WWW.DISS.SELUK.RU

БЕСПЛАТНАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ БИБЛИОТЕКА
(Авторефераты, диссертации, методички, учебные программы, монографии)

 

Рабочая программа учебной

Ф ТПУ 7.1 -21/01

дисциплины

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Томский политехнический университет»

УТВЕРЖДАЮ

Декан ГФ ТПУ _В.Г. Рубанов «»_2009 г.

ЭКОНОМИКА И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО

В СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОМ СЕРВИСЕ И ТУРИЗМЕ

Рабочая программа (специальность 100103 «Социально-культурный сервис и туризм») Учебный план набора 2008 года (курс – 2, семестр – 4) Распределение учебного времени:

Всего – 153 часа Лекции – 34 часа Практические занятия – 25,5 часов Самостоятельная работа 93, 5 часа Форма контроля – 4 семестр экзамен, курсовая Томск Документ: Рабочая программа Дата разработки: октябрь Разработчик: доцент кафедры КТЛ Е.В. Арляпова Рабочая программа учебной Ф ТПУ 7.1 -21/ дисциплины 1. Предисловие 1. Рабочая программа составлена на основе Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Социально-культурный сервис и туризм».

РАССМОТРЕНА и ОДОБРЕНА на заседании кафедры К и СК «»_ 2009, протокол № 2. Разработчик: доцент кафедры культурологии и социальной коммуникации _ Е.В. Арляпова 3. 3ав. кафедрой К и СК А.П. Моисеева 4. Рабочая программа СОГЛАСОВАНА с факультетом, выпускающей кафедрой специальности; СООТВЕТСТВУЕТ действующему плану.

2. Аннотация Рабочая программа, методические указания и контрольные задания по дисциплине «Экономика и предпринимательство в социально-культурном сервисе и туризме» предназначены для студентов специальности «Социально-культурный сервис и туризм».

Приведен перечень основных тем дисциплины, указаны темы практических занятий. Приведены варианты заданий контрольных работ и по курсовому проектированию. Даны методические указания по выполнению контрольных и курсовых работ.

Документ: Рабочая программа Дата разработки: октябрь Разработчик: доцент кафедры КТЛ Е.В. Арляпова Рабочая программа учебной Ф ТПУ 7.1 -21/ дисциплины 3. Цель и задачи учебной дисциплины Целью преподавания является подготовка специалиста, владеющего основополагающими знаниями по экономике социально-культурной сферы и умеющего использовать их в практической деятельности.

Теоретическое освоение курса предполагает изучение экономической структуры, функций, специфики, актуальных экономических проблем социальнокультурной сферы.

Практическое освоение курса предполагает приобретение навыков анализа и учета факторов и условий экономической деятельности предприятий социальнокультурной сферы, умений проводить необходимые экономические расчеты.

Студент должен знать:

–предмет, принципы и задачи курса экономики социально-культурного сервиса;

–структуру, функции и особенности социально-культурной сферы;

–источники, принципы и порядок финансирования социально-культурной сферы;

–границы коммерческой и некоммерческой деятельности, особенности формирования предпринимательской среды в социально-культурном сервисе;

–особенности реформирования отраслей социально-культурной сферы, его позитивные и негативные результаты;

–особенности региональной экономики социально-культурного сервиса и туризма в сибирском регионе.

–анализировать факторы социально-экономической эффективности деятельности предприятий социально-культурной сферы;

–определять экономическую эффективность работы предприятия социально-культурной сферы;

–оперировать экономическими показателями деятельности предприятий социально-культурной сферы;

–обосновывать стратегию и тактику экономического развития предприятия социально-культурной сферы в условиях рыночного реформирования;

–анализировать экономические проблемы на предприятиях социальнокультурного сервиса и находить пути их решения;

–использовать региональную экономико-статистическую информацию в профессиональной деятельности;

–решать типовые экономические задачи хозяйственной деятельности в социально-культурной сфере.

Документ: Рабочая программа Дата разработки: октябрь Разработчик: доцент кафедры КТЛ Е.В. Арляпова Рабочая программа учебной 04. Содержание теоретического раздела дисциплины 2Тема 1. Структура и функции социально-культурной сферы 4Социально-культурная сфера как совокупность отраслей народного хозяйства. Понятия «социально-культурная сфера», «непроизводственная сфера», «нематериальное производство», «социальная сфера», «сфера услуг», «индустрия сервиса». Теоретические и статистические критерии отраслей социально-культурной сферы. Производимые в социально-культурной сфере Экономические функции социально-культурной сферы. Социальногуманитарные функции социально-культурной сферы. Структурирование отраслей социально-культурной сферы. Отрасли духовно-созидательной и исполнительской деятельности, деятельности по созданию социальных условий существования общества. Социально-бытовой сектор, сектор социально-культурных услуг, сектор деловых услуг. Предприятия социально-культурной сферы.

