WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ

ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

ЛИПЕЦКИЙ ФИЛИАЛ

Методические рекомендации по выполнению

и защите дипломного проекта

для студентов специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление»

Составители М.А. Аксенова, А.С. Шурупова, И.С. Щетинина Липецк 2014 ББК: 67.401я73 М 54 Методические рекомендации по выполнению и защите дипломного проекта для студентов очной и заочной форм обучения специальности «Государственное и муниципальное управление» / Составители М.А. Аксенова, А.С. Шурупова, И.С. Щетинина. – Воронеж: НАУКА-ЮНИПРЕСС, 2014. - 47 с.

Методические рекомендации содержат общие требования к выполнению и защите дипломного проекта, его оформлению и рецензированию.

Рекомендованы для студентов специальности 080504. «Государственное и муниципальное управление» очной и заочной форм обучения, руководителей, консультантов и рецензентов дипломных проектов.

Методические рекомендации издаются по решению Ученого Совета Липецкого филиала РАНХиГС.

Рецензент: профессор, д-р экон. наук, проф. кафедры управления и предпринимательства ФГБОУ ВПО «Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина» В.И. Абдукаримов.

М.А. Аксенова, А.С. Шурупова, И.С. Щетинина, Липецкий филиал РАНХиГС, Содержание 1. Общие положения 2. Выбор и утверждение темы выпускной квалификационной работы 3. Руководство и консультирование при выполнении ВКР 4. Требования к объему и структуре ВКР 5. Оформление ВКР 6. Рецензирование ВКР 7. Порядок проведения предварительной защиты (нормоконтроля) ВКР 8. Защита ВКР Приложение А Приложение Б Приложение В Приложение Г Приложение Д Приложение Ж Приложение И Приложение К Приложение Л Приложение М Приложение Н 1. Общие положения 1.1. Методические рекомендации разработаны в соответствии с положением о выпускной квалификационной работе (ВКР), утвержденным Ученым Советом Липецкого филиала РАНХиГС.

1.2. Выпускная квалификационная работа по специальности 080504. «Государственное и муниципальное управление» в соответствии с требованиями ГОС выполняется в форме дипломного проекта.

1.3. Дипломный проект является научно обоснованным исследованием, позволяющим решить практические задачи, вытекающие из системного анализа выбранной для исследования темы (проблемы). Дипломный проект – это законченное квалификационное исследование, характеризующее уровень теоретической и практической подготовки студента, степень владения им методологией и методикой анализа современных проблем управления в системе государственной и муниципальной службы, его способность творчески применять научные методы и принципы познания, аргументировано излагать и обосновывать предлагаемые меры по совершенствованию системы государственного и муниципального управления.

1.4. В Государственном образовательном стандарте высшего образования по специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление»

подчеркивается, что «выпускная квалификационная работа менеджера – дипломный проект, должна показывать навыки практического анализа проблем управления, расчета и разработки проекта совершенствования управления»1.

1.5. Целями дипломного проектирования являются:

практических знаний студентов по избранной специальности;

выявление навыков ведения самостоятельной работы и владения методами исследования при решении конкретных проблем и вопросов дипломного проекта;

ГОС ВПО по специальности «Государственное и муниципальное управление» (утв. 17.03.2000 г. № гос. рег. 233 эк/сп).

определение уровня теоретических и практических знаний студентов, а также умения применять их для решения практических задач в сфере государственного и муниципального управления;

профессиональных задач, способности к проектированию и прогнозированию как важнейших элементов профессиональной подготовки, творческого стиля профессиональной деятельности.

1.6. В соответствии с поставленными целями студент в процессе выполнения дипломного проекта должен решить следующие задачи:

обосновать актуальность выбранной темы, ее ценность и значение для государственного и муниципального управления;

документацию, справочную и научную литературу по избранной теме;

конкретного исследования;

провести анализ собранных данных, используя соответствующие методы обработки и анализа информации;

изложить свою точку зрения по проблемным вопросам, относящимся к теме исследования;

на основе проведенного анализа сделать выводы и разработать рекомендации по повышению эффективности управленческой деятельности;

предъявляемыми к выпускной квалификационной работе.

1.7. Содержание дипломного проекта и уровень его защиты является профессиональных образовательных программ высшего профессионального образования.

1.8. Дипломный проект должен быть самостоятельным исследованием конкретной актуальной проблемы деятельности государственных и муниципальных органов власти, государственных и муниципальных учреждений и организаций и направлен на поиск эффективных методов совершенствования управления.



1.9. При выполнении ВКР обучающийся должен показать свои способность и умение, опираясь на полученные углубленные знания, умения и сформированные компетенции, самостоятельно решать на современном уровне задачи своей профессиональной деятельности, профессионально излагать специальную информацию, научно аргументировать и защищать свою точку зрения.

1.10. Название темы и содержание проекта определяется в соответствии с подготовкой специалиста – менеджера по специальности «Государственное и муниципальное управление». Тема, объект и предмет дипломного проекта, цель и задачи, должны быть четко определены и сформулированы.

1.11. Изложение материала должно быть логически последовательным и основываться на современной теоретической базе и научных методах исследования. Проект должен содержать необходимую глубину исследования, убедительность, доказательность выводов и рекомендаций, их практическую значимость для соответствующих управленческих структур.

1.12. За все сведения, изложенные в дипломном проекте, использование фактического материала и другой информации, обоснованность (достоверность) выводов нравственную и юридическую ответственность несет автор дипломного проекта.

1.13. Для подготовки выпускной квалификационной работы студенту назначается приказом директора филиала руководитель и консультанты (при необходимости).

1.14. Защита ВКР - завершающий этап итоговой государственной аттестации выпускников.

2. Выбор и утверждение темы выпускной квалификационной работы 2.1. Выпускная квалификационная работа выполняется на тему, которая соответствует области, объектам и видам профессиональной деятельности по специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление».

2.2. Объект, предмет и содержание ВКР должны соответствовать специальности и специализации, получаемой выпускником.

2.3. Тема ВКР, как правило, определяется тематикой ВКР, которая формируется кафедрой государственной, муниципальной службы и менеджмента (ГМСиМ) и утверждается на заседании кафедры. Тематика ВКР подлежит ежегодному обновлению и должна соответствовать как современному уровню развития науки, так и современным потребностям общественной практики и формироваться с учетом предложений работодателей по специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление».

2.4. Выпускник имеет право выбора темы из предложенной тематики ВКР, подав заявление на кафедру ГМСиМ (Приложение А). Тема фиксируется в протоколах заседаний кафедры, утверждается приказом директора филиала.

Конфликты интересов студентов при выборе тем разрешает заведующий кафедрой.

2.5. ВКР может быть выполнена на тему, предложенную организацией работодателем в соответствии со стандартом специальности и специализацией.

В этом случае работодатель на официальном бланке оформляет заявку с предложением определенной темы (направления) исследования (Приложение Б).

2.6. Выпускник имеет право предложить свою тему ВКР вместе с обоснованием целесообразности ее разработки при условии соответствия темы стандарту специальности и специализации.

2.7. Изменение или корректирование (уточнение) темы допускается в исключительных случаях по просьбе руководителя ВКР с последующим ее утверждением на заседании кафедры. В этом случае по представлению заведующего кафедрой издается дополнение к приказу «Об утверждении тем ВКР».

2.8. Основные направления тематики выпускных квалификационных работ:

1. Совершенствование деятельности региональных органов власти по развитию туризма в субъекте РФ.

2. Совершенствование деятельности органов власти по социальной защите населения в регионе.

3. Совершенствование управления развитием сферы здравоохранения в субъекте РФ.

4. Совершенствование деятельности налоговых органов в регионе.

