«Шифр 030602.65-15-2008-017 (внутр. шифрация). Федеральное агентство по образованию Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования СЕВЕРО-ЗАПАДНАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ...»

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего

профессионального образования «Северо-Западная академия

государственной службы»

Рекомендовано для использования в учебном процессе

Власть и средства массовой информации: политико-правовые и

социальные технологии взаимодействия [Электронный ресурс]: учебнометодический комплекс / ФГОУ ВПО «Северо-Западная академия

государственной службы»; авт. Т. М. Полякова, С. Ю. Чимаров, Е. Ю.

Ястребова. — Электронные текстовые данные (1 файл: 750 Кб = 4,44 уч.-изд.

л.). — СПб.: Изд-во СЗАГС, 2009. — Режим доступа:

http://www.szags.ru/index.phtml?id_page=176.

Шифр 030602.65-15-2008-017 (внутр. шифрация).

Федеральное агентство по образованию Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«СЕВЕРО-ЗАПАДНАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ»

Кафедра связей с общественностью Учебно-методический комплекс по дисциплине

«ВЛАСТЬ И СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ:

ПОЛИТИКО-ПРАВОВЫЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ»

Специальность 030602.65 «Связи с общественностью»

Санкт-Петербург Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры 14 марта 2008 г., протокол № Одобрено учебно-методическим советом СЗАГС Рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом СЗАГС Учебно-методический комплекс подготовили:

д. полит. н., проф. Т. М. Полякова (введение, программа дисциплины, рекомендуемая литература, планы семинарских занятий, темы рефератов, вопросы к зачету, тестовые задания, методические рекомендации по изучению дисциплины, глоссарий);

д. ист. н., проф. С. Ю. Чимаров (введение, учебно-тематический план, глоссарий);

ст. преп. Е. Ю. Ястребова (глоссарий).

Примерная программа дисциплины «Власть и средства массовой информации: политико-правовые и социальные технологии взаимодействия» и ее учебно-методическое обеспечение (планы семинарских занятий, контрольные вопросы, тестовые задания, рекомендуемая литература, словарь терминов) составлены в соответствии с требованиями (региональный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки дипломированного специалиста по циклу «Дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые вузом» (ЕН.в.ОО) государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030602.65 «Связи с общественностью».

© СЗАГС, Оглавление Введение

Цели и задачи дисциплины

Виды занятий и методы обучения

Формы контроля

Учебно-тематический план

Программа дисциплины

Тема 1. Общество как информационная система: модели коммуникации

Тема 2. Информационная культура общества и власти

Тема 3. Средства массовой информации в политической системе общества

Тема 4. Реализация права свободы печати в политической системе: проблемы и противоречия

Тема 5. Государственное обеспечение информационной безопасности и СМИ

Тема 6. Правовые основы медиаполитики в Российской Федерации

Тема 7. Public Relations (PR) в системе государственного управления и местного самоуправления и СМИ

Тема 8. Использование PR-технологий политическими партиями

Тема 9. Группы интересов и СМИ как акторы политики государства

Тема 10. Группы интересов, власть и СМИ: взаимодействие, влияние на формирование массового сознания

Тема 11. Влияние власти и медиакультуры на формирование информационнокоммуникативного пространства

Тема 12. Общественное правосознание, правовая и политическая культура общества и средства массовой информации. Феномен власти манипуляции

Тема 13. Стратегии масс-медиа и власть в коммуникативном пространстве в России и в мире

Тема 14. Институализация электронно-коммуникационной сферы как основа конкурентоспособности и эффективной деятельности власти в современных условиях........ Тема 15. Власть и СМИ как факторы формирования медиакультуры в информационнокоммуникативном пространстве

Список рекомендуемой литературы

Нормативные правовые акты

Учебники и учебные пособия

Дополнительная литература

Планы практических и семинарских занятий

Занятие 1. Общество как информационная система: модели коммуникации

Занятие 2. Реализация принципа свободы печати в политической системе и обществе.......... Занятие 3. Public Relations в системе государственного управления и местного самоуправления и средства массовой информации

Занятие 4. Стратегии масс-медиа и власть в коммуникативном пространстве в России и в мире

Занятие 5. Медиа-коммуникации и информационная геополитика в условиях глобализации

Занятие 6. Коммуникации органов власти и СМИ в условиях глобализации

Занятие 7. Правовое обеспечение информационной безопасности и суверенитета Российской Федерации в условиях глобализации (мини-конференция)

Словарь терминов

Темы рефератов

Вопросы к зачету

Примеры тестовых заданий

Методические рекомендации по изучению дисциплины

ВВЕДЕНИЕ

В рамках учебной дисциплины «Власть и средства массовой информации: политикоправовые и социальные технологии взаимодействия» согласно требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030602. 65 «Связи с общественностью» по циклу «Дисциплины и курсы по выбору студента, устанавливаемые вузом» (ЕН.в.ОО) изучаются проблемы информационного общества, взаимодействия и взаимовлияния СМИ и власти в контексте формирования правового государства и гражданского общества в Российской Федерации, развития информационно-коммуникационных технологий в России и в мире в условиях глобализации.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Основная цель данной дисциплины: развитие у студентов умения постигать взаимосвязь информационных, социально-политических процессов и правовых установлений в условиях динамично развивающихся информационно-коммуникационных взаимодействий государственной власти, средств массовой информации, социальных групп и индивидов; определять роль политико-правовых решений, государственной медиаполитики в обеспечении гарантий прав граждан РФ на информацию, свободы печати, информационной безопасности личности и государства, стабилизации политической системы в условиях демократизации российского общества на современном этапе развития.

Задачи: на материалах, публикуемых в СМИ, на основе научных изданий, правовых текстов, с учетом законодательства Российской Федерации и международного права, показать особенности взаимодействия власти и СМИ в Российской Федерации, в зарубежных странах; познакомить студентов с информационными, социально-политическими технологиями взаимодействия власти и СМИ.

Освоение дисциплины «Власть и средства массовой информации: политико-правовые и социальные технологии взаимодействия» должно содействовать: выработке навыков альтернативного мышления студентов; формированию умений и навыков давать оценку и характеристику технологиям взаимодействий власти и СМИ в условиях различных политических режимов;

обретению опыта анализа государственной медиаполитики; выработке умений и навыков анализа процессов массовой коммуникации в условиях глобализации; формированию навыков оценки деятельности СМИ, политико-правовых и социальных технологий, применяемых в электронно-коммуникационной сфере, в процессе формирования информационного общества.

ВИДЫ ЗАНЯТИЙ И МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ

Теоретические занятия (лекции) по дисциплине «Власть и средства массовой информации:

политико-правовые и социальные технологии взаимодействия» организуются по потокам. Общий объем лекционного курса по очной форме обучения — 28 час., по очно-заочной — 20 час., по заочной — 10 час.

На занятиях применяются следующие ТСО: компьютерный мультимедийный проектор, видеомагнитофон.

Семинарские занятия организуются по группам. Общий объем семинарских занятий по очной форме обучения — 26 час., по очно-заочной — 16 час., по заочной — 4 час.

Используются следующие виды занятий: сообщения, дискуссии, ролевые игры, коллоквиумы, выполнение письменных, в том числе тестовых, заданий и др.

На занятиях по дисциплине в различных сочетаниях применяются объяснительноиллюстративный, репродуктивный, частично-поисковый и исследовательский методы обучения. Тем самым решаются задачи передачи знаний по проблемам дисциплины, освоения нового материала и приобретения умений и навыков применения полученных знаний. Комплексные задания для самостоятельной работы предусматривают возможности как для продуктивной, так и продуктивно-творческой деятельности студентов.

Нормативный объем самостоятельной работы студентов, установленный учебным планом СЗАГС, для очной формы обучения — 54 час., для очно-заочной — 72 час., для заочной — 94 час.

ФОРМЫ КОНТРОЛЯ

Оперативный контроль — письменный опрос.

Рубежный контроль — тесты, письменные работы реферативного характера, контрольные работы, выполнение домашних заданий, тестовых заданий по каждой теме программы дисциплины. Выполнение указанных работ является обязательным для всех обучающихся. Студенты, не выполнившие в полном объёме указанные работы, не допускаются кафедрой к сдаче зачета, как не выполнившие график учебного процесса по данной дисциплине.

Итоговый контроль — зачёт. Целью итогового контроля является проверка глубины усвоения студентом изучаемой дисциплины, технологий взаимодействия власти и СМИ, а также умения творчески мыслить и применять на практике полученные теоретические знания и навыки.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Тема 8. Использование PR-технологий политическими Тема 12. Общественное правосознание, правовая и политическая культура общества и средства массовой информации. Феномен власти манипуляции Тема 14. Институализация электроннокоммуникационной сферы как основа конкурентоспоОК собности и эффективной деятельности власти Тема 15. Власть и СМИ как факторы формирования медиакультуры в информационно-коммуникативном Тема 16. Медиакоммуникации в образовательном Тема 17. Медиасреда и феномен власти манипуляции Тема 21. Правовое обеспечение информационной безопасности и суверенитета Российской Федерации в условиях глобализации

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. Общество как информационная система:

Информация и ее значение в жизнедеятельности и развитии общества и государства. Современные процессы информатизации в Российской Федерации и в мире.

Понятие коммуникативного поведения. Вертикальные и горизонтальные коммуникации.

Опережающее развитие горизонтальных коммуникаций в условиях демократии. Коммуникативные конфликты в обществе и их последствия. Социальные и политические технологии рационализации конфликтов.

Формы передачи информации непосредственно журналистами и с помощью технических СМИ. Роль СМИ в формировании меритократии как элиты медиарынка.