6Тема 2. Специфика социально-культурной сферы 8Особенности производства в социально-культурной сфере: высокий удельный вес общественных благ в совокупном продукте, высокий удельный вес неовеществленного труда, уникальность сложных услуг, неспособность к хранению и транспортировке большинства благ, преобладание «человеческого капитала» в структуре ресурсов, неполнота и асимметрия информации о потребительских свойствах услуг, неадекватность спроса и реальной потребительской стоимости по ряду слуг, возможность самообслуживания по ряду отраслей, естественная монополия, высокий удельный вес некоммерческого сектора.



11финансирования социально-культурной сферы 12 Основные источники финансирования предприятий. Внутренние и внешние источники. Виды стратегии финансирования (продажа доли финансовому или стратегическому инвестору; управление дебиторской задолженностью; проектное финансирование). Выбор стратегии финансирования.

13 Политика привлечения заемного капитала. Краткосрочный заемный капитал (лизинг, бартер, коммерческий кредит). Долгосрочный заемный капитал (лизинг, банковский кредит, инвестиции венчурных фондов, ценные бумаги).

14 Источники и порядок финансирования предприятий социально-культурной сферы.

Документ: Рабочая программа Дата разработки: октябрь Разработчик: доцент кафедры КТЛ Е.В. Арляпова Рабочая программа учебной 17 Организация труда на предприятии социально-культурного сервиса:

содержание, принципы и основные факторы. Показатели эффективности труда.

Условия труда и факторы их формирования. Рабочее время (режимы труда и отдыха).

18 Заработная плата в условиях рынка: сущность, функции, принципы организации. Основные типы организации заработной платы. Формы организации заработной платы. Системы заработной платы. Организация премирования на предприятии. Состав и структура заработной платы. Фонд оплаты труда и его состав.

Образование как отрасль народного хозяйства и предмет экономической науки.

Структура отрасли. Основной субъект сферы образования – образовательное учреждение. Предмет экономики образования.

Экономические функции образования. Экономический эффект образования.

Финансирование образования. Государственные и местные нормативы финансирования учреждений образования. Фиксация схем финансирования государственных и муниципальных образовательных учреждений в типовых положениях о соответствующем виде образовательного учреждения. Привлечение образовательным учреждением дополнительных средств. Платная образовательная деятельность. Предпринимательская деятельность образовательного учреждения.

Принципы и задачи реформирования сферы образования в условиях перехода к рыночной экономике.

Формирование предпринимательской среды в здравоохранении. Условия разгосударствления и приватизации. Ограничения в приватизации учреждений здравоохранения. Сектор приватизации в здравоохранении.

Медицинское страхование как средство реформирования отрасли. Субъекты медицинского страхования: страхователи, страховщики, медицинские учреждения, оказывающие медицинскую помощь. Обязательное медицинское страхование.

Добровольное медицинское страхование. Порядок финансового взаимодействия субъектов в системе обязательного медицинского страхования.

Бюджетное финансирование здравоохранения. Расчетные показатели финансирования в сводном планировании расходов по районам, городам областного и краевого подчинения, области (края).

Тема 7. Экономика культурно-рекреационной сферы Функции и структура культурно-рекреационной сферы.

Индустрия развлечений. Создание условий для развлечений как вид производимых благ. Особенности спроса на услуги индустрии развлечений.

Структура индустрии развлечений. Динамика развития отрасли. Игра как вид развлечения. Игровой бизнес. Персонал и оборудование дискотек. Шоу-бизнес.

Клубная деятельность.

Документ: Рабочая программа Дата разработки: октябрь Разработчик: доцент кафедры КТЛ Е.В. Арляпова Рабочая программа учебной Предприятия культурного комплекса. Театральное хозяйство. Экономика многоцелевых залов. Финансирование учреждений культуры. Изменения в системе финансирования в период реформ.

Предприятия питания: классификация и функции. Инструменты предпринимательской деятельности в индустрии питания: маркетинговая концепция, ценовая политика, ассортиментная политика. Концепция предприятия питания.

Подходы к определению оптимальных отпускных цен.

Ресторанный бизнес. Место ресторанов в жизни людей. Функции ресторана.

