WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 ||

«С.А. Буз В.В. Кашоида С.В. Трофименко УГОЛОВНОЕ ПРАВО. ОБЩАЯ ЧАСТЬ Методические рекомендации для слушателей всех форм обучения Краснодар 2009 1 ББК 67.99 (2) 8 В 55 Авторский коллектив: С.А. Буз, начальник кафедры ...»

-- [ Страница 4 ] --

7. Келина С.Г/ Наказание и иные меры уголовно-правового характера / Келина С.Г. // Государство и право. - 2007. - № 6.

8. Курганов С. Меры уголовно-правового характера / Курганов С. // Уголовное право. — 2007.

- № 2.

9. Меджидова А.Б. Принудительные меры медицинского характера / Меджидова А.Б. // Российская юстиция. - 2007. - № 1.

10.Минязева Т.Ф. Цели наказания и иных мер уголовно-правового характера и средства их достижения в современном уголовном праве / Минязева Т.Ф. // Законы России: опыт, анализ, практика. - 2007. - № 5.

11.Назаренко Г.В. Конфискация и возмещение ущерба как меры уголовно-правового характера / Назаренко Г.В. // Следователь. Федеральное издание. - 2006. - № 9.

12.Новичков В.Е., Рыкова С.А." Иные меры уголовно- правового характера": понятие и система / Новичков В.Е., Рыкова С.А. // "Черные дыры" в Российском Законодательстве. Юридический журнал. - 2007. - № 1.

13.Рагулин А. Проблемы применения конфискации имущества в уголовном праве / Рагулин А.// Уголовное право. - 2007. - № 1.

14.Ульянова В.В. Конфискация имущества как иная мера уголовно-правового характера (анализ законодательной новации) / Ульянова В.В. // Право и современность. Сборник научнопрактических статей. Вып. 2: Ч. 2. -Саратов: изд-во СЮИ МВД России. - 2007.

15. Шишков С. Исполнение принудительных мер медицинского характера / Шишков С. // Законность. - 2007. - № 6.

16. Чучаев А. Конфискация возвращена в Уголовный кодекс, но в другом качестве / Чучаев А.

// Законность. - 2006. - № 9.

17.Яни П.С. Конфискация имущества и уголовная ответственность // Яни П.С. // Уголовное право, - 2006. - № 6.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ РУБЕЖНОГО КОНТРОЛЯ

ПО ОБЩЕЙ ЧАСТИ УГОЛОВНОГО ПРАВА

1. Понятие преступления и его отличие от иных правонарушений. Признаки преступления.

2. Понятие и основания уголовной ответственности.

3. Понятие, значение и признаки состава преступления, виды составов.

4. Понятие, значение объекта преступления и его виды.

5. Понятие и значение объективной стороны преступления.

6. Основные и факультативные признаки объективной стороны преступления.

7. Понятие, значение и признаки субъекта преступления. Специальный субъект преступления.

8. Понятие и значение субъективной стороны преступления.

9. Понятие и формы вины.

10. Умысел и его виды.

11. Неосторожность и ее виды.

12. Преступление с двумя формами вины.

1. Понятие и виды стадий совершения умышленного преступления. Предварительная преступная деятельность и оконченное преступление.

2. Понятие соучастия в преступлении, его объективные и субъективные признаки. Виды соучастия.

3. Виды соучастников. Формы соучастия.

4. Понятие и виды множественности преступлений.

5. Необходимая оборона. Условия правомерности необходимой обороны.

6. Крайняя необходимость, условия правомерности крайней необходимости.

7. Причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление.

8. Понятие, признаки и цели уголовного наказания.

9. Система и виды уголовного наказания.

10. Общие начала назначения наказания.

11. Понятие, основания и виды освобождения от уголовной ответственности и наказания.

12. Амнистия, помилование, судимость, реабилитация.

ЗАДАНИЯ

И ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ СЛУШАТЕЛЯМИ ФЗО

В соответствия с учебным планом для студентов-заочников 3 курса предусмотрено в межсессионный период обязательное выполнение письменной контрольной работы по Общей части уголовного права России.

Контрольная работа представляется в срок, установленный учебным планом. Нарушение срока представления выполненной работы может явиться основанием отказа в вызове студента на экзаменационную сессию.

Каждый вариант контрольной работы состоит из контрольного вопроса, двух задач списка рекомендованной литературы и нормативных актов. К контрольному вопросу дается примерный план ответа. Формулировку контрольного вопроса и условия задач изменять не разрешается Примерный план может быть детализирован.

Написанию контрольной работы предшествует определенная подготовка студента:

- ознакомление с методическими указаниями (общими и к конкретному варианту);

- изучение рекомендованной литературы, а также действующего уголовного законодательства, постановлений Пленумов Верховного Суда Российской Федерации, При изложении теоретического вопроса студент должен использовать Конституцию (основной закон) Российской Федерации, действующее уголовное законодательство, постановлений Пленума Верховного Суда РФ, учебники, учебные пособия, практикумы и иную литературу по уголовному праву.

';

Контрольная работа должна носить творческий и самостоятельный характер. Механическое переписывание из учебников, брошюр и статей недопустимо.

Приводимые в контрольной работе цитаты должны быть правильно оформлены и тщательно сверены. К каждой дается ссылка, указывающая источник. Если цитата приведена из журнальной статьи, то указывается название журнала, год издания и его номер.

Если у студента-заочника подготовительная часть и написание контрольной работы вызывают трудности, он вправе обратиться за консультацией к преподавателю.

При выполнении второй части контрольной работы (решение задачи) необходимо:

-изучить текст задачи проанализировать изложенные обстоятельства, дать ей предварительную юридическую оценку (квалификация преступления, количество участников, эпизодов и фактов преступной деятельности;

-определить вопросы, на которые необходимо дать ответ;

-выбрать конкретные нормы действующего уголовного законодательства и теоретические положения, с помощью которых можно аргументировать ответ на поставленный вопрос.

Условия задачи следует переписать в тетрадь, указав ее номер.

Задача считается нерешенной, если вопрос раскрыт без обоснования. Например: «нет состава, преступления» или «в действиях лица усматривается институт причинения вреда при задержании липа, совершившего преступление, или «наказание назначено правильно, т.е, соответствует закону»

Ответ должен быть развернутым, детальным и мотивированным. Отдельные положения должны содержать ссылки на соответствующие статьи кодекса либо иные нормативные акты, постановления Пленумов Верховный Судов. Мотивируя решение задачи, необходимо изложить содержание конкретных правовых норм на основании которых теоретически обоснованы положения науки уголовного права.

