Дата печати 05.02.2007 10:33:001

Если Вы выражаетесь четко и ясно,исключая

ложное толкование и всякую двусмысленность,

будьте уверены, что найдется хотя бы один,

кто поймет Вас наоборот

Третий закон Чизхолма

ПРЕДИСЛОВИЕ

Более 10 лет назад в МЭИ была выпущена «Памятка автору и редактору», которая, безусловно, оказывала существенную помощь при подготовке, оформлении и сдаче рукописей в издательство как новичкам, так и постоянно пишущим авторам. За прошедший период весь тираж «Памятки...» полностью разошелся, а кроме того, произошли значительные изменения в деле подготовки и издания учебных и методических пособий в МЭИ(ТУ). Так, если раньше большая часть работ издавалась способом высокой печати, а другая — офсетным способом, то в настоящее время все работы издаются лишь офсетным способом, поэтому разделы «Памятки...», касающиеся издания пособий методом высокой печати, потеряли актуальность. Изменились в связи с этим и требования, предъявляемые к иллюстрациям, набору математических формул, оформлению таблиц. Обновлены и утверждены многие нормативные материалы, государственные и отраслевые стандарты, инструктивные письма и документы учебного управления МЭИ.

По перечисленным причинам назрела настоятельная необходимость нового издания, аналогичного «Памятке…», регламентирующего взаимоотношения автора и редактора, правила подготовки у ч е б н ы х и м е т о д и ч е с к и х п о с о б и й к и з д а н и ю, сроки их сдачи в издательство, особенности верстки и правки подготовленных рукописей.

При составлении «Памятки...» были использованы материалы из известных и авторитетных источников [1 — 4 ].

Составители выражают признательность всем, оказавшим прямое и косвенное содействие и помощь в подготовке и оформлении нового издания «Памятки…», заранее выражают благодарность всем, кто пожелает дать свои замечания, советы и отзывы, которые можно напрвлять по Дата печати 05.02.2007 10:33: адресу: 111250, Москва, ул. Красноказарменная,д.14, ауд. И-504, Издательство МЭИ.

1.Общие положения о порядке подготовки и прохожения рукописи учебного издания для студентов МЭИ Согласно распоряжению учебного управления МЭИ (см. информационное письмо № 10 - И от 29 декабря 1998 г.) все работы, сдаваемые в издательство, должны быть подготовлены на ЭВМ в соответствии с требованиями Издательства МЭИ в текстовом редакторе. Предпочтительным является использование текстового редактора «WORD».

Работы, подготовленные на пишущей машинке или имеющие формулы и иные знаки и символы, вписанные вручную, к изданию не принимаются.

• К учебным пособиям, согласно ГОСТ 60—90 и рекомедациям [6,7], относятся:

• учебные пособия по курсу • сборники задач (обязательно с примерами решения приводимых задач) • практикумы (сборники описаний лабораторных работ, содержащие сведения из теории, лежащие в основе экспериментально исследуемых процессов) • курсы лекций • конспекты лекций, отдельные лекции • справочники • хрестоматии • К методическим пособиям относятся:

• учебно-методические пособия • методические указания (рекомендации) к проведению лабораторных работ (не содержащие теоретического материала) • раздаточные материалы Дата печати 05.02.2007 10:33: • методические разработки, указания, рекомендации к типовым расчетам, курсовым и дипломным проектам • справочные материалы • программы и планы учебных дисциплин • бланки заданий и т.п.

Методические пособия объемом до 3 п.л., требующие издания тиражом до 50 экз., могут быть подготовлены кафедрой в соответствии с Информационным письмом учебного управления МЭИ № 7-И от 18 июля 1994 г. Письмо позволяет издавать методические пособия (обычно сверх плана редподготовки МЭИ), которые, как и все остальные издания, проходят редподготовку в издательстве, после чего тиражируются автором не в типографии (в силу малости тиража), а на ризографе или копировальной технике. За счет средств кафедр или иных источников могут издаваться как методические, так и учебные пособия, не вошедшие по каким-либо причинам в план редпоготовки МЭИ, но по письму № могут издаваться только методические пособия.

Комплект рукописи внутривузовского издания следует представлять в Редакцию научно-технической и учебной литературы Издательства МЭИ (ауд. И-504, тел. 72-20) в следующем составе:

• обложка (1 экз., подписанная авторами);

• титульный лист;

• оборот титульного листа (с индексом УДК и авторским шифром, полученным в отделе обработки научной литературы НТБ МЭИ;

библиографическим описанием издания и аннотацией);

• предисловие;

• введение;

• текст с иллюстрациями;

• приложения;

• библиографический список ;

• заключение;

• оглавление (содержание);

• концевой титульный лист с выпускными данными.

: К комплекту рукописи прилагаются Дата печати 05.02.2007 10:33: • заказ-наряд на издание (2 экз.), подписанный заведующим кафедрой, руководителем группы планирования отдела методического обеспечения МЭИ (Коробков Ю.С., И - 504) и бухгалтерией МЭИ.

• выписка из протокола заседания кафедры с рекомендацией о целесообразности издания пособия и указанием его объема и тиража, подписанная заведующим кафедрой и ученым секретарем;

• внешняя рецензия, написанная преподавателем другого вуза (только для учебных пособий);

• внутренняя рецензия от члена Редсовета МЭИ, ответственного за издательскую деятельность данного института или преподавателя «родственной» кафедры МЭИ с рекомендательной визой члена Редсовета.

Авторские оригиналы учебной и учебно-методической литературы представляются в редакцию Издательства МЭИ в виде распечатки с лазерного принтера, обеспечивающего качество печати не хуже 300 точек / дюйм, и дискеты. Содержимое файлов на дискете должно быть абсолютно идентично распечатке, включая разбиение на страницы. Рукописи оформляются на листах писчей бумаги в формате А5 (148x210 мм). Выпускаются внутривузовские пособия почти исключительно в формате А5. В отдельных случаях, согласованных с учебным управлением (раздаточные материалы, машиностроительные атласы и т.п.),издания оформляются в формате А4 и более.