Рынок ресторана: потребители услуг, иные рестораны. Специфика потребительской аудитории ресторанов в России. Ресторанные цепи.

Тема 9. Организационно-экономические основы гостиничного хозяйства Предприятия гостиничного хозяйства. Понятие «гостиница» в российском стандарте. Критерии классификации средств размещения (уровень комфортности, местоположение, вместимость, режим эксплуатации и т.д). Функции и службы гостиницы.

Структура доходов и расходов в гостинице. Цены в гостиничном хозяйстве.

Факторы, влияющие на цены гостиничных услуг. Вопросы управления собственностью в гостиничном хозяйстве (управление по контракту, франчайзинг, горизонтальная и вертикальная интеграция и т.д.). Экономические показатели успешности работы отеля.

2Тема 10. Сущность предпринимательской деятельности 4Идеология и история развития предпринимательской деятельности.

Особенности предпринимательства как формы экономической активности.

Субъекты предпринимательской деятельности. Объект предпринимательской активности. Цель предпринимательства. Предпринимательский доход.

Предпринимательская среда. Государственная поддержка предпринимательства. Организационные и государственно-правовые основы формы предпринимательской деятельности. Типология и структура предпринимательской деятельности.

6Тема 11. Предпринимательство в социально-культурной сфере 8Типология предпринимательства в социально-культурном сервисе.

Государственное и частное предпринимательство. Производственная и посредническая предпринимательская деятельность. Традиционное и инновационное предпринимательство. Основная и вспомогательная предпринимательская деятельность.

Тема 12. Формы партнерских связей в предпринимательстве Документ: Рабочая программа Дата разработки: октябрь Разработчик: доцент кафедры КТЛ Е.В. Арляпова Рабочая программа учебной 9Формы посреднической предпринимательской деятельности в социальнокультурном сервисе: брокерство, дилерство, консигнация, дистрибьюторство, индент, коммивояжерство.

10 Формы партнерских связей в социально-культурном сервисе. Франчайзинг.

Лизинг. Толлинг. Концессия. Производственная кооперация. Коммерческий трансферт. Факторинг.

5. Содержание практического раздела дисциплины 5.1.Тематика практических (семинарских) занятий Сервилизация и дематериализация производства как тенденции развития мировой экономики.

2. Общественные, индивидуальные и смешанные блага в социально-культурном сервисе.

3. Системы заработной платы на предприятиях сервиса 4. Перспективы развития сферы бытовых услуг.

5. Мировой опыт организации ресторанного бизнеса.

6. Модели организации гостиничного хозяйства.

7. Способы финансирования социальной работы 8. Дискотека как предприятие социально-культурного сервиса.

9. Образовательные услуги и предпринимательство 10. Предпринимательская среда в здравоохранении.

11. Франчайзинг: сущность, преимущества, недостатки 6. Программа самостоятельной познавательной деятельности Программа самостоятельной познавательной деятельности включает подготовку рефератов, докладов по тематикам семинарских и лекционных занятий.

Студентам предлагается выбрать из нижеприведенного списка тему и выполнить ее письменно согласно требованиям и/или представить устно.

по выполнению реферата в письменной форме и/или представлению Подготовка реферата имеет цели:

а) закрепление, расширение и углубление теоретических знаний по изучаемому курсу;

б) развитие практических навыков самостоятельной работы со специальной литературой;

Документ: Рабочая программа Дата разработки: октябрь Разработчик: доцент кафедры КТЛ Е.В. Арляпова Рабочая программа учебной в) выяснение степени подготовленности студента к самостоятельным, ответственным суждениям и оценкам.

Реферат представляет собой обзор литературы по какой-либо проблеме (изложение содержания работ, книг, статей, с обозначением позиций их авторов по соответствующим вопросам). Автор реферата анализирует, сопоставляет эти позиции и высказывает свою позицию. Текст реферат обязательно должен включать ссылки на источники, обозначенные в списке литературы с указанием страниц.

Структура реферата:

1. Титульный лист (оформление титульного листа дано в Приложении 1) 2. Развернутый план реферата (включая введение и заключение) 3. Текст, соответствующий пунктам плана и с краткими выводами по каждому 4. Список использованной литературы Реферат должен иметь объем не менее 15 страниц формата А 4, кегель 14, интервал 1,5, верхнее и нижнее поле 2 см., правое – 1,5 см., левое – 3 см. Возможны художественные иллюстрации, рисунки, таблицы. Реферат скрепляется.

Письменно выполненный реферат представляется в форме устного доклада в рамках лекционного или практического занятия. Докладчику предоставляется 15- минут для доклада по заявленной теме. Использование презентации Power Point приветствуется.