Информационное общество: понятие, условия развития. Формирование открытого информационного общества: опыт стран Запада и России.

Понятие информационной безопасности. Государственная политика Российской Федерации в сфере информатизации и информационной безопасности личности, общества, государства.

Основные термины: авторитаризм, безопасность, демократия, информация, дескриптивная и прескриптивная формы информации, информационная система, конфликт, медиа-рынок, медиа-акции, медиа-кампания, меритократия, политические коммуникации, информационная культура, медиа-пространство, модальности восприятия, медиум, социализация, схематическое сообщение, толерантность, тоталитаризм, эффект «голубого экрана».

1. Что такое СМИ?

2. Определите особенности формирования и развития информационного общества в России и в странах Запада.

3. Подберите примеры из текущей прессы, свидетельствующие о коммуникативных конфликтах в обществе.

4. Сделайте подборку публикаций в СМИ о современных процессах информатизации в Российской Федерации и в мире.

5. Обоснуйте влияние Internet на состояние информационной безопасности.

6. Есть ли основания считать, что информационная безопасность в условиях глобализованного мира не может быть обеспечена?

1. Конституция Российской Федерации.

2. Об информации, информационных технологиях и о защите информации. Федеральный закон от 27 июля 2006. № 149-ФЗ.

3. О средствах массовой информации. Закон РФ от 27 декабря 1991 г. № 2124-1.

1. Кириллова, Н. Б. Медиасреда российской модернизации… С. 17–42.

2. Политология: Учебник... С. 347–353.

3. Правовое обеспечение информационной безопасности: Учебник… С. 15–36.

4. Рихтер, А. Г. Свобода массовой информации в постсоветском пространстве… С. 11–40.

1. Медиакультура новой России: Материалы международной научной конференции... С. 9–27.

2. Пономарев, Н. Ф. Политические коммуникации и манипуляции... С 75–85; 86–98.

3. Социальная информатика: основания, методы, перспективы… С. 63–97.

Тема 2. Информационная культура общества и власти Понятие информационной культуры общества. Соотношение общей культуры и информационной культуры личности и общества. Информационная культура личности: условия формирования. Государственная власть и процессы информатизации. Информационная культура власти.

Информационная культура политической элиты. Роль права в формировании информационной культуры власти и СМИ.

Современное духовное производство и информационно-политические технологии.

СМИ как средство информационного воздействия на политическую элиту, население, личность и фактор формирования информационной культуры общества.

Процессы информатизации в условиях глобализованного мира. Социальное и политическое многообразие современного мира и информационная геополитика.

Основные термины: средства массовой информации, информационное общество, социализация, молодежь, массовое сознание, политика, политическая культура, информационная культура, правовая культура, реклама, рекламная нагрузка, политическое поведение социальных групп, менталитет, метафизика, перформанс, социокультурный сценарий, синхронная «акцияблизнец», событие-триггер, нормы традиций, стори.

Выходные сведения рекомендуемых изданий см. в разделе «Список рекомендуемой литературы».

1. Дайте понятие информационной культуры личности.

2. Назовите основные черты российского менталитета (других народов) и определяющие черты коммуникативного поведения.

3. Охарактеризуйте информационную культуру молодежи современной России.

4. Каковы тенденции развития современной цивилизации и их отражение в процессах информатизации?

5. Как, на Ваш взгляд, влияют информационно-политические технологии на общественное сознание (фрагментация информационного потока, семантическое манипулирование, сенсационная подача материала, использование мифов и стереотипов, цензура)?

6. Допускаете ли Вы повреждение сознания человека информацией?

7. Выскажите собственное мнение в ответ на утверждение: «Вредной считается информация, сбивающая уже стоящие ориентиры в политическом пространстве или нарушающая преемственность системы ориентиров в новом пространстве» (Панарин, И. Информационная война и геополитика. М., 2006. С. 214).

1. Конституция Российской Федерации.

2. Об информации, информационных технологиях и о защите информации. Федеральный закон от 27 июля 2006 г. № 149-ФЗ.

3. О средствах массовой информации. Закон РФ от 27 декабря 1991 г. № 2124–1.

1. Кириллова, Н. Б. Медиасреда российской модернизации… С. 80–97.

2. Средства массовой информации России… С. 166–201.

3. Правовое обеспечение информационной безопасности… С. 15–36.

1. Проблематика СМИ: информационная повестка дня… С. 143–176.

2. Панарин, И. Н. Информационная война и геополитика… С. 163–234.

3. Прохоров, Ю. Е. Русские: коммуникативное поведение… С. 90–181.

Понятие и структура политической системы. Политика как социальное явление. Политические институты. Функции СМИ в политической системе общества. Институализация медиасреды в условиях демократизации. СМИ как институт гражданского общества и как институт политической системы.

Технологии коммуникации в политической сфере. Коммуникации и политический процесс.

Межкультурный обмен информацией в условиях глобализации.

Проблемы обеспечения информационной удовлетворенности социальных групп, вовлеченных в процессы медиа-коммуникаций. Понятие информационного общества. Молодежь в информационном обществе.

Информационное обеспечение государственного и муниципального управления: взаимодействие власти и СМИ.

Основные термины: политическая система, право, медиасреда, медиа-коммуникации, социализация, молодежь, союзный спикер, суггестивное сообщение, эффект медиа-инфекции, эффект коллективной близорукости, эффект иллюзии соучастия, эффект деиндивидуализации, нормы права.

1. Назовите факторы стабильности политической системы.

2. Предложите различные модели структуры политической системы и место СМИ в политической системе.

3. Обоснуйте необходимость перевода накопленной в политической системе информации, в том числе с помощью СМИ, на язык практических решений.

4. Могут ли средства массовой информации в институте разделения властей претендовать на роль четвертой власти?

5. Какие социальные и политические условия влияют на формирование завышенных социальных притязаний (перепроизводство общей информации по отношению к специальной, прескриптивной; разочарование в тех или иных институтах и процессах (демократии, «застое», модернизации и др.)?

1. Конституция Российской Федерации.

2. О средствах массовой информации. Закон РФ от 27 декабря 1991 г. № 2124–1.

1. Богданов, Е. Н. Психологические основы «Паблик рилейшнз»… С. 119–134.

2. Козина, Е. С. СМИ и выборы: ресурс и угрозы политического мифотворчества … С. 10–19.

3. Рихтер, С. Свобода массовой информации в постсоветском пространстве…С. 200–229;

254–308.

1. Балашова, А. Н. Электоральная коммуникация в средствах массовой информации… С. 26–38.

2. Коробов, А. В. Защита социальных прав населения как одна из функций журналистики… С. 131–136.

3. Панарин, И. Н. Информационная война и выборы… С. 8–27.

Тема 4. Реализация права свободы печати в политической системе:

Свобода печати как принцип свободного демократического общества. Информационная политика и информационная культура общества.

Правовое регулирование СМИ и цензура. Социальные ценности и социальные институты:

свобода слова, свобода печати, свобода средств массовой информации, свобода массовой информации в Российской Федерации. Право человека на информацию. Основные законодательные запреты и ограничения свободы печати: опыт Российской Федерации и зарубежных стран.

Угрозы свободе слова и свободе печати.

Социальная и юридическая ответственность журналиста. Самоцензура журналистов: проблемы и противоречия. Государственные и негосударственные СМИ: правовой статус, условия реализации свободы печати и свободы слова. Ангажированные СМИ. Средства массовой информации, политическая реклама и Public Relations.

Роль власти, ведущих бизнес-структур, владеющих СМИ, в обеспечении свободного творчества журналистов.

Основные термины: коммуникативные конфликты, свобода, ангажированные СМИ, оппозиция, охлократия, право на информацию, популизм, пропаганда, агитационные материалы, административные ресурсы, акцентуация темы публикации в СМИ, акция, конструирование медиа-образа, конструирование социальных проблем в СМИ, контрпропаганда, канал коммуникации, коммуникативная вакцинация, коммуникативный паразитизм, эффект «туннельного мышления», нормы обычаев.

1. Возможна ли полная свобода средств массовой информации?

2. Каковы последствия коммуникативных конфликтов.

3. Как Вы считаете, что (или кто?) ограничивает свободу самовыражения в российских СМИ?

4. Прокомментируйте высказывание, принадлежащее журналисту 1990-х гг. и выскажите собственную точку зрения по данному поводу: свобода массовой информации — для тех, кто имеет возможность следить за передачами всех основных телеканалов и регулярно читать шесть-семь газет и два-три еженедельника разных политических направлении.

5. Попытайтесь определить положение со свободой СМИ на центральных телеканалах и радиоканалах. Существует ли свобода мнений? Дайте характеристики центральным каналам телевидения России (направленность тематики, аудитория).

6. Охарактеризуйте процесс реализации принципа свободы печати (свободы СМИ) в России, в Санкт-Петербурге, других регионах страны (абсолютный или полнокровный характер, соответствие политическому режиму РФ).

7. Дайте понятие ответственности российской прессы.

1. Конституция Российской Федерации.

2. Об информации, информационных технологиях и о защите информации. Федеральный закон от 27 июля 2006. № 149–ФЗ.

3. О средствах массовой информации. Закон РФ от 27 декабря 1991 г. № 2124–1.

1. Заика, Н. К. Правовые основы средств массовой информации… С. 32–70.

2. Мрочко, Л. В. Теория и практика массовой информации… С. 79–92; 106–122.

3. Политология: Учебник… С. 221–224.

4. Политические коммуникации… С. 72–90; 108–118.

