МИНЗДРАВСОЦРАЗВИТИЯ РОССИИ

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

(ГБОУ ВПО ИГМУ Минздравсоцразвития России)

Кафедра общей хирургии с курсом урологии

УТВЕРЖДАЮ

Проректор УР ГОУ ВПО ИГМУ Минздравсоцразвития России _ проф. Щербатых А.В.

« » _ 2011г

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПО УРОЛОГИИ

для специальностей:

060101 - Лечебное дело, очная форма обучения 060101 - Лечебное дело, очно-заочная форма обучения 060103 - Педиатрия 060104 - Медико-профилактическое дело Разработчики программы:

Заведующий кафедрой общей хирургии с курсом урологии, д.м.н., профессор Белобородов В.А.

Доцент кафедры общей хирургии с курсом урологии, д.м.н. Онопко В.Ф 2011 год Рабочая программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом (ГОС) по соответствующим 1.

специальностям высшего профессионального медицинского и фармацевтического образования, 2000г.

«Программы по урологии для студентов высших медицинских учебных заведений», 2.

разработанной ВУНЦ по непрерывному медицинскому и фармацевтическому образованию на базе кафедры урологии Московской медицинской академии имени И.М.

Сеченова, 1997гг.

3. С программой рекомендации «Приоритетного национального проекта в сфере здравоохранения».

Рецензенты:

Брегель А.И. – ИГМУ, д.м.н, профессор кафедры факультетской хирургии Кузнецов С.М. – ИГМУ, доцент кафедры факультетской хирургии, к.м.н., доцент.

УТВЕРЖДЕНА

На заседании кафедры общей хирургии с курсом урологии «_» _ 2011 г., протокол №.

Зав. кафедрой д.м.н., проф.Белобородов В.А.

СОГЛАСОВАНА:

Председатель ФМС д.м.н., проф. Балабина Н.М.

«_» 2011 г.

Начальник учебного отдела Воронина Е.Л.

«_» 2011 г.

В рабочую программу внесены изменения и дополнения на заседании кафедры общей хирургии с курсом урологии _ 20_ г. протокол № Зав. кафедрой д.м.н., проф. Белобородов В.А.

В рабочую программу внесены изменения и дополнения на заседании кафедры общей хирургии с курсом урологии _ 20_ г. протокол № Зав. кафедрой д.м.н., проф. Белобородов В.А.

СОДЕРЖАНИЕ

1.

Обозначения и сокращения Пояснительная записка Структура и содержание дисциплины Содержание лекций Содержание практических занятий Программа самостоятельной работы Система оценки учебной деятельности студентов

ОБОЗНАЧЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ

ЛДдо - Лечебное дело, очная форма обучения ЛДво - Лечебное дело, очно-заочная форма обучения ПЕД - Педиатрия МПД - Медико-профилактическое дело

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

3.1. Предмет учебной дисциплины.

Урология – медицинская наука, раздел хирургии, занимающая одно из ведущих мест в системе практического здравоохранения и медицинской науке. Урология изучает патологию почек, органов мочеполовой системы, имеющей широкое распространение.

Знание основ урологии-симптоматологии и семиотики, методов диагностики и лечения урологических заболеваний чрезвычайно необходимы для врачей всех специальностей.

3.2. Цели и задачи изучения предмета Главной целью дисциплины «Урология» является подготовка врача – специалиста, владеющего глубокими теоретическими и практическими знаниями и навыками, клиническим мышлением, деонтологическими принципами и современными научными достижениями клинической урологии, а также диагностике наиболее распространенных заболеваний, изучение врачебной тактики при этих заболеваниях и умение оказать неотложную помощь.

Задачи дисциплины:

По теории урологии - четкое определение заболевания, знание этиологии и патогенеза, клиники, симптоматики, принципов построения диагноза, осложнений, дифференциальной диагностики и лечения, особенностей течения данного заболевания По практике урологии - освоить методики физикального, лабораторного, функционального и инструментального методов исследования; практические навыки наиболее распространенных врачебных манипуляций и операций; ведение медицинской документации; методы диспансеризации; ВТЭ и санпросветработа.

а) дать студентам основы теоретических знаний и практических навыков по урологии путем клинического разбора симптоматологии и методов исследования:

физикальных, инструментальных, функциональных, радиоизотопных и рентгенологических.