Объем контрольной работы не должен превышать 24 страницы ученической тетради. На обложке тетради указывается: предмет, по которому выполнена работа; номер варианта; курс, группа:

фамилий, имя, отчество; домашний адрес с индексом почтового отделения. На первой странице после наименования контрольного вопроса излагается план работы. Каждая страница тетради должна быть пронумерована и иметь поля для замечаний рецензента.

Изложение контрольного вопроса (теоретической части) заканчивает перечислением использованных источников и литературы. В этом списке следует указать:

для журналов — инициалы и фамилию автора статьи, ее название, наименование журнала, год издания, номер.

для книг — фамилию в инициалы автора, название книги, Город, где издана книга, название издательства, год издания, страницу.

В конце работы ставится дата исполнения и подпись исполнителя.

ВАРИАНТ Понятие преступления Примерный план 1. Понятие преступления. Социальная природа преступления.

2. Материальное определение преступления в российском уголовном праве и его основные признаки.

3. Отличие преступления от иных правонарушений (гражданско-правовых деликтов, дисциплинарных проступков и административных правонарушений).

4. Категории преступлений.

Грищенко должен был по повестке явиться в райвоенкомат 15 сентября для призыва в армию, однако прибыл лишь 26 сентября, объяснив свое опоздание тем, что из-за сильных осенних дождей и размыва рек не смог попасть в районный центр. Против него было возбуждено уголовное дело по ст. 328 УК Проанализируйте действия Грищенко с точки зрения наличия в его поведении признаков преступления, предусмотренных данной статьей.

Задача № Ребров находясь в городском парке на катке, сорвал с головы Ильиной спортивную шапочку и отбежал в сторону на несколько метров. Находившийся поблизости наряд милиции задержал Реброва по подозрению в грабеже. В отделении милиции Ребров пояснил, что сделал это для того, чтобы привлечь к себе внимание Ильиной и таким образом познакомиться с ней.

Является ли преступлением действие совершенное Ребровым?

Методические указания и рекомендации.

Ответ на первый вопрос по примерному плану необходимо начать с раскрытия содержания ст. УК РФ «Понятие преступления. В статье изложено общее понятие преступления, которое раскрывает его материально-правовое содержание путем указания на материальную (через общественную опасность) и формальную (через запрещенность деяния уголовным законом) его стороны. Законодательное определение понятия преступления выполняет и информационную роль, так как подчеркивает сущностные свойства преступления, что позволяет отличать его от непреступных деяний.

При ответе на второй вопрос необходимо подчеркнуть, что основными признаками преступления выступают:

общественная опасность; виновность; уголовная противоправность; наказуемость.

Отвечая на третий вопрос следует указать, что в отличие от уголовно-правовых санкций, гражданскоправовые, дисциплинарные и административные санкции менее суровы и не влекут за собой правовых последствий судимости Раскрывая четвертый вопрос следует ознакомиться с содержанием ст. 15 УК РФ» которая устанавливает деление преступлений на виды (категории), используя в качестве критерия степень наказуемости преступления— тяжесть возложенного наказания в виде лишения свободы в его верхних пределах, указанных в санкциях соответствующих статей Особенной части УК РФПри решении задачи №1 следует внимательно ознакомиться с темой «Объективная сторона преступления» и, в частности, с понятием «непреодолимая сила», под которой понимается обстановка, сложившаяся в результате действия стихийных сил природы, животных или людей, а равно и иных обстоятельств, которая исключает возможность совершения лицом действия в соответствии с его намерением.

Приступая к решению задачи №2 изучите тему «Субъективная сторона преступления», а также ст. УК. Уяснение понятия субъективной стороны состава преступления позволяет точно применить соответствующее положение уголовного закона при практическом решения вопроса о форме вины, мотива и цели совершения преступления.

ВАРИАНТ Совершение деяния, содержащего все признаки става преступления - единственное основание уголовной ответственности.

Примерный план 1. Понятие состава преступления по российскому уголовному праву. Соотношение понятая преступления и состава преступления.

2. Понятие элементов состава преступления и их признаки.

3. Виды составов преступления.

4. Значение правильного установления состава преступления для практической деятельности правоохранительных органов.

Задача №;

Бойко, желая продемонстрировать своим знакомым ловкость и бесстрашие, перепрыгнул с балкона на балкон на высоте 9 этажа, а затем на перилах балкона сделал стойку на руках. Видевшая эти трюки пожилая женщина Кузовлева разволновалась, у нее произошел сердечный приступ, закончившийся инфарктом. Кузовлева находилась на излечении в больнице около трех месяцев. Ее муж потребовал привлечь Бойко к уголовной ответственности за причинение вреда здоровью жены. Правомерны ли требования Кузовлева? Усматривается ли в действиях Бойко состав преступления?

Задача № Пашкова перед уходом на работу попросила своего квартиранта Титаренко присмотреть за детьми. Позже к Титаренко пришли друзья, с которыми он выпил спиртного, а после их ухода лег спать.

От непотушенной папиросы Титаренко возник пожар. Титаренко, проснувшись, успел вынести из горящей комнаты детей Пашковой. В результате пожара огнем были уничтожены стол, стулья, диван, платяной шкаф, а также часть вещей, принадлежащих Титаренко. Содержатся ли в действияХ Титаренко признаки состава преступления.

Методические указания и рекомендации Раскрывая содержание вопроса, необходимо подчеркнуть, что состав преступления — это совокупность установленных уголовным законом объективных и субъективных признаков, определяющих общественно опасное деяние как преступление. Понятие же преступления дано в ст. 14 УК РФ, поэтому, чтобы в полном объеме ответить на поставленный вопрос необходимо ознакомиться с темой "состав преступления". Подводя черту сказанному необходимо сделать вывод, что преступление — общественно опасное явление, т.е. конкретное деяние определенного лица, совершенное в определенных условиях времени и месте, характеризующееся множеством индивидуальных особенностей, отличающих его от всех иных правонарушений. Состав преступления — правовое понятие о правонарушениях определенного вида т.е. совокупность лишь таких признаков преступления, которые характеризуют его правовую и социально-значимую сущность как деяния, имеющего характер и степень общественной опасности. Во втором вопросе, давая понятие элементам состава преступления, следует отметить, что состав преступления характеризует его элементы, что позволяет говорить также об элементах (составных частях) состава преступления. Все признаки, используемые законодателем при описывании конкретных составов, как бы разнообразны они ни были, всегда относятся к соответствующим элементам состава преступления. Таким образом, все признаку составов преступления относятся:

к объекту преступления, его объективной стороне, субъекту преступления и его субъективной стороне.

