WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное

образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Саратовский государственный аграрный университет

имени Н.И. Вавилова

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета /Трушкин В.А./ «_» 2013 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Дисциплина УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ Направление подготовки 270800.62 Строительство Профиль Теплогазоснабжение и вентиляция подготовки Квалификация (степень) Бакалавр выпускника Нормативный срок 4 года обучения Форма обучения Очная Количество часов Всего в т.ч. по семестрам 1 2 3 4 5 6 7 Общая трудоемкость 2 дисциплины, ЗЕТ Общее количество часов 72 Аудиторная работа – 36 всего, в т.ч.:

лекции 18 лабораторные практические 18 Самостоятельная работа 36 Количество рубежных 2 контролей Форма итогового Зач. Зач.

контроля Курсовой проект (работа) Саратов 1. Цель освоения дисциплины Целью освоения дисциплины является формирование у студентов навыков по организации управления качеством на предприятиях, как единой системы качества, соответствующей рекомендациям международных стандартов ИСО серии 9000.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО В соответствии с учебным планом по направлению подготовки 270800.62 Строительство, дисциплина «Управление качеством» относится к дисциплинам по выбору студентов профессионального цикла.

Дисциплина базируется на знаниях, имеющихся у студентов при получении знаний по дисциплине «Основы метрологии, стандартизации, сертификации и контроля качества».

Для качественного усвоения дисциплины студент должен:

- знать: основные теоретические положения, ключевые понятия в области стандартизации и нормирования.

- уметь: анализировать статистические данные в различных областях деятельности.

Дисциплина «Управление качеством» является базовой для изучения дисциплины «Автоматизация и управление процессами теплогазоснабжения и вентиляции».

3. Компетенции обучающегося, формируемые в процессе изучения дисциплины Дисциплина «Управление качеством» направлена на формирование у студентов профессиональной компетенции: «Способностью вести подготовку документации по менеджменту качества и типовыми методами контроля качества технологических процессов на производственных участках, организацию рабочих мест, их техническое оснащение, размещение технологического оборудования, осуществлять контроль соблюдения технологической дисциплины и экологической безопасности» (ПК-13).

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать: теоретические основы обеспечения качества продукции, факторы влияющие на качество, виды показателей качества; методы стандартизации и сертификации в области обеспечения качества продукции на национальном и международном уровне; подход к организации и сертификации систем управления качеством на основе требований международных стандартов ИСО серии 9000; законодательные акты в области управления качеством.

Уметь: ориентироваться в основных понятиях и определениях в области качества; разрабатывать, анализировать и оценивать системы управления качеством; выявлять основные факторы конкурентоспособности и давать рекомендации по ее повышению; использовать знания об основных принципах стандартизации и сертификации продукции в процессе управления качеством; использовать нормативно-технические документы и материалы.

Владеть: навыками самостоятельного освоения новых знаний, профессиональной аргументации; применения статистических методов контроля качества продукции; работы с нормативно-технической документацией, стандартами, указателями стандартов.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, часа, из них аудиторная работа – 36 ч., самостоятельная работа – 36 ч.

п/п 1. Сущность управления качеством. Цель «качество». Управление качеством Зарождение управления качеством в России. Внедрение систем качества на предприятиях. Управление качеством в Японии. Опыт управления качеством в США. История внимания к качеству продукции в США. Управление качеством в европейских странах.

3. Взаимосвязь качества и экономических Влияние качества на прибыль. Затраты на качество продукции 4. Эффективное управление персоналом Признание заслуг и вознаграждение.

5. Стандарты на системы менеджмента качества. Принципы и подходы к менеджменту качества. Особенности и6структура стандартов на системы менеджмента качества.

Сущность систем качества. Основные проведения сертификации систем качества и сертификации производств. Рекомендации по самооценке.

7. Управление качеством в пищевой промышленности. Слагаемые качества качества в управлении процессами в 8. Управление затратами на качество.

Деятельность по финансированию затрат несоответствие.

9. Технические регламенты и особенности Составляющие технического регламента.

10. Сущность управления качеством.

Взаимосвязь качества и экономических Эффективное управление персоналом качеством. Управление качеством в пищевой промышленности.

11. Роль метрологии, стандартизации и сертификации в управлении качеством.

Взаимосвязь качества и экономических Сущность систем качества. Эффективное управление персоналом как важный аспект управления качеством. Стандарты на системы менеджмента качества. Сущность систем качества. Управление качеством в пищевой промышленности.



