WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Министерство образования и науки РФ

ФГБОУ ВПО Уральский государственный лесотехнический университет

Кафедра менеджмента и внешнеэкономической деятельности предприятия

Одобрена: Утверждаю:

кафедрой менеджмента и ВЭД предприятия

протокол № 1 от 2 сентября 2013 г. Декан ФЭУ В.П. Часовских

Зав. Кафедрой _В.П. Часовских

методической комиссией ФЭУ

Протокол № 1 от 9 сентября 2013 г.

Председатель НМС ФЭУ_ Е.Н. Щепеткин Программа учебной дисциплины

Б3.ДВ3 СИСТЕМА СКЛАДИРОВАНИЯ И СКЛАДСКОЙ

ПЕРЕРАБОТКИ

Направление: 080200.62 – Менеджмент Профиль - Производственный менеджмент Количество зачётных единиц (трудоёмкость, час) – 6(216) Разработчик: к.т.н., доцент Е.Н. Щепеткин Екатеринбург

ОГЛАВЛЕНИЕ

Цели освоения дисциплины

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Требования к результатам освоения дисциплины

Объем дисциплины и виды учебной работы

Содержание дисциплины

Раздел 1. Характеристика систем складирования и размещения запасов............ Тема 1. Предмет и задачи курса «Системы складирования и складской переработки».. Тема 2. Виды и функции складов

Тема 3. Складские сети

Тема 4. Устройство и оснащение складских комплексов. Складская маркировка.......... РАЗДЕЛ 2. ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС НА СКЛАДЕ

Тема 6. Приемка грузов от перевозчиков и приемка товаров на склад. Складирование товаров.

Тема 7. Хранение товаров

Тема 8. Подготовка товаров к отпуску и транспортировке. Отпуск грузов потребителям

Тема 9. Учет движения товаров. Брак на складе

РАЗДЕЛ 3. ОСОБЕННОСТИ СКЛАДОВ ДЛЯ ХРАНЕНИЯ РАЗЛИЧНЫХ

ВИДОВ ТОВАРОВ

Тема 10. Особенности организации склада скоропортящихся товаров и склада с продукцией глубокой заморозки

Тема 11. Хранение и транспортировка негабаритного товара

Тема 12. Организация работы склада с большим ассортиментом товаров

РАЗДЕЛ 3. ОЦЕНКА РАБОТЫ СКЛАДСКОГО КОМПЛЕКСА ПО

КЛЮЧЕВЫМ ПОКАЗАТЕЛЯМ ЭФФЕКТИВНОСТИ

Тема 14. Стратегические и нормативные KPI

Разделы дисциплин и виды занятий

Тема 10. Особенности организации склада скоропортящихся товаров и склада с продукцией глубокой заморозки

Тема 11. Хранение и транспортировка негабаритного товара

Тема 12. Организация работы склада с большим ассортиментом товаров.............. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

ПЕРЕЧЕНЬ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

КОНТРОЛЬ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Список Интернет-ресурсов

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

(МОДУЛЯ)

Методические рекомендации по организации изучения дисциплины

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целями освоения дисциплины «Системы складирования и складской переработки» являются формирование у студентов знаний, умений и навыков в области управления складским хозяйством - одного из важнейших аспектов товароведческой, управленческой и коммерческой деятельности.

Система складирования предполагает оптимальное размещение груза на складе и рациональное управление им. При разработке системы складирования необходимо учитывать все взаимосвязи и взаимозависимости между внешними (входящими на склад и исходящими из него) и внутренними (складскими) потоками объекта и связанные с ними факторы (параметры склада, технические средства, особенности груза и т.д.). Разработка системы складирования основывается на выборе рациональной системы из всех технически возможных систем для решения поставленной задачи методом количественной и качественной оценки. Этот процесс выбора и оптимизации предполагает выявление связанных между собой факторов, систематизированных в несколько основных подсистем.

Складское хозяйство способствует: сохранению качества продукции, материалов, сырья; повышению ритмичности и организованности производства и работы транспорта; улучшению использования территорий предприятий;

снижению простоев транспортных средств и транспортных расходов;

высвобождению работников от непроизводительных погрузочно-разгрузочных и складских работ для использования их в основном производстве.

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП БАКАЛАВРИАТА

Данная учебная дисциплина относится к блоку дисциплин профиля «Производственный менеджмент», что означает формирование в процессе обучения у студента профессиональных знаний и компетенций в рамках выбранного образовательного направления, а также навыков самостоятельной работы в области организации работы на производственном предприятии.

Учебная дисциплина является частью читаемых кафедрой дисциплин в области организации производственной деятельности на предприятии/организации и управления современными производственными системами и технологиями.

В методическом плане дисциплина опирается на знания, полученные при «Производственная логистика». Набор входящих знаний и умений, состоящий в понимании системы инструментов и прикладных технологий менеджмента в управлении организацией, специфика управления производственными ресурсами и оценка их роли и места в формировании конкурентных преимуществ, обеспечивают требуемый фундамент для изучения основных направлений влияния современных производственных систем на состояние и развитие организации. Студент должен обладать следующим набором компетенций, которые позволят усваивать теоретический материал учебной дисциплины и реализовывать практические задачи:



(производственную) деятельность организаций знанием современной системы управления качеством (ПК-23);

и обеспечения конкурентоспособности организационных изменений, способен преодолевать локальное сопротивление изменениям

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В процессе изучения дисциплины студенты знакомятся с основными характеристиками системы складирования и размещения запасов; с организацией транспортно-складского материалопотока; с расчетом некоторых показателей работы склада и т.д.