При определении объема пособия автор должен помнить, что 1печ.л.(физ.печ.л.) составляет 16 стр. текста формата А5, отпечатанного шрифтом типа TIMES размером 10,5 пт с одинарным Необходимо также, чтобы общее количество страниц (включая обложку, титульный лист, аннотацию, выходные данные, рисунки, приложение, список литературы, оглавление и т. п.) было кратно четырем Подготовленные к изданию работы приимаются в осеннем семестре с 1 сентября по 30 ноября, в весеннем — с 1 января по 31 мая.

Дата печати 05.02.2007 10:33: 2. Порядок сдачи подготовленных рукописей • Кафедра рассматривает представленный материал рукописи и дает заключение-рекомендацию об издании подготовленного пособия в Издательстве МЭИ (за подписью заведующего кафедрой и ученого секретаря кафедры);

• автор подписывает у заведующего кафедрой 2 экземпляра заказ наряда на издание подготовленного пособия с указанием объема и тиража (образец заказ-наряда приведен в приложении; у Ю.С. Коробкова, ауд.

И - 504, тел.: 362 - 72 - 20, можно получить его и в электронном виде);

• рукопись будущего издания сдается на рецензирование. Подготовив текст издания с учетом замечаний кафедры и рецензентов, титульный лист оборот титула с аннотацией, обложку, автор получает индекс УДК (отдел комплектования, 4-й этаж библиотечного корпуса);

• в установленные кафедрой сроки, зафиксированные в плане редподготовки МЭИ, подготовленная рукопись вместе с указанными выше документами представляется автором руководителю группы планирования Ю.С. Коробкову (ауд. И - 504, тел. 362- 72 - 20); после просмотра рукописи и проверки соответствия ее виду издания (учебное или методическое пособие), учебным планам и плану редподготовки руководитель группы планирования подписывает заказ-наряд;

• Получив подпись Ю.С. Коробкова, автор получает в бухгалтерии у заместителя главного бухгалтера (ауд. И - 222) подпись в заказ-наряде о согласии бухгалтерии МЭИ оплатить издательские расходы;

• рукопись совместно со всеми полагающимися документами и подписанным в бухгалтерии заказ-нарядом сдается автором в Издательство МЭИ (ауд. И - 504, тел 362 - 72 - 20) после этого можно считать, что пособие сдано в издательство. но еще не принято к изданию, а поэтому на него ссылаться еще нельзя;

• представленные рукописи учебных пособий издательство передает в Редакционный совет МЭИ для экспертизы содержания будущего издания и присвоения грифа «Утверждено Редакционным советом МЭИ(ТУ) в качестве учебного (методического) пособия для студентов» (председатель Редакционного совета МЭИ проф. Е.С. Колечицкий (ауд. И-504)). Далее рукописи регистрируются в Редакции в Дата печати 05.02.2007 10:33: книге регистрации, где им присваивается издательский номер; с этого момента рукопись считается принятой к изданию, на нее уже можно ссылаться (с пометкой: принято к печати) в списке научных трудов и в библиографических списках.

Далее рукопись направляется редактору издательства, который проводит вычитку с элементами редактирования. Иллюстрации, подготовленные авторами недостаточно качественно, выполняются в Редакции.

В зависимости от источника финансирования и возможностей автора могут быть реализованы два варианта подготовки издания к печати.

Первый вариант. Автор представляет в издательство работу, набранную на компьютере в соответствии с общими требованиями, предъявляемыми к издательским оригиналам,— так называемый «авторский оригинал».

Требования к авторскому оригиналу в основном изложены в разд.3.

Редактор издательства производит вычитку работы, неясные вопросы согласовывая с автором. После снятия вопросов с автором издательство своими силами производит правку рукописи, выполняет верстку (1- ю корректуру), изготовление иллюстраций и всех остальных элементов издания. Затем,как правило, к работе с готовой версткой издания привлекается автор, корректор издательства и редактор. Найденные в 1-й корректуре ошибки, опечатки, замечания исправляются издательством:

производится окочательная доработка издания во 2-й и, если есть необходимость, 3-й корректуре. Задача автора в процессе работы — чтение корректур, поиск ошибок, совместно с редактором устранение недочетов в тексте. Конечный продукт — оригинал-макет издания — после его подписания автором в печать в плановом порядке поступает в типографию на тиражирование методом офсетной печати.

Второй вариант. После работы с редактором автор сам устраняет все замеченные недостатки в авторском оригинале и так же самостоятельно доводит рукопись до стадии оригинал-макета, а именно: сначала автор дорабатывает рукопись, вносит все согласованные исправления, затем снова распечатывает ее и приносит в Редакцию, где авторская корректура вновь проверяется редактором. При отсутствии замечаний работа направляется в типографию. При наличии недочетов редакция вторично возвращает автору его корректуру на доработку. Процесс повторяется до устранения автором всех замеченных недостатков. Таким образом, изготовление оригинал-макета и учет требований издательства к оформлению оригинал – макета издания (изложены ниже в отдельном Дата печати 05.02.2007 10:33: параграфе) полностью ложится на автора.

Требования редактора, диктуемые системой издательских стандартов СИБИД, касающиеся издательского оформления, «организации»

рукописи и ее отдельных элементов, автор обязан выполнять.

Готовые издания учебных и методических пособий поступают в НТБ МЭИ (20% от тиража); 80% от тиража платных учебных пособий— в киоск МЭИ (второй этаж библиотечного корпуса, НТБ МЭИ, Красноказарменная, д.13). Тиражи методических пособий за вычетом книг, ушедших в НТБ МЭИ, кафедры получают в свое пользование безвозмездно.

3.Структура и содержание учебного издания.

Требования к авторскому оригиналу Рекомендуется следующая типовая структура и последовательность расположения основных элементов учебного издания:

- Оглавление - Предисловие - Основной текст с иллюстрациями (Введение, Части, Разделы, Главы, Параграфы, Контрольные вопросы и задания, - Библиографический список) - Заключение - Приложение Обязательными для учебных пособий являются: оглавление, предисловие (введение), основной текст, контрольные вопросы и задания, библиографический список использованной и рекомендованной литературы.

