WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Министерство образования Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

«Ивановская государственная текстильная академия»

(ИГТА)

КАФЕДРА ПРЯДЕНИЯ

ПРОЕКТИРОВАНИЕ СМЕСИ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ

ПРОЦЕССОВ В ХЛОПКОПРЯДЕНИИ

Методические указания к курсовому проектированию для студентов 3-го курса специальности 280300 и бакалавров по направлению 551200 Иваново 2004 3

ПРОЕКТИРОВАНИЕ СМЕСИ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ

ПРОЦЕССОВ В ХЛОПКОПРЯДЕНИИ

Методические указания к курсовому проектированию для студентов 3-го курса специальности 280300 и бакалавров по направлению Иваново Курсовое проектирование смеси и технологических процессов в хлопкопрядении в соответствии с учебным планом выполняется в 6-м семестре студентами специальности 280300 «Технология текстильных изделий» и в 5-м семестре студентами-бакалаврами по направлению 551200 "Технология изделий текстильной и легкой промышленности". В настоящих методических указаниях приводятся содержание и объем, методика и последовательность расчетов курсового проектирования, выполнение которого требует от студентов более глубокого изучения свойств большого разнообразия текстильного сырья с целью эффективного его использования, а также современной высокопроизводительной отечественной и зарубежной техники и технологии производства пряжи из хлопка, химических волокон и их смесей.

Методические указания по проектированию смесей и технологических процессов в хлопкопрядении могут быть полезны преподавателям руководителям курсовых проектов.

Составители: канд.техн.наук, доц. В.Д.Шеманаев канд.техн.наук, доц. Г.Н. Горьков канд.техн.наук, доц. И.Ю. Ларин Научный редактор д-р техн.наук, проф. Ю.В.Павлов

ОГЛАВЛЕНИЕ

Стр.

Введение

1. Цель курсового проектирования.

2. Содержание курсового проектирования

3. Объем и порядок выполнения курсового проектирования 3.1. Проектирование смеси и технологических процессов разрыхления, трепания и смешивания

3.2. Проектирование смеси и технологического процесса кардочесания

3.3. Проектирование смеси и технологических процессов подготовки полуфабрикатов к гребнечесанию и процесса гребнечесания

3.4. Проектирование смеси и технологических процессов вытягивания, сложения, распрямления и параллелизации волокон

3.5. Проектирование смеси и технологических процессов предпрядения

3.6. Проектирование смеси и технологических процессов пневмомеханического и кольцевого прядения..................… 3.7. Проектирование технологических процессов производства крученой пряжи

4. Компьютеризация проектирования смеси и технологических процессов

5. Защита курсового проекта

ВВЕДЕНИЕ

Основным сырьем для хлопчатобумажной отрасли текстильной промышленности являются натуральные и химические волокна, из которых проектируются смеси для выработки пряжи разнообразного ассортимента. Среди натуральных хлопковые волокна занимают ведущее место благодаря их значительной прочности, цепкости и малой тонине и по своим гигиеническим свойствам превосходят другие волокна растительного, животного или химического происхождения.

Использование химических волокон в смеси с хлопком позволяет значительно расширить ассортимент выпускаемых тканей, улучшить внешний вид текстильных изделий, придать им требуемые свойства: более высокую прочность, устойчивость к многократным деформациям растяжения, истирания, изгиба и т.д.; устойчивость к действию светопогоды и различных химических реагентов; придать специальные свойства (водо- и маслоотталкивающие, огнезащитные, антимикробные и др.). В последнее время химическими заводами создано большое многообразие текстильных волокон (гофрированные; волокна, имитирующие шерсть, мохер, лебяжий пух и др.), применение которых улучшает потребительские свойства выпускаемых изделий, повышает эффективность работы хлопкопрядильных производств. Применение высокоскоростного технологического оборудования отечественного и иностранного производства требует от студентов наиболее тщательного и глубокого его изучения с целью лучшей организации технологических процессов производства пряжи заданной линейной плотности с определенными качественными показателями. Поэтому проблема проектирования состава смеси и определения оптимального режима работы технологического оборудования является наиболее актуальной в настоящее время в хлопкопрядильном производстве.