6.2. Тематика рефератов, дополнительных докладов 1. Место социально-культурной сферы в отечественной и мировой экономике.

2. Специфика услуги как вида продукта.

3. Социально-культурная сфера в условиях перехода к рынку.

4. Рыночные отношения в социально-культурной сфере.

5. Малый бизнес в сфере услуг.

6. Предпринимательство в сфере услуг.

7. Экономический потенциал социальной сферы.

8. Бюджетное финансирование социально-культурной сферы.

9. Коммерческая деятельность в социальной сфере.

10. Экономика некоммерческих организаций социально-культурной сферы.

«Экономика социально-культурной сферы и туризма»

1. Цены на услуги социально-культурной сферы.

2. Государственный сектор в социально-культурной сфере.

3. Хозяйственный механизм в сфере образования.

4. Экономика культурно-рекреационного комплекса.

5. Экономика сферы бытовых услуг.

6. Социально-экономическая эффективность сферы бытовых услуг 7. Экономика здравоохранения.

8. Экономика предприятий по предоставлению услуг связи для населения.

9. Организация работы предприятия индустрии питания.

10. Экономика индустрии питания: международный аспект.

Документ: Рабочая программа Дата разработки: октябрь Разработчик: доцент кафедры КТЛ Е.В. Арляпова Рабочая программа учебной 11. Ресторанный бизнес в России.

12. Экономика индустрии развлечений.

13. Экономическое значение туризма: статистика, история, тенденции.

14. Предпринимательство в сфере сервиса.

7. Текущий и итоговый контроль результатов изучения дисциплины Текущий контроль знаний студентов выполняется в виде тестовых и контрольных вопросов, предлагаемых студентам в течение семестра несколько раз.

Цель такого контроля заключается в анализе текущей успеваемости, выведении контрольной точки при рейтинговой системе, корректировке работы преподавателя.

Студентам предлагается группа вопросов или тестов, на которые даются письменные ответы.

Периодичность проведения контрольных работ или тестов зависит от объема информации и в среднем проводится через каждые две лекции.

1. Функции социально-культурной сферы.

2. Отрасли и предприятия социально-культурной сферы.

3. Особенности производимых благ и ресурсов в социально-культурной сфере.

4. Особенности рыночного спроса в социально-культурной сфере.

5. Сущность и функции предпринимательства.

6. Развитие предпринимательского сектора в социально-культурной сфере России.

7. Дилерство и брокерство. Их особенности в социально-культурной сфере.

8. Дистрибьютерство и консигнация. Их особенности в социально-культурной сфере.

9. Классификация посреднической предпринимательской деятельности.

10. Франчайзинг и его развитие в социально-культурной сфере.

11. Лизинг и его значение для развития предпринимательской активности в социально-культурной сфере.

12. Факторинг и толлинг как формы партнерских связей в предпринимательстве.

13. Коммерческий трансферт и концессия как формы партнерских связей в предпринимательстве.

14. Совместное производство, проектное финансирование, лицензирование как формы партнерских связей в предпринимательстве.

15. Структура капитала предпринимателя и ее особенности в социально-культурной 16. Выявление потребности в первоначальном капитале предпринимателя.

17. Оборот капитала предпринимателя.

18. Образование как отрасль народного хозяйства и предмет экономической науки.

19. Финансирование образования.

20. Роль высшей школы в подготовке кадров. Вуз как субъект экономики.

21. Задачи реформирования сферы образования в России.

22. Финансирование здравоохранения.

23. Медицинское страхование как средство реформирования здравоохранения.

Документ: Рабочая программа Дата разработки: октябрь Разработчик: доцент кафедры КТЛ Е.В. Арляпова Рабочая программа учебной 24. Формирование предпринимательской среды в здравоохранении.

25. Игорный бизнес.

26. Театр как субъект экономики.

27. Экономика многоцелевого зала.

28. Экономика клубной деятельности.

29. Сфера бытовых услуг как отрасль социально-культурной сферы.

30. Функции и структура индустрии развлечений отрасли.

31. Экономика сферы бытовых услуг.

32. Жилищно-коммунальное хозяйство.

33. Социальная работа как отрасль социально-культурной сферы.

34. Социальное обеспечение как сектор социально-культурной сферы.

35. Социальная защита как сектор социально-культурной сферы.

7.2. Образцы тестовых заданий и контролирующих материалов 1. Социально-культурная сфера производит:

1) вещи, 2) духовные блага, 3) услуги, 4) духовные блага и услуги.

