WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Наименование программы с указанием категорий слушателей:

«Социально-политические проблемы современного общества» для учителей

школ области

Объем: 72 часа

ФИО, должность разработчика программы повышения квалификации:

Проф. Глухова Александра Викторовна, заведующая кафедрой социологии и

политологии.

Содержание программы повышения квалификации

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

«Социально-политические проблемы современного общества»

Цель: повышение квалификации педагогических работников по направлению социально-гуманитарных наук Категория слушателей: учителя истории и обществознания СОШ, гимназий, лицеев Срок обучения: 72 часа Режим занятий: 6 часов в день Всего час., в том № Наименование разделов числе Форма контроля п/п и дисциплин практич.

лекции занятия 1 Социальные проблемы 18 4 Устный опрос современного российского общества 2 Политические проблемы 20 4 Тестирование развития России 3 Проблемы гражданского 12 2 Устный опрос общества в современной России 4 Молодежь в социально- 10 2 Круглый стол политических процессах современной России 60 Итого

УЧЕБНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Цель: повышение квалификации педагогических работников по направлению социально-гуманитарных наук Категория слушателей: учителя истории и обществознания СОШ, гимназий, лицеев Срок обучения: 72 часа Форма обучения: очная Режим занятий: 6 часов в день В том числе Практичес Выездные кие, Наименование разделов, Формы занятия, № лабораторн дисциплин и тем контроля.

стажировка, Лекции ые, деловые семинарск игры и т.д.

ие занятия 1. Социальные проблемы современного российского общества Круглый 1.1. Социальностол стратификационные процессы.

Выявление основных тенденций 4 социально-стратификационных факторов и тенденций в 20начале 21 вв. в мире в целом и в России.

1.2 Социальное неравенство:

социологический анализ.

Выявление причин, факторов, тенденций и последствий социального неравенства.

Коллоквиум 1.3. Социальные конфликты:

истоки, основания, типы, методы и способы урегулирования.

Выявление специфики социальных конфликтов в современном обществе и в России, их типологии, функции, теория и практика их урегулирования.

Устный 1.4. Социальные движения:

опрос характер, типы, функции.

Анализ основных типов современных социальных движений, их типологических характеристик и роли в обществе.

Российская система образования на современном Анализ состояния и тенденций эволюции Российской системы образования, особенно в высшей региональных государственных структур.

Сущность, методы, ориентации политики в современной России на федеральном и региональном Воронежскую область России в глобализирующемся Статус России в современном мире, её роль в глобальных процессах современности.

2.1 Политический процесс как процесса. Структура и основные структурный функционализм, элитизм, теория рационального конфликтность, вертикальная современной России.

институциональной, функциональной и нормативноценностной подсистем современной России. Специфика способа функционирования патрональное президентство как отличительные черты российской политической системы.

Понятие и основные концепции политических элит. Типология и политических элит Проблемы элитогенеза в современном мире.

(«восстание элит»). Особенности современной России.

Партийно-политическая система в современной России.

партийно-политической системы.

Феномен «партии власти» как российского политического представительства интересов и конструктивного взаимодействия партий в современной России.

Политические конфликты в современной России.

Понятие и основные концепции (структурализм, функционализм, общая теория конфликта и т.д.).

конфликтов. Способы и методы урегулирования политических конфликтов.

Институциональные, социокультурные особенности современной России.

Место и роль России в мировом геополитическом пространстве.

Изменение статуса России в условиях крушения биполярной структуры мира. Экономический, внешней политики в отстаивании национальных интересов России.

Международная повестка дня президента РФ Д.Медведева.

3. Проблемы гражданского общества в современной России 3.1 Гражданское общество - к теории вопроса.

Понятие гражданского общества.

гражданского общества. Развитие теории гражданского общества в 20 веке: Х. Арендт, К. Шмидт, Ю. Хабермас, М. Фуко, Н.

3.2 Гражданское общество как субъект публичной политики.

Функции гражданского общества социальный контракт. Типы вертикальный, горизонтальный.

вертикального социального общество и выборы. Гражданское повестка дня.

Экономические гражданских институтов.

инновации. Функциональный смысл гражданского общества.

Место и роль гражданского общества в системе отношений «государство- бизнес». Теория внешних эффектов Р. Коуза. М.

Олсон, понятие коллективного договор Э. де Сото.

Общественный договор современной России.