Приступая к раскрытию третьего вопроса необходимо начать с того, что одно и то же преступление в зависимости от наличия различных обстоятельств, относящихся к объекту, объективной стороне, субъекту и субъективной стороне может быть более или менее общественно опасным, в связи с этим различаются:

1) Простые (основные) составы; 2) составы со смягчающими обстоятельствами 3) квалифицированные составы с отягчающими обстоятельствами. По особенностям законодательной конструкции описания составы преступлений подразделяются на материальные, формальные и усеченные.

При решении задачи №1 внимательно ознакомьтесь с содержанием ст.ст. 111, 112, 115, 118УК и решите вопрос о наличии в действиях лица состава преступления.

Раскрывая признаки состава преступления, предусмотренные в задаче №2, ознакомьтесь с содержанием ст. ст. 167 и 168 УК и решите второй вопрос о виновности Тетчренко.

ВАРИАНТ З

Понятие и признаки объективной стороны преступления Примерный план 1. Понятие и признаки, характеризующие объективную сторону преступления. Значение их полного и точного установления.

2. Общественно опасное противоправное деяние как внешний акт поведения человека в объективном мире.

3. Общественно опасное последствие и его виды. Преступления с материальным, формальным и усеченным составами. Причинная связь между общественно опасным деянием и наступившим последствием.

4. Факультативные признаки объективной стороны состава преступления и их значение.

Дроздов, проходя поздно вечером через городской сквер, увидел одиноко идущую женщину и решил ее изнасиловать. Он набросился на нее и повалил ее на землю. Однако вдруг заметил, что женщина мертва. Судебно-медицинская экспертиза установила, что смерть потерпевшей, которая страдала пороком сердца, наступила вследствие сильного нервного потрясения, вызванного испугом.

Имеется ли причинная связь между действиями Ложкина и смертью потерпевшей?

Задача № Врач-терапевт Косыгина возвращалась поездом с курорта. Услышав по радио просьбу начальника поезда к пассажирам-медикам об оказании срочной помощи гражданину с острым серьезным приступом, Косыгина к больному не пошла. Больной скончался хотя по заключению судебно-медицинской экспертизы своевременное вмешательство могло предотвратить смерть.

Назовите основания и пределы ответственности за бездействие.

Методические указания и рекомендации В ответе на первый вопрос необходимо отметить, что объективная сторона преступления — это совокупность признаков, которые характеризуют преступление в его внешнем проявлении. Объективная сторона преступления включает в себя действие или бездействие, преступный результат, причинную связь, между деянием и его последствием, место, время, способ, обстановку, орудия и средства совершения преступления. Значение объективной стороны преступления состоит во-первых в том, что являясь элементом состава преступления, она входит в основание уголовной ответственности (ст. УК); во-вторых, по объективной стороне можно отграничить одно общественно опасное деяние от другого.

Отвечая на второй вопрос необходимо показать формы деяния в соответствии со ст. 14 УК РФ. Проанализировав нормы Особенной части уголовного кодекса, указать составы преступлений, которые могут быть совершены только путем действия, либо только путем бездействия, либо как путем действия, так и бездействия, разъяснив, всегда ли бездействие составляет объективную сторону.

При характеристике общественно опасных последствий необходимо подчеркнуть, что в одних составах преступлений они включены в число необходимых признаков объективной стороны, а в других - нет. Здесь же следует указать, что с общественно опасными последствиями связано понятие материального состава, нужно пояснить, что в качества его необходимого признака выступает причинная связь. Следует учесть, что между деянием и наступившим последствием может быть значительный промежуток во времени и за этот период могут появиться новые обстоятельства. В связи с этим возникает необходимость, доказать, что данное общественно опасное деяние является причиной наступившего вредного последствия; что наступившее последствие — результат именно этого деяния, а не другого, что оно является главной и непосредственное причиной наступления данного последствия. Именно поэтому такую причинную связь именуют необходимой, а не случайной.

Заканчивая ответ на этот вопрос, надо дать определение формальным и усеченным составам.

В ответе на четвертый вопрос необходимо дать понятие и показать значение факультативных признаков объективной стороны преступления, назвать их и пояснить содержание каждого подкрепив конкретными статьями Особенной части УК.

Для решения первой задачи необходимо внимательно изучить судебно-следственную практику по установлению причинной связи между деяниями и наступившими вредными последствиями.

Решение второй задачи станет возможным после внимательного изучения ст. 124 УК РФ.

ВАРИАНТ 4. Понятие субъективной стороны преступления Примерный план 1. Понятие и значение субъективной стороны преступления в российском уголовном праве. Признаки состава преступления, характеризующие субъективную сторону преступления.

2. Вина как основной признак субъективной стороны. Формы вины.

3. Умысел, его содержание и виды.

4. Неосторожность, ее содержание и виды.

5. Невиновное причинение вреда.

Задача № Федоров, ранее судимый за разбой, поздней зимней ночью на одной из глухих улиц города увидел пьяного. Он раздел его и, забрав всю его одежду, скрылся.

Поскольку в ту ночь температура воздуха была около 400 мороза, потерпевший умер от переохлаждения.

Определите форму и вид вины Федорова по отношению к действиям и настудившим последствиям.

Задача № Семнадцатилетний Кудрин, возвращаясь с охоты, встретил соседку по квартире Николаеву. Решив напугать девочку, он прицелился и, забыв, что в стволе оставлен патрон, нажал на спусковой крючок.

Девочка была убита. Труп Кудрин спрятал в кустах. Суд осудил его за убийство.

Правосуден ли приговор?

Методические указать и рекомендации При ответе на первый следует раскрыть понятие субъективной стороны в ее практическое значение, которое характеризуется следующим образом:

1. Вина является субъективным основанием уголовной ответственности;

2. Вина, ее формы, мотив и цель дают возможность разграничить многие преступления, сходные по объективным признакам;

3. По форме вины и направленности умысла можно судить о характере и степени общественной опасности преступления и лица, его совершившего.

Излагая характеристику признаков субъективной стороны преступления, необходимо выделить его основные и факультативные признаки. При этом нельзя упускать из виду значение эмоционального состояния субъекта в момент совершения преступления для правильной юридической оценки содеянного.

Ответ на второй вопрос должен в себя включать подробную характеристику основного признака субъективной стороны преступления. Характеризуя формы вины, необходимо показать, на анализе отдельных статей Особенной части УК, какие преступления могут совершаться умышленно, а какие по неосторожности. Также необходимо уделить внимание двойной (смешанной) форме вины.

Ответ на третий вопрос следует начать с анализа ст. 25 УК. Далее необходимо раскрыть содержание умысла как формы вины, его интеллектуального и волевого моментов. Затем надо показать отличие прямого умысла от косвенного.

Ответ на четвертый вопрос строится аналогично схеме предыдущего вопроса за исключением того, что анализу подвергается ст. 26 УК РФ.