б) демонстрировать и выполнять со студентами основные урологические методы исследования (пальпация, перкуссия, ректальное исследование простаты (ПРИ), катетеризация мочевого пузыря, бужирование уретры, цистоскопия, хромоцистоскопия, внутривенная урография и др.) в) проводить разбор больных с анализом этиопатогенеза, клиники, диагностики и методов лечения заболеваний: острый и хронический пиелонефрит, аномалии развития почек и мочевых путей, мочекаменная болезнь, врожденный гидронефроз и уретерогидронефроз. нефроптоз, туберкулез мочевой системы, доброкачественная гиперплазия и рак простаты, опухоли почек и мочевого пузыря.

г) особое внимание обращать на раннюю диагностику специфических заболеваний и новообразований мочеполовой системы;

д) ознакомить с наиболее часто встречающимися заболеваниями и травмами органов МВС, а в детском возрасте с пороками развития этой системы е) научить выявлению клинических маркеров патологии МВС и показаниям к скрининг обследованию МВС.

ж) ознакомить с наиболее информативными методами углубленного дополнительного обследования МВС, их сложностями, опасностями и экономической целесообразностью. Научить знанию показаний для направления больных на углубленное нефроурологическое обследование в специализированный стационар.

урологической патологии. Научить знанию оптимальных сроков направления больных на хирургическое лечение и поздних осложнений, с которыми могут встретиться врачи догоспитального этапа.

и) дать необходимые знания по экспертизе нетрудоспособности, выдаче больничных листов, работе МСЭК и трудоустройству больных.

Воспитывать у студентов уважительное отношение к больному, чувство ответственности при выполнении лечебных мероприятий и различных инструментальных манипуляций. Изучать и уметь применить на практике принципы деонтологии при общении с пациентами и медицинским персоналом.

3.3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины 1. Студент должен знать:

- основные положения теоретической урологии;

особенности организации урологической помощи населению России и Иркутской области - основные нозологические формы урологических заболеваний, возможности их профилактики и ранней диагностики - современные принципы лечения урологических больных 2. Студент должен уметь:

организовать на современном уровне и реализовать обеспечение ухода за урологическими больными в условиях соблюдения правил асептики, хирургическую деятельность в стационаре и в поликлинике (амбулатории), в операционных и перевязочных залах, палатах и других помещениях хирургической службы, палате реанимации и интенсивной терапии;

лично осуществлять все необходимые мероприятия по уходу за урологическими больными, работать в качестве медицинской сестры под руководством врача в урологическом стационаре;

диагностировать основные виды урологической патологии, предусмотренные программой курса урологии, оказывать первую медицинскую помощь на месте с обеспечением (по показаниям) направления и транспортировки больного по назначению.

3.4 Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника Предполагаемый подход позволяет координировать преподавание "Урологии" с работой других клинических кафедр по формированию будущих специалистов, существенно усилить практическую сторону подготовки с одновременным повышением и ее теоретического и практического уровня, и тем самым выполнять основную задачу, стоящую перед медицинскими вузами.

Исходный уровень знаний обучающихся Перечень дисциплин, усвоение которых студентами необходимо для изучения урологии.

дисциплины Нормальная Органы брюшной полости и забрюшинного пространства, анатомия малого таза, наружные мочеполовые органы. Строение, Топографическая Топография почек, органов забрюшинного пространства, анатомия мочевого пузыря, предстательной железы, наружных половых Нормальная Функция почек, физиология акта мочеиспускания.

физиология Патологическая Морфологическое состояние почечной ткани, мочевого пузыря, анатомия предстательной железы, яичек, penis в норме и патологии Воспаление. Морфология основных форм воспаления.

Патологическая Воспаление. Общие механизмы развития, местные и общие физиология реакции при воспалении, исходы воспаления.

Компенсаторные (саногенетические) механизмы кровопотери.

Фармакология Лекарственные средства, применяемые в урологии: 1) профилактики инфекционных заболеваний (антибактериальные Рентгенология Современные R-логические и радиологические методы Гистология Основы эмбриогенеза мочевой системы 3.5 Объем дисциплины и вид учебной работы Общая трудоемкость дисциплины Аудиторные занятия:

Лекции Самостоятельная работа В том числе:

- курация больных, написание истории - работа в интернете -подготовка докладов, рефератов -решение ситуационных задач Вид итогового контроля (Зачет, экзамен)

4.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Наименование разделов и тем

Л ПЗ Л ПЗ

1.Общая урология.