5. Совершенствование механизма государственного регулирования развития здравоохранения в субъекте РФ.

6. Оптимизация кадровых процессов в региональных органах управления.

7. Государственная поддержка малого бизнеса в субъекте РФ.

8. Совершенствование управления реализацией федеральных целевых программ в субъекте РФ.

9. Совершенствование системы государственного контроля в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека.

10. Управление системой государственных закупок: состояние и пути оптимизации.

11. Основные направления совершенствования региональной миграционной политики.

12. Развитие государственной поддержки страхования в агропромышленном комплексе в регионе.

13. Государственное управление промышленностью в регионе.

14. Совершенствование управления рынком труда в субъекте РФ.

15. Совершенствование управления развитием транспортного комплекса в субъекте РФ.

16. Совершенствование управления развитием жилищно-коммунального хозяйства в субъекте РФ.

17. Совершенствование механизма государственного регулирования развития предпринимательской деятельности в сфере торговли.

18. Совершенствование деятельности государственных органов власти по осуществлению санитарно-эпидемиологического надзора в субъекте РФ.

19. Совершенствование деятельности государственных органов власти по развитию малого бизнеса в субъекте РФ.

20. Совершенствование информационного обеспечения деятельности органов государственного управления в субъекте РФ.

21. Совершенствование управления инвестиционной деятельностью региона.

22. Совершенствование механизма государственной поддержки развития агропромышленного комплекса региона.

23. Формирование и развитие профессиональной компетенции государственного гражданского служащего.

24. Совершенствование взаимодействия государственных органов власти с институтами гражданского общества в субъекте РФ.

25. Совершенствование инновационной политики в субъекте РФ.

26. Совершенствование промышленной политики в регионе.

27. Совершенствование управления развитием особой экономической зоны «Липецк».

28. Совершенствование системы социальной защиты населения в муниципальном образовании.

29. Совершенствование управления развитием жилищно-коммунального хозяйства в муниципальном образовании.

30. Управление развитием социальной сферы муниципального образования.

31. Совершенствование деятельности муниципальных органов власти по реализации образовательной политики.

32. Совершенствование деятельности органов местного самоуправления по развитию сферы здравоохранения.

33. Стиль руководства и его влияние на эффективность деятельности органов муниципального образования.

34. Совершенствование деятельности органов местного самоуправления по развитию транспортного комплекса.

35. Совершенствование кадровой политики в органах местного самоуправления.

36. Совершенствование управления развитием сферы здравоохранения в муниципальном образовании.

37. Управление развитием сферы культуры в муниципальном образовании.

38. Совершенствование управления экономическим развитием муниципального образования.

39. Управление развитием агропромышленного комплекса муниципального образования.

40. Совершенствование управления персоналом в системе муниципальной службы.

41. Совершенствование системы управления муниципальными закупками.

42. Пути совершенствования муниципального управления в сфере социальной поддержки населения.

43. Система управления мобильностью персонала в органах местного управления: состояние и направления развития.

44. Стратегическое планирование социально-экономического развития муниципального образования.

45. Совершенствование системы государственного регулирования демографической ситуации в муниципальном образовании.

46. Совершенствование процесса формирования организационной культуры государственного гражданского служащего.

47. Совершенствование деятельности органов местного самоуправления по связям с общественностью.

48. Совершенствование деятельности муниципальных органов власти по реализации молодежной политики.

3. Руководство и консультирование при выполнении ВКР 3.1. Координацию и контроль подготовки выпускной квалификационной работы осуществляет руководитель ВКР (далее - руководитель) являющийся, как правило, преподавателем выпускающей кафедры.

Сообщения руководителей о ходе подготовки ВКР заслушиваются на заседании кафедры с приглашением (в отдельных случаях) студентов, проекты которых выполняются с нарушением графика или имеют существенные качественные недостатки.

3.2. Руководитель ВКР, как правило, должен вести дисциплину профессионального цикла соответствующей специализации, иметь ученую степень и/или ученое звание, регулярно участвовать в исследовательских проектах, иметь публикации.

совместительства или почасовой оплаты профессоров и доцентов из других вузов, научных сотрудников, имеющих ученое звание и/или ученую степень, а также высококвалифицированных специалистов из органов государственной власти и местного самоуправления, имеющих высшее профессиональное образование, соответствующее специальности, по которой выполняется ВКР, и стаж практической деятельности в указанных сферах не менее 5 лет.

3.4. Руководители ВКР определяются кафедрой ГМСиМ и назначаются приказом директора филиала по представлению заведующего кафедрой.

3.5. В обязанности руководителя ВКР входит:

а) составление и выдача задания на дипломный проект (Приложение В);

б) определение плана-графика подготовки дипломного проекта (Приложение Г) и контроль его выполнения (выполнение и контроль выполнения ВКР студентом, осуществляется в соответствии с его индивидуальным планом работы);

в) выдача рекомендаций по подбору и использованию источников и литературы по теме ВКР;

г) оказание помощи в разработке структуры (плана) ВКР;

д) консультирование студента по вопросам выполнения ВКР согласно установленному на семестр графику консультаций;

е) анализ текста ВКР и выдача рекомендаций по его доработке (по отдельным главам и в целом по ВКР);

ж) оценка степени соответствия ВКР требованиям настоящих Методических рекомендаций;

з) информирование о порядке и содержании процедуры защиты ВКР (в т.ч.

предварительной), о требованиях к студенту;

и) консультирование (оказание помощи) в подготовке выступления и раздаточного материала к защите дипломного проекта (Приложения Д, Ж);

к) содействие в подготовке ВКР на внутривузовский или иной конкурс студенческих работ (при необходимости);

л) составление письменного отзыва о дипломном проекте (Приложение И), в котором отражается:

актуальность ВКР;

степень достижения целей ВКР;

наличие в ВКР элементов методической и практической новизны;

наличие и значимость практических предложений и рекомендаций, сформулированных в ВКР;

правильность оформления ВКР, включая оценку структуры, стиля, языка изложения, а также использования табличных и графических средств представления информации;

обладание автором дипломного проекта профессиональными знаниями, умениями и навыками;

недостатки ВКР;

рекомендация ВКР к защите.

(соруководителей), если тема ВКР имеет междисциплинарный характер.

Соруководители выполняют обязанности руководителя работы совместно и с равной ответственностью. Каждому из них учитывается половина объема учебной нагрузки, предусмотренного за руководство ВКР.

3.7. Ответственность за руководство и организацию выполнения ВКР несет кафедра ГМСиМ и непосредственно руководитель ВКР.

3.8. С целью оказания выпускнику специализированных консультаций по отдельным аспектам выполняемого исследования наряду с руководителем может быть назначен консультант ВКР.

3.9. Консультант назначается приказом директора филиала на любом этапе выполнения ВКР по представлению заведующего кафедрой.

Одновременное назначение двух руководителей и консультанта ВКР не допускается.

Рекомендуемый объем выпускной квалификационной работы должен составлять 50-60 страниц, не считая приложений.

Структура ВКР содержит следующие обязательные элементы:

титульный лист;

содержание;

введение;

основная часть;

заключение;

библиографический список;

приложение(я) (при необходимости): отдельный лист с названием «Приложения» не вставляется.

4.3. Требования к основным элементам структуры ВКР:

Титульный лист является первой страницей ВКР и оформляется в соответствии с Приложением К.

В содержании перечисляют введение, наименования глав и подразделов основной части, заключение, библиографический список, каждое приложение с указанием номеров страниц, на которых они начинаются (Приложение Л).

Во введении обосновывается актуальность темы исследования, далее указываются объект, предмет, цель и задачи дипломного проекта, определяются методы исследования, дается краткий обзор информационной базы исследования, отмечается практическая значимость.

Объем – 2-3 страницы.