1. ЦЕЛЬ КУРСОВОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ

Основная цель курсового проектирования состоит в углублении и закреплении теоретических знаний, полученных студентами в процессе изучения техники и технологии хлопкопрядильного производства, применении их на практике, в развитии навыков самостоятельной работы при решении производственных задач (выбора и обоснования состава смесей, организации технологического процесса, принятия наиболее эффективного оборудования, выполнения технологических расчетов и т.д.), а также в подготовке студентов к выполнению квалификационной работы.

';

2. СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ

Курсовая работа включает в себя проектирование состава смесей /1-6/ для выработки определенной линейной плотности пряжи различного назначения с заданными свойствами, предусмотренными действующими стандартами, и проектирование какого-либо технологического процесса по переходам хлопкопрядильного производства для изготовления данной линейной плотности пряжи. Пряжа может вырабатываться из хлопка, химических волокон и их смесей для ткацкого производства, изготовления трикотажа, швейных ниток и ниточных изделий, для технических целей и т.д.

Для производства хлопчатобумажной пряжи смесь волокон может быть спроектирована в соответствии с типовыми сортировками /2/, для производства смесовой пряжи из химических волокон - на основе информационных данных справочной литературы /3-5/ с использованием опыта работы базовых текстильных предприятий.

Составными элементами проектирования технологического процесса являются:

- организация процесса изготовления заданной линейной плотности пряжи по всем переходам хлопкопрядильного производства, начиная от сортировочно-трепального и заканчивая выпускными цехами;

- выбор современного высокопроизводительного как отечественного, так и зарубежного технологического оборудования с описанием его работы и предоставлением технологических и кинематических схем;

- технологический и кинематический расчеты /3/ выбранного оборудования;

- заправочные расчеты принятого оборудования с определением числа зубьев сменных шестерен и диаметров блоков для выработки заданной линейной плотности пряжи и принятых линейных плотностей полуфабрикатов, обеспечивающих высокую производительность оборудования и качество получаемого полуфабриката и пряжи, в соответствии с нормами технических условий и действующих стандартов.

ЗАДАНИЕ на выполнение курсового проектирования может быть ориентировочно сформулировано следующим образом:

а) спроектировать состав смеси и технологический процесс разрыхления, трепания и смешивания волокон для производства смесовой трикотажной хлопколавсановой (с содержанием 67 % хлопка и 33 % лавсана) пряжи I сорта линейной плотности 25 текс х 2;

б) спроектировать состав смеси и технологический процесс кардочесания для производства хлопчатобумажной основной пряжи I сорта линейной плотности 18,5 текс.

Задание выдается преподавателем индивидуально каждому студенту.

При выборе линейной плотности полуфабрикатов в зависимости от заданной линейной плотности пряжи следует руководствоваться данными справочника /4/.

Получив задание на проектирование, каждый студент самостоятельно выполняет работу в объеме, предусмотренном настоящими методическими указаниями.

3. ОБЪЕМ И ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОГО

ПРОЕКТИРОВАНИЯ

Работу по курсовому проектированию следует выполнять в последовательности, рекомендуемой данными методическими указаниями.

3.1. Проектирование смеси и технологических процессов разрыхления, трепания и смешивания 3.1.1. Приводится качественная характеристика пряжи заданной линейной плотности из соответствующих стандартов или технических условий;

3.1.2. Выбираются система и способ изготовления заданной пряжи;

3.1.3. Проектируется состав смеси волокон для изготовления заданной линейной плотности пряжи;

3.1.4. Приводится схема последовательности переходов получения пряжи;

3.1.5. Принимается из /4/ линейная плотность холста или настила;

3.1.6. Выбирается соответствующий состав разрыхлительнотрепального агрегата;

3.1.7. Приводятся технологические схемы принятых машин агрегата, описывается принцип их работы. Выписываются технические характеристики машин агрегата;

3.1.8. Вычерчиваются кинематические схемы машин агрегата (по указанию преподавателя);

3.1.9. Производится кинематический расчет выбранных машин агрегата;

3.1.10. Производится технологический расчет принятой трепальной машины;

3.1.11. Определяются заправочные параметры работы трепальной машины по выработке холста (настила) принятой линейной плотности.

