ПРОГРАММА

2

ОРГАНИЗАТОРЫ:

ЖЕШУВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА РУССКОЙ ФИЛОЛОГИИ

ЖЕШУВ - ПОЛЬША

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМ. А.И. ГЕРЦЕНА

КАФЕДРА МЕЖКУЛЬТУРНОЙ

КОММУНИКАЦИИ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ - РОССИЯ

ОДЕССКИЙ НАЦИОНАЛЬНИЙ

УНИВЕРСИТЕТ ИМ. И.И. МЕЧНИКОВА

КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКА

ОДЕССА – УКРАИНА

БАЛТИЙСКАЯ МЕЖДУНАРОДНАЯ

АКАДЕМИЯ

РИГА – ЛАТВИЯ

КОНФЕРЕНЦИЯ ПРОВОДИТСЯ ПОД ЭГИДОЙ

ПАТРОНАТ

МЕДИЙНЫЙ ПАТРОНАТ

ПОЧЕТНЫЙ ОРГКОМИТЕТ:

проф., д-р Ирина Павловна ЛЫСАКОВА РГПУ им. А.И. Герцена, Санкт-Петербург доц. Евгений Николаевич СТЕПАНОВ ОНУ им. И.И. Мечникова, Одесса проф. Эмма АРХАНГЕЛЬСКАЯ Балтийская международная академия, Рига

РАБОЧИЙ ОРГКОМИТЕТ:

к.ф.н. Дорота ХУДЫК - Председатель к.ф.н. Гжегож ЗЕНТАЛЯ – Заместитель председателя к.ф.н. Эва ДЗВЕЖИНЬСКА к.ф.н. Агнешка ЛИС-ЧАПИГА к.ф.н. Марцин ГРЫГЕЛЬ магистр Малгожата БАРТЫЗЕЛЬ

ОТКРЫТИЕ КОНФЕРЕНЦИИ:

Большой актовый зал Жешувского университета ал. Рейтана, д. 16Ц (корп. А1)

СЕКЦИОННЫЕ ЗАСЕДАНИЯ:

Кафедра русской филологии, ал. Рейтана, д. 16Б, корп. A3, IV этаж БУФЕТ (завтрак и обед) Буфет «Кухчик» („Kuchcik”), ал. Рейтана, д. 16Б, корп. A

ФУРШЕТ

Гостиница «Полонез» („Polonez”), ул. Гранична, д.

СЕКРЕТАРИАТ КАФЕДРЫ И ОРГКОМИТЕТА:

Кафедра русской филологии, ал. Рейтана, д. 16Б, корп. A3, IV этаж тел. (48) 17 872 12 20, факс: 872 12 89, e-mail: [email protected] Cайт Кафедры русской филологии ЖУ: http://kfr.univ.rzeszow.pl Сайт конференции: http://kfr.univ.rzeszow.pl/rusistika15/ моб. тел. (Д. Худык): +48 501 065 917, (Г. Зенталя): +48 606 ПРОЖИВАНИЕ:

Студенческое общежитие «Лаура» (Dom Studenta „Laura”), ул. Тиха, д. 2 (Cicha), 35-326 Жешув, тел. 17 872 Все расходы, связанные с проживанием и питанием (кроме банкета), несут сами участники или вузы.

Во время конференции планируется презентация и продажа книг по русскому языку сотрудников ЖУ.

Тексты докладов принимаются во время регистрации или по электронной почте до 15 октября 2012 г.

Тексты докладов должны быть подготовлены в текстовом редакторе MS Word, распечатаны в одном экземпляре и поданы вместе с дискетой или переданы по электронной почте по адресу: [email protected] Шрифт: Times New Roman Кегль: 11 (основного текста; библиография и резюме – кегль –10) Объем: не более 9 страниц.

Межстрочный интервал: 1,0, без переноса слов.

Выравнивание: по ширине.

К статье прилагается резюме с заглавием статьи на языке автора или на английском языке (5-7 строк).