Основная часть ВКР должна включать три главы.

В основной части ВКР приводятся данные, отражающие сущность, методику и основные результаты исследования.

Первая глава, как правило, посвящается рассмотрению теоретических аспектов исследуемой проблемы и служит основой для дальнейшего изложения материала. В этой главе рассматриваются сущность, содержание, организация исследуемого процесса, его составные элементы. Излагая вопросы теории, следует помнить, что эта часть проекта не самоцель, а средство для создания теоретической базы рассмотрения практических вопросов исследуемой проблемы. Поскольку проникновение в сущность изучаемого явления и процесса возможно только при условии использования системного подхода, то в первой главе целесообразно отвести отдельное место истории развития предмета изучения, анализу зарубежного опыта организации управленческих и экономических процессов.

Объем – 14-15 страниц.

Вторая глава представляет собой анализ состояния выбранной проблемы государственного и муниципального управления, государственного регулирования экономики.

Материалами для анализа могут быть:

программы социально-экономического развития региона (муниципального образования);

планы работы органов государственной и муниципальной власти;

годовые отчеты;

статистическая отчетность;

другая служебная документация, изученная студентом во время прохождения преддипломной практики.

исследования и анализа, должны быть достаточно полными и достоверными, чтобы, опираясь на них, можно было проанализировать положение дел, вскрыть резервы и наметить пути их использования, устранить недостатки в деятельности.

Анализ и обработку информации необходимо проводить с помощью современных методов экономического, социологического и психологического анализа.

Объем – 18-20 страниц.

Третья глава содержит разработку рекомендаций и мероприятий по решению изучаемой проблемы, совершенствованию деятельности государственных или муниципальных органов власти.

При подготовке этой части проекта следует применять:

системный подход, т.е. учет всех или большинства взаимосвязанных задач управления объектом;

комплексный подход с позиции оперативного и стратегического управления;

принцип динамичности, предполагающий регулярную корректировку подготовленных документов в связи с изменяющимися условиями работы базового учреждения, содержанием деятельности аппарата управления в зависимости от технологий решения управленческих задач.

На основе анализа выявленных недостатков и возможностей решения проблем автор дипломного проекта излагает достаточно полные и аргументированные предложения и рекомендации. Например, в соответствии со сформулированными предложениями по совершенствованию управления целесообразно внесение изменений в действующую систему управления органов власти, их структурную или функциональную схемы, процедуры выполнения управленческих работ, положения об организации структурных подразделений, программы и планы работ и т.д.

Объем – 14-15 страниц.

В конце каждой главы следует обобщить материал в соответствии с целями и задачами, сформулировать выводы и достигнутые результаты.

В заключении указываются общие результаты ВКР, формулируются обобщенные выводы и предложения, возможные перспективы применения результатов на практике и дальнейшего исследования проблемы.

Объем – 2-3 страницы.

использованную в ВКР литературу. Он свидетельствует о степени изученности проблемы и сформированности у студента навыков самостоятельной работы с информационной составляющей проекта и должен иметь следующую упорядоченную структуру:

а) международные официальные документы;

б) законодательные и нормативные акты, другие документы и материалы органов государственной власти и местного самоуправления Российской Федерации;

в) монографии, диссертации, научные сборники, учебники;

г) научные статьи и другие публикации периодических изданий;

д) источники статистических данных, энциклопедии, словари;

е) электронный ресурс (кроме источников, указанных в п.п. б).

Источники, указанные в п.п. «б» перечисляются в порядке их значимости по следующим подгруппам:

Конституция РФ, конституции, уставы субъектов Российской Федерации;

декларации, Федеративный Договор;

федеральные конституционные законы, кодексы, федеральные законы;

акты Президента РФ;

Федеральному Собранию;

акты палат Федерального Собрания РФ;

акты Правительства РФ;

акты федеральных органов исполнительной власти РФ;

законы и иные нормативно-правовые акты субъектов РФ;

акты Конституционного Суда РФ, Верховного Суда РФ, Высшего Арбитражного Суда РФ и других судов;

акты представительных и исполнительных органов государственной власти субъектов РФ;

уставы муниципальных образований;

акты выборных органов местного самоуправления и выборных должностных лиц местного самоуправления;

локальные акты.

Внутри каждой подгруппы документов, указанных в п.п. «а» и «б»

источники располагаются в хронологическом порядке. Источники, указанные в п.п. «в» - «е» располагаются в алфавитном порядке.

Библиографический список должен содержать, как правило, не менее наименований.

Сведения об источниках приводятся в соответствии с действующими на момент выполнения ВКР требованиями ГОСТ.

Образец оформления библиографического списка приведен в Приложении М.

Как правило, не менее 25% источников должны быть изданы в последние пять лет.

В приложения включаются связанные с выполненной ВКР материалы, которые по каким-либо причинам не могут быть внесены в основную часть:

справочные материалы, таблицы, схемы, нормативные документы, образцы документов, инструкции, методики (иные материалы), разработанные в процессе выполнения проекта, иллюстрации вспомогательного характера и т.д.

требования:

5.1. Текст проекта должен быть отпечатан на одной стороне стандартной белой бумаги формата А4 (размер - 210x297 мм). Проект выполняется на компьютере в программе Word, для набора текста используется шрифт Times New Roman, кегль -14 (для сносок 12), через 1,5 интервала. В тексте не допускается курсив и выделение слов жирным шрифтом.

5.2. Отступ первой строки – 1,25; выравнивание по ширине, абзацный интервал - 0 пт.

5.3.Поля страницы должны иметь следующие размеры: слева – 35 мм, справа – 15 мм, сверху и снизу – по 20 мм.

5.4. Перенос слов с одной строки на другую производится автоматически.

5.5. Наименования всех структурных элементов ВКР записываются в виде заголовков строчными буквами полужирным шрифтом по центру страницы без подчеркивания, подзаголовки – строчными буквами полужирным шрифтом по центру страницы без подчеркивания. Точка в конце заголовков не ставится.

Переносы в заголовках не допускаются. Расстояние между заголовком и подзаголовком, между подзаголовком и текстом, между текстом и последующим подзаголовком – один полуторный интервал (одна пропущенная строка).

5.6. Содержание, введение, каждая глава основного текста, заключение, библиографический список обязательно начинаются с новой страницы.

Последняя страница каждой главы должна быть заполнена текстом не менее чем на две трети.

5.7. Страницы нумеруются арабскими цифрами с соблюдением сквозной нумерации по всему тексту. Номер страницы проставляется в центре нижней части без точки. Титульный лист включается в общую нумерацию страниц.

Номер страницы на титульном листе и содержании не проставляется (нумерация страниц - автоматическая). Приложения включаются в общую нумерацию страниц.

5.8. Главы имеют порядковые номера в пределах всей ВКР и обозначаются арабскими цифрами без точки. Номер подраздела состоит из номера главы и подраздела, разделенных точкой, в конце номера подраздела точка не ставится, например:

Глава 1 Теоретические основы формирования системы государственной 1.1 Особенности малого бизнеса и его роль в экономике страны оформляется обязательными ссылками в форме надстрочных знаков сноски.

5.10. Сноски в тексте располагаются с абзацного отступа в конце страницы, на которой они обозначены, и отделяются от текста короткой тонкой горизонтальной линией с левой стороны. Знак сноски ставится непосредственно после того слова, числа, символа, предложения, к которому относится. Знак сноски выполняется арабскими цифрами. Нумерация сносок отдельная для каждой страницы.

5.11. Первая ссылка (сноска) на работу того или иного автора должна содержать все обязательные элементы: фамилию и инициалы автора, название работы, место, год издания, страницу или объем документа в целом.