3.1 Титульные элементы (ГОСТ 74–95) Основной титульный лист— первый лист книги.

Нечетная (лицевая) страница этого листа — собственно титул и четная — оборот титула.

Дата печати 05.02.2007 10:33: Основной титульный лист является обязательным элементом книги, наиболее полно и точно отражающим необходимые сведения об издании; используется для идентификации книги в качестве первоисточника библиграфических сведений.

Факультативно могут использоваться дополнительные титульные листы — авантитул, контртитул, шмуцтитул и др.; использование их диктуется особенностями конкретного издания.

В верхней части титулавыше основного заглавия помещают надзаголовочные данные ; они включают наименование организаций, от имени которых внутривузовская книга издается. Наименование возглавляющей организации помещают над наименованием подчиненной организации.

Надзаголовочные данные могут содержать также сведения о серии, подсерии, сведения об утверждении нормативного издания.

После надзаголовочных данных перед заглавием книги указывают сведения об авторах. Обычно это инициалы и фамилии авторов, они могут сопровождаться указанием о наличии ученой степени и звания. Если авторов более четырех, сведения об авторах переносят, как правило, на оборот титула: на обороте титула пишут слово «Авторы:», после чего перечисляют всех авторов, иногда с указанием части издания, написанной каждым.

Заглавие внутривузовской книги оформляют с помощью шрифтовых выделений. К заглавию относятся и поясняющие заглавие сведения, которые дают дополнительную информацию о содержании книги, например:

ПОВОЛЖЬЕ

Подзаголовочные данные содержат сведения - о виде (жанре) издания (конспект лекций, курс лекций, лабораторный практикум, сборник задач и т.п.), - учебной дисциплине и глубине ее разработки (общий курс, специальный курс и т.п.), - ориентации издания на конкретную специальность, направление, уровень обучения, например:

Дата печати 05.02.2007 10:33: «Учебное пособие для студентов института электротехники МЭИ(ТУ), обучающихся по направлению подготовки 551300 «Электротехника, электромеханика и Далее приводят сведения о составителях, о научном редакторе; в качестве научного редактора может быть указан один (или не один) из соавторов.

После этого могут приводиться приводят сведения об издании, например:

Выходные данные размещают на лицевой стороне титульного листа в нижней его части, они включают место выпуска (город), наименование издательства и год выпуска пособия.

Обязательными (стандартизированными) элементами оборотной стороны основного титульного листа являются:

- индексы УДК, ББК и авторский знак, - утверждающие или рекомедующие грифы учебного управления МЭИ, Редсовета МЭИ - сведения о редколлегии, авторах или составителях, - сведения о рецензентах, -сведения о подразделении (кафедре), где подготовлено издание, - библиографическое описание издания, - краткая аннотация - для учебных пособий — международный стандартный номер книги (ISBN), - знак охраны авторского права.

На обороте титула могут приводиться и другие сведения, характерные для конкретной книги.

Концевой титульный лист ( последняя страница издания) также является обязательным. Он содержит надвыпускные и выпускные данные. В некоторых случаях концевой титул располагают на обороте основного титула (но перед ISBN и знаком охраны авторского права) или на третьей странице обложки.

Надвыпускные данные включают - тип издания (учебное, научное и др.) Дата печати 05.02.2007 10:33: - фамилию, полностью имя, отчество, автора (авторов) - основное заглавие издания, - сведения о составителях - вид (жанр) издания совпадающий с указаннным на лицевой стороне основного титула, - сведения о редакторе, корректоре, художнике и т.д.

Выпускные данные располагают после надвыпускных, они содержат сведения о времени подписания в печать, формате книги,объеме, тираже, способе печати, сведения об издательстве и полиграфическом предприятии.

При оформлении издания необходимо следить за тем, чтобы сведения об авторах, название издания, жанр, читательский адрес, название направления, специальности и дисциплины были одни и те же на титуле, обороте титула, в предисловии и аннотации, на концевом титульном листе.

3.2.Оглавление (Содержание) Оглавление— указатель заголовков, раскрывающий строение одного произведения, разделенного на главы.

Содержание — указатель названий отдельных произведений или частей, включенных в состав одного издания (описаний лабораторных работ, планов учебных занятий по отдельным дисциплинам, справочных материалов и пр.).

В учебном издании рекомендуется размещать оглавление в начале книги, после оборота титульного листа.

Оглавление (содержание) может быть полным, т.е. включать все рубрики (главы, параграфы и пункты), это создает удобства для читателя в книгах большого объема. В небольших по объему изданиях уместно сокращенное оглавление, составленное, например, только из заголовков глав.

В настоящее время приняты два основных варианта оглавления.

В одном из них (классическом) цифровая рубрикация сопровождается соответствующими терминами: «Раздел 1. Глава 1.» Другой—современный вариант— предусматривает только цифровую рубрикацию: «2., 2.1, 2.1.1...». Возможно использование обоих вариантов, однако в одном издании следует выбрать один из двух — классический или современный.

Дата печати 05.02.2007 10:33: Сокращение «Стр.» над номерами страниц в оглавлении (содержании) не печатается. В методических пособиях объемом менее 2 п.л. допускается отсутствие Содержания.

3.3. Предисловие и введение Предисловие предваряет изложение основного материала и относится к справочному аппарату издания. В предисловии кратко характеризуется роль и значение учебной дисциплины, связь ее с другими дисциплинами учебного процесса, указываются основные особенности данного издания, его отличие (преемственность) от имеющихся. В предисловии обычно указывают тип (вид) издания (учебник, учебное пособие, сборник задач и т.д.), степень новизны, полноты охвата учебного материала, особенности структуры издания. Приводятся общая характеристика и методические рекомендации по наиболее эффективному использованию издания. В предисловии уместно представить сведения об авторах и написанных ими частях пособия. Предисловие может содержать и другую информацию по усмотрению авторов.

Введение — это вступительная часть основного текста собственно пособия. Введение включает информацию, готовящую к пониманию содержания пособия: изложение основных исходных понятий и теминологии, краткий обзор взглядов, литературных источников или эксперименальных данных и т.д.

