WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Уральский государственный лесотехнический университет

Кафедра менеджмента и внешнеэкономической деятельности предприятия

Одобрена: Утверждаю:

кафедрой менеджмента и ВЭД предприятия

Декан ФЭУ В.П.Часовских

протокол № 8 от 5 апреля 2012 г.

Зав.кафедрой _ В.П. Часовских

методической комиссией ФЭУ Протокол № 8 от 26 апреля 2012 г.

Председатель НМС ФЭУ Д.Ю. Захаров Программа учебной дисциплины

АДМИНИСТРАТИВНЫЕ СИСТЕМЫ И

ОФИСНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

СД.В.01 Для специальности 080507.65 – менеджмент организации Кафедра менеджмента и ВЭД предприятия Семестр Всего часов: Аудиторных часов Лекции Лабораторные работы Практические занятия Самостоятельная работа Контрольные мероприятия 2 контрольные работы,, экзамен Составитель Доцент Г.А. Акчурина Екатеринбург 1. Цели и задачи дисциплины Содержание дисциплины "Административные системы и офисные технологии" ориентировано на получение студентами знаний по применению информационных технологий на всех стадиях жизненного цикла информации. В курсе рассмотрены различные взгляды на этот процесс как фирм-производителей информационных систем и информационных технологий, так и фирм-потребителей.

Цели и задачи изучения дисциплины Получение студентами теоретических знаний по организации управления экономической, финансовой, управленческой информацией на всех этапах ее жизненного цикла, на предприятиях-производителях программных продуктов; на предприятиях, занимающихся их реализацией, а также на предприятияхпотребителях информационных систем.

Выработка практических навыков по организации создания информационных систем и их внедрения.

Сфера профессионального использования Изучение дисциплины формирует знания по управленческому, проектному и инновационному видам деятельности в области информационных технологий квалификационных характеристик специальности 080507 - менеджмент организации.

Изучение дисциплины формирует знания, которыми должен обладать ITменеджер для успешной закупки или организации разработки, адаптации и внедрения информационной системы на предприятии, если менеджер будет работать на фирме-потребителе или на фирме-производителе.

2. Связь с другими дисциплинами Перечень дисциплин, на содержании которых базируется данная дисциплина:

– Основы менеджмента;

– Информатика;

– Информационные технологии управления;

– Средства и технологии Internet;

– Корреспонденция и делопроизводство;

– Теория организации;

– Финансовая математика;

– Статистика.

Перечень дисциплин, которые обеспечивает данная дисциплина:

– Маркетинг;

– Управленческие решения;

– Инновационный менеджмент;

– Экономическая оценка инвестиций;

– Антикризисное управление;

– Управление персоналом;

– Правоведение;

– Хозяйственное право;

– Бухгалтерский учет.

3. Знания, умения и навыки В результате изучения данной дисциплины студент должен:

- знать технологию формирования ФИТ посредством синтеза обеспечивающей и предметной технологий на основе правил и ограничений; способы классификации рисков ИС и методы их регулирования (организационные, технические, технологические и финансовые); риски ИС на различных этапах жизненного цикла ИС; отличия MRP, MRPII, ERP, APS систем; назначение аналитических, советующих и моделирующих систем; отличия MIS, DSS, EPSS, IPSS; преимущества и недостатки заказных, уникальных и тиражируемых информационных систем; возможные способы приобретения ИС, их преимущества и недостатки; составляющие цены приобретения и совокупной стоимости владения ИС; понятие качества ИС;

понятие жизненного цикла ИС и его основные этапы; особенности управления ИС на различных этапах их жизненного цикла; принципы стратегического и оперативного планирования ИС; особенности, преимущества и недостатки различных способов автоматизации управления предприятия; цели и задачи анализа требований к ИС; основные критерии выбора ИС; принципы организации проектирования ИС;

стратегии внедрения ИС; проблемы эксплуатации и сопровождения ИС;

- уметь оценивать ожидаемые риски закупки ИС, внедрения ИС и эксплуатации ИС; анализировать систему управления для последующей автоматизации;

определять эффективность инвестиций в ИТ; оценивать возможные последствия реорганизации; составлять бизнес-план автоматизации; составлять договор на закупку ИС; оказывать консультационные услуги по выбору ИС; составлять договор на разработку ИС; управлять проектированием, программированием, тестированием и отладкой ИС; организовать проектирование структуры ИС; организовать обучение пользователей фирмы-потребителя ИС; оценивать перспективы реорганизации и реинжиниринга системы управления предприятием; организовывать и обеспечивать бесконфликтное внедрение ИС; создавать единый коллектив для внедрения ИС; организовывать поддержание и поддерживать ИС в рабочем состоянии;

организовывать распространение новых версий; организовывать управление и управлять эксплуатацией и сопровождением ИС;



- приобрести навыки идентификации и оценки рисков; разработки плана управления рисками; выбора класса ИС для автоматизации предприятия в соответствии с требованиями к внедряемой ИС и ограничениями; выбора информационной системы для конкретных применений на основании анализа общих свойств, функциональных возможностей и особых требований; выбора способа приобретения ИС на основании преимуществ и недостатков существующих способов, возможностях и потребностях конкретного предприятия; расчета совокупной стоимости владения ИС; организации стратегического и оперативного планирования ИС;

выбора способа автоматизации для конкретного предприятия; организации анализа требований к ИС; организации выбора ИС для закупки;

