WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 || 5 | 6 |   ...   | 8 |

«Toplu Azrbaycan Respublikas Prezidentinin 2008-ci il 6 oktyabr tarixli Srncam il tsdiq edilmi Azrbaycan Respublikasnda kitabxana-informasiya sahsinin 2008-2013-c illrd inkiaf zr Dvlt Proqramnn hyata keirilmsi zr Tdbirlr ...»

-- [ Страница 4 ] --

Все библиотеки являются центрами правовой информации. Совместно с управлением специальной связи по Белгородской области организовано предоставление всем модельным библиотекам бесплатного доступа к Государственной системе распространения правовых актов. Библиотекам выделен пароль доступа к правовым актам на Интернет-сайте Спецсвязи Федеральной службы охраны Российской Федерации, дополнительно в библиотеках бесплатно установлены правовые базы данных Спецсвязи Федеральной службы охраны Российской Федерации. Кроме того, юрист ЦПИ центральной библиотеки периодически, согласно графику, выезжает в поселенческие библиотеки для оказания юридических консультаций всем жителям.

Благодаря выходу в Интернет библиотеки выполняют функции центра социально-бытовой информации: адресам работы различных учреждений как в районе, области, так и в целом по стране, графики движения транспорта, условия поступления в учебные заведения. Для оперативного обслуживания населения по различным вопросам, модельные библиотеки формируют собственные базы данных, такие как «Адреса, время работы всех организаций и учреждений, расположенных на территории села, района», «Центр занятости предлагает», «Медицинские учреждения в районе», «Куда пойти учиться».

Все модельные библиотеки разработали совместно со школами программы в помощь образовательному и воспитательному процессу. На базе библиотек проводятся учебные занятия по предметам «Мировая художественная культура», «Изобразительной искусство», «Музыка», «Народная культура», «История России», «Мировая история».

Для продвижения видеоматериалов из фонда, библиотеки становятся видеообразовательными центрами: открываются видеогостиные, видеоклубы, например, Клуб интеллектуального кино; их программы предусматривают обязательное коллективное обсуждение зрителями увиденных программ.

Все это позволяет организовать полезный досуг населения.

Интересно, что на Белгородчине началось новое «движение» – библиотеки на своей технической базе выпускают газеты, на страницах которых рассказывают о жизни своего населенного пункта. Корреспондентом такой газеты может стать любой местный житель.

В заключение приведу самые новые последние формы моделирования деятельности модельных библиотек Белгородчины, в основе которых лежит общественная потребность. С целью повышение доверия населения к деятельности власти всех уровней и в рамках исполнения Федерального закона № 8-ФЗ от 9 февраля 2009 года «Об обеспечении доступа к информации о деятельности государственных органов и местного самоуправления» во всех библиотеках организована система доступа граждан к информации о деятельности государственных органов и органов местного самоуправления.

Являясь основными держателями краеведческой информации модельные библиотеки становятся, в рамках реалиизации региональной программы «Развитие туризма в Белгородской области», Экскурсионными центрами территории:

разрабатывают туристические маршруты, видеоэкскурсии, проводят их, создают электронную и бумажную краеведческую продукцию и распространяют ее среди туристов.

Библиотеки работают как Центры генеалогии: совместно с молодыми создают электронные альбомы родословных жителей населенного пункта.

В четвертых, в рамках развития Концепции было принято решение, согласно которому статус модельной может быть присвоен как сельской библиотеке, так и городской библиотеке-филиалу, а также детской, юношеской другой специализированной сельской или городской библиотеке. Ведь очевидно, что жители «малых городов», которыми богата не только Белгородская область, но и вся Россия, находятся в информационная изоляции не меньше, чем сельское население. В тоже время статус модельной не может получить центральная (межпоселенческая) библиотека, даже если она расположена в сельском поселении. Считаем, что нормативный минимальный набор материальных и информационных ресурсов, необходимый для открытия модельной библиотеки, совершенно недостаточен для качественной работы библиотеки, выполняющей функции центральной.

Весь объем работы с модельными библиотеками можно разделить на два основных блока – первый связан непосредственно с открытием этих библиотек. Другой блок работ более сложен. Этот вывод я делаю, исходя из собственной практики.

Речь идет о своевременном обновлении материально-технического потенциала модельной библиотеки, а также о необходимости поддержки на должном уровне профессиональной компетентности ее специалистов. Максимальный срок эффективной работы модельной библиотеки без обновления ресурсной базы – 3-4 года. Дополнительное обучение библиотекарей должно происходить в режиме непрерывного обучения. В противном случае наступает регрессия в развитии библиотеки. К сожалению, в нашей области такой пример произошел с одной модельной библиотекой. Мы вынуждены были лишить ее этого статуса, информировали об этом муниципальную власть. После нашего заявления местные руководители обратили внимание на состояние библиотеки и приняли меры по приведению до нормативного модельного уровня материально-технических и информационных ресурсов библиотеки.

В связи с этим Белгородская государственная универсальная научная библиотека объявила о начале реализации методического проекта по подтверждению муниципальными библиотеками статуса «модельная», который призван изменить ситуацию с недостаточным ресурсным обеспечением модельных библиотек. Для подтверждения статуса библиотечные специалисты должны организовать интерактивный Отчет перед населением о деятельности модельной библиотеки. В рамках мероприятия необходимо представить собственные базы данных, новые услуги, новые проекты библиотеки, выполненные в т.ч. с использованием информационно-коммуникативных технологий. Проект подтверждения статуса «модельная» стартовал в апреле 2011 г.

Помимо этого методическая служба БГУНБ ведет постоянный мониторинг деятельности модельных библиотек. Формы мониторинга деятельности модельных библиотек, используемые специалистами ГУНБ, включают в себя:

1. Статистический мониторинг.

Уже три года в области используется система «Оценки качества работы модельных библиотек». Разработаны критерии оценки качества работы модельной библиотеки, которые включают более 50-ти показателей. Каждый показатель имел балльную систему оценки, и максимальное количество баллов по всем показателям составляло так называемую «идеальную модель». Специалист каждой модельной библиотеки самостоятельно ежегодно оценивает деятельность своей библиотеки по предложенным критериям и сравнивает полученный результат с «идеальной моделью». Все это способствует выявлению возможных направлений совершенствования их работы, позволяет определить приоритеты методического обеспечения их деятельности.

В конце 2008 года специалистами Белгородской государственной универсальной научной библиотеки (научно-методического отдела и отдела автоматизации библиотечных процессов) была разработана компьютерная программа, которая позволяет вести мониторинг состояния предоставления услуг модельными библиотеками населению области. Оценка эффективности работы модельных библиотек определяется по 20-ти критериям, которые сгруппированы в два больших блока: информационно-библиотечное обслуживание местного сообщества и ресурсное обеспечение модельной библиотеки.

Специалисты модельных библиотек ежемесячно заполняют разработанную форму отчетности. Это дает возможность оценить работу любой модельной библиотеки за любой промежуток времени (месяц, квартал, полугодие, год), посмотреть существующую динамику. Кроме того, можно сравнить показатели работы той или иной модельной библиотеки с другими библиотеками района, области, а также сравнить средние показатели деятельности модельных библиотек в разрезе всех районов области или сравнить между собой отдельные районы. Данная программа позволяет проводить сравнительный анализ работы модельных библиотек в зависимости от количества населения, проживающего в зоне обслуживания библиотеки.

2. Практический мониторинг.

– организация экспертно-диагностических обследований модельных библиотек;

– методические экспедиции;

– создание творческих лабораторий на базе модельных библиотек.

Обследование проводит команда специалистов ГУНБ, в состав которой входят помимо специалистов научно-методического отдела сотрудники специализированных подразделений библиотеки: В результате предлагается деловая стратегия модельной библиотеки с указанием проблем и способов их решения. Адресатами итогового документа являются глава администрации, орган культуры муниципального образования, директор ЦБС, модельной библиотеки, глава поселения, где расположена модельная библиотека. Кстати, уже стало нормой, что ежегодно на коллегии органов культуры муниципальных районов заслушивают руководителей библиотечных систем и специалистов модельных библиотек о проделанной работе.

Задача проведения методических экспедиций – выявление инноваций, поиск новых форм и методов работы специалистов модельных библиотек. Интересные находки, нетрадиционные решения каких-либо проблем, новые формы библиотечного обслуживания населения – все это пополняет методическую «копилку» идей. Еще одним «весомым» результатом методических экспедиций является создание творческих лабораторий на базе модельных библиотек. Методическая экспедиция в Белгородский район позволила создать на базе Новосадовской модельной библиотеки творческую лабораторию по семейному воспитанию «Библиотека и семья: грани сотворчества». На сегодняшний день творческие лаборатории есть практически в каждом районе. Кстати, статус творческой лаборатории подтверждается вручением специального сертификата за подписью директора БГУНБ.

3. Информационная поддержка.

БГУНБ создает информационный ресурс, к которому могут обратиться специалисты библиотек при организации модельных библиотек. Это сайт «Модельные библиотеки» на портале Белгородской областной научной библиотеки.

Еще одним информационным ресурсом стал лазерный диск «Модельные библиотеки Белгородской области», созданный специалистами отделов автоматизации и научно-методического ГУНБ. Материалы диска содержат нормативноправовые документы, которыми регулируется создание модельных библиотек в нашей области, организационные документы, регулирующие деятельность модельной библиотеки, образовательные модули для специалистов модельных библиотек и многое другое. Кроме того, на диске представлены новые, инновационные формы и методы работы модельных библиотек.

4. Следующей составляющей концепции создания модельных библиотек в области является повышение профессиональной компетентности специалистов этих библиотек. Это направление реализуется в рамках деятельности Регионального центра профессионального развития, созданного в 2002 году на базе Белгородской ГУНБ. Специалисты вновь открытых библиотек в течение одного года обязательно учатся на 9-ти дневных курсах повышения квалификации для специалистов модельных библиотек, которые проводятся на базе ГУНБ и получают свидетельство государственного образца. Мы следим за тем, чтобы работники модельных библиотек обучались на подобных курсах с получением сертификата о повышении профессиональной квалификации не реже одного раза в пять лет. Одновременно на базе ГУНБ проводятся практикумы по программе углубленного изучения компьютерных технологий.

Традиционным стало проведение Дня творческой инициативы «Я предлагаю свой опыт!». Специалисты модельных библиотек предлагают различные возможности моделирования библиотечной деятельности.

В 2009 году молодые специалисты сельских и модельных библиотек имели возможность обменяться опытом, поучиться друг у друга в рамках работы Форума молодых библиотечных специалистов Белгородчины. Причем, большая часть заявок на участие была от специалистов модельных библиотек.

Отдельный блок в рамках Форума был посвящен профессиональному творчеству молодых библиотекарей, в рамках которого молодые специалисты, в том числе и модельных библиотек, представили свои новые проекты и разработки.

Особый интерес вызвал проект О.В.Семиног, заведующей Ломовской модельной библиотекой МУК «Корочанская ЦРБ»

«Ресурсы сети Интернет для молодежи», представляющий собой интерактивный ресурс, включающий основные сферы интересов современной молодежи. Кстати, работа этой библиотеки в 2009 году была удостоена Премии Центрального федерального округа в области литературы и искусства.

Региональная библиотечная политика реализуется и посредством организации профессиональных конкурсов, которые финансируются из областного бюджета. Ежегодно финансирование получают как минимум два профессиональных конкурса библиотекарей.

Специалисты модельных библиотек принимают активное участие во всех областных конкурсах, организуемых управлением культуры Белгородской области и БГУНБ: «Библиотекарь года», «Библиотека – открытый мир идей», «Моя семья», «Моя фамилия» и др., но наибольшую активность проявляют, конечно же, в рамках участия в областном конкурсе профессионального мастерства «Библиотекарь года», который проводится на Белгородчине один раз в два года. Причем, следует отметить, что позиционируют себя на этом конкурсе специалисты модельных библиотек очень достойно. На каждом конкурсе победителем или лауреатом обязательно становится специалист модельной библиотеки, что лишний раз подтверждает: модельные библиотеки – «в надежных руках».

Так, в 2007 году победителем конкурса стала Ирина Юрьевна Юдина, библиотекарь Северной модельной библиотеки МУК «ЦБ Белгородского района», и еще в двух номинациях из шести специалисты модельных библиотек были признаны лучшими: «Стабильность и качество» (Наталья Ивановна Леденева, заведующая Волоконовской модельной библиотекой МУК «ЦБС Чернянского района»), «Возрождение традиций семейного чтения (Ольга Васильевна Семиног, заведующая Ломовской модельной библиотекой МУК «Корочанская ЦРБ»).

Не стал исключением и областной конкурс профессионального мастерства «Библиотекарь 2009 года», особенностью которого стало проведение его в виртуальном режиме.

Для участия в конкурсе специалистам муниципальных библиотечных учреждений необходимо было предоставить на конкурс «Авторский проект библиотекаря». Затем конкурсные работы всех участников были размещены на сайте ГУНБ, выбор победителей и лауреатов осуществлялся виртуальным голосованием членов библиотечного сообщества Белгородской области. Как видим, информационно-коммуникационные технологии и здесь нашли свою нишу.

Всего же на конкурс было представлено около 60-ти проектов, из которых почти половина – это проекты специалистов модельных библиотек.

Лучшим проектом, по мнению специалистов муниципальных библиотек нашей области, участвовавших в виртуальном голосовании, стал проект Нелли Александровны Титовой, заведующей Тавровской модельной библиотекой МУК «ЦБ Белгородского района», «Возрожденные имена. Возрожденная духовность», который посвящен сохранению и возрождению известных имен Белгородчины, популяризации их наследия.