договора. Общественный договор гражданского общества. История формирования общественного договора в современной России ( 1993-2008 г.г.).

Гражданское государство.

сообщество» Б. Андерсона.

Формирование национальной идентичности в современной России. Империя, демократия и гражданская нация. Условия формирования гражданской государство.



Гражданская культура.

Структура, функции, типы современного российского 4. Молодежь в социально-политических процессах современной России «молодежь» в зарубежной и отечественной социологии:

нижним и верхним границам молодежному поколению как к социальной деятельности.

возрастные, профессиональные, социальной структуре общества.

молодежной среде. Социальноэкономические, политические и формирования, специфика образа жизни этой категории молодежи.

демографических процессов.

Образование и молодежь Общественная и личная ценность образования.

образования. Образование как потенциала формирующейся образования в развитии у общеобразовательные, различных видах общественно значимой деятельности.

молодежи на ценности высшего профессионального образования повышения своего социального «вхождения» в рынок труда, Проблемы доступности высшего образования для молодых людей из различных социальных групп в условиях коммерциализации специалистов.

профессионального образования в контексте экономического и общества, его демократизации.

молодежь психологическое (З. Фрейд, Р.

Бенидикт), структурнофункциональные (Т. Парсонс, С.

Айзенштадт), культурологическое (М. Мид, Т.

Роззак). Анализ социальных современном трансформирующемся влияние на молодежь в работах И.С. Кона, С.Н. Иконниковой, В.

Т. Лисовского, А.А. Чупрова и исследователей.

условиях аполитического потребностей, интересов, ценностей, идентификации, противоречия и дисгармонии возрастного, социального и духовно-нравственого развития формирующейся личности.

Конфликтогенные взаимодействия общества и социально-возрастное неравенство, возрастная дискриминация, нарушение прав молодежи в сфере труда и занятости, отсутствие партий для мобильности, обострение межнациональных взаимоотношений и т.п.

непосредственно в молодежной среде, порожденные российским социумом, противостоянием экономических, политических интересов различных социальных имущественным неравенством, неодинаковыми возможностями в богатых и бедных молодых людей. Внутриличностные и межличностные конфликты.

условие преодоления кризиса социальной напряженности и конфликтности в молодежной направления государственной молодежной политики.

молодежи на различных этапах молодежной политики в странах мирового сообщества.

государства за соблюдение прав Конституция РФ и молодежная нормативно-правовые акты в сфере молодежной политики, их власти на рубеже XX-XXI вв.

программа «Молодежь России (2001-2015)» об основных сферах по созданию условий для профессиональной подготовке, содействию трудовой занятости и предпринимательству молодежи.

«Патриотическое воспитание Федерации»: её основные цели, реализации.

использование многофакторного эффективных технологий работы с молодежью.

движения.

формировании гражданского общества.

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

«Социально-политические проблемы современного общества»

1. Социальные проблемы современного общества Тема 1. Социально-стратификационные процессы Выявление основных тенденций социально-стратификационных факторов и тенденций в 20-начале 21 вв. в мире в целом и в России.

Тема 2. Социальное неравенство: социологический анализ Выявление причин, факторов, тенденций и последствий социального неравенства.

Тема 3.Социальные конфликты: истоки, основания, типы, методы и способы урегулирования Выявление специфики социальных конфликтов в современном обществе и в России в частности. Их типологии, функции. А также теории и практика их регулированияю Тема 4. Социальные движения: характер, типы, функции Анализ основных типов современных социальных движений, их типологических характеристик и роли в обществе.

Тема 5.Российская система образования на современном этапе Анализ состояния и тенденций эволюции Российской системы образования, особенно в высшей школе Тема 6. Социальная политика федерального Центра и региональных государственных структур Сущность, методы, ориентации и тенденции социальной политики в современной России на федеральном и региональном уровнях, включая ЦЧО и Воронежскую область Тема 7.Социальные перспективы России в глобализирующемся мире Статус России в современном мире, её роль в глобальных процессах современности.

2. Политические проблемы развития России Тема 1. Политический процесс как объект политической науки Структура и основные агенты макрополитического процесса. Подходы к изучению политических процессов.

Понятие политического процесса. Структура и основные агенты макрополитического процесса. Основные парадигмальные подходы к изучению политических процессов (марксизм, структурный функционализм, элитизм, теория рационального выбора и т.д.).