- иметь представление об информационном окружении ЛПР; инструментальной среде; корпоративных информационных ресурсах; организационной структуре; технологической среде; функциональных ИТ; о специфике, функциональных возможностях и структуре каждого из классов ИС: MRP, MRPII, ERP, APS, PDM, CRM, SCM, PLM, системы электронной коммерции, TPS, MIS, EPSS, IPSS, EIS, GPSS, DSS; об истории и перспективах развития ИС; об особенностях, позитивных и негативных сторонах внедрения MRPII, ERP-систем; об адаптации информационных систем и адаптируемых ИС; об аутсорсинге ИС, его преимуществах и недостатках; о моделях и стандартах жизненного цикла ИС; инструментарии управления жизненным циклом продукта (PLM); конструкциях ИС (лоскутная схема, схема ядро-оболочка, конструкторы); о модели требований к ИС; проблемах этапа анализа требований к ИС; о рисках закупки ИС, разработки ИС; о методах проектирования ИС; о проблемах внедрения ИС и перспективах реорганизации и реинжиниринга действующей системы управления; о «горячей линии» и «скорой помощи» для обеспечения эксплуатации ИС.

Информационные ресурсы в организации.

организации Классификация офисной техники. Средства передачи документов.

Средства административно-управленческой связи.

Организация документооборота. Этапы работы с документами.

Классификация ИС и тенденция их информационные системы.

Концепции автоматизации предметной области.

Функциональная структура объекта автоматизации Управление ИС на различных этапах жизненного цикла ИС.

Организация планирования ИС, анализа организации.

сопровождением ИС.

Организация работы с документами, Основными видами занятий являются лекции и лабораторные занятия.

Практические занятия делятся на два типа:

занятия, проводимые без использования компьютеров (раскрывающие основные понятия, определения, классификацию, описание, построение систем и занятия, проводимые с использованием компьютеров (раскрывающие конкретные информационные технологии в среде различных программных продуктов, включая подготовку лабораторных работ).

5. Виды текущего, промежуточного и рубежного контроля знаний Основными видами текущего контроля знаний являются:

коллоквиумы и дискуссии для закрепления знаний, полученных из лекционного материала;

текущее тестирование;

аудиторные практические задания.

Основными видами рубежного контроля знаний являются:

защита лабораторных работ (и, возможно, курсового проекта) в процессе изучения дисциплины;

подготовка эссе (тема задается преподавателем в момент проведения контрольного мероприятия.);

итоговое тестирование;

экзамен (как итоговый контроль знаний по окончании изучения дисциплины).

Содержание дисциплины Тема 1. Информационные ресурсы в организации. Виды информационных потоков в организации Информационные ресурсы организации как отражение человеческих, финансовых, материальных ресурсов. Внутренняя и внешняя информацмя. Информационное окружение (пространство) лица, принимающего решение (ЛПР), и его проблемное поле. Корпоративные информационные ресурсы – качественная характеристика информационной системы предприятия. Понятие организационной структуры управления.

Формирование ФИТ посредством синтеза обеспечивающей и предметной технологий на основе совмещения используемых правил преобразования и ограничений.

Тема 2. Классификация офисной техники. Средства изготовления, хранения, обработки, передачи документов.

Средства составления и изготовления документов. Хранение документов.

Средства обработки и передачи документов.

Тема 3. Средства административно-управленческой связи.

Характеристика систем административно-управленческой связи. Системы передачи недокументированной информации. Системы передачи документированной информации. Системы управления электронными документами. Компьютерные системы административно-управленческой связи.

Тема 4. Организация документооборота. Этапы работы с документами.

Понятие документооборота и его организация на предприятиях. Порядок продвижения документов: прием, распределение, регистрация, контроль за исполнением, информационно-справочная работа. Основные требования к организации документооборота: четкость, оперативность, скорость продвижения, своевременность принятия решения.

Формы регистрации и контроля исполнения документов. Современные автоматизированные формы регистрации и контроля.

Тема 5. Развитие и распространение информационных технологий в управлении:

Развитие и распространение информационных технологий в управлении:

усложнение предметных технологий, невозможность использования их без ИТ. Зависимость процессов управления от качества ИТ. Место риска ИТ среди управленческих рисков. Схема рисков Гулда: технологические (риски эксплуатации систем) и внедренческие (проектные) риски.

Новый подход – использование понятия «информационного» риска. Способы классификации рисков ИС и методы их регулирования: организационные, технические, технологические и финансовые. Риски ИС на различных этапах их жизненного цикла. Оценка ожидаемых рисков закупки ИС, периода внедрения ИС, периода эксплуатации ИС и управление ими.

Тема 6. Классификация ИС и тенденция их развития. Заказные и уникальные информационные системы Типы предприятий. Виды ИС предприятий, поддерживающие производственный цикл: MRP; MRPII; ERP; APS; PDM; CRM; SCM; инструментарий управления жизненным циклом продукта PLM; системы электронной коммерции (e-CS).

Виды ИС, поддерживающие процесс принятия решений: TPS; MIS; EPSS; IPSS;

EIS; GPSS; DSS. Функциональные возможности и структура информационных систем. Особенности различных ИС.

Заказные, уникальные и тиражируемые информационные системы. Проблема адаптации и адаптируемые информационные системы. Системы-трансформеры.

Способы приобретения ИС: покупка готовой ИС, разработка ИС, покупка и доработка ИС, аутсорсинг (outsourcing). Преимущества и недостатки закупки готовых или разработки новых ИС. Преимущества и недостатки самостоятельной разработки ИС и разработки специализированной фирмой.