Более подробная информация будет передана редакторами во время конференции.

Выступление с докладом – до 15 мин.

ОБЩАЯ ПРОГРАММА

14.00-21.00 – Регистрация участников – Студенческое общежитие «Лаура» (Dom Studenta „Laura”), ул. Тиха, д. 2 (Cicha) 9.00 – Завтрак – корп. А 9.00–10.00 – Регистрация участников – Холл главного корпуса Университета, ал. Рейтана, д. 16Ц, корп. A 10.00–12.00 – Торжественное открытие конференции – Большой Актовый зал Жешувского университета, ал. Рейтана, д. 16Ц (корп. А1) 12.00–13.00 – Обеденный перерыв – столовая – корп. А2 (ал. Рейтана, д. 16B) 13.00–15.30 – Заседания в секциях – корп. А3 – Кафедра русской филологии (ал. Рейтана, д. 16Б) 15.30–15.45 – Кофе-брейк 15.45–18.15 – Заседания в секциях – корп. А 19.00 – Фуршет – Гостиница «Полонез» (Motel „Polonez”), ул. Гранична, д. 8.00 – Завтрак – корп. А 9.00–11.30 – Заседания в секциях – корп. А 11.30–11.45 – Кофе-брейк 11.45–14.00 – Заседания в секциях – корп. А

СЕКЦИЯ ЯЗЫКОЗНАНИЯ

И КУЛЬТУРОЛОГИИ

ПОДСЕКЦИЯ I

СОПРЕДСЕДАТЕЛИ:

Доц. Ольга Николаевна ГУСЕВА, Университет Фатих, Стамбул – Доц. Евгений Николаевич СТЕПАНОВ, Одесский нац. университет Николаевич, доц., ОНУ им. И.И. макрокомпонента русской Мечникова, Одесса – Украина городской речи в полилингвокультурном пространстве Одессы Борисовна, к.п.н., Российский универсалии в мусульманской университет дружбы народов, картине мира Москва – Россия ГУСЕВА Ольга Николаевна, Современный художественный доц., Университет Фатих, фильм как источник лексики Абдулла, магистр, аспирант, в СМИ как объект исследования Московский пед. гос. университет им. В.И. Ленина, Москва – Россия Леонидовна, аспирант, ОНУ им. в русских островных говорах Украина Малгожата, к.ф.н., Люблинский жизни. Несколько замечаний католический университет о переводе аксиологической МЕЛА Виолетта, магистр, Некоторые особенности термиВаршавский университет, нологических словосочетаний на Варшава – Польша примере терминологии фармацевтического права

ПОДСЕКЦИЯ II

СОПРЕДСЕДАТЕЛИ:

Проф. Клара Мухамедияровна АБИШЕВА, Университет «ТуранАстана», Астана – Казахстан Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова, КОЖЕНЕВСКА- Диалог культур в свете понятийБЕРЧИНЬСКА Иоанна, проф., ной действительности Варшавский университет, Варшава – Польша Мухамедияровна, проф., анализ концепта «чаепитие» (на Университет «Туран-Астана», материале русского, английского, Астана – Казахстан казахского и японского языков) РАХИМЖАНОВ Канат Хисматович, проф., Павлодарский гос. университет им. С. Торайгырова, Павлодар – Казахстан Касымовна, проф., сущности концепта «гостеприимство» в разных языках (на Павлодарский гос. университет им. С.Торайгырова, Павлодар – Казахстан, АЯПБЕРГЕНОВ Болат Кабиденович, проф., Университет «Туран-Астана», Астана – Казахстан Нурыйхановна, проф., в русской и татарской картинах Казанский (Приволжский) мира федеральный университет, Казань – Россия ЧАПИГА Артур, к.ф.н., Из наблюдений над речевым Жешувский университет, Жешув актом одобрения КОССАКОВСКА-МАРАС «Квартирный вопрос» как социоМария, к.ф.н., Жешувский культурное явление русской университет, Жешув – Польша действительности ТРЕНДОВИЧ Марцин, магистр, Механизмы создания комического Гданьский университет, Гданьск – эффекта в анекдотах (на примере