1. Свободная и ответственная пресса: Общий доклад о средствах массовой коммуникации… С. 35–55.

2. Рихтер, А. Г. Свобода массовой информации в постсоветском пространстве… С. 11–40;

177–199.

3. Королева, А. Н. Комментарий к Федеральному Закону от 27 июля 2006 г. № 149–ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» (постатейный)...

С. 37–44; 68–71.

Тема 5. Государственное обеспечение информационной Информационная безопасность как условие национальной безопасности. Имплицитно- и эксплицитно обусловленные факторы обеспечения информационной безопасности.

Интернет и новая информационная культура. Новые возможности новой информационной Интернет-культуры для самообучения, саморазвития.

Процессы самоорганизации и саморазвития человеческого общества как целенаправленный информационно-управленческий процесс.

Угрозы информационной безопасности в условиях глобализации. Информационные сети и угрозы, связанные с нарушением международных норм, прав человека, принципов неприкосновенности личной жизни, безопасности личности. Деструктивные информационные воздействия на этнополитическую сферу как один из факторов межэтнических противоречий и этнических конфликтов. Понятие информационной аномии.

Правовое регулирование информационной безопасности в Российской Федерации. Защита информационных ресурсов как экономическая, культурная, правовая и политическая проблемы.

Основные термины: информационная аномия, информационное пространство, суверенитет государства, легитимация, конфликтные коммуникации, коммуникативная деятельность органов власти, индоктринация, медиа-культура, права человека, правовое государство, артикуляция интересов, аттракция, эффект «спирали умолчания», эффект наркотизирующий.

1. Составьте подборку публикаций в СМИ, связанных с некорректной подачей материала, нарушением этики межнациональных отношений, принципов международного права.

2. Приведите примеры информационных технологий, используемых зарубежными государствами с целью навязывания правил, модельных законов, кодексов, директив, резолюций, рекомендаций объектам, прежде всего, государствам, международным организациям, вынужденного восприятия этих правил, иной информации. Подтвердите свое мнение публикациями в СМИ и в Интернет.

3. Дайте характеристику новой распространяемой информационной культуры.

4. Дайте понятие информационной безопасности как политико-правового института.

5. Назовите принципы государственной политики Российской Федерации в сфере информатизации и информационной безопасности.

6. Назовите основные направления деятельности государства Российской Федерации в информационной сфере.

7. В чем выражается защита интересов личности, общества и государства в информационной сфере?

1. Конституция Российской Федерации.

2. Об информации, информационных технологиях и о защите информации. Федеральный закон от 27 июля 2006. № 149-ФЗ.

3. Доктрина информационной безопасности Российской Федерации. Утв. Президентом РФ от 9 сентября 2000 г. № Пр-1895).

1. Информационная политика: Учебник… С. 356–371.

2. Коновченко, С. В. Информационная политика в России… С. 376–401.

3. Мрочко, Л. В. Теория и практика массовой информации: Учеб. пособие… С. 185–207.

4. Панарин, И. Н. Информационная война, PR и мировая политика… С. 320–347.

5. Средства массовой информации России: Учеб. пособие… С. 54–73.

1. Дашян, М. Право информационных магистралей: вопросы правового регулирования в сфере Интернет… С. 165–189; 211–230.

2. Маркин, А. В. Функции отклоняющегося поведения в условиях информационной аномии… С. 79–92.

3. Медиакультура новой России: Материалы международной научной конференции… С. 62– Тема 6. Правовые основы медиаполитики в Российской Федерации Медиапространство России и правовые механизмы формирования государственной культурной, экономической, социальной, информационной политики и политики СМИ. Роль СМИ в формировании правосознания и политической культуры общества. Правовое регулирование в сфере медиаполитики.

Понятие и особенности реализации прав, свобод и обязанностей личности в информационной сфере, реализации прав граждан на информацию, других прав и свобод в коммуникационной сфере. Свобода СМИ как принцип медиаполитики в Российской Федерации в условиях политической модернизации. Положение российских СМИ на медиарынке. Охрана информации о частной жизни. Право на защиту информации в РФ. Защита чести и доброго имени. Свобода выражения мнения. Свобода информации. Свобода прессы. Запрет цензуры. Субъекты права в медиасреде и его ограничение.

Основные правила и способы защиты прав на информацию, самой информации в Российской Федерации. Информация общедоступная и ограниченная (информация ограниченного доступа).

Информация, доступ к которой не может быть ограничен. Тайна передачи информации. Блага, охраняемые тайной передачи информации. Технические ограничения тайны переписки. Достоинство и ответственность журналиста как условие реализации медиаполитики в РФ. Духовные критерии информационной политики государственной власти.

Основные термины: медиа-пространство, правовое сознание, абсентеизм, масс-медиа, социокультурное пространство социальной группы (организации), нонконформизм, нормы морали, независимость, непосредственная демократия, мультимодальное сообщение, мультиплицированное сообщение, наблюдатели (очевидцы), негативное сообщение («негатив»), нейтрализация союзников соперника, новостной формат, медиа-акции, медиа-кампания, маркеры социокультурного сценария, эффект социальной фасилитации.

1. Прокомментируйте следующие утверждения:

1. «Российские СМИ активно и без комплексов культивируют роль транслятора политики власти, крупных финансовых корпораций и рекламодателей».

2. Постсоветский снобизм в сочетании с цинизмом по отношению к своему читателю, слушателю, зрителю породили псевдоэкономические механизмы редакционных бюджетов.

3. В современных СМИ журналистики в чистом виде осталось не более 20 процентов, все остальное PR. (Жилавская И. В. Медиа-образование как фактор формирования аудитории СМИ // Медиакультура новой России: Материалы международной научной конференции.

Т. 2. Екатеринбург; М., 2007. — С. 430–434).

2. Обоснуйте принципы информационной политики и продолжите перечень указанных ниже принципов информационной политики в демократическом обществе: принцип гуманизма и конструктивизма; принцип системности; принцип гармонизации региональных, национальных, государственных интересов России, их приоритет над групповыми и частными интересами; принцип органического единства свободы и ответственности, свободы слова и ответственности за сказанное; принцип ментальной идентичности; принцип патриотизма… 3. Назовите и охарактеризуйте задачи разработки концепции правовой информатизации на примере одного из субъектов Российской Федерации.

4. Сделайте анализ законодательной базы РФ (субъекта РФ) по вопросам информационной безопасности.

5. Назовите права, обязанности граждан России в сфере информационной безопасности, закрепленные в Конституции РФ.

6. Раскройте содержание норм российского законодательства по вопросу обеспечения государственной тайны.

7. Раскройте основное содержание российского законодательства по вопросам информационной безопасности.

8. Назовите основные положения и цели законодательства РФ по вопросам коммерческой тайны.

1. Конституция Российской Федерации.

2. О средствах массовой информации. Закон Российской Федерации от 27 декабря 1991 г.

№ 2124–.

3. О государственной тайне. Закон Российской Федерации от 21 июля 1993 г. № 5485–1.

4. О коммерческой тайне. Федеральный закон от 29 июля 2004 г. № 98-ФЗ.

5. Об информации, информационных технологиях и о защите информации. Федеральный закон от 27 июля 2006. № 149–ФЗ.

1. Информационная политика: Учебник… С. 69–99.

2. Политические коммуникации: Учеб. пособие… С. 213–227.

3. Правовое обеспечение информационной безопасности. Учебник… С. 88–110.

1. Коновченко, С. В. Информационная политика в России… С. 376–401.

2. Право на свободу слова: Роль СМИ в экономическом развитии… С. 57–78; 121–136.

Тема 7. Public Relations (PR) в системе государственного управления Эффективная служба PR при правительстве (при министерствах), при органах местного самоуправления: задачи, обеспечение форм взаимодействия власти и общественности.

Организация информационных служб при правительственных органах. Политика в области PR. Информационная политика министерств и ведомств.

Деятельность служб PR в центральных и местных органах власти. Неполитический характер деятельности служб PR в демократическом обществе. Связи со средствами массовой информации. Связи с местным населением. Основные цели PR применительно к местному самоуправлению.

Политический PR как часть политической и массовой коммуникации.

Основные термины: социальное государство, политический PR, основные направления PR, популизм, политическая повестка дня, повышение эффективности коммуникации, персональные или опосредованные коммуникации, массовые коммуникации, «передергивание», мифология политическая, модель «доминирующего стереотипа», эффект самокомпенсации, гуманизм, менеджмент в сфере PR.

1. Что следует понимать под информацией, подлежащей защите?

2. Назовите категории источников, содержащих конфиденциальную информацию.

3. Каковы, на Ваш взгляд, причины разглашения конфиденциальной информации?

4. Дайте определение понятия «коммерческая тайна» и укажите отличие коммерческой тайны от государственной тайны.

5. В чем отличие коммерческой тайны от профессиональной, личной, семейной, служебной?

6. Какими свойствами характеризуется коммерческая тайна?

7. В чем суть синергетизма, системообразующей роли информации?

8. Какую ответственность может понести нарушитель авторского права?

1. Конституция Российской Федерации.

2. О государственной тайне. Закон Российской Федерации от 21 июля 1993 г. № 5485–1.

3. Об информации, информационных технологиях и о защите информации. Федеральный закон от 27 июля 2006 г. № 149-ФЗ.

4. О рекламе. Федеральный закон от 13 марта 2006 г. № 38-ФЗ.

1. Ольшевский, А. С. Антикризисный РR и консалтинг… С. 188–197; 232–254.

2. Панарин, И. Н. Информационная война, PR и мировая политика… С. 194–207.

3. Русаков, А. Ю. Связи с общественностью в органах государственной власти… С. 23–34.

