Рассмотрено и одобрено на заседании «УТВЕРЖДАЮ»
методического объединения Директор ГОУ лицея № 1580
по физической культуре и ОБЖ (при МГТУ имени Н.Э.Баумана)
Протокол № 1
от « 30 » августа 2013 г. С.С.Граськин
Председатель МО _Романова Н.А. « 02 » сентября 2013 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Предмет:
«Основы безопасности жизнедеятельности»
Классы: 10-11 Всего часов на изучение предмета – 108 ( 1 час в неделю) Пояснительная записка I.
Методические рекомендации по основам безопасности жизнедеятельности среднего (полного) общего образования разработаны в соответствии с Конституцией Российской Федерации (ст.59), Федеральными законами Российской Федерации в области образования и безопасности жизнедеятельности, Стратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года, Концепции противодействия терроризму в Российской Федерации, совместным Приказом Министра обороны Российской Федерации и Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 февраля 2010г. № 96/134, требованиями Федерального компонента Государственного стандарта общего образования и Московского базисного учебного плана 2010г. Методические рекомендации разработаны с учётом условий, особенностей и имеющихся возможностей учебной базы школ Южного Окружного Управления образования.
В качестве базовой основы методических рекомендаций использовались:
Комплексная программа 5-11классы. Под общей редакцией А.Т. Смирнова, М-2010г, изд. «Просвещение»;
Учебная программа обучения граждан Российской Федерации начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы в рамках учебного предмета «ОБЖ» для образовательных учреждений среднего (полного) общего образования. Под общей редакцией Р.С. Акчурина, М-2009г.
Центр военно-патриотического и гражданского воспитания Департамента образования г. Москвы.
Примерная программа среднего (полного) общего образования по основам безопасности жизнедеятельности. Базовый уровень. Составители Э.Д.Днепров, А.Г. Аркадьев. Сборник нормативных документов.
ОБЖ. 4-е изд., доп. – М.: Дрофа, 2008.
Методические рекомендации разработаны с учётом комплексного и логического подхода к поэтапному формированию у обучаемых современного уровня культуры безопасности и подготовки их к военной службе при модульной структуре содержания курса «ОБЖ».
Модуль – это самостоятельный учебный компонент, включающий в себя объем учебного материала по конкретному направлению тематики. Модульный принцип построения содержания предмета ОБЖ позволяет:
последовательно и логически структурировать тематику ОБЖ;
повысить эффективность процесса формирования у учащихся современного уровня культуры безопасности и готовности к военной службе с учётом их возрастных особенностей и уровня подготовки по другим учебным предметам, с учётом дополнительного образования учащихся в области БЖД, с учётом особенностей проживания в г. Москве.
II. ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА И ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Преподавание предмета имеет целью:дать учащимся теоретические основы и важнейшие жизненные навыки по обеспечению безопасности жизнедеятельности;
сформировать культуру безопасности жизнедеятельности и уровень компетентности в организации собственной и общественной безопасности в условиях проживания в мегаполисе, попадания в нестандартные условия, грозящие безопасности жизни;
подготовить учащихся к службе в Вооружённых Силах РФ и других силовых структур государства.
Для реализации цели необходимо выполнить ряд задач, главными и определяющими из которых являются:
формирование у учащихся современного уровня культуры безопасности жизнедеятельности;
формирование индивидуальной системы здорового образа жизни;
воспитание антитеррористического поведения и отрицательного отношения к психоактивным веществам и антиобщественному поведению;
формирование у учащихся осознанного подхода к выполнению воинского долга.