Тема 2. Особенности политического процесса в современной России Российский политический процесс как политически процесс незападного типа.

Амбивалентность и асинхронность, повышенная конфликтность, вертикальная организация как черты политического процесса в России Тема 3. Политическая система в современной России Особенности институциональной, функциональной и нормативно-ценностной подсистем политической системы современной России. Специфика политического режима как способа функционирования политической системы.

Гибридный характер и патрональное президентство как отличительные черты российской политической системы.

Тема 4. Элиты в современном политическом процессе. Особенности политической элиты в современной России Понятие и основные концепции политических элит. Типология и системы рекрутирования политических элит.

Тема 5. Партийно-политическая система в современной России Особенности российской партийно-политической системы. Феномен «партии власти» как доминирующего фактора российского политического процесса.

Тема 6. Политические конфликты в современной России Понятие и основные концепции политических конфликтов (структурализм, функционализм, общая теория конфликта и т.д.).

Тема 7. Место и роль России в мировом геополитическом пространстве Понятие гражданского общества. Классические теории гражданского общества.

Развитие теории гражданского общества в 20 веке: Х. Арендт, К. Шмидт, Ю.

Хабермас, М. Фуко, Н. Луман.

3. Проблемы гражданского общества в современной России Тема 1.Гражданское общество - к теории вопроса Понятие гражданского общества. Классические теории гражданского общества.

Тема 2. Гражданское общество как субъект публичной политики Функции гражданского общества в политическом поле. Гражданское общество и политическая система Тема 3. Экономические основания гражданских институтов Гражданское общество и инновации. Функциональный смысл гражданского общества.

Тема 4. Общественный договор и гражданское общество в современной России Понятие общественного договора. Общественный договор как фактор формирования гражданского общества.

Тема 5 Гражданское общество, гражданская нация и государство Нация, «воображаемое сообщество» Б. Андерсона. Формирование национальной идентичности в современной России.

Тема 6. Гражданская культура Понятие гражданской культуры. Структура, функции, типы гражданской культуры 4. Молодежь в социально-политических процессах современной России Тема 1. Молодежь как социально-демографическая группа.

Определение понятия «молодежь». Место молодежи в социальной структуре общества. Российская молодежь в контексте социально-политических и демографических процессах.

Тема 2. Образование и молодежь Образование как социальный институт. Общественная и личная ценность образования.

Тема 3. Социальные конфликты и молодежь Сущность социального конфликта. Истоки специфических молодежных конфликтов в условиях аполитического социума.

Тема 4. Государственная молодежная политика Сущность, принцип, содержание и основные направления государственной молодежной политики. Повышение роли молодежных организаций в развитии общественной активности молодежи, в формировании гражданского общества.

Методические рекомендации и пособия по изучению курса или дисциплины 1. Добреньков В.И. Методы социологического исследования: учебник/ В.И.

Добреньков, А.И. Кравченко. – М.: ИНФРА – М, 2008. – 767 с.

2. Исаев Б.А. Теория партий и партийных систем: учебное пособие/ Б.А.Исаев.

– М.: Аспект Пресс, 2008. – 366 с.

3. Соколов С.В. Социология: учебное пособие/ С.В. Соколов. – М.: ФОРУМ, 2008. – 399 с.

4. Социология. Основы общей теории: учебник / отв. ред. Г.В. Осипов, Л.Н.

Москвичев. 2-е изд., исправл. и дополн. – М.: Норма, 2008. – 912с.

5. Теория политики. /Составители: Глухова А.В., Савенков Р.В., Воронеж, 2009. – 53 с.

Контрольные задания.

Темы творческих проектов и рефератов 1. Теория социального кризиса в отечественной и зарубежной социологии.

2. Особенности формирования среднего класса в трансформационных процессах России.

3. Бизнес-сообщество в социальных процессах.

4. Социальные изменения рабочего класса.

5. Крестьянство в современной России.

6. Социальное неравенство в современной России.

7. Интеллигенция в социально-стратификационных процессах.

8. Высшая школа как объект и предмет социологического исследования.

9. Социальные функции высшего образования.

10. Высшее образование как фактор социальных изменений.

11. Социальная политика Федерального центра и регионов в области образования.

12. Теории политического процесса в зарубежной и отечественной политической науке.

13. Циклы и режимы протекания политического процесса.