Для освоения курса студенту необходимо ознакомиться с процессом складирования, с действующими нормативными документами, связанными с вопросами обеспечения качества товаров находящихся на складе, усвоить международным опытом ведения складского хозяйства, понять механизм принятия решений в процессе управления складским хозяйством.

Для студентов, обучающихся по специальности «Менеджмент организации»

особое внимание нужно уделить изучению вопросов в области управления складским хозяйством предприятия, связанных со спецификой будущей профессиональной деятельности. К их числу можно отнести:

совершенствование деятельности промышленных и коммерческих предприятий в результате проведения единой политики, направленной на достижение конкурентоспособности отечественной продукции;

особенности отечественной и международной практики ведения складского хозяйства -анализ качества деятельности предприятий промышленности и сферы товарного обращения;

повышение качества договорных отношение, в т.ч. на основе совершенствования механизмов взаимодействия с поставщиками.

Практические занятия по дисциплине ориентированы на применение современных образовательных технологий, включающих деловые игры и бизнес-кейсы, научные дискуссии по наиболее острым проблемам, связанным с использованием и адаптацией систем управления качеством в организации.

Применение аналитических материалов консалтинговых компаний, опыта российских организаций по использованию ИТ/ИС, on-line доступ к ведущим мировым практикам (электронно-образовательные ресурсы библиотеки) позволяют сформировать у студента адекватное представление о состоянии, развитии и решении проблем в данной области.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (согласно ФГОС):

Способен оценивать условия и последствия принимаемых ПК- организационно-управленческих решений Готов участвовать во внедрении технологических и ПК- продуктовых инноваций Владеет методами и программными средствами обработки ПК- деловой информации, способен взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы осуществлять диагностику организационной культуры

ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Практические занятия (ПЗ) Семинары (С) работы аудитории) Вид промежуточной аттестации

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

РАЗДЕЛ 1. ХАРАКТЕРИСТИКА СИСТЕМ

СКЛАДИРОВАНИЯ И РАЗМЕЩЕНИЯ ЗАПАСОВ

Тема 1. Предмет и задачи курса «Системы складирования и складской переработки»

Азбука склада: склад, складское хозяйство, складская система, транспортно-складской материалопоток, складская зона и т.д. Задачи и принципы складирования. Роль складов в логистике. Место курса «Системы складирования и складской переработки» в системе других экономических и управленческих дисциплин. Проблемы логистики складирования и способы их решения.

Контрольные вопросы.

1. Что понимается под складом?

2. Назовите основные задачи и принципы складирования.

3. Какова роль складирования в логистической системе?

4. Перечислите экономические основания существования складского хозяйства. Приведите примеры.

5. Каковы экономические основания создания складов в логистической системе?

6. Расскажите, как изменение конфигурации складской сети (числа и местоположения складов) влияет на объем запасов?

7. Сформулируйте основные проблемы функционирования складов.

8. В чем состоит решение задачи оптимизации места расположения распределительного склада?

9. Каким методом определяется выбор места расположения склада?

Тема 2. Виды и функции складов Назначение складов. Альтернативные стратегии складирования. Классификация складов. Частные, или собственные склады. Склады общего пользования (общественные склады). Контрактные склады. Автоматизированные склады. Проблемы эффективного функционирования склада. Экономические выгоды. Консолидация грузов. Разукрупнение и перевалка грузов в пути. Доработка/отсрочка. Накопление запасов. Приближение запасов к рынку. Сервисные выгоды. Формирование рыночного ассортимента. Комплектование смешанных отправок. Материально-техническое обеспечение производства. Эффект присутствия на рынке. Утилизация и транспортировка грузов.

Контрольные вопросы:

1. Какие еще выгоды, помимо снижения издержек, может дать совместное с другими поставщиками использование консолидирующего склада?

2. Каковы преимущества автоматизированного склада перед более трудоемкой механизированной системой, помимо долгосрочной экономии расходов?

3. Охарактеризуйте склад продукции производственного назначения. Каковы его отличия от склада сырья и материалов?

4. В чем состоит назначение склада комиссионирования?

5. В чем состоит специфика специальных складов?

6. Какое место в логистической цепи занимают склады предприятий-производителей.

7. Перечислите экономические основания существования складского хозяйства.

Приведите примеры.

8. Почему для выполнения операций по разукрупнению и перевалке грузов в пути нужно использовать склад?

9. В чем смысл концепции присутствия на рынке и как она соотносится с другими функциями складов?

10. Опишите концепцию приближения запасов к рынку и привидите примеры такой стратегии.

11. Какова роль склада в стратегии отсрочки окончательной доводки продукции?

Общие вопросы формирования складской сети: определение оптимального числа складов; размещение складов в сети; определение формы собственности каждого склада;

выбор системы товароснабжения склада. Алгоритм формирования складской сети. Стратегия аутсоринга. Факторы, влияющие на выбор местоположения склада. Модели оптимальной дислокации складов.

1. Какие основные стратегические задачи решаются в области складирования и распределения продукции?

2. Какие факторы влияют на выбор местоположения склада?

3. Приведите пример комбинации вариантов форм собственности склада по принципу регионального деления?

4. С помощью каких показателей определяется необходимость наличия собственного склада?

5. В каких обстоятельствах имеет смысл комбинировать в логистической системе склады частные и общего пользования?

6. Раскройте понятие «аутсоринг».

7. Каков алгоритм формирования складской сети?

8. Кто относится к логистическим посредникам?

9. Как определить оптимальное число складов в складской сети?

Тема 4. Устройство и оснащение складских комплексов. Складская маркировка Требования к планировке складских помещений. Характеристика основных складских зон. Определение основных параметров склада. Расчет складских площадей. Организация климатических зон на многофункциональных складах. Виды складского оборудования.