Профессиональные достижения специалистов модельных библиотек способствовали тому, что на уровне управления культуры Белгородской области принято решение об организации в 2010 году специального конкурса профессионального мастерства «Лучшая модельная библиотека». Победителей и лауреатов конкурса определяло компетентное жюри по 8 номинациям:

«Библиотека – центр муниципальной и правовой информации»

«Библиотека – центр социальной и бытовой информации»

«Библиотека – центр краеведческой информации»

«Библиотека – центр продвижения чтения»

«Библиотека – центр поддержки образования и самообразования»

«Библиотека – центр межличностных коммуникаций»

«Библиотека – социальный институт поддержки незащищенных слоев населения»

«Библиотека – центр социализации личности».

Результаты конкурса были оглашены в рамках X Всероссийской школы библиотечной инноватики (ноябрь, 2010 г.).

Следует отметить, что обобщение практики и определение перспектив развития модельных библиотек Белгородской области, традиционно находят отражение в программах Всероссийских школ библиотечной инноватики, которые проходят на Белгородчине. Так VIII Школа библиотечной инноватики, состоявшаяся в 2008 г. в формате творческой лаборатории на тему «Модельная библиотека как инновационная структура библиотечно-информационного обеспечения села», позволила слушателям из регионов России Школы познакомиться с интересным опытом работы модельных библиотек Белгородской области. В рамках X Школы продолжилось обобщение практики работы сельских библиотек, получивших статус модельных. Были рассмотрены вопросы методического обеспечения деятельности модельных библиотек, приоритетные направления их программно-целевого проектирования и профессионального развития кадров.

Создание модельных библиотек в регионе – это итог совместных усилий государственных и муниципальных органов власти, в том числе государственных и муниципальных структур управления культурой, а также государственных и муниципальных библиотек по созданию современной социокультурной инфраструктуры, значительно повышающей уровень информационного и культурного обеспечения жителей области и, в первую очередь, сельских районов – перспективного сегмента российской экономики.

AZRBAYCAN KTABXANALARI

MSTQLLK LLRND

Mdniyytimizin mhm sahlrindn biri olan kitabxanainformasiya ii sahsind ox mrkkb v eyni zamanda maraql dvr olan son 20 ild olduqca ciddi tdbirlr hyata keirildi.

1990-c ilin vvllrindn SSR dalmaa, mttfiq respublikalar bir-birinin ardnca z mstqilliyini elan etmy balad.

Kitabxana iin ayrlan vsait olduqca az olduundan bu vsaitl kitabxanalarn maddi-texniki bazasn mhkmlndirmk, yeni kitablarla tchiz etmk mmkn olmasa da, kitabxanalar tam vahid kimi saxlamaa imkan yaratd.

Xalqmz srlr boyu arzusunda olduu dvlt mstqilliyini qurmaq, inkiaf etdirmk, mhkmlndirmk, mdafi edib saxlamaq n byk tinliklr, daxili v xarici dmnlr qar ar mbarizlr v dadc mharib il zldi.

1991-1992-ci illrd bir sra idar v mssislrin, siyasi v ictimai tkilatlarn kitabxanalar lv edildi.

Bu kitabxanalar lv edilrkn onlarn fondlar demk olar ki, ucdantutma dald. Qiymtli dbiyyatn qorunub saxlanmas, dvlt kitabxanalarna verilmsi haqqnda he bir tdbir grlmdi.

Mdniyyt Nazirliyinin kitabxana bksind sas yeri rayon mrkzldirilmi kitabxana sistemlri tuturdu. Zamann snandan kemi bu sistem mstqillik illrind d zn tamamil dorultdu. Knd yerlrind Azrbaycan mdniyytinin dayaq bazas kimi knd halisin kitabxana xidmtinin tkilini tinlikl apara bildi. Xsusil keid dvrnn mrkkb raitind knd kitabxanalarn qoruyub saxlamaq v yeri gldikc onlarn iini yaxladrmaq mmkn oldu.

Mstqil, suveren, demokratik Azrbaycan dvltinin kitabxana ii sahsind znmxsus siyasti olmudur. Bu siyast yeni-yeni formalamasna v tkmillmsin baxmayaraq, artq bir sra ciddi problemlr hll edilmi, dnya dvltlrinin tcrbsindn bhrlnrk olduqca demokratik kitabxana siyastinin sas qoyulmu, bnvrsi yaradlmdr.

Bu siyastin sasnda dnya hrtli dvlt xadimi, Azrbaycan xalqnn mummilli lideri Heydr liyevin “Kitabxana, xalq, millt n, cmiyyt n mqdds bir yer, mnviyyat, bilik, zka mnbyidir. Ona gr d kitabxanaya daimi hrmt xalqmzn mnviyyatn nmayi etdirn amillrdn biridir” – szlri durur.

Bu dvrd byk ndr Heydr liyev bir ne df M.F.Axundov adna Azrbaycan Milli Kitabxanasnda (vvllr Azrbaycan Dvlt Kitabxanas) olmu, hmin kitabxanaya oxlu kitab balam, kitabxana, kitabxana ii v kitabxanalar haqqnda parlaq nitqlr sylmi, kitabxanan «xalq, millt n, cmiyyt n mqdds bir yer, mnviyyat, bilik, zka mnbyi»

adlandrmdr. Frhlndirici haldr ki, mstqillik illrind kitabxana-informasiya ii haqqnda bir ox srncamlar v dvlt qrarlar verilmidir. «Kitabxana ii haqqnda» Azrbaycan Respublikasnn Qanunu qbul edilmidir. Hmin Qanunun ulu ndrimiz trfindn imzalanmas mdniyytimizin bu mhm sahsin byk dvlt qaysnn tzahrdr.

Mstqil Azrbaycan dvltin sovet dvrndn kitabxanalq sahsind byk problemlri olan bir miras qalmdr. lkmiz mstqillik ld etdikdn sonra bazar iqtisadi mnasibtlrinin yaranmas, iqtisadiyyatda, siyastd, dvlt quruculuunda, ideologiyada ba vern dyiikliklr kitabxana iind d yeniliklrin ba vermsin sbb oldu. lkd hyata keiriln kkl ideoloji evrili, marksizm-leninizm v sosialist ideologiyasndan imtina, kitabxana iinin demokratikldirilmsi urunda aparlan mbariz, bu sahd illrdn bri hkm srn partiyallq prinsipinin v senzurann lvi kitabxana iinin yeni ideoloji prinsiplr, yeni dnyagr sasnda qurulmasn tlb edirdi.

Yenilikl khnlik arasnda mbariz gedirdi. lk daxilind ba vern hrc-mrclik, Qaraba mnaqisinin balanmas kitabxana iin dvlt rhbrliyini xeyli zifltmidi. Mrkzd rhbrliyin ziflmsi bzi hallarda yerlrd zbanaln ba qaldrmasna sbb olurdu.

Szn hqiqi mnasnda 15 iyun 1993-c il Azrbaycan Respublikasnn hyatnda yeni dvrn balanc oldu. Mstqil, suveren Azrbaycan dvltiliyinin hyatnda yeni mrhl – Heydr liyev mrhlsi baland.

1993-c ild grkmli dvlt xadimi, dnya miqyasl siyasti, Heydr liyevin yenidn siyasi hakimiyyt qayd Azrbaycan xalqnn glck taleyind, dvltiliyimizin mhkmlndirilmsind mhm tarixi hadisy evrildiyi kimi mdniyytimizin mhm trkib hisssi olan kitabxana iinin yenidn qurulmasnda v inkiafnda da yeni mrhlnin balanc oldu.

Heydr liyev dbiyyat v mdniyyti xalqn milli srvti, intellektual mlkiyyti kimi qiymtlndirrk demidir: «Azrbaycan xalqnn milli srvti v intellektual mlkiyyti, eyni zamanda, Azrbaycan dbiyyatdr, mdniyytidir… Bizim mnvi potensialmz – dbiyyatmz, mdniyytimiz intellektual potensialmzn sasn tkil edir. Bunu yaradanlar bizim xalqn dahi insanlardr».

1995-ci ildn balayaraq dvlt bdcsind kitabxanalara yeni kitablar almaq n vsaitin nzrd tutulmas v onun ilbil artrlmas haliy kitabxana xidmtinin tkili iini xeyli yaxladrd.

Mstqillik illrind Azrbaycan Respublikas Mdniyyt Nazirliyinin dvlt kitabxana bksi ulu ndr Heydr liyevin misilsiz qays v kmyi nticsind haliy kitabxana xidmtinin tkilind mstsna rol oynamdr.

Mhz Heydr liyevin qays sahsind Azrbaycan kitabxanalar byk uurlar ld etmy mvffq oldular.

Mstqillik illrind ulu ndr Heydr liyevin kitabxana iin diqqt v qaysnn parlaq tzahrn M.F.Axundov adna Milli Kitabxanaya mnasibtind daha aydn grmk olar.

Heydr liyevin mstqil respublikamza balq etdiyi dvrd, qsa zaman ksiyind, vaxtnn mhdud olduu bir raitd – 1995-1997-ci illrd be df bu kitabxanaya glmsi, onun ii il maraqlanmas, kitabxanada keiriln tdbirlrd itirak v x etmsi dediklrimiz parlaq sbutdur.

nkiaf etmi informasiya cmiyyti raitind ktlvi informasiya vasitlrin tlbatn artmas oxucularn saynn oxalmasna sbb olmudur. 2003-c ild oxucularn kitabxanaya glii 1997-ci il nisbtn 19,7 faiz artmdr.

Bel ki, 1990-c ilin vvllrind respublikada 120 milyondan artq kitab fondu olan 10.000- yaxn kitabxana faliyyt gstrirdi. Bu kitabxanalar 5 milyon oxucuya xidmt edirdi. Btn bunlara baxmayaraq haliy kitabxana xidmtinin tkili dvrn tlblrin cavab vermirdi. Kitabxanalar «qalq» prinsipi sasnda maliyyldirildiyindn yeni kitabxanalar amaq, onlarn madditexniki bazasn mhkmlndirmk, kitab fondlarn yeni dbiyyatla komplektldirmk byk tinliklr doururdu.

1993-c il qdr davam etmi bu proses kitabxana iin olduqca byk zrb vurmu, torpaqlarmzn ermni vandallar trfindn ial zaman 4 milyon nsx kitab olan 927 kitabxana mhv edilmidi.

Mstqillik illrind Azrbaycan Mdniyyt Nazirliyi kitabxana iinin yaxladrlmas sahsind xeyli i grmd. Kitabxanalarn fondu ideoloji chtdn lazmsz olan dbiyyatdan: marksizm-leninizm klassiklrinin srlrindn, Sov.KP tarixin dair srlrdn, hr cr siyasi makulaturadan, siyasi chtdn hmiyytini itirmi dbiyyatdan azad edildi. Kitabxanalarn milli dbiyyatla tmin edilmsi n rait yarand. Hr cr tinliy baxmayaraq, xidmt iind yeni i forma v sullarndan istifad edilmkl, oxucularn say azalmaqdan qorundu. Dorudur, kitabxanalara yeni dbiyyat alnmadndan oxucular buraya az glmy balamdlar. Bu da zn kitabxanalarda kitab dvriyysinin azalmasnda gstrirdi.

Heydr liyevin sasn qoyduu demokratik dvlt quruculuu ilrini davam etdirn lham liyev prezidentlik faliyytin balayarkn xalqa verdiyi “Mn hr bir Azrbaycan vtndann prezidenti olacaam” vdin ml edrk hyata keiriln ilri inamla irliy aparmaq qdrtin malik olduunu sbuta yetirdi.

Mlum hqiqtdir ki, lkmizd kitabxana iinin beynlxalq standartlara mvafiq tkilind kadr potensial mhm rol oynayr.

Mhz buna grdir ki, 1993-2011-ci illrd respublikamzda ali v orta ixtisas thsilli kitabxana kadrlarn hazrlanmasna xsusi diqqt yetirilmi, Bak Dvlt Universitetinin Kitabxanalq-informasiya fakltsind ali ixtisas thsilli, Bak Mdni-Maarif Texnikumunun kitabxanalq blmsind orta ixtisas thsilli kitabxana kadrlar hazrlanmas mvffqiyytl davam etdirilmidir.

Yksk ixtisasl kitabxana kadrlar hazrlanmasnda xsusi xidmtlri olan Bak Dvlt Universitetinin Kitabxanalq-informasiya fakltsi 5.000 nfr qdr pekar kitabxana-biblioqraf v kitabnas kadr hazrlamdr. Demk olar ki, fakltnin hazrlad kadrlar Azrbaycanda haliy kitabxana xidmtini tkil edn kitabxana sistem v bklrind xidmt etmkl, Azrbaycann qabaqcl ziyallar kimi byk hrt qazanmlar.

Hazrda respublikamzn btn kitabxanalarnda txminn min qdr kitabxana iisi alr. Bunlardan 8167 nfri Mdniyyt v Turizm Nazirliyinin kitabxana sistemind ilyir. Onlarn 1552 nfri ali thsilli, 1204 nfri ali ixtisas thsilli, nfri is orta v orta ixtisas thsilli iilrdir.

Mstqillik illrind kitabxanalarn xarici dbiyyat fondu da sasl kild oxalmd. Bu id respublikamzda faliyyt gstrn xarici dvltlrin sfirliklri mhm ilr grr, z lklrin aid kitablar kolleksiyasn kitabxanalara balayrdlar. Msln, AB-n, Fransann, ngiltrnin, Almaniyann, svernin, Trkiynin, Rusiyann v s. sfirliklri kitabxanalara xeyli kitab hdiyy etmidilr.

Kitabxanalarda nnvi i sullar il yana olaraq yeni i forma v sullarna, grkmli dvlt, dbiyyat v incsnt xadimlrinin srlrinin tqdimat mrasimlrinin keirilmsin xsusi diqqt yetirmidir ki, bu da kitabxanalarn oxucularla laqsini daha da mhkmlndirmi, yeni kitabn tblii iini xeyli yaxladrm, oxucularn fallna sbb olmudur. Mstqillik illrind 100-dn ox bel tdbirin keirilmsi kitabxanann uurlu faliyytin sbutdur.

