«Андреева А.В. Федоров М.Е. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ СГУ Рекомендовано Учебно-методической комиссией Смоленского гуманитарного университета в качестве учебного ...»

CМОЛЕНСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Андреева А.В. Федоров М.Е.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО ИТОГОВОЙ

ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ СГУ

Рекомендовано Учебно-методической комиссией

Смоленского гуманитарного университета

в качестве учебного пособия по направлению (специальности)

090103 «Организация и технология защиты информации»

Смоленск 2012 ББК 73.6 А 655 Ф 33 Рецензенты:

В.И. Мищенко, доктор техн. наук, профессор, профессор СмолГУ.

Н.А. Максимова, кандидат пед. наук, доцент, доцент СГУ Печатается по решению Редакционно-издательского совета Смоленского гуманитарного университета А 655 Андреева А.В.

Ф 33 Федоров М.Е.

Учебно-методическое пособие по итоговой государственной аттестации выпускников СГУ. – Смоленск: «Универсум», 2012. – 58 с.

Приводятся основные положения, требования, правила и рекомендации по итоговой государственной аттестации выпускников СГУ, обучающихся по специальности 090103 «Организация и технология защиты информации». В пособии рассматриваются общие положения по итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, требования к уровню подготовки выпускников по специальности 090103, порядок подготовки и проведения государственного экзамена, порядок подготовки и защиты выпускной квалификационной работы.

Учебно-методическое пособие ориентировано на студентов-выпускников СГУ, обучающихся по специальности 090103, но может быть также полезным студентам других специальностей в области информационных технологий и преподавателям, выступающим в качестве руководителей выпускных аттестационных работ.

ББК 73. А Ф © Андреева, Федоров, © Смоленский гуманитарный университет, © Оформление ООО «Универсум»,

ВВЕДЕНИЕ

Перечень обязательных итоговых аттестационных испытаний выпускников специальности 090103 устанавливается государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и включает сдачу государственного экзамена по специальности и защиту выпускной квалификационной работы.

По вопросу сдачи государственного экзамена в условиях Смоленского гуманитарного университета в пособии кратко освещаются: принципы формирования и содержания программы государственного экзамена по специальности; порядок подготовки студентов к сдаче государственного экзамена; принципы формирования перечня вопросов и билетов; порядок формирования расписания и проведения государственного экзамена; принципы оценки знаний студентов.

Основное внимание в пособии уделяется вопросам подготовки и защиты выпускной квалификационной работы в условиях Смоленского гуманитарного университета. В частности, рассматриваются: порядок определения и утверждения руководителя выпускной квалификационной работы; построение задания на выпускную квалификационную работу и порядок его получения; правила построения, наполнения и оформления пояснительной записки выпускной квалификационной работы;

особенности оформления дипломной работы (отличающие ее от дипломного проекта);

правила оформления графических материалов выпускной квалификационной работы; стилистика написания пояснительной записки; рекомендации по подготовке к защите и порядок защиты выпускной квалификационной работы перед государственной аттестационной комиссией; особенности построения и требования к докладу дипломника.

Определяемые в пособии требования, правила и рекомендации по итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений основаны на межгосударственных стандартах, принятых Межгосударственным Советом по стандартизации, метрологии и сертификации, государственных стандартах Российской Федерации, регламентирующих документах Министерства образования и науки Российской Федерации, методических материалах Смоленского гуманитарного университета и других вузов родственного профиля.

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ИТОГОВОЙ

ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ ВЫСШИХ

УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ

В соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» (Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации, 1992, № 30; Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, № 3) освоение образовательных программ высшего профессионального образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников.

Порядок итоговой аттестации определен «Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации», утвержденным приказом Минобразования России (в настоящее время Минобрнауки России) от 25.03.03 № 1155.

Целью итоговой государственной аттестации является установление уровня подготовки выпускника высшего учебного заведения к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (включая федеральный, национально-региональный и компонент образовательного учреждения).

К итоговым аттестационным испытаниям, входящим в состав итоговой государственной аттестации, допускается лицо, успешно завершившее в полном объеме освоение основной образовательной программы по специальности подготовки высшего профессионального образования, разработанной высшим учебным заведением в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

При условии успешного прохождения установленных видов итоговых аттестационных испытаний, входящих в итоговую государственную аттестацию, выпускнику специальности 090103 «Организация и технология защиты информации» присваивается квалификация «Специалист по защите информации» и выдается диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании.

Перечень обязательных итоговых аттестационных испытаний выпускников специальности 090103 устанавливается государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и включает сдачу государственного экзамена по специальности и защиту выпускной квалификационной работы.

Государственный экзамен по специальности имеет целью определение степени соответствия уровня подготовленности выпускников требованиям данного образовательного стандарта и позволяет выявить теоретическую готовность выпускника к решению профессиональных задач. При этом проверяются как теоретические знания, так и практические навыки выпускника в соответствии со специальностью 090103, квалификацией (специалист по защите информации).

Программы государственных экзаменов по специальностям подготовки и критерии оценки выпускных квалификационных работ утверждаются высшим учебным заведением с учетом рекомендаций учебно-методических объединений вузов.

Выпускная квалификационная работа (ВКР) специалиста по защите информации имеет целью систематизировать и углубить знания, совершенствовать навыки и умения выпускника в решении сложных комплексных научно-технических задач с элементами научного исследования, а также проявить степень профессиональной подготовленности выпускника, ее соответствие данному образовательному стандарту. ВКР для квалификации «специалист по защите информации» выполняются в форме дипломной работы или дипломного проекта.

Темы ВКР определяются высшим учебным заведением. Студенту может предоставляться право выбора темы ВКР в порядке, установленном высшим учебным заведением, вплоть до предложения своей темы с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки. Для подготовки ВКР студенту назначается руководитель.

ВКР, выполненные по завершении основных образовательных программ подготовки специалистов, подлежат рецензированию. Порядок рецензирования устанавливается высшим учебным заведением.

Сроки выполнения ВКР устанавливаются приказом по вузу.

Для проведения итоговых аттестационных испытаний образуются Государственные аттестационные комиссии (ГАК), которые возглавляет председатель.

Председателем ГАК утверждается, как правило, лицо, не работающее в данном высшем учебном заведении, из числа докторов наук, профессоров соответствующего профиля, а при их отсутствии кандидатов наук или крупных специалистов предприятий, организаций, учреждений, являющихся потребителями кадров данного профиля. Председатель ГАК утверждается Министерством образования и науки Российской Федерации по представлению вуза. После утверждения председателя ГАК для проведения итоговой государственной аттестации ректором вуза утверждаются ГАК по каждой основной образовательной программе высшего профессионального образования.

ГАК по основной образовательной программе высшего профессионального образования состоит из экзаменационных комиссий (ЭК) по видам итоговых аттестационных испытаний, предусмотренных государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования. ЭК формируются из профессорско-преподавательского состава и научных работников вуза, а также лиц, приглашаемых из сторонних организаций: специалистов предприятий, учреждений и организаций потребителей кадров данного профиля, ведущих преподавателей и научных работников других высших учебных заведений. Председатели ЭК являются заместителями председателя ГАК. Состав ЭК по отдельным видам итоговых аттестационных испытаний утверждается ректором вуза.

Результаты любого из видов аттестационных испытаний, включенных в итоговую государственную аттестацию, определяются по 4-балльной шкале оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний ЭК. Решение о присвоении выпускнику квалификации по специальности подготовки и выдаче диплома о высшем профессиональном образовании государственного образца принимает ГАК по положительным результатам итоговой государственной аттестации, оформленным протоколами ЭК.

Лицам, завершившим освоение основной образовательной программы и не подтвердившим соответствие подготовки требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования при прохождении одного или нескольких итоговых аттестационных испытаний, при восстановлении в вузе назначаются повторные итоговые аттестационные испытания в порядке, определяемом вузом. Лицам, не проходившим итоговых аттестационных испытаний по уважительной причине (по медицинским показаниям или в других исключительных случаях, документально подтвержденных), предоставляется возможность пройти итоговые аттестационные испытания без отчисления из вуза. Дополнительные заседания ГАК организуются в установленные вузом сроки, но не позднее четырех месяцев после подачи заявления лицом, не проходившим итоговых аттестационных испытаний по уважительной причине.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ

2.1 Требования к уровню подготовки выпускника по специальности Специальность 090103 «Организация и технология защиты информации»

утверждена приказом Министерства образования и науки Российской Федерации.

Квалификация выпускника специалист по защите информации.

В области науки и техники специальность 090103 охватывает совокупность проблем, связанных с организацией и технологией защиты на объектах информатизации.

Объектами профессиональной деятельности специалиста по защите информации по специальности 090103 являются правовое обеспечение, организация и эксплуатация систем и средств обеспечения защиты информации на объектах информатизации.

Специалист по защите информации по специальности 090103 в соответствии с фундаментальной и специальной подготовкой может выполнять следующие виды профессиональной деятельности:

• экспериментально-исследовательская;

• проектная;

• организационно-управленческая;

• эксплуатационная.

Специалист по защите информации по специальности 090103 выполняет сложные работы, связанные с обеспечением комплексной защиты информации на основе разработанных программ и методик. Проводит сбор и анализ материалов учреждений, организаций и предприятий отрасли с целью выработки и принятия решений и мер по обеспечению защиты информации и эффективному использованию средств автоматического контроля, обнаружения возможных каналов утечки сведений, представляющих государственную, военную, служебную и коммерческую тайну.

Анализирует существующие методы и средства, применяемые для контроля и защиты информации, и разрабатывает предложения по их совершенствованию и повышению эффективности этой защиты. Участвует в обследовании объектов защиты, их аттестации и категорировании. Разрабатывает и подготавливает к утверждению проекты нормативных и методических материалов, регламентирующих работу по защите информации, а также положений, инструкций и других организационнораспорядительных документов. Организует разработку и своевременное представление предложений для включения в соответствующие разделы перспективных и текущих планов работ и программ мер по контролю и защите информации. Дает отзывы и заключения на проекты вновь строящихся и реконструируемых зданий и сооружений и другие разработки по вопросам обеспечения защиты информации.