Введение может быть простым, без выделений и рубрикации (объемом 1 - 3 стр.), но может и содержать рубрики, которые могут включать иллюстрации, схемы, таблицы. Возможно совмещение предисловия и введения, причем предисловие должно входить во введение. Такая структура превращается во вступительную статью.

3.4. Основной текст авторского оригинала Как отмечалось, набранный текст будущего издания, разбитый на главы, параграфы, пункты, включающий формулы, иллюстрации, таблицы, приложения, библиографический список и т. д., расположенные в необходимом порядке, является авторским оригиналом.

Дата печати 05.02.2007 10:33: Рубрикация. При подготовке издания текст авторского оригинала подразделяют на отдельные логически соподчиненные части (рубрики), которые снабжают краткими и ясными заголовками, отражающими их содержание: части, главы, параграфы, пункты. Рубрики более общие (части, главы) показывают более крупно, более мелкие — мельче. Важно с помощью шрифтовых выделений выдержать «вложенность» рубрик и соответствующих им заголовков. Грамотно и ясно выстроить рубрикацию издания— одна из первых и важнейших задач при написании пособия.

Рекомендуется смысловое деление многострочного заголовка. При необходимости в тексте пособия используют шрифтовые выделения (подчеркивающие значимость определений, терминов, выводов и др.) — шрифтом полужирного начертания, курсивом, в р а з р я д к у, другим, отличным от основного, шрифтом.

По всей работе необходимо выдерживать единую принятую систему рубрик, а также внутритекстовых выделений В учебной литературе принята индексационная нумерация рубрик(2.1; 3. и т.д., где первая цифра—номер главы, вторая цифра—номер по порядку в этой главе: формулы, рисунка, таблицы). Допускается нумерация параграфов, состоящая не более чем из трех цифр (3.1.1.). После последней цифры номера ставят точку. Главы и параграфы нумеруют арабскими цифрами.

Контрольные вопросы и задания помещают в конце основных элементов текста пособия, в которых рассмотрен тот или иной материал; они могут представлять собой вопросы, задачи, раличные тесты и т.д.

Таблицы и выводы. Таблица— это организованный в вертикальные колонки (графы, столбцы) и горизонтальные строки словесно-цифровой материал. При подготовке рукописи таблицы следует набирать средствами MS Word.

Головка таблицы состоит из оголовков к каждому столбцу, включая боковик. Диагональные линейки в головке боковика не допускаются. Таблицы, как правило, разлиновываются по вертикали. Все слова в таблице дают, по возможности без сокращений в единственном числе, именительном падеже.

Числовые данные, приводимые в таблице, не сопровождаются единицами измерений величин, единицы измерений помещают в текст боковика, головки или в конце общего названия таблицы. Примечания и сноДата печати 05.02.2007 10:33: ски (обозначенные, например, звездочкой *) печатают сразу под таблицей меньшим шрифтом. Пропуски в столбцах таблицы не оставляют пустыми, а заменяют знаком тире.

Таблицы можно давать с заголовками и без них (при условии соблюдения единообразия по всей рукописи). Заголовок таблицы и ее номер (арабской цифрой) вместе со словом «таблица» печатаются посередине страницы над таблицей. Если в работе одна таблица, она не нумеруется.

На таблицу в тексте обязательно дается ссылка, например: "… характеристики накопителей энергии приведены в табл. 2"; при наличии одной таблицы: "… характеристики накопителей энергии приведены в таблице".

Вывод представляет собой упрощенный вариант таблицы (без линеек) и содержит боковик, отточие и один или несколько столбцов. Выводы в отличие от таблиц не нумеруются, их можно давать с заголовками и без них. Последний вариант используеся, если вывод непосредственно продолжает излагаемый материал и грамматически связан с вводной фразой текста. В большинстве случаев простые таблицы удается представить в виде выводов, что значительно упрощает набор и поэтому рекомендуется авторам.

Компьютерные программы приводят в тексте в виде распечаток в соответствующих «родных» шрифтах, используемых в конкретном пакете. Следует помнить, что короткие цитаты и даже отдельные величины из программ, встречающиеся внутри текста, должны набираться также «программными» шрифтами во избежание путаницы с основным текстом. Следует избегать использования малоконтрастных тоновых видов экрана компьютера, так как типографская технология тиражирования внутривузовских изданий не позволяет получать нужное качество воспроизведения таких иллюстраций.

Иллюстрации — любые графические изображения (чертежи, схемы, графики, рисунки, фотографии и т. п.), наглядно поясняющие и дополняющие текст книги.

Представляемые в учебных и методических пособиях иллюстрации не должны быть излишне подробными, содержать малозначимых деталей, позиций, не отраженных в тексте. В изданиях научно-технической литературы текстовые надписи на иллюстрациях допускаются над видами, сечениями и пр.; надписи типа Вода, Пар, Из деаэратора и т.д.

пишут с прописной буквы, без сокращений и точки в конце. Остальные Дата печати 05.02.2007 10:33: надписи заменяют цифровыми обозначениями и выносят в подрисуночную подпись Качество иллюстраций должно быть достаточно высоким, чтобы обеспечивать хорошее воспроизведение их способом офсетной печати, поэтому использовать растровые (тоновые), а также цветные изображения не допускается. Фотографии или их ксерокопии для учебной внутривузовской литературы не принимаются.

Надписи и обозначения на рисунках чертежах, схемах вписывают четко и понятно на компьютере или от руки. Иллюстрации могут выполняться на белой бумаге, кальке, ватмане (каждый рисунок на отдельном листе) и прилагаться к авторскому оригиналу. Как и на таблицы, ссылки на иллюстрации в тексте обязательны. Не допускается дублирование подрисуночных подписей в тексте.

По всей рукописи должно быть выдержано единое оформление подрисуночных подписей: подписи расширенные с названием темы рисунка (начинают с прописной буквы, после названия темы ставят двоеточие) и экспликацией под ней (начинают со строчной) или подписи только с нумерационным заголовком (например, рис.5.6). После подрисуночной подписи точку не ставят.

Нумерация рисунков в учебных изданиях — двойная, арабскими цифрами, например рис. 3.2., где первая цифра-— номер главы, вторая цифра — порядковый номер рисунка в этой главе.