ПОДСЕКЦИЯ III

СОПРЕДСЕДАТЕЛИ:

Проф. Ирина Анатольевна ИВАНЧУК, Академия народного хозяйства и госслужбы, Санкт-Петербург – Россия, Доц. Светлана Юрьевна НАГОРНАЯ, Белгородский гос. научный исследовательский университет, Белгород – Россия Анатольевна, д-р ф.н., проф., язык Академия народного хозяйства и госслужбы, Санкт-Петербург – Юрьевна, доц., Белгородский и императивность русской нормы гос. научный исследовательский университет, Белгород – Россия БОРЕК Малгожата, к.ф.н., Лингвистические особенности Силезский университет, Сосновец повести Н. Гоголя «Портрет»

ЛУКАСИК Малгожата, магистр, Лингвистический анализ перевода Силезский университет, Сосновец лозунгов в романе И. Ильфа ЩЕРБАЧУК Лидия Фёдоровна, Образ греха во фразеологическом доц., Таврический нац. универси- пространстве русского, тет им. В.И. Вернадского, Крым – польского, украинского языков Украина КАЛЕЕЛ Ахмед К. Калеел, Когнитивно-прагматический к.ф.н., «ТВ-Новости» (АНО «ТВ- аспект трансформированных ПЕЛЕХ Паулина, магистр, Фразематика и перевод фильмов Силезский университет, Сосновец – Польша

ПОДСЕКЦИЯ IV

СОПРЕДСЕДАТЕЛИ:

Д-р ф.н. Ольга Викторовна Трофимова, Тюменский государственный Проф. Зофия ЧАПИГА, Жешувский университет, Жешув – Польша Викторовна, д-р ф.н., Тюменский в дневниках Эвы Фелиньской гос. университет, Тюмень – и очерках Николая Абрамова ЧАПИГА Зофия, проф., Каузатор психического состояния Жешувский университет, Жешув в русском и польском предложении СТАСЕНКО Анна, к.ф.н., Парцелляция в современном Жешувский университет, Жешув русском и польском языках – Польша ХУДЫК Дорота, к.ф.н., Cемантика и структура сравниЖешувский университет, Жешув тельных конструкций с прилаПольша гательными – названиями РУДЫК Анна, к.ф.н., Обращение в структуре диалога Жешувский университет, Жешув эпистемической модальности

ПОДСЕКЦИЯ I

СОПРЕДСЕДАТЕЛИ:

Доц. Людмила Фёдоровна БАРАННИК, Одесский нац. университет Доц. Татьяна Алексеевна ЧУБУР, Воронежский гос. пед.

ГАШ Агнешка, к.ф.н., Силезский К вопросу о классификации глагоуниверситет, Сосновец – Польша лов физиологического действия ЗАКРЕВСКАЯ Валентина Выражение аспектуальных Анатольевна, к.ф.н., Тюменский смыслов в русских северных говогос. университет, Тюмень – рах и славянских литературных БАРАННИК Людмила Словарь русских говоров ОдесщиФёдоровна, доц., Одесский нац. ны» как источник этнографичесуниверситет им. И.И. Мечникова, кой (культурологической) инфорОдесса – Украина мации ЧУБУР Татьяна Алексеевна, Сопоставительные лингвокультук.ф.н., доц., Воронежский гос. пед. рологические исследования в метоуниверситет, Воронеж – Россия дологическом и лексикографическом аспекте ЛЯБОХА Мацей, магистр, Сопоставительная лингвистика Силезский университет, Сосновец и переводная лексикография.