Xalqmzn glcyi olan uaqlara kitabxana xidmtinin tkili sahsind byk tcrbsi v xidmtlri olan F.Krli adna Respublika Uaq Kitabxanas da 90-c illrin vvllrind bir ox tinliklrl zlmidi. Bu tinliklr hr eydn vvl kitabxanann maliyyldirilmsind v maddi-texniki bazasnn mhkmlndirilmsind zn gstrirdi.

1995-ci ildn balayaraq kitabxanann maliyyldirilmsind dn ml gldi. Kitabxanaya ayrlan vsait ilbil artrlmaa balad. Artq 90-c illrin axrnda kitabxanann bdcsi 83 milyon 141 manata atd.

Mstqillik illrind uaqlara kitabxana-informasiya xidmtini daha da yaxladrma, yaadmz informasiya cmiyytinin tlblrin cavab vermyi qarsna mqsd qoyan Respublika Uaq Kitabxanasnn kollektivi kitabxana iinin informasiyaladrlmas v kitabxanann informasiya texnologiyas il tmin edilmsi sahsind xeyli uurlar qazanmaa mvffq olmudur.

2002-ci ildn kitabxanada tkil ediln «nternet sinif» v «Bilyn» multi-media zalnda uaqlar nternetdn istifad etmkl, istdiklri materiallar ld etmkl, CD disklrindn istifad etmyi d mnimsmilr.

Kitabxanann oxucularla apard iin nticsind gnclrin d kitabxanaya mara artm, mntzm olaraq oxucularn say oxalmdr. gr 1993-c ild kitabxanann 6.435 nfr oxucusu var idis, 2003-c ild onlarn say 7450 nfr atmdr. Son on il mddtind kitabxana 250.000 oxucuya xidmt etmidir ki, bunu da ox mhm nailiyyt hesab etmk olar.

Kitabxana informasiya cmiyytinin qarya qoyduu yeni vziflrin hdsindn glmk, kitabxana iini kompyuterldirmk, kitabxana-informasiya texnologiyas il tmin etmk n d xeyli i grmdr. Son zamanlar kitabxanaya kompyuterlr alnm, kitabxana-informasiya texnikas v avadanlqla tmin edilmi, oxuculara informasiya xidmti gstrilmy balanmdr. Kitabxanann iilrinin yeni xidmt formalar il tan edilmsi, onlara yeni texnikann mnimsdilmsi n tdbirlr grlm, kitabxanann iilri ixtisasartrma kurslarna gndrilmidir.

lkmizd iqtisadi inkiafla yana mdniyytin inkiaf sahsind d byk trqqi ld edilmi, mdni quruculuun btn sahlrind d dn illri olmudur. Mdniyyt ayrlan dvlt vsaitlri bir ne df artrlm v onun inkiaf istiqamtind ciddi addmlar atlmdr. Azrbaycanda mdniyytin mhm trkib hisssi olan kitabxana ii sahsind d aparlan islahatlar v keiriln tdbirlr buna parlaq sbutdur.

Masir ratd dvlt btn kitabxanalar yeni dbiyyatla tmin etmk, kitabxana fondlarn znginldirmk n ardcl tdbirlr hyata keirir. Bel tdbirlr irsind ktlvi kitabxanalarnn pulsuz olaraq latn qrafikas il ap ediln yeni nrlrl komplektldirilmsi haqqnda prezident srncam olduqca byk tarixi hmiyyt ksb edir.

Bu byk ideoloji, mnvi, milli problemin hllind Heydr liyev siyastinin grkmli v ardcl davams Prezident lham liyevin 2004-c il 12 yanvar v 27 dekabr tarixlrind imzaladAzrbaycan dilind latn qrafikas il ktlvi nrlrin hyata keirilmsi haqqnda” srncamlar byk hmiyyt ksb edir.

Bu srncamlar Azrbaycan Respublikas Prezidentinin Azrbaycan mdniyytin, elmin, dbiyyatna v thsilin byk qaysnn tzahrdr. 64 il mddtind kiril qrafikas il ap olunmu qiymtli srlrin, xalqmzn milli srvti olan nadir kitablarn yenidn nr edilib xalqn istifadsin verilmsi olduqca byk milli, mdni hmiyyt ksb etmkl, Azrbaycanln, milli ideologiyann inkiafna qiymtli thfdir.

lk razisind n mtkkil v geni kitabxana bksi Mdniyyt v Turizm Nazirliyinin kitabxana bksidir. Bu gn Mdniyyt v Turizm Nazirliyi sistemind halinin btn ya qruplar n aq olan 1 Milli Kitabxana, 75 hr (rayon) mrkzi kitabxanas, 3 mindn artq knd kitabxana filial faliyyt gstrir.

Mdniyyt v Turizm Nazirliyi sisteminin ktlvi kitabxanalarnn fondunda 35,9 milyon nsx kitab v digr sndlr toplanmdr.

Yeni iqtisadi raitd halinin informasiyaya marann artmas kitabxanalara mracit ednlrin saynn oxalmasna sbb oldu.

1997-ci ill mqayisd 1999-cu ild onlarn say 17% artd. Tdricn yerlrd kitabxanalar halinin informasiya il tmin edilmsind hmiyytli rol oynayan mdni mrkzlr evrildilr. Ancaq kitabxanalarn yeni nrlrl tmin edilmsi balca problem olaraq qalrd. Kitabxanalarn komplektldirilmsi n dvlt bdcsindn ayrlan vsaitlr xeyli az idi. Btn bu sadalananlar kitabxana ii sahsind dvlt sviyysind, kkl dyiikliklrin hyata keirilmsi n lazmi tdbirlr grlmsini tlb edirdi.

Cnab Prezidentin 2007-ci il 20 aprel tarixli Srncam kitabxanalarn faliyytind tarixi rol oynamdr. Bu Srncama sasn respublikamzda faliyyt gstrn btn kitabxanalarn (tabeiliyindn asl olmayaraq) faliyytinin yaxladrlmas, onlarn modernldirilmsi, masir informasiya texnologiyalar il tmin edilmsi, habel maddi-texniki tchizatnn mhkmlndirilmsi nzrd tutulmudur.

Cnab Prezidentin 2008-ci il 6 oktyabr tarixli Srncam is «Azrbaycan Respublikasnda kitabxana-informasiya sahsinin 2008-2013-c illrd inkiaf zr Dvlt Proqram» v onun hyata keirilmsi zr Tdbirlr Plan tsdiq edilmidir. Szgedn Dvlt Proqramnn hyata keirilmsi zr Tdbirlr Plannn icras mqsdi il mdniyyt v turizm nazirinin 2008-ci il noyabr tarixli 569 nmrli mri imzalanmdr.

Kitabxanalarn n balca vzifsi kitabxana fondlarn oxucularn tlb v maraqlarna uyun formaladrmaqdan ibartdir.

Bu mqsdl kitabxanalara ayrlan vsait bir qdr artrlm, bir ox kitabxanalar nnvi kitablarla yana fondlarn elektron kitablarla da znginldirir.

Dvlt Proqramnn vziflrinin myyn edilmi mddtlrd icra edilmsini tmin etmk mqsdil dvlt bdcsindn mqsdli kild ayrlan vsaitlrin artrlmasna ciddi ehtiyac duyulur.

Qeyd etmk lazmdr ki, Azrbaycan Respublikas btvlkd ox geni kitabxana bksin malikdir. Bu gn kitabxanalar lkd sosial-iqtisadi dyiikliklrin hyata keirilmsind, o cmldn torpaq, thsil v mlkiyyt sahlrind islahatlar keirilmsind mhm rol oynayr. Onlar mumthsil sviyysinin ykslmsin, pekar kadrlarn hazrlanmasna, demokratiyann inkiafna v qanunun aliliyini tmin edn vtnda cmiyytinin formalamasna kmk edir. Bununla yana, kitabxana sisteminin kkl surtd tkmilldirilmsi tlb olunur.

АЗЕРБАЙДЖАНСКИЕ БИБЛИОТЕКИ

В ГОДЫ НЕЗАВИСИМОСТИ

Председатель Азербайджанского комитета Программы ЮНЕСКО «Информация для всех»

За последние 20 лет, ставшие весьма сложным и в то же время интересным периодом новейшей истории, осуществлены очень серьезные меры в сфере библиотечно-информационного дела – одной из важнейших сфер культуры.

С начала 1990-х годов СССР стал разрушаться, а бывшие союзные республики, одна за другой, стали объявлять о своей независимости.

В те годы финансовые средства, выделяемые для библиотечного дела, были весьма скудные. Естественно, на эти средства практически невозможно было укреплять материальнотехническую базу библиотек, обеспечить их новыми книгами. Вместе с тем, благодаря этим средствам, удалось сохранить библиотеки как единое целое.

В процессе осуществления своей многовековой мечты – установления, развития, укрепления, защиты и сохранения государственной независимости – наш народ сталкивался с огромными трудностями, борьбой против внутренних и внешних врагов, а также разрушительной войной.

В 1991-1992 гг. были упразднены библиотеки целого ряда предприятий и учреждений, политических и общественных организаций.

При упразднении этих библиотек практически полностью были уничтожены их фонды. При этом не принимались какие-либо меры по сохранению ценнейшей литературы и передаче ее государственным библиотекам.

В сети библиотек Министерства культуры основное место занимали районные централизованные библиотечные системы. Эта система, выдержавшая испытание времени, в первые годы независимости полностью оправдала себя. В сельской местности организация библиотечных услуг сельскому населению – опорной базы Азербайджанской культуры, сталкивалась с серьезными трудностями. В частности, в сложнейших условиях переходного периода удалось-таки сохранять сельские библиотеки, и, в определенной мере улучшить их работу.

У независимого, суверенного, демократического Азербайджанского государства была собственная политика в сфере библиотечного дела. При этом, несмотря на то, что процессы формирования и совершенствования этой политики находятся в начальном этапе, уже решены ряд серьезных проблем, заложен фундамент достаточно демократической библиотечной политики, основанной на опыте ведущих государств мира.

Девизом этой политики служат слова всемирно известного государственного деятеля, общенационального лидера азербайджанского народа Гейдара Алиева: “Библиотека – святое место для народа, нации, общества, источник нравственности, знаний, интеллекта. Поэтому постоянное уважение библиотекам – один из факторов, демонстрирующих нравственность нашего народа”.

В этот период наш общенациональный лидер Гейдар Алиев несколько раз посетил Азербайджанскую Национальную библиотеку (бывшую Азербайджанскую государственную библиотеку) имени М.Ф.Ахундова, подарил этой библиотеке много книг, выступал яркими речами о библиотеке, библиотечном деле и библиотекарях, назвав библиотеки «святым местом для народа, нации, общества, источником нравственности, знаний, интеллекта». Отрадно отметить, что в первые годы независимости на государственном уровне были изданы множество распоряжений и постановлений о библиотечно-информационном деле. Принят Закон Азербайджанской Республики «О библиотечном деле». Подписание этого Закона нашим великим лидером является ярким проявлением огромной государственной заботы об этой важной сфере нашей культуры.

Независимому Азербайджанскому государству досталось от советского периода наследство с огромными проблемами в сфере библиотечного дела. Рыночные экономические отношения, возникшие в нашей стране после приобретения независимости, происходящие в стране изменения в экономике, политике, государственном строительстве и идеологии привели в соответствующим новшествам в библиотечном деле.

Осуществляемые в стране коренные идеологические преобразования, отказ от марксистско-ленинской и социалистической идеологии, борьба за демократизацию библиотечного дела, отмена цензуры и принципа партийности, в течение долгих лет господствовавших в этой сфере – все это требовало построения библиотечного дела на основе новых идеологических принципов, нового мировоззрения.

Шла борьба между новым и старым. Царящий внутри страны хаос, начавшийся конфликт вокруг Карабаха привели к значительному ослаблению государственного руководства библиотечным делом. Ослабление руководства в Центре в ряде случаев приводило к проявлениям беспредела в местах.

15 июня 1993 года. Этот день, в буквальном смысле слова, стал началом нового этапа в жизни Азербайджанской Республики. В этот день в жизни независимой, суверенной Азербайджанской государственности началась новая эпоха эпоха Гейдара Алиева.

Возвращение в 1993 году выдающегося государственного деятеля, политика мирового масштаба Гейдара Алиева к политической власти, ставшее важным историческим событием в дальнейшей судьбе азербайджанского народа, в деле укрепления азербайджанской государственности, одновременно ознаменовало начало нового этапа перестройки и развития библиотечного дела, являющегося важной составной частью нашей культуры.

Гейдар Алиев, считавший литературу и культуру национальным достоянием народа, его интеллектуальной собственностью, сказал: «Национальным достоянием азербайджанского народа, его интеллектуальной собственностью являются также азербайджанская литература, культура… Наш нравственный потенциал – наша литература, наша культура составляют основу нашего интеллектуального потенциала. Создатели этого потенциала – гениальные представители нашего народа».

Начиная с 1995 года, в государственном бюджете Азербайджанской Республики предусматриваются средства на приобретение новых книг для библиотек. К тому же, объем этих средств ежегодно растет, что привело к значительному улучшению организации библиотечных услуг населению.

За годы независимости, благодаря огромной заботе и помощи великого лидера Гейдара Алиева, сеть государственных библиотек Министерства культуры Азербайджанской Республики сыграла исключительно важную роль в организации библиотечных услуг населению.

Именно благодаря заботе Гейдара Алиева, азербайджанским библиотекам удалось добиться значительных успехов.

Проявления заботы и внимания великого лидера Гейдара Алиева библиотечному делу в годы независимости особо ярко наблюдается в его отношении к Национальной Библиотеке имени М.Ф.Ахундова.