Например: Государственное управление играет ключевую роль в упорядочении основополагающих сфер общественной жизни1. При ссылке на статью указывается также источник публикации2. Сноски оформляются с использованием шрифта Times New Roman, кегля - 12, через 1 интервал.

Шамхалов Ф.И. Основы государственного управления: учеб. для вузов. М.:

Экономика, 2012. С. 425.

Мачульская О.В. Особенности малого предпринимательства в России // Проблемы прогнозирования. 2011. № 2. С. 17.

При нескольких ссылках на одну и ту же работу полное описание дается лишь в первой ссылке, а в последующих приводится фамилия и инициалы автора, заглавие произведения и номер страницы. Длинные заглавия сокращаются, опущенные слова заменяются многоточием.

Первая ссылка на издание:

Шамхалов Ф.И. Основы государственного управления: учеб. для вузов.

М.: Экономика, 2012. С. 425.

Повторная ссылка:

Шамхалов Ф.И. Основы государственного управления. С. 425.

Первая ссылка на статью:

Мачульская О.В. Особенности малого предпринимательства в России // Проблемы прогнозирования. 2011. № 2. С. 17.

Повторная ссылка:

Мачульская О.В. Особенности малого предпринимательства в России. С.

17.

Первая ссылка на нормативно-правовой акт:

О развитии малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации: федер. закон Рос. Федерации от 24 июля 2007 г. № 209-ФЗ: принят Гос. Думой Федер. Собр. Рос. Федерации 6 июля 2007 года: одобрен Советом Федерации Федер. Собр. Рос. Федерации 11 июля 2007 г. // Рос. газ. – 2007. – июля.

Повторная ссылка:

О развитии малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации: федер. закон Рос. Федерации от 24 июля 2007 г. № 209-ФЗ // Рос.

газ. – 2007. – 31 июля.

В тех случаях, когда в работе упоминается одна авторская публикация, при повторных ссылках можно указать фамилию автора с инициалами и слова: Указ. соч.

Например:

Первая ссылка:

Лапуста М.Г. Малое предпринимательство: учеб. пособие. М.: ИНФРАМ, 2008. С.210.

Повторная ссылка:

Лапуста М.Г. Указ. соч. С.210.

При записи подряд нескольких ссылок на один документ на одной соответствующие новые страницы. Если страницы повторной ссылки совпадают со страницами предшествующей, то их опускают.

Например:

Первая ссылка:

Лапуста М.Г. Малое предпринимательство: учеб. пособие. М.: ИНФРАМ, 2008. С.210.

Последующие ссылки на этой же странице: Там же.

5.12. В случае, когда цитирование не является прямым, и мысль автора приводится не дословно, перед ссылкой на источник ставят См.

Если цитирование производится не по первоисточнику, а по работе другого автора, это оговаривается в подстрочном примечании: Цит. по: далее следует описание источника, откуда заимствована цитата.

Цитаты воспроизводятся в тексте ВКР с соблюдением всех правил цитирования (соразмерная кратность цитаты, точность цитирования).

Цитированная информация заключаются в кавычки, и указывается номер страницы источника, из которого приводится цитата.

5.13. Цифровой (графический) материал (далее - материалы), как правило, оформляется в виде таблиц, рисунков. Допускается цветное оформление материалов.

5.14. Таблицы, за исключением таблиц приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. На все таблицы должны быть приведены ссылки в тексте ВКР, при ссылке следует писать слово «таблица» с указанием ее номера. Например: «… данные представлены в таблице 1», если ссылка приводится в скобках, то (табл. 1).

Между заголовком и верхней границей таблицы интервалы не предусмотрены; между нижней границей таблицы и последующим текстом делается полуторный интервал.

Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы, а подзаголовки граф - со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят. Заголовки и подзаголовки граф указывают в единственном числе.

Высота строк таблицы должна быть не менее 8 мм.

Если все показатели, приведенные в графах таблицы, выражены в одной и той же единице физической величины, то ее обозначение необходимо помещать над таблицей справа.

Например:

Таблица 1 – Показатели результативности реализации стратегий социальноэкономического развития Липецкой области Денежные доходы на душу населения (в среднем за Материалы в зависимости от их размера помещаются под текстом, в котором впервые дается ссылка на них, или на следующей странице.

Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другую страницу. При переносе части таблицы на другую страницу слово «Таблица», ее номер и заголовок указывают один раз слева над первой частью таблицы, над другими частями пишут слово «Продолжение» и указывают номер таблицы, например: «Продолжение таблицы 2». Необходимо указывать при переносе обозначение столбцов таблицы. В таблицах большого формата допускается применение 12 размера шрифта и одинарного интервала.

Например:

Таблица 1– Показатели результативности реализации стратегий социальноэкономического развития Липецкой области Денежные доходы на душу населения (в среднем за Уровень бедности населения (доля населения, имеющего доходы ниже прожиточного минимума), 15,7 12,0 6, проценты Пример переноса части таблицы на другую страницу:

Таблица 2 – Состояние и прогноз развития ОЭЗ «Липецк»

Объем инвестиций, Объем производства, млн. руб.

Продолжение таблицы Поступления в федеральный бюджет, млн. руб.

Поступления в млн. руб.

При отсутствии отдельных данных в таблице следует ставить прочерк (тире). В одной графе должно быть соблюдено, как правило, одинаковое количество десятичных знаков для всех значений величин.

5.15. Количество рисунков должно быть достаточным для пояснения излагаемого текста. Рисунки могут быть расположены по тексту документа после указания ссылки на них (возможно ближе к соответствующим частям текста). Рисунки должны быть выполнены в соответствии с требованиями нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Если рисунок один, то он обозначается «Рисунок 1». При ссылках на рисунки следует писать « в соответствии с рисунком 2», если ссылка приводится в скобках, то (рис. 2).

(подрисуночный текст). Слово «Рисунок», его номер и название помещают после пояснительных данных и располагают по центру страницы следующим образом:

Рисунок 1 – Динамика отгруженных товаров, работ и услуг инновационного характера в общем объеме отгруженных товаров и услуг, %.

При размещении графического материала (таблиц, рисунков) на последующей странице после ссылки на него предыдущая страница должна быть полностью заполнена текстом.

5.16. В тексте не допускаются произвольные сокращения слов, не установленные стандартами. Применяются только общепринятые сокращения.

Например: млн. чел., тыс. руб.

5.17. В проекте могут приводиться общепринятые сокращенные термины, используемые в экономической литературе. В этом случае термин в начале один раз расшифровывается, а в дальнейшем пишется сокращенно (например, валовой национальный продукт (ВНП).

5.18. Приложения к ВКР выполняют на листах формата А4 как продолжение ВКР на отдельных страницах.

Приложениями могут быть, например, графический материал, таблицы большого формата, расчеты, описания алгоритмов и программ и т.д.

В тексте ВКР на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте ВКР.

Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху по центру страницы слова «Приложение» строчными буквами полужирным шрифтом и его обозначения.

Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. После слова «Приложение» следует буква, обозначающая его последовательность.

Например:

Если в дипломном проекте одно приложение, то оно обозначается «Приложение А».

Характер приложения определяется студентом самостоятельно, исходя из содержания проекта.

Рисунки и таблицы каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения. Например: Рисунок А.3, Таблица А.2.

Приложения должны иметь общую с остальной частью проекта сквозную нумерацию страниц.

5.19. Текст ВКР должен быть переплетен (сброшюрован) в твердую обложку с названием «Дипломный проект».

5.20. К защите дипломного проекта готовится раздаточный материал в 5ти экземплярах. Образец оформления титульного листа раздаточного материала дан в Приложении Д. Первый лист раздаточного материала представляет собой системную модель исследования (Приложение Ж). Нумерация страниц, таблиц и рисунков в раздаточном материале – сквозная. Рекомендуемое количество листов в раздаточном материале – 5-7. Порядок оформления таблиц и рисунков соответствует требованиям, предъявляемым к ВКР.