Цена лицензии и цена приобретения ИС. Составляющие совокупной стоимости владения ИС. ABC (Activity Based Costing) – метод определения себестоимости. Этапы жизненного цикла ИС, влияющие на цену владения ИС. Затраты на внедрение ИС.

Наиболее значимые для фирмы-потребителя общие и частные свойства ИС:

мобильность; работа в реальном времени; открытость; адаптивность; масштабируемость; поддержка; надежность; безопасность.

Тема 7. Концепции автоматизации предметной области Цели автоматизации предметной области. Масштабы автоматизации. Адресация автоматизации. Понятие качества ИС. Примеры общей совокупной стоимости владения ERP-системой. Подход TQM (Total Quality Management) для управления качеством продукта. Требования CMM (Capability Maturity Model) для предприятий, стремящихся к осуществлению качественного процесса разработки и сопровождения ПО.

Пример наполнения инструментария данными по правилам, установленными конкретной предметной областью. Анализ взаимного влияния ПТ и ФИТ: ресурсы и правила. Понятие бизнес-процесса. Распределение ФИТ между участниками бизнес-процесса. Информационная система (ИС) – совокупность ФИТ и ОИТ.

Тема 8. Функциональная структура объекта автоматизации Функциональная структура объекта автоматизации - состав обеспечивающих и функциональных подсистем, состоящих из комплексов задач, отдельных задач и процедур управления. Задачи и их комплексы функционально и информационно взаимосвязаны друг с другом. Решение задач организуется на системных принципах в составе АИС с единым информационным, математическим, программным и другими видами обеспечения. Методы обследования управленческих процедур.

Исследование потоков и структуры информации. Изучение структурных единиц информации.

Тема 9. Управление ИС на различных этапах жизненного цикла ИС Понятие жизненного цикла ИС. Существующие модели жизненного цикла ИС: каскадная, поэтапная, спиральная. Стандарты жизненного цикла: ГОСТ-34;

ISO/IEK 12207: 1995-08-01; методика Oracle CDM (Custom Development Method);

CobIT. Жизненный цикл информационной системы по стандарту CobIT: планирование и организация; приобретение и внедрение; передача и внедрение; мониторинг. Основные этапы жизненного цикла ИС: планирование ИС; анализ требований к ИС; проектирование, программирование, тестирование и отладка ИС; внедрение ИС; эксплуатация и сопровождение. Особенности управления ИС на различных этапах их жизненного цикла.

Тема 10. Организация планирования, анализа требований к ИС, выбора и закупки в организации Стратегическое планирование ИС: цели, ограничения, технологии, проблемы. Анализ бизнеса и стратегии его развития. Учет и анализ сложившейся ситуации в системе управления и необходимость установки ИС. Анализ свойств ИС фирмы-производителя, цели анализа. Модель требований к ИС. Планирование способа приобретения и направления развития ИС.

Определение подходов к организации работ по автоматизации управления на основе ИС: хаотичная; по участкам; по направлениям; полная и комплексная автоматизация.

Определение информационной архитектуры ИС, определение технологического направления, определение ожидаемой организационной структуры управления (ОСУ), предполагаемые последствия и реорганизация, определение стратегических свойств ИС. Конструкции ИС: лоскутная схема, схема ядро-оболочка, конструкторы. Определение эффективности инвестиций в ИТ. Составление бизнесплана автоматизации. Ожидаемые свойства новой структуры управления. Оценка ожидаемых рисков ИС.

Детальный анализ требований фирмы-потребителя (ФПТ). Анализ требований фирмы-производителя (ФПР) к ИС, цели и задачи анализа. Состав модели требований к ИС. Проблемы этапа анализа требований к ИС. Структурные методы анализа: диаграммы потоков данных, диаграммы сущность-связь (отношение), диаграммы переходов состояний. Принципы и преимущества структурных методов анализа. Объектно-ориентированные методы анализа. Принципы и преимущества объектно-ориентированных методов анализа.

Основные критерии выбора ИС: функциональные возможности ИС; совокупная стоимость владения ИС; перспективы развития, поддержки и интеграции ИС; технические характеристики ИС. Рекомендации по выбору системы. Консультационные услуги по выбору ИС. Содержание договора на закупку ИС.

Тема 11. Управление эксплуатацией и сопровождением ИС Стратегии внедрения ИС: параллельная, "скачок", "узкое место", "пилотный проект". Управление проектом, проблемы внедрения ИС, перспективы реорганизации и реинжиниринга действующей системы управления. Методы преодоления сопротивления инновациям. Управление качеством. Организация бесконфликтного внедрения ИС. Создание единого коллектива. Обучение пользователей ИС (персонала фирмы-потребителя ИС). Проблемы выбора и контроля проекта по внедрению ИС.

Деятельность IT-менеджера ФПР по мониторингу соответствия IT-процессов требованиям бизнеса, управлению эксплуатацией ИС и ее сопровождением. Понятие горячей линии, «скорой помощи». Распространение новых версий. Работа ITменеджера ФПТ по поддержанию информационной системы в рабочем состоянии, проблемы эксплуатации и сопровождения ИС. Метод качественной оценки инвестиций в ИТ.

Поставка и поддержка: управление услугами третьей стороной, управление качеством обслуживания, IT-план непрерывного обслуживания ИС, обеспечение безопасности системы, управление издержками, постоянное обучение пользователей, поддержка и консультирование клиентов, управление конфигурацией аппаратных и программных средств, управление проблемами и инцидентами управления данными, управление изменениями.

Тема 12. Организация работы с документами, содержащими конфиденциальные сведения.