Участвует в рассмотрении технических заданий на проектирование, эскизных, технических и рабочих проектов, обеспечивает их соответствие действующим нормативным и методическим документам, а также в разработке новых принципиальных схем аппаратуры контроля, средств автоматизации контроля, моделей и систем защиты информации, оценке технико-экономического уровня и эффективности предлагаемых и реализуемых организационно-технических решений.

Специалист по защите информации по специальности 090103 должен знать и уметь использовать:

• основные понятия и методы математического анализа, аналитической геометрии, линейной алгебры, теории вероятности и математической статистики, дискретной математики;

• методы обработки экспериментальных данных;

• основные положения теории информации;

• основные принципы и законы механики, электромагнетизма, колебательных и волновых процессов, явлений радиоактивности и воздействия излучений;

• структуру систем управленческой и научно-технической документации;

• принципы построения информационных систем с применением современных технических средств хранения, обработки, поиска и передачи информации;

• структуру, правовые основы и содержание деятельности предприятий различных форм собственности;

• законы и принципы теории организации;

• инфраструктуру и формы организации менеджмента, природу и состав его функций;

• логические основы и модели системного анализа, методы сетевого планирования и управления;

• закономерности, мотивации и способы регулирования поведения человека в социальной группе;

• методы, приемы и инструментарий социальной психологии при прогнозировании поведения человека в различных ситуациях;

• структуру и содержание составных частей, формирующих систему управления персоналом;

• особенности защиты информации на предприятиях различного профиля и различных форм собственности;

• принципы защиты интеллектуальной собственности;

• методы анализа и оценки величины возможного ущерба, наносимого безопасности Российской Федерации вследствие несанкционированного (противоправного) распространения информации, составляющей государственную тайну;

• основные правовые понятия, правовые акты Российской Федерации в области защиты государственной тайны;

• законодательные основы организации защиты государственной тайны, задачи органов защиты государственной тайны;

• правовые нормы и стандарты по лицензированию в области обеспечения защиты государственной тайны и сертификации средств защиты информации;

• основные организационные меры обеспечения защиты государственной тайны в конкретной сфере деятельности;

• правовые акты в области защиты государственной тайны в конкретной сфере деятельности;

владеть:

• методами количественного анализа процессов обработки, поиска и передачи информации;

• методами моделирования с учетом иерархической структуры моделей и оценки пределов применимости полученных результатов;

• методами обработки и анализа экспериментальных данных;

• методикой отнесения информации к государственной и другим видам тайны и ее засекречивания;

• методикой выявления и анализа потенциально существующих угроз безопасности информации, составляющей государственную и другие виды тайны;

• методами анализа и оценки риска, методами определения размеров возможного ущерба вследствие разглашения сведений, составляющих государственную и другие виды тайны;

• методами организации и моделирования комплексной системы защиты информации, составляющей государственную и другие виды тайны;

• методами управления комплексной системой защиты информации, составляющей государственную или другие виды тайны;

• методами организации и управления службами защиты информации.

3 ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН

3.1 Подготовка и проведение государственного экзамена Для подготовки и проведения государственного экзамена (ГЭ) по каждой специальности формируется и утверждается программа ГЭ, которая включает в себя:

• рекомендации по подготовке и проведению государственного экзамена;

• описание требований к профессиональной подготовленности выпускников по данной специальности;

• описание тематических разделов программы;

• вопросы, представленные руководителями курсов для включения в экзаменационные билеты ГЭ;

• информационные источники, рекомендованные руководителями курсов для • информационные источники по защите информации, имеющиеся в библиотеке СГУ.

Программа ГЭ сформирована на основе дисциплин федерального компонента, читаемых с первого по девятый семестр преподавателями кафедры ИТиБ. Это позволяет на ГЭ осуществить комплексный контроль остаточных знаний студентов по основным направлениям защиты информации, предусмотренным стандартами специальностей.

В течение месяца перед проведением ГЭ по всем включенным в программу дисциплинам руководители курсов проводят консультации и, при необходимости, читают дополнительные лекции.

Руководители курсов, как правило, входят в состав ЭК по приему ГЭ и принимают непосредственное участие в оценке знаний студентов на ГЭ.

По каждой дисциплине соответствующим руководителем курса формируется перечень вопросов. Количество вопросов по одной дисциплине пропорционально числу часов, отведенных в стандарте специальности на изучение данной дисциплины. Перечни вопросов по всем разделам и дисциплинам образуют сводный перечень вопросов на ГЭ по данной специальности.

В каждый экзаменационный билет включается по 2 вопроса, которые случайно и равномерно выбираются из общего перечня вопросов ГЭ. Каждый экзаменационный билет содержит вопросы обязательно из разных дисциплин программы ГЭ. В экзаменационных билетах нет повторяющихся вопросов. Количество представляемых на ГЭ экзаменационных билетов превышает число экзаменуемых в учебной группе не менее чем на 10 – 15 %. Предварительное ознакомление экзаменуемых с содержанием экзаменационных билетов запрещается. Подготовка выпускников к сдаче ГЭ осуществляется на основе программы ГЭ и перечня вопросов по разделам и дисциплинам программы, которые доводятся до сведения выпускников не менее чем за один месяц до ГЭ.

Время проведения ГЭ определяется расписанием ГЭ. Расписание ГЭ утверждается деканом факультета и доводится до сведения студентов не позднее, чем за один месяц до начала государственной итоговой аттестации. Расписанием ГЭ предусматривается время для подготовки экзаменующихся к ГЭ, из расчета не менее пяти дней.

ГЭ проводится строго по расписанию в специально отведенной для этого аудитории. На подготовку ответов на вопросы экзаменационных билетов студентам отводится не менее 45 минут. Ответы каждого экзаменующегося заслушиваются всеми членами ЭК. Каждый член ЭК выставляет свою индивидуальную оценку по ответам каждого экзаменующегося. По окончании ответов всех экзаменующихся, ЭК проводит обсуждение индивидуальных оценок членов ЭК и выводит итоговые оценки ЭК для всех экзаменовавшихся. При выведении итоговых оценок, в случае равенства голосов, мнение председателя ЭК является решающим. Знания экзаменующихся на ГЭ определяются по 4-балльной шкале оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Оценки ГЭ объявляются в день сдачи экзамена после их утверждения председателем ГАК.

4 ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

4.1 Общие положения ВКР специалиста по защите информации это индивидуальная работа творческого характера, являющаяся заключительным этапом подготовки специалиста. Она имеет целью систематизировать и углубить знания, совершенствовать навыки и умения выпускника в самостоятельном решении сложных комплексных научнотехнических задач с элементами научного исследования, а также показать степень профессиональной подготовленности выпускника к выполнению всех видов профессиональной деятельности в соответствии с квалификационными требованиями государственного образовательного стандарта.

ВКР специалиста по защите информации может выполняться в виде дипломной работы или дипломного проекта.

Дипломная работа представляет собой теоретическое и (или) экспериментальное исследование одной из актуальных проблем информационной безопасности по специальности (специализации) дипломника. Исследование может включать разработку различных программных и аппаратных средств, моделей, систем, методик и т.п., которые служат достижению целей дипломной работы, усовершенствование методов и способов применительно к объектам исследований. Результаты дипломной работы оформляются в виде текста пояснительной записки с приложением графиков, таблиц, чертежей, карт, схем и т.п.

Дипломный проект представляет собой решение конкретной инженерноприкладной задачи в области информационной безопасности, связанной с правовым обеспечением, организацией и эксплуатацией систем и средств обеспечения защиты информации на объектах информатизации. Дипломный проект может включать разработку различных программных средств и систем, разработку проектов комплексной защиты информационных систем и объектов информатизации, проведение проектно-конструкторских расчетов, разработку мероприятий, методик и регламентов по организации защиты систем и объектов и т.п. Дипломный проект оформляется в виде чертежей, расчетно-графических и иных материалов и пояснительной записки к ним.

Право выбора вида ВКР для конкретного студента имеет выпускающая кафедра.

ВКР может быть частью комплексных исследований (разработок), выполняемых совместно несколькими студентами под руководством одного руководителя.

Такие работы (проекты) могут иметь как общее, так и разные названия. В частных заданиях на работы (проекты), входящие в качестве составных частей в комплексные работы (проекты), должны быть четко обозначены конкретные задачи, решаемые в данной составной части комплексной работы (проекта). Эти задачи должны обязательно отличаться от задач, решаемых в других составных частях комплексной работы (проекта).

Тема ВКР должна отвечать профилю специальности и принятой форме (дипломная работа или дипломный проект). Название темы должно содержать наиболее существенные признаки проводимого исследования (для дипломной работы) или объекта проектирования (для дипломного проекта).

При выполнении ВКР должна быть использована информация о последних отечественных и зарубежных достижениях науки и техники в области информационной безопасности.

Периоду подготовки и защиты ВКР предшествует преддипломная практика.

Сроки преддипломной практики, а также сроки подготовки и защиты ВКР определяются графиком организации учебного процесса, утверждаемым приказом по вузу перед началом текущего учебного года.

4.2 Тема и руководитель выпускной квалификационной работы Выбор темы ВКР является ответственным этапом, от которого в значительной степени зависят результаты аттестации. Тема ВКР должна удовлетворять следующим основным требованиям:

соответствовать специальности, по которой будет защищаться аттестационная работа;

быть актуальной;

соответствовать современному состоянию и перспективам развития науки, техники, технологии;

представлять практический интерес для предприятий, организаций, учреждений.

При выборе темы ВКР целесообразно учитывать:

интерес к решаемой проблеме;

актуальность проблемы;

степень разработки и освещенности исследуемой проблемы в литературе;

наличие у студента достаточного задела в данной области;

возможность получения необходимых данных для выполнения ВКР;

возможность получения конкретных практических результатов;

способности студента, уровень его теоретической и практической подготовки.