Современная унифицированная тара. Классификация основных видов маркировки товаров и упаковки. Типы маркировочных решений. Флаг кода. Схема функционирования системы RFID.

Контрольные вопросы:

1. Расскажите о взаимосвязи между размером и формой складского помещения и системой грузопереработки.

2. Как определить имеющийся потенциал склада?

3. Как рассчитать необходимое количество оборудование для хранения материалов?

4. Какие устройства предназначены для измерения веса грузов? Приведите их описание.

5. Для чего нужны наклонные стеллажи и какого их применение?

6. Почему пластиковые поддоны не вытеснили деревянные, несмотря на многие явные преимущества первых?

7. Какова роль штрихового кодирования в упаковке? Отлична ли она от роли штрихового кодирования в грузопереработке.

8. Каким образом маркировка влияет на эффективность складских процессов?

9. Что подразумевает под собой «Флаг кода»?

10. Какие требования предъявляются к маркировочному решению?

11. Назовите основные требования для этикеток.

Тема 5. Виды складирования. Технология сквозного складирования.

Стелажное хранение. Безстеллажное хранение. Суть технологии сквозного складирования. Этапы проектирования кросс-докинга.

Преимущества и недостатки различных видов складирования.

1. В чем суть выбора системы складирования?

2. Охарактеризуйте схему систем складирования.

3. Каким образом способ штабелирования промышленных упаковок влияет на конструкцию грузовой единицы?

4. Приведите примеры комбинации различных видов складирования.

5. В чем состоит суть технологии сквозного складирования?

6. Каковы преимущества технологии сквозного складирования?

7. Какие товары можно обрабатывать в системе сквозного складирования?

8. Какие элементы необходимы для создания системы кросс-докинга?

РАЗДЕЛ 2. ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС НА СКЛАДЕ

Тема 6. Приемка грузов от перевозчиков и приемка товаров на склад. Складирование товаров.

Коммерческий осмотр товаров. Разгрузка транспортного средства. Первичная приемка товаров. Перемещение товаров в зону приемки. Сортировка товаров. Распаковывание товаров.

Расформирование продукции. Осуществление приемочного контроля товаров. Группировка товаров. Формирование грузовых единиц. Затаривание товаров. Подготовка товаров к перемещению. Выбор места хранения. Перемещение товаров к месту хранения. Размещение и укладка товаров.

Контрольные вопросы:

1. Из каких операций состоит процедура разгрузки транспортного средства?

2. Назовите виды сопроводительных документов при первичной приемке товара.

3. Что из себя представляет процедура коммерческого осмотра товара?

4. На основании каких принципов основывается рациональная организация внутрискладского процесса?

5. Дайте определение понятия «грузовая единица».

6. Дайте определение понятия «пакетирование грузовых единиц.

7. В чем преимущества пакетирования с помощью термоусадочной пленки?

8. Опишите процедуру группировки товаров.

9. В чем заключается выбор места хранения?

10. Каким образом перемещают товар к месту хранения?

11. Сформулируйте требования к хранению товаров на складе.

Тема 7. Хранение товаров Нормативные документы по хранению отдельных категорий товаров. Выбор условий хранения. Обеспечение сохранности товаров. Организация хранения товаров. Соблюдение гидротермического режима хранения. Поддержание санитарно-гигиенического режима.

Контрольные вопросы:

1. С помощью каких средств обеспечивают сохранность товаров на складе?

2. Что подразумевается под условиями хранения товаров на складе?

3. Что входит в процедуру соблюдения гидротермического режима?

4. Назовите операции, входящие в процедуру поддержания санитарно-гигиенического режима.

5. Какие товары относятся к долгосрочному, а какие – к краткосрочному хранению?

Тема 8. Подготовка товаров к отпуску и транспортировке. Отпуск грузов потребителям Комплектация товаров. Комплектация материальных ресурсов. Упаковка товаров.

Пакетирование грузовых единиц. Комиссирование. Консолидация. Проверка состояния груза.

Погрузка товаров. Штифка. Оформление документов. Перечень основных документов, необходимых для отправителя и потребителя грузов.

Контрольные вопросы:

1. Из каких процедур состоит подготовка товаров и материальных ресурсов к отпуску и транспортировке?

2. Какие материалы используются в качестве упаковочных?

3. Каковы преимущества модульной системы упаковки?

4. Покажите на примере различия между потребительской и промышленной упаковками.

5. Как совершенствование упаковки может повлиять на величину транспортных издержек?

6. В чем состоит процедура комиссирования?

7. В чем состоит процедура консолидации?

8. Назовите методы проверки состояния груза, которые используются перед его погрузкой на транспортное средство.

9. Какие приборы используют при натуральном методе проверки состояния груза?

10. Назовите перечень основных документов, необходимых для отправителя и потребителя грузов.

11. Сформулируйте правила сдачи грузов к перевозке товаров, их погрузки и крепления.

12. Что из себя представляет такой документ как «Сертификат качества»?

13. Что отражают в отгрузочной спецификации?

Тема 9. Учет движения товаров. Брак на складе Оперативный учет. Аналитический учет. Инвентаризация. Знакомство с перечнем основных документов, необходимых для отправителя и потребителя грузов. Понятие брака на складе. Отражение текущего состояния ТМЦ. Правила хранения ТМЦ на складе. Создание области склада для брака. Обязанности кладовщика по браку. Минимизация издержек по складу брака.

Контрольные вопросы:

Назовите основные виды учета движения товаров в практике работы склада.

В чем специфика оперативного учета?

На основании каких документов осуществляется оперативный учет?

В чем заключается процедура аналитического учета?

Что позволяет выявить аналитический учет?

В чем заключается процедура инвентаризации?