Документы открытые и с ограничением доступа. Структура конфиденциальности. Перечень сведений конфиденциального характера, утвержденного указом Президента РФ.

Понятие и содержание коммерческой тайны. Организация защиты документов, содержащих коммерческую тайну на предприятиях нефтегазовой промышле1шости.

Договоры о неразглашении коммерческой тайны, их содержание и порядок составления.

Правила работы с документами, содержащими коммерческую тайну и их хранения.

Занятие 1.

1. Выдача задания на лабораторную работу.

2. Выполнение лабораторной работы (см. практикум).

1. Обсуждение и тестирование по темам: «Понятие информационного менеджмента», «Функциональная информационная технология и информационная система объекта управления, место ЛПР».

2. Выполнение лабораторной работы (см. практикум).

1. Обсуждение и тестирование по темам: «Риски ИС и безопасность: риск менеджмент ИТ», «Классификация ИС и тенденция их развития».

2. Выполнение лабораторной работы (см. практикум).

1. Обсуждение и тестирование по темам: «Заказные и уникальные информационные системы», «Цена и качество ИС для фирмы-потребителя ИС».

2. Выполнение лабораторной работы (см. практикум).

1. Обсуждение и тестирование по теме «Управление ИС на различных этапах жизненного цикла ИС».

2. Выполнение лабораторной работы (см. практикум).

1. Обсуждение и тестирование по темам: «Организация планирования ИС на фирме-потребителе ИС», «Организация выбора и закупки ИС на фирмепотребителе».

2. Выполнение лабораторной работы (см. практикум).

1. Обсуждение и тестирование по темам: «Организация анализа требований к ИС», «Управление проектированием и программированием ИС на фирмепроизводителе и фирме-потребителе ИС при самостоятельной разработке».

2. Сдача и защита лабораторной работы.

1. Обсуждение и тестирование по темам: «Управление внедрением информационной системы IT-менеджерами фирмы-производителя и фирмы-потребителя ИС», «Управление эксплуатацией и сопровождением ИС».

2. Сдача и защита лабораторной работы.

Список тем для докладов на практических занятиях 1. Оценка рынка ИС, его особенности и тенденции развития.

2. Применение инструментария сети Интернет на различных этапах информационного менеджмента.

3. Анализ рисков, возникающих на различных этапах жизненного цикла ИС.

4. Выбор информационной стратегии для предприятий малого, среднего и крупного бизнеса.

5. Оценка эффективности автоматизации.

7. Тематика рефератов и контрольных работ 1. Управление информационными инновациями.

2. Корпоративные информационные ресурсы в структуре функциональных информационных технологий (ФИТ).

3. Технология распределения ФИТ между участниками бизнес-процесса.

4. Особенности управления е-С системами.

5. Особенности жизненного цикла е-С систем.

6. Преимущества и недостатки заказных, уникальных и тиражируемых систем.

7. Стратегическое планирование е-С систем.

8. Оценка эффективности инвестиций в информационные технологии (ИТ).

9. Бизнес-план автоматизации управления предприятием.

10. Информационный менеджмент на виртуальных предприятиях сетевой экономики.

11. Организация анализа требований к ИС.

12. Организация выбора и закупки ИС на фирме-потребителе.

13. Проблемы внедрения ИС и способы их решения.

14. Организация управления внедрением, эксплуатацией и сопровождением ИС.

15. Оценка рисков на различных этапах жизненного цикла ИС.

16. Организация управления проектированием, тестированием, отладкой ИС.

17. Выбор методики и организация проектирования ИС.

18. Организация выявления проблем на объекте управления для последующей автоматизации его деятельности.

19. Управление созданием отдела информационных технологий на предприятии.

20. Организация стратегического планирования ИС на предприятии.

21. Классификация ИС и тенденция их развития.

8. Перечень используемых технических и программных средств Лекционные занятия должны быть оснащены презентером для показа презентаций в системе «Power Point». Для проведения семинарских занятий требуется также презентер, компьютерный класс с доступом в сеть Интернет и установленной внутренней сетью для передачи почтовых сообщений Outlook. Конфигурация PC должна быть не ниже Pentium 90, 16 MB, оснащенный OC Windows 95(98,2000) или Windows NT 4.0.

В классе должен находится хотя бы 1 сетевой принтер и CD-ROM.

Необходимым программным обеспечением для проведения семинарских занятий является: Microsoft Project, Power Point.

9. Список литературы и ссылки на ресурсы Интернет Основная литература 1. Кравченко, Кирилл Альбертович. Управление крупной компанией [Текст] : учебное пособие по дисциплине "Менеджмент организации" / К.

А. Кравченко, В. П. Мешалкин ; [рец. П. Д. Саркисов [и др.]. - 2-е изд. - М. :

Академический Проект, 2010. - 351 с. - (Gaudeamus) (Учебное пособие для вузов). - Библиогр.: с. 327. - Глоссарий: с. 338. - ISBN 978-5-8291-1164-9 :