1. Ольшанский, Д. В. Политический консалтинг… С. 189–217; 219–274.

2. Пономарев, Н. Ф. Политические коммуникации и манипуляции… С. 5–21.

Тема 8. Использование PR-технологий политическими партиями Политические партии как акторы политического процесса. Происхождение и формирований партий, их сущность и функции. Типология партий и партийных систем. Взаимодействие партий и СМИ.

Службы PR в избирательной кампании. Имидж партии (политического лидера) как категория Publik Relations. Политик как пиармен. Использование технологий PR политическими партиями в целях пропаганды и рекламы политики своей партии и ее кандидатов. Политический консалтинг. «Черный» и «разноцветный» PR. СМИ и коммуникативный конфликт на выборах в представительные органы государственной власти и органы местного самоуправления: проблемы противодействия «черному PR».

Особенности работы политического консультанта со средствами массовой информации.

Тренинг как метод обучения межкультурной компетентности.

Основные термины: политическая партия, многопартийность, конфликт, коммуникативный конфликт, ценностный центр тяжести группы (индивида, организации, партии, социума), цели политики и власти, стагнация, стратегия в политике, самореклама, рефлексивное управление, пропаганда, пресс-релиз, пресс-центр, пресс-конференция, свобода информации, политический анализ, плюрализм, персональный имидж, персональный текст, перформанс, паблисити, охлократия, общественное мнение, массовое мероприятие.

1. Какова, по Вашему мнению, природа «черного PR» в политике?

2. Покажите на конкретных примерах эффективное использование социальных технологий для противодействия информационным войнам.

3. Какие виды юридической ответственности предусмотрены за нарушение правовых норм по защите информации?

1. Этика и реклама.

2. Правовые ограничения использования PR-технологий в избирательных кампаниях.

3. «Черный PR» и PR-методы борьбы с ним.

1. Возможен ли в политическом управлении разумный баланс между легитимным насилием и убеждением в необходимости социального действия?

2. Что такое связи с общественностью в политической сфере?

3. В чем, по Вашему мнению, основные отличия политического консалтинга и рекламы?

1. Конституция Российской Федерации.

2. О средствах массовой информации. Закон РФ от 27 декабря 1991 г. № 2124–1.

3. О политических партиях. Федеральный закон от 11 июля 2001 г. № 95–ФЗ.

1. Панарин, И. Н. Информационная война и выборы… С. 108–164.

2. Русаков, А. Ю. Связи с общественностью в органах государственной власти… С. 83–91.

1. Кириллова, Н. Б. Медиасреда российской модернизации… С. 181–197.

2. Панарин, И. Н. Информационная война, PR и мировая политика… С. 194–207.

Влияние СМИ на политический процесс. Группы интересов: понятие, роль в принятии политических решений. Группы интересов как акторы политики. Согласование общегрупповых и государственных интересов как важная проблема функционирования политических систем любого типа.

Традиции корпоративизма в России. Группы интересов как ассоциации индивидуумов. Типологии групп интересов, действующих в определенной общественной среде.

Общественные движения в условиях демократии. Влияние групп интересов на формирование медиаполитики. Модели согласования интересов и СМИ. Понятие неокорпоративизма.

Плюралистическая модель согласования интересов. Группы интересов мультикультурных сообществ. Группы интересов глобальных сетей. Формы участия групп интересов и СМИ в современной политической жизни: опыт России и зарубежных стран.

Основные термины: политические институты, конфликт, романтизм политический, политический режим, группы интересов, социальные интересы, политические интересы, экономические интересы, политическое решение, политико-правовая доктрина, лоббизм, медиа-эффекты, местная сеть неформальной власти, местное сообщество, модель «доминирующего стереотипа», корпоративизм, неокорпоративизм, теории массового общества, массовые политические движения, глобализм, глобальные сети, информационное вытеснение.

1. Как Вы считаете, существует ли зависимость качества циркулирующей в обществе публицистической информации от общей политической и правовой культуры общества? Обоснуйте свой ответ.

2. Определите отличия государственного корпоративизма от корпоративизма либерального.

3. Какую роль играют группы интересов в политической жизни?

4. Какие политические функции выполняют средства массовой информации?

5. В чем отличие общественных движений от организованных групп интересов?

6. Чем объясняется возрастание политической роли СМИ в современном обществе?

1. Конституция Российской Федерации.

2. О средствах массовой информации. Закон Российской Федерации от 27 декабря 1991 г.

№ 2124–1.

3. О политических партиях. Федеральный закон от 11 июля 2001 г. № 95–ФЗ 1. Михайлов, А. П. Моделирование системы «власть-общество» / А. П. Михайлов. М., 2006.

2. Панарин, И. Н. Информационная война и выборы… С. 91–108.

3. Политология: Учебник… С. 330–347.

1. Медиакультура новой России: Материалы межд. научной конференции… С. 50–62.

2. Тыклюк, Н. Региональные проблемы эффективного информационного взаимодействия граждан и власти… С. 40–42.

3. Чувашова, Н. И. Факторы нереализованности потенциала социального протеста в Российском обществе)… С. 119–128.

Тема 10. Группы интересов, власть и СМИ: взаимодействие, влияние на формирование массового сознания Средства массовой информации как институты, создаваемые с целью открытой публичной передачи информации с помощью соответствующих технических средств. Основные характеристики СМИ: публичность; наличие специальных технических средств; непрямое, разделенное в пространстве и во времени взаимодействие субъектов коммуникации; однонаправленность воздействия — от коммуникатора к получателю (объекту); непостоянный, дисперсный характер аудитории. СМИ как важный фактор формирования массового сознания. Общественное сознание и массовое сознание: общее и особенное. Основные характеристики массового сознания российского общества.

Группы интересов, власть и СМИ: особенности взаимодействия и взаимовлияния в современной России. Информационная культура и уровень социокультурного развития общества как фактор формирования «имиджа» СМИ, направленности их влияния. Роль СМИ в структурировании групп интересов в Российской Федерации.

Реализация функций СМИ в процессе влияния на общественное сознание, таких как информационная, образовательная, политической социализации, критики и контроля, политической мобилизации. Влияние групп интересов, социокультурной среды на выбор тем, коммуникативных методов влияния СМИ на общество.

Менталитет общества как фактор политики в информационной сфере. Политические и мировоззренческие ориентиры российских СМИ. Духовные критерии информационной политики государственной власти.

Основные термины: народ, эффект «порога восприятия», преемственность, эффект проекции, эффект «реализующихся пророчеств», общественный договор, эффект резонанса, политические ценности, эффект социальной виртуализации, приемлемое сообщение, традиционализм, этнос, этатизм, цивилизация, культура, постулаты кооперативной коммуникации, общее благо, повышение интенсивности коммуникации, независимость, национализм, нативизм, локус контроля, конформизм, консерватизм, культура власти, культура общества, консолидация политическая, индоктринация, идеология, общественное сознание.

1. Приведите примеры деструктивного влияния СМИ на массовое сознание, рассмотрите на примерах публикаций журналистов, в сети Интернет.

2. Какие условия необходимы в политической системе и обществе в целях обеспечения конструктивного влияния СМИ на общество?

3. Прокомментируйте высказывание: если информационные технологии оказываются враждебными культуре, то они не только культурно не освоены, но и негативны для пользователей, чреваты информационной аномией.

4. Приведите выдержки из опубликованных текстов в СМИ в пользу следующего положения:

вне культуры нет условий для нормального существования человека. Культура должна быть выше информационных условий, поскольку человек существует и развивается через универсальные формы своего бытия — язык, сознание и самосознание, творчество, в силу чего он остается человеком, сохраняя способность критически относиться к информации.

1. Конституция Российской Федерации.

2. О референдуме Российской Федерации. Федеральный конституционный закон от 28 июня 2004 г. № 5–ФКЗ.

3. О средствах массовой информации. Закон РФ от 27 декабря 1991 г. № 2124–1.

4. О референдуме Санкт-Петербурга. Закон Санкт-Петербурга от 19 марта 2004 г. № 136–21.

1. Бориснёв, С. В. Социология коммуникации: Учеб. пособие… С. 165–185; 108–120.

2. Винтерхофф-Шпурк, П. Медиапсихология: основные принципы… С. 130–185.

3. Политология: Учебник… С. 330–347.

1. Маркин, А. В. Функции отклоняющегося поведения в условиях информационной аномии… С. 79–109.

2. Полякова, Т. М. Менталитет полиэтнического общества (Опыт России)… С. 28–54.

Тема 11. Влияние власти и медиакультуры на формирование информационно-коммуникативного пространства Возрастание роли СМИ в политике в условиях глобализации. Массовые коммуникации и человеческое измерение глобального общекультурного процесса. Унификация и стандартизация информации в условиях глобализации. Проблемы адаптации человека к изменяющейся глобальной информационной среде.

Транснационализация культуры, расширение международного обмена информацией; закрепление новых форм организации культурной жизни; возрастание роли транснациональных систем образования и науки, меняющих устоявшиеся формы социализации и профессионализации.

Наращивание информационно-технических ресурсов современной культуры и связанные с ними противоречия. Конфликты партикулярного и универсального в культуре. Типы современной российской журналистики: журналистика управления, журналистика успеха, журналистика информации, журналистика соучастия, сотрудничества, соратничества.

Манипулятивные возможности СМИ. Информмонополизм и политическое манипулирование. Информационные войны. Свободный поток информации и национальная глобально ориентированная политика.