Иллюстрации могут выполняться также на компьютере (например, в графическом редакторе VISIO).

Чертежи следует выполнять согласно правилам черчения и требованиям ЕСКД. Буквенные обозначения, сечения, надписи, штриховка и т. д.

должны соответствовать ГОСТ. Номера деталей (позиции) следует располагать последовательно либо по часовой стрелке, либо сверху вниз, либо слева направо (порядок упоминания позиций в тексте значения не имеет).

Выносные линии к позициям должны быть возможно короче, не пересекать чертеж и не пересекаться между собой.

Графики. Основные требования к графику – максимальное использование площади рисунка, минимум надписей, рациональный выбор масштаба по осям, использование множителей и приставок для кратных и дольных единиц. На осях указываются только принятые в тексте обозначения изображенных величин. Если обозначение отсутствует, вдоль осей пишут развернутое наименование величины (с прописной буквы), отделяя Дата печати 05.02.2007 10:33: от единицы величины запятой. При наличии цифр обязательно указываются единицы величины. Если на рисунке изображено семейство кривых, то буквенное обозначение параметра указывается для первой и последней кривых. Графики могут выполняться с сеткой и без нее; не приводят сетку на графиках, поясняющих лишь характер изменения величины.

Схемы — конструкторские документы, содержащие условные графические изображения составных частей технического предмета и связи между составными частями.Общие правила выполнения схем регламентированы ГОСТ 2.701—84 и ГОСТ 2.702—75. Схемы выполняют без соблюдения масштаба, пространственное расположение составных частей, как правило, не учитывается.

Электрические схемы в соответствии с их назначением разделяют на структурные, функциональные, принципиальные и др.

Структурные схемы раскрывают взаимодействие между отдельными частями устройства, которые изображают обычно упрощенно в виде фигур произвольной формы (прямоугольников, овалов и т.д.).

Функциональные схемы более подробно раскрывают функции отдельных элементов и устройств, для изображения которых применяют условные графические обозначения, выполненных по ЕСКД. На некоторых схемах могут применяться прямоугольники с поясняющим текстом в них, внешние упрощенные очертания частей изделия, нестандартизированные условные графические обозначения.

На принципиальных схемах приводят все электрические элементы и устройства, необходимые для реализации заданных электрических процессов, все связи между ними, разъемы, зажимы и т.п. Элементы изображают так же в виде условных графических обозначений, установленных ГОСТ и ЕСКД.

Графические обозначения однотипных элементов на схемах (конденсаторы, резисторы и пр.) должны быть одинаковы как в пределах одной схемы, так и во всей работе. Каждому устройству, их элементам и функциональным частям на функциональных и принципиальных схемах присваиваются буквенно-цифровые обозначения, регламентированные ГОСТ 2.710-81 и публикациями МЭК 113-2 и 204-1. Стандарт рекомендует использование одно- и двухбуквенных обозначений, где первая буква указывает род элемента, вторая — его функциональное назначение (например,L—катушка индуктивности, Х—соединение контактное, ХW— соединитель высокочастотный и т.д.). Номера элементов на Дата печати 05.02.2007 10:33: принципиальных схемах (и связанных с ними функциональных) ставят рядом с обозначением элемента: R1, S10, C5.

Если в пособии приводятся одновременно принципиальные и эквивалентные схемы, порядковые номера элементов рекомендуется писать в индексе: R1, C3, Cэкв и т.д. При этом допустимо приводить только те буквенно-цифровые обозначения, которые непосредственно связаны с текстом.

Математические формулы. При подготовке авторского оригинала математические формулы рекомендуется набирать на компьютере в текстовом редакторе или в редакторе формул. При наборе формул рекомендуется использовать редактор Math Type.

Допускается вписывание формул вручную, однако это вызывает необходимость их разметки: математические символы, набираемые латиницей, в формулах размечают светлым курсивом, за исключением - знаков математических функций (sin, cos,…,sh, grad, rot, div,…, const,, var, ln, exp), - символов химических элементов (- Au, He, Cl -,…), - критериев подобия (Re, Pr, Nu,…), - знака мнимой единицы j, знаков мнимой, вещественной части, аргумента и общего значения комплексных чисел, которые набирают светлым прямым шрифтом или размечают «коробочкой» ;

- матриц и векторов, которые набирают прямым полужирным шрифтом или в рукописи размечают подчеркиванием и «коробочкой».

Индексы размечаются (или набираются) аналогично изложенным правилам.

m1 – масса 1-го образца; mi – масса i образца;

lр – длина разбега; cp – теплоемкость при постоянном давлении;

lAB – расстояние между точками A и B;

kх – проекция на ось x; tх – температура холодных концов;

tвх – температура на входе; tм.ср – средняя температура масла;

NЭВМ – количество ЭВМ;

Hmax – максимальная высота;

UC – емкостное напряжение;

Cu – плотность меди;

V – объем сухого насыщенного пара;

26Fe – атомный номер химического элемента; O – изотоп кислорода.

Дата печати 05.02.2007 10:33: Нумерованные формулы помещают на отдельной строке. Нумеруют наиболее важные формулы, на которые приводятся ссылки в тексте. Порядковые номера формул ставят в круглых скобках у правого края страницы без отточия от формулы к номеру.

Нумерация формул, как правило, индексационная. Когда очередная формула является разновидностью приведенной ранее, ее нумеруют арабскими цифрами и строчной прямой буквой русского алфавита, например:

(72а), (6.18в). Номер многострочной формулы ставится против последней ее строки. Номер формул, объединенных парантезом (фигурной скобкой), ставят напротив острия парантеза.

Перенос фомул возможен в первую очередь на знаках соотношений:

=, и пр., во вторую очередь — на знаках + и –, затем на знаке (умножения). Знак, на котором разрывается формула, обязательно повторяют на следующей строке.

После формул приводят экспликацию — расшифровку приведенных в формуле буквенных обозначений величин, куда включают все обозначения, помещенные как в левой, так и в правой частях формулы, если они не были объяснены ранее. Последовательность расшифровки буквенных обозначений величин должна соответствовать последовательности расположения их в формуле. Расшифровки отделяют друг от друга точкой с запятой (;). После формулы следует ставить запятую, затем с новой строки набирать слово «где» (без двоеточия) далее поместить экспликацию.