Отвечая на пятый вопрос необходимо подчеркнуть, что в ст. 28 УК сформулированы два самостоятельных основания признании деяния, которое причинило вред правоохранительным интересам, совершенным без вины:

а) субъективный случай (казус) и б) объективная невозможность предотвращения общественно опасных последствий.

Правильному ответу на первую задачу будет способствовать предварительное изучение положений постановления Пленума Верховного Суда РФ от 27 января 1999 г, №1 «О судебной практике по делам об убийстве." Для решения второй задачи необходимо изучить ст. 26 и 109 УК.

Примерный план 1. Понятие и признаки субъекта преступления.

2. Возраст как обязательный признак субъекта преступления. Правила определения возраста.

3. Вменяемость и ее критерии. Невменяемость: понятие, критерии и юридические последствия.

Ответственность лиц, совершивших преступление в состоянии алкогольного опьянения.

4. Специальный субъект и его виды.

Задача № Якинов, выпив в кафе вокзала 200 г. водки, вошел в зал ожидания, где совершил ряд хулиганских действий. Из заключения эксперта видно, что Якинов совершил эти действия в состоянии патологического опьянения.

Является ли патологическое опьянение основанием для признания лица невменяемым?

Задача № 12-летний Козлов, стреляя из самодельного пистолета в различные предметы, попал в глаз девочке, которая потеряла зрение на один глаз. Отец потерпевшей обратился в милицию с заявлением о привлечении Козлова к уголовной ответственности.

Квалифицируйте действия Козлова.

Методические указания и рекомендации В ответе на первый вопрос нужно раскрыть понятие субъекта преступления, подчеркнув, что субъектом преступления признается физическое, вменяемое лицо, достигшее к моменту совершения преступления возраста уголовной ответственность. Далее следует показать, что закон особо подчеркивает, что деяние не может считаться преступным, если совершено лицом, не отвечающим вышеуказанным признакам, а именно малолетним или душевнобольным.

Характеризуя возраст как обязательный признак субъекта, необходимо проанализировать содержание ст. 20 УК. Затем необходимо привести в качестве примера отдельные статьи Особенной части УК, которые предусматривают еще более высокий возраст уголовной ответственности. Например, ст.

134, 150, 151 УК и др.

При характеристике вменяемости и ее критериев необходимо подчеркнуть, что субъектом преступления может быть только вменяемое лицо. Невменяемый не может нести уголовной ответственности за свои поступки, в связи с тем, что в их осуществлении не участвовали его воля или сознание. Состояние невменяемости закон (ст. 21 УК) определяет двумя критериями:

1) медицинским — наличием у лица болезненного расстройства психики;

2) юридическим — отсутствием у лица возможности отдавать отчет своим действиям и руководить ими.

Далее следует отметить, что для признания лица невменяемым необходимо установить оба критерия.

Раскрывая, четвертый вопрос, нужно пояснить, что даже самая тяжелая степень опьянение лица, совершившего преступление, не освобождает его от уголовной ответственности. Однако необходимо сделать разъяснение на предмет патологического и физиологического опьянения. Патологическое опьянение — это не просто тяжелая степень опьянения, а качественно отличное от физиологического опьянения болезненное состояние, возникающее в связи с употреблением алкоголя. На почве систематического употребления спиртных напитков могут развиваться расстройства психики, которые влекут патологическое опьянение, вызывающее такие расстройства психики, как белая горячка и алкогольный психоз. Совершение общественно опасных деяний при данных расстройствах исключают уголовную ответственность ввиду наличия обоих критериев невменяемости.

Отвечая на пятый вопрос необходимо показать, что специальным субъектом в уголовном праве называют лицо, которое наряду с общими признаками субъекта обладает еще и дополнительными признаками, обязательными для конкретного состава преступления. В зависимости от признаков, которыми характеризуется дополнительный субъект преступления, можно выделить следующие виды специального субъекта:

1) Государственно-правовое положение липа (ст. ст. 275, 276 УК);

2) Профессиональное положение (ст. 124, 143, 263, 270 УК) 3) должностное положение (ст. ст. 285, 286 УК и др.);

4) особый характер выполненной работы (ст. ст. 283, 284 УК РФ);

5) демографические признаки — пол. возраст, родственные отношения (ст. ст. 131, 134, 145. 156, 157 и др.), Прежде чем решить первую задачу, необходимо еще раз внимательно проанализировать содержание ст. 23 УК и признаки, характеризующие медицинский критерий невменяемости.

Решение второй задачи станет возможным после внимательного изучения ст. 20 УК, главы 14 УК и постановления Пленума Верховного Суда РФ от 14 февраля 2000 г, №7 «О судебной практике по дедам о преступлениях несовершеннолетних».

1. Понятие объекта преступления и его практическое значение.

2. Виды объектов преступления.

3. Предмет преступления.

4. Понятие «потерпевший от преступления».

Задача № Власов, рассчитывая завладеть комнатой своей соседки и, зная о ее религиозности, стал настойчиво внушать ей мысль о прелестях загробной жизни. Будучи одинокой женщиной, соседка поддалась внушениям Власова: в один из вечеров она обошла всех своих знакомых, попрощалась с ними, пришла домой и повесилась.

Имеются ли в действиях Власова признаки состава преступления, предусмотренного ст. 110 УК РФ?

Задача № Орловский осужден по ст. 105 УК РФ за то, что, находясь в квартире Никитина и распивая с ним спиртные напитки, во время возникшей ссоры ударом ножа в грудь убил его.

Определите объект преступления. Тождественны ли понятия предмет преступления и потерпевший от преступления?

Методические указания и рекомендации.

В ответе на первый вопрос необходимо указать, что понимается под объектом преступления.

Здесь же следует показать содержание ст. ст. 2 и 14 УК. Далее уместно подчеркнуть, что объект преступления имеет большое уголовно-правовое значение. Правильное определение объекта посягательства дает возможность раскрыть содержание самого преступления, показать характер его общественной опасности, а также служит необходимой предпосылкой для правильной квалификации конкретных общественно опасных деяний.

Отвечая на второй вопрос, следует указать, что действующее уголовное законодательство различает 4 вида объектов. Раскрывая содержание понятий их видов, необходимо подкрепить ответы примерами из уголовного кодекса. Например, раздел VII УК в качестве родового объекта предусматривает интересы личности, глава 21 УК в качестве видового объекта выделяет отношения собственности, ст. 205 УК в качестве непосредственного объекта предусматривает общественную безопасность.