14. Основные характеристики политического режима в современной России 15. Актуальные проблемы современной элитологии.

16. Каналы рекрутирования современной политической элиты.

17. Понятие и основные концепции политических конфликтов.

18. Типы и особенности протекания политических конфликтов на постсоветском пространстве.

19. Способы и методы урегулирования политических конфликтов.

20. Понятие, структуры и функции политических партий.

21. Типология партий и партийных систем.

22. Теории гражданского общества в зарубежной и отечественной науке.

23. Взаимоотношения гражданского общества и государства: исторический опыт и специфика России.

24. Сущность противоречий во взаимоотношениях поколений: истоки, формы проявления и пути преодоления конфликтов «отцов» и «детей» в обществе риска.

25. Основные тенденции развития молодежной субкультуры в современном российском обществе.

26. Конфликты в молодежной среде: истоки, сущность, проблемы преодоления.

27. Субкультура девиантности и ее основные составляющие.

28. Социальные движения российской молодежи в конце ХХ - го и в начале ХХ века: специфика, противоречия, конструктивные и деструктивные формы проявления.

29. Экстремизм в молодежной среде: сущность, истоки и формы проявления в современном российском обществе.

30. Государственная молодежная политика в современной России: цели, основные направления, проблемы повышения эффективности. Лицензионные телевизионные программы и их межкультурная адаптация в инокультурной среде.

Литература 1. Нормативные документы в области образования.

2. Закон РФ «Об образовании».

3. Федеральный закон Российской Федерации от 4 апреля 2005 г. N 32-ФЗ «Об Общественной палате Российской Федерации».

4. Федеральный закон от 12 января 1996 года N 7-ФЗ «О некоммерческих организациях».

5. Глухова А.В. Политические процессы /А.В. Глухова, Воронеж: изд-во Воронежского гос. университета, 2009. – 189 с.

6. Мухаев Р. Т. Политология : учебник / Р.Т. Мухаев.— М. : Проспект, 2009.— 640 с.

7. Политология. Общепрофессиональные дисциплины: учебно-метод. комплекс под общ. ред. О.Ф. Шаброва. – М.: Изд-во РАГС, 2008. – 413 с.

8. Штомпка П. Социология. Анализ современного общества. – М.: Логос, 2005.

– 644с.+ 32 цвет. вкладки.

9. Заславская Т.И. Современное российское общество – социальный механизм трансформации. – М.: Дело, 2004. – 400 с.

10. Белов А.А., Елисеев С.М. Политические процессы и институты в современной России: Учебно-методическое пособие / А.А.Белов. – СПб., 2006. – 184 с.

11. Биллингтон Дж. Россия в поисках себя. – М.: РОССПЭН, 2005. – 224с.

12. Волков Ю.Г. Социология молодежи./ Ю.Г. Волков, В.И. Добреньков, И.П.

Савченко и др. – Ростов-на-Дону: Феникс. 2001. – 576 с.

13. Манько Ю.В. Социология молодежи: учебное пособие/ Ю.В. Манько, К.М.

Оганян.- СпБ.: ИД «Петрополис», 2008.-316с.

14. Социология молодежи: учебник/под ред.В.Н. Кузнецова.- М.: Гардарики, 2007.-335 с.

15. Социология молодежи. Энциклопедический словарь: ответ. ред. Ю.А. Зубок, В.И.Чупров.- М.: Гардарики, 2008.- 608 с.





Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Новокузнецкий институт (филиал) Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет Факультет информационных технологий Кафедра математики и математического моделирования РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины М2.В4 Основы методики преподавания математики и информатики Для направления подготовки 010400.68 Прикладная математика и информатика...»

«Министерство образования и наук и Российской Федерации Муниципальное общеобразовательное учреждение Лицей ИГУ г. Иркутска Экономика Часть 2. Макроэкономика (11 класс, 34/68 часов) Авторская комбинаторная двухуровневая учебная программа для учителей экономики Составители: Филатов Александр Юрьевич, заведующий кафедрой математической экономики ИГУ, доцент, к.ф.-м.н. Грошева Екатерина Валерьевна, аспирант БГУЭП Иркутск – 2010 Пояснительная записка Программа базового курса Экономика. Часть 2....»