6.1. ВКР подлежит обязательному рецензированию в соответствии с порядком, определенным кафедрой ГМСиМ.

6.2. Как правило, ВКР подлежит внешнему рецензированию, а также дополнительно может подлежать внутреннему рецензированию.

6.3. Внутреннее рецензирование ВКР перед защитой проводит официальный рецензент - преподаватель филиала, имеющий ученую степень и/или ученое звание, который ведет дисциплины либо занимается научными исследованиями в области, близкой по профилю теме рецензируемой ВКР. В качестве внутреннего рецензента может выступать преподаватель той кафедры, на которой выполнялась ВКР.

6.4. Официальный внутренний рецензент утверждается на заседании выпускающей кафедры. Соответствующая выписка из протокола заседания кафедры сдается в государственную аттестационную комиссию по защите ВКР.

6.5. ВКР предоставляется рецензенту не позднее, чем за 10 дней до защиты и возвращается на выпускающую кафедру вместе с рецензией не позднее, чем за 3 дня до защиты ВКР по расписанию.

6.6. Рецензия выполняется по форме, представленной в Приложении Н.

Кроме того, в рецензии должна быть указана рекомендуемая оценка по четырехбалльной шкале («отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»).

6.7. Внешнее рецензирование ВКР проводится с целью получения объективной оценки ВКР студента от специалистов, работающих по специальности в органах государственной власти и местного самоуправления, государственных учреждениях, высших учебных заведениях и научных организациях.

Внешняя рецензия включает в себя:

оценку актуальности темы исследования;

оценку теоретической и практической значимости результатов исследования;

указание на недостатки работы, при их наличии;

выводы и рекомендации рецензента;

общую оценку ВКР.

6.8. Внешняя рецензия оформляется на бланке организации и подписывается рецензентом с указанием его должности, места работы, ученой степени и/или ученого звания (при наличии). При оформлении рецензии не на бланке организации, подпись должна быть заверена печатью организации.

6.9. Если результаты ВКР принимаются к внедрению, то может быть представлена справка о внедрении (использовании) результатов исследования.

7. Порядок проведения предварительной защиты (нормоконтроля) ВКР 7.1. С целью осуществления выпускающей кафедрой контроля качества ВКР и подготовки студентов к официальной защите рекомендуется проведение выпускающей кафедрой предварительной защиты (нормоконтроля) ВКР.

7.2. Проведение предзащиты (нормоконтроля) ВКР начинается за месяц до официальной защиты ВКР. В состав комиссии по предзащите (нормоконтролю) входит не менее 3 преподавателей выпускающей кафедры. График проведения предзащиты (нормоконтроля) определяется заведующим выпускающей кафедры.

7.3. Целью проведения предзащиты (нормоконтроля) является проверка готовности ВКР к защите в ГЭК. К предварительной защите студент представляет задание на ВКР и полный непереплетенный (несброшюрованный) вариант ВКР с обязательной подписью руководителя.

В обязанности членов комиссии по предзащите входит:

оценка степени готовности ВКР (комиссия проверяет соответствие темы дипломного проекта и Ф.И.О. руководителя содержанию приказа директора филиала о закреплении тем и руководителей ВКР, соответствие оформления дипломного проекта требованиям, предъявляемым к ВКР);

рекомендации по устранению выявленных недостатков проекта (при их наличии);

рекомендация о допуске (недопуске) ВКР к официальной защите;

рекомендация лучших ВКР на внутривузовский или иной конкурс студенческих работ и для участия в научных конференциях.

7.5. Результаты обсуждения комиссии ВКР: оценка степени готовности, рекомендации по устранению выявленных недостатков проекта (при их наличии), рекомендация о допуске (недопуске) к официальной защите, а также рекомендация лучших ВКР на конкурсы фиксируются в протоколе заседания выпускающей кафедры.

8.1. Выпускник защищает ВКР в государственной экзаменационной соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников Липецкого филиала РАНХиГС.

государственной аттестации выпускников и проводится в соответствии с графиком итоговой государственной аттестации, утверждаемым Ученым Советом филиала, и по расписанию, утверждаемому директором Липецкого филиала РАНХиГС.

8.3. Подготовленная и переплетенная ВКР представляется студентом на выпускающую кафедру за две недели до дня ее защиты по расписанию. В случае, если ВКР не представлена студентом в установленный срок по уважительным причинам, выпускающая кафедра может в установленном порядке изменить дату защиты, направив соответствующее представление на имя директора филиала о переносе сроков защиты ВКР. Перенос сроков защиты ВКР оформляется приказом директора филиала.

8.4. ВКР вместе с заданием на ВКР, результатами предварительной защиты, отзывом руководителя и рецензией должна быть сдана выпускающей кафедрой секретарю комиссии не позднее 12 часов рабочего дня, предшествующего дню защиты работы по расписанию.

«неудовлетворительно», рекомендуемая рецензентом, не влияет на допуск ВКР к защите. Оценку по результатам защиты ВКР выставляет комиссия.

8.6. Автор ВКР имеет право ознакомиться с рецензией и отзывом руководителя о его проекте до начала процедуры защиты.

8.7. Защита ВКР проводится на открытом заседании комиссии с участием не менее двух третей ее состава.

8.8. Обязательные элементы процедуры защиты:

оглашение отзыва руководителя;

ответы студента на замечания, имеющиеся в отзыве и рецензии.

8.9. Для выступления студенту отводится не более 10 минут. При защите могут представляться дополнительные материалы, характеризующие научную и практическую ценность выполненного проекта (печатные статьи по теме, документы, указывающие на практическое применение результатов исследования), использоваться технические средства для презентации материалов ВКР.

8.10. После оглашения официальных отзывов и рецензий студенту должно быть предоставлено время для ответа на замечания, имеющиеся в отзыве и рецензии.

8.11. Вопросы членов комиссии автору ВКР должны находиться в рамках ее темы и предмета исследования.

8.12. На защите ВКР могут присутствовать все желающие, которые вправе задавать студенту вопросы по теме защищаемого проекта.

8.13. Общая продолжительность защиты ВКР не должна превышать 0, часа.

8.14. Комиссия выставляет оценку за защиту ВКР на закрытом заседании. При выставлении оценки комиссия руководствуется примерными критериями оценки ВКР, содержащимися в Положении об итоговой государственной аттестации выпускников филиала.

8.15. Критерии оценки ВКР доводятся до сведения выпускников не позднее, чем за полгода до начала государственной аттестации.

8.16. Оценки по итогам защиты ВКР объявляется комиссией в день защиты после оформления в установленном порядке протокола заседания комиссии.

8.17. По результатам итоговой государственной аттестации выпускника комиссия принимает решение, которое оформляется протоколом, о присвоении ему квалификации по специальности и о выдаче диплома о высшем профессиональном образовании (в том числе диплома с отличием).

8.18. После защиты секретарь комиссии сдает ВКР вместе с рецензией и отзывом руководителя на выпускающую кафедру, а далее передаются для хранения в архив филиала.

8.19. Сроки хранения ВКР определяются согласно номенклатуре дел, по их истечению ВКР уничтожаются по акту в установленном порядке.

отчетов председателей комиссий по защитам предлагаются меры по совершенствованию организационной и методической работы, связанной с их выполнением.

9.2. По итогам защиты лучшие ВКР рекомендуются для участия в конкурсах.

