[ Министерство образования и науки Астраханской области
Г А О У А О ВП О « А с т р а х а н с к и й и н ж е н е р н о - с т р о и т е л ь н ы й и н с т и т у т »
УТВЕРЖДАЮ
Первый проректор
_ /_/ Ф.И.О. Подпись «_» _201 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Строительные материалы и изделия Наименование дисциплины По направлению подготовки «Профессиональное обучение»«Строительство»
По профилю подготовки «Промышленное и гражданское строительство»
Кафедра Квалификация (степень) выпускника бакалавр Астрахань — Разработчики: доцент, к.т.н. Л.П. Кортовенко Рабочая программа утверждена на заседании кафедры «Промышленное и гражданское строительство»
201 г. протокол № «_»
Зав. кафедрой Кокарев А.М_"" 1. Цели и задачи дисциплины:
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ГОСВПО в области дисциплины «Строительные материалы и изделия».
Целью изучения дисциплины является образование необходимой базы знаний теоретических основ материаловедения и строительных материалов и изделий, являющихся важным объектом будущей профессиональной деятельности выпускника, в том числе по видам деятельности: проектно конструкторская, производственная, организационно – управленческая, научно – исследовательская и др.
Изучение курса формирует у студента комплекс знаний по строительным материалам и изделиям, их основным свойствам, видам, методам определения свойств и оценки, классификации и их производства, транспортированию и хранению, видам коррозии, их экологическим свойствам, способам повышения долговечности.
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина «Строительные материалы и изделия» относится к циклу специальных дисциплин.
При изучении дисциплины обеспечивается фундаментальная подготовка студентов в области применения материалов и изделий в строительстве, соблюдается связь с дисциплинами обще профессиональной и специальной подготовки для выполнения курсовых работ на старших курсах обучения и диплома в соответствии с выбранной специальностью 3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины «Строительные материалы и изделия»
направлен на формирование компетенций общекультурного и профессионального уровня:
- владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
- умением критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);
- осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);
- владением одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-12).
- владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ПК-5);
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- основные требования Государственных стандартов в области материаловедения и строительных материалов;
- основные направления развития промышленности строительных материалов и конструкций и методы повышения их качества и эффективности - способы, виды экономии материальных, трудовых и энергетических ресурсов при изготовлении и применении строительных материалов и изделий; взаимосвязь состава, строения и свойств материала;
принципы оценки показателей качества, в том числе и создание новых строительных материалов и изделий по нанотехнологиям;
- методы оптимизации строительных конструкций с применением строительных материалов с заданными свойствами при максимальном ресурсосбережении;
- определяющее влияние качества материала и строительного изделия на долговечность и надежность строительной конструкции, методы защиты их от различного вида коррозии;
- мероприятия: по охране окружающей среды и производству экологически чистых строительных материалов и изделий; охране труда при изготовлении и применении строительных материалов и изделий.
владеть:
- профессиональной терминологией в области Уметь и материаловедения, строительных материалов и изделий;
- в соответствии с нормативно – техническими документами подбирать строительный материал для конструкций и сооружений с учетом его:
назначения, технологичности, механических и физических свойств, долговечности, надежности, конкурентной способности, условий воздействия окружающей среды и др.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы Строительные материалы и изделия 3ПО 21- Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы Заочное обучение 2 курс Контрольная работа Реферат Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) Зачет/к.р. Зачет/к.р.
5.Содержание дисциплины. Строительные материалы и изделия. 3ПО 21-12. Второй курс 5.1. Содержание разделов дисциплины для заочного отделения № Наименование раздела 1. Введение Введение. Основные свойства строительных материалов, 2. Композиционные Композиционные материалы. Состав, строение композита.