12. Системы документов технического регулирования в пищевой отрасти.

Основные цели и принципы технического регулирования. Технические регламенты пищевой продукции. Система документов добровольного применения. Содержание нормативных документов добровольного применения.

13. Документация СМК. Этапы создания СМК в организации Требования к документации. Процедуры и записи.

Разработка СМК. Внедрение СМК.

Сертификация СМК.

14. Статистические методы в управлении влияющих на формирование качества.

Распределение факторов на диаграмме зависимости. Составление контрольных карт. Построение гистограмм. Диаграммы расслоения. Определение затрат при эффективности новой продукции.

15. Всеобщее управление качеством (TQM).

Основные составляющие всеобщего управления качеством. Модель всеобщего управления качеством 16. Создание и воплощение системы качества на предприятии. Теоретические основы создания систем качества.

Создание систем качества. Обеспечение качества на всех этапах жизненного цикла товаров.

17. Процессный подход к системе управления качеством продукции.

Сущность и содержание процессного подхода. Интегрированные процессы в организации. Международные стандарты ИСО серии 9000.

18. Технические регламенты и особенности их использования. Документационное обеспечение управления качеством.

Документация СМК. Стандартизация и сертификация в управлении качеством.

Статистические методы в управлении качеством.

Итого:

Примечание:

Условные обозначения:

Виды аудиторной работы: Л – лекция, ПЗ – практическое занятие.

Формы проведения занятий: В – лекция-визуализация, П – проблемная лекция/занятие, Т – лекция/занятие, проводимое в традиционной форме.

Виды контроля: ВК – входной контроль, ТК – текущий контроль, РК – рубежный контроль, ТР – творческий рейтинг, ВыхК – выходной контроль.

Форма контроля: УО – устный опрос, ПО – письменный опрос, КЛ – конспект лекции, Р реферат, З – зачет.

Для успешной реализации образовательного процесса по дисциплине «Управление качеством» и повышения его эффективности используются как традиционные педагогические технологии, так и методы активного обучения: лекция-визуализация, проблемное занятие.

Удельный вес занятий, проводимых с использованием активных и интерактивных методов обучения, в целом по дисциплине составляет 25 % аудиторных занятий (в ФГОС не менее 20 %).

6. Оценочные средства для проведения входного, рубежного 1. Оценка подтверждения качества товаров 2. Виды и формы подтверждения качества 3. Механизмы функционирования рынка совершенной и несовершенной конкуренции.

4. Что такое рыночный механизм 5. Структура экономических издержек.

6. Макроэкономическое равновесие и макроэкономическая нестабильность.

7. Экономический цикл и его фазы.

8. Что является общественным благом?

9. Бюджетный дефицит, его причины и способы покрытия.

10.Государственный долг, экономические и социальные последствия его роста.

11.Понятия и причины инфляции.

12.Экономические функции государства и инструменты государственного регулирования.

Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях 1. Сущность управления качеством.

2. Понятие «качество».

3. Управление качеством.

4. Зарождение управления качеством в России.

5. Внедрение систем качества на предприятиях.

6. Управление качеством в Японии.

7. Опыт управления качеством в США.

8. История внимания к качеству продукции в США.

9. Управление качеством в европейских странах.

10.Новая правовая база управления качеством.

11.Системный подход к управлению качеством в отрасли.

12.Проблемы эффективного использования инновационного потенциала отрасли.

13.Взаимосвязь качества и конкурентоспособности продукции.

14.Влияние качества на прибыль.

15.Затраты на качество продукции.

16. Эффективное управление персоналом как важный аспект управления качеством.

17. Принципы и подходы к менеджменту качества.

18. Особенности и структура стандартов на системы менеджмента качества.

19. Классификация затрат на качество.

20.Порядок проведения сертификации систем качества и сертификации производств.

21.Рекомендации по самооценке.

22.Основные составляющие системы качества.

23.Политика в области качества.

24.Оценка качества управления проектами в пищевой промышленности.

Вопросы для самостоятельного изучения 1. Понятие "качество" согласно определению Международной Организации.

2. Эволюция подходов к качеству.

3. Особенности концепции управления качеством.

4. Что такое управление качеством.

5. Основные принципы управления качеством.

6. Субъект, объект управления качеством.

7. Стратегия и тактика по управлению качеством.

8. Цели управления качеством.

9. Жизненный цикл продукции.