1.1 Введение в предмет заболеваний функциональная диагностика, термодиагностика диагностики и лечения Частная урология.

1.Аномалии почек и мочевыделительных органов предстательной железы 4.1.Опухоли почек яичка заболевания органов мочеполовой системы Наименование разделов и тем

ПЕД МПД

Л ПЗ Л ПЗ

1.Общая урология.

1.1 Введение в предмет заболеваний функциональная диагностика, термодиагностика диагностики и лечения Частная урология.

1.Аномалии почек и мочевыделительных органов предстательной железы 4.1.Опухоли почек яичка ные заболевания органов мочеполовой системы

5.1 СОДЕРЖАНИЕ ЛЕКЦИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Раздел 1. Введение в предмет. Понятие о урологии: урология как отрасль медицины, в которой основным лечебным приемом является оперативное вмешательство; Основные виды урологической патологии; Краткая история урологии. Вклад отечественных ученых в развитие урологии Современное состояние урологии. Этика и деонтология в урологии.

Организация и обеспечения урологической службы. Достижения современной оперативной урологии.

Травма мочевой системы. Механизмы травмы почек, мочевого пузыря, уретры, половых органов мужчин. Клиническая картина заболевания, современные методы клинического, лабораторного и инструментального обследования, способы и методы лечения, показания к их применению. Принципы тактики лечения на различных этапах лечения.

Раздел 2. Мочекаменная болезнь. Этиологию, патогенез развития мочекаменной болезни. Клиническая картина заболевания, современные методы клинического, лабораторного и инструментального обследования. Оперативные и эндоскопические методы лечения. Литотрипсия. Консервативное лечение и профилактика Раздел 3. Аномалии почек и мочевых органов.

Этиологию, патогенез развития аномалий почек и органов мочевой системы.

Клиническую картину заболевания, современные методы клинического, лабораторного и инструментального обследования, способы и методы лечения аномалий, показания к их применению. Принципы тактики на различных этапах лечения.

Гидронефроз.

Вклад отечественных ученых в развитие теории и методов лечения гидронефроза.

Этиологию и патогенез гидронефроза. Классификацию и клиническое течение гидронефроза в зависимости от стадии заболевания. Методы диагностики гидронефроза.

Дифференциальный диагноз и ошибки диагностики при гидронефрозе.

Осложнения гидронефроза, их патогенез. Показания и противопоказания к оперативному лечению при гидронефрозе, виды предоперационной подготовки, методы оперативного лечения, ведение послеоперационного периода.

Раздел 4. Туберкулез мочевой системы. Этиология, патогенез развития туберкулёза мочевых путей и её клинических проявлений. Клиническая картина заболеваний (ТБС почек, мочевого пузыря, половых органов), современные методы клинического, лабораторного и инструментального обследования, способы и методы лечения, показания к их применению. Принципы тактики на различных этапах лечения.

Острый и хронический пиелонефрит. Классификация. Этиология, патогенез развития инфекции мочевых путей и её клинических проявлений. Клиническая картина заболеваний. Современные методы клинического, лабораторного и инструментального обследования, способы и методы лечения. Осложнения острого пиелонефрита. Показания к оперативному лечению. Прогноз.

Раздел 5. Заболевания предстательной железы. ДГПЖ.

Основные этапы патогенеза гиперплазии (аденомы) предстательной железы, Клинические проявления заболевания, стадии гиперплазии (аденомы) предстательной железы, диагностику гиперплазии (аденомы) предстательной железы и ее осложнений, консервативное, инструментальное и оперативное лечение заболевания.

Острая задержка мочеиспускания, тактика лечения.

Рак простаты. Этиология, патогенез, клиника, течение, исходы РПЖ. Диагностика различных форм РПЖ с применением современных методов исследования; Методы консервативного и показания к оперативному лечению РПЖ. Прогноз выживания.

Простат- специфический антиген, значение Раздел 6. Онкоурологические заболевания. Опухоли почек.