«Г О У ВП О Р О С С И Й С К О -А Р М Я Н С К И Й (С Л А ВЯ Н С КИ Й ) УН ИВ Е РСИТ Е Т Составлен в соответствии с УТ В Е Р Ж Д А Ю : государственными требованиями к минимуму содержания и у ро в ню по д г о то в ки Ректор А.Р. Дарбинян выпускников по указанным направлениям и Положением Об УМКД РАУ. “_”_ 20 г. Ф а к у л ь тет: М е д и к о- Б и о л ог и ч е с к и й К а ф е д р а: О б щ е й и ф а ра м а ц ев т и че к о й х и м и и Автор: УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Дис цип лина: ОБЩАЯ ГИГИЕНА...»

«Комитет по образованию Правительства Санкт Петербурга Санкт-Петербургский государственный университет ГОУ “Санкт-Петербургский городской дворец творчества юных” Эколого-биологический центр “Крестовский остров” Открытая научно-практическая конференция старшеклассников по биологии Учёные будущего ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ 11-12 апреля Санкт-Петербург 2008 Программа конференции 11 апреля (пятница) 12.00-12.30 Регистрация участников конференции 12.30 Торжественное открытие конференции 13.00 Пленарные...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе _Г.А. Толстихина 2011 г. Программа послевузовского профессионального образования Дисциплина МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНОГО ПОИСКА Для аспирантов ТвГУ гуманитарных специальностей Обсуждено на заседании Ученого совета ф-та ИЯ и МК Составитель: _ 2011 г. д.ф.н., профессор А.А. Залевская Протокол № Декан ф-та_ Л.М. Сапожникова...»

«2 Введение Глава 1. Исторические и психофизиологические основы формирования гендерно-ориентированного подхода к обучению и воспитанию 1.1. История начального образования в России 1.2. Психофизиологические основы учета половых особенностей учащихся 1.2.1. Основные подходы в объяснении половых различий в поведении 1.2.2. Анатомо-физиологические особенности полов 1.2.3. Половые различия в психических качествах Выводы по 1-й главе Глава 2. Педагогические особенности гендерного начального...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЛИПЕЦКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра Бухгалтерского учета и финансов УТВЕРЖДАЮ Декан экономического факультета В.В.Московцев 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Статистика Направление подготовки: 080200.62 Менеджмент Профиль подготовки : Управление малым бизнесом Квалификация (степень) выпускника: бакалавр очная_ Форма обучения (очная, очно-заочная и др.)...»

«Программа краткосрочного повышения квалификации преподавателей и научных работников высшей школы по направлению “Объемные конструкционные и функциональные наноструктурированные материалы (металлы и сплавы, керамика, цементы, композиты и гибриды), технологии их получения” на базе учебного курса Аморфные металлические сплавы. Методы получения и свойства Цель: изучение физических принципов технологии получения аморфных металлических сплавов Категория слушателей: преподаватели и научные работники...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУВПО ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра новейшей истории России Лукьянов М.Н. Учебно-методический комплекс по дисциплине ИСТОРИЯ ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКИ (ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ГЛАВЫ) Направление: История 030400.62 Согласовано: Рекомендовано кафедрой: Учебно-методическое управление Протокол № _2012 г. __2012 г. Зав. кафедрой _ Пермь Автор-составитель: Лукьянов М.Н., д.и.н., профессор Учебно-методический...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Утверждаю Директор Пугачевского филиала /Семенова О.Н. 3 ^0 ОЯ, 2 0 ^ г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРАКТИКИ Учебная Вид практики Профессионального модуля ПМ 01 Участие в Наименование проектировании зданий и сооружений ГЕОДЕЗИЧЕСКАЯ Специальность 270802.51 Строительство и...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ГОУ ВПО Уральский государственный лесотехнический университет Кафедра охраны труда Одобрена: Утверждаю кафедрой МиВЭДП Протокол от 01.09.2010 № 1 Декан факультета экономики и управления Зав кафедрой _ Часовских В.П. Методической комиссией _ 2010 г. Факультета экономики и управления Протокол от 22.09.2010 № 1 Председатель УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Дисциплина ОПД.В.01 БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ Для направления 080500.62 – менеджмент Разработчик УМК...»

