XI Международная научная студенческая
конференция
Программа
13 апреля 2011 г.
9.00-11.00 Регистрация участников в холле Нарвского колледжа, кофе (ауд. 314)
11.00-11.30 Приветственные слова (ауд. 213).
Тармо Таммисте, мэр города Нарвы
Катри Райк, директор Нарвского колледжа Тартуского университета
Вадим Семенов, доцент Нарвского колледжа Тартуского университета
Анастасия Уразова, член оргкомитета конференции Мартин Ярв, член оргкомитета конференции 11.30-12.50 Пленарное заседание (ауд. 213) Заседание ведет Мартин Ярв 11.30-11.50 Ирина Кулдкепп (Тарту). Опыт “языкового погружения” и “языковых гнёзд” в условиях двуязычия на примере финно-угорских республик 11.50-12.10 Виктория Козловска, Санта Упите (Даугавпилс). Неформальное обучение для молодежи с ограниченными возможностями в Латвии.
Леа Юргенстейн (Тарту). Влияние русского языка на лексику на лексику 12.10-12. петербургских эстонцев.
12.30-12.50 Перерыв на кофе (ауд. 314).
Заседание I секции. «Традиции и инновации в образовании:
12.50-14.10 международный опыт» (ауд. 213).
Заседание ведет Аийя Яковеле 12.50-13.15 Мартин Александров (Великое Тырново). Система тестов для проверки и оценивания знаний.
13.15-13.40 Андрис Озолс, Елена Озола (Даугавпилс). Традиции и инновации в образовании: опыт Южной Кореи.
13.40-14.05 Надежда Максимова (Псков). Жизненно-важная роль социокультурной компетенции в учебном процессе.
Заседание II секции. «Лингвистика: Обогащение словаря современного 12.50-14.10 человека», (ауд. 214).
Заседание ведет Кристина Мяэсаар 12.50-13.10 Кристина Соболева (Псков). Особенности образования новых лексических единиц в языке учащейся молодёжи на материале современного французского языка.
13.10-13.30 Ольга Готман (Псков). Понятие HOUSE в рекламе на английском, голландском и русском языках.
13.30-13.50 Майя Кожевникова (Нарва) Толерантность к сквернословию:
Сравнительное изучение оценочных отношений в русском и американском обществе.
13.50-14.10 Виктория Михайлова (Новгород). Перифрастические номинации лиц в публицистике 14.10-15.00 Обед.
Заседание III секции. «Дидактические аспекты преподавания 15.00-16.20 иностранных языков», (ауд. 213).
Заседание ведет Светлана Богданова 15.00-15.20 Маргарита Трешутина (Псков). Эмоциональный подход в личностноориентированном обучении иностранному языку в старших классах.
15.20-15.40 Светлана Товстик (Псков). Преподавание английского языка в контексте устойчивого развития.
15.40-16.00 Наталья Борисова (Псков). Интегрированные уроки для эффективного изучения языка.
16.00-16.20 Иева Крумина, Карина Норваиша (Елгава). Дефекты коммуникации в преподавании английского языка.
Заседание IV секции. «Информационная открытость и безопасность в современном обществе на уровне местного самоуправления», (ауд. 214).
15.00-16. Заседание ведет Владлена Стриганкова 15.00-15.20 Валентина Киселева (Йошкар-Ола). Значимость политики на местном уровне 15.20-15.40 Кристина Екушева (Саратов). Электронные выборы в России: проблемы и перспективы.
15.40-16.00 Олеся Константинова (Саратов). Предоставление государственных услуг в электронной форме: российская практика.
16.00-16.20 Нина Кракашова (Сочи). Информационная открытость органов местного самоуправления города Сочи: проблемы и перспективы 16.20-16.40 Перерыв на кофе (ауд. 314).
Заседание V секции. «Дидактические аспекты преподавания 16.40-18.00 иностранных языков», (ауд. 213).
Заседание ведет Майя Кожевникова 16.40-17.00 Мария Васильева (Псков). Опыт преподавания в одной из 17.00-17.20 Татьяна Клюева (Санкт-Петербург). Формирование личностной компетентности у детей школьного возраста средствами игровой 17.20-17.40 София Струева (Псков). Поиск актуальных форм работы с ценностными ориентациями в контексте российского менталитета.
17.50-18.00 Ольга Бобкова (Псков). Интерактивная доска в процессе обучения.
Заседание секции VI. «Лингвокультурология и языковой ландшафт: язык 16.40-18.00 как механизм культуры», (ауд. 214).
Заседание ведет Ольга Готман 16.40-17.00 Екатерина Андреева (Псков). Лингвокультурологическое поле в 17.00-17.20 Виктория Лиходедова (Санкт-Петербург). Языковая репрезентация российской действительности в зарубежных СМИ.
17.20-17.40 Маргарита Маликова (Псков). Паралингвистические средства в авторизованных объявлениях на немецком языке.
17.50-18.00 Наталья Савина (Новгород). Футбольный репортаж как тип дискурcа 18.00-19.00 Банкет (ауд. 314).
14 апреля 2011 г.
Регистрация участников в холле Нарвского колледжа, кофе (ауд. 314) 9.30-10. Заседание секции VII. «Психологические аспекты современного 10.00-11.20 образования» (ауд. 213).