Основные термины: индивидуализм, идеализм, виртуальные события, волюнтаризм, господство, гражданские права и свободы, группы влияния, гуманизация политики, дискриминация, достоверное сообщение, евразийство, естественное право, западничество, информационная цивилизация, постиндустриальное общество, политические институты, романтизм политический.

1. Как Вы думаете, чем обусловлен информационный монополизм и политическое манипулирование массовым сознанием в современной коммуникативной среде?

2. Прокомментируйте существующее мнение о том, что массмедиа придает символам, кодам, ценностям, значениям понятность, делает информацию доступной, однако не снимает центрального вопроса: «Как возможно, что информация о мире и об обществе признается информацией о реальности, если известно, как она производится?». Подтвердите свое мнение выдержками из публикаций в СМИ.

3. Информационно-коммуникативные системы расширяют пространство культуры и раздвигают временные рамки, «приучая» человека жить в условиях открытости и постоянных изменений, поддерживая, с одной стороны, интеграционные тенденции, с другой — дифференцируя / диверсифицируя социокультурную реальность. Возможна ли «свобода от массмедиа?

4. Если информационные потоки будут лишены каких-либо управленческих воздействий, превращая социокультурную реальность в «хаотизированный метатекст», насколько эта модель будет соответствовать демократическим принципам?

5. Предполагают ли «свободные масс-медиа» свободного в своих мыслях и поступках, человека? Как эта свобода соотносится с ответственностью?

1. О средствах массовой информации. Закон РФ от 27 декабря 1991 г. № 2124–1.

2. Основы законодательства РФ о культуре. Закон РФ от 9 октября 1992 г. № 3612–I.

3. О межнациональных отношениях в Санкт-Петербурге. Закон Санкт-Петербурга от 6 октября 2004 г. № 452–67.

1. Заика, Н. К. Правовые основы средств массовой информации… С. 10–18.

2. Кириллова, Н. Б. Медиасреда российской модернизации… С. 17–42.

3. Правовое обеспечение информационной безопасности: Учебник… С. 15–36.

1. Агранович, С. Коммуникативные модели в деятельности законодательной власти региона… С. 35–39.

2. Воинов, Д. Политические амбиции Интернета в России… С. 88–91.

3. Гридчин, М. Проблемы влияния информационных технологий на молодежь… С. 37–40.

Тема 12. Общественное правосознание, правовая и политическая культура общества и средства массовой информации. Феномен власти манипуляции Эффективность медиаполитики как системы методов, средств и стратегий влияния на информационно-коммуникационную сферу.

Правовые основы медиаполитики в Российской Федерации. Конституционно-правовые институты свободы слова, печати, массовой информации, их значение для судьбы демократии в России. Дальнейшее развитие и совершенствование правовых институтов регулирования медиа-коммуникационного пространства как условие достижения баланса принципов и норм свободы и ответственности субъектов медиасреды.

Государство как «выразитель» партикулярных общественных интересов. Государственное участие в регулировании информационных процессов.

Манипуляции сознанием: технологии СМИ, Интернет.

Проблемы обеспечения политической нейтральности общественного вещания. Беспристрастность вещания. Многообразие тематики общественного вещания. Политика «управляемой демократии» в области СМИ в России. Правовое воспитание и формирование правосознания общества в условиях глобализации и СМИ. Формирование информационной культуры общества, СМИ и власти.

Основные термины: политическое сознание общества, правовое сознание общества, патернализм, либеральный консерватизм, манипуляция сознанием, модернизация социокультурной среды, партикуляризм интересов, «управляемая» демократия, «суверенная» демократия, политическое поведение социальных групп, подметные письма, подсадные утки, сэндвич-мэн.

1. Дайте характеристику современным подходам к нормативно-правовому регулированию сохранения и развития традиционной народной культуры в современной России (на основе международного права и законодательства Российской Федерации).

2. Приведите примеры развития темы традиционной народной культуры в средствах массовой информации в РФ (обоснуйте на основе публикаций в СМИ).

3. Охарактеризуйте процесс формирования (институционализации) медиарынка на примере Санкт-Петербурга (или другого субъекта РФ).

1. Конституция Российской Федерации.

2. О средствах массовой информации. Закон РФ от 27 декабря 1991 г. № 2124–1.

1. Коновченко, С. В. Информационная политика в России… С. 94–115.

2. Мрочко, Л. В. Теория и практика массовой информации… С. 79–92; 23–33.

3. Панарин, И. Н. Информационная война, PR и мировая политика… С. 175–191, 194–207.

1. Маркин, А. В. Функции отклоняющегося поведения в условиях информационной аномии.

Учеб. пособие / А. В. Маркин. М.: Закон и право. 2006. С. 43–54.

2. Николаев, А. Государственно-идеологическая компонента информационной безопасности / А. Николаев // Власть. 2007. № 4. С. 38–40.

3. Полякова, Т. М. Правовое обеспечение информационной безопасности как условие суверенитета государства и аутентичности общества в глобализованном мире… С. 68–70.

4. Семенова, Е. С. Психологические механизмы восприятия образов «своего» и «чужого» политических лидеров (на примере образов В. В. Путина и Г. Шредера) // Вестник Московского университета. Серия «Политические науки». 2006. № 6. С. 86–94.

5. Суворова, С. П. Реализация просветительской функции журналистики на страницах современных общероссийских газет / С. П. Суворова // Вестник Московского университета. Серия 10 «Журналистика». 2006. № 6. С. 11–15.

Тема 13. Стратегии масс-медиа и власть в коммуникативном СМИ как элемент в системе средств массовой коммуникации. Межличностное общение как микроуровень массовой коммуникации, его воздействие на макроуровень: телевидение, радио, кино, лекционная пропаганда. Информация официального субъекта массовой коммуникации.

Влияние массовой коммуникации на массовое сознание.

Правовое регулирование деятельности СМИ; развитие информационных технологий. СМИ как институт социализации граждан. Информация как фундаментальная ценность. Политика государства в области реализации социальных интересов и СМИ. «Группы идей» (Сартори) в постиндустриальных обществах. Формирование мнений как самодеятельный и самодостаточный процесс в условиях демократии. Зависимость качества деятельности демократических институтов от качества работы средств массовой информации. Свободная пресса в демократическом обществе как органическая необходимость.

Механизм обратной связи в процессе массовой коммуникации, реакция публики на увиденное и услышанное.

Основные термины: авантюризм политический, административные ресурсы, акт коммуникации, акцентуация, аналогизация, антипохвала, антипропаганда, виртуализация события, влияние, внушение, «выемка», высмеивание, манипуляция, группы давления, деидеологизация, деструктивная критика, «джинса», директивная медиа-стратегия, дискредитация источников (соперника, союзников), информационное вытеснение (отвлекающие сенсации), инфотейнмент, когерентное сообщение, мнимый выбор, инициирование информационной волны, эмоциональная подстройка, «фургон с оркестром» («общий вагон», «общая платформа»), «ссылка на авторитеты», «осмеяние», кибервойна.

1. Прокомментируйте высказывание: «воинствующий «человек слова» подготовляет почву для массового движения». Подтвердите свое мнение примерами из публикаций в СМИ и Интернет.

2. Дайте характеристику каждой позиции стратегии информационной войны согласно доктрине американского военного руководства: 1) командно-управленческая; 2) разведывательная;

3) психологическая; 4) хакерская; 5) экономическая; 6) электронная; 7) кибервойна. Подтвердите свою позицию примерами из публикаций в СМИ и Интернет.

3. Ознакомьтесь с концепцией ведения информационной войны, разработанной в Китае в 1980-е гг. и дайте характеристику: 1) теоретическое устрашение; противостояние информационных потенциалов; 2) конкуренция информационных стратегий; 3) повышение информатизации войск (искусственный интеллект); 4) экономическая информационная агрессия;

5) культурная информационная агрессия; 6) информационная война умов; 7) мирное устрашение — главный метод; 8) психология — главный объект.

4. Приведите примеры из российских и зарубежных СМИ, где использованы какие-либо позиции информационной войны.

1. Конституция Российской Федерации.

2. Об информации, информационных технологиях и о защите информации. Федеральный закон от 27 июля 2006. № 149-ФЗ.

3. Доктрина информационной безопасности РФ. Утверждена Президентом РФ от 9 сентября 2000 г. № Пр-1895.

4. О Концепции национальной безопасности РФ. Указ Президента РФ от 10 января 2000 г.

1. Бориснёв, С. В. Социология коммуникации… С. 134–152.

2. Коновченко, С. В. Информационная политика в России… С. 376–401.

3. Панарин, И. Н. Информационная война, PR и мировая политика… С. 194–229.

1. Кара-Мурза, С. Г. Манипуляция сознанием… С. 284–295; 463–489.

2. Прохоров, Ю. Е. Русские: коммуникативное поведение… С. 10–90.

3. Социальная информатика: основания, методы, перспективы… С. 63–97.

4. Проблематика СМИ: информационная повестка дня… С. 10–20.

Тема 14. Институализация электронно-коммуникационной сферы как основа конкурентоспособности и эффективной деятельности власти в современных условиях Институализация электронно-коммуникационной сферы в условиях глобализации как процессов развития высоких технологий — компьютеризации, миниатюризации, спутниковой связи, скоростного транспорта, Интернета, оптоволоконных линий, информационных инноваций;

формирования «господствующей мировой культуры», нового прагматического мышления в контексте культуры развития западного мира.

Идеи новой геополитической реальности, как однополюсной системы мироустройства, вместо опасной двухполюсной политической системы мира. Глобализация как геополитическая реальность, понимаемая как устранение барьеров, препятствующих движению технологий, индивидуальной собственности, информации и квалифицированной рабочей силы. Развитие управленческих технологий: «Электронное правительство», «Электронный регион», «Электронное государство», электронно-коммуникационный институционализм. Позитивные и деструктивные модели глобализации и глобальной информатизации.