После каждой расшифровки через запятую приводят размерность величины. Размещение обозначений единиц физических величин в строку с формулами не допускается.

Повторяющиеся обозначения могут не расшифровываться, если формулы расположены близко друг к другу.

В качестве примера приведем формулус экспликацией:

где v – скорость, м/с; s – путь, м; t – время, с.

Формула включается в предложение как его равноправный элемент.

Поэтому перед формулами, в конце формул (но не после номеров) и между ними ставят знаки препинания в соответствии с правилами русского языка.

Основным знаком умножения служит точка на средней линии, которая ставится между числовыми сомножителями (20 · 67), для записи скалярного произведения (а · с), при записи единиц измерения ( Джм2;

Дата печати 05.02.2007 10:33: мК ), вообще для однозначного прочтения математического текста: 2 · 6ху · с; y · asinx · bcosx и т.д.

Во всех остальных случаях точку как знак умножения опускают.

Терминология. Физические величины. По всей рукописи должно соблюдаться единство терминологии. Если имеется несколько равнозначных терминов или синонимов, узаконенных стандартами, рекомендуется применять только один термин, указав на наличие других (известные примеры– тепло и теплота; теплопроводность и коэффициент теплопроводности). В учебной литературе не следует использовать устаревшие термины, даже если они встречаются в книгах. Например, не применяют термин теплосодержание вместо энтальпия, вместо устаревшего ускорения силы тяжести следует писать ускорение свободного падения; вместо вес станка – масса станка и пр.

Нельзя отождествлять термины величина и значение, так как физическими величинами являются площадь, объем, температура и т.п., а под значением величины понимается именно ее числовое значение, поэтому, например, нельзя писать величина мощности вместо значение мощности или мощность;

величина гранул вместо размер гранул и т.д.

Следует различать понятие размерность (LT–1 для скорости, например) и единицу измерения (м/с; м/ч и т.д.) и правильно употреблять их в тексте.

Обязательным является использование наименований и единиц физических величин и их производных, регламентированных международными стандартами (системой СИ) и отечественными нормативно-техническими документами.

В обозначениях единиц измерений, представляющих собой произведение, используют точку на средней линии, например: Н·м; кг·с.

При написании дробной единицы измерения через косую черту деления знаменатель следует брать в скобки: м2/(Вс).Обозначение метра (м) и секунды (с) не следует ставить впереди какого обозначения в степени располагаются последними: с·м2.

Дата печати 05.02.2007 10:33: Допускаются к применению наравне с единицами СИ некоторые единицы, указанные в ГОСТ 8.417—81: т, а.е.м.( для массы); мин, ч, сут (единицы времени); ВА (полная мощность); вар (реактивная мощность);

эВ (энергия); л ( объем, вместимость); об/мин (частота вращения) и др.

Для написания кратных и дольных единиц используют приставки (километр, мегаватт), обозначения единиц измерений, которые начинаются с приставок, пишут со строчной или прописной буквы: км, кОм, ГДж, Мвт, кПа и т.д. (единицы, названные в честь ученых, пишут с прописной: Вт, Ом, Тл).

Не допускается размещать обозначения единиц измерений в одной строке с формулой, записанной в общем виде в буквенной форме, обозначения единиц помещают после конечного результата вычислений:

pт + pм = 312+218 = 530 Па.

Допускается различные виды записи формул вместе с экспликацией и размерностями.

Например:

С = Dpn/(2), где С—толщина листа, м; D — внутренний диаметр обечайки, м; p — давление, Па; n — запас прочности; — коэффициент прочности шва; — сопротивление материала стенки; Па.

То же выражение можно представить так:

Толщина листа C, м, определяется по формуле:

где D — внутренний диаметр обечайки, м; и т.д.

3.5.Числа, знаки, даты, сокращения, названия Числа. Диапазон значений между числами может обозначаться: знаком тире(—), многоточием ( …), если тире в контексте может быть принято за знак «минус», с помощью предлогов «от» и «до».При указании пределов значения единицу измерения приводят один раз: 20–30 с ; от 60 до 70к м.

Аналогично:1015250мм; 56 или 57 ч и т.д.

Порядковые числительные, обозначенные арабскими цифрами, имеют падежные окончания:

Дата печати 05.02.2007 10:33: При римских цифрах не добавляют наращений, например: Петр I, ХХ Олимпийские игры.

Числа в составе сложных существительных и прилагательных:

100-летие; 200-метровая глубина; 10-процентный раствор, 10%-й раствор (10%-го раствора).

Целые числа и десятичные дроби:

432; 4 321; 43 217; 5 678 897;

6,567 8; 7,567 89; 4,156 789.

Даты. В контексте официальных документов: 02.04.99 (срок введения, например).

Форма написания периодов, сезонов:

В 2002–2006 гг.; в 2000 – 2005 годах; в 1998/99 учебном году; в сезоне 2003/ года; в 90-е гг. ХХ в.; в 80–90-е годы ХХ века; в 1780–1810-е годы.

В III тыс. до н.э. (в научных и справочных изданиях); в 4-м тысячелетии до н.э.( в более популярном изложении).

Сокращения. Общепринятыми в любом контексте являются следующие сокращения: и др. (и другие); и т.п. (и тому подобное); т.е.(то есть); и пр.(и прочие); см.(смотри); ср.(сравни).

Сокращают общеупотребительные термины, принятые в нучнотехнической и учебной литературе: ГЭС, КПД, ЭДС, термо-ЭДС, ЭВМ и др.; при первом упоминании в учебной литературе даже такие термины необходимо расшифровывать. Остальные сокращения и обозначения рекомендуется приводить в отдельном списке, который помещают перед основным текстом пособия.

Сокращают слова, стоящие перед географическими названиями, после чисел, обозначающих год и век:

Город – г.; река – р.; год – г.; годы – гг.; век – в.; века – вв.; область – обл.; остров – о. и т.п.