Определение темы будущей ВКР выпускника тесно связано с выбором (назначением) руководителя. Студентам предоставлено несколько вариантов определения темы и руководителя.

Первый вариант, наиболее предпочтительный, предусматривает ориентировочное определение темы ВКР самим студентом в соответствии с его интересами, знаниями, способностями, наклонностями, навыками, личностными данными. Для этого в процессе учебы, по мере ознакомления с различными направлениями информационной безопасности, а также с особенностями и спецификой разных видов деятельности специалиста по информационной администрирование и эксплуатация) студент выбирает для себя наиболее предпочтительное направление. В соответствии с выявленными предпочтениями студент выбирает потенциального руководителя ВКР, выходит на контакт с ним и выясняет, во-первых, саму возможность дипломироваться у данного руководителя и, во-вторых, вид и примерную тему ВКР.

Второй вариант, наиболее распространенный, студентам в период, предшествующий началу преддипломной практики, преподавателями кафедры предлагается избыточный (по числу студентов-выпускников) перечень тем ВКР.

Студенты выбирают более предпочтительные для себя темы и, соответственно, руководителей, их предложивших. Далее, как и в первом варианте, в процессе контакта с руководителем определяется возможность выполнения дипломного проекта (работы) у данного руководителя и уточняется тема диплома. Определение темы ВКР (даже примерной) перед началом преддипломной практики позволяет студенту более плодотворно использовать время практики для работы над темой будущего диплома.

По окончании преддипломной практики (точное время определяется ежегодно утверждаемым по вузу графиком организации учебного процесса) в течение короткого срока (примерно 2 недели) осуществляется подготовка проекта приказа об утверждении тем и руководителей ВКР для студентов, допущенных к выполнению дипломного проекта (работы). В этот период студенты, определившиеся с темами и руководителями своих аттестационных работ до преддипломной практики, окончательно уточняют с руководителем формы и темы своих работ. Студенты, не определившиеся с темами и руководителями ВКР до преддипломной практики, должны сделать это в короткий период подготовки приказа.

Третий вариант применяется в отношении тех студентов, которые к моменту окончания подготовки проекта приказа не определились с темами и руководителями своих ВКР. Вариант предусматривает принудительное утверждение формы, темы и руководителя ВКР студента по остаточному принципу (из списка невостребованных тем), т.е. без учета мнения студента.

После определения тем и руководителей для всех студентов, допущенных к выполнению дипломного проекта (работы), они утверждаются приказом по вузу. С этого момента любые изменения вида, тем и руководителей ВКР могут осуществляться только в исключительных случаях и оформляются соответствующими приказами.

4.3 Задание на выпускную квалификационную работу После утверждения вида, темы и руководителя ВКР студенту на ее выполнение выдается задание, в котором указываются тема и цель работы (проекта), вопросы, подлежащие исследованию (разработке), исходные данные для выполнения задания, рекомендуемая литература, примерный состав и объём пояснительной записки, перечень графических материалов.

Бланки задания на дипломную работу (проект) приведены в приложении 1.

Задание готовится руководителем дипломного проекта (работы) при участии студента. Оформленное задание должно быть представлено в виде распечатки подготовленного электронного документа.

Заполнение задания начинается с указания номера группы и ФИО студента, затем указывается Название темы. Названия тем для дипломной работы и дипломного проекта несколько отличаются по структуре. Это отличие является следствием разного характера работ, выполняемых по дипломной работе и дипломному проекту.

Название темы дипломной работы должно содержать наиболее существенные признаки проводимого исследования. Как правило, оно начинается словами, определяющими характер работы как процесса: «Исследование…», «Анализ…», «Разработка…». Далее кратко характеризуется суть самой работы.

Примеры названий тем дипломных работ:

«Исследование принципов построения биометрических систем контроля доступа на основе анализа рукописного почерка»;

«Анализ стойкости криптосистемы, использующей для открытого обмена ключами нейронные сети»;

«Корреляционный анализ предупреждений системы обнаружения атак на основе нечёткой логики»;

«Разработка алгоритмов защиты исходного кода программ от несанкционированного доступа»;

«Разработка методики оценки эффективности средств защиты информации».

Название темы дипломного проекта должно содержать наиболее существенные признаки объекта проектирования. В общем случае оно состоит из трех основных компонентов, связанных в одну фразу-название: «объект проектирования» «назначение объекта проектирования» «условия, требования, особенности проектирования». В качестве названия объекта проектирования (первый компонент) может, например, выступать: «Система…», «Программа…», «Программная модель…», «Устройство…» и т.п. Второй компонент отвечает на вопрос о том, для чего предназначен проектируемый объект. Наконец, третий компонент раскрывает сведения о различных условиях, требованиях и особенностях проектирования. Это те сведения, которые отличают данный процесс проектирования от других. Такими сведениями могут быть: методы, способы, средства, среда, инструментарий и др.

Примеры названий тем дипломных проектов:

«Система защиты данных в корпоративных сетях на основе криптографических методов»;

«Система защиты объекта от несанкционированного проникновения с использованием пассивных технических средств охраны»;

«Система контроля движения на охраняемом объекте с помощью активных радиоволновых технических средств»;

«Подсистемы контроля управления доступом и охраны территории на базе интегрированной системы «Орион».

Ниже названия темы дипломного проекта (работы) следует указать № и дату протокола заседания кафедры, а также № и дату приказа, утверждающего вид, название тем и руководителей ВКР.

В пункте «Целевая установка» указываются цели и задачи проводимого студентом исследования в рамках выполнения ВКР. Пункт «Основные вопросы, подлежащие разработке» содержит более перечень вопросов, которые необходимо рассмотреть при выполнении дипломного проекта (работы). В пункте «Срок представления законченной работы» проставляется дата сдачи секретарю государственной аттестационной комиссии законченной и полностью готовой для защиты ВКР. Эта дата определяется руководителем ВКР, на основании графика организации учебного процесса, утверждаемого приказом по вузу перед началом текущего учебного года.

Пункт «Задание получил» содержит дату выдачи задания дипломнику, которая должна укладываться в график организации учебного процесса, утверждаемый приказом по вузу перед началом текущего учебного года.

Задание должно быть обязательно подписано руководителем при его выдаче и дипломником во время получения. Задание подшивается в пояснительную записку после титульного листа.

Построение, содержание и оформление выпускной квалификационной работы 4.4.1 Построение и содержание пояснительной записки Пояснительной записке предшествует 2 обязательных самостоятельных документа:

• Отзыв руководителя ВКР;

• Рецензия ВКР.

В состав самостоятельных документов могут быть включены также и другие необязательные документы, подтверждающие:

заявка на выполнение исследования в рамках ВКР;

акт внедрения (использования) результатов ВКР;

опубликование результатов ВКР;

участие материалов ВКР в конкурсах.

Все указанные самостоятельные документы не являются составными элементами самой пояснительной записки, они в нее не включаются и в нумерации страниц не участвуют. Их следует располагать в отдельных папках-файлах, которые просто вкладываются в общую дипломную папку перед пояснительной запиской.

Пояснительная записка должна полно и лаконично представлять весь материал ВКР и иметь строго определенный порядок расположения материала.

Структурными элементами пояснительной записки являются (по порядку):

• Обложка;

• Титульный лист;

• Задание;

• Перечень условных обозначений и сокращений;

• Содержание;

• Введение;

• Основные разделы работы (проекта), предусмотренные заданием;

• Заключение;

• Список использованных источников;

• Приложения.

Обязательными являются все перечисленные элементы пояснительной записки, кроме перечня условных обозначений и сокращений и приложений. Объем пояснительной записки приблизительно 70 страниц (без приложений).

Обложка является первым листом в пояснительной записке. Вид обложки отличается для дипломной работы и дипломного проекта и приведен в приложении Титульный лист является вторым листом в пояснительной записке. Вид титульного листа отличается для дипломной работы и дипломного проекта и приведен в приложении 3.

Перечень условных обозначений и сокращений. Принятые в работе малораспространенные условные обозначения, сокращения, символы, единицы и специфические термины необходимо представлять в виде отдельного списка. Если сокращения, условные обозначения, символы, единицы и термины повторяются в работе менее трех раз, отдельный список не составляют, а расшифровку дают непосредственно в тексте при первом упоминании.

Содержание пояснительной записки включает введение, наименования всех разделов, подразделов и пунктов (если последние имеют наименования), заключение, список использованных источников и наименование приложений с указанием номеров страниц, с которых начинаются эти элементы пояснительной записки.

Введение должно содержать:

развернутую оценку современного состояния решаемой задачи;

актуальность и новизну темы;

постановку задачи исследования (проектирования) с указанием используемых методов и средств;

исходные данные для исследования (разработки);

краткое содержание основных разделов работы;

результаты публикаций и апробаций работы (при наличии) и другие вопросы по усмотрению автора.

Объем введения 3 7 страниц.

Основные разделы. Наименование, содержание и объем всех основных разделов пояснительной записки определяется заданием на ВКР и согласовывается с руководителем дипломного проектирования.

Первый раздел носит обычно теоретический характер и посвящен описанию основных теоретических положений, методов, способов, подходов и аппаратнопрограммных средств, используемых для решения поставленной задачи или задач, подобных поставленной. Для дипломного проекта приводится также описание объекта и средств проектирования. В разделе не следует приводить общеизвестные сведения, а также сведения справочного характера, например технические характеристики устройств, приборов, описания состава и порядка функционирования стандартных аппаратно-программных средств, служебные инструкции и т.п. В раздел включается только то, что необходимо в качестве исходной теоретической основы для понимания сути проведенных исследований и разработок, описанных в последующих разделах.