Основные термины: информационная безопасность, этика политическая, эгалитаризм, этатизм, цивилизм, цели политики и власти, целеполагание в политике, ценностная волна, утопия политическая, этноцентризм, традиционализм, трибализм, эффект «приоритет экспертов», эффект перцептивной защиты, преемственность, мимикрия, меркантилизм, индоктринация, конституционализм, кооперативные коммуникации, коллективистский анархизм.

1. Прокомментируйте утверждение, выскажите свою точку зрения: реальная самоуправляемая демократия — это, прежде всего, информационная демократия (инфодемократия), то есть демократия, целеполагающая формирование информационного общества.

2. Дайте определение информационного общества. Укажите его «приметы» в современный период развития мировой цивилизации.

3. Каковы факторы и условия реализации стратегии формирования информационной демократии в Российской Федерации.

4. Как Вы считаете, как может отразиться процесс реализации модели «сквозной» конкурентоспособности — конкурентоспособности экономики, государства, общества, человека в условиях глобализации — на решении проблемы обеспечения суверенитета государства и информационной безопасности.

1. Конституция Российской Федерации.

2. Об информации, информационных технологиях и о защите информации. Федеральный закон от 27 июля 2006. № 149-ФЗ.

3. О средствах массовой информации. Закон РФ от 27 декабря 1991 г. № 2124–1.

1. Информационная политика: Учебник… С. 69–99.

2. Политические коммуникации: Учеб. пособие… С. 207–227.

3. Панарин, И. Н. Информационная война, PR и мировая политика… С. 21–31; 47–80.

4. Политология: Учебник… С. 347–354.

1. Коновченко, С. В. Информационная политика в России… С. 402–419.

2. Медиакультура новой России: Материалы международной научной конференции… С. 90– Тема 15. Власть и СМИ как факторы формирования медиакультуры в информационно-коммуникативном пространстве Массовая коммуникация как деятельность власти, СМИ, социальных субъектов по производству и распространению социально-политической информации, направленной на формирование (стабилизацию или изменение) образа мыслей и действий индивидов.

Средства массовой информации как технический инструментарий коммуникации: пресса, радио, телевидение, кино, звуко- и видеозапись, системы спутниковой связи, кабельное телевидение, региональные и глобальные компьютерные сети.

Функции средств массовой коммуникации: информационная, корреляционная, континуитивная, развлекательная, мобилизационная.

СМИ как один из механизмов манипуляции общественным мнением. СМИ как фактор формирования медиакультуры в информационном пространстве.

Менталитет общества как фактор политики в сфере образования и в информационной сфере, как фактор формирования медиакультуры в информационно-коммуникативном пространстве.

Основные термины: континуум, корреляция, культурная традиция, медиакультура, коммуникативное пространство, убеждение, внушение, повышение интенсивности коммуникации, массовые тексты, актор, теория когнитивного диссонанса, массовые политические движения, дисептив адвертайзинг, диффамация, доджер.

1. Чем объясняется возрастание политической роли СМИ в современных условиях?

2. Дайте описание стандартного сценария: «Встреча кандидата в депутаты с ветеранами труда». Приведите примеры из публикаций в СМИ.

3. Дайте понятие виртуального пространства, виртуальной группы. Входите ли Вы в какуюлибо виртуальную группу? Зачем Вам это нужно?

4. Связаны ли процессы распространения моды и воспитания молодежи?

5. Совместимы ли убеждения и массовая коммуникация? Почему?

1. Конституция Российской Федерации.

2. Об информации, информационных технологиях и о защите информации. Федеральный закон от 27 июля 2006. № 149-ФЗ.

3. О средствах массовой информации. Закон Российской Федерации от 27 декабря 1991 г.

№ 2124–1.

1. Политические коммуникации: Учеб. пособие… С. 64– 98; 207– 227.

2. Кириллова, Н. Б. Медиасреда российской модернизации… С. 17–42.

3. Средства массовой информации России: Учеб. пособие… С. 166–201.

1. Информационная политика… С. 14–30.

2. Медиакультура новой России: Материалы международной научной конференции… С. 90– 3. Панарин, И. Н. Информационная война, PR и мировая политика… С. 74– 94.

4. Пеньков, В. Ф. Политический процесс и политическая культура… С. 109–139; 140–145.

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Конституция Российской Федерации. Принята на референдуме 12 декабря 1993 года. — М., 2007.

2. Об информации, информационных технологиях и о защите информации. Федеральный закон от 27 июля 2006. № 149-ФЗ // Собрание Законодательства РФ от 31 июля 2006. № (часть I). Ст. 3448 (с изменениями).

3. О средствах массовой информации. Закон РФ от 27 декабря 1991 г. № 2124–1 // Ведомости Съезда народных депутатов РФ и Верховного Совета РФ от 13 февраля 1992 г. № 7. Ст. (с изменениями).

4. О безопасности. Закон РФ от 5 марта 1992 г. № 2446–I // Ведомости Съезда народных депутатов РФ и Верховного Совета РФ. 9 апреля 1992 г. № 15. Ст. 769 (с изменениями).

5. О государственной тайне. Закон РФ от 21 июля 1993 г. № 5485–1 // Собрание законодательства РФ от 13 октября 1997 г. № 41. Ст. 4673 (с изменениями).

6. О национально-культурной автономии. Федеральный закон 17 июня 1996 г. № 74–ФЗ // Собрание законодательства РФ от 17 июня 1996 г., № 25. Ст. 2965 (с изменениями).

7. О политических партиях. Федеральный закон от 11 июля 2001 г. № 95–ФЗ // Собрание законодательства РФ от 16 июля 2001 г. № 29. Ст. 2950 (с изменениями).

8. О системе государственной службы РФ. — Федеральный закон от 27 мая 2003 г. № 58-ФЗ // Собрание законодательства РФ от 2 июня 2003 г. № 22. — Ст. 2063 (с изменениями).

9. О рекламе. Федеральный закон от 13 марта 2006 г. № 38–ФЗ // Собрание законодательства РФ от 20 марта 2006 г. № 12. Ст. 1232 (с изменениями).

10. Доктрина информационной безопасности Российской Федерации. Утверждена Президентом РФ от 9 сентября 2000 г. № Пр-1895) // Российская газета. 2000 г. 28 сентября. № 187.

11. О Концепции национальной безопасности Российской Федерации. Указ Президента РФ от 10 января 2000 г. № 24 // Собрание законодательства РФ от 10 января 2000 г. № 2. Ст. 170.

1. Заика, Н. К. Правовые основы средств массовой информации: Учеб. пособие / Н. К. Заика — СПб., 2005. — 71 с.

2. Информационная политика: Учеб. / П. В. Беспалов, В. Б. Вепринцев, В. В. Воробьев и др. / Под общ. ред. В. Д. Попова. — М., 2003. — 459 c.

3. Кириллова, Н. Б. Медиасреда российской модернизации / Н. Б. Кириллова. — М., 2005. — 4. Коновченко, С. В. Информационная политика в России / С. В. Коновченко, А. Г. Киселев. — М.: Изд-во РАГС, 2004. — 527 с.

5. Мрочко, Л. В. Теория и практика массовой информации: Учеб. пособие / Л. В. Мрочко. — М., 2006. — 238 с.

6. Панарин, И. Н. Информационная война, PR и мировая политика: Учеб. пособие / И. Н. Панарин. — М., 2006. — 351 c.

7. Политические коммуникации: Учеб. пособие / Под ред. А. И. Соловьева. — М., 2004. — 8. Политология: Учеб. / Под ред. В. А. Ачкасова, В. А. Гуторова. — М., 2006. — 692 с.

9. Права человека и процессы глобализации современного мира / Отв. ред. М. М. Бринчук. — М.: НОРМА, 2005. — 462 с.

10. Средства массовой информации России: Учеб. пособие для студентов вузов / М. И. Алексеева, Л. Д. Болотова, Е. Л. Вартанова и др. / Под ред. Я. Н. Засурского. — М.:

Аспект Пресс, 2008. — 380 с.

1. Агранович, С. Коммуникативные модели в деятельности законодательной власти региона / С. Агранович // Власть. 2007. № 3. — С. 35–39.

2. Балашова, А. Н. Электоральная коммуникация в средствах массовой информации / А. Н. Балашова // Вестник Московского университета. Серия 12 «Политические науки». 2007. № 3. — С. 26–38.

3. Баранов, П. П. Роль российских средств массовой информации в обеспечении межнационального согласия: юридический аспект / П. П. Баранов, И. А. Жуков, С. Н. Мещерякова. — Ростов-на-Дону, 2007. — 129 c.

4. Богданов, Е. Н. Психологические основы «Паблик рилейшнз»: Учеб. пособие / Е. Н. Богданов, В. Г. Зазыкин. — 2-е изд. — СПб., 2004. — 203 c.

5. Воинов, Д. Политические амбиции Интернета в России / Д. Воинов // Власть. 2007. № 2. — С. 88–91.

6. Гридчин, М. Проблемы влияния информационных технологий на молодежь / М. Гридчин // Власть. 2007. № 9. — С. 37–40.

7. Дашян, М. Право информационных магистралей: вопросы правового регулирования в сфере Интернет / М Дашян. — М., 2007. — 288 с.

8. Егоров, В. В. На пути к информационному обществу / В. В. Егоров. — М., 2006. — 189 с.