Стоящие перед цифрой ссылки на элементы текста следует сокращать:

глава 2 – гл. 2; таблица 3.1– табл.3.1; часть 3 – ч.3; страница 12– с.12; рисунок 3.12 – рис. 3.12; номер 5 – №5.

В учебной литературе не следует употреблять сокращения:

Дата печати 05.02.2007 10:33: в т.ч. (в том числе); ед. (мн.) ч. (единственное (множественное) число);

напр. (например); к.-л. (какой–либо), гл. обр.(главным образом); т.о. (таким образом), ф-ла(формула); ур-ние (уравнение); т.к.(так как); т.н.( так называемый); ок. (около)..

3.6. Заключение В Заключении (объемом до 0,5 уч.- изд. л) подводится итог изложения учебного материала, может содержаться информация о нерешенных вопросах, основных напрвлениях дальнейшего развития данной области науки, об использовании полученных знаний при изучении последующих дисциплин.

3.7. Приложения Официальные и каталожные данные, справочные, расчетные материалы, вспомогательные математические выкладки, компьютерные программы помещают в Приложениях. В их состав могут также входить диаграммы, схемы, списки иллюстраций, словари и т.д. Обычно Приложения помещают в конце учебного пособия перед разделом «Библиографический список». Однако в ряде случаев, когда приложения являются средством самоконтроля и закрепления прочитанного, предпочтительнее их располагать после соответствующих структурных элементов текста.

3.8. Библиографический список Существуют различные приемы формирования раздела «Библиографический список»; выбор приема диктуется целесообразностью или желанием автора:

— перечень источников размещается в конце издания после приложений (предпочтительно с разбивкой на разделы);

— перечень литературных источников помещают в конце структурных частей текста (разделов, глав или параграфов).

— перечень источников располагают по алфавиту или по мере упоминания в тексте.

Допускаются ссылки только на опубликованные в открытой печати материалы (книги, статьи из журналов, авторские свидетельства, авторефераты, ГОСТы); литературные источники должны быть доступны для студента. Количество ссылок не должно быть чрезмерно большим.

Дата печати 05.02.2007 10:33: Библиографический список должен включать цитированную в издании литературу, со ссылками на источники в тексте, и список литературы, рекомендованной к изучению. Полезно приводить также списки основной и дополнительной литературы При описании литературных источников, вышедших до 2003 г., необходимо руководствоваться ГОСТ 7.4-85. Примеры библиографического описания приведены в Приложении. Следует отметить, что степень полноты библиографического описания источника может быть разной, однако и самая краткая форма позволяет безошибочно и однозначно отыскать требуемый источник. Не допускается в одном библиографическом списке описывать разные источники с различной степенью полноты ( например, в нкекоторых позициях указывать количество страниц или приводить название издательства, а в других — нет, в одном случае приводить название журнала и страницы, а в другом —фамилии авторов, название статьи и журнала и т.д. Подобный разнобой затрудняет работу со списком литературы и свидетельствует о недостаточной культуре подготовки издания).

Если в библиографическом списке приведены издания, вышедшие после 2003 года, описывать такие издания следует по новому ГОСТ 7.1—2003.

Этот стандарт необходимо применять также для библиографического описания, помещаемого на обороте титула перед аннотацией в готовящемся издании (см Приложения).

Ссылки на интернет-сайты не включаются в библиографический список издания; эти сведения приводят в основном тесте издания, там, где это наиболее целесообразно.

4.Требования к оформлению оригинал-макетов внутривузовских изданий в Издательстве МЭИ Как отмечалось, возможны разные варианты организации работы по подготовке оригинал-макета; вариант, когда издательство осуществляет полный технологический цикл подготовки кажется наиболее Дата печати 05.02.2007 10:33: естественным, но внутривузовские пособия подготавливаются к печати преимущественно руками авторов.

Набор текста учебного издания производится авторами с использованием достаточно современного текстового процессора Microsoft Word for Windows,.Для набора формул необходимо ипользовать встроенный в Microsoft Word for Windows редактор формул.

Учебные издания представляется в Редакцию в формате в формате А5 (210х148 мм).

При наборе текста должны соблюдаться размеры поля набора (площади листа, занятого текстом и иллюстрациями, без цифры, означающей номер страницы) 167х112 мм; расположение поля набора на странице формата А4 или А5 не регламентируется.

Примечания, сноски, таблицы и др. должны умещаться в указанной полосе набора. Номер страницы не входит в полосу набора на 5 мм.

Рекомендуемые шрифты — типа Times.

Необходимо иметь в виду, что учебные издания, представленные в формате А4, уменьшаются в редакции перед сдачей в типографию до формата А5, так как стандартный формат учебного внутривузовского пособия — 60х84\16 (близкий к А5). При уменьшении страниц издания примерно в 2 раза уменьшаются все детали текста, иллюстраций и т.д. Спрогнозировать вид текста после уменьшения автору, как правило, сложно. Именно поэтому следует предпочесть подготовку пособия сразу в «натуральную величину» в формате А5, что позволяет не только существенно сократить усилия и время на доработку пособия и изготовление оригинала-макета, но и издать учебное пособие более высокого качества.

Дальнейшие рекомендации по оформлению издания относятся к формату А 4.1.Параметры основного текста Размер шрифта — 10.5 пунктов, межстрочное расстояние — одинарное (в меню: «Формат»—Абзац»—» Интервалы»);

Абзацы набирают с красной строки.

Размер шрифта дополнительного и пояснительного текстов ( а также сведения на обороте титульного листа, содержание, список обозначений и выпускные данные): подрисуночные подписи, таблицы, списки Дата печати 05.02.2007 10:33: литературы, приложения, примеры и др.— 9 пт, при этом отступают дополнительно от основного текста на 6 пт.

Главы и параграфы учебного пособия нумеруют арабскими цифрами с использованием индексационной системы нумерации, при которой номер элемента внутри главы (параграфа, формулы, рисунка, таблицы) состоит из двух цифр: номера главы и очередного номера элемента ( например, формула (1.5), рис.3.4 и т.д.). Заголовки глав набирают прописными (заглавными) буквами, полужирного начертания, на 2 пт больше шрифта основного текста, с отступом от конца предыдущей главы в 2 пустые строки. Заголовок предисловия, введения, первой главы иногда спускают на 2,5 см ниже верхнего края полосы набора.