Назовите виды инвентаризации и охарактеризуйте их.

Назовите операции, применяемые при проведении инвентаризации.

Что такое брак? Приведите примеры брака на складе.

10. В чем может состоять деформация упаковки?

11. Опишите процедуру создания области склада для брака.

12. Каковы обязанности кладовщика по браку?

13. Каким образом можно минимизировать издержки по складу брака?

14. В чем состоят правила хранения ТМЦ на складе?

РАЗДЕЛ 3. ОСОБЕННОСТИ СКЛАДОВ ДЛЯ ХРАНЕНИЯ

РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ ТОВАРОВ

Тема 10. Особенности организации склада скоропортящихся товаров и Продукция глубокой заморозки. Прием продукции глубокой заморозки. Размещение товаров на складе. Техника для работы в холодильных камерах. Виды док-шелтеров. Условия хранения скоропортящихся продуктов. Ввод информации о сроках годности в систему управления складом. Размещение товаров со сроками годности. Варианты выбора срока годности при подготовке заказа к отгрузке. Отбор товаров со сроками годности. Влияние сроков годности на складскую грузообработку с применением WMS.

1. Какими документами регламентируется хранение продуктов глубокой заморозки?

2. Как осуществляется прием продукции глубокой заморозки?

3. Какая техника используется для работы в холодильных камерах?

4. Какая сопроводительная документация должна присутствовать при приемке продукции глубокой заморозки?

5. Какие рекомендации необходимо выполнять, чтобы снизить образование конденсата на конструктивных элементах погрузчика при работе на складе глубокой заморозки?

Какие продукты относятся к скоропортящимся?

Каким образом вводится информация о сроках годности в систему управления складом?

В чем заключается процедура отбора товара со сроками годности?

Как влияют сроки годности на складскую грузообработку с применением WMS?

Каковы условия хранения скоропортящихся продуктов?

Тема 11. Хранение и транспортировка негабаритного товара Понятие негабаритного товара. Оборудование и техника для негабаритного товара.

Разгрузка негабаритного товара. Хранение и набор негабарита. Нестандартные конструкции.

Уличное хранение. Специфика отгрузки и отправки негабарита клиентам.

Контрольные вопросы:

Какой товар считается негабаритным? Приведите примеры.

Какое оборудование и техника используются при складировании негабаритного товара?

Как эффективнее перемещать длинномеры из контейнера на склад?

В чем заключается процедура хранения негабарита?

Приведите примеры нестандартных конструкций.

Тема 12. Организация работы склада с большим ассортиментом Справочник мастер-данных. Поэтапная приемка товара. Точность процесса идентификации. Зона приемки. Универсальная WMS. Полный и активный ассортимент.

Контрольные вопросы:

Какие специфические проблемы могут возникнуть при организации склада с большим ассортиментом товаров?

Охарактеризуйте этапы приемки товаров на складе с большим товарным ассортиментом.

Какими способами можно повысить точность процесса идентификации товара?

Каким образом можно увеличить зону приемки товара?

РАЗДЕЛ 3. ОЦЕНКА РАБОТЫ СКЛАДСКОГО КОМПЛЕКСА ПО

КЛЮЧЕВЫМ ПОКАЗАТЕЛЯМ ЭФФЕКТИВНОСТИ

Нормативные KPI. Стратегические KPI. Выбор системы KPI.

Контрольные вопросы:

1. Какие показатели относятся к нормативным KPI?

2. Какие показатели относятся к стратегическим KPI?

3. Может ли Стратегический KPI переведен в категорию статических, нормативных, а нормативный KPI – в категорию стратегическим? При каких условиях?

4. Каким образом осуществляется выбор системы KPI?

5. Дайте характеристику коэффициенту комплексного клиентского сервиса за период.

РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИН И ВИДЫ ЗАНЯТИЙ

Раздел 1. Характеристика систем Тема 1. Предмет и задачи курса «Системы складирования и складской переработки»

комплексов. Складская маркировка.

Тема 5. Виды складирования. Технология сквозного складирования Тема 6. Приемка грузов от перевозчиков и приемка товаров на склад. Складирование товаров.

транспортировке. Отпуск грузов потребителям.

различных видов товаров Тема 10. Особенности организации склада глубокой заморозки Тема 11. Хранение и транспортировка негабаритного товара Тема 12. Организация работы склада с большим ассортиментом товаров Раздел 3. Оценка работы складского комплекса по Тема 13. Стратегические и нормативные KPI ИТОГО:

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

1.1. ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ СЕМИНАРСКИХ И ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ

Лабораторная работа «Определение потребности в складских площадях»

Лабораторная работа «Определение Деловая игра «Организация складского Лабораторная работа «Структуризация Лабораторная работа «Определение

ПЕРЕЧЕНЬ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

КОНТРОЛЬ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

По мере освоения лекционного курса предусмотрено проведение лабораторных работ и деловых игр с целью углубления и закрепления теоретических знаний.

Проводится промежуточное тестирование, а также экзамен с использованием тестов (до 40% верных ответов – оценка «неудовлетворительно», от 41% до 65% - оценка «удовлетворительно», от 66% до 85% - оценка «хорошо» и от 86% до 100% - оценка «отлично»).

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ДИСЦИПЛИНЫ

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Стерлигова, Алла Николаевна. Управление запасами в цепях поставок [Текст] : учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности 080506 "Логистика и управление цепями поставок" / А. Н. Стерлигова ;

[рец.: Н. К. Моисеева, В. В. Дыбская]. - М. : ИНФРА-М, 2012. - 430 с. : ил.