401.90 р.ББК У9(2)212.4я 2. Райченко, Александр Васильевич. Административный менеджмент [Текст] : учебное пособие для слушателей образовательных учреждений, обучающихся по программе МВА и другим программам подготовки управленческих кадров / А. В. Райченко ; Ин-т экономики и финансов "Синергия". - М. : ИНФРА-М, 2010. - 416 с. - (Учебники для программы МВА). Библиогр.: с. 361. - ISBN 978-5-16-002957-3 : 384.90 р.ББК У9(2)21я 3. Лапыгин, Юрий Николаевич. Теория организации [Текст] : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности "Менеджмент организации" / Ю. Н. Лапыгин ; [рец.: Л. К. Корецкая, К. В. Хартанович]. М. : ИНФРА-М, 2010. - 311 с. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 303. ISBN 978-5-16-002839-2 : 213.70 р.ББК У290-21я73 + У9(2)290я 4. Яськов, Евгений Фаддеевич. Теория организации [Текст] : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям "Менеджмент организации", "Государственное и муниципальное управление" / Е. Ф. Яськов ; [рец.: Р. Р. Алиуллов, В. Б. Коробов, Б. В. Хохлов]. - М. : ЮНИТИ, 2010. - 271 с. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 978-5-238-01776-1 : 285. р.ББК У290-21я73 + У9(2)290я 5. Биннер, Хартмут. Управление организациями и производством. От функционального менеджмента к процессному [Текст] = Organisations- und unternehmensmanagement. Reihe Organisationsmanagement und Fertigungsautomatisierung : пер. с нем. / Х. Биннер ; [науч. ред. А. Локтев ; ред. М. Суханова]. - М. : Альпина Паблишерз, 2010. - 282 с. : ил. - (Производственный менеджмент). - Парал. загл. нем. - Библиогр.: с. 279. - ISBN 978-5-9614ISBN 978-5-9614-0518-7. - ISBN 3-446-19375-8 : 683.40 р.

6. В.П. Часовских, Г.А. Акчурина, А.В. Слободин, М.В. Азаренок, М.П. Воронов Информационные технологии управления: Учеб. пособие. Изд. 2-е, перераб. и доп.– Екатеринбург: Урал. гос. лесотехн. унив., 2007. – ISBN 5Саак, Андрей Эрнестович. Информационные технологии управления [Текст] : учебник по специальности "Государственное и муниципальное управление" / А. Э. Саак, Е. В. Пахомов, В. Н. Тюшняков ; [рец.: П. Г. Иванов, Ю. В. Аксенов]. - 2-е изд. - Москва [и др.] : Питер, 2012. - 320 с. : ил. + 1 эл. опт. диск (CD-ROM). - (Стандарт третьего поколения) (Учебники для вузов). - Библиогр.: с. 307. - ISBN 978-5-459-01057- 8. Информационные системы в экономике [Текст] : практикум для студентов вузов, обучающихся по специальности "Прикладная информатика (по областям)" и другим специальностям / [сост. Е. Л. Торопцев [и др.] ; под общ.

ред. П. В. Акинина. - М. : Кнорус, 2008. - 256 с. - Библиогр.: с. 254. - ISBN 978-5-85971-804-7 : 165.00 р., 121.55 р.УДК 681.518(075.8) 9. Сеннов, Андрей Светозарович. Access 2007 [Электронный ресурс] :

учебный курс / А. С. Сеннов. - Электрон. дан. - Москва [и др.] : Питер, 2008. - эл. опт. диск (CD-ROM) : цв., зв. - (Учебный курс). - Загл. с этикетки диска. - [Б. ц.] 10.Кронан, Джон. Microsoft Access 2007 [Текст] / Д. Кронан, Б. Сандберг ;

[пер. с англ. Д. А. Евдокишина]. - М. : NT Press, 2009. - 384 с. : ил. - (Шаг за шагом). - Предм. указ.: с. 376. - ISBN 978-5-477-01111-7 : 310.00 р.УДК 11.Орлова, Ирина Владленовна. Экономико-математические методы и модели: компьютерное моделирование [Текст] : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности "Статистика" и другим экон.

специальностям / И. В. Орлова, В. А. Половников ; [рец.: И. Н. Мастяева, В.

В. Угрозов]. - Изд. испр. и доп. - М. : Вузовский учебник, 2009. - 365 с. : ил.

- (Вузовский учебник). - Библиогр.: с. 355. - ISBN 978-5-9558-0052-3 :

290.00 р.УДК 519.86(075.8) 12.Лебедев, В. Г. Управление затратами на предприятии [Текст] : учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности 080502 "Экономика и управление на предприятиях машиностроения" и направлению "Менеджмент" (производственный менеджмент) / В. Г. Лебедев, Т. Г.

Дроздова, В. П. Кустарев ; под ред. Г. А. Краюхина ; [рец.: О. В. Завьялов, Г. Н. Бургонова]. - 5-е изд. - Москва [и др.] : Питер, 2012. - 592 с. : ил. Стандарт третьего поколения) (Учебник для вузов). - Библиогр.: с. 586. ISBN 978-5-459-01021- Дополнительная литература 13. Скрипкин К.Г. Экономическая эффективность информационных систем. – М.:

ДМК Пресс, 2002. – 256с.

14. Липунцов Ю.П. Управление процессами. Методы управления предприятием с использованием информационных технологий. – М.: ДМК Пресс; М.: Компания АйТи, 2003. – 224с.

15. Колесников С.Н. Инструментарий бизнеса: современные методологии управления предприятием. – М.: Издательско-консультационная компания «Статус-Кво 97», 2001. – 336с.

Дополнительные источники информации, Internet-ресурсы 16. Баронов В.В., Попов Ю.И., Позин Б.А., Титовский И.Н. Особенности использования и внедрения ERP систем в России.