2. Социально-культурная сфера – это:

1) название отраслей, не относящихся к материальному производству 2) сфера нематериальных услуг, 3) производство интеллектуальных продуктов, 4) название отраслей образования, здравоохранения и культуры.

3. К какой сфере относится услуга по перевозке мебели населению:

1) материальное производство, 2) социально-культурная сфера.

4. «Третий сектор» экономики – это:

1) частнопредпринимательский сектор, 2) государственный сектор, 3) некоммерческий сектор, 4) сфера услуг.

5. Общественное благо обладает свойствами:

1) неисключаемости и несоперничества в потреблении, 2) ограниченности потребления, 3) несоперничества в потреблении.

Документ: Рабочая программа Дата разработки: октябрь Разработчик: доцент кафедры КТЛ Е.В. Арляпова Рабочая программа учебной 6. К основным факторам естественной монополии в социально-культурной сфере относятся:

1) высокий спрос, 2) локальный характер рынков, 3) разнообразие услуг, 4) нематериальность услуг.

Документ: Рабочая программа Дата разработки: октябрь Разработчик: доцент кафедры КТЛ Е.В. Арляпова Рабочая программа учебной социально-культурной сферы (4 дематериализация Тема 2. Специфика социально- 10 развития мировой экономики.

Тема 3. Источники, принципы и 10 Семинар 2. Общественные, социально-культурной сферы блага в социально-культурном культурного сервиса и туризма предприятиях сервиса (2 часа) Тема 5. Экономика образования 10 развития сферы бытовых услуг Документ: Рабочая программа Дата разработки: октябрь Разработчик: доцент кафедры КТЛ Е.В. Арляпова Рабочая программа учебной Тема 7. Экономика культурно- 10 бизнеса. (4 часа) нимательской деятельности (4 услуги и предпринимательство социально-культурной сфере (4 Предпринимательская среда в Тема 12. Формы партнерских 10 Семинар 11. Франчайзинг: связей в предпринимательстве (2 сущность, преимущества, Лектор Зав.каф. Документ: Рабочая программа Дата разработки: октябрь Разработчик: доцент кафедры КТЛ Е.В. Арляпова Рабочая программа учебной Документ: Рабочая программа Дата разработки: октябрь Разработчик: доцент кафедры КТЛ Е.В. Арляпова Рабочая программа учебной 8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Бусыгин А.В. Предпринимательство. Основной курс: Учебник для вузов. – М., 1998. – Гостиничный и туристический бизнес / Под ред. А.Д. Чудновского. – М.:

Ассоциация авторов и издателей «Тандем» – изд–во «Экмос», 1998. – Демидова Л. Сфера услуг в постиндустриальном обществе // Мировая экономика и международные отношения. – 1999. – № 2. С. 24–32.

Иванов Г.П., Шустров М.А. Экономика культуры / Учебное пособие для вузов.

– М.: ЮНИТИ–ДАНА, 2001.

Котлер Ф., Боуэн Д, Мейкенз Д. Маркетинг. Гостеприимство и туризм. – М.:

ЮНИТИ, 1998. – 186 с.

Предпринимательство. – М.: ИНФРА–М, Морозова Е.Я., Тихонова Э.Д. Экономика и организация предприятий социально–культурной сферы. Учебное пособие. – СПб.: Издательство Михайлова В.А., 2002. – 312 с.

Наумова С.А. Экономика и предпринимательство в социально-культурном сервисе и туризме: Учеб. пособие – Томск: Изд-во ТПУ, 2002. – 126 с.

Организация предпринимательской деятельности: Учебное пособие / Под ред.

А.С.Пелиха. – Ростов –на–Дону: Издат центр «МарТ», 2002. – 336 с.

Современное управление: Энциклопедический справочник. Т.2. – М.:

Издатцентр, 1997. – Статистический сборник Томской области / Томскоблстат. – Томск, Управление и организация в сфере услуг. /Хаксевер К., Рендер Б., Рассел Р., Мердик Р. – М.: 2002. – 752 с.

Эгертон Т.К. Ресторанный бизнес. – М.: Юрисконсульт, 1999. – 280 с.

Экономика высшего образования // Экономическая теория. Политэкономия:

Учебник/ Под общей ред. В.И.Валяпина, Г.П Журавлевой. – М.: ИНФРА-М, 1999. С.

274-286.

Юрьева Т.В. Экономика некоммерческой организации. – М.: Юрист, 2002. – 320 с.

Ясин Е., Пономаренко А., Косыгина А. Нерыночный сектор в экономике России // Вопросы экономики. – 2002. – № 6. С.108–119.