Ярким подтверждением тому является тот факт, что в период руководства Гейдара Алиева нашей независимой республикой, за относительно короткий период – в течение 1995-1997 годов, в условиях дефицита времени, он пять раз посетил эту библиотеку, интересовался ее работой, принимал участие и выступал с речами на мероприятиях, проводимых в этой библиотеке.

Рост спроса на средства массовой информации в условиях развитого информационного общества привел к значительному росту числа читателей. Так, в 2003 году количество посещений библиотек читателями возросло на 19,7 процентов по сравнению с соответствующим показателем за 1997 год.

К началу 1990 года в нашей республике функционировали около 10.000 библиотек с объемом общего книжного фонда более 120 млн. единиц. Эти библиотеки обслуживали млн. читателей. Несмотря на все это, организация библиотечных услуг населению не отвечала требованиям времени. Финансирование библиотек осуществлялось по так называемому «остаточному» принципу, что приводило к огромным трудностям в открытии новых библиотек, укреплении их материально-технической базы, комплектовании книжных фондов новой литературой.

Этот процесс, продолжавшийся до 1993 года, нанес значительный ущерб библиотечному делу, а в ходу оккупации наших земель армянскими вандалами уничтожены 927 библиотек, в фондах которых имелось 4 млн. экземпляра книг.

За годы независимости Министерством культуры Азербайджанской Республики сделана значительная работа по улучшению библиотечного дела. Фонды библиотек освобождены от идеологически ненужной литературы: трудов классиков марксизма-ленинизма, произведений по истории КПСС, всякой политической макулатуры, литературы, утратившей свое политическое значение. Были созданы условия для обеспечения библиотек национальной литературой. Вопреки всем трудностям, благодаря применению новых форм и методов библиотечных услуг, удалось не допустить сокращения числа читателей.

Правда, в течение определенного времени библиотеки практически не приобретали новую литературу. Поэтому читатели стали реже посещать библиотеки, а это сказывалось на сокращении оборачиваемости книг библиотеках.

Ильхам Алиев, достойно продолжающий строительство в Азербайджане демократического государства, основы которого были заложены общенациональным лидером Гейдаром Алиевым, приступая к деятельности на посту Президента Азербайджанской Республики, обещал своему народу: “Я буду президентом каждого гражданина Азербайджана”. Выполняя это обещание, он уверенно продвигает начатые дела.

Всем известно, какую важную роль играет кадровый потенциал в организации библиотечного дела в соответствии с международными стандартами. Именно по этой причине, в 1993гг. было уделено особое внимание подготовке в республике библиотечных кадров с высшим и средним специальным образованием, в Библиотечно-информационном факультете Бакинского государственного университета успешно продолжалась работа по подготовке библиотечных кадров с высшим образованием, а в библиотечном отделении Бакинского культурно-просветительного техникума – по подготовке библиотечных кадров со средним специальным образованием.

Библиотечно-информационному факультету Бакинского государственного университета принадлежат особые заслуги в подготовке библиотечных кадров высокой квалификации. Здесь подготовлено около 5.000 профессиональных кадров – библиотекарей, библиографов и книговедов. Уверенно можно сказать, что выпускники этого факультета, работающие в библиотечных системах и сетях, предоставляющих библиотечные услуги населению Азербайджана, пользуются заслуженной славой в рядах передовой интеллигенции Азербайджана.

В настоящее время во всех библиотеках нашей республики трудятся около 30 тысяч библиотечных работников, в том числе 8167 человек – в системе библиотек Министерства культуры и туризма, из них: 1552 человек – с высшим, – с высшим профессиональным, 3273 – со средним и средним специальным образованием.

За годы независимости существенно пополнились библиотечные фонды иностранной литературы. Важную работу в этой сфере выполняют посольства иностранных государств, действующие в нашей республике. Эти посольства дарят нашим библиотекам целые коллекции книг о своих странах.

Немало книг нашим библиотекам подарили, в частности, посольства США, Франции, Англии, Швейцарии, Турции, России и других стран.

Наряду с традиционными методами работы в библиотеках, уделяется особое внимание новым формам и методам работы, проведению церемоний презентации трудов выдающихся государственных деятелей, произведений известных деятелей литературы и искусства. Эти меры способствуют дальнейшему укреплению взаимосвязей между библиотеками и читателями, значительному улучшению работы по пропаганде новых книг, росту активности читателей. За годы независимости проведено свыше 100 подобных мероприятий, что свидетельствует об успешной деятельности библиотеки.

С немалыми трудностями в начале 90-х годов столкнулась и Республиканская Детская библиотека имени Ф.Кочарли, имеющая большой опыт и огромные заслуги в сфере организации библиотечного обслуживания детей – будущего нашего народа. Эти трудности сказывались, в первую очередь, в финансировании библиотек и укреплении их материально-технической базы.

Начиная с 1995 года, наблюдалось значительное продвижение в деле финансирования библиотеки. Средства, выделяемые библиотекам, ежегодно росли. Уже к концу 90-х годов бюджет библиотеки составлял 83 млн. 141 тыс. манат.

Коллектив Республиканской Детской библиотеки, ставивший перед собой цель дальнейшего улучшения библиотечноинформационных услуг, отвечающих требованиям современного информационного общества, за годы независимости добился значительных успехов в сфере информатизации библиотечного дела и обеспечения библиотеки современными информационными технологиями.

С 2002 года в библиотеке организованы «Интернеткласс» и мультимедийный зал «Bilyn» («Знаток»), где ребята приобретают необходимые навыки пользования Интернетом, поиска во Всемирной Сети нужных материалов, а также навыки пользования CD-дисками.

В результате работы, проводимой библиотекой среди своих читателей, у молодежи возрос интерес к библиотеке, наблюдается рост числа читателей, регулярно посещающих библиотеку. Так, если в 1993 году число читателей библиотеки составляло 6.435 человек, то в 2003 их число достигло 7450 человек. За последние десять лет услугами библиотеки пользовались 250.000 читателей, что можно считать весьма важным достижением.

Немало сделано библиотекой и для решения новых задач, поставленных перед нею в эпоху информационного общества, в частности, по компьютеризации библиотечного дела, обеспечению библиотечно-информационной технологией. За последнее время приобретены компьютеры для библиотеки, проведена работа по оснащению библиотечно-информационной техникой и соответствующим оборудованием, оказанию информационных услуг читателям. Приняты меры по ознакомлению работников библиотеки с новыми формами услуг, обучению их работе с новой техникой, работники библиотеки направлены на курсы повышения квалификации.

Наряду с экономическим развитием, в нашей стране достигнут значительный прогресс в сфере развития культуры, произошли коренные изменения во всех сферах культурного строительства. Многократно увеличен объем государственных средств, выделяемых культуре, сделаны значительные шаги по развития культуры. Ярким свидетельством тому служат принимаемые в Азербайджане меры, проводимые реформы в сфере библиотечного дела, являющегося важной составной частью культуры.

В настоящее время государство последовательно осуществляет меры по обеспечению всех библиотек новой литературой, пополнению библиотечных фондов. В числе таких мер очень важное, историческое значение имеет распоряжение Президента страны о бесплатном комплектовании масссовых библиотек новыми публикациями, изданными на латинской графике.

Очень важную роль в решении этой широкомасштабной национальной проблемы идеологического и нравственного порядка сыграли распоряжения выдающегося и достойного продолжателя политики Гейдара Алиева, Президента Азербайджанской Республики Ильхама Алиева от 12 января года «Об осуществлении массовых изданий на азербайджанском языке латинской графикой» и от 27 декабря 2004 года «Об утверждении перечня произведений, подлежащих изданию на азербайджанском языке латинской графикой в 2005-2006 годах». В соответствии с этими распоряжениями были изданы массовым тиражом и переданы в дар всей библиотечной сети страны произведения выдающихся представителей азербайджанской и мировой литературы.

Эти распоряжения – наглядное свидетельство огромной заботы Президента Азербайджанской Республики вопросам культуры, науки, литературы и образования в Азербайджане.

Переиздание и передача в пользование народа ценнейших произведений, редких книг, являющихся национальным достоянием нашего народа изданных в Азербайджане в течение 64 лет на кириллице – мера огромного национального и культурного значения, одновременно является ценнейшим вкладом в дело развития национальной идеологии азербайджанства.

Наиболее совершенной и широкой сетью библиотек на территории нашей страны – это сеть библиотек Министерства культуры и туризма. Сегодня в системе Министерства культуры и туризма действуют 1 Национальная Библиотека, 75 центральных городских (районных) библиотек, более тысяч сельских библиотек-филиалов, доступные читателям всех возрастных групп. В фондах массовых библиотек системы Министерства культуры и туризма накоплены 35,9 млн.

экземпляров книг и других документов.

Возросший интерес населения к информации в новых экономических условиях привел к значительному росту числа посетителей библиотек. Так, в 1999 году число посетителей библиотек возросло на 17% по сравнению с аналогичными данными за 1997 год. Местные библиотеки постепенно превращаются в культурные центры, играющие важную роль в обеспечении населения необходимой информацией. Однако главная проблема - обеспечение библиотек новыми изданиями оставалось нерешенной. Средства, выделяемые из государственного бюджета для комплектации библиотек, были явно недостаточно. Все это требовало принятия необходимых мер на государственном уровне, направленных на реализацию коренных изменения в сфере библиотечного дела.

Поистине историческим документом является Распоряжение господина Президента Азербайджанской Республики от апреля 2007 года, сыгравшее важную роль в деятельности библиотек. В соответствии с этим Распоряжением, предусмотрены меры по улучшению деятельности всех (независимо от ведомственной подчиненности) библиотек, действующих в нашей республике, по их модернизации, обеспечению современными информационными технологиями, а также по укреплению их материально технического оснащения.

Распоряжением господина Президента Азербайджанской Республики от 6 октября 2008 года утверждены «Государственная Программа по развитию библиотечно-информационной сферы Азербайджанской Республики на 2008-2013 гг.» и План мероприятий по реализации Государственной Программы. Также во исполнение Плана мероприятий по реализации указанной Государственной Программы издан приказ министра культуры и туризма № 569 от 18 ноября 2008 года.

Важнейшая задача библиотек заключается в формировании библиотечных фондов в соответствии с требованиями и интересами читателей.

С этой целью несколько увеличен объем средств, выделяемых библиотекам. Многие библиотеки обогащают свои фонды, наряду с традиционными книгами, за счет электронных книг.

В целях обеспечения своевременного выполнения задач, предусмотренных Государственной Программой ощущается острая необходимость увеличения целевых средств, выделяемых из государственного бюджета. Перевод публичных библиотек Республики в интерактивный режим преследует четыре ключевые цели:

(1) более полное присутствие в международных коммуникациях;

(2) поддержка связи с диаспорой через общедоступные электронные каналы, что помогает культурным взаимодействиям и становлению национальной идентичности;

(3) полноценное общение с коллегами и читателями, выявление их потребностей и консультирование;

(4) маркетинг библиотечных услуг и библиотечных профессий.

Каждая публичная библиотека должна иметь возможности для реализации каждой из четырех целей и не сосредоточиваться только на одной из них. Поэтому программы мероприятий по переходу в интерактивный режим работы должны включать действия по всем перечисленным направлениям.

Присутствие в современных коммуникативных средах не ограничивается качественными и регулярно обновляемыми сайтами. Практика коммерческих компаний показала, что наиболее востребованными и близкими к интересам потребителей оказываются те организации, которые представлены в Интернете «вживую» – через персональные сайты своих специалистов, видео- и аудиоматериалы мероприятий, быструю и удобную систему обратной связи.

Оцифровка литературы и перевод ее в режим свободного доступа связан с трудностями правового регулирования, тем не менее, это возможно с использованием режимов ограниченного доступа.

Так, проект www.books.google.com представляет собой информационно-библиографическую систему точного контекстного поиска по огромному массиву оцифрованной литературы. Пользователь может получить страницу или ее фрагмент с нужной цитатой и указания всех сведений о книге или журнале.

Доступ через Интернет к произведениям национальной культуры, срок действия авторского права на которые уже истек, должен быть обеспечен именно публичными библиотеками. Порядок оцифровки, распределение функций при выполнении государственного заказа на достоверные и качественные текстовые базы может определяться библиотечными ассоциациями и профессиональными союзами. Для сотрудничества могут привлекаться владельцы электронных библиотек, авторских коллекций, частных архивов, которым библиотеки могут предоставлять бесплатные разделы своих сайтов. Только на основе широкой общественной кооперации и взаимопомощи можно создать богатую систему электронных ресурсов, доступную каждому пользователю сети Интернет Следует отметить, что Азербайджанская Республика обладает достаточно широкой сетью библиотек. Сегодня библиотеки играют весьма важную роль в реализации социальноэкономических преобразований, в том числе в осуществлении земельной, имущественной реформ, а также реформы в сфере образования. Библиотеки содействуют повышению общеобразовательного уровня, подготовке профессиональных кадров, развитию демократии и формированию гражданского общества, гарантирующего верховенство закона.

Вместе с тем, необходимо добиться коренного совершенствования библиотечной системы.

В последние годы в библиотечном деле нашей республики произошло несколько трансформаций управления фондами. Первоначальный «отбор книг» (book selection), основаннный на представлениях библиотекаря об интересах читателя, был заменен более широким «развитием фондов» (включая его комплектование, докомплектование, исключения из него и другие процессы). Сегодня этот термин все чаще заменяется термином «управление фондами» (collection management), включающим комплексную стратегию библиотеки по формированию и распределению массивов материалов.

Некоторые авторы считают, что с развитием цифровой среды, когда внимание переносится с носителя информации (книга, статья, сайт) на его содержание, произойдет переход от понятия «управление фондами» к «управлению содержанием» (content management Это направление — библиотечный контент-менеджмент, система оценки материалов — должно стать приоритетным в формировании фондов публичных библиотек Азербайджана.