17. ERP-системы (Enterprise Resources Planning – планирование ресурсов корпорации). www.e-commerce.ru/ biz_tech/ implementation/ management/ erp.html;

18. Азбука ERP. www.interface.ru/fset.asp?Url=/erp/azbuka.htm;

19. Стандарт MRPII. Структура и основные принципы работы систем, поддерживающих этот стандарт. www.interface.ru/fset.asp?Url=/mrp2/ mrpII.htm;

20. Что такое ERP http://consulting.ru/econs_wp_4906;

21. Шесть смертных грехов при внедрении ERP http://ibm.cps.ru/index.asp?020121;

22. Управление рисками проекта. Библиотека project-менеджера. http://proficlub.kiev.ua /management/admlibr/riskadm.htm;

23. Папин М. Эксплуатация ИС как элемент стратегии развития бизнеса. PC Week/RE №16-18/2002. www.russianenterprisesolutions.com/mana/02/72.html;

24. Садков Д. Разработка стратегии развития информационных систем. Что такое ИТ-стратегия и зачем она нужна? www.gazeta.ru/2002/03/18/razrabotkast.shtml;

25. ИТ-бюджет: приятного аппетита! www.bizon.ru/print.phtml?id=265 ;

26. Никитина Н., Гараева Ю., Юдкин Ю. Системы-трансформеры: в поисках оптимальной степени свободы. Планета КИС 2002.

www.russianenterprisesolutions.com/reviews/02/75.html;

27. www.1c.ru;

28. www.alef.ru;

29. www.columbus.ru;

30. www.consulting.ru;

31. www.e-commerce.ru;

32. www.galaktika.ru;

33. www.ibs.ru;

34. www.intellect-service.ru;

35. www.it.ru;

36. www.olap.ru;

37. www.osp.ru;

38. www.sunsystems.ru;

39. www.topsbi.ru;

40. www.tern.ru;

41. www.user.cityline.ru/~anatech.

Примерный перечень контрольных вопросов для самостоятельной оценки качества освоения дисциплины 1. В чем состоит сущность информационного менеджмента и каково место ITменеджера в управлении ИС?

2. Что такое информационная система?

3. Каковы функции IT-менеджера на фирме-потребителе и фирме-производителе 4. Каковы особенности управления информационным процессом?

5. Каковы особенности управления процессами создания новых знаний?

6. Каковы особенности управления творческим потенциалом?

7. Каковы особенности управления освоением новшеств?

8. Каковы особенности управления социальными и психологическими аспектами нововведений?

9. Что такое информационное окружение ЛПР?

10. Что такое инструментальная среда?

11. Что такое корпоративные информационные ресурсы?

12. Что такое организационная структура?

13. Что такое технологическая среда?

14. Какое место занимают корпоративные информационные ресурсы в структуре 15. В чем проявляется взаимное влияние ПТ и ФИТ?

16. Какова связь ФИТ с бизнес-процессом?

17. Каковы приемы распределения ФИТ между участниками бизнес-процесса?

18. Что является риском ИС?

19. Каково место риска ИТ среди управленческих рисков?

20. Как классифицируются риски ИС и каковы методы их регулирования?

21. Какие риски существуют на различных этапах их жизненного цикла ИС?

22. Как оценить риск закупки, внедрения и эксплуатации ИС?

23. Что такое MRP, MRPII, ERP, APS, PDM, CRM, SCM, PLM-системы?

24. Каковы функциональные возможности и структура информационных систем (MRP; MRPII; ERP; APS; систем электронной коммерции)?

25. Каковы особенности, позитивные и негативные стороны внедрения MRPII, ERP-систем?

26. Что такое TPS; MIS; EPSS; IPSS; EIS; GPSS; DSS-системы?

27. Каковы функциональные возможности и структура информационных систем (DSS; EPSS)?

28. Каковы особенности, позитивные и негативные стороны внедрения DSSсистем?

29. Что такое заказная, уникальная, тиражируемая ИС?

30. Что такое система-трансформер (система-конструктор)?

31. Что такое адаптация ИС?

32. Что такое адаптируемые ИС?

33. Какие существуют способы приобретения ИС?

34. Каковы преимущества и недостатки покупки ИС?

35. Каковы преимущества и недостатки разработки ИС фирмой-разработчиком 36. Каковы преимущества и недостатки разработки ИС собственными силами?

37. Каковы преимущества и недостатки покупки и доработки ИС?

38. Каковы преимущества и недостатки заказных, уникальных и тиражируемых информационных систем?

39. Каковы преимущества и недостатки отечественных и зарубежных информационных систем?

40. Что такое аутсорсинг?

41. Что такое ASP (Applications Service Providing)?

42. Каковы преимущества и недостатки аутсорсинга?

43. Какие составляющие включает цена приобретения ИС?

44. Какие составляющие совокупная стоимость владения ИС?

45. Какие этапы жизненного цикла ИС влияют на цену владения ИС?

46. Что такое ABC (Activity Based Costing)?

47. Чем определяется качество ИС?

48. Какие существуют общие требования к ИС?

49. Что такое TQM (Total Quality Management)?

50. Что такое CMM (Capability Maturity Model)?

51. Что такое жизненный цикл ИС?

52. Какие существуют модели жизненного цикла ИС?

53. Каковы особенности каскадной, поэтапной и спиральной модели жизненного цикла ИС?

54. Какие можно выделить этапы жизненного цикла ИС?

55. Каковы особенности управления ИС на различных этапах их жизненного цикла?

56. Что такое стратегическое планирование ИС?

57. Каковы различия стратегического и оперативного планов автоматизации предприятий?

58. Как анализируется система управления для установки ИС?

59. Как оценить необходимость установки ИС?

60. Как оценивается эффективность инвестиций в ИТ?

61. Как оценить предполагаемые последствия реорганизации?

62. Как составляется бизнес-план автоматизации?