Классификация ТNМ. Симптоматологии рака почки и рака почечной лоханки, принципы диагностики и лечения этих заболеваний; чувство онкологической настороженности.

Прогноз выживания; диспансеризация больных.

Опухоли мочевого пузыря. Этиология, патогенез развития опухолей мочевого пузыря. Клиническую картину заболевания, современные методы клинического, лабораторного и инструментального обследования, способы и методы лечения, показания к их применению. Принципы тактики на различных этапах лечения.

5.2 СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Раздел 1. Симптоматология и семиотика урологических заболеваний Все патологические процессы мочевой системе проявляются 3 группами симптомов:

болями, расстройствами мочеиспускания и качественными и количественными изменениями мочи.

Изучить характерные симптомы урологических заболеваний, методику и последовательность объективного обследования больного, качественные и количественные изменения мочи при заболеваниях, функциональные исследования почек и мочевых путей, инструментальные, рентгенологические и изотопные методы исследования.

Провести сбор анамнеза, внешний осмотр, пальпацию, перкуссию, интерпретировать данные лабораторных, физикальных, функциональных, инструментальных методов исследования почек и мочевых путей.

Раздел 2. Инструментальные методы обследования урологических больных.

ПИнструментальные и эндоскопические методы исследования в урологии. Катетеры:

мягкие резиновые – Нелатона и Тимана, эластические – Мерсье, Фолея и металлические изогнутые мужские и женские, катетеры мочеточниковые № 3-4-6-8-12, стенты наружные и внутренние.

Бужи уретральные изогнутые, металлические, эластические, комбинированные, их назначение.

Цистоскопы: смотровой или ирригационно-промывной. Катетеризационные одно- и двусторонние, операционный, цистолитотриптор, резектоскоп. Наборы инструментов по шкале Шарьера, принципиальное устройство. Стерилизация, техника введения.

Цистоскопия, ее диагностические возможности, нормальная цистоскопическая картина мочевого пузыря, назначение других цистоскопов.

Методы УЗ-, лучевой диагностики в урологии. Уродинамика. Урофлоуметрия.

Раздел 3. Рентгенорадиологические, ультразвуковые, радиоизотопные, МР методы исследования в урологии.

Применить рентгенологические методы исследования в диагностике урологических заболеваний, правильно интерпретировать рентгеновские изображения, получаемых при различных методах исследования.

Подробно изложить технику исследования и перечислить наиболее распространенные контрастные вещества, применяемые для рентгенологического и радиоизотопного исследования. Остановиться и на осложнениях возникающих при экскреторной урографии, и методах их предупреждения и устранения.

Раздел 4. Мочекаменная болезнь. Собирать жалобы и анамнез, проводить физикальное обследование больного с мочекаменной болезнью. Заполнить историю болезни, амбулаторную карту. Составить план лабораторного и инструментального обследования.

Сформулировать развернутый клинический диагноз. Оценить результаты лабораторных и инструментальных методов обследования. Оказать первую помощь при почечной колике.

Определить профиль лечебного учреждения, куда должен быть направлен больной для дальнейшего обследования и лечения. Осуществлять профилактику и диспансеризацию заболевания. Выполнять пальпацию почек, осмотр органов мужской половой сферы.

Раздел 5. Онкоурологические заболевания. Разбор больных раком почки и мочевого пузыря Классификация опухолей по системе ТNM. Гематогенная распространение опухолей почек и наиболее частая локализация метастазов.

На семинарском занятии изучаются сиптоматология, Ранние «атипичные» признаки (перманентная микрогематурия, цилидрурия, эритроцитоз, лейкоцитоз, гиперексия, артериальная гипертензия, слабость, плохой сон и аппетит ). Классическая триада симптомов (гематурия, боль, пальпируемая опухоль).Клиника папиллярного рака лоханки и мочеточника. Диагностика опухолей почек( цитология осадка мочи, биопсия, цистоскопия, сканирование, экскреторная урография, ретроградная уретеропиелография, почечная ангиография, рентгеновская компьютерная томография).Эмболизационная паллиативная терапия. Принципы оперативного лечения. Пред- и послеоперационная рентгено- и радиотерапия, иммунотерапия. Прогноз. Профессиональные опухоли.

Зависимость клинической картины от вида опухоли, характера ее роста и локализации.