Может быть предложен простой принцип контент-менеджмента (связанный также с работой с читательским сообществом). Читатель, обращаясь в публичную библиотеку, должен находить ответ на любой вопрос, который может возникнуть в его практике — культурной, профессиональной, житейской — плюс дополнительную информацию, которая способна помочь в решении этого вопроса (является ли темой постройка дома или оформление резюме при поиске работы). Поэтому очевидно, что, в отличие от научных библиотек, публичные библиотеки должны стать более практико-ориентированными, заботиться о своевременном приобретении справочников и пособий для всех профессий, предъявляющих спрос на информационные услуги. (Например, фонды библиотек США имеют сильную прикладную часть: здесь читателей снабжают всеми материалами для решения их повседневных проблем, формами документов, книгами по ведению домашнего хозяйства, социальной работе, здоровью и т.д.).

Тем не менее, приобретение однотипных ресурсов, которые будут целиком дублировать друг друга во всех библиотеках, нерационально. Для обеспечения доступа к редким книгам и периодике важна скорее развитая система недорогого межбиблиотечного абонемента, возможность быстрого перевода материалов в электронную форму и наличие подписки на электронные версии изданий.

Публичная библиотека должна стать не только потребителем электронных ресурсов, затраты на которые пойдут в ущерб приобретению востребованных печатных изданий, но в первую очередь производителем таких ресурсов (например, аудиокниг, он-лайн конференций ).

Чтобы соблюсти баланс печатных и электронных документов, необходимо формировать т.н. «цифровую экологию», которая «нацелена на понимание производства, распространения, хранения, доступности, владения, отбора и использования информации в технологизированных средах.… Если удовлетворение информационных потребностей сегодняшнего дня может выполнять сама библиотека, то фундаментальные, наиболее долгосрочные составляющие фондов, предназначенные для будущих поколений, должны быть определены совместно. Здесь также должен использоваться принцип оптимального распределения задач. Не обязательно сосредоточивать эти стратегические ресурсы в одном месте, выделяя только одну библиотеку и направляя в нее всех заинтересованных читателей. Каждая публичная библиотека может принять на себя «историческое обременение» по наилучшему и самому полному сохранению конкретной части культурного наследия.

MASR METODK XDMT STRATEGYASI:

BELQOROD VARANTI

Kitabxanada metodik iin konsepsiyasna, bu iin mdniyytin, slubuna v formalarna baxlar hmi inkiaf vziyytind olmasa da, hrktd olmudur. Rusiya kitabxanalarnn metodik faliyyti konsepsiyas, tarixi baxmdan, son yz ild df sasl kild dyimidir. Rusiya kitabxananaslnn formalamasnn balancnda kitabxana iinin nzri msllrinin elmi chtdn ilnib hazrlanmas konsepsiyas metodik iin sasn tkil edirdi. Sovet kitabxananaslnda yegan dzgn konsepsiya hesab edilln idarlk konsepsiyasna gr, metodik faliyyt, metodik rhbrlik kitabxana iinin idar edilmsinin trkib hisssi v bir formas idi. Hr iki halda metodik faliyyt dvlt ideologiyasnn trkib hisssi v vasitsi hesab edilirdi.

Metodik iin masir konsepsiyasnn vvlki konsepsiyalardan frqi ondan ibartdir ki, o hr eydn vvl, cmiyytin tlbatna istiqamtlnir, bu tlbat is daim dyiir.

Dvlt v bldiyy metodik kitabxana xidmtlrinin masir iinin mahiyyti “dyiikliklrin idar edilmsi” anlaynda daha tam ksini tapr (.M. Suslova).

“Dyiikliklrin idar edilmsi” termini masir idaretm konsepsiyasnn anlaylar aparatna, strateji idaretmy aiddir. Rusiya kitabxanalar btn bunlar nzr alaraq, ox vaxt metodik i strateji menecment sisteminin bir elementi kimi baxrlar.

lkd hyata keiriln bdc islahat kitabxanalarn iini xidmt faliyyti kimi myyn etmidir. Kitabxanalar, z istifadilrin xidmt edir, yni onlara kitabxana xidmtlri tqdim edir. Belqorod vilaytind regional hkumtin qrar il kitabxana xidmtinin iki nv tsdiq edilmidir: haliy kitabxana xidmtinin tkili v Belqorod vilaytinin bldiyy kitabxanalarna metodik kmyin tqdim edilmsinin tkili. Grndy kimi, sonuncu xidmt nv mrkzi kitabxanalar trfindn metodik funksiyann yerin yetirilmsini nzrd tutur, bu is haliy xidmtin tkilind metodik xidmtlrin xsusi rolunu tsdiq edir.

Belqorod vilaytind kitabxanalarla laqdar dyiikliklrin idar edilmsi prosesinin inkiaf iki vektor zr cryan edir: metodik iin paradiqmasnn innovasiyal inkiaf v kitabxanalarn inkiafna metodik dstk, onlarn mvcud vziyytdn arzu olunan vziyyt innovasiya vasitlrinin kmyi il kemsi.

mumi kitabxanalarn btn tiplrinin v btn nvlrinin metodik iini regional laqlndirm mrkzinin funksiyas Belqorod Dvlt Universal Elmi Kitabxanasna (BDUEK) hval edilmidir. Hazrda BDUEK 646 kitabxanaya elmi-metodik kmk gstrir. Belqorod vilaytinin “Belqorod vilaytind kitabxana ii haqqnda” Qanununa mvafiq olaraq, mrkzi kitabxana statusuna malik olan btn mumi kitabxanalar (dvlt v bldiyy kitabxanalar) metodik i aparrlar. Vilaytin btn metodik kitabxana mrkzlrinin faliyytinin laqlndirilmsi regionun mdniyyt idarsi risinin “Dvlt v bldiyy kitabxanalarnn birg faliyyti haqqnda” mri sasnda hyata keirilir.

Gstriln vektorlar zr inkiaf metodik xidmtin v onun faliyytinin mzmununun optimal tkilati modelinin yaradlmasn tlb edir. Belqorod vilaytind dvlt v bldiyy kitabxanalar sviyysind tkilat-mzmun struktur praktik olaraq eynidir v aadak rtlr cavab vermlidir:

• Metodik xidmt kitabxanann mstqil struktur blmsi kimi;

• Metodistlrin vziflrinin problemli yanama sasnda blgs;

• Mrkzldirilmi kitabxana sistemlrin, yaxud yaay mntqlrindki kitabxanalara metodik kuratorluun tkili. Bellikl, vilaytin hr bir rayonu (hr bir kitabxanas) il mntzm ks laq sistemi yaradlmdr;

• Kitabxanann btn struktur blmlri trfindn mvafiq istiqamtlr zr metodik funksiyalarn icra edilmsi;

• Ayr-ayr metodik msllrin hlli n mvqqti komandalar yaradlmas.

Belqorod Dvlt Universal Elmi Kitabxanasna metodik xidmt elmi-metodik blm formatnda ilyir, bu blmnin trkibind 8 mtxssis vardr: b mdiri, 4 nfr ba kitabxana, aparc kitabxana, redaktor.

Bu gn BDUEK-un btn sahlr zr blmlri z i istiqamtlri zr metodik funksiyalar hyata keirirlr. z d bu, yalnz struktur blmlrin rhbr heytin yox, btn mtxssislr aiddir.

Elmi-metodik blmnin mkdalarnn sas vzifsi vilaytin kitabxana siyastinin mddalarn formaladrmaqdan, kitabxanalarn yeni rait uyunladrlmas il bal tkilati problemlrin hllindn v kitabxanann kadr potensialnn inkiafndan ibartdir. Elmi-metodik blmnin metodistlrinin vzif blgs problemli yanamaya saslanmdr. Eyni zamanda bzi msllrin hlli n mvqqti komandalar formaladrlr, hmin komandalarn trkibin kitabxanann btn blmlrindn profil mtxssislri daxil olur.

Rusiya cmiyytinin inkiafnn masir tendensiyalar raitind Belqorod kitabxanalarnn metodik faliyytinin sas istiqamtlri aadaklardr:

– regional v bldiyy kitabxana siyastinin, o cmldn kitabxanalarn faliyytinin normativ-hquqi raitinin formalamas.

– kitabxanalarn texniki modernldirilmsin kmk, yeni informasiya texnologiyalarna keid. Burada vziflr, hr eydn vvl, sosial xarakter dayr. Minimum vzif – informasiyadan srbst, srtli v tam istifad edilmsi baxmndan, hr v knd halisinin brabr hquqlarnn tmin edilmsi (indiki mrhld – mvcud knd kitabxanalar sasnda model ictimai kitabxanalarn yaradlmas), maksimum vzif – vahid regional informasiya-kitabxana mkannn yaradlmas, kitabxanalarn informasiya imkanlarnn genilndirilmsi n vilaytin btn kitabxanalarnn hmin mkana qoulmasdr;

– kitabxanalarn faliyytinin monitorinqi, kitabxana yeniliklrinin axtar, ilnib hazrlanmas v mnimsnilmsi (optimal idaretm qrarlarnn ilnib hazrlanmas v vziyytin hrtrfli analizi);

– fasilsiz pekar inkiaf sistemi rejimind kitabxanalarn pekarlq sviyysinin artrlmas, pekar kommunikasiyalarn inkiaf etdirilmsi;

– ictimai, xsusil model kitabxanalarn texnoloji v informasiya resurslarn nzr alaraq, onlarn faliyytinin sosial trkib hisssinin inkiaf etdirilmsi.

Btn bu istiqamtlrin realladrlmasnn nticsi kitabxanaya oxfunksiyal sosial mssis kimi yanamaya saslanan sistemyaradc ideya olmaldr, onlarn hali n faliyytinin mahiyytini qsaca bel ifad etmk olar: “problem yarand – kitabxanaya get”. Belqorod vilaytindki kitabxanalarn btn metodik ii mhz yerli cmiyytin hyat trzinin bu cr “bibliosentrik” modelinin formalamasna ynldilmidir. Buna gr sla bh yoxdur ki, bu gn metodistin cmiyytin kitabxanaya sosial sifariini vaxtnda myyn etmk v ona vaxtnda reaksiya vermk bacar effektiv metodik faliyytin sasn tkil edir.

Regional v bldiyy kitabxana siyastinin formalamas bizim lkmiz n permanent sosial-iqtisadi v inzibati islahatlar raitind ba verir. Btn sviyylrd kitabxanalarn metodik mrkzlrinin vzifsi kitabxanalarn passiv mahidi mvqeyi tutmamas, dyidirilmi (islahatlardan sonrak) mkanda onlarn yerinin n vaxt gstrilcyini gzlmmsi, ksin, btn mrhllrd islahatn hazrlanmas prosesin fal qoulmas n llrindn glni etmkdn ibartdir.

Belqorod metodistlrinin iindn bir nmun gstrk. Rusiya Federasiyasnn “Yerli znidar orqanlarnn tkili haqqnda” 131 №-li Qanununun drc edildiyi, lakin hl qvvy minmdiyi mrhld btn sviyylrd olan metodistlr hmin Qanunu diqqtl yrnmi v kitabxanalarn “davrannn” n optimal variantn ilyib hazrlamdlar. Vilaytin qubernatoru trfindn bynilmi bu variant hazrda Belqorod vilayti halisin kitabxana xidmtinin yeni sisteminin formalamasnn sasn tkil edir. Sistemd sas yenilik vvlki nailiyytlri qoruyub saxlamaqdan ibartdir: vilaytdki 24 mrkzldirilmi kitabxana sistemindn 23-n qoruyub saxlamaq mmkn olmudur; haliy kitabxana xidmtinin tkili zr btn slahiyytlr rayon sviyysind qalmdr.

Kitabxana siyastinin komponentlrindn biri – kitabxanalarn uzunmddtli effektiv inkiafnn saslar kimi strateji proqram sndlrinin hazrlanmas v realladrlmasdr. Belqorod vilaytind mdniyyt sahsind vilayt miqyasl bir sra mqsdli proqram qbul edilmidir: “Belqorod vilaytind mdniyytin v incsntin inkiaf v qorunub saxlanmas”, “Belqorod vilaytind knd mdniyytinin inkiaf”, “Belqorod vilaytinin mdniyyt mssislrinin informasiyaladrlmas” v s. Regionda kitabxana iinin inkiafna ynldilmi bu sndlrin alt proqramlarnn sasn mhz metodistlrin ideyalar tkil edir.

Yerli spesifikan nzr alaraq, proqramlara, msln, aadak mqamlar daxil edilmidir: kitabxana fondlarnn komplektldirilmsi n txsisat hr il yerli bdclrd ayrca stir kimi nzrd tutulmal, bu halda aadak normativlr sas gtrlmlidir: hr 1000 sakin 250 kitab, mrkzi kitabxanalar n adda dvri nr, kitabxana-filiallar n 50 adda dvri nr; kompyuterlmi bldiyy kitabxanalarn yksk srtli masir rabit kanallar vasitsil nternet bksin qoulmaq imkan il tmin etmk; hr mrkzi kitabxanada (MSB) syyar kitabxana iini tkil etmk; tmir ehtiyac kitabxana binalarnn sasl tmiri; btn kitabxana-filiallara telefon kmk v frdi telefon nmrlri vermk; kitabxana mtxssislrinin thsil almas v onlarn ixtisas sviyysinin artrlmas n mrkzldirilmi kitabxana sisteminin illik bdcsinin 5%-i hcmind maliyy vsaitlri ayrmaq v s.

Belqorod metodistlri yalnz regional kitabxana siyastinin istehsals v icras deyil, hm d bu siyastin sas istiqamtlrinin retranslyatorlardrlar, onlar birbaa yerli hakimiyyt orqanlar il ilyir, konkret yaay mntqsindki kitabxanann problemlrini hakimiyyt orqanlarnn nzrin atdrr v onlarn hlli yolunu tklif edirlr. Bel ki, mhz metodistlr yaay mntqlrindki ictimai kitabxanalarn model kitabxanalara evrilmsi mslsinin fal tbliats olmu, nticd hr bir razid model kitabxanalar yaradlmas mslsi vilaytin btn bldiyy qurumlarnn rhbrlri trfindn icras mcburi olan vzify evrilmidir.