Гасратян К. Сфера культуры и экономика // Экономист. – 2003. – № 1. С. 80– 88.

Гасратян К.М. Некоммерческие учреждения сферы культуры в современных условиях рыночной экономики // Вестник Московского университета. Серия 6, «Экономика». – 2002. – № 6. С. 32–48.

Демидова Л. Реформы общественного сектора в развитых зарубежных странах // Мировая экономика и международные отношения. – 2001. – № 11. С. 29–38.

Документ: Рабочая программа Дата разработки: октябрь Разработчик: доцент кафедры КТЛ Е.В. Арляпова Рабочая программа учебной Ереев Б., Костенко Т., Нанавян А. Занятость в сфере услуг и перспективы ее развития в России // Общество и экономика. – 1998. – № 7. С. 172–180.

Куртов Д. Предпринимательская ответственность и эффективность функционирования предприятия // Мировая экономика и международные отношения.

– 2002. – № 4. С. 56– Маликов Р. О преодолении административных барьеров в развитии российского предпринимательства // Общество и экономика. – 2003. – № 3. С. 102– 118.

Маслова И., Анисимов М. Лизинговый бизнес в США // Экономист. – 2002. – № 8. С. 86–89.

Меркулова Ю. Некоторые соображения об акционировании, трасте и лизинге // Общество и экономика. – 2002. – № 6.С. 83–92.

Мовсесян А. Современные тенденции становления информационного общества в мировой экономике и России // Общество и экономика. – 2001. – № 6. С. 32–46.

О развитии человеческого потенциала в Российской федерации // Общество и экономика. – 2002. – № 6. С. 188–207.

Пурник А.В. Игорный бизнес/ пер. с англ. и фр. – М.: НВЦ Библиомаркет, 1994.

Савченко П., Федорова М., Родченкова Е. Статус некоммерческих организаций // Экономист. – 1999. – № 4. С. 86–91.

Фролова Н.А. Общественные блага: сущность и проблемы эффективного предоставления // Вестник Московского университета. Серия 6, «Экономика», 2001, № 2, с. 20–32.

Ходов Л. Источники финансирования западных христианских церквей // Вопросы экономики. – 2002. – № 1. С. 152–157.

Чурьянов Ю.Д. Финансирование ВУЗов: опыт некоторых зарубежных стран // Вестник МГУ, серия № 6. – 1995. – № 4.

Щекова Е. Источники финансирования культуры в США // Мировая экономика и международные отношения. – 2003. – № 2. С. 52–56.

Щекова Е. Особенности удовлетворения спроса на услуги сферы культуры // Экономист. – 2002. – № 5. С. 59–63.

Щекова Е. Проблемы некоммерческого сектора в развитых странах // Общество и экономика. – 2001. – № 10. С. 199–203.

Юсупова Н. Поддержка малого предпринимательства в США // Мировая экономика и международные отношения. – 2001. – № 5. С. 87–89.

Документ: Рабочая программа Дата разработки: октябрь Разработчик: доцент кафедры КТЛ Е.В. Арляпова Рабочая программа учебной _

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального

«ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра культурологии и социальной коммуникации специальность «Социально-культурный сервис и туризм»

_.

ЭКОНОМИКА И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО

В СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОМ СЕРВИСЕ И ТУРИЗМЕ

Документ: Рабочая программа Дата разработки: октябрь Разработчик: доцент кафедры КТЛ Е.В. Арляпова Рабочая программа учебной Составитель: АРЛЯПОВА ЕЛЕНА ВИКТОРОВНА Рецензент:

Документ: Рабочая программа Дата разработки: октябрь Разработчик: доцент кафедры КТЛ Е.В. Арляпова



Похожие работы:

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, МЕХАНИКИ И ОПТИКИ А.Г Карманов УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ПО КУРСУ ГЕОИНФОРМАТИКА Санкт-Петербург 2012 Учебное пособие посвящено геопространственному моделированию объектов с помощью ГИС и использование сопровождаемой их семантической информации. Кроме того вопросам сбора и подготовки географических данных, организации данных в...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения.. 1.1 Определение основной образовательной программы бакалавриата.5 1.2 Обоснование выбора направления и профиля подготовки.5 1.3 Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата.6 1.4 Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования.6 1.4.1. Цель ООП бакалавриата..6 1.4.2. Срок освоения ООП бакалавриата..7 1.4.3. Трудоемкость ООП бакалавриата..7 1.5. Требования к абитуриенту..8 2. Характеристика...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Ю.В.Щукин, В.А.Дьячков, А.Е.Рябов, А.В.Германов ПРОПЕДЕВТИКА ВНУТРЕННИХ БОЛЕЗНЕЙ рекомендовано Учебно-методическим объединением по медицинскому и фармацевтическому образованию вузов России в качестве учебного пособия для студентов медицинских вузов, обучающихся на факультете высшего...»