- (Высшее образование). - Глоссарий: с. 407. - Библиогр.: с. 420. - ISBN 978-5-16-003089-0 : 252.89 р.ББК У9(2)40-21я Тара и упаковка. Производственная и транспортная тара, коробки, ящики, бочки, канистры [Текст]. - М. : Торговый дом металлов, 2009. - 110 с. Логистика. Перевозка. Складирование. Контроль ; вып. 3) (Стандарты.

Правила. Документы). - ISBN 978-5-93588-085-9УДК 621.798.1(083.74) Марусева, Инна Владимировна. Логистика [Текст] / И. В. Марусева, В.

В. Котов, И. Я. Савченко ; под общ. ред. И. В. Марусевой. - Москва [и др.] : Питер, 2009. - 192 с. : ил. - (Краткий курс). - Библиогр.: с. 189. - ISBN 978р.

Основы логистики [Текст] : [учебник] / В. В. Щербаков [и др.] ; под ред. В.

В. Щербакова. - СПб. : ФИНЭК ; Москва [и др.] : Питер, 2009. - 432 с. : ил.

- (Учебник для вузов) (Теория и практика). - Библиогр.: с. 422. - ISBN 978р.

экономистов. Логистические, производственные и оптимизационные расчеты [Текст] / А. Ф. Трусов. - Москва [и др.] : Питер, 2009. - 256 с. : ил.

+ 1 эл. опт. диск (CD-ROM). - ISBN 978-5-388-00527-4 : 228.00 р., 228.00 р.

Васильев, Алексей Николаевич. Финансовое моделирование и оптимизация средствами Excel 2007 [Текст] / А. Н. Васильев. - Москва [и др.] : Питер, 2009. - 320 с. : ил. + 1 эл. опт. диск (CD-ROM). - (На компьютере). - Библиогр.: с. 319. - ISBN 978-5-388-00523-6 : 245.00 р., 245.00 р.

7. Транспорт леса : учебник для студентов вузов, обучающихся по специальностям "Лесоинженер. дело" и "Лес. хоз-во" : в 2 т. - М. :

Академия, 2009. - (Высшее профессиональное образование. Лесное хозяйство). - ISBN 978-5-7695-5681-4. Т. 1 : Сухопутный транспорт / Э.

О. Салминен [и др.] ; под ред. Э. О. Салминена. - 2009. - 368 с. : ил. Библиогр.: с. 364. - ISBN 978-5-7695-5356-1 : 449.00 р., 454.19 р., 450. р.УДК 630.37(075.8) 8. Трусов, Александр Филиппович. Excel 2007 для менеджеров и экономистов. Логистические, производственные и оптимизационные расчеты [Электронный ресурс] / А. Ф. Трусов. - Электрон. текстовые дан. Москва [и др.] : Питер, 2009. - эл. опт. диск (CD-ROM) : цв. - Загл. с этикетки диска. - [Б. ц.] Издание является приложением к документу: Excel 2007 для менеджеров и экономистов. Логистические, производственные и оптимизационные расчеты / А. Ф. Трусов. - Москва [и др.] : Питер, 2009. с. - ISBN 978-5-388-00527-4. Шифр 681/Т 78УДК 681.3. 681.3:УББК Ув. 9. Васильев, Алексей Николаевич. Финансовое моделирование и оптимизация средствами Excel 2007 [Электронный ресурс] / А. Н.

Васильев. - Электрон. дан. - Москва [и др.] : Питер, 2009. - эл. опт. диск (CD-ROM) : цв. - Загл. с этикетки диска. - [Б. ц.] 10.Гайдаенко, Алексей Альбертович. Логистика [Текст] : учебник для студентов вузов, обучающихся по экон. специальностям / А. А. Гайдаенко, О. В. Гайдаенко. - 2-е изд., стер. - М. : Кнорус, 2009. - 272 с. - Библиогр.: с.

266. - ISBN 978-5-390-00212-4 : 150.00 р.ББК У9(2)40я 11.Троицкая, Наталья Александровна. Мультимодальные системы транспортировки и интермодальные технологии : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности "Организация перевозок и управление на транспорте" направления подготовки "Организация перевозок и управления на транспорте" / Н. А. Троицкая, А. Б. Чубуков, М.

В. Шилимов. - М. : Академия, 2009. - 336 с. - (Высшее профессиональное образование. Транспорт) (Учебное пособие). - Библиогр.: с. 327. - ISBN 978-5-7695-4690-7 : 467.00 р., 467.00 р., 463.10 р.УДК 656.073(075.8) 12.Сханова, Светлана Энверовна. Транспортно-экспедиционное обслуживание [Текст] : учеб. пособие для студентов вузов / С. Э. Сханова, О. В. Попова, А. Э. Горев. - 3-е изд., стер. - М. : Академия, 2010. - 432 с. :

ил. - (Высшее профессиональное образование. Транспорт). - Библиогр.: с.

423. - ISBN 978-5-7695-6158-0 : 444.40 р., 444.40 р.УДК 656.073(075.8) 13.Курганов, В. М. Логистика. Транспорт и склад в цепи поставок товаров [Электронный ресурс] : учебно-практическое пособие для студентов вузов / В. М. Курганов. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - Электрон. дан. - М. :

Книжный мир : Новый диск, 2009. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM) : цв., зв. Электронные учебники и учебные пособия). - Систем. требования:

Процессор Pentium II ; память ОЗУ 256 Mb ; дисковод 24х CD-ROM ;

Windows 2000/XP. - Загл. с контейнера. - ISBN 978-5-8041-0393-5 : 400. 14.Кузьбожев, Э. Н. Логистика [Электронный ресурс] : электронный учебник / Э. Н. Кузьбожев, С. А. Тиньков. - Электрон. дан. - М. : КноРус, 2010. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM) : цв., зв. - (Электронный учебник). Систем. требования: Операционная система Microsoft Windows 2000/XP ;

процессор с частотой не ниже 500 MHz ; оперативная память 64 Mb и более ; не менее 40 Mb свободного места на жестком диске ; видеокарта с Mb памяти или лучше ; SVGA монитор с поддержкой разрешения 1024x768 ; CD привод 4x или лучше (рекомендуется 16х) ; звуковая карта (любая). - Загл. с контейнера. - ISBN 978-5-406-00524-8 : 420.00 р.