Гематурия инициальная, тотальная и терминальная, дизурия.

Раздел 6. Экскреторная урография. Контрастные вещества. Показания и, противопоказания к выполнению в/в урографии. Техника выполнения. Осложнения в/в урографии.

Первая помощь при анафилактическом шоке.

Раздел 7. Острая и хроническая почечная недостаточность. Целенаправленно собрать анамнез, выявить этиологический фактор ОПН/ХПН. Выяснить основные этапы развития заболевания и на основании их определить стадию ОПН/ХПН. Провести полное клиническое обследование больного. Оценить общее состояние больного и обосновать тактику лечения, срочность и очередность лечебных мероприятий.

Дать оценку обзорной рентгенограммы, рентгенограмм грудной клетки, ЭКГ, УЗИ, МС КТ другим методам Раздел 8. ИМП. Пиелонефрит. Туберкулез мочевой системы. Собирать жалобы и анамнез, проводить физикальное обследование больного с ИМП. Заполнить историю болезни, амбулаторную карту. Составить план лабораторного и инструментального обследования. Сформулировать развернутый клинический диагноз. Оценить результаты лабораторных и инструментальных методов обследования. Оказать первую помощь.

Определить профиль лечебного учреждения, куда должен быть направлен больной для дальнейшего обследования и лечения. Осуществлять профилактику и диспансеризацию заболевания. Выполнять пальпацию почек, осмотр органов мужской половой сферы.

Раздел 9. Заболевания нижних мочевых и половых путей. СНМП/ДГПЖ. На практическом занятии проводится клинический разбор 5 – 6 больных с ДГПЖ, недержанием мочи, ЭД. Обсуждаются методы диагностики ( данные анамнеза, пальцевое ректальное исследование, цистоскопическая картина, экскреторная урография с нисходящей цистографией, чрезкожное и трансректальное УЗС). Дифференциальная диагностика ( хронический простатит, аденомит, рак простаты,опухоль мочевого пузыря, камни пузыря, склероз шейки мочевого пузыря).

Обсуждаются анатомия и физиология, этиология и патогенез развития заболеваний. Патологические изменения, возникающие в мочевом тракте и других органов при развитии СНМП: острая задержка мочеиспускания, гематурия, восходящая инфекция, хроническая почечная недостаточность. Консервативное лечение.

Хирургические методы лечения. Показания и противопоказания к простат (аденом)эктомии. Одно- и двухэтапная аденомэктомия. ТУР простаты, вапаризация.

Осложнения и их профилактика.

Раздел 10. Травма органов мочевой системы.

Собирать жалобы и анамнез, проводить физикальное обследование больного с травмой почек, мочевого пузыря, уретры, половых органов мужчин. Заполнить историю болезни, амбулаторную карту. Составить план лабораторного и инструментального обследования.

Сформулировать развернутый клинический диагноз. Оценить результаты лабораторных и инструментальных методов обследования. Определить профиль лечебного учреждения, куда должен быть направлен больной для дальнейшего обследования и лечения.

Осуществлять профилактику и диспансеризацию заболевания. Выполнять пальпацию почек, осмотр органов мужской половой сферы Раздел 11. Аномалии почек, мочевыводящих путей. На практических занятиях проводится клинический разбор 5 – 6 больных с различными аномалиями почек и органов мочевой системы, нефроптозом, гидроуретеронефрозом, рефлюксом.

Гидронефроз целенаправленно собрать анамнез, выявить этиологический фактор гидронефроза. Выяснить основные этапы развития заболевания и на основании их определить стадию гидронефроза. Провести полное клиническое обследование больного.

Оценить общее состояние больного и обосновать тактику лечения, срочность и очередность лечебных мероприятий.

Дать оценку обзорной рентгенограммы, рентгенограмм грудной клетки, ЭКГ, УЗИ, МС КТ другим методам

5.3 ПРОГРАММА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Раздел 1.Симптоматология и семиотика урологических заболеваний Курация и разбор курируемых больных Работа в приемном покое и поликлинике Работа в операционной, эндоскопическом и перевязочном кабинета Пальпация почек, наружных половых органов у мужчин Пальпация и перкуссия мочевого пузыря Пальцевое ректальное исследование предстательной железы Раздел 2. Инструментальные методы обследования урологических больных.