Образец заявления для закрепления темы дипломного проекта Прошу разрешить мне подготовку дипломного проекта по теме и назначить руководителем дипломного проекта

ЗАЯВКА

_предлагает (наименование организации, учреждения, предприятия) для подготовки дипломного проекта студентами (студентом), исследования (должность)

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ

ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

ЛИПЕЦКИЙ ФИЛИАЛ

Специальность 080504.65 «Государственное и муниципальное управление»

Специализация «Государственное регулирование экономики»

КАФЕДРА ГОСУДАРСТВЕННОЙ, МУНИЦИПАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ И

МЕНЕДЖМЕНТА

УТВЕРЖДАЮ

ЗАДАНИЕ

Студентагруппы_заочной (очной) формы обучения 1. Тема дипломного проекта: _ 2. Цель исследования: _ 3. Задачи исследования: 4. Ожидаемый результат_ 5.Соруководитель необходимости) 6. Срок сдачи дипломного проекта «»201 г.

7. Задание составил: _ (подпись руководителя) «» 201г.

8. Задание принял к исполнению _ (подпись студента) «» 201г.

Образец оформления плана-графика подготовки дипломного проекта

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ

ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

ЛИПЕЦКИЙ ФИЛИАЛ

Специальность 080504.65 «Государственное и муниципальное управление»

Специализация «Государственное регулирование экономики»

КАФЕДРА ГОСУДАРСТВЕННОЙ, МУНИЦИПАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ И

МЕНЕДЖМЕНТА

УТВЕРЖДАЮ

Студентагруппы_заочной (очной) формы обучения Поиск литературы и других источников, их предварительное изучение, подготовка списка источников содержания и структуры источников Анализ выбранной для исследования конкретной проблемы Написание первой главы практической задачи Написание второй главы Формирование выводов и практических рекомендаций 9. Написание третьей главы 10. Написание заключения 12- Доработка текста дипломного проекта 1. Оформление дипломного 12.

проекта 13. Прохождение процедуры предзащиты (нормоконтроля) 14. Представление дипломного проекта на кафедру 15. Подготовка сообщения и иллюстративных материалов для защиты (раздаточного материала) 16. Изучение отзыва и рецензии Исполнитель: Образец оформления титульного листа раздаточного материала к защите дипломного

РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ К ЗАЩИТЕ

ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА

_ _ _ Образец оформления системной модели исследования (первый лист раздаточного

СИСТЕМНАЯ МОДЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ

ТЕМА: Стратегическое планирование в управлении социальноэкономическим развитием региона (на материалах администрации Липецкой области).

ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ – администрация Липецкой области.

ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ – система принципов, механизмов, организационно-экономических связей, возникающих и используемых органами власти в процессе стратегического планирования и управления социально-экономическим развитием Липецкой области.

ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ - повышение эффективности деятельности органов власти по стратегическому планированию социальноэкономического развития региона.

ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ:

исследовать мировой опыт стратегического планирования в управлении социально-экономическим развитием регионов;

раскрыть теоретические основы стратегического планирования социально-экономического развития региона;

определить потенциал социально-экономического развития, миссию и стратегические цели Липецкой области;

выявить проблемы социально-экономического развития Липецкой области;

провести анализ основных этапов и механизмов реализации стратегического плана региона;

разработать основные направления повышения эффективности деятельности органов власти по региональному стратегическому планированию.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ

ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

ЛИПЕЦКИЙ ФИЛИАЛ

«_ _»

Студента (ки)_группы_заочной (очной) формы обучения Руководитель дипломного проекта_ Дипломный проект на тему «(Указать название темы)» отвечает требованиям государственного образовательного стандарта, предъявляемым к выпускным квалификационным работам, и заслуживает положительной оценки, а автор, Иванов Иван Иванович, – присвоения квалификации менеджер по специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление».

Образец оформления титульного листа дипломного проекта

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ

ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

ЛИПЕЦКИЙ ФИЛИАЛ

10 шрифт Times New Roman Специальность 080504.65 «Государственное и муниципальное управление»

Специализация «Государственное регулирование экономики»

КАФЕДРА ГОСУДАРСТВЕННОЙ, МУНИЦИПАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ И

МЕНЕДЖМЕНТА

Совершенствование управления социально-экономическим развитием региона (на материалах администрации Липецкой области) Образец оформления содержания дипломного проекта Глава Теоретические основы стратегического планирования в 1.2 Система показателей и методы стратегического планирования Глава 2 Анализ деятельности органов власти по стратегическому 2. 2.3 Анализ этапов стратегического планирования и механизмов реализации Глава 3 Основные направления повышения эффективности регионального Совершенствование организационного механизма разработки 3.2 Разработка алгоритма информационного обеспечения процесса Образец оформления библиографического списка 1. Конституция Российской Федерации: офиц. текст от 12 декабря 1993 г. М.:

Омега – Л. 2009. 40 с.

2. Устав Липецкой области: постановление Липецкого областного Совета депутатов от 27 марта 2003 г. №222–пс // Липецкая газ. – 2003. – 17 апр.

3. Об особых экономических зонах в Российской Федерации: федер. закон Рос.

Федерации от 22 июля 2005 г. № 116-ФЗ (в ред. от 20 октября 2007 г.): принят Гос. Думой Федер. Собр. Рос. Федерации 8 июля 2005 г.: одобр. Советом Федерации Федер. Собр. Рос. Федерации 13 июля 2005 г. // Рос. газ. – 2007. – ноября.

4. О защите конкуренции: федер. закон Рос. Федерации от 26 июля 2006 г. № 135-ФЗ (в ред. от 08.11.2008 г.): принят Гос. Думой Федер. Собр. Рос.

Федерации 8 июля 2006 г.: одобр. Советом Федерации Федер. Собр. Рос.

Федерации 14 июля 2006 г. // Собр. законодательства Рос. Федерации. – 2008. – № 27, ч. 1, ст. 3126.

5. О развитии малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации: федер. закон Рос. Федерации от 24 июля 2007 г. № 209-ФЗ: принят Гос. Думой Федер. Собр. Рос. Федерации 6 июля 2007 года: одобр. Советом Федерации Федер. Собр. Рос. Федерации 11 июля 2007 г. // Рос. газ. – 2007. – июля.

6. Об обеспечении доступа к информации о деятельности государственных органов и органов местного самоуправления: федер. закон Рос. Федерации от февраля 2009 г. № 8 - ФЗ: принят Гос. Думой Федер. Собр. Рос. Федерации января 2009 г.: одобр. Советом Федерации Федер. Собр. Рос. Федерации января 2009 г. // Рос. газ. – 2009. – 13 февраля.

7. О муниципальной службе в Российской Федерации: федер. закон Рос.

Федерации от 2 марта 2007 г. N 25-ФЗ: принят Гос. Думой Федер. Собр. Рос.

Федерации 7 фев. 2007 г.: одобр. Советом Федерации Федер. Собр. Рос.

Федерации 21 февраля 2007 г. // Рос. газ. – 2007. – 7 марта.

8. Об утверждении Положения об Управлении пресс-службы и информации Президента Российской Федерации: указ Президента Рос. Федерации от 14 мая 2004 г. № 613 // Рос. газ. – 2004. – 14 мая.

9. О порядке осуществления выплаты пособия на обустройство участникам Государственной программы по оказанию содействия добровольному переселению в Российскую Федерацию соотечественников, проживающих за рубежом, и членам их семей: постановление Правительства РФ от 27 марта г. № 270 // Справочно-правовая система (СПС) «Консультант» URL:

http://base.consultant.ru/cons. (дата обращения: 18.11.2013).

10.О концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года [Электронный ресурс]:

распоряжение Правительства РФ от 17.11.2008 №1662-р // Справочно-правовая обращения: 22.11.2013).

11.О государственной поддержке средств массовой информации и полиграфии Липецкой области: закон Липецкой области от 22 мая 1998 г. № 99 - ОЗ: принят Липецким областным Советом депутатов 22 мая 1998 г. // Липецкая газ. – 1998.