Допущено Научно-методическим советом УМО по специальности "Логистика"ББК У 15.Бродецкий, Геннадий Леонидович. Системный анализ в логистике.

Выбор в условиях неопределенности [Текст] : учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности "Логистика и управление цепями поставок" / Г. Л. Бродецкий ; [рец.: В. В. Дыбская, Е. И. Зайцев, В. И.

Сергеев]. - М. : Академия, 2010. - 336 с. - (Высшее профессиональное образование. Экономика и управление) (Учебник). - Библиогр.: с. 330. ISBN 978-5-7695-5972-3 : 457.60 р.ББК У9(2)40в6я 16.Бродецкий, Геннадий Леонидович. Управление рисками в логистике [Текст] : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности "Логистика и управление цепями поставок" / Г. Л.

Бродецкий, Д. А. Гусев, Е. А. Елин ; [рец.: В. В. Дыбская, В. И. Сергеев]. М. : Академия, 2010. - 192 с. : ил. - (Непрерывное профессиональное образование. Логистика). - Библиогр.: с. 184. - ISBN 978-5-7695-6264-8 :

311.30 р.ББК У9(2)40я 17.Канке, Алла Анатольевна. Основы логистики [Текст] : учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности "Менеджмент организации" / А. А. Канке, И. П. Кошевая ; [рец.: В. В. Каширин, В. А.

Похвощев]. - М. : КноРус, 2010. - 576 с. - Указ.: с. 560. - Библиогр.: с. 573. ISBN 978-5-406-00172-1 : 450.00 р.ББК У9(2)40я 18.Щепеткин, Евгений Николаевич. Логистика [Текст] : метод. указания и контрол. задания для студентов очной и заоч. форм обучения специальности 080507 - Менеджмент организации / Е. Н. Щепеткин ; Урал.

гос. лесотехн. ун-т, Каф. менеджмента и внешнеэкон. деятельности предприятия. - Екатеринбург : УГЛТУ, 2011. - 28 с. - Библиогр.: с. 28. р.ББК У9(2)40я 19.Афанасенко, Иван Дмитриевич. Коммерческая логистика для бакалавров и специалистов [Текст] : [учебник] / И. Д. Афанасенко, В. В. Борисова. Москва [и др.] : Питер, 2012. - 352 с. : ил. - (Учебник для вузов) (Стандарт третьего поколения). - ISBN 978-5-459-00662-9 : 355.00 р.ББК У9(2)40я + У9(2)42-803я 20.Бродецкий, Геннадий Леонидович. Экономико-математические методы и модели в логистике. Потоки событий и системы обслуживания [Текст] :

учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности "Логистика и управление цепями поставок" / Г. Л. Бродецкий ; [рец.: В. И.

Сергеев, В. В. Дыбская]. - 2-е изд., стер. - М. : Академия, 2011. - 272 с. : ил.

- (Высшее профессиональное образование. Экономика и управление) (Учебное пособие). - Библиогр.: с. 263. - ISBN 978-5-7695-8321-6 : 502. р.УДК 519.86(075.8) ББК У9(2)40в6я 21.Беляев, Владимир Михайлович. Грузовые перевозки : учебное пособие / В. М. Беляев. - М. : Академия, 2011. - 176 с. - (Непрерывное профессиональное образование. Логистика). - Библиогр.: с. 165. - ISBN 978-5-7695-7449-8 : 342.10 р., 341.00 р., 339.90 р.УДК 656.073(075) 22.Сханова, Светлана Энверовна. Основы транспортно-экспедиционного обслуживания [Текст] : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки бакалавров "Технология трансп. процессов" / С. Э. Сханова, О. В. Попова, А. Э. Горев. - 4-е изд., перераб. - М. :

Академия, 2011. - 432 с. - (Высшее профессиональное образование.

Транспорт) (Бакалавриат). - Библиогр.: с. 423. - ISBN 978-5-7695-8387-2 :

448.80 р., 440.00 р.УДК 656.073(075.8) 1. Аникин Б.А. Практикум по логистике: Учеб. пособие. – 2-е изд., перераб. и доп.- М.:ИНФА-М, 2008.-280с.

2. Волгин. В.В. Склад: практ. пособие. М.: Издательский дом «Дашков и К0», 2007. – 375 с.

3. Волгин В.В. Кладовщик: Устройство складов. Складские операции.

Управление складом. Нормативные документы. 2-е изд. пераб. и доп. - М.: Осьс.

4. Дыбская В.В. Логистика для практиков. Эффективные решения в складировании и грузопереработке.- М.: ВИНИТИ РАН, 2007.- 264 с.

5. Маликов. О.Б. Проектирование автоматизированных складов штучных грузов. М.: Инфра-М, 2006. – 352 с.

администрирование", Учебное пособие, - Mосква, издательство «Экзамен», 2006.

- 480 с.

СПИСОК ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ

1. http://www.skladportal.ru – Складской портал «Все о складе»

2. http://www.cfin.ru продукции. Учебное пособие.

3. http://learnlogistic.ru Основные критерии рентабельности системы складирования. Материалы учебнометодического проекта.

4. http://www.startlogistic.ru логистики.