9. Информационная политика / Под общ. ред. В. Д. Попова. — М.: Изд-во РАГС, 2003. — С. 14–30.

10. Кара-Мурза, С. Г. Манипуляция сознанием / С. Г. Кара-Мурза. — М., 2007.

11. Кириллова, Н. Б. Медиасреда российской модернизации / Н. Б. Кириллова. — М., 2005.

С. 181–197.

12. Козина, Е. С. СМИ и выборы: ресурс и угрозы политического мифотворчества / Е. С. Козина. — М., 2005. — 59 с.

13. Коновченко, С. В. Информационная политика в России / С. В. Коновченко, А. Г. Киселев. — М.: Изд-во РАГС, 2004.

14. Коробов, А. В. Защита социальных прав населения как одна из функций журналистики / А. В. Коробов // Вестник Московского университета. Серия 10 «Журналистика». 2007. № 1.

— С. 131–136.

15. Королева, А. Н. Комментарий к Федеральному Закону от 27 июля 2006 г. № 149–ФЗ Об информации, информационных технологиях и о защите информации (постатейный) / А. Н. Королева, О. В. Плешакова. — М., 2007. — С. 37–44; 68–71.

16. Лисичкина, Н. А. «Российский информационный канал» в свете изменения привычек российского медиапотребления / Н. А. Лисичкина // Вестник Московского университета. Серия 10 «Журналистика». 2007. № 3. — С. 118–122.

17. Макаров, В. П. Формирование глобального информационного пространства / В. П. Макаров // Вестник МГУ. Серия «Социология и политология». 2005. № 3. — С. 3–18.

18. Маркин, А. В. Функции отклоняющегося поведения в условиях информационной аномии.

Учеб. пособие / А. В. Маркин. — М.: Закон и право, 2006.

19. Медиакультура новой России: Материалы международной научной конференции. Т. 2 / Под ред. Н. Б. Кирилловой. — Екатеринбург; Москва, 2007. — С. 62–70.

20. Николаев, А. Государственно-идеологическая компонента информационной безопасности / А. Николаев // Власть. 2007. № 4. — С. 38–40.

21. Ольшанский, Д. В. Политический консалтинг: Учеб. пособие / Д. В. Ольшанский, В. Ф. Пеньков. — СПб., 2005. — С. 189–217; 219–274.

22. Панарин, И. Н. Информационная война и выборы / И. Н. Панарин. — М., 2003. — С. 8–27.

23. Панарин, И. Н. Информационная война и геополитика / И. Н. Панарин. — М., 2006. — С. 163–234.

24. Панарин, И. Н. Информационная война, PR и мировая политика: Учеб. пособие для вузов / И. Н. Панарин. — М., 2006.

25. Пеньков, В. Ф. Политический процесс и политическая культура. — М., 2000.

26. Плигин, В. Неизбежность мирового плюрализма / В. Плигин // Эксперт. 2007. № 20. С. 80– 27. Полякова, Т. М. Менталитет полиэтнического общества (Опыт России) / Т. М. Полякова. — М.: Изд-во РАН, 1998.

28. Полякова, Т. М. Правовое обеспечение информационной безопасности как условие суверенитета государства и аутентичности общества в глобализованном мире / Т. М. Полякова // Открытое образование (приложение к журналу). — Материалы XXXIV Международной конференции. 2007. Октябрь. — С. 68–70.

29. Полякова, Т. М. Суверенитет государства и глобализация / Т. М. Полякова // История государства и права. 2007. № 7. — С. 3–5.

30. Пономарев, Н. Ф. Политические коммуникации и манипуляции / Н. Ф. Пономарев. — М., 2007. — С. 5–21.

31. Попов, В. Д. Тайны информационной политики: социальный психоанализ информационных процессов / В. Д. Попов. — М., 2003. — 204 c.

32. Право на свободу слова: Роль СМИ в экономическом развитии / Р. Берджесс и др.; пер. с англ. — М., 2005.

М. В. Шкондина, Г. С. Вычуба. Т. И. Фроловой. — М., 2008. — 316 с.

34. Прохоров, Ю. Е. Русские: коммуникативное поведение / Ю. Е. Прохоров, И. А. Стернин. — 3-е изд-е, испр. — М., 2007.

35. Рихтер, А. Г. Свобода массовой информации в постсоветском пространстве / Г. Рихтер. — М., 2007. — 365 с.

36. Ровинская, Т. Интернационализация и глобализация средств массовой информации / Т. Ровинская // Мировая экономика и международные отношения. 2007. № 6. — С. 80– 37. Свободная и ответственная пресса: Общий доклад о средствах массовой коммуникации / Науч. ред. М. Макеенко. — М., 2005. — 129 с.

38. Семенова, Е. С. Психологические механизмы восприятия образов «своего» и «чужого» политических лидеров (на примере образов В. В. Путина и Г. Шредера) // Вестник Московского университета. Серия «Политические науки». 2006. № 6. — С. 86–94.

39. Смагин, В. К вопросу об информационной открытости политической системы России / В. Смагин // Власть. 2007. № 10. — С. 47–48.

40. Социальная информатика: основания, методы, перспективы / Отв. ред. Н. И. Лапин. — М., 2003.

41. Суворова, С. П. Реализация просветительской функции журналистики на страницах современных общероссийских газет / С. П. Суворова // Вестник Московского университета. Серия 10 «Журналистика». 2006. № 6. — С. 11–15.

42. Тыклюк, Н. Региональные проблемы эффективного информационного взаимодействия граждан и власти / Н. Тыклюк // Власть. 2007. № 3. — С. 40–42.

43. Чувашова, Н. И. Факторы нереализованности потенциала социального протеста в Российском обществе) / Н. Чувашова // Вестник Московского университета. Серия «Политические науки». 2007. № 2. — С. 119–128.

44. Юшкявичус, Г. Информационные и коммуникационные технологии: этнические, правовые и социальные проблемы / Г. Юшкявичус // Государственная служба. 2007. № 2. — С. 53–57.

ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ И СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Занятие 1. Общество как информационная система:

1. Информация и ее значение в жизни общества.

2. Информационное общество как общество «открытого» типа.

3. Формы передачи информации непосредственно журналистами и с помощью технических 4. Средства массовой информации в политической системе общества.

5. СМИ в процессе духовного производства и накопления информации в современном обществе.

6. Коммуникации власти и СМИ: взаимовлияние и взаимодействие.

7. Правовое регулирование СМИ в коммуникативном пространстве Российской Федерации.

1. Покажите на примере политической рекламы, какие страхи избирателей эксплуатируются в процессе избирательных кампаний.

2. Назовите принципы коммуникации органов власти.

1. Развитие информационно-политических технологий в условиях «открытого общества».

2. Массовое сознание и СМИ: особенности взаимодействия и взаимовлияния.

3. Особенности влияния информационных технологий на массовое сознание и общественное сознание.

4. Роль информационных технологий в развитии политической и правовой культуры общества.

5. Информационная политика и СМИ в Российской Федерации.

6. Свобода средств массовой информации: понятие, проблемы реализации в условиях глобализации.

7. Развитие информационных технологий влияния на массовое сознание и угрозы информационной аномии.

1. Конституция Российской Федерации.

2. Об информации, информационных технологиях и о защите информации. Федеральный закон от 27 июля 2006. № 149-ФЗ.

3. О средствах массовой информации. Закон РФ от 27 декабря 1991 г. № 2124–1.

1. Ковалева, Н. Н. Информационное право России…С. 108–118.

2. Политические коммуникации… С. 72–90.

3. Социальная информатика: основания, методы, перспективы… C. 64–97.

2. Додин, И. Информационно-коммуникативные угрозы политической системе региона / И. Додин // Власть. 2007. № 1. С. 63–64.

3. Маркин, А. В. Функции отклоняющегося поведения в условиях информационной аномии:

Учеб. пособие / А. В. Маркин. М., 2006. С. 79–93.

4. Полякова, Т. М. Менталитет полиэтнического общества (Опыт России)… С. 325–335.

Занятие 2. Реализация принципа свободы печати 1. Место средств массовой информации в политической системе Российской Федерации.

2. Свобода печати в Российской Федерации: понятие, формы реализации.

3. Право гражданина Российской Федерации на информацию: понятие, вопросы реализации.

4. Правовые основы медиаполитики в Российской Федерации.

5. Законодательство Российской Федерации о развитии информационной сферы.

6. Реклама и свобода печати.

1. Прокомментируйте высказывание автора следующих строк: «Медиа перестают быть посредниками, а политическая коммуникация состоит из фактов и мнений, которые потенциально интересуют всех, но при этом не поднимают реальных проблем. Политический проВыходные сведения изданий, рекомендованных для подготовки к семинарским занятиям, см. в разделе «Список рекомендуемой литературы».

цесс представляет собой закрытую бюрократическую процедуру, а информация становится лишь средством давления и господства: высказанное в медиа слово остается без ответа и обмена, а коммуникация перестает быть подлинной, ответственной и двусторонней». См.:

Воинова Е. А. Медиатизированная политическая коммуникация: способ медийного искажения политики или способ организации дискурса? // Вестник Московского университета. Серия 10: Журналистика. 2006. № 6. С. 6–10. Приведите альтернативные мнения. Подтвердите свою точку зрения примерами публикаций в СМИ.

2. Обоснуйте или опровергните положение: В демократическом обществе важнейшая политико-социализационная задача СМИ — массовое внедрение основанных на уважении закона и прав человека ценностей, обучение граждан мирно разрешать конфликты, не ставя под сомнение существующего общественного порядка и государственного устройства.