Михайловна, Институт и польском языках: различные лингвистики РГГУ, Москва – взгляды на мир Россия ЛЕВОЧСКАЯ Антонина Славянизмы в современном Сергеевна, к.ф.н., Институт русском политическом дискурсе лингвистики РГГУ, Москва – Россия

ПОДСЕКЦИЯ II

СОПРЕДСЕДАТЕЛИ:

Проф. Иоанна КОЖЕНЕВСКА-БЕРЧИНЬСКА, Варшавский д-р ф.н. Наталья Владимировна Коч, Николаевский национальный университет имени В.А. Сухомлинского, Николаев – Украина ПАНИНА Лидия Сергеевна, Лингвокультурологическая к.ф.н., доц. Оренбургский гос. интерпретация «Молвушек» как ЗЕНТАЛЯ Гжегож, к.ф.н., Чёрная кошка тринадцатого Жешувский университет, Жешув числа – о суевериях в деловой КОЧ Наталья Владимировна, Диахроническая когнитивная д-р ф.н., Николаевский нац. уни- лингвистика и сопоставительные верситет им. В.А. Сухомлинского, исследования в языкознании Николаев – Украина МАМПЕ Иоанна, к.ф.н., Социолингвистические параГданьский университет, Гданьск – метры коммуникантов а типовые СЛАДКЕВИЧ Жанна, к.ф.н., Приемы графико-визуального Гданьский университет, Гданьск – воздействия в политическом ГОНСЁРЕК Моника, магистр, Единицы негативной оценки Силезский университет, Сосновец в выражениях правых и левых

ЛИТЕРАТУРОВЕДЧЕСКАЯ СЕКЦИЯ

СОПРЕДСЕДАТЕЛИ:

Проф. Казимеж ПРУС, Жешувский университет, Жешув – Польша Проф. Светлана КОЧЕТОВА, Горловский институт иностранных языков Донбасского гос. пед. университета, Горловка – Украина КОЧЕТОВА Светлана, проф., История и современность иностранных языков Донбасского «Бегство» «Пещера»

гос. пед. университета, Горловка – Украина ПРУС Казимеж, проф., Поэтические молитвы Ирины Жешувский университет, Жешув Ревякиной – Польша КОРЕНОВСКА Леслава, к.ф.н., Неоромантические мечтания Педагогический университет, (образ леса в русской и украинской ПОПОВА Ирина Михайловна, Философско-поэтический аспект д-р ф.н., Тамбовский гос. техни- романа Л.Улицкой «Зеленый ческий университет, Тамбов – шатер» в интертекстуальной Васильевна, д-р ф.н., Тамбовский Л. Улицкой «Люди нашего царя»

гос. технический университет, Тамбов – Россия БАБКЕВИЧ Катажина, магистр, Идеализированное прошлое – Люблинский католический реалистическое настоящее. Амеуниверситет Иоанна Павла II, рика в творчестве Василия КАРВАЦКА Моника, магистр, Набоковский анализ художественСилезский университет, Сосновец ного текста. На материале ТОЧИНЬСКА-ПЕНКСА Анна, Старость и смерть в поздней лимагистр, Жешувский университет, рике П.А. Вяземского Жешув – Польша

СОПРЕДСЕДАТЕЛИ:

Д-р ф.н. Ирина Михайловна ПОПОВА, Тамбовский государственный технический университет, Тамбов – Россия К.ф.н. Леслава КОРЕНОВСКА, Педагогический университет, Краков МЫСЛИВЕЦ Ивона, магистр, Мотив сна в стихотворениях Жешувский университет, Жешув Фёдора Глинки – Польша ВОРОБЬЕВА Анна Давыдовна, Гражданин поэт в романе к.п.н., Московский М. Булгакова «Мастер государственный университет и Маргарита»

леса, Москва – Россия Павловна, проф., Жешувский в работах проф. Варнеке университет, Жешув - Польша ЗАРОВНАЯ Инна Борисовна, аспирантка, ОНУ им.Мечникова, Одесса –Украина, преподаватель русского культурного центра в Иордании

СОПРЕДСЕДАТЕЛИ:

Д-р ф.н.Тамара Васильевна ГУБАНОВА, Тамбовский гос.