Остальные разделы пояснительной записки содержат конкретное описание того, что сделано в ВКР. Общая последовательность изложения материала примерно следующая. Сначала излагаются теоретические вопросы: методы, способы, алгоритмы решения задачи, проводится анализ защищаемых информационных процессов и т.п. Затем обычно освещаются вопросы разработки общей архитектуры разрабатываемой системы (программы), структурных подсистем (подпрограмм) и их описание. Далее может описываться конструктивное исполнение аппаратнопрограммных систем или интерфейс пользователя программных систем. В последнем из основных разделов приводится описание методик выбора критериев эффективности (качества) исследуемых объектов (систем, процессов, программного обеспечения, рекомендаций и пр.), планов численных экспериментов с математическими моделями, результатов экспериментирования с предложенными (разработанными) решениями, методиками, рекомендациями, аппаратнопрограммными средствами и системами, проводится сравнительный анализ полученных результатов с известными. Обсуждению полученных в ВКР результатов и их иллюстрации следует уделить особое внимание.

Каждый раздел работы заканчивается выводами.

В дипломных работах и проектах, посвященных разработке программных продуктов, для описания последних должна использоваться Единая система программной документации (ЕСПД). Такие работы и проекты в части описания программных продуктов должны в общем случае содержать следующие разделы, оформленные по соответствующим стандартам:

Спецификация, ГОСТ 19.202–78;

Описание программы, ГОСТ 19.402–78;

Описание применения, ГОСТ 19.502–78;

Руководство оператора, ГОСТ 19.505–78;

Руководство системного программиста, ГОСТ 19.503–79;

Руководство программиста, ГОСТ 19.504–79.

Кроме указанных выше, при выполнении описания программных продуктов используются также стандарты ЕСПД:

Схемы алгоритмов и программ. Правила выполнения, ГОСТ 19.70190 (ИСО Схемы алгоритмов и программ. Обозначения условные графические, ГОСТ 19.70190 (ИСО 580785);

Термины и определения, ГОСТ 1978190;

Текст программы. Требования к содержанию и оформлению, ГОСТ В приложении дипломной работы (проекта) необходимо привести ключевые фрагменты текста программы, включая (если таковые используются) нестандартные библиотеки (ГОСТ 19.401–78).

Заключение должно содержать:

основные выводы по результатам выполнений работы;

оценку полноты решений поставленных задач;

рекомендации по использованию результатов;

перспективы возможных дальнейших исследований по тематике работы.

Типовой объем заключения составляет 1-2 страницы.

Список использованных источников должен содержать сведения обо всех источниках, использованных при составлении пояснительной записки к ВКР. В список следует включать только те наименования, с которыми автор ВКР ознакомился лично. На все источники, приведенные в списке, должны быть ссылки в тексте. На источники, содержащие общие сведения по теме ВКР, ссылки делаются обычно во введении. Источники в списке нумеруются в порядке появления ссылок в тексте. При оформлении библиографического описания источников в списке необходимо руководствоваться ГОСТ 7.1–2003.

Приложения. В приложения рекомендуется включать материалы, связанные с выполненной работой, которые по каким-либо причинам не могут быть включены в основную часть. В приложения могут быть включены:

исходные тексты программ;

распечатки работы программ;

промежуточные математические выкладки, доказательства, расчеты;

таблицы вспомогательных цифровых данных;

протоколы испытаний;

описание аппаратуры, приборов и программ, применяемых в работе;

инструкции разработанные в процессе выполнения работы;

иллюстрации вспомогательного характера.

Все приложения нумеруются и располагаются в конце пояснительной записки в порядке ссылок на них. Каждое приложение начинается с новой страницы и имеет содержательный заголовок. При необходимости текст приложения может быть разбит на разделы, подразделы, пункты и подпункты, которые следует нумеровать в пределах каждого приложения в соответствии с требованиями для основной части записки.

Программная документация, выносимая в приложения ВКР, должна оформляться в соответствии с требованиями ЕСПД.

4.4.2 Правила оформления пояснительной записки 4.4.2.1 Общие требования Пояснительная записка ВКР в своей основе оформляется аналогично отчету о научно-исследовательской работе в соответствии с ГОСТ 7.32-2001. Некоторые несоответствия оформления пояснительной записки к ВКР с указанным ГОСТом отражены в изложенных ниже правилах, пояснениях и примерах и обусловлены особенностями стандарта специальности 090103 и спецификой проектирования средств информационной защиты.

Важнейшим условием грамотного оформления пояснительной записки является единообразие применения стилей.

Язык пояснительной записки – русский.

Для печати всей пояснительной записки используется белая бумага одного сорта, формата А4 (210 x 297 мм). Текст пояснительной записки печатается на принтере на одной стороне листа с полуторным межстрочным интервалом. Размеры полей при печати текста: левое 30 мм, правое 10 мм, верхнее и нижнее 20 мм.

Расстояние до верхнего и нижнего колонтитулов от соответствующего края страницы 12,5 мм. При наборе и печати основного текста используется шрифт Times New Roman (Cyr), обычный (не полужирный), с нормальным интервалом.

Цвет шрифта черный, размер 14 пт. Выравнивание текста – по ширине без переносов. Абзацный отступ 12,5 мм. Разрешается использовать компьютерные возможности, применяя шрифты разной гарнитуры для акцентирования внимания на определенных терминах, формулах, теоремах и т.п.

Качество напечатанного текста, иллюстраций, таблиц должно удовлетворять требованию их четкого воспроизведения. При печати должна соблюдаться равномерная плотность, контрастность и четкость изображения по всей пояснительной записке.

Опечатки и графические неточности, обнаруженные в процессе подготовки пояснительной записки, исправляются путем перепечатки соответствующих страниц.

Фамилии, названия учреждений, организаций, фирм, изделий и другие «имена собственные» приводятся на языке оригинала. Допускается транслитерировать имена собственные и приводить названия организаций в переводе на русский язык с добавлением (при первом упоминании) оригинального названия.

Сокращение русских слов и словосочетаний в записке – по ГОСТ 7.1293.

Наименования структурных элементов пояснительной записки «Перечень демонстрационных графических материалов», «Содержание», «Введение», «Заключение», «Список использованных источников» служат заголовками структурных элементов пояснительной записки.

Заголовки структурных элементов пояснительной записки следует располагать с выравниванием по центру текста без точки в конце и печатать прописными буквами, полужирным шрифтом размером 12 пт., не подчеркивая.

Основную часть пояснительной записки следует делить на разделы, подразделы и пункты. Пункты при необходимости могут делиться на подпункты. При делении текста пояснительной записки на пункты и подпункты необходимо, чтобы каждый пункт содержал законченную информацию.

Заголовки разделов, подразделов и пунктов следует печатать полужирным с нормальным интервалом шрифтом размером 12 пт. с абзацного отступа с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Если заголовок раздела, подраздела, пункта состоит из более чем одной строки, то начальная позиция текста второй и последующих строк выравнивается по левому краю, по начальной позиции текста первой строки (без учета номера раздела, подраздела, пункта).

Пример заголовка пункта:

1.2.3 Разработка принципов построения биометрических систем контроля доступа, использующих в качестве идентификатора рукописный почерк пользователя, а в качестве классификатора искусственную Расстояние между идущими подряд заголовками, а также между заголовком и последующим текстом должно составлять 3 межстрочных интервала (соответствует пропуску одной строки). Расстояние между текстом и последующим заголовком должно составлять 4,5 межстрочных интервала (соответствует пропуску двух строк).

Каждый структурный элемент и раздел основной части пояснительной записки следует начинать с нового листа (страницы). Не допускается заголовок любого уровня и последующий текст располагать на разных страницах. Если на текущей странице после очередного заголовка недостаточно места для начала текста, то заголовок переносится на следующую страницу.

4.4.2.2 Нумерация страниц пояснительной записки Страницы пояснительной записки ВКР следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту пояснительной записки, включая приложения. Номер страницы проставляют в центре верхней части листа без точки. Нумерация страниц пояснительной записки начинается с титульного листа.

Номер страницы на титульном листе не проставляют.

Иллюстрации и таблицы, расположенные на отдельных листах, включают в общую нумерацию страниц пояснительной записки. Если лист с иллюстрацией или таблицей имеет альбомную ориентацию, то номер страницы на нем не проставляется. Иллюстрации и таблицы на листах формата А3 учитывают как одну страницу.

Иллюстрации и таблицы на листах формата более чем А3 необходимо выносить в приложения.

4.4.2.3 Нумерация структурных элементов основной части пояснительной записки Разделы, подразделы, пункты и подпункты пояснительной записки ВКР нумеруются арабскими цифрами и записываются с абзацного отступа. Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всего текста пояснительной записки, за исключением приложений. Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номеров раздела и подраздела, разделенных точкой. Пункты должны иметь нумерацию в пределах каждого подраздела. Номер пункта включает номера раздела, подраздела и пункта, разделенные точкой. Если пункты делятся на подпункты, то подпункты должны иметь нумерацию в пределах каждого пункта. Номер подпункта включает номера раздела, подраздела, пункта и подпункта, разделенные точкой.

После последней цифры номера любого уровня точку не ставят.

Разделы, подразделы должны иметь заголовки. Пункты, как правило, заголовков не имеют. Заголовки должны четко и кратко отражать содержание разделов, подразделов.

Внутри пунктов или подпунктов могут быть приведены перечисления. Перед каждым перечислением допускается ставить дефис или, при необходимости ссылки в тексте документа на одно из перечислений, строчную букву (за исключением ё, з, о, г, ь, й, ы, ъ), после которой ставится скобка. Для дальнейшей детализации перечислений необходимо использовать арабские цифры, после которых ставится скобка, а запись производится с дополнительного абзацного отступа 1,25 мм.

4.4.2.4 Оформление иллюстраций Количество иллюстраций в пояснительной записке ВКР должно быть достаточным для пояснения излагаемого текста. Иллюстрации должны быть черно-белыми.

В случае необходимости допускается применение цветных иллюстраций, содержащих не более 3-4 цветов, находящихся в соответствии с принципом цветовой гармонии (например, один основной цвет – два дополнительных к нему).