Катетеризация мочевого пузыря эластическим катетером Методы и способы ухода за больными с цистостомой, нефростомой, хронической задержкой или недержании мочи определение вида применяемой антисептики у постели больного работа в перевязочной (перевязка ран, снятие швов), освоение навыков дренирования ран Раздел 3. Рентгенорадиологические, ультразвуковые, радиоизотопные, МР методы исследования в урологии.

Изучаются рентгенологические исследования : обзорная рентгенография почек и мочевых путей, экскреторная урография, ретроградная пиелография и пневмопиелография, пневморен и пресакральный пневморетроперитонеум, почечная аорто- ангиография ( транслюмбальный метод и трансфеморальный по Сельдингеру), цистография ( нисходящая, ретроградная, осадочная, и пневмоцистография), уретрография, компьютерная томография Раздел 4. Мочекаменная болезнь изучаются вопросы заболеваемости, рассматриваются значения нарушения уродинамики, инфекции в течении заболеваний.

Курация и разбор курируемых больных, работа в приемном покое и поликлинике Пальпация почек, наружных половых органов у мужчин, пальпация и перкуссия мочевого пузыря.

Анализ рентгенограмм больных с МКБ.

Решение ситуационных задач.

Написание рефератов.

Оказать первую помощь при почечной колике.

Раздел 5. Онкоурологические заболевания.

Пальпировать и перкутировать опухоль почки.

Находить на урограммах, ангиограммах и томограммах признаки, характерные для опухоли почки.

Определять варикоцеле при опухолях почек.

Сбор жалоб, анамнеза, объективного исследования.

Выявить основные синдромы опухолей мочевого пузыря, почки, мочеточника, поставить предварительный диагноз.

Назначить дополнительные методы обследования и оценить их данные.

Провести дифференциальную диагностику, поставить окончательный диагноз.

Назначать лечение. Проводить реабилитационные и профилактические мероприятия.

Оказать первую помощь при макрогематурии.

Определить профиль лечебного учреждения, куда должен быть направлен больной для дальнейшего обследования и лечения.

Дать оценку методам обследования больного с РПЖ (обзорной рентгенограммы, рентгенограмм грудной клетки, ЭКГ, УЗИ, МС КТ, другим методам).Интерпретация ПСА.

Раздел 6. Экскреторная урография.

Анализ рентгенограмм больных с МКБ Решение ситуационных задач.

Раздел 7. Острая и хроническая почечная недостаточность.

Курация и разбор курируемых больных, Работа в приемном покое.

Оценить общее состояние больного и обосновать тактику лечения Определить срочность и очередность лечебных мероприятий.

Работа в операционной, эндоскопическом и перевязочном кабинетах.

Пальпация почек, наружных половых органов у мужчин, пальпация и перкуссия мочевого пузыря Раздел 8. Пиелонефрит. Туберкулез мочевой системы.

Курация и разбор курируемых больных, Пальпация почек, наружных половых органов у мужчин, пальпация и перкуссия мочевого пузыря Пальцевое ректальное исследование предстательной железы Катетеризация мочевого пузыря эластическим катетером Методы и способы ухода за больными с цистостомой, нефростомой, хронической задержкой или недержании мочи.

Решение ситуационных задач.

Написание рефератов.

Раздел 9. Заболевания нижних мочевых и половых путей. СНМП/ДГПЖ Целенаправленно собрать анамнез, выявить этиологический фактор ДГПЖ.

Выяснить основные этапы развития заболевания и на основании их определить Провести полное клиническое обследование больного.

Оценить общее состояние больного и обосновать тактику лечения, срочность и очередность лечебных мероприятий.

Дать оценку методам обследования больного с ДГПЖ (обзорной рентгенограммы, рентгенограмм грудной клетки, ЭКГ, УЗИ, МС КТ, другим методам) Раздел 10. Травма органов мочевой системы.

Оценить общее состояние больного и обосновать тактику лечения, срочность и очередность лечебных мероприятий.

Решение ситуационных задач.

Раздел 11. Аномалии почек, мочевыводящих путей.

Целенаправленно собрать анамнез, выявить этиологический фактор гидронефроза.

Выяснить основные этапы развития заболевания и на основании их определить стадию гидронефроза.