3.2. Проектирование смеси и технологического процесса 3.2.1. Приводится качественная характеристика пряжи заданной линейной плотности из соответствующих стандартов или технических условий;

3.2.2. Принимается система и способ прядения для изготовления заданной пряжи;

3.2.3. Проектируется состав смеси для изготовления заданной пряжи по качеству, удовлетворяющему требованиям стандарта;

3.2.4. Приводится схема последовательности переходов изготовления пряжи заданной линейной плотности;

3.2.5. По заданной линейной плотности пряжи выбираются из /4/ соответствующие линейные плотности холста (настила) и чесальной ленты;

3.2.6. Принимается марка чесальной машины;

3.2.7. Вычерчивается технологическая схема выбранной чесальной машины, описывается принцип ее работы и приводится техническая характеристика машины;

3.2.8. Вычерчивается кинематическая схема принятой чесальной машины;

3.2.9. Производятся кинематический и технологический расчеты выбранной чесальной машины;

3.2.10. Определяются заправочные параметры работы машины по выработке чесальной ленты принятой линейной плотности.

3.3. Проектирование смеси и технологических процессов подготовки полуфабрикатов к гребнечесанию и процесса 3.3.1. Приводится качественная характеристика пряжи заданной линейной плотности из соответствующих стандартов;

3.3.2. Проектируется состав смеси волокон для изготовления заданной пряжи по качеству, удовлетворяющему требованиям стандарта;

3.3.3. Выбирается способ подготовки полуфабрикатов к гребнечесанию и приводится схема последовательности переходов изготовления пряжи заданной линейной плотности;

3.3.4. По заданной линейной плотности пряжи выбираются из /4/ линейные плотности полуфабрикатов и гребенной ленты;

3.3.5. Принимаются марки машин по подготовке холстиков к гребнечесанию и гребнечесальной машины;

3.3.6. Вычерчиваются технологические схемы машин, дается описание их работы и приводятся их технические характеристики;

3.3.7. Вычерчиваются кинематические схемы принятых машин;

3.3.8. Производятся кинематический и технологический расчеты выбранных машин;

3.3.9. Определяются заправочные параметры работы принятых машин по изготовлению выбранных линейных плотностей полуфабрикатов и гребенной ленты в соответствии с заданной линейной плотностью пряжи.

3.4. Проектирование смеси и технологических процессов вытягивания, сложения, распрямления и параллелизации 3.4.1. Приводится качественная характеристика пряжи заданной линейной плотности из соответствующих стандартов или технических условий;

3.4.2. Выбираются система и способ прядения и проектируется смесь волокон для изготовления заданной пряжи по качеству, соответствующему нормативным требованиям;

3.4.3. Приводится схема последовательности переходов получения пряжи заданной линейной плотности;

3.4.4. Выбираются из /4/ линейные плотности полуфабрикатов в соответствии с заданной линейной плотностью пряжи;

3.4.5. Принимаются марки выбранных ленточных машин;

3.4.6. Вычерчиваются технологические схемы машин с описанием их работы, приводятся технические характеристики этих машин;

3.4.7. Вычерчиваются кинематические схемы принятых машин;

3.4.8. Производятся кинематический и технологический расчеты выбранных машин;

3.4.9. Определяются заправочные параметры работы этих машин по выработке линейных плотностей полуфабрикатов, принятых в соответствии с заданной линейной плотностью пряжи.

3.5. Проектирование смеси и технологических процессов 3.5.1. Приводится качественная характеристика заданной пряжи из соответствующих стандартов или технических условий;

3.5.2. Принимаются система и способ прядения и проектируется смесь волокон для изготовления пряжи заданной линейной плотности по качеству, удовлетворяющему нормативным требованиям;

3.5.3. Приводится схема последовательности переходов изготовления пряжи заданной линейной плотности;

3.5.4. В соответствии с заданной линейной плотностью пряжи выбирается из /4/ линейная плотность ленты и ровницы;

3.5.5. Выбирается марка ровничной машины;

3.5.6. Вычерчивается технологическая схема принятой ровничной машины, дается описание ее работы и приводится техническая характеристика машины;

3.5.7. Вычерчивается кинематическая схема выбранной ровничной машины;

3.5.8. Производятся кинематический и технологический расчеты принятой ровничной машины;

3.5.9. Определяются заправочные параметры работы выбранной ровничной машины в соответствии с принятой линейной плотностью ровницы для изготовления пряжи заданной линейной плотности.