На все иллюстрации должны быть даны ссылки в пояснительной записке. При ссылке следует писать слово «рисунок» с указанием его номера. Иллюстрации в зависимости от их размера следует располагать в пояснительной записке непосредственно после первой ссылки на них в тексте или на следующей странице.

Иллюстрации должны соответствовать требованиям государственных стандартов Единой системы конструкторской документации (ЕСКД) и Единой системы программной документации (ЕСПД).

Иллюстрации, за исключением иллюстраций, размещенных в приложениях, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Иллюстрации называют рисунками и обозначают словом «Рисунок». Если рисунок один, то он обозначается «Рисунок 1.». Допускается нумеровать иллюстрации в пределах раздела. В этом случае номер иллюстрации состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой. Например «Рисунок 3.1.» (первый рисунок раздела).

Рисунки должны иметь наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст). Последовательность размещения элементов рисунка на странице следующая: сначала размещается сам рисунок, ниже рисунка наименование рисунка.

Элементы наименования располагают в следующем порядке: слово «Рисунок», через пробел номер рисунка с точкой в конце, через пробел наименование рисунка.

Наименование рисунка выравнивается по центру текста и печатается обычным шрифтом размером 12 пт. с нормальным интервалом (шрифта) с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Иллюстрации каждого приложения ВКР обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения. Например, Рисунок А.3.

Пример оформления иллюстрации приведен в приложении 5.

4.4.2.5 Оформление таблиц Таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей.

Таблицы оформляются в соответствии с требованиями ЕСКД, ГОСТ 2.10595.

На все таблицы должны быть даны ссылки в пояснительной записке. При ссылке следует писать слово «таблица» с указанием ее номера. Таблицы в зависимости от их размера следует располагать непосредственно после первой ссылки на них в тексте или на следующей странице. Допускается располагать таблицу на отдельном листе, вдоль длинной стороны.

Таблицы, за исключением таблиц приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Допускается нумеровать таблицы в пределах раздела. В этом случае номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенных точкой. Например «Таблица 3.1» (первая таблица третьего раздела). Таблицы каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения. Например, Таблица А.3. Если в документе одна таблица, то она должна быть обозначена «Таблица 1» или «Таблица В.1», если она приведена в приложении В.

Таблицы должны иметь название. Название таблицы при его наличии должно отражать ее содержание, быть точным и кратким. Слово Таблица размещается справа над таблицей. (рис. 1).

Головка Элементы названия таблицы располагают в следующем порядке: слово «Таблица», через пробел номер таблицы с точкой в конце, с новой строки – название, размещая его по центру. Название таблицы печатается обычным шрифтом размером 12 пт. с нормальным интервалом (шрифта) с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая. Название таблицы отделяется от предшествующего текста и от самой таблицы одной пустой строкой. Текст, следующий после таблицы, также отделяется от таблицы одной пустой строкой.

Таблицы, как правило, ограничивают линиями слева, справа, сверху и снизу.

Допускается в таблице применять размер шрифта меньший, чем в тексте. Высота строк таблицы должна быть не менее 8 мм.

Текст в таблицах может печататься с переносом и любым, приемлемым с точки зрения восприятия, выравниванием. Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы в единственном числе, а подзаголовки граф – со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят. Заголовки граф, как правило, записывают параллельно строкам таблицы. При необходимости допускается перпендикулярное расположение заголовков граф. Головка таблицы должна быть отделена линией от остальной части таблицы. Горизонтальные и вертикальные линии, разграничивающие строки таблицы, допускается не проводить, если их отсутствие не затрудняет пользование таблицей. Разделять заголовки и подзаголовки боковика и граф диагональными линиями не допускается.

Если строки или графы таблицы выходят за формат страницы, таблицу делят на части, помещая одну часть под другой или рядом, при этом в каждой части таблицы повторяют ее головку и боковик. Части таблицы, расположенные рядом, рекомендуется разделять двойной линией. При делении таблицы на части допускается ее головку или боковик заменять соответственно номером граф и строк. При этом нумеруют арабскими цифрами графы и (или) строки первой части таблицы. Слово «Таблица» и название таблицы указывают один раз слева над первой частью таблицы, над другими частями пишут слова «Продолжение таблицы» с указанием номера (обозначения) таблицы. Если таблица содержит графу «Номер по порядку», нумерация в ней должна осуществляться сверху - вниз и слева - направо. Нумерация граф таблицы арабскими цифрами допускается в тех случаях, когда в тексте документа имеются ссылки на них, при делении таблицы на части, а также при переносе части таблицы на следующую страницу. При необходимости нумерации показателей, параметров или других данных порядковые номера следует указывать в первой графе (боковике) таблицы непосредственно перед их наименованием. Перед числовыми значениями величин и обозначением типов, марок и т.п. порядковые номера не проставляют.

Если повторяющийся в разных строках графы таблицы текст состоит из одного слова, то его после первого написания допускается заменять кавычками; если из двух и более слов, то при первом повторении его заменяют словами «То же», а далее – кавычками. При наличии горизонтальных линий текст необходимо повторять.

Ставить кавычки вместо повторяющихся цифр, марок, знаков, математических и химических символов не допускается. Если цифровые или иные данные в какойлибо строке таблицы не приводят, то в ней ставят прочерк или пробел.

Числовое значение показателя по вертикали проставляют на уровне первой строки наименования показателя. Значение показателя, приведенное в виде текста, также записывают на уровне первой строки наименования показателя.

Цифры в графах таблиц должны проставляться так, чтобы разряды чисел во всей графе были расположены один под другим, если они относятся к одному показателю.

В одной графе должно быть соблюдено, как правило, одинаковое количество десятичных знаков для всех значений величин.

Остальные требования к оформлению таблиц – в соответствии с ГОСТ 2.10595 ЕСКД.

Примеры оформления таблиц показаны в приложении 6.

4.4.2.6. Оформление формул и уравнений Оформление формул, уравнений и других математических выражений (далее формула) в пояснительной записке ВКР осуществляется по одинаковым правилам.

Формулы следует выделять из текста в отдельную строку с горизонтальным выравниванием по центру строки. Выше и ниже каждой формулы должно быть оставлено по одной свободной строке. Если формула семантически встраивается в текст, то в конце формулы ставятся соответствующие знаки препинания.

Если формула не умещается в одну строку, то она должна быть перенесена: или после знака равенства (=); или после знаков плюс (+), минус (), умножения (), деления (:); или других математических знаков, причем знак в начале следующей строки повторяют. При переносе формулы на знаке, символизирующем операцию умножения, применяют знак «». Все строки, образовавшиеся при переносе формулы, горизонтально выравниваются по центру текста или по первому знаку операции в строке.

Если формула содержит символы, которые употребляются впервые, то к этим символам даются пояснения. Пояснения к новым символам следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в которой они даны в формуле. При наличии пояснений после формулы ставится запятая, и после пропуска одной строки следуют сами пояснения. Их начинают со слова «где» без двоеточия, после которого ставят поясняемый символ и через тире пояснение символа.

Слово «где» располагают, начиная с левого края текста без абзацного отступа. Пояснения разных символов одной формулы располагают последовательно, через точку с запятой, каждое с новой строки. Пояснения во второй и последующих строках начинаются с тире и выравниваются с помощью табуляции по тире.

Формулы нумеруют арабскими цифрами в пределах всей пояснительной записки или в пределах каждого ее раздела. Нумеруются только формулы, на которые имеются ссылки в тексте. Номер формулы помещается в круглых скобках и состоит из порядкового номера формулы (при сквозной нумерации) или номера раздела и порядкового номера формулы, разделенных точкой (при нумерации в пределах раздела), без точки в конце. Номер указывают в той же строке, что и формула и с помощью табуляции прижимают к правой границе текста. Если формула состоит из нескольких строк, то номер проставляют на уровне последней строки формулы или ниже. Одну формулу обозначают (1).

Формулы, помещаемые в приложениях, должны нумероваться отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения с добавлением перед каждой цифрой обозначения приложения, например формула (В.1).

Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в круглых скобках.

Например: «…как показано в формуле (1)…». При применении ссылок недопустимо опускать слова. Например, «… из (2.14) следует…» - неправильно, «… из выражения (2.14) следует…» - правильно.

Значения всех физических величин, применяемых в формулах, должны быть выражены в единицах СИ согласно ГОСТ 8.417–81 и в единицах, допускаемых к применению наравне с единицами СИ, а также в кратных (10) им и дольных (:10) от них.

Основной размер шрифта формул желательно увеличить – 14 пт.

Примеры оформления формул приведены в приложении 7.

4.4.2.7. Оформление списка использованных источников Список использованных источников является обязательным структурным элементом пояснительной записки ВКР. В список включаются все литературные источники, материалы которых были использованы при подготовке текста пояснительной записки. Список использованных источников следует оформлять в соответствии с ГОСТ 7.1–2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание.

Общие требования и правила составления». Информация об использованных источниках приводится в виде списка под названием «Список использованных источников». Источники в списке располагаются в том порядке, в котором в тексте пояснительной записки были расположены ссылки на эти источники. Источники в списке следует нумеровать арабскими цифрами без точки после номера. Последующие данные об источнике располагают через пробел после номера источника и форматируют аналогично основному тексту пояснительной записки. Каждую новую позицию списка следует начинать с абзацного отступа.

Ссылки на использованные источники следует приводить в квадратных скобках. Например, «Как следует из работы [2]» или «Описание принципа работы устройства приведено в техническом описании [5]» и т.д. При применении ссылок необходимо указывать тип источника. Например, «… из [2] следует…» - неправильно, «… из монографии [2] следует…» - правильно. Если в одной ссылке необходимо указать сразу несколько источников, то номера этих источников приводят через запятые и (или) тире. Например: [1, 3, 5], [69], [3–7, 9, 11].