4. Древесина Древесина. Физико-механические свойства. Изделия и 5.2. Разделы дисциплины и виды занятий для заочного отделения. Строительные материалы и изделия. ЗПО, Второй курс Сб 11-11, 12-11, Сб13-11. Первый курс 2. Композиционные материалы 3. Бетоны 5.2.1. Лекции для заочного отделения ЛИНЫ 5.3. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами наименование обеспе- № № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения чиваемых (последующих) обеспечиваемых (последующих) дисциплин п/п 5.4. Соотношение разделов учебной дисциплины и формирование в них компетенций Темы, разделы дисципл 6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов 1. В каких нормативных документах приведены основные сведения о строительном материале? (дано его определение, указано сырье, области применения, классификация, сорта, методы испытаний, условия хранения и транспортирования, требования к качеству, выбор и применение в зависимости от условий эксплуатации).
2. Свойства строительных материалов, понятие химическом, минеральном и фазовом составе. Перечислите физические, механические и специальные свойства строительных материалов.
3. В чем различие между истинной и средней плотностью материала?
4. Что такое влажность, водопоглощение и водопроницаемость?
5. Что такое морозостойкость строительных материалов?
6. Каков физический смысл теплопроводности, какова ее размерность?
7. Что такое огнестойкость строительных материалов?
8. Чем объясняются высокие прочностные свойства конструкционных композитов?
9. Какие строительные материалы можно отнести к композитам?
10. Перспективы развития композиционных материалов 11. Древесина. Породы древесины. Пороки древесины. Строение древесных материалов.
12. Строительные материалы - изделия из древесины. Деревянные конструкции.
13. Классификация бетонов. Основные свойства.
14. Виды бетонов (тяжелые, легкие, ячеистые).
15. Бетонные смеси. Классификация бетонных смесей.
16 Что такое портландцемент, и из какого сырья его изготавливают?
17. Охарактеризуйте способы производства портландцемента 18. Изложите свойства портландцемента 19. Портландцементы с активными минеральными добавками 20. Разновидности портландцемента 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
а) основная литература Список рекомендуемой литературы:
1. Л.Н.Попов, Н.Л.Попов. Строительные материалы и изделия. Учебник. -М.:ГУП ЦПП,2000.-384с.
2. В.Г.Микульский, В.Н. Куприянов, Г.П.Сахаров, Г.И.Горчаков, Л.П. Орентлихер, В.М.
Хрулев, В.В.Козлов, Р.З.Рахимов. Строительные материалы. Учебник. Под общей редакцией В.Г. Микульского.- М.: Изд-во АСВ,2000 -536с.
3. В.Г. Микульский, Г.И.Горчаков, В.В.Козлов, В.Н. Куприянов, Л.П. Орентлихер, Р.З.
Рахимов, Г.П.Сахаров, В.М. Хрулев. Строительные материалы. Учебник. Под общей редакцией В.Г. Микульского.- М.: Изд-во АСВ,1996 -489с.
4. Л.Н. Попов. Строительные материалы и детали. Учебник для техникумов. - М.
Стройиздат,1986. -336с.
5. В.Е.Байер. Материаловедение для архитекторов, реставраторов, дизайнеров. Учебное пособие.- М.: ООО «Изд-во АСТ», «Изд-во Астрель», «Изд-во Транзиткнига»,2004 – 250с.
6. И.А. Харатишвили, И.Х. Наназашвили. Прогрессивные строительные материалы:
(Технология, применение, экономика). – М.: Стройиздат,1987 – 232с.
7. Ю.Д. Нациевский, В.П. Хомченко, Б.Ф. Заиончковский. Эффективные строительные материалы. Справочное пособие. – Киев: Будивельник,1974 – 278с.
8. К.Н.Попов, М.Б. Каддо, О.В. Кульков. Оценка качества строительных материалов.
Учебное пособие. Под общей редакцией К.Н.Попова. -М.: Высш. шк.,2004.-287с.
б) дополнительная литература, программное обеспечение Российский журнал «Строительные материалы»
г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы Интернет 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины Лаборатория кафедры, макеты, стенды, образцы, лабораторная посуда, приборы, инструменты, плакаты, ксерокопии иллюстрированного материала, пакеты компьютерных программ.
Дополнение к РП_
«