5. http://www.kgau.ru - Ельдештейн Ю.М. «ЛОГИСТИКА - электронный учебно-методический комплекс»

6. http://www.iteam.ru – Технологии корпоративного управления.

7. http://www.logistics.ru – Логистика: отраслевой портал.

8. http://www.logisticsinfo.ru - Информационный портал в сфере современной логистики.

9. http://www.6pl.ru – Склад законов: система складирования.

10. http://www.ya2b.ru – Я и бизнес: сообщество деловых людей.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Сервер Sun Fire X 256 Mb, HDD 40 Gb

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ

ДИСЦИПЛИНЫ

Дисциплина может читаться одним модулем.

Получение углубленных знаний по изучаемой дисциплине достигается за счет дополнительных часов к аудиторной работе - самостоятельной работы студентов. Выделяемые часы целесообразно использовать для знакомства с дополнительной научной литературой по проблематике дисциплины, анализа научных концепций и практических рекомендаций лидеров в области складской логистики ведущих российских и зарубежных компаний.

Промежуточным контролем знаний студентов в течение и обучения являются контрольные работы по ключевым темам читаемой дисциплины.

Формой итогового контроля знаний студентов является письменный экзамен, в ходе которого оценивается уровень теоретических знаний и навыки решения управленческих задач, выполняемых менеджером по организации работ в системе складирования и складской переработки и оценке текущего состояния и перспектив развития складского хозяйства организации.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению «Менеджмент» и профилю подготовки «Производственный менеджмент.

Разработчики:

ГОУ ВПО "Уральский Доцент кафедры Е.Н.Щепеткин государственный менеджмента и лесотехнический внешнеэкономической университет " деятельности предприятия Эксперты:

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия) (место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)



Похожие работы:

«Муниципальный учебно-методический центр Развивающее обучение А.Л. Камин, А.А. Камин ФИЗИКА Собственными силами Часть II Физика собственной персоной Учебник для 7 класса по программе развивающего обучения Екатеринбург МУМЦ Развивающее обучение 1997 Оглавление ПРЕДИСЛОВИЕ КО ВТОРОЙ ЧАСТИ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ Слово знатокам! ПРИЛОЖЕНИЕ 1..ИЗ ПРЕДИСЛОВИЯ К 1-Й ЧАСТИ Аннотация для учителя Предисловие для учителя Слово – знатокам! ПРИЛОЖЕНИЕ 2 ПРИЛОЖЕНИЕ 3 1.ПОКОЙ НАМ ТОЛЬКО СНИТЬСЯ 1.1 Тайна покоренного...»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ВЯТСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ УТВЕРЖДАЮ: Проректор по учебной и воспитательной работе _ _ 2013 г. кафедра педагогики Программа вступительного испытания по специальности Педагогика для поступающих в аспирантуру 13.00.01. Общая педагогика, история педагогики и образования Киров 2013 Печатается по решению кафедры педагогики, протокол № 1 от 04.09. 2013. Программа вступительного экзамена по специальности...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Кубанский государственный университет филиал в г. Славянске-на-Кубани УТВЕРЖДАЮ И.о. проректора по научной работе и инновациям, профессор М.Г. Барышев 2014 ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА для подготовки аспирантов Специальность 13.00.01 Общая педагогика, история педагогики и образования Форма обучения Очная Краснодар Программа составлена...»

«A.A. МИШИН КОНСТИТУЦИОННОЕ (ГОСУДАРСТВЕННОЕ) ПРАВО ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН Издание пятое переработанное и дополненное Рекомендован кафедрой конституционного права юридического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова и юридическим факультетом Поморского международного университета им. М.В. Ломоносова ББК 67 М71 '; Издание осуществлено при поддержке Грид Фонда Редакционная коллегия Сопредседатели: к.ю.н. П.Д. Баренбош, к.ю.н. Ал. А. Мишин Члены редакционной коллегии: ^ д.ф.н. А.Г. Барабошев, к.ю.н. Н.А....»

«Федеральное агентство по образованию САРАТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.Г. ЧЕРНЫШЕВСКОГО Кафедра радиофизики и нелинейной динамики РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине РАДИОФИЗИКА И ЭЛЕКТРОНИКА, часть II для специальности 010400 – физика реализуемой на физическом факультете Саратов 2006 год 2 Рабочая программа составлена в соответствии с Государственным стандартом высшего профессионального образования по специальности 010400 – ФИЗИКА (номер государственной регистрации 686 от 02.03.2004...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ГОУВПО Мордовский государственный университет им. Н.П.Огарва Географический факультет Кафедра экономической и социальной географии УТВЕРЖДАЮ Декан факультета профессор _ А. А. Ямашкин 25 января 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Социально-экономическая география Направление подготовки 021000 – География Профиль подготовки Общая география Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения очная г. Саранск 2011 г. 1....»

«Рабочая программа учебной дисциплины УТВЕРЖДАЮ Зам. директора ЮТИ ТПУ В.Л. Бибик 2012 г. ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ Рабочая программа для специальности 151001 – Технология машиностроения, 110300 – Агроинженерия Юргинский технологический институт (филиал) Томского политехнического университета ЮТИ ТПУ Обеспечивающая кафедра: гуманитарного образования и иностранных языков(ГОИЯ) Курс - 3 Семестр - Учебный план набора 2010 года Распределение учебного времени Лекции 34 часов (ауд.) Практические занятия часов...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФГБОУ ВПО АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ УТВЕРЖДАЮ Первый проректор по учебной работе ФГБОУ ВПО Алтайский государственный университет Е.С. Аничкин _ 2014 г. ПРОГРАММА вступительного испытания для поступающих в магистратуру юридического факультета. Направление подготовки 40.04.01 – Юриспруденция (квалификация (степень) магистр) Магистерская программа Уголовный процесс, криминалистика и судебная экспертиза, теория...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МЭИ Утверждаю Заведующий кафедрой Светотехники А.А. Григорьев ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В МАГИСТРАТУРУ Направление подготовки: 11.04.04 Электроника и наноэлектроника Магистерская программа: Теоретическая и прикладная светотехника Москва, 2014 год 1. Содержание теоретических разделов...»