Metodistlr ox vaxt kitabxanan v knd kitabxanasn yerli rhbrlrin “zbanalndan” mdafi ednlr rolunda x edirlr, ksr hallarda bu mdafi ondan ibart olur ki, kitabxanadan mal-qarann hesablanmas, razinin tmizlnmsi, knd tsrrfat ilri v sair mxtlif qeyri-profil ilrd istifad edirlr.

Masir dvrd metodistin hakimiyytl ilmk bacar kitabxanann qorunub saxlanlmasnn sas olub, ox vaxt onun resurs sviyysini v ictimai imicini myyn edir.

Region kitabxanalarnn faliyytinin normativ-hquqi v tkilat-texnoloji bazasnn yaradlmasndan ibart metodik msl d az hmiyyt ksb etmir. Bel ki, Rusiyann btn dvlt v bldiyy mssislrind myin dnilmsinin sahvi sistemlrin keid bard qanunvericilik tbbs il laqdar, metodik xidmt mumi kitabxanalarn iilrinin myinin dnilmsi, mkafatlandrlmas v stimulladrlmas haqqnda nmunvi sasnamlr ilyib hazrlam, sonradan hmin sasnamlr yerlrd qbul edilmidir. Yerli znidar orqanlarnn tkili haqqnda yeni qanunvericilikl laqdar, haliy kitabxana xidmtinin tkili v knd kitabxanasnn kitabxana fondlarnn komplektldirilmsi n kndlr trfindn rayona ayrlan subvensiyalarn hcminin hesablanmas metodikas, Mrkzldirilmi kitabxana sisteminin v qsb kitabxanasnn Nmunvi Nizamnamsi hazrlanmdr. Mllif hququ haqqnda qanunvericiliyin dyiikliklri, hminin kitabxanalarn pullu xidmtlr gstrilmsi zr iinin qaydaya salnmas vzifsi “Bldiyy kitabxanalarnda pullu xidmtlr: sndli tminat” adl metodik tvsiylrin ilnib hazrlamasna gtirib xarmdr. Bldiyy kitabxanalarnn mvcud maddi v kadr resurslarndan daha smrli istifad edilmsi mqsdil “Kitabxana proseslri n vaxt normalar” ilnib hazrlanm v btn kitabxanalara gndrilmidir. ndi kitabxanalarn faliyyti yalnz bu normalar nzr alnmaqla planladrlr.

BDUEK-un elmi-metodik blmsinin tbbs il 2010-cu ild Vilayt Mdniyyt darsinin Kollegiyas Belqorod vilaytinin ictimai bldiyy kitabxanasnn faliyytinin Model standart tsdiq edilmidir. Bu standartda normativlr klind tsbit edilmi minimal zruri parametrlr mumi tlblrl yana, maddi resurslarla tminatn minimal normalarn v kitabxanalarn faliyyt normalarn da hat edir.

Tcrb gstrir ki, vilayt metodik mrkzi v bldiyy kitabxanalar arasnda mnasibtlrd idarlk funksiyasndan imtina etmk mqsduyun deyildir, hr eydn vvl ona gr ki, bldiyy kitabxanasnn kitabxanasnn lyetrli miqdarda yeni biliklr qazanmaa, xidmtin keyfiyyt baxmndan masir sviyyd tkil edilmsi n lazm olan informasiya ld etmy he d hmi imkan olmur. Buna gr d vilayt mrkzldirilmi kitabxana sistemind ekspert-diaqnostik mayinlr aparlr. Bu mayinlr forma etibaril frontal yoxlamalar xatrladr, lakin bu halda sas mqsd yalnz tfti aparmaq deyil, hm d v bundan daha ox, mvcud problemlri z xarmaq, nvanl mslhtmetodik kmk gstrmkdir. Mayinnin nticlri yerlrd rhbrliy atdrlr, mrkzldirilmi kitabxana sistemlrinin v vilayt mrkzinin metodistlrinin birg sylri il razi kitabxanalarnn glck inkiafnn strategiyas ilnib hazrlanr.

Regional metodik mrkz kimi universal elmi kitabxanann bir vzifsi d vilaytd model ictimai kitabxanalar yaratmaqdr. Bu istiqamt rivsind geni i aparlr: model kitabxanann almasna v faliyytin dair tlblri myyn edn normativ sndlr paketi hazrlanmdr; mtmadi olaraq yerlr getmkl model kitabxanalarnn faliyytinin monitorinqi keirilir, onlarn mkdalar n ixtisasartrma kurslar tkil olunur, model kitabxanalarn mtxssislrinin vilayt msabiqsi keirilmidir, BDUEK saytnda “Model kitabxanalar” blmsi tkil edilmi, eyni adl disk yaradlmdr v s. Cari ildn balayaraq, BDUEK yeni layih hyata keirmy balamdr – model kitabxanalar z statuslarn hali qarsnda hesabat formasnda tsdiq etmlidirlr. z statusunu qorumu kitabxanalara xsusi Uyunluq Sertifikat verilir.

Metodik xidmtin sas funksiyalarndan biri d maariflndirm funksiyasdr. “mrlk thsil yox, mr boyu thsil” – Belqorod vilaytinin kitabxana kadr siyastini myyn edn motiv beldir.

Bu gn bu istiqamtd sas msl – btn sviyylrd fasilsiz v smrli kitabxana thsili sistemi yaradlmasdr.

Belqorod kitabxanalarnn pekar inkiaf pekarlq sviyysini myyn edn 3 amil saslanr:

– mxsusi kitabxana ixtisasna yiylnm;

– mmkn qdr ikinci ali thsil alman arzu olunan saylmas;

– lav kitabxana thsili v pekar ixtisas sviyysinin artrlmas.

Birinci iki sviyyy vilaytin hdudlarndan knara xmadan nail olmaq mmkndr. Bunun n Belqorod Dvlt Mdniyyt v ncsnt nstitutunun kitabxana-informasiya fakultsin daxil olmaq lazmdr. lav kitabxana thsili iini BDUEK-in strukturunda yaradlm vilaytin kitabxana mtxssislrinin fasilsiz pekar inkiaf mrkzi tkil edir. Mrkzd hr il n az 350-400 mtxssis oxuyur.

Tlimin forma v metodlarnn yenilnmsi v genilnmsi prosesi ictimai hyatn baqa sferalarndan yrnm v kitabxanalarn yenidn hazrlanmasnn daha fal v intensiv sullarnn yaradlmas yolu il gedir (dyirmi masalar, tqdimatlar, igzar oyunlar, hminin nnvi elmi-praktik konfranslar, seminarlar, grlr).

Regional sviyyd bldiyy kitabxanalar mtxssislrinin lav thsil sistemin aadak elementlr daxildir:

– kitabxanalarn rhbr iilrinin daretm Mktbind thsili;

– kitabxana kadrlarnn ixtisaslamalarn nzr alaraq onlarn fasilsiz pe thsili;

– pe msabiqlri: “lin kitabxanas”, “Kitabxana ideyalarn aq dnyasdr”, “Byk Vtn mharibsind Qlbnin 65-ci ildnmnn bayram edilmsi il laqdar kitabxana iinin n yax tkili”, kitabxana aksiyas “Tarixi seim – Belqorod vilaytinin adlar” v s.

Masir mrhld daretm Mktbinin sas vzifsi– kitabxanann bhran menecerlrinin hazrldr, bacarqllar daim dyin xarici mhit v kitabxana iinin dinamik dyimsi raitind kitabxanann kollektivinin smrli iini tkil etmkdir. Mllrin mvzusu xarici mhitl kitabxanann qarlql tsirin, bldiyy sviyysind kitabxana siyastinin formalamasna, personaln inkiafna ynldilmidir. Msln, daretm Mktbinin proqram masir kitabxana faliyytinin hquq sahsinin yrnilmsi, kitabxana iind “Keyfiyytin menecmenti” SO 9000 standartlar sistemindn istifad olunmas msllrini hat edirdi.

Kitabxana mtxssislrinin lav thsili sistemi eyni zamanda mtxssislrin kateqoriyalar v pekarlq drcsi zr frqlnir.

Mrkz z iind yeni pekar biliklrin knd kitabxanalarnn sviyysin translyasiyasnn sas elementi olan bldiyylrin metodik xidmtlrin xsusi diqqt yetirir. “Metodistlr Mktbi” yaradlm, sonra kitabxanalarn pekar trfdaln inkiaf etdirmk mqsdi il bu Mktb Kluba evrilmi, daha sonra Kollokvium statusu almdr. Tdbirlr mrkzldirilmi kitabxana sistemlrinin metodistlri trfindn seilmi mvzular sasnda keirilir. Mrkzldirilmi kitabxana sistemlrinin metodistlri ox vaxt bu tdbirlrd aparclar qismind x edir, tdbir itiraklarn z kitabxanalarnn bu v ya digr istiqamt zr i tcrbsi il tan edirlr. Rusiyann baqa kitabxanalarnn v xarici kitabxanalarn proqramn problemlri zr faliyytinin icmallar hkmn proqrama daxil edilir.

Pekar tcrbnin bilavasit yerlrd yrnilmsi mqsdil metodik iin yeni formas – Metodik ekspedisiyalar ttbiq edilir. Kitabxana innovasiyalarnn, yaradclq ideyalarnn axtarn genilndirrk, Vilayt Pekar nnovasiyalar Mbadilsi Gn tkil edilmidir, Metodikalar birjas, Metodik qiratlr, Kitabxana Layihlri Marafonlar, Kitabxana Layihlri Paradlar v sair tdbirlr keirilir.

Bldiyy kitabxanalarnn metodistlrinin v kitabxanalarnn iin kmk mqsdil onlarn mnasib informasiya resurslar il tmin edilmsi mslsi iki formatda hll edilir – kaz dayclarda mxtlif metodik materiallar hazrlanmas v elektron metodik biblioqrafik v tammtnli resurslarn yaradlmas. BDUEK-in metodik xidmti “Belqorod vilaytinin kitabxana hyat” adl pekar toplu il fxr edir. Ken il bu nr znn 10 illik yubileyini qeyd etmidir. Hr il “Vilaytin bldiyy kitabxanalarnn il rzind faliyytinin nticlrinin thlili” v ona lav kimi “Bldiyy kitabxanalarnn faliyyti rqmlrd” adl mcmulr drc edilir.

“Kitabxanann layih iinin xsusiyytlri” adl metodik tvsiylr buraxlm, Kitabxana fondunun uotu zr Tlimat ilnib hazrlanm v btn kitabxanalara paylanmdr v s. Mtxssislrin btn kateqoriyalar n tvsiy ediln “Kitabxanann mtali dairsi” adl gstrici daim yenilnir. Elmi-metodik blmd mcburi nsx sistemi sasnda bizim vilaytin mtxssislri trfindn drc edilmi metodik materiallar fondu formaladrlmdr.

BDUEK-in portalnda yaradlm genimiqyasl “Online Kitabxana” saytna daim genilndiriln “Kitabxana ii”, “Virtual metodist”, “Pe msabiqlri”, “Pekar layihlr” kimi VB-lr, “Mtxssisdn soru” mlumat xidmti daxildir; kitabxanalarn mumrusiya siyahya alnmas dvrnd portalda lazml tkilatmetodik materiallardan ibart eyni adl blm almdr. Belqorodun brendi saylan v 10 ildn artq mddtd hr il Belqorod kitabxanalar sasnda keiriln “mumrusiya kitabxana innovatikas mktbi” VB-ni qeyd etmmk olmaz.

mumrusiya Kitabxana nnovatikas Mktbi lkd fasilsiz pekar kitabxana thsili sistemind n irimiqyasl layihdir. Amma onun sas xsusiyyti ondan ibartdir ki, o eyni zamanda kitabxana innovasiyalarn mumildirm, thlil v praktiki translyasiya mkan olmaqla metodik funksiyan yerin yetirir. Bu Mktbin yaradlmas tbbs 2000-ci ild Belqorod Dvlt Universal Elmi Kitabxanas trfindn irli srlmdr. Layih Rusiya Federasiyasnn Mdniyyt Nazirliyi v sah iilrinin ixtisasnn artrlmas sahsind onun dayaq bazas – Mktbin faliyyt gstrdiyi btn illr rzind onun sas elmi rhbri v tkilats olmu ncsnt, Mdniyyt v Turizm ilrinin Yenidn hazrlanmas Akademiyas (MTYA), xsusn kitabxananaslq v informatika kafedras trfindn dstklnmidir.

Bel bir Mktbin Belqorod vilaytinin kitabxanalar sasnda keirilmsi onlarn zngin innovasiya potensialna malik olmasna inandrc sbut kimi lk kitabxanalar n byk maraq dourur. Mktbin mvcud olduu illr rzind Rusiyann 54 regionunun, hminin Azrbaycan, Belarus v Ukraynann knd kitabxanalar da daxil olmaqla, universal elmi v bldiyy kitabxanalarnn 350-dn ox nmayndsi onun iind itirak etmidir.