Каждая позиция в списке источников представляет собой библиографическое описание одного конкретного документа, которое содержит библиографические сведения, приведенные по определенным правилам, устанавливающим наполнение и порядок следования областей и элементов, и предназначенные для идентификации и общей характеристики документа.

Объектами составления библиографического описания являются все виды опубликованных (в том числе депонированных) и неопубликованных документов на любых носителях – книги, сериальные и другие продолжающиеся ресурсы, нотные, картографические, аудиовизуальные, изобразительные, нормативные и технические документы, микроформы, электронные ресурсы, другие трехмерные искусственные или естественные объекты; составные части документов; группы однородных и разнородных документов.

При использовании открытых электронных ресурсов допускается использование исключительно официальных сайтов с полным указанием адреса (URL) и названием организации. Не следует указывать большое количество Интернет-ссылок без необходимости.

В состав библиографического описания входят следующие области:

1 область заглавия и сведений об ответственности;

3 область специфических сведений;

4 область выходных данных;

5 область физической характеристики;

7 область примечания;

8 область стандартного номера (или его альтернативы) и условий доступности.

Области описания состоят из элементов, которые делятся на обязательные и факультативные. В описании могут быть только обязательные элементы либо обязательные и факультативные. Обязательные элементы содержат библиографические сведения, обеспечивающие идентификацию документа. Их приводят в любом описании. Факультативные элементы содержат библиографические сведения, дающие дополнительную информацию о документе. Области и элементы приводят в установленной последовательности.

Пунктуация в библиографическом описании выполняет две функции: обычных грамматических знаков препинания и знаков предписанной пунктуации, т. е. знаков, имеющих опознавательный характер для областей и элементов библиографического описания. Предписанная пунктуация предшествует элементам и областям или заключает их. Ее употребление не связано с нормами языка.

В качестве предписанной пунктуации выступают следующие знаки препинания и математические знаки:

В конце библиографического описания ставится точка.

Каждой области описания, кроме первой, предшествует знак точка и тире, который ставится перед первым элементом области. Если первый элемент отсутствует, знак точку и тире ставят перед последующим элементом, предписанный знак которого в этом случае опускают. Исключение составляют знаки круглые и квадратные скобки, которые сохраняются и после знака области. Для более четкого разделения областей и элементов, а также для различения предписанной и грамматической пунктуации применяют пробелы в один печатный знак до и после предписанного знака. Исключение составляют точка и запятая, – пробелы оставляют только после них. Круглые и квадратные скобки рассматривают как единый знак, предшествующий пробел находится перед первой (открывающей) скобкой, а последующий пробел – после второй (закрывающей) скобки. Элементы, грамматически связанные в одном предложении, не разделяют предписанной пунктуацией.

Примеры библиографического описания различных источников литературы приведены в приложении 8.

4.4.3. Правила оформления графических материалов К графическим материалам ВКР относятся:

настенные бумажные демонстрационные плакаты;

слайды электронной презентации и их бумажные распечатки.

На демонстрационные плакаты и слайды выносятся основные материалы аттестационной работы, непосредственно иллюстрирующие доклад и помогающие дипломнику наиболее эффективно доложить при защите цель работы, методы ее достижения и полученные результаты. Это может быть текстовый и графический материал, отражающий:

тему, цель и постановку задач аттестационной работы;

методы, способы, алгоритмы решения поставленных задач;

схемы информационных систем, баз данных, устройств, отдельных модулей блок-схемы алгоритмов или программ;

планы и схемы размещения средств и систем защиты и охраны на объектах информатизации;

схемы и форматы представления данных;

схемы документооборота;

инструкции, руководства, требования, правила и т.п.;

основные экранные формы интерфейсов пользователя и администратора;

рисунки, графики, таблицы, диаграммы, гистограммы и многое другое;

основные выводы по работе и её реализации и апробации (при наличии).

Количество и содержание слайдов определяется в задании ВКР и может корректироваться до момента утверждения и допуска работы к защите. Весь материал, выносимый на слайды, должен быть обязательно представлен в пояснительной записке.

Размеры бумажных распечаток слайдов электронной презентации должны соответствовать формату А4.

Размеры рисунков и шрифтов в графических материалах должны соответствовать комфортному восприятию плакатов и проекций слайдов с расстояния от двух до пяти метров.

Для слайдов нормой считаются следующие размеры шрифтов текстового материала и формул:

36 пт., полужирный для заголовка слайда и номера слайда;

28 пт., полужирный – для подзаголовков слайда;

20 пт., полужирный для буквенно-цифрового обозначения слайда;

20 28 пт., обычный или полужирный – для основного текста и формул.

При использовании при защите ВКР компьютерного мультимедийного проектора дипломник готовит электронную презентацию. Изображение на слайде должно быть четким и контрастным. Подбор цветов, типов шрифтов, типов линий, стрелок и других элементов изображения, а также анимационных эффектов осуществляется с учетом наилучшего эстетического восприятия реальных проекций слайдов. Если используются нестандартные типы шрифтов, то их необходимо внедрить в презентацию или вложить файлы шрифтов на носитель вместе с самой презентацией. Слайды презентации выполняются, как правило, с альбомной ориентацией.

Все слайды презентации должны быть пронумерованы, собраны в один файл и записаны на носители CD-R/RW, DVD-R/RW или USB Flash Drive. За 1 день до защиты презентационный файл записывается дипломником на демонстрационный компьютер.

Для создания членам экзаменационной комиссии возможности более внимательно отслеживать и анализировать материалы докладов, кроме электронной записи презентации, дипломником печатаются на принтере бумажные копии всех слайдов презентации. Копии распечатываются на листы формата А4 по 2-4 слайда на листе в числе экземпляров, соответствующем числу членов экзаменационной комиссии (обычно 3-5 человек), комплектуются в прозрачные файловые папки за 1 день до защиты и раздаются членам комиссии непосредственно перед защитой.

4.4.4. Стилистика пояснительной записки При изложении текста пояснительной записки ВКР в целом следует руководствоваться ГОСТ 2.105-95 ЕСКД.

Изложение пояснительной записки должно быть выдержано в строгом литературном стиле, принятом для научно-технических отчетов и научных публикаций. Категорически запрещается использовать жаргоны и вульгаризмы. Это относится как к авторскому тексту, так и к текстам, заимствованным из различных не рецензируемых и не проходящих корректуру электронных публикаций в Internet.

Не следует в пределах пояснительной записки применять для одних и тех же понятий различные термины. Нежелательно также применение иностранных слов и терминов при наличии равнозначных общепринятых в данной области русскоязычных слов и терминов. При первом упоминании термина его синонимы, используемые в данной области, можно перечислить, а затем пользоваться только одним из них. Следует использовать только общепринятые аббревиатуры, сокращения, условные обозначения, символы, единицы и термины. Собственные аббревиатуры, сокращения и условные обозначения должны быть обязательно расшифрованы при первом упоминании или приведены в виде отдельного списка обозначений и сокращений. Сокращенные обозначения функциональных элементов должны быть понятны, удобочитаемы и не вызывать посторонних ассоциаций.

Наименования, приводимые в тексте документа и на иллюстрациях, должны быть одинаковыми.

При указании авторства не следует использовать в любых падежах местоимения первого лица единственного и множественного числа «я», «мы» и производные от них местоимения «мой», «наш». Исключение составляет часто употребляемая форма изложения материала с неявным указанием авторства на опускаемое местоимение «мы». Например, «Далее рассмотрим…», «Теперь сравним…», «Будем полагать, что…», «Подведем итог…». Общепринятым в научных публикациях является использование безличной, неопределенной или подразумеваемой форм авторства, например: «известно…», «предложено…», «разработано», «рассмотрено», «можно предложить…», «можно использовать…», «целесообразно рассмотреть…», «следует рассматривать…», «следует использовать…», «нетрудно видеть…», «естественно предположить…», «если воспользоваться…», «если ограничиться…», «проводят…», «исходят из…», «сравнивают с…», «применяют…», «рассматривается…», «анализируется…», «постулируется…», «утверждается..» и т.п.

В наибольшей степени следить за стилистикой изложения материала нужно в тех разделах ВКР, в которых обычно присутствует авторский (не заимствованный) текст: введении, постановочной части работы, описании собственных исследований и разработок, заключении.

4.4.5. Особенности структуры, содержания и оформления дипломной работы Дипломная работа в отличие от дипломного проекта содержит в основной части пояснительной записки материалы теоретического и (или) экспериментального исследования различных методов, способов, программных и аппаратных средств, систем, моделей, методик, алгоритмов и пр. в области обработки и защиты информации. Исследования и разработки, проводимые в рамках дипломной работы, могут быть представлены математическими выкладками, программными моделями, макетами, методиками, сравнительными оценками, рекомендациями и т.п. Дипломная работа в области информационной безопасности содержит, как правило, программную модель (модели), позволяющую продемонстрировать эффективность проведенного исследования (разработки). Результаты дипломной работы оформляются аналогично отчету о научно-исследовательской работе с приложением графиков, таблиц, схем и т.п. Результаты экспериментальных исследований приводятся обычно в последнем из основных разделов пояснительной записки. Исходные тексты программ выносятся в приложения к дипломной работе.

По материалам дипломной работы, как и любого другого научного исследования, до ее защиты желательно сделать доклады на студенческих и иных конференциях, опубликовать статьи или тезисы доклада, принять участие в студенческих научных конкурсах. Все вопросы, связанные с участием в конференциях, публикацией материалов ВКР и участием в научных конкурсах, в обязательном порядке решаются с руководителем ВКР.