10.Факторы, влияющие на качество.

Вопросы, рассматриваемые на аудиторных занятиях 1. Сущность технического регулирования.

2. Составляющие технического регламента.

3. Основные цели и принципы технического регулирования. Технические регламенты на пищевую продукцию.

4. Система документов технического регулирования для добровольного применения.

5. Содержание нормативных документов добровольного применения.

6. Оценка соответствия.

7. Системы технического регулирования.

8. Основные виды документации.

9. Программы качества.

10.Создание программ обеспечения качества.

11.Требования к документации.

12.Классификация документации.

13.Процедуры и записи.

14.Разработка СМК.

15.Внедрение СМК.

16.Сертификация СМК.

17.Сущность стандартизации.

18.Национальная система стандартизации.

19.Подтверждение соответствия.

20.Декларирование соответствия.

21.Порядок сертификации.

22.Знак обращения на рынке.

23.Определение факторов, влияющих на формирование качества.

24.Распределение факторов на диаграмме Исикавы.

25.Диаграммы Парето.

26.Определение корреляционной зависимости.

27.Составление контрольных карт.

28.Построение гистограмм.

29.Диаграммы расслоения.

30.Определение затрат при выпуске дефектной продукции и эффективности новой продукции.

1. Статистические методы управления качеством.

2. Планирование качества.

3. Контроль качества.

4. Отдел технического контроля и их задачи.

5. Сертификация продукции.

6. Сертификация систем менеджмента качества.

7. Влияние качества продукции на конкурентоспособность предприятия и государства.

8. Классификация показателей качества.

9. Комплексная оценка уровня качества объекта.

10.Принципы и цели стандартизации.

11.Многоаспектность качества.

12.Основные понятия и структура квалиметрии.

13.Показатели качества продукта.

14.Мозговой штурм, контрольные листки, контрольные карты, стратификация данных 15.Диаграммы Парето, Исикавы, диаграммы рассеивания 16.Мозговой штурм, контрольные листки, контрольные карты, стратификация данных.

17.Диаграммы Парето, Исикавы, диаграммы рассеивания 1. Сущность управления качеством.

2. Понятие «качество».

3. Зарождение управления качеством в России.

4. Внедрение систем качества на предприятиях.

5. Управление качеством в Японии.

6. Опыт управления качеством в США.

7. История внимания к качеству продукции в США.

8. Управление качеством в европейских странах.

9. Новая правовая база управления качеством.

10.Системный подход к управлению качеством.

11.Проблемы эффективного использования инновационного потенциала отрасли.

12.Взаимосвязь качества и конкурентоспособности продукции.

13.Влияние качества на прибыль.

14.Затраты на качество продукции.

15. Эффективное управление персоналом как важный аспект управления качеством.

16. Принципы и подходы к менеджменту качества.

17. Особенности и структура стандартов на системы менеджмента качества.

18. Классификация затрат на качество.

19.Порядок проведения сертификации систем качества и сертификации производств.

20.Основные составляющие системы качества.

21.Политика в области качества.

22. Слагаемые качества строительной продукции.

23.Понятие "качество" согласно определению Международной Организации.

24.Эволюция подходов к качеству.

42.Сущность технического регулирования.

43.Составляющие технического регламента.

44.Основные цели и принципы технического регулирования. Технические регламенты.

45.Система документов технического регулирования для добровольного применения.

46.Содержание нормативных документов добровольного применения.

47.Системы технического регулирования.

48.Основные виды документации.

49.Программы качества.

50.Создание программ обеспечения качества.

51.Разработка СМК.

52.Внедрение СМК.

53.Сертификация СМК.

54.Сущность стандартизации.

55.Национальная система стандартизации.

56.Подтверждение соответствия. Декларирование соответствия.

57.Порядок сертификации. Знак обращения на рынке.

58.Определение факторов, влияющих на формирование качества.

59.Статистические методы управления качеством.

60.Планирование качества.

61.Контроль качества.

62.Отдел технического контроля и их задачи.

63.Сертификация продукции.

64.Сертификация систем менеджмента качества.

65.Влияние качества продукции на конкурентоспособность предприятия и государства.

66.Классификация показателей качества.

67.Комплексная оценка уровня качества объекта.

68.Принципы и цели стандартизации.

69.Модель всеобщего управления качеством.

70.Общие сведения о системе. Показатели в системе ССП.

71.Каскадирование в системе ССП.