Раскрывая третий вопрос необходимо отметить, что предметом преступления признаются предметы и вещи материального мира, пот поводу или в отношении которых осуществляется преступное посягательство. Воздействуя на предмет преступления, виновный причиняет тот или иной ущерб отдельным вещам либо изменяет их положение, нарушает ту или иную деятельность людей и, таким образом, нарушает общественные отношения, посягает на конкретное благо. В качестве предмета преступления могут выступать деньги, товары, вещи и т.п. Говоря о предмете преступления необходимо сделать отличие от орудий и средств совершения преступления, в качестве которых выступают такие предметы, которые специально приспособлены или изготовлены для облегчения совершения преступления. Вместе с тем, одни и те же предметы могут быть и предметами преступления, и орудиями его совершения. Например, автомобиль при его хищении выступает предметом преступления, но и он же может стать при совершении кражи и средством совершения преступления, если на нем перевозится краденое, орудием преступления автомобиль выступает в случае совершения с его помощью убийства.

При ответе на четвертый вопрос следует акцентировать внимание на том, что при совершении преступления виновное лицо воздействует не только на предметы материального мира, но и причиняет определенный вред личности, которая выступает в роли потерпевшего.

Решению первой задачи должно предшествовать изучение и уяснение содержания ст. 110 УК.

Прежде чем решать вторую задачу, нужно внимательно изучить содержание, а затем на основании анализа темы объект преступления и предмет преступления, ответить на вопросы задачи. Ответ необходимо начать с пояснения, что следует понимать под объектом как одним из элементов состава преступления.

ВАРИАНТ 7. Неоконченное преступление.

Примерный план 1. Понятие оконченного преступления. Момент окончания для преступлений с различными конструкциями.

2. Неоконченное преступление и его виды.

3. Приготовление к преступлению. Отграничение приготовления от обнаружения умысла.

4. Покушение на преступление и его виды. Отграничение покушения от приготовления и оконченного преступления.

Задача №1.

Огородников, угрожая женщине ножом, пытался снять с нее шубу. Женщина оказала сопротивление, стала звать на помощь. Огородников был задержан. Суд признал его виновным в покушении на разбой.

Обоснован ли приговор?

Задача № Иванников, задумав из ревности убить Митина, изготовил из охотничьего ружья обрез, спрятал его под курткой и направился к дому Митина, но был задержан сотрудником милиции.

На каком этапе были остановлены действия Иванникова? Есть ли в его деянии состав преступления?

Методические указания и рекомендации Ответ на первый вопрос следует качать с изложения ч. 1 ст. 29 УК, которая предусматривает, что преступление признается оконченным, если в совершенном лицом деянии содержатся все признаки состава преступления, предусмотренного уголовным законом. Далее надо показать от чего зависит момент окончания отдельных преступлений и какое имеет значение правильное определение момента окончания преступления.

Излагая ответ на второй вопрос следует раскрыть содержание ч. 2 ст. 29 УК, содержание которой сводится к тому, что неоконченным преступлением признается приготовление к преступлению покушение на преступление.

Отвечая на третий и четвертый вопросы, нужно дать характеристику приготовлению к преступлению и покушению на преступление, которая содержится в ч. 1 и ч. 3 ст. 30 УК. Здесь также необходимо раскрыть объективные и субъективные признаки приготовления и покушения. Затем нужно назвать виды покушений и особенности уголовной ответственности за приготовление и покушение на преступление. Далее надо показать отграничение приготовления от обнаружения умысла и отграничение покушения от приготовления и оконченного преступления.

Для решения первой задачи следует внимательно изучить ст. 162 УК и учение о законодательной конструкции описания уголовного правовых норм.

Перед решением второй задачи следует изучить ст. 105 УК, а также постановление Пленума Верховного сура РФ «О судебной практике по дедам об убийстве».

1. Понятие и признаки соучастия в преступлении.

2. Формы и виды соучастия 3. Виды соучастников преступления.

4. Эксцесс исполнителя.

Задача № Басов и Зимин в состоянии алкогольного опьянения около трех часов ночи вышли на улицу. В ни ше под балконом одного из домов они увидели мотоцикл, принадлежащий Пахомову и, посовещавшись, угнали его с целью покататься. Управляющий мотоциклом Басов не справился с управлением и совершил наезд на переходившего улицу Семенова, причинив тяжкий вред его здоровью. Басов и Зимин осуждены по п. а. ч. 2 ст. 166 и ч. 1 ст. 264 УК РФ.

Правомерно ли решение суда?

Задача № Политов, Яценко и Жуплин с целые грабежа догнали шедшую по улице Елисееву. Политов, как было оговорено заранее, подошел к Елисеевой и спросил, который час. Когда Елисеева отвлеклась, чтобы посмотреть на часы, подошедший сзади Жуплин сорвал с нее шапку и побежал. Яцеяко, находившийся на противоположной стороне улицы, громко кричал: "Держите вора" и указывал в сторону, противоположную той, в которую побежал Жуплин.

Назовите признаки организованной группы. Есть ли они в данном случав? Квалифицируйте действия названных лиц.

Методическое указания и рекомендации Изложение первого вопроса следует начать с определения понятия соучастия, данного в ст. 32 УК и раскрытия его объективных и субъективных признаков. Здесь же необходимо показать повышенную общественную опасность преступлений, совершенных в соучастии. Подводя итог первому вопросу необходимо сделать вывод о том, что соучастие предполагает для всех соучастников наличие общего умысла, который направлен на достижение единого преступного результата.

При ответа ее второй вопрос необходимо показать, что наиболее приемлемой для практического использования является классификация соучастия на формы. Различаются две формы соучастия: простое соучастие (соисполнительство) и сложное соучастие, Что же касается видов соучастия, то среди них согласно ст. 35 УК следует различать: совершение преступления группой лип, группой лиц по предварительному сговору, организованной группой и преступным сообществом (преступной организацией).

Отвечая на третий вопрос необходимо внимательно изучить содержание ст. 33 УК и дать характеристику каждому из соучастников. Описывая признаки исполнителя, организатора, подстрекателя и пособника, необходимо дать характеристику их с позиции объективной и субъективной сторон - преступления, показать основания и пределы ответственности каждого.

При ответе на четвертый вопрос необходимо ответить, что эксцессом исполнителя признается совершение исполнителем преступления, не охватывающегося умыслом других соучастников. Поэтому за эксцесс исполнителя другие соучастники преступления уголовной ответственности не подлежат, Решение первой задачи рассчитано на закрепление знаний и выработку определенных практических навыков при определении форм и видов соучастия.

Для решения второй задачи необходимо ознакомиться с содержанием ч. 3. ст. 35 УК и квалифицировать действия названных лиц.

ВАРИАНТ 9. Обстоятельства, исключающие преступность деяния.

Примерный план.

1. Понятие и виды обстоятельств, исключающих преступность деяния.

2. Необходимая оборона и условия ее правомерности.

3. Задержание липа, совершившего преступление, условия правомерности причинения вреда при задержании преступника.