63. Каковы принципы стратегического планирования автоматизации предприятия?

64. Каковы принципы оперативного планирования автоматизации предприятия?

65. Какие существуют подходы к автоматизации?

66. Каковы особенности хаотичной автоматизации?

67. Каковы особенности автоматизации по участкам?

68. Каковы особенности автоматизации по направлениям?

69. Каковы особенности полной автоматизации?

70. Каковы особенности комплексной автоматизации?

71. Какие существуют конструкции ИС и каковы их особенности?

72. В чем заключается анализ требований фирмы-потребителя и фирмы-производителя к 73. Что такое модель требований к ИС?

74. Каковы критерии выбора ИС?

75. Каковы причины и преимущества привлечения внешних консультантов для осуществления выбора ИС?

76. Как организовать управление архитектурой ИС?

77. Как управлять проектированием, программированием, тестированием и отладкой ИС?

78. Как осуществляется организация работы коллектива?

79. Что такое HRD (Human Recourse Development)?

80. Какие существуют стратегии внедрения ИС и каковы их особенности?

81. Какие существуют проблемы внедрения ИС?

82. Каковы перспективы реорганизации и реинжиниринга действующей системы управления?

83. Какие существуют методы преодоления сопротивления инновациям?

84. Как осуществляется организация бесконфликтного внедрения ИС?

85. Каковы проблемы выбора и контроля проекта по внедрению ИС?

86. Как IT-менеджер Фирмы-производителя управляет внедрением ИС?

87. Как IT-менеджер Фирмы-потребителя управляет внедрением ИС?

88. Что такое «горячая линия» и «скорая помощь» ИС?

89. Как IT-менеджер фирмы-производителя ИС управляет эксплуатацией и сопровождением ИС?

90. Каковы проблемы эксплуатации и сопровождения ИС?





Похожие работы:

«УПРАВЛЕНИЕ КУЛЬТУРЫ САХАЛИНСКОЙ ОБЛАСТИ САХАЛИНСКАЯ ОБЛАСТНАЯ УНИВЕРСАЛЬНАЯ НАУЧНАЯ БИБЛИОТЕКА Библиотеки – центры чтения Материалы областной научнопрактической конференции 22-23 мая 2008 года Южно-Сахалинск 2009 Редакционная коллегия: Р. А. Блинова, Т. А. Козюра, В. А. Малышева, Е. Г. Муравьва Составитель В. В. Мельникова Редакторы: Т. А. Козюра, В. А. Малышева Корректор Н. А. Латышева Тех. редактор Компьютерная верстка Печатается по решению редакционного совета Библиотеки – центры чтения :...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина ОСНОВЫ ЭВОЛЮЦИИ Направление подготовки 110400.62 Агрономия Профиль подготовки / Селекция и генетика сельскохозяйственных специализация / магикультур стерская программа Квалификация (степень) Бакалавр выпускника Нормативный...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И. Вавилова СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой Декан факультета _ /Дудникова Е.Б./ /Алайкина Л.Н./ _ 2013 г. _ _2013 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Дисциплина Налоговый менеджмент Направление подготовки 080100.68 Экономика Бухгалтерский учет, анализ и аудит в Профиль...»

«Описание основной образовательной программы послевузовского профессионального образования по специальности 08.00.05 Экономика и управление народным хозяйством (маркетинг) 1. Основная образовательная программа послевузовского профессионального образования (далее - ООП), реализуемая в Автономной некоммерческой организации высшего профессионального образования Белгородский университет кооперации, экономики и права (далее – БУКЭП) по специальности 08.00.05 Экономика и управление народным хозяйством...»

«1.Цели и задачи учебной дисциплины: Курс Правоведение призван сформировать у студентов основополагающие представления о государстве и праве, законности и конституционности, правонарушении и правомерном поведении. Основными задачами изучения курса являются: ознакомление обучаемых с действующими системой права и системой законодательства, выработка у студентов навыков работы с нормативными актами, формирование у обучаемых основных понятий, юридических конструкций регулятивных и охранительных норм...»

«Руководство Cantor Alexander Rieder Перевод на русский язык: Александр Поташев Руководство Cantor 2 Оглавление 1 Введение 5 2 Использование Cantor 6 2.1 Возможности Cantor.................................. 6 2.2 Базовые системы для Cantor.............................. 7 2.3 Интерфейс Cantor.................................... 8 2.3.1 Документ..............................»

«ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТСТВО Обновленный вариант примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования Детство создан авторским коллективом кафедры дошкольной педагогики Института детства РГПУ им. А. И. Герцена. Обновленный вариант программы Детство полностью соответствует Федеральным государственным требованиям к структуре основной общеобразовательной программы, опирается на лучшие традиции петербургской (ленинградской) педагогической научной школы. Новизна...»

«Министерство внутренних дел Российской Федерации Барнаульский юридический институт УТВЕРЖДАЮ Начальник Барнаульского юридического института МВД России полковник полиции А.А. Андреев _ марта 2014 г. ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА ПРОГРАММА ЭКЗАМЕНА ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ В АДЪЮНКТУРУ по научной специальности 12.00.01 – теория и история права и государства; история учений о праве и государстве Барнаул Теория государства и права: программа экзамена для поступающих в адъюнктуру. –Барнаул: БЮИ МВД России,...»

«Федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего образования АКАДЕМИЯ СЛЕДСТВЕННОГО КОМИТЕТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УТВЕРЖДАЮ И.о. ректора федерального государственного казенного образовательного учреждения высшего образования Академия Следственного комитета Российской Федерации генерал – майор юстиции А.М. Багмет 2014 г. ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ КУРСАНТОВ (СЛУШАТЕЛЕЙ) АКАДЕМИИ СЛЕДСТВЕННОГО КОМИТЕТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ по направлению подготовки (специальности)...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе - Т - • /А.-Ю Деревнийа/. I 2006 Г..; \ j :: ТИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ Рабочая программа для специальности 351500 - Математическое обеспечение и администрирование информационных систем Ответственный за выпуск В. А. Шапцев / Д.т.н., профессор Автор...»

«В. В. ЗАХАРОВА М. В. СЕРОВА ПОУРОЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ ПО ЛИТЕРАТУРНОМУ ЧТЕНИЮ К УМК Н.А. Чураковой, (М.: Академкнига/Учебник) Перспективная начальная школа 1 класс МОСКВА • ВАКО • 2012 УДК 372.882 ББК 74.268.3 З38 Захарова В.В., Серова М.В. Поурочные разработки по литературному чтению: З38 1 класс. – М.: ВАКО, 2012. – 208 с. – (В помощь школьному учителю). ISBN 978-5-408-00719-6 Поурочные разработки по литературному чтению для 1 класса к УМК Перспективная начальная школа Н.А. Чураковой (М.:...»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Липецкий государственный технический университет УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _ С.А. Ляпин 2011г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Технология ТО и ТР агрегатов и систем автомобиля (наименование дисциплины (модуля) Направление подготовки 190600.62 Эксплуатация транспортнотехнологических машин и комплексов Профиль подготовки Автомобильный сервис Квалификация (степень) выпускника бакалавр_ (бакалавр, магистр,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Направление подготовки 031900 Международные отношения Профиль подготовки Мировая политика и международный бизнес Квалификация (степень) выпускника бакалавр Форма обучения очная Пенза. 2013 2 СОДЕРЖАНИЕ 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 1.1 Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая университетом по направлению подготовки 031900.62 Международные отношения, профиль...»

«1 Совместная Программа мониторинга и ЕМЕП оценки дальнего атмосферного переноса загрязняющих веществ в Европе Руководство ЕМЕП по отбору проб и химическому анализу (перевод с английского) 2 NILU : EMEP/CCC-Report 1/95 REFERENCE : O-7726 DATE : MARCH 1996 REVISION : NOVEMBER 2001 НИЛУ : ЕМЕП/КХЦ-Отчет 1/95 Ссылка : O-7726 Дата : Март Коррекции : Ноябь 2001 г. ЕМЕП – Совместная программа мониторинга и оценки дальнего атмосферного переноса загрязняющих веществ в Европе Руководство ЕМЕП по отбору...»

«ТЕКУЩИЕ МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОЕКТЫ, КОНКУРСЫ, ГРАНТЫ, СТИПЕНДИИ (добавления по состоянию на 23 апреля 2014 г.) Апрель 2014 года Прием зарубежными странами (Румыния) на обучение в 2014/2015 учебном году российских студентов, аспирантов и научно-педагогических работников (Министерство образования и науки Российской Федерации) Конечный срок подачи заявки: 25 апреля 2014 года Веб-сайт: http://www.russia.edu.ru/information/met/info_rus_st/7182/ О приеме зарубежными странами на обучение в 2014/2015...»

«СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Декан факультета Проректор последипломного по последипломному обучению, обучения, профессор профессор _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Н.Л. Шапорова _ _ _ _ _ _ _ _ _ Е.Р. Баранцевич САНКТ–ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. АКАД. И.П. ПАВЛОВА Программа цикла тематического усовершенствования Лазерные технологии в челюстно-лицевой хирургии 144 часа 1. Введение В челюстно-лицевой хирургии лазеры применяются для проведения гингивотомии, гингивопластики, биопсии,...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Новосибирский государственный университет (НГУ) Факультет информационных технологий УТВЕРЖДАЮ _ _ _ 20_г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ЭВМ и периферийные устройства (наименование дисциплины) НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 230100 ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения очная Новосибирск Программа дисциплины ЭВМ и...»

«Центр равных возможностей для детей-сирот ВВЕРХ Годовой отчет 2011-2012 учебный год 2012 0 Москва, Вознесенский пер., 8 / www.vverh.su В 2011-2012 учебном году групповые и индивидуальные занятия велись для 124 студентов. Было проведено около 9000 уроков. Из них 1800 на волонтерской основе (индивидуальные занятия). По итогам года: 75 студента перешли на следующий уровень обучения Из них: 8 студентов сдали экзамены за 9 классов и получили аттестаты об основном среднем образовании 3 студента...»

«Утверждаю Директор ГБОУ СПО КО ГАПК Грубинов Леонид Владимирович 01.07.2013 УЧЕБНЫЙ ПЛАН основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Калининградской области Гусевский агропромышленный колледж (ГБОУ СПО КО ГАПК) наименование образовательного учреждения (организации) по специальности среднего профессионального образования Агрономия код наименование...»

«УТВЕРЖДАЮ заведующий кафедрой (декан) криминалистики наименование обеспечивающей кафедры (факультета, на котором находится кафедра) О.Я.Баев подпись, расшифровка подписи.2011 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА 1. Шифр и наименование специальности/направления: 030501 Юриспруденция 2. Уровень образования: специалист 3. Форма обучения: дневная, вечерняя, заочная 4. Код и наименование дисциплины (в соответствии с учебным планом): ДС.02.1 – Судебная психиатрия 5. Кафедра, отвечающая за дисциплину: криминалистики 6....»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.