ПОРЯДОК ПОДГОТОВКИ И ЗАЩИТЫ ВЫПУСКНЫХ

КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ

4.5.1. Порядок подготовки выпускной квалификационной работы к защите При подготовке и защите дипломником ВКР важная роль отводится руководителю. Дипломник должен знать, что на этапах подготовки и защиты ВКР руководитель ВКР обязан:

выдать задание на ВКР;

выдать календарный план подготовки ВКР и контролировать его по возможности рекомендовать студенту необходимую основную литературу, справочно-нормативные и другие источники по теме ВКР;

проводить консультации по определенному графику;

проверять текст пояснительной записки ВКР по мере предъявления его дипломником (по частям), отмечать недостатки и делать замечания для своевременного их устранения;

составить отзыв на ВКР;

по возможности, присутствовать на защите ВКР.

Подготовка к государственной аттестации начинается с выбора темы и руководителя ВКР, который осуществляется согласно изложенному в подразделе 4.2 порядку. Темы и руководители всех ВКР утверждаются приказом по СГУ. Приказ о назначении руководителей ВКР доводится до сведения дипломников через доску объявлений кафедры.

На выполнение ВКР дипломнику выдается задание (см. подразделе 4.3).

Задание оформляется в одном экземпляре и подписывается дипломником и руководителем. Экземпляр задания выдается дипломнику для руководства при выполнении ВКР. Впоследствии при оформлении диплома задание подшивается в дипломную папку. Вместе с заданием руководитель ВКР (совместно с дипломником) составляет в календарный план работы над ВКР. Календарный план работы над ВКР помогает дипломнику правильно спланировать время, отведенное для подготовки ВКР к защите. Существенные отклонения от графика в направлении более поздних сроков исполнения, как правило, негативно сказываются на результатах выполнения дипломной работы (проекта), должны фиксироваться руководителем и отмечаться в отзыве на ВКР.

Выполнение ВКР должно осуществляться в постоянном контакте с руководителем. Длительные перерывы в контактах дипломника с руководителем приводят обычно к отклонениям выполняемой работы от задания и, как следствие, сказываются на ее результатах.

При необходимости руководитель работы может рекомендовать консультанта.

В качестве консультанта может выступать любой преподаватель СГУ или других вузов Смоленска, обладающий большим опытом в предметной области. Формы работы с консультантом сводятся к собственно консультациям, собеседованиям, обменам опытом, обсуждениям различных вопросов.

На заключительном этапе (в соответствии с календарным планом работы над ВКР) дипломник оформляет пояснительную записку ВКР в электронном виде в соответствии с установленными требованиями, распечатывает ее в одном экземпляре, скрепляет (вместе с титульным листом и заданием) и сам подписывает титульный лист.

Полностью оформленная, сброшюрованная и подписанная дипломником ВКР (пояснительная записка) в соответствии с графиком работы над ВКР предъявляется руководителю на подпись. При наличии замечаний руководителя, которые можно исправить (небольшая трудоемкость и малое время на устранения замечаний), они устраняются дипломником. После исправления замечаний титульный лист ВКР подписывается руководителем. Одновременно руководитель ВКР выдает дипломнику отзыв, который составляется в произвольной форме, но должен содержать следующие сведения:

актуальность темы;

цель и задачи работы;

суть, степень и качество выполнения поставленных задач;

степень самостоятельности при выполнении работы;

соблюдение требований стандартов и нормативных документов;

сведения о внедрении или использовании результатов ВКР;

сведения о публикациях, патентовании и апробации результатов ВКР;

характеристика личных качеств дипломника, проявленных при работе над оценка уровня выполненной работы;

соответствие выполненной работы специальности и квалификации Отзыв подписывается руководителем.

Следует иметь в виду, что определенная часть сведений из отзыва руководителя впоследствии используется рецензентом при составлении рецензии, а также ГАК при вынесении итоговой оценки ВКР и составлении итогового отчета об аттестации. Поэтому наличие в отзыве руководителя всех перечисленных сведений необходимо.

Большое позитивное влияние на итоговую оценку ВКР при ее защите в ГАК имеют факты распространения результатов ВКР: наличие документов, подтверждающих внедрение (использование), опубликование, патентование (регистрация), апробацию, конкурсное участие.

Если результаты ВКР были внедрены или использованы в какой-либо организации вне СГУ, то автору ВКР желательно получить соответствующий документ (акт о внедрении, справку об использовании). Пример документа приведен в приложении 9. Документы о внедрении (использовании) результатов ВКР вставляются в папку в виде самостоятельных документов (вместе с отзывом руководителя, рецензией и заявкой).

Результаты ВКР (в большей части это касается дипломной работы) могут быть опубликованы в различных научных журналах, запатентованы (зарегистрированы в Роспатенте в качестве программ для ЭВМ), апробированы на студенческих и иных научных конференциях, а также представлены на различных конкурсах. Оттиски соответствующих материалов и документов также могут быть приобщены к пояснительной записке в виде самостоятельных документов.

Наличие дополнительных фактов распространения результатов ВКР должно обязательно отмечаться руководителем в отзыве (а возможно, и в выступлении). Это значительно повышает уровень и значимость ВКР как при рецензировании, так и при защите в ГАК и позитивно отражается на итоговой оценке ВКР.

Электронная версия пояснительной записки со всеми приложениями, включая исходные тексты программ, а также исполняемые коды программ и электронная презентация работы заносятся на носитель CD-R/RW или DVD-R/RW. Носитель вставляется в пояснительную записку, в специально подготовленный карман на ее обложке.

Следующим этапом является рецензирование ВКР, которое выполняется персонально назначенными рецензентами. Рецензенты ВКР назначаются отдельным приказом из числа лиц профессорско-преподавательского состава других (как правило) родственных кафедр. Приказ о назначении рецензентов ВКР доводится до сведения дипломников через доску объявлений кафедры. Визит дипломника к рецензенту должен быть не позже, чем за три дня до защиты. Этот срок определяется правом рецензента на трехдневный срок подготовки рецензии. Во избежание возможных сбоев в рецензировании, вызванных различными форс-мажорными обстоятельствами (командировки, болезни рецензента и т.п.), дипломнику желательно предварительно (за несколько дней) согласовать со своим рецензентом срок предъявления ВКР на рецензию.

Программные продукты, являющиеся составной частью ВКР, должны быть готовы к их демонстрации рецензенту.

Рецензия в СГУ должна содержать следующие сведения:

1. ФИО рецензента.

3. ФИО дипломника.

4. Степень соответствия темы ВКР специальности дипломника.

5. Степень соответствия содержания ВКР заданию.

6. Степень актуальности темы ВКР.

7. Соблюдение дипломником графика работы над ВКР.

8. Соблюдение требований ГОСТов и нормативных документов в ВКР.

9. Использование компьютерной техники при разработке и выполнении 10. Внедрение (использование) результатов ВКР (наличие актов или справок о внедрении (использовании), публикации, патенты и свидетельства о регистрации программ, доклады на конференциях, документы о результатах 11. Умение дипломника пользоваться справочной и технической литературой.

12. Использование в ВКР прогрессивных методов, способов, технологий, систем, средств, механизмов, элементов.

13. Обстоятельность и лаконичность изложения материалов пояснительной 14. Замечания рецензента.

15. Оценка ВКР в целом по 4-балльной шкале.

16. Заключение о возможности присвоения дипломнику квалификации специалиста по защите информации.

Пункты 7, 11 сведений в рецензии заполняются рецензентом на основании отзыва руководителя. Пункт 15 сведений заполняется обязательно и в произвольной форме. Рецензия должна быть подписана рецензентом.

С полученной рецензией дипломнику следует тщательно ознакомиться, особенно в части замечаний рецензента (п. 14), подготовить, в случае несогласия с некоторыми замечаниями, мотивированные ответы по этим замечаниям и вложить рецензию в пояснительную записку ВКР, не подшивая ее.

Заключительным этапом подготовки ВКР к защите является предъявление ее заведующему кафедрой ИТиБ. К этому моменту ВКР должна быть подписана самим дипломником, руководителем, должна содержать подписанные отзыв руководителя и рецензию, а также носитель с записанными на нем электронными документами по ВКР. Заведующий кафедрой ИТиБ на основании комплекта всех представленных по ВКР бумажных и электронных документов принимает решение о допуске ВКР к защите. Это решение оформляется резолюцией «К защите допущен» и подписью заведующего кафедрой ИТиБ на титульном листе ВКР.

Программные продукты, являющиеся составной частью ВКР, должны быть готовы к демонстрации во время защиты (по требованию ГАК).

Комплект документов ВКР не позднее, чем за один день до защиты сдается дипломником секретарю ГАК. Одновременно с секретарем ГАК согласовывается дата, место и очередность проведения защиты.

Общий график защит (без указания персоналий) объявляется по кафедре через доску объявлений за две недели до начала защит.

4.5.2. Порядок защиты выпускной квалификационной работы Для защиты ВКР приказом по СГУ создается ГАК, возглавляемая председателем ГАК. На кафедре ИТиБ по специальности 090103 ГАК представлена отдельной экзаменационной комиссией (ЭК). Защита ВКР осуществляется на заседании соответствующей ЭК. Каждая ЭК возглавляется председателем. Председателем ЭК по специальности может выступать председатель ГАК. В состав ЭК кроме председателя входит его заместитель, секретарь и 5-8 членов из профессорскопреподавательского состава кафедры ИТиБ.

Защита ВКР организуется строго по утвержденному графику с указанием дня, времени и аудитории для проведения заседаний ГАК. На каждый день защиты секретарем кафедры ИТиБ формируется список защищающихся дипломников и персональная очередность защит. Накануне защиты дипломник сдает секретарю кафедры пояснительную записку ВКР со всеми необходимыми документами и подписями, включая подпись заведующего кафедрой ИТиБ. Одновременно с секретарем кафедры согласовывается очередность каждой защиты.

При использовании на защите ВКР электронной презентации дипломник в день своей защиты перед заседанием ГАК должен сдать презентационный файл ответственному за презентацию лицу (назначается заведующим кафедрой) и убедиться, что файл установлен и доступен на демонстрационном компьютере.