4. Крайняя необходимость и условия ее правомерности Задача № В квартире Лавриненко находился ее 18-летние сын, который в 00.00 лег спать. Когда внизу чья-то машина сильно затормозила, Лавриненко вышла на балкон и сделала замечание. Стоявшие около машины стали ее оскорблять. Лавриненко — сын также вышел на балкон, высказал недовольство по поводу шума и вернулся в комнату. Через некоторое время в квартиру позвонили.

Лавриненко отомкнула дверь и увидела Ковалева, который заявил, что пришел расквитаться за сделанные с балкона замечания, но женщин бить не собирается. Когда сзади к ней подошел сын, Ковалев замахнулся кулаком на него. Лавриненко — сын нанес Ковалеву удар ножом в живот, отчего тот впоследствии умер.

Имеются ли в действиях Лавриненко обстоятельства, исключающие преступность деяния?

Группа хулиганов пристала к Ковину и его дочерям. Чтобы разогнать хулиганов одна из дочерей сбегала домой и принесла ружьё. Ковин сделал предупредительный выстрел. В ответ на него хулиганы окружили Ковина и стали пытаться отнять у него ружье. Во время борьбы был смертельно ранен один из нападавших.

Подлежит ли Ковин уголовной ответственности?

Методические указания и рекомендации При ответе на первый вопрос необходимо дать общее понятие обстоятельствам, исключающим преступность деяния и перечислить виды которые входят в главу VIII УК. Следует показать, что эти деяния формально имеют сходство с преступлениями, но таковыми не являются, так как совершаются при защите общественных интересов с соблюдением условий правомерности.

Ответ на второй вопрос следует начать с определения необходимой обороны, вытекающего из смысла ст. 37 УК. Раскрывая признаки правомерности необходимой обороны, надо показать условия правомерности относящиеся к защите и нападению. Особое внимание требуется обратить на характеристику наличности и реалистичности нападения и умения отграничить наличное и реальное нападение о т мнимого нападения, а также на правовые последствия причинения вреда в состоянии мнимой обороны. Заканчивая ответ на этот вопрос, нужно дать понятие превышения пределов необходимой обороны.

При ответе на третий и четвертый вопросы требуется дать определения причинения вреда (ст.

38 УК) и крайней необходимости (ст. 39 УК) и перечислить условия их правомерности.

Все ответы желательно подтверждать примерами из судебной практики.

Для решения первой задачи необходимо предварительно изучить постановление Пленума Верховного Суда СССР от 16.03.1984 г. № 4 «О применении судами законодательства, обеспечивающего право на необходимую оборону от общественно опасных посягательств». Для решения второй задачи нужно ознакомиться с условиями правомерности необходимой обороны (ст. УК) и решить вопрос находился ли Ковин в рамках необходимой обороны или превысил условия её правомерности?

Понятие и виды наказания 1. Понятие и признаки наказания 2. Отличие наказания от иных мер воздействия (дисциплинарных, административноправовых и т.п.) 4. Система наказания и её значение 5. Специфика наказаний, применяемых к несовершеннолетним.

За кражу чужого имущества суд определил Кулакову наказание в виде трех лет лишения свободы с конфискацией имущества.

Законен ли данный приговор суда?

16-летний Каракай и 25-летний Горбачев были признаны виновными в совершении нескольких разбойных нападений при отягчающих обстоятельствах. В качестве меры наказания суд избрал каждому лишение свободы сроком на 12 лет с отбыванием в исправительной колонии строгого режима.

Укажите ошибки при назначении наказания.

Методические указания и рекомендации Ответ на первый вопрос надо начать с общего понятия наказания и пояснить признаки данного правового института (ст. 43 УК).

Отвечая на второй вопрос следует показать отличие наказания от иных мер государственного принуждения. Вопрос о признаках наказания неразрывно связан с раскрытием целей наказания. Поэтому, раскрывая третий вопрос необходимо указать, что целями наказания выступают:

восстановление социальной справедливости; исправление осужденных и предупреждение совершения новых преступлений.

Для ответа на четвертый вопрос необходимо внимательно изучить ст. 44 УК. т.к- система наказании — обязательный для судов и исчерпывающий перечень наказаний, установленных действующим законодательством, расположенных; в определенном порядке в зависимости от степени их тяжести.

Установленная Уголовным кодексом система наказаний предусматривает самые разнообразные по тяжести виды наказаний, которые позволяют более эффективно противостоять наиболее опасным преступлениям, а также лицам, совершившим менее опасные преступления, Отвечая на пятый вопрос следует изучить главу Н УК и постановление Пленума Верховного Суда РФ от 14 февраля 2000 г. №7 «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних».

Решению первой задачи должно предшествовать изучение постатейного материала и судебной практики к ст. ст. 158, 1041-1043 УК.

Прежде чем решать вторую задачу, нужно проанализировать постановление Пленума Верховного Суда РФ от 14 февраля 2000 г. №7 «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних», ответить на вопросы задачи.

ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ

ДЛЯ СДАЧИ ЭКЗАМЕНА ПО ОБЩЕЙ ЧАСТИ

УГОЛОВНОГО ПРАВА

1. Понятие, задачи и предмет уголовного права.

2. Принципы уголовного права, их понятие и система.

3. Понятие и значение уголовного закона в свете действующего законодательства России.

4. Структура норм уголовного права. Действие уголовного закона в пространстве и во времени.

5. Понятие и виды диспозиций в уголовном праве.

6. Понятие и виды санкций в уголовном праве.

7. Понятие и признаки преступления в уголовном законодательстве, его отличие от иных правонарушений.

8. Понятие уголовной ответственности и условия ее наступления.

9. Понятие и признаки состава преступления, его значение для квалификации преступных деяний.

10. Виды составов преступления.

11. Понятие объекта преступления и его значение.

12. Виды объектов преступления, отличие объекта преступления от предмета преступления.

13. Понятие и значение объективной стороны преступления.

14. Основные признаки объективной стороны преступления.

15. Факультативные признаки объективной стороны преступления.

16. Понятие и признаки субъекта преступления.

17. Понятие вменяемости и невменяемости. Ограниченная вменяемость.

18. Понятие специального субъекта преступления.

19. Понятие и значение субъективной стороны преступления.

20. Основные и факультативные признаки субъективной стороны преступления, их значение для квалификации преступных деяний.

21. Понятие и формы вины.

22. Умысел и его виды.

23. Неосторожность и ее виды.

24. Преступление с двумя формами вины.

25. Юридическая и фактическая ошибка, ее уголовно-правовое значение.

26. Понятие и виды стадий совершения умышленного преступления.

27. Понятие оконченного преступления.

28. Юридические основания уголовной ответственности за приготовление к преступлению и покушение на него.