Задачами обучения учащихся начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам военной службы являются:
формирование морально-психологических и физических качеств гражданина, необходимых для прохождения военной службы;
воспитание патриотизма, уважения к историческому и культурному прошлому России и ее Вооруженным Силам;
изучение учащимися основных положений законодательства Российской Федерации в области обороны государства, о воинской обязанности и воинском учете, об обязательной и добровольной подготовке к военной службе, о прохождении военной службы по призыву и в добровольном порядке (по контракту), о пребывании в запасе, о правах, обязанностях и ответственности военнослужащих и граждан, находящихся в запасе;
приобретение навыков в области гражданской обороны;
изучение основ безопасности военной службы, устройства и правил обращения со стрелковым оружием, основ тактической, строевой подготовок, военно-медицинской подготовки, вопросов радиационной, химической и биологической защиты войск и населения;
практическое закрепление полученных знаний в ходе учебных сборов;
проведение военно-профессиональной ориентации на овладение военно-учетными специальностями и выбор профессии офицера силовых структур государства.
В результате изучения предмета ОБЖ учащийся должен:
Иметь представление о ценностях гражданского общества: прав человека, правового государства, ценностей семьи, справедливости судов и ответственности власти;
Знать:
основные составляющие здорового образа жизни и их влияние на безопасность жизнедеятельности личности;
факторы, влияющие на состояние репродуктивного здоровья;
потенциальные опасности природного, техногенного и социального происхождения, характерные для проживания в мегаполисе;
основные задачи государственных служб по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и социального характера;
основы российского законодательства об обороне государства и воинской обязанности граждан;
нормы международного гуманитарного права;
порядок первоначальной постановки на воинский учёт, медицинского освидетельствования, призыва на военную службу;
состав и предназначение Вооружённых Сил Российской Федерации;
основные современные виды вооружения государства;
основные права и обязанности граждан до призыва на военную службу, во время прохождения военной службы и пребывания в запасе;
основные виды военно-профессиональной деятельности;
особенности прохождения военной службы (по призыву и по контракту) и альтернативной гражданской службы;
требования, предъявляемые военной службой к уровню подготовленности призывника правила приёма в образовательные учреждения военного профессионального образования, МВД РФ, ФСБ РФ, МЧС РФ;
материальную часть автомата Калашникова и ручных осколочных гранат;
приёмы и правила стрельбы из стрелкового оружия и правила метания гранат;
строевые приёмы и движение без оружия;
основы тактики солдата в бою;
предназначение, структуру и задачи РСЧС;
предназначение, структуру и задачи Гражданской обороны;
предназначение средств индивидуальной защиты;
основы медицинских знаний и правила оказания первой медицинской помощи;
назначение, устройство и правила пользования индивидуальными медицинскими средствами защиты.
уметь:
применять основные способы защиты населения от чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и социального характера;
обращаться к старшим (начальникам), действовать при выполнении приказаний и отдании воинской чести, соблюдать воинскую вежливость;
правильно выполнять команды в строю и одиночные строевые приёмы без оружия;
выполнять неполную разборку и сборку АК-74;
вести стрельбу из автомата по неподвижным целям;
преодолевать препятствия единой полосы препятствий;
пользоваться средствами индивидуальной защиты;
оказывать доврачебную и первую медицинскую помощь в чрезвычайных ситуациях и при ранениях;
обращаться с приборами радиационной и химической разведки и дозиметрического контроля;
ориентироваться на местности с помощью компаса и других природных ориентиров.
Уровень формируемых умений достигается:
проведением всех видов занятий на высоком теоретическом и профессиональном уровне;
использованием при проведении практических занятий приборов, макетов, тренажерной аппаратуры и других наглядных пособий;
осуществлением мониторинга, эффективного входного, текущего и итогового контроля усвоения учащимися учебного материала.
Предмет ОБЖ является жизненно необходимым. На его теоретических положениях и в процессе освоения методов и правил защиты как личной, так и государства формируется гражданская позиция члена общества и государства.
Теоретическими и научными основами предмета ОБЖ являются все предметы школьного компонента, изучавшиеся ранее и в текущем учебном процессе.
III. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ И ТЕМ
Модуль I. Основы безопасности личности, общества и государства Раздел №1. Основы личной безопасности в повседневной жизни Тема №1.1. Обеспечение личной безопасности в криминогенных ситуациях Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних. Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним. Хулиганство и вандализм. Виды хулиганских действий (грубое нарушение общественного порядка, повреждение чужого имущества). Уголовная ответственность за хулиганские действия и вандализм. Правила безопасного поведения в местах с повышенной криминогенной опасностью. Наиболее вероятные ситуации криминогенного характера на улице, в транспорте, в общественном месте, в подъезде дома, в лифте.Тема № 1.2. Обеспечение личной безопасности на дорогах Основные причины дорожно-транспортного травматизма. Роль человеческого фактора в возникновении ДТП. Правила безопасного поведения на дорогах пешеходов и пассажиров. Общие обязанности водителя. Уровень культуры водителя и безопасность на дорогах.
Тема № 1.3. Обеспечение личной безопасности при пожаре Профилактика пожаров в повседневной жизни. Соблюдение мер пожарной безопасности в быту.
Правила безопасного поведения при пожаре в жилом и общественном здании.
Тема № 1.4. Обеспечение личной безопасности на водоёмах в различное время года Особенности состояния водоёмов в различное время года. Соблюдение правил безопасности при купании в оборудованных и необорудованных местах. Безопасный отдых у воды.
Тема № 1.5. Обеспечение личной безопасности при угрозе террористического акта Правила безопасного поведения при угрозе террористического акта. Правила оказания первой медицинской помощи пострадавшим от теракта.
Тема № 1.6. Практическая подготовка к автономному пребыванию в природной среде Добровольная и вынужденная автономия. Причины, приводящие человека к автономному существованию в природе. Способы подготовки человека к автономному существованию в природной среде.
Подготовка к выходу на природу.
Ориентирование на местности. Способы определения сторон горизонта. Определение своего местонахождения и направления движения на местности. Порядок движения по маршруту. Определение места для бивака и организация бивачных работ. Разведение костра, приготовление пищи на костре, меры пожарной безопасности.
Раздел №2 Защита населения Российской Федерации от чрезвычайных ситуаций Тема № 2.1 Законы и другие нормативно-правовые акты Российской Федерации по обеспечению безопасности граждан Положения Конституции РФ, Стратегии национальной безопасности РФ до 2020 г., основные законы РФ, положения которых направлены на обеспечение безопасности граждан (Федеральные Законы:
«О безопасности»; «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»; «О пожарной безопасности»; «О гражданской обороне»; «О противодействии терроризму»; «О противодействии экстремистской деятельности» и др.). Краткое содержание основных положений законов, права и обязанности граждан.
Тема № 2.2. Опасные и чрезвычайные ситуации, возникающие в повседневной жизни, и правила безопасного поведения Правила поведения в условиях чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и социального характера. Наиболее вероятные для г. Москвы и района проживания чрезвычайные ситуации природного, техногенного и социального характера. Отработка правил поведения при получении сигнала о чрезвычайной ситуации и одного из возможных вариантов, предусмотренных планом образовательного учреждения (укрытие в защитных помещениях, эвакуация и др.).
Тема № 2.3. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС), её структура и задачи Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС), её структура и задачи.
Тема № 2.4. Пожарная безопасность. Права и обязанности граждан в области пожарной безопасности Пожары в жилых и общественных зданиях, их возможные последствия. Основные причины возникновения пожаров в жилых и общественных зданиях. Влияние человеческого фактора на причины возникновения пожаров. Права и обязанности граждан в области пожарной безопасности.
Тема № 2.5. Экстремизм и терроризм – чрезвычайные социальные опасности для общества и государства Терроризм и террористическая деятельность, их цели и последствия. Факторы, способствующие вовлечению в террористическую деятельность. Экстремизм и экстремистская деятельность. Основные принципы и направления противодействия террористической и экстремистской деятельности. Уголовная ответственность за участие в террористической и экстремистской деятельности.