Персональная защита дипломника начинается с того, что председатель, его заместитель или секретарь ГАК объявляет фамилию, имя, отчество дипломника и тему его ВКР, после чего предоставляет слово дипломнику. Далее процедура защиты ВКР реализуется в следующей последовательности:

доклад дипломника;

вопросы председателя и членов ГАК;

ответы дипломника на вопросы;

оглашение секретарем ГАК отзыва руководителя ВКР;

оглашение секретарем ГАК рецензии;

ответы дипломника на замечания рецензента;

возможные дополнительные вопросы председателя и членов ГАК, связанные с руководством и рецензией ВКР;

выступления председателя и членов ГАК, возможно дискуссия;

объявление председателем ГАК об окончании защиты.

Качество доклада дипломника имеет очень важное значение для исхода защиты ВКР и ее оценки. Даже высокие оценки руководителя и рецензента ВКР часто не спасают положения при плохом докладе дипломника. По докладу дипломника и его ответам на вопросы ГАК судит о знаниях, широте кругозора дипломника, его эрудиции, умении публично выступать, аргументировано отстаивать свою точку зрения. Поэтому для успешной защиты ВКР следует серьезно и обстоятельно подойти к подготовке доклада.

По регламенту на доклад отводится обычно 7 10 мин. Доклад должен быть лаконичен и в то же время полностью раскрывать суть проделанной работы.

Желаемое сочетание лаконизма и полноты изложения достигаются тщательной подготовкой доклада. Для того чтобы доклад не вышел за пределы регламента и хорошо воспринимался, дипломнику рекомендуется его предварительно написать и несколько раз отрепетировать обязательно вслух и с контролем времени. При этом: сначала доклад читается «по бумажке», а затем несколько раз без нее. На защите текст доклада (или тезисы) можно держать в руках и при необходимости пользоваться им для контроля очередности подаваемого материала. Прямое чтение доклада «по бумажке» воспринимается очень плохо и расценивается, обычно, как незнание или плохое знание предмета исследования (разработки).

Речь дипломнику можно начинать словами: «Уважаемый Председатель, уважаемые члены Комиссии! Вашему вниманию предлагается …» или «…передо мною была поставлена задача...». Далее в докладе следует последовательно изложить:

существующий уровень развития области, затрагиваемой темой ВКР;

актуальность темы ВКР;

цель, задачи и основные требования работы (анализ задания ВКР);

используемые в работе методы, подходы и средства;

проделанную работу по основным разделам ВКР, последовательно на всех ее этапах и полученные при этом результаты;

описание и анализ экспериментов и их результатов;

очень кратко проделанную работу по дополнительным разделам ВКР и полученные при этом результаты;

выводы по работе в целом.

Это общая схема доклада. Более конкретно его содержание и последовательность изложения материала сильно зависит от специфики исследования (разработки) и определяется дипломником совместно с научным руководителем.

Изложение материала ВКР должно быть последовательным, логичным и доходчивым. Не следует вдаваться в излишние подробности. Детали работы лучше оставить на возможные вопросы, к которым нужно быть готовым. Особое внимание дипломнику следует обратить на выделение в докладе всего того, что сделано им лично. В докладе и ответах на вопросы следует избегать ненормативной лексики, вульгаризмов, жаргонов, слов-паразитов, таких как «значит», «так сказать», «будем говорить», «однозначно», «короче» и т.п. Изложение доклада должно обязательно сопровождаться показом соответствующих объектов на экране электронного проектора с помощью лазерной или обычной указки.

После изложения всего материала доклада речь дипломнику лучше заканчивать фразой: «Таким образом, поставленная передо мною цель (задача) исследования (проектирования, разработки)... … выполнена полностью (или частично) и полностью (или частично) удовлетворяет требованиям задания». Далее, чтобы не возникало выжидательной паузы, лучше четко обозначить момент окончания доклада словами «Доклад окончен» и поблагодарить аудиторию за внимание.

При изложении доклада дипломником должны быть задействованы (по крайней мере, упомянуты) все представленные к защите слайды. Если при защите планировалась демонстрация каких-либо объектов разработки (исследования), то это можно сделать после окончания доклада. Поскольку демонстрация занимает некоторое дополнительное время, то проводится она с разрешения председателя ГАК, которое следует получить после окончания самого доклада.

По окончании доклада (и, возможно, демонстрации) следуют вопросы председателя и членов ГАК. Качество ответов дипломника также существенно влияет на итоговую оценку ВКР. Дипломнику следует держаться уверенно, на вопросы отвечать четко и по существу, не вдаваясь в излишние детали, если того не требует задавший вопрос. Вопросы могут быть самые разнообразные и в рамках темы ВКР и в рамках специальности, но, как правило, большая часть вопросов касается непосредственно темы ВКР. Поэтому в первую очередь дипломник должен свободно ориентироваться в своей работе и смежных областях. Как показывает опыт, в общем случае наблюдается очевидная взаимосвязь: чем хуже сделан доклад, тем больше возникает по нему вопросов.

По окончании вопросов-ответов, секретарем ГАК зачитывается отзыв руководителя ВКР с купюрами. Указанные в отзыве руководителя недостатки и замечания зачитываются обязательно, полностью и дословно. Далее секретарем ГАК аналогично, с акцентом на недостатки и замечания, зачитывается рецензия. Обязательно также оглашаются выставленные руководителем и рецензентом ВКР оценки. После этого дипломнику предоставляется слово для ответов по замечаниям руководителя и рецензента. Поскольку все замечания известны дипломнику заранее, до защиты, то к ответам на них следует подготовиться заранее. Ответы должны быть по существу, короткими и содержательными. Если замечания являются существенными, то их желательно учесть и в докладе. Если принципиальных возражений по замечаниям у дипломника нет, то с ними лучше согласиться, о чем следует объявить: «С замечаниями (с остальными замечаниями) согласен».

Оценки, выставленные руководителем и рецензентом ВКР, учитываются ГАК, но далеко не предопределяют итоговую оценку, выносимую ГАК.

Решение ГАК по результатам всех защит ВКР за текущий день принимаются единовременно на закрытом совещании, которое проводится в этот же день по окончании последней защиты. Каждая ВКР оценивается по 4-балльной шкале (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно). Решение принимается открытым голосованием большинством голосов, при равенстве голосов мнение председателя является решающим.

Результаты защит за текущий день объявляются председателем на открытом заседании ГАК, которое проводится после закрытого совещания и на которое приглашаются аттестуемые и все желающие. Решение ГАК является окончательным и последующему пересмотру и утверждению не подлежит.

Ниже приведены типовые ошибки, допускаемые дипломниками на защите, которые преимущественно связаны с недостаточной подготовленностью дипломника к защите.

• Неудачный доклад дипломника, из которого не ясно, что он должен был сделать и что на самом деле сделал. Как следствие, вопросы касаются не того, чему посвящена работа, а совсем других аспектов, в которых дипломник плохо ориентируется.

• Доклад затянут. Председатель прерывает дипломника, просит соблюдать регламент и заканчивать доклад. Докладчик, пытаясь сократить доклад, сбивается и комкает его.

• После доклада дипломника ему задают совершенно очевидные вопросы, на которые он не может ответить. Например, в докладе есть фраза «После доработки данная система может найти широкое применение». Вопрос – «Где?».

• Автор затрудняется назвать другие области применения своей разработки, кроме тех, что явным образом обозначены в работе.

• Дипломник затрудняется ответить на замечания руководителя или рецензента, которые ему были известны заранее.

• Дипломник отвечает не на тот вопрос, который был ему задан.

• На конкретный вопрос следует весьма пространный ответ, из которого трудно что-либо понять.

• Дипломник плохо ориентируется в представленной к защите работе, автором которой он по идее является.

• Дипломник затрудняется определить класс защищенности рассматриваемых в работе средств и систем.

• Выводы по работе не озвучены – работа считается незавершённой. Выводы должны начинаться словами «В работе доказано…», «…разработано…», «…обосновано…» и т.п.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Положение об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации: [Утвержд. прик. Минобразования России от 25.03.03 № 1155]. – М.: Минюст, 2003. № 1155. – 6 с.

2. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. Специальность 075300 «Организация и технология защиты информации». М., 2000.

3. ГОСТ 2.10595. Межгосударственный стандарт. Единая система конструкторской документации. Общие требования к текстовым документам. – М.: Изд-во стандартов, 2000.

4. ГОСТ 2.70184. Единая система конструкторской документации. Схемы.

Виды и типы. Общие требования к выполнению. – М.: Изд-во стандартов, 1984.

5. ГОСТ 7.1–2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание.

Общие требования и правила составления. М.: ИПК: Издательство стандартов, 2004.

6. ГОСТ 7.1293. Межгосударственный стандарт. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила – М.: Изд-во стандартов, 1995.

7. ГОСТ 7.322001. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления. Минск: Межгосударственный совет по стандартизации, метрологии и сертификации, 2003.

8. ГОСТ 19.202–78. Единая система программной документации.

Спецификация.

9. ГОСТ 19.402–78. Единая система программной документации. Описание программы.

10. ГОСТ 19.502–78. Единая система программной документации. Описание применения.

11. ГОСТ 19.505–78. Единая система программной документации. Руководство оператора.

12. ГОСТ 19.503–79. Единая система программной документации. Руководство системного программиста.

13. ГОСТ 19.504–79. Единая система программной документации. Руководство программиста.

14. ГОСТ 19.70190 (ИСО 580785). Единая система программной документации. Схемы алгоритмов и программ. Правила выполнения.

15. ГОСТ 19.701-90 (ИСО 580785). Единая система программной документации. Схемы алгоритмов и программ. Обозначения условные графические.

16. ГОСТ 1978190. Единая система программной документации. Термины и определения.

17. ГОСТ 19.40178. Единая система программной документации. Текст программы. Требования к содержанию и оформлению.

18. Божич В.И., Брюхомицкий Ю.А., Спиридонов О.Б., Шилов А.К.

Методические указания по выполнению дипломных проектов (работ) по специальностям 075300, 075400. Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2000. – 36 с.