«Программа аттестационного испытания для поступающих на 2-й и последующие курсы по направлению подготовки 080500.62 Бизнес-информатика Вопросы для поступающих на 2-й курс Развитие информационного общества Концепция информационного общества. Предпосылки перехода к постиндустриальному обществу. Основные подходы к исследованию развития информационного общества. Проблемы и перспективы развития информационного общества. Социально-экономические аспекты информационного общества. Электронный бизнес и...»

«Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена Факультет социальных наук ПРОГРАММА вступительного испытания в магистратуру по дисциплине СОЦИОЛОГИЯ по направлению 39.04.01 Социология магистерские программы: История отечественной и зарубежной социологии, Социология культуры, Социология личности, Социология образования, Гендерные исследования, Социология управления, Социология медиации, Социология бизнес-процессов квалификация (степень) магистр Цель и задачи...»

«Приложение к образовательной программе основного и среднего общего образования МБОУ Стрелецкая средняя общеобразовательная школа Орловского района Орловской области ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ЭКОНОМИКЕ (10-11) (профильный уровень) ЭКОНОМИКА: ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ Программа для 10-11 классов (профильный уровень) (Авторы программы — С. И. Иванов, М. А. Скляр) Пояснительная записка: Программа Экономика для 10—11 классов школ, лицеев и гимназий с экономическим...»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ РОСТОВСКАЯ ОБЛАСТЬ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ГОРОД ТАГАНРОГ АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ТАГАНРОГА ПОСТАНОВЛЕНИЕ № 615 г.Таганрог 17.02.2012 Об утверждении долгосрочной целевой программы Создание благоприятных условий для привлечения инвестиций в город Таганрог на 2012 - 2015 годы В соответствии с Бюджетным кодексом РФ, Федеральным законом от 06.10.2003 №131ФЗ Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации, Областным законом от 01.10.2004 №151-ЗС Об...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО Уральский государственный лесотехнический университет Кафедра Информационных технологий и моделирования Одобрена: Утверждаю: кафедра ИТиМ Декан ФЭУ протокол от 11.01.2012 г. № 6 _ В.П. Часовских /Зав.кафедрой _ В.А. Попов 30 мая 2012 г Методической комиссией ФЭУ протокол от 14.05.2012 г. № 34 Председатель Д.Ю. Захаров ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Б3. В.1 Математическое и имитационное моделирование Направление подготовки: 230700.62...»

«Записи выполняются и используются в СО 1.004 СО 6.018 Предоставляется в СО 1.023. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова Факультет пищевых технологий и товароведения Согласовано: Утверждаю: Декан факультета пищевых технологий и товароведения Проректор по учебной работе Морозов А.А. _С.В. Ларионов “” _ 2013 г. “” 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА (МОДУЛЬНАЯ) по дисциплине...»

«ФГБОУ ВПО Челябинский государственный педагогический университет ПЛАН РАБОТЫ УНИВЕРСИТЕТА Декабрь 2013 г. Январь 2014 г. 2013-2014 учебный год Утверждаю _ Ректор университета В.В. Садырин Календарный план работы университета Декабрь 2013 – Январь 2014 Дата Мероприятия Ответственные I. Основные мероприятия Декабрь День открытых дверей естественно-технологического факультета для Левина С.Г. учащихся г.Челябинска Часы правовой культуры, посвященные 20-летию Конституции Российской Степанюк О.В. 1-...»

«Аннотации программ учебных дисциплин и профессиональных модулей по специальности 260107 Технология бродильных производств и виноделие Рабочие программы учебных дисциплин и профессиональных модулей разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 260107 Технология бродильных производств и виноделие (базовый уровень) и примерных программ, рекомендованных Центром профессионального образования Министерства...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тверской государственный университет УТВЕРЖДАЮ Проректор по научной работе _Г.А. Толстихина 2011 г. Программа послевузовского профессионального образования Дисциплина МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНОГО ПОИСКА Для аспирантов ТвГУ гуманитарных специальностей Обсуждено на заседании Ученого совета ф-та ИЯ и МК Составитель: _ 2011 г. д.ф.н., профессор А.А. Залевская Протокол № Декан ф-та_ Л.М. Сапожникова...»

«ПРОГРАММА инновационной деятельности МБДОУ МО г. Краснодар Центр – детский сад №115 по теме Группа семейного воспитания – альтернативная форма дошкольного образования, обеспечивающая его доступность и качество Направление инновационной деятельности: Развитие вариативных форм дошкольного образования для детей, не посещающих ДОУ и оценка качества предоставляемых образовательных услуг. Тема инновационной деятельности: Группа семейного воспитания – альтернативная форма дошкольного образования,...»

«Геологический факультет СПбГУ Отчёт о приёмной кампании 2012 года на основные образовательные программы бакалавриата и магистратуры, реализуемые на Геологическом факультете СПбГУ Т.Ф.Семёнова, 13 сентября 2012 г. Геологический факультет СПбГУ Приоритетные направления в организации приема на образовательные программы бакалавриата и магистратуры Геологического ф-та, вытекающие из Программы развития СПбГУ до 2020 года: прием на образовательные программы, базирующиеся на собственных образовательных...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.