Раздел №3 Государственная безопасность Тема № 3.1. Современный комплекс проблем безопасности военного характера Военные угрозы национальной безопасности России. Национальные интересы России в военной сфере, защита её независимости, суверенитета, территориальной целостности, обеспечение условий для мирного, демократического развития государства, обеспечение национальной обороны.
Тема № 3.2. Организационные основы системы противодействия терроризму и экстремизму в Российской Федерации Национальный антитеррористический комитет (НАК), его предназначение и задачи. Котртеррористическая операция и условия её проведения. Правовой режим контртеррористической операции. Роль и место гражданской обороны в противодействии терроризму. Применение Вооружённых Сил в борьбе с терроризмом.
Модуль II. Обеспечение военной безопасности государства Раздел №4 Основы военной службы Тема № 4.1. Особенности военной службы Правовые основы военной службы. Статус военнослужащего. Военные аспекты международного права. Общевоинские уставы.
Тема № 4.2. Устав внутренней службы ВС РФ Права, обязанности и ответственность военнослужащих. Взаимоотношения между военнослужащими. Размещение военнослужащих. Распределение времени и внутренний порядок в повседневной деятельности военнослужащих. Суточный наряд.
Тема № 4.3. Дисциплинарный устав ВС РФ Поощрения. Дисциплинарная ответственность военнослужащих. Дисциплинарные взыскания.
Тема № 4.4. Устав гарнизонной и караульной службы ВС РФ Организация караульной службы и подготовка караулов. Права и обязанности лиц караула.
Тема № 4.5. Строевой устав ВС РФ Строевые приёмы и движение без оружия и с оружием. Выполнение воинского приветствия, выход из строя и возвращение в строй. Подход к начальнику и отход от него. Строи отделения и взвода.
Строевой смотр.
Тема № 4.6. Огневая подготовка Явление выстрела. Начальная скорость полёта пули. Образование траектории. Пробивное и убойное действие пули. Формула тысячной и её применение. Прямой выстрел. Прикрытое, поражаемое и мёртвое пространство, и их практическое значение.
Назначение прицельного приспособления и элементы наводки. Выбор прицела и точки прицеливания при стрельбе с места по неподвижной цели.
Назначение, боевые свойства, общее устройство и принцип работы автомата. Порядок неполной разборки и сборки автомата АК-74.Подготовка автомата к стрельбе. Снаряжение магазина патронами и заряжание автомата.
Назначение, боевые свойства, общее устройство и принцип действия ручных гранат. Меры безопасности при обращении с ручными гранатами.
Малокалиберная винтовка и её устройство. Порядок её заряжания. Меры безопасности при обращении с винтовкой.
Тема № 4.7. Тактическая подготовка Современный бой. Обязанности солдата в бою. Виды огня и маневра. Основы ведения разведки.
Передвижение на поле боя. Выбор огневой позиции.
Боевые характеристики основных танков, бронемашин, боевых самолётов и вертолётов иностранных армий.
Тема № 4.8. Радиационная Химическая Бактериологическая Разведка Действия личного состава в условиях радиоактивного, химического и биологического заражения.
Сигналы оповещения о заражении. Действия личного состава по сигналам оповещения.
Тема № 4.9. Военнослужащий – вооружённый защитник Отечества Основные виды воинской деятельности. Основные особенности воинской деятельности.
Тема № 4.10. Основы технической и прикладной физической подготовки Наставление по физической подготовке военнослужащих. Нормативы физической подготовленности, предъявляемые к военнослужащим первого года службы по призыву. Первый и второй комплекс выполнения физических упражнений. Полоса препятствий.
Раздел №5 Учебные сборы Тема № 5.1. Военнослужащие и взаимоотношения между ними История развития общевоинских уставов. Общие обязанности военнослужащих. Состав военнослужащих и воинские звания.
Начальники, подчинённые, старшие и младшие, их права и обязанности. Правила воинской вежливости и поведения военнослужащих.