29. Добровольный отказ от преступного деяния и его значение.

30. Понятие соучастия в преступлении, его объективные и субъективные признаки.

31. Виды соучастия и соучастников.

32. Формы соучастия.

33. Основания и пределы уголовной ответственности соучастников.

34. Прикосновенность к преступлению, его отличие от соучастия.

35. Понятие и виды множественности преступлений..

37. Совокупность преступлений и ее виды.

38. Рецидив преступлений, виды рецидива.

39. Понятие и виды обстоятельств, исключающих преступность деяния.

40. Необходимая оборона. Условия правомерности необходимой обороны.

41. Крайняя необходимость. Условия правомерности крайней необходимости.

42. Причинение вреда при задержании лица, совершившего преступление.

43. Физическое и психическое принуждение как обстоятельство, исключающее преступность деяния.

44. Обоснованный риск как обстоятельство, исключающее преступность деяния.

45. Исполнение приказа, условия правомерности исполнения приказа.

46. Понятие и признаки наказания.

47. Цели уголовного наказания.

48. Отличие наказания от иных мер государственного принуждения.

49. Понятие и значение системы наказания.

50. Основные и дополнительные виды наказания.

51. Порядок применения основных и дополнительных видов наказания.

52. Смертная казнь как исключительная мера наказания.

53. Общие начала назначения наказания.

54. Условное осуждение, его уголовно-правовое значение.

55. Назначение наказания при совершении нескольких преступлений.

56. Обстоятельства, отягчающие наказания.

57. Обстоятельства, смягчающие наказания.

58. Понятие, основания и виды освобождения от уголовной ответственности и наказания.

59. Виды освобождения от уголовной ответственности.

60. Виды освобождения от наказания, назначенного судом.

61. Амнистия как государственно-правовой акт.

62. Помилование, порядок применения помилования.

63. Судимость, ее уголовно-правовое значение. Порядок погашения и снятия судимости.

64. Понятие уголовной ответственности несовершеннолетних.

65. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних, понятие возрастной вменяемости.

66. Уголовное наказание в отношении несовершеннолетних.

67. Освобождение несовершеннолетних от уголовной ответственности и наказания, судимость и ее погашение.

68. Понятие и значение принудительных мер медицинского характера и мер воспитательного воздействия.

69. Основания и порядок применения принудительных мер воспитательного воздействия.

70. Основания и порядок применения принудительных мер медицинского характера.

71. Конфискация имущества как иная мера уголовно-правового характера.

УГОЛОВНОЕ ПРАВО. ОБЩАЯ ЧАСТЬ

и подготовка оригинала-макета _ Отпечатано в издательско-полиграфическом отделении в связи с изменениями в уголовном законодательстве проводится переработка данного методического материала

Pages:     | 1 |   ...   | 2 | 3 ||


Похожие работы:

«№п/п Название источника УДК 001 НАУКА И ЗНАНИЕ В ЦЕЛОМ 001 О-75 1. Спец. номер (методичка) : 4314 Основы научных исследований и инновационной деятельности: программа и организационно-методические указания для студентов специальности 1-36 20 04 Вакуумная и компрессорная техника/кол. авт. Белорусский национальный технический университет, Кафедра Вакуумная и компрессорная техника, сост. Федорцев В.А., сост. Иванов И.А., сост. Бабук В.В. - Минск: БНТУ, 2012. - 38 с.: ил. руб. 1764.00 УДК 004...»

«Федеральное агентство по образованию ФГОУ СПО Уральский радиотехнический колледж им. А.С.Попова Учебное пособие по дисциплине ЭКОНОМИКА ОТРАСЛИ для специальностей 210308, 230101, 210306, 080802 (для очной, заочной форм обучения) 2007 Составлено в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальности 210306, Зам. директора по НМР Н.В. Ветлужских _ _ 2007 г. Одобрено ЦМК Управления, экономики и права Протокол № _ От 2007 г. Председатель...»

«621.396.62.(07) № 4132 M545 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Технологический институт Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Кафедра радиоприемных устройств и телевидения Южный федеральный университет Приоритетный национальный проект Образование Методические указания по выполнению лабораторной работы ИССЛЕДОВАНИЕ ПРИЕМНИКОВ ДИАПАЗОНА УКВ Для студентов радиотехнических...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ ОДЕССКАЯ НАЦИОНАЛЬНАЯ АКАДЕМИЯ СВЯЗИ им. А.С. ПОПОВА Кафедра экономики предприятия и корпоративного управления Потапова-Синько Н.Е., Отливанская Г.А. ЭКОНОМИКА ПРЕДПРИЯТИЯ Учебное пособие для подготовки студентов по направлениям Экономика предприятия, Менеджмент (для иностранных студентов) Одесса – 2013 УДК 338.47 План УМН 2013 г. Рецензенты: Бобровничая Н.С. к.э.н., доц., заведующая кафедрой управления проектами и системного анализа ОНАС им. А.С....»

«Культурология: Учебник для вузов, 2005, Вадим Маркович Розин, 5829701340, 9785829701345, Гардарики, 2005 Опубликовано: 14th September 2009 Культурология: Учебник для вузов СКАЧАТЬ http://bit.ly/1cg0OKu Природа любви, Вадим Розин, Рина Шапинская, 1993, Love, 173 страниц.. Семиотические исследования, В. М Розин, 2001, Literary Criticism, 251 страниц.. История мировой культуры: учебное пособие, Volume 2 учебное пособие, Евгений Алексеевич Соловьев, 2007, History, 347 страниц.. Личность и ее...»

«ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Медицинский институт Моисеева И.Я., Родина О.П., Кустикова И.Н. ОСНОВЫ КЛИНИЧЕСКОЙ ФАРМАКОЛОГИИ ПРОТИВОМИКРОБНЫХ СРЕДСТВ Учебное пособие ПЕНЗА 2004 УДК 615.281 (075) Рецензенты: зав. кафедрой клинической фармакологии МГМСУ, заслуженный деятель науки РФ, доктор медицинских наук, профессор Верткин А.Л. зав. кафедрой фармакологии МГМСУ, доктор медицинских наук, профессор Муляр А.Г. Моисеева И.Я., Родина О.П., Кустикова И.Н. Основы клинической фармакологии...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ГОРНО-АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра зоологии, экологии и генетики Кафедра геоэкологии и природопользования ЭКОЛОГИЯ Учебно-методический комплекс Для студентов, обучающихся по специальности 020401 География Горно-Алтайск РИО Горно-Алтайского госуниверситета 2010 Печатается по решению методического совета Горно-Алтайского госуниверситета УДК – ББК – Авторский знак...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ ИСТОРИИ И КУЛЬТУРЫ НАРОДОВ ПРИУРАЛЬЯ КАФЕДРА АРХЕОЛОГИИ И ИСТОРИИ ПЕРВОБЫТНОГО ОБЩЕСТВА Н.А. Лещинская Н.Ф. Широбокова БИБЛИОГРАФИЯ НАУЧНЫХ ТРУДОВ ИНСТИТУТА ИСТОРИИ И КУЛЬТУРЫ НАРОДОВ ПРИУРАЛЬЯ И КАФЕДРЫ АРХЕОЛОГИИ И ИСТОРИИ ПЕРВОБЫТНОГО ОБЩЕСТВА ЗА 1973-2008 гг. ИЖЕВСК 2008 ББК91.9:63+63.48(235.55)я1+63.529(235.55)я...»