Mktbin iind kitabxana-praktiklrdn baqa kitabxana ii sahsind lknin aparc mtxssislr d mhaziri, moderator, mslhti v ekspertlr qismind itirak edirlr. Onlarn arasnda:

Moskva hrindki N.A.Nekrasov adna Mrkzi universal elmi kitabxanann kitabxana-informasiya iinin inkiaf Elmi mrkzinin rhbri, pedaqoji elmlr namizdi, MTYA-nn professoru Y.A.Qrixanov; Rusiya Dvlt Kitabxanasnn Kitabxananaslq Elmi-Tdqiqt bsinin aparc elmi iisi, pedaqoji elmlr namizdi Y.N.Quseva; pedaqoji elmlr doktoru, sosiologiya elmlri doktoru, MTYA-nn professoru A.. Kapterev; Tomsk hri Bldiyy informasiya kitabxana sisteminin direktoru, texnika elmlri namizdi A.S.Karau; MTYA-nn kitabxananaslq v informatika kafedrasnn mdiri, pedaqoji elmlr namizdi, professor, mumrusiya kitabxana innovatikas mktbinin elmi rhbri T.Y.Kuznetsov; Moskva Dvlt Mdniyyt v ncsnt Universitetinin (MDMU) kitabxananaslq kafedrasnn mdiri, pedaqoji elmlr doktoru, professor A.M.Mazuritski; “Bibliotenoye delo” (“Kitabxana ii”) jurnalnn msul redaktoru, pedaqoji elmlr namizdi S.Q.Matlina; Rusiya Dvlt Gnclr Kitabxanasnn direktoru, pedaqoji elmlr namizdi.B.Mixnova; MDMU-nun professoru, pedaqoji elmlr namizdi V.K. Stepanov v bir sra baqalar vardr.

Mktbin iinin tkilind BDUEK-in kollektivi xsusi rol oynayr. Vilayt kitabxanasnn metodik xidmti Mktbin hazrlanmas v keirilmsi ilrind aparc laqlndirici element kimi x etmkl brabr, hm d onun kontentini xeyli drcd tmin edir. Belqorod vilaytind mumrusiya thsil mkannn mvcud olmas is vilaytd kitabxanalarn ixtisasnn artrlmas msllrini prinsipc yeni sviyyd hll etmy imkan verir.

Mktbin faliyytd olduu illr rzind Belqorodun txminn 400 sakini onun mdavimlri olmular. Bellikl, kitabxanalarn lav thsilinin regional sistemi MTYA-nn kitabxananaslq v informatika kafedrasnn timsalnda federal mrkz trfindn gcl v yksk ixtisasl dsty malikdir.

Bir mhm mqam da qeyd etmk lazmdr ki, Mktb Belqorod vilaytinin kitabxanalarnn metodik i tcrbsini btn Rusiyaya translyasiya edn geni bir mkana evrilmidir.

Fasilsiz thsil sisteminin keyfiyyti iki vacib amildn – tlimin keyfiyytinin qiymtlndirilmsindn v motivasiyasndan asldr. Bu gn biz btn sviyylrd thsil prosesin aada sadalanan mqamlar daxil etmiik:

1. Alnm biliklrin hkmn tcrbd realladrlmas tlbi.

Fasilsiz tlim sistemind hr nvbti ml vvlki ml rivsind real grlm ilrin thlilindn balanmaldr.

2. Sertifikatladrmann zruriliyi (ballar, qiymtlr – yksk qiymt mkdalarn maddi v mnvi hvslndirilmsin sbb olur).

3. Frdi inkiaf proqramlarnn hazrlanmas v onlarn yerin yetirilmsinin qiymtlndirilmsi. Bu bnd xsusil hmiyytlidir, nki mlum olduu kimi, mstqil thsil istniln thsilin sasn tkil edir.

Son olaraq, Belqorod vilaytinin metodik kitabxana konsepsiyas n sciyyvi olan bir mhm xsusiyyt diqqti clb etmk istrdik. BDUEK regional metodik mrkz olmaqla, ictimai tlbatn yaranmas mddtind, htta ox vaxt onlar qabaqcadan duyaraq, vziyytin hrtrfli analizi sasnda, ktlvi kitabxanalarn bu v ya digr Meqalayihsinin realladrlmaa balanmasn elan edir – kitabxanalarn uzunmddtli inkiaf strategiyasn myyn edn bu sas layih onlarn faliyytinin ayr-ayr istiqamtlrinin formalamasna tsir edir. Meqalayihnin innovasiya ideyas tdricn kitabxanann nnvi iin evrilir. Bel Meqalayihd ktlvi kitabxanalarn istisnasz olaraq hams itirak edir. Belqorod vilaytinin yaay mntqlrinin Salnamlrinin yaradlmas zr 1996-c ild BDUEK-in tbbs il balanm layih bu qbildn idi. Bu mumi sosial-iqtisadi tnzzl onilliyi idi, kitabxanalara tlbat kskin azalmd. Vilaytin rhbri trfindn tsdiq edilmi Salnamlr yazlmas zr i Belqorod kitabxanalarn balanmaqdan qorumaa myyn drcd kmk etmi “xilasetm dairsi” oldu. Bu gn btn kitabxanalarda Salnamlr aparlr, onlarn yazlmas metodikas hazrlanmdr, layih btovlkd yeni sviyyy kemidir – salnam materiallarnn elektron versiyas yaradlr, bu veresiya "Beloqorye" vilayt VB-y daxil edilckdir.

Bldiyy kitabxanalar sasnda hquqi informasiya mrkzlrinin yaradlmasn da bu cr genimiqyasl layihlr aid etmk olar. Nticd yeni texnologiyalarla tchiz edilmi hr kitabxana hquqi informasiya mrkzi ar v istisnasz olaraq btn sakinlr pulsuz hquqi yardm gstrir. nnvi knd kitabxanalarnn model kitabxanalara evrilmsi d, bhsiz, Meqalayihdir.

Metodik xidmtin tbbs il balanm Meqalayihlrdn zaman etibaril sonuncusu Belqorod vilaytinin turizm potensialnn inkiaf il baldr: kitabxanalar turizm marrutlarnn hazrlanmasnda itirak edir, ekskursiya-diyarnaslq xarakterli informasiya-reklam mhsullar yaradr, faktiki olaraq, z razisinin informasiya ekskursiya mrkzlrin evrilir, bununla da z “kiik vtn”inin turizm imicini formaladrrlar.

Bellikl, kitabxanalarn metodik iinin Belqorod variant innovasiya dyiikliklrinin zruriliyi il ox sx baldr v kitabxanalarn haliy tqdim etdiyi xidmtlrin keyfiyytinin artrlmasna ynldilmidir.

СОВРЕМЕННАЯ

СТРАТЕГИЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ СЛУЖБА:

БЕЛГОРОДСКИЙ ВАРИАНТ

заместитель директора по научной работе Белгородской Взгляды на концепцию, культуру, стиль, формы методического труда в библиотеке всегда находились если не в состоянии развития, то движения. В историческом разрезе концепция методической деятельности российских библиотек кардинально менялась за последние сто лет три раза. На заре формирования российского библиотековедения в основу методической работы были положены концепция теоретической, научной разработки вопросов библиотечной работы и обучающая. В советском библиотековедении единственно правильной считалась управленческая концепция, в соответствии с которой методическая деятельность, методическое руководство являялось составная частью и формой управления библиотечным делом. В обоих случаях методическая деятельность рассматривалась как часть и инструмент государственной идеологии.

Отличие современной концепции методической работы от предшествующих в том, что она прежде всего ориентируется на запросы – потребности общества, которые постоянно меняются.

Сущность современной работы государственных и муниципальных методических библиотечных служб наиболее находит отражение в таком понятии как «управление изменениями» (И.М.Суслова).

«Управление изменениями» – термин из понятийного аппарата современной концепции управления – стратегического управления. Российские библиотекари в связи с эти все чаще рассматривают методическую работу как элемент системы стратегического менеджмента.

Бюджетная реформа, происходящая в стране, определила работу библиотек как услуговую деятельность, т.е. библиотеки, обслуживая своих пользователей, предоставляют им библиотечные услуги. В Белгородской области Постановлением регионального правительства утверждены две библиотечные услуги: организация библиотечного обслуживания населения и организация предоставления методической помощи муниципальным библиотекам Белгородской области. Как видно из формулировки, последняя услуга предполагает выполнение центральными библиотеками методической функции, что подтверждает особую роль методических служб в организации обслуживания населения.

В Белгородской области процесс управления библиотечными изменениями имеет два вектора развития: инновационное развитие парадигмы методической работы и методическая поддержка развития библиотек, их перевод из существующего состояния в желаемое инновационными средствами.

Функция Регионального координационного центра методической работы общедоступных библиотек всех типов и видов возложена на Белгородскую государственную универсальную научную библиотеку (БГУНБ). В настоящее время БГУНБ оказывает научно-методическую помощь 646 библиотекам. В соотвествиии с Законом Белгородской области «О библиотечном деле в Белгородской области» все общедоступные (государственные и муниципальные) библиотеки, имеющие статус центральных, осуществляют методическую работу.

Координация деятельности всех методических библиотечных центров области осуществляется на основе Приказа начальника управления культуры региона «О совместной деятельности государственных и муниципальных библиотек»).

Поступательное движение по обозначенным векторам требует создания оптимальной организационной модели методической службы и содержания ее деятельности. В Белгородской области на уровне государственной и муниципальной библиотеки организационно-содержательная структура практически одинакова и должна отвечать следующим условиям:

Методическая служба как самостоятельное структурное подразделение библиотеки;

Распределение обязанностей методистов на основе проблемного подхода;

Организация методического кураторства над муниципальными библиотечными системами (ЦБС)/поселенческими библиотеками. Таким образом, налажена система регулярной обратной связи с каждым районом (каждой библиотекой) области;

Выполнение методических функций всеми структурными подразделениями библиотеки по направлениям;

Формирование временных команд для решения отдельных методических задач.

В Белгородской государственной универсальной научной библиотеке методическая служба работает в формате научно-методического отдела, в составе которого 8 специалистов:

заведующий отделом, 4 главных библиотекаря, 2 ведущих библиотекаря, редактор.

Сегодня методические функции по своим направлениям работы осуществляют все отраслевые отделы БГУНБ, причем, не только руководящий состав структурных подразделений, но все специалисты. Главная задача сотрудников НМО заключается в формировании положений библиотечной политики области, решении организационных проблем, связанных с адаптацией библиотек к новым условиям и развитии библиотечного кадрового потенциала. Распределение обязанностей методистов НМО основано на проблемном подходе. В то же время для решения некоторых задач формируются временные команды, в состав которых входят профильные специалисты из всех отделов библиотеки.

В условиях современных тенденций развития российского общества главными направлениями методической деятельности белгородских библиотеки являются:

– формирование региональной и муниципальной библиотечной политики, в том числе формирование нормативноправовых условий деятельности библиотек.

– содействие технической модернизации библиотек, переход на новые информационные технологии. Задачи здесь носят, прежде всего, социальный характер. Задача минимум – обеспечение равных прав сельского населения с городским на свободный, быстрый, полный доступ к информации (на данном этапе это – создание на базе существующих сельских библиотек модельных публичных библиотек). Задача максимум – создание единого регионального информационно-библиотечного пространства с включением в него всех библиотек области для расширения информационных возможностей библиотек;

– мониторинг деятельности библиотек, поиск, разработка и освоение библиотечных новшеств (всесторонний анализ ситуации с выработкой оптимальных управленческих решений);

– повышение профессиональной квалификации библиотекарей в режиме непрерывной системы профессионального развитии, развитие профессиональных коммуникаций;

– развитие социальной составляющей деятельности публичных библиотек, особенно модельных, учитывая их технологические и информационные ресурсы.

Результатом реализации всех этих направлений должна стать системообразующая идея библиотеки как полифункционального социального учреждения, суть деятельности которых для населения можно сформулировать как «Появилась проблема – иди в библиотеку». На формирование такой модели «библиоцентрического» образа жизни местного сообщества и направлена вся методическая работа библиотек Белгородчины. Поэтому не вызывает сомнения, что сегодня в основе эффективной методической деятельности лежит умение методиста своевременно распознать социальный заказ общества на библиотеку и вовремя на него отреагировать.

Формирование региональной и муниципальной библиотечной политики происходит в перманентных для нашей страны условиях социально-экономических, административных реформ. Задача методических центров библиотек всех уровней – сделать все возможное, чтобы библиотеки стали не пассивными наблюдателями, ожидающими, когда им укажут их место в измененном (постреформенном) пространстве, а активно включались на всех стадиях в сам процесс подготовки реформы.

Приведем пример из работы белгородских методистов. Еще на стадии, когда закон РФ №131 «Об организации органов местного самоуправления» был опубликован, но не вступил в силу, методисты всех уровней внимательно его изучили и выработали наиболее оптимальный вариант «поведения» библиотек, который был одобрен губернатором области и в настоящее время лег в основу формирования новой системы библиотечного обслуживания населения Белгородчины. Новое в системе заключается в сохранении старого: в области удалось сохранить 23 ЦБС из 24; все полномочия по организации библиотечного обслуживания населения остались на районном уровне.

Один из компонентов библиотечной политики – разработка и реализация стратегических программных документов как основы долгосрочного эффективного развития библиотек.

На Белгородчине принят целый ряд областных целевых програм в сфере культуры: «Развитие и сохранение культуры и искусства Белгородской области», «Развитие сельской культуры Белгородской области», «Информатизация учреждений культуры Белгородской области» и др. Именно идеи методистов легли в основу подпрограмм этих документов, направленных на развитие библиотечного дела региона.

Учитывая местную специфику, в программы включены, например, следующие позиции: предусмотреть ежегодно отдельной строкой в местных бюджетах ассигнования на комплектование фондов библиотек исходя из нормативов: книг на 1000 жителей, 150 наименований периодических изданий для центральных библиотек, 50 наименований периодических изданий для библиотек-филиалов; обеспечить компьютеризированные муниципальные библиотеки доступ к сети Интернет через современные высокоскоростные каналы связи;

организовать в каждой центральной библиотеке (МЦБ) работу библиобуса; провести капитальный ремонт помещений библиотек, нуждающихся в ремонте; телефонизировать все библиотеки-филиалы с предоставлением собственного номера;

выделять на обучение и повышение квалификации библиотечных специалистов финансовые средства в размере 5% от годового бюджета ЦБС и т.д.

