werden.

Dazu gehren vor allem die zweckmig gebauten Stlle, die gleichzeiting die Nutzung der Tiere und ihre Pflege erleichtern. Die Ansprche verschiedener Nutzutierarten an die Stlle sind verschieden.

Sogar in der gemigten Zone befinden sich die Khe im Durchschnitt 200 Tage im Stall. Daher ist es unbedingt zu sorgen. Im Rinderstall sollen die Tiere nach Alter und Nutzungszweck getrennt gehalten werden. Das ist aus zchterischen und hygienischen Grnden und im Interesse einer gesunden Aufzucht der Jungtiere erforderlich. Die Milchviehstlle baut man entweder als Anbindestlle oder als Zaufstlle. In Anbindestllen stehen die Khe angebunden. In den Zaufstllen laufen sie frei im Stall umher und werden nur zum Melken, zeiweise auch zum Fttern angebunden.

Выберите наиболее подходящий к тексту заголовок:

1. Die Rolle der Nutztiere.

2. Zucht- und Mastschweine.

Die Ftterung von Nutztieren.

4. Stallhaltung der Nutztiere.