«Методические ориентиры Составители Андреева В. Н., Садкина В. И. КлассифиКаЦия типоВ уроКоВ по дидаКтичесКой Цели Сегодня мы предлагаем Вам вспомнить классику: повторить одну из наиболее распространённых типологий уроков, сравнить способы организации учебной деятельности, актуализировать знания об особенностях каждого из этапов урока. Надеемся, что предложенная форма подачи материала — чёткая, лаконичная и систематизированная — поможет Вам при написании и подготовке собственных конспектов...»

«Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования (высшее учебное заведение) Челябинский Многопрофильный Институт МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по написанию рефератов, контрольных работ Челябинск 2013 2 Оглавление Введение 1. Реферат 2. Контрольная работа Введение Важной формой активизации процесса усвоения знаний студентами является написание обучающимися различных видов письменных работ. К письменным работам в структуре текущего учебного процесса относятся: реферат на...»

«ОАО Концерн Росэнергоатом Курская атомная станция ОТЧЕТ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ 2011 БЕЗОПАСНОСТИ по итогам 2011 года 1 Отчет по экологической безопасности по итогам 2011 года Отчет Филиала ОАО Концерн Росэнергоатом Курская атомная станция по экологической безопасности по итогам 2011 года подготовлен во исполнение приказа Госкорпорации Росатом от 04.02.2010 №90 О совершенствовании реализации Экологической политики Госкорпорации Росатом и Методических указаний по реализации Экологической политики...»

«Министерство образования и науки Республики Казахстан ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Д. Серикбаева УТВЕРЖДАЮ Декан факультета экономики и менеджмента _ О. Н. Чикунов 2010 МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по выполнению дипломной работы для студентов специальности 050509 – Финансы Усть-Каменогорск 2010 УДК Варавин Е.В. Методические указания по выполнению дипломной работы для студентов специальности 050509 – Финансы, ВКГТУ. УстьКаменогорск, 2012 – 43 с. В методических...»

«Царихин Константин Савельевич ПРАКТИКУМ ПО КУРСУ РЫНОК ЦЕННЫХ БУМАГ Учебное пособие. Часть I Ценные бумаги Первичный рынок ценных бумаг Эмиссия ценных бумаг Вторичный рынок ценных бумаг История возникновения бирж Биржевая торговля реальным товаром Товарный фьючерс Москва – 2001 Предисловие Уважаемый читатель! Вы держите в руках первую часть практикума по Рынку ценных бумаг. Эта книга – начало большой серии, задуманной мною как полный курс по данной дисциплине. Перед тем как продолжить...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ивановская государственная текстильная академия (ИГТА) Кафедра проектирования текстильных изделий СЛОЖНЫЕ ПЕРЕПЛЕТЕНИЯ Методические указания к лабораторным работам по курсу Теория строения, особенности заправки и изготовления тканей для студентов 4 курса специальности 260704 (280300) Технология текстильных изделий специализации 280304 Технология ткани Иваново 2007 Настоящие...»

«ФТИЗИАТРИЯ национальное руководство Главный редактор акад. РАМН М.И. Перельман Подготовлено под эгидой Российского общества фтизиатров и Ассоциации медицинских обществ по качеству АССОЦИАЦИЯ МЕДИЦИНСКИХ ОБЩЕСТВ издательская группа ПО КАЧЕСТВУ ГЭОТАР-Медиа Москва 2007 УДК 616-0015 ББК 55.4 Ф93 Национальное руководство по фтизиатрии разработано и рекомендовано Российским обществом фтизиатров и Ассоциацией медицинских обществ по качеству (АСМОК) Рекомендуется Учебно-методическим объединением по...»

«Уважаемые выпускники! В перечисленных ниже изданиях содержатся методические рекомендации, которые помогут должным образом подготовить, оформить и успешно защитить выпускную квалификационную работу. Рыжков, И. Б. Основы научных исследований и изобретательства [Электронный ресурс] : [учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки (специальностям) 280400 — Природообустройство, 280300 — Водные ресурсы и водопользование] / И. Б. Рыжков.— СанктПетербург [и др.] : Лань,...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пермская государственная сельскохозяйственная академия имени академика Д. Н. Прянишникова Факультет почвоведения, агрохимии, экологии и товароведения Дьяков В.П. ВЫПОЛНЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ОСНОВЫ ПОЧВОВЕДЕНИЯ Методические указания Пермь ФГБОУ ВПО Пермская ГСХА 2013 Методические указания для выполнения курсовой работы по дисциплине Основы...»

«Исламское право Учебное пособие Согласно фетвам аятоллы сейид Али Хусейни Хаменеи 1 2 ВО ИМЯ АЛЛАХА ВСЕМИЛОСТИВЕЙШЕГО, МИЛОСЕРДНОГО! 3 УДК ББК Исламское право. Учебное пособие; перевод с фарси, предисл. и коммент. Зейналова Н.А.; Москва; Издательство Исток; 2009 г.; 400 стр. Настоящая книга включает 74 урока по исламскому праву согласно фетвам аятоллы сейид Али Хусейни Хаменеи. В уроках рассматриваются основные вопросы исламского права, такие как ритуальная чистота (тахарат), молитва (салят),...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Владимирской области Владимирский базовый медицинский колледж ОДОБРЕНО УТВЕРЖДАЮ методическим советом Директор протокол № 6 _ от 30 августа 2013 года А.Ф. Сидоров Председатель 30 августа 2013 г. _ Зайчикова Т.Б. Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы выпускников ГБОУСПОВО Владимирский базовый медицинский колледж по основным образовательным программам среднего...»

«Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Юридический институт Кафедра теории и истории государства и права ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ГОСУДАРСТВА И ПРАВА учебно-методическое пособие Направление 030900.62 Юриспруденция квалификация Бакалавр юриспруденции Разработчик: кандидат юридических наук, доцент Романов Игорь Евгеньевич Санкт-Петербург 2012 Учебно-методическое пособие по дисциплине История отечественного государства и права составлено в соответствии с...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.