– 25 мая.

12.Об областной целевой программе «Подготовка, переподготовка и повышение квалификации журналистских кадров для средств массовой информации Липецкой области»: постановление Липецкого областного Совета депутатов от 18 ноября 2004 г. № 627–пс // Липецкая газ. – 2004. – 4 декабря.

13.Ахинов Г.А. Экономика общественного сектора: учеб. пособие. М.: ИНФРАМ, 2013. 345 с.

14.Бабина Ю.В. Охрана окружающей среды и обеспечение экологической безопасности на предприятии: монография. М.: НОУ НУМЦ, 2009. 432 с.

15.Белянский В.П., Воронина А.Г., Пономаренко Б.Т. Муниципальное управление и поддержка предпринимателя. М.: Логос, 2010. 267 с.

16.Воронин А.Г. Муниципальное хозяйство и управление: проблемы теории и практики. М.: Финансы и статистика, 2011. 449 с.

17.Гапоненко А.Л. Стратегия социально-экономического развития: страна, регион, город: учеб. пособие. М.: Изд-во РАГС, 2011. 224 с.

18.Демкина А.В. Государственные и муниципальные закупки: проблемы применения гражданско-правовых санкций: монография. М.: Норма: ИНФРАМ, 2012. 288 с.

19.Доронин С.Н. Госзакупки: законодательная основа, механизмы реализации, риск-ориентированная технология управления. М.: ФОРУМ; ИНФРА-М, 2013.

232 с.

20.Зубра А.С. Этика и этикет государственной службы: пособие. Минск: Дикта, 2012. 304 с.

21.Коняев С. Государственные закупки. Полное руководство. М.: Рид Групп, 2012. 288 с.

22.Кушлин В.И. Государственное регулирование экономики: учеб. М.:

Экономика, 2013. 495 с.

23.Минько Э.В. Менеджмент качества: учеб. пособие. СПб.: Питер, 2013. 272 с.

24.Орешин В.П. Система государственного и муниципального управления:

учеб. пособие. М.: ИНФРА-М, 2010. 315 с.

25.Шамхалов Ф.И. Основы государственного управления: учеб. для вузов. М.:

Экономика, 2012. 425 с.

26. Экономическая система России: стратегия развития / под ред. И.К.

Ларионова, С.Н. Сильвестрова. М.: Издат.-торгов. корпорация «Дашков и Ко», 2013. 336 с.

27.Мачульская О.В. Особенности малого предпринимательства в России // Проблемы прогнозирования. 2011. № 2. С. 17–20.

28.Пансков В.В. О некоторых проблемах финансовой самостоятельности местного самоуправления // Финансы. 2010. № 3. С.5–9.

29.Романова Н.А. Проблемы и перспективы современной системы комплексного стратегического социально-экономического развития российского города // Управление общественными и экономическими системами. 2009. № 1. С. 1–16.

30.Свириденко С.А. Трудности преобразований в сфере ЖКХ // ЖКХ:

экономика и управление предприятием жилищно-коммунального хозяйства.

2009. № 10. С. 3–7.

31.Ткаченко А.Н., Никифорова В.А. Отношение жителей крупного города к новым формам управления в жилищно–коммунальном хозяйстве // ЖКХ:

экономика и управление предприятием жилищно-коммунального хозяйства.

2009. № 1. С. 20–25.

32.Тургель И.Д., Батишевская В.Б. Стратегическое территориальное планирование как программно - целевой метод управления социально экономическим развитием региона // ЧиновникЪ. 2010. №2. С. 21–26.

33.Бекетов А.В., Игнатьев Д.И. Настольная энциклопедия PR. М.: Альпина Бизнес Букс, 2005. 496 с.

34.Большая Российская энциклопедия. Том Россия / под ред. А.Д. Жукова, А.А. Кокошина, В.А. Мау и др. М.: БРЭ, 2004. 756 с.

35.Демографическая ситуация в России [Электронный ресурс]: Институт обращения: 22.11.2013).

36.«Интернет и Право» – научно-практический информационный ресурс. URL:

http://www.internet-law.ru (дата обращения: 20.11.2013).

37.Официальный сайт президента Российской Федерации Д. А. Медведева.

URL: http://www.medvedev-da.ru (дата обращения: 25.11.2013).

38.Официальный сайт Министерства связи и массовых коммуникаций 19.11.2013).

39.Официальный сайт Росстат URL: http://oficial-site.ru/rosstat.html (дата обращения: 25.11.2013).

40.Официальный сайт главы администрации Липецкой области О.П. Королева.

URL: http://korolev.lipetsk.ru (дата обращения: 18.12.2013).

41.Официальный портал администрации и Совета депутатов города Липецка.

URL: http://www.lipetskcity.ru/lipetsk/index.htm (дата обращения: 18.12.2013).

42.Сервер для специалистов по территориальному стратегическому планированию // Стратегическое планирование в городах и регионах России.

URL: http://www.city-strategy.ru/regions/regions.php?regions_id= обращения: 25.11.2013).

43.Жилищный фонд Липецкой области [Электронный ресурс]: стат. сб. 2009 г.

// Территор. орган Федер. службы гос. статистики по Липецкой обл. URL:

http://www.lipstat.ghs.ru (дата обращения: 20.11.2013).

РЕЦЕНЗИЯ

«_ _»

Студентагруппы_заочной (очной) формы обучения Руководитель дипломного проекта_ Дипломный проект, выполненный на тему «(Указать тему)» отвечает требованиям, предъявляемым к выпускным квалификационным работам и заслуживает оценки («отлично», «хорошо», «удовлетворительно»), а автор, (должность, место работы, (подпись) ученая степень, звание)



Похожие работы:

«9435 УДК 519.711; 378.4 ОПЫТ ПРЕПОДАВАНИЯ ТЕОРИИ УПРАВЛЕНИЯ СТУДЕНТАМ ФИЗИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА А.Ю. Ощепков Пермский государственный национальный исследовательский университет Россия, 614990, Пермь, Данщина ул., 19 E-mail: [email protected] Ключевые слова: система автоматического управления, преподавание теории управления, физические исследования, применение теории управления в физике, Аннотация: В докладе излагается опыт преподавания теории автоматического управления студентам физического факультета...»

«ОДМ 218.8.004-2013 ОТРАСЛЕВОЙ ДОРОЖНЫЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ДОКУМЕНТ Рекомендации по повышению экономического эффекта использования полос отвода и придорожных полос автомобильных дорог общего пользования федерального значения ФЕДЕРАЛЬНОЕ ДОРОЖНОЕ АГЕНТСТВО (РОСАВТОДОР) МОСКВА 2013 ОДМ 218.8.004-2013 ОТРАСЛЕВОЙ ДОРОЖНЫЙ МЕТОДИЧЕСКИЙ ДОКУМЕНТ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОВЫШЕНИЮ ЭКОНОМИЧЕСКОГО ЭФФЕКТА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПОЛОС ОТВОДА И ПРИДОРОЖНЫХ ПОЛОС АВТОМОБИЛЬНЫХ ДОРОГ ОБЩЕГО ПОЛЬЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ЗНАЧЕНИЯ...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО Московский архитектурный институт (государственная академия) В.К. Лицкевич, Л.И. Конова Учет природно-климатических условий местности в архитектурном проектировании Учебно-методические указания к курсовой расчетно-графической работе Москва МАРХИ 2011 УДК 551.58 ББК 38.113 У 91 Лицкевич В.К., Конова Л.И. Учет природно-климатических условий местности в архитектурном проектировании: учебно-методические указания к курсовой...»