Провести полное клиническое обследование больного.

Оценить общее состояние больного и обосновать тактику лечения, срочность и очередность лечебных мероприятий.

Дать оценку обзорной рентгенограммы, рентгенограмме, в/в урографии, ЭКГ, УЗИ, Решение ситуационных задач.

Написание истории болезни.

Оформление альбомов.

6. Система оценки учебной деятельности студентов по бальнорейтинговой системе по дисциплине « урология».

Практические занятия и лекции по урологии – 90 баллов (ауд. + внеауд.) 1. Поощрения (П):

1) Написание истории болезни на “отлично” за время цикла занятий + 1 балла 2) Тесты на “отлично” за время цикла (по блоку занятий) + 1 балл 3) Практические навыки на “отлично” за время цикла (по блоку занятий) + 2 балла 2. Штрафы (Ш):

1) Пропуски практических занятий по уважительной причине - 1 балл 3) Отработка пропущенных занятий после окончания цикла - 1 балл 5) Выписка рецептов после окончания цикла (по блоку занятий) - 1 балл Формы контроля:

1. Аудиторной работы – Практические навыки:

1) Работа с больными (сбор анамнеза, физикальное обследование больного, формулировка предварительного диагноза, план обследования, интерпритация данных дополнительного обследования, клинический диагноз, план лечения) 2) Решение ситуационных задач (диагноз, план обследования и лечения, профилактика) 3) Интерпритация данных лабораторного и инструментального обследования больных Знания:

1) Итоговое тестирование (по теме, по блоку) 2. Внеаудиторной самостоятельной работы – Практические навыки:

1) Написание истории болезни 2)Написание рецептов Знания:

1) Опрос студентов 2) Тесты исходного уровня знаний Итоговая оценка в баллах за цикл (семестр, за год) определяется сложением баллов по темам дисциплины (Б + П – Ш).

урологических заболеваний специальные методы обследования путей. Гидронефроз заболевания (блок) туберкулез мочеполовой системы (блок) системы почечная недостаточность 1. Н.А. Лопаткин – Урология. // М.: Гэотар-мед,2002 ( учебник для студентов медицинских институтов), 512 С.

2. Руководство к практическим занятиям по урологии (под. Редакцией Ю.Г.Аляева) – 1. Вишневский Е.Л., Пушкарь Д.Ю., Лоран О.Б., Данилов В.В., Вишневский А.Е.Урофлоуметрия //Москва.-«Печатный город».-2004.-220С.

2. В.С. Карпенко и др.- Функциональная диагностика в урологии и нефрологии.// Киев.- 1977.- 223 C.

3. Трудный диагноз в урологии.//под редакцией Д.Л. Мак-Каллаха.-Москва.Медицина.- 1994.-437С.

4. Матвеев Б.П., Бухаркин Б.В., Матвеев В.Б. Рак предстательной железы//Москва.ИЧП»Рича».-1999.-153С.

5. Матвеев Б.П., Фигурин К.М. Рак мочевого пузыря. М., 2001.

6. Переверзев А.С. Клиническая урогинекология.// Харьков, 7. Лекарственные средства, применяемые в урологии. Под ред. Н.А. Лопаткина //Москва,2002.-246С.

8. Лопаткин Н.А. (Ред.) Доброкачественная гиперплазия предстательной железы. М., 9. Тиктинский О.Л., Александров В.П. Мочекаменная болезнь.// Современная медицина.-Санкт-Петербург.-2000.-379С.

9.Чухриенко Д.П, Люлько А.В. – Атлас операций на органах мочеполовой системы.

//М., Медицина, 1972.

10. Шаполов В.И., Арнольди Э.К., Козин Ю.И. – Цистоскопия, //Киев, 1984. - 78 C.

11.Туберкулез мочеполовой системы //под ред.Т.П. Мочаловой,-М.-М.-1993.-254С.

Кафедра пропедевтики Уход за терапевтическими Профессор Нормальная физиология Нормальная физиология Профессор Дополнения и изменения в рабочей программе учебной дисциплины В рабочую программу вносятся следующие изменения (дополнения):

Изменения (дополнения) в рабочей программе утверждены на заседании кафедры «Общей хирургии с курсом урологии».

_ 20_ г. протокол №