«Федеральное агентство по образованию Пермский институт (филиал) ГОУ ВПО Российский государственный торгово-экономический университет Кафедра высшей и прикладной математики УТВЕРЖДЕНО: Методическим советом ПИ (ф) ГОУ ВПО РГТЭУ Протокол № от _ 2006 г. Математика Методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения всех специальностей и направлений :., • Часть 2: Высшая математика Выпуск (1-й семестр) Пермь 2006 г. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ 1. Чтение...»

«Русский (родной) язык 1.–9. классы Pamatizgltbas mcbu priekmeta programmas paraugs Satura rdtjs Введение Цель учебного предмета Задачи учебного предмета Учебное содержание Коммуникативная компетенция Языковая компетенция Социокультурная компетенция Учебная компетенция Распределение учебного материала по классам Порядок и время освоения учебного содержания 1 КЛАСС 2 КЛАСС 3 КЛАСС 4 КЛАСС 5 КЛАСС 6 КЛАСС 7 КЛАСС 8 КЛАСС 9 КЛАСС Формы и методические примы оценивания учебных достижений учащихся...»

«МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КРАСНОДАРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ История отечественного государства и права Планы семинарских занятий и методические указания к изучению дисциплины (030501.65 – Юриспруденция; 030505.65 – Правоохранительная деятельность) Краснодар КрУ МВД России 2008 2 МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КРАСНОДАРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ История отечественного государства и права Планы семинарских занятий и методические указания к изучению дисциплины (030501.65 –...»

«УТВЕРЖДАЮ Директор МОБУ СОШ№3 им. Ю.А.Гагарина _ В.И. Коренякин (пр. № 1 от 10.01. 2013 г.) Программа информатизации образовательного процесса МОБУ СОШ № 3 им. Ю.А. Гагарина на 2013-2017 гг. Принята на заседании педагогического совета (протокол № 3 от 10.01.2013г.) г. Таганрог 1 Содержание Паспорт программы. 3 Введение.. 5 Пояснительная записка. 7 Аналитическая справка по результатам информатизации образовательного процесса.. Основные цели и задачи программы.. Приоритетные направления...»

«МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ МИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ ИНСТИТУТ КАФЕДРА ГИГИЕНЫ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ГИГИЕНИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОЗДОРОВЛЕНИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ В УСЛОВИЯХ РАДИОЭКОЛОГИЧЕСКОГО НЕБЛАГОПОЛУЧИЯ (УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ) МИНСК, 1996 ББК 51.28 Г—46 УДК 616—053.2/6:612.014.482—084 (075) ГИГИЕНИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОЗДОРОВЛЕНИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ В УСЛОВИЯХ РАДИОЭКОЛОГИЧЕСКОГО НЕБЛАГОПОЛУЧИЯ ( учебное пособие). СОСТАВИТЕЛЬ: Г.В.ЛАВРИНЕНКО, Мн.:МГМИ, 1996. 35 с. РЕЦЕНЗЕНТЫ:...»

«Список приобретенной литературы за 2009 год Экономический факультет (комплектование 2009) 1.Ефимова О.В. Финансовый анализ: современный инструментарий для принятия экономических решений: учебник /О.В.Ефимова.-2-е изд., стер.- М.: Издательство Омега-Л, 2010.-350 с.: ил., табл.- (Высшее образование) 2. Веселовский М.Я. Страховой сервис : Учебное пособие. - М. : Альфа-М : ИНФРАМ, 2009. - 288 с. – (Глобальный сервис). 3.Анализ финансовой отчетности: Учебник / Под ред.Вахрушиной, Н.С.Пласковой.М.:...»

«Магистерская программа: Менеджмент и технологии лесозаготовительных производств Руководитель программы: ДЕРБИН ВАСИЛИЙ МИХАЙЛОВИЧ Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова: лесотехнический институт Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова, кафедра технологии лесопромышленных производств: зав.кафедрой, доцент Контактная информация: Раб. тел.: (8182) 21 61 37, (8182) 21 89 93 E-mail: [email protected] Ученое звание: доцент Образование, ученые...»