Заседание ведет Андрис Озолс 10.00-10.20 Елена Озола (Даугавпилс). Исследование самооценки в 10.20-10.40 Оксана Егупова (Сочи). Особенности готовности к школьному обучению детей старшего дошкольного возраста в семьях с различным типом 10.40-11.00 Марика Меруск (Нарва). Возможности формирования региональной идентичности с помощью интегрированных уроков под открытым небом.
11.00-11.20 Александр Орлов (Псков). Эмпатия в психологии и образовании: традиции Заседание секции VIII. «Образовательный потенциал проектной 10.00-11.00 деятельности» (ауд. 214).
Заседание ведет Мария Соколова 10.00-10.20 Анастасия Говоркова, Ольга Мурашова (Йошкар-Ола). Студенческое самоуправление как способ неформального обучения.
10.20-10.40 Владлена Стриганкова (Саратов). Мультикультурная PR-деятельность в 10.40-11.00 Екатерина Ларина (Саратов). Традиции и инновации в сфере современного образования: формирование малых инновационных 11.20-11.40 Перерыв на кофе (ауд. 314).
Заседание секции IX. «Методические аспекты преподавания 11.40-13.00 иностранных языков» (ауд. 213).
Заседание ведет Наталья Эйнман 11.40-12.00 Наталья Коричева (Санкт-Петербург). Как помочь ребенку не боятся говорить по-английски?Приемы обучения английскому языку детей 5-6 лет 12.00-12.20 Марина Кызьюрова (Псков). Аутентичные музыкальные видеоматериалы в преподавании английского языка как средство развития коммуникативной 12.20-12.40 Алла Буткевич (Нарва). Углубление мотивации учащихся к изучению английского языка через деятельность школьного английского клуба 12.40-13.00 Лиана Маркелова (Псков). Использование дискуссионных техник при Заседание секции X. «
Работа с молодежью как учебный процесс» (ауд.
11.40-13.00 214).
Заседание ведет Мартин Ярв Тимур Кин (Saratov). Проблемы подготовки, формирования 11.40-12.05 профессиональных компетенций, переподготовки и повышения 12.05-12.35 Эрки Антонис, Теэле Вийл (Вильянди). Обучение при помощи 12.35-13.00 Джеймс Эдвардс (Эдинбург). Вопросы обучения: Различия в восприятии этнически дифференцированных педагогических достижений среди 13.00-14.00 Обед.
Заседание секции XI. «Использование художественной литературы в 14.00-15.20 преподавании иностранных языков», (ауд. 213).
Заседание ведет Мартин Александров 14.00-14.20 Наталья Эйнман (Нарва). Расширенная программа по чтению для основной школы, основанная на классической литературе для детей.
14.20-14.40 Варвара Гришко (Санкт-Петербург). Британские сказки как средство формирования основ межкультурной компетенции в процессе обучения английскому языку детей старшего дошкольного возраста.
14.40-15.00 Майя Захарова (Псков). Использование стихотворений в работе со 15.00-15.20 Елена Семенова (Нарва). Дифференцированный подход обучения Заседание секции XII. «Современные учебные методы в молодежной 14.00-15.20 работе» (ауд. 214).
Заседание ведет Эрки Антонис 14.00-14.20 Юлия Вахрамеева, Ивари Виснапуу (Вильянди) Обучение путем 14.20-14.40 Меэли Кылль (Вильянди) Волонтерская деятельность как средство 14.40-15.00 Екатерина Кирсанова (Нарва) Воспитание через приключения.
15.00-15.20 Маарья Зелински, Меэлика Каарна (Вильянди) Специальность «Руководитель по интересам»: история и современность.
15.20-15.40 Перерыв на кофе (ауд. 314).
15.40-17.00 Заседание секции XIII. «Вопросы специальной педагогики» (ауд. 213).
Заседание ведет Ольга Андрейчук 15.40-16.00 Мария Соколова (Санкт-Петербург). Социокультурные аспекты интеграци 16.00-16.20 Светлана Богданова, Екатерина Смирнова (Нарва). Роль Драматического обучения в развитии социальных навыков.
16.20-16.40 Алена Вдовина (Санкт-Петербург). Психолого-педагогические проблемы вовлечения молодежи в волонтерскую деятельность по социальнореабилитационной поддержке слепым и слабовидящим.
Noorte kaasamise vabatahtliku tegevusesse seoses pimedate ja ngemise rikkustega inimeste sotsiaalse rehabilitatsiooniga pshholoogiilispedagoogilised probleemid.
16.40-17.00 Илья Филатов (Санкт-Петербург). Создание и применение электронных образовательных ресурсов при обучении школьников с интеллектуальным Заседание секции XIV. «Художественная литература в современном 15.40-17.00 мире» (ауд. 214).
Заседание ведет Анастасия Уразова 15.40-16.00 Аийя Яковеле (Даугавпилс). Литературные контакты между Латвией и 16.00-16.20 Михаил Трунин (Таллин). «Одного Маяковского к Братской ГЭС…», или Как поэтическая гипербола становится политической (о русском переводе 16.20-16.40 Анна Мулд (Псков). Индивидуально-авторские неологизмы 16.40-17. 17.00-17.30 Заключительная дискуссия 15 апреля 2011 г.
Учебная поездка в Тарту