3.6. Проектирование смеси и технологических процессов пневмомеханического и кольцевого прядения 3.6.1. Приводится качественная характеристика заданной пряжи из соответствующих стандартов или технических условий;

3.6.2. Принимаются система и способ прядения, проектируется состав смеси волокон для изготовления пряжи заданной линейной плотности по качеству, удовлетворяющему нормативным требованиям;

3.6.3. Приводится схема последовательности переходов изготовления пряжи заданной линейной плотности;

3.6.4. Выбирается марка прядильных машин;

3.6.5. Вычерчивается технологическая схема выбранной прядильной машины, дается описание ее работы и приводится ее техническая характеристика;

3.6.6. Вычерчивается кинематическая схема принятой прядильной машины;

3.6.7. Производится кинематический расчет прядильной машины;

3.6.8. Дается обоснование частоты вращения веретен или камер с определением коэффициента запаса прочности пряжи заданной линейной плотности;

3.6.9. Производится технологический расчет прядильной машины;

3.6.10. Определяются заправочные параметры работы прядильной машины по изготовлению пряжи заданной линейной плотности.

3.7. Проектирование технологических процессов производства 3.7.1. В зависимости от назначения крученой пряжи приводятся характеристика заданной линейной плотности пряжи и требования, предъявляемые к этой пряже;

3.7.2. Выбираются способ кручения и марки машин;

3.7.3. Вычерчиваются технологические схемы выбранных машин, дается описание их работы и приводятся их технические характеристики;

3.7.4. Вычерчиваются кинематические схемы принятых машин с указанием числа зубьев шестерен и диаметров шкивов;

3.7.5. Производятся кинематический и технологический расчеты принятых машин;

3.7.6. Определяются заправочные параметры работы принятого технологического оборудования для выработки крученой пряжи заданной линейной плотности.

4. КОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ СМЕСИ И

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ

При выполнении курсового проекта следует использовать компьютерные разработки по проектированию состава смеси и по выполнению кинематических и технологических расчетов, имеющиеся на кафедре прядения и успешно применяемые студентами на лабораторно-практических занятиях, с целью ускорения выполнения данной работы, уменьшения трудозатрат и повышения технического уровня и качества курсового проектирования.

5. ЗАЩИТА КУРСОВОГО ПРОЕКТА

Выполненный курсовой проект студент защищает перед комиссией, состоящей из преподавателей кафедры. На комиссию студент представляет оформленную в соответствии с СТП ИГТА 001-93 расчетно-пояснительную записку, подписанную студентом и руководителем курсового проекта.

(Оформление титульного листа приводится.) На защите заслушиваются краткое изложение проекта по основному его содержанию, на что отводится 10-12 минут, и ответы на вопросы членов комиссии. Оценка защиты проекта производится по четырехбальной системе с учетом качества выполнения данной работы, отношения студента к работе над проектом.

Министерство образования Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего «Ивановская государственная текстильная академия» (ИГТА)

РАСЧЕТНО-ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ПО КУРСОВОМУ

ПРОЕКТИРОВАНИЮ СМЕСЕЙ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ

ПРОЦЕССОВ В ХЛОПКОПРЯДЕНИИ

Автор проекта Иванов И.И. Номер зачетной книжкиГруппа_ Специальность _ Руководитель проекта_Петров П.П.

Проект защищен_ оценка Члены комиссии _ _ _

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Прядение хлопка и химических волокон (проектирование смесей, приготовление холстов, чесальной и гребенной ленты): Учебник для вузов/ И.Г.Борзунов, К.И.Бадалов, В.Г.Гончаров и др.-2-е изд., перераб. и доп.-М.:Легкая и пищевая промышленность, 1982.-376с.