«Министерство образования и науки Украины Севастопольский национальный технический университет МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ к проведению деловой игры Фондовая биржа по дисциплине Основы биржевого дела для студентов экономических специальностей всех форм обучения Севастополь 2006 Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com) УДК 33 Методические указания к проведению деловой игры Фондовая биржа по дисциплине Основы биржевого дела для студентов экономических...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Директор ИДО С.И. Качин _2009г. ОБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ Методические указания к выполнению курсовой работы для студентов специальности 230105 Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем Института дистанционного образования Составитель Ф.Е. Татарский Издательство Томского...»

«БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКА СОВРЕМЕННЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК РЕДАКТИРОВАНИЕ СЛУЖЕБНЫХ ДОКУМЕНТОВ КСР для студентов исторического факультета специальности Документоведение и делопроизводство Минск 2003 А в т о р - с о с т а в и т е л ь : Е. А. Тихомирова, канд. филол. наук, доц. Рекомендовано Научно-методическим советом филологического факультета 19 февраля 2003 г., протокол № 6. ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ 1. Какие задачи решает редактор...»

«Федеральное агентство по образованию Семилукский государственный технико-экономический колледж Конспекты лекций по предмету: Охрана труда для студентов специальности 20.2 (1 часть) Семилуки 2008 Одобрено методическим советом СГТЭК Автор-составитель: Семилетова А.О. Данное методическое пособие написано в соответствии с рабочей программой по предмету Охрана труда. В методическом пособии приведены основы законодательства по охране труда, рассмотрены программные вопросы промышленной безопасности....»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ГОРНО-АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра безопасности жизнедеятельности, анатомии и физиологии ЭКОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА Учебно-методический комплекс Для студентов, обучающихся по специальностям 020201 Биология квалификация биолог; 050102 Биология квалификация учитель биологии; 050301 Русский язык и литература квалификация учитель русского языка и литературы; 050302 Родной...»

«ГОУ ВПО ОРЕНБУРГСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ РОСЗДРАВА Кафедра факультетской педиатрии “НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ” Учебное пособие по уходу за ребенком для студентов педиатрического факультета Оренбург – 2011 2 ГОУ ВПО ОРЕНБУРГСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ РОСЗДРАВА Кафедра факультетской педиатрии О.В. Мотыженкова, Л.С. Зыкова, А.А. Вялкова, О.К. Любимова “НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ” Учебное пособие по уходу за ребенком для студентов педиатрического...»

«Средняя общеобразовательная школа с углублнным изучением иностранного языка при ПП РФ при ООН в Нью-Йорке 2013-2014 учебный год, 5 класс, Учитель: Бреев Н. А. Пояснительная записка Изучение предмета Информатика и ИКТ введено в образовательном учреждении в 5-7 классах с целью реализации непрерывного изучения курса Информатика и ИКТ за счет часов школьного компонента. Рабочая программа по информатике и ИКТ составлена на основе авторской программы Босовой Л.Л. Программа курса информатики и ИКТ для...»

«Департамент образования, культуры и молодежной политики Белгородской области ОГАОУ ДПО (повышения квалификации) специалистов Белгородский институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов Кафедра управления образовательными системами Развитие одаренности в современной образовательной среде Сборник материалов Всероссийской заочной научно-практической конференции с международным участием 2 октября 2012 года Часть II Белгород 2012 1 Печатается по решению ББК 74.202...»

«СЕМИНАР 2 Модели роста популяций: модель Ферхюльста (логистический рост), модель с наименьшей критической численностью. ЛОГИСТИЧЕСКИЙ РОСТ (УРАВНЕНИЕ ФЕРХЮЛЬСТА) Частым явлением в природе является ограниченность ресурсов (пищевых, территориальных) и, как следствие, внутривидовая конкуренция. Как правило, если численность популяции очень мала, то конкуренция не влияет на удельную скорость роста популяции r. Когда же численность возрастает и приближается к некоторому предельному значению K,...»

«Воронежский ГАУ им. К.Д. Глинки, кафедра ИОМАС - 2009 1.1. Темы теоретического раздела курсового проекта Тема № 1 Глобальная компьютерная сеть Интернет Необходимо отразить следующие вопросы: История создания и перспективы развития Интернет 1. Организационная структура Интернет 2. Протоколы сети Интернет 3. Доменная система имен 4. Услуги, предоставляемые Интернет 5. Электронная почта 6. Система World Wide Web 7. Защита информации в Интернет 8. Список рекомендуемой литературы 1. Компьютерные...»

«ВНИМАНИЕ! Эта электронная версия книги содержит исправления ошибок и опечаток, замеченных на ДЕКАБРЬ 2009 года и ряд небольших улучшений по сравнению с бумажной версией. И. Н. Пономарёв. И. Н. Пономарёв ВВЕДЕНИЕ В МАТЕМАТИЧЕСКУЮ ЛОГИКУ И РОДЫ СТРУКТУР Учебное пособие Москва МФТИ 2007 УДК 510.6+510.22(075) ББК 22.12я73 П56 Р е ц е н з е н т ы: кафедра Криптология и дискретная математика Московского инженерно-физического института, доктор физ.-мат. наук, профессор Ю. Н. Павловский Пономарёв И. Н....»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НОВОТРОИЦКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ “ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ “МОСКОВСКИЙ ИНСТИТУТ СТАЛИ И СПЛАВОВ” Кафедра оборудования металлургических предприятий Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры В.Д. ЗАДОРОЖНЫЙ ГИДРАВЛИКА Методические рекомендации для выполнения контрольных работ для студентов специальности 150404 – Металлургические машины и...»

«В. Г. ДОРОНКИН РЕМОНТ НЕПРЕРЫВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ АВТОМОБИЛЬНЫХ КУЗОВОВ РИХТОВКА Рекомендовано Федеральным государственным учреждением Федеральный институт развития образования в качестве учебного пособия для использования в учебном процессе образовательных учреждений, реализующих программы профессиональной подготовки и повышения квалификации Регистрационный номер рецензии от 29 июля 2009 г. ФГУ ФИРО 2-е издание, стереотипное УДК 629.3.004(075.9) ББК 39.33-08я Д Серия Непрерывное...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный политехнический университет А.В. Гарбарук, М.Х. Стрелец, М.Л. Шур МОДЕЛИРОВАНИЕ ТУРБУЛЕНТНОСТИ В РАСЧЕТАХ СЛОЖНЫХ ТЕЧЕНИЙ Учебное пособие (рекомендовано Учебно-методическим объединением вузов РФ по образованию в области прикладных математики и физики в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки Прикладные математика и физика) Санкт-Петербург...»

«НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НАУЧНАЯ БИБЛИОТЕКА БЮЛЛЕТЕНЬ НОВЫХ ПОСТУПЛЕНИЙ 01 – 30 ноября 2010 г. Новосибирск, ул. Пирогова, 2 1 В информационный Бюллетень новых поступлений включены документы, поступившие в различные отделы НБ НГУ за месяц (период времени). Бюллетень составлен на основе записей Электронного каталога. Материал расположен в систематическом порядке по отраслям знаний, внутри разделов – в алфавите авторов или заглавий. Записи включают полное библиографическое...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Уральский государственный университет путей сообщения ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА - филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования Уральский государственный университет путей сообщения в г. Перми (ПИЖТ УрГУПС) Проектирование процессов оказания услуг Методические указания по выполнению курсовых работ (проектов)...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Гуманитарный факультет Кафедра культурологии и социальной коммуникации В.Г. Ланкин КУЛЬТУРОЛОГИЯ Электронное Учебное пособие для студентов специальности международный менеджмент (создано 10.10.2009 г.) Содержание Предисловие Культурология как полидисциплинарная область знания 1. Предмет, структура и основные понятия культурологии....»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.