Заголовки параграфов набирают строчными полужирными буквами на пт больше шрифта основного текста с отступом от предыдущего текста в 1,5 пустые строки. После заголовков точки не ставят. Заголовки могут располагаться по центру полосы набора или сдвигаться влево, часто с абзацным отступом. Принятая выключка заголовков распространяется на все элементы издания: включая формулы, заголовки таблиц, выводы (кроме подрисуночных подписей, которые выключают по ширине рисунка; последняя строка подрисуночной подписи выключается только влево).

Последующий текст печатают с отступом от заголовка в 1 строку.

Колонцифры (номера страниц) не входят в полосу набора и размещаются у внешних полей. В полосу набора входит верхний колонтитул, если таковой предусмотрен.

Набор формул на компьютере должен производиться шрифтом основного текста ( в случае однострочных формул) и на 1—2 пункта меньшим шрифтом для дву- и многострочных частей формул ( при подготовке оригинала в формате А4—шрифт размером 14 пт, в формате А5—10 пт).

(В Math Type – не размеры, а %) Вписывание математических символов и формул от руки не допускается.

Индексы набирают:

— не менее- 7пт, или 70% от высоты строчной буквы основного шрифта, если набор производится в редакторе формул (Math Tipe Equation, Microsoft Equation и т.п., установленном на конкретном компьютере).

— не менее 10 пт, если набор производится Дата печати 05.02.2007 10:33: Индексы в индексах должны быть соответственно размером 6,5 и пунктов. Размеры индексов устанавливают в редакторе формул «вручную».

«Высокие» символы в математических формулах имеют размер, который устанавливается в редакторе формул « по умолчанию» при задании размера основного шрифта.

Латинские символы, обозначающие переменные и индексы, набирают курсивным шрифтом.Обозначения условных математических сокращений, функций и операторов, таких как max, min,const, d,sin, cos, div, lim и т.д., обозначения некоторых величин (чисел подобия—Nu, Re,Pr и т.д.),температуры ( K, C, F ) набирают шрифтом латинского алфавита прямого начертания. Сокращения от русских терминов в индексах набирают прямым шрифтом. В некоторых случаях, предусмотренных ГОСТ, а также когда в качестве индекса используют математические обозначения, латинские индексы также набирают прямым шрифтом.

Химические формулы набирают буквами латинского алфавита прямым шрифтом; размер шрифта совпадает с основным—10,5 пт.

Верстка издания —«открытая», т.е. иллюстрации и таблицы ставят, не обрамленные текстом, после ссылки на них вверху или внизу страницы.

Если рисунок или таблица занимают по ширине менее половины поля набора, их ставят « в оборку», оставляя расстояния до текста со всех сторон не менее 10 пт. «Оборочные» элементы ставят всегда у внешнего поля.

Сноски внизу страницы, примечания в конце таблиц и т.п. набирают шрифтом 8.5 пт.

При подготовке авторского оригинала и изготовлении оригиналмакета издания следует соблюдать требования стандартов СИБИД:

1. ГОСТ 7.1—84. Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления.

2. ГОСТ 7.1—2003. То же.

3. ГОСТ 7.4—95. Издания. Выходные сведения.

4. ГОСТ 7.9—95. Реферат и аннотация. Общие требования.

5. ГОСТ 7.12—93. Библиографическая запись. Сокращениеслов на русском языке. Общие требования и правила.

6. ГОСТ 7.60—90. Издания. Основные виды. Термины и определения.

7. ГОСТ 8.417—81. Единицы физических величин.

Дата печати 05.02.2007 10:33: 8. ГОСТ 5773—90. Издания книжные и журнальные. Форматы.

9. Сан ПиП 1.2.1253—03.

10.ГОСТ 7.62—90. Знаки для разметки оригиналов и исправления корректурных и пробных оттисков. Общие требования.

11.ОСТ 29.115—88. Оригиналы авторские и текстовые издательские.

Общие технические требования.

Следует отметить, что издание книги—сложный, многозвенный, трудоемкий процесс. Требования к содержанию, структуре, оформлению книги, очень небольшая часть которых изложена в этой брошюре, продиктованы опытом десятилетий работы крупнейших научнотехнических издательств нашей страны. Соблюдение этих требований направлено на удобочитаемость, ясность изложения и высокую культуру издания. Невозможно учесть все возникающие в процессе работы над изданием нюансы в небольшой брошюре, поэтому Издательство МЭИ всегда готово оказать помощь при возникающих вопросах и затруднениях при подготовке учебной литературы в нашем университете.

5. Библиографический список 1.Справочная книга редактора и корректора/ Сост. и общ. ред.

А.Э.Мильчин. М.: Книга, 1985.

2. Калинин С.Ю. Как правильно оформить выходные сведения издания :

пособие для издателя/ C.Ю. Калинин. 3-е изд., перераб. и доп. М.:

Экономист, —2003.—(Серия «книжное дело»).

3.Требования к авторским и издательским оригиналам: Стандарт предприятия СТП-051-01-85.М.: Энергоатомиздат, 1985.

4. Памятная книга редактора/Сост. А.Э.Мильчин. М.: Книга, 1988.

5. Мильчин А.Э. Справочник издателя и автора: Редакционно-изд.

Оформление издания./А.Э.Мильчин, Л.К. Чельцова. 2-е изд., испр. и доп.

М.:Олма-Пресс, 2003.

6. Издательства в процессе перемен: Сборник статей. М.: Логос, 1999.

7. Гречихин,А.А., Древс Ю.Г. Вузовская учебная книга. Типология, стандартизация, компьютеризация.М.: Логос, 2000.

Прилагаются примеры оформления титулов, оборотов титулов, выпускных данных;

Дата печати 05.02.2007 10:33: иллюстраций, схем, подрисуночных подписей;

таблиц, выводов;

многострочных формул, химических формул;

библиографического описания на обороте титула;

библиографических списков и т.п.

Примеры оформления будут вывешены на сайте МЭИ.