2. Типовые сортировки хлопка для выработки пряжи различного назначения кольцевого и пневмомеханического способов прядения.М.:ЦНИИТЭИлегпром, 1990.

3. Бадалов К.И. Лабораторный практикум по прядению хлопка и химических волокон: Учебное пособие для студентов вузов текстильной промышленности/ К.И.Бадалов, И.Г.Борзунов, П.М.Конюков и др.-М.:Легкая индустрия, 1978.-464с.

4. Справочник по хлопкопрядению /В.П.Широков, Б.М.Владимиров, Д.А.Полякова и др.-5-е изд., перераб. и доп.-М.:Легкая и пищевая промышленность, 1985.-472с.

5. Переработка химических волокон и нитей: Справочник /Под общ.ред.

Б.А.Маркова и Н.Ф.Сурниной.-М.:Легпромбытиздат, 1989.-744с.

6. Выставочные проспекты и технические паспорта технологического оборудования хлопкопрядильного производства.

17-96-86 Кардная и гребенная пряжа кольцевого способа прядения.

17-362-85 Кардная пряжа пневмомеханического способа прядения.

17-351-85 Гребенная пряжа для изготовления швейных ниток.

17-360-85 Гребенная суровая пряжа для текстильно-галантерейного производства.

17-155-87 Хлопчатобумажная кардная одиночная пряжа кольцевого способа прядения и крученая для технических целей.

17-198-87 Хлопчатобумажная и смесовая пряжа для трикотажного производства.

ПРОЕКТИРОВАНИЕ СМЕСИ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ

В ХЛОПКОПРЯДЕНИИ

Методические указания к курсовому проектированию для студентов 3-го курса специальности 280300 и бакалавров по направлению Составители: Валентин Дмитриевич Шеманаев Геннадий Николаевич Горьков Научный peдaктор Ю.В.Павлов Редактор Т.В.Федорова Корректор И.Н.Худякова _ Лицензия ИД №06309 от 19.11.2001.Подписано в печать 20.01.2004.

Формат 1/16 60х84 Бумага писчая. Плоская печать.

Усл. печ. л. 0,93 Уч.-изд. л. 0,89 Тираж 100 экз. Заказ № _ Редакционно-издательский отдел Ивановской государственной



Похожие работы:

«О. П. Радынова, Л. Н. Комиссарова ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Учебник для студентов высших учебных заведений Рекомендовано УМО по специальностям педагогического образования в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям 050703 (030900) – дошкольная педагогика и психология и 050707 (031100) – педагогика и методика дошкольного образования Дубна Феникс+ 2011 УДК 373.21:78(075.32) ББК 74.100.5я73 Р15 Р е ц е н з е н...»

«Муромский институт (филиал) Владимирского государственного университета Указатель литературы, поступившей в библиотеку Муромского института в 2006 году Библиотека МИ Муром 2007 г. СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЕ. СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА ИСТОРИЯ. КУЛЬТУРОЛОГИЯ. ПОЛИТИЧЕСКИЕ НАУКИ. СОЦИОЛОГИЯ. ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ. ПСИХОЛОГИЯ. ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ. ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПРОИЗВОДСТВО И ПЛАНИРОВАНИЕ. ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ. 11 ГОСУДАРСТВО И ПРАВО ЯЗЫКОЗНАНИЕ ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ. МАТЕМАТИКА. ФИЗИКА. ХИМИЯ. БИОЛОГИЯ....»

«А. П. Пожидаев, С. Р. Сверчков, И. П. Шестаков ЛЕКЦИИ ПО АЛГЕБРЕ МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ МЕХАНИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ А. П. Пожидаев, С. Р. Сверчков, И. П. Шестаков ЛЕКЦИИ ПО АЛГЕБРЕ Часть 1 Учебное пособие Новосибирск 2011 УДК 512.64(075) ББК: В14.5я73-1 Г 144 А. П. Пожидаев, С. Р. Сверчков, И. П. Шестаков, Лекции по алгебре: В 2 ч.: Учеб. пособие / Новосиб. гос. ун-т. Новосибирск, 2011. 102 с. ISBN...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ивановская государственная текстильная академия (ИГТА) Кафедра конструирования швейных изделий Методические указания к выполнению курсовой работы студентами специальности 260902 Конструирование швейных изделий по дисциплине Архитектоника объемных форм Иваново 2010 1 Настоящие методические указания определяют объем, содержание, порядок выполнения и требования по оформлению...»