«Паспорт Программы инновационного развития ОАО Газпром нефть до 2020 года 1 Раздел 1. Основные направления инновационного развития ОАО Газпром нефть Программа инновационного развития ОАО Газпром нефть до 2020 г. дополняет и детализирует действующую Программу инновационного развития ОАО Газпром. Проекты НИОКР ОАО Газпром нефть сгруппированы по следующим технологическим приоритетам, выделенным в Программе инновационного развития ОАО Газпром: Эффективная разведка и разработка месторождений в...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 035700 Лингвистика Профиль Теория и методика преподавания иностранных языков и культур Квалификация (степень) выпускника – бакалавр Нормативный срок освоения программы – 4 года СОДЕРЖАНИЕ 1. ОБЩИЕ...»

«Рабочая программа по предмету Физическая культура 4 класс Шевцов Владимир Николаевич (Ф.И.О. учителя-разработчика) 2013 г. Пояснительная записка Рабочая программа по учебному предмету Физическая культура для 4 класса составлена на основе примерной программы Физическая культура, опубликованной в сборнике примерные программы по учебным предметам. Начальная школа. М.; Просвещение, 2011 (Стандарты второго поколения) и рабочей программы Физическая культура. Рабочие программы. 1-4 классы В.И. Ляха....»

«Томский государственный университет Томский государственный университет Императорский Томский университет, основанный в 1878 г., стал первым и долгое время был единственным вузом на территории Сибири и Дальнего Востока. Томский государственный университет, как университет исследовательского типа, видит свою миссию в сохранении и приумножении духовных ценностей человечества, в получении и распространении передовых знаний и информации, в опережающей подготовке интеллектуальной элиты общества на...»

«ПРАВИТЕЛЬСТВО РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 07.08.2014 № 556 г. Ростов-на-Дону О внесении изменения в постановление Правительства Ростовской области от 25.09.2013 № 603 В целях приведения правовых актов Ростовской области в соответствие с действующим законодательством Правительство Ростовской области п о с т а н о в л я е т: 1. Внести в приложение № 1 к постановлению Правительства Ростовской области от 25.09.2013 № 603 Об утверждении государственной программы Ростовской области...»

«Содержание Аналитическая часть Раздел 1. Общие сведения об образовательной организации 1.1 Полное наименование и контактная информация образовательной организации. 1.3 Цель (миссия вуза) 1.4 Система управления 1.5 Планируемые результаты деятельности, определяемые программой развития университета Раздел 2. Образовательная деятельность 2.1 Сведения о реализуемых образовательных программах 2.2 Сведение о содержании образовательных программ, реализуемых в университете, и качестве подготовки...»

«5 сентября 2009 года 18.00. Организационное собрание членов оргкомитета, руководителей делегаций. 1-ый зал столовой лагеря 20.00. Вечер: Костер приглашает друзей. Центральная площадь лагеря (перед столовой) 6 сентября 2009 года 11.00. Открытие VIII Общероссийской встречи организаторов отдыха, оздоровления детей и молодежи Отдых, оздоровление детей и молодежи на фоне кризиса: итоги и уроки 2009 года Центральная площадь лагеря (перед столовой) 18.00. Заседание президиума МОО СОДЕЙСТВИЕ ДЕТСКОМУ...»

«ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ АДМИНИСТРАЦИИ МР КНЯЖПОГОСТСКИЙ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа пст. Чиньяворык СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Зам. директор по УВР: И.о.директора МБОУ Матвеева В.А. СОШ Подпись:_ пст. Чиньяворык: Казук З.П. Подпись:_ _2013г. 2013г. Рабочая учебная программа География Основное общее образование. Базовый уровень. 7 класс 2013 – 2014 учебный год Составитель программы: Ларцева Е.С. Учитель географии...»

«РУКОВОДСТВО ПО ПОДГОТОВКЕ РОДИТЕЛЕЙ К РОЖДЕНИЮ И ВОСПИТАНИЮ ЗДОРОВОГО РЕБЕНКА 10 ЗАНЯТИЙ ДЛЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ РОДИТЕЛЕЙ Рекомендовано представителем Министерства здравоохранения и социального развития России в Северо Западном федеральном округе Отделом по координации взаимодействия по вопросам здравоохранения в СЗФО К ЗДОРОВОЙ РОССИИ Санкт Петербург Фолиант 2004 УДК 613.9+618.2:37.01(075) Р 84 ПОДГОТОВКА К РОЖДЕНИЮ И ВОСПИТАНИЮ ЗДОРОВОГО РЕБЕНКА Р е ц е н з е н т ы: Суслова Г. А. зав. каф....»








 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.