технический университет, Тамбов – Россия К.ф.н. Зоя КУЦА, Университет им. М. Кюри-Склодовской, Люблин – КУЦЫ Алексы, к.ф.н., Духовный документализм Университет им. М. Кюри- в современной русской Склодовской, Люблин – Польша неожитийной прозе на примере КУЦА Зоя, к.ф.н., Университет „Святая простота” и „грешная им. М. Кюри-Склодовской, премудрость” в романе И. ШмеЛюблин – Польша лева „Пути небесные”. Переплетение двух сфер – профанной ЛИС-ЧАПИГА Агнешка, к.ф.н., Лирика Лукьяна Якубовича Жешувский университет, Жешув – Польша

МЕТОДИЧЕСКАЯ СЕКЦИЯ

СОПРЕДСЕДАТЕЛИ:

Проф. Ирина Павловна ЛЫСАКОВА, РГПУ им. А.И. Герцена, Проф. Дорота ДЗЕВАНОВСКА, Педагогический университет, Краков СЕМЕНЮК Олег Анатольевич, Культурная и коммуникативная проф., Кировоградский гос. пед. специфика педагогического университет имени В. Винничен- дискурса ко, Кировоград – Украина СЬЯНОВА Елена Ивановна, Узуально-ситуативные речевые к.ф.н., РГПУ им. А.И. Герцена, элементы в практике препоСанкт-Петербург – Россия давания русского языка как ТАМБОВКИНА Татьяна Влияние обновляющейся Юрьевна, д-р п.н., Балтийский образовательной среды на федеральный университет им. содержание УМК И. Канта, Калининград – Россия ЮЗЕФЯК Сильвестр, проф., Проект сборника глоттодиПедагогический университет, дактических материалов по НАУМОВИЧ Гордана, проф., Опыт создания учебника русского Университет Сингидунум, языка в Сербии в свете Максимовна, ст. преп., Институт междисциплинарных связей при международных образовательных проектировании учебно-методипрограмм СПбГПУ, Санкт- ческих комплексов по научному Петербург – Россия стилю речи для иностранных ХАМШОВСКИ Светлана К вопросу о роли речевого Алексеевна, проф., этикета в межкультурной Экономический институт, коммуникации Будапешт – Венгрия

СОПРЕДСЕДАТЕЛИ:

Д-р п.н. Татьяна Юрьевна ТАМБОВКИНА, Балтийский федеральный университет им. И. Канта, Калининград – Россия, Проф. Сергей Сергеевич ХРОМОВ, Московский государственный университет экономики, статистики и информатики, Москва – Россия ЛЫСАКОВА Ирина Павловна, Язык и культура: вопросы взаимопроф., Российский гос. пед. действия в преподавании РКИ университет им. А.И. Герцена, Санкт-Петербург – Россия ДЗЕВАНОВСКА Дорота, проф., Невербальная коммуникация как Педагогический университет, составная часть межкультурного ВИШНЯКОВА Светлана Речевая характеристика Алексеевна, доц., Смольный социальных ролей на занятиях университет Российской академии по РКИ образования, Санкт-Петербург – Россия ТАНАСЬ Данута, к.ф.н., Стратегии формирования Люблинский католический межкультурной коммуникативной университет Иоанна Павла II, компетенции при обучении РКИ Люблин – Польша Анатольевич, проф., коммуникации как концептуальная Белгородский гос. научный основа курса «Семантика исследовательский университет, и функции русских частиц» в свеБелгород – Россия те современных подходов к преподаванию русского языка как НИКОЛЬСКАЯ Лидия, Вариативность орфоэпических Европейский университет норм в современном русском языке (Одесский филиал), Одесса – (для студентов-филологов РКИ) Украина ВОРОНИНА Наталия Развитие коммуникативной Анатольевна, аспирант, ответственности студетов вуза Благовещенский гос. пед. в процессе межкультурной университет, Благовещенск – коммуникации Россия