Обязанности солдат. Ответственность солдат за выполнение поставленных задач, а также за состояние своего оружия и вверенной техники.
Порядок отдачи и выполнения приказания, воинское приветствие. Обращение к начальникам и старшим.
Тема № 5.2. Воинская дисциплина, поощрения и дисциплинарные взыскания Воинская дисциплина, её сущность и значение. Обязанности военнослужащих по соблюдению воинской дисциплины. Приказ командира – закон для подчинённых.
Поощрения, применяемые к солдатам, дисциплинарные взыскания, налагаемые на солдата.
Тема № 5.3. Суточный наряд. Обязанности дневального по роте Назначение, состав и вооружение суточного наряда роты, обязанности дневального по роте. Оборудование и оснащение поста, на котором очередной дневальный выполняет свои обязанности. Подготовка суточного наряда.
Действия дневального по прибытии прямых начальников, в случае пожара и тревоги. Обязанности дневального свободной смены.
Тема № 5.4. Обязанности часового Назначение и задачи караульной службы, обязанности часового. Пост, его оборудование и оснащение, положение оружия у часового. Наряд караула. Состав караула и подготовка караула к несению службы.
Порядок заряжания и разряжания оружия. Действия часового при приёме и сдаче поста, при возникновении на посту пожара и при нарушении порядка вблизи поста или на соседнем посту.
Действия часового при нападении на пост. Порядок применения оружия.
Тема № 5.5. Строевая подготовка Обязанности солдата перед построением и в строю. Строи и их элементы. Предварительные и исполнительные команды. Ответ на приветствие на месте.
Строевая стойка. Выполнение команд «Становись», «Равняйся», «Смирно», «Вольно», «Головные уборы снять» - «надеть». Построение в одну шеренгу и в две шеренги.
Строевая стойка. Повороты на месте. Перестроение из одной шеренги в две и обратно. Построение в колонну.
Строевой шаг. Повороты в движении.
Выполнение воинского приветствия на месте и в движении.
Выход из строя. Подход к начальнику. Возвращение в строй. Движение строевым шагом, повороты в движении.
Строевая стойка с оружием и выполнение приёмов с оружием на месте.
Построение отделения в развёрнутый и походный строй. Перестроение отделения из развёрнутого строя в походный и обратно. Размыкание и смыкание отделения.
Строевой смотр. Прохождение торжественным маршем и с песней.
Тема № 5.6. Основы и правила стрельбы из АК- Назначение, устройство частей и механизмов автомата и патронов. Положение частей и механизмов автомата до заряжания и их работа при разряжении и стрельбе. Совершенствование знаний и навыков по неполной разборке и сборке автомата. Осмотр и подготовка автомата и патронов к стрельбе. Возможные задержки при стрельбе и способы их устранения.
Тема № 5.7. Ведение огня из автомата с места по неподвижным целям Меры безопасности на занятиях. Снаряжение магазина учебными патронами. Изготовка, лёжа с упора (принятие положения для стрельбы и заряжание автомата). Производство стрельбы (установка прицела, прицеливание, спуск курка, удержание автомата при стрельбе). Прекращение стрельбы, разряжение и осмотр автомата после стрельбы.
Выполнение упражнения начальных стрельб (УНС). Выполнение упражнения учебных стрельб из автомата Калашникова.
Тема № 5.8. Порядок действий на зараженной местности. Обязанности военнослужащих при обнаружении радиоактивного, химического и биологического заражения. Выполнение нормативов № 4, 7 и Тема № 5.9. Преодоление полосы препятствий Ознакомление с единой полосой препятствий. Порядок выполнения упражнений. Тренировка в их выполнении.
Совершенствование навыков преодоления единой полосы препятствий.
Военно-спортивная эстафета.
Раздел №6 Основы обороны государства Тема № 6.1. Гражданская оборона – составная часть обороноспособности страны Гражданская оборона как составляющая обороны государства.
Основные виды оружия массового уничтожения и их поражающие факторы.
«