72.Технология CALS для систем качества.

73.Обеспечение качества на всех этапах жизненного цикла товаров.

74.Сущность и содержание процессного подхода.

75.Интегрированные процессы в организации.

76.Международные стандарты ИСО серии 9000.

77.Способы постоянного улучшения системы менеджмента качества.

78.Затраты на предупредительные мероприятия.

79.Затраты на контроль.

80.Внутренние затраты на дефект. Внешние затраты на дефект.

81.Принципы TQM. Функции TQM.

82.Концепции современно системы TQM.

1. Обзор стандартизации систем менеджмента - лучших практик менеджмента.

2. Новое в стандартах ISO серии 9000.

3. Методы установления коммуникаций в системе менеджмента качества.

4. Методы идентификации требований потребителей.

5. Методы определения удовлетворенности потребителей в системе менеджмента качества.

6. Ключевые показатели эффективности в менеджменте качества.

7. Система сбалансированных показателей в менеджменте качества.

8. Бенчмаркинг в менеджменте качества.

9. Мотивация в менеджменте качества и вовлечение персонала в принятие управленческих решений.

10.Маркетинг в системе менеджмента качества.

11.Стратегическое управление в менеджменте качества.

12.Внутренний аудит как механизм улучшений в системе менеджмента качества.

13.Методы оценки экономической эффективности в менеджменте качества.

14.Российская система стандартизации и сертификации систем менеджмента и ее связь с международными подходами.

15.Теория и практика функционально-стоимостного анализа (ФСА) в менеджменте качества.

16.Управление человеческими ресурсами в системе менеджменте качества.

17.Корректирующие и предупреждающие действия в системе менеджмента качества.

18.Система менеджмента безопасности и рисков и система менеджмента качества.

19.Система экологического менеджмента и система менеджмента качества.

20.Бережливое производство. Современный подход.

21.Поход к управлению качеством на основе методологии «Шесть сигма».

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение а) основная литература (библиотека СГАУ) 1. Дунченко, Н. И. Управление качеством в отраслях пищевой промышленности: учебное пособие / Н. И. Дунченко. – М.: Дашков и К, 2012. – 212 с. – ISBN 978-5-394-01921- 2. Ершов, А. К. Управление качеством : учебное пособие / А. К. Ершов. – М.: Логос, 2008. – 288 с. – ISBN 978-5-98704-225- 3. Магомедов, Ш. Ш. Управление качеством продукции: учебное пособие / Ш. Ш. Магомедов. – М.: Дашков и К, 2013. – 336 с. – ISBN 978-5-394-01715- 4. Михеева, Е. Н. Управление качеством: учебное пособие / Е. Е.

Михеева. – М.: Дашков и К, 2012. – 532 с. – ISBN 978-5-394-01078- б) дополнительная литература 1. Жуков, Б. М. Организационное проектирование в системе менеджмента: учебное пособие / Б. М. Жуков. – М.: Академия естествознания, 2012. – 310 с. – ISBN 978-5-91327-116- 2. Иванов, А. А. Риск-менеджмент: учебное пособие / А. А. Иванов. – М.:

Евразийский открытый институт, 2011. – 304 с. – ISBN 978-5-374Калинина, С. В. Система менеджмента качества: монография / С. В.

Калинина. – М.: Учебно-методический центр, 2010. – 228 с. – ISBN 978-5-9994-0040- в) информационно-справочные и поисковые системы Rambler, Yandex, Google:

· Электронная библиотека СГАУ - http://library.sgau.ru · Электронно-библиотечная система - http://www.iprbookshop.ru/ · Сайт Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии - http: //www.gost.ru 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Для ведения лекционных и практических занятий необходимы:

· комплект мультимедийного оборудования.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки 270800. Строительство.





Похожие работы:

«1 СОДЕРЖАНИЕ Стр. 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 4 Нормативные документы для разработки ООП по направлению 1.1. 4 подготовки Общая характеристика ООП 1.2. 6 Миссия, цели и задачи ООП ВПО 1.3. 7 Требования к абитуриенту 1.4. 8 ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ 2. 8 ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 2.1. Область профессиональной деятельности выпускника Объекты профессиональной деятельности выпускника 2.2. Виды профессиональной деятельности выпускника 2.3. Задачи профессиональной деятельности...»