«Министерство образования Республики Беларусь Учреждение образования Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники Кафедра радиоэлектронных средств Н.И. Каленкович, Н.С. Образцов, А.М. Ткачук ОСНОВЫ КОНСТРУИРОВАНИЯ РАДИОЭЛЕКТРОННОЙ АППАРАТУРЫ Учебно-методическое пособие для студентов специальностей I-01 03 00 Экономика и управление на предприятии и I-02 02 00 Маркетинг дневной и заочной форм обучения Минск 2006 УДК 681.321(075.8) ББК 32.844-02 я 73 К 17 Рецензент: ректор...»

«Английский язык: лучшее качество в вашей школе Москва, РЕЛОД, 2014 г. Акция КЛАССная готовность для учебных заведений! акция для учебных заведений 15 до сентября акция Успейте до 15 сентября! Закажите 20 и более УМК (Student’s Book и Workbook) одного наименования или продукцию различных наименований на общую сумму не менее 28000 рублей и получите скидки и подарки! КЛАССная готовность – это: гарантия фиксированной цены при своевременной оплате; подарки для учебных заведений от РЕЛОД и Oxford...»

«Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации Государственный университет – Высшая школа экономики Факультет Бизнес-информатики Учебное пособие Лидерство и управление командой Магистратура по направлению 080700.68 Бизнес-информатика Автор-составитель: Безуглый Д.Л. Рекомендована секцией УМС Одобрена на заседании кафедры _ Председатель _ Зав. кафедрой, профессор _ 2007 г. 2007г. Утверждена УС факультета Бизнес информатики Ученый секретарь 2007 г. Москва, 2007 Оглавление...»

«Социальная антропология. Ф.И. Минюшев (КУРС ЛЕКЦИЙ) Социальная антропология: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений c. 288, 2004 г. ISBN: 5-8291-0465-2, 5-902357-13-6 Cодержание ЧАСТЬ ПЕРВАЯ: СОЦИАЛЬНОЕ БЫТИЕ КУЛЬТУРЫ ПРЕДИСЛОВИЕ Тема 1: Социальная антропологая как исследовательская и учебная дисциплина ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ ДИСЦИПЛИНЫ ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПАРАДИГМЫ КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ЛИТЕРАТУРА Тема 2: Антропогенез. Вехи исторической и культурной эволюции человека...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ Кафедра государственного и муниципального управления МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по написанию дипломных проектов для студентов факультета экономики и управления специальности Государственное и муниципальное управление Издательство Универс-групп 2005 Печатается по решению Редакционно-издательского совета Самарского...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Технологический институт Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Южный федеральный университет СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедорой РТС Декан радиотехнического факультета _ В. Т. Лобач _ С. Г. Грищенко 200/ учеб.год _200/_ учеб.год УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС (УМК) учебной дисциплины ПРОЕКТИРОВАНИЕ УСТРОЙСТВ ОБРАБОТКИ СИГНАЛОВ Таганрог 2008 г. 1....»

«Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Иркутский государственный медицинский университет Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию Кафедра фармакогнозии и ботаники Г. М. Федосеев, Е. Г. Горячкина КУРСОВЫЕ РАБОТЫ ПО ФАРМАКОГНОЗИИ Методические рекомендации для студентов Специальность Фармация, 3 курс По изучению дисциплины Фармакогнозия Иркутск ИГМУ 2010 УДК 615.322(075.8) ББК 52.821я73 Ф 32 Рекомендовано Факультетской методической...»

«Новые книги В3я7 Б 87 Браже, Р. А. Лекции по физике : учебное пособие для вузов / Р. А. Браже. - СанктПетербург [и др.] : Лань, 2013. - 319 с. Пособие содержит изложение лекций по физике, прочитанных автором в течение ряда последних лет студентам 1-2-го курсов направления Прикладная математика экономико-математического факультета Ульяновского государственного технического университета. Соответствует федеральным государственным образовательным стандартам высшего профессионального образования...»