СОПРЕДСЕДАТЕЛИ:

Проф. Эмма АРХАНГЕЛЬСКАЯ, Балтийская международная Проф. Сильвестр ЮЗЕФЯК, Педагогический университет, Краков – ЖАРСКА Анна, к.ф.н., Cпособы выражения эмоций Жешувский университет, Жешув и чувств студентами русистами ГРИГОРЕНКО Елена Коммуникативный подход к худоСтепановна, к.ф.н., Одесский жественному тексту в аудитоинститут предпринимательства рии студентов-нефилологов и права, Одесса – Украина ХРОМОВ Сергей Сергеевич, Инструменты и сервисы проф., Московский гос. электронного кампуса в преподауниверситет экономики, вании русского языка как статистики и информатики, иностранного как средство ДЗЕДЗИЦ Малгожата, к.ф.н. Краткий обзор выбранных Жешувский университет, Жешув инструментов для создания ВОСЬ Магдалена, магистр, Положительный перенос навыков Жешувский университет, Жешув польского языка как родного на

СОПРЕДСЕДАТЕЛИ:

К.ф.н. Данута ТАНАСЬ, Люблинский католический университет К.ф.н. Анна ЖАРСКА, Жешувский университет, Жешув – Польша ИГНАТЬЕВА Лариса, проф., Рефексивные образовательные Балтийская международная технологии в учебнике по русскому академия, Рига – Латвия языку как иностранному АРХАНГЕЛЬСКАЯ Эмма, Проблемы стандартизации уровня проф., Балтийская международная владения русским языком в школьакадемия, Рига – Латвия ных учебниках (начальный этап) Анатольевна, доц., Санкт- по русскому языку в системе Петербургский гос. подготовки иностранных стажеполитехнический университет, ров в Санкт-Петербургском Санкт-Петербург – Россия государственном политехническом университете СМОЛА Иоанна, к.ф.н., Техника ассоциации в обучении Жешувский университет, Жешув письменной речи – Польша ДЗВЕЖИНЬСКА Эва, к.ф.н., Пути оптимизации обучения Жешувский университет, Жешув лексике русского языка – Польша ДУМИТРАШ Оксана Формирование культурноВладимировна, к.п.н., Русский языковой компетенции как интеллектуальный центр актуальная проблема методики Молдовы, Кишинев – Молдова преподавания русского языка КУЛИШ Инна Андреевна, Преподавание теоретических преподаватель, Благовещенский курсов студентам, изучающим гос. пед. университет, русский язык как иностранный Благовещенск – Россия

СТУДЕНЧЕСКАЯ СЕКЦИЯ

СОПРЕДСЕДАТЕЛИ:

К.ф.н. Гжегож ЗЕНТАЛЯ, Жешувский университет, Жешув – Польша Юлия Ференцевна ХАМШОВСКИ, Будапештский университет им.

Ференцевна, Будапештский фразеологизмов при формироуниверситет им. Э. Лоранда, вания навыков межкультурной Будапешт – Венгрия коммуникации (на материале КЖЕМИНЬСКА Иоанна, Польские заимствования в русЖешувский университет, Жешув ском языке и русские заимствоПольша вания в польском языке ДЫБАСЬ Камила, Жешувский Макдональдизация – путь к лучуниверситет, Жешув – Польша шей жизни или угроза современному обществу?

Жешувский университет, Жешув – Польша БАРАН Изабела, Жешувский Вежливость в бизнесе университет, Жешув – Польша НЫЛЕЦ Наталия, Жешувский Английские заимствования в русуниверситет, Жешув – Польша ском яызке – история и современность САБАЙ Матеуш, Жешувский Дипломатическая корреспонденция как пример межкультурной университет, Жешув – Польша НОВАК Марцин, Жешувский Межкультурная коммуникация университет, Жешув – Польша