3. Можно ли согласиться с утверждением, что пресса и телевидение России помогают утверждению в обществе новых ценностей, способствуют политической стабильности. Обоснуйте свою точку зрения на примерах публикаций в СМИ.

1. Нормативно-правовое регулирование деятельности власти и СМИ в Российской Федерации.

2. Проблемы и противоречия реализации принципа свободы печати в современной России.

3. Реклама как информация для потребителей и как средство формирования имиджа компании или лица.

4. Право свободного творчества средств массовой информации.

5. Медиаполитика в Российской Федерации.

1. Конституция Российской Федерации.

2. О средствах массовой информации. Закон РФ от 27 декабря 1991 г. № 2124–1.

1. Заика, Н. К. Правовые основы средств массовой информации… С. 3–10.

2. Мрочко, Л. В. Теория и практика массовой информации… С. 123–139; 185–207.

3. Политология: Учебник… С. 221–224.

4. Политические коммуникации: Учеб. пособие… С. 72–90.

1. Додин, И. Информационно-коммуникативные угрозы политической системе региона // Власть. 2007. № 1. С. 63–64.

2. Рихтер, А. Г. Свобода массовой информации в постсоветском пространстве… С. 200–229;

254–274.

3. Средства массовой информации России / Под ред. Я. Н. Засурского… С. 54–73.

Занятие 3. Public Relations в системе государственного управления и местного самоуправления и средства массовой информации.

1. Связи с общественностью органов государственной власти и СМИ.

2. Использование технологий Public Relations политическими партиями.

3. Электоральная коммуникация в средствах массовой информации.

4. Пиар-технологии в гражданском обществе и СМИ: Опыт регионов России.

5. Взаимодействие органов местного самоуправления и СМИ.

6. Средства массовой информации как инструменты, используемые для осуществления программы PR (обосновать на конкретных примерах).

7. Реклама и Public Relations.

1. Public Relations в коммерческой деятельности.

2. Взаимодействие органов местного самоуправления и средств массовой информации.

3. Общественное телевидение: Опыт Санкт-Петербурга (г. Москвы).

4. Средства массовой информации в PR.

5. Государственная служба и СМИ.

6. Методы PR в системе государственного управления и местного самоуправления.

Темы для дискуссии и проблемные вопросы для текущего контроля 1. Обоснуйте предлагаемые ниже положения, дайте общую характеристику масс-медиа:

а) масс-медиа как средство распространения информации; б) масс-медиа как средство коммуникации; в) масс-медиа как средство маркетинга и мерчендайзинга господствующей идеологии; г) масс-медиа как эффекторы идеологии.

2. Дайте характеристику связей СМИ и общественности в современной России (на примере одного из субъектов РФ).

3. Охарактеризуйте модели связей представителей власти и партий в РФ.

4. Решите логические задачи: Задача № 1: Во многих компаниях принято за правило, что все заявки членам компании на статьи рассматриваются ответственным за связь с прессой: Какой перечень задач ответственного за связь с прессой в органах государственного и муниципального управления Вы могли бы предложить? Отличаются ли задачи ответственного за связь с прессой в структурах гражданского общества?

5. Задача № 2. Как выбрать подходящий момент и нужную аудиторию для опубликования сообщения? (приведите конкретные примеры). Какие действия необходимы, чтобы важное сообщение дошло до нужного читателя?

6. Задача № 3. Организованная «утечка информации» стала весьма популярным приемом, особенно применительно к правительственным службам в разных странах. Когда пресса публикует информацию, появившуюся в результате «утечки», это всегда вызывает реакцию общественности, благоприятную или неблагоприятную. Каковы могут быть действия власти, если возникает сильный негативный резонанс? Как относиться специалистам по связям с общественностью к технологии «утечки информации»? (Поясните на конкретных примерах).

7. Задача № 4. Некоторые руководители, а также представители власти любят говорить: «комментариев не будет». Как это расценивать? Это целесообразно. Это грубо и недальновидно.

Ваше мнение? Приведите примеры из публикаций в СМИ, телепередач.

1. Конституция Российской Федерации.

2. О средствах массовой информации. Закон РФ от 27 декабря 1991 г. № 2124– 3. О системе государственной службы РФ. Федеральный закон от 27 мая 2003 г. № 58-ФЗ.

4. Об общих принципах организации местного самоуправления в РФ. Федеральный закон от 6 октября 2003 г. № 131–ФЗ.

1. Кириллова, Н. Медиасреда российской модернизации… С. 80–97.

2. Козина, Е. С. СМИ и выборы: ресурс и угрозы политического мифотворчества… С. 3–10.

3. Русаков, А. Ю. Связи с общественностью в органах государственной власти… С. 104–112.

1. Балашова, А. Н. Электоральная коммуникация в средствах массовой информации… С. 26– 2. Коробов, А. В. Защита социальных прав населения как одна из функций журналистики / А. В. Коробов // Вестник Московского университета. Серия 10 «Журналистика». 2007.

№ 1. С. 131–136.

3. Куликова, А. А. Структура PR в организациях гражданского общества России и их отличие от государственных PR-структур / А. А. Куликова // Вестник Московского университета.

Серия 10 «Журналистика». 2006. № 6. С. 55–62.

Занятие 4. Стратегии масс-медиа и власть в коммуникативном 1. Формы влияния средств массовой информации на общественное сознание.

2. Группы интересов: понятие, влияние на формирование массового сознания.

3. Власть и СМИ: взаимодействие, взаимовлияние в информационно-коммуникативном пространстве.

4. Участие СМИ в политике государства в области реализации социальных интересов.

5. Власть и СМИ как факторы формирования медиакультуры в информационнокоммуникативном пространстве.

6. Обоснуйте стратегии влияния СМИ на общественное сознание, формирование медиакультуры и коммуникативного пространства, приведите примеры из публикаций в СМИ:

стратегия № 1: подрывная стратегия массмедиа: уничтожение трансценденции политики;

стратегия № 2: стратегия масс-медиа как тотальной мифологической системы интерпретации смыслов по типу навязывания моделей поведения;

стратегия № 3: реализация (воспроизводство) роли медиума как посредника или как автономной системы.

7. Проблемы адаптации человека в изменяющейся глобальной информационной среде (массовые коммуникации и человеческое измерение глобального общекультурного процесса).

1. Правовое воспитание и правосознание общества и СМИ.

2. Информационная культура общества и власти.

3. Роль современной медиакультуры в развитии социальных интересов.

4. Понятие обратной связи в информационно-коммуникативном пространстве.

1. Об информации, информационных технологиях и о защите информации. Федеральный закон от 27 июля 2006. № 149-ФЗ.

2. О Концепции национальной безопасности Российской Федерации. Указ Президента РФ от 10 января 2000 г. № 24.

Учебники и учебные пособия, монографии, сборники 1. Дашян, М. Право информационных магистралей: вопросы правового регулирования в сфере Интернет… С. 40–59.

2. Информационная политика: Учебник… С. 69–99.

3. Политология: Учебник … С. 221–224.

1. Аристов, А. Регулирование этнополитических конфликтов на территории России методами информационной политики // Власть. 2007. № 3. С. 43–46.

2. Панарин, И. Н. Информационная война, PR и мировая политика… С. 211–228; 181–189.

3. Поляков, Ю. А. Совет Европы: пути развития СМИ (правовые аспекты) // Российская юстиция. 2006. № 5. С. 59–63.

4. Смагин, В. К вопросу об информационной открытости политической системы России… С. 47–48.

Занятие 5. Медиа-коммуникации и информационная геополитика 1. Медиа-коммуникации в современной информационной среде.

2. Развитие сферы образования в условиях геоинформационно-коммуникативного пространства.

3. Стратегии Власти и СМИ в условиях глобализации (На примере Российской Федерации).

4. СМИ и информационная геополитика: Опыт России и зарубежных стран.

5. Медиа-среда как феномен власти манипуляции массовым сознанием.

6. Институализация электронно-коммуникационной сферы как основа конкурентоспособности и эффективной деятельности власти в современных условиях (на примере действующего Российского законодательства).

1. Нет необходимости изображать телевидение в качестве следящего перископа правящего режима, проникающего в частную жизнь каждого человека, потому что форма его существования лучше: телевидение является гарантией того, что люди не разговаривают друг с другом и что, столкнувшись с безответным словом, они оказались предельно изолированы друг от друга (Маклюэн).

2. Масс-медиа, кроме «средства связи, информации, коммуникации» также «посредник» и «среда». Масс-медиа подразумевает не только «информацию, сообщение», но и «массаж».

3. Масс-медиа имеют эгалитарный характер.

4. Монопольное управление господствующих социальных интересов и сил, их представляющих, обращают масс-медиа себе на пользу (покажите на примерах публикаций в СМИ).

1. Возрастание роли СМИ в политике государств в условиях глобализации.

2. Влияние медиарынка на функционирование власти и бизнеса.

3. Принципы информационной политики Российской Федерации.

4. Телевидение как средство социального контроля.

1. О безопасности. Закон РФ от 5 марта 1992 г. № 2446–I.

2. Доктрина информационной безопасности РФ. Утверждена Президентом РФ от 9 сентября 2000 г. № Пр-1895.

1. Мрочко, Л. В. Теория и практика массовой информации… С. 140–161.

2. Сергеев, В. М. Сетевая динамика глобализации и типология «глобальных ворот»… С. 18–30.

3. Энциклопедия мировой индустрии СМИ: Учеб. пособие… С. 324–328; 227–265; 266–289.

1. Гридчин, М. Проблемы влияния информационных технологий на молодежь // Власть. 2007.

№ 9. С. 37–40.