«Избирательная комиссия Курганской области Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области ИЗБИРАТЕЛЬНОЕ ПРАВО И ИЗБИРАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС Методическое пособие Издание второе переработанное Курган 2010 Брикез Марина Анатольевна – учитель истории и обществознания МУ Лицей № 12 г. Кургана. Гончар Эльвира Витальевна – директор МОУ Средняя общеобразовательная школа № 22 г. Кургана. Рукавишникова Ольга Семеновна – зав. кабинетом истории и обществознания ИПКиПРО...»

«Министерство образования и науки Украины ОДЕССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ АТОМНЫЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ СТАНЦИИ Учебное пособие для студентов специальности 8.090502 Атомная энергетика Одесса ОНПУ 2010 Министерство образования и науки Украины ОДЕССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Киров В.С. АТОМНЫЕ ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ СТАНЦИИ Учебное пособие для студентов специальности 8.090502 Атомная энергетика Утверждено на заседании кафедры АЭС ИЭКСУ ОНПУ Протокол №2 от 28.10.2010 г. Одесса...»

«Министерство образования и наук и РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ПЕТРОЗАВОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ПОЛИТОЛОГИИ Письменные работы бакалавров политологии Часть 1. Подготовка курсовой работы. Методические рекомендации для студентов, обучающихся по направлению подготовки 030200 Политология (квалификация (степень) бакалавр) Петрозаводск Издательство ПетрГУ 2011 Рассмотрены и рекомендованы к печати на...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ Кафедра общего менеджмента Рабочая программа по дисциплине ТЕОРИЯ УПРАВЛЕНИЯ Направление подготовки – 081100.62 Государственное и муниципальное управление Квалификация (степень) выпускника – бакалавр Формы обучения – очная, заочная АСОУ 2012 УДК 371 А в т о р - с о с т а в и т е л ь: Мак-Мак В. П., канд. юрид. наук, доцент кафедры общего менеджмента. Рабочая программа по дисциплине Теория управления. Направление...»

«Ю.П. Попов ЛОГИКА Рекомендовано Государственным образовательным учреждением высшего профессионального образования Московский педагогический государственный университет в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 520400 (030100) — философия и специальности 020100 (030101) — философия Третье издание, переработанное и дополненное УДК 16(075.8) ББК 87.4я73 П58 Рецензенты: О.М. Григорьев, канд. филос. наук (кафедра логики филос. ф-та...»

«Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Оренбургская государственная медицинская академия Министерства здравоохранения Российской Федерации Кафедра факультетской педиатрии ИСКУССТВЕННОЕ И СМЕШАННОЕ ВСКАРМЛИВАНИЕ Учебное пособие Оренбург – 2013 2 Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Оренбургская государственная медицинская академия Министерства здравоохранения Российской Федерации Кафедра...»

«Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ГОРНО-АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра геоэкологии и природопользования ГЕОГРАФИЯ ПОЧВ С ОСНОВАМИ ПОЧВОВЕДЕНИЯ Учебно-методический комплекс Для студентов, обучающихся по специальностям 020401 География 020802 Природопользование Горно-Алтайск РИО Горно-Алтайского госуниверситета 2009 Печатается по решению методического совета Горно-Алтайского государственного...»

«БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ КНИГ, ПОСТУПИВШИХ В БИБЛИОТЕКУ (январь 2013 г.) БИОЛОГИЯ 1. 57(075) Б 63 Биология : руководство к практ. занятиям: учеб. пособие для студ. стоматологич. фак. / В. В. Маркина [и др.] ; под ред. В. В. Маркиной. - М. : ГЭОТАР- Медиа, 2010. - 448 с. : ил. Экземпляры: всего:30 - чз6(3), мед.аб(27) 2. 57(031) Б 63 Биология : справочник / Н. В. Чебышев [и др.]. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : ГЭОТАР, 2011. - 608 с. : ил. Экземпляры: всего:10 - чз6(3), мед.аб(7) ОБЩАЯ...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.