«CAC-PFU Proceedings of the Central Asia and the Caucasus (CAC) Vegetable R&D Network First Steering Committee Meeting 9 August 2006 Tashkent, Uzbekistan The Center The World Vegetable Center is the leading international nonprofit research and development institute committed to alleviating poverty and malnutrition in the developing world through the improved production and consumption of safe vegetables. Published by AVRDC - The World Vegetable Center P.O. Box 42 Shanhua, Tainan 74199 TAIWAN...»

«Тренинг Центр Karl Storz (для операционных сестер) НИИ скорой помощи им. Н.В. Склифосовского Кафедра нейрохирургии Московского Государственного 10:00 – 14:00 Практикум по работе с эндоскопической техникой. Медико-стоматологического Университета Устройство, работа, обработка, стерилизация и хранение. (Karl Storz). 14:00 – 15:00 Обед 15:00 – 18:00 Практикум по работе с эндоскопической техникой. Устройство, работа, обработка, стерилизация и хранение. (Karl Storz). 23 октября, 2014 г. НИИ СП им. Н....»

«Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Ассоциация иностранных языков Рассмотрено на заседании Утверждено приказом учебно-методическогосовета. №15_ от 3_ октября 2013 г. Протокол №2_ от 1_ октября_ 2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА полного академического курса испанского языка (2 года, 4 семестра, 510 академических часов) _ Ф.И.О. учителя на 20 - 20 учебный год Санкт-Петербург 2013 год РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПОЛНОГО АКАДЕМИЧЕСКОГО КУРСА ИСПАНСКОГО ЯЗЫКА...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Председатель приёмной комиссии Е.А. Ваганов 31 января 2014 г. ПРОГРАММА вступительного испытания в магистратуру в форме письменного экзамена Направление 19.04.04 Технология продукции и организация общественного питания Магистерская программа 19.04.04.01 Новые пищевые продукты для рационального и...»

«ПРОГРАММНЫЕ СИСТЕМЫ: ТЕОРИЯ И ПРИЛОЖЕНИЯ ISSN 2079-3316 № 5(14), 2012, c. 71–79 УДК 519.8 Н. Ю. Жбанова Моделирование процесса варки сахара разностной нейронечёткой системой с переключениями Аннотация. В статье рассматривается применение разностных нейронечётких переключаемых систем к моделированию процесса варки сахара. Особое внимание уделяется учёту не только текущих, но и прошлых значений на входах модели. Предложен новый тип входных нечётких множеств, который позволяет снизить количество...»

«Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 19.00.02 – психофизиология. ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ ПСИХОФИЗИОЛОГИИ. ПРИНЦИПЫ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ. Психофизиология наука, изучающая физиологические механизмы психических процессов, состояний и индивидуальных различий. Основные направления теоретической психофизиологии, психофизиологические механизмы кодирования и декодирования информации; психофизиология восприятия; психофизиология внимания; психофизиология памяти и...»

«Направление подготовки магистров 210100 Электроника и наноэлектроника Магистерская программа Квантовая электроника Содержание № Наименование дисциплины Стр. Методы математического моделирования 1 2 История и методология науки и техники в области электроники 2 10 Экономика 3 17 Иностранный язык 4 26 Компьютерная обработка изображений 5 38 Проектирование лазерных систем 6 Актуальные проблемы современной электроники и 7 наноэлектроники Компьютерные технологии в научных исследованиях 8...»

«ПОДГОТОВКА МАГИСТРОВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ HISTORY and COMPUTING В БРИТАНСКИХ УНИВЕРСИТЕТАХ. Ниже даются тексты переводов программ подготовки магистров по специальности History and Computing в двух университетах Великобритании (Лондонском и Университете Глазго) Лондонский Университет Институт исторических исследований. Программа подготовки на соискание степени Магистр гуманитарных наук в области применения компьютеров в истории (МА) Расположенный в самом сердце Блосбери рядом с Британской...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БРАТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Сборник рабочих программ по направлению подготовки магистров 080500 (521500) Менеджмент 1 Сборник рабочих программ по направлению подготовки магистров 080500 (521500) Менеджмент / Под. Ред. М.И. Черутовой – Братск: ГОУ ВПО БрГУ, 2008.-151с. В сборнике представлен методический материал по направлению подготовки магистров 080500 (521500)...»