«ИСЛАМОВЕДЕНИЕ Издательство Московского исламского университета Серия Библиотека исламоведа Основана в 2007 г. Авторский коллектив Э. Р. Кулиев канд. филос. н., директор департамента геокультуры Института стратегических исследований Кавказа М. Ф. Муртазин ректор Московского исламского университета, председатель Совета по исламскому образованию при Совете муфтиев России Р. М. Мухаметшин д-р полит. н., ректор Российского исламского университета Л. А. Харисова д-р пед. н., гл. науч. сотрудник...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ РЕГИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ Методические указания по выполнению курсовой работы для самостоятельной работы студентов четвертого курса, специальность 080504.65 Государственное и муниципальное управление Факультет менеджмента и маркетинга Кафедра региональной экономики и управления Москва 2010 ББК...»

«Е.В.Вавилова Основы международного туризма Учебное пособие Москва ГАРДАРИКИ 2005 Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальности 060600 Мировая экономика УДК 338.48-44(1-87)(075.8) ББК65.433я73-1 В12 Рецензенты: доктор экономических наук, профессор В. Л. Михалкин\ кандидат экономических наук, доцент О.К. Куропятник Вавилова Е.В. В12 Основы международного туризма: Учебное пособие. — М.: Гардарики, 2005. - 160 с....»

«Список опубликованных работ Е.В. Пчелова Монографии, учебные пособия, справочники 1. Правители России от Юрия Долгорукого до наших дней. М., 1997. 240 с., ил. То же. 4-е изд., испр. и доп. М., 2000. 296 с., ил. (соавт.: В.Т. Чумаков). 2. Два века русской буквы Ё: История и словарь. М., 2000. 248 с., ил. (соавт.: В.Т. Чумаков). 3. Романовы: История династии. М., 2001. 494 с., ил. 4. Генеалогия древнерусских князей IX – начала XI в. / Отв. ред. д.и.н. О.М. Медушевская; РГГУ. М., 2001. 262 с. 5....»

«ПЕТРОЗАВОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра русской литературы и журналистики УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ Риторика ПЕТРОЗАВОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра русской литературы и журналистики УТВЕРЖДАЮ декан филологического факультета А.Е. Кунильский _ _ 20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Риторика РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА для специальности Филология, Русский язык и литература ГОС ВПО направления (специальности) 031001 (021700) Филология 10.03. курс семестр...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное агентство по образованию УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ КАДРОВ ПО ПРОГРАММАМ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ТЕМАТИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ ННС НАНОЭЛЕКТРОНИКА, Комплект 2 Методические рекомендации по организации и проведению итоговой государственной аттестации бакалавров Разработчик: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московский государственный институт...»

«Учреждение образования БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ УТВЕРЖДАЮ Ректор БГТУ_ И.М. Жарский _ _ 2010г. Регистрационный № УД - _/баз. ОСНОВЫ МЕХАНИЗАЦИИ Учебная программа для специальности 1-36 07 01 Машины и аппараты химических производств и предприятий строительных материалов 2010 СОСТАВИТЕЛЬ: Олег Алексеевич Петров, старший преподаватель кафедры машин и аппаратов химических и силикатных производств Белорусского государственного технологического университета, кандидат...»

«Минобрнауки России Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тульский государственный университет Кафедра Приборы и биотехнические системы МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по выполнению выпускной квалификационной работы (ВКР) для студентов очной формы обучения направлений 200100 Приборостроение 200300 Биомедицинская инженерия специальностей 210101 Приборостроение 200401 Биотехнические и медицинские аппараты и системы 200402 Инженерное дело в...»

«СОДЕРЖАНИЕ 1. Общие положения 1.1. Введение 1.2. Нормативные документы, являющиеся основой для ООП 1.3. Общая характеристика основной образовательной программы высшего профессионального образования 1.3.1. Цель (миссия) ООП 1.3.2. Трудоёмкость ООП 1.4. Требования к абитуриенту 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП по направлению подготовки 2.1. Область профессиональной деятельности выпускника 2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника 2.3. Виды...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Национальный исследовательский ядерный университет МИФИ Технологический институт - филиал НИЯУ МИФИ кафедра ТЕХНИЧЕСКИХ СИСТЕМ КОНТРОЛЯ И УПРАВЛЕНИЯ ЭКОНОМИКА И ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА Методическая разработка по выполнению экономической части ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА Направление 220200 Автоматизация и управление Специальность 220201 Управление...»






 
2014 www.av.disus.ru - «Бесплатная электронная библиотека - Авторефераты, Диссертации, Монографии, Программы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.