Белгородские методисты являются не только разработчиками и исполнителями, но и ретрансляторами основных направлений региональной библиотечной политики, напрямую работают с местной властью, доводят до власти проблемы конкретной поселенческой библиотеки и предлагают пути их решения. Так, именно методисты стали активными пропагандистами задачи преобразования публичных поселенческих библиотек в модельные: в результате задача создания модельных библиотек на своей территории – обязательная для выполнения всеми руководителями муниципальных образований области.

Методисты нередко выступают в роли защитников библиотеки и сельского библиотекаря от «произвола» местных руководителей, который чаще всего заключается в том, что библиотекаря используют на различных непрофильных работах: подсчет скота, уборка территории, с/х работы и т.д.

Умение методиста работать с властью в настоящее время является основой сохранения библиотеки и определяет зачастую ее ресурсный уровень и общественный имидж.

Не менее важной является методическая задача создания нормативно-правовой и организационно-технологической базы деятельности библиотек региона. Так, в связи с законодательной инициативой перевода всех государственных и муниципальных учреждений России на отраслевые системы оплаты труда, методическая служба разработала типовые положения об оплате труда, премировании, стимулировании работников общедоступных библиотек, которые затем были приняты на местах. В связи с новым законодательством об организации органов местного самоуправления разработана Методика расчета объема субвенций, выделяемых поселениями району на организацию библиотечного обслуживания населения и комплектование библиотечных фондов библиотеки поселения, подготовлен типовой Устав ЦБС, поселенческой библиотеки. Изменения законодательства об авторском праве, а также задача упорядочения работы библиотек по оказанию платных услуг, повлекли разработку методических рекомендаций «Платные услуги в муниципальных библиотеках: документное обеспечение». Для более эффективного использования имеющихся в муниципальных библиотеках материальных и кадровых ресурсов разработаны и разосланы во все библиотеки «Нормы времени на библиотечные процессы». Планирование деятельности библиотек ведется теперь только с учетом этих норм.

В 2010 году по инициативе НМО БГУНБ коллегией управления культуры области был утвержден Модельный стандарт деятельности муниципальной общедоступной библиотеки Белгородской области, который закрепил в виде нормативов минимально необходимые параметры, которые наряду с общими требованиями, включают минимальные нормы обеспечения материальными ресурсами и нормы деятельности библиотек.

Как показывает практика, отказываться от управленческой функции в отношении между областным методическим центром и муниципальными библиотеками нецелесообразно, прежде всего потому, что библиотекарь муниципальной библиотеки не всегда имеет возможность получать в достаточном количестве новые знания, информацию, необходимые для организации облуживания на современном качественном уровне. Поэтому в области проводятся экспетртно-диагностические обследования ЦБС. По форме обследования напоминают фронтальные проверки, однако, главная цель – не только и не столько инспектирование, а выявление проблем, оказание адресной консультационной методической помощи.

Результаты обследования доводятся до руководства на месстах, совместными усилиями методистов ЦБС и областного центра вырабатывается стратегия дальнейшего развития библиотек территории.

Одна из задач универсальной научной библиотеки как регионального методического центра – создание в области модельных публичных библиотек. В рамках этого направления проводится масштабный объем работ: разработан пакет нормативных документов, определяющих требования открытия и деятельности модельной библиотеки, регулярно проводится мониторинг деятельности модельных библиотек с выездом на места, для их сотрудников организуются курсы повышения квалификации, проведен областной конкурс специалистов модельных библиотек, на сайте БГУНБ организован раздел «Модельные библиотеки», создан одноименный диск и т.д. Начиная с текущего года, БГУНБ приступила к реализации нового проекта – подтверждение модельными библиотеками своего статуса в форме отчета перед населением. Библиотека, защитившая свой статус, получает специальный Сертификат соответствия.

Одна из основных функций методической службы – образовательная. «Образование – не на всю жизнь, образование через всю жизнь» – таков определяющий мотив кадровой библиотечной политики Белгородчины.

Сегодня основная задача в этом направлении – создание эффективной системы непрерывного библиотечного образования всех уровней.

В основу профессионального развития белгородских библиотекарей положены 3 составляющие, которые определяют уровень профессионализма:

– получение собственно библиотечной квалификации;

– желательное и возможное получение второго высшего образования;



Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 || 5 | 6 |   ...   | 8 |
Похожие работы:

«2012 ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ ЛИДЕРСТВО И ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОАО ГАЗПРОМ Экологический отчет 2012 2 ОАО ГАЗПРОМ Экологический отчет 2012 СОДЕРЖАНИЕ Обращение к читателям заместителя Председателя Правления ОАО Газпром 3 Введение 4 Управление природоохранной деятельностью 8 Система экологического менеджмента 8 Экологические цели и программы Финансирование охраны окружающей среды Показатели воздействия на окружающую среду и энергосбережение Охрана атмосферного воздуха Водопользование и охрана водных...»

«Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение Гимназия № 8 ОБСУЖДЕНО НА МО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО Руководитель МО Заместитель директора по УВР Директор МОАУ Гимназия № 8 Башкардинова Ю.А. Осипова В.В. Мазанова М.А. 2013 г. _ 2013 г _2013 г РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету Технология по направлению Технология ведения дома на 2013– 2014 учебный год Класс(ы): 7 а, б, в г. Преподаватель: Филатова Галина Сергеевна Технология: программа начального и основного общего образования / Симоненко...»

«РЕШЕНИЕ Совета депутатов муниципального образования Штанигуртское Глазовского района Удмуртской Республики 12 марта 2010 года № 113 Об утверждении Программы социальноэкономического развития муниципального образования Штанигуртское на 2010-2014 годы Совет депутатов муниципального образования Штанигуртское РЕШИЛ: 1. Утвердить Программу социально-экономического развития муниципального образования Штанигуртское на 2010-2014 годы. 2. Признать утратившим силу решение Совета депутатов муниципального...»

«1 Выпуск № 6 /2014 СОДЕРЖАНИЕ НОМЕРА СОДЕРЖАНИЕ НОМЕРА ОДЕРЖАНИЕ НОМЕРА КОЛОНКА ГЛАВНОГО РЕДАКТОРА.. 3 ДНЕВНИК СОБЫТИЙ:.. 4-14 ВСЕРОССИЙСКИЙ СЪЕЗД ФАРМРАБОТНИКОВ Резолюция Съезда.. 4-6 ОТКЛИКИ НА СЪЕЗД В СМИ.. 7-11 Всеобщий сбор ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ААУ Тематические конференции.. 12-14 ААУ СОЮЗФАРМА ИНФОРМИРУЕТ.. 15-23 XX Российский Фармацевтический Форум в Санкт-Петербурге.. 15- Конференция газеты The Moscow Times: Локализация производства в фармацевтической отрасли.. 17- С...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НАУКИ Иркутский научный центр Сибирского отделения Российской академии наук КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ УТВЕРЖДАЮ Председатель Президиума ИНЦ СО РАН, академик РАН И.В. Бычков __ 2012 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины ИСТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ НАУКИ Код дисциплины по учебному плану ОД.А.01 г. Иркутск Рабочая программа дисциплины составлена в соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 марта 2011 года № 1365 Об утверждении...»

«ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАРТ - 2012 Ася Семеновна Горшкова, председатель Донецкого областного комитета профсоюза работников образования и науки Украины Уважаемые коллеги! Легко ли быть молодым специалистом? Трудно! Но интересно. И очень важно, чтобы в этот трудный, но интересный период Вы не чувствовали себя одинокими, чтобы рядом были отзывчивые коллеги, готовые поддержать, помочь и объяснить все, что непонятно. Главное на этом этапе становления не падать духом, не разочаровываться в избранной...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уфимский государственный нефтяной технический университет УТВЕРЖДАЮ Ректор ГОУ ВПО УГНТУ Д.т.н., профессор А.М. Шаммазов 2011г. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 151000 Технологические машины и оборудование Профиль подготовки Машины и оборудование нефтяных и газовых промыслов Квалификация (степень)...»

«ФГБОУ ВПО Марийский государственный университет Институт экономики, управления и финансов УТВЕРЖДАЮ Декан факультета/директор института _ /И.А. Лебедев/ (подпись) (Ф.И.О.) _201_ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Количественные методы анализа экономических процессов Направление подготовки 080200.62 - Менеджмент Квалификация (степень) выпускника бакалавр Кафедра экономико-математических методов Курс II семестр III Форма обучения очная Программа разработана доцент Кокоткина Татьяна Николаевна, к. э. н....»

«2012/2013 2010 уч.год. ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида №231 городского округа Самара Заведующий МБДОУ №231 - Кичайкина Л.Т. Старший воспитатель - Куликова Н.А 2012/2013г. Публичный отчет муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида №231 городского округа Самара Структура и содержание публичного отчета 1. Общая характеристика МБДОУ 1.1. Характеристика...»

«УДК 330.4 Обзор методов оценки ставки дисконтирования в инвестиционном анализе Аспирантка Ямалетдинова Г.Х. [email protected] Башкирский государственный университет В статье рассматриваются современные методы расчета ставки дисконтирования в инвестиционном анализе и оценке стоимости бизнеса, а также проанализированы ключевые проблемы при использовании различных методик в условиях российской экономики. Ключевые слова: ставка дисконтирования, WACC, CAPM, коэффициент бета. Review of discount rate...»

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени М. В. ЛОМОНОСОВА ФАКУЛЬТЕТ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ МАТЕМАТИКИ И КИБЕРНЕТИКИ КАФЕДРА СИСТЕМНОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ Курсовая работа Извлечение метаданных объектов из открытых энциклопедий выполнила: студентка 328 группы Астахова Дарья Ильинична научный руководитель: Андрианов Иван Алексеевич Москва, 2013 Содержание Аннотация..3 Введение..4 1. Постановка задачи.. 2. Обзор существующих решений.. 2.1. Linking Open Data.. 2.2. DBpedia.. 3. Исследование и...»

«ПРОГРАММА Всероссийского межрегионального конгресса Балтийский Медицинский Форум. Санкт-Петербург 2013. Baltmedforum.ru ОрганизатОр кОнгресса АНО Информационно-консультационный центр Медицинские науки и технологии Конгресс пройдет при участии: Комитета по здравоохранению Санкт-Петербурга Санкт-Петербургского государственного медицинского университета им.академика И.П.Павлова Северо-Западного государственного медицинского университета им.И.И.Мечникова Военно-Медицинской академии им. С.М.Кирова...»

«Урок 1. Введение 1.1. Программа Hot Potatoes. Общие сведения. Hot Potatoes - инструментальная программа-оболочка, предоставляющая преподавателям возможность самостоятельно создавать интерактивные задания и тесты для контроля и самоконтроля учащихся без знания языков программирования и привлечения специалистов в области программирования. С помощью программы можно создать 10 типов упражнений и тестов по различным дисциплинам с использованием текстовой, графической, аудио- и видеоинформации....»

«ФИЛИАЛ МОСКОВСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА имени М.В.Ломоносова в г.Душанбе РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине: Кристаллография для направления 020700Геология. (шифр и название специальности) Форма обучения: дневная Курс: 2 Семестр 3 Лекции 14 час. Лабораторные: Практические: Семинар: 14 час. Форма контроля: зачет Душанбе-2013г. Цели и задачи курса Целями курса Кристаллография являются: - освоение естественнонаучного базиса для последующего изучения минералогии, петрографии, геохимии, курса...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета /Никишанов А.Н./ _ /Соловьев Д.А./ _ _2013 г. _ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) МЕЛИОРАТИВНАЯ ГИДРОФИЗИКА Дисциплина ПОЧВ 280100.68 Природообустройство и Направление подготовки водопользование Профиль...»

«1 Пояснительная записка Статус документа Рабочая программа по физике составлена на основе примерной программы основного общего образования по физике для 7 класса (подготовили: В.О. Орлов, О.Ф. Кабардин, В.А. Коровин, А.Ю. Пентин, Н.С. Пурышева, В.Е. Фрадкин) и авторской программы (авторы: Е.М. Гутник, А.В. Пёрышкин), составленной в соответствии с новым, утверждённым в 2004 г. федеральным компонентом государственного стандарта основного общего образования по физике. Составитель: Мамеева-Шварцман...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Уральский государственный университет путей сообщения (ФГБОУ ВПО УрГУПС) ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 190700 Технология транспортных процессов _ (указывается код и наименование специальности) Организация перевозок и управление на транспорте Организация перевозок и управление пассажирским комплексом...»

«РПД МЭИБ.05-2008 ПГУ Медицинский институт Кафедра микробиологии, эпидемиологии и инфекционных болезней _ Кожные и венерические болезни рабочая программа учебной дисциплины по подготовке: врача-лечебника по направлению: 31.00.00– лечебное дело по специальности: 31.05.01 – лечебное дело Экземпляр № Разработана На основе программы по кожным и венерическим болезням для студентов медицинских институтов, подготовленной кафедрой кожных и венерических болезней Российского Государственного медицинского...»

«Санкт-Петербургский государственный университет Российское химическое общество им. Д.И. Менделеева МЕНДЕЛЕЕВ-2012 VI ВСЕРОССИЙСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ МОЛОДЫХ УЧЁНЫХ, АСПИРАНТОВ И СТУДЕНТОВ С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ ТЕЗИСЫ ДОКЛАДОВ СЕКЦИЯ 4 ФИЗИЧЕСКАЯ ХИМИЯ Санкт-Петербург 2012 Менделеев-2012. Физическая химия. Шестая Всероссийская конференция молодых учёных, аспирантов и студентов с международным участием. Тезисы докладов. – СПб. : Издательство Соло, 2012. – 634 с. ISBN 978-5-98340-271-3 © Авторы,...»

«Министерство здравоохранения Российской Федерации Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный медицинский университет имени В.И. Разумовского Министерства здравоохранения Российской Федерации (ГБОУ ВПО Саратовский ГМУ им. В.И. Разумовского Минздрава России) _ УТВЕРЖДАЮ Ректор _ В.М. Попков _ 2014г. Программа вступительного испытания для поступающих по программе подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре...»




























 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.