«Содержание 1. Наименование и область использования..3 2. Основание..3 3. Цель и назначение..3 4. Источники..3 5. Требования...3 6. Содержание...3 6.1. Календарный план..3 6.2. График учебного процесса..6 6.3. Индивидуальные виды работ..6 6.4. Формы контроля..7 7. Список рекомендуемых документов..9 8. Материальная база кафедры..9 РП разработана в экземплярах и выдана экз. _...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе Л. М. Капустина _2011 г. ЭКОНОМИКА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН Программа учебной дисциплины 080102 Мировая экономика Международный бизнес, Экономико-правовое регулирование внешнеэкономической деятельности, Екатеринбург 2011 1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Цель изучения дисциплины Экономика зарубежных стран – дать представление студентам о макроэкономических...»

«АННОТАЦИИ программ общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин Рабочие программы учебных дисциплин общего гуманитарного и социально-экономического цикла разработаны на основе Федеральных государственных образовательных стандартов по специальностям среднего профессионального образования 260103 Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий (базовый уровень), 260103 Технология бродильных производств и виноделие (базовый уровень), 151031 Монтаж и техническая эксплуатация...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Новокузнецкий филиал-институт ГОУ ВПО Кемеровский государственный университет юридический факультет УТВЕРЖДАЮ Директор НФИ КемГУ В.С. Гершгорин _ _201 г. Рабочая программа дисциплины Право социального обеспечения Направление подготовки 030900.62 Юриспруденция Профиль подготовки гражданско-правовой Квалификация (степень) выпускника бакалавр Форма обучения очная Новокузнецк 2010 год 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины Право...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Беловский институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Кемеровский государственный университет Кафедра общественных наук РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины Кратология для специальности 030501.65 Юриспруденция, цикл общепрофессиональных дисциплин, ОПД.В.5.1.Дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые вузом (факультетом); форма обучения: заочная (6...»

«НОВОСТИ ЦАЗ октябрь-декабрь 2004 г. No. 22 В ЭТОМ НОМЕРЕ: Обращение г-на Гурбана Атагаррыева Обращение г-на Атагаррыева Заместителя министра сельского хозяйства Специальное донорское совещание по Программе Туркменистана КГМСХИ-ЦАЗ АЦИРО присоединяется к Консорциуму в ЦАЗ Уважаемые коллеги! Приоритеты Научного совета КГМСХИ Новый стратегический план и направления исследований Мы рады воспользоваться ИКАРДА представившейся возможностью, Новости исследовательской деятельности: чтобы выразить нашу...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Нормативные документы для разработки ООП по направлению 1.1. подготовки Общая характеристика ООП 1.2. Миссия, цели и задачи ООП ВПО 1.3. Требования к абитуриенту 1.4. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ 2. ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКА ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 2.1. Область профессиональной деятельности выпускника Объекты профессиональной деятельности выпускника 2.2. Виды профессиональной деятельности выпускника 2.3. Задачи профессиональной деятельности выпускника 2.4....»

«Министерство образования и науки РФ Уральский государственный лесотехнический университет Кафедра менеджмента и внешнеэкономической деятельности предприятия Одобрена: Утверждаю: кафедрой менеджмента и ВЭД предприятия Декан ФЭУ В.П.Часовских протокол № 8 от 5 апреля 2012 г. Зав.кафедрой _ В.П. Часовских методической комиссией ФЭУ Протокол № 8 от 26 апреля 2012 г. Председатель НМС ФЭУ Д.Ю. Захаров Программа учебной дисциплины ОПД.Ф.03 ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПОВЕДЕНИЕ Для направления 080500.62 –...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГИМНАЗИЯ №12 г. ЛИПЕЦКА Рассмотрено Согласовано Утверждаю На заседании кафедры Заведующий кафедрой Директор естественно-математических наук естественно-математических наук МОУ гимназии №12 г. Липецка Волков А.В. Уласевич О.Н. Протокол № 1 от 26.08.2010 _ _ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ХИМИИ ДЛЯ 10-11 КЛАССОВ УЧИТЕЛЬ: Волков Алексей Валерьевич КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ КЛАССЫ В НЕДЕЛЮ В ГОД 10Б 2 11А 2 11Б 3 11М 5 2010 – 2011 учебный год ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Сыктывкарский лесной институт (филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Санкт-Петербургский государственный лесотехнический университет имени С. М. Кирова (СЛИ) Кафедра Автомобили и автомобильное хозяйство ТЮНИНГ АВТОТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ По выбору Учебно-методический комплекс по дисциплине для подготовки дипломированных специалистов